中考数学复习专题实数的有关概念及运算

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中考数学专题-实数的有关概念与计算-(解析版)

中考数学专题-实数的有关概念与计算-(解析版)

实数的有关概念与计算姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________一、单选题1.(2021·安徽中考真题)9-的绝对值是()A.9B.9-C.19D.19-【答案】A【分析】利用绝对值的定义直接得出结果即可【详解】解:9-的绝对值是:9故选:A【点睛】本题考查绝对值的定义,正确理解定义是关键,熟记负数的绝对值是它的相反数是重点2.(2021·浙江金华市·中考真题)某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是()A.先打九五折,再打九五折B.先提价50%,再打六折C.先提价30%,再降价30%D.先提价25%,再降价25%【答案】B【分析】设原件为x元,根据调价方案逐一计算后,比较大小判断即可.【详解】设原件为x元,∵先打九五折,再打九五折,∵调价后的价格为0.95x×0.95=0.9025x元,∵先提价50%,再打六折,∵调价后的价格为1.5x×0.6=0.90x元,∵先提价30%,再降价30%,∵调价后的价格为1.3x×0.7=0.91x元,∵先提价25%,再降价25%,∵调价后的价格为1.25x×0.75=0.9375x元,∵0.90x<0.9025x<0.91x<0.9375x故选B【点睛】本题考查了代数式,打折,有理数大小比较,准确列出符合题意的代数式,并能进行有理数大小的比较是解题的关键.3.(2021·山东泰安市·中考真题)下列各数:4-, 2.8-,0,4-,其中比3-小的数是( ) A .4-B .4-C .0D . 2.8-【答案】A【分析】根据正数比负数大,正数比0大,负数比0小,两个负数中,绝对值大的反而小解答即可.【详解】解:∵∵﹣4∵=4,4>3>2.8,∵﹣4<﹣3<﹣2.8<0<∵﹣4∵,∵比﹣3小的数为﹣4,故选:A .【点睛】本题考查有理数大小比较,熟知有理数的比较大小的法则是解答的关键.4.(2021·四川南充市·中考真题)数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,则m 为( ) A .2-B .2C .1D .1- 【答案】D【分析】由数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等且2m m +>,可得m 和2m +互为相反数,由此即可求得m 的值.【详解】∵数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,2m m +>,∵m 和2m +互为相反数,∵m +2m +=0,解得m =-1.故选D .【点睛】本题考查了数轴上的点到原点的距离,根据题意确定出m 和2m +互为相反数是解决问题的关键. 5.(2021·四川凉山彝族自治州·中考真题)下列数轴表示正确的是( )A .B .C .D . 【答案】D【分析】数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,据此判断.【详解】解:A 、不符合数轴右边的数总比左边的数大的特点,故表示错误;B 、不符合数轴右边的数总比左边的数大的特点,故表示错误;C 、没有原点,故表示错误;D 、符合数轴的定定义,故表示正确;故选D .【点睛】本题考查了数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴,注意数轴的三要素缺一不可.6.(2021·四川泸州市·中考真题)2021的相反数是( )A .2021-B .2021C .12021- D .12021【答案】A【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【详解】解:2021的相反数是:-2021.故选:A .【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握相关定义是解题关键.7.(2021·四川乐山市·中考真题)如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作2+,支出5元记作( ).A .5元B .5-元C .3-元D .7元【答案】B【分析】结合题意,根据正负数的性质分析,即可得到答案.【详解】根据题意得:支出5元记作5-元故选:B .【点睛】本题考查了正数和负数的知识;解题的关键是熟练掌握正负数的性质,从而完成求解. 8.(2021·浙江中考真题)实数2-的绝对值是( )A .2-B .2C .12 D .12-【答案】B【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】解:实数-2的绝对值是2,故选:B .【点睛】本题考查了实数的性质,负数的绝对值是它的相反数,非负数的绝对值是它本身.9.(2021·江苏连云港市·中考真题)3-相反数是( )A .13B .3-C .13-D .3【答案】D【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的两个数称为相反数.【详解】解:3-的相反数是3.故选:D .【点睛】本题考查了相反数的意义.只有符号不同的两个数为相反数,0的相反数是0.10.(2021·甘肃武威市·中考真题)中国疫苗撑起全球抗疫“生命线”!中国外交部数据显示,截止2021年3月底,我国已无偿向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助.预计2022年中国新冠疫苗产能有望达到50亿剂,约占全球产能的一半,必将为全球抗疫作出重大贡献.数据“50亿”用科学记数法表示为( ) A .8510⨯B .9510⨯C .10510⨯D .85010⨯【答案】B【分析】结合科学计数法的表示方法即可求解.【详解】解:50亿即5000000000,故用科学计数法表示为9510⨯,故答案是:B .【点睛】本题考察科学计数法的表示方法,难度不大,属于基础题。

实数的有关概念与计算(53题)2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)(解析版)

实数的有关概念与计算(53题)2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)(解析版)

实数的有关概念与计算(53题)一、单选题【答案】C【分析】根据相乘等于1的两个数互为倒数,即可求解.【详解】解:2023−的倒数是12023−, 故选:C .【点睛】本题考查了倒数,掌握倒数的定义是解题的关键.【答案】A【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】解:8的相反数是8−,故选:A .【答案】C【分析】首先化简绝对值,然后把选项中的4个数按从小到大排列,即可得出最大的数.【详解】∵11−=, ∴3012−<<−<,∴最大的数是2.故选:C .【点睛】本题考查了有理数的大小比较,一般地,正数大于零,零大于负数,两个负数,绝对值大的反而小.4.(2023·四川南充·统考中考真题)如果向东走10m 记作10m +,那么向西走8m 记作( )A .10m −B .10m +C .8m −D .8m + 【答案】C【分析】根据具有相反意义的量即可得.【详解】解:因为向东与向西是一对具有相反意义的量,所以如果向东走10m 记作10m +,那么向西走8m 记作8m −,故选:C .【点睛】本题考查了具有相反意义的量,熟练掌握具有相反意义的量是解题关键.【答案】B【详解】2的相反数是-2.故选:B.【答案】D 【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3,故选:D .【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.【答案】A【分析】根据相反数的定义即可求解.【详解】解:5−的相反数是5,故选:A .【点睛】此题主要考查相反数,解题的关键是熟知相反数的定义.8.(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)﹣8的立方根是( )A .±2B .2C .﹣2D .不存在 【答案】C【分析】根据立方根的定义进行解答.【详解】∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2,故选:C .【点睛】本题主要考查了立方根,解决本题的关键是数积立方根的定义. 9.(2023·浙江金华·统考中考真题)某一天,哈尔滨、北京、杭州、金华四个城市的最低气温分别是20−℃,10−℃,0℃,2℃,其中最低气温是( )A .20−℃B .10−℃C .0℃D .2℃ 【答案】A【分析】根据有理数的大小比较,即可作出判断.【详解】解:201002−<−<<, 故温度最低的城市是哈尔滨,故选:A .【点睛】本题考查了有理数的大小比较的知识,解答本题的关键是掌握有理数的大小比较法则.【答案】A【分析】根据相反数相加为0判断即可.【详解】解:∵5(5)0+−=,∴“□”内应填入的运算符号为+, 故选:A .【点睛】题目主要考查有理数的加法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.【答案】D【分析】根据相反数的意义,相反数是只有符号不同的两个数,改变6−前面的符号,即可得6−的相反数.【详解】解:6−的相反数是6.故选:D.【点睛】本题考查了相反数.解题的关键是掌握相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.【答案】B【分析】根据倒数的概念,乘积为1的两个数互为倒数,由此即可求解.【详解】解:12−的倒数是2−,故选:B.【点睛】本题主要考查求一个数的倒数,掌握倒数的概念是解题的关键.13.(2023·浙江宁波·统考中考真题)在2,1,0,π−−这四个数中,最小的数是() A.2−B.1−C.0D.π【答案】A【分析】根据负数小于0小于正数,负数的绝对值大的反而小,进行判断即可.【详解】解:∵21−>−,∴210π−<−<<,∴最小的数是2−;故选:A.【点睛】本题考查比较实数的大小.熟练掌握负数小于0小于正数,负数的绝对值大的反而小,是解题的关键.14.(2023·江西·统考中考真题)下列各数中,正整数是()A.3B.2.1C.0D.2−【答案】A【分析】根据有理数的分类即可求解.【详解】解:3是正整数,2.1是小数,不是整数,0不是正数,2−不是正数,故选:A.【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.【答案】A【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案.【详解】解:|﹣5|=5.故选:A.16.(2023·甘肃武威·统考中考真题)9的算术平方根是()A.3±B.9±C.3D.3−【答案】C=,可得9的算术平方根.【分析】由239【详解】解:9的算术平方根是3,故选:C.【点睛】本题考查的是算术平方根的含义,熟练的求解一个数的算术平方根是解本题的关键.【答案】D【分析】根据数轴及有理数的加法可进行求解.−+=;【详解】解:由数轴可知点A表示的数是1−,所以比1−大3的数是132故选:D.【点睛】本题主要考查数轴及有理数的加法,熟练掌握数轴上有理数的表示及有理数的加法是解题的关键.−A.2023B.2023【答案】B【分析】根据数轴的定义求解即可.=,【详解】解;∵数轴上点A表示的数是2023,OA OBOB,∴=2023−,∴点B表示的数是2023故选:B.【点睛】本题考查数轴上点表示有理数,熟练掌握数轴上点的特征是解题的关键.−的结果是()19.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)计算23A.1−B.3−C.1D.3【答案】A【分析】根据有理数的减法法则进行计算即可.−=−,【详解】解:231故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的减法,解题的关键是掌握有理数的减法计算法则.减去一个数等于加上它的相反数.【答案】C【分析】由2=【详解】解:∵2>>,∴a b c故选:C.【点睛】本题考查了实数的大小比较,算术平方根.解题的关键在于对知识的熟练掌握.【答案】A【分析】根据绝对值的概念,可得3−的绝对值就是数轴上表示3−的点与原点的距离.进而得到答案.【详解】解:3−的绝对值是3,故选:A.【点睛】本题考查绝对值的定义,正确理解绝对值的定义是解题的关键.22.(2023·重庆·统考中考真题)4的相反数是()A.14B.14−C.4D.4−【答案】D【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案.【详解】解:4的相反数是4−,故选:D.【点睛】本题考查相反数的概念,关键是掌握相反数的定义.【答案】A【分析】根据立方根、无理数与有理数的概念即可得.【详解】解:A2=,是有理数,则此项符合题意;B、3.232232223⋅⋅⋅是无限不循环小数,是无理数,则此项不符合题意;C、π3是无理数,则此项不符合题意;D是无理数,则此项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了立方根、无理数与有理数,熟记无理数与有理数的概念是解题关键.【答案】A【分析】根据有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得17039−<<<,∴最大的数是:3;故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.【答案】A【分析】根据正数0>>负数,即可进行解答.【详解】解:∵469<<∴23<<∴1133π<<∴比1小的正无理数是.故选:A .【点睛】本题主要考查了比较实数是大小,无理数的估算,解题的关键是掌握正数0>>负数.【答案】B【详解】负数的绝对值等于它的相反数,所以-6的绝对值是6.故选:B .【答案】A【分析】先根据实数的大小比较法则比较数的大小,再求出最小的数即可.【详解】1502−<<<∴最小的数是:5−故选:A .【点睛】本题考查了实数的大小比较,能熟记实数的大小比较法则是解此题的关键.【答案】C【分析】根据无理数的估算可得答案.【详解】解:∵3=4==91316<<,∴大小在3与4故选:C.【点睛】本题考查了无理数的估算,熟练掌握基础知识是解题的关键.29.(2023·浙江台州·统考中考真题)下列各数中,最小的是().A.2B.1C.1−D.2−【答案】D【分析】根据正数大于零,零大于负数,两个负数,绝对值大的反而小判断即可.【详解】解:∵2,1是正数,1−,2−是负数,∴最小数的是在1−,2−里,又11−=,22−=,且12<,∴21−<−,∴最小数的是2−.故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数大小比较,解答此题的关键是掌握有理数大小比较法则.二、填空题【答案】4(答案不唯一)【分析】根据算术平方根的意义求解.【详解】解:∴由1623<即4<故答案为:4(答案不唯一).【点睛】本题考查算术平方根和无理数的估算,熟练掌握基本知识是解题关键.31.(2023·四川泸州·统考中考真题)8的立方根为______.【答案】2【分析】根据立方根的意义即可完成.【详解】∵328=∴8的立方根为2故答案为:2.【点睛】本题考查了立方根的意义,掌握立方根的意义是关键.【答案】2023 【分析】负数的绝对值是它的相反数,由此可解.【详解】解:2023−的相反数是2023,故20232023−=,故答案为:2023.【点睛】本题考查求一个数的绝对值,解题的关键是掌握负数的绝对值是它的相反数.【答案】±2【详解】解:±2.故答案为:±2.34.(2023·重庆·统考中考真题)计算1023−+=_____.【答案】1.5 【分析】先根据负整数指数幂及零指数幂化简,再根据有理数的加法计算.【详解】1023−+=11=1.52+. 故答案为:1.5.【点睛】本题考查了负整数指数幂及零指数幂的意义,任何不等于0的数的负整数次幂,等于这个数的正整数次幂的倒数,非零数的零次幂等于1.【答案】6【分析】根据绝对值、零指数幂法则计算即可.【详解】解:05(2516−+=+=.故答案为:6.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键.【分析】根据零指数幂、二次根式的性质进行计算即可.【详解】()3.14π−11=【点睛】本题考查了实数的混合运算,二次根式的性质等知识,掌握任何一个不为零的数的零次幂都是1是解题的关键.【答案】31=213+=,故答案为:3.【点睛】本题考查了求一个数的立方根,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.38.(2023·江苏连云港·统考中考真题)如图,数轴上的点A B 、分别对应实数a b 、,则a b +__________0.(用“>”“<”或“=”填空)【答案】<【分析】根据数轴可得0,a b a b<<>,进而即可求解. 【详解】解:由数轴可得0,a b a b<<>∴a b +0<故答案为:<.【点睛】本题考查了实数与数轴,有理数加法的运算法则,数形结合是解题的关键.【答案】5【分析】根据二次根式的性质即可求解.【详解】解:2=5故答案为:5.【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.三、解答题【答案】7【分析】根据零指数幂、算术平方根的定义、特殊角的三角函数值、绝对值的意义,计算即可.【详解】解:原式112252=+−⨯+1215=+−+7=.【点睛】本题考查了零指数幂、算术平方根的定义、特殊角的三角函数值、绝对值的意义.本题的关键是【答案】2−【分析】先化简绝对值,零指数幂,有理数的乘方,再进行计算即可求解.【详解】解:02|3|1)2−−−314=−−2=−.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握化简绝对值,零指数幂,有理数的乘方是解题的关键.【答案】3【分析】根据负整数指数幂和零指数幂运算法则,特殊角的三角函数值,进行计算即可.【详解】解:)012312sin303−⎛⎫++︒−− ⎪⎝⎭11212323=++⨯+121133=+++3=.【点睛】本题主要考查了实数混合运算,解题的关键是熟练掌握负整数指数幂和零指数幂运算法则,特殊角的三角函数值,准确计算.【答案】2【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的意义分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案. 【详解】原式111222=++=.【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,绝对值的意义,掌握这些知识并正确计算是解题关键.【答案】2【分析】先计算有理数的乘方、零指数幂、特殊角的余弦值、化简绝对值,再计算乘法与加减法即可得.【详解】解:原式111232−+−⨯+=13=−+2= 【点睛】本题考查了零指数幂、特殊角的余弦值、实数的混合运算,熟练掌握各运算法则是解题关键.【答案】3【分析】根据化简绝对值,零指数幂以及负整数指数幂进行计算即可求解. 【详解】解:原式4123=+−=.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握化简绝对值,零指数幂以及负整数指数幂是解题的关键.【答案】6【分析】先计算零指数幂,负整数指数幂和特殊角三角函数值,再根据实数的混合计算法则求解即可.【详解】解:原式)1134=−++114=6=. 【点睛】本题主要考查了实数的混合计算,特殊角三角函数值,零指数幂和负整数指数幂,熟知相关计算法则是解题的关键.【答案】6【分析】根据绝对值的性质、零指数幂的性质、负指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简计算即可得出答案.【详解】解:121|1|(2)(1)tan 453π−⎛⎫−+−−−+− ⎪⎝⎭︒14131=+−+−6=. 【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握绝对值的性质、零指数幂的性质、负指数幂的性质和特殊角的三角函数值是解题的关键.【答案】18−【分析】先计算负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、减法运算,再进行加减混合运算即可.【详解】解:()101121sin 451(1)3−⎛⎫−+︒−−− ⎪⎝⎭1213311=−+−++18=− 【点睛】此题考查了实数混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.【答案】【分析】利用二次根式的混合运算法则计算即可.===【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的混合运算法则是解答本题的关键.【答案】2【分析】根据绝对值的性质和算术平方根分别进行化简,再按照有理数加减混合运算即可求出答案.【详解】解: 223+−435=+−2=.【点睛】本题考查了实数的运算,解题的关键在于熟练掌握绝对值的性质、算术平方根,乘方的相关运算.【答案】1【分析】先化简绝对值及算术平方根,计算零次幂的运算,然后进行加减法即可.【详解】解:|2|2023−+212=+− =1. 【点睛】题目注意考查实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.【答案】6−【分析】根据立方根、负整数指数幂及二次根式的运算可进行求解.【详解】解:原式2293=−+6=−.【点睛】本题主要考查立方根、负整数指数幂及二次根式的运算,熟练掌握立方根、负整数指数幂及二次根式的运算是解题的关键.【答案】1−【分析】根据特殊角的三角函数值,零指数幂,幂的运算法则计算即可.【详解】()()20232sin 3021π︒−+−()122112=⨯−++−12=−1=−.是解题的关键.。

中考数学专题复习1实数的运算(原卷版)

中考数学专题复习1实数的运算(原卷版)

实数的运算复习考点攻略考点01 有理数1.整数和分数统称为有理数。

(有限小数与无限循环小数都是有理数。

)2.正整数、0、负整数统称为整数。

正分数、负分数统称分数。

3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。

4.正数和负数表示相反意义的量。

【注意】0既不是正数,也不是负数。

【例1】.在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量()A.足球比赛胜5场与负5场B.向东走3千米,再向南走3千米C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食D.下降的反义词是上升【例2】已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克收2元。

圆圆在该快递公司寄一件8千克的物品,需要付费( )。

A.17元B.19元C.21元D.23元考点02 数轴1.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。

数轴是一条直线。

2.所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

3.数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表示负数的点在原点的左侧。

【例3】如图,数轴上的点A,B分别表示数﹣2和1,点C是线段AB的中点,则点C 表示的数是()A.﹣0.5B.﹣1.5C.0D.0.5考点03 相反数、绝对值和倒数1.在数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做a的绝对值,记作:a。

2.一个正数的绝对值等于本身,一个负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.即(0)0(0)(0)a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩3. 乘积为1的两个数互为倒数。

正数的倒数为正数,负数的倒数为负数,0没 有倒数。

倒数是本身的只有1和-1。

4. 倒数性质:(1)若a 与b 互为倒数,则a·b=1;反之,若a·b=1,则a 与b 互为倒数。

(2)若a 与b 互为负倒数,则a·b=-1;反之,若a·b= -1则a 与b 互为倒数。

初中数学中考总复习--实数的有关概念及计算考点训练

初中数学中考总复习--实数的有关概念及计算考点训练

实数的有关概念及计算考点训练【考点一 实数的有关概念】1.(2022•玉环市一模)如果向东走5米记作+5米,那么﹣3米表示( )A .向东走5米B .向西走5米C .向东走3米D .向西走3米2.(2022•海曙区校级一模)在﹣6,3,0,4这四个数中,负数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.(2022•鹿城区校级三模)下列实数中,为无理数的是( ) A .﹣5 B .0 C .23D .√7 4.(2022•丽水二模)实数π,0,﹣1,√2中,有理数的个数为( )A .3B .2C .1D .05.(2022•上虞区模拟)实数2,0,﹣2,√2中,为负数的是( )A .2B .0C .﹣2D .√2 6.(2020•杭州模拟)下列对实数π−12说法正确的是( )A .它是一个有理数B .它是一个单项式C .它是一个分数D .它的值等于1.07【考点二 科学记数法与近似数】【例2】(2022•宁海县模拟)中国疾控中心免疫规划首席专家王华庆在2022年3月25日国务院联防联控机制新闻发布会上表示,我国60岁以上的老年人中有2.12亿人完成了新冠病毒疫苗的全程接种.其中2.12亿用科学记数法表示为( )A .2.12×107B .2.12×108C .0.212×109D .2.12×1091.(2022•拱墅区校级二模)中国信息通信研究院测算.2020﹣2025年,中国5G 商用带动的息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元,其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )A .10.6×104B .1.06×1013C .10.6×1013D .1.06×1082.(2022•瑞安市校级三模)截至北京时间5月24日6时30分左右,全球累计确诊新冠肺炎病例约为167000000例,累计死亡348万例.数字“167000000”用科学记数法可表示为( )A .1.67×109B .0.167×109C .1.67×108D .16.7×1083.(2022•长兴县模拟)新型冠状病毒有包膜,颗粒呈圆形或者椭圆形,常为多形性.某种新冠病毒的直径大约为0.00000012米,这个数用科学记数法表示为( )A .1.2×10﹣7B .12×10﹣8C .120×106D .0.12×10﹣94.(2022•萧山区二模)2019年11月,联合国教科文组织正式宜布,将每年的3月14日定为“国际数学日”.国际数学日之所以定在3月14日,是因为“3.14”是圆周率数值最接近的数字.将圆周率“π”用四舍五入法取近似值3.14,是精确到( )A .个位B .十分位C .百分位D .千分位5.(2020•西湖区校级模拟)自然界中的数学不胜枚举,如蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料,其厚度为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为 .6.(2020•温岭市一模)疫情无情人有情,截至2月18日17时,仅我市慈善总会就接收到防控新冠肺炎疫情捐赠12525390元,用科学记数法表示这个捐赠款数,并精确到万元,可记作 元.【考点三 相反数、倒数、绝对值】【例3】(2022•江汉区校级模拟)实数−√2的相反数是( )A .−√2B .√2C .√2D .√2 1.(2020•江岸区模拟)−√3的相反数为( )A .√3B .−√33 C .3 D .﹣3 2.(2021•兰溪市模拟)实数﹣3的绝对值是( ) A .﹣3 B .13 C .3 D .−13 3.(2022•下城区校级二模)2的相反数是 ,﹣3的绝对值是 . 4.(2022秋•拱墅区月考)−12的倒数是 ;绝对值等于2的数是 .5.(2022秋•义乌市校级月考)已知|ab ﹣2|+|a ﹣1|=0,则b = .6.(2022秋•临平区月考)式子4+|x ﹣1|能取得的最小值是 ,这时x = ;式子3﹣|2x ﹣1|能取得的最大值是 ,这时x = .【考点四 平方根、立方根及实数的估算】【例4】(2022春•嵊州市期末)计算√(−3)2的结果是( )A .9B .﹣3C .3或﹣3D .3 1.(2022•婺城区一模)正数2的平方根可以表示为( )A .22B .±√2C .√2D .−√22.(2022秋•温州校级期中)下列计算结果正确的是( )A .±√4=2B .√4=±2C .√4=2D .√(−4)2=−43.(2022秋•拱墅区月考)若x 2=3,则x 的值是( )A .−√3B .√3C .±9D .±√34.(2022秋•萧山区校级期中)若m <0,则|2m |= ;√81的平方根是 .5.(2022秋•慈溪市期中)已知实数x ,y 满足|x −4|+√y +5=0,求式子x ﹣y 的值 .6.(2022秋•海曙区校级期中)大于−√3且小于π的所有整数和是 .7.(2022秋•温州校级期中)小于√5+1的正整数有 个.【考点五 实数的大小比较】【例5】(2022•瓯海区一模)下列四个数最大的是( )A .﹣1B .−12C .√2D .2 1.(2022秋•杭州期中)在数2,0,﹣2,−√3中,最大的数是( )A .−√3B .0C .﹣2D .22.(2022秋•杭州期中)下列大小关系判断正确的是( ) A .0>|﹣10| B .−19>−(−110) C .﹣3>−√10 D .﹣32>﹣π3.(2022秋•拱墅区校级月考)若X 为实数,记[X ]表示不超过X 的最大整数,则[﹣3.5]=( )A .﹣4B .﹣3C .3D .44.(2022秋•义乌市校级期中)比较大小:√7 2.5(填“>”、“<”或“=”).5.(2022秋•萧山区期中)比较大小:(1)﹣2 ﹣3; (2)|﹣5| √−83.【考点六 实数的运算】【例6】(2022春•富阳区期中)计算:(﹣3)2﹣30+3﹣1= .1.(2022秋•临平区期中)计算:(1)√52−33+√(35)2+(45)2; (2)√−273+√(−3)2−√−13. 2.(2022秋•萧山区期中)计算:(1)√−643+√16; (2)√(−2)2+|3.14−π|+3.14.3.(2022秋•海曙区校级期中)计算: (1)(34+712−76)÷(−160); (2)√(−5)2−|2−√2|−√−273+(−√3)2. 4.(2022秋•杭州期中)(1)若a 是最小的正整数,b 是绝对值最小的数,c =|√7−√11|,|x +2|+√y −3=0. 则a = ;b = ;c = ;x = ;y = .(2)若a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,|e|=√2,求代数式4(a +b )+(﹣cd )2﹣e 2的值.5.(2022秋•苍南县期中)观察下列一组算式的特征及运算结果,探索规律:(1)√1×5+4=√9=3,(2)√2×6+4=√16=4,(3)√3×7+4=√25=5,(4)√4×8+4=√36=6.(1)观察算式规律,计算√5×9+4= ;√19×23+4= .(2)用含正整n 的式子表示上述算式的规律: .(3)计算:√1×5+4−√2×6+4+√3×7+4−√4×8+4+⋯+√2021×2025+4.【考点七 非负数的性质】【例7】(2021秋•奉化区期中)若(x ﹣2017)2+|2018+y |+√2019−m =0,则(x +y )m = .1.(2022秋•温州期中)已知|x −3|+(y +2)2+√z =0,则(z +y )x =( )A .6B .﹣6C .8D .﹣82.(2022春•仙居县期中)√a 2+2a +1−2的最小值是( )A .﹣2B .﹣1C .0D .23.(2022秋•慈溪市期中)已知实数x ,y 满足|x −4|+√y +5=0,求式子x ﹣y 的值 .4.(2013春•余姚市校级月考)若√a +3+(b −1)2=0,则a−b 4= .5.(2022秋•萧山区校级期中)(1)已知某正数的平方根为a +3和2a ﹣15,求这个数是多少?(2)已知m ,n 是实数,且√2m +1+|3n −2|=0,求m 2+n 2的平方根.。

中考数学复习数与式知识点总结

中考数学复习数与式知识点总结

中考数学复习数与式知识点总结第一部分:教材知识梳理-系统复第一单元:数与式第1讲:实数知识点一:实数的概念及分类1.实数是按照定义和正负性来分类的。

其中,既不属于正数也不属于负数的数是零。

无理数有几种常见形式:含π的式子是正有理数;无限不循环小数是无理数;开方开不尽的数是无理数;三角函数型的数是实数。

有理数包括正有理数、负有理数和零。

负无理数和正无理数的定义很明确。

2.在判断一个数是否为无理数时,需要注意开得尽方的含根号的数属于无理数,而开得尽的数属于有理数。

3.数轴有三个要素:原点、正方向和单位长度。

实数与数轴上的点一一对应,数轴右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。

4.相反数是具有相反符号的两个数,它们的和为0.数轴上表示互为相反数的两个点到原点的距离相等。

5.绝对值是一个数到原点的距离。

它有非负性,即绝对值大于等于0.若|a|+b2=0,则a=b=0.绝对值等于该数本身的数是非负数。

知识点二:实数的相关概念2.数轴是一个直线,用来表示实数。

数轴上的每个点都对应着一个实数,反之亦然。

3.相反数是具有相反符号的两个数,它们的和为0.4.绝对值是一个数到原点的距离。

它有非负性,即绝对值大于等于0.5.倒数是乘积为1的两个数互为倒数。

a的倒数是1/a(a≠0)。

6.科学记数法是一种表示实数的方法,其中1≤|a|<10,n为整数。

确定n的方法是:对于数位较多的大数,n等于原数的整数位减去1;对于小数,写成a×10n,1≤|a|<10,n等于原数中左起至第一个非零数字前所有零的个数(含小数点前面的一个)。

7.近似数是一个与实际数值很接近的数。

它的精确度由四舍五入到哪一位来决定。

例:用科学记数法表示为2.1×104.19万用科学记数法表示为1.9×10^5,0.0007用科学记数法表示为7×10^-4.知识点三:科学记数法、近似数科学记数法是一种表示极大或极小数的方法,它的基本形式是a×10^n,其中1≤a<10,n为整数。

实数的相关概念中考考点梳理

实数的相关概念中考考点梳理

实数的相关概念中考考点梳理全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:实数是数学中最基础的概念之一,它包括有理数和无理数两类。

在数学的学习中,实数的相关概念是非常重要的。

在中考中,实数相关的考点也是比较多的。

下面我们来看看实数相关概念中中考的考点梳理。

1. 实数的分类实数可以分为有理数和无理数两类。

有理数是可以表示为两个整数的比值的数,包括整数、分数和循环小数。

无理数是不能表示为有理数的数,如π和根号2等。

在中考中,同学们需要了解实数的分类,并能够判断一个数是有理数还是无理数。

2. 实数的运算实数的运算是中考数学的重要内容之一。

同学们需要掌握实数的加减乘除运算规则,包括有理数和无理数的运算。

在中考中,常见的考点有实数的加法、减法、乘法、除法运算,以及混合运算等。

3. 实数的大小比较在实数的概念中,同学们也需要学会对实数进行大小比较。

无论是有理数还是无理数,都可以通过大小比较符号进行比较,如大于等于、小于等于、大于、小于等等。

在中考中,通常会出现实数的大小比较题目,同学们需要根据实数的性质进行判断。

4. 实数的分数表示实数可以表示为分数的形式,分数是有理数的一种形式。

在中考中,同学们需要能够将实数表示为分数的形式,并且能够进行化简和计算。

分数的化简和运算是中考数学的常见考点之一,同学们需要多进行练习,掌握分数的性质和运算规则。

5. 实数的应用问题实数的概念在中考中不仅仅是为了考察同学们的概念掌握程度,还可以通过应用题目考察同学们对实数的应用能力。

实数在现实生活中有着广泛的应用,比如长度、重量、体积等问题都可以通过实数进行表示和计算。

在中考中,同学们可能会遇到一些实际问题,需要用实数进行求解,这就需要同学们将实数的概念运用到实际问题中去。

实数的相关概念在中考数学中占据着重要的地位,同学们需要充分理解实数的分类、运算、大小比较、分数表示以及应用问题等知识点。

通过不断的练习和巩固,可以帮助同学们提高实数相关概念的理解和运用能力,从而在中考中取得更好的成绩。

中考数学总复习1.实数的概念

中考数学总复习1.实数的概念

3 ⎩ ⎩1.实数的概念一、知识要点1. 实数的分类(两种分类方式——①按定义分类;②按性质分类):⎧ ⎧ ⎧正整数 ⎫ ⎧ ⎧ ⎧正整数⎪ ⎪ ⎨零⎪ ⎪⎪ ⎪正有理数⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪正实数⎨ ⎩正分数 负整数 小数或 小数; 正无理数 ⎪ ⎨ ⎩ ⎬⎪ ⎩ (1) )实数⎨ ⎪⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ 实数⎨零 ⎪ ⎧⎪ ⎪ ⎩ ⎩ ⎪⎭ ⎪负实数⎪负有理数⎨ ⎪  小数. ⎪⎩ ⎨ ⎬ ⎩⎪ ⎩ ⎭ ⎪⎩⎪负无理数 ()2 数轴上的点与 一一对应;在平面直角坐标系中,平面上的点与 一一对应. (3) 常见无理数的 4 种形式:①字母型:如π和 ;②构造型:如 0.101001…和 ;③根式型:如 和 ;④三角函数型:如sin150和 等.2. 数轴:数轴的三要素是、 和 ......... 在数轴上右边的数总是 左边的数;3. 相反数:实数 a 的相反数为. 若a ,b 互为相反数,则a + b = ............ 在数轴上表示互为相反数的两个点(原点除外)分别在两侧,且与原点的 .................................4. 倒数:非零实数 a 的倒数为 . 若a ,b 互为倒数,则ab = ................ 5. 绝对值: ⑴性质:正数的绝对值是 ,负数的绝对值是 ,0 的绝对值是 .... 即a = ⎧⎪ ⎨ (a > 0)(a = 0)⑵几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点 ................................... ⑶任何数的绝对值都是,即 a0 ;若a ,b 互为相反数,则 a b ;⎪ (a < 0) ⎧3 a 3 ① ( ) 若 a = b ,则a b 或 a + b = .6. 科学计数法:把一个数表示成 的形式,其中1≤ a <10 的数,n 是整数. 其方法是:①确定 a , a 是只有一位整数的数;②确定 n ,当原数的绝对值≥10 时,n 为正整数,n 等于原数中整数部分的数位减去;当原数的绝对值<1 时,n 为负整数,如 0.00305=,-0.000236=.7. 若 x 2=a ,则x 叫作 a 的 ,记作,a 叫作 x 的 ........... 任何正数 a 都有个平方根,它们互为,其中正的平方根 叫,没有平方根,0 的算术平方根为 ........8.若 x 3=a ,则 x 叫作 a 的 ,记作 ;a 叫作 x 的.任何实数a 都有立方根,记为 .............9. 非负数: a 0;a 20; a 0 ;性质是:若几个非负数的和等于 0,则这几个非负数同时为 ...........10.绝对值是它本身的数是;相反数是它本身的数是 ;倒数是它本身的数是 ; 平方是它本身的数是 ;立方是它本身的数是 ;平方根是它本身的数是;算术平方根是它本身的数是;立方根是它本身的数是 .............................二、例题分析【例 1】在 2 , ②3.14, ③π, ④( 2- 3)0 , ⑤ 1 -2 , ⑥0.010⋅⋅⋅, ⑦0.10110111⋅⋅⋅, ⑧tan 450,2 21⑨ 中 , 是 无 理 数 的 是 ( 只 写 序 号 ).π【例 2】(1)在数轴上表示-2 的点,离原点的距离等于 ....................(2)实数 a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错.误.的是( ).A. ab > 0B. a + b < 0C. a < 1bD.a -b < 0 ab(3) 在数轴上的点 A 、B 位置如图所示,则线段 AB 的长度为 ................. AB-5 0 2(4)实数 x 、y 在数轴上的位置如图所示,则 x ,y ,0 的大小是 ...............................x y()5 如图所示,数轴上 A ,B 两点表示的数分别为-1和 ,点 B 关于点 A 的对称点为 C ,则点 C 所表示的数为 ................C A 0 B【例 3】(1)如果规定向东走 80m 记为 80m ,那么向西走 60m 记为.(2) -2 的相反数是 .............(3)对于式子“ -(-8) ”,有下列理解:①可表示-8 的相反数;②可表示-1与-8 的乘积;③可表示-8 的绝对值;④运算结果等于 8.其中理解正确的是 (只写序号). 【例 4】(1) - 1 的倒数为 ;2的倒数为;(2)若 x = (-2) ⨯ 3 ,则x 的倒数是 .................【例 5】(1)-5 的绝对值是 ;- 的绝对值是; 3 -27 的绝对值是 .....................(2)式子“ | 6 - 3 |”在数轴上的几何意义是:“数轴上表示 6 的点与表示 3 的点之间的距离”.类似地,3 2b +1 9 9 b -3 式 子 “| a + 5 |” 在 数 轴 上 的 几 何 意 义 是 “ ”. (3)①如果 a 与 1 互为相反数,则| a + 2 | =. ②若 a = 3 ,则a 的值是 .................(4) 若 m - n = n - m , 且 m = 4 , n = 3 , 则 (m + n )2 = . (5)若 a = 5,b = -2,且ab > 0,则a + b = .(6)如果实数 a 在数轴上的位置如图所示,那么|1- a | + a 2 =----------------- 1 0 a 1【例 6】(1)16 的平方根是 ,16 的算术平方根是 , 16 的平方根是 ;16 的算术平方根 ;-8 的立方根是 .....................(2) 一个自然数的算术平方根为a ,则和这个自然数相邻的下一个自然数是 .........................(3)下列运算正确的是( ). A.= ±3 B. - 3 = -3 C. - = -3 D. - 32 = 9(4)在实数﹣2,0,2,3 中,最小的实数是( ).A.-2B.0C.2D.3 (5)若 ab ≠ 0 ,则a +b 的取值不可能是().bA.0B.1C.2D.-2【例 7】(1)目前,我国人口总数大约是 13.7 亿,用科学记数法表示为 人.(2) 港珠澳大桥工程估算总投资 726 亿元,用科学记数法表示是 元,精确到万位是 .................(3) “鸟巢”的建筑面积达 25.8 万平方米,用科学记数法表示约为 平方米.(4) 太阳内部高温核聚变反应释放的“辐射能”功率为3.8⨯1023千瓦,而到达地球的仅占 20 亿分之一,到达地球的“辐射能”功率为 千瓦(用科学计数法表示) (5)已知空气的单位体积质量为1.24⨯10-3g /cm 3,1.24 ⨯10-3用小数表示为 g /cm 3.(6) “黄金分割比”是= 0.61803398…,将“黄金分割比”精确到 0.001 的近似数是.2(7) 下列说法正确的是( )A.近似数 3.9×10 3 精确到十分位B.按科学计数法表示的数 8.04×10 5 其原数是 80400C.把数 50430 精确到千位是 5.0×10 4D.用四舍五入得到的近似数 8.1780 精确到 0.001 【例 8】(1)若 a - 2 + + (c - 4)2= 0 则 a - b + c = .(2) 等腰三角形一边长为 a ,一边长b ,且(2a -b )2+ 9 - a 2 = 0 ,则它的周长为 .....................(3) 已知 a + 3 += 0 ,则实数a + b 的相反数 .........................5 -1 aa +b(- 2)2873 3 3 3(4) a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是 2,则2m2 +1+ 4m - 3cd = ......................(5) = 0,则a +b = ......................三、课后作业1.在22,π,0,,sin60°,(cos60°)-1,2-, 2.313131…,0.010010001…,3- 64 中,无7 2理数有个 .2.下列说法不正确的是( ).A.没有最大的有理数B.没有最小的有理数C.有最大的负数D.有绝对值最小的有理数8⨯1+( 2)0 的结果为( ).3.计算2A.B.C.3 D.54.下列各组数中是互为相反数的一组是( ).A.- 2与B. - 2与3- 8C. - 2与-1D. - 2 与225.如图A,B,C 三点所表示的数分别为a,b,c ,根据图中各点位置,下列各式正确的是( ).A. (a -1)(b -1) > 0B. (b -1)(c -1) >0C. (a +1)(b +1) < 0D. (b +1)(c +1) < 0C O A B-1 0 a 16.数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P 所表示的数是这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做( ).A.代人法 B.换元法 C.数形结合D.分类讨论7.如果将三个数“ - 3,7,”表示在数轴上,其中被如图所示的墨迹覆盖的数是.8.如右图所示的数轴上,点B 与点C 关于点A 对称,A、B 两点 B A C对应的实数是3 和-1,则点C 所对应的实数是( ).-1 0 3A. 1+B. 2+C. 2 -1D. 2 +19.一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在( ).A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间10.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是( ).A.精确到十分位B.精确到个位C.精确到百位D.精确到千位11.某市 2014 年实现生产总值(GDP)1545.35 亿元,用科学记数法表示是元.112 ”,(a - 3b)2 +a2 - 4a + 212.近似数 13.7 万是精确到位.3 + 1 b - c 2 12 3 3 64 x 2 a -1 13. -5 的倒数是 , -3 的绝对值是,绝对值大于 1 小于 4 的整数的和是 .................14. 已知一个正数的平方根是3x - 2 和5x + 6 ,则这个数是 ,若 a > 0 且a x = 2 ,a y = 3 ,则a x - y的值为 ................. 的 立 方 根 是 ;若 = 5, 则 x = ; 若 3 15. 已知一个正数的平方根是3x - 2 和 x + 6 ,则这个数是 ..................... 16. 已知, + a + b +1 = 0 ,则 a b = . 17. 把 7 的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为.1 -1= 5,则x = ...........18.计算: ( ) 3- (3 - 3)0 - 4 sin 60︒+ 12 =.19.已知 a = 3 ,且(4 tan 45︒ - b )2+ = 0 ,以a ,b ,c 为边组成的三角形面积等于 .................20.计算: 2-1﹣3tan30° +(2 + 2)0 + .参考答案:三、例题分析 【例 1】①③⑦⑨;【例 2;(1) 2; (2)C ; (3)7; (4)0<x <y ; (5) -2- ; 【例 3】 (1)-60m ; (2) -2; (3)①②③④;x 3336【例 5】(1) 5, - 2 ,3;;(2)数轴上表示 a 的点与数轴上表示-5 的点之间的距离; (3) ①1; ② ±3 ; (4) 1 或 49; (5)-7; (6)1;【例 6】(1) ±4,4,±2,2,-2; (2)a 2+1; (3)C ;(4) A ;(5) B ;【例 7】(1) 1.37×109;(2) 7.26×1010,7260000 万元;(3) 2.581.37×105;B ;(4) 1.9×1014;(5) 0.00124; (6) 0.618; (7) C ;【例 8】(1) 3; (2)15; (3)4; (4) 5 或-11; 8(5) ;3四、课后作业 1.5;2. C ;3. C ;【例 4】(1)-2, 3 ,(2) - 1;7 3 7 7. 7 ;4. A ;5. D ;6. C ;8. D ; 9. B ; 10. C ;11.1.54535×1011; 12.千; 13.- 1,3,0;5 49214., , 3 4 , ±5 ,5;4 315.25; 16.1;17. - < < 7 ; 18.2;19.6;20.3 + 2 3 ;2。

中考数学复习之实数,与实数有关的概念与练习题

中考数学复习之实数,与实数有关的概念与练习题

一.实数知识过关1.实数有关的概念1. 有理数:__________________2. 无理数:无限不循环小数叫做无理数.3. 实数:有理数和_______统称为实数.4. 实数的分类:(1) 按定义分: (2)按性质分:5. 数轴:(1)规定了______、_______、_______的直线叫做数轴;(2)______和实数是一一对应的关系.6. 相反数、绝对值、倒数考点分类考点1 相反数、倒数和绝对值 例1:2023-的相反数是( )A.1B.-1C.2023D.20231已知点M 、N 、P 、Q 在数轴上的位置如图所示,则其中对应的绝对值最大的点是( )A. NB.MC.PD.Q考点2 无理数的识别例2 在实数389722,,,π-中,是无理数的是( ) A. 722- B.9 C.π D.38考点3 科学记数法例3 (1) 一天时间为86400秒,用科学记数法表示这一数字是( )A. 210864⨯B. 3104.86⨯C. 41064.8⨯D.510864.0⨯(2) 目前世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004m ,将0.00000004用科学记数法表示为( )A. 8104⨯B. 8104-⨯C.8104.0⨯D.8104⨯-考点4 非负数的性质例4 已知x,y 为实数,且0|2|31=-+-y x 则x -y 的值为( ) A.3 B.-3 C.1 D.-1考点5 绝对值的化简例5 已知有理数a,b 在数轴上如图所示,且||||b a =,则可化简为( )A.a -bB.a+bC.2aD.2b真题演练1.两千多年前,中国人就开始使用负数,如果收入100元记作+100元,那么支出60元应记作( ) A .﹣60元B .﹣40元C .+40元D .+60元2.下列各数不是有理数的是( ) A .1.21B .﹣2C .2πD .123.下列各数:−74,1.010010001,833,0,﹣π,﹣2.626626662…,0.1⋅2⋅,其中有理数的个数是( ) A .2B .3C .4D .54.在−13,227,0,﹣1,0.12,14,﹣2,﹣1.5这些数中,正有理数有m 个,非负整数有n 个,分数有k 个,则m ﹣n +k 的值为( ) A .3B .4C .6D .55.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A .a >﹣2B .|a |>bC .a >﹣bD .|b |>|a |6.已知数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简|a +b |﹣|a ﹣b |+|a ﹣c |的结果为( )A .﹣a ﹣2b ﹣cB .﹣a ﹣b ﹣cC .﹣a ﹣cD .﹣a ﹣2b +c7.﹣2022的相反数是( ) A .﹣2022B .2022C .﹣2021D .20218.−43的相反数是( ) A .34B .43C .−34D .−439.新的一年到来了,中考也临近了,你是否准备好了?请选出2023的相反数是( ) A .12023 B .−12023C .2023D .﹣202310.下列各数中,属于分数的是()A.﹣0.2B.π2C.234D.|a|a11.已知:(a﹣2)2+|b+3|+|c+4|=0,请求出:5a﹣b+3c的值是()A.0B.﹣1C.1D.无法确定12.数据2060000000用科学记数法表示为()A.206×107B.2.06×10C.2.06×109D.20.6×108 13.2022年11月27日,宁波舟山港累计完成集装箱吞吐量超过3108万标准箱,提前34天达到去年全年总水平.将3108万用科学记数法表示应为()A.3.108×106B.3.108×107C.31.08×106D.0.3108×108 14.新型冠状病毒是承载在飞沬上传播的,而飞沬的直径是5um(提示:1m=1000000um),只要能够过滤小于5um的颗粒的空气净化器都有用,我们常用的医用口罩等都是有用的,飞沬直径用科学记数法可表示为()A.5×106m B.5×10﹣6m C.50×10﹣6m D.0.5×10﹣5m 15.华为麒麟990芯片采用了最新的0.000000007米的工艺制程,数0.000000007用科学记数法表示为()A.7×10﹣9B.7×10﹣4C.0.7×10﹣9D.0.7×10﹣8课后练习1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.在一部中国古代数学著作中,涉及用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数,这部著作是()A.《几何原本》B.《九章算术》C.《孙子算经》D.《四元玉鉴》2.有理数a、b、c、d在数轴上的对应点如图所示,这四个数中绝对值最小的是()A.a B.b C.c D.d3.下列各数中最小的负整数是()A.﹣2021B.﹣2022C.﹣2023D.﹣14.2022年11月13日,第十四届中国国际航空航天博览会在珠海圆满落幕,本届航展参展规模远超预期、参展展品全领域覆盖、商贸交流活动成效显著.航展6天,共签订总值超过398亿美元的合作协议书,39800000000用科学记数法表示为()A.3.98×1011B.0.398×1010C.3.98×1010D.0.398×1011 5.已知|3a+1|+(b﹣3)2=0,则(ab)2022的值是()A.1B.﹣1C.0D.36.若(a+1)2+|b﹣2|=0,则(b+a)2021的值是()A.1B.﹣2021C.﹣1D.2021填空题(共21小题)7.2022年全国粮食达到13731亿斤,数据13731用四舍五入法精确到1000,并用科学记数法表示是.8.某头非洲大象的体重大约3880千克,则将3880千克精确到100千克用科学记数法表示记为千克.9.观察下面式子:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64…,那么22023的结果的个位上的数字是.10.如图,周长为6个单位长度的圆上的六等分点分别为A,B,C,D,E,F,点A落在2的位置,将圆在数轴上沿负方向滚动,那么落在数轴上﹣2023的点是.11.数轴上,点B在点A的右边,已知点A表示的数是﹣1,且AB=2023,那么点B表示的数是.12.若a的相反数等于它本身,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则代数式a﹣b+c =.13.若a.b互为相反数,c的倒数是−35,则a+b﹣6c的值是.冲击A+如图1所示,△ABC是以AB为底的等腰三角形,AC=BC=6,延长CB至P,使得BP=BC,连接AP,AP=4.(1)求证:直线AP为圆O的切线;(2)如图2所示,将△ABC沿着AC翻折至△ACQ处,QC边与圆交于点D,连接AD,求△ACD的面积.。

中考数学复习《实数的运算及大小比较》

中考数学复习《实数的运算及大小比较》



1
1
.
4
2.化简: - 3.140 2 - 2 2 - 8 3 1 .
2
3.计算:
3
-1
2019-
0
- 6tan30
1
1
3
64.
2
4.计算:1
2

1 6

1 12

.


1
nn
1
.




1.对于涉及到乘方、零指数幂、负整数指数幂、 特殊角三角函数值、二次根式的运算,应先将每 部分正确化简,再按实数的运算法则求得结果;
2.对于规律性试题,应先找出规律后再计算.
类型2 实数大小的比较
例2 下列实数 :3,0 ,-3,4.25,- 2 2 ,其中 最小的实数是( B )
A. 0
B. -3
C. 3
D. - 2 2
解析:先比正负,因为是选最小的实数,因此再 比两个负数的平方.-3,- 2 2的平方分别是9和8, 所以-3最小.
计算:2 sin 60 3 3 20 1 1 .
2
解: 2 sin 60 3 3 20 1 1 .
2 2 3 3- 3 1-2
2
=2.
练 一练
1.计算:
-
4


-
20190
-
2
sin
30
因此,㏒1001000=
㏒1010³ ㏒1010²




读懂概念或法则,并将其正确应用到所求问题, 是解决新概念问题的关键.
巩固提升

中考数学复习《实数的有关概念》

中考数学复习《实数的有关概念》

(C)
类型4
规律探究题
例6 (2018•益阳)小李用围棋排成下列一组有规律
的图案,其中第1个图案有1枚棋子,第2个图案有3 枚棋子,第3个图案有4枚棋子,第4个图案有6枚棋 子……那么第9个图案的棋子数是 13 枚.

( 1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5)

( 1) ( 2)
( 3) ( 4) ( 5)
且到原点的距离 相等 .
3.乘积为 1 的两个数互为倒数. 倒数是它本身, 0 没有倒数.
1和-1 的
4.在数轴上,表示数a的点与 原点的距离 ,
称为数a的绝对值,记作 |a| , |a| ≥ 0.
当a≥0时,|a|= a ;当a≤0时,|a|= -a 5. 有理数 和 无理数 统称为实数. 其中, 整数 和 分数 是有理数, 无限不循环小数 是无理数. .
解 设第n个图形有an个棋子,观察得出:
a1=1,a2=3×1,a3=4=3×1+1,a4=6=3×2,
a5=7=3×2+1,… 发现 当n为奇数时,an=3k+1(其中n=2k+1)
当n为偶数时,an=3(k+1)(其中n=2k+2) ∴当n=9时,9=2k+1,解得k=4,
∴a9=3×4+1=13.
考点2
近似数与科学记数法
1.科学记数法:
把一个绝对值大于1的数写成 a×10n ,n比原来的
数的整数部分少 1 ;把一个绝对值小于1的数写 -n a × 10 成 ,n等于原来的数从左边数起第一个非
零数字前面的零的个数.其中,1≤|a|<10.
2.近似数:
一个数四舍五入到哪一位,就称这个数精确

(完整word版)2019年中考专题复习第二讲实数的运算(含详细参考答案)

(完整word版)2019年中考专题复习第二讲实数的运算(含详细参考答案)

2019年中考专题复习 第二讲 实数的运算【基础知识回顾】一、实数的运算.1、基本运算:初中阶段我们学习的基本运算有 、 、 、 、 、 和 共六种,运算顺序是先算 ,再算 ,最后算 ,有括号时要先算 ,同一级运算,按照 的顺序依次进行. 2、运算法则:加法:同号两数相加,取 的符号,并把 相加,异号两数相加,取 的符号,并用较大的 减去较小的 ,任何数同零相加仍得 。

减法,减去一个数等于 。

乘法:两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把 相乘。

除法:除以一个数等于乘以这个数的 。

乘方:(-a )2n +1= (—a ) 2n=3、运算定律:加法交换律:a+b= 加法结合律:(a+b )+c= 乘法交换律:ab= 乘法结合律:(ab )c= 分配律: (a+b )c= 二、零指数、负整数指数幂。

0a = (a≠0) a -p= (a≠0)【名师提醒:1、实数的混合运算在中考考查时经常与0指数、负指数、绝对值、锐角三角函数等放在一起,计算时要注意运算顺序和运算性质。

2、注意底数为分数的负指数运算的结果,如:(31)-1= 】三、实数的大小比较:1、比较两个有理数的大小,除可以用数轴按照的原则进行比较以外,,还有比较法、比较法等,两个负数大的反而小。

2、如果几个非负数的和为零,则这几个非负数都为。

【名师提醒:比较实数大小的方法有很多,根据题目所给的实数的类型或形可以式灵活选用。

22的大小,可以先确定10和65的取值范围,然后得结论:10+2 65—2。

】【重点考点例析】考点一:实数的大小比较。

例1 (2018•福建)在实数|-3|,—2,0,π中,最小的数是()A.|-3| B.-2 C.0 D.π【思路分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.解:在实数|—3|,-2,0,π中,|—3|=3,则-2<0<|-3|<π,故最小的数是:—2.故选:B.【点评】此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键.考点二:估算无理数的大小例2 (2018•南京)下列无理数中,与4最接近的是()A B C D【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出接近4的无理数是解题关键. 考点三:实数与数轴例3(2018•北京)实数a,b,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( ) A .|a |>4 B .c —b >0 C .ac >0 D .a+c >0【思路分析】本题由图可知,a 、b 、c 绝对值之间的大小关系,从而判断四个选项的对错. 解:∵—4<a <-3,∴|a |<4,∴A 不正确; 又∵a <0,c >0,∴ac <0,∴C 不正确; 又∵a <—3,c <3,∴a+c <0,∴D 不正确; 又∵c >0,b <0,∴c-b >0,∴B 正确; 故选:B .【点评】本题主要考查了实数的绝对值及加减计算之间的关系,关键是判断正负. 考点四:实数的混合运算例4 (2018•怀化)计算:0112sin 3022|31|π-︒--+-+()()【思路分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=1213122⨯-+-+ =1+3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. 考点五:实数中的规律探索。

中考数学专题复习一实数及其运算

中考数学专题复习一实数及其运算

专题01有理数考点一:有理数之正数和负数◎基础巩固1.正数和负数的定义:大于0的数叫做正数,小于0的数叫做负数。

0既不是正数也不是负数。

2.正数和负数的意义:表示具有相反意义的两个量。

3.正负号的化简:同号为正,异号为负。

◎同步练习1.下列各数是负数的是()A .0B .21C .﹣(﹣5)D .﹣52.下列各数为负数的是()A .﹣2B .0C .3D .53.四个实数﹣2,1,2,31中,比0小的数是()A .﹣2B .1C .2D .314.在﹣3,1,21,3中,比0小的数是()A .﹣3B .1C .21D .35.若气温上升2℃记作+2℃,则气温下降3℃记作()A .﹣2℃B .+2℃C .﹣3℃D .+3℃6.如果将“收入50元”记作“+50元”,那么“支出20元”记作()A .+20元B .﹣20元C .+30元D .﹣30元7.在东西向的马路上,把出发点记为0,向东与向西意义相反.若把向东走2km 记做“+2km ”,那么向西走1km 应记做()A .﹣2km B .﹣1km C .1km D .+2km8.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作()A .10℃B .0℃C .﹣10℃D .﹣20℃9.(如果水位升高2m 时水位变化记作+2m ,那么水位下降2m 时水位变化记作.10.负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作米.考点二:有理数之相反数◎基础巩固1.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数。

我们说其中一个数是另一个数的相反数。

0的相反数还是0。

2.相反数的性质:互为相反数的两个数和为0。

即a 与b 互为相反数⇔0=+b a ⇔()a b b a -=-=◎同步练习11.实数9的相反数等于()A .﹣9B .+9C .91D .﹣9112.下列各数中,﹣1的相反数是()A .﹣1B .0C .1D .213.﹣2022的相反数是.14.如图,数轴上点A 表示的数的相反数是()A .﹣2B .﹣21C .2D .3考点三:有理数之绝对值◎基础巩固1.绝对值的定义:数轴上表示数a 的点到原点的距离用数a 的绝对值来表示。

中考数学 专题01 实数的有关概念及运算(原卷版)

中考数学 专题01 实数的有关概念及运算(原卷版)

归纳 4:科学记数法与近似数 基础知识归纳:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为 a×10n,其中 1≤|a|<10,n 为整数, 表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 基本方法归纳:利用科学记数法表示一个数,在确定 n 的值时,看该数是大于或等于 1 还是小于 1.当该 数大于或等于 1 时,n 为它的整数位数减 1;当该数小于 1 时,-n 为它第一个有效数字前 0 的个数(含小
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的克数记为负数,下面检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标准的一个是 ( )A.B.Fra bibliotek C.D.
3.(2019 内蒙古通辽市,第 1 题,3 分) 1 的相反数是( ) 2019
A.2019 B. 1 C.﹣2019 D. 1
( )
A.5×106 B.107 C.5×107 D.108 14.(2019 重庆 A,第 8 题,4 分)按如图所示的运算程序,能使输出 y 值为 1 的是( )
A.m=1,n=1 B.m=1,n=0 C.m=1,n=2 D.m=2,n=1
归纳 5:实数的混合运算 基础知识归纳:实数混合运算时,将运算分为三级,加减为一级运算,乘除为二级运算,乘方为三级运 算.同级运算时,从左到右依次进行;不是同级的混合运算,先算乘方,再算乘除,而后才算加减;运算 中如有括号时,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序进行 基本方法归纳:实数的混合运算经常涉及到零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的化 简、二次根式等内容,要熟练掌握这些知识. 注意问题归纳:实数的混合运算经常以选择、填空和解答的形式出现,是中考是热点,也是比较容易出错 的地方,在解答此类问题时要注意基本性质和运算的顺序.

中考数学知识点:实数的性质

中考数学知识点:实数的性质

中考数学知识点:实数的性质数学实数知识点篇一1、平方根如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。

a的算术平方根记为,读作“根号a”,a叫做被开方数。

如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根。

求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。

2、立方根如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根。

求一个数的立方根的运算,叫做开立方。

3、实数无限不循环小数又叫做无理数。

有理数和无理数统称实数。

一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

数学实数知识点篇二无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。

②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。

③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。

④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。

立方根:①如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。

②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。

③求一个数A的立方根的运算叫开立方,其中A叫做被开方数。

实数:①实数分有理数和无理数。

②在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义和有理数范围内的相反数,倒数,绝对值的意义完全一样。

③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。

代数式:单独一个数或者一个字母也是代数式。

合并同类项:①所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。

②把同类项合并成一项就叫做合并同类项。

③在合并同类项时,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。

有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。

②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。

中考数学知识点总结 实数 (6大知识点+例题) 新人教版

中考数学知识点总结 实数 (6大知识点+例题) 新人教版

中考数学知识点总结 实数 (6大知识点+例题) 新人教版基础知识点:一、实数的分类:⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数 1、有理数:任何一个有理数总可以写成q p 的形式,其中p 、q 是互质的整数,这是有理数的重要特征。

2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如2、34;特定结构的不限环无限小数,如1.101001000100001……;特定意义的数,如π、45sin °等。

3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。

二、实数中的几个概念1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

(1)实数a 的相反数是 -a ; (2)a 和b 互为相反数⇔a+b=02、倒数:(1)实数a (a ≠0)的倒数是a1;(2)a 和b 互为倒数⇔1=ab ;(3)注意0没有倒数 3、绝对值:(1)一个数a 的绝对值有以下三种情况:⎪⎩⎪⎨⎧-==0,0,00, a a a a a a(2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看,一个实数的绝对值,就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。

(3)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。

4、n 次方根(1)平方根,算术平方根:设a ≥0,称a ±叫a 的平方根,a 叫a 的算术平方根。

(2)正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。

(3)立方根:3a 叫实数a 的立方根。

(4)一个正数有一个正的立方根;0的立方根是0;一个负数有一个负的立方根。

三、实数与数轴1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。

原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。

2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。

实数的有关概念和计算-2020年中考数学复习备考备考资料

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第1讲 实数的相关概念和计算☞【基础知识归纳】☜☞归纳1. 有理数的意义⑴ 数轴的三要素为 、 和数轴上的点与 构成一一对应.⑵ 实数a 的相反数为 . 若a ,b 互为相反数,则a b += ⑶ 非零实数a 的倒数为 . 若a ,b 互为倒数,则ab =⑷ 绝对值____________________________(0)(0)(0)a a a a ⎧>⎪⎪==⎨⎪<⎪⎩正数的绝对值是0的绝对值是负数的绝对值是⑸ 科学记数法: 把一个数表示成 的形式,其中1≤a <10, n 是整数☞归纳2. 数的开方⑴ 任何正数a 都有 个平方根,它们互为其中正的平方根a 叫 没有平方根,0的算术平方根为 ⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为 ⑶=2a ⎩⎨⎧<-≥=)0( )0( a a a a a☞归纳3. 实数的分类 和 统称实数☞归纳4. 数的乘方n a 表示 ,其中a 叫做 ,n 叫做 =0a (其中a 0) =-p a (其中a 0)☞归纳5. 实数大小的比较⑴ 数轴上两个点表示的数, 的点表示的数总比 的点表示的数大 ⑵ 正数 0,负数 0,正数 负数 两个负数比较大小,绝对值大的 绝对值小的☞归纳6. 实数混合运算 先算 ,再算 ,最后算 ;如果有括号,先算 里面的,同一级运算按照从 到 的顺序依次进行.☞【常考题型展示】☜☺ 题型一 相反数、绝对值【例1】(2019广东)2-的绝对值是( )A. 2B. 2-C.12D.2± 【举一反三】1.(2017广东)5的相反数是( )A.15 B. 5 C. 15- D. 5- 2.(2019深圳)15-的绝对值是( )A. 5-B.15 C. 5 D. 15-☺ 题型二 科学记数法【例2】(2019广东) 某网店2019年母亲节这天的营业额为221000元,将数221000用科学记数法表示为( ) A. 62.2110⨯B. 52.2110⨯C. 322110⨯D. 60.22110⨯【举一反三】3. (2018广东) 据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为( )A. 71.44210⨯B. 70.144210⨯C. 81.44210⨯D. 80.144210⨯4. (2017广东)“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃,据商务部门发布的数据显示,2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000 美元,将4000000000用科学记数法表示为( )A. 90.410⨯B. 100.410⨯C. 9410⨯ D. 10410⨯☺ 题型三 比较实数大小【例3】(2018广东)四个实数0、13、 3.14-、2中,最小的数是( ) A. 0 B.13C. 3.14-D. 2 【举一反三】5.(2017广东)已知实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则a ÷b 0(填“>”,“<”或“=”)6.(2019广东)实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是( )A. a b >B. a b <C. 0a b +>D.0ab< 7.(2016广东)如图1所示,a 和b 的大小关系是( )A. a <bB. a >bC. a=bD. b=2a8.(2015广东)在0,2,0(3)-,5-这四个数中,最大的数是( )A. 0B. 2C. 0(3)-D. 5-☺ 题型四 数的平方根及立方根【例4】(201924 )A. 4-B. 4C. 4±D. 2【举一反三】9.(2018广东)一个正数的平方根分别是1x +和5x -,则x =10.(2016广东)9的算术平方根为11. 一个正数的两个平方根分别为3a +和23a +,则a =☺ 题型五 实数的运算【例5】(2019广东)计算:10120193-⎛⎫+= ⎪⎝⎭【举一反三】12.(2018广东)计算:101220182-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭13. (2017广东) 计算:()11713π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭14. (2016广东) 计算:()10132016sin302-⎛⎫--+-- ⎪⎝⎭15. (2014广东) ()119412-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭☞【巩固提升自我】☜1.(2019广州)6-=( )A. 6-B. 6C. 16-D. 162.(2019安顺)2019的相反数是( )A. 2019-B. 2019C.12019-D. 120193. (2019深圳) 预计到2025年,中国5G 用户将超过460000000,将460000000用科学记数法表示为( ) A. 4.6×109B. 46×107C. 4.6×108D. 0.46×1094. (2019重庆) 下列各数中,比﹣1小的数是( )A. 2B. 1C. 0D. ﹣25. (2018苏州) 在下列四个实数中,最大的数是( )A. 3-B. 0C.32 D. 346. (2018铜仁) 9的平方根是( )A. 3B. ﹣3C. 3和﹣3D. 817. 一个正数的两个平方根分别是21m -和43m -,则这个正数是________8. (2019云南) 计算:()()012351π----9. (2019广安) 计算:()100120192sin 302π-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭10. (2019丽水) 计算:1132tan 603-⎛⎫-- ⎪⎝⎭11. (2019深圳) ()10012cos60 3.148π-⎛⎫++- ⎪⎝⎭12. (2019庆阳) 计算:()()20222cos 453π--+-13. (2019贺州) 计算:()()201901 3.142sin30π-+-第1讲 实数的相关概念和计算☞【基础知识归纳】☜☞归纳1. 有理数的意义⑴ 数轴的三要素为 原点 、 正方向 和 单位长度数轴上的点与 实数 构成一一对应.⑵ 实数a 的相反数为a - . 若a ,b 互为相反数,则b a += 0 ⑶ 非零实数a 的倒数为1a. 若a ,b 互为倒数,则ab = 1 ⑷ 绝对值 (0)(0)(000)a a a a a a ⎧>⎪⎪==⎨⎪<⎪⎩-正数的绝对值是0的绝对值是负数的绝对正数它的相反值是数⑸ 科学记数法:把一个数表示成 10n a ⨯ 的形式,其中1≤a <10, n 是整数☞归纳2. 数的开方⑴ 任何正数a 都有 两 个平方根,它们互为 相反数其中正的平方根a 叫 算术平方根 负数 没有平方根,0的算术平方根为 0 ⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为⑶=2a ⎩⎨⎧<-≥=)0( )0( a a a a a☞归纳3. 实数的分类 有理数 和 无理数 统称实数 ☞归纳4. 数的乘方n a 表示n a 个相乘,其中a 叫做 底数 ,n 叫做 指数=0a 1 (其中a ≠0 )=-p a 1p a(其中a ≠0) ☞归纳5. 实数大小的比较⑴ 数轴上两个点表示的数, 右边 的点表示的数总比 左边 的点表示的数大 ⑵ 正数 > 0,负数 < 0,正数 > 负数 两个负数比较大小,绝对值大的 < 绝对值小的☞归纳6. 实数混合运算 先算 乘方 ,再算 乘除 ,最后算 加减 ;如果有括号,先算 括号 里面的,同一级运算按照从 左 到 右 的顺序依次进行.。

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专题01 实数的有关概念及运算☞解读考点☞2年中考【2015年题组】1.(2015)A .0.4与0.5之间B .0.5与0.6之间C .0.6与0.7之间D .0.7与0.8之间考点:估算无理数的大小.2.(2015常州)已知a=22,b=33,c=55,则下列大小关系正确的是( )A .a >b >cB .c >b >aC .b >a >cD .a >c >b 考点:实数大小比较.3.(2015泰州)下列4227,π,0,其中无理数是( )A B .227 C .π D .4.(2015资阳)如图,已知数轴上的点A 、B 、C 、D 分别表示数﹣2、1、2、3,则表示数3的点P 应落在线段( )A .AO 上B .OB 上C .BC 上D .CD 上 考点:1.估算无理数的大小;2.实数与数轴.5.(2015广元)当01x <<时,x 、1x 、2x 的大小顺序是( ) A .21x x x << B .21x x x << C .21x x x << D .21x xx <<6.(201510b -+=,则()2015b a -=( )A .﹣1B .1C .20155 D .20155-考点:1.解二元一次方程组;2.非负数的性质.7.(2015武汉)在实数﹣3,0,5,3中,最小的实数是( ) A .﹣3 B .0 C .5 D .3 考点:实数大小比较. 8.(2015荆门)64的立方根是( ) A .4 B .±4 C .8 D .±8 考点:立方根. 9.(2015北京市)实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是( )A .aB .bC .cD .d 考点:实数大小比较.10.(2015河北省)在数轴上标注了四段范围,如图,则表示8的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④ 考点:1.估算无理数的大小;2.实数与数轴.11.(2015六盘水)如图,表示7的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间( )A.C与D B.A与B C.A与C D.B与C 考点:1.估算无理数的大小;2.实数与数轴.12.(2015通辽)实数tan45°,0,35π-,13-,sin60°,0.3131131113…(相邻两个3之间依次多一个1),其中无理数的个数是()A.4 B.2 C.1 D.3考点:无理数.13.(2015淄博)已知21xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程组81mx nynx my+=⎧⎨-=⎩的解,则2m n-的平方根为()A.±2 BC.D.2【答案】A.考点:1.二元一次方程组的解;2.平方根;3.综合题.14.(201558(填“>”、“<”或“=”).考点:1.实数大小比较;2.估算无理数的大小.15.(2015资阳)已知:2(6)0a+=,则224b b a--的值为.考点:1.非负数的性质:算术平方根;2.非负数的性质:偶次方.16.(2015自贡)若两个连续整数x、y满足yx<+<15,则x+y的值是.考点:估算无理数的大小.17.(2015巴中)计算:0112)2sin60()3π---++.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.18.(201503130893-+-⨯.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.特殊角的三角函数值.19.(2015临沂)计算:1)-+.考点:实数的运算.【2014年题组】1.(2014年福建福州中考)地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学计数法表示为()A.41110⨯B.51.110⨯C.41.110⨯D.60.1110⨯考点:科学计数法.2.(2014年福建三明中考)13-的相反数是()A. 13 B.13-C. 3D. 3-考点:相反数.3.(2014年黑龙江大庆中考)下列式子中成立的是()A. ﹣|﹣5|>4B. ﹣3<|﹣3|C. ﹣|﹣4|=4D. |﹣5.5|<5考点:1.绝对值;2.有理数的大小比较.4.(2014年湖北宜昌中考)如图,M,N两点在数轴上表示的数分别是m,n,则下列式子中成立的是()A. m+n<0B. -m<-nC. m|-|n|>0D. 2+m<2+n考点:1.数轴;2.不等式的性质.5.(2014年贵州黔南中考)计算()20123-+--的值等于()A. 1-B. 0C. 1D. 5 考点:实数的运算.6.(2014年黑龙江大庆中考)若x0-=,则y3x-的值为.考点:1.实数的非负性;2.负整数指数幂.7.(2014年吉林省中考)若a<13<b,且a,b为连续正整数,则b2﹣a2= .考点:无理数的估算.8.(2014年新疆区兵团中考)规定用符号[x]表示一个实数的整数部分,例如[3.69]=3.1=,按此规定,1⎤⎦=_____________考点:1.新定义;2.无理数的估算.9.(2014年甘肃兰州中考)为了求1+2+22+23+...+2100的值,可令S=1+2+22+23+ (2100)则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理计算1+3+32+33+…+32014的值是.考点:1.有理数的运算;2.阅读理解型问题.10.(2014年内蒙古赤峰中考)计算:(118sin454π-⎛⎫--- ⎪⎝⎭【答案】-3.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.☞考点归纳归纳 1:实数及其分类 基础知识归纳:基本方法归纳:判断一个数是不是有理数,关键是看它是不是有限小数或无限循环小数;判断一个数是不是无理数,关键在于看它是不是无限不循环小数.注意问题归纳:在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一点,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等;(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;【例11,tan 453π︒中,其中无理数的个数是( )A.2B.3C.4D.5考点:无理数.归纳 2:实数的有关概念 基础知识归纳: 1、相反数实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称 2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0;正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. 3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立.倒数等于本身的数是1和-1.基本方法归纳:如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=-b ,反之亦成立;零的绝对值是它本身,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0注意问题归纳:零没有倒数;一个非零的数的绝对值一定是正数【例2】若实数x ,y 70y -+=,则x y = .考点:非负数.归纳 3:实数的大小比较 基础知识归纳:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.基本方法归纳:(1)求差比较:设a 、b 是实数,,0b a b a >⇔>-,0b a b a =⇔=-b a b a <⇔<-0(2)求商比较法:设a 、b 是两正实数,;1;1;1b a b ab a b a b a b a <⇔<=⇔=>⇔>(3)平方法:设a 、b 是两负实数,则b a b a <⇔>22.注意问题归纳:实数的大小比较,一般要将其进行化简,并合理选择方法来进行比较.【例3】用“<”号,将1)61(-、0)2(-、2)3(-、22-连接起来______考点:实数的大小比较.归纳 4:科学计数法与近似数基础知识归纳:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.基本方法归纳:利用科学计数法表示一个数,在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)注意问题归纳:利用科学计数法表示数和转化为原数时,要注意数位的变化.【例4】据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约为1.5亿元,一年的经济损失约为54750000000元,用科学记数法表示这个数为 A .5.475×1011 B .5.475×1010 C .0.5475×1011 D .5475×108考点:科学计数法. 归纳 5:实数的混合运算基础知识归纳:实数混合运算时,将运算分为三级,加减为一级运算,乘除为二级运算,乘方为三级运算.同级运算时,从左到右依次进行;不是同级的混合运算,先算乘方,再算乘除,而后才算加减;运算中如有括号时,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序进行基本方法归纳:实数的混合运算经常涉及到零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的化简、二次根式等内容,要熟练掌握这些知识.注意问题归纳:实数的混合运算经常以选择、填空和解答的形式出现,是中考是热点,也是比较容易出错的地方,在解答此类问题时要注意基本性质和运算的顺序.【例5】计算:(114sin4512-⎛⎫-︒-+ ⎪⎝⎭考点:实数的运算. ☞1年模拟1.(2015的算术平方根是( )A .2B .±2CD .考点:算术平方根.2.(2015届山东省潍坊市昌乐县中考一模)在实数π、13、tan60°中,无理数的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4 考点:1.无理数;2.特殊角三角函数值.3.(2015届广东省佛山市初中毕业班综合测试)14的算术平方根是()A.-12B.12C.±12D.116考点:算术平方根.4.(2015届江苏省南京市建邺区中考一模)下列计算结果是负数的是()A.3-2 B.3×(-2)C.3-2 D考点:实数的运算.5.(2015届江苏省南京市建邺区中考一模)面积为10m2的正方形地毯,它的边长介于()A.2m与3m之间B.3m与4m之间C.4m与5m之间D.5m与6m之间考点:估算无理数的大小.6.(2015届河北省中考模拟二)下列无理数中,不是介于-3与2之间的是()A.BC.D考点:估算无理数的大小.7.(2015届浙江省宁波市江东区4月中考模拟)实数5的相反数是().A.15B.-15C.﹣5 D.58.(2015届浙江省宁波市江东区4月中考模拟)下列四个数中,值最小的数是().A.tan45°BC.πD.83考点:1.实数大小比较;2.特殊角的三角函数值.9.(2015届四川省成都市外国语学校中考直升模拟)已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+,则第三边长为.考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.算术平方根;3.勾股定理;4.分类讨论.10.(2015届山东省济南市平阴县中考二模)计算:2-1+2cos30°-tan60°-(π+)0= .【答案】-1 2.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.11.(2015届山西省晋中市平遥县九年级下学期4月中考模拟)的算术平方根为.12.(2015届北京市平谷区中考二模)计算:()112sin60133π-⎛⎫---+-⎪⎝⎭.考点:实数的运算.13.(2015届安徽省安庆市中考二模)计算:﹣32+.考点:1.实数的运算;2.特殊角的三角函数值.14.(2015届广东省深圳市龙华新区中考二模)计算:(-12)-1+(π)0-3tan30°考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.15.(2015届湖北省黄石市6月中考模拟)计算:﹣2sin30°﹣(﹣13)﹣2+﹣π)0(﹣1)2012.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.。

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