江苏省南京市2014-2015学年高一下学期期末考试押题卷物理试题(有答案)

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江苏省南京市2014年中考物理真题试题(含扫描答案)

南京市2014年初中毕业生学业考试物理注意事项：1．本试卷共8页，全卷满分100分．考试时间90分钟．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上．3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效．4．作图题必须用2B铅笔作答，并请加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1．下列能源中，属于可再生能源的是A．煤 B．石油 C．水能 D．天然气2．如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动巾，小明进行了击鼓表演．他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的A．响度B．音调C．音色D．速度3．关于粒子和宇宙，下列认识正确的是A．地球是宇宙的中心B．电子的发现说明原子是可分的C．质子带正电荷，中子带负电荷D．在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子4．如图所示的器具，属于省力杠杆的是A．镊子 B．独轮车 C．托盘天平 D．筷子第4题图物理试卷第1页（共8页）第2题图5．下列对生活中一些现象的解释错误的是 A ．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B ．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C ．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D ．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化6．“青奥会”将于今年8月在南京举行，图中四项运动包含了一些物理知识，下列描述正确的是第6题图A ．跳水运动员在空中下落的过程中，动能变小，重力势能变大B ．足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力C ．举重运动员将杠铃举在空中静止时，他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡D ．篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落，是因为力改变了篮球的运动状态 7．下表是一些物质的比热容[J ／（kg ·℃）]根据表中数据，下列判断正确的是 A ．物质的比热容与物质的状态无关B ．100g 水的比热容是50g 水的比热容的两倍C ．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D ．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大8．如图所示．当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上．这是因为锤柄撞击地面A ．锤头由运动变为静止．锤柄由于惯性仍要保持静止状态B ．锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动C ．锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态D ．锤柄由运动变为静止．锤头由于惯性仍要继续向下运动物理试卷第2页（共8页）第8题图9．如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是甲乙丙丁第9题图A ．甲和丙B ．甲和丁C ．乙和丙D ．乙和丁10．电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处很容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”．下列关于“接触电阻”的判断正确的是A ．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分串联B ．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分并联C ．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分串联D ．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分并联11．如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来，下列说法正确的是 A ．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B ．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C ．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D ．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强12．如图所示，电源电压不变，R 1、R 2、R 3为定值电阻，开关S1、S2都闭合时，电流表A 与电压表V 1、V 2均有示数，断开开关S 2，则A ．电流表A 不数变大，电压表V l 示数变大B ．电流表A 示数变小，电压表V 2示数变小C ．电压表V 1示数与电流表A 示数的比值变大D ．电压表V 2示数与电流表A 示数的比值变大二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分） 13．如图是某住宅小区内的场景．(1)图中A 是禁鸣标志，禁鸣是在 ▲ 处控制噪声． (2)图中B 是汽车限速标志，它表示的含义是 ▲ 。

2014-2015学年高一下学期期末考试物理试题

2014—2015学年度下学期期末考试高一年级物理科试卷命题学校：东北育才学校一、选择题：（每题4分，共48分。

其中1—8题为单项选则，9—12题为多项选择。

多选题少选得2分，错选不得分）1.如图所示，轻杆长为L，一端固定在水平轴上的O点，另一端系一个小球(可视为质点)．小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力加速度．下列说法正确的是A．小球通过最高点时速度不可能小于gLB．小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大D．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而减小2.空间站是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所，我国将于2020年前后将建成规模较大、长期有人参与的轨道空间站。

假设某空间站正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。

下列说法正确的有第| 一|好| 题| 网A．同步卫星的运行周期比空间站运行周期小B．空间站运行的速度大于同步卫星运行速度C．站在地球赤道上的人观察到空间站向西运动D．在空间站工作的宇航员因所受合力为零而在舱中悬浮或静止3. 很多国家发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆形轨道1运行，然后在Q点点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后在P点再次点火，将卫星送入同步圆形轨道3运行，如图所示．已知轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点．若只考虑地球对卫星的引力作用，则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法正确的是A．若卫星在1、2、3轨道上正常运行时的周期分别为T1、T2、T3，则有T1>T2>T3B．卫星沿轨道2由Q点运动到P点时引力做负功，卫星与地球组成的系统机械能守恒C．根据公式v＝ωr可知，卫星在轨道3上的运行速度大于在轨道1上的运行速度D．根据v＝GMr可知，卫星在轨道2上任意位置的速度都小于在轨道1上的运行速度4.我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星-500”的实验活动。

高一物理-2014-2015学年高一下学期期末物理试卷

2014-2015学年高一下学期期末物试卷一、本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选对的得3分，选错或不答的得0分。

1．第一次通过实验较准确测出万有引力常量G的科学家是( )A．卡文迪许B．开普勒C．亚当斯D．牛顿2．某物体做匀速圆周运动，下列描述其运动的物理量中，恒定不变的是( )A．向心力B．向心加速度C．线速度D．周期3．真空中，A、B两点电荷间的距离为r，静电力为F，若仅将两点电荷间的距离增大为4r，A、B间的静电力将变为( )A．4F B． F C．16F D． F4．如图a、b所示，分别用等大的拉力F作用在同一物体上，使物体沿水平面向右运动相同的位移s．a中拉力F水平向右，水平面光滑，拉力F做功为W a，b中拉力F斜向右上方，与水平方向间的夹角为α，物体与水平面间有摩擦力，拉力F做功为W b，则( )A．W a=W b B．W a＜W bC．W a＞W b D．以上三种情况都有可能5．如图所示，物块A放在水平圆盘上，水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动，物块A与盘保持相对静止．关于物块A，下列说法中正确的是( )A．处于平衡状态B．受到的摩擦力始终指向圆心OC．做匀变速曲线运动D．受到重力、支持力、摩擦力、向心力共四个力的作用6．如图所示为等量异种点电荷的电场线，a、b、c、d分别为点电荷连线和点电荷连线的中垂线上的点，则( )A．a点处的电场强度最大B．b点处的电场强度最大C．a点的电势低于b点的电势D．d点的电势高于c点的电势7．如图所示，质量为m的物体在外力作用下从a点分别沿abc和adc轨迹运动到其左下方的c点．已知a点与c点间的高度差为h，物体两次运动的时间均为t，重力加速度为g，则以下说法中正确的是( )A．物体沿abc轨迹运动时，重力势能先减小后增大B．两次运动过程中重力做功的平均功率相等C．物体沿abc轨迹运动时，重力做功大于mghD．物体沿adc轨迹运动时，重力做功大于mgh8．有两颗绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星A和B，它们的轨道半径分别为r A和r B，已知r A＜r B．设A和B运行的线速度分别为v A、v B，周期分别为T A、T B，则( )A．v A=v B B．v A＜v B C．T A＜T B D．T A＞T B9．如图甲所示，质量m=2kg的物体以100J的初动能在粗糙的水平地面上滑行，其动能E k 随位移S变化的关系图象如图乙所示，则下列判断中错误的是( )A．物体运动的总位移大小为10mB．物体运动的加速度大小为10m/s2C．物体运动的初速度大小为10m/sD．物体所受的摩擦力大小为10N10．如图所示，一根轻质弹簧竖直固定在水平桌面上，弹簧处于自由状态时，上端在B位置，一个质量为m的小球从C处自由下落，落到弹簧上并能压缩弹簧至最低点A位置，则在小球向下运动的过程中，下列说法中正确的是( )A．从C到A的过程中，小球的机械能守恒B．从B到A的过程中，小球的动能一直减小C．从B到A的过程中，小球减少的动能等于弹簧增加的弹性势能D．从C到A的过程中，小球减少的重力势能等于弹簧增加的弹性势能二、本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．11．根据下列提供的物理量，可以求出地球质量的是（已知万有引力常量为G）( ) A．地球的半径R和月亮绕地球运转的线速度vB．地球绕太阳运动的周期T和公转的半径rC．地球表面的重力加速度g和地球的半径RD．月亮绕地球运转的半径r′和周期T′12．如图所示，平行板电容器的极板B固定且与静电计相连，极板A可以自由移动，现使电容器带电后与电源断开，静电计的指针偏转一定角度．若整个装置放在真空的环境里，以下操作能使静电计指针的偏转角变大的是( )A．将极板A向右水平移动一小段距离B．将极板A向左水平移动一小段距离C．将极板A向上竖直移动一小段距离D．在极板A、B间插入电介质13．如图所示，质量分别为M、m（M＞m）的物体A、B由轻质细线连接，挂在光滑的滑轮上由静止释放，在A下落的过程中，则( )A．细线中的拉力为零B．A增加的动能小于其减小的重力势能C．A下落h高度时，B的动能增加了MghD．A减小的机械能等于B增加的机械能14．如图所示，一物块放在水平木板上，用手托住木板使两者一起在竖直平面内做半径为R 的匀速圆周运动，ac为圆轨道的水平直径，bd为圆轨道竖直直径．运动中木板始终保持水平且物块相对木板静止，则( )A．在b点时，物块所受摩擦力为零B．在a点时，物块所受摩擦力为零C．在d点时，物块对木板的压力大于其受到的重力D．在c点时，物块对木板的压力小于其受到的重力15．如图所示，MN、PQ为水平放置的平行金属板，MN板带正电，PQ板带负电，两板间的电压为U，极板的长度为L，一个质量为m、电荷量为q的粒子以水平初速度v0沿平行板中线OO′射入板间，运动轨迹如图中实线所示，不计粒子的重力，则( )A．粒子带正电B．粒子通过板间的时间为C．若只减小两板间的电压U，粒子通过板间的时间仍为D．若只减小射入的初速度v0，当粒子射出板间电场时，其沿垂直极板方向偏转的距离将变大三、本题共2小题，共14分．16．小明同学在学习了圆周运动的知识后，设计了测量自行车骑行速度的实验方案，他的设想是：通过计算踏脚板转动的角速度，推算自行车的骑行速度．如图所示是自行车的传动示意图，其中Ⅰ是大齿轮（脚踏板），Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮．某匀速骑行时测得大齿轮Ⅰ在时间t内转动了n圈，则大齿轮的转动周期是__________，角速度是__________．若要知道此时自行车前进的速度，除了要测量大齿轮Ⅰ的半径r1，小齿轮Ⅱ的半径r2外，还需要测量的物理量（及表示该物理量的字母）是__________．设车轮与地面间没有相对滑动，则用上述物理量推导出自行车前进速度的表达式为__________．17．某实验小组“用落体法验证机械能守恒定律”，实验装置如图甲所示．实验中测出重物自由下落的高度h及对应的瞬时速度v，计算出重物减小的重力势能mgh和增加的动能mv2，然后进行比较，如果两者相等或近似相等，即可验证重物自由下落过程中机械能守恒．请根据实验原理和步骤完成下列问题：（1）关于上述实验，下列说法中正确的是__________．A．重物最好选择密度较小的木块B．重物的质量可以不测量C．实验中应先接通电源，后释放纸带D．可以利用公式v=来求解瞬时速度（2）如图乙是该实验小组打出的一条点迹清晰的纸带，纸带上的O点是起始点，选取纸带上连续的点A、B、C、D、E、F作为计数点，并测出各计数点到O点的距离依次为27.94cm、32.78cm、38.02cm、43.65cm、49.66cm、56.07cm．已知打点计时器所用的电源是50Hz的交流电，重锤的质量为0.5kg．则从计时器打下点O到打下点D的过程中，重物减小的重力势能△E p=__________J．重物增加的动能△E k=__________J，两者不完全相等的原因可能是__________．（重力加速度g取9.8m/s2，计算结果保留三位有效数字）（3）实验小组的同学又正确计算出图乙中打下计数点A、B、C、D、E、F各点的瞬时速度v，以各计数点到A点的距离h′为横轴，v2为纵轴作出图象，如图丙所示，根据作出的图线，能粗略验证自由下落的物体机械能守恒的依据是__________．四、本题共3小题，共36分。

2014-2015学年度下学期期末考试高一物理试卷

2014-2015学年度下学期期末考试高一物理试卷（满分100分需时90分钟）一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个选项符合要求，请把答案番号填在答题卡上）1、小船以一定的速度垂直河岸向对岸划行时，下列说法正确的是( )水流速度越大，小船运动的路程越长，时间不变水流速度越大，小船运动的路程越长，时间越短水流速度越大，小船运动的路程越长，时间越长水流速度越大，小船运动的路程和时间都不变2、从水平匀速飞行的飞机上向地面空投物资（不计空气阻力），飞机上的人和地面上的人看投下的物体运动路线分别是（）沿竖直线，沿斜向直线沿竖直线，沿曲线沿斜向直线，沿曲线沿曲线，沿竖直线3、如图所示，在匀速转动的圆盘上有一个与转盘相对静止的物体，物体相对于转盘的运动趋势是（）沿切线方向 B 、沿半径指向圆心C.沿半径背离圆心 D 、没有运动趋势4、如图所示，用细绳拴着质量为m 的物体，在竖直平面内做半径为R 的圆周运动，则下列说法正确的是（）小球过最高点时，绳子张力可以为零小球过最高点时的速度是0 小球做圆周运动过最高点时的最小速度是2/gRD 、小球过最高点时，绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反5、两颗人造地球卫星，都在圆形轨道上运行，轨道半径之比2：1，则它们速度之比等于（）A 、1：2B 、2：1C 、1：2D 、2：16．在人造卫星上可成功完成的实验是（）A ．单摆测重力加速度B ．用密度计测液体的密度C ．用天平称物体的质量D ．用弹簧秤测量拉力7．如图所示，一物体以一定的速度沿水平面由A 点滑到B 点，摩擦力做功W1；若该物体从A ′沿两斜面滑到B ′，摩擦力做的总功为W2，已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则（）A ．W1=W2B ．W1＞W2C ．W1＜W2D ．不能确定W1、W2大小关系8．汽车由静止开始运动，若要使汽车在开始运动的一小段时间内保持匀加速直线运动，则（）A ．不断增大牵引力功率B ．不断减小牵引力功率C ．保持牵引力功率不变D ．不能判断牵引力功率如何变化9．美国的NBA 篮球赛非常精彩，吸引了众多观众.经常有这样的场面：在临终场0.1s 的时候，运动员把球投出且准确命中，获得比赛胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W ，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，球的质量为m ，空气阻力不计，则篮球进筐时的动能为（）A ．W+21mgh mgh -B ．W+12mgh mgh -C ．21mgh mgh +－WD ．12mgh mgh -－W10．如图所示，一细绳的上端固定在天花板上靠近墙壁的O 点，下端拴一小球，L 点是小球下垂时的平衡位置，Q 点代表一固定在墙上的细长钉子，位于OL 直线上，N点在Q 点正上方，且QN=QL ，M 点与Q 点等高.现将小球从竖直位置（保持绳绷直）拉开到与N 等高的P 点，释放后任其向L 摆动，运动过程中空气阻力可忽略不计，小球到达L 后.因细绳被长钉挡住，将开始沿以Q 为中心的圆弧继续运动，在此以后（）A ．小球向右摆到M 点，然后就摆回来B ．小球沿圆弧摆到N 点，然后竖直下落C ．小球将绕Q 点旋转，直至细绳完全缠绕在钉子上为止D ．以上说法都不正确二．不定项选择题（共4小题，每小题4分，共16分．各题的备选项中至少有一个选项是正确的．全部选对得4分，部分选对得2分，选错或不选得0分。

江苏省南京市中华中学2014-2015学年高一下学期第二次段考物理试题

南京市中华中学2014-2015学年度第二学期阶段考试试卷高一物理本卷考试时间：90分钟总分：100分一、单项选择题（共5小题，每小题3分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不选的得0分）1．两个大小相同的实心均质小铁球相距足够长的距离，它们之间的万有引力为F 。

若将它们的质量均变为原来的四倍，间距扩大为原来的两倍，则它们之间的万有引力变为（） A ．2FB ．4FC ．8FD ．16F2．美国的NBA 篮球赛非常精彩，吸引了众多观众。

经常能看到这样的场面：在终场前0.1s 的时刻，运动员把球投出且准确命中，获得比赛的最后胜利。

已知球的质量为m ，运动员将篮球投出，球出手时的高度为1h 、动能为k E ，篮筐距地面高度为2h ，不计空气阻力。

则篮球进筐时的动能为（） A ．21k E mgh mgh +- B ．12k E mgh mgh +- C ．12k mgh mgh E +-D ．21k mgh mghE --3．质量为m 的金属块，当初速度为0v 时，在水平桌面上滑行的最大距离为L ，若将金属块的质量增加到2m ，初速度增大到02v ，在该水平面上此金属块最多能滑行的距离为（） A ．LB ．2LC ．4LD ．8L4．如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，从水星与金星在一条直线上开始计时，若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为1θ，金星转过的角度为2θ（1θ、2θ均为锐角），则由此条件可求得（）A ．水星和金星的质量之比B ．水星和金星的向心力大小之比C．水星和金星受到太阳的引力之比D．水星和金星的运动轨道半径之比5．质量为m的物体，在距地面h高处以/2g的加速度由静止开始竖直下落到地面，下列说法中正确的是（）A．物体的重力势能减少了12mgh B．物体的机械能减少了mghC．物体的动能增加了32mgh D．合外力对物体做功12mgh二、多项选择题（共5小题，每小题5分，共25分，在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）6．如图所示，A、B、C三个物体放在旋转圆台上，它们由相同材料制成，A的质量为2m，B、C的质量均为m，如果OA OB R==，2OC R=，则当圆台旋转时（设A、B、C都没有滑动），下述结论中正确的是（）A．C物向心加速度最大B．C物所受静摩擦力最大C．当圆台旋转转速增加时，C比B先开始滑动D．当圆台旋转转速增加时，A比B先开始滑动7．如图所示，小物块甲从竖直固定的14光滑圆弧轨道顶端由静止滑下，轨道半径为R，圆弧底端切线水平。

江苏省南京市第一中学2014-2015学年高一下学期期中考试物理试题

南京一中2014-2015高一第二学期物理期中试卷一、单项选择题（本项共5小题，每小题4分，总计20分。

每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。

）1．如图所示，两个质量均为m 的完全相同的金属球壳a 与b ，其壳层的质量分布均匀，将它们固定于绝缘支架上，两球心间的距离为l ，为球壳外半径r 的3倍。

若使它们带上等量异种电荷，使其所带电荷量的绝对值均为Q ，那么a 、b 两球之间的万有引力1F 与库仑力2F 为（）A ．221222m Q F G F k l l==，B ．221222m Q F G F k l l ≠≠，C ．212m F G l ≠，222Q F k l=D ．221222m Q F G F k l l=≠，2．两个质量均为m 的星体，其连线的垂直平分线为AB 。

O 为两星体连线的中点，如图所示。

一个质量为1m 的物体从O 沿OA 方向运动下去，则它受到的万有引力的合力变化情况是（）A ．一直增大B ．一下减小C ．先减小，后增大D ．先增大，后减小3．宇航员站在月球表面做自由落体运动实验，将某物体由距月球表面高h 处释放，经时间t 后落到月球表面。

设月球半径为R ，据上述信息推断，飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动所必须具有的速率为（）A B C D 4．质量为m 3的物体，从距地面h 高处由静止开始以加速度/3a g =竖直下落到地面，在此过程中（）A ．物体的重力势能减少/3mghB ．物体的动能增加/3mghC ．物体的机械能减少/3mghD ．物体的机械能保持不变5．如图所示，质量为m 的物体被用细绳经过光滑小孔而牵引在光滑水平面上作匀速圆周运动，拉力为某个值F 时转动半径为R ，当拉力逐渐改变为/4F 时物体仍作匀速圆周运动，半径为2R ，则外力对物体所做功的绝对值是（）A ．/4FRB ．3/4FRC ．5/2FRD ．0二、多项选择题（本项共5题，每小题4分，总计20分。

高一物理-2014-2015学年江苏省淮安市高一(下)期末物理试卷

2014-2015学年高一（下）期末物理试卷一、单项选择题（本题包括14小题，每小题4分，共56分）．1．（2014春•徐州期末）自然界中任何两个物体都相互吸引，现有质量分别为M和m的两个物体，他们之间的距离为r，根据万有引力定律，质量为M的物体对质量为m的物体的吸引力大小为（引力常量为G）（）A．G B．G C．G D．G考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：万有引力定律的公式为F=G，引力的大小与m1、m2的乘积成正比，与距离r的二次方成反比．解答：解：质量分别为M和m的两个物体，他们之间的距离为r，根据万有引力定律，引力为：F=G故选：B．点评：本题的关键知道万有引力定律的内容，对于自然界中任意的两个物体，它们之间的引力的大小与两物体质量的乘积成正比，与两物体距离的二次方成反比，是平方反比律．2．（2014春•徐州期末）在如图所示的几种电场中，A、B两点电势相等的是（）A．B．C．D．考点：电势．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线与等势面垂直．电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，沿电场线的方向，电势降低．解答：解：A、图为负的点电荷的电场，图中ab两点在同一个圆上，所以AB两点的电势相同，所以A正确；B、图为正的点电荷的电场，图中ab两点在同一条电场线上，所以AB两点的电势不同，所以B错误；C、图是匀强电场，AB点的场强的大小和方向都相同，但是根据沿电场线的方向电势降低可知，A点的电势要比B点的电势高，所以C错误；D、图非匀强电场，沿着电场线的方向电势降低，A点电势比B点高，所以D错误．故选：A．点评：加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．3．（2014春•徐州期末）如图所示，在光滑的圆锥面内，两个质量相同的小球P和Q，沿其内表面在不同的水平面内做半径不同的匀速圆周运动，其中球P的轨道半径较大，则（）A．球P的向心力较大 B．球P的向心力较小C．两球的向心力大小相等D．无法比较他们的向心力大小考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：对任一小球进行受力分析，受重力和支持力，合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解即可．解答：解：以任一小球为研究对象，对小球受力分析，小球受力如图所示，因为合力提供向心力，可知，向心力F向=mgtanθ，与转动半径无关，知两球的向心力大小相等．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：本题是圆锥摆类型，关键是对小球受力分析，然后根据牛顿第二定律和向心力公式列式求解分析．4．（2014春•徐州期末）我国发射的神州飞船，进入预定轨道后绕地球做椭圆轨道运动，地球位于椭圆的一个焦点上，如图所示，飞船从A点运动到远地点B点的过程中，下列说法中正确的是（）A．飞船收到的引力逐渐增大B．飞船的加速度逐渐增大C．飞船收到的引力对飞船不做功D．飞船的动能逐渐减小考点：万有引力定律及其应用；开普勒定律；动能定理的应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力公式可得出飞船引力的变化；再分析引力做功情况，从而确定飞船的动能变化．解答：解：由图可知，飞船由A到B的过程中，离地球的距离增大，则万有引力减小，飞船的加速度减小；引力对飞船做负功，由动能定理可知，飞船的动能减小；故只有D正确，ABC错误；故选：D．点评：掌握万有引力定律的应用，对于能量的转化必定是一种能量减少另一种能量增加，并且减少的能量转化为增加的能量．5．（2014春•徐州期末）如图所示，汽车以一定的速度通过凸形路面的最高点，下列说法中正确的是（）A．在最高点汽车所受的合力为零B．在最高点车对路面的压力比汽车的重力小C．在最高点车对路面的压力比汽车的重力大D．在最高点车的速度越大，车对路面的压力越大考点：向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车通过凸形桥最高点时，由汽车的重力和桥面的支持力提供汽车的向心力，根据牛顿运动定律分析求解．解答：解：A、汽车在最高点竖直方向上的合力提供向心力，可知合力不为零．故A错误．B、在最高点，根据牛顿第二定律有：，解得N=mg﹣，知最高点车对路面的压力比汽车的重力小．故B正确，C错误．D、根据N=mg﹣知，速度越大，汽车对路面的压力越小．故D错误．故选：B．点评：汽车通过拱桥顶点时，通过分析受力情况，确定向心力来源，再由牛顿定律分析是超重还是失重现象，判断支持力与重力的关系．6．（2014春•徐州期末）如图所示，物块A、B分别放在水平面和固定斜面上，在大小相等的推力F作用下运动，推力的方向分别平行于水平面和斜面，若物块通过的位移大小相等，则下列说法正确的是（）A．推力对物块A所做的功较多B．推力对物块B所做的功较多C．两种情况下推力做的功相等D．由于物块的质量和接触面的粗糙程度未知，故无法比较两种情况下做功的大小关系考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：根据功的计算公式W=Fscosθ可知：比较功的大小要比较拉力F和力的方向上移动距离s的大小，从题目中找出F、s的大小就可比较做功的多少．解答：解：根据题意可知，F1=F2，s1=s2，θ1=θ2，恒力做功公式W=Fscosθ可知，W1=W2，故C正确．故选：C．点评：比较做功多少的题目，要紧扣做功的两个必要条件，只要拉力和移动距离相等，则做功相等．7．（2014春•徐州期末）关于电场强度，下列说法中正确的是（）A．由E=可知，电场中某点的电场强度E与电场力F成正比，与电荷量q成反比B．由E=k可知，点电荷Q形成的电场中，某点的电场强度E与电荷量Q成正比，与r2成反比C．由E=可知，匀强电场的电场强度E与电场中两点的电势差U成正比，与两点间的距离d成反比D．沿电场线方向，电场强度逐渐减小考点：电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：公式是电场强度的定义式，公式点电荷的电场强度的计算式，它们的内涵与外延不同．解答：解：A：公式是电场强度的定义式，场强的大小是由电场本身决定的，故A错误；B：由E=k可知，点电荷Q形成的电场中，某点的电场强度E与电荷量Q成正比，与r2成反比，故B正确；C：场强的大小是由电场本身决定的．故C错误；D：电场线的疏密表示电场的强弱，与是否沿电场线的方向无关．故D错误．故选：B点评：该题考查电场强度的定义式与点电荷的电场强度的计算式，要理解它们的内涵与外延．8．（2014春•徐州期末）2013年12月14日21时11分，嫦娥三号探测器完美着陆月球虹湾地区．如图所示为探测器登月的模拟图，探测器在控制点开始进入登月轨道，假设探测器着陆前绕月球做圆周运动的轨道半径为r，周期为T，引力常量为G．根据以上信息可以求出（）A．嫦娥三号探测器的质量B．月球对嫦娥三号探测器的引力C．月球表面的重力加速度D．月球的质量考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：探测器绕月球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，据此分析．解答：解：A、根据万有引力提供圆周运动向心力可计算出中心天体的质量，则环绕天体的探测器的质量无法求出，B、因为不知探测器的质量，根据万有引力定律不能求出月球对探测器的引力，C、根据探测器圆周运动可以求出月球的质量，但不知月球表面的半径，故无法求得月球表面的重力加速度，D、根据万有引力提供圆周运动向心力可得月球质量M=，故选：D点评：根据万有引力提供圆周运动向心力可以计算中心天体质量，无法求出环绕天体的质量，能正确写出表达式是关键．9．（2014春•徐州期末）一平行板电容器充电后、将其与电源断开，再用绝缘工具将两极板的距离拉开一些，则在距离拉开的过程中，下列物理量中增大的是（）A．电容器的电容CB．电容器所带的电荷量QC．电容器两极板间的电势差UD．电容器两极板间的电场强度E考点：电容．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电容器充电后在断开电源的情况下，电量不变．根据电容的决定式C=，分析电容的变化，再由电容的定义式C=分析电压的变化，由E=分析板间电场强度的变化．解答：解：A、根据电容的决定式C=，分析可知，电容与板间距离成反比，当把两金属板拉开一些距离，电容减小．故A错误．B、C、电容器充电后在断开电源的情况下，电容器板间电量不变；故B错误；C、因电容减小，电量不变，则由C=可知，电压增大；故C正确；D、根据C=，C=和E=可得：E=，E与d无关，所以板间场强不变．故D错误．故选：C．点评：本题要抓住电容的决定式，明确电容与板间距离的关系．还可以进一步研究板间电压、电场强度等物理量的变化情况．要熟练推导出板间场强公式E=，知道E与d无关，这是常用的结论，要理解并牢固掌握．10．（2014春•徐州期末）一汽车发动机的额定功率为80kW，当这辆汽车在水平路面上以72km/h的速度匀速直线行驶时，受到的阻力大小为2×103N，则汽车发动机行驶时的实际功率为（）A．40kW B．80kW C．14.4kW D．144kW考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：汽车匀速直线行驶时，牵引力和受到的阻力是一对平衡力，根据二力平衡的条件求出牵引力；根据P=Fv求出发动机的实际功率．解答：解：因汽车匀速直线行驶时，牵引力和受到的阻力是一对平衡力，所以有：F=f=2×103N，汽车匀速直线行驶的速度：v=72km/h=20m/s，发动机的实际功率：P=Fv=2×103N×20m/s=40×103W=40KW．故选：A．点评：本题考查了二力平衡条件的应用和功率的计算，关键是公式的灵活应用，计算过程注意速度单位的换算．11．（2014春•徐州期末）如图，a为地球同步轨道卫星，b为地球中轨道卫星，他们都绕地球球心做匀速圆周运动，则a在运行时（）A．线速度大于7.9km/s B．周期比b的小C．相对b静止D．线速度比b的小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：同步卫星与地球自转同步，卫星做圆周运动的向心力由万有引力提供，由此分析描述圆周运动的物理量与轨道半径的关系即可．解答：解：万有引力提供圆周运动向心力有：A、卫星的线速度知，同步卫星的轨道大于近地轨道半径，故其线速度小于近地轨道卫星的速度即第一宇宙速度，故A错误；B、卫星的周期知，同步卫星的轨道半径大，故其周期来得大，所以B错误；C、同步卫星相对于地面静止，而b卫星不是同步卫星相对于地面要运动，故同步卫星不可能相对于b卫星静止，故C错误；D、卫星的线速度知，同步卫星的轨道半径大，线速度小，故D正确．故选：D．点评：本题抓住万有引力提供圆周运动向心力入手，理解第一宇宙速度的意义及同步卫星的周期．属于基础题不难．12．（2014春•徐州期末）家用台式计算机上的硬磁盘的磁道和扇区如图所示，磁道为硬磁盘上不同半径的同心圆，每个磁道分成8192个扇区，每个扇区可以记录512个字节，A、B分别为不同的磁道，磁头在读写数据时是不动的，磁盘每转一圈，磁头沿半径方向跳动一个磁道，电动机使磁盘以7200r/min的转速匀速转动，则相同的时间内（）A．磁头从A磁道上读取的字节数较多B．磁头从B磁道上读取的字节数较多C．磁头从A、B磁道上读取的字节数一样多D．无法比较考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：抓住磁盘转动的角速度不变，结合相同时间内扫过的扇区比较字节的多少．解答：解：磁盘转动的角速度不变，相同时间内在不同磁道上走过的角度相同，因为每个轨道扇区、每个扇区记录的字节相同，所以相同时间内磁头从A、B磁道上读取的字节数一样多．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道磁盘的角速度不变，相同时间内在不同轨道上走过的扇区个数相同．13．（2014春•徐州期末）如图所示，在x轴上的坐标原点O和3x0位置分别固定两个点电荷，电荷量分别为+Q和﹣Q，若在x0位置引入一个试探电荷+q并由静止释放，关于试探电荷沿+x方向运动到2x0位置的过程中，下列说法中正确的是（）A．所受的电场力先减小后增大B．所受的电场力一直减小C．试探电荷的电势能先减小后增大D．试探电荷的动能先减小后增大考点：电势差与电场强度的关系；电势能．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据试探电荷所受电场力的合力判断电荷的运动规律以及加速度的变化，根据库仑力做功正负判断电势能的变化，结合能量守恒比较动能的变化．解答：解：A、B、试探电荷从静止释放，所受的电场力的合力一直向右，由于两个点电荷连线上中点处电场线最疏，场强最小，所以该试探电荷所受的电场力先减小后增大，故A 正确，B错误．C、电场力一直向右，对试探电荷一直做正功，其电势能一直减小．故C错误．D、由于电场力一直做正功，则由动能定理知试探电荷的动能一直增大，故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道电场力做正功，电势能减小，电场力做负功，电势能增加；对于电势能比较，可以通过能量守恒判断，也可以通过电场力做功情况来判断．14．（2015春•淮安校级期末）如图所示，倾角为30°的光滑斜面上有一个质量为1kg的物块，受到一个与斜面平行的大小为5N的外力F作用，从A点由静止开始运动，下滑30cm 后在B点与放置在斜面底部的轻弹簧接触并立刻撤去外力F，物块压缩弹簧最短至C点，然后原路返回，已知BC间的距离为20cm，g取10m/s2，下列说法中正确的是（）A．物块经弹簧反弹后恰好可以回到A点B．物块从A点到C点的运动过程中，克服弹簧的弹力做功为4JC．物块从A点到C点的运动过程中，能达到的最大动能为3JD．物块从A点到C点的运动过程中，物块与弹簧构成的系统机械能守恒考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：通过分析小球的受力情况，来分析其运动情况，确定速度的变化，由功能关系分析，分析时要抓住弹簧的弹力与压缩量成正比．解答：解：A、下滑的过程中拉力F做功，系统的机械能增大，所以物块经弹簧反弹后恰好可以高于A点．故A错误；B、物块从A点到C点的运动过程中，重力、拉力与弹簧的弹力做功，重力做功：J拉力做功：J，由于A点与C点的速度都是0，所以：W 弹=﹣W G﹣W F=﹣2.5﹣1.5=﹣4J，即克服弹簧的弹力做功为4J．故B正确；C、物体到达B时，拉力与重力做功：J，而经过B点后比较短的时间内由于重力沿斜面向下的分力大于弹簧的弹力所以物体要先做加速运动，一直到弹簧的弹力大于重力的分力，物体才做减速运动，所以物块从A点到C 点的运动过程中，能达到的最大动能大于3J．故C错误；D、物块从A点到C点的运动过程中，由于拉力做正功，物块与弹簧构成的系统机械能不守恒．故D错误．故选：B点评：解决本题的关键是分析小球的受力情况，判断其运动情况，再根据功能关系分析能量之间的转化和守恒问题．二、简答题（本题共1小题，每空2分，共12分）．15．（12分）（2015春•淮安校级期末）在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量为1kg 的重物拖着纸带自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示，已知相邻计数点的时间间隔为0.02s，当地的重力加速度g=9.8m/s2，回答以下问题，计算结果均保留两位有效数字．（1）纸带的左（选填“左”或“右”）端与重物相连；（2）打点计时器应接交流（选填“直流”或“交流”）电流，实验时应先接通电源（填“释放纸带”或“接通电源”）；（3）从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△E P=0.49J，此过程中物体动能的增加量△E k=0.48J；（4）在上述验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能大于重锤动能的增加，若其原因是由于在重锤下落的过程中存在阻力作用，通过以上实验数据可以测出重锤在下落过程中受到的平均阻力大小F=0.20N．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析：纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度，从而求出动能．根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值．应用打点计时器时，要先接通电源，然后再放开纸带．根据牛顿第二定律求出阻力的大小．解答：解：（1）从纸带上可以看出P点为先打出来的点，重物自由下落，而与重物相连的纸带在下端，应该先打点．所以纸带的左端应与重物相连．（2）打点计时器应接交流电源，应用打点计时器时，要先接通电源，然后再放开纸带，如果先释放纸带后接通电源，有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离，电源才被接通，那么纸带上只有很小的一段能打上点，大部分纸带没有打上点，纸带的利用率太低．所以应当先接通电源，待打点稳定后再用手牵动纸带．（3）重力势能减小量为：△E p=mgh=1×9.8×0.050J=0.49J．利用匀变速直线运动的推论：v B==0.98m/s动能增加量为：△E k=mv B2=0.48J．（4）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x BC﹣x AB=aT2a==9.6m/s2根据牛顿第二定律得：mg﹣F=ma受到的平均阻力大小为：F=mg﹣ma=1×9.8﹣1×9.6=0.20N故答案为：（1）左；（2）交流，接通电源；（3）0.49，0.48；（4）0.20．点评：纸带问题的处理是力学实验中常见的问题．在纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度，计算过程中要注意单位的换算．三、解答题：（本题包括3小题，共32分。

2014—2015学年度第二学期

2014—2015学年度第二学期高一年级物理（理科）期考试题第I卷（选择题，共38 分）、单选题（以下6个小题的四个选项中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填于答题卷中，每小题3分，共18分）1 .以下关于物理学史的叙述，不正确..的是（）A .伽利略通过实验和论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动B .牛顿发现了万有引力定律，并用扭秤实验测出了万有引力常量的数值，从而使万有引力定律有了真正的使用价值C.法拉第最早引入了场的概念，并提出用电场线描述电场D •库仑总结出了点电荷间相互作用的规律2•右图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度0,角0的大小与风力大小F有关，下列关于风力F与0的关系式正确的是（A . F= mg •tan 0B . F = mg •sin 0C. F= mg •cos 0 D . F = mg / cos 03•有A、B两个电阻，它们的伏安特性曲线如图所示，下列判断正确的是（)A •电阻A的阻值大于电阻BB •两电阻串联时，电阻A消耗的功率较大C.电阻A和电阻B的阻值都随电压的增大而增大D •两电阻并联时，流过电阻A的电流强度较大4. A和B是两个大小相同的带电介质小球，用等长绝缘细线将它们悬挂在水平杆-上，在两球连线的延长线上A球左侧放一个带正电荷的固定小球C时，如右图/////// 所示，A、B两球的悬线都保持竖直方向，则下列说法中正确的是（）A . A、B两球均带正电B.A、B两球均带负电C . A 带正电，B 带负电D . A 带负电，B 带正电5.如图所示，有一个提升重物用的直流电动机，电阻为r = 0.5 Q,电路中的固定电阻R = 10愆电路两端的电压 U = 160 V ，电压表的示数 U ‘= 110 V , 则下列说法错误的是（D .电动机内阻产生的热功率为12.5W力作用，沿电场线从 a 运动b 至U.在这过程中，电荷的速度-时间图线如图乙所示，比较a 、b 两点电势的高低和场强的大小（、多选题（以下各小题的四个选项中至少有两个正确答案，请将正确答案的序号全部填于答题卡中。

江苏省南京市金陵中学河西分校2014_2015学年高一物理下学期期中复习试卷(含解析)

2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校高一（下）期中物理复习试卷一、单选题：1．下列说法中，正确的是（）A．物体保持速率不变沿曲线运动，其加速度为零B．曲线运动一定是变速运动C．变速运动一定是曲线运动D．物体沿曲线运动一定有加速度，且一定是匀加速曲线运动2．质点做曲线运动，它的轨迹如图所示，由A向C运动，关于它通过B点时的速度v的方向和加速度a的方向正确的是（）A． B．C．D．3．一汽船载客渡河，若其在静水中的速度一定，河水的流速也不变，且v船＞v水，则（）A．船沿垂直于河岸的路线到达对岸，渡河最省时B．使船身方向垂直于河岸，渡河最省时C．使船身方向垂直于河岸，渡河路程最短D．不管船向什么方向行驶，船都无法垂直到达正对岸4．一个物体以初速度v0水平抛出，经ts时，竖直方向的速度大小为v0，则t等于（）A．B． C．D．5．一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是（）A．轨道半径越大线速度越小B．轨道半径越大线速度越大C．轨道半径越大周期越大 D．轨道半径越大周期越小6．下列关于匀速圆周运动的说法中，正确的是（）A．向心加速度的方向保持不变B．向心加速度是恒定的C．向心加速度的方向始终与速度方向垂直D．向心加速度的大小不断变化7．如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（）A．v A＞v B B．ωA＞ωB C．a A＞a B D．压力F NA＞F NB8．万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律．说法正确的是（）A．物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的B．人造地球卫星离地球越远，受到地球的万有引力越大C．人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供D．宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用9．由于某种原因，人造地球卫星的轨道半径减小了，那么卫星的（）A．速率变大，周期变小B．速率变小，周期变大C．速率变大，周期变大D．速率变小，周期变小10．一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星，它表面的重力加速度是地球面重力加速度的（不考虑地球和星球的自转）（）A．4倍B．6倍C．13.5倍D．18倍11．美国的全球卫星定位系统（简称GPS）由24颗卫星组成，卫星分布在等分地球的6个轨道平面上，每个轨道上又分布有4颗卫星，这些卫星距地面的高度均为20 000km．我国自行建立的“北斗一号”卫星定位系统由三颗卫星组成，三颗卫星都定位在距地面36 000km 的地球同步轨道上．比较这些卫星下列说法正确的是（）A．“北斗一号”系统中的三颗卫星质量必须相同，否则它们不能定位在同一轨道上B．GPS的卫星较“北斗一号”的卫星周期更长C．GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有更大的加速度D．GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有较小的运行速度二、多选题：12．物体受到几个力作用而做匀速直线运动，若突然撤去其中的一个力，它可能做（）A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动C．匀减速直线运动D．匀变速曲线运动13．对于分别位于地球北纬30度和赤道上的两个物体A和B．下列说法正确的是（）A．A、B两点的角速度相等B．A、B两点的线速度相等C．A、B两点的转动半径相同D．A、B两点的转动周期相同14．A、B、C三个物体放在旋转圆台上，静摩擦因数均为μ，A的质量为2m，B、C质量均为m，A、B离轴为R，C离轴为2R，则当圆台旋转时（设A、B、C都没有滑动，如图所示）下列判断中正确的是（）A．C物的向心加速度最大B．B物的静摩擦力最小C．当圆台转速增加时，C比A先滑动D．当圆台转速增加时，B比A先滑动15．对于万有引力定律的表达式，下列说法中正确的是（）A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B．当r趋于零时，万有引力趋于无限大C．两物体受到的引力总是大小相等的，而与m1、m2是否相等无关D．两物体受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力16．关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是（）A．它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B．它等于人造地球卫星在近地圆形轨道上的运行速度C．它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度D．它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度17．根据观察，在土星外层有一个环，为了判断环是土星的连续物还是小卫星群．可测出环中各层的线速度V与该层到土星中心的距离R之间的关系．下列判断正确的是（）A．若V与R成反比，则环为连续物B．若V2与R成正比，则环为小卫星群C．若V与R成正比，则环为连续物D．若V2与R成反比，则环为小卫星群三、填空题：18．某船在河中向东匀速直线航行，船上的人正相对于船以0.6m/s的速度匀速竖直向上升起一面旗帜．当他用20s升旗完毕时，船行驶了9m，那么旗相对于岸的速度大小是m/s．19．一圆环，其圆心为O，若以它的直径AB为轴做匀速转动，如图所示，圆环上P、Q两点的线速度大小之比是，若圆环的半径是20cm，绕AB轴转动的周期是0.1s，环上Q点的向心加速度大小是．四、计算题：20．如图所示，半径为R的光滑圆环上套有一质量为m的小环，当圆环以角速度ω绕着环心的竖直轴旋转时，求小环偏离圆环最低点的高度．21．飞机在2km的高空以100m/s的速度水平匀速飞行，相隔1s，先后从飞机上掉下A、B 两物体，不计空气阻力，求两物体在空中的最大距离是多少？（g=10m/s2）22．月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的，地球半径是月球半径的4倍，那么登月舱靠近月球表面环绕月球运行的速度是多少？已知人造地球卫星的第一宇宙速度为v1．23．如图是利用传送带装运煤块的示意图．其中，传送带长20m，倾角θ=37°，煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，传送带的主动轮和从动轮半径相等，主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H=1.8m，与运煤车车箱中心的水平距离x=1.2m．现在传送带底端由静止释放一些煤块（可视为质点），煤块在传送带的作用下先做匀加速直线运动，后与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动．要使煤块在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（l）传送带匀速运动的速度v及主动轮和从动轮的半径R（2）煤块在传送带上由静止开始加速至落到车底板所经过的时间T．24．请阅读下列材料，回答第1～4小题．“嫦娥”奔月梦想成真“嫦娥三号”探测器抵达近月点后，于2013年12月6日，使用7500牛变推力发动机，实施一次近月制动，进入高度为100公里的环月圆轨道；环月轨道运行4天后，计划于12月10日，地面控制探测器在月球背面完成减速制动，进入近月点高度15公里、远月点高度100公里的椭圆轨道；继续运行4天后，探测器到达动力下降段起始位置，开始实施动力下降．1．近月制动的过程中，发动机对”嫦娥三号”所做的功W以及”嫦娥三号”的机械能的变化△E正确的是（）A．W＞0，△E＞0 B．W＞0，△E＜0 C．W＜0，△E＞0 D．W＜0，△E＜02．“嫦娥三号”在近月点的速度为υ1，加速度为a1；在远月点的速度为υ2，加速度为a2，则有（）A．υ1＞υ2，a1＞a2 B．υ1＜υ2，a1＜a2C．υ1＜υ2，a1＞a2 D．υ1＞υ2，a1＜a2 3．“嫦娥三号”在环月圆轨道上做匀速圆周运动，向心力为F，动能为E k；关于它们的变化情况，正确的是（）A．F不变，E k不变B．F不变，E k变化C．F变化，E k不变D．F变化，E k变化4．如果“嫦娥三号”在圆轨道上运动的半径为R1，周期为T1；在椭圆轨道上运动的半长轴为R2，周期为T2．则（）A．B．C．D．25．如图所示，小车连同其固定支架的总质量为M=3m，支架右端通过长为L的不可伸长的轻绳悬挂一质量为m的小球，轻绳可绕结点在竖直平面内转动，车和小球整体以速度向右匀速行驶．突然，小车因撞到正前方固定障碍物，速度立即变为零，小球以v0为初速度开始在竖直平面内做圆周运动．当小球第一次到达最高点时，地面对车的支持力恰好为零．已知在此过程中，小车一直未动，重力加速度为g．求：（1）小车与障碍物碰撞后瞬间，轻绳上的拉力大小；（2）小球第一次到最高点时的速度大小；（3）小球从最低点到第一次到达最高点过程中，克服空气阻力做的功．26．如图，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把P球沿水平方向抛出，同时Q球被松开而自由下落，P、Q两球同时开始运动．（1）下列说法中，正确的是A．P球先落地B．Q球先落地C．两球同时落地D．两球落地先后由小锤打击力的大小而定（2）若以Q球为参考系，P球做运动．2014-2015学年江苏省南京市金陵中学河西分校高一（下）期中物理复习试卷参考答案与试题解析一、单选题：1．下列说法中，正确的是（）A．物体保持速率不变沿曲线运动，其加速度为零B．曲线运动一定是变速运动C．变速运动一定是曲线运动D．物体沿曲线运动一定有加速度，且一定是匀加速曲线运动【考点】物体做曲线运动的条件．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．【解答】解：A、物体既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，一定有加速度，所以A错误．B、由A的分析可知，B正确．C、匀加速直线运动也是变速运动，但它不是曲线运动，所以C错误．D、物体沿曲线运动一定有加速度，但物体受到的合力的大小可以变化，所以不一定是匀加速曲线运动，所以D错误．故选B．【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了．2．质点做曲线运动，它的轨迹如图所示，由A向C运动，关于它通过B点时的速度v的方向和加速度a的方向正确的是（）A． B．C．D．【考点】物体做曲线运动的条件．【专题】物体做曲线运动条件专题．【分析】根据曲线运动中质点的速度方向是轨迹的切线方向、加速度方向指向轨迹的内侧分析选择．【解答】解：A、速度方向沿轨迹切线方向是正确的，而加速度不可能沿切线方向．故A错误；B、图中速度方向沿轨迹的切线方向，加速度指向轨迹的内侧，符合实际．故B正确；C、图中速度方向是正确的，而加速度方向是错误的，按图示加速度方向轨迹应向右弯曲．故CD错误．故选：B．【点评】本题对曲线运动速度方向和加速度方向的理解能力．可根据牛顿定律理解加速度的方向．3．一汽船载客渡河，若其在静水中的速度一定，河水的流速也不变，且v船＞v水，则（）A．船沿垂直于河岸的路线到达对岸，渡河最省时B．使船身方向垂直于河岸，渡河最省时C．使船身方向垂直于河岸，渡河路程最短D．不管船向什么方向行驶，船都无法垂直到达正对岸【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，分运动与合运动具有等时性，当静水速垂直于河岸时，渡河的时间最短．且只要V船＞V水，则一定能垂直河岸到达对边．【解答】解：AB、当静水速垂直于河岸时，渡河时间最短，且船的位移大小比河的宽度要大些，故A错误，B正确；船的静水速大于水流速，根据平行四边形定则，合速度的方向可以与河岸垂直，所以能够垂直到达对岸，且位移最小．故CD错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道合运动与合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰，注意船垂直河岸行驶时，时间最短，当船速大于水速时，船可能垂直河岸到达．4．一个物体以初速度v0水平抛出，经ts时，竖直方向的速度大小为v0，则t等于（）A ．B ．C ．D ．【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，结合竖直分速度求出运动的时间．【解答】解：平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据v y =gt 得，t=．故A 正确，B 、C 、D 错误．故选：A ．【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道分运动与合运动具有等时性．5．一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是（）A ．轨道半径越大线速度越小B ．轨道半径越大线速度越大C ．轨道半径越大周期越大D ．轨道半径越大周期越小【考点】线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动中，线速度、角速度和半径三者当控制其中一个不变时，可得出另两个之间的关系．由于角速度与周期总是成反比，所以可判断出当半径变大时，线速度、周期如何变化的．【解答】解：因物体以一定的角速度做匀速圆周运动，A 、由v=ωr 得：v 与r 成正比．所以当半径越大时，线速度也越大．故A 错误，B 正确；C 、由ω=得：ω与T 成反比，所以当半径越大时，角速度不变，因此周期也不变．故CD 错误；故选：B【点评】物体做匀速圆周，角速度与周期成反比．当角速度一定时，线速度与半径成正比，而周期与半径无关．6．下列关于匀速圆周运动的说法中，正确的是（）A．向心加速度的方向保持不变B．向心加速度是恒定的C．向心加速度的方向始终与速度方向垂直D．向心加速度的大小不断变化【考点】匀速圆周运动．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动．加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动．【解答】解：A、匀速圆周运动加速度始终指向圆心，大小不变，方向时刻在变化，加速度是变化的，故ABD错误．C、加速度始终指向圆心，与速度方向垂直．故C错误．故选：C【点评】矢量由大小和方向才能确定的物理量，所以当矢量大小变化、方向变化或大小方向同时变化时，矢量都是变化的．7．如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（）A．v A＞v B B．ωA＞ωB C．a A＞a B D．压力F NA＞F NB【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】小球做匀速圆周运动，因此合外力提供向心力，对物体正确进行受力分析，然后根据向心力公式列方程求解即可【解答】解：物体受力如图：将F N沿水平和竖直方向分解得：F N cosθ=ma…①，F N sinθ=mg…②．由②可知支持力相等，则A、B对内壁的压力大小相等．根据牛顿第二定律，合外力提供向心力，合外力相等，则向心力相等．由①②可得：mgcotθ=ma=m=mω2R．可知半径大的线速度大，角速度小．则A的线速度大于B的线速度，A的角速度小于B的角速度，A、B的向心加速度相等．故A 正确，BCD错误．故选：A【点评】解决这类圆周运动问题的关键是对物体正确受力分析，根据向心力公式列方程进行讨论，注意各种向心加速度表达式的应用．8．万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律．说法正确的是（）A．物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的B．人造地球卫星离地球越远，受到地球的万有引力越大C．人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供D．宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用【考点】万有引力定律及其应用；万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定．【分析】解答本题需要掌握：万有引力定律的内容、表达式、适用范围、重力与万有引力的关系；宇宙飞船中的宇航员做匀速圆周运动，重力提供向心力，处于完全失重状态．【解答】解：A、万有引力定律适用于自然界的任意两个有质量的物体之间，重力是由于地球的吸引而产生的，在忽略地球自转的前提下，可认为重力就是万有引力，因而A错误；B、万有引力与物体间的距离的平方成反比，故B错误；C、人造地球卫星做匀速圆周运动，合力提供向心力，故C正确；D、宇航员随宇宙飞船一起绕地球做匀速圆周运动，宇航员受到的引力完全提供向心力，处于完全失重状态，因而D错误；故选C．【点评】本题关键是要掌握万有引力定律的发现过程、内容、表达式、适用范围．超重与失重不是重力变化，而是物体对支撑物的压力或对悬挂物的拉力大于或等于重力的现象．9．由于某种原因，人造地球卫星的轨道半径减小了，那么卫星的（）A．速率变大，周期变小B．速率变小，周期变大C．速率变大，周期变大D．速率变小，周期变小【考点】万有引力定律及其应用；线速度、角速度和周期、转速．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度、周期的表达式进行讨论即可．【解答】解：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M，有F=F向=m=m r得：v=T=2π所以当轨道半径减小时，其速率变大，周期变小．故选A．【点评】本题关键抓住万有引力提供向心力，列式求解出线速度、周期的表达式，再进行讨论．10．一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星，它表面的重力加速度是地球面重力加速度的（不考虑地球和星球的自转）（）A．4倍B．6倍C．13.5倍D．18倍【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】根据万有引力等于重力求出重力加速度的表达式，从而得出行星表面的重力加速度是地面重力加速度的倍数．【解答】解：在地球表面有，根据G=mg得，重力加速度g=．因为行星的半径是地球半径的3倍，质量是地球质量的36倍，则行星表面的重力加速度是地面重力加速度的4倍．故选：A．【点评】解决本题掌握万有引力等于重力这一理论，并能灵活运用．11．美国的全球卫星定位系统（简称GPS）由24颗卫星组成，卫星分布在等分地球的6个轨道平面上，每个轨道上又分布有4颗卫星，这些卫星距地面的高度均为20 000km．我国自行建立的“北斗一号”卫星定位系统由三颗卫星组成，三颗卫星都定位在距地面36 000km 的地球同步轨道上．比较这些卫星下列说法正确的是（）A．“北斗一号”系统中的三颗卫星质量必须相同，否则它们不能定位在同一轨道上B．GPS的卫星较“北斗一号”的卫星周期更长C．GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有更大的加速度D．GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有较小的运行速度【考点】同步卫星．【专题】人造卫星问题．【分析】人造卫星的运行速度，运动周期，运动加速度只与轨道半径有关，与质量无关．【解答】解：A、同一轨道上的卫星不受质量的约束．即不要求质量必须相同．故A错误；B、周期与半径的关系：T==2πr，则轨道半径大越大，周期越小，所以GPS的卫星较“北斗一号”的卫星周期更短，故B错误；C、加速度与半径的关系：a=，轨道半径越大，加速度越小，所以GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有更大的加速度．故C正确；D、卫星的运行速度与半径有关，由卫星的速度公式v=，知轨道半径越大，速度越小，所以GPS的卫星较“北斗一号”的卫星有较大的运行速度．故D错误；故选：C．【点评】考查人造卫星的各运动物理量与半径的关系，明确和物理量与对应半径的关系式，会比较不同轨道上的卫星的各物理量的大小．二、多选题：12．物体受到几个力作用而做匀速直线运动，若突然撤去其中的一个力，它可能做（）A．匀速直线运动 B．匀加速直线运动C．匀减速直线运动D．匀变速曲线运动【考点】曲线运动；物体做曲线运动的条件．【专题】物体做曲线运动条件专题．【分析】物体受到几个力的作用，物体做匀速直线运动，这几个力是平衡力，如果其中一个力突然消失，剩余的几个力的合力与撤去的力等值、反向、共线，是非平衡力，物体在非平衡力的作用下一定改变了物体的运动状态；曲线运动的条件是合力与速度不共线．【解答】解：A、其余几个力的合力恒定，所以物体不可能做匀速直线运动，故A错误．B、有一个作匀速直线运动的物体受到几个力的作用，这几个力一定是平衡力，如果其中的一个力突然消失，剩余的几个力的合力与撤去的力等值、反向、共线，这个合力恒定不变．若物体的速度方向与此合力方向相同，则物体将匀加速直线运动．故B正确．C、若剩余的几个力的合力与物体的速度方向相反，则物体做匀减速直线运动．故C正确；D、曲线运动的条件是合力与速度不共线，当其余几个力的合力与速度不共线时，物体做曲线运动；若由于合力恒定，故加速度恒定，即物体做匀变速曲线运动，剩余的几个力的合力方向与原来速度方向垂直，则物体做类似于平抛运动，故D正确；故选：BCD【点评】本题考查了曲线运动的条件以及三力平衡的知识，关键根据平衡得到其余两个力的合力恒定，然后结合曲线运动的条件分析．13．对于分别位于地球北纬30度和赤道上的两个物体A和B．下列说法正确的是（）A．A、B两点的角速度相等B．A、B两点的线速度相等C．A、B两点的转动半径相同D．A、B两点的转动周期相同【考点】线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】A、B两点共轴，角速度相同，根据几何关系计较半径，然后根据v=rω，去分析线速度．【解答】解：A、A、B两点共轴，角速度相同，周期也相同，故AD正确；B、位于赤道上的物体A与位于北纬30°的物体B，可知A的半径与B的半径相比为R之比为Rcos30°：R，由公式 v=rω得，A、B两点线速度大小之比cos30°：1．故BC错误；故选：AD【点评】解决本题的关键理解共轴转动的物体角速度相同及熟练掌握圆周运动的运动学公式．14．A、B、C三个物体放在旋转圆台上，静摩擦因数均为μ，A的质量为2m，B、C质量均为m，A、B离轴为R，C离轴为2R，则当圆台旋转时（设A、B、C都没有滑动，如图所示）下列判断中正确的是（）A．C物的向心加速度最大B．B物的静摩擦力最小C．当圆台转速增加时，C比A先滑动D．当圆台转速增加时，B比A先滑动【考点】牛顿第二定律；静摩擦力和最大静摩擦力；向心力．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】先对三个物体进行运动分析与受力分析，找出向心力来源，根据向心力公式求出摩擦力，再求出物体受最大静摩擦力时的临界角速度．【解答】解：三个物体都做匀速圆周运动，合力指向圆心，对任意一个受力分析，如图支持力与重力平衡，F合=f=F向由于a、b、c三个物体共轴转动，角速度ω相等，根据题意，r c=2r a=2r b=r由向心力公式F向=mω2r，得三物体的向心力分别为：F a=2mω2rF b=mω2r=mω2rF c=mω2（2r）=2mω2r故A、B正确；对任意一物体，由于摩擦力提供向心力，有μmg=mω2r当ω变大时，所需要的向心力也变大，当达到最大静摩擦力时，物体开始滑动，当转速增加时，A、C所需向心力同步增加，且保持相等，但因C的最大静摩擦力小，C比A 先滑动．故C正确；当转速增加时，A、B所需向心力也都增加，且保持2：1关系，但因A、B最大静摩擦力也满足2：1关系，因此A、B会同时滑动，故D错误．故选ABC．【点评】本题可从三个物体中选择任意一个物体，建立物理模型后分析比较，而不需要对三个物体分别分析！难度适中．15．对于万有引力定律的表达式，下列说法中正确的是（）A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B．当r趋于零时，万有引力趋于无限大C．两物体受到的引力总是大小相等的，而与m1、m2是否相等无关D．两物体受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】万有引力定律是牛顿得出的，引力常量是卡文迪许通过实验测出的．两物体间的万有引力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反．【解答】解：A、引力常量是卡文迪许通过实验测出的．故A正确．B、万有引力定律公式适用于两质点间的万有引力，当r趋向于零时，公式不再适用．故B 错误．C、两物体受到的引力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反．故C正确，D错误．故选AC．。

2015年高一下期14级期末考试物理试题

2015年春期高中协同提升责任区期末联合测试高2014级物理试题90分钟，满分100分第Ι卷(选择题，共40分)一、单项选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分）1．关于曲线运动，下列说法正确的是A．受一恒力作用物体不可能做曲线运动B．曲线运动一定都是变速运动，但加速度可能不变C．物体只有受到一个方向时刻改变的力的作用才可能做曲线运动D．做曲线运动的物体受合外力可能为零２．关于机械能是否守恒的叙述，正确的是A．只有重力对物体做功，物体机械能一定守恒B．作匀速直线运动的物体的机械能一定守恒C．作匀变速运动的物体机械能一定守恒D．外力对物体做功为零时，物体机械能一定守恒３．如图所示为摩擦传动装置，O1、O2 分别为小轮和大轮的转轴，已知小轮半径为r，大轮半径为2r，a点在小轮边缘上，b点在大轮边缘上，传动过程两轮不打滑。

则A. a、b 两点做圆周运动的周期相等B. a、b两点做圆周运动的角速度大小相等C. a、b两点做圆周运动的线速度大小之比为1：2D. a、b两点做圆周运动的向心加速度大小之比为2:14．2013年6月13日13时18分，“神州十号”飞船与“天宫一号”成功实现自动交会对接．假设对接前“天宫一号”和“神舟十号”绕地球做匀速圆周运动的轨道如图所示,虚线A代表“天宫一号”的轨道，虚线B代表“神舟十号”的轨道，下列说法中正确的是A．“天宫一号”和“神舟十号”的运行速率均大于7.9km/sB．“天宫一号”的运行速率大于“神舟十号”的运行速率C．“天宫一号”的运行周期大于“神舟十号”的运行周期D．“天宫一号”的向心加速度大于“神舟十号”的向心加速度５．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时突然上游来水使水流速度变大，小船在静水中的速度保持不变，则对此小船渡河的说法正确的是A．小船要用更长的时间才能到达对岸B．小船到达对岸时间不变，但位移将变大C．因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化D．因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化6．如图所示，物块在一水平圆盘上，与圆盘一起绕竖直固定轴匀速转动，下列说法中正确的是A．物块处于平衡状态B．物块受重力、支持力、静摩擦力和向心力作用C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越容易脱离圆盘D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘7．如图所示，把一小球系在轻绳的一端，轻绳的另一端穿过光滑木板的小孔，且受到竖直向下的拉力作用。

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案)

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案) 说明：1，考试时间90分钟，满分100分。

2，答案写在答题卡上指定位置，写在试卷上无效。

第一卷选择题单项选择题（只有一个选项符合题目要求，每题3分共18分）。

1.第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是（）A ．牛顿B ．伽利略C ．胡克D ．卡文迪许2．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运，物体相对桶壁静止．则（）物体受到4个力的作用．物体所受向心力是物体所受的重力提供的．物体所受向心力是物体所受的弹力提供的．物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的3．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A 、B 为球体上两点。

下列说法中正确的是（）A ．A 、B 两点具有相同的角速度B ．A 、B 两点具有相同的线速度C ．A 、B 两点具有相同的向心加速度D ．A 、B 两点的向心加速度方向都指向球心4．质点仅在恒力F 的作用下，由O 点减速运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿（）A ．x 轴正方向B ．x 轴负方向C ．y 轴正方向D ．y 轴负方向5.水平恒力F 作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s ，则水平恒力F 做的功和功率W1、Pl 和W2、P2相比较，正确的是( )．A ．Wl>W2，P1>P2B ．Wl=W2，PI<P2C ．Wl=W2，Pl>P2D ．Wl>W2，PI<P26、当重力对物体做正功时,物体的 ( )A ．重力势能一定增加，动能一定减小B ．重力势能一定增加，动能一定增加C ．重力势能一定减小，动能不一定增加D. 重力势能不一定减小，动能一定增加二，多选题（至少有两个选项符合要求，选不全得3分，有错误选项得0分。

每题5分，共20分）7．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是A ．牛顿发现了万有引力定律B ．开普勒发现了行星运动的规律C ．爱因斯坦发现了相对论D ．亚里士多德建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域8.如图1所示a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（）A ．b 、c 的线速度大小相等，且小于a 的线速度；B ．b 、c 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度；C ．c 加速可追上同一轨道上的b ，b 减速可等候同一轨道上的c ；D ．a 卫星的周期小于b,c 的周期 9.关于地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（） A.它一定在赤道上空运行 B.各国发射的这种卫星轨道半径都一样C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间10、某人用手将1Kg 物体由静止向上提起1m ，这时物体的速度为2m/s （g 取10m/s2），则下列说法正确的是（）A ．手对物体做功12JB ．合外力做功2JC ．合外力做功12JD ．物体克服重力做功2J第二卷非选择题三，实验题（共18分）11．（8分）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中（1）备有如下器材：A ．打点计时器；B ．直流电源；C ．交流电源；D ．纸带；E ．带夹子的重物；F ．秒表；G ．刻度尺；H ．天平；I ．导线；J ．铁架台；K ．游标卡尺；L ．螺旋测微器.其中该实验不需要的器材是__ __ （填字母代号）（2）在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz ，重力加速度的值为9.80m ／s2，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.38cm ，0.19cm 和0.18cm ，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是__ ___.其错误的操作可能是___ .12．（10分）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行．（1）比较这两种方案， (填“甲”或“乙”)方案好些，理由是．（2）如图（丙）是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图（丙）所示，已知每两个计数点之间的时间间隔=0.1s ．物体运动的加速度= ；该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的．简要写出判断依据．图1四，计算题（共44分）13．（8分）如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到某一方向时，在圆板中心正上方高h处以平行于OB的方向水平抛出一球，落点为圆板边沿B点，则小球的初速度是多大?14、（12分）汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，（1）汽车在路面上能达到的最大速度？（2）当汽车速度为10m／s时的加速度?15．(10分)某人用100N的力将一质量为50g的小球以10m/s的速度从某一高处竖下向下抛出，经1s小球刚好落地，不考虑空气阻力，选地面为零势能点，g=10m/s2。

2014年江苏省南京市普通高中学业水平测试(必修科目)物理试题含答案

注意事项考生在答题前请仔细阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷包括选择题（第 1 题～第 23 题，共 23 题 69 分）、非选择题（第24 题 ~第 28 题，共 5 题 3 1分）共两部分。

考生答题所有答在答题卡上，答在本试卷上无效。

本次考试时间为75 分钟。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等候监考员回收。

2．答题前，请务势必自己的姓名、准考据号用书写黑色笔迹的0.5 毫米署名笔填写在本试卷及答题卡上。

3．请仔细查对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考据号能否与自己的相切合。

4．答选择题一定用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需变动，请用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案。

答非选择题一定用书写黑色笔迹的0.5 毫米署名笔写在答题卡上的指定地点，在其余位置答题一律无效。

5．若有作图需要，可用2B 铅笔作答，并请加黑加粗画清楚。

一、单项选择题：每题只有一个选项切合题意（本部分23 小题，每题 3 分，共69 分）．1．单位制中需先选定几个物理量的单位，再利用物理量间的关系推导其余物理量的单位，这些被选定的物理量叫做基本量。

在国际单位制中，力学基本量是A．长度、力、质量B．力、质量、加快度C．长度、质量、时间D．速度、加快度、位移2．以下哪个速度值表示的不是刹时速度．．A．汽车以60km/h 的速度经过长江二桥B．高速公路限速标记牌上120km/h 的速度值C．飞机腾飞时，以60m/s 的速度走开地面D．百米运动员以12m/s 的速度冲击终点线3．以下图象中反应物体做匀变速直线运动的是（图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间）x x v vt t t t O O O OA ．B ．C．D．4．对于惯性，以下说法正确的选项是A．在渣土车上加装限速器，其目的是速度越小，惯性也越小B．宇航员在航天器中因失重而处于飘荡状态，因此没有惯性C．公交车急刹车时站在车内的乘客跌倒是因为没有控制住惯性D．战斗机战斗前扔掉副油箱，是为了减小战斗机的惯性，提升作战性能5．如下图，靠摩擦传动做匀速转动的大小两轮接触面互不打滑，大轮的半径是小轮的 2 倍， A、B 分别为大小两轮边沿上的点。

2014-2015学年第二学期期末教学质量检测高一物理试题(初稿)2

a b cω 2014学年第二学期期末考试试题高一物理本试卷共5页，21小题，满分100分．考试用时90分钟注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和考号写在答题卡上．2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案．答案不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．第Ⅰ部分选择题（共56分）一．单项选择题（12小题，共36分；在每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的得3分，选错或不答的得0分）1．在牛顿发现了万有引力定律一百多年后，英国科学家卡文迪许利用扭秤实验测得的物理量是A ．地球半径RB ．太阳的质量MC ．地球到太阳的距离rD ．万有引力常量G2．曲线运动是最常见的运动形式．当物体做曲线运动时，下列物理量中一定变化的是A.速率B.合外力C.加速度D.速度3．船在静水中的航速为v 1，水流的速度为v 2．为使船行驶到河正对岸的码头，已经v1>v 2，则v 1、v 2的方向应为4．如图所示是一个玩具陀螺．a 、b 和c 是陀螺上的三个点．设三点的线速度和角速度分别是v a ，v b ，v c 和ωa ，ωb ，ωc ，当陀螺绕垂直于地面的轴线稳定旋转时，以下正确的是A ．v a =v b =v cB ．ωa =ωb =ωcC ．ωa =ωb >ωcD ．v a =v b <v cBA C 地球 5．物体作斜抛运动，当到达最高点时A ．速度为零，加速度不为零B ．速度不为零，加速度为零C ．速度和加速度都不为零D ．速度为零，加速度为零6．下列哪些现象是利用离心现象A ．汽车转弯时要限制速度B ．转速很大的砂轮半径做得不能太大C ．在修建铁路时，转弯处内轨要低于外轨D ．工作的洗衣机脱水桶转速很大7．关于第一宇宙速度的说法中正确的是A ．第一宇宙速度是发射卫星的最大速度B ．第一宇宙速度的数值是11.2km/sC ．第一宇宙速度是发射卫星的最小速度D ．第一宇宙速度是卫星做圆周运动的最小线速度8．如图所示，A 、B 、C 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，已知m A =m B >m C ，下列说法正确的是：A ．角速度大小的关系是ωA >ωB =ωCB ．周期关系是T A >T B =T CC ．向心力大小的关系是F A =F B >F CD ．向心加速度大小的关系是a A <a B =a C9．同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星 A ．它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值B ．它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的C ．它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值．D ．它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的10．在下列所描述的运动过程中，若空气阻力可忽略不计，则机械能守恒的是A ．小孩沿滑梯匀速滑下B ．发射过程加速上升的火箭C ．被投掷出去的在空中运动的铅球D ．随电梯一起匀速下降的货物高一物理第3页共 5页11．汽车以额定功率上坡时，司机换档的目的是A ．增大速度，增大牵引力B ．减小速度，减小牵引力C ．增大速度，减小牵引力D ．减小速度，增大牵引力12．一个质量为m 的物体以a =2g 的加速度竖直向下加速运动，则在物体下落h 高度的过程中，物体的A ．重力势能减少了2mghB ．动能增加了2mghC ．机械能保持不变D ．机械能增加了2mgh二．双项选择题（共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中有两个选项符合题目要求．全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分）13．物体受几个恒力作用做匀速直线运动，现撤去一个恒力，则物体接下来可能的运动是A ．匀速直线运动B ．匀变速直线运动C ．匀速圆周运动D ．匀变速曲线运动14．对于万有引力定律的数学表达式F ＝G Mm r 2，下列说法正确的是 A ．公式中G 为万有引力常量，是人为规定的，可以取不同的值B ．r 趋近于零时，万有引力趋于无穷大C ．公式适用于可视为质点的两物体间引力的计算D ．M 、m 之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对相互作用力15．如图所示，通过皮带传动的两个皮带轮(皮带和轮不发生相对滑动)，大轮的半径是小轮半径的2倍．A 、B 分别是大小轮边缘上的点，则A 、B 的线速度v 、角速度ω之比是A ．v A ∶vB ＝1∶1 B ．v A ∶v B ＝1∶2C ．ωA ∶ωB ＝1∶1D ．ωA ∶ωB ＝1∶216．在一次投球游戏中，黄同学将球水平抛向放在地面的小桶中，结果球沿如图所示的弧线飞到小桶的前方．不计空气阻力，则下次再投时，可作出的调整为A ．增大初速度，抛出点高度不变B ．减小初速度，抛出点高度不变C ．初速度大小不变，提高抛出点高度D ．初速度大小不变，降低抛出点高度17．物体在直角坐标系xOy 所在的平面内由O 点开始运动，其沿坐标轴方向的两个分速度随时间变化的图象分别如图甲、乙所示，则对该物体运动过程的描述正确的是A ．物体在0～3 s 做直线运动B ．物体在0～3 s 做匀加速运动C ．物体在3 s ～4 s 做曲线运动D ．物体在3 s ～4 s 做直线运动第Ⅱ部分非选择题 (共44分)三.实验探究题（2小题，共10分，将正确答案填在答题卷的相应位置）18．（1）如图所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A 、B ，断开开关，两个小球同时开始运动．离开圆弧轨道后，A 球做平抛运动，B 球进入一个光滑的水平轨道，则： ①B 球进入水平轨道后将做______________运动；②改变A 轨道距离B 轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到A 球正好砸在B 球上，由此现象可以得出的结论是_______________．（2）用如图（a ）所示的实验装置验证机械能守恒定律． ①为了减少带来的误差，打点计时器的两个限位孔中心连线应在一条竖直线上．②实验操作时，先，再．（选填“释放纸带”、“接通打点计时器电源”）③如图（b ）是某次实验的一条纸带，A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 是连续的七个点．为验证重锤对应B 点和F 点时的机械能是否相等，并使数据处理简便，应测量__________两点间的距离，___________两点间的距离和B 、F 两点间的距离．④若重物质量为0.200kg ，B 、F 间的距离为12.00cm ，g 取9.8m/s 2．对应B 到F 的下落过程中，重锤重力势能的减少量ΔE P = J （计算结果保留三位有效数字）．12.00cm GF A B C D E O （a ）（b ）计时器打点纸带夹子重锤接电源PB A甲乙高一物理第5页共 5页四．计算题（要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分．有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位．本题共3小题，共34分）19.（10分）已知地球表面的重力加速度为g ，地球的半径为Ｒ，求：（1）地球的第一宇宙速度（环绕速度）；（2）若地球自转的周期为Ｔ，求地球同步卫星的线速度和距地面的高度．20.（9分）质量m =1.0kg 的物体与水平地面的动摩擦因数为0.5，物体在水平拉力F =8N的作用下由静止开始做匀加速直线运动，g 取10 m/s 2．求（1）2s 内拉力对物体所做的功；（2）当物体的速度达到10 m/s 时，撤去拉力，则撤去拉力后物体还能在地面滑行多远？21．（15分）如图所示，轨道由斜直轨道、凹形圆弧轨道和半径R =1.8 m 的圆弧管道（内径不计）组成，三部分轨道均光滑处于同一竖直平面内，且依次平滑连接，A 点为凹形圆弧轨道的最低点，B 点为圆弧管道的最高点，圆弧管道的圆心O 点与A 点处在同一水平面上，一个质量为m =1kg 的小球，可视为质点的小球从斜直轨道上的P 点无初速滑下，经过A 点向B 点运动，P 点距A 点所在水平面的高度h =2.0m ，不计一切阻力，g 取10m/s 2.（1）小球滑到A 点时，小球的速度为多大？（2）小球经过B 点时，轨道受到的作用力大小和方向？（3）若仅改变圆弧管道半径R ，试写出小球从B 点射出的水平距离S 表达式（用符号R 、h 表示）．并求出S 的最大值．A R BO h P F。

2014-2015学年高一(下)期末物理试卷(含参考答案)

2014-2015学年高一（下）期末物理试卷(含参考答案)一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分.1-9题只有一个选项符合题目要求；10-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．以下说法正确的是（）A．物体做曲线运动时，其加速度一定不为零B．物体做曲线运动时，其加速度一定改变C．重力对物体做正功，其动能一定增加D．向心加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量2．关于电场线的以下说法中，正确的是（）A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变3．现在汽车变速装置有手动变速和自动变速，手动变速是通过档杆改变变速箱中齿轮的转速比．当汽车由水平路段进入上坡路段行驶时，在保证汽车的输出功率不变的情况下，下列那些措施能使汽车获得更大的牵引力（）A．可以把档杆变到低速档位置B．保持在平直路面上的档位不变C．可以把档杆变到高速档位置D．以上措施都不行4．如图所示，在水平桌面上的A点，有一个质量为m的物体，以初速度v0被抛出，不计空气阻力，当它到达B点时，其动能为（）．mv+mgH B．mv+mghC．mv+mg（H﹣h）6．甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是（）7．一个做圆周运动的人造地球卫星，轨道半径增大到原来的2倍，如果人造地球卫星仍做．根据公式F=G，可知地球提供的向心力将减小到原来的倍．根据公式F=m，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍．根据公式F=m，可知卫星所需要的向心力将减小到原来的倍8．如图所示，实线为一簇电场线，虚线是间距相等的等势面，一带电粒子沿着电场线方向运动，当它位于等势面φ1上时，其动能为18eV，当它运动到等势面φ3上时，动能恰好等于零，设φ2=0，则，当粒子的动能为6eV时，其电势能为（）9．如图所示，A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知三颗卫星的质量关系为mA=mB＜mC，轨道半径的关系为rA＜rB=rC，则三颗卫星（）10．如图所示，A是用轻绳连接的小球，B是用轻杆连接的小球，都在竖直平面内做圆周运动，且绳、杆长度L相等．忽略空气阻力，下面说法中正确的是（）．A球可能做匀速圆周运动．A球通过圆周最高点的最小速度是，而B球通过圆周最高点的最小速度为零12．如图所示，竖直放置在水平地面上的轻弹簧，下端固定在地面上，将一个金属球放置在弹簧顶端（球与弹簧不粘连），并用力向下压球．稳定后用细杆把弹簧栓牢．烧断细线，球将被弹起，脱离弹簧后能继续向上运动，则该球从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中（）二、填空题（共3小题，满分18分）13．如图为某探究小组设计的测量弹簧弹性势能的装置，小球被压缩的弹簧弹出后作平抛运动（小球与弹簧不相连），现测得小球的质量为m，桌子的高度为h，小球落地点到桌边的水平距离为s，不计摩擦和空气阻力，重力加速度为g，则弹簧被压缩时的弹性势能为_________ ．14．在用如图装置做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是（）15．（10分）在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O 为第一个点，可以认为打O点时纸带的速度为0，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其它点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度g=9.8m/s2．（1）从O点到B点，重物重力势能减少量△EP= _________ J，动能增加量△EK= _________ J；（以上两空要求保留3位有效数字）（2）上问中，重物重力势能减少量_________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）动能增加量，其原因是_________ ．三、解答题（共4小题，满分44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．（10分）已知地球半径为R，地球自转的周期为T，地球表面的重力加速度为g，求（1）第一宇宙速度？（2）地球同步卫星离地面的高度h．17．（10分）如图所示，小球从离地h=5m高，离竖直墙水平距离s=4m处水平抛出，不计空气阻力，（取g=10m/s2）则：（1）若要使小球碰不到墙，则它的初速度应满足什么条件？（2）若以v0=8m/s的初速度向墙水平抛出小球，碰撞点离地面的高度是多少？18．（10分）如图所示，在匀强电场中，将一电荷量为2×10﹣5C的负电荷由A点移到B 点，其电势能增加了0.1J，已知A．B两点间距离为2cm，两点连线与电场方向成60°角，求：（1）A．B两点间的电势差UAB；（2）该匀强电场的电场强度大小E．19．（14分）如图所示，在竖直方向上A，B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A 放在水平地面上，B，C两物体通过细绳绕过足够高的轻质滑轮相连，用手拿住C，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab，cd段的细线竖直，已知A，B的质量均为m．重力加速度为g，细线与滑轮间的摩擦力不计，空气阻力不计，开始时整个系统处于静止状态，释放C，当A刚离开地面时，B获得最大速度，求：（1）C的质量；（2）B的最大速度．物理试题参考答案及评分标准选择题（共48分，选对但不全的给2分，有错选的不给分）1. A2.C3.A4.B5.D6.A7.A8.C9.B 10.BC 11.BD 12.BC 探究实验题（本大题共３小题．共18分）（4分） 14. BCD （4分）（选对但不全的给2分，有错选的不给分）15.（1）1.88J （3分） 1.84J （3分）（2）大于（2分）有阻力（2分）三、计算题（本题共4小题，共44分。

2014-2015学年度第二学期高一物理期末试卷

高一期末模拟考试物理试卷2015．06本卷满分100分考试时间90分注意事项：1．答卷前考生务必将自己的班级、考试号、姓名、座位号分别填写在答题卷相应位置上。

2．所有试题的答案均须填写在答题卷上，答案写在试卷上的无效。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个．．选项符合题意。

1．如图所示，细杆上固定两个小球a和b，杆绕O点做匀速转动，则A．a、b两球角速度相等B．a、b两球线速度相等C．a球的线速度比b球的大D．a球的角速度比b球的大2．如图所示，距地面h高处以初速度v0沿水平方向抛出一个小球，不计空气阻力，小球在下落过程中A．小球在a点比c点具有的动能大B．小球在a、b、c三点具有的动能一样大C．小球在a、b、c三点重力的功率一样大D．小球在a、b、c三点具有的机械能相等3．如图所示，空间有一电场，电场中有两个点a和b，下列说法正确的是A．该电场是匀强电场B．a点的电场强度比b点的大C．b点的电势比a点的高D．正电荷在a、b两点受力方向相同4．真空中两个静止的点电荷，它们之间的库仑力为F。

若它们的电荷量都减小为原来的一半，距离增大为原来的2倍，它们之间的库仑力变为A．F B．8F C．18F D．116Fa bhvabcab1 / 62 / 65．下列说法正确的是 A ．由公式QC U=可知，电容器的电容大小与电量成正比，与电压成反比 B ．电容器的电容大小和电容器两端电压，电容器带电量均无关 C ．电容器的电容越大，它的带电量越多 D ．电容器的带电量越多，它的电容越大6．北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能。

“北斗”系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O 做匀速圆周运动，轨道半径均为r ，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A 、B 两位置，如图所示。

若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g ，地球半径为R ，不计卫星间的相互作用力。

以下判断中正确的是 A ．此时这两颗卫星的向心加速度一定相等 B ．如果使卫星l 加速，它就一定能追上卫星2 C ．卫星l 由位置A 运动至位置B 3rr R gπD ．卫星1由位置A 运动到位置B 的过程中万有引力做正功7．如图所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一小球向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面。

江苏省南京市高一物理下学期期末考试押题卷

2015年高一物理第二学期期末考试押题卷(考试时间：100分钟，满分120分)一．选择题(本题共9小题；l 一5题为单选题；6—9题为多选题。

共31分。

) 1．关于我国发射的“亚洲一号”地球同步通讯卫星的下列说法中正确的是 A ．若其质量加倍，则轨道半径也要加倍B ．它在北京上空运行，故可用于我国的电视广播C ．它以第一宇宙速度运行D ．它运行的角速度与地球自转角速度相同2．三个相同的金属小球a 、b 和c ，原来c 不带电，而a 和b 带等量异种电荷，相隔一定距离放置，a 、b 之间的静电力大小为F 。

现将c 球分别与a 、b 接触后拿开，则a 、b 之间的静电力大小将变为 A ．F ／2 B ．F ／4 C ．F ／8 D ．3F ／83．如图所示的电路，闭合开关S ，滑动变阻器滑片P 向左移动，下列结论正确的是A ．电流表读数变小，电压表读数变大B ．小电泡L 变亮C ．电容器C 上电荷量减小D ．电源的总功率变大4．如图所示，虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即ab bc U U ．实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P 、Q是这条轨迹上的两点，据此可知A ．三个等势面中，a 的电势最高B ．带电质点通过P 点时的电势能较大C ．带电质点通过P 点时的动能较大D ．带电质点通过P 点时的加速度较小5．物体做自由落体运动，k E 表示动能，p E 表示势能，h 表示下落的距离，以水平地面为零势能面，下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是6．一轻杆一端固定质量为m 的小球，以另一端O 为圆心，使小球在竖直平面内作半径为R 的圆周运动，如图所示，则A ．小球过最高点时，杆所受弹力可以为零BC．小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反，此时重力一定大于或等于杆对球的作用力D．小球过最高点时，杆对球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反7．如图所示，质量为m的小球A沿高度为h倾角为θ的光滑斜面以初速0v滑下．同时另一个质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下，结果两球同时落地。

高一物理期末试题南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一(下)期末复习试卷物理试题及答案

江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一（下）期末物理复习试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．（3分）一物体静止在桌面上，则（）A．物体对桌面的压力就是物体的重力B．桌面发生弹性形变会对物体产生支持力C．物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的D．压力、支持力是物体受到的一对平衡力2．（3分）（2015春•南京校级期末）跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）A．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C．运动员对地面的压力大小小于运动员受到的重力D．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力3．（3分）（2015春•南京校级期末）下列说法中正确的有（）A．合力一定大于分力B．两个直线运动的合运动一定是直线运动C．两物体间存在摩擦力，则这两物体间一定存在弹力D．物体在变力的作用下一定做曲线运动4．（3分）如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边是斧头的刃面．要使斧头更容易劈开木柴，则（）A．BC边短一些，AB边也短一些B．BC边长一些，AB边短一些C．BC边短一些，AB边长一些D．BC边长一些，AB边也长一些5．（3分）如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向（）A．沿斜面向上B．沿斜面向下C．竖直向上D．垂直斜面向上6．（3分）（2013秋•宜昌期末）F1、F2两力分别作用于同一物体，产生的加速度大小分别为a1=2m/s2和a2=3m/s2，若两力同时作用于该物体，其加速度大小可能为（）A．4m/s2 B．6m/s2 C．7m/s2 D．9m/s27．（3分）（2013秋•海珠区期末）在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．N、m、s B．kg、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m8．（3分）（2014•辽宁学业考试）用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象，如图所示．由图象可以得出的正确结论是（）A．作用力与反作用力作用在同一物体上B．作用力与反作用力同时存在，不同时消失C．作用力与反作用力大小不相等D．作用力与反作用力方向相反9．（3分）（2015春•南京校级期末）伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，更能深刻地反映自然规律．伽利略的斜面实验（如图所示）程序如下：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去请按程序先后排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论．下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）（）A．事实②→事实①→推论③→推论④B．事实②→推论①→推论③→推论④C．事实②→推论①→推论④→推论③D．事实②→推论③→推论①→推论④10．（3分）（2014•柯城区校级三模）某实验小组利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为20N的物块，如图1所示，实验中计算机显示传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图2所示．以下根据图象分析得出的结论中正确的是（）A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态B．从时刻t3到t4，物块处于超重状态C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层11．（3分）（2015春•南京校级期末）如图所示，在粗糙水平地面上弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m．现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点并静止在B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则（）A．物体从A到O先加速后减速B．物体从O到B一直做匀减速C．物体运动到O点时速度达最大D．物体运动到O点所受的合力为零12．（3分）（2008秋•如皋市期末）如图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则（）A．绳中张力不变B．M对地面的压力变大C．M所受的静摩擦力变大D．滑轮轴所受的压力变大二、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）13．（3分）（2014秋•厦门期末）一物体放在倾角为θ的斜面上，轻轻推动一下，恰好能沿斜面匀速下滑，则物体与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ．若物体初速度为v0，沿此斜面上滑，则向上滑过的最大距离为______________．14．（3分）（2015春•南京校级期末）1999年11月20日，我国发射了“神舟号”载人飞船，次日载人舱着陆，实验获得成功，载人舱在将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程．若空气阻力与速度的平方成正比，比例系数为q，载人舱的质量为M，则次过程中载人舱的速度应为__________________．15．（3分）（2008秋•潍坊期末）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图1所示的装置．（1）本实验应用的实验方法，下列说法中正确的是__________．A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a﹣图象D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小（2）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：（小车质量保持不变）F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60a/m•s﹣20.10 0.20 0.28 0.40 0.521)根据表中的数据在坐标图2上作出a﹣F图象．2)图线不过原点的原因可能是____________________________．三、计算题（共4小题，满分0分）16．（2013春•洞口县期末）如图所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角，求风对小球的作用力和绳子的拉力．17．（2015春•南京校级期末）如图所示，在光滑的水平地面上有一个长为0.64m，质量为4kg的木板A，在木板的左端有一个质量为2kg的小物体B，A、B之间的动摩擦因数为µ=0.2，当对B施加水平向右的力F=10N作用时，求经过多长的时间可将B从木板A的左端拉到右端？（设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等）18．（2010•上海模拟）在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图a所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力F f随拉力F的变化图象，如图b所示．已知木块质量为0.78kg．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．（1）求木块与长木板间的动摩擦因数．（2）若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀变速直线运动，如图c所示．拉力大小应为多大？19．（2015春•南京校级期末）如图所示为一辆运送圆形容器的专用卡车，支架ABCD的斜面AB的倾角为θ=37°，CD水平，AD竖直．现置于支架上的圆形容器的质量m=1000kg，静止状态下，容器顶部与CD有一很小的间隙（间隙远小于容器的半径可忽略不计圆形容器的摩擦和形变均不计），路面平直，g=10m/s2．求：（1）卡车匀速行驶时，AB面对圆形容器支持力的大小？（2）该市规定卡车在市区行驶的速度不得超过40Km/h．这辆卡车在市区行驶，司机发现前方有危险时，紧急刹车，卡车经过1.4s停止，交警量得这一过程车轮在路面上擦过的痕迹长S=9.8m，据此能否判断这辆车是否违章？（假设卡车刹车过程是匀减速运动）（3）在刹车过程中，AB面对圆形容器的支持力有多大？江苏省南京市金陵中学河西分校2014-2015学年高一（下）期末物理复习试卷参考答案一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．（3分）一物体静止在桌面上，则（）A．物体对桌面的压力就是物体的重力B．桌面发生弹性形变会对物体产生支持力C．物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变产生的D．压力、支持力是物体受到的一对平衡力考点：物体的弹性和弹力．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：弹力产生的原因是施力物体发生形变要恢复原状而产生的．压力和重力是作用在不同物体上的两个力，压力、支持力是物体受到的一对作用力和反作用力．解答：解：A、物体对桌面的压力作用在桌面上，物体的重力作用在物体上，两个力不同．故A错误．B、桌面向下形变要恢复原状产生对物体的支持力．故B正确．C、物体对桌面的压力是物体的发生形变要恢复原状产生的．故C错误．D、压力、支持力是物体受到的一对作用力和反作用力．故D错误．故选B．点评：解决本题的关键掌握弹力产生的原因，以及知道作用力与反作用力和平衡力的区别．2．（3分）（2015春•南京校级期末）跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）A．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力B．地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C．运动员对地面的压力大小小于运动员受到的重力D．地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力考点：牛顿第一定律；牛顿第三定律．分析：力是改变物体运动状态的原因；物体在平衡力的作用下会保持静止状态，物体在非平衡力的作用下运动状态不断变化；物体间力的作用是相互的．解答：解：跳高运动员从地上起跳还未离开地的瞬间，运动员受到地球的重力和地面的支持力的作用，由于运动员用力蹬地面，因此这两个力不平衡，地面对运动员的弹力大于他的重力使运动员上升；又运动员对地面的压力与地面对运动员的支持力是一对相互作用力，它们大小相等，方向相反；因此可做以下判定：A、运动员对地面的压力大于他的重力，故A错误；BC、地面对运动员的支持力等于他对地面的压力，故B错误，C错误；D、地面对运动员的支持力大于他的重力，故D正确；故选：D点评：本题涉及到力和运动的关系以及相互作用的概念的考查，知识点比较多，难在对平衡力和相互作用力的区分．3．（3分）（2015春•南京校级期末）下列说法中正确的有（）A．合力一定大于分力B．两个直线运动的合运动一定是直线运动C．两物体间存在摩擦力，则这两物体间一定存在弹力D．物体在变力的作用下一定做曲线运动考点：物体做曲线运动的条件．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：根据矢量合成法则，确定分力与合力关系；物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，但合外力的大小、方向不一定变化；两个直线运动的合运动是什么样的运动，还是要由合力的方向与速度方向之间的关系来判断．解答：解：A、根据矢量合成法则，则合力可能小于分力，也可能大于，也可能等于，故A 错误．B、两个直线运动的合运动是什么样的运动，就看合成之后的合力是不是与合速度在同一条直线上，如水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动的合运动，也就是平抛运动就是曲线运动．故B错误．C、物体间存在摩擦力，则这两物体间一定存在弹力，而有弹力不一定有摩擦力，故C正确．D、在变力的作用下不一定做曲线运动，直线运动，也可以是变力．故D错误．故选：C．点评：本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，还有对运动合成的理解，但只要掌握了物体做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了，同时掌握矢量合成法则的内容．4．（3分）如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边是斧头的刃面．要使斧头更容易劈开木柴，则（）A．BC边短一些，AB边也短一些B．BC边长一些，AB边短一些C．BC边短一些，AB边长一些D．BC边长一些，AB边也长一些考点：力的分解．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：在劈柴时，斧头的重力通过斧面对木柴的积压形成对木柴向外的力，由分解方法可知如何更容易劈开木柴．解答：解：如图所示：斧头的重力形成对木柴两端的挤压力，两力与斧头的AB、BC边相互垂直；则可知当BC边短一些，AB边长一些时两力之间的夹角更大，则两分力更大；故C正确；故选C．点评：在受力分析时一定要注意平行四边形的作用，根据图形才能正确的找出力的变化关系．5．（3分）如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向（）*A．*沿斜面向上*B．*沿斜面向下*C．*竖直向上*D．*垂直斜面向上考点：牛顿第二定律．分析：由于苹果都是匀速运动的，把周围的苹果看成一个整体，对中间的苹果受力分析即可得出结论．解答：解：这个质量为m的苹果是匀速下滑的，这说明受力平衡，它自身受到的重力竖直向下，大小为mg，以及来自下面苹果和周围苹果传来的力，说明周围苹果对它的合力与重力的大小相等方向相反，所以周围苹果对它的作用力大小为mg，方向竖直向上．故选：C．点评：从题目来看好像是很多的苹果，会有很多的力产生，但应用整体法，问题就简单了，就和水平面上放的物体一样了．6．（3分）（2013秋•宜昌期末）F1、F2两力分别作用于同一物体，产生的加速度大小分别为a1=2m/s2和a2=3m/s2，若两力同时作用于该物体，其加速度大小可能为（）A．4m/s2 B．6m/s2 C．7m/s2 D．9m/s2考点：牛顿第二定律；力的合成．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：设物体为质量为m，根据牛顿第二定律分别列出前两种情况下的表达式，确定F1和F2共同作用于该物体时合力范围，再求出加速度的范围进行选择．解答：解：设物体为质量为m，根据牛顿第二定律得F1=ma1=2m，F2=ma2=3m；则F1和F2共同作用于该物体时合力范围为F2﹣F1≤F合≤F2+F1，代入得m≤F合≤5m又由牛顿第二定律得加速度的范围为1m/s2≤a≤5m/s2所以物体具有的加速度大小可能是4m/s2．故选：A点评：本题考查应用牛顿第二定律解题的基本能力，关键是确定合力的范围，得出加速度的范围．7．（3分）（2013秋•海珠区期末）在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A．N、m、s B．kg、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m考点：力学单位制．分析：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．解答：解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以B正确．故选B．点评：单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．8．（3分）（2014•辽宁学业考试）用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象，如图所示．由图象可以得出的正确结论是（）A．作用力与反作用力作用在同一物体上B．作用力与反作用力同时存在，不同时消失C．作用力与反作用力大小不相等D．作用力与反作用力方向相反考点：作用力和反作用力．分析：作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失．解答：解：A、作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在不同的物体上．故A、C错误，D正确．B、作用力和反作用力同时产生，同时消失，同时变化．故B错误．故选：D．点评：本题主要是考查作用力与反作用力的关系，同时注意区分它与一对平衡力的区别．9．（3分）（2015春•南京校级期末）伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，更能深刻地反映自然规律．伽利略的斜面实验（如图所示）程序如下：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去请按程序先后排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论．下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）（）A．事实②→事实①→推论③→推论④B．事实②→推论①→推论③→推论④C．事实②→推论①→推论④→推论③D．事实②→推论③→推论①→推论④考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．分析：本题考查了伽利略“理想斜面实验”的思维过程，只要明确了伽利略“理想斜面实验”的实验过程即可正确解答．解答：解：根据实验事实②得出实验结果：如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度，即③，进一步假设若减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度，即得出①，继续减小角度，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动，即④，故ABC 错误，D正确．故选：D．点评：伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路．10．（3分）（2014•柯城区校级三模）某实验小组利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为20N的物块，如图1所示，实验中计算机显示传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图2所示．以下根据图象分析得出的结论中正确的是（）A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态B．从时刻t3到t4，物块处于超重状态C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：当物体受到的压力大于重力时，物体处于超重状态，加速度向上；当物体受到的压力小于重力时，物体处于失重状态，加速度向下；根据图象并结合实际情况得到压力变化规律，从而得到物体的运动情况．解答：解：A、从时该t1到t2，物体受到的压力大于重力时，物体处于超重状态，加速度向上，故A错误；B、从时刻t3到t4，物体受到的压力小于重力，物块处于失重状态，加速度向下，故B错误；C、如果电梯开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层，那么应该从图象可以得到，压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故C正确；D、如果电梯开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层，那么应该是压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，故D 错误；故选：C．点评：本题关键是根据压力的变化情况，得到超、失重情况，然后与实际情况向对照，得到电梯的运动情况．11．（3分）（2015春•南京校级期末）如图所示，在粗糙水平地面上弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m．现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点并静止在B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则（）A．物体从A到O先加速后减速B．物体从O到B一直做匀减速C．物体运动到O点时速度达最大D．物体运动到O点所受的合力为零考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据牛顿第二定律判断加速度的方向，当加速度的方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反时，物体做减速运动．解答：解：A、物体从A到0运动的过程中，开始时弹簧的弹力大于摩擦力，加速度方向向右，物体做加速度运动，当弹簧的弹力与摩擦力相等时，加速度为零，然后弹簧的弹力小于摩擦力，加速度方向向左，物体做减速运动，所以从A到O先加速后减速．在AO间某点合力为零．故A正确，CD错误．B、从O到B，弹力和摩擦力均向左，物体做减速运动．故B正确．故选：AB点评：解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动，掌握判断速度增加还是减小．12．（3分）（2008秋•如皋市期末）如图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则（）A．绳中张力不变B．M对地面的压力变大C．M所受的静摩擦力变大D．滑轮轴所受的压力变大考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以m为研究对象，得到绳子拉力大小等于mg，保持不变．再以M为研究对象，分析受力，作出力图，由平衡条件列式分析力的变化．解答：解：A、以m为研究对象，得到绳子拉力F=mg．保持不变．故A正确．D、滑轮轴所受的压力大小等于两侧绳子拉力的合力大小，绳子拉力大小不变，夹角减小，则绳子拉力的合力变大，则滑轮轴所受的压力变大．故D正确B、C、以M为研究对象，分析受力，作出力图如图．由平衡条件得；地面对M的支持力N=Mg﹣Fcosα，摩擦力f=Fsinα，M沿水平地板向右缓慢移动少许后，α减小，由数学知识得到N变小，f变小．根据牛顿第三定律得知M对地面的压力也变小．故B、C错误．故选AD．点评：本题是动态平衡分析问题，关键是分析物体的受力情况，本题采用的是正交分解法处理的．二、填空题（共3小题，每小题3分，满分9分）13．（3分）（2014秋•厦门期末）一物体放在倾角为θ的斜面上，轻轻推动一下，恰好能沿斜面匀速下滑，则物体与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ．若物体初速度为v0，沿此斜面上滑，则向上滑过的最大距离为．考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：物体沿斜面匀速下滑，受到重力、支持力和滑动摩擦力处于平衡，根据共点力平衡求出支持力和滑动摩擦力，再根据f=μN求出动摩擦因数；物体沿斜面上滑时受重力、支持力和滑动摩擦力，求出物体的合力，根据牛顿第二定律求出加速度，运用匀变速直线运动的速度位移公式求出上滑的最大距离．解答：解：物体匀速下滑，处于平衡状态，对物体，由平衡条件得：mgsinθ=μmgcosθ，解得：μ=tanθ；物体上滑时，对物体，由牛顿第二定律得：﹣mgsinθ﹣mgμcosθ=ma，解得：a=﹣（sinθ+μcosθ）g=﹣2gsinθ由匀变速运动的速度为公式v t2﹣v02=2ax得：02﹣v02=2（﹣2gsinθ）gx解得：x=故答案为：tanθ，．点评：解决本题的关键知道匀速直线运动的物体所受的合力为零，以及知道加速度是联系力学和运动学的桥梁．14．（3分）（2015春•南京校级期末）1999年11月20日，我国发射了“神舟号”载人飞船，次日载人舱着陆，实验获得成功，载人舱在将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程．若空气阻力与速度的平方成正比，比例系数为q，载人舱的质量为M，则次过程中载人舱的速度应为．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：由题，空气阻力与速度的平方成正比，比例系数为q，则得空气阻力大小为f=qv．当载人飞船匀速下降时，重力与空气阻力平衡，由平衡条件可求得速度．解答：解：据题意得，空气阻力大小为f=qv2．当载人飞船匀速下降时，重力与空气阻力平衡，由平衡条件得f=Mg，则得，qv2=Mg，。