概预算课程设计任务书

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建筑工程概预算课程设计任务书1

建筑工程概预算课程设计任务书1

t
0.051
21 A4-170
2 级钢筋
t
0.998
22 A4-13
混泥土基础垫层 10m2 1.412
23 小计 【A、4 混凝土及钢
筋混凝土工程】
24
7
A7 屋面及防水工程
25 A7-36 屋面高聚物改性沥 100m2 3.399
青卷材(3mm 冷贴)
满铺
26 小计 【A7.4 屋面及防水
工程】
10m3 2.367
9 A3-5 换 实心砖墙一砖以上 10m3 1.499
10 A3-6 换 实心砖墙一砖以上 10m3 1.023
11 小计
A.3 砌筑工程
12 4
A.4 混凝土及钢筋混 凝土工程
13 A4-26 换 圈(过)梁
10m3 16.394
14 A4-20 换 构造柱
10m3 2.401
机械表价差合计
16
4)其它
17
调整小计
∑[13]~[16]
18
直接费小计
[4]+[12]+[17]
19
间接费:1)企业管理费
管理:①工程排污费
21
②定额测定费
[5]×0.27
22
③社会保障费
[5]×7.48
23
④住房公积金
[5]×1.70
24
⑤意外伤害保险 [5]×0.60
35
工程造价总计
[33]+[34]
含税工程总造价(大写):贰拾叁万捌仟捌佰零陆元玖角伍分
金额(元) 34714.43 81908.54 5549.28 121172.25 1380.76 49868.56

毕业设计任务书(概预算)

毕业设计任务书(概预算)

毕业设计任务书(概预算)一.毕业设计的目的毕业设计是专业培养目标所必须的实践性教学环节,1.培养学生综合运用所学知识解决实际工程技术问题的能力;2.培养学生的独立思考、解决问题和独立工作能力;3.培养学生计算、编写概预算文件、使用定额和应用计算机的能力;4.培养学生调查研究、查阅技术文献和资料及编写文档的能力。

二.毕业设计的条件1.已经批准的施工图设计;2.施工现场的地下水位位于基础底面以下,土质为粘土;3.预制构件均在预制厂制作,运距5km;4.现场水电均满足施工要求,建筑材料、构配件、施工机械及劳动力均满足施工需要;5.合同工期为360天,开工日期为2月1日,竣工日期为当年1月31日。

三.毕业设计的要求(一)要求学生在指导教师的指导下,独立完成所承担任务的全部内容,并且做到:1.掌握概预算编制的原则、方法、步骤和定额的使用;2.收集和查询有关资料;3.对工程施工组织设计方案进行选择和分析;4.按规定编制概预算书;5.必须参加毕业设计答辩。

(二)毕业设计的基本内容为:1.分析施工条件,基本材料收集;2.施工方案确定;3.施工进度计划编制;4.基础单价计算;5.工程项目划分;6.工程量计算;7.工程单价计算;8.分部工程及总概预算;9.上机进行概预算成果复核。

四、毕业设计的步骤本专业的毕业设计大体分为四个阶段:1.选题与收集资料2.施工组织设计3.概预算4. 编制、整理说明书(或论文)。

五、毕业设计的成果要求学生在规定时间内,在教师的指导下,独立完成毕业设计工作,最后提交如下成果:(一)施工进度计划表1张,施工总平面布置图一张。

(二) 施工组织设计、概预算说明书(附计算过程)或毕业论文。

编写内容如下:1.设计题目2.目录与前言3.正文4.附件5.结束语:成果评价、问题展望6.参考文献(三)编写要求1.毕业设计说明书要求条理清楚、文字通顺、整齐美观、格式规范;2.毕业设计说明书不少于1万字,并有计算机编制成果的复核结果;3.概预算说明书用计算机打印件。

8级概预算课程设计任务书(应院)

8级概预算课程设计任务书(应院)
三、设计依据及参考文献
根据教案大纲要求和《土木工程概预算》课程设计任务书安排完成本课程设计。主要参考文献如下:
1)交通部交公路发[2007]《公路工程预算定额》。
2)交通部交公路发[2007]《公路基本建设工程概、预算编制办法》。
3)湖南省交通厅湘交造价字[2007]《关于制定公路基本建设工程估算、概算、预算编制办法补充规定的通知》。
150.3
2.21
18
7.5#浆砌片石井口
m3
48.4
48.1
13.16
19
井口抹面
m2
89.05
73.36
18.7
27.62
20
7.5#浆砌片石护坡铺砌
m3
28.77
21
护坡抹面
m2
97.19
22
12.5#浆砌块石拱圈
m3
130.14
23
12.5#浆砌块石护拱
m3
100.28
24
12.5#浆砌块石侧墙
4)交通部交公路发[2007]《公路工程机械台班费用定额》。
四、设计内容及步骤
根据给定的工程量和当地的实际条件,选择适当的施工方法,计算建筑安装费用及预算总造价,具体步骤如下:
1熟悉设计课题,准备有关资料。
2列项,复核并补充工程数量,填入工程表。
3在08表中列项。
4编11表,与08表交叉进行。
⑤编04表并用以最后完成08表。
<十二)各项费用的含义及费率按照《公路工程基本建设工程概算预算编制办法》<2007年)及湖南省交通厅《关于执行〈公路工程基本建设工程概算预算编制办法〉及补充规定的通知》<湘交造价字[2007]638号)
征地拆迁数量及补偿标准表表2

建工工程概预算课设任务书

建工工程概预算课设任务书

建工工程概预算课设任务书一、课设背景建工工程概预算作为建筑工程专业的重要课程之一,主要培养学生对建筑工程预算的基本理论知识和实践技能。

通过本课程的学习和实践,学生将能够掌握建筑工程概预算的编制方法和相关知识,提高其理论水平和实践能力。

二、课设目的本次课设的目的是通过对实际建筑工程项目的概预算编制,培养学生对建筑工程概预算的实际操作能力和问题解决能力。

通过本次课设,学生将了解到建筑工程概预算编制的基本步骤和要点,并能够熟练运用相关软件进行概预算的编制工作。

1.选择一个实际的建筑工程项目,或者从实际项目中选取一个工程部分进行概预算编制。

2.研究并了解所选项目的具体要求、图纸和技术资料。

3.根据所学的概预算编制方法和技巧,编制项目的概预算表格。

4.将编制的概预算表格通过相关软件进行计算和统计,得出最终的概预算结果。

5.分析和总结概预算编制过程中的问题和经验,写出概预算编制的报告。

6.在课设结束后,进行课设成果的展示和交流,互相学习和分享。

1.严格按照课设内容的要求进行概预算编制,注意细节和准确性。

2.注意概预算编制过程中的方法和步骤,理清思路,避免遗漏。

3.使用专业的软件进行概预算的计算和统计,确保结果的准确性。

4.编制概预算报告时,要注重分析和总结,加入个人的思考和理解。

5.课设成果展示时,要清晰表达概预算编制的过程和结果,注重与他人的交流互动。

五、评分标准1.概预算编制的准确性和完整性(40%)。

2.软件使用和操作的熟练程度(20%)。

3.报告的分析和总结能力(20%)。

4.成果展示的表达和交流能力(20%)。

六、参考资料1.《建筑工程概预算与清单计价》- 杜兆华2.《工程预算技术》- 李明清3.《建筑工程概预算与决算》- 科学出版社4.相关软件的使用手册和教学视频。

概预算课程设计

概预算课程设计

水工专概预算课程设计任务书一、要求:1、时间1周。

2、参考《水利水电工程定额与造价》。

3、打印或手写均可,应保持整齐、干净,装订成册。

二、基本资料1、工程概况本工程为修建微型浆砌石挡水坝,为枢纽工程。

工程所在地为六类工资区。

主要工程为先开挖河道,然后修筑浆砌石坝体。

2、基础单价2.1人工预算单价本地区为六类工资地区,经计算,工长为7.1元/工时,高级工为6.61元/工时,中级工为5.62元/工时,初级工为3.04元/工时。

2.2.材料预算价格表1材料价格汇总表mmmmm2.3取费费率2.3.1、其它直接费计算基础为直接费,建筑工程费率为3.5%。

2.3.2、现场经费现场经费费率见表2。

表2 现场经费费率表2.3.3、间接费间接费费率见表3。

2.3.4、企业(计划)利润:按直接工程费和间接费之和的7%计。

2.3.5、税金:按直接费、间接费和企业利润之和的3.22%计算。

3 临时工程临时工程包括围堰修筑和拆除。

4 独立费用4.1建设管理费(1)建设单位开办费按1000元计。

建设单位人员经常费:按定员一人,费用为39390。

元(2)工程管理经常费:按建设单位开办费和建设单位人员经常费之和的20%计取。

(3)工程建设监理费:按发改办价格(2007)670号计,取4924元。

4.2勘测设计费1)勘测费:收费标准依据国家发展计划委员会、建设部颁发的2002年工程勘测设计收费标准(计价格[2002]10号文);2)设计费:收费标准依据国家发展计划委员会、建设部颁发的2002年工程勘测设计收费标准(计价格[2002]10号文),计费额为建筑安装工程费、设备与工器具购置费和联合试运转费之和。

勘测设计费共计2500元,科学实验费计1000元。

4.3其它工程保险费按一至四部分建安工作量的0.45%计算。

5 预备费基本预备费按一至五部分投资合计的5%计算。

6附:台时费汇总表表5台时费汇总表单斗挖掘机液压 1m单斗挖掘机液压 1m。

概预算课程设计任务书

概预算课程设计任务书

概预算的分类: 按阶段分为初 步设计概算和
施工图预算
概预算的作用: 为工程项目提 供资金保障, 控制工程成本
概预算的编制 方法:采用定 额法、类比法、 经验法等方法
进行编制
概预算的编制依据
国家法律法规:如《中华人民共和国预算法》等 行业标准:如《建筑工程概预算定额》等 企业内部规定:如企业内部预算管理制度等 项目实际情况:如项目规模、投资额、建设周期等
添加标题
确定材料价格:根据市场价 格和供应商报价,确定材料
价格
添加标题
确定机械费:根据机械设备 使用情况和租赁价格,确定
机械费
添加标题
汇总编制:将所有费用汇总, 编制园林工程概预算书
确定利润:根据企业利润目 标和市场情况,确定利润
园林工程概预算的编制程序
收集资料:收集园林工程设计图纸、 施工方案、工程量清单等资料
YOUR LOGO
概预算课程设计任 务书
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
时间:20XX-XX-XX
目录
01
02
03
04
05
06
概预算课 程设计概 述
概预算基 础知识
建筑工程 概预算编 制
安装工程 概预算编 制
园林工程 概预算编 制
课程设计 成果要求
PART 1
概预算课程设计概述
课程设计的目的和意义
提高学生的专业素养和实践能力
增强学生的团队合作精神和添加标题
添加标题
培养学生的创新思维和解决问题 的能力
为学生未来的职业生涯打下坚实 的基础
课程设计的任务和要求
课程设计目标:培养学生掌握概预算的基本理论和方法,提高学生的 实践操作能力。

概预算课程设计【范本模板】

概预算课程设计【范本模板】

工程概预算课程设计学 院: 经济管理学院专 业: 工程管理131题 目:某居民楼建筑工程施工图预算 小组成员: 郝思琦、时磊、杨旭钊、赵啸天、孙永超 、詹磊装订线《工程概预算课程设计》任务书一、课程设计题目:某居民楼建筑工程施工图预算。

二、课程设计目的:1、熟悉建筑工程预算定额,掌握单位工程施工图预算的编制依据、编制内容、编制方法和步骤,掌握单位工程预算造价的基本组成.2、培养学生运用工程造价的基本理论和基本知识、合理编制单位工程施工图预算的能力。

3、了解单位工程施工图预算在工程建设、施工企业生产经营管理、项目管理中的作用。

4、了解工程量清单计价的原理与基本步骤。

三、课程设计要求:1、认真、全面的熟悉施工图纸,了解工程的总概况及各种构造方法。

2、根据建筑工程预算定额,对照施工图纸,对整个工程进行项目划分,划分成若干个计算子目.3、依据建筑工程预算定额中各个分部工程的说明和工程量计算规则,对各计算子目进行工程量计算,形成工程量计算书.4、根据分部分项工程的工程量,套用建筑预算定额,计算出直接工程费。

5、套用现行的费用定额,进行各种取费计算,汇总出工程总造价,并算出主要技术经济指标。

6、运用造价信息进行材料价差调整。

7、编写工程预算编制说明.四、上交成果:整理出施工图预算书并装订成册,并附工程量计算书。

五、参考资料1、全国统一建筑工程基础定额,全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则。

2、《河北建筑工程预算基价2008》。

3、相关概预算教材。

六、课程设计时间:1周。

编制说明一、工程概况:1.工程名称:河北某居民楼2.建设地点:河北石家庄裕华区3。

建筑面积:76。

38平方米4.本工程为砖混结构,全现浇楼板。

5.本工程结构设计使用年限为 50年,建筑结构安全等级为二级,建筑物抗震设防分类为丙类建筑。

6。

抗震设防烈度为 7度(第一组),设计基本地震加速度值为 0。

15g,建筑场地类别为 III类。

二、编制依据:1、全国统一建筑工程基础定额,全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则.2、河北城乡建设管理委员会发布的《河北建筑工程预算基价》2000年版。

建筑工程概预算课程设计任务书

建筑工程概预算课程设计任务书

《建筑工程概预算》课程设计任务书一、课程设计基本信息课程设计环节代码:课程设计环节名称:建筑工程概预算课程设计英文名称:Building engineering Project Budget课程设计周数:2周适用对象:09级工程造价专业二、课程设计目的和任务本课程在教学内容上必须坚持理论联系实际,紧密跟踪国家经济建设和建设行业发展的动态和需求,这样才能找准高素质应用型人才培养目标在现代建设行业系统中的定位。

本课程设计让学生编制一个多层建筑的工程造价书,目的是帮助学生进一步理解和消化理论知识,培养学生综合运用所学的基础理论和技术知识解决实际工程问题的能力;进一步学会使用概预算定额和造价软件,学会计算工程量和编制安装工程造价书的原则、步骤、方法和技巧;同时,培养学生收集资料、获取信息和合作交流的能力。

三、课程设计的具体任务:1. 熟悉图纸,收集施工规范、工程验收规范等相关资料。

2. 确定计量单位,计算工程量3. 确定项目名称、项目编码4. 确定综合工程内容5. 会使用概预算定额6. .编制造价书四、课程设计方式课程设计要求个人独立完成,在教师指导下,集中时间、集中地点完成。

1、课程设计指导方法与要求课程设计教学分两个部分进行:(1)实例讲解(2)详细讲解一个建筑工程造价书的编写程序、方法和内容。

2、指导学生编制一个多层建筑工程清单报价书(1)了解工程概况和原始资料通过建筑施工图(建筑总平面图、各层平面图、立面图、剖面图、卫生间大样图等),了解该建筑的位置、建筑面积、占地面积、层数、层高、各个房间的使用功能等。

(2)熟悉贵州省建筑工程定额,收集预算数据。

含当地管理费,当季度人工费、信息材料费及其他项目费用。

其他项目清单计价包括预留金、材料购置费、工程保险费、工程保修费、预算包干费、总承包服务费等。

(3)认真识读建筑图。

各层平面图、详图。

图纸中还应包含设计说明、施工说明、主要设备材料表及图例等。

(4)根据工程量计算规则准确计算工程量。

工程概预算课程设计任务书(10土木)

工程概预算课程设计任务书(10土木)

贵州师范大学本科学生课程设计任务书附件一:课程设计指导教师评定成绩表课程设计指导教师评定成绩表指导教师评定成绩:指导教师签名:年月日附件二:贵州师范大学本科学生课程设计指导书建筑工程概预算班级指导教师贵州师范大学材料与建筑工程学院建筑工程系2013年月日一、目的和任务通过本课程设计教学所要达到的目的是:以相关课程和理论知识为基础,通过课程设计的实践,培养学生理论联系实际的思想,加强学生对所修相关课程的理解、掌握,训练并提高其在识图、施工图预算编制、工程量清单编制及计价、资料文献查阅、相关标准与规范运用和计算机应用等方面的能力。

本课程设计的任务是:依据所提供的工程施工图及相关资料,完成现行定额计价模式的工程预算。

二、设计要求设计者依据所提供的工程施工图及相关资料,完成现行定额计价模式及工程量清单计价模式的工程预算。

提交设计成果及装订顺序如下:1、封面(学校统一规定,成品另行发放)、课程设计指导教师评定成绩表(附件一)、课程设计任务书。

2、定额计价模式工程预结算封面、编制说明、费用表、预算表、取费表、措施表、三材汇总表、价差调整表、工程量计算书、主材价格表、其他项目表。

三、设计内容1、依据现行预算定额工程量计算规则进行工程量计算,编制工程预算(定额计价模式的施工图预算)。

1.1 编制一般土建工程施工图预算的步骤编制施工图预算时,应根据已审批的施工图,按如下步骤进行:1.1.1 熟悉施工图纸及准备有关资料编制施工图预算前,应熟悉并检查施工图纸是否齐全、尺寸是否清楚,了解设计意图,掌握工程全貌。

另外,针对要编制预算的工程内容搜集熟悉有关资料,包括熟悉并掌握预算定额的使用范围、工程内容及工程量计算规则等。

1.1.2 了解和明确主要施工方案方法和施工现场情况编制施工图预算前,应了解和明确主要施工方案方法和施工现场情况等影响工程造价的有关内容。

例如,各分部分项工程的施工方法,土方工程中余土外运使用的工具、运距,施工平面图对建筑材料、构件等堆放点到施工操作地点的距离…等等。

道桥工程概预算课程设计任务书

道桥工程概预算课程设计任务书

道桥工程概预算课程设计任务书一、课程设计应达到的目的本课程设计是《道桥工程概预算》课程的重要实践性教学环节,通过该设计使学生对所学道桥工程概预算的基本知识和基本方法有较系统地了解,使学生掌握公路工程工程施工图预算基本原理和方法,熟悉公路工程设计概算、投资估算、施工图预算的作用及一般步骤。

二、课程设计题目及要求1、课程设计题目:道路工程预算设计2、课程设计要求:(1)能独立划分工程子目,并运用正确的计算方法,计算出每一个子目的工程量,并正确填写工程量计算表。

(2)正确套用计价表,能运用正确的定额,计算各种费用和土建工程施工图预算造价,并完成造价计算表。

(3)能正确及完整地编写施工图预算编制说明。

(4)完成封面填写,并按正确的装订顺序,将设计成果装订成册。

三、课程设计任务及工作量的要求1.工程概况:本路线工程总长1800.00米,与线状路顺接,所经地区属于中温带大陆性季风气候区,气候干燥,四季分明,其中6—8月为雨季。

本工程为东西向次干路,设计车速为40km/h。

路基路面路面:宽22m,两侧各1.00m的硬路肩,道路横坡1.5%结构路面底基层30cm二灰碎石,基层15cm水泥稳定碎石,路面面层上面层为3cm细粒式沥青混凝土,中面层为4cm中粒式沥青混凝土,下面层为5cm粗粒式沥青混凝土。

路基:按道路路基填挖情况,路堤、路堑两种类型。

路堑总挖方为42103.065m³,清表工程量为7247.82m³,路堤填方为54818.177m³。

路堤段长374米,路堑段长1016.81米。

路基边坡防护:植草面积2004.82m2,浆砌片石:189.56m³,碎石垫层37m³。

2.材料单价采用市场调查价计算。

3.人工单价计算资料:按黑龙江省地区的规定为350元/工日。

4.工期为:2025年7月10日-2028年9月20日。

四.课程结束上交资料。

每人交预算文件一份,包括:工程预算封面一份(5分)、编制说明一份(10分)、单位工程费用汇总表一份分(25分)、工程量清单计价表一份(30分)、分部分项工程量清单计价表一份(30分)。

《工程概预算》课程设计任务书

《工程概预算》课程设计任务书

《工程概预算》课程设计任务书一.课程设计的任务根据07年版公路工程预算定额及其编制办法,编制某公路工程施工图预算文件。

二.课程设计的要求1.熟悉任务书提供的有关设计资料,仔细分析研究各种相关文件及资料;2.进行工程量的复核及补充计算;3.编制该项目施工图预算文件;4.按时独立完成,字迹清晰、工整,章节顺序安排合理;5.施工图预算文件不重不漏,定额使用合理,费用计算正确;6.装订整齐、美观,封面设计合理。

三.课程设计所提交的成果施工图预算文件一份。

具体完成以上工作:1.施工图预算编制说明2.总概(预)算表(01表)3.人工、主要材料、机械台班数量汇总表(02表)4.建筑安装工程费计算表(03表)5.其他直接工程费及间接费综合费率计算表(04表)6.设备、工具、器具购置费计算表(05表)7.工程建设其他费用及回收金额计算表(06表)8.人工、材料、机械台班单价汇总表(07表)9.分项工程概(预)算表(08表)10.材料预算单价计算表(09表)11.机械台班单价计算表(11表)12.参考文件、设计心得体会四.课程设计资料(一)路线工程部分1.路线测设依据及主要的技术指标该公路测设主要依据交通部现行的“公路工程技术指标”并参照初步设计文件进行,其路线主要技术指标如下:公路等级:平原微丘区二级;计算行车速度:80公路/小时路基宽度:12米(桥涵与路基同宽);路面宽度:8米2.设计方案线形:平原微丘区二级公路,路线全长7.4000公里路基路面:双向行驶二车道,路基宽12米,路面宽2*4米,路肩宽2*2米。

(二)桥涵部分(1)技术标准:工程数量见表设计荷载:汽车-超20级,挂车-120;桥面宽度:24.5米桥梁全长:68.04米(4*6);桥梁高度:10米以内(三)地质、地形、气候水文概况:路线基本上呈东西走向,海拔高度在2.0-100.0米之间,沿线所经地区为平原微丘区,地形简单,地势平坦开阔,植被茂盛。

年平均风速为2.6米/秒,年平均气温20.0℃,雨季在5-8月份,年降水量在2000毫米以上。

工程概预算课程设计任务书三层楼

工程概预算课程设计任务书三层楼

工程概预算课程设计任务书三层楼一、任务背景本次工程概预算课程设计的任务是针对一个三层楼建筑物进行预算设计,旨在让学生通过实践掌握工程概预算的基本原理和方法,提高其实际应用能力。

二、任务要求1. 确定建筑物类型和规模:三层楼建筑物,包括地下室、一层、二层和屋顶。

2. 搜集相关资料:包括建筑图纸、设备清单、材料价格等。

3. 制定工程概预算:根据资料和实际情况,制定详细的工程概预算表格,包括人工费用、材料费用、设备费用等。

4. 编写报告:根据制定的工程概预算表格,撰写详细的报告,包括项目背景介绍、工程概况分析、费用分析等。

三、任务步骤1. 确定建筑物类型和规模根据任务要求,确定本次设计的建筑物为三层楼建筑物。

具体规模包括地下室面积1000平方米,一层面积1500平方米,二层面积1200平方米和屋顶面积500平方米。

2. 搜集相关资料为了制定详细的工程概预算表格,需要搜集相关资料。

具体包括建筑图纸、设备清单、材料价格等。

建筑图纸是制定工程概预算的基础,可以通过学校或者其他单位获取;设备清单和材料价格可以通过互联网或者询问相关厂家获得。

3. 制定工程概预算根据搜集到的资料和实际情况,制定详细的工程概预算表格。

具体包括人工费用、材料费用、设备费用等。

其中,人工费用包括各项施工人员的工资和福利待遇,材料费用包括各种建筑材料的价格和数量,设备费用包括各项施工所需设备的价格和数量。

4. 编写报告根据制定的工程概预算表格,撰写详细的报告。

具体内容包括项目背景介绍、工程概况分析、费用分析等。

其中,项目背景介绍主要描述本次设计的建筑物类型和规模;工程概况分析主要描述本次设计建筑物的结构、施工难度等情况;费用分析主要是根据制定的工程概预算表格,分析各项费用占比和总费用。

四、任务成果完成本次工程概预算课程设计的任务后,需要提交以下成果:1. 工程概预算表格:包括人工费用、材料费用、设备费用等。

2. 报告:包括项目背景介绍、工程概况分析、费用分析等。

概预算课程设计任务书

概预算课程设计任务书

概预算课程设计 任务书一、课程目标知识目标:1. 让学生理解概预算的基本概念、作用和重要性;2. 掌握概预算的编制方法、步骤和注意事项;3. 了解概预算在项目管理中的实际应用。

技能目标:1. 培养学生运用概预算知识进行项目预算编制的能力;2. 提高学生分析项目成本、控制项目成本的能力;3. 培养学生运用概预算数据进行项目决策的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生认真负责、严谨细致的工作态度;2. 增强学生对概预算工作的兴趣,激发学生学习相关知识的热情;3. 引导学生认识到概预算在项目管理和国家经济建设中的重要性,培养学生的社会责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的专业课程,以理论知识为基础,注重培养学生的实际操作能力和应用能力。

学生特点:学生具备一定的项目管理基础知识,具有较强的学习能力和动手能力,但对概预算的实际应用了解有限。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,以案例教学为主,让学生在实际操作中掌握概预算知识,提高学生的应用能力。

同时,注重培养学生的情感态度价值观,使学生在掌握专业知识的同时,具备良好的职业道德。

通过本课程的学习,使学生能够达到课程目标所分解的具体学习成果,为未来的项目管理工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 概预算基本概念与作用- 理解概预算的定义与功能- 掌握概预算的分类及适用范围2. 概预算编制方法与步骤- 学习概预算编制的基本原则- 掌握概预算编制的详细步骤- 熟悉各类预算项目的编制方法3. 概预算编制注意事项- 了解概预算编制中的常见问题- 掌握避免预算编制错误的方法4. 概预算在项目管理中的应用- 分析概预算在项目成本控制中的作用- 学习概预算在项目决策中的应用5. 案例分析与实操演练- 结合实际案例,分析概预算编制过程- 进行实操演练,提高学生预算编制能力教学内容安排与进度:第一周:概预算基本概念与作用第二周:概预算编制方法与步骤第三周:概预算编制注意事项第四周:概预算在项目管理中的应用第五周:案例分析与实操演练教材章节关联:本教学内容与教材中第3章“概预算编制”相关,涵盖了第3.1节至第3.5节的主要内容,具体包括概预算基本概念、编制方法、注意事项以及应用案例等。

工程概预算课程设计任务书

工程概预算课程设计任务书

工程概预算课程设计任务书工程概预算课程设计任务书一、课程设计概述工程概预算课程设计是本校建筑工程专业的必修环节,旨在提高学生对工程概预算的理论和实践能力,提高学生综合素质和应用能力。

通过本次课程设计,学生将了解项目经济可行性、工程投资预算、招标投标等相关知识,并能够独立完成一个工程项目的概预算及投标文件的编制。

二、课程设计目的1.提高学生对工程概预算的理论和实践能力,培养学生的工程量和成本意识。

2.增强学生的综合素质和应用能力,培养学生的独立思考和解决问题的能力。

3.使学生能够熟练掌握工程项目的概预算及投标文件的编制方法和技巧。

三、课程设计内容1.选定一个实际的工程项目进行概预算和投标文件的编制。

考虑到实际情况,建议项目规模不要过大,相关工种不宜过于繁杂。

2.进行市场调研和比价,收集并筛选相关资料,包括项目设计图纸、工程规划、物料价格、劳务费用等。

3.分析工程项目的可行性和成本分析,确定工程概预算范围和标准。

4.对各项工程量进行测算和计算,分别列出原料及人工费用分析表、设备费用分析表、工程材料费用分析表、分包劳务费用分析表等。

5.编制工程项目的投标文件,包括技术方案、工程概算、投标书等。

6.进行概预算和投标文件的审核和修改,确保符合相关法律法规和标准要求。

四、课程设计要求1.严格按照规定的课程设计时间节点完成相关任务。

2.充分调研和收集资料,确保数据的准确性和完整性。

3.按照课程设计要求,独立完成工程项目的概预算和投标文件编制工作,不得抄袭他人作品。

4.编制工程项目的概预算和投标文件时,应注意规范用语和格式,注重细节处理和审美感。

5.课程设计完成后,应提交相关材料和成果,进行口头或书面答辩。

五、课程设计成果1.应提交工程项目的概预算和投标文件及相关资料。

2.考核成绩以概预算和投标文件的设计质量、编制规范性、工程量计算准确性、文件审核性等作为主要评价标准。

3.优秀作品将被评为课程设计优秀成果,并予以展示和表彰。

工程概预算任务书

工程概预算任务书

工程概预算课程设计任务书山东大学土建与水利学院二0一三年十一月概预算课程设计任务书一、目的本课程设计通过编制一个小型工程项目的施工图预算文件,让学生较全面地熟悉已学的理论知识,并在复习与巩固所学理论知识的基础上,初步掌握编制单位工程施工图预算的内容、步骤与方法,培养学生运用已学知识分析与解决实际问题的能力和动手能力。

二、基本要求基本要求(1)掌握施工图预算的编制内容与方法,能够结合已学知识,结合工程实际,选择正确的计算顺序和正确列出计算项目;(2)掌握各分项工程工程量计算规则和计算方法;(3)能够正确套用定额项目,掌握工料分析方法,掌握各项费用的计算程序和方法,能够编制出完整的施工图预算书文件。

三、基本理论建筑工程定额原理,工程量计算规则,建筑工程造价费用的组成及取费程序。

四、内容1、工程量清单计价方式(1)工程总说明(2)工程量清单总价表(3)分部工程清单项目费汇总表(4)分项工程清单项目费汇总表(5)技术措施项目费汇总表(6)其他措施项目费汇总表(7)主要材料价格明细表(8)综合单价分析表(9)子目工料机分析表2.综合定额计价方式(1)工程总说明(2)工程总价表(3)分部工程费汇总表(4)分项工程费汇总表(5)技术措施项目费汇总表(6)其他措施项目费汇总表(7)人工材料机械价差表(8)补充子目单位估价表(9)工程量计算表按以上顺序装订成册。

概预算课程设计任务及指导一、设计题目:某办公楼施工图概预算(一)工程概况:本工程为二层办公楼,砖混结构,各房间轴线尺寸如图所示。

基础为有圈梁砖带形基础,等高放大脚,3:7灰土垫层,人工挖土方。

C20现浇钢筋混凝土圈梁、过梁、构造柱、、阳台、雨罩;C25现浇钢筋混凝土楼梯,楼梯抹水泥砂浆。

结构板:C25现浇钢筋混凝土板,楼板与外墙圈梁相连、内墙满压墙板,如图所示(见附图)。

门窗均为木质门窗,门窗油底油一遍,调和漆两遍,后塞口水泥沙浆。

墙体为kp1粘土空心砖砌筑,女儿墙高1m;室内墙面为简易抹底灰,面层为耐擦洗涂料;室外墙面抹底灰,仿石涂料面层。

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安阳师范学院
《建筑工程概预算》课程设计任务书
班级
专业
课程名称建筑工程概预算课程设计
指导教师
建筑工程学院
2013年3月3日
《建筑工程概预算》课程设计任务书
一、设计时间及地点
1、设计时间:本次设计时间为两周
2、设计地点:各班级教室(也可自选地点)
二、设计目的和要求
1、课程设计目的
《建筑工程概预算》是一门实践性很强的课程,必须通过一定时间的动手训练,才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法,达到教学大纲要求的程度,并为今后的工作打下良好的基础。

针对这种要求,按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动,编制一份完整的建筑工程施工图预算,使学生将所学的理论内容进行实务性操作,强化学生实际动手能力的培养,提高学生独立思考、独立解决问题的能力。

2、课程设计要求
根据课程特点,本次课程设计主要要求学生将所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合,在教师的指导下,进行系统的、完整的施工图预算编制,主要是掌握其方法,建立其对建筑工程预算的感性认识。

各位同学在设计过程中要认真对待,刻苦学习,在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。

三、设计题目和内容
1、课程设计题目:某工程施工图预算编制(以老师布置图纸为主,也可自己找相关图纸)
2、课程设计内容(土建、装饰):
(1)熟悉施工图纸,计算工程量。

注意图纸是否齐全,尺寸是否有误,有无图纸会审资料。

工程量计算时要注意
①计算口径一致
②计量单位一致
③计量规则一致
④计算书要整齐,要用铅笔书写,只能涂改,不能誊写
⑤计算公式要正确,有时要加注必要的文字。

⑥小数点保留2位小数。

(2)套用综合单价,工料分析,注意根据规定进行综合单价的换算。

需要时编制一次性补充定额。

(3)主要材料差价调整,应正确确定主要材料品种及价格的选取。

(4)填写工程预算书,按分部分项工程顺序填写,并注明分部名称。

(5)复核。

(6)编制说明及封面,编制说明中应有编制依据、编制范围及其他应说明的问题。

注意:如果能够运用软件进行算量和套价,可以打印形式递交作业。

四、设计方法和步骤
1、课程设计方法:
收集课程设计所需资料:
(1)完整施工图纸一套
(2)图纸会审记录
(3)建筑和结构标准图集
(4)预算定额手册
(5)费用定额及有关文件
(6)建筑材料价格信息
(7)有关的工具书。

参照《河南省建筑工程工程量清单综合单价(2008)》计价方法,手工计算分部分项工程工程量,进行工料分析,汇总主要材料,按市场价格调整材料价差,取费计算工程总造价。

五、设计成果的编制
课程设计结束后,要提交以下设计成果,并按顺序装订成册。

1、封面
2、编制说明
3、工程费用汇总表
4、工程预算书(钢笔或圆珠笔书写,也可以打印)
5、主材调差表
6、工程量计算书(铅笔书写,只能涂改,不能誊写,干净整齐,数字要清楚,数值要准确,公式中要注明部位或轴线号,必要时应用文字说明)。

六、工程量计算书内容提要
1、基数计算(三线一面);
2、土石方与基础工程:平整场地、土方开挖、3:7灰土填料垫层、素混凝土垫层、基础回填土、房心回填土、独立基础、基础梁、构造柱(±0.00以下)、地圈梁、砖基础、地沟(垫层、砖)等;
3、混凝土及钢筋混凝土工程:梁、柱、板、楼梯、雨篷、挑檐、女儿墙压顶、台阶以及预制过梁等;
4、砌筑工程:外墙、内墙、隔墙以及女儿墙等;
5、门窗工程:门、窗的制作与安装、木门窗的运输(20km以内)等;
6、楼地面工程:地面垫层、防水层、找平层、花岗石地面、水磨石楼面、楼梯栏杆、楼梯、踢脚、散水、卫生间等位置的做法详见工程做法表;
7、屋面及防水工程:保温层、找坡层、找平层、防水卷材、雨水口、雨水管、雨水斗等;
8、装饰工程:内墙面、柱面、顶棚抹灰、卫生间装饰、外墙面装饰、雨篷、女儿墙及其压顶抹灰等;
9、垂直运输工程:建筑物垂直运输20m(6层)以内。

七、评分标准及成绩评定
(一)设计纪律要求
1、严格遵守国家法令及有关制度,力求工程造价的准确。

2、课程设计中要自主完成,杜绝抄袭现象。

3、在正常上课期间所有设计学生可以自由安排设计地点,但是在另行通知的统一答疑时间里,不得无故不到或者迟到和早退。

4、由于设计时间较紧,希望同学们克服困难,按时、认真完成本次设计任务。

(二)本次课程设计结束后每位同学提交一份完整的预算书。

课程设计成绩由指导教师根据预算书质量及设计纪律综合评定。

成绩分优、良、中、及格、不及格五个档次。

不及格的同学应另行安排补做课程设计。

评分标准如下:
1、优秀
(1)工作努力,遵守纪律、表现好;
(2)能按时按量优异地完成任务书中规定的任务,能熟练运用所学理论和专业知识,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力,在某些方面有独到见解;
(3)预算书完整,内容正确,概念清楚,书写工整,预算书齐全、整洁。

2、良好
(1)工作努力,遵守纪律,表现良好;
(2)能按时按量独立完成任务书中规定的任务,能较好地运用所学理论知识,具有较强的综合分析问题解决问题的能力;
(3)预算书完整,内容正确,概念清楚,预算书齐全、整洁。

3、中等
(1)工作较努力,遵守纪律,表现一般;
(2)基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务,在运用所学理论和专业知识上基本正确,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力;
(3)预算书完备,内容基本正确,概念较清楚,书写较工整,预算书齐全。

4、及格
(1)工作态度及表现一般;
(2)在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务,基本达到教学要求,但分析和解决问题的能力较差,在费主要问题上存在错误;
(3)预算书内容基本正确,书写较工整,纸齐全,仅有局部非原则性错误。

5、有以下情况之一者成绩视为不及格
(1)工作不努力,有违纪行为,表现差;
(2)未能达到课程设计所规定的基本要求,或课程设计中有原则性错误;
(3)弄虚作假,有抄袭行为,或部分内容有其他学生代做;
(4)预算书模糊不清,内容不齐全。

作业参考样张:
安阳师范学院《工程估价》课程设计作业
姓名
专业班级
学号
指导教师
成绩
安阳师范学院建筑工程学院
2013年月日
(封面)
建筑工程预算书
工程名称:
建设单位:
工程结构:
建筑面积:
工程造价(土建):
经济指标(元/m2):
编制单位:
二零一三年月日
编制说明
一、编制依据:
1. 采用工程预算定额及材料价格。

2. 配套的有关规定、文件。

二、造价分析:
1. 工程概况
2. 工程总费用:××××。

其中建筑费:×××。

措施费:×××。

3.本工程属××结构。

每平方米造价××××元,造价合理。

4.每平米钢筋,每平米木材,每平米水泥,每平米机砖,每平米用砂,每平米碎石。

三、其他
工程费用汇总表
工程名称:第页共页
工程预算表
工程名称:第页共页
(注:如不够,可附页)
技术措施费分部分项表
工程名称:第页共页
(注:如不够,可附页)
材料价差表
格信息,在此不做补充说明)
工程量计算书。

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