硕士研究生入学考试真题_广西师范大学2014年研究生入学考试试题
2014年广西大学硕士研究生入学考试试卷(回忆版)
2014年广西大学硕士研究生入学考试试卷(回忆版)
(填空和选择比较基础,和以前考试内容相差不大,略)
简答题
1.PQ、 PV 、平衡节点的定义
2.还有一次调频以及二次调频的概念和特点
计算题:
1. 模型:潮流计算,回推型的. 知末端功率、电压,求首端功率、电压。
2. 保持首端电压113KV,二次侧保持10.5KV,最大负荷为28+j14MV A,最小负荷为10+j6MV A,试确定并联电容补偿容量。
110±2*2.5%KV
2.44+j40
3.
如图:各参数如下:
发电机:G1 SN=60MV A Xd’’=0.15 G2 SN=150MV A Xd’’=0.2
变压器:T1 SN=60MV A U%=12 T2 SN=90MV A U%=12
线路L:L=80km x=0.4
负载LD:SN=120MV A XLD’’=0.35
发电机的次暂态电势为E’’=1.08 负载的次暂态电势为E’’=0.8
如图故障点发生三相短路:
取SB=100MV A 电压为平均电压归算元件参数画出等效电路图。
计算短路点的短路电流初始值。
LD。
广西师范大学2014年硕士研究生入学考试《有机化学》真题
1. 对氯苯甲酸叔丁酯2. 三氟甲基磺酸3. 1,2-Dichloro-ethane4. THF5. (Z )- 3, 4-二甲基-1-苯基-2-己烯6. 1,7,7-三甲基-双环[2.2.1] -2, 3-庚二酮7. (S )-苯丙氨酸(费舍尔投影式) 8. (顺)-1-甲基-4-异丙基环己烷的最稳定构象9.OCH 3O10.NCF 311.CO 2HOCH 3NH 212.13.14.15. H COOHOCH 32CH 31. 下列化合物中含有sp 杂化轨道的化合物为( )2. 下列化合物沸点最高的是( )A. 丁醛B. 丁酸C. 丁醇D. 丁酰氯 3. 二氯环丁烷可能的构造异构体数目是( )4. 下列化合物中,不能跟乙基溴化镁反应的是( )A. CH 3CO 2HB. CH 3CH 2OCH 2CH 3C. CH 3CH 2OHD. CH 3COCH 35. 下列有机物进行硝化反应活性最大的是( )A . 氯苯 B. 甲苯 C. 苯甲醚 D. 苯甲醛 6. 下列物质暴露在空气中不容易被氧化的是:( ) A. 甲苯 B. 苯甲醛 C. 苯酚 D . 苯胺一、根据名称写结构式或根据结构式命名(如有立体异构体请注明R/S ,E/Z 等)(本大题共15小题,11-15题每小题2分,其它每小题1分,共20分)二、单项选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分) A . CH 2=CHCH=CH 2 B . CH 3CO 2H C . CH 3CHO D .CH 2=C=CHCH 3A . 1种B .2种C . 3种D .4种7. 下列物质中碱性由强到弱的排列顺序是( )(1)氢氧化钠 (2)乙醇钠 (3)丁基锂 (4)叔丁醇钠 A. (1)(2)(3)(4) B. (4) (1) (2)(3) C. (4) (2) (1) (3) D. (3) (4)(2)(1)8. 以下化合物酸性最强的是( )A.对氯苯甲酸B. 对硝基苯甲酸C. 对甲基苯甲酸D. 苯甲酸9. 下列各组化合物之间不属于构型异构体的是( ) A. 内消旋与外消旋酒石酸 B. 左旋与右旋乳酸 C. α构型与β构型的葡萄糖 D. 2-戊酮与3-戊酮10. 分子式为C 9H 18O 的化合物的核磁共振1H 谱只有一组单峰,则该化合物为 ( )A . 醇B . 醚C . 醛D . 酮11. 下列化合物构型为R 的是( )A. CH 2OCH 3CH 2OHHO H B. CH 2Cl 2 C. D.12. 以下化合物在相同的碱性条件下,水解速度由大到小排列的顺序是( ) (1)对硝基苯甲酸甲酯 (2)苯甲酸甲酯(3)间硝基苯甲酸甲酯 (4)对甲基苯甲酸甲酯A. (2)(4)(1)(3)B. (1)(3)(2)(4)C. (3)(1)(2)(4)D. (4)(2)(1)(3)13. 下列试剂中,亲核性最强的是( )A. 苯硫酚钠B. 苯酚钠C. 对硝基苯酚钠D. 对甲氧基苯硫酚钠14. 下列杂环化合物中碱性最强的是( ) A . 吡咯 B. 吲哚 C. 喹啉 D. 吡啶15. 下列化合物在氢氧化钠溶液中按S N 2反应速率最快的是( ) A .碘甲烷 B. 溴乙烷 C. 叔丁基氯 D. 烯丙基溴16. 2,5-二甲基环戊烷甲酸总共有的立体化学异构体数目为( ) A . 2种 B . 4种 C . 5种 D . 6种三、完成下列反应(本大题共12小题,20问,每问2分,共40分) 1.PCl 3?OH2. 2CH 3CH 2CHO OH -?3.PhNaOH ?乙二醇加热?22O4.OCHO22?5.?6.?7.CH 3COCl 3?OCH 38.?Br CO 2H9.PhCH 2CHCH 2CH 3?HO -(CH 3)3+10. CHOBr Mg/加热H+O乙二醇?四氢呋喃?1.3+?11.NHOCO 2CH 3H +4??2 12.CHO CH NO ?13.OHKMnO 4+??14.己二酸二乙酯-2?1. 稀碱/H 2O+四、 化合物分离(请用流程线表示)1. 如何分离甲苯、苯甲酸、苯甲醚、对甲基苯酚及N,N-二甲基苯胺?(5分)五、由指定原料出发,合成下列目标产物(本大题共4小题,共24分)1. 由苯甲醛及不超过三个碳原子的原料合成H2NOH(6分)2. 由丙二酸二甲酯及不超过三个碳原子的原料合成O O(6分)3. 以不超过四个碳原子的原料合成OBrBr(6分)4. 由苯、乙酰乙酸乙酯及不超过两个碳原子的原料合成OPh CO2C2H5(6分)六、结构推断题(本大题3个小题,共16分)1. 化合物X(C6H12O2)能发生碘仿反应,其IR在1720cm-1及3400cm-1处有吸收带,1H-NMR数据: δ=1.2(6H)单峰,2.2(3H) 单峰,2.6(2H)单峰,4.0(1H)宽峰。
广西师范大学研究生入学考试试题-语言学与应用语言学
广西师范大学研究生入学考试试题-语言学与应用语言学问号是开启所有科学殿堂的钥匙。
【巴尔扎克】●语言学与应用语言学、汉语言文字学●研究方向:方言与音韵、文字训诂、语法史、现代汉语语法、对外汉语、语法修辞学等科目:古代汉语《方言疏证》王念孙《尔雅注》毛亨《说文解字》赵歧《论语正义》刘熙《广雅疏证》陆德明《古书疑义举例》郭璞《诗经故训传》俞樾《释名》刘宝楠《孟子章句》许慎《经典释文》戴震二、解释象形、指事、会意、形声四种造字方式,并各举二例说明之(解释占12分,举例说明占8分,共计20分)三、指出下列句中加线的词的句中义,并说明是用的本义,还是引申义,或者是假借义(每小题3分,共计18分)1.郑伯克段于鄢。
2.彻彼桑土,塞向瑾户。
3.爱而不见,搔首踯躅。
4.封书,谢孟尝君。
5.清声而便体,秀外而惠中。
6.薜荔拍兮惠绸。
四、以下几个词语古义与今义有何不同?(每小题3分,共计12分)1.丈人2.地方3.汤4.锻炼五、举例说明在古代典籍中,宾语在哪些情况下可以前置?(15分)六、简答:(每小题5分,共计15分)1.中古的精清从心邪在今天的普通话中是如何分化的?2.为什么“德红”可以切出“东”的读音来?3.在一些方言中,把柱子的“柱”读成[ty21],请用古音学的原理解释之。
七.标点翻译下面一段文字,并用下划线标识出其中动词、形容词用如使动的句子。
(标点占16分,标识词类活用14分,共计30分)民不失务则利之农不失时则成之薄赋敛则予之俭宫室台榭则乐之吏清不苛扰则喜之民失其务则害之农失其时则败之无罪而罚则杀之重赋敛则夺之多为宫室台榭以疲民力则苦之吏浊苛扰则怒之故善为国者驭民如父母之爱子如兄之爱弟见其饥寒则为之忧见其劳苦则为之悲赏罚如加诸身赋敛如取于己此爱民之道也。
八.翻译下面一段文字,并回答问题(翻译占16分,回答问题占14分,共计30分)问号是开启所有科学殿堂的钥匙。
【巴尔扎克】《说文》之为书,以文字兼声音训诂者也。
广西师范大学研究生考试科目试题
广西师范大学研究生考试科目试题
一、名词解释(30分)
1.管理:
2.组织机构:
3.教育行政体制:
4.教育计划:
5.教育督导:
6.学习策略:
二、简答题(60分)
1.二十世纪80年代后教育管理发现的特征。
2.发达国家教育行政体质改革的特征。
3.简述领导方式有哪几种。
4.教职工代表大会的作用。
三、论述题(30 分)
1.谈谈“科学管理”对教育学管理的影响。
2.详述如何制定学校战略计划。
四、论述题(30 分)
1.根据案例谈谈,如何构建学校组织文化。
2.根据学校教育目标管理方案,谈谈学校教育目标管理的意义,内容和实施策略。
20XX教育综合试卷
一、名字解释: (15 分)
1.微课:
2.教授法:
3.教学效能感:
二、简答题: (75 分)
1.简述如何促进学生发展。
2.简述朱熹的读书法。
3.简述斯宾塞的科学教学。
4.简述课程价值取向有几个。
三、论述题(60 分)
1.论述如何促进学生记忆与保持知识的方法。
2.结合现行法律法规及联系学校教育教学,谈谈保护未成年应该遵行什么原则。
2014年广西师范大学汉语国际教育硕士入学试题
【354 汉语基础】一、填空题1、北方话以______音为标准音。
2、客家话以_______为代表。
3、“尴”有_____个笔画。
4、“兵”有①兵器和②士兵两个意思,____是本义。
5、Z的发音部位和发音方法____________。
6、汉语词汇的构造广泛运用____________。
7、“头部”和“脑袋”的区别是_____________。
8、选用修辞的原则有________。
(这题的题目记不太清楚了)9、Lǘn(轮)的韵腹是_________。
10、借代具有_________,借喻具有相似性。
11、短句______________________________。
二、判断题1、汉语主要以单音节词和双音节词为主。
2、“爸爸、姐姐、奶奶、姥姥”为重叠式合成词。
3、“不是……而是,并且,另外,既……也”都是表示并列关系的关联词。
4、语法是修辞的基础。
三、简单题1、汉语语法有哪些特点,请举例说明。
2、形容词和动词的重叠方式有哪些,重叠的意义有哪些?3、词和短语的区别是什么?请举例说明。
四、请给下列字注音。
蚝油襁褓禄蠹五、请改正下列词语中的错字。
寒喧客套鼓躁而进风糜一时耳儒目染六、请说出“将来、将要、过去、曾经、刚才、刚刚”属于什么词性,请分析说明。
七、“急得像热锅上的蚂蚁似的”,请划分层次。
八、请给下列复句划分层次。
(具体的句子内容记不清了)九、请指出下列句子用了哪些修辞。
1、选自朱自清《春》的选段:桃花,梨花,杏花……十、古文翻译。
【445 汉语国际教育基础】一、名词解释1、教学法流派2、区分度3、语际迁移4、标准测试试题二、简答题1、请说说对外汉语教材评估的原则。
2、请说说偏误分析的方法和步骤。
3、请说说对外汉语教学课堂的特点。
三、论述题1、请说说中国历法和节气的主要来源以及主要内容。
2、请说说中国园林艺术的特点。
并举例说明。
3、请说说汉语作为第二语言教学的优势和难点。
4、请说说汉语与英语词汇中词汇的文化涵义的差异。
2014年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业真题(全版)
2014年全国硕士研究生入学考试心理学专业入学考试试题一、单项选择题:第1~65小题,每小题2分,共130分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1. 近年来,认知心理学与神经科学结合产生的新学科是A.认知科学 B.神经心理学 C.认知神经科学D.心理生理学2. 构造主义认为心理学的研究对象是A.外显行为 B.意识流 C.直接经验 D.潜意思3. 被称为"生命中枢"的脑组织是A.小脑 B.中脑 C.底脑 D.延脑4. 人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于A.顶叶、颞叶、枕叶 B.顶叶、枕叶、颞叶C.颞叶、枕叶、顶叶 D.颞叶、顶叶、枕叶5. 大脑处于安静和休息状态时的脑电波通常为A.α波 B.β波 C.δ波 D.θ波6. 根据精神分析理论,下列现象不属于潜意识的是A.梦 B.注意 C.口误 D.笔误7. 情境线索容易引发侵犯行为,支持这一观点的研究是A.习性学实验 B.恒河猴实验 C.武器效应实验 D.社会学习实验8. 视觉中枢单个细胞的感受野与外侧膝状体单个细胞的感受野相比,两者的关系是A.前者大B.前者小C.两者相等D.不确定9. 听觉的行波理论认为,不同频率的声音,最大振幅在基底膜上的部位不同,低频声波最大振幅接近的耳蜗部位是A.底部B.顶部C.中部D.下部10.教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内,这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是A.流畅性差,变通性差 B.流畅性好,变通性差C.流畅性好,变通性好D.流畅性差,变通性好11. 在概念形成的策略中,记忆负担最轻的是A.保守性聚焦B.冒险性聚焦C.同时性扫描D.继时性扫描12. 独白言语属于A.对话言语B书面言语 C.外部言语 D.内部言语13. 当亲密关系面临破裂的时候,人们采用的主动破坏性策略是A.忽视(neglect)B.表达(voice)C.忠诚(loyalty)D.退出(exit)14. 下列情绪理论中,强调对生理唤醒进行认知解释的是A.沙赫特-辛格的情绪理论 B.詹姆斯-兰格的情绪理论 C.阿诺德的情绪理论 D.伊扎德的情绪理论15. 根据维纳的归因理论,属于稳定、内在、不可控的因素是A.努力B.运气C.能力D.任务难度16. 下列选项中,不属于意志行动特征的是A.预定目的B.克服困难C.随意运动D.习惯活动17. 在阿希的从众实验中,要求被试完成的任务是A.深度知觉判断B.运动知觉判断C.颜色知觉判断D.线段知觉判断18. 小张性情急躁,成就动机水平高,具有很强的时间紧迫感和竞争意识,他的人格类型属于A.T+型B.T-型C.A型D.B型19. 在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循现实原则的是A.本我B.自我C.超我D.力比多20. 儿童发展的性别差异研究表明,学前期男童和女童之间最大的差异在于A.语文测验成绩B.数学测验成绩C.工作记忆容量D.游戏模式21. 在家庭生活中,盈盈的父母在某种程度上接纳了她目前对音乐的喜爱,而盈盈也认同了父母关于学业成绩重要性的看法,这个例证所体现的发展现象是A.同步现象B.再社会化C.相互社会化D.远端-近端发展22. 认为游戏是远古时代人类祖先生活特征在儿童身上重演的心理学家是A.蒙台梭利B.霍尔C.斯宾塞D.桑代克23.与皮亚杰的认知发展理论相比,维果茨基的认知发展理论更强调A.社会起因B.个体起因C.婴儿期的发展D.青少年期的发展24. 自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务,未经历危机和探索就做出选择的个体,其自我同一性的发展类型属于A.同一性达成B.同一性延缓C.同一性停滞D.同一性混乱25. 对同一批被试分别在其55岁,65岁和75岁时测量了他们各方面的能力,随年龄增长,其中表现出明显下降趋势的是A.对事实性知识的回忆B.感觉记忆能力C.限时条件下的动作反应速度D.控制了视敏度的个别差异后对线段长度的比较判断26. 教育心理学研究的核心内容是A.学生心理B.学习心理C.教师心理D.课堂管理心理27.下列选项中,属于内部动机的是A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.亲和内驱力28. 奥苏泊尔针对讲解式教学提出了"先行组织者"教学策略,使用该策略的目的是为学生的学习提供A.比较组织者B.观念固着点C.关系类属者D.符号中介物29.威特金把认知风格类型划分为A.沉思-冲动B.同时性-继时性C.场独立-场依存D.聚合思维-发散思维30. "水中打靶实验"证明的迁移理论是A.共同要素说B.原理概括说C.关系转换说D.学习定势说31. 根据阿特金森的观点,不属于高成就动机者特点的是A.中等难度的任务有挑战性,并全力获取成功B.活动目的明确,并抱有成功的期望C.精力充沛,探新求异,具有开拓精神D.以交往的亲疏关系为前提来选择工作伙伴32. 最先将物理学的方法引进心理学的研究,并对心理学与物理量之间关系进行系统探索的学者是A.韦伯B.费希纳C.缪勒D.赫尔姆霍茨33. 波斯纳(M.I.Posner)采用大、小写字母组合的材料进行实验,结果证实了个体对刺激信息进行加工时既有视觉编码也有听觉编码。
广西师范大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
1.教育活动的基本要素2.教育目的的价值取向3.特朗普制4.动机5.气质二、简答题1.怎样理解教育过程是一种特殊的认识过程。
2.简述学科课程论的基本观点。
3.说明学生掌握知识的基本阶段。
4.教师如何激发学生的内在学习动机?三、论述题1.简述人本主义学习观及其对教学改革的意义。
2.联系实际谈谈如何培养学生问题解决的能力?1.教学过程2.课程标准3.苏格拉底法4.发现学习5.心智技能6.《学记》二、简答题1.简述教师的的基本素养。
2.简述陶行知的生活教育思想。
3.简述卢梭的自然教育理论。
4.简述马斯洛的需要层次理论。
三、论述题1.试论教育的社会流动功能及其意义。
2.浅析文艺复兴时期人文主义教育的特征。
3.评述加德纳的多元智力理论及其启示。
4.分析掌握知识与发展智力的关系。
1.教育的负向功能2.培养目标3.教学设计4.课程内容5.意义学习6.陈述性知识二、简答题1.在信息时代,如何认识学校教育的主导作用?2.如何理解智力发展与知识掌握的关系?3.简述加德纳的多元智力发展理论。
4.简述建构主义理论的核心观点。
三、论述题论述分科课程与综合课程之间的关系及其对我国基础教育课程改革的启示。
一、名词解释题(共5小题,每小题6分,共30分)1.教学目标2.教学模式3.课程标准4.发散思维5.高原现象二、简答题(共4小题,每小题15分,共60分)1.简述教学过程的基本环节。
2.简述教育的文化功能。
3.说明智力因素和非智力因素的关系。
4.简述反馈的作用。
三、论述题(共2小题,每小题30分,共60分)1.论述我国基础教育课程改革的内容。
2.分析影响能力形成的原因和条件。
一、简答题(共4小题,每小题20分,共80分)1.人本主义教学理论2.皮亚杰的认知发展理论3.多元智力理论的教育意义4.生活教育理论的基本内容二、论述题(共2小题,每小题35分,共70分)1.分析基础教育课程改革面临的瓶颈及对策。
2.评述杜威的教育本质观。
2014年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题
10.当代治理机构变革的一大趋势是〔〕
A.治理层次复杂化B.组织结构扁平化
C.治理幅度日益减少D.锥型结构更受欢迎
11.面对动态变化、竞争加剧的世界经济,治理者必须注意考虑环境因素的作用,以便充分理解与熟悉环境,从而能够做到有效地适应环境并〔〕
3.什么原因说K集团进军彩电市场是企业扩张战略的成功运用?(5分〕
4.K集团怎么样在产品结构调整中实现了扬长避短?〔8分〕
1.逐步推行事业部制。为了适应快速多变的市场需要,提高企业的应变能力与治理效率已势在必行。虹光公司精心研究和策划企业组织机构的改革方案,作出了先实行模拟事业部制,而后实行独立事业部制的决定,将厂部的八个职能重新合并成八部一室,压缩或分流102名处室人员。这一措施激发了各经营分厂的活力,治理效率得以提高,而厂部的工作那么着重于制定企业的进展战略及协调各经营分厂的经营战略、技术战略等更高层次的决策。
方案一:改建原有罐头生产线,投资不多,风险不大,损益值一般;
方案二:新建一条生产线,投资大,可能收益高,促风险大;
方案三:和某大厂搞联合,利润分成投资少,收益少,风险小。
表1某企业预备生产产品的三种备选方案的损益值单位:万元
项目
方案
自然状态
很好a1
一般a2
较差a3
很差a4
方案一
方案二
方案三
6000
8000
6.“治理确实是决策”意味着()
A.关于治理者来说只要善于决策就一定能够获得成功.
B.治理的复杂性和挑战性基本上由于决策的复杂性而导致的.
C.决策能力关于治理的成功具有特别重要的作用.
D.治理首先需要的确实是面对复杂的环境作出决策
广西师范大学2014年全日制硕士研究生入学测验专业基础课参考书目
(2)高鸿业主编:《西方经济学(第五版)》,中国人民大学出版社2011年第五版。
(3)厉以宁主编:《中国经济运行与增长》,学习出版社2000年版.
(4)巴里.诺顿著,安佳译:《中国经济:转型与增长》,上海人民出版社2010年版.
02.科学思维研究
03。科学文化研究
04.科技与社会
① 101思想政治理论
②201英语一
③ 611马克思主义哲学原理
④ 811西方哲学史
01.李秀林等主编《辨证唯物主义和历史唯物主义》(第四版或第五版),中国人民大学出版社1999、2006年版;或杨耕等主编《马克思主义哲学概论》,高等教育出版社2004年版.
02.苗力田主编《西方哲学史》,人民出版社1990年版;或张志伟主编《西方哲学史》,中国人民大学出版社,2002年版.
1、自然辩证法概论(笔试)
同等学力加试科目:
1、自然科学概论
1、国家教育部社会科学研究与思想政治工作司组编:《自然辩证法概论》,高等教育出版社,2004年5月第1版;黄瑞雄、蒙绍荣主编:《自然辩证法概论》,广西师范大学出版社,2010年10月版;(此处有删除)或者各种较新版本符合教育部课程大纲要求的高校自然辩证法或科技哲学教材.
(2)苗力田主编《西方哲学史》,人民出版社1990年版;或张志伟主编《西方哲学史》,中国人民大学出版社,2002年版.
(3)《马克思主义经典著作选编与导读》,谭培文主编,人民出版社2005、2006、2008、2010年版。
1、马克思主义原著
2、政治经济学同等学力加试科目:
1、伦理学
2、现代西方哲学
初试参考书目
广西师范大学研究生入学考试试题(99-03年)
也许青年时期,我们要经历两次命运的转折,第一次是高考,如果你对此有什么遗憾,只好寄希望于第二次了,那就是考研。
●中国古代文学、中国古典文献学●广西师范大学2003年研究生入学考试试题专业:中国古典文献学、中国古代文学研究方向:文献研究、古籍整理、中国古代文学科目:古代汉语一、名词不达意术语解释:(每题5分,共30分)平水韵古今字联绵字衍文五音四六二、注释黑体标示的词语:(20分)1、《孟子·梁惠王上》孟子日:“王好战,请以战喻,填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或进步而后止,或五十步而后止。
以五十步笑百步,则如何?”日:“不可,直不百步耳,是亦走也。
”2、苏轼《西江月》顷在黄州,春夜行蕲水上,过酒家饮酒,醉,乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休,及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世也,书此语桥柱上。
照野浅浪,横空隐隐层霄。
障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。
可惜一溪月,莫教踏碎琼瑶。
解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
三、标出下面诗中各字的平仄(平声用一,仄声用∣),说明它属于律体还是古体。
(20分)寄全椒山中道士今朝郡斋冷,忽念山中客。
涧底束荆薪,归来煮白石。
欲持一瓢酒,远慰风雨夕。
落叶潢空山,何处寻行迹。
四、用简体字眷抄,标点并翻译成现代汉语:(30分)予少以進士遊京師因得盡交當世之賢豪然猶以謂國家臣一四海休兵革養息天下以無事者四十年而智謀雄偉非常之士無所用其能者往往伏而不出山林屠販必有老死而世莫見者欲從而求之不可得(歐陽修《釋秘演詩集序》)五、问答题:(每题25分,共50分)1、《说文解字》之“六书”何指?它们皆为造字之本吗?2、律诗中何谓拗句?何谓拗救?广西师范大学2002年研究生入学考试试题专业:中国古代文学、中国古典文献学科目:古代汉语一、填空(每空1分,共10分)1.《孟子•齐桓晋文之事》:“兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯。
”其中“兴”、“危”是用法。
2.《战国策•齐策》“孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。
广西师范大学2013~2014学年硕士研究生优秀奖学金获奖学生名单
附件:2013~2014学年硕士研究生优秀奖学金获奖学生名单一、特等优秀奖学金(2人):环境学院(1人)苏银萍电子工程学院(1人)何利平二、2011级甲等优秀奖学金(129人):电子工程学院(5人)岑明灿黎璋霞黄滢李媛媛谭玉枚生命科学学院(7人)蒲仕明黄雅丽崔甄甄余娟陈羽曹翠辉韦佼宏历史文化与旅游学院(10人)蔡菲菲莫紫薇覃亢节李晓幸宋婷婷汤文菲石珂康婷宋晗李倩雯政治与行政学院、马克思主义学院(14人)田婧霓周廉承喜俊霞李娉婷冯俊超徐雪峰孙淑梅金珊王晨曦吴聪王潇吟骆冕王莹陈丹妮物理科学与技术学院(4人)张欣蕊刘志蒋玉凌乔成功化学与药学学院(10人)吴双苏超鸿黎玉兰曾清贺延茏王凌云李振宏叶鳗仪范丽丽杨观华文学院(23人)马茜龚荷诗张洁韦晓兰党青青赵少丽丁红平董蓓蕾黄丽琴冯沛刘兰兰徐露王之瑶平静陈景兰曹婷如刘洁谢菊戴银陈林瑶白彩艳李乐勤齐留柱设计学院(1人)张彩霞经济管理学院(6人)吴中焕陈庆鹏李旭黄知然何蓉冯思宁数学与统计学院(3人)王淑娟吴金蔚左佳斌外国语学院(10人)黄思源陈韵竹彭勇郑清清万小溪熊雪鹰梁莉蔺朝坤罗穗梅黄露体育学院(4人)黄雁冰黄朝晖辛忠明赵迪美术学院(4人)范亚杰成虎城赵倩刘小娟计算机科学与信息工程学院(4人)庞柳杨智尚周建华焦佳环境与资源学院(1人)冯经昆法学院(10人)马炳添丁龙石桂芳梁宝才闫星宇雷小红邝雯雯农凯伦刘光辉陈政教育科学学院(13人)姚永妃梁凯芬李晟王波高琴杨逸辰李展林钜垌何书颖黄珍刘文文韩舒姝齐高峰三、2012级甲等优秀奖学金(170人):电子工程学院(7人)杨超罗德俊何郁郁潘睿哲于鹏林龙鞠婧生命科学学院(8人)桂凌健陈曦杨孝文占婷婷黄歆怡卢永彬段琳琳侯丽霞历史文化与旅游学院(10人)左攀刘辉钟溢颖郭俊桥陈连月林伟龙黄妍玲刘青李荣基马明政治与行政学院、马克思主义学院(12人)王瑶叶红霞王晓梁子婷张贵容陈辉廖心洁叶定杨淑梅石琳琳吕小玉蔡桂静物理科学与技术学院(6人)冀志敏毛莉花陈越王鹏杨仁光李伟恒化学与药学学院(11人)徐飞玲王翠翠陈秀霓王嘉炜全丽霞叶玲玲李怡杰张江玉潘李孙胜男李玉文学院(24人)刘东美黄增霞范艳君陈恺王丽娟赵帝黄文彬张文东田婷婷王文英李汶静曹元甲翟莹莹高雅琳王琪琪庞玉兰朱云云赵家丽韦芳苑杨建婷王雪梅徐诗颖孙辰文立婷设计学院(3人)刘平安徐菲秦磊经济管理学院(7人)杨鹿村孙冉商巍陈霄许丽飞陈广王贝芬数学与统计学院(5人)谷峰龙霜华农春妮古洋波敬燕音乐学院(3人)王欢孙洁孟晓璇外国语学院(15人)冯思兰邱辉陈娜刘方仪梁彩虹费吉红钟聪玲李晶陶窕英郑玮施莹张人愚张冉陆静张全用体育学院(6人)沈旭方谢光美黄丽丽覃祖尉杨贤军陈钦英美术学院(7人)白玉超全艳文李书田谢凌云黄梦莹禹淼沈超计算机科学与信息工程学院(7人)张诗梦方胜龙付洁王娜娜汪玉华廖长美曾静环境与资源学院(2人)陈溪韦钧虬法学院(17人)梁艳田龙郭东景欧阳延安赵华莹仲成蒋航李杰谭杨谢康玮蔡德恒陈欢王艳西程顺安谢冬雨魏亚雯刘旸教育科学学院(20人)廖思伦侯博君吕途吴昊东张加朝赵熙娜王娇王倩于漫宇彭耀峰韦玉梅胡哲涵李婧怡曾旭红石媛李施燕苏萌杜佩佩李义茹吉萍四、2011级乙等优秀奖学金(667人):电子工程学院(22)黄春清王榕峰乐莎莎王大迟陈阳霞刘邦蒋清红吴光辉韦芳琼蒋贤明杨龙文唐文艳甘德英杨德升卢文娟聂慧鹿可可李民韩芳芳张书环郭飞窦斌斌生命科学学院(39人)张秀珍吴蒙蔡乐靖陶春荣罗艾滢梁晓夏樱花黄思思范蓓蓓林敏平陆施毅胡仁传覃静向迪王磊佘莹郑金镇杨晨玲高丽梅王谢罗丹谭秋培冼康华王巧贞黄莹卜巧珍吉建飞林钰刘亮唐健民符支宏刘瑶赵紫薇林晓燕黄秋菊李泳雍峥孙玉峰刘晓辉历史文化与旅游学院(53人)张弛郭潇博彭子龙宋学锐谢永林李镇君温旭东光新伟谭玉龙张隽乔卫华史彩霞何育美李鹏程程世阳赖建军张紫鹏周会敏唐源张伯春曾小利赵恬李炯谢宝丰栗悦李军文彭兴丽秦婕张玉艳吴双陈玉婷艾谨言李乐张馨月来嘉琪董花于亮郑成龙农华乐赵子鹤张雪娇段冠强李振奋蔡豫张寒余丽丽陈安安王玉刚董桂尧包博雅郭艳春韦元慈谭宏亮政治与行政学院、马克思主义学院(71人)李爱钦鹿军李琳汪涛牛海苍陈振华代晓鹏赵倩赵静靳晓斌贾慧慧姜瑜丁国卿余桂宝梁腾坚朱雄峰赵卫松张晓磊何旭武文涛路珊珊丁晴金迅吴俊青李晓凤陈榕炜苏莉黎林烽高文婧刘子熙扶娅君熊巍林敏锋刘少锋马俊涛李焕玲龙培林路苗苗刘莹江盼程丽红王吉莉杨启武韦银凤黄毅杨立英韦燕萍李红梅张秀娜陈思陈美岚邓永欢王小雨耿贵情张同保向安刘萍萍张新刚杨慧萍何沛枝段瑞琼仲维万艳霞张静吴岭王利才刘醒彭辉安朱珍刘未邓博物理科学与技术学院(22人)刘爽宾超华张国新莫培旺蔡正翔杨伟王艳玲路利强覃宗定韦德贤张建辉廖道兵李姝宜刘丽郑开燕陶世海朱彬彬林锦培范伟袁光柏侯奉明牛亚兰化学与药学学院(50人)邱卡李佳杨桂爱雷文琪刘龙王丽娜申艳玲李懿胜盛良兵陈佩谢晓莉李石雄刘剑芳巨文强张建莲毛长霞熊波皮赵丽敏吕清慧邓秋芬杨胜超隆婵娟刘晓菲闫丽珍金雪王歆竹黄彬如刘倩罗培王芳卫沈旗廖浩然刘彩凤刘佩李剑飞张广吉潘举易国富吴雪鹏王睿翔王高洁樊艳芳杨平平郑锋华王玮立王晓凤孙文仙张经济殷进超吴京隆文学院(105人)张苧邓晓倩王章睿梁丽雪苏珍暖秦春艳陈成郝林芳庞现贵苏文劲魏小利丁玎于堃刘青杨王柳李玉鹏韩江峰岑贞霈叶晓乐张羽段春春梁西萍张汇娟许姜芬廖莉曾繁明郭莉吴金燕罗广娜黄菊芳胡柳虹姚越项红唐芳兰张彪周玉珍肖丽覃捷胡秀丽周丽华谭君玲叶璐李晓闫晓静覃梦瑶陶冲子施林燕王晨骢汪文茜王凯赵强李琪张广朴欧作玲李桥明赖景执周俊萍王仁重李天韵黎妍张春宇廖茂盛于冰婷韩婷郝鹏飞陈伟孟繁玲王靖董文会黄展鹏商彰超王胜兰傅雪李佳佳郭俊张蓉陆娴郭强李娜周升波覃涓铌周芳卓天送刘潇潇邹阳邹莉娟杨捷唐龙黄雅璐蔡文静余婷杨桂双何胤思钟锟官贵边赵瑾褚晓萌吴迪迪蒋海霞王燕枝冯永星庞尧王晓君芦海燕陈晓凡设计学院(8人)邓乙霖侯娟秀贺菲王彦铭王潇曾竹竹苏川淇许家彰经济管理学院(30人)唐新马鑫孟航刘欣祁磊李伟詹立潘敏聂宇李丹莫雪梅郑雅元郑康赵成江吴霞于芳芳魏清汪迎波常慧雯李欢陈超容王燕易岚哲贾少杰李建东周怡程坦陈满欧阳岚孙海娜数学与统计学院(18人)和小军张国玭蓝研研蒋青芝李海燕陈静远张小芳罗巧玲何鹏飞陈泊伶赵彩霞卢维学王天启李吉妮刘龙生李旭旭曹小辉康云莲音乐学院(3人)吕扬李芳覃启宏外国语学院(53人)赵子楠刘婧祎李晓飞陈细燕刘丽婷徐元福邓斯怡徐可欣熊巧巧禤洁羽黄文梁昕陈诗霏杨薇薇刘燕梅韦宇菊莫琇珺岑育丽蓝伟方贾洪野高康刘放曾艳萍曹运段姣弟王文娟颜艳妮刘丹梁静莫丽娜刘鑫传郝明梅吕舒玲孔令怡廖伟滋李艳萍魏令陈静肖瑶占立玲宋俐霖佘倩影林敏郑俊兰彭媚何宇君孙晓熊梦雨樊芝珍吴春燕朱春燕关雪彭倩倩体育学院(21人)赵仰标周琴韩琪董茜茜陈勇王第亮毛羽邓友贵李晓龙王凤何俊斌刘翼罗才明钟森梅伍柳锦李乃明张本勇刘叶鲍国涛杨亚州钱媛美术学院(24人)李彩云罗娜刘洪春刘力唐升丁怡凌婕刘玄马钰马凌霄李炳燕潘召朱德志伍言锋李雄涛杨昌靖朱文洲晏勇勇刘潇肖云魏慧洁李鹏飞孙茜鲁玥计算机科学与信息工程学院(22人)黄安安杨帆张国星黄涛龚成冉东明蒙亮马桥伍岳李冉锋王兆灿曹强王政孙泽锐孙延龙严俊章晨光李深洛叶春王锦锦丁烨李鑫环境与资源学院(7人)黄珊珊杨铎伍长青吕梁冯金宇陈宇震范水源法学院(50人)李剑黎博伍洁赵思思张奇彪王沁宇廖沅徐志鹏谢镭莫燕萍杨博赵天福赵瑞叶旭娜罗绮陆伟剑韦祝瑜郭钰婷邱慧琳陈鹏霍正成殷迪佳罗东付文文李浩朱娟丽林芝汤伟勇刘晓燕沈建辉林清鲁智蔡平潘凤涛周国萍唐义玲王飒高震高隽刘翔布乃斌李洁赵景阳刘叶程杰吴望治石惠李明亮韦英娟梁昌秀教育科学学院(69人)钟俐兰翟淑娟杨志平杨海超冯采玲李尚俊卢燕娇刘凯吕洁周琛丹莫玉香谭朝阳杨文美李巧芳周大镕韦晓红曹玉陈天丽章超张界平韦雅琴梁珊珊李鸿展陈维维符源才梁晓兰谢文标蒋莎莎侯冉李红李婕岑东莲赵玲娟陈淑娟刘小楠刘思雯仲吉昊陈曼曼温亚萍欧扬夏子易鑫唐正万川黄晶晶覃小珊王少琨刘晓燕贾谦杨阳李慧汪苗李海青谭海英欧建花曹艳婷农丽颖党羚尹王越秦美涛谢娟龙飘卢新萍刘舟帆李若冰王茹李艳安达杨梦秋陈柳五、2012级乙等优秀奖学金(856人):电子工程学院(35人)李桂燕李群英蔡露王艳伟孙景伟李洁樊晓波范宝奇张佳永胥婷婷姜东东金路颜远辉徐鲁辉梁雪城高二飞尹沛风翟想想贺冬冬陈美娟黎禧张永杰王厚英何经伟李海燕曹红燕曾祥文姚鑫张瑞冬郑京凌永国郭敏杨梦婕李志红方小妹生命科学学院(40人)侯显良曾成钟慧陆思名刘付永清杜丽娜唐谨丁张旭霞刘影林冰洁黄石连周超群蓝运华刘婷婷雷翠云欧梦梦周颖妍李青芳覃宝雄梁任山梁立为黄艳红郑璨莫祖英韦晓莲符毓夏安运锋冯慧喆徐路陈鹏高凯翔朱国政张永珍张海波张真闫新艳肖谋良韦宇静李冰唐秀观历史文化与旅游学院(54人)何文泽吴冠淑李照艳唐清云付永贤马士训张侃黄金秋王梦瑶姚振贺娟李世佳樊博琛贾勇肖梦妮林晓磊王宇萌戴平娟罗继名陈超王育亮高蓉芳吴晓王晗杜尚远梁优覃丽燕孙晓颖欧阳勤杨绍伟丁晓陈虹瑾王琨宇唐方圆李凡周彦冰李凌林于伟王昌武王然李剑海廖建陈晓玲刘耀晖蒲瑶蒋明明韦庭吴艳王子茂李立业赵华富胡萤王星侯俊娜政治与行政学院、马克思主义学院(59人)蒋欢陈雷林静钮韵涵王浩宇梁贤华王贞孟莹董宇擎谭莹璞张威明俞洋李立嘉陈艳红王孙旺黄美萍瞿久淞黄晨林黄兴忠张志瑞杨忱王玛朱春燕凌丽凤王家阳曾娟兰邓兴蒲黄舒婧何凯马贵能刘亚诺陆野张剑黄山楠杨汶璇王洁琪常翔宇刘静温静柯唐润栎王倩成雅贞庞莉朱艳萍连雪杏林若虹李丽霞许光辉蓝莹李容容罗清伍晓辉叶欢冯艳赖林毛春英陈琴谭剑郑涛物理科学与技术学院(29人)莫秋虹陈春杏庞凤英陈秀李子浩吴强华张枝芝庞芳芳陈善珍刘海丽朱日剑师伟展张泽森柳宁刘庆黄康玲朱昌身吴帅王璐玮许莹莹刘小英程蕾苗艳艳王敏孙雪韦显交郑秋生杨醒黄欣妍化学与药学学院(58人)蓝芝霖江鸿燕莫玲丽彭柳婷刘玉君张红静王振兴李子恒何小菊那红旭徐青民梁光明张丽孔林林申文英俞飞井雷娜王新玉黄德茵王雅颂范惠娟郑云云王晓璐舒春月徐美玉韦勤黄红丽蒙飒沈淑芬聂凡江静李健曹玉嫔苏小妹覃英凤肖许东汪煦花世鲜黄日镇冯崎鹏覃丽清卢幸傅晓波金乐钱刚叶高杰谭显春刘庆容马龙武丽娜彭杏兰王莉王晓莫倩倩陈家荣吴永生赖飞燕崔李三文学院(111人)冯骏蔡芳蒋蕾王春江钱艺琴伍晓露杨针谭秀琴陈光鹏卢永琴谢娜黄虹瑜段人卉朱丽娜陈思思方海带李玲陈霖邹丽竹张志林郑真先武洁黎家延高晨卢兰饶玉群黄磊李巍潘思宇周雪瓴唐娟赵雅娴冯淑静张超男胡涛雷文婷陈洁杨丹丹郑明吴丽梅刘晓莉熊文辉杨蕊铭韦芝隆陈荣荣陈苑李运萍岳莹程斌陈容娣马朝媛何雨秋武广雯王蒙郭睿周翊安唐琛谢冰宫敏周玥刘春平黄芽萌李傲妮方林唐雪华陈泽华李健叶成泳贞肖国珍黄子君孙晓慧梁膑谢耀龙党延伟郑玉李婉婉杨静魏亚丽谢雪琴李丽杏任静杨欢欢陆艳红罗茜陶克成李远红黄夏坚陈会周洁张亚张蕾曾自卫肖雯瑾蔡红梅肖潇刘坤哲韩铃其罗英许馨月张岚廖梅清潘思健周娥妮戴彬刘宁樊朝阳张小平梁梦菊莫灵芝安丽姗方嫏嬛设计学院(12人)刘维王惠舒水王雷夏艺陈琳黄彦鑫杜薇章露刘静李筱晗廖明慧经济管理学院(39人)蔺志强全丽娟冯春阳彭芳芳周娜李露蒋翠云王菊周瑜茜霍耀辉王志敏高星何自娟王云琪龙堤元李金星程皓韦玮峰许欣媛李一石罗仁斌黄顺毕超杨理孙雅丽陈璠高雪杨凯林立祖周广琳李柳军黄玲程林周琦匡淼云庞国龙杜丁一廖云霞马玉珠数学与统计学院(27人)农艳华刘洋王杰邱玉飞何国花杨世娟区文玉张福余周莹灏蒋蜜蜜吕延丽刘巧玲宁春雪孟淑慧梁芳萍刘雪妃辛雅茜梁丹李丽凤李华英冷小平彭莉凤韩铁穷代磊倪广城杨传东赖廷煜音乐学院(17人)杨晓旭杨飞雪陈文颖殷帅帅梁元郑文韬张全硕樊嘉婷宋钰琪王晓晗袁阳阳赵晓晨阳云飞姚瑶李金静马骎骎刘娟娟外国语学院(79人)段春艳陈玥辛张丽珍梁莎莎房伶王昺琛韦海燕彭秋萍农韩英农斯颖王顺兰赵盘珍莫梅曹传艳丘小珉黄宇黄多丽韦卫罗博黎艳华郭春浇何洁茜陈艳谢远利张晓妮黄婧王文芳伍伟思陈世光李依王雁覃伟燕刘颖刘晓霞韦新黄燕玲刘丝丹唐小宁桂杰伍秋洁覃青芝肖潇陈莹罗翎王凝韦精华陆晶李小翠庞懿丽张楸子苏东晓唐顺敏马晓铃戴斯谨朱灵黎丽程闭文莲翟晓婷赵冬伟董静朱瑾玲王婉朱芸芸何冰瑶蓝璇肖婵胡玉梅程晟王道陆慧陈夏芸农源龚彩华黄霞黎秋铭方婧车锦榕庞诗婷关媛华体育学院(28人)李立张少华宋雯丽赵兴文仇璐邓行意罗超李峰黄文德吴春珍葛健李国宝马世文陈梦菲王行李赫徐潇韦肖妮李智鹏刘费怡王召民孙海鑫霍雨万沭杝任瑞黄岩王正渠海美术学院(33人)张丹严艳文张佳李慧肖琼龚旻魏淼吴祖枝谭淇方樊华康丽罗思梁晓庆冯关关童文捷张月婵黄欣馨于珊珊袁园耿湘湘周龙敏孟子淋王亚兰高振庞颖陈婷肖喻铭韩玮田东丽康文龙林晓龙姜旭光谢宏计算机科学与信息工程学院(35人)王婷岳才杰马润聪史亚光刘继宇曹敏洁李樟罗朝晖黄运有许允栋严振兴岳明付睿王娟曾培龙刘思佳辛如意贾璋衡范登平王玉飞田野刘建陈诗旭张诺男刘袁静李睿胡资鹏王辉盖胜芬李凌郭偲陈璐王恒楠朱利鲁孙柳环境与资源学院(12人)齐丛亮李晨王大华蒋智彭静邱锐孙晓晨谭丽邓羡瑜李欢欢陈祥娥古国清法学院(88人)邢伟李婷伟蒙永法梁乐张小川李敏方李春阳吴庚冬黎超韦怡李丹蔡斌李臻栋王青高姗姗杨高策粟舒林泽生莫金球江天丁浩芮黄奕胡萱彭珊珊霍军旗缪恬骍邓滔沈秀梅张宇博李琴倩刘牧简林静刘恬甜黄秋菊徐心宇张良昆张梦琪薛新新陈晓毅方蛟唐芳芸刘小梅唐莉李淇瑾王珊郭林林何敏灵张擎张世龙曾德文冯广婷唐子雯杨青根田田颜明婷聂美元樊星李玉柳马凯琳张旭古锐汪益李佳卉杨璐王文韬黄静熊炜黄鹏刘建湧蔡丽佳职燕莎余兵陈婷婷李远聪谢丽萍潘广林徐倩倩燕喃罗晗婧张凡凡郑晨星王丹李莹丁小妹赵方铭熊娟刘杨尹显军教育科学学院(100人)廖芳菲蒙剑英张濛濛李娟李鹏勤王慧江莹莹王亚丽徐艳君管辉雷小捷张璐黄俊霖严文宜蓝晓龙崔改霞谷斌李路贝竹君何淑媛王利张媛媛王琰刘佩杏梁秋立莫月红贾晋孙王叶欣李媛陶麒芸温裕峰谭菲杨旺群黄春燕王丽达刘雅婷符春莲蒙石荣张莉孟昊博王宇陈小满谭松萍农莹尹晓丹聂莉孟凡菊林才英任海龙赵杨杨丽刘冬苏铭玉邓永霞陈丹丹甘莉娟张露晏登莲米聪胡舒乐栾程程谭艳艳王雪璐郭婧孙冰冰雷霞肖梦洁申雪婷黄峥刘芳敏李菁牟坚琼李孚偲张家苗李越黎晓晴邓运发路冬英李永岳林羽李畅苏柏灵刘荣苏杰马秀敏周冠群王焕妮宋古月梁杰欢潘慧玲阮英肖生莉蒋晟兰宋晓满钟静黄安陈晨吴莹黄庆雷。
硕士研究生入学考试真题_广西师范大学2014年研究生入学考试试题
广西师范大学2014年研究生入学考试试题专业:中国古代文学中国古典文献学研究方向:科目:中国文学史(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批.漏批等后果自负)一.写出下列称谓所指的作家(10分)1、七子之冠冕2、五言长城3、玉溪生4、秦七黄九5、易安居士6、曲中李杜7、震川先生8、渔洋山人二.指出下列诗句的作者(10分)1、丈夫志四海,万里犹比邻。
2、天际识归舟,云中辨江树。
3、独特馀落日,墟里上孤烟。
4、五月寻仙不辞远,一生好入名山游。
5、杨柳烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
6、此生谁料,心在天山,身在沧州。
7、蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
8、晓来谁染枫林醉?总是离人泪。
9、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?10、落红不是无情物,化作春泥更护花。
三.名词解释。
(20分)1.《上林赋》2.古今隐逸诗人之宗3. 《东坡乐府》4.末本、旦奔5.同光体四.简答题(24分)1.简述《诗经》的语言特色。
2.魏晋南北朝文学有哪些共同主题?试简述之。
3.白朴的杂剧《梧桐雨》是如何描写李杨爱情的?五.分析题(26分)1. 白居易极欣赏刘禹锡的诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,但后世也有人认为这两句“最为下劣”。
你认为这两句诗优劣如何?请作具体阐述。
2. 分析下面两篇作品的情感内容和艺术特色。
①湘竹词万古湘江竹,无穷奈怨何。
年年长春笋,只是泪痕多。
②玉楼春城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸。
绿杨芳草几时休。
泪眼愁肠先已断。
情怀渐变成衰晚,鸾镜朱颜惊暗换。
昔年多病厌芳樽,今日芳樽惟恐浅。
六、论述题(60分)1、试论《史记》的艺术成就。
2、如何理解杜甫诗歌的集大成性质?3、比较小说《红楼梦》与《三国演义》、《水浒传》塑造人物形象的手法的异同。
广西师范大学2004年研究生入学考试试题专业:中国古代文学中国古典文献学研究方向:科目:古代汉语(B)(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批.漏批等后果自负)一.填空(每空1分,共20分)1、"是以君子远庖厨也."其中"远"是___用法,"孔子登泰山而小鲁"其中"小"是___用法.2、水、火、土、木、金、总称___.3、"上元"是一年中的___节,"中元"是一年中的节.4、殿试分三甲录取,第一甲前三名分别称作___,___,___.5、《史记》是我国第一部___体通史,《国语》是我国最早的___体史书.6、我国第一部以六书理论系统分析字形,考究字源,解释字义的字典是___,作者是___.7、封建时代皇帝给臣下的书信叫做___,臣下给皇帝的书信叫做___.8、近体诗中的对仗有多种,"即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.用的是___对,"沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
广西师大考研试题及答案
广西师大考研试题及答案模拟试题:广西师范大学硕士研究生入学考试模拟试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是广西师范大学的校训?A. 尊师重道B. 求实创新C. 团结奋斗D. 厚德博学答案:C2. 广西师范大学位于哪个城市?A. 南宁B. 桂林C. 柳州D. 梧州答案:B3. 硕士研究生入学考试中,政治理论通常包括哪些内容?A. 马克思主义基本原理B. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论C. 中国近现代史纲要D. 所有以上选项答案:D4. 广西师范大学的校徽中包含哪种动物图案?A. 龙B. 虎C. 鹰D. 象答案:D5. 下列哪项不是硕士研究生入学考试的科目?A. 英语B. 数学C. 体育D. 专业课答案:C6. 广西师范大学的创办年份是?A. 1932年B. 1953年C. 1985年D. 2000年答案:A7. 硕士研究生入学考试的英语科目通常包括哪两部分?A. 听力和口语B. 阅读和写作C. 听力和阅读D. 阅读和翻译答案:B8. 广西师范大学的校歌名称是什么?A. 《广西师范大学之歌》B. 《师大颂》C. 《青春飞扬》D. 《梦想起航》答案:A9. 下列哪项不是硕士研究生入学考试的评分标准?A. 客观题B. 主观题C. 面试表现D. 体育成绩答案:D10. 广西师范大学的校庆日是哪一天?A. 5月1日B. 10月1日C. 11月8日D. 12月31日答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 广西师范大学的校训是“尊师重道、______、团结奋斗、亲爱精诚”。
答案:求实创新12. 广西师范大学的校徽中,象鼻山和______象征着学校的历史和文化。
答案:漓江13. 硕士研究生入学考试的数学科目通常分为数学一、数学二和数学三,其中数学一主要针对______和工程类考生。
答案:理科14. 广西师范大学的图书馆藏书量超过______万册。
答案:30015. 硕士研究生入学考试的专业课考试内容通常由______根据专业特点自行确定。
2014年广西师范大学汉语国际教育硕士研究生复试试题
2014年广西师范大学汉语国际教育硕士研究生复试试题
一、简答题
1、请说说“输入假说”的内容。
2、初级阶段的教学原则有哪些?
3、举例说明口语教学的特点和方式。
4、中国传统文化的基本特征。
二、材料分析写作(请运用跨文化交际的知识分析材料)
李明是一位赴泰的对外汉语教师志愿者,他工作非常认真,也充满着热情,经常积极的帮助泰国老师想一些有关汉语的活动,因此,那里的老师和学生们都很喜欢他。
但是,有一次学校举行一次有关汉语的野外露营活动,他没有被邀请一起参加,他觉得很不高兴,因此他去向校长申请参加此次活动,但是校长却没有批准。
从此,他对学校的工作失去了原有的热情,不再认真上课,也不帮助其他老师策划汉语活动。
三、根据一首古诗,把每个字的发音部位进行归类。
(古诗的具体内容不记得了)
四、“这孩子长得眼睛1是眼睛2,鼻子1是鼻子2”,请说说他们的词义区别。
五、举例说明述宾结构包含的语义关系。
六、分析歧义句(包含哪些意义及歧义的原因)
1、对我提出的意见。
2、这根竹竿长三尺。
七、分析下列句子中哪些词语用得好。
2014年研究生入学考试试题
研究生院
2014年研究生入学考试试题
招生专业或研究方向:思想政治教育
考试科目:马克思主义思想政治教育原著宣读
考生须知
1.所有试题均在答题纸上写清题号作答,在试题上答题不给分。
2.将答题纸和试题一起交回,否则以零分。
3.考生必须按照选题要求回答下列各题,即按照要求完成必答题和选答题。
一、简答题
1.简述毛泽东同志对于马克思主义中国化的主要贡献。
2.论《宣言》中科学社会主义基本原理及当代意义。
3.试论马克思《德意志意识形态》关于意识形态的基本思想。
4.恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》对马克思主义发展史的意义。
5.论马克思、恩格斯对人的本质理论的观点。
二、论述题
1.联系中国特色社会主义的理论和实践,评析现实社会主义国家都犯了“原罪”,及还在不具备发展社会主义建设的社会中进行社会主义建设。
2.论述毛泽东思想的主要观点及其在当前我国发展中的地位及意义。
2014广西师范大学考研真题答案出炉(政治)
2014广西师范大学考研真题答案出炉(政治)
考研,就是为了进入更高的学府进行深造,2014年考研时间为1月4日至6日,考研频道第一时间为您搜集整理了2014年广西师范大学考研政治真题及答案解析,希望对您2014年考研有所帮助!
点击查看》》2014广西师范大学考研政治真题
一、单项选择题
1、A(认识中所获得的相对真理)
2、C(通过人的有意识的活动实现的)
3、B(价值补偿)
4、C(科学技术革命和生产力的发展)
5、B(决定性作用)
6、A(实行差额选举)
7、B(我国社会存在着生产要素的多种所有制)
8、A(增强全民族文化创造活力)
9、D(他认定改造国民性是政治变革的前提)
10、A(同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致)
11、C(“红旗到底打得多久”)
12、D(批评与自我批评的优良作风)
13、A(社会主义法治的价值追求)
14、D(法律是道德的支撑)
15、D(为民务实清廉)
16、C(不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢)。
2014年广西师范学院全国硕士学位研究生考试大纲
(考试内容范围说明)
科目
代码
考试科目
考试科目的内容范围
101
思想政治理论
统考
199
管理类联考综合能力
统考
201
英语一
统考
204
英语二
统考
241
日语
日语词汇、语法、语篇、修辞、文化背景等基本知识和读、写、译等基本技能。
243
法语
法语词汇、语法、语篇、修辞、文化背景等基本知识和读、写、译等基本技能。
中国化马克思主义理论成果及精髓、新民主主义理论、社会主义改造理论、社会主义本质及根本任务、社会主义初级阶段理论、社会主义改革和对外开放、中国特色社会主义政治经济文化、社会主义和谐社会、国际战略和对外政策、中国特色社会主义事业依靠力量和领导核心等。
614
民俗学概论
1、物质生产民俗、物质生活民俗、岁时节日民俗;2、民俗相关知识;3、民俗活动等。
2、C语言程序设计部分(占总分值的50%):(1)C语言基本知识,包括C语言的特点以及C语言程序的组成,数据类型,变量的赋值,用typedef定义类型,各种类型数据之间的混合运算,各类运算符(包括自增、自减运算符)的运算规则与优先级,条件运算符,算术表达式、关系表达式和逻辑表达式,逗号运算符和逗号表达式,表达式sizeof的含义;(2)赋值语句(含条件赋值语句)、条件语句、循环语句(包括循环嵌套和break语句与continue语句),输入/输出语句,包括整型、实型、字符型(含字符串)等类型数据的格式输入函数scanf和格式输出函数printf;(3)一维数组和二维数组的定义、引用与初始化,字符数组的定义、引用与初始化,字符数组的输入与输出,字符串和字符串处理函数;(4)函数的定义,函数参数(形参和实参)与函数的返回值,函数的调用(包括函数的嵌套调用和递归函数的调用),命令行参数的基本概念;(5)带参数的宏定义,包含文件的处理;(6)指针的基本概念,变量的指针与指向变量的指针变量(包括定义、引用以及指针变量作为函数参数),数组与指针(包括指向数组的指针变量的定义与赋值、通过指针引用数组元素、数组名作为函数参数),字符串与指针,指向字符串的指针变量;(7)结构体的基本概念和特点,结构体变量的初始化与引用,结构体数组;(8)文件的基本概念,文本文件的类型指针FILE与文本文件的使用方式,文本文件的打开(fopen函数)与关闭(fclose函数),文本文件的状态(包括feof函数和ferror函数),文本文件的读/写(包括fputc函数和fgetc函数、fgets函数与fputs函数等),文本文件的输入函数fscanf和输出函数fprintf。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广西师范大学2014年研究生入学考试试题专业:中国古代文学中国古典文献学研究方向:科目:中国文学史(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批.漏批等后果自负)一.写出下列称谓所指的作家(10分)1、七子之冠冕2、五言长城3、玉溪生4、秦七黄九5、易安居士6、曲中李杜7、震川先生8、渔洋山人二.指出下列诗句的作者(10分)1、丈夫志四海,万里犹比邻。
2、天际识归舟,云中辨江树。
3、独特馀落日,墟里上孤烟。
4、五月寻仙不辞远,一生好入名山游。
5、杨柳烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
6、此生谁料,心在天山,身在沧州。
7、蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
8、晓来谁染枫林醉?总是离人泪。
9、良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?10、落红不是无情物,化作春泥更护花。
三.名词解释。
(20分)1.《上林赋》2.古今隐逸诗人之宗3. 《东坡乐府》4.末本、旦奔5.同光体四.简答题(24分)1.简述《诗经》的语言特色。
2.魏晋南北朝文学有哪些共同主题?试简述之。
3.白朴的杂剧《梧桐雨》是如何描写李杨爱情的?五.分析题(26分)1. 白居易极欣赏刘禹锡的诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,但后世也有人认为这两句“最为下劣”。
你认为这两句诗优劣如何?请作具体阐述。
2. 分析下面两篇作品的情感内容和艺术特色。
①湘竹词万古湘江竹,无穷奈怨何。
年年长春笋,只是泪痕多。
②玉楼春城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸。
绿杨芳草几时休。
泪眼愁肠先已断。
情怀渐变成衰晚,鸾镜朱颜惊暗换。
昔年多病厌芳樽,今日芳樽惟恐浅。
六、论述题(60分)1、试论《史记》的艺术成就。
2、如何理解杜甫诗歌的集大成性质?3、比较小说《红楼梦》与《三国演义》、《水浒传》塑造人物形象的手法的异同。
广西师范大学2004年研究生入学考试试题专业:中国古代文学中国古典文献学研究方向:科目:古代汉语(B)(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批.漏批等后果自负)一.填空(每空1分,共20分)1、"是以君子远庖厨也."其中"远"是___用法,"孔子登泰山而小鲁"其中"小"是___用法.2、水、火、土、木、金、总称___.3、"上元"是一年中的___节,"中元"是一年中的节.4、殿试分三甲录取,第一甲前三名分别称作___,___,___.5、《史记》是我国第一部___体通史,《国语》是我国最早的___体史书.6、我国第一部以六书理论系统分析字形,考究字源,解释字义的字典是___,作者是___.7、封建时代皇帝给臣下的书信叫做___,臣下给皇帝的书信叫做___.8、近体诗中的对仗有多种,"即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.用的是___对,"沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
"用的是___对.9、苏轼有《念奴娇.赤壁怀古》,其中"念奴娇"是___,"赤壁怀古"是___.10、,曲句中在规定字数以外的字叫___,如"零只了米麦无重数"中的___字.二.解释下列句中带下划线的词语(每空2分,共24分)1、女曰鸡鸣,士曰昧旦.(《诗经》)2、朝菌不知晦朔。
(《庄子》)3、妾身未分明,何以拜姑嫜?(《新婚别》)4、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
(《离骚》)5、无冥冥之志者无昭昭之明;无惛惽之事者无赫赫之功。
(《荀子•劝学》)6、人生不相见,动如参与商。
(《赠卫八处士》)7、九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。
(《和贾舍人早朝大明宫之作》)8、纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
(《扬州慢》)9、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(《陋室铭》)10、忧劳可以兴国,逸豫可以忘身,自然之理也。
(《五代史伶官传序》)11、酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
(《曲江对酒》)12、没揣菱花,偷人半面,迤逗的云彩偏。
(《牡丹亭•惊梦》)三.名词解释(每空4分,共20分)1、联绵字2、骈体文3、四书4、五音5、謚号四.指出下列诗句中所使用的典故(每小题2分,共16分)1、平生本不营三窟,此日何须营一钱。
2、寿陵失本步,笑杀邯郸人3、壮心欲填海,苦胆为忧天4、君来不用飞书报,万户先从纸贵知5、山深人不知,塞马谁得失?6、昔人亦有言,刻足以适屣。
7、国势如今谁倚仗?衣带一江而已。
8、醉舞分绮席,清歌绕飞梁。
五.标点(每题5分,共20分)1、是故治世之音安以乐其政和乱世之音怨以怒其政乖亡国之音哀以思其民困2、问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋3、世儒学者好信师而是古以为贤圣所言皆无非专精讲习不知难问4、季文子三思而后行子闻之曰再斯可矣六.诗词音韵分析(每小题10分,共20分)1、给李白《送友人》标出平仄(平一,仄△)青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧斑马鸣。
2、标出姜夔《暗香》的韵脚(△)旧时月色,算几番照我,梅边吹笛?唤起玉人,不管清寒与攀摘。
何逊而今见老,都忘却、春风词笔。
但怪得、竹外疏花,香冷入瑶席。
江国,正寂寂,叹寄与路遥,夜雪初积。
翠尊易泣,红萼无言耿相忆。
长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。
又片片、吹尽也,几时见得?七、古文今译(每小题10分,共30)1、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。
置杯焉则胶,水浅而舟大也。
风之积也不厚,则其负大翼也无力。
故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之妖阏者,而后乃今将图南。
(注:“夭阏”:阻拦。
)2、石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服。
武帝,恺之甥也,每助恺。
尝以一珊瑚树高二许赐恺。
枝柯扶疏,世罕其比。
恺以示崇,崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。
恺既惋惜,又以为疾己之宝,声色甚厉。
崇曰:“不足恨,今还卿。
”乃命左右悉取珊瑚树,有三尺四尺,条干绝世,光彩溢目者六七枚,如恺许比甚众。
恺惘然自失。
3、大凡物不得其平则鸣。
草木之无声,风扰之鸣。
水之无声,风荡之鸣。
其跃也,或激之;其趋也,或梗之;其沸也,或炙之。
金石之无声,或击之鸣。
人之于言也亦然,有不得己者而后言,其歌也有思,其哭也有怀。
凡出乎口而为声者,其皆有弗平者乎!广西师范大学2004年研究生入学考试试题专业:文艺学研究方向:文艺原理、文学批评、中外文艺理论科目:文艺学基础(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批、漏批等后果自负)一、名词解释(每题6分,共30分)话语象征型文学文本审美艺术真实二、简答题1、“文艺起源与游戏”学说的基本内容2、物质生产于文学产生发展的不平衡关系3、“双百”方针的理论意义4、文学意境的特征5、文学产生规定着文学消费的主要表现三、分析下面每段文字所包含的理论意义(每题12分,共36分)1、“不是歌德创造了《浮士德》,而是《浮士德》创造了歌德。
”(荣格)2、如果我们看到的是一位真正伟大的艺术家,那末他就一定会在自己的作品中至少反映出革命的某些本质的方面。
3、“时运交移,质文代变,古今情理。
”(刘勰《文心雕龙·时序》)四、结合你对中国文艺理论研究现状的认识,试分析中国当代文艺理论建设应该注意的问题。
(24分)广西师范大学2004年研究生入学考试试题专业:文艺学研究方向:文艺原理、文学批评、中外文艺理论科目:文学评论与写作(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批、漏批等后果自负)一、名词解释(每题5分,共20分)1、《二十四诗品》2、陌生化3、柏拉图4、期待视野二、简答题(每题15分,共30分)1、请结合具体作品简述艺术活动中再现与表现的联系与区别。
2、请从艺术真实性的角度,谈谈你对下面这段话的理解。
诗人的职责不在与描述已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然律或必然律判断可能发生的事。
历史家与诗人的差别……在于一叙述已发生的事,一描述可能发生的事。
——亚里士多德《诗学》三、请你运用文学理论来分析评论下面这首诗(要求自拟题目,不少于1000字,100分)闲梦远,南国正清秋。
千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。
(南唐)李煜《望江南》广西师范大学2004年研究生入学考试试题专业:美学研究方向:美学原理、西方美学、比较美学科目:美学原理(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批、漏批等后果自负)一、名词解释(每题6分,共30分)1、审美活动2、优美3、狭义的美感4、审美交流5、影视艺术二、简述题(每题20分,共80分)1、形式术语的五种含义2、自然美的文化价值3、审美教育的特点4、探讨美的本质的不同途径三、讨论题(每题20分,共40分)1、社会美的特征及其欣赏2、艺术美的本质广西师范大学2004年研究生入学考试试题专业:美学研究方向:美学原理、西方美学、比较美学科目:中外美学史(答案必须写在考试答题纸上,否则造成错批、漏批等后果自负)一、试述苏格拉底美学思想的历史意义(20分)二、为什么说魏晋南北朝是一个美学自觉的时代?其中最有代表性的人物及其著作有哪些?(20分)三、古希腊美学的主要问题是文艺的现实基础和文艺的社会功用。
试比较柏拉图和亚里士多德对这两个问题回答的异同(30分)四、结合“比德”说,简要评述孔子“知者乐水,仁者乐山”的自然美论(30分)五、康德认为崇高与优美的共同点是什么?不同点在哪里?(20分)六、根据歌德对民族文学与世界文学关系的观点,谈谈你对当前全球化语境下,文化全球化与本土化关系的看法(30分)广西师范大学2004年研究生入学考试试题专业:汉语言文字学,语言学及应用语言学研究方向:方言与音韵、文字训诂、语法史、现代汉语语法、对外汉语、语法修辞学等科目:古代汉语(答题必须写在考试答题纸上,否则造成错批、漏批等后果自负)一、将下列作品与作者用线条连系在一起(共计10分)《方言疏证》王念孙《尔雅注》毛亨《说文解字》赵歧《论语正义》刘熙《广雅疏证》陆德明《古书疑义举例》郭璞《诗经故训传》俞樾《释名》刘宝楠《孟子章句》许慎《经典释文》戴震二、解释象形、指事、会意、形声四种造字方式,并各举二例说明之(解释占12分,举例说明占8分,共计20分)三、指出下列句中加线的词的句中义,并说明是用的本义,还是引申义,或者是假借义(每小题3分,共计18分)1.郑伯克段于鄢。
2.彻彼桑土,塞向瑾户。
3.爱而不见,搔首踯躅。
4.封书,谢孟尝君。
5.清声而便体,秀外而惠中。
6.薜荔拍兮惠绸。
四、以下几个词语古义与今义有何不同?(每小题3分,共计12分)1.丈人2.地方3.汤4.锻炼五、举例说明在古代典籍中,宾语在哪些情况下可以前置?(15分)六、简答:(每小题5分,共计15分)1.中古的精清从心邪在今天的普通话中是如何分化的?2.为什么“德红”可以切出“东”的读音来?3.在一些方言中,把柱子的“柱”读成[ty21],请用古音学的原理解释之。
七.标点翻译下面一段文字,并用下划线标识出其中动词、形容词用如使动的句子。
(标点占16分,标识词类活用14分,共计30分)民不失务则利之农不失时则成之薄赋敛则予之俭宫室台榭则乐之吏清不苛扰则喜之民失其务则害之农失其时则败之无罪而罚则杀之重赋敛则夺之多为宫室台榭以疲民力则苦之吏浊苛扰则怒之故善为国者驭民如父母之爱子如兄之爱弟见其饥寒则为之忧见其劳苦则为之悲赏罚如加诸身赋敛如取于己此爱民之道也。