课题二__三相异步电动机的正反转控制线路
三相异步电动机正反转说课精选全文完整版
评主分电路内连容接
自我 小组 老师
评价 评价 评价
分数
自评
小组 评分
任务完成 完成课题任务、功正能反等转功能
25
操作规程 安全生产1 文明生产
方法步骤正确、自动锁作、准联确锁功能
5
符电的合路正操连确作接性规范、电人路员控设制备功安能全、劳保50品穿戴 10
遵守纪律、积极位合置作控、制工功位能整洁、工具整齐 10
创新能力
2 工具选择 操作流程 技术规范
3 安全文明 完成时间 自我检查4
5 三、评语
应用软件能力、保最护新电电器子整原定理图
接地
电路连接 工艺性
总连接分牢固可靠 二、实训过程记录
导线的裸露导体 30
安全要求
遵守安全规程
工作态度
遵守实训纪律
20
与同学的合作
学到的专业知识和技能
自我评了价解：的工作过程知识 组长评老价师：评语
五、教学过程
元件
检测
实训时所用到的低压电器实物选择与检测
交流接触器
热继电器
断路器
熔断器
按钮开关
接线端子排
三相异步电动机
三相异步电动机正反转控制线路
五、教学过程
绘图 标号
在电路原理图上标号并绘制布置接线图
电路原理图
布置接线图
三相异步电动机正反转控制线路
步骤
五、教学过程
实施
教师示范
教
学
做
教
一
体
化
三相异步电动机正反转控制线路
敬请各位专家批评 指正！
谢谢!
2024/11/11
三、小结
综合评价
四、作业
分析课本132页 习题2-2线路图并 填写实训报告
课题二三相异步电动机的正反转控制线路课件
2023
PART 02
三相异步电动机的基本原 理
REPORTING
三相异步电动机的结构
定子
气隙
由铁心和绕组组成，产生旋转磁场。
定子和转子之间的间隙，影响电动机 的性能。
转子
由铁心和绕组组成，在旋转磁场的作 用下转动。
三相异步电动机的工作原理
当三相异步电动机接 入三相交流电源时， 定子绕组中产生旋转 磁场。
实际应用需求
在实际生产过程中，经常需要控制电动机的正反转来实现设备的启动、停止、 换向等功能，因此掌握三相异步电动机的正反转控制技术是从事电气工程和自 动化领域工作所必备的基本技能。
课程目标
掌握三相异步电动机的基本原理和结构
通过本课程的学习，学生应了解三相异步电动机的工作原理、结构特点以及在工业自动化 中的应用情况。
PART 03
三相异步电动机的正反转 控制线路
REPORTING
熟悉正反转控制线路的原理和实现方法
学生应掌握三相异步电动机正反转控制的基本原理，了解常见的正反转控制线路及其工作 原理，并能够根据实际需求进行线路设计和优化。
培养实践操作和问题解决能力
通过实验和实践操作，学生应能够掌握三相异步电动机正反转控制线路的安装、调试和故 障排除技能，提高解决实际问题的能力。
2023
REPORTING
课题二三相异步电动 机的正反转控制线路 课件
2023
目录
• 绪论 • 三相异步电动机的基本原理 • 三相异步电动机的正反转控制线路 • 三相异步电动机的正反转控制线路的实践应用 • 课程总结与展望
2023
PART 01
绪论
REPORTING
课程背景
工业自动化的发展
三相异步电动机的正反转控制线路说课
《三相异步电动机的正反转控制线路》说课《三相异步电动机的正反转控制线路》说课稿5/ 0《三相异步电动机的正反转控制线路》说课课题：三相异步电动机的正反转控制线路所属电子中职高一年级年级学时安排一课时机电技术应用科学下学期选所中国劳动社会保障出版社《电力拖动控制线路与技能训练（第四版）》材教课题二第二单元我在处理这节教材时本着两个指导思想：一是注意思路清晰，使教材知识系统化；二是符合普遍认知规律，方便学生记忆。
由于本节课的重点和难点是分析和理解三相异步电动机的正反转电路的工作原理，如何构建新的电路，是本节课的重点。
而构建了新的电路之后分析优缺点和不足点，也是重中之重。
所以我采用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题等四步走的方法来处理每一个相对独立的电路，，变无序为有序，使学生感到难点不难，这样有利于学生循序渐进的接受新知识，变“难点”为“趣点”重点突出。
一、学情分析三相异步电动机的正反转控制线路是在正转控制电路的基础上来讲解的，共学习三种正反转电路，在教材中具有承上启下的作用，是简单电路与复杂电路过渡的重要知识。
学好这一节对学习后面的行程控制和限位控制至关重要。
三相异步电动机的三种正反转控制线路各有各的特点，学习起来既难理解，又难区分，但是任何复杂的电路都不是杂乱无章的，都有它的逻辑性和规律性，抓住了这一点我们就会感到难点不难。
二、学习者分析学习能力分析：对基本电路初步认识，掌握了电工的一些基本知识，形象思维较强，但逻辑思维相对较弱。
动手技能分析：学生们相对具备了专业知识学习的能力，通过前导技能的训练已有了一定的动手技能基础。
情感认知分析：喜爱动手操作，动手热情较高。
三、学习目标与任务1、学习目标描述:知识与技能）理解三相异步电动机三种正反转控制线路； 1 ）掌握三相异步电动机正反转的工作原理。
2 过程与方法： 1）通过分析三种控制电路的渐进过程，培养学生的识图能力以及比较分析和归纳总结的能力。
三相异步电动机正反转控制线路教案(word文档良心出品)
阳江市第一职业技术学校相异步电动机正反转控制线路教案电子教研组课题：三相异步电动机的正反转控制线路教学内容及目的：知识目标：掌握三相异步电动机正反转控制的设计思路，理解 其工作原理。
能够完成三相异步电动机正反转控制的接线。
培养学生自主学习能力，树立互帮互助的团队合作 意识。
教学重点：设计三相异步电动机正反转控制线路。
教学难点：分析三相异步电动机正反转控制线路的工作原理。
授课类型：专业实操课授课方法：理论与实践一体化教具准备接线控制面板、剥线钳、尖嘴钳、一字起、十字起、若干导线。
教学过程：教学内容、新课导入（2分钟）提问：（1）你见过升降机吗?般是通过电动机的正反转来实现， 我们可以规定电动机正转时为升降机的上升，反转时为升降机的下降。
（3）电动机又是如何实现正转和反转的呢?、知识铺垫（3分钟）电动机反转的条件：改变通入电动机定子绕组三相电源的相序。
技能目标: 情感目标:教法与学法通过现实生活中我们熟悉的如：工地上的起重设备，医院、高层住宅的电梯等。
升降机引出今天上课的主题（2 ）升降机的上升和下降是如何实现的?电动机的正反转控制。
设计任务：要求完成一台三相异步电动机的正反转控制，当按下正转按钮时，电动机起动并正转运行；当按下停止按钮时，电动机停止运行，再按下反转按钮时，电动机起动并反给定任务，引导、启发学生循序渐进分步完成，培养学 生自主学习和思维创新能换相的方法：改变电源任意两相的接线。
简单回顾电工基础内容，为\UV\ 4;LI 12 LiZ / /1_1 L2 L3本次课找到突破口。
动画演示如何换相，让学生看的更直观、学的更容易、记得更清楚。
三、学生自主设计（任务驱动法）（20分钟）转运行。
任务一: 电动机正转线路设计FU2Kill]KM1力。
（该设计任务课前发给学生，让学生预习。
）根据前面所学单向运转控制电路得出，既能巩固所学知识，也能为本次新课做铺垫。
任务二: 电动机反转线路设计教学重点控制电路得出，只是这时要器件移除，不可共用的合并。
课题二 三相异步电动机的正转控制线路
课题二 三相异步电动机的正转控制线路一、教学目的及要求1、 掌握三想异步电动机的各种正转控制线路的组成及工作原理，能熟练画出其电路图。
2、 掌握三相异步电动机的各种正转控制线路的安装、调试与维修。
3、 掌握欠压保护、失压保护的功能。
二、教学重点和难点重点：点动控制线路与接触器自锁正转控制线路。
难点：点动控制线路与接触器自锁正转控制线路。
三、教具 四、教学过程（一） 手动正转控制线路它是通过低压开关来控制电动机的启动和停止，在工厂中常被用来控制三相电风扇和砂轮机等设备。
控制电路中，负荷开关QS线路工作原理启动：合上低压开关QS或QF，电动机M接通电源启动运转。
停止：拉开低压开关QS或QF，电动机M脱离电源失电停转。
安装时的注意事项：（1）当控制开关远离电动机而看不到电动机的运行情况时，必须另设开车的信号装置。
（2）电动机使用的电源电压和绕组的接法必须与铭牌上规定的相一致。
（3）接线时，必须先接负载端，后接电源端；先接接地线，后接三相电源相线。
（4）通电试车时，必须先空载点动后再连续运行；当运行正常时再接上负载运行；若发现异常情况应立即断电检查。
（5）安装开启式负荷开关时，应将开关的熔体部分用导线直连，并在出线端另外加装熔断器作短路保护；安装组合开关、低压断路器时，则在电源进线侧加装熔断器。
（二）点动正转控制线路点动正转控制线路是用按钮、接触器来控制电动机运转的最简单的正转控制线路。
点动正转控制线路所谓点动控制是指按下按钮电动机就得电运转；松开按钮，电动机就失电停转。
这种控制方法常用于电动葫芦的起重电动机控制和车床拖板箱快速移动电动机控制。
点动控制线路中，组合开关QS作电源隔离开关；熔断器FU1、FU2分别作主电路、控制电路的短路保护；启动按钮SB 控制接触器KM 的线圈得电、失电；接触器KM 的主触头控制电动机M 的启动与停止。
工作原理合上电源组合开关QS 。
启动：按下按钮SB →KM 线圈得电→KM 主触点闭合→电动机M 通电运转。
三相异步电动机正反转控制线路教案
三相异步电动机正反转控制线路教案一、教学目标1. 了解三相异步电动机的结构和工作原理。
2. 掌握三相异步电动机的正反转控制线路的构成和原理。
3. 学会使用控制器、接触器、继电器等元器件搭建三相异步电动机的正反转控制线路。
4. 能够对三相异步电动机的正反转控制线路进行调试和故障排除。
二、教学内容1. 三相异步电动机的结构和工作原理。
2. 三相异步电动机的正反转控制线路的构成和原理。
3. 控制器、接触器、继电器等元器件的作用和选用。
4. 三相异步电动机正反转控制线路的搭建和调试方法。
5. 三相异步电动机正反转控制线路的故障排除方法。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理等基本知识。
2. 采用演示法，展示三相异步电动机正反转控制线路的搭建和调试过程。
3. 采用实践法，让学生动手搭建和调试三相异步电动机的正反转控制线路，增强实践操作能力。
四、教学准备1. 教室内设置多媒体设备，用于展示图片、视频等教学资源。
2. 准备三相异步电动机、控制器、接触器、继电器等元器件。
3. 准备教学PPT，内容包括三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理等。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示三相异步电动机的实物图片，引导学生思考三相异步电动机的结构和作用。
2. 讲解基本知识：讲解三相异步电动机的结构、工作原理、正反转控制线路的构成和原理。
3. 演示搭建过程：展示三相异步电动机正反转控制线路的搭建过程，讲解控制器、接触器、继电器等元器件的作用和选用。
4. 学生动手实践：让学生分组动手搭建和调试三相异步电动机的正反转控制线路，教师巡回指导。
5. 总结和拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，拓展学生对三相异步电动机正反转控制线路的应用场景的了解。
教学反思：在授课过程中，要注意理论联系实际，让学生通过动手实践加深对三相异步电动机正反转控制线路的理解。
要注意观察学生的反应，适时调整教学节奏和难度，确保学生能够跟上教学进度。
三相异步电动机的正反转控制
U ---L3 V ---L2 W---L1
KM2 KM1
KM1 KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS FU1
L1 L2 L3
合上电源 开关QS
KM1
FU2 FR
SB3
KM2
KM1
KM2
SB1
SB2
FR
UV W
M 3~
KM2 KM1
KM1 KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
KM2联锁动断触
UV W
点闭合，解除对
M
KM1联锁
3~
SB3
KM2
SB1
KM1
KM2 SB2
KM2
KM1
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
反转停止
QS FU1
FU2
L1
L2
FR
L3
松开SB3、电 KM1 机停转
SB3 KM2
SB1 KM1 SB2 KM2
FR
UV W M 3~
KM2
KM1
KM1
三相异步电动机的 正反转控制线路
若改变电动机转动方向，将接至交流电动机 的三相交流电源进线中任意两相对调，电动机就 可以反转。
一、 倒顺开关正反转控制线路
倒顺开关，又叫可 逆转换开关，利用 改变电源相序来实 现电动机手动正反 转控制。
一、倒顺开关正反转控制线路
L1 L2 L3
熔断器 倒顺开关
电动机
正转起动
QS FU1
FU2
L1
L2
FR
L3
合上电源开关 KM1 QS
SB3 KM2
SB1 KM1 SB2 KM2
课题二 基本控制指令应用之任务2 三相异步电动机正反转控制
课题二基本控制指令应用任务2 三相异步电动机正反转控制知识目标：1．掌握ORB、ANB MPS、MRD、MPP等基本驱动指令的功能及应用。
2．掌握梯形图的编程原则。
能力目标：1. 会根据控制要求，能灵活地运用经验法，通过基本指令或多重输出指令实现三相异步电动机正反转控制的梯形图程序设计。
2.能通过三菱GX-Developer编程软件，采用指令语句表输入法输入指令，并通过仿真软件采用逻辑梯形图测试的方法，进行仿真。
然后将仿真成功后的程序下载写入到事先接好外部接线的PLC中，完成控制系统的调试。
如图2-2-1所示是复合联锁接触器控制三相异步电动机正反转控制电路。
本任务内容就是：用PLC控制系统来实现如图2-2-1所示的三相交流异步电动机的正反转控制，其控制的时序图如图2-2-2所示。
图2-2-1 复合联锁接触器正反转控制电路图2-2-2 电动机正反转控制时序图a）正转运行b）反转运行任务控制要求：（1）能够用按钮控制三相交流异步电动机的正、反转启动和停止。
（2）具有短路保护和过载保护等必要的联锁保护措施。
（3）利用PLC基本指令中的块及多重输出指令来实现上述控制。
实施本次任务教学所使用的实训设备及工具材料可参考表2-2-1所示。
表2-2-1 实训设备及工具材料通过对如图2-2-1所示的继电器控制线路图和如图2-2-2所示的控制时序图分析，可知三相异步电动机的正反转控制原理为：启动时，首先合上总电源开关QF ，按下正转启动按钮SB2，接触器KM1线圈得电，其辅助常开触头闭合自锁，辅助常闭触头断开联锁，主触头闭合，电动机正转运行。
当需要反转时，只需按下反转启动按钮SB3，接触器KM1线圈断电，KM1触头复位断开正向电源，接触器KM2线圈得电，其辅助常开触头闭合自锁，辅助常闭触头断开联锁，主触头闭合，电动机反转运行。
按下SB1为总停止按钮。
在本次任务学习时，应首先了解实现本次任务PLC控制的基本逻辑指令的功能及应用，以及PLC的软件系统及梯形图的编程原则。
(完整版)三相异步电机正反转控制教案.doc
《三相异步电动机接触器联锁正反转控制线路》教案教师马栋教学部机电部任教班级13 机电 3 教学地点实训楼 201 课时 4三相异步电动机接触器联锁正反转控制线课型理论加实操课题路教材电力拖动控制线路与技能训练（第四版）三相异步电动机接触器联锁正反控制线路是《电力拖动控制线路与技能训练》一书中第二单元课题二中的重点内容。
三相异步电动机的接触器联锁正反转教材分析控制线路是按钮联锁正反转控制电路和按钮接触器双重联锁正反转控制电路的基础上。
学好这一节对学习后面的按钮联锁正反转控制电路和按钮接触器双重联锁安装至关重要。
本内容的教学对象是13 级机电专业学生，他们已经学习过电动机的正转学生分析控制，以及自锁的原理。
接触器联锁正反转控制线路的工作原理及特点。
线路安装的工艺、技巧及教学重点检修方法等。
线路检修方法及思路。
通过典型故障，用举例法、示范法使学生树立正确教学难点的维修思路，掌握常用的检修方法。
知识掌握接触器联锁正反转控制线路的工作原理。
教学目标情感培养学生严谨认真的职业工作态度。
问题、认识问题、解决问题。
增强学生用辩证唯物主义观点来发现能力掌握接触器联锁正反转控制线路的正确安装和检修。
接触器联锁正反转控制线路的工作原理及特点。
线路安装的工艺、技巧及教学重点及突检修方法等。
通过几个基本线路的观察、分析，作为学习接触器联锁正反转控出重点的方法制线路内容的突破。
教学难点及突线路检修方法及思路。
通过典型故障，用举例法，演示法，实践法使学生出难点的方法树立正确的维修思路，掌握常用的检修方法，使整个教学过程融合在学生参与和交流之中，使学生在学习过程中感受到探索成功的乐趣。
总体教学构想突出三点，一是突出知识结构，二是绘图和识图，三是动手教法及学法指导操作。
将以往的读图发展成为识图、绘图、填图，说图，进而形成“启、绘、议、说、做”的五字教学模式。
课外作业绘制接触器联锁正反转控制线路的原理图、布置图、接线图教学过程教学过程主要教学内容及步骤时间分配【新课导入】（1）已经学习了电动机的正转控制，以及如何实现自锁控制。
三相异步电动机的正反转控制线路授课教案
三相异步电动机的正反转控制线路授课教案第一章：三相异步电动机概述1.1 电动机的概念1.2 三相异步电动机的结构和工作原理1.3 三相异步电动机的性能和参数第二章：正反转控制线路原理2.1 控制线路的基本组成2.2 接触器的作用和原理2.3 继电器的作用和原理第三章：正反转控制线路的设计3.1 控制线路的设计原则3.2 控制线路的设计步骤3.3 控制线路的设计实例第四章：正反转控制线路的安装与调试4.1 控制线路的安装步骤4.2 控制线路的调试步骤4.3 控制线路的常见问题及解决方法第五章：正反转控制线路的应用案例5.1 简单的正反转控制线路案例5.2 复杂的正反转控制线路案例5.3 正反转控制线路在实际工程中的应用第六章：正反转控制线路的优化6.1 优化目的和意义6.2 控制线路优化的方法6.3 优化案例分析第七章：正反转控制线路的保护7.1 保护装置的种类和作用7.2 过载保护的实现方法7.3 短路保护的实现方法第八章：正反转控制线路的故障分析与维修8.1 故障类型及原因8.2 故障诊断方法8.3 故障维修实例第九章：正反转控制线路在自动化生产线中的应用9.1 自动化生产线的概述9.2 正反转控制线路在自动化生产线中的应用案例9.3 自动化生产线中的控制线路设计要点10.2 行业发展趋势10.3 课程拓展与深化重点和难点解析一、三相异步电动机概述补充说明：详细讲解电动机的各个部件功能，如定子、转子、绕组等，以及电动机的工作原理。
深入解析电动机的性能参数，如功率、转速、效率等，以及它们之间的关系。
二、正反转控制线路原理补充说明：详细解析接触器和继电器的工作原理，包括吸合、释放等过程。
讲解接触器和继电器在控制线路中的作用，如控制电源、切换电路等。
三、正反转控制线路的设计补充说明：详细讲解控制线路设计的原则，如安全性、可靠性、经济性等。
解析设计步骤，包括确定控制方式、选择元件等。
并通过实例演示设计过程。
课题二三相异步电动机的正反转控制线路
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
接触器联锁正反转控制电路的优点：安全可靠。
接触器联锁正反转控制电路的缺点：操作不便， 当电动机从正传变为反转时，必须先按下停止按钮， 否则由于接触器的联锁作用，不能实现反转。 为了克服接触器联锁正反转控制电路操作不便的 缺点，在接触器联锁的基础上，又增加了按钮联锁， 就构成按钮、接触器双重联锁正反转控制电路。
QS L1 L2 L3 SB3 复合按钮 合上电源 开关QS U V W KM1 KM2 SB1 KH
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB2
KM2
M 3~
KM1
KM2
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB3 按下SB1， SB1动断触头断 开,对KM2联锁 SB1动合触头闭 合, KM1线圈得电 U V W KM1 KM2 SB1 KH
FU2 KH
KM1 SB2
KM2
M 3~
KM1
KM2
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB3 KM2动合辅助触头 闭合,对KM2自锁 KM2动合主触头闭 合,电机反转 KM2动断触头断开 对KM1联锁 KM1 KM2 SB1 KH U V W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB3 FU1 FU2 KH
按下SB3, KM1 KM2线圈失电 KM2自锁触头 断开,解除自锁 KM2主触头断 开,电机停转 U KM2联锁触头 闭合，解除联锁
KM2 SB1 KM2 KH V M 3~ W KM1 KM2 SB2 KM1
KM1
KM2
完整版《三相异步电动机正反转控制线路》教学课件
《三相异步电动机的正反转控制线路》授课方案三相异步电动机的正反转控制线路课题：三相异步电动机的正反转控制线路授课班级：电子中职高一年级下学期授课时间： 2014 年 4 月 11 日星期五授课教材：中国劳动社会保障初版社《电力拖动控制线路与技术训练》教材解析：《三相异步电动机的正反转控制线路》这节内容选自第二单元课题三“三相异步电动机的正反转控制线路”第二部分。
正反转控制在现代化生产中属于绝对不能缺少的生产控制环节，如机床工作台的前进与退后、全能铣床主轴的正传与反转、起重机的上升与下降等。
它在电动机的基本控制中，前面与电动机的正转控制亲近相连，后边与地址控制、序次控制、多地控制、启动控制、制动控制等亲近相关，对今后进一步进行电工技术实训及培养学生的本质着手操作能力起着举足轻重的作用。
授课目的：知识与技术 :1）理解三相异步电动机三种正反转控制线路；2）掌握三相异步电动机正反转的工作原理。
过程与方法：1）经过解析三种控制电路的渐进过程，培养学生的识图能力以及比较解析和归纳总结的能力。
2）经过引导学生解析工作原理、培养和训练学生综合解析电路的能力。
感神态度与价值观：培养学生慎重认真的职业工作态度。
增强学生发现问题、认识问题、解决问题。
授课重点：1）接触器联锁的正反转控制线路的组成与工作原理2）对控制线路的每个元件都要明确其地址和作用。
授课难点：1）如何改变三相电源相序。
2）引导学生思虑如何实现双重联锁。
教法：提问、启示引导法（重点）：先不给出线路图，在教师的步步启示下，学生积极思虑，由师生共同画出接触器联锁的正反转控制线路图。
这样，便于学生掌握线路的组成与工作原理。
三相异步电动机的正反转控制线路学法：学生依照老师提出的问题，参照从前学习的内容积极思虑，共同解析，得出结论。
授课方法：理论与实践一体化教具准备多媒体、 PPT、粉笔、已接好线的电动机正转控制线路的实训板。
授课过程：教学内容一、新课导入用一组关于生产生活中的图片引出学生对三相异步电动机正反转控制的思虑，回顾实现电动机的正反转的方法，使学生大体认识三相异步电动机正反转控制线路的工作过程。
三相异步电动机正反转控制线路
三相异步电动机正反转控制线路电动机正反转控制线路教材分析：《安装和调试三相异步电动机正反转控制线路》是中国劳动社会保障出版社《机床电气控制》中项目二的第二个任务。
本教材的核心是电机及控制电路，其重点是控制线路原理及安装，电动机正反转控制线路原理及安装是在正转控制电路的基础上来讲解的，是简单电路与复杂电路过渡的重要知识，是学生把理论与实践相结合的必经环节，在教材中具有承上启下的作用，因此学好这一节对学习后面的行程控制和限位控制至关重要。
除此之外，正反转控制电路在工业生产中有着广泛的应用教学目标：（一）知识目标：1、理解三相异步电动机正反装控制线路的一个渐进的过程；2、掌握正反装控制电路的工作原理。
（二）能力目标：1、培养学生的识图能力以及比较分析和归纳总结的能力；2、培养和训练学生综合分析电路的能力。
（三）情感目标：培养学生严谨认真的职业工作态度。
增强学生用辩证唯物主义观点来发现问题、认识问题、解决问题。
教学重点：理解三相异步电动机的三种正反转电路的工作原理。
教学难点：按钮接触器双重连锁正反转控制线路的工作原理。
教学关键：对比三种电路的优缺点，讲清前一种电路的缺点正是后一种电路改进的方向是本节课的关键。
教学方法：探究式教学法，即教师通过问题诱导→启发讨论→探索结果，引导学生思考→分析→动手设计，使学生在获得知识的同时，能够掌握方法、提升自主学习的能力。
教具准备：多媒体课件、常用低压电气元件教学过程教师活动学生活动设计意图（一）复习旧知1、请学生复述正转控制线路的工作原理。
2、用多媒体课件演示正转控制线路的每一步动作过程。
启动：按下按钮SB1→KM线圈吸合→KM常开辅助触头吸合（自锁）→KM主触头闭合→电动机M运转停止：按下按钮SB2→KM线圈释放→KM常开辅助触头断开→KM触头断开→电动机M停止运行学生回忆正转控制线路的工作原理，并简述。
观察正转控制线路的动作过程。
温故而知新。
正转控制电路既是前面的复习知识，又是后面知识的前奏，起着桥梁和纽带的作用。
三相异步电动机的正反转控制线路
二、按钮联锁的正反转控制线路
按钮联锁的正反转控制线路特点 优点：操作方便 缺点：容易产生电源两相短路故障。
思考题：
想一想，为什么容易产生电源两相 短路故障？
三、按钮、接触器双重联锁的正反转控制线路
双重联锁的正反转控制线路如下图所示 ：
★技能训练
●安装与检修正反转控制线路
1.根据三相异步电动机的技术数据和正反转控制 线路的电路图，选用工具、仪表及器材，填入 书中表内；
2.根据布置图、接线图，按照训练步骤，进行安 装训练，完成后的接触器联锁正反转控制线路 板如图6所示；
3.按要求把安装好的接触器联锁正反转控制线路 板改装成双重联锁正反转控制线路板；
一、接触器联锁的正反转控制线路
3.接触器联锁的正反转控制线路的工作原理如图3所示
4.接触器联锁的正反转控制线路的特点： （1）优点：工作安全可靠 （2）缺点：操作不便 （想一想，为什么？）
因为电动机从正转变为反转时，必须先按下停 止按钮后，才能按反转启动按钮，否则由于接触器 的联锁作用，不能实现反转。
一、接触器联锁的正反转控制线路
接触器联锁的正反转控制线路如下图1所示：
一、接触器联锁的正反转控制线路
1.接触器联锁的正反转控制线路的组成
项目
组成
正转电路
反转电路
接触器 KM1 KM2
启动按钮 主电路电源相序
SB1
L1-L2-L3
SB2
L3-L2-L1
一、接触器联锁的正反转控制线路
2.接触器联锁的定义
若要停止,按下停止按钮SB3,整个控制电路失电,主触头分断,电动机 M失电停转.
项目二 三相异步电动机正反转控制线路
项目二三相异步电动机正反转控制线路实训目的1．了解各种正反转控制线路的特点。
2．会安装接触器联锁、按钮联锁、双重联锁的控制线路。
3．能对安装过程中出现的故障进行正确的检修。
任务1 接触器联锁正反转控制线路的安装1. 目的要求：掌握接触器联锁正反转控制线路的安装。
2. 工具、仪表及器材(1) 工具测电笔、镙钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀、校验灯等。
(2) 仪表5050型兆欧表、T301一A型钳形电流表、MF30万用表。
(3) 器材控制板一块(500mm x 400 mm x 20 mm); 导线规格: 动力电路采用BVl.5 mm2和BVR 1.5 mm2 (黑色)塑铜线. 控制电路采用BVR 1mm2塑铜线(红色)，接地线采用BVR (黄绿双色) 塑铜线(截面至少1 .5 mm2); 紧固体及编码套管等; 其数量按需要而定。
表2.2.1 元件明细表正转控制线路只能使电动机朝一个方向旋转，带动生产机械的运动部件朝一个方向运动。
但许多生产机械往往要求运动部件能向正反两个方向运动。
如机床工作台的前进与后退; 万能铣床主轴的正转与反转; 起重机的上升与下降等，这些生产机械要求电动机能实现正反转控制。
当改变通入电动机定子绕组的三相电源相序，即把接人电动机三相电源进线中的任意两相对调接线时，电动机就可以反转。
下面介绍几种常用的正反转控制线路。
1．接触器联锁的正反转控制线路倒顺开关正反转控制线路虽然所用电器较少，线路较简单. 但它是一种手动控制线路，在频繁换向时，操作人员劳动强度大. 操作不安全，所以这种线路一般用于控制额定电流10A、功率在3 kW及以下的小容量电动机。
在生产实践中更常用的是接触器联锁的正反转控制线路。
图2.2.1 接触器联锁的正反转控制线路图a)电路图b) 接线图c）布置图接触器联锁的正反转控制线路如图2.2.1所示。
线路中采用了两个接触器，即正转用的接触器KMI和反转用的接触器K.M2, 它们分别由正转按钮SB1和反转按钮SB2控制。
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KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 FU1 FU2 KH
松开SB2 电机继续正转 运行
KM1
KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W KM1 SB3 KM1 KM2
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 FU1 FU2 KH
按下SB1, KM1线圈失电 KM1自锁触头 断开,解除自锁 KM1主触头断 开,电机停转 KM1联锁触头 闭合，解除联 锁
U V W
FU QS
电动机
M 3~
一、倒顺开关正反转控制线路
L1 L2 L3
熔断器
FU QS
手柄扳至“顺”位置
U V
W
U —L1 V —L2 W—L3
电动机正转
M 3~
一、倒顺开关正反转控制线路
L1 L2 L3
熔断器
FU QS
手柄扳至“停”位置
U V
W
电动机停转
M 3~
一、倒顺开关正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 合上电源 开关QS KM1 KM2 SB2 KH U V W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 按下SB2， SB2动断触头断 开,对KM2联锁 SB2动合触头闭 合, KM1线圈得电 U V W KM1 KM2 SB2 KH
二、接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 FU1 FU2 KH
按SB3 KM2线圈得电
KM1
KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W KM1 SB3 KM1 KM2
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 FU1 FU2 KH
KM2自锁触头 闭合,自锁 KM2主触头闭 合,电机反转 KM2联锁触头 断开 对KM1联锁
KM1
KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W KM1 KM2 SB3 KM1
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 FU1 FU2 KH
松开SB3 电机继续反转
KM1
KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W KM1 KM2 SB3 KM1
KM1
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
模拟实验室连接按钮、接触器双重联锁正转控制电路
L1 L2 L3 按钮
交流接触器 线圈 热继电器
电动机
热继电器动断 触头接线柱
复合按钮
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路板
KM2 SB2
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 松开SB2, SB2动断触头闭合 SB2动合触头断开 电机继续正转运行 KM1 KM2 SB2 KH U V W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
课题二
三相异步电动机的正反转控制线路
若改变电动机转动方向，将接至交流电动机 的三相交流电源进线中任意两相对调，电动机就 可以反转。
一、 倒顺开关正反转控制线路
倒顺开关，又叫可 逆转换开关，利用 改变电源相序来实 现电动机手动正反 转控制。
一、倒顺开关正反转控制线路
L1 L2 L3
熔断器 倒顺开关
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 KM1 按下SB1,使KM1线 圈失电,各触头复位 KH U V W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM2 SB2
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 松开SB1 KM1 KM2 SB2 KH U V W
SB1 KM1 KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W KM1 SB3 KM1 KM2
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 FU1 FU2 KH
松开SB1
KM1
KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W KM1 SB3 KM1 KM2
KM1
KM2
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 或按下SB3, SB3动断触头断开, 对KM1联锁, SB3动合触头闭 合,KM2线圈得电 KM1 KM2 SB2 KH U V W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
QS
L1 L2 L3 SB1
FU1
FU2
KH
合上电源开关 QS
KM1
KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W KM1 KM2 KM1 SB3 KM1 KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS
L1 L2 L3 SB1 FU1
FU2
KH
按SB2 KM1线圈得电
KM1
KM2 SB2 KM1 SB3 KM2
接触器联锁正反转控制线路
二、接触器联锁正反转控制线路
QS
L1 L2 L3 SB1 U ---L1 V ---L2 W---L3 KM1 KM2 SB2 KM2 KH U V M 3~ W U ---L3 V ---L2 W---L1 KM1 SB3 KM1 KM2
FU1
FU2
KH
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 松开SB3 KM1 KM2 SB2 KH U V W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 按下SB1, KM2线圈失电， 动合辅助触头断 开,解除自锁 动合主触头断开 电机停转 KM1 KM2 SB2 KH U V W
双重联锁正反转控制线路
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 FU1 FU2 KH
SB1
U ---L1 V ---L2 W---L3
KM1
KM2
SB2 KH U V W U ---L3 V ---L2 W---L1
KM1 SB3
KM2
KM2
KM1
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 FU1 FU2 FR
松开SB1
KM1
KM2 SB2 KM2 FR U V M 3~ W KM1 SB3 KM1 KM2
KM1
KM2
模拟实验室连接接触器联锁正反转控制电路
L1 L2 L3 按钮
交流接触器 线圈 热继电器
电动机
热继电器动断 触头接线柱
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 KM1 KM1动合辅助触头 闭合,对KM1自锁 KM1动合主触头闭 合,电机正转 KM1动断触头断开 对KM2联锁 U V W KH
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 KM2动合辅助触头 闭合,对KM2自锁 KM2动合主触头闭 合,电机反转 KM2动断触头断开 对KM1联锁 KM1 KM2 SB2 KH
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
KH U V M 3~ W KM1
KM1
KM2
二、接触器联锁正反转控制线路
QS
L1 L2 L3 FU1
FU2
KH
KM1自锁触头 闭合, 自锁 KM1动合主触 头闭合,电机正 转 KM1联锁触头 断开 对KM2联锁
SB1 KM1 KM2 SB2 KM1 SB3 KM2
KM2
KH U V M 3~ W KM1
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
KM1 SB3
KM2
M 3~
KM1
KM2
三、按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB1 也可直接按下SB3, SB3动断触头断开, 对KM1联锁,使 KM1线圈失电, SB3动合触头闭 合,KM2线圈得电 KM1 KM2 SB2 KH U V W
L1 L2 L3
熔断器
FU QS
手柄扳至“倒”位置
U V
W
U —L3 V —L2 W—L1
电动机反转
M 3~
一、倒顺开关正反转控制线路
L1 L2 L3