时代视域下马克思主义的历史发展:从经典到当代

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马克思主义的发展脉络和历史走向

马克思主义的发展脉络和历史走向

马克思主义的发展脉络和历史走向【摘要】马克思主义是一种理论体系,源自于19世纪的德国。

其基本原理包括历史唯物主义和阶级斗争。

在19世纪,马克思主义开始传播并得到发展,成为社会主义思想的主要代表。

20世纪,马克思主义在世界范围内兴起并传播,对不同国家和地区产生影响。

在当代世界,马克思主义的地位面临挑战,但仍具有重要性。

马克思主义的未来发展依然存在许多可能性。

马克思主义具有坚实的理论基础,持续影响力,以及在当今世界的重要性。

通过对马克思主义的发展脉络和历史走向的探讨,可以更好地理解其在社会发展中的作用和意义。

【关键词】马克思主义、发展脉络、历史走向、起源、基本原理、19世纪、20世纪、传播、兴起、不同国家、地区、影响、当代世界、地位、挑战、未来发展、坚实理论基础、持续影响力、重要性。

1. 引言1.1 马克思主义的起源马克思主义的基本原理包括辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义。

辩证唯物主义是马克思主义哲学基础,强调事物的发展是通过矛盾的斗争和辩证法来实现的。

历史唯物主义认为历史是阶级斗争和生产力发展的结果,社会形态的变迁是由经济基础决定上层建筑。

科学社会主义则是马克思主义的政治经济学理论,主张通过社会主义革命实现阶级斗争的胜利,最终达到共产主义社会的目标。

马克思主义的起源奠定了其后续发展的基础,深刻影响了世界范围内的政治、经济和社会进程。

随着时代变迁和社会发展,马克思主义不断拓展和深化,成为现代世界的重要思想力量之一。

1.2 马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理是马克思主义理论体系的核心和基础,包括历史唯物主义、辩证唯物主义、社会历史发展规律、阶级斗争理论等。

历史唯物主义是马克思主义的哲学基础,认为生产力决定生产关系,生产关系又决定意识形态,历史发展的动力在于阶级斗争。

辩证唯物主义则是研究事物的发展变化规律的哲学方法论,强调事物的发展是由矛盾的对立统一推动的。

马克思主义还强调社会历史的发展规律,即社会形态的发展是按照一定发展阶段进行的,人类社会的发展是以生产力为基础的。

马克思主义基本原理概论的起源与发展

马克思主义基本原理概论的起源与发展

马克思主义基本原理概论的起源与发展马克思主义基本原理概论是一门重要的学科,探讨了马克思主义学说的起源和发展。

本文将从马克思主义的起源开始,逐步介绍其发展过程,以期帮助读者对这一学科有更深入的了解。

一、马克思主义的起源马克思主义产生于19世纪,是在资本主义社会的背景下,由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的。

马克思和恩格斯的思想深受西方哲学、经济学和社会科学的影响,尤其是德国古典哲学家黑格尔的辩证唯物主义思想。

他们在对资本主义社会的深入研究后,提出了马克思主义的核心概念:阶级斗争和历史唯物主义。

二、马克思主义的发展1. 马克思主义在19世纪后期的发展在19世纪后期,马克思主义开始在欧洲各地扩散。

马克思和恩格斯的著作《共产党宣言》成为马克思主义思想的纲领,它提出了无产阶级革命和建立社会主义社会的目标。

社会主义工人党的兴起与发展,推动了马克思主义在欧洲的传播。

2. 马克思主义在20世纪的发展20世纪是马克思主义发展的重要时期。

在俄国,列宁将马克思主义与俄国革命相结合,创立了列宁主义。

俄国革命后,苏联成为世界上第一个社会主义国家,使得马克思主义在全球范围内得到了更广泛的传播和影响。

此外,马克思主义在中国的发展也具有重要意义。

中国共产党领导下的中国革命,将马克思主义与中国革命实践相结合,形成了中国特色的马克思主义。

毛泽东思想和邓小平理论都是对马克思主义的创新和发展。

3. 马克思主义在当代的发展在当代,随着全球化的进程和社会主义国家的崩溃,马克思主义面临着新的挑战和问题。

然而,马克思主义学者们继续关注资本主义发展的问题,并尝试从全球和跨学科的角度来重新解读和发展马克思主义。

总结起来,马克思主义基本原理概论的起源与发展是一个充满变革和创新的过程。

从19世纪到当代,马克思主义不断与不同的历史和社会条件相结合,为人们提供了一种深刻的思考和认识社会的方法。

马克思主义的学习和研究对于我们理解社会发展和改造世界具有重要意义,也为我们提供了重要的理论基础和指导思想。

马克思主义中国化的历史进程与当代视野

马克思主义中国化的历史进程与当代视野

马克思主义中国化的历史进程与当代视野作者:郭建宁来源:《高校马克思主义理论研究》2018年第03期发展当代中国马克思主义,必须大力推进马克思主义中国化。

如何梳理马克思主义在中国的传播和中国化历程,如何阐述马克思主义中国化的最新成果,如何进一步发展当代中国马克思主义,本文拟对此进行探讨。

一、马克思主义中国化的历史进程从马克思主义在中国的传入传播看,1899年英国传教士李提摩太在《万国公报》第121期的文章中最早提到了马克思的名字。

梁启超在1902年10月16日《新民丛报》第18号上介绍了马克思的生平。

朱执信在1905年11月出版的《德意志社会革命家小传》中介绍了《共产党宣言》。

其后李大钊、陈独秀对唯物史观的介绍与研究,瞿秋白对马克思主义哲学的传播,艾思奇的《大众哲学》与马克思主义的大众化,李达的《社会学大纲》与马克思主义理论的系统阐述,都具有重大影响,占有重要地位。

从毛泽东思想对马克思主义中国化的贡献看,既有哲学理论层面,即《实践论》《矛盾论》的理论阐发;也有思想路线层面,即提出实事求是的思想路线;还有实际工作层面,即阐述军事辩证法、统一战线的辩证法、领导方法和工作方法的辩证法,等等。

马克思主义不仅和中国哲学、中国文化结合,而且具体运用于实际工作的各个方面,渗透于军事、统战、党建等各个领域。

这表明马克思主义已经与中国哲学、中国文化、中国实践结合并开始融为一体,马克思主义具有了中国特点、中国作风、中国气派,马克思主义中国化了,它既是马克思主义的,也是中国的。

从延安时期马克思主义中国化看,1937年毛泽东的《实践论》《矛盾论》对马克思主义哲学的贡献,1938年10月六届六中全会毛泽东关于“马克思主义中国化”的论述,1940年毛泽东的《新民主主义论》关于新民主主义革命理论的阐发,1945年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,等等,标志着延安时期实现了马克思主义中国化。

马克思主义中国化这个过程产生中国化马克思主义这个结果。

马克思主义的历史发展阶段

马克思主义的历史发展阶段

马克思主义的历史发展阶段马克思主义是19世纪中叶产生的一种科学社会主义理论,它以马克思和恩格斯为代表,贡献了许多对社会科学和人类历史发展的重要观点。

经过多年的发展,马克思主义逐渐形成了自己的历史发展阶段,下面将对其进行详细阐述。

一、马克思主义萌芽阶段马克思主义的萌芽阶段可以追溯到19世纪,主要体现在马克思和恩格斯的个人思考与合作之中。

这个阶段的标志是他们的早期著作《德意志意识形态》和《共产党宣言》的问世。

这些著作揭示了私有制及其对社会进步的限制,并提出了无产阶级与资产阶级之间的矛盾是社会历史发展的推动力。

二、马克思主义发展阶段马克思主义的发展阶段可以追溯到马克思与恩格斯共同合作创作的《资本论》。

这部著作对资本主义社会的剥削机制进行了深入研究,揭示了剩余价值的产生和实现方式。

此外,马克思主义还通过对国家、阶级斗争和无产阶级革命的理论探讨,为社会主义的出现和发展奠定了基础。

三、马克思主义传播与发展阶段随着时间的推移,马克思主义开始传播到世界各地,并在不同国家和地区得到了广泛的应用和发展。

马克思主义经过了列宁、斯大林等马克思主义者的进一步探讨和丰富,形成了马克思列宁主义的理论体系。

这一阶段的关键是俄国十月革命的胜利,使马克思主义成为国际共产主义运动的指导思想。

四、马克思主义中国化阶段马克思主义在中国的发展经历了独特而复杂的历程,包括马克思列宁主义在中国的传播和国情的变革。

在毛泽东的领导下,马克思主义与中国实际相结合,形成了具有中国特色的马克思主义。

这一阶段的代表性事件是中国共产党领导的人民革命,建立了社会主义制度,并进行了一系列的社会主义建设和改革探索。

五、当代马克思主义阶段在当代,马克思主义继续发展,并在全球范围内具有重要影响力。

随着社会经济的变革和科技的进步,马克思主义的理论框架也在不断调整和丰富。

这一阶段的重要特征是探索在当代条件下如何发展社会主义,并对全球化、环境问题等新情况进行思考。

总结起来,马克思主义的历史发展经历了萌芽、发展、传播与发展、中国化和当代五个阶段。

考研知识点归纳马克思主义发展史

考研知识点归纳马克思主义发展史

考研知识点归纳马克思主义发展史马克思主义是一门重要的理论体系,对于理解社会历史和推动社会变革具有重要作用。

在考研中,对于马克思主义的学习和理解是必不可少的一部分。

本文旨在归纳考研的马克思主义发展史知识点,帮助考生更好地准备考试。

一、马克思主义的起源马克思主义的起源可以追溯到19世纪的欧洲。

当时,由于资本主义的发展,社会阶级矛盾日益尖锐,许多社会学家开始思考如何解决这些问题。

马克思和恩格斯的合作与思想交流,成为了马克思主义的起源。

他们提出了无产阶级革命、建立无产阶级专政等理论,为后来的马克思主义发展奠定了基础。

二、马克思主义的早期发展马克思主义的早期发展主要集中在马克思和恩格斯本人的著作中。

其中最具代表性的是《共产党宣言》和《资本论》。

《共产党宣言》中提出了无产阶级解放的纲领和目标,对资本主义制度进行了批判。

《资本论》则对资本主义经济体系进行了深入的分析和阐述,揭示了资本主义的内在矛盾和无法持久的发展趋势。

三、马克思主义在俄国的传播与发展在俄国,马克思主义得到了广泛的传播和发展。

列宁是俄国共产党的创始人,他将马克思主义与俄国的实际情况相结合,提出了“工人阶级领导的民主革命”和“无产阶级专政”的理论,为俄国革命的胜利做出了重要贡献。

此后,马克思主义在俄国的影响不断扩大,成为了社会主义革命的思想基石。

四、马克思主义的国际传播与发展随着时间的推移,马克思主义逐渐走向世界各地,并在不同国家和地区产生了不同的发展形态。

例如,在中国,毛泽东提出了农村包围城市、武装夺取政权的理论,推动了中国共产党领导的人民革命。

在其他国家,亦有人将马克思主义与本土实践相结合,形成了各自独特的马克思主义理论流派。

五、马克思主义的当代发展在当代,马克思主义仍然具有重要的理论意义。

在全球化、经济危机、社会变革等问题的背景下,马克思主义仍然提供了独特的视角和方法论。

例如,在新自由主义盛行的时代背景下,马克思主义对资本主义的批判和无产阶级解放的理论依然具有现实意义。

马克思主义文艺学_从经典形态走向当代形态

马克思主义文艺学_从经典形态走向当代形态

马克思主义文艺学:从经典形态走向当代形态马 驰马克思主义文艺理论在新千年里要取得新的发展与突破,最根本的是要在新的历史条件和语境中提出新问题,并加以求解,即在当代理论形态下发展马克思主义,用新的理论形式不断回答文艺实践所提出的新问题。

作 者:马驰 1955年生 上海社会科学院文学研究所副研究员 博士关键词:马克思主义文艺理论 当代形态 现代话语一马克思主义文艺思想萌芽于19世纪40年代初,在理论形态上它并没有给我们留下像 资本论 、 反杜林论 那样的长篇巨著,而是散见于马恩的政治经济学、哲学、历史著作和大量的书信中。

马克思主义文艺思想是在总结人类文艺实践经验,特别是在萌芽状态的无产阶级文艺实践经验的基础上,批判继承前人的优秀文化遗产而产生的,它是世界文艺思想史发展的必然结果。

马克思主义文艺思想既与马克思以前在欧洲出现的文艺、美学思想有着历史的继承性,又与传统文艺、美学思想有质的区别。

马克思主义文艺思想的一个特点就是在坚持唯物史观和辩证方法的前提下,高度关注现实问题,做到了历史与现实的统一、理论与实践的统一。

它们都是在自己特定的理论范畴内(或批判对象前),对特定时期文艺思潮或美学倾向提出自己的见解。

如果说马恩经典作家当年的文艺思想的提出是对他们所处的那个特定的历史时期文艺实践的科学总结与回应的话,那么一百多年后,无论就文艺思潮还是就创作实践而言,情形都发生了重大的不可逆转的变化,如何在新的历史条件下,面对新的文艺思潮与创作实践坚持和发展马克思主义的文艺理论,这是中外几代马克思主义文艺理论家们共同求索的重大问题。

马克思主义文艺理论要在新的千年里继续得到丰富和发展,唯有面对当今世界范围内迅速变化、发展着的文艺思潮与实践,并大胆地与之交流和对话,大胆地迎接它们提出的种种理论挑战,回答人们关注的理论与实践中的具体问题。

二如果我们把 巴黎手稿 看成是马克思主义文艺思想的真正诞生地的话,那么可以说,马克思当时所关注的主要还是哲学、经济学问题。

新时代背景下马克思主义理论发展探讨

新时代背景下马克思主义理论发展探讨

新时代背景下马克思主义理论发展探讨【摘要】本文围绕着新时代背景下马克思主义理论的发展展开探讨。

首先介绍了新时代的背景,随后解析了马克思主义理论的基本原理,以及马克思主义在新时代的作用。

其次详细阐述了新时代马克思主义理论的主要内容以及在此背景下的创新。

最后总结了新时代背景下马克思主义理论发展的重要性,并展望了其未来的前景。

通过深入探讨新时代背景下马克思主义理论的发展,旨在指引新时代下马克思主义理论的研究方向,并探讨新时代下马克思主义理论的发展任务,以期为新时代的社会发展提供理论支持和指导。

【关键词】关键词:新时代、背景、马克思主义、理论、发展、探讨、基本原理、作用、主要内容、创新、重要性、前景、任务1. 引言1.1 新时代背景下马克思主义理论发展探讨当前,新时代的背景下,中国正在实施全面深化改革、扩大开放、推进经济高质量发展等一系列重大举措。

马克思主义作为指导中国社会主义建设的理论基础,必须与时俱进,不断创新和发展。

新时代的背景要求马克思主义理论要更加贴近现实,更加贴近人民,更加贴近实践,以更好地指导中国社会主义事业的发展。

本文将对新时代背景下马克思主义理论的发展进行探讨,重点分析马克思主义理论的基本原理、在新时代的作用、新时代马克思主义理论的主要内容以及新时代背景下马克思主义理论的创新。

通过对这些内容的分析和探讨,旨在全面把握新时代背景下马克思主义理论发展的趋势和规律,为进一步推动马克思主义理论的发展和完善提供参考和借鉴。

2. 正文2.1 新时代的背景新时代的背景是指当代社会发展的特定环境和条件。

在当前新时代,世界正经历着一系列深刻而复杂的变革和转型,全球化、信息化、城市化等多重因素相互影响,社会结构、经济格局、文化传统等都在发生着深刻的变化。

在这种背景下,对于马克思主义理论的发展和实践提出了全新的挑战和机遇。

全球化的发展使得不同国家和地区的经济、政治、文化交流更加频繁和紧密,形成了一个相互联系、相互依存的世界。

新时代背景下马克思主义理论发展探讨

新时代背景下马克思主义理论发展探讨

新时代背景下马克思主义理论发展探讨马克思主义理论是当今世界上影响深远的一种重要思想观念和学说体系,它在世界范围内都有着广泛的影响力。

在新时代的背景下,我们需要重新审视马克思主义理论的发展,在适应当今时代的需要和挑战的推进马克思主义的发展,使其更好地适应当今时代的实际情况。

本文将探讨新时代背景下马克思主义理论的发展,并提出一些看法。

一、新时代的背景新时代的背景主要表现在政治、经济、社会、文化等多个领域。

在政治方面,世界格局发生了巨大的变化,新兴力量崛起,国际关系格局不断发生调整,新兴国家的发展越来越快速。

在经济领域,全球化的进程不断加快,信息技术的发展对生产方式和经济结构产生了巨大的影响。

在社会方面,社会结构不断发生变化,人口流动引发了社会身份认同的重新塑造。

在文化方面,文化多元化越来越显著,不同文化之间的碰撞和交融呈现出新的面貌。

这些新时代的背景所带来的挑战和机遇,对于马克思主义理论的发展提出了新的课题。

如何适应全球化进程,如何应对新兴力量的崛起,如何推进社会主义政治经济体制的改革,如何处理文化多元化带来的冲突等等,都是当前需要马克思主义理论提供的答案。

二、马克思主义理论的发展马克思主义理论以其科学性、批判性和革命性而被广泛认可。

在新时代的背景下,对马克思主义理论的发展主要表现在以下几个方面。

1. 马克思主义在全球化进程中的角色全球化进程的加速对世界范围内的生产、交往、信息传播等方面造成了根本性的影响。

在这种背景下,马克思主义需要重新审视全球化对于社会主义建设的影响,需要探讨在全球化进程中如何保护和利用社会主义国家的经济资源和人力资源,需要思考如何推动国际社会主义阵营的合作与发展等。

2. 马克思主义与新兴力量的对话与合作新兴力量的崛起是新时代的一个重大特点。

在新时代的背景下,全球范围内,新兴力量的崛起,对马克思主义理论提出了新的要求。

马克思主义需要积极对话,探讨与新兴力量的合作,共同推进社会主义的发展和壮大。

马克思主义历史沿革及当代价值

马克思主义历史沿革及当代价值

马克思主义历史沿革及当代价值马克思主义是19世纪中叶在欧洲兴起的一种社会理论和革命思想体系,它由德国哲学家、经济学家卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯共同创立。

马克思主义的发展经历了以下几个阶段的历史沿革:1. 初始阶段:马克思主义的初始阶段可以追溯到19世纪40年代末的欧洲。

马克思和恩格斯在著作《共产党宣言》中提出了马克思主义的基本理论基础。

他们认为,资本主义社会存在着无产阶级与资产阶级之间的矛盾,社会主义革命是无产阶级解放的必然趋势。

2. 第二国际时期:20世纪初,国际社会主义运动蓬勃发展,形成了以马克思主义为基础的第二国际组织。

这一时期,马克思主义的理论逐渐成熟,涌现出一批理论家和领导人,如列宁、托洛茨基等。

此时期对马克思主义理论进行了深入扩展,特别是列宁关于帝国主义的理论提出了殖民地问题和民族解放问题的重要观点。

3. 第三国际时期:1919年,第三国际成立,它是一场有组织的国际工人革命运动的起点。

在这一时期,马克思主义与布尔什维克思想相结合,成为俄国十月革命的指导思想。

列宁成功地将马克思主义实践于革命中,并建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。

4. 马克思主义的发展与改革:20世纪中期,马克思主义在全球范围内传播,并在不同国家和地区产生了不同的表现形式。

马克思主义的理论体系也出现了一些修正和改进。

世界各地的马克思主义学者和政治领导人通过实践和思考,发展了新的理论,如毛泽东思想、斯大林主义等。

当代价值:尽管马克思主义在社会实践中面临了一些挑战和困难,但它在当代仍具有重要的理论和实践价值:1. 解析现实问题:马克思主义提供了一种深入研究社会、经济和政治问题的方法。

它强调对社会阶级关系和经济结构的分析,可以帮助我们更好地理解和解释当代社会现象。

2. 指导社会变革:马克思主义强调无产阶级的历史使命和社会革命的必要性。

在当代,它依然激励着一些社会运动和政治组织,为实现社会公正和人类解放而奋斗。

马克思主义中国化的历史进程和当代发展

马克思主义中国化的历史进程和当代发展

·中共济南市委党校学报 3/2019马克思主义中国化的历史进程和当代发展刘亚平摘要:寻求马克思主义中国化的新发展,有必要对其历史进程有个全面和深入的认识。

就其历史进程而言,马克思主义在近代以来大的历史变局中传入中国,在一大批早期马克思主义者的努力下,在中国实现了有效的传播。

马克思主义中国化过程中包含了三条主要的内在逻辑:实践逻辑、理论逻辑、文化逻辑。

基于马克思主义中国化历史进程和内在逻辑,在当代的时代条件下,我们需要将马克思主义与当前的现实实践相结合,创新传播话语,融合中、西、马三种思想资源,实现马克思主义中国化的新发展。

关键词:马克思主义;中国化;内在逻辑作者简介:刘亚平,中共韶关市委党校( 邮政编码 512026)中图分类号: B27 文献标识码:A 文章编号:1672-6359(2019)03-0009-04自马克思主义传入中国那一刻起,马克思主义就与中国的历史发展紧密地结合在一起。

中国共产党带领着中国人民从革命斗争到社会主义现代化建设的整个过程,都伴随着马克思主义的中国化。

一、马克思主义中国化的历史进程马克思主义作为我国的指导思想,应该如何更好地结合新时代的发展实践,形成更多、更新、更好的中国成果,是当前发展马克思主义的时代命题。

要回答这一问题,我们有必要重新回顾马克思主义中国化的历史进程。

(一)马克思主义传入中国的背景1840年,西方帝国主义以炮舰叩门,不仅轰碎了大清帝国的天朝美梦,也使中国传统的文明秩序遭到根本性颠覆。

这样的巨变,迫使中国无数的仁人志士,浴血奋斗,寻找救国救民的道路。

从1840年鸦片战争到1919年五四运动,差不多80年的时间里,一代代先进中国人从洋务运动、到维新变法、辛亥革命再到新文化运动,救亡之路经历了一个从“器物”到“制度”再到“文化”的变化过程。

以1915年《新青年》杂志的创刊为标志,掀起了一场新文化运动。

这场运动提倡学习西方的科学与民主,反对中国传统礼教。

马克思主义文艺思想的理论形态:从经典到当代

马克思主义文艺思想的理论形态:从经典到当代

马克思主义文艺思想的理论形态:从经典到当代作者:李永新来源:《汉语言文学研究》2018年第02期马克思主义文艺思想是马克思主义理论的重要构成部分,是对现代性做出深入诊断和批判的重要成果。

它之所以能够不断被经典化并一直与时代保持紧密关联,既是因为马克思主义理论具有与时俱进的实践性特征,也是因为马克思主义理论具有对话性、开放性的特征。

从时代发展的角度来看,随着人类社会自20世纪60年代逐步由现代到后现代的轉变,马克思主义文艺理论在把握社会文化发展并总结现实审美经验的过程中,积极从思维方式、研究对象、理论形态与历史逻辑等方面做出相应的调整与改变,形成一批亟待正本清源的新的理论成果。

从马克思主义理论发展的角度来看,首先,马克思主义的理论学说包含着对现实的理性分析与对未来的美好追求的双重维度,这个双重维度成了现代性批判的独特路径:其次,在马克思的身后,由于多种因素,马克思的思想也时常被重新阐释,甚至遭到误读,进而形成依据某种新的知识框架对马克思主义经典文艺思想的新的理解和重构,这些因素的存在,也使马克思主义经典文艺思想在从经典到当代的发展中,存在着很多相异的阐释空间,使理论形态的研究超越了基本的话语分析和思想辨别形式,而成为一种综合性的文化阐释。

马克思主义文艺思想从经典到当代的发展是一个存在着多声部的复调过程,这既涵盖马克思的原典著作以及各种马克思主义文艺理论经典著作,又要求努力结合历史语境,深入总结马克思主义文艺思想从经典形态到当代的理论形态、从西方研究发展到中国经验过程中存在的理论范式、基本问题与成功经验。

从学理层面上看,马克思主义文艺思想应该被分为两类:基本问题与派生形态。

首先,作为马克思主义文艺思想的主要创始人,马克思留下了数量庞大的经典著作,在这些经典著作中,美学、文学、艺术的研究与哲学、政治经济学以及各种政论研究内容交融汇合,这些研究内容包含着非常丰富的有关艺术与审美的观点,形成了以历史哲学串联起来的文艺和美学命题。

马克思主义发展史 笔记

马克思主义发展史 笔记

马克思主义发展史笔记一、马克思主义的起源和发展马克思主义是19世纪中叶产生的一种哲学思想体系,它是由德国哲学家卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的。

马克思主义的起源可以追溯到19世纪40年代,当时马克思和恩格斯在欧洲的社会运动中发挥了重要的作用。

他们通过对资本主义社会的研究,提出了以阶级斗争为基础的历史唯物主义理论,这是马克思主义的核心观点之一。

马克思主义在资本主义社会中迅速传播开来,很快成为了无产阶级解放运动的指导思想。

马克思主义的发展可以分为两个阶段。

在马克思逝世后的一段时间里,恩格斯继续发展和完善了马克思的理论,将其系统化地整理成了《资本论》等重要著作。

这一时期,马克思主义逐渐在全世界范围内得到了广泛的推广和学习。

二、马克思主义的传播与发展20世纪初,随着无产阶级解放运动的高潮,马克思主义开始在世界范围内广泛传播。

俄国革命的爆发进一步推动了马克思主义的发展,并使其成为世界革命的理论基础。

在这个时期,俄国共产党的成立以及列宁的领导,对马克思主义的发展起到了重要的推动作用。

在中国,马克思主义在20世纪初传入并得到了广泛传播。

中国共产党在马克思主义的指导下,领导了中国的革命斗争,并最终取得了中国革命的胜利。

马克思主义在中国社会的传播和发展为中国的社会主义建设奠定了思想基础。

三、马克思主义在当代的影响和发展随着全球化的进程,马克思主义在当代世界的影响力仍然不可忽视。

尽管一些人认为马克思主义已经过时,但实际上,马克思主义的基本原理和思想仍然具有重要的现实意义。

在当代世界的各个国家,马克思主义仍然是对资本主义社会进行批判和反思的重要工具。

许多国家的共产党和社会主义政党仍然以马克思主义为指导,努力推动社会的公平与发展。

四、马克思主义的发展趋势与前景尽管马克思主义在当代世界仍然具有重要的影响力,但它也面临着一些挑战。

随着全球化和科技进步的快速发展,社会形态不断变化,马克思主义理论也需要不断更新和发展。

马克思主义基本原理概论中的马克思主义发展史

马克思主义基本原理概论中的马克思主义发展史

马克思主义基本原理概论中的马克思主义发展史马克思主义,作为一种思想体系和学说,对世界产生了深远的影响。

马克思主义并不是一成不变的,它在发展的过程中经历了不同的阶段和思想的演变。

本文将介绍马克思主义基本原理概论中的马克思主义发展史。

1. 创始阶段:马克思和恩格斯共同创立了马克思主义。

19世纪初,马克思和恩格斯在德国等地从事革命和思想研究,逐渐形成了他们的共产主义理论。

1848年,他们合著了《共产党宣言》,这是马克思主义的第一个重要著作。

马克思主义的初步形成,打下了理论基础。

2. 发展阶段:马克思主义在20世纪初迅速发展起来。

马克思主义在俄国的传播和发展,为其在社会主义革命中的成功打下了基础。

列宁对马克思主义进行了深化和拓展,提出了无产阶级革命的理论,带领俄国进行了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。

此后,马克思主义传播到了其他国家,不断发展和演变。

3. 马克思主义的世界化:在20世纪中叶,马克思主义进入了全球范围,成为各国左翼、工人运动和反殖民主义斗争的思想武器。

在亚非拉等地,马克思主义的传播尤为迅速。

毛泽东将马克思主义与中国革命相结合,提出了农村包围城市、武装斗争等理论,为中国共产党的胜利做出了巨大贡献。

同时,像古巴和越南等国的革命运动也在马克思主义的指导下取得了成功。

4. 当代马克思主义:随着时代的变迁,马克思主义也在不断发展和深化。

当代马克思主义注重于对当代社会问题的研究和解决。

在全球化和经济发展的背景下,马克思主义对资本主义的批判不再局限于经济领域,而是拓展到政治、文化、环境等多个领域。

马克思主义在当代世界中依然具有重要的影响力。

5. 马克思主义在中国的发展:中国是世界上最大的社会主义国家,马克思主义在中国的发展史同样丰富多彩。

中国共产党在长期革命斗争中形成了马克思主义中国化的理论体系。

邓小平提出的社会主义市场经济体制、三个代表重要思想等都是马克思主义与中国实际相结合的重要成果。

总结起来,马克思主义基本原理概论中的马克思主义发展史可以看作是一个充满变革和创新的历史进程。

从历史到现代看马克思主义的理论进化

从历史到现代看马克思主义的理论进化

从历史到现代看马克思主义的理论进化马克思主义作为一种重要的政治理论和经济学说,经历了从历史到现代的理论进化过程。

本文将从马克思主义的起源开始,详细探讨其理论的发展与演变,并阐述其在现代社会中的重要性和影响。

一、马克思主义的起源马克思主义是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为首的马克思主义者阐述和发展起来的。

19世纪中叶,马克思和恩格斯根据对资本主义社会的深入研究和社会实践的总结,提出了“共产主义的无产阶级革命理论”,奠定了马克思主义的基础。

二、马克思主义的初期发展马克思主义从19世纪末开始在欧洲各国快速传播,并得到了相关学者和无产阶级的关注。

马克思主义者对资本主义社会的经济结构、剥削机制和阶级斗争深入研究,提出了“剩余价值理论”和“阶级斗争理论”。

这些理论为后来的社会主义革命提供了理论基础和指导思想。

三、马克思主义的发展与演变1. 俄国十月革命后的扩展:20世纪初,俄国爆发了十月革命,使社会主义革命进入了一个全新的阶段。

在列宁、斯大林等马克思主义者的领导下,马克思主义得到了进一步的发展与演变。

列宁主义和斯大林主义作为马克思主义的分支学说,进一步强调了无产阶级专政和党的领导在社会主义建设中的重要性。

2. 马克思主义的全球传播:20世纪中叶以后,马克思主义开始在全球范围内传播开来。

亚洲、非洲和拉丁美洲的许多国家纷纷进行了社会主义革命,马克思主义的理论得到了更广泛的应用。

同时,马克思主义也在与其他主义进行较量和对话中逐步发展。

3. 马克思主义的现代演变:随着社会的不断发展,马克思主义也在适应新的时代要求中不断演变。

20世纪末,马克思主义进入了一个新的阶段,被称为“后马克思主义”时期。

这一时期的马克思主义者主张从经济学到文化、社会学等各个领域进行广泛的研究,并对传统的马克思主义进行了批判并提出了一些新的理论。

四、马克思主义的重要性和影响马克思主义的理论从历史到现代都具有重要的意义和深远的影响。

马克思主义的历史演进与发展

马克思主义的历史演进与发展

马克思主义的历史演进与发展马克思主义是一种理论体系,它的起源可以追溯到19世纪的欧洲。

作为一种政治经济学和社会学的学说,马克思主义对社会和历史的理解以及对社会变革的指导具有重要的意义。

本文将探讨马克思主义的历史演进与发展。

马克思主义的起源可以追溯到马克思和恩格斯的合作。

马克思和恩格斯是19世纪的德国哲学家和经济学家,他们合作撰写了《共产党宣言》等重要著作,奠定了马克思主义的基本理论框架。

马克思主义将社会历史看作是阶级斗争的历史,并通过剖析资本主义社会的经济结构和政治制度来分析社会的发展和变革。

随着时间的推移,马克思主义经历了多次演进与发展。

在20世纪,马克思主义开始在全球范围内传播,并深刻地影响了世界各国的革命运动和社会变革。

马克思主义在俄国的发展尤为突出,俄国革命推翻了沙皇制度,建立了世界上第一个社会主义国家。

这进一步推动了马克思主义的传播和深化。

然而,在实际的实践中,马克思主义也面临着挑战和批判。

一些人认为,马克思主义过于理想化和抽象,无法解释和应对现实社会的复杂性。

另外,马克思主义在实施过程中也遭遇到了一些问题,包括集权主义、个体自由权的限制等。

这些问题促使一些人开始重新审视和重新解读马克思主义。

20世纪后期,马克思主义开始出现了多种改革和转型的思潮。

其中,西方的结构主义和后结构主义对马克思主义有了新的解读和理解。

结构主义强调社会结构和制度对个体和行为的影响,后结构主义则关注权力和话语的运作。

这些思潮使马克思主义趋于多元和开放,促进了对马克思主义理论的创新和发展。

同时,随着全球化和技术进步的加速,新的社会问题和挑战也涌现出来。

面对这些变化,马克思主义不断进行自我反思和适应。

马克思主义者开始与其他学科和理论相互交流和借鉴,以更好地理解和应对当代社会问题。

例如,马克思主义与女性主义、环境主义和后殖民主义等理论相结合,形成了一种更加综合和包容的分析框架。

总结起来,马克思主义的历史演进与发展是一个不断变化和适应的过程。

从马克思到现代马克思主义的演进脉络

从马克思到现代马克思主义的演进脉络

从马克思到现代马克思主义的演进脉络马克思主义作为一种重要的思想体系,对于现代社会理论的发展起到了举足轻重的作用。

它不仅精辟地揭示了资本主义社会的本质矛盾和历史发展规律,还为人们提供了一种解决社会问题的思路和路径。

从马克思到现代马克思主义,思想的演进脉络呈现出一种相对连续的发展过程。

首先,我们来回顾一下马克思的思想演进。

马克思作为现代社会理论的奠基人,他的思想不仅在当时的社会中具有重要意义,更在后来的社会历史中发挥了巨大作用。

马克思通过对资本主义社会的深入观察和批判,揭示了资本主义社会中存在的剥削和压迫问题,提出了无产阶级革命的思想。

他认为,资本主义的矛盾不可调和,只有通过无产阶级的革命,推翻资产阶级的统治,建立社会主义社会,才能实现人类的解放。

然而,在实践中,社会主义革命并没有像马克思预期的那样取得成功。

特别是在苏联、中国等社会主义国家的实践中,出现了一些问题和挫折。

这导致了对马克思主义进行了一系列的反思和批判,形成了现代马克思主义的新的理论体系。

在这一过程中,出现了多种不同的学派和流派。

其中,修正主义者主张通过渐进的方式改良资本主义社会,放弃了革命的立场;结构主义者强调社会结构对社会变迁的决定性作用;西方马克思主义者借鉴了一些资本主义国家的思想,将马克思主义与其他思想进行了对话;还有一些主张进行文化大革命的新左派等。

这些新的思潮和理论流派在一定程度上对马克思主义进行了补充和发展。

同时,在马克思主义的发展过程中,也出现了一些重要的理论突破。

比如,列宁主义的出现为马克思主义的传播和发展提供了理论基础;毛泽东思想则对中国和世界社会主义利用革命进行了重要探索;阿尔都塞的结构主义提出了结构与超结构的概念,拓展了对社会的认识等。

这些理论的出现为现代马克思主义的形成提供了有力的支撑。

值得一提的是,20世纪后半叶以来,由于全球化和信息技术的迅速发展,社会结构和经济形态发生了巨大的变化,这也对马克思主义提出了新的挑战。

马克思主义的发展脉络和历史走向

马克思主义的发展脉络和历史走向

马克思主义的发展脉络和历史走向【摘要】马克思主义是一种关于社会发展和阶级斗争的理论体系,被认为是一种革命性的思想。

本文从马克思主义的定义和基本原理入手,探讨了马克思主义的起源和发展,以及在俄国和中国的传播情况。

文章还分析了马克思主义在国际上的影响和与当代世界的关系,深入探讨了马克思主义在当下的意义。

文章对马克思主义在未来的发展趋势、应用前景和历史贡献进行了总结和展望。

通过这些内容,读者可以更全面地了解马克思主义的发展脉络和历史走向,以及其在当今世界中的地位和影响。

【关键词】马克思主义、定义、基本原理、起源、发展、俄国、中国、传播、国际影响、发展趋势、应用前景、历史贡献、当代世界、意义1. 引言1.1 马克思主义的定义马克思主义是19世纪中期由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的一种关于人类社会历史发展规律和社会主义革命理论体系。

马克思主义认为,社会的运行受到生产力和生产关系的影响,而阶级斗争是推动社会变革的动力。

马克思主义强调阶级斗争的不可避免性,主张通过无产阶级领导的社会主义革命推翻资本主义制度,建立无产阶级专政,最终实现共产主义社会。

马克思主义的基本原理包括历史唯物主义、辩证法、剩余价值理论等。

历史唯物主义认为,一切历史变迁都是由于生产力和生产关系的矛盾发展而导致的。

辩证法强调对立统一的法则,认为事物的发展是矛盾斗争的结果。

剩余价值理论则揭示了资本主义剥削劳动者的本质。

马克思主义是一种理论体系,旨在解释社会历史的发展规律并指导社会主义革命。

通过对资本主义制度的批判和对共产主义社会的构想,马克思主义为人类社会的发展提供了一种有力的理论支持。

1.2 马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理包括历史唯物主义、辩证唯物主义和无产阶级革命理论。

历史唯物主义认为历史是由生产力和生产关系的矛盾推动的,而辩证唯物主义则强调事物的内在矛盾和发展规律。

马克思主义认为社会历史的发展是不可避免的,总体上是朝着共产主义社会的方向前进。

马克思主义基本原理概论复习马克思主义的历史演进与创新

马克思主义基本原理概论复习马克思主义的历史演进与创新

马克思主义基本原理概论复习马克思主义的历史演进与创新马克思主义是指马克思主义理论体系,它是马克思和恩格斯创立的一种科学社会主义理论,对于人类社会历史演进、社会制度与社会变革等方面提出了许多重要观点和理论。

本文将复习马克思主义的历史演进与创新,并对其基本原理进行概论。

一、马克思主义的历史演进马克思主义经历了几个重要的历史阶段。

首先是马克思主义的创立阶段,即马克思与恩格斯合作著作的时期,他们提出了唯物史观、阶级斗争理论等核心观点,揭示了资本主义社会的内在矛盾和社会变革的规律。

第二个阶段是马克思主义的发展与传播阶段,这一时期马克思主义的理论开始传播到世界各地,成为国际无产阶级和社会主义运动的理论指导。

马克思主义在俄国的发展尤为重要,列宁将其与实践相结合,创立了无产阶级政党——俄国社会民主工党,为后来的十月革命打下了理论基础。

随后的第三个阶段是马克思主义的发展与拓展阶段。

在这一时期,马克思主义根据不同国家的具体情况,逐渐形成了许多派别和流派,如中国的毛泽东思想、非洲国家的尼克松主义等。

这些不同的流派和发展方向,为马克思主义的实践提供了丰富而多样的思想资源。

最后一个阶段是马克思主义的当代发展阶段。

在这个阶段,马克思主义不断与当代社会现实相结合,回应了新的挑战和问题。

如对全球化的批判、对环境问题的关注等。

马克思主义在当代的发展是一个不断创新和适应的过程。

二、马克思主义的创新马克思主义在不同的历史阶段有不同的创新点,这些创新体现在理论和实践上。

首先,在理论上,马克思主义对资本主义经济和社会结构进行了深刻的剖析,提出了剩余价值学说、社会基础与上层建筑的理论等。

这些理论为后来的社会科学研究提供了理论基础。

其次,在实践上,马克思主义强调实践是检验真理的唯一标准,这一思想为无产阶级的政治实践提供了指导。

无论是俄国的十月革命还是中国的新民主主义革命,都是在马克思主义的指导下进行的。

此外,马克思主义还不断对自身进行批判和革新。

时代视域下马克思主义的历史发展:从经典到当代

时代视域下马克思主义的历史发展:从经典到当代

第34卷 第3期2018年6月思想政治教育研究Ideological and Political Education ResearchVol.34 No.3Jun.2018 收稿日期:2017-07-08 基金项目:国家社科基金青年项目“当代世界“共产党和工人党国际会议”研究”(12CGJ001);辽宁省社科基金(思政专项)“苏东剧变后资本主义国家共产党执政或参政问题研究”(L15WSZ013);辽宁省“百千万人才工程”经费资助;第60批博士后基金面上二等资助项目(2016M601072) 作者简介:王喜满(1981—),男,山东青岛人,教育部高校辅导员培训与研修基地(辽宁大学)教授,博士生导师;张 强(1980—),男,辽宁锦州人,辽宁大学马克思主义学院博士研究生。

时代视域下马克思主义的历史发展院从经典到当代王喜满1, 张 强2(1.辽宁大学教育部高校辅导员培训与研讨基地,辽宁沈阳3110036;2.辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036)摘 要:马克思主义是时代的产物,并随着时代不断呈现新的理论样态,进而解答时代提出的课题。

从时代变迁、理论与实践的辩证关系的角度来看,170年来马克思主义经历了从经典马克思主义到当代马克思主义的历史性发展。

马克思主义历史性发展的鲜明特点表明,当前推进21世纪马克思主义的关键是聆听时代声音、以问题为导向,以我们正在做的事情为中心,不断推动马克思主义理论创新和实践创新。

关键词:时代;21世纪马克思主义;历史发展;经典DOI :10.15938/ki.iper.2018.03.006中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2018)03-0024-07 在2016年5月17日在哲学社会科学工作座谈会上、在庆祝中国共产党成立95周年大会上、在祝贺中国社会科学院成立40周年的致信中、在十九大报告中以及在纪念马克思诞辰200周年的大会上,习近平总书记多次强调,要不断创新发展当代中国马克思主义和21世纪马克思主义。

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第34卷第3期2018年6月思想政治教育研究Ideological and Political Education ResearchV,34 No.3Jun.2018时代视域下马克思主义的历史发展!从经典到当代王喜满1,张强2(1.辽宁大学教育部高校辅导员培训与研讨基地,辽宁沈阳3110036;2.辽宁大学马克思主义学院,辽宁沈阳110036)摘要:马克思主义是时代的产物,并随着时代不断呈现新的理论样态,进而解答时代提出的课题。

从时代变迁、理论与实践的辩证关系的角度来看,170年来马克思主义经历了从经典马克思主义到当代马克思主义的历史性发展。

马克思主义历史性发展的鲜明特点表明,当前推进21世纪马克思主义的关键是聆听时代声音、以问题为导向,以我们正在做的事情为中心,不断推动马克思主义理论创新和实践创新。

关键词!时代;21世纪马克思主义;历史发展;经典D01:10. 15938/j. cnki. iper. 2018. 03.006中图分类号!G642 文献标识码:A 文章编号:1672 -9749(2018)03 -0024 -07在2016年5月17日在哲学社会科学工作座 谈会上、在庆祝中国共产党成立95周年大会上、在 祝贺中国社会科学院成立40周年的致信中、在十 九大报告中以及在纪念马克思诞辰200周年的大 会上,习近平总书记多次强调,要不断创新发展当 代中国马克思主义和21世纪马克思主义。

这里实 际上提出一个如何看待时代视域下马克思主义历 史发展的问题。

因此,在马克思诞辰200周年和 《共产党宣言》问世170周年之际,从时代变迁的角 度来考察马克思主义,可以更清晰地认清马克思主 义发展的历史脉络,可以更加充分地认识创新发展 当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的历史 必然和现实路径。

一、时代与马克思主义历史发展划分的标准!时代性质、发展阶段与主题何谓时代呢?历史唯物主义是从生产方式和社会制度变革的角度来观察、解读和引领时代的。

时代就是“人类社会从低级向高级发展和演化过程 中某一个历史阶段社会性质、基本特征和发展趋向 的界定”。

[1]如马克思在《政治经济学批判序言》中从生产方式和社会制度变革的角度将人类历史划 分为四个时代,“大体说来,亚细亚的、古代的、封建 的和现代资产阶级的生产方式可以看作是经济的 社会形态演进的几个时代”。

[2]据此,我们将人类社 会看作是一个是从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会这样一个由低级向 高级不断发展的过程。

从马克思主义诞生至今的 170年,从时代性质来看,显然地分为两个时期:一 是从1848年到1917年十月革命之前的的资本主 义时代;二是从1917年十月革命之后至今的从资 本主义向社会主义过渡的时代。

当然,每一个大时代都是由不同的发展阶段组 成的。

对同一个时代来讲,划分时代发展阶段的主收稿日期:2017 - 07 - 08基金项目:国家社科基金青年项目“当代世界“共产党和工人党国际会议”研究”(12CGJ001);辽宁省社科基金(思政专项)"苏东剧变后资本主义国家共产党执政或参政问题研究#( L15 WSZ013);辽宁省“百千万人才工程”经费资助;第60批博士后基金面上二等资助项目(2016M601072)作者简介:王喜满(1981 —),男,山东青岛人,教育部高校辅导员培训与研修基地(辽宁大学)教授,博士生导师;张强(1980—),男,辽宁錦州人,辽宁大学马克思主义学院博士研究生。

第3期王喜满等:时代视域下马克思主义的历史发展:从经典到当代25要依据是生产力和生产关系的结合关系。

如马克 思恩格斯在《费尔巴哈》中将资本主义发展划分为 从15世纪末到J世纪初的工场手工业起始、进行 殖民地贸易和掠夺阶段;从J世纪中叶到18世纪 末的工场手工业大发展、商业资本崛起阶段;从18世纪末开始的大工业发展阶段。

列宁将资本主义 划分为自由资本主义和垄断资本主义两个阶段。

根据马克思主义的划分标准,从1848年到1917年 十月革命之前的资本主义时代实际上就包含了自 由竞争资本主义阶段和垄断资本主义阶段(从1917 年十月革命之后至今的从资本主义向社会主义过 渡的时代包括1917年到20世纪50年代社会主义 一国胜利并不断壮大和资本主义向国家垄断资本 主义过渡阶段以及20世纪60、70年代后社会主义 多国发展与变革转型、资本主义向国际垄断资本主 义。

与时代发展阶段密切相关的还有时代主题这 样一个范畴。

所谓时代主题是时代主要矛盾、时代 发展主导方向和本质特征的集中反映。

1848年到 1917年十月革命之前的资本主义时代实际上就包 含了 1848年到1871年的战争与革命主题时代以 及1871年到1917年的和平与发展主题时代;从 1917年十月革命之后至今的从资本主义向社会主 义过渡的时代包括1917年到20世纪50年代的战 争与革命主题时代和20世纪60、70年代至今的和 平与发展主题时代。

当然,虽然都是战争与革命、和平与发展这样的主题,但在不同的时代性质中,反映的主要矛盾、时代发展方向和本质特征是不一 的。

2.马克思主义历史发展的划分标准马克思主义从诞生至今共经历了 170年,那么马克思主义到底经历了怎么样的历史发展呢?我 们常见的提法有经典马克思主义、帝国主义和无产 阶级革命的马克思主义、现代马克思主义、马克思 主义的列宁主义阶段、当代马克思主义、21世纪马 克思主义、马克思主义的毛泽东主义阶段、西方马 克思主义、新马克思主义、中国化马克思主义等等。

这么多提法分别对应的是马克思主义发展的哪个呢?对这个问题的看法,首先是要确定划分马克思 主义发展阶段的标准问题。

恩格斯曾经指出“每一 个时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都 是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。

”[3]这实际 上为我们指明了划分理论发展的标准是时代,因为 “一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这 些体系的那个时期的需要而形成起来的。

所有这 些体系都是以本国过去的整个发展为基础的,是以 阶级关系的历史形式及其政治的、道德的、哲学的 以及其他的后果为基础的”。

[4]当然,历史唯物主义认为,人类社会意识的发 展具有相对独立性。

它与社会存在的发展是不完 全同步和不平衡的,经济社会发展水平高低并不一 定与社会意识发展程度成正比例关系;社会意识内 部各形式之间存在相互影响和历史继承性;社会意 识对社会存在有巨大的反作用。

也就是说,在区分 社会意识发展尤其是理论发展历史时还应该注意 理论自身发展的相对独立性。

同时,理论发展必须 从实践中来,经得起实践的检验,在实践中取得新 发展。

因此,划分马克思主义历史发展的不同阶段应 综合考虑以下三个主要依据!一是时代性质、发展 阶段及其主题的转换为马克思主义发展提出的新 时代课题;二是马克思主义理论发展出现的新形 态;三是马克思主义运动取得的新成就。

根据上述 标准,马克思主义理论形态在总体上实现了从经典 马克思主义到当代马克思主义的历史发展。

二、经典马克思主义的创立和发展经典马克思主义是指由马克思和恩格斯创立 并不断完善的关于无产阶级和人类解放的学说和 体系。

其主要原因有如下几点。

!从时代来看,经典马克思主义是1848年到1917年十月革命之前的资本主义时代的产物,它的要解决的时代课题是“什么是资本主义、资本主义乃至人类社会将走向何方”经典马克思主义产生于自由竞争的资本主义 时代,完善于私人垄断资本主义时代。

19世纪40 年代到60年代,自由竞争的资本主义通过战争与 革命达到顶峰,英法德等国家相继完成了产业革命 和资产阶级革命,确立了以机器生产和雇佣劳动为 标志的资本主义生产方式在西欧的统治地位,还通 过战争与贸易将世界上落后的国家变成了殖民地 和半殖民地;同时,资本主义经济危机自1825年后 几乎每隔十年发生一次,极大地暴露出资本主义的 弊端和矛盾。

与此同时,19世纪30 -40年代,资本26思想政治教育研究2018 $主义社会的主要矛盾演变为无产阶级和资产阶级 的阶级矛盾,无产阶级作为一个独立的政治力量登 上了历史舞台,。

时代的急剧变化迫使人们反思,资本主义到底是一种什么样的社会形态,资本主义 的矛盾如何解决?人们从德国古典哲学、英国古典 政治经济学、英法空想社会主义中都没有得到满意 的答案。

在此基础上,马克思恩格斯创立了马克思 主义,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,对 资本主义生产的秘密、资本主义基本矛盾、资本主 义的历史前途进行了全面的回答,发现了资本主义 社会形成发展的规律,阐明了无产阶级的历史使。

19世纪70 $代以后,资本主义经过一个长达 20年的和平与发展时期,在电力革命的推动下生 产力实现跳跃式发展,资本积聚和集中出现高潮,垄断组织不断壮大,其阶级矛盾也因普选制的实行 有所缓和,以自由竞争为特征的发展阶段逐渐向以 垄断为特征的发展阶段过渡。

与此同时,到20世 纪初,资本主义对世界领土的瓜分基本完毕,殖民 地半殖民地国家都卷入了资本主义的文明之中,资 本主义一统天下的局面实现,即将到来的是垄断资 本主义对其势力范围的重新分配。

资本主义时代 新的发展阶段、资本主义管理制度的调整和阶级矛 盾的缓和、殖民地半殖民地国家的前途命运等一系 列新的时代课题需要人们做出回答。

马克思恩格 斯在人生的最后二三十年中对此进行了历史唯物 主义的分析,从人类社会发展规律的角度,阐述资 本主义发生的重大变化,阐明无产阶级的战略与策 略、提出东方社会发展理论、科学预测未来共产主 义社会的基本特征。

这一系列重大理论丰富和发 展了自己创立的马克思主义,也为后人不断创新马 克思主义提供了基本原则和基本方法。

正因为马克思恩格斯面对资本主义时代之重 大课题,从人类社会发展规律的角度阐明了资本主 义从何处来和向何处去、无产阶级的历史使命与战 略策略、东方社会的发展优势与发展方向、共产主 义社会的本质和特征等一系列重大理论,马克思恩 格斯创立和发展的马克思主义才是最权威、最典范 的马克思主义,才是得到后人普遍认可和付诸实践 的马克思主义。

2.从理论形态来看,经典马克思主义是马克思主义历史发展中的最初阶段的学说和体系从1848年到1917年十月革命之前的资本主义时代,马克思主义的理论创新经历了两个发展阶 段。

第一个阶段是从1848年到1895 $,马克思恩 格斯创立和完善的马克思主义;第二个阶段是从 1895年到1917年十月革命之前由列宁创立并不断 完善的列宁主义。

经典马克思主义只能是第一个阶段即最初阶 段的由马克思恩格斯创立的马克思主义。

这是因 为:第一、马克思主义是由马克思恩格斯在1848年 到1895年这一时期创作的,无论是《共产党宣言》、还是《资本论》,又或是《哥达纲领批判》、《家庭、私 有制和国家的起源》等一系列著作都是马克思主义 创立时期最经典的论著,也是170多年来人类发展 的经 作。

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