宁做逆水之鱼

• 当你手握笔杆，用心灵写下那一个个奋起的文字， 一篇篇励志的文章时，你知道，这是你拼搏的结 果。下半身的瘫痪并没有将你击败，你仍然用健 全的双手，挥洒出一篇篇充满生命，布满力量的 文章。你以常人难以想象的坚韧顽强的生命力， 化作一道强光，着凉了那些黑暗中徘徊的人们。 你用你一生的拼搏化作一包给人无限能量的精神 食粮，激励着下一代，下下一代：活着，就该拼 搏，安逸属于死去。 • 史铁生，留给后人的，永远是一个无法超越的高 度和时代难以消逝的声音。
• 名人言论】 • 1．世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋 斗。 —— 苏格拉底 • 2．奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。-孙中山
• 3．充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐， 欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎
• 4．当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来 照耀着他。—— 冯学峰 • 5．我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯 坦 • 6．天行健，君子以自强不 息。 ——《易经》 • 7．人生只有拼搏，才是生命的最好延 长。 ——李桓英
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“逆水而游”“费力辛苦”与“顺水而 行”“安逸舒适”是一对辩证联系的矛盾 统一体。“顺水而行”确实暂得安逸和舒 适，但其“随波逐流”，如死去的“飘落 黄叶”，“安逸和舒适”是短暂和无意义 的。“逆水而行”虽然“费力辛苦”，但 “享受的是快乐”。所以立意可以定为： 享受逆水而游的快乐，不要贪图随波逐流 的安逸，然后再挖掘“逆水而游”的内涵， 也就是迎难而上的奋斗，拼搏，一种知其 不可为而为之的精神，而不是甘于平庸， 甘于眼前的安逸与舒适。无论是逆水还是 顺水，都应该让自己的生命有价值，活得 精彩。
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桑提亚哥懂得拼搏，他用最强大的精神 力量征服着我们每一个人。在整整84天没 有捕到一条鱼的情况下，这个老人没有放 弃，终于在第85天，他捕到了一条大马林 鱼，然而在归途中，他遭到了鲨鱼的袭击， 这位老人无所畏惧，生活中怀着即使被消 灭也不能被打败的信念坚强拼搏。是的， 他失败了，可那又怎样，他已经把这种拼 搏的力量传递给了每一个人。他，用拼搏 为生命着色。
做逆水而游的鱼
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文 章。 • 小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾 逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水 而游，多费力，多辛苦!”“可它们正在享受奋斗的快乐 呢!”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那 片黄叶了吗?只有死去的东西，才会享受这种随波逐流 的安逸和舒适啊!” • 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得 抄袭。
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人吃饭是为了活着，但人活着绝不只是为了吃 饭。是的，人生的价值不在于享受暂时的安逸， 而在于不懈的奋斗。万科集团董事长王石先生为 何在功成名就之后一次次的攀登珠峰？他也许就 意识到了安逸会使人失去思想，失去对生命的激 情，所以他一次又一次地挑战自己的极限，时时 刻刻保持着一种奋斗者的姿态。由此可见，逆游 中的人生收获的财富是宝贵的。就像有位名人曾 说过，安逸会使人一时麻痹，挑战会使人一生成 功。我们应直面生活的困难，挑战，摒弃安逸享 乐的思想，我们要不断挑战自我，活出生命的精 彩。
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现在新闻中多次报道出，某某高考状元大 学毕业无所事事，甚至流落网吧，沉迷于 网络之中。人们为他们感到可惜的时候， 却不曾想过，正式进入大学之后生活太过 于安逸，慢慢放松自己才会沦落到这种地 步。而他们不正像那随波逐流的落叶一样， 渐渐地被这个社会淘汰吗？所以在任何环 境中都要努力前进，奋然前行，逆流而上 的人生才是最精彩的。
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不要让安逸享乐的波浪成为你前进的阻 力，而是让不懈的奋斗成为你向前的动力， 在逆游的人生中奋力前行。
拼搏，为生命着色 8班戎新倩
• 因为懂得拼搏，鱼儿迎着波涛奋然向 前，在逆流中遨游，痛并快乐着；因为不 懂拼搏，落叶顺着秋风，飘然而下，随波 逐流，走到了生命的尽头。 • 纵观历史长河，拼搏二字熠熠生辉， 无数仁人志士在用拼搏为生命着色。 •
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一代史学家司马迁，在进行历史的记录时，面对宫刑带 来的屈辱，他选择了迎难而上， 最终完成《史记》，享 受到“史家之绝唱，无韵之离骚”的快乐。 无臂钢琴师刘伟，在弹奏钢琴时，面对无臂的痛苦，仍然 选择迎难而上，最终走入维也纳金色大厅，享受到鲜花和 掌声的快乐。 困难本身并不可怕，可怕的是不敢面对，只有在困境中才 能锻炼出人才来。 困难像弹簧，你弱它就强，在困难面前，我们怎样才能成 为胜者呢？唯有迎难而上，不懈奋斗。 迎难而上需要战胜困难的勇气和意志。
• 八年屈辱的抗日战争，面对武器装备的落后，作战物资的 短缺，敌我实力的悬殊， 中国共产党人以及广大人民群 众并没有退缩，并没有投降。就连那些抗日小英雄的姓名 也不胜枚举：活在歌声里的小英雄——王二小，银幕上的 抗日小英雄——小兵张嘎， 送鸡毛信的抗日小英雄—— 海娃· · · · · · 他们用自己极大的勇气和顽强的意志将日本侵略 者赶出了中国，成为我们迎难而上的榜样。 • 不管多么险峻的高山，不畏艰难者总能走出一条攀登到 顶峰的路； 不管多么幽深的大海，激流勇进者方能领略 江河源头的奇观胜景。 • 迎难而上激流勇进吧，荡起生命之舟，海浪为劈风斩浪 的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
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活着，就该拼搏，与其做那个顺水而流 的黄叶，还不如做那只勇于逆流而上的鱼 儿。活着，就该拼搏，安逸属于死去。
逆游中的人生 15班 温佳雨
• 生命如海，顺水而行，人慢慢会失去 挑战波浪的斗志；而逆水前进，虽困难重 重，却在劈波斩浪之中保持一份斗志，享 受生命，勇敢前行。 • 小和尚只想安于享受，只看到了鱼儿 逆游的辛苦、费力，却不知道鱼儿正在享 受挑战生命的乐趣。所以我们在生活中需 要拒绝安逸，挑战生命，在人生的海洋中 逆游前行。
• 当你手捧状元金牌，却毅然转身辞官还乡，用生 命创下一个个民族企业，用生命捍卫了民族尊严， 你知道这是你拼搏的结果。26年的科举生涯，四 次落榜的惨痛悲剧，没有将你打败，你那无数个 日日夜夜的埋头苦读，勇敢的向命运发出挑战书， 最终，你高中状元。本该从此高官厚禄，衣食无 忧，但你没有。为了国家，为了民族，为了自强， 你再一次与命运签下生死状，脱下官服，换上蓝 衫，你用一个读书人的拼搏，撑起了一个民族的 崛起！ • 张謇，留给后人的，永远是强大的胆识和勇于拼 搏的力量。
• 点评： • 本文立意得当，开头类比引出中心论点； 本论部分旁征博引论证中心论点，材料丰 富，论证充分；结尾再用类比，重申中心 论点，并发出号召，收束有力。全文能紧 扣材料及中心论点，语言生动形象，首尾 类比，文采毕现。
存在的问题
1、没有审清题，不理解老和尚的话，立意不准 2、所举事例不恰当，只有事例的罗列， 没有分析，或者举例单一，缺乏说服力，文 章过度生硬 3、照搬作文所给材料 4、不知扣题，不能围绕中心自圆其说 5、编故事，或事例中出现错误，难以使人信服 6、立意不高，只围绕自身说事 7、语言苍白、文辞匮乏，读之无味 8、题目不佳
• 鲁迅懂得拼搏，他用文字的力量唤醒了多少颗麻 木的心。在那样一个黑暗的时代，他不断努力， 想要将光明之火带到人间。他是不被人理解的， 但是他不放弃。那《呐喊》到《彷徨》，从《狂 人日记》到《阿Q正传》，他时时刻刻都保持一 种战斗者的姿态，他试图通过自己的呐喊，去唤 醒中国人麻木的灵魂，那“横眉冷对千夫指，俯 首甘为孺子牛”的气概令我敬佩；那“勇于直面 惨淡的人生”的勇气更令我折服。他，是时代的 巨人，他，用拼搏为生命着色。
• 没有审清题，立意不准
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事例
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好的标题
• • • • • • • 1享受奋斗的快乐 2精彩地活 3拼搏，为生命着色 4逆流而进的人生最精彩 5活要活得精彩 6要么奋斗，要么“死去” 7迎风奔跑
• 8生命因奋斗而精彩 • 9生命，是用来战斗的 • 10不拼搏怎叫人生
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人生就是不断去拼搏——郭政 在拼搏中享受快乐——高浩轩 学会在拼搏中寻找快乐——杨一民 活出精彩人生——杨高枫 人活着，就要顽强拼搏——刘亚东
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古人曾说过：生于忧患死于安乐。一位 的安逸享乐只会使人走向灭亡，而成功的 人们却不断挑战生命，在困难中“逆流” 而行。在动荡的十年文革中，钱钟书老先 生受到了很多不公正的待遇，而在这种环 境下，钱老十年终成《管锥编》。他在 “忧患”中保持了向前的脚步，就像那条 “逆水而游”的鱼，虽费力、辛苦，但在 这中间钱老却在享受生命，享受奋斗的乐 趣。
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司马迁懂得拼搏，《史记》便是最好的诠释。 或许没有人没他更懂得什么叫做耻辱，他，出生 于官宦世家，只不过替李陵说了几句公道话，他 获罪入狱，遭受了无数非人的折磨，但他的斗志 从未改变。在狱中，在那狭小的牢房里，在那昏 暗的油灯下，他用笔尖的力量写下了被誉为“史 家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，用拼搏为 生命着色
• 8拒绝安逸——不会点题（我们拒绝安逸， 应该怎样，要交待清楚） • 9何必省力讨欢喜——思维混乱 • 10乐观——跑题 • 11怕吃苦，永不会强 过于直白 • 12人生——范围太大，不够明确
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要为自己找麻烦 小和尚的沉思 学会享受 我的梦想在那儿 生活如逆水行舟 再苦也要笑一笑享受挫折 享受与不享受 逆境助成功 学会知足与永不满足
• 在挑战中赢得精彩人生——刘阔 • 生命不息，奋斗不止——王晗 柳叶 • 勿沉迷于安逸，让生命更加精彩——赵颖 杰 • 生命在于不断拼搏——刘英先 • 奋斗是一种快乐——王笑 • 敢于拼搏——王晨 • 迎难而上——张亮
失败的题目
• • • • • • 1费力的快乐 ——措辞不准 2在困难中学会享受——措辞不准 3在过程中丰富——不够直白，明了 5逆境出人才——审题不准 6换个角度——不知所云 7做自己——点题不清