写一个熟悉的人
我熟悉的一个人写人作文（10篇）
我熟悉的一个人写人作文在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我熟悉的一个人写人作文，欢迎大家分享。
我熟悉的一个人写人作文1我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长远卓，尤其是他那张嘴，好似“破阵长枪”。
一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱唠叨，唉，真叫人受不了！谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会在你面前长篇大论，能从黎明说到傍晚。
他说的口若悬河，能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。
不过，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。
学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部的班长负责管理。
其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏”进去，但都逃不过远卓的一双慧眼。
他与许多人展开了一场场“口水战”，到最后，他用那三寸不烂之舌赶走了所有人，他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊！在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言，张口结舌。
远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀！我熟悉的一个人写人作文2我今天要写的这个人是一个女老师，她经常扎个马尾辫，显得特别精神。
你们猜出来了吗？她就是我们的语文老师——芦老师。
刚开学不久，芦老师就给我们制定了张“军级表”，共有19个军级，芦老师说，“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级，不过以后的难度会逐渐增加的”。
我想：我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。
过了几个星期，我们三班要办黑板报，芦老师又说，如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’，被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候，我和妈妈在家里做黑板报小样，我来画画写字、写字，妈妈则来辅导，有的地方我画的不好，妈妈就教我画。
星期一的时候，老师果然录用了我的“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。
写一个自己熟悉的人5篇
写一个自己熟悉的人5篇在生活、工作和学习中,大家少不了接触作文吧,写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。
作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是由我给大家带来的写一个自己熟识的人作文5篇，让我们一起来看看!写一个自己熟识的人作文1在我们的生活中，肯定有许多人是你最熟识的吧!他们可能是老师、伴侣、亲人。
我最熟识的人就是我的伴侣——郭晟言。
郭晟言长着水汪汪的大眼睛，一闪一闪的像夜晚天空中的星星。
他的鼻子很挺，嗅觉也很好，要说她的五官啊!最好看的就是她的樱桃小嘴啦，她说英语可厉害了，如今是我们班的英语科代表。
郭晟言很不幸，由于她从生下来右手就是合起来的，动了两次手术，缝了40多针，才把手张开，张开后医生才发觉她右手上只有三根手指，分别是：中指，食指和无名指。
但是郭晟言没有被吓倒，她觉得没什么，还坚持着让她妈妈给她报书法班。
知道这件事情的我非常惊异，由于像我五个指头写出的毛笔字都是歪歪扭扭的，她是三个指头，怎么能写好呢?可是，我想错了，由于郭晟言有着永不放弃的精神，课堂上仔细练，回家后别人写一份毛笔字，她就要写两份，假如两份写完后还不好看的话，那就写四份，五份……直到写好看为止。
果真，功夫不负有心人，郭晟言就这么练了一年，就当了书法班班长了，练了两年她家对联就由她来写，如今她练了三年书法，班里一说要写什么对子，都是郭晟言来写。
我们都说郭晟言太厉害了，可是她总是虚心地说：“哪里，哪里，我写的还是不好，甲骨文我还不会写呢!俗话说得好，天外有天，人外有人，我和那些书法家比起来，还差的十万八千里远呢!”。
郭晟言不仅学习好，她的人品也很好。
记得有一次英语老师感冒了，嗓子哑了，说不成话，她只能让我们写作业，她在办公室里休息，郭晟言观察了，其次天早上，她静静的，在老师桌子上放了一盒999感冒灵。
啊!郭晟言，你真是我们学习的好典范!写一个自己熟识的人作文2他，高高的个子，瘦长的身影，鞋子总是一尘不染。
精选写一个熟悉的人作文5篇
写一个熟悉的人作文精选写一个熟悉的人作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写一个熟悉的人作文10篇，欢迎阅读与收藏。
写一个熟悉的人作文篇1在家里，我一直是家人关心和呵护的重点对象。
可是我最为熟悉的人还是我的妈妈。
妈妈长得中等身材，一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫，显得非常干练。
一双黑宝石似的眼睛，上面是两道弯弯的柳叶眉，下面是一个小巧玲珑的鼻子，配上一张樱桃小嘴，漂亮极了。
妈妈在生活中无微不至地关心我。
一个秋天的下午，我去学钢琴，当时的天气看上去阳光明媚，所以我只穿了单薄的秋衣。
妈妈看见了，关心地对我说：“梓萱，天气预报说了，今天会刮风，到时候可是很冷的，你还是多穿点儿衣服吧！”我噘着嘴，固执地回答：“妈妈，别再啰啰嗦嗦了，我们还得赶时间呢，赶紧走吧！”妈妈拗不过我的倔脾气，只好和我一起出发了。
刚刚到达钢琴学校，突然，刮起了风，我冷得直发抖。
妈妈看见了，二话不说，将自己的衣服脱下来穿在我的身上。
穿着带有妈妈体温的衣服，顿时，我觉得有一股暖流涌上我的心头，感动的泪水情不自禁地湿润了我的眼睛。
妈妈还非常地关心我的学习。
每每吃过晚饭后，她都会来到我的书房，一丝不苟地检查我的作业，帮我报听写，并且当面批改。
有一次，我在做数学家作的时候，忽然，遇到了一道难题，任凭我冥思苦想，却怎么样也想不出来。
我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，刚收拾完厨房卫生的妈妈走了过来，她和我一起仔细地分析，然后不厌其烦地给我讲解，一直到我弄明白为止。
在妈妈的帮助下，我的成绩一直都在班上前几名，这其中无不凝聚着妈妈的心血。
妈妈就是生活中那位我最为熟悉的人，在我的成长道路上，总是默默地关注着我。
我爱我的妈妈。
写一个熟悉的人作文篇2百变同桌俗话说：人都有两面性。
这不，我们班就有几个典型的例子。
今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。
写一个熟悉的人作文4篇
写一个熟悉的人作文写一个熟悉的人作文4篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写一个熟悉的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写一个熟悉的人作文1我想您，爷爷！虽然是人世阴间，永难相望，但孙儿对爷爷的思念，却像河里的流水，永远永远在流淌。
你还记得吗？爷爷！在我小时候，冬天的早晨，你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；晚上，我常常坐在您的身边，听您将那永远讲不完的“古朝”，临了，您便用那结满老茧的手抚摸着我的头，把我送入梦乡。
夏天，您出门回来，总是带些我喜欢吃的、玩的，逗着我叫“爷爷”，当我奶声奶气喊爷爷时，您就会高兴得把我抱在怀里，吻着我的脸说“凤才！真乖。
”在您的“风采”声中和抚摸下，我渐渐地长大了，上学了。
您还记得吗，爷爷？你时常坐在我身边，叼着烟锅，眯着沿，一个字一个字的盯着我做作业，夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”，其实，您并不认识字。
你会记得吗，爷爷？那年，我上了五年级，往返二十里，走读于乡小学，遇到下雨天，常淋着雨回家，您总是絮絮叨叨问寒问暖，临走时您总要把我送出村外，直到走出好远好远，爬上了村对面的马路上，回头望，您还在村头伫立……。
您还记得吗，爷爷？一次见您是您从医院回家，我去上学的路上，看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞，我的泪直往眼眶，而您却依然那样刚强，挣扎着做起身来，用您枯柴般得手，颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗，爷爷？孙儿跨上自行车，在没有勇气对您回望，而泪珠向断了线的珠子似的流淌……您知道吗，爷爷？两周后，当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时，爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。
我哭，我喊，我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀，为什么不再看我一眼？为什么不应我一声？！您知道吗，爷爷？那精致的纸幡扛在孙儿的肩上，时那样沉重，一步一颠，一步一晃，我的心被揉碎了。
我最熟悉的一个人作文（通用31篇）
我最熟悉的一个人作文在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我最熟悉的一个人作文，希望对大家有所帮助。
我最熟悉的一个人作文篇1谁都有一位亲爱的妈妈。
妈妈，这个神圣而伟大的称呼，蕴含着每个子女对母亲的尊敬。
每个人在幼儿时期，叫出的第一声就是“妈妈”这个词。
我的妈妈今年三十六岁，瓜子脸，一双柳叶眉下着一对水灵灵的大眼睛，炯炯有神。
那高高的鼻梁十分秀气，一张开那樱桃小嘴，就露出两排洁白得像刚刚去了皮的杏仁似的牙齿，十分美丽。
你们别看我妈妈只有三十几岁，可她唠叨起来就是六十岁的老太婆也甘拜下风。
记得在我上一年级的时候，有一次，妈妈下班来接我回家。
一路上，我和几个小伙伴蹦蹦跳跳，谈笑风生，好不快活。
可妈妈却在一旁不停地问我“今天上的什么课？上课有没有认真听讲？有没有考试……”搅得我心烦意乱，非常扫兴。
第二天早上，同学们都笑我有个爱唠叨的老妈，羞得我小脸通红，无话可说。
哎，老妈呀老妈，你怎么这么爱唠叨呀！妈妈虽然爱唠叨，但对我的照顾却是无微不至的。
在一个寒冬的夜晚，外面飘着鹅毛大雪，家里只有我和妈妈两个人。
我在做作业，妈妈守在我身边。
她看到我不时地打寒战，轻轻地问：“冷吗？”“不冷”我忙说。
妈妈看到我直打哆嗦，看在眼里，疼在心里。
于是，妈妈走进了隔壁小房间，拿来一袋牛奶，和蔼可亲地说：“你快做吧，我去给你烫袋牛奶。
”说着，便向厨房走去。
妈妈先用温水把牛奶冲冼，特别是嘴吸的那一角，更是用那生满冻疮的手搓了半天。
可以看出，妈妈一定很冷，要不她为何一会儿搓搓手，一会儿跺跺脚。
可一切的动作又是那么轻，生怕影响我学习。
一会儿功夫，我发现书桌上多了一袋热乎乎的牛奶。
顿时，我的眼睛里闪动着晶莹的泪花，心里像喝了香醇浓烈的酒似地颤抖起来，全身涌遍了热乎乎的暖流。
这可是妈妈亲手给我烫的呀！这杯牛奶蕴含着妈妈对我真挚的爱。
描写熟悉的人作文（精选15篇）
描写熟悉的人作文描写熟悉的人作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的描写熟悉的人作文，希望对大家有所帮助。
描写熟悉的人作文1爷爷是我最熟悉的人，在记忆里，他勤劳朴实，尤其是我心目中最胆大的人。
爷爷身材不是特别魁梧，清瘦而充满精神，古铜色的脸上有对凹进去的眼睛，虽然样子平平，但他总是问我：“世上谁最漂亮？”而且总是没有等我回答，爷爷就抢着说：“当然是我，是你的爷爷最漂亮。
”说完，我们就哈哈大笑起来，此时我觉得爷爷是多么幽默啊！我的爷爷很勤劳。
我记得很清楚，有一天秋天，要收割稻谷了，爷爷正好得了腿病，奶奶对她说：“老头子，你的腿有病，今年就不割稻谷，我请人去割。
”但是爷爷说：“不要紧，我能割，而且别人家里也要割稻谷，怎么能麻烦别人？”爷爷硬是忍着痛，自己一个人割完了稻谷。
结果爷爷晚上痛的睡不着觉，第二天，爷爷的腿都痛得差不多不能走路了。
过了一个月才渐渐好起来爷爷不仅勤劳而且胆子也很大。
记得有一天，三更半夜的，爷爷从叔叔家里走了回来，回来时要经过一段阴暗不平、歪歪斜斜的山路，还有那可怕的小树林，就算是白天我和姐姐也没有胆子到小树林里，即使走进去了，也是吓的半死，爷爷怎么不怕？而且手上还抓了一条蛇，于是我问爷爷：“爷爷，你一个人回来不怕吗？怎么要回来？”爷爷说：“我怎么好把你一个人放在家里不管？再怕也要回来，你是我的乖孙子呀！“听了这句话，感觉心里暖暖的，很舒服。
我觉得爷爷是世界上最庝爱我、最胆大的人。
这就是我的爷爷，一个勤劳朴实，幽默而且胆子大的人。
描写熟悉的人作文2一头乌黑的短发中夹杂着几缕白丝，一双布满老茧的手总一刻不停地做事，很少歇息，一个矮小的身影总在太阳刚露脸时在屋内来回穿梭。
一身的正气总无时不刻的激励着我上进，她就是我敬爱的奶奶。
每个早晨，奶奶都不辞辛苦的做好家务，尽管她的腿不舒服，可是奶奶仍锲而不舍地操劳着。
[写一篇我熟悉的一个人]我熟悉的一个人6篇
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[写一篇我熟悉的一个人]我熟悉的一个人6篇我熟悉的一个人篇1:我最熟悉的一个人我们每一个人都有一个自己最熟悉的人，我也不例外。
今天，我介绍的人是经常跟我闲聊的人。
他叫傅光辉，他属狗，今年11岁，他长着长长的睫毛，一双黑葡萄似的眼睛，他那小巧玲珑的鼻子下面长着一张红润润的厚嘴巴。
他不但很勤劳，还很乐于助人呢！有一次，上体育课的时候，男生们可乐了，都在打篮球，跑来跑去的。
我在教室里拿水，刚走出教室，在走廊看到薛胜被绊倒了，膝盖上还流淡红色的血，我正想下去扶薛胜起来。
这时，我看见傅光辉急忙跑过去，伸出双手扶起薛胜，还关心问道：“伤口疼不疼，我扶你去办公室。
”“疼！”薛胜无力地回答。
傅光辉慢慢地扶薛胜去办公室，不时还关心地说：“慢点，别把伤口弄疼了，忍着点啊！”每天早上，都是傅光辉来得最早，7点就来到了学校。
我的好朋友是第二个来，都是她告诉我的。
傅光辉看见地那么多纸屑，有条不紊地把教室打扫得干干净净，一尘不染。
打扫完教室，他又赶快地下去打扫公共地段。
看见教室那么干净，傅光辉又在公共地段打扫卫生，同学们一下子就猜出来了，都是傅光辉的功劳。
在他的带领下，同学们争先恐后地拿起扫把，打扫公共地段。
瞧！我有一个这么好的同学，又勤劳，又爱乐于助人，你们是不是很羡慕啊！我熟悉的一个人篇2:我身边最熟悉的人我身边最熟悉的人我身边最熟悉的人----不用说，就是妈妈了。
妈妈卷卷的头发是短的，经过烫染的头发变成了棕黄色，弯弯的眉毛下有一双杏仁形大眼睛，水灵灵的，可漂亮了，再加上妈妈的瓜子脸就更漂亮了，我的图画中的主人也是瓜子脸。
我的妈妈是既温柔又很凶。
有一次，二年级时，我考试没有考好，在回家的路上，我想：“这下完蛋了，要吃‘栗子’了”。
但是回到家里，妈妈并没有骂我，也没有打我，而是和我一起分析错题，这就是妈妈温柔的时候。
可是妈妈也有“凶”的时候哦。
记得小时候有一次，我正津津有味地看着动画片，这时，妈妈说：“孩子，吃饭了，我说：哦.我来了”其实我还是纹丝不动，继续看着动画片，第二次妈妈叫我时已经提高了音量，可是我还是老样子，等到第三次再叫时，是没等我回答，就冲进房间开始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“开花”了。
★身边熟悉的人作文13篇
身边熟悉的人作文★身边熟悉的人作文13篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的身边熟悉的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边熟悉的人作文1说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。
可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。
究竟是谁，我先卖个关子。
她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。
她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。
于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是你妈妈呢！你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗？”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词！”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。
真不知道哪个才是真正的她！也许，连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~没想到吧。
我最熟悉我自己，那，你呢？身边熟悉的人作文2我有一个熟悉的同学，他是一个小男生，12岁了，一米八四的个子。
在解放路实验小学上学，他有一个椭圆形的脑袋，黝黑色的皮肤油光发亮，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴，脸上还有两个小小的红酒窝儿，像两个红苹果挂在脸上，微微一笑就露出两排整齐的牙齿。
他的名字叫“王峥崴”。
他的爱好是游泳，一到水中，他觉得自己变成一条小鱼，自由舒畅。
虽然他说有时喝几口水，还是很开心的。
每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。
他在学习上，也是很认真的。
每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，他美观、整洁的字，常受老师的表扬！记得有一次下课，我要和他一起玩，而他还在认真的看书，我说：“看什么看，一起玩呀！”他还是在认真的看书！这就一个可爱、认真的他。
写我熟悉的人作文（通用15篇）
写我熟悉的人作文写我熟悉的人作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的写我熟悉的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写我熟悉的人作文1从小到大我有许多朋友，在这些朋友中，我最熟悉的是——周谊中。
周谊中，一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛，特别有神。
他说起话来慢吞吞的，普通话中带着浓浓的长沙口音。
今年暑假，我们一起去参加英培训班。
上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母，周谊中大声的读“A、B、C、D……”，轮到我了，我却不敢读，害怕读错，后来在他的带领下，我慢慢的也敢大声读了。
周谊中有时也会调皮捣蛋。
有一次我们一起去菜地，我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的，真好，于是，他说：“我们摘一个吧!”我说：“好”。
于是，他摘了一根萝卜，我摘了一根葱，这时老乡来了，我俩拔腿就跑。
周谊中是一个善良、聪明的人，我希望我们永远都是好朋友写我熟悉的人作文2我熟悉的人很多，但最熟悉的人是我的爸爸。
我的爸爸有一头乌黑的头发，黑宝石般闪亮的眼睛。
他虽然没上高中考大学，但他还是通过努力拿到了大学毕业证。
我的爸爸在郑州工作，他上班总是连续上两周才休息一周。
他每次休息的时候，都会回家打扫卫生，给我做饭，陪我做游戏。
在我生病的时候，细心照顾我。
记得有一次，爷爷出了车祸，爸爸立即请假以最快的速度出现在爷爷的病房里。
这说明爸爸很关心自己的家人。
我的爸爸就像一台百变空调，在我睡觉时，我热了他给我放冷风，我热了给我放冷风。
但是他睡着时就会打呼噜，我又把他叫做“会打呼噜的百变空调”。
每次我做作业遇到难题时，他都会耐心地给我辅导。
每次爸爸要上班走时，我都依依不舍。
我爱我的爸爸。
写我熟悉的人作文3我最熟悉的人是妹妹，她有一双黑黑的大眼睛，一张红润的樱桃小嘴，还有小巧的鼻子，她的皮肤很白，看起来可爱极了。
写一个熟悉的人作文5篇
写一个熟悉的人作文5篇写一个熟悉的人作文篇一在我的身边有许多熟悉的人：父母亲戚、老师同学、邻居伙伴……但最熟悉的还是我的好朋友——万洁莹。
她的长相挺逗人的，你只要见过她，就不会把她忘了。
因为只要她一出现在你眼前，你就会忍不住将她与“圆”这一几何图形联系起来。
可不，她的身材是胖胖圆圆的，她的四肢是一个个小圆柱体，特别是在她圆嘟嘟的脸上，还有两只圆得像黑葡萄的眼睛和一对深深的小酒窝。
当然，每当她笑起来时，你又很难从她胖嘟嘟的脸蛋上找到那双眼睛，那她的眼睛上哪去了呢?原来已眯成了一条缝藏到脸蛋上的肉里去了。
洁莹是个活泼开朗又勇敢的女孩，别看她这么胖，可是200米的跑步健将。
在运动会上她奋力拼搏，得了预赛小组第一，决赛第二，为我们班争得了荣誉。
特别是她的勇敢，真令我佩服。
那一次上体育课，内容是障碍跑。
虽是短短的50米路，体育老师却在一路上布满了障碍，什么凳子、铁栏、柱子等，还将路线设计成“s”形呢!开始啦，前面的同学克服重重困难完成了任务，该轮到万洁莹了，她先是深吸一口气，然后就飞一般冲了出去，只见她不慌不忙地跳过了凳子，身手敏捷地钻过了铁栏，然后就绕着一根根柱子跑完了“s”形线路，眼看就要完成任务了，不料意外却发生了：她不知被什么绊了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因为她人太胖了，失去了重心，所以摔下去时又翻了个跟头，脸与大地来了次“亲密接触”，等她抬起头时，鼻子擦破了皮，流出了血。
更可恶的是那些男生毫无同情心，见她摔成这样竟幸灾乐祸地大笑起来。
我们都以为她定会难受得哭起来，不料她用手背擦了擦脸上的血，若无其事地憨笑一下，又继续跑了起来。
要换成我，是非哭鼻子不可的!你们看，这就是我的好朋友万洁莹，一个活泼开朗又特别勇敢的胖女孩。
写一个熟悉的人作文篇二我的邻居张阿姨是忘我劳动的清洁工人.张阿姨是上个月从农村调来的，她丈夫在粮站工作，给她找了个在粮站门市部当售货员的工作，可她知道环卫站正缺少清洁工人，就自愿走上了清洁市容的工作岗位，那时我想：有好的工作不做，偏要干这满身灰尘，被人瞧不起的下等工作，真贱!一天早上，我和几个同学跑步回来，一边走一边乐滋滋地谈着，忽然一阵灰尘迎面飞扬过来，我们连忙捂着鼻子，我转头一看，只见张阿姨穿着一身素净的工作服，戴着白口罩，在认真打扫马路.糟糕!要是她认出我向我打招呼怎么办?让同学们知道我认识个扫街的多不好意思啊!可偏偏张阿姨叫了我一声："聪聪，"哎，这次要出丑了.我干脆装着没听见，闭目塞耳地拉着同学跑到公路的另一边去.没走几步，像有一条无形的绳子缠着我一样，想望回走向张阿姨道歉，但又停止了脚步，我脸红了，刚才那样做多没礼貌啊!下午放学，我闪电般地溜进屋里，免得和她见面.刚放下书包，就听见一阵争吵声，我跑到张阿姨家的窗户前一看，原来是她女儿的声音."爸爸让你当售货员，你不去，干嘛要去当个扫街的，让我们丢脸?"张阿姨微笑着说："当个清洁工有啥不好，你看那街道上，到处堆满垃圾.书页，苍蝇到处飞.人们的健康得不到保障，市容一片肮脏，我能看得过去吗?"张阿姨女儿没法，赌气走了.张阿姨眼里露出一丝不易觉察的失望和委屈，咬了下嘴唇，便回厨房做饭去了.我看到这情景，开始怀疑我的看法了.第二天，我背着书包上学，看到张阿姨已经准备回家了，她像往常那样向我打个招呼.我走上去问："张阿姨，你干嘛偏要当清洁工呢?"她笑着说："要美容城市，需要清洁工人.一个对社会有用的人，是不怕累，不怕脏的."望着张阿姨，我顿时醒悟了......写一个熟悉的人作文篇三要说一个熟悉的人，我选择爷爷。
【写人】描写一个人的作文5篇 我熟悉的一个人
【写人】描写一个人的作文5篇我熟悉的一个人1. 我熟悉的一个人：我的母亲我的母亲是一个非常勤劳、善良的人。
她总是能够为家庭付出一切，经常煮美味的饭菜，收拾整洁的家。
她也是一个有耐心的人，总是能够倾听我的问题，并给予建设性的建议。
我记得小时候，每当我晚上睡不着觉时，母亲总是会从她的房间走过来，安慰我，让我安心入眠。
在我开始读书之后，母亲也会花费大量的时间和精力来帮助我学习，并且关心我的成绩和进步。
我的母亲是一个对家庭非常重视的人，她总是置家庭和孩子的需要于首要位置。
尽管她自己也有许多兴趣和爱好，但她总是会把它们放在家庭和孩子之后。
我非常感谢我的母亲，因为她是一个慈爱的、无私的人，她的付出让我们家庭变得更加美好和幸福。
我的好朋友是一个非常可爱、天真的人。
她总是充满了活力和热情，这点让我非常喜欢和她在一起。
我们常常一起去逛商场、看电影，或者是在公园里散步。
无论做什么事情，她总是会带给我无尽的欢笑和快乐。
她喜欢和人交朋友，总是能够和人很好地相处。
我的好朋友也是一个有爱心的人，她经常会关心别人的需要，很关注社会公益事业。
她会主动参与各种活动，为社会做出贡献。
我很庆幸能够拥有这样一个好朋友，她的存在让我觉得无比快乐和幸福。
我的父亲是一个非常有担当的人。
他的性格十分稳重，总能够带领我们走出困难。
无论是在工作中还是生活中，我的父亲总是非常谨慎，不轻易决策，但一旦做了决定，就会全力以赴，绝不放弃。
我的父亲也很关心我们家庭的每一个成员，总是时刻考虑我们的需要和利益。
他经常和我交流，给予我许多宝贵的人生经验和智慧。
我觉得我的父亲是一个非常了解我的人，他知道我的优点和缺点，总是在我需要帮助时给予我指导和支持。
我非常感谢我的父亲，他是我人生道路上最重要的支持者和导师。
我的老师是一个非常有学问的人。
他总是深入浅出地讲授知识，让我在学习中收获颇丰。
我的老师也很关心学生，他经常会和我们交流，了解我们的想法和需要。
他总是能够为学生提供良好的学习环境和资源。
写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】
写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】一相信大家都有熟悉的人吧，今天我就给大家介绍一个我熟悉的人，看看你根据我的描写，能不能猜出这个人是谁?他，一张圆圆的脸，大大的肚子，如果用简单的话来说，他的身材和动画人物猪猪侠可有一拼，都是矮矮的个子，胖胖的身子和大大的肚子。
不过，别看他的身材走样，在别的方面，嘿嘿，看我给你介绍吧!虽说他身材走样，但在体育方面可不差哦!他喜欢的运动可不少，篮球，羽毛球，乒乓球......不过他最厉害的是羽毛球，他还专门请教练教他自己呢!不光羽毛球，篮球他也是个一等一的好手，虽说他个子不高，但抢篮板和投篮的技术还是不错的，经常在年级的篮球赛上和对手拼的你死我活。
有时为了抢球，他甘当“人体抹布”也不愿意放弃抢球的机会。
除了体育好，他还是个幽默的人，常常使我们哈哈大笑，其实说好听了是幽默，说的不好听......嘘，别告诉他，说不好听点是，嘿嘿，不要面子。
有时候老师批评了他，他居然还敢当面跟老师顶嘴。
有一次，班上一个女生问他：“你有肌肉吗?”他底气十足的说：“怎么没有!身为一个男人，肌肉是一定要有滴!”说着，就把袖子卷起来了，那个女生看了，说：“你这哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”听了这话，他却毫不生气，还说：“肥肉也比你好啊，你连肥肉也没有哦，比你强多了!”弄的我们哈哈大笑。
你猜出他是谁了吗?没错，他就是我们班的极品笑星男——薛贵镇!你记住了吗?写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】二有这么一个人，她非常可爱。
她有一头天然的卷发，像一朵花儿一样绽放着，尤其是洗完头发就更卷了。
她的皮肤白里透红，像善良的白雪公主一样！她有很多特点，比如：小嘴能说会道小、特别爱臭美，还很喜欢生气……其中留给我印象最深刻的是她的樱桃小嘴，总是叽叽喳喳地说个不停，还特别搞笑，总是让我们哭笑不得。
她就是我的妹妹，我最熟悉的妹妹！有一次，我问妈妈：“妈妈，我想喝一点新鲜的果汁，可以吗？”“好啊！”妈妈爽快地答应着：“我们一起来做吧！”我一蹦三尺高，高兴地说：“妈妈万岁！”妹妹赶紧纠正道：“妈妈不是一万岁，姐姐，妈妈是三十四岁呀！”哈哈哈哈……我情不自禁地大笑起来，妹妹真是太搞笑了！妹妹的故事还有很多，我等着妹妹更多既有趣又温暖的故事继续发生。
写我熟悉的一个人作文（通用10篇）
写我熟悉的一个人作文（通用10篇）写我熟悉的一个人作文（通用10篇）有人说，天下熟悉的人莫过于自己的父母了，可是除了父母，我们身边还有很多我们熟悉的人。
下面是小编精心整理的写我熟悉的一个人作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的一个人作文1我熟悉的一个人就是我爸爸，它也是一个值得我敬佩的人。
我的爸爸是一个大忙人。
有一次，爸爸对我说：“小妹，这个周六，爸爸带你去公园，好不？”我高兴极了，大声说“好！”到了周六，我早早起了床，但不见爸爸，就问妈妈爸爸到哪了？妈妈说：“他上班去了，”我心里有些失望，但很快又高兴起来了，因为心里想着爸爸可能下午会回来。
到了下午，还不见他回来，心里有些纳闷，于是，我干脆跑到他的办公室找他，一进他的办公室，就看见他正聚精会神地看文件，我向他喊道：“爸爸！”爸爸抬起那疲劳的脸，问：“小妹，你怎么会在这？”我说：“你不是说周六带我去玩吗？”爸爸这才想起来，一拍脑袋，说：“小妹，你看爸爸多忙啊！不如，我下个星期再带你去吧！”“不好，爸爸是坏人，”然后就哭着跑回家。
回到家，妈妈知道后，就开导我，说：“小妹，你要体谅爸爸，爸爸不是不想跟你玩，而是爸爸有任务在身，爸爸是在为咱们家好，为国家工作，爸爸平时不是常教你做人要有大度，将来要为国家效力吗？做人心胸不能狭窄呀！”听了妈妈的话，我心里有些惭愧。
爸爸真是一个为工作负责，态度认真的人啊！又有一次，爸爸到上海出差，而奶奶在家下楼梯的时候，不小心摔了一跤，住进了医院，爸爸知道后，连夜坐飞机回来，回来后又日日夜夜地守着奶奶，照顾奶奶的日常生活，奶奶出院后，爸爸才把心中的大石头放下。
他回到单位后，爸爸被上级领导骂了一顿，还扣了奖金。
这一次，我体现到爸爸孝顺父母的品质。
我的爸爸真是一个热爱工作、孝顺父母、善良、朴实……的人啊！爸爸，我爱你！我熟悉的一个人作文2在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。
我熟悉的人作文（精选41篇）
我熟悉的人作文无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我熟悉的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文篇1我熟悉的人有很多，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而我最熟悉的一个人是我的妈妈。
妈妈的头发乌黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一张能说会道的嘴巴。
我妈妈特别关心我。
记得有一次，我们刚上完第三节课，就下起了蒙蒙细雨。
等我们上完了全部的课时，我们就放学了。
但是，外面已经下起了很大的雨。
我刚走到校门口，就想：下了这么大的雨，我怎么回家呢？再说我也没有带伞，妈妈还在生着病呢，这可怎么办呢？突然，我看见了一个熟悉的身影。
仔细一看，原来是我的妈妈啊！我赶紧跑过去握住妈妈的手。
就这样，我们一起开开心心地回家了。
这就是我的妈妈，关心我的妈妈，我很喜欢她，你们喜欢吗？我熟悉的人作文篇2我们班的王老师有一双明亮的眼睛，乍一看并没有什么特别。
可仔细一瞧，王老师的眼睛还会说话呢。
语文课上，我和陈逸凡说话，王老师看见了，用眼睛看着我们，好像暗示我们说：“你怎么说话啦！”我们看见了马上就坐好。
认认真真地听老师讲课。
王老师的眼睛不仅仅是会说话，而且还会放电呢！每次我和陈逸凡去找老师玩，我们总是说些笑话，说完了，就会笑个不停。
老师看见我们笑得这样疯，就瞪着我们，像放电一样的放过来，我们看见了就一动不动的。
后来，老师把头转过去时，我们又偷偷的笑了起来，结果老师也笑了起来。
在小学的六年生活里，王老师是我最喜欢的一位老师。
我永远也忘不了她那不管遇到什么事总是笑着去面对的性格。
我熟悉的人作文篇3今天，天气真不错，天空飘着几朵白云。
我访问了我的爷爷，先说他的外貌，他的脸上有一颗大大的老人痔，还有满脸的胡须，戴着一双老花眼镜。
他性格开朗，为人朴实，加上平时有小小一点幽默感，为人气加分不少。
写一个你熟悉的人作文5篇
写一个你熟悉的人作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的写一个你熟悉的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一个你熟悉的人作文1要说我最熟悉的人还是我的妈妈，她的眼睛小小的，一张樱桃小嘴，一头乌黑发亮的长发。
我的妈妈是个非常勤奋的人。
记得有一次，早上，我起床时看见妈妈一直在厨房做饭，一颗颗汗珠从妈妈的脸上滴下来，我对妈妈说：“妈妈，您休息一会吧。
”“好，等你吃完饭上学去我再休息。
”过了一会，妈妈把香喷喷的饭菜都做好了，我说：“走，妈妈一起吃饭去。
”“宝贝，你先吃吧，妈不饿，一会再吃。
”接着就去拖地了……妈妈就是这样一个人，为我无私的付出她全部的爱。
我的妈妈真是太伟大了，我爱你，妈妈！写一个你熟悉的人作文2我最熟悉的人就是我朝夕相处的同桌刘琨玉。
有一次，当我正在上美术课的时候，我怎么也找不到我的水彩笔，我东看看，西看看还是找不到，这可怎么办呢？当我很着急的时候，我的同桌刘琨玉说：“别急我可以借给你。
”我高兴地连忙说：“谢谢！谢谢！”然后我就开始画画了，画小鸟飞在蓝天里，画小草开在春天里，这儿画太阳，这儿画白云，不一会儿，就画出了一幅美丽的画儿了。
我画完画后就感激地对刘琨玉说：“要不是你借给我水彩笔我还画不出这么美丽的画呢！”刘琨玉说：“不用谢！这是我应该做的。
”这就是我最熟悉的同桌刘琨玉。
写一个你熟悉的人作文3有一个人，每天陪在我身边，和我一起学习，一起玩耍。
你知道他是谁吗？他就是我最熟悉的人，我的'哥哥。
你们一定会问：“他多大了？长的什么样？”别急，我慢慢地向你介绍。
他十三岁，可个子极高，长得像十七八岁的小伙子，说话的声音粗极了。
他的浓眉下长着黑白分明的大眼睛，可有神了！哥哥的脸虽然白，但有很多青春痘。
我有时就会对他开玩笑：“瞧，你脸上的痘痘多像‘天文图’呀！”我知道哥哥脾气好，从不爱生气，他却不在意地爽朗一笑，充满自豪地说：“嘿!天文图在我的脑袋里，我看了许多书，天文知识相当丰富呢！”夏夜的晚上，繁星满天，星星不停地眨着眼睛，哥哥用右手的手指指着天上的星星耐心地对我说：“你仔细看那颗在夜空里划出银亮线条，在正北方向高高悬挂着的一颗比别的星星要亮的星，就是北斗星。
描写我熟悉的一个人作文（4篇）
描写我熟悉的⼀个⼈作⽂(4篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便，以下是店铺为⼤家收集的描写我熟悉的⼀个⼈作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
描写我熟悉的⼀个⼈作⽂1 你到我们班上来看⼀看，鹤⽴鸡群的那个⼈就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，⽆论是“海拔”还是体重，他都有⼀定的优势。
⼤⼤的脑袋，脏乎乎的脸，浓浓的剑眉下⼀双炯炯有神的⼤眼睛忽闪忽闪的，闪烁着智慧的光芒，⾼挺的⿐⼦下⾯，恰到好处的长着⼀张⼩巧的嘴巴。
最有意思的是他那滚圆滚圆的肚⼦，⼀顿午饭的饭量简直⽐⽼师的还⼤。
不要误以为我说的“鹤⽴鸡群”就是这些。
以上说明的都是外在的东西，最重要的是他是⼀个⾮常聪明、活泼可爱、多才多艺的好孩⼦，更是⼀个⼼地善良、有同情⼼的天使。
他也⽣在⼀个⾮常富有的家庭，可是，他⼀点也不娇惯。
他多才多艺，他会吹葫芦丝、萨克斯，⼜在学拉⼩提琴。
真是让我佩服得五体投地。
有缘的是，我和他每学期都在⼀个组上，因此我们也成了好朋友。
我给他起了个昵称“蔡蔡”，他就亲切的叫我“⼩周周”。
我们互相帮助，共同学习，⼀起玩耍。
可是，有⼀次我们之间发⽣了⼀点⼉⼩⽭盾。
我的铅笔不见了，发现在胡致玮的桌⼦上。
我说：“这⽀铅笔是我的，”可是蔡蔡⾮说是胡致玮的。
我们俩争吵个不停，后来胡致玮来了说：“这⽀钢笔不是我的，是我捡到的。
”这下真相⼤⽩了，蔡蔡猛地拍了⼀下脑袋说：“哎哟!我的⼩周周对不起，是我不好，多管闲事了。
”看到他那可爱的'模样，我们都忍不住哈哈⼤笑，说⼼⾥话我根本就不会⽣他的⽓。
蔡蔡，我们永远都是好朋友!描写我熟悉的⼀个⼈作⽂2 我最熟悉的⼈是妈妈，她眉⽑不太浓，眼睛也不太⼤，但炯炯有神，头发⿊⿊的，很有光泽。
她平时对我⾮常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪⾥去了，露出了责备的眼神。
她⽤望⼦成龙的⼼情来培育我，想让我好好学习，并且⽤⼼地引导着我学习。
【写人】描写一个人的作文5篇 我熟悉的一个人
【写人】描写一个人的作文5篇我熟悉的一个人我熟悉的一个人一、张老师我熟悉的一个人是我们学校的张老师，她是一位优秀的语文教师。
张老师身材苗条，笑容可掬，总是给人一种和蔼可亲的感觉。
她积极、乐观的个性深受学生喜爱。
张老师一直致力于课堂教学的创新，采用多种教学方法，使学生充分参与课堂，提高学习兴趣。
她还关心学生的心理健康，经常和我们交流，解决我们的困扰和烦恼。
每次课堂上，张老师总是富有激情地讲解知识，引导我们思考，激发我们的创造力。
她总是耐心地为我们解答问题，帮助我们提高学习成绩。
在她的感染下，我对语文充满了浓厚的兴趣，也取得了不错的成绩。
二、陈同学我熟悉的一个人叫陈同学，他是我们班里的班长。
陈同学身材高大，阳光帅气，乐观积极。
他不仅学习成绩优秀，而且品行端正，受到了老师和同学们的赞赏。
陈同学对待学习一直持有认真严谨的态度，他总是勤奋用功，认真完成作业。
在课堂上，他乐于与老师互动，主动回答问题，积极思考。
他还经常给我和其他同学提供帮助，使得班级气氛更加融洽。
为了提高自己的领导力，陈同学积极参加学校组织的各种活动，担任社团的干部职务，锻炼自己的能力。
在班级的日常管理中，他总是认真负责，有效地组织同学们的学习和活动。
三、李阿姨我熟悉的一个人是我们小区的李阿姨，她是一位热心肠的邻居。
李阿姨年纪较大，常年独居，但她一直保持着乐观向上的心态，帮助周围的人。
每当小区有新住户搬进来，李阿姨总是亲自前去拜访，帮助他们熟悉周围环境，解答他们的疑问。
甚至在大雪封不住小区门的时候，她也会主动帮助清理雪堆，确保大家的出行安全。
李阿姨还经常帮助需要帮助的人，无论是生活上的困难还是心理上的压力，她总是尽力施以援手。
她默默地为我们的小区营造出一种温暖和睦的氛围，大家对她都非常敬爱和感激。
四、王叔叔我熟悉的一个人是我爸爸的朋友王叔叔。
王叔叔是一位机械师，他工作勤奋，技术过硬，深受顾客的信任和赞誉。
王叔叔对自己的工作兢兢业业，总是尽心尽力完成任务。
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写一个熟悉的人
课题:写自己熟悉或印象深的一个人
教学要求:1、内容具体,感情真实,语句通顺连贯。
2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。
教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺连贯。
教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺连贯。
教具准备:有关的范文。
教学过程:
一、创设情景
在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等,这些人中有的人,给人留下的印象比较淡,而有些人却给人留下十分深刻的印象,甚至使人终生难忘。
难道你不愿意让大家知道吗?今天我们就来写一写你最熟悉的人。
二、审题指导
读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思考) 你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)
三、组织材料
1、想想谁是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)让你对他产生如此深刻的印象。
按要求进行准备。
要求:
1、说一说他是谁?
2、说一说你为什么选择写他,这中间存在着怎样的一个动人
的故事?
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
(在独立选材的基础上可以就近进行交流)
2、汇报自己的选材。
1.请比较好的同学先汇报。
其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应注意评价学生的评价,要充分肯定优点,适当的指出需要努力的方面。
2.在请中等和有一定困难的同学进行汇报。
同学老师进行及时评价。
友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。
那怎样才能做到呢?
2、就刚才同学们的故事,大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。
3、教师总结:抓住人物的特点,描写人物的语言、动作、神态。
把人物写得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能写出好文章。
五、动笔练习
根据你刚才的材料进行写作练习。
注意要把过程写得生动具体。
六、范文:我想您,爷爷
我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相望,但孙儿对爷爷的思念,却像河里的流水,永远永远在流淌。
你还记得吗?爷爷!在我小时候,冬天的早晨,你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒;晚上,我常常坐在您的身边,听您将那永远讲不完的“古朝”,临了,您便用那结满老茧的手抚摸着我的头,把我送入梦乡。
夏天,您出门回来,总是带些我喜欢吃的、玩的,逗着我叫“爷爷”,当我奶声奶气喊爷爷时,您就会高兴得把我抱在怀里,吻着我的脸说“凤才!真乖。
”
在您的“风采”声中和抚摸下,我渐渐地长大了,上学了。
您还记得吗,爷爷?你时常坐在我身边,叼着烟锅,眯着沿,一个字一个字的盯着我做作业,夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”,其实,您并不认识字。
你会记得吗,爷爷?那年,我上了五年级,往返二十里,走读于乡小学,遇到下雨天,常淋着雨回家,您总是絮絮叨叨问寒问暖,临走时您总要把我送出村外,直到走出好远好远,爬上了村对面的马路上,回头望,您还在村头伫立…….
您还记得吗,爷爷?最后一次见您是您从医院回家,我去上学的路上, 看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞,我的泪直往眼眶,而您却依然那样刚强,挣扎着做起身来,用您枯柴般得手,颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗,爷爷?孙儿跨上自行车,在没有勇气对您回望,而泪珠向断了线的珠子似的流淌……
您知道吗,爷爷?两周后,当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时,爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。
我哭,我喊,我哭干了眼泪,我喊哑了喉咙,爷爷呀,为什么不再看我一眼?为
什么不应我一声?!您知道吗,爷爷?那精致的纸幡扛在孙儿的肩上,时那样沉重,一步一颠,一步一晃,我的心被揉碎了。
从此,看不见您黑瘦的肩膀,看不见您爬满皱纹,却始终微笑着的脸庞,屋里屋外,消失了您昔日高亢而坚定的声响,然而您知道吗,爷爷?您一直不离手的烟锅,依然挂在炕头;您给我买的那把伞,依然伴我风来雨往;您爱摆弄的牌我也常常取出来,一张一张摊开,再一张一张合拢……
您知道吗,爷爷?您种的麦子已经泛起麦浪,您种的南瓜已扯开了蔓秧,您走时的荒地已长满了绿油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然细水长流……
您走了,爷爷。
我却处处都能看到您,听到您,感到您,爷爷我想您……。