五年级数学上册闯关练习-⑩(2013年12月03日)
五上期末闯关练习卷(解决问题)
2016年秋季学期五年级数学期末闯关练习卷（解决问题）一、解决问题。
1、小明要冲洗16张照片，每张照片冲洗费0.85元，他一共要花多少钱？2、刘叔叔去年的收入是3.68万元，今年的收入是去年的2.3倍。
刘叔叔今年的收入是多少万元？（得数保留两位小数）3、学校图书馆购进童话书和故事书各180套。
童话书每套16.8元，故事书每套13.2元。
购进这些书一共需要多少钱？4、某停车场规定，停车一次至少交停车费5元，超过2小时，每多停1小时，加收1.5元。
王师傅在此停车4小时，应交停车费多少元？5、小明家的客厅长7.1m、宽4.2m。
现用边长为0.5m的正方形地砖铺地，100块这样的地砖够用吗？（不考虑损耗）6、客车2.6小时行驶170.3千米；小轿车3.5小时行驶255.5千米；客车和小轿车平均每小时各行多少千米？谁行驶得快？7、天天超市要为售货员做工作服，一共准备了240平方米布。
做一套工作服用布2.25平方米，这些布最多能做几套工作服？8、一个工地的施工处有37.2吨黄沙需要运走，一辆小卡车一次最多能运走3.8吨，需要几次才能全部运完？二、列方程解决问题。
1、世界上第一长河尼罗河全长6670千米，比亚洲第一长河长江还长370千米，长江长多少千米？2、果园里共有1198个苹果，每25个苹果装一箱，装完后还剩23个。
一共装了多少箱？3、大客车上的乘客有34人，比小轿车上的乘客人数的9倍少2人。
小轿车上有几位乘客？4、喯气式客机每小时飞行1080千米，普通客机飞行的速度比喯气式客机的3倍还多30千米。
普通客机每小时飞行多少千米？5、张阿姨买两篮子水果，共花58.8元。
苹果每千克7.8元，梨每千克6元。
苹果有6千克，梨有多少千克？6、现有数量相同的鸡兔同笼，已知兔脚和鸡脚共84只。
笼子中的鸡和兔各有多少只？7、果园里种着桃树和杏树，杏树的棵树是桃树的3倍。
（1）桃树和杏树一共有180课，桃树和杏树各有多少棵？（2）杏树比桃树多90棵，桃树和杏树各有多少棵？8、用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？9、小林家和小云家相距4.5km，两人同时从家骑自行车相向而行，小林每分钟骑250m，小云每分钟骑200m，经过几分钟后两人相遇？10、两个工程队共同开凿一条117米长的隧道。
五年级数学上册半期计算闯关
五年级计算水平闯关测试（第1关：我会算）姓名：班级：五（）闯关成绩：1、口算（每题5分，共40分）0.5×6= 2.5÷5= 39÷1.3=1÷0.5= 3.2×0.3= 1.8－0.3=2.68+0.2= （2.56－0.3）÷0.7×0=2、竖式计算1.68÷1.4= 5.75÷2.5=2.18×2.3 3÷5=1.86＋1.2= 16－0.75=五年级计算水平闯关测试（第2关：我能算）姓名：班级：五（）闯关成绩：1、口算（每题4分，共40分）0.15×9= 0.25×40= 2.94÷7=1.2÷0.5=2.2×0.5= 1.8×0.03=1.6÷0.25= 3.6÷0.09= 16＋0.56=0.68×0.2＋0.68＋0.8=2、竖式计算（每题5分，共30分）16×0.25= 28.6÷13= 7.5÷0.259.1÷3.5= 57.6÷0.32 150.6÷1.5=3、脱式计算（每题5分，共30分）2.8－0.8÷0.5 2.3÷0.5－0.5 1.68÷（1.2－0.6）1.25÷0.25×1.2 5.6×1.2÷0.8 1.65－2.6÷（1.76＋0.24）五年级计算水平闯关测试（第2关：我是计算高手）姓名：班级：五（）闯关成绩：1、口算（每题3分，共30分）0.75÷0.5= 2.5÷0.1= 9.8×99＋9.8= 5－0.15=2.8×0.5= 1.25×（8－0.2）×0= 7.6×0.18＋0.82×7.6=3.78÷0.6= 10.5×1.36－0.5×1.36= 16÷0.5×0.25=2、竖式计算（每题5分，共15分）3.045÷1.5 = 7.15÷0.13= 34.68÷1.6=4、脱式计算，能简算的要简算（每题8分，共40分）。
五年级上册数学试题-第5单元闯关(含答案)｜人教版
第(时间:40分钟满分:100分)一、我会填。
(每小题2分,共14分)1.汽车每小时行m千米,3小时行()千米;行120千米,需()小时。
2.小红有黑色铅笔x支,红色铅笔的支数比黑色铅笔的2倍少5支,红色铅笔有()支。
3.与整数a相邻的两个整数是()和()。
4.甲数是乙数的a倍,甲数比乙数多()倍。
5.如果3x+4=25,那么4x+3=()。
、b、c三个数的平均数是()。
7.一堆煤有24吨,每车运5吨,运x车后还剩()吨。
当x=4时,还剩()吨煤。
二、我会选。
(8分)的2倍比52少多少,算式为()。
(m-52)2.方程×=的解是()。
=8 =10 =1003.根据8x-6=50,可以得到2x+4=()。
4.与方程7x+5=的解相同的是()。
+7=+2x=26三、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)1.等式就是方程。
() =0是方程。
()=4与50-5x=20的解是相同的。
() 4.方程两边同时乘或除以相同的数,左右两边仍然相等。
() 。
() 四、我会解方程。
(12分)4.x=×8五、我会看图列方程并求解。
(12分)1.2.六、我会列方程。
(15分)1.大客车上的乘客有34人,比小轿车上的乘客人数的9倍少2人。
小轿车上有x人。
(3分)2.小平在超市买了2支圆珠笔和5支铅笔,共用去元。
已知每支圆珠笔的单价是元,每支铅笔的单价是x元。
(3分)3.长方形的长是18 dm,它的面积与边长为14 dm的正方形的面积相等,这个长方形的宽是x dm。
(3分)4.花店里有百合花70枝,百合花的数量比玫瑰花的6倍还多22枝,这个花店玫瑰花有x枝。
(3分)5.甲、乙两工程队铺一条长1600 m的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺85 m,乙队每天铺75 m,x天后能够铺完这条公路。
(3分)七、我会解答。
(29分)1.小红和小军同时从家中出发,相向而行。
经过多少分钟两人相遇?(5分)2.商店运回橘子汁和绿茶共720瓶,其中橘子汁有12箱,运回的绿茶有多少箱?(5分)3.甲、乙两车从相距486 km的两地同时出发,相向而行,经过小时相遇。
五年级数学闯关卡13
五年级数学（上）第一单元闯关卡 班级： 姓名： 一、填一填。
1、4.8＋4.8＋4.8＋4.8＋4.8改写成乘法算式是（ ），这个乘法算式的意义是（ ）。
2、7.284扩大到原来的100倍是（ ），扩大到原来的1000倍是（ ）；把560缩小到原来的 是（ ），缩小到原来的 是（ ）。
3、0.16×5.8的积是（ ）位小数，把积精确到百分位是（ ）。
4、把3.5×0.9转化成35×9，积扩大了（ ）倍，要得到3.5×0.9的积，需要将35×9的积的小数点向（ ）移动（ ）位。
5、根据212×34=7208在括号里填上适当的数。
2.12×3.4=（ ） （ ）×34=0.7208 0.212×0.34=（ ） 2.12×（ ）=7.2086、比一比。
在“○”里填“＞”“＜”或“＝” 315○315×0.9 0.58×0.99○0.58 5.5×1.1○5.5 0.9×1○0.9 7、一个三位小数取近似值是8.20，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
8、根据运算律填一填。
59×2.5×0.4＝ ×（ × ） 7.8×15＋2.2×15＝（ ＋ ）× 0.02×1.25×5×8＝（ × ）○（ × ） 0.69×99＋0.63＝ ○（ ○ ）23×10.1＝23×（ ＋ ）＝ × ＋ ×二．判断 1、0.03与0.04的乘积是0.12。
（ ）2、一个数的1.65倍一定大于这个数。
（ ）3、53.78保留1位小数是53.8。
（ ）4、一个数乘小数，积一定大于这个数。
5、0.9时等于90分钟。
期末测试卷(二)-五年级上册数学单元闯关测(版,含答案)
期末测试卷（二）一、填一填。
（27分）1.在10以内的数中，（）既是偶数，又是质数，（）既是奇数又是合数，这两个数的最小公倍数是（）。
2.12÷16===（）（填小数）3.把一个最简分数的分子缩小到五分之一，分母扩大9倍后是二十七分之二，原来的分数是（）。
4.1小时12分=（）小时（填小数）=（）小时（填分数）5.18和28的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
6.一个三角形的底是6分米，高是5分米，它的面积是（）平方分米，和它同底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
7.求商的近似数，精确到十分位时，商要除到（）位，精确到百分位时要除到（）位。
8.在一个正方体的一个面上标上数字“1”，两个面上标上数字“2”，其余每个面上标上数字“3”，掷出后“1”朝上的可能性是（），“3”朝上的可能性是（）。
9.平行四边形底是5cm，高是4cm，它的面积是（），与它等底等高的三角形面积是（）。
10.口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是() ()，摸出黄球的可能性是()()，摸出（）球的可能性最大。
11.小明这样用小棒摆三角形：摆n个三角形需要（）根小棒，25根小棒能摆出（）个三角形。
12.观察点阵图的规律，第10个图应该由（）个点组成。
二、明辨是非。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.一个数的倍数总比这个数的因数大。
（）2.把一个长方形拉成一个不同形状的平行四边形，它们的周长和面积都变小。
（）3.6.99÷0.7的商精确到百分位是9.99。
（）4.是一个假分数，那么a一定大于b。
（）5.掷一次骰子，标着“6”的面朝上与标着“4”的面朝上的可能性是相等的。
（）三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.要使4□6是3的倍数，□里可以填（）A.1.2.3B.2.4.6C.2.5.82.一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（）A.扩大4倍B.扩大2倍C.无法确定。
五年级数学上册闯关练习-⑩(2013年12月04日)
一、解方程。
x ―101―52=5
2 3x －71=576
二、计算下面各题。
1811＋2711＋187 1211－154－12
7
118＋95－11
8
三、五年级3个班的同学绿化校园，一班整理了花坛面积的七分之三，二班整理了花坛面积的四分之一，其余的由三班整理。
（1）一班和二班共整理了花坛面积的几分之几？
（2）三班整理了花坛面积的几分之几？
（3）哪个班级整理的最多？
四、同学们参加兴趣小组，其中参加科技小组的人数占总人数的四分之一，参加书法小组的人数占总人数的六分之一，参加舞蹈小组的人数占总人数的三分之一，其余的参加数学小组。
参加数学小组的人数占总人数的几分之几？
一、解方程。
x ―101―52=5
2 3x －71=576
二、计算下面各题。
1811＋2711＋187 1211－154－12
7
118＋95－11
8
三、五年级3个班的同学绿化校园，一班整理了花坛面积的七分之三，二班整理了花坛面积的四
分之一，其余的由三班整理。
（1）一班和二班共整理了花坛面积的几分之几？
（3）三班整理了花坛面积的几分之几？
（3）哪个班级整理的最多？
四、同学们参加兴趣小组，其中参加科技小组的人数占总人数的四分之一，参加书法小组的人数占总人数的六分之一，参加舞蹈小组的人数占总人数的三分之一，其余的参加数学小组。
参加数学小组的人数占总人数的几分之几？。
小学数学五年级上册应用题智力闯关(五年级)专题考试卷.doc
小学数学五年级上册应用题智力闯关（五年级）专题考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】百货商店运来160双球鞋，分别装在2个木箱和4个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，每个木箱装多少双球鞋？【答案】40双【解析】已知“2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多”，因此可以把2个纸箱替换成1个木箱，题目中4个纸箱就可以替换成2个木箱，那么160双球鞋就和（2+2）个木箱对应，进而求出每个木箱装球鞋多少双。
解：160÷（4÷2＋2）＝40（双）答：每个木箱装40双球鞋。
总结：像这类应用题要找出其中的对等关系或相等的条件，就可以转化成一个条件来计算，就像是简单的除法问题了。
【题文】一段铁路用每根18米的铁轨铺成，现要换成每根长20米的新轨，原来旧铁轨需要150根，换成新轨后可少用多少根？【答案】15根【解析】要想求少用多少根，就要先求出需要新轨多少根，要求需要新轨多少根，除了知道每根新轨的长度外，还要知道这段铁路的长度，通过每根旧轨18米和需要旧铁轨150根就可以求出这段铁路的长。
解：150－18×150÷20＝15（根）答：换成新轨后可少用15根。
总结：像这类应用题，看起来条件多，难以下手，但仔细读完题目，慢慢来思考，难度不大，无非就是多少能做多少，改进了方法，减少（）（或者增加），有能够做出多少。
首先，按照开始的算出总数，再求后边要求，就可以了。
【题文】小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸，买回来后小玲比小丽多要5张，补给小丽6角钱，小丽比小兰少要4张，小兰补给她3角钱，图画纸每张多少钱？【答案】3角【解析】思路一：以小丽为标准，小玲多要5张纸，小兰多要4张，一共多出（5＋4）张，如果均分每人应再分（5+4）÷3=3（张），题中小丽没有再分到这3张纸，但她得到了（6+3）角钱就是她应再得的3张纸的钱，可以求出每张纸多少钱。
五年级数学上册第三单元全能闯关测含答案
五年级数学上册第三单元测试卷(4)一、填空。
（28分，第7题每空2分）1.小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( );小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。
2.一个小数,整数部分是10,十分位是2,百分位是,这个小数写作( ),把这个小数精确到分位是( )。
3.6.54是由( )个一( )个十分之一和( )个百分之一组成的;也可以看作是由( )个百分之一组成的。
4.把600400改写成以“万”为单位的数是( )万,精确到十分位约是( );把99500000改写成以“亿”为单位的数是( )亿,保留两位小数后约是( )。
5.在括号里填上适当的小数。
38厘米=( )米 2米7分米=( )米3元5分=( )元 6042克=( )千克6.在( )里填上“>“<”或“=”。
0.61○0.611 0.99○1 43.3○43.300.67吨○67千克 23元零5分○23.5元 1.01米○1米1厘米7.(1)4.365<4.3□，□里可以填的数是( )。
(2)4.□65≈5.0□里可以填的数是( )。
二、选择。
（10分）1.6.3里面有( )个0.01。
A.3B.30C.63D.6302.用12、3这三个数字和小数点组成的小数中,最小的数是( )。
A.12B.1.23C.12.3D.0.1233.大于1.52而小于1.54的小数有( )个A.1B.19C.99D.无数4.下列各数,去掉所有的“0”后,大小不变的是( )。
A.6006B.6.060C.6.600D.6.0065.把35分米改写成以“米”为单位的两位小数是( )米A.0.3 5B.3.5C.3.50D.35.00三、写出表中各小数的近似数。
（9分）四、按要求写数。
（18分）1.把下面各数改写成三位小数。
9.12= 3.1200= 40= 0.7020= 1.74= 2.把下面各小数化简。
6.09000= 2.370= 20.0000= 67.09090= 0.0020= 3.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
五年级上应用题智力闯关【精校】.doc
五年级上应用题智力闯关第一关：一丝不苟【例题】：百货商店运来160双球鞋，分别装在2个木箱和4个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，每个木箱装多少双球鞋？分析：已知“2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多”，因此可以把2个纸箱替换成1个160（4÷2＋2）＝40（双）【举一反三】（1）百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋? （2）学校买来4张办公桌和9把椅子共用891元。
已知1张办公桌和6把椅子的价钱相同，每把椅子，每张办公桌各多少元？（3）某超市运来200双球鞋，分别装在2个木箱，6个纸箱，纸箱的数量比木箱少20双。
每个木箱装几双，每个纸箱几双。
【总结】：像这类应用题要找出其中的对等关系或相等的条件，就可以转化成一个条件来计算，就像是简单的除法问题了。
第二关：二人同心：【例题】一段铁路用每根18米的铁轨铺成，现要换成每根长20米的新轨，原来旧铁轨需要150根，换成新轨后可少用多少根？分析：要想求少用多少根，就要先求出需要新轨多少根，要求需要新轨多少根，除了知解答：150－18×150÷20＝15（根）【举一反三】：（1）小明的新房间准备用方砖铺地。
如果用面积是0.09平方米的方砖需要160块，如果改用边长0.4分米的方砖，需要多少块？（2）一间教室要用方砖铺地。
用面积是0.16平方米的方砖需要270块，如果改用边长是0.3米的方砖，需要多少块？（3）服装厂做校服，现在每套用布2米，比原来每套节省用布0.2米，现在做880套校服的布料原来只能做多少套？【总结】：像这类应用题，看起来条件多，难以下手，但仔细读完题再求后边要求，就可以了。
第三关：三生有幸：【例题】小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸，买回来后小玲比小丽多要5张，补给小丽6角钱，小丽比小兰少要4张，小兰补给她3角钱，图画纸每张多少钱？分析：思路一：以小丽为标准，小玲多要5张纸，小兰多要4张，一共多出（5＋4）张，如果思路二：如果三个人图画纸都和小丽一样多，应该每人都补给（6＋3）角钱，三个人一共要补（6＋3）×3＝27（角），也就是（5＋4）张图画纸的钱，可以求出每张图画纸的钱。
五年级数学上册计算题过关训练(共10天)
五年级数学上册计算题过关训练（共10天）五年级上册计算题过关训练(共10天)第一天(____月____日) 得分:_________ 1、直接写出得数。
(6分)0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01= 0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4，3.6= 1.25,0.25= 10.2×4.5, 2.5×6, 9×0.25, 0.125×4= 2、用竖式计算:(8分)17.04×0.26? 8.35×3.5,(保留一位小数)3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
(30分)5.12，2.54，4.88 12.5×17.8×0.8 9.9×2.59.4×5.8，10.6×5.8 0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×994、解方程(6分)(1)X×1.8=0.972 (2)0.06×X=1.02第二天(____月____日) 得分:_________ 1、直接写出得数。
(6分)1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78?0.3= 0.27?0.003= 0.01?0.1= 1.8×20= x-0.4x= 5d-2d=3.6?0.4= 0.6×0.8, 2.4×3, 0.12×0.7, 2、用竖式计算:(8分)52.6×0.23? 4.58×0.37?(保留一位小数)3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
(30分)2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8 6.3×10.1 0.25×3.2×12.512.5×9.7×12.5×8.7 3.7×91.6+6.3×91.6 9.5×1014、解方程(6分)(1)12.4?X=31 (2)X?0.13=0.7第三天(____月____日) 得分:_________ 1、直接写出得数。
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一、我会选。
1、2.23等于（ ）。
A 、2
10023 B 、 2100023 C 、2103 2、丽丽不小心把作业本中的一些数字弄脏了，形状如下。
弄脏的这个数可能是（ ）。
7
1
＜0.5 A 、1，2，3
B 、4，5，6
C 、1，2，3，4，5，6 3、下面各数中（ ）与1最接近。
A 、
65 B 、181 C 、11
10 D 、76 4、把3米长的铁丝平均分成5份，每份长（ ），每份占全长的（ ）。
A 、
51米 B 、53米 C 、51 D 、5
3
5、下面算式中的结果不是2
1
的是（ ）。
A 、41＋41
B 、52＋101
C 、73＋31
D 、125＋12
1
二、我会判断。
1、
51＋31=82=4
1
（ ） 2、编同样的一条花绳，甲需要7
1
时，乙需要
0.125时，甲做得比乙快。
（ ）
3、与0.6相等的最简分数只有一个。
（ ）
4、有两根铁丝，第一根用去它的6
1
，第二根也用它的6
1
，余下的两根铁丝一样长。
（ ） 5、
50
3
化成小数是一位小数。
（ ） 三、小刚看一本课外书，第一天看了全书的五分之二，第二天看了全书的7
3。
小军两天一共看了这本书的几分之几？ 一、我会选。
1、2.23等于（ ）。
A 、2
10023 B 、 2100023 C 、210
3
2、丽丽不小心把作业本中的一些数字弄脏了，形状如下。
弄脏的这个数可能是（ ）。
7
1
＜0.5 A 、1，2，3
B 、4，5，6
C 、1，2，3，4，5，6 3、下面各数中（ ）与1最接近。
A 、
65 B 、181 C 、11
10 D 、76 4、把3米长的铁丝平均分成5份，每份长（ ），每份占全长的（ ）。
A 、51米 B 、53米 C 、51 D 、5
3
5、下面算式中的结果不是2
1
的是（ ）。
A 、41＋41 B 、52＋101
C 、73＋31
D 、125＋12
1
二、我会判断。
1、
51＋31=82=4
1
（ ） 2、编同样的一条花绳，甲需要7
1
时，乙需要
0.125时，甲做得比乙快。
（ ）
3、与0.6相等的最简分数只有一个。
（ ）
4、有两根铁丝，第一根用去它的6
1
，第二根也用它的6
1
，余下的两根铁丝一样长。
（ ） 5、
50
3
化成小数是一位小数。
（ ） 三、小刚看一本课外书，第一天看了全书的五分之二，第二天看了全书的7
3。
小军两天一共看了这本书的几分之几？。