2018新语文S版三年级上册第22课《寓言二则》课件(共39页)
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德等几国文字。 ( 4 )面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。 ( 6 )这个消息很快就轰动了整个瑞典。 ( 2 )长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
课后作业
➢ 完成“阅读方法练”“写作方法练”。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
课后作业
➢ 完成“阅读方法练”“写作方法练”。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
寓言二则《揠苗助长》课件(共35张PPT)
他回到家里，一边喘气一边说：
今天可把我累坏了！力 气总算没白费，禾苗都长高 了一大截。
种田人虽然 很累 ，但是却感到 很开心 。
chuǎn
喘
jié
截
喘气
识字巧方法
喘息 一口咬掉前端
截断 截开
识字巧方法
土戈包住
喘
疲
筋
截 焦
他的儿子不明白是怎 么回事，第二天跑到田里 一看，禾苗都枯死了。
说说禾苗为什么会枯死？
pí
结构：半包围结构 音序：P 部首：疒 组词：疲劳 疲倦 造句：她日复一日的劳作着，从来
不知道疲倦。
弯着腰，弓着背， 一直蹲在田里，腿都麻 了，满头大汗，汗流浃 背，腰酸背痛。
再读句子，思考：他为什么拔得这么累？
一直：意思是一停都不停。联系课文算一 算，他大概拔了几个小时？在这六七个小时， 他可能会遇到哪些困难？齐读这个句子，读出 他认真又劳累的样子。
亡羊补牢——羊丢失后把羊圈修补结 实。寓意是犯了错误应及时改正，以减少 损失。
揠苗助长——人为地把禾苗拔高，妄 想它生长。寓意是做事违反自然规律，必 然会适得其反。
读一读，说说每组的两个句子有什么不同。
他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
起因 揠苗助长 经过
结果
巴望禾苗快长 往高里拔 全枯死了
急于求成 反而坏事
朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长” 两个成语的意思。
朗读指导：《亡羊补牢》通过人物的语言、 动作，表现了人物的心理变化过程，要通过朗读 体会人物的心理。《揠苗助长》表现了种田人揠 苗前后的心情，要通过朗读表现出这种心情变化。
2018年秋新语文S版三年级上册语文精品课件 22 寓言二则
22 寓言二则1.学习本课的生字、新词。
2.理解词语的意思,积累词语。
3.初读课文,了解大致内容，能用自己的话把故事讲给别人听。
4.能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要存有侥幸的心理。
多媒体课件。
一揭示课文题目1.板书课文题目。
理解“寓言”的意思。
2.用自己的话说说什么是寓言。
(寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。
该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。
)3.导入:今天我们要学习的这两则寓言,故事情节很生动。
读了课文后,同学们一定会从中懂得一些深刻的道理。
二初读课文,学习生字1.自由读课文,边读边标出自然段,画出生字、新词。
2.学习生字。
(1)自学生字。
读准字音,认清字形,理解字义。
(2)小组内交流记忆字形的方法。
(3)集体认读生字、新词。
s hǒu zhūdài tùlěiér shǒu zhūjìfùdétù守株待兔耒而守株冀复得兔(4)理解词语的意思。
株：露出地面的树根；树桩。
触：抵，撞到。
走：跑。
折：折断。
颈：脖子因：副词。
于是，就。
释：放下，释放。
耒（lěi）：古代指耕地用的农具；古代称犁上的木把。
冀（jì)：希望，希冀。
复：又，再。
得：得到。
为：被，表示被动。
身：自己。
笑：笑柄三理解寓言的意思1.小组交流，借助词语的意思说说每句话的意思，再把每句话的意思连起来说一说。
2.小组派代表发言，全班交流。
3.对照课本上的译文纠正自己说得不够准确的地方。
四朗读译文,了解大致内容1.朗读译文。
读准字音,把课文读流利。
2.说说这两则寓言的主要内容。
五朗读译文,了解大致内容1.课件出示译文。
有个宋国人在耕作，田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞到树桩，折断脖子死掉了。
这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。
他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。
《寓言两则》语文教学PPT课件(2篇)
这个故事告诉人们：做了坏事又想让 别人不知道这是不可能的，自作聪明的结 果是自己害了自己。“掩耳盗铃”这个成 语用来比喻自己欺骗自己。
我会认 yù
dào mò
tóng
寓言 掩耳盗铃 末期 青铜
xìng
zōng hú
试探性地 祖宗 酒壶
duó
夺过
多音字
piào
漂 那口漂亮的大钟。
piāo
漂流
yīng
第一个画好的人应该是我。
应
yìng
妈妈答应了我的要求。
我会写
寓盗 末铜 性宗壶 夺
生字归类
左右 结构
铜性
独体 结构
末
上下 结构
寓盗宗 壶夺
随堂演 练
一、给下面的形近字组词。
澡（洗澡） 痒搔（痒 ） 噪（聒噪） 样模（样 ）
嫌（嫌弃 ） 拎拎包（ ） 谦（谦虚 ） 冰冷（ ）
冷
二、照样子写词语。（不少于三个） 喜滋滋（ABB） 01 乐悠悠 慢腾腾 绿油油 又肥又大（ABAC） 02 又高又大 忙里忙外 大手大脚 水滴石穿（ABCD） 03 磨杵成针 绳锯木断 锲而不舍
捡了一只野兔，而产生侥幸心理，
想要不劳而获的故事，告诉我们一
个道理，我们不应该想着不劳而获，
那样会一事无成的。
总结概 括
结构导 图
寓
水滴石穿 不停努力 取得成 功
言
两
则
守株待兔 不劳而获 一无所
得
拓展运
用
策·魏策二》
三人成虎 汉·刘向《战国
魏国大臣庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质，
临行前对魏王说： "现在有一个人来说街市上出现了老虎，大王相信吗？ "
我会认 yù
dào mò
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寓言 掩耳盗铃 末期 青铜
xìng
zōng hú
试探性地 祖宗 酒壶
duó
夺过
多音字
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漂 那口漂亮的大钟。
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漂流
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第一个画好的人应该是我。
应
yìng
妈妈答应了我的要求。
我会写
寓盗 末铜 性宗壶 夺
生字归类
左右 结构
铜性
独体 结构
末
上下 结构
寓盗宗 壶夺
随堂演 练
一、给下面的形近字组词。
澡（洗澡） 痒搔（痒 ） 噪（聒噪） 样模（样 ）
嫌（嫌弃 ） 拎拎包（ ） 谦（谦虚 ） 冰冷（ ）
冷
二、照样子写词语。（不少于三个） 喜滋滋（ABB） 01 乐悠悠 慢腾腾 绿油油 又肥又大（ABAC） 02 又高又大 忙里忙外 大手大脚 水滴石穿（ABCD） 03 磨杵成针 绳锯木断 锲而不舍
捡了一只野兔，而产生侥幸心理，
想要不劳而获的故事，告诉我们一
个道理，我们不应该想着不劳而获，
那样会一事无成的。
总结概 括
结构导 图
寓
水滴石穿 不停努力 取得成 功
言
两
则
守株待兔 不劳而获 一无所
得
拓展运
用
策·魏策二》
三人成虎 汉·刘向《战国
魏国大臣庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质，
临行前对魏王说： "现在有一个人来说街市上出现了老虎，大王相信吗？ "
寓言二则 人教部编版PPT 优秀课件
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但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
由事悟理
说说“亡羊补牢”是什么意思呢？
亡：失去 牢：养牲畜的圈
羊丢了再修补羊圈，还来得及， 说明知错就改还不晚。
考 思
在日常生活中，有关“亡 羊补牢”的事还是很多的， 你能举个例子来说说吗？
寓言二则 人教部编版(共张PPT)PPT 优秀课件
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但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
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情 署
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
转念一想，__________。于是，他 是怎么做的？__________。结果怎样？ __________。
养羊人此时会想些什么？
《亡羊补牢》这则故事告诉我们：像 养羊人这样做了错事，并不要紧，只要 能及时改正，就不算晚。
亡羊补牢,犹未迟也。 亡羊补牢,未为迟也。
——《战国策》
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北师大版三年级语文上册《寓言二则》课件
多读课文，多思考，综合大家的意见，划找到 文中的有关句子用自己的话概括出来填入表中。
滥竽充数成 功的原因
①齐宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。 ②南郭先生很会装腔作势。
滥竽充数失 败的原因
①齐湣王喜欢吹竽的人一个挨一个吹给 他听。
②南郭先生本来就不会吹竽。
说明了 什么
没有真才实学而弄虚作假的人， 最终总会败露的。
寓言的特点
在长期的流传过程中，寓言才 成为一种独特的文体，它主要的特 点是：
1.一般用一个假托的故事来隐喻， 说明一个深刻的道理。
2.大量采用拟人化手法。 3.具有强烈的夸张和讽刺的意味。
掩耳盗铃
认读词语
yù
yǎn dào làn yú shù
寓言 掩耳盗铃 滥竽充数
pái qí b》这则寓言，讲 一个人掩着自己的耳朵去偷人 家的门铃铛。寓言先说那人知 道手碰铃铛会发出声音，别人 就能发觉，于是想出了掩住自 己的耳朵的办法；最后他掩着 自己的耳朵去偷铃铛时，立刻 被人发现了。
“响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起 来，不是就听不见了吗？”
1.他的这个想法是聪明的，还是愚蠢的，为 什么?
看到这喜人的告示，南郭先生心想：
____________________________________________。
演奏的时候，他就鼓着 腮帮捂着竽眼儿，装腔作 势，混在乐队里充数。他 混过了一次又一次，都没 有被人发觉。
齐湣王也爱听吹竽，他叫吹竽的人 一个挨一个吹给他听。
南郭先生简直吓坏了，他吓得＿ ＿＿＿＿ 。他心想：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
讲排场 齐王 编排 演奏 鼓着
sāi
wǔ
qiāng
mǐn
三年级语文寓言二则(PPT)5-1
选：多准备几个节目～。 【备汛】动汛期来临之前，做各种防汛准备工作：沿江各地积极～。 【备用】动准备着供随时使用：～件｜～物资｜留出部分现 金～。 【备灾】动防备灾害：～物资。 【备战】∥动准备战争：～备荒◇～奥运会。 【备至】形极其周到（多指对人的关怀等）：关心～｜爱护～。 【备
注】名①表格上为附加必要的注解说明而留的一栏。②指在这一栏内所加的注解说明。 【背】名①躯干的一部分，部位跟胸和腹相对（图见页“人的身 体”）：后～｜～影｜擦擦～。②（～儿）某些物体的反面或后部：手～｜刀～儿｜墨透纸～。③（）姓。 【背】①动背部对着（跟“向”相对）：～山面
• 竽的图片
故的出处有两种不同说法，录以～。②名（书册、文件、表格）供参考的附录或附注。③动准备考试：积极～。 【备课】∥动教师在讲课前准备讲课内容： 备完课，她又忙着批改作业。 【备料】∥动准备供应生产所需材料：～车间｜上班前就备好了料。 【备品】名储备着待用的机件和工具等。 【备勤】动随时
准备执行任务：实行小时～。 【备取】动招； 电影资源免费下载网站 电影资源免费下载网站 ；考时在正式录取名额以外再录取若 干名以备正取的人不到时递补（区别于“正取”）：～生。 【备述】动详尽地叙述：～其事始末｜其中细节，难以～。 【备忘录】名①一种外交文书，声明 自己方面对某种问题的立场，或把某些事项的概况（包括必须注意的名称、数字等）通知对方。②随时记载，帮助记忆的笔记本。 【备选】动准备出来供挑
有话当面说，不要～乱说。
填空：
• 1、南郭先生看到“这个机会”，就到齐宣
。
• 2、南郭先生看到这个机会，他想： 。
• 3、南郭先生
地向齐宣王吹嘘道：
“
。”
海｜～水作战◇人心向～。②离开：～井离乡。③动躲避；瞒：光明正大，没什么～人的事。④动背诵：～台词｜书～熟了。⑤违背；违反：～约｜～信弃 义。⑥动朝着相反的方向：他把脸～过去，装着没看见。⑦形偏僻：～静｜～街小巷｜深山小路很～。⑧形不顺利；倒霉：手气～。⑨形听觉不灵：耳朵有 点～。 【背不住】?同“备不住”。 【背称】名不用于当面称呼的称谓，如大伯子、小姑子等。 【背城借一】ī在自己的城下跟敌人决一死战，泛指跟敌人作 最后一次的决战。也说背城一战。 【背城一战】ī背城借一。 【背搭子】?名出门时用来装被褥、什物等的布袋。也作被褡子。 【背道而驰】朝着相反的方向 走，比喻方向、目标完全相反。 【背地里】?名背人的地方；私下：不要在～议论人。也说背地。 【背对背】背靠背。 【背风】动风不能直接吹到：找个～ 的地方休息一下。 【背旮旯儿】〈方〉名偏僻的角落。 【背光】动光线不能直接照到：那儿～，看书到亮的地方来。 【背后】名①后面：山～。②背地里：
注】名①表格上为附加必要的注解说明而留的一栏。②指在这一栏内所加的注解说明。 【背】名①躯干的一部分，部位跟胸和腹相对（图见页“人的身 体”）：后～｜～影｜擦擦～。②（～儿）某些物体的反面或后部：手～｜刀～儿｜墨透纸～。③（）姓。 【背】①动背部对着（跟“向”相对）：～山面
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故的出处有两种不同说法，录以～。②名（书册、文件、表格）供参考的附录或附注。③动准备考试：积极～。 【备课】∥动教师在讲课前准备讲课内容： 备完课，她又忙着批改作业。 【备料】∥动准备供应生产所需材料：～车间｜上班前就备好了料。 【备品】名储备着待用的机件和工具等。 【备勤】动随时
准备执行任务：实行小时～。 【备取】动招； 电影资源免费下载网站 电影资源免费下载网站 ；考时在正式录取名额以外再录取若 干名以备正取的人不到时递补（区别于“正取”）：～生。 【备述】动详尽地叙述：～其事始末｜其中细节，难以～。 【备忘录】名①一种外交文书，声明 自己方面对某种问题的立场，或把某些事项的概况（包括必须注意的名称、数字等）通知对方。②随时记载，帮助记忆的笔记本。 【备选】动准备出来供挑
有话当面说，不要～乱说。
填空：
• 1、南郭先生看到“这个机会”，就到齐宣
。
• 2、南郭先生看到这个机会，他想： 。
• 3、南郭先生
地向齐宣王吹嘘道：
“
。”
海｜～水作战◇人心向～。②离开：～井离乡。③动躲避；瞒：光明正大，没什么～人的事。④动背诵：～台词｜书～熟了。⑤违背；违反：～约｜～信弃 义。⑥动朝着相反的方向：他把脸～过去，装着没看见。⑦形偏僻：～静｜～街小巷｜深山小路很～。⑧形不顺利；倒霉：手气～。⑨形听觉不灵：耳朵有 点～。 【背不住】?同“备不住”。 【背称】名不用于当面称呼的称谓，如大伯子、小姑子等。 【背城借一】ī在自己的城下跟敌人决一死战，泛指跟敌人作 最后一次的决战。也说背城一战。 【背城一战】ī背城借一。 【背搭子】?名出门时用来装被褥、什物等的布袋。也作被褡子。 【背道而驰】朝着相反的方向 走，比喻方向、目标完全相反。 【背地里】?名背人的地方；私下：不要在～议论人。也说背地。 【背对背】背靠背。 【背风】动风不能直接吹到：找个～ 的地方休息一下。 【背旮旯儿】〈方〉名偏僻的角落。 【背光】动光线不能直接照到：那儿～，看书到亮的地方来。 【背后】名①后面：山～。②背地里：
三年级语文寓言二则(PPT)5-3
填空：
• 1、南郭先生看到“这个机会”，就到齐宣
王那里，请求参加吹竽队。文中的“这个Fra bibliotek机会”指
。
• 2、南郭先生看到这个机会，他想： 。
• 3、南郭先生
地向齐宣王吹嘘道：
“
。”
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【病员】名部队、机关、团体中称生病的人员。 【病原】名①病因。②指病原体。 【病原体】名能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，如细菌、真菌、病度、 支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、螨类等。 【病源】名发生疾病的根源。 【病院】名专治某种疾病的医院：精神～｜传染～。 【病灶】名机体上发生 病变的部分。如肺的某一部分；哪里有公司账户 / 哪里有公司账户；被结核菌破坏，这部分就是肺结核病灶。 【病征】名表现在身 体外面的显示出是什么病的征象。 【病症】名病?：专治疑难～。 【病株】名发生病害的植株。 【病状】名病象。 【摒】排除：～除｜～弃。 【摒除】动 排除；除去：～杂念。 【摒挡】〈书〉动料理；收拾：～公务｜～行李｜～一切。 【摒绝】动排除：～妄念｜～应酬。 【摒弃】动舍弃：～杂务，专心学 习。 【拨】（撥）①动手脚或棍棒等横着用力，使东西移动：～门｜～船◇～开云雾。②动分出一部分发给；调配：～粮｜～款｜～两个人到锻工车间工作。 ③动掉转：～头便往回走。④（～儿）量用于成批的人或物：工人们分成两～儿干活｜大家轮～儿休息。 【拨打】动打（电话）：～国内长途｜～投诉电话。 【拨发】动分出一部分发给：所需经费由上级统一～。 【拨付】动调拨并发给（款项）：～经费。 【拨号】∥动按照要通话的电话号码，拨动拨号盘中的数 字（现多采用按动数字键的方式）。 【拨款】①（－∥－）动（政府或上级）拨给款项：拨了一笔款｜～万元。②名政府或上级拨给的款项：军事～｜预算 的支出部分是国家的～。 【拨拉】?ɑ〈口〉动拨?：～算盘子儿。 【拨浪鼓】?ɑ（～儿）名玩具，带把儿的小鼓，来回转动时，两旁系在短绳上的鼓槌击鼓 做声。也作波浪鼓。 【拨乱反正】治理混乱的局面，使恢复正常。 【拨弄】?动①用手脚或棍棒等来回地拨动：～琴弦｜他用小棍儿～火盆里的炭。②摆布： 他想～人，办不到！③挑拨：～是非。 【拨冗】动客套话，推开繁忙的事务，抽出时间：务希～出席。 【拨云见日】拨开乌云，看见太阳。比喻冲破黑暗， 见到光明。 【拨子】?①名一种用金属、木头、象牙或塑料等制成的薄片，用以弹奏月琴、曼德琳等弦乐器。②名高拨子的简称。③量拨?：刚才有一～人从 这里过去了。 【波】①波浪：～纹｜随～逐流。②名振动在介质中的传播过程。波是振动形式的传播，介质质点本身并不随波前进。最常见的有机械波和电 磁波。通常也可分为横波和纵波。③比喻事情的意外变化：风～｜一～未平，一～又起。④（）名姓。 【波长】名沿着波的传播方向，相邻的两个波峰或
寓言二则 人教部编版PPT 优秀课件
他回到家里，一边喘(chuǎn)气一边说：“今天可把我累坏了!力气总算 没白费，禾苗都长高了一大截(jié)。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
•焦 筋 •疲 喘 •截
疲惫 一截木头
筋（皮筋）（脑筋）（钢筋） 例句：我喜欢跳皮筋。
疲（疲惫）（疲劳）（疲倦） 爸爸工作了一天，十分疲惫。
部
叫 很
同学们再见！ 不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
看
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
奖
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到 最
最 佳
后
才
释
影
片
到
底
放
叫
不
有
什
么
独
叫
好
看
特
的
魅
力
？ 。
男 主 角张 自 力（ 廖 凡） 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 ， 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ，案 子 又没 有 头 绪， 渐 渐地 迷 失 了自 己 ，或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 ， 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班， 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉， 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 ， 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ，开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞（ 桂 纶镁 ） ， 并逐 渐 的爱 上 了 她， 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下， 女 主角 终 于 放下 了 防备 ， 对他 摊 了 牌， 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 （ 王学 兵 ）带 到 了 警察 的 埋伏 里 ， 并被 当 场枪 毙 了， 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候， 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个吴 志 贞才 是 99 年 那个 碎 尸 案的 杀 人凶 手 ，他 陷入 了 深 深的 矛 盾和 内 心挣 扎 ， 但是 最 后他 还 是 找到 了 一个 最 好 的方 式 ，应 该 是因 为 爱 她才 会 这么 去 帮 她吧 ， 那就 是 让她 去 自首 ， 她最 后 也给 了 自己 一 个解 脱。
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
•焦 筋 •疲 喘 •截
疲惫 一截木头
筋（皮筋）（脑筋）（钢筋） 例句：我喜欢跳皮筋。
疲（疲惫）（疲劳）（疲倦） 爸爸工作了一天，十分疲惫。
部
叫 很
同学们再见！ 不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
看
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
奖
的
到 最
最 佳
后
才
释
影
片
到
底
放
叫
不
有
什
么
独
叫
好
看
特
的
魅
力
？ 。
男 主 角张 自 力（ 廖 凡） 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 ， 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ，案 子 又没 有 头 绪， 渐 渐地 迷 失 了自 己 ，或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 ， 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班， 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉， 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 ， 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ，开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞（ 桂 纶镁 ） ， 并逐 渐 的爱 上 了 她， 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下， 女 主角 终 于 放下 了 防备 ， 对他 摊 了 牌， 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 （ 王学 兵 ）带 到 了 警察 的 埋伏 里 ， 并被 当 场枪 毙 了， 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候， 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个吴 志 贞才 是 99 年 那个 碎 尸 案的 杀 人凶 手 ，他 陷入 了 深 深的 矛 盾和 内 心挣 扎 ， 但是 最 后他 还 是 找到 了 一个 最 好 的方 式 ，应 该 是因 为 爱 她才 会 这么 去 帮 她吧 ， 那就 是 让她 去 自首 ， 她最 后 也给 了 自己 一 个解 脱。
寓言二则｜人教(部编版)()优秀课件
寓言 焦急 羊圈 钻出 后悔 此时 亡羊补牢
喘气 拦截 叼走 街坊 筋疲力竭
你会 读吗？
寓言 yù yán
规则 guī zé
窟窿 劝告 kūlong
quàn gào
街坊 后悔 jiēfang
hòu huǐ
读词语
亡羊补牢
堵上
羊圈
结结实实
读课文，说说课文 向我们介绍了一个怎 样的故事。
羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟 窿钻进去，把那只羊叼走了
同桌合作学习
1 同桌互学生字，并分享记字的好方法； 2 同桌合作朗读课文（可分段轮流读或齐读）。
全班汇报交流学习情况
yù zé wáng láo juàn zuān diāo
寓则亡 牢圈 钻 叼
fāng huǐ cǐ jiāo jīn pí chuǎn jié
坊悔此焦筋疲喘截
寓则亡牢圈钻叼坊悔 此焦筋疲喘截
•
•
或许 真正的 自由就 是坦白 吧，压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对现实 世界的 厌恶全 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ，张自 力是这 样，吴 志贞也 是如此 ，明白 了这个 就不难 理解为 什么网 友评论 张自力 最后那 段独舞 真 的是表达 内心情 感的最 好诠释 ，动作 粗放有 力，表 情自然 放松， 节奏感 超强， 巨舒坦 ；明白 了这个 就不难 理解张 自 力之前为 什么要 带着吴 志贞坐 上了咯 吱作响 的破旧 的摩天 轮去眺 望那个 曾经的 白日焰 火歌舞 厅，劝 她自首 ，给她 机 会，让她 明白他 的爱有 多深； 明白了 这个就 不难理 解张自 力为什 么要在 吴志贞 被警察 拷走的 时候在 漫天的 雪地里 放 焰火，焰 火象征 着什么 ，仅仅 是为了 扣住电 影的题 目吗， 还是自
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处士逃。
拓展延伸
为什么南郭先生在齐宣 王时能蒙混过去，而到了齐 刺了那些 没有真才实学却冒充内行 ___________________________________的人
谢谢 使用
课文总结 这则寓言告诉了我们一个什么道理？
不能存有不劳而获的侥幸心理，想要得 到收获，就要主动努力地去争取。
拓展延伸 想一想：在我们的现实生活中有没 有类似“守株待兔”的事呢？
课后作业 我国文学宝库中有很多寓言 故事，回家找一找，讲给同学听。
滥 竽 充 数
滥：与真实不符，引申为蒙混着的意思。
要是每天能捡到 一只野兔，那该多 好啊。
这个人后来怎么做的呢？
丢下锄头， 整天坐在树 桩旁边等着
品味语言
种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着
去掉句中红色部分，句子的意思 和原来一样吗？
他等到了吗？
日子一天一天过去了，再也没有
野兔来过，他的田里已经长满了野 草，庄稼全完了。
畅所欲言
看着坐在树桩 旁边的种田人， 你们想对他说 什么？
语文版 语文 三年级上册 22 寓言二则
学习目标
1.会认10个生字，会写5个字； 2.正确、流利地朗读课文； 3.对意外的收获不要存有侥幸心理，做事 要老老实实，成功要靠诚实的劳动；
自学提示
1.读（边听边标出自然段，圈出生字。） 2.记（运用多种方法识记生字。） 3.想（你读懂了什么？）
生字我会写
生字我会认
多音字
守株待兔
整体感知 读课文，说说课文向我们介 绍了一个怎样的故事。
那只兔子是怎样撞在树桩上的？
找到这一段读一读。
忽然从树林里窜出来撞在树桩上。
从“忽然”和“窜”这两个词可
以看出什么？
兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。
那个种田人看到撞死的兔子是 怎么做的？又是怎么想的呢？
课文精读
齐宣王使人吹
命令
竽，必三百人。
一定，必须，总是
没有做过官的读书人 请求
宣王说 之， 廪食
粮食 、供俸。
以数百人
同”悦”官府给他的 拿、用
廪食以数百人 倒装句，状语后置，应为“以数百 人廪食”，译为“用数百人的口粮 来供养他。”
宣王死，湣王立。 好一一听之。 继承王位 （hao）喜欢