新人教版五年级数学上册课本练习六ppt
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最新人教部编版五年级数学上册《【全册】完整版》精品PPT优质课件
要在前面用0补 足，再点小数点。
巩固练习
1.计算下面各题。
3.7×4.6 =17.02
3.7 × 4.6
222 148 1 7.0 2
0.48×1.5 =0.72
0.4 8 × 1.5
240 48 0.7 2 0
巩固练习
1.计算下面各题。 0.29×0.07 =0.0203
0.2 9 × 0.0 7 0.0 2 0 3
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
1 小数乘法
第6课时 整数乘法运算 定律推广到小数
旧知回顾
说说下面各个等式运用了什么乘法定律。
① 7×12 = 12×7
×1.0 7 378
54 5.7 7 8
0.45×0.6 =0.27
0.4 5 × 0.6 0.2 7 0
巩固练习
2.李晓全家乘车去北京旅行，全程300千米，汽 车的油箱里有25.2千克汽油，每千克汽油可供 汽车行驶9.8千米。中途需要加油吗？ 解： 25.2×9.8=246.96（千米） 因为 246.96 < 300 ，所以中途需要加油 答：中途需要加油。
规范解答
2.4×0.8=1.92（m2）
1.92×0.9=1.728（千克） 答：一共需要1.728千克
油漆。
巩固练习
1.计算下面各题。
6.7×0.3 =2.01 6.7
× 0.3 2.0 1
2.4×6.2 =14.88
2.4 × 6.2
48 144 1 4.8 8
巩固练习
1.计算下面各题。
人教版五年级数学上册《小数除法(全章)》课件
=25.0.53÷6
=4.25
新知探究
3 王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？
理解题意 解法探究
已知条件
要求的问题
王鹏每周计划跑 他平均每天跑多
5.6km
少千米？
一周是7天，把每周计划跑的5.6km平均分成7份，
每份就是他一天跑的千米数。用除法计算列式为
5.6÷7
新知探究
5.6÷7= 0.8 ，
新知探究
6 爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。
这筒羽毛球19.4元 ，每个大约多少钱
一筒是12个。
？
理解题意
已知条件
所求问题
一筒羽毛球19.4元，有12个 每个多少钱
新知探究
19.4÷12 ≈1.62（元 解法探究
1 .6 1 6）
12 1 9.4 12
保留两位小数，要除到小数后 面第三位，进行四舍五入。
74
72 20 12 80 72 8
计算价钱，保留两位小数，表 示精确到分。
求商的近似数时，计算到比保留 的小数位数多一位，再将最后一 位“四舍五入”。
新知探究
规范解答 19.4÷12≈1.62（元） 或 19.4÷12≈1.6（元） 答：每个大约1.62元或1.6元。
做一做
1.计算下面各题。
4.8÷2.3 ≈2.11.55÷3.9 1≈40..64÷0 3.4
想一想除 数是小数 怎么计算 ？
0.85 7.65
扩大到它 的100倍
可以把除数转化成整 数，同时……
0.85 7.65
扩大到它 的100倍
做一做
先说出下面各题的除数和被数需要同时 扩大到原来的多少倍，怎样移小数点，然后 再计算。
人教版小学五年级上册数学 第3单元 小数除法 练习六
24.9 5
4 99.8 8 19 16 38 36
20 20
0
答：平均每本售价24.95元。
3. 爸爸打长途电话，通话 12 分钟，花了 8.4 元， 平均每分钟付费多少钱？
8.4÷12= 0.7（元） 0.7
12 8.4 84 0
答：平均每分钟付费0.7元。
4．计算下面各题。
43.5÷29 =1.5 6.6÷4 =1.65 18.9÷27 =0.7 1.35÷15 =0.09 28.6÷11=6.25 37.5÷6=2.6 20.4÷24 =0.85 3.64÷52 =0.07
（√） （ ） （ ）
√
想一想，什么情况下得到的商比1小？
只要被除数小于除数，所得的商就一定比1小。
10.五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。
用这些钱正好可 以买7本《少年科 技》。
也正好可以买 14根跳绳。
（1）一本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？ （24.2+16.4）÷7=5.8（元） （24.2+16.4）÷14=2.9（元）
5. 青蛙擅长跳跃。一只青蛙连续 3次共跳跃 7.74 m ， 这只青蛙平均一次跳多远？
7.74÷3=2.58（m） 答：这只非洲蛙平均一次跳2.58m。
6.下面各题算得对吗？把不对的改正过来。
24÷15＝16
16 15 2 4
15 90 90 0
不对。商中丢了小数 点，商应该是1.6。
1.26÷18＝0.7
义务教育人教版五年级上册
3
小数除法
练习六
优 翼
1.计算下面各题，看看你有什么发现。
42÷3＝ 14 4.2÷3＝ 1.4
部编人教版五年级数学上册全册完整课件ppt
解： 16×3.4+16×1.6 = 16×（3.4+1.6） =80（元）
答：买两种菜共花80元。
拓展训练
二、乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸， 每本练习本0.78元，每本稿纸1.22元，她一 共花多少钱？
解：4×0.78+4×1.22 = 4×（0.78+1.22） = 8 （元）
答：她一共花了8元。
下面各式的积有几位小数，就在括号里填几？
0.47×14 （ 2 ） 0.46×1.4 （ 3 ） 1.23×0.07（ 4 ）
6.18×0.76（ 4） 1.67×0.3 （ 3） 2.41×1.8 （ 3）
自主探究
4 0.56×0.04= 0.0224 ，
0.5 6…… 两位小数
0.5 6
× 0.0 4 …… 两位小数
× 0.0 4
2 2 4…… （ 四 ）位小数 0.0 2 2 4
乘得的积的小 数位数不够， 怎样点小数点？
要在前面用0补 足，再点小数点。
巩固练习
1.计算下面各题。
3.7×4.6 =17.02
3.7 × 4.6
222 148 1 7.0 2
0.48×1.5 =0.72
0.4 8 × 1.5
240 48 0.7 2 0
做一做
2.用简便方法计算下面各题。
0.034×0.5×0.6
101×0.45
=0.034×（0.5×0.6）
=（100+1）×0.45
=0.034×0.3
=100×0.45+0.45
=0.0102
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
=45.45
4.75×99+4.75 =4.75×（99+1）
答：买两种菜共花80元。
拓展训练
二、乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸， 每本练习本0.78元，每本稿纸1.22元，她一 共花多少钱？
解：4×0.78+4×1.22 = 4×（0.78+1.22） = 8 （元）
答：她一共花了8元。
下面各式的积有几位小数，就在括号里填几？
0.47×14 （ 2 ） 0.46×1.4 （ 3 ） 1.23×0.07（ 4 ）
6.18×0.76（ 4） 1.67×0.3 （ 3） 2.41×1.8 （ 3）
自主探究
4 0.56×0.04= 0.0224 ，
0.5 6…… 两位小数
0.5 6
× 0.0 4 …… 两位小数
× 0.0 4
2 2 4…… （ 四 ）位小数 0.0 2 2 4
乘得的积的小 数位数不够， 怎样点小数点？
要在前面用0补 足，再点小数点。
巩固练习
1.计算下面各题。
3.7×4.6 =17.02
3.7 × 4.6
222 148 1 7.0 2
0.48×1.5 =0.72
0.4 8 × 1.5
240 48 0.7 2 0
做一做
2.用简便方法计算下面各题。
0.034×0.5×0.6
101×0.45
=0.034×（0.5×0.6）
=（100+1）×0.45
=0.034×0.3
=100×0.45+0.45
=0.0102
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
=45.45
4.75×99+4.75 =4.75×（99+1）
人教版数学小学五年级上册第六单元中位数(例4、例5)ppt
（2）有5个数，它们分别是：14，8，22，15，
28。小明说：“因为22排在这五个数的中间，所
以22是这组数的中位数。”你认为小明说得对吗？
为什么？（
不对，因为没先排）序
（3）某小组六名学生的身高分别为160厘米， 140厘米，145厘米，150厘米，142厘米，157厘 米，这组数据的中位数是（ 147.5 ）。
1200是这组数据的中位数。
中位数的优点： 是不受偏大或偏小数据的影响， 因此，有时用它来代表全体 数据的一般水平更合适。
怎样计算中间的数呢？
某超市工作人员月工资如下表。
单位：元
经 理 副经理 员工B 员工C 员工D 员工E 员工F 员工G 员工H
月
工 8000 5 0 0 0 1500 1200 9 0 0 1000 1300 9 0 0 9 0 0
可以求出平均数来反映同学们的水平。
(36.8+34.7+25.8+24.7+24.6+24.1+23.2) ÷7 =193.9÷7 =27.7（m）
姓名 李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽
成绩/m 36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2
姓名
成绩 /m
李明 36.8
五年级同学举行投篮比赛
五（4）班第一小组一分钟进球个数如下： 单位：个
姓名 小明 小华 小刚 小伟 小军 小敏 小丽
个数 21 18 19 2 20 17 22
五（4）班第二小组一分钟进球个数如下： 单位：个
姓名 小海 小玲 小红 小莹 小雨 小静
个数 30 20 16 24 21 3
（1）求出这组数据的平均数和中位数。 （2）为什么中位数比平均数大？
【人教版五年级数学上册】第6单元 第6课时 练习课 PPT精品课件
（4.5+x）×3÷2=15 x=5.5 答：下底是5.5cm。 3cm
巩固练习
2.课本练习二十一第8题 我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形 状。 通常用下面的方法求总根数： 这是什么道理 （顶层根数 +底层根数）×层数÷2 ？ 算出图中圆木的总根数。 （2+6）×5÷2=20（根）
巩固练习
6
多边形的面积
练习课
第6课时旧知回顾源自1.回顾梯形的面积公式。 2.课本练习二十一第5题 寻找合适的条件，求出下图中涂色梯形的面积。（单位：cm）
（12+18）×9 （5+5-2.3）×3.4 （7.2+7.2-1.6-2.2） ÷2=135（cm2） ÷2=13.09（cm2）×4.8÷2=25.44（cm2）
3.课本练习二十一第9题 在周围找一个梯形，量出它的底和高，再算出 它的面积。
测量的物体 上底 下底 高 面积
（答案略）
巩固练习
4.课本练习二十一第11题 在下面的梯形中减去一个最大的平行四边形， 剩下的面积是多少？有几种求法？ 2cm 2×1.8=3.6（cm²） （2+3.5）×1.8÷2=4.95 （cm²） 4.95-3.6=1.35（cm²） 3.5cm 答：剩下的面积是1.35平方厘米。 1.8cm
巩固练习
3.课本练习二十一第6题 靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m， 求这个花坛的面积。 （46-20）×20÷2=260（m²） 答：这个花坛的面积为260平方米。 20m
巩固练习
1.课本练习二十一第7题 已知一个梯形的面积是15cm²。它的上底 4.5cm， 高是 3cm，下底是多少厘米？（列方程解决） 4.5cm 解：设下底是 xcm。
巩固练习
2.课本练习二十一第8题 我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形 状。 通常用下面的方法求总根数： 这是什么道理 （顶层根数 +底层根数）×层数÷2 ？ 算出图中圆木的总根数。 （2+6）×5÷2=20（根）
巩固练习
6
多边形的面积
练习课
第6课时旧知回顾源自1.回顾梯形的面积公式。 2.课本练习二十一第5题 寻找合适的条件，求出下图中涂色梯形的面积。（单位：cm）
（12+18）×9 （5+5-2.3）×3.4 （7.2+7.2-1.6-2.2） ÷2=135（cm2） ÷2=13.09（cm2）×4.8÷2=25.44（cm2）
3.课本练习二十一第9题 在周围找一个梯形，量出它的底和高，再算出 它的面积。
测量的物体 上底 下底 高 面积
（答案略）
巩固练习
4.课本练习二十一第11题 在下面的梯形中减去一个最大的平行四边形， 剩下的面积是多少？有几种求法？ 2cm 2×1.8=3.6（cm²） （2+3.5）×1.8÷2=4.95 （cm²） 4.95-3.6=1.35（cm²） 3.5cm 答：剩下的面积是1.35平方厘米。 1.8cm
巩固练习
3.课本练习二十一第6题 靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46m， 求这个花坛的面积。 （46-20）×20÷2=260（m²） 答：这个花坛的面积为260平方米。 20m
巩固练习
1.课本练习二十一第7题 已知一个梯形的面积是15cm²。它的上底 4.5cm， 高是 3cm，下底是多少厘米？（列方程解决） 4.5cm 解：设下底是 xcm。
五年级上册数学课件-第六单元练习二十人教版(共15张PPT)
9dm
注意危险 慢行 注意行人 向右急弯路 9×7.8÷2=35.1(dm²)
2. 指出下面每个三角形的底和高，并分别计 算出它们的面积。
高
底
3×4÷2=6(cm²)
高
底
S=ah÷2 2.5×2.8÷2=3.5(m²)
高 底 4×0.9÷2=1.8(dm²)
3. 你能想办法计算下面每个三角形的面积吗？
9*. 图中的平行四边形被分成两个三角形，他们
的面积都是270m²，求平行四边形的周长。
通过三角形面积公式求出三角形底边的
①
长度，再求出平行四边形周长。
②
三角形①底边：270×2÷22.5=74(m) 三角形②底边：270×2÷18=30(m) 平行四边形周长：(24+30)×2=108(m)
答：平行四边形的周长是108m。
玻璃面积：12.5×7.8÷2=48.75(dm²) 买玻璃价格：48.75÷100×68=33.15（元）
答：买这块玻璃要用33.15元钱。
五年级上册数学课件-第六单元练习二 十 人教版(共15张PPT)
五年级上册数学课件-第六单元练习二 十 人教版(共15张PPT)
6. 下表中给出的是三角形或平行四边形的底和 高，算出每个图形的面积，填在空格里。
2.5cm 2.5×2.5÷2=3.125(cm²)
2.5cm
4.5cm
3×2.3÷2=3.45(cm²)
1.4cm
2.3cm
4.5×1.4÷2=3.15(cm²)
3cm
4. 要在公路中间的一块三角形空地（见下图）上种 草坪。1m²草坪的价格是12元。种这片草坪需要多 少钱？
※注意：要知道种这片草坪多少钱，先要知道 这片草坪的面积。
注意危险 慢行 注意行人 向右急弯路 9×7.8÷2=35.1(dm²)
2. 指出下面每个三角形的底和高，并分别计 算出它们的面积。
高
底
3×4÷2=6(cm²)
高
底
S=ah÷2 2.5×2.8÷2=3.5(m²)
高 底 4×0.9÷2=1.8(dm²)
3. 你能想办法计算下面每个三角形的面积吗？
9*. 图中的平行四边形被分成两个三角形，他们
的面积都是270m²，求平行四边形的周长。
通过三角形面积公式求出三角形底边的
①
长度，再求出平行四边形周长。
②
三角形①底边：270×2÷22.5=74(m) 三角形②底边：270×2÷18=30(m) 平行四边形周长：(24+30)×2=108(m)
答：平行四边形的周长是108m。
玻璃面积：12.5×7.8÷2=48.75(dm²) 买玻璃价格：48.75÷100×68=33.15（元）
答：买这块玻璃要用33.15元钱。
五年级上册数学课件-第六单元练习二 十 人教版(共15张PPT)
五年级上册数学课件-第六单元练习二 十 人教版(共15张PPT)
6. 下表中给出的是三角形或平行四边形的底和 高，算出每个图形的面积，填在空格里。
2.5cm 2.5×2.5÷2=3.125(cm²)
2.5cm
4.5cm
3×2.3÷2=3.45(cm²)
1.4cm
2.3cm
4.5×1.4÷2=3.15(cm²)
3cm
4. 要在公路中间的一块三角形空地（见下图）上种 草坪。1m²草坪的价格是12元。种这片草坪需要多 少钱？
※注意：要知道种这片草坪多少钱，先要知道 这片草坪的面积。
人教版小学数学五年级上册 全册课件(第一单元全部)最终版.pptx
为什么要商0呢 ？
0. 8 7 5. 6
5. 6
0
怎样验算呢？ 自己试一试！
课件
做一做
（2）7.83÷9 =0.87
0.54÷6 =0.09
6.3÷14=0.45
=5.375
=0.045
=0.013
（3）86÷16
1.26÷28
课件
0.416÷32
课件
第3单元 小数除法
课题3 练习课
课件
一、复习回顾
你还发现了 什么规律？
5÷11＝2循30循.674环5环45节节…是是5环43环21环÷÷÷小小小111数数11数1，，，，，，商商商循循循是是是环环环循循循节节节
45
是是是4321056789，，，432195678是是是被被被除除除
数数数54321的的的999倍倍倍。。。
课件
不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。
次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。像上面的5.333… 和7.14545…都是循环小数。
一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是 这个循环小数的循环节、例如： 5.333…的循环节是3。 7.14545…的循环节是45。 6.9258258…的循环节是258。
写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的 首位和末位数字上面各记一个圆点。例如：
课题6 循环小数
课件
探究新知
7. 哇！王鹏400m 只跑了75秒！
平均每秒跑多少呢？
课件
观察这个式， 400÷75＝5.333…
你发现了么？
5.3 3 3
75 4 0 0 375
继续除下去，可 能永远也除不完 。
250 225
新人教版五年级数学上册《小数除法 一个数除以小数》PPT课件
的100倍
可以把除数转化成整 数，同时……
0.85 7.65
扩大到它 的100倍
做一做
先说出下面各题的除数和被数需要同时 扩大到原来的多少倍，怎样移小数点，然后 再计算。
新知探究
5
12.6÷0.28= ，45
被除数位数不 够怎么办？
在被除数 的末尾用 “0”补足。
做一做
1.列竖式计算。 2.19÷0.3 =7.3
新知探究
4小美编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。
这里有7.65m丝绳。
这些丝绳可以编几 个“中国结”？
编一个“中国结”要用0.85m 这些丝绳可以编几个“中国
丝绳，共有7.65m丝绳
结”
新知探究
解法探究 7.65÷0.85= 9
想一想除 0.85 7.65 数是小数 怎么计算？ 扩大到它
5.58÷3.1
=1.8
0.84÷3.5 =0.2 7.05÷0.47
=15
4
做一做
51.3÷0.27 =19 25.6÷0.032
=80
0
0
5.88÷0.56 =10. 26÷0.13 5
=200
做一做
2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.
.
.
.
拓展训练
1.先移动除数的小数点，使它变成 整数； 2.除数的小数点向右移动几位， 被除的数小数
点也向右移动几位（位数不够的，在被除数 的末尾用 0补足）； 3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。
3 小数除法
练习课
课堂小结
1.小数除以整数的计算方法。 (1)先按整数除法的方法去除； (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐； (3)整数部分不够除，商0，点上小数点； (4)除到最后一位如果还有余数，要添0再除。
可以把除数转化成整 数，同时……
0.85 7.65
扩大到它 的100倍
做一做
先说出下面各题的除数和被数需要同时 扩大到原来的多少倍，怎样移小数点，然后 再计算。
新知探究
5
12.6÷0.28= ，45
被除数位数不 够怎么办？
在被除数 的末尾用 “0”补足。
做一做
1.列竖式计算。 2.19÷0.3 =7.3
新知探究
4小美编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。
这里有7.65m丝绳。
这些丝绳可以编几 个“中国结”？
编一个“中国结”要用0.85m 这些丝绳可以编几个“中国
丝绳，共有7.65m丝绳
结”
新知探究
解法探究 7.65÷0.85= 9
想一想除 0.85 7.65 数是小数 怎么计算？ 扩大到它
5.58÷3.1
=1.8
0.84÷3.5 =0.2 7.05÷0.47
=15
4
做一做
51.3÷0.27 =19 25.6÷0.032
=80
0
0
5.88÷0.56 =10. 26÷0.13 5
=200
做一做
2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.
.
.
.
拓展训练
1.先移动除数的小数点，使它变成 整数； 2.除数的小数点向右移动几位， 被除的数小数
点也向右移动几位（位数不够的，在被除数 的末尾用 0补足）； 3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。
3 小数除法
练习课
课堂小结
1.小数除以整数的计算方法。 (1)先按整数除法的方法去除； (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐； (3)整数部分不够除，商0，点上小数点； (4)除到最后一位如果还有余数，要添0再除。
新人教版五年级数学上册课课练(64页)
第一单元小数乘法１.小数乘整数年班姓名一、认真思考填一填。
1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。
4.8×4＝（）+（）+（）+（）。
2. 0.57×6的积是（）位小数。
3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。
4. 0.52扩大（）倍是52。
86缩小为原来的（）是0.086。
5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（）。
6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（）元。
二、火眼金睛判一判。
（对的打“√”，错的打“×”）1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。
（）2.7.35×4的积是一位小数。
（）3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。
（）4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。
（）5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。
（）三、聚精会神算一算。
1.我会口算。
0.8×4＝ 2.5×100＝0.06×7＝0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝ 2.8×15＝0.28×15＝28×150＝0.28×150＝0.028×15＝3.竖式计算我能行。
0.32×6＝ 4.5×18＝32.5×12＝4.列式计算我最棒。
（1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？（3）12个3.5连加的和是多少？四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？五、动脑思考拼一拼。
五年级上册数学课件-第六单元练习二十人教版(共15张PPT)
14.88 200
平行四边形 9.6 12.5 78 6.3 16 12.6 60.48 200 982.8
7 . 已知一个三角形的面积和底（如下图），求高。
※注意：S = ah÷2,可以推断出 h = S×2÷a
h = S×2÷a
= 176×2÷22 = 352÷22
176 m²
= 16(m)
答：三角形的高是16 m。
3. 你能想办法计算下面每个三角形的面积吗？
2.5 cm 2.5×2.5÷2 = 3.125 ( cm²)
2.5 cm 4.5 cm
3×2.3÷2 = 3.45 ( cm²) 1.4 cm 2.3 cm
4.5×1.4÷2 = 3.15 ( cm²) 3 cm
4 . 要在公路中间的一块三角形空地（见下图）上种 草坪。1 m²草坪的价格是 12 元。种这片草坪需要 多少钱？
玻璃面积：12.5×7.8÷2 = 48.75( dm²) 买玻璃价格：48.75÷100×68 = 33.15（元）
答：买这块玻璃要用 33.15 元钱。
6. 下表中给出的是三角形或平行四边形的底和 高，算出每个图形的面积，填在空格里。
底/cm 8 高/cm 3.5 面积/cm² 14
三角形 6.2 25 4.8 16
平行四边形对角线把平行四边形 分成两个面积相等的三角形。 等底等高的三角形面积相等。
48÷4 = 12 (m²)
答：涂色的三角形的面积是 12 m²。
三 课堂小结
在三角形中，只要知道三角形的底、 高和面积这三个量中的任意两个量，就 可以根据三角形的面积计算公式求出第 三个量。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
平行四边形 9.6 12.5 78 6.3 16 12.6 60.48 200 982.8
7 . 已知一个三角形的面积和底（如下图），求高。
※注意：S = ah÷2,可以推断出 h = S×2÷a
h = S×2÷a
= 176×2÷22 = 352÷22
176 m²
= 16(m)
答：三角形的高是16 m。
3. 你能想办法计算下面每个三角形的面积吗？
2.5 cm 2.5×2.5÷2 = 3.125 ( cm²)
2.5 cm 4.5 cm
3×2.3÷2 = 3.45 ( cm²) 1.4 cm 2.3 cm
4.5×1.4÷2 = 3.15 ( cm²) 3 cm
4 . 要在公路中间的一块三角形空地（见下图）上种 草坪。1 m²草坪的价格是 12 元。种这片草坪需要 多少钱？
玻璃面积：12.5×7.8÷2 = 48.75( dm²) 买玻璃价格：48.75÷100×68 = 33.15（元）
答：买这块玻璃要用 33.15 元钱。
6. 下表中给出的是三角形或平行四边形的底和 高，算出每个图形的面积，填在空格里。
底/cm 8 高/cm 3.5 面积/cm² 14
三角形 6.2 25 4.8 16
平行四边形对角线把平行四边形 分成两个面积相等的三角形。 等底等高的三角形面积相等。
48÷4 = 12 (m²)
答：涂色的三角形的面积是 12 m²。
三 课堂小结
在三角形中，只要知道三角形的底、 高和面积这三个量中的任意两个量，就 可以根据三角形的面积计算公式求出第 三个量。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
五年级上册数学_练习课人教新课标ppt(荐)(12张)[1]精品课件
![五年级上册数学_练习课人教新课标ppt(荐)(12张)[1]精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/26cfbb55b0717fd5370cdc23.png)
12.5dm
也可写成 12.5×7.8÷2÷100×68 = 33.15（元）
强化练习
1.判断。
（1）两个面积相等的三角形，一定可以拼成
× ×
平行四边形。
（）
（2）三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（× ） （3）两个面积相等的三角形，它们的底和高
一定相等。
（）
强化练习
2.有一块三角形的花圃，底是25m，高是16m。 如果每平方分米玻璃售价6元，配这块玻璃至少要用多少钱？
强 化 练 习 （教材第94页第10题）
7 .右面平行四边形底边的中点是A，它 *
如果每平方分米玻璃售价6元，配这块玻璃至少要用多少钱？
如果ห้องสมุดไป่ตู้平方分米玻璃售价6元，配这块玻璃至少要用多少钱？
平行四边形。
的面积是48m 。求涂色的三角形的面积。 2 右面平行四边形底边的中点是A，它的面积是48m2。
巩 固 旧 知 （教材第93页第5题） 2.一块玻璃的形状是一个三角形，它的底是
12.5dm，高是7.8dm。每平方米玻璃的价钱是68元， 买这块玻璃要用多少钱？
12.5×7.8÷2= 48.75（dm2）
48.75 dm2 = 0.4875 m2
7.8dm
68×0.4875 = 33.15（元）
三角形ABE与三角形DEC面积相等 答：涂色的三角形的面积是12m2。 270×2÷18＝30(m)
平均每平方米产鲜花50枝，这块花圃一共可 三角形ABE与三角形DEC面积相等
平行四边形。 （教材第94页第10题） （教材第94页第8题）
以产鲜花多少枝？ 答：平行四边形的周长是108m。
李老师到玻璃店配一块直角三角形的玻璃。 求涂色的三角形的面积。 （教材第93页第4题） 25×16÷2×50=10000（枝）
【北师大版】五年级上册数学课 《练习六》(共13张PPT)
8.在括号里填上合适的数。
终极挑战：
5克盐溶解在41克水中盐水， 盐占盐水的几分之 几？ 水占盐水的几分之几？
甲箱苹果的 1 和乙箱苹果的 1 箱苹果更重一些呢？
一箱苹果有30个，小明吃了这箱苹果的 1，妈妈 5
吃了这箱苹果的 1 ，爸爸吃了这箱苹果的 1 。谁
6
10
吃的最多?每人吃了多少个？
6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个 小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋 友分到多少袋糖果？
一块2公顷的菜地平均分成9份，每份是多少公顷？ 其中3份种白菜，白菜地占这块菜地的几分之几？
一个分数 a a,b都是自然数，若 2 a 6,3 b 7，则 b
在所可能的分数中，真分数有哪些？
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义
2.下面每个分数表示的意思。
3. 说出以7为分母的3个真分数 说出以7为分母的3个假分数
4.
10cm＝（
）dm
1cm是1dm的（（
） ）
3cm是1dm的（（
） ）
5.
1元＝（
）角
1角是1元的（（
） ）
7角是1元的（（
） ）
6.
7.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成 假分数。
(2023秋)北师大版五年级数学上册《 练习六》PPT课件
设计一张16开的数学报，说一说各栏目的篇
幅约占这张报的几分之几。
根据实际情况合理设计。
北师大版
数学
五年级
上册
5 分数的意义
练习六（1）
Hale Waihona Puke 复习旧知把单位“1”平均分成若干份，其中的几
份可以用分数表示，就是几分之几。取其
中的一份就是几分之一，这是分数的计数
单位，是构成分数的基本部分。
分数可以分成真分数和假分数，真分数比
1小，假分数大于或等于1，假分数和带分
数可以进行互化。
巩固练习
1.用分数表示下图涂色部分，说说每个分数的
分数单位是多少？各有几个这样的分数单位？
5
8
1
5个
8
3
5
1
3个
5
6
9
1
6个
9
1
2.下面各图分别是某个图形的 ，你能画出他们
3
原来的图形吗？
原图：
3.在下图中标出表示下面各分数的点，并与同伴交
3
＜ 1
4
14
5 ＞
3
8
＞ 1
7
1
9
＝ 4
2
2
6
＝ 1
6
1
26
＜ 3
16
11
11.想一想，再根据分数与除法的关系列出算式。
我每天睡 我每天睡
眠9时。 眠8时。
我国中小学生睡眠时间严重缺
乏，平均每天不足8时。通常
情况下，小学生每天睡眠应该
保证在9时以上。
（1）淘气、笑笑一天的睡眠时间分别占全天的几分之几？
分数和除法之间有紧密的联系。
被除数相当于分数的分子，除数相当于分
幅约占这张报的几分之几。
根据实际情况合理设计。
北师大版
数学
五年级
上册
5 分数的意义
练习六（1）
Hale Waihona Puke 复习旧知把单位“1”平均分成若干份，其中的几
份可以用分数表示，就是几分之几。取其
中的一份就是几分之一，这是分数的计数
单位，是构成分数的基本部分。
分数可以分成真分数和假分数，真分数比
1小，假分数大于或等于1，假分数和带分
数可以进行互化。
巩固练习
1.用分数表示下图涂色部分，说说每个分数的
分数单位是多少？各有几个这样的分数单位？
5
8
1
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2.下面各图分别是某个图形的 ，你能画出他们
3
原来的图形吗？
原图：
3.在下图中标出表示下面各分数的点，并与同伴交
3
＜ 1
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5 ＞
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＞ 1
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＝ 4
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＝ 1
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＜ 3
16
11
11.想一想，再根据分数与除法的关系列出算式。
我每天睡 我每天睡
眠9时。 眠8时。
我国中小学生睡眠时间严重缺
乏，平均每天不足8时。通常
情况下，小学生每天睡眠应该
保证在9时以上。
（1）淘气、笑笑一天的睡眠时间分别占全天的几分之几？
分数和除法之间有紧密的联系。
被除数相当于分数的分子，除数相当于分
2019教育五年级数学上册《练习六》习题课件(共13张PPT)人教版精品英语
0
练习六
9. 下面各题的商哪些是小于1的？在括号里面“√”。
5.04÷6
(√ )
76.5÷45 ()
45÷36 ()
0.84÷28
(√)
0
练习六
（24.2＋16.4）÷7 ＝5.8（元） （24.2＋16.4）÷14 ＝2.9（元） 答：一本《少年科技》5.8元,一根跳绳2.9元。
6.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0
练习六
7.计算下列各题，并用乘法验算。
0
练习六
8. 用1997年初到2002年初，北京市5年共发 放了节水龙头319.46万只，平均每年发放多 少万只？
319.46÷5＝63.892（万） 答：平均每年发放63.892万只。
0
练习六
7.2÷3＝2.4（千米/时） 7.2÷2＝3.6（千米/时） 答：上山的平均速度是2.4千米/时；下山的 平均速度是3.6千米/时填一填。
0.3
0.3
0.3
0
练习六
0
练习六
1.
42÷3 ＝ 14 4.2÷3＝ 1.4 84÷4＝ 21 8.4÷4＝ 2.1 91÷14＝ 6.5 9.1÷14＝ 0.65
0
练习六
2.《新编童话集》共4本， 总价26.8元，平均每本售 价多少钱？
26.8÷4 ＝6.7（元） 答：平均每本售价6.7元。
0
练习六
3.
8.4÷12＝0.7（元） 答：平均每分钟付费0.7元。
0
练习六
4.列竖式计算。
0
练习六
5.
7.74÷3＝2.58（米） 答：这只非洲蛙平均一次跳2.58米。
0
练习六
练习六
9. 下面各题的商哪些是小于1的？在括号里面“√”。
5.04÷6
(√ )
76.5÷45 ()
45÷36 ()
0.84÷28
(√)
0
练习六
（24.2＋16.4）÷7 ＝5.8（元） （24.2＋16.4）÷14 ＝2.9（元） 答：一本《少年科技》5.8元,一根跳绳2.9元。
6.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0
练习六
7.计算下列各题，并用乘法验算。
0
练习六
8. 用1997年初到2002年初，北京市5年共发 放了节水龙头319.46万只，平均每年发放多 少万只？
319.46÷5＝63.892（万） 答：平均每年发放63.892万只。
0
练习六
7.2÷3＝2.4（千米/时） 7.2÷2＝3.6（千米/时） 答：上山的平均速度是2.4千米/时；下山的 平均速度是3.6千米/时填一填。
0.3
0.3
0.3
0
练习六
0
练习六
1.
42÷3 ＝ 14 4.2÷3＝ 1.4 84÷4＝ 21 8.4÷4＝ 2.1 91÷14＝ 6.5 9.1÷14＝ 0.65
0
练习六
2.《新编童话集》共4本， 总价26.8元，平均每本售 价多少钱？
26.8÷4 ＝6.7（元） 答：平均每本售价6.7元。
0
练习六
3.
8.4÷12＝0.7（元） 答：平均每分钟付费0.7元。
0
练习六
4.列竖式计算。
0
练习六
5.
7.74÷3＝2.58（米） 答：这只非洲蛙平均一次跳2.58米。
0
练习六
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答：一本《少年科技》比一根跳绳贵2.9元。
上山：7.2÷3 = 2.4（千米/时） 下山：7.2÷2 = 3.6（千米/时） 答：上山的平均速度是2.4千米/时，下山的平 均速度是3.6千米/时。 下山比上山每小时快多少千米？
3.6-2.4=0.8（千米）
答：下山比上山每小时快0.8千米。
0.3
0.3
0.3
被除数和除数同时乘或除以 相同的数（0除外），商不 变。
（√ ）
想一想，什么情况下得到的商比1小？
当被除数小于除数时，商比1大。 小。 当被除数大于除数时，商比
（1）24.2＋16.4=40.6（元） 40.6÷7= 5.8（元） 40.6÷14 = 2.9（元） 答：一本《少年科技》5.8元，一根跳绳2.9元。
一本《少年科技》比一根跳绳贵多少钱？ 5.8-2.9=2.9（元）
答：平均每本售价6.7元。
8.4÷12= 0.7（元） 答：平均每分钟付费0.7元。
4.列竖式计算。
6.6÷4 = 1.65
4 1 6 4 2 2
●
43.5÷29 = 1.5
1.5 29 43.5 29 14 5 14 5 0
●
65 60 6 4 2 0 2 0 0
18.9÷27 = 0.7
0.7 27 18.9 18 9 0
7.计算下面各题，并用乘法验算。
15.6÷12
328÷16
1.35÷27
0.646÷19
15.6÷12 =1.3 328÷16 =20.5 1 3 验算： 2 0 5 1.3 验算：20.5 12 15.6 ×1 2 16 328 0 × 16 32 12 123 0 26 80 36 13 205 8 0 36 15 6 328 0 0 0
● ● ● ● ●
7.计算下面各题，并用乘法验算。
15.6÷12
328÷16
1.35÷27
0.646÷19
1.35÷27 =0.05 0.646÷19 =0.034 0.034 0.05 验算： 0.034 验算： 27 27 1.35 ×0.05 19 0.646 ×19 57 1 35 306 1.35 76 34 0 76 0.646 0
1.算一算，比一比。
42÷3= 14
4.2÷3=1.4
84÷4=
21 8.4÷4= 2.1
91÷14= 6.5
9.1÷14= 0.65
相同点：小数除以整数与整数除以整数的计算方法相同。 不同点：小数除以整数要把商的小数点和被除数的 小数点对齐。
14 1.4
21 2.1
6.5 0.65
26.8÷4 = 6.7（元）
8.从1997年初到2002年初，北京市5年共发放了节水龙头 319.46万只。平均每年发放多少万只？
319.46÷5 = 63.892（万只）
答：平均每年发放63.892万只。
9.下面各题的商，那些是小于1的？在括号里画“√”。
5.04÷6
（√ ）
76.5÷45
（ ）
45÷36
（ ）
0.84÷28
3.64÷52 = 0.07 0.07 52 3.64 3 64 0
7.74÷3 = 2.58（m） 答：这只非洲蛙平均一次跳2.58米。
6 下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
24÷15=1 6 16 15 2 4 0 15 90 90 0
● ●
0.07 1.26÷18=0.7
●
0.7 07 18 1.2 6 126 0
1.35÷15 = 0.09
0.09 15 1.35 1 35
0
37.5÷6= 6.25 6.25 6 37.5 0 36 15 12 30 30 0
28.6÷11 = 2.6 11 2.6 28.6 22 66 66 0
20.4÷24= 0.85
0.85 24 20.4 0 19 2 1 20 1 20 0