学会学习演讲稿
关于学习的演讲稿(精选10篇)
关于学习的演讲稿（精选10篇）1.关于学习的演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！在学习中，有辛酸，有苦辣，有喜悦。
学习的五味瓶不知何时会被打翻，也不知何时会被尘封，一切都在意料之外。
曾几时，我看这积堆如山的作业愁眉苦脸，一边小声抱怨，一边低头奋笔疾书，直到十点，身体才得以放松。
书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。
只有努力刻苦并努力学习，才能收获丰硕的成果。
但我们也要勤奋，想要学习好只有勤奋才是的途径。
任务只是及格，而兴趣却是优秀。
我们不能把学习当成一种负担，一项任务。
只是随意扒拉一下。
应务必将它转变成快乐。
解除一道难题，心中便有无限欣喜，这就是学习的快乐，快乐很容易。
现在的学习是为以后的生活打下良好的基础。
只有知识面广并知识渊博，才能在社会中立足，更好地去工作，去生活。
学习其实很快乐，其中有着知识的满足，解除难题的喜悦。
学习是对未来的向往，是我们踏上人生路途的第一步。
谢谢。
2.关于学习的演讲稿篇二敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！学生阶段，我们重要的任务就是学习。
有人说：“学习枯燥乏味。
”有人说：“学习没有意思。
”还有人说……但是，我却不这么认为，我认为学习是一件有趣、快乐的事情，你若不相信，那就听我娓娓道来我的学习生活。
我酷爱读书，读书是件有意义的事，我总能从一本本书中找到我的精神需求，书中的故事情节跌宕起伏，引人入胜。
读一本书，就像在看一部精彩的电影，那滋味多么惬意啊。
走进书中，可以感受主人公的情感，还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜，或一起喝彩，也可以去领略异域风情，增长科学知识，去探究更多的乐趣。
学习中还有斗争，有比赛。
我在每次考试时都要定一位竞争对手，看看在考试后谁的分数高。
当我一次次的超过对手时，我又是多么快乐，多么开心！从考试中也可以体现学习的乐趣。
当我被对手甩在后边时，我会认真思考失败的原因，找寻学习中的不足之处来弥补，争取下一次的成功。
说了这么多，那么学习还有哪些乐趣呢？当然还有，那就是在做数学题时，当我碰到一道难题时，可能会一下子蒙了，但是，我经过静下心来，苦思冥想，画线段图，列方程，我一遍遍的尝试，在草稿纸上一次一次的演算，终于想到了答案。
学习演讲稿大全【12篇】
【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。
它可以⽤来交流思想，感情，表达主张，见解。
也可以⽤来介绍⾃⼰的学习，⼯作情况和经验等等。
以下是⽆忧考为⼤家整理的学习演讲稿⼤全【12篇】，供您阅读借鉴！1.学习演讲稿⼤全 ⽼师们，同学们： ⼤家好！很⾼兴能够站在这⾥为⼤家演讲。
今天我演讲的主题是快乐学习。
作为⼀名和⼤家⼀样为⾃⼰的未来不懈奋⽃的⾼中⽣，我能够体会到⼤家现在的⼼情以及来⾃学习⽣活上的压⼒。
也许许多⼈会消极地认为我们的学习状态⼜晦涩⼜阴霭，学习任务繁重⼜枯燥。
但换⼀种⼼态，甩开那些⽆聊的抱怨和焦虑，以微笑的姿态仔细思索⼀番，其实学习中的快乐⽆处不在。
当我们睁开惺忪的双眼，沐浴在新鲜的阳光中，⼤跨步⾛进学习圣殿时，这种希望不就是快乐吗？当我们埋头疾书，在⽂字与数字间游刃有余时，这种⾃豪不就是快乐吗？当我们站起来的次数总⽐跌倒的次数多⼀次时，这种满⾜与成就不就是快乐吗？学习的过程并不缺少快乐，缺少的是寻找快乐的⼼态。
期中考试迫在眉睫，复习任务“⽬不暇接”，我们不仅要保持⼀颗平静的⼼态，⽽且要在短时间内将学习效率达到，那么，我们当然还要讲究⽅法。
孔⼦尊崇因材施教，我们学习的⽅法也是因⼈⽽异，有的⼈思维能⼒强，便不适合⾛“笨鸟先飞”埋头题海的道路，他们需要不断给予⾃⼰更⾼更强的要求，让⾃⼰的⽻翼更丰满，并且不能满于现状。
有的同学思维较钝，⼀时⽆法明⽩学习中的道理，但我们所要⾯对的⼭峰⼀直都那样⾼，只要多付⼀点，结果都会⼀样，并且不断付出的快乐是其它⼈⽆法体味的。
适合各⾃的学习⽅法需要我们在积累学习经验的基础上总结合成。
找到适应的学习⽅法，我们的学习便可以事半功倍。
⼀份平和的⼼态，糅合适合⾃⼰的⽅法，我们的⽣活、学习没有理由不成功！ 当然，我还要给予每位同学我的祝福，不求每个⼈都考⾼分，但求⼤家都可以在考试中发挥正常的⽔平，达到⾃⼰的⽬标！ 谢谢⼤家。
2.学习演讲稿⼤全 尊敬的⽼师，亲爱的同学们，⼤家好。
关于学习的演讲稿(通用15篇)
关于学习的演讲稿(通用15篇)关于学习的演讲稿1各位领导、老师、同学们：大家早上好！我是xxx。
今天我在国旗下讲话的主题是：快乐学习。
荀子曾说：不登高山，不知天之高也。
不临深渊，不知地之厚也。
“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
人们常说：“学生时期是人生最苦的阶段，确实在理。
清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦，诵读的是学生。
晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生，真可谓是衣带渐宽终不悔，为题莫得人憔悴，苦不堪言呐。
”在场的各位，宽泛地说，“我们都是读书人，读书是我们生活的主要内容，对我们来说，读书更是学会生存，追求幸福的一条康庄大道。
诚然，读书学习，从古至今有许多世俗功利。
古代就有“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋”的动人广告。
但，如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径，仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲，而不是把它当作我们精神生活的一部分，看成是自信，积极和幸福同行的欣悦终身之旅，那么读书就只会是一种单调的重复，只会是一番无聊的劳苦，不仅没有生机，也必然没有趣味，当然也不会有理想的成效。
同学们，真的学习，从根本上说必然是自觉的快乐的，因为自己主动的自觉求知的人，他的眼里才会焕发快乐的光芒。
至此我给同学们几点读书小建议：第一：培养读书学习的兴趣，养成习惯；第二：学会选择自己喜欢的作家作品；第三：做好读书批注，随时记录读书的感悟；最后，祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。
谢谢大家，我的演讲完毕。
关于学习的演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：此次学校组织去北京参观了清华北大，我觉得收获颇丰。
在去之前我也对这两所学校有些了解——面积广大的校园，优美的环境，古朴的建筑，优越的资源，积极的学习气氛和显著的办学成绩。
然而这些在我到达两所学校游览过才亲身体会到，感觉也才真切起来。
清华大学之大，餐厅、超市等设施之齐全，俨然是一个小城区的样子。
学习演讲稿(精选10篇)
学习演讲稿（精选10篇）学习演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！一分耕耘，一分收获。
这次，我拿着获奖证书，不禁流下眼泪。
虽是一个二等奖，但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的，是我用了汗水和眼泪得到的。
记起来那是三年级下期的时候，我在班上数学成绩非常好，生活很轻松，每次周末都可以出去玩，后来听爸爸说有什么奥数，要我去学习。
当时有一场入学考试，我没有考好，爸爸没怪我，反而为我打气说：“你也是第一次学，没事！”。
但是，我一学，去上课，每天两小时，教的东西很多，什么巧算啊，行程问题啊，等差求和啊……我有一点吃不消了，结果在结班考试时，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名！当时有多少分就有什么奖励，高成绩就有高奖励，我考得最差，老师却给了我一个最好的奖励。
那时我身边的人疑惑地说“老师，它成绩最不好，为什么给他这么好的奖励？应该没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！一下子，我眼里浸满泪水，心里有说不出的委屈和难受。
考完试出来后，老爸不仅没骂我，仍然继续鼓励我说：“没事，这是第一个学期，下学期赶上！“我心神领会了，那天晚上，我怎么也睡不着，深夜，爬起来看一下，看到爸爸还没睡，为了提高我的成绩在抄错题给我做。
我鼻子一酸，想哭了。
后来，我不断地学习奥数，挑战自己。
每周五的晚上，别人都在看电视，而我在奥数班上学习，就这样，我越来越进步了，四年级的时候，终于获得了华杯赛三等奖。
五年级再获华杯赛二等奖。
我进步了，我大大地进步了！从这事上说明了：“只要你愿意去做，就会成功。
”学习演讲稿2尊敬的领导，亲爱老师们，同学们：今天，我国旗下演讲的题目是《快乐学习，健康成长》。
首先，让我们一起来探讨这样一个话题，当我们置身于这偌大的校园，一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗？今天我充实吗？今天我快乐吗？或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业让人应接不暇，整天的班级文化建设弄的人晕头转向，学习的压力、老师的不满、父母的埋怨……哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温馨，生活需要我们慢慢地去品味，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将它储存，在快乐中学会学习。
课前三分钟关于学习演讲稿9篇
课前三分钟关于学习演讲稿9篇课前三分钟关于学习演讲稿 (1) 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。
大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。
”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就，都是从正确的观念开始的。
一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。
要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。
”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。
同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。
”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。
学习演讲稿(15篇)
学习演讲稿(15篇)学习演讲稿1同学们：你们好！随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。
我认为首先，应当端正学习态度。
我相信在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学能够掌握许多知识，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？也许答案有很多，但归根究底还是学习态度的问题，只要学习态度变好了，就能够更好地掌握知识，考出更好的成绩。
其次，我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。
兴趣就是最好的教师。
当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。
并且，学习必须要有目的、计划。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。
然后制定每一天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据自我成绩的变化加以适当的调整。
如果执行不了，就请家长来帮忙监督。
当然，最终的结果必须是能自我约束。
在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好，方法对不对，怎样提高效率常常是经过反思来实现的。
所以，会不会学习，就表现为会不会反思。
现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。
有的同学费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。
能够这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习资料，也是学习策略。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。
学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。
首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的，并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。
所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着教师的思路走。
还有就是课后复习。
复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。
好好学习演讲稿3篇
好好学习演讲稿3篇演讲稿一：好好学习，天天向上尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我来到这里，想和大家探讨一下如何好好学习，天天向上。
首先，我们要明确学习的意义和目的。
学习是我们成长和发展的基础，是改变自己命运的途径。
只有不断学习，提高自己的知识水平和技能能力，才能更好地适应社会的发展和变化。
学习也是实现自己理想和追求的重要手段。
而要想好好地学习，就需要具备以下几个方面的能力。
第一，建立正确的学习态度。
学习需要志存高远、脚踏实地的态度，以崇尚学习、追求知识为导向，以奋发向上、不断自我超越为目标。
只有做到对学习充满热情，才能取得好的成绩。
第二，培养良好的学习方法。
良好的学习方法能够让我们更好地掌握知识，提高学习效率。
例如，我们可以逐层递进地学习，先广泛了解知识的概念和基本原理，再深入探究细节和特殊情况。
我们还可以采用“多做、多练、多思考”的方式，通过实践不断巩固知识点。
第三，保持积极的心态。
学习是一个漫长而艰辛的过程，需要我们付出努力，有时候还会面临挫折和失败。
但是，只要我们保持积极的心态，善于总结经验，吸取教训，就一定能够战胜困难，走向成功的道路。
最后，我想告诉大家，好好学习是我们每个人的责任和义务。
我们要时刻以学习为重，牢记“天道酬勤”的道理，不断提高自己的学习能力，为实现自己的理想和追求而努力奋斗。
谢谢大家！演讲稿二：努力学习，创造未来尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家一起分享学习的重要性，以及如何通过努力学习创造自己的未来。
首先，我们要明确学习对于人生的重要性。
学习是我们人生中必不可少的一部分，它不仅可以夯实我们的知识基础，为我们日后的工作和生活打下坚实的基础，更是提升个人能力和竞争力的重要途径。
而对于如何努力学习，我认为有以下几点：第一，积极主动地学习。
学习需要自觉性、主动性和积极性，只有积极的学习态度，才能让我们更好地拓宽自己的知识面和技能水平。
第二，建立正确的学习目标。
关于学习演讲稿6篇
关于学习演讲稿6篇在当下的社会中，演讲稿已经成为了一种十分常见的稿件了，通过写演讲稿，这样大家的写作水平一定都提高了不少，作者今天就为您带来了关于学习演讲稿最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于学习演讲稿篇1尊敬的各位老师，家长大家好：今天，我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。
很感谢老师给我一次机会在这里发言。
常言道，一分耕耘，一分收获。
有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。
长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。
在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验：1、克服自己的懒懒是我们有的同学的缺点，家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习，虽然还是有那么些人去很认真地写。
但是我并不这样认为这是好的学习方法，我觉得读书不是读死书，我学习的时候还是蛮轻松的，练习可以去写，但要适量，一旦掉入了题海，会把自己弄得很累，但效果不明显，而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书，事半功倍。
2、上课认真听讲。
如果老师维持纪律要花很长的时间，那么老师也只能把重点的拿出来讲，这时只要我们想学好，就要认真地去听并记下来。
特别是考试的前一周，老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学，现在全力以赴地学习一周，最少能考出一个中等的成绩。
因此，上课认真听讲是很重要的!3、养成独立学习的好习惯。
英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。
对物理的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。
另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。
这就是触类旁通的道理。
这样印象才会深刻。
业精于勤，荒于嬉。
有关学习的演讲稿范文6篇
有关学习的演讲稿范文6篇学习的演讲稿篇1孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。
学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。
今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。
它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。
注意，一定要符合学习者自身特点。
任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。
一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。
首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。
这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。
我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。
怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
学会学习的演讲稿
学会学习的演讲稿学会学习的演讲稿(6篇)学会学习的演讲稿1老师、同学们：早上好！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
众所周知，学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动，学习进步是苦根上结出来的甜瓜。
无论是比较聪明还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试成功或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。
冬寒夏热，耗精费神，学习并不是一件很舒服的事，但一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。
然而，勤奋并不是成功的主要条件，学习更不是整天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。
学习的关键在于思考，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由次达到举一反三、触类旁通的境界。
我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。
”学习活动有着自身的规律与原则。
“会学”才能“学会”。
所谓“学会学习”是我们要善于调动自己的学习积极性，学习兴趣浓，热情高，信心足，坚持性强。
学习贵在持之以恒。
有的孩子自认为付出很多了，但一场考试下来失败了，很快悲观了，觉得没有收获，没有继续下去的必要，于是自暴自弃，轻易放弃，有的孩子偶尔一次考试的成功，就开始盲目乐观，自以为完美无缺，沾沾自喜之后，放松了积极性。
其实，不论成功还是失败，我们都不该放松学习，分数不是最主要的，最主要的是每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。
同学们，在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功，更不能随意放弃！是考试，为你们架起人生成功的跳板；是考试，为你们铺就攀登高峰的阶梯。
考试让大家经历失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。
怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习中去，而不是消极避世，更不会轻言放弃。
面对分数，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，卧薪尝胆、宠辱不惊。
对学习怀有一颗热忱执着的心，成功一定属于你们。
另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要能够独立思考，创造能力强，课堂上，每一次独立思考，每一次回答问题，每一次合作探究都是思维能力训练的机会。
关于学习的演讲稿(15篇)
关于学习的演讲稿(15篇)关于学习的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我很荣幸能够在这里为大家演讲。
作为一名初中生，面对如山的作业和沉重的压力，是否感到学习负担沉重了许多？其实学习就像开路一样，只要找准方向，就能取得好的成效。
学习是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将思考融入学习，才能结出成功的果实。
正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。
学习与记忆是不一样的，学习是要理解，要从问题中总结方法，从练习中提炼精华。
提高成绩单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。
我并不赞成无限度的做练习，毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学习的重中之重。
晚上不宜将自己搞得身心疲惫，而应为第二天的课堂储备好足够的精力。
也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息时就好好放松一下但我说的放松，并不是指通宵达旦的上这类。
在我看来，通宵也是一种自我折磨，正好与放松的目的背道而驰。
娱乐是必须的，但应把握好限度。
在空闲时间，听听音乐，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不可呢？说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。
课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。
但对于龙蛇混杂的书籍，我们应控制住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。
对于初三的同学们，中考就像逐步临近的战斗一样。
人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学习吧，跟好老师的步子，努力掌握更多的知识，只要尽了全力，就没有遗憾。
有一段话我印象颇深，在此送给初一初二的学弟学妹们：每个目标都是一个终点，又都是一个起点。
达到目标之后，不要忘记启程，忘记赶路。
谢谢大家。
关于学习的演讲稿2学习是伴随人生的不可或缺的内容，人从呱呱坠地，除本能外，就是模仿、学习。
关于学习的演讲稿学习除了学会生存、生活本领外，还有一个重要的功能就是促进大脑发达。
人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习，就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习，充实、提高自己。
关于学习的演讲稿【6篇】
【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。
演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的关于学习的演讲稿【6篇】，供您参考学习。
1.关于学习的演讲稿 尊敬的⽼师、亲爱的同学们： ⼤家好！ 今天，我要演讲的题⽬是《快乐的学习，快乐的成长》！ 我们常听到这样⼀句话，叫“学到⽼，活到⽼。
”学习是伴随⼀个⼈终⾝的事情，尤其是对于我们学⽣来说，我们的任务就是学习。
让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的⽅块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，⼈类将永远⽣活在愚昧和⿊暗的原始社会中，也同样没有了⼤科学家⽜顿所站⽴的巨⼈的肩膀；如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的⽣活。
再看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习⼯具，⼀应俱全的教科书，呕⼼沥⾎的⽼师，还有精⼼呵护我们成长的⽗母，我们还有什么不快乐的呢？语⽂与历史课可以让我们体会到祖国的深远⽂化，数学课可以锻炼⾃⼰的思维，⾳乐课可以尽展⾃⼰的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识⼤⾃然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提⾼，我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然，我们也只有认真地学习，细⼼的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。
让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到⽼，学到⽼。
”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。
谢谢⼤家！2.关于学习的演讲稿 尊敬的各位⽼师、亲爱的同学们： ⼤家好。
今天，我演讲的题⽬是“珍惜时间热爱学习”。
我们经常会这样说，明天会更好。
是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努⼒，才能换来明天的美好。
关于学习的演讲稿20篇
【导语】学习，指通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等⼿段获得知识或技能的过程，是⼀种使个体可以得到持续变化，知识和技能，⽅法与过程，情感与价值的改善和升华的⾏为⽅式。
例如通过学校教育获得知识的过程。
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
以下是⽆忧考为⼤家整理的关于学习的演讲稿20篇，希望对您有所启发！【篇⼀】关于学习的演讲稿 尊敬的⽼师，亲爱的同学们： 你们好！ “好好学习，天天向上”⼀句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在⼈⼈觉得俗不可耐的外表下却是⼀个让⼈怦然⼼动的真理，⼀种饱含深情的希翼。
现在的孩⼦真的该好好学习这句话了。
从字义上去理解，我想就是要求学⽣认认真真地学习，把学习当作⼀回事来做，这⾥的“好”即是态度，这种态度不是⼀般的好，不是*的好，⽽是发⾃内⼼的、出⾃求知的、来⾃远⼤理想的好，两个“好”就体现了⼀种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是“好好”地学。
还有呢？就是要“天天向上”，这⾥既是“好好学习”的⽬的，更是培养⼈才的⽬的。
⼈⽣就不是完善的，学⽽知之，学⽽善之，要告教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补⾃⼰的不⾜之处、改正⾃⼰的缺点，从⽽把⾃⼰塑造成⼀个⽂明的⼈，⼀个有思想、有道德、有情操、有⽂化、有知识、有才⼲的⼈。
“向上”是⼀切的“上”，所谓的“择其善者⽽从之，择其不善者⽽改之”也，凡是值得学的我们都要学，凡是不可学的坚决不学，⽽“向”更能说明⼀种⾃觉主动的姿态，⼀种积极奋发的样⼦，从善如流的⼼情。
⽽且“向上”之外，还在于“天天”。
⼀个⼈要进步不难，难的是每天进步，哪怕是进步⼀点，这⾥有希望、有责任、有寄托，是对少年⼉童殷切的期望、真诚的教诲。
想来这种话不是随便说出⼝的，尽管它朴实得就像⼀张⽩纸，明⽩得如同⼀杯开⽔，但它却蕴含着深刻的道理，育⼈当以此为鉴，学⼦当以此为镜。
关于学习的演讲稿六篇
【导语】科学家爱因斯坦曾经说过，我从来不欣赏⼀天到晚呆在实验室⾥的科学家，正如我从来不⿎励盲⽬⽤功的学⽣。
只需⼀点点技巧，我们就能⽤最短的时间做出的成绩来。
学习要讲究技巧，学习更要讲究⽅法。
⽆忧考为⼤家整理的《关于学习的演讲稿六篇》，希望对⼤家有所帮助！关于学习的演讲稿篇⼀ 尊敬的各位⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！ 我是xxx，很荣幸能站在这⾥表达我个⼈的见解，今天我演讲的题⽬是《学习⽅法要适合⾃⼰》。
读了《学会学习学会做⼈》这本书，我学到了不少的学习⽅法，也通过⾥⾯的⼩故事了解了学习⽅法的重要性。
但是好的学习⽅法，谁都能说出⼏条，⽽且正常⼈都可以做的到，为什么成绩的差距依然那么⼤呢？我不想重复道理，只想说出我⼼中的想法。
我⾃⼰最有感触的⼀点就是，学习⽅法要适合⾃⼰。
我并不是⼀个学习很⽤功的⼈，但是我⼀直保持着较好的成绩，正是得益于我找到了适合⾃⼰的学习⽅法。
刚升到初中时，⽗母和⽼师就教导我，初中可不⽐⼩学，科⽬增加了很多，要多⽤功才⾏。
我便开始投⼊⼤量时间学习，花很多时间预习、复习，认认真真做好作业。
可是不知道为什么，我竟然觉得很吃⼒。
我试着再加⼤时间和⼒度，竟然更吃⼒了。
我静下⼼来认真的分析了⾃⼰的情况，发现是由于⽅法不当造成学习吃⼒的。
我⼀直在盲⽬的效仿所谓的“好⽅法”，忽略了⾃⼰的实际情况。
我的优势是接受能⼒强，记忆⼒好，学东西特别快。
我花⼤把时间和精⼒去预习复习那些烂熟于⼼的知识，疲于应付那些对我来说没有丝毫意义的作业，不吃⼒才怪呢。
我马上调整了学习重⼼，把提⾼课堂效率放在第⼀位，取得了事半功倍的效果。
我不是说认真预习复习完成作业是错的，但是请⼤家相信，有时错误的学习⽅法对你来说真的是像毒药⼀样，只会拉你⾛进万劫不复的深渊。
所以我恳请各位同学们，不要盲⽬的效仿好⽅法以及⾝边优秀学⽣的学习⽅法，找到适合⾃⼰的才是最重要的。
想要找到这样的⽅法并⾮易事，我也是费了⼀番周折才找到的，在这⾥介绍⼀下我的拙见。
学习的演讲稿(精选15篇)
学习的演讲稿(精选15篇)学习的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是__班的__，很高兴能够跟大家在这个讲话，随着我们一年一年的成长，在学校的学习时间也就慢慢的少了，可能现在我们没有意识到时间的流逝，我们每天都在学习中度过，每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作，我真的是非常珍惜现在的.每一天，我知道自己应该在学习当中更加努力，我非常愿意在接下来的学习当中更加的投入，我也提倡大家对自己要求更高一点，现在我们所面临的就是这些事，学习也是我们现阶段要去考虑的东西，努力的学习是一种好的品德，作为一名学生我么应该有这种心态。
现阶段的主要任务就是学习，这一点是不变的，我也非常相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些，同学们，我们要对自己要求高一点，学习还是自己的事情，其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀，这是我们学习的对象，不管是什么时候都能够用一个稳定的心态，这是非常宝贵的，对于我们的学习很有帮助，向周围优秀的同学看齐，主动的学习而不是被动，用一个好的精神面貌迎接好每一天的学习的，我们时时刻刻应该清楚自己的情况，做一名优秀的小学生，在学校充当积极向上的角色，努力的学习，提高自己这是准没错的，同学们让我们更进一步，把更多的精力投入到学习当中。
我的演讲完毕，谢谢大家！学习的演讲稿2尊敬的领导，敬重的同仁：大家好！本人王武杰，首先感谢西安教育局和未央教育局的安排下，使本人有幸今年在西安11中跟岗学习，发言的题目是——用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人教育教学业务，通过近4个月的跟岗学习，有以下的几点体会；1，跟岗学习是国培的一种更新延续，按照中央125教育规划纲要的安排，在全国第一阶段进行全面的在岗国培，第二阶段进行跟岗学习，本人有幸11年在陕西师大完成了第一阶段的培训，也有幸进行了第二次跟岗学习，同时又是高陵到未央跟岗学习的队长，这是教育部切实提高教育教学综合水平的.战略方案，具有划时代的意义，为此，本人以工作让领导放心，教学让同行称赞，成绩让学生满意，教学效果让家长认可，教学反响让社会欣慰的态度和本着”积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通“的跟岗学习原则，进行跟岗学习，全心接受11中的教育教学的工作安排，并保证高质高量的完成各项任务。
学习的演讲稿500字(热门3篇)
学习的演讲稿500字（热门3篇）1.学习的演讲稿500字第1篇亲爱的老师，同学们：大家好!书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。
从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学习知识的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，能理解人与人之间的情感。
书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的知识，让我们了解到这个世界日新月异的变化，书是位美丽的天使，它授于我们很多，但从不需要回报，只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。
读书使人胸襟开阔，目光远大。
读书能活跃我们的思维，陶冶性情。
读书使们的思想插上翅膀。
读书，我们可以找到另一片快乐天堂。
书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。
在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正的金子不畏烈火，真正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。
这才是勇者的风度。
书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。
书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越多，书籍也就更加使自己和世界接近，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。
”生活不能没有书，失去了书。
我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。
生活平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。
谢谢大家。
2.学习的演讲稿500字第2篇敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！我是来自504班xx，一个时而淘气，时而听话的阳光男孩，我现在担任校值周生，这次班干部竞选又为我们增进了一次交流的机会，能使我在大家的鼓励跟帮助下，不断的增长才干。
我今天之所以来竞选是因为戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。
”今天竞选班干部的人有13个人，他们的实力不可小觑，不过我也相信自己的能力。
在过去的几年间，我也有一些工作经验，在过去几年里，我曾遇到过许多挫折，但他们都已成为过去。
关于如何学习演讲稿(通用11篇)
关于如何学习演讲稿(通用11篇)关于如何学习演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我国旗下演讲的题目是：勤奋学习坚持学习。
读史使人明智,读诗使人灵秀.知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会、我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。
记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。
在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗!任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。
像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢?如果不学习，那不就连一个普通人都算不上了吗?大家一定还记得陈毅爷爷读书学习他“吃墨水”的故事。
陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。
陈毅爷爷对学习是多么痴迷啊!“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”学习是船，那么勤奋与刻苦是就是航行中必不可少的帆。
勤劳、刻苦才能扬起帆，才能让我们在知识的海洋里畅游，在科学的世界里航行。
读书学习需要时间。
这些时间又在哪里呢?它就在我们每一个人的双手里。
你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。
一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
四月里，万物复苏，春回大地。
春天是学习的大好时节，春天是我们汲取知识的奋斗季节。
学习像盖房子，每一个知识点就像每一块砖，他们都必须经过仔细打磨，才能盖起富丽堂皇、坚不可摧的宫殿。
请大家和我一起努力，在四月这个美好的季节里勇攀知识的高峰!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!关于如何学习演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是雷锋精神在我身边。
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学会学习演讲稿（一）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，很荣幸能站在这里表达我个人的见解，今天我演讲的题目是《学习方法要适合自己》。
读了《学会学习学会做人》这本书，我学到了不少的学习方法，也通过里面的小故事了解了学习方法的重要性。
但是好的学习方法，谁都能说出几条，而且正常人都可以做的到，为什么成绩的差距依然那么大呢？我不想重复道理，只想说出我心中的想法。
我自己最有感触的一点就是，学习方法要适合自己。
我并不是一个学习很用功的人，但是我一直保持着较好的成绩，正是得益于我找到了适合自己的学习方法。
刚升到初中时，父母和老师就教导我，初中可不比小学，科目增加了很多，要多用功才行。
我便开始投入大量时间学习，花很多时间预习、复习，认认真真做好作业。
可是不知道为什么，我竟然觉得很吃力。
我试着再加大时间和力度，竟然更吃力了。
我静下心来认真的分析了自己的情况，发现是由于方法不当造成学习吃力的。
我一直在盲目的效仿所谓的“好方法”，忽略了自己的实际情况。
我的优势是接受能力强，记忆力好，学东西特别快。
我花大把时间和精力去预习复习那些烂熟于心的知识，疲于应付那些对我来说没有丝毫意义的作业，不吃力才怪呢。
我马上调整了学习重心，把提高课堂效率放在第一位，取得了事半功倍的效果。
我不是说认真预习复习完成作业是错的，但是请大家相信，有时错误的学习方法对你来说真的是像毒药一样，只会拉你走进万劫不复的深渊。
所以我恳请各位同学们，不要盲目的效仿好方法以及身边优秀学生的学习方法，找到适合自己的才是最重要的。
想要找到这样的方法并非易事，我也是费了一番周折才找到的，在这里介绍一下我的拙见。
首先要了解自己，找出自己的优点，正视自己的不足。
然后选择一种可以扬长避短的学习方法，让自己的优点可以充分发挥，同时不让缺点影响学习。
你学东西快，就选择大大提高课上的效率；你学东西慢，就选择更加
认真的预习；你容易学过就忘，就应该侧重于及时复习；你学过的东西不太容易消化，不能学以致用，就应该认真完成作业，并且多做练习。
当然，其他的方面也要注意，不能一味的选择和放弃，而且要有目标和计划。
相信你一定可以学得更好。
当然，有胜就有败，有高就有低，我们能做的就是持之以恒，全力以赴，不要只盯着成绩，问心无愧就好。
最后祝老师们身体健康，祝同学们学习进步。
学会学习演讲稿（二）
老师们、同学们，大家上午好，
我今天国旗下讲话的主题是：学会自主学习。
上个星期学校进行了第一次段考，你对自己的成绩是否满意呢？你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢？你是否从此刻起下定决心好好学习呢？你又是否想好好学习而苦无方法呢？
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
”一个好的学生，一个会学习的学生首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。
人生之路悠远而漫长，在人生这个色彩斑斓的大舞台上，无论演什么角色，都要有知识，有丰富的知识底蕴，而要拥有这些，就要学会自主学习。
因为自主学习是学习的内在动力。
有了这个动力，才能树立远大的目标，才会用积极的心态去铸就美丽的殿堂。
那么什么是自主学习呢？简单地讲就是自己主动去学习。
有些同学自己毫无学习意识，老师不要求自己就不做，甚至老师要求的也不能按时按量的完成。
这样的同学就不是一个自主的人，一个自主的学生。
同学们可以自己问自己几个问题：第一，我有学习的目标了吗？第二，我有计划了吗？第三，我会管理自己的学习时间吗？第四，我有自我检测的方法吗？
对于盲目的船来说，所有风向都是逆风。
自主学习的第一步就是目标的确立。
目标应该是合理的和准确的。
刚刚过去的段考为我们调整和设立学习目标提供了很好的参考。
目标的确立为你下一步的学习提供了方向和动力。
一个好的目标应该是一个有系统，有体系的目标，犹如金字塔：最上层是整体目标，如总分和各科分数，中
间是能力目标，如阅读能力，运算能力，下层是知识目标，如哪些知识点应该会，应该掌握。
这只是三层目标体系，同学们可以根据自己的情况进行细化，把它变成更多层。
目标越细，金字塔层数越多，你的目标体系就越稳固，就越具有可执行性。
凡事预则立，不预则废。
自主学习的第二步是计划的严格执行。
目标的实现需要有计划的支撑。
计划要具体到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。
“温故而知新”，良好的预习和及时的复习是学习的重要环节，是成功的关键。
如果你每天能够自主完成自己的计划，那么你心中就多了一份进步的力量和学习的成就感，而这种成就感会推动你逐渐养成自主学习的习惯，形成自主学习的能力。
不是你驾驭时间，就是时间驾驭你。
自主学习的第三步是时间的合理利用。
计划的执行需要有时间的保证。
首先，管好你的休息时间。
同学们务必按照学校规定的作息时间，该休息时就休息（尤其午休），养精蓄锐，为冲刺积蓄力量。
劳逸结合，身体强健，精力充沛，才能使提高学习效率成为可能。
第二，用好你的课堂学习时间。
在课堂上要保持高度的注意力，和老师保持学科知识、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思考，把自主思考和老师的思考交融起来，对课堂要点领会为主，适当快速记录。
课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的赶快追问老师，或者和同学讨论。
第三，合理运用零散时间。
每天的零散时间加起来也是非常可观的。
但是我们发现，在这些零散时间中，有很多同学或者一味做题，或者一味打闹，或者呼呼入睡……我们认为，这些做法都是不可取的。
人的大脑就像一个阵地，不是这个占领，就是那个占领。
所以，大家要用恰当的方式让合理的内容进入大脑。
第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科知识的阶段整合归纳。
现在很多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习非常被动，这对提高学习效率是不利的。
所以大家务必要充分利用自习时间整理近几天所学的内容，最好的方式是默写出所学的知识结构图，并且根据老师提示画出对应的知识运用图。
这种自主回想，坚持下去，必有益处。
第五，充分运用好周日的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。
一周的学习内容用周日一天的时间整理与归纳是必须的，谁管理好周日的自主时间，谁就有了主动权。
良好的方法是通向成功的捷径。
自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。
自主学习的效果如何？要通过检测来确定。
检测的方式可以是闭卷检测，也可以是回忆所学，还可以是同学之间互相检查。
有一点要记住：动笔写一写效果更好。
做到以上一点，我想你的自主学习肯定是不错的。
我国着名学者、国学大师梁漱溟先生提出我们的人生应当是“自觉、自主、自如”的。
学会自主学习你就迈出了“自觉、自主、自如”的第一步。
最后，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我成功！
我的讲话完毕，谢谢大家！
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∙爱学习演讲稿。