小学教学常规检查表[1]
小学学校教学常规周检查表
小学学校教学常规周检查表---
教学目标
- 检查教师是否按照教学计划进行教学
- 确认学生是否积极参与课堂活动
- 检查学校教室和设施的整洁情况
---
检查项目
一、教学计划与教材
- 确认教师是否制定了每周详细的教学计划
- 检查教师是否按照教材要求进行教学
- 听取教师对本周教学计划的总结和反思
二、课堂教学
- 观察教师在课堂上的授课方式和教学效果
- 检查教师是否合理安排课堂时间，确保知识内容得到充分讲解
- 确认教师是否积极与学生互动，鼓励他们参与课堂活动
三、学生参与
- 观察学生的研究状况和参与度
- 检查学生是否按时完成作业和任务
- 确认学生是否积极回答问题和提问疑惑
四、教室和设施
- 检查教室的整洁度和卫生状况
- 确认教室内教学设备是否齐全并正常工作
- 检查学校建筑物的安全设施是否正常
---
检查结果与反馈
- 将每个项目的检查结果记录并给予评价，包括优点和改进意见
- 向教师提供反馈和建议，帮助他们改进教学方式和方法
- 向学校提供整体教学常规情况的报告，以供学校管理者参考---
以上是小学学校教学常规周检查表的内容，旨在确保教学质量和学校环境的良好状态。
通过检查和评价教学常规，我们可以及时发现问题并与教师、学生及学校管理者一起共同改进。
中小学学校教学常规周检查表
中小学学校教学常规周检查表
1. 教室检查
1.1 教室环境
- 教室是否整洁，有无杂物堆放？
- 教室是否通风良好？
- 教室桌椅是否摆放整齐？
1.2 教学设备
- 黑板/白板是否干净，书写清晰？
- 投影仪/电视/音响等设备是否正常运行？
- 学生桌椅是否安全可靠？
2. 学生行为检查
2.1 学生纪律
- 学生是否守时到校？
- 学生是否穿着整齐，符合校服规定？
- 学生是否遵守课堂秩序和纪律要求？
2.2 学生参与度
- 学生是否积极参与课堂讨论？
- 学生是否完成课堂作业和研究任务？
- 学生是否尊重老师和同学，有无不良行为？
3. 教学质量检查
3.1 教案准备
- 教师是否按照教学大纲编写教案？
- 教案是否具有针对性和可操作性？
- 教案是否准备充分，有无遗漏？
3.2 教学方法
- 教师是否采用多种教学方法和教具？
- 教学过程中是否引导学生思考和互动？
- 教学过程是否生动有趣，能否激发学生的研究兴趣？
4. 检查结果
根据以上检查内容，对每个方面进行评分，并记录是否有异常情况或需要改进的地方。
检查人签名：________
日期：________。
小学教学常规工作检查记录表
小学教学常规工作检查记录表教学日常工作检查
1. 课堂教学
•授课内容是否符合教学大纲要求？
•是否能够激发学生的学习兴趣？
•学生的听讲情况如何？
•教师是否能有效引导学生思考和讨论？
2. 课堂管理
•上课过程中是否能够有效管理学生纪律？
•是否能够及时发现和处理学生之间的矛盾？
•是否能够保持良好的教学秩序？
学生学习情况检查
1. 学习态度
•学生课堂上的表现如何？
•学生作业完成情况如何？
•是否有学生表现出不良学习态度？
2. 学习成绩
•学生的考试成绩如何？
•是否有学生存在严重考试不及格的情况？
•是否有学生表现出优秀的学习成绩？
师生沟通交流情况检查
•教师与学生之间的沟通是否畅通？
•教师是否能够及时回应学生的问题和需求？
•教师是否与学生保持良好的关系？
教学资源使用情况检查
•教师是否合理使用教学资源？
•是否存在教学资源浪费的情况？
•教师是否能够根据实际情况灵活调整教学资源的使用方式？
教学效果评估及总结
•教师对本次课堂教学的效果如何评价？
•学生对本次课堂教学的反馈如何？
•教师是否能够及时总结经验教训，为下次教学做准备？
以上内容为小学教学常规工作检查记录表，用以评估教师在教学过程中的表现和学生的学习情况。
中小学教师教学常规检查表
积极参加各种教研活动，有记录。
5பைடு நூலகம்
梅 花 镇 流 山小学
教
师
教
学
常
规
检
查
情
况
记
录
表
2016.9.1
5
1板书设计合理4分，2教学反思有利于改进教学4分。
8
作业批改20分
批改次数，各科作业全批全改，有评语，作文批改有眉批和总批。
10
批改认真，批后无差错，发现一处差错扣0。5分。
3
批语恰当、具体，有指导性、针对性，提倡使用鼓励性语言加等级评分。
2
作业本统一整齐，做题认真，错处改正。发现一处问题或差错扣1分。
梅花镇流山小学教师教学常规检查表
年级：教师姓名：评估人： 日期：总分：
项目
评 估 内 容
分
值
得分
备注
课
前
准
备
40
分
教学计划和进度安排1分，学生基本情况分析1分，学期教学目的要求1分，课程内容分析1分，改进教学措施1分。
5
1、按教参建议周课时数撰写教学设计6分，少1节扣1分。2、提前一周撰写教学设计2分
2
认真使用作业批改记录，一次记录差扣1分。
3
辅导15分
辅导对象明确，次数每周不少于1 次。
7
辅导学困生转化工作，有计划安排，记录、方法形式措施明确，效果好。
8
考试15分
单元测试及时认真，以中考试卷结构为依据命题。
8
每次测试后及时写好学生成绩分析，一次差扣0。5分
7
教研10分
学习《课程标准》。学习材料，有计划、笔记。
8
1、教学设计项目齐全5分，缺一项扣1分。2教学过程主要环节齐全7分，（目标确定2分，情境创设0。5分，新授内容2分，学生活动1分，检测巩固0。5分，小结0。5分，布置作业0。5分）。
小学教学常规学周检查表
小学教学常规学周检查表
检查项目
1. 课堂准备情况
- 课堂布置是否整洁有序？
- 是否准备了教案和教学资料？
- 教学用具是否齐备？
2. 学生参与度
- 学生在课堂上的积极参与程度如何？
- 学生是否按时完成课前预和课后作业？
3. 教学方法
- 教师采用的教学方法是否有效？
- 教师是否能够根据学生的不同研究能力进行差异化教学？
4. 课堂管理
- 教师是否能够有效地控制课堂秩序？
- 学生是否守纪守时？
5. 教学评估
- 教师是否对学生的研究成果进行及时评估？
- 教师是否能够根据评估结果调整教学策略？
检查结果记录
1. 检查日期：[填写日期]
2. 检查人：[填写检查人姓名]
3. 检查结果：
- 优秀：表现出色，达到了期望目标
- 良好：表现良好，达到了大部分目标
- 待改进：表现还需改进，尚未完全达到目标
- 不合格：表现差，未能达到期望目标
检查总结
根据以上的检查项目和结果记录，综合评估教学情况，及时总结并制定下一步的改进计划，以提高教学质量和学生研究效果。
改进计划
1. 针对不同的问题制定具体的改进措施，并确定实施时间和责任人。
2. 定期评估改进计划的实施效果，并根据需要进行调整和优化。
中小学学校教学常规年检查表
中小学学校教学常规年检查表本年检查表旨在评估中小学学校的教学常规情况，提供参考和改进意见。
请学校教职员工根据以下内容答题。
教学计划和教案1. 教学计划是否完整、合理，并按时进行调整？2. 教学计划是否与教育部门要求相符？3. 教案是否详尽、简明，并与教学计划相一致？4. 教学计划和教案是否能充分满足学生的研究需求？教学方法和教学环境1. 教师是否采用多种教学方法？2. 教师是否根据学生的不同特点和研究能力进行差异化教学？3. 教室环境是否整洁、安全？4. 是否存在有利于学生研究的教学资源和设施？课堂教学质量1. 教师是否能够有效地组织课堂教学？2. 教师是否注重培养学生的积极参与和思维能力？3. 学生是否积极参与课堂活动？4. 教师是否能够及时、准确地给予学生反馈和评价？学生研究状况和评价体系1. 学生的研究状况是否得到有效的监测和评估？2. 学生是否具备合理的研究计划和研究惯？3. 学校是否有有效的评价体系，能够客观地评估学生的研究成绩和能力？4. 学校是否提供适当的辅导和支持，帮助学生提高研究能力？校外教育活动和社团组织1. 学校是否有丰富多样的校外教育活动？2. 学校是否鼓励学生积极参与社团组织？3. 学校是否提供必要的指导和资源，促进校外教育活动和社团组织的发展？师生关系和教育教学管理1. 教师是否与学生保持良好的师生关系？2. 学生是否遵守学校规章制度？3. 学校是否能够建立有效的教育教学管理制度？4. 校领导和教师是否能够积极配合教育部门的工作？请学校教职员工按照以上问题进行自查，并根据检查结果进行相关改进。
当然，学校也可以根据实际情况增加自己认为重要的问题。
检查结果应及时上报给学校领导，并进行进一步讨论和决策，以提高学校的教学常规和教育质量。
感谢您对学校教育工作的支持和付出！。
小学教师教学常规检查表1
1板书设计合理5分，2教学反思有利于改进教学5分。
作
业
批
改
30分
批改次数小学各科作业全批全改，作文隔周一次，少批一本扣0.5分。
批改认真，批后无差错，发现一处差错扣0.5分。
批语恰当、具体，有指导性、针对性，提倡使用鼓励性语言加等级评分。
作业本统一整齐，做题认真，错处改正。发现一处问题或差错扣1分。
1、教学设计项目齐全10分，缺一项扣1分。2、教学过程主要环节齐全10分，（目标确定2分，情境创设0.5分，新授内容2分，学生活动1分，检测巩固0.5分，小结0.5分，布置作业0.5分）。
教学技术灵活、多样、新颖、先进。差者适当扣分。
教学方式、策略新颖，教学过程体现师生互动，体现双自主教学思想，差一课时扣1分
倒洞小学教师教学常规检查表
教师姓名评估人年月日总分
项
目
评估内容
分
值
被检查教师任教学科及得分
合计
课
前
准
备
及
教
学
过
程
70
分
教学计划和进度安排3分，学生名册表，课程内容分析，学生基本情况分析3分，学期教学计划3分，针对上学期改进教学措施3分。优生、学困生辅导计划、措施3分。
1、按教参建议周课时数，撰写教学设计20分，少1节扣1分。2、提前一周撰写教学设计5分，超前2课时以上扣1分
小学学校教学常规月检查表
小学学校教学常规月检查表1. 检查目的本检查表旨在确保小学学校教学常规得到有效执行，提高教学质量，保证学生研究效果。
2. 检查内容2.1 教师教学情况- 检查教师的备课情况，包括教案准备、教学材料准备等。
- 检查教师的教学态度和师德师风，包括言行举止是否规范、是否与学生和蔼亲切等。
- 检查教师的教学方法和教学手段，是否多样化、灵活运用。
2.2 学生研究情况- 检查学生的课堂参与情况，包括是否积极发言、是否主动参与课堂活动等。
- 检查学生的研究效果，包括是否掌握研究内容、是否能够独立完成作业等。
- 检查学生的研究态度，包括是否认真听讲、是否守纪守时等。
2.3 教学设施和环境- 检查教室设施是否完善，包括黑板、投影仪、桌椅等。
- 检查教室环境是否整洁、安全，包括通风情况、灯光明暗等。
- 检查教室布局是否合理，包括学生座位安排、教师台位置等。
3. 检查频次和流程- 每月进行一次教学常规检查。
- 检查由学校教务处组织执行，具体检查人员由校领导和教务处老师组成。
- 检查结果及时反馈给教师，并进行必要的指导和辅导。
4. 检查记录和问题整改- 检查人员需填写检查表格，记录发现的问题和建议。
- 学校教师需按照检查表格中的问题进行整改，及时解决问题。
- 教务处负责对整改情况进行跟踪和评估。
5. 签字确认本检查表由学校领导和教务处负责人签字确认。
以上为小学学校教学常规月检查表内容，以确保教学常规得到有效执行，提高教学质量，保证学生学习效果。
如有疑问或建议，请随时提出。
谢谢！。
小学教学常规检查表
学校内容：教导处工作（35分）年月日
检查内容
分值
得分实Βιβλιοθήκη 记录备注1、学校教学计划及各科教学计划
6分
2、教案检查记录
6分
3、作业检查记录
6分
4、领导听课记录
5分
5、“三表”（重点查看课程设置情况）
5分
6、教导处资料的分类及归档整理情况
7分
小学教学常规检查表（二）
学校内容：教案检查（15分）年月日
2分
5、有交流、互动、反馈
2分
6、作业书写认真规范、作业本保护较好。
3分
小学教学常规检查表（四）
学校内容：部室使用情况（15分）年月日
检查内容
分值
得分
实况记录
备注
1、部室制度、管理员职责
4分
2、部室工作计划
3分
3、部室活动、借阅记录或器材使用登记
5分
4、部室布置、卫生
3分
说明：1、制度、职责各2分。2部室布置、卫生各1.5分
检查内容
分值
得分
实况记录
备注
1、教案科目齐全
3分
2、课时足够，有盈余
3分
3、环节齐全有反思
3分
4、设计新颖便于指导教学
3分
5、书写工整无错别字
3分
小学教学常规检查表（三）
学校内容：作业检查（15分）年月日
检查内容
分值
得分
实况记录
备注
1、种类齐全
3分
2、达到应作次数
3分
3、批阅无错、漏
2分
4、批阅符号规范
教学常规要求 小学教学常规检查记录表
作业
语文：一、二年级有书面作业，每周不少于5次；三至五年级有书面作业，每周不少于5次，作文、周记兼周进行。
数学：一至五年级有书面作业，每周不少于5次；英语每周不少于3次；其他科随课时。
批改要求：每次作业给予评分，作文要指出错别字和问题突出的句、段，并写有针对性强的评语，批改后要注明日期。
听课
积极参加各级、各种听课活动，每期学校领导不少于20节，教导主任30节，教师不少于15节，并要认真做好听课评价记录。
姓名年级学科
项
评价目
次数
教案
作业
听课记录
教
研
备
注
应备
实备
应批次数
实批次数
应听节数
实听节数
次
评价意见及建议
次
评价意见及建议
次
评价意见及建议
次
评价意见及建议
教学常规要求小学教学常规检查记录表
计划
学科教学计划应具备以下内容：
一、学生基本情况分析。
二、教材内容分析。
三、教学目标、任务。
四、目标任务、方法措施。
五、逐周工作安排，语文老师制定作内容：
1、课题。2、课时及讲课时间。3、目标要求。4、重点、难点。5、教学过程。6、板书设计。7、作业内容。8、教具准备。9、课后反思。
教学常规检查登记表
(教师备课检查表）
学校: 检查时间年月日教导主任签名：
教导主任意见：
备注：请各校教导处每月检查统计一次，每月30日把表格交到校长。
（学生作业批改检查登记表）
教导主任签名：检查日期：
教导处意见:
（备注：各校每月抽检老师批改作业情况一次，做好登记每月30日交校长）
学校：检查时间：年月日教导主任签名:
教案检查（满分20分）
学校意见：
备注:请各校教导处每半学期检查统计一次，并把表格交到中心教研组。
作业检查（满分25分）
校长签名：检查日期:
学校意见：
(备注：各校每半学期检查统计老师批改作业情况一次，做好登记并上交中心教研组）
(申中乡中心学校课堂教学评价表）
校长签名: 检查日期：
（备注：各校教导处每月有计划听课，并进行公正评价,做好登记并每两个月将评价总分的35﹪统计上报中心教研组）
听课、辅导、考试考核检查(满分12分)
校长签名：检查日期：
学校意见：
(备注：各校每半学期抽检老师听课情况一次，做好登记并上交中心教研组）
学习笔记、基本功作业检查登记表（8分）
校长签名：检查日期：
（备注：各校每半学期检查完成情况一次,表内签注完成量次，做好登记并上交中心教研组）。
小学语文教学常规检查表
小学语文教学常规检查表一、前言教学常规是学校教学工作的基本规范，是保障教学质量的重要环节。
为了加强小学语文教学常规管理，提高教学质量，促进教师专业发展，特制定本检查表。
二、检查内容（一）教学计划1、查看教师是否根据课程标准、教材内容和学生实际情况，制定了详细、合理的学期教学计划。
2、教学计划中是否包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学进度安排等方面。
（二）备课情况1、检查教师的备课教案，是否做到提前备课，备课内容是否完整。
2、教案中是否有明确的教学目标、教学重难点、教学过程、教学方法、作业布置等。
3、关注教师是否根据教学实际情况进行二次备课，对教案进行修改和补充。
（三）课堂教学1、观察教师的课堂教学组织情况，包括课堂纪律的维持、学生的参与度等。
2、评估教师的教学方法是否灵活多样，是否能够激发学生的学习兴趣。
3、检查教师的教学内容是否准确、清晰，是否注重知识的传授与能力的培养。
4、关注教师是否能够合理运用教学资源，如多媒体、教具等辅助教学。
（四）作业布置与批改1、查看教师布置的作业是否适量、适度，是否具有针对性和层次性。
2、检查教师对作业的批改情况，包括批改是否及时、认真，是否有批改记录和评语。
3、关注教师是否对学生的作业情况进行分析和总结，以便改进教学。
（五）辅导学生1、了解教师是否对学习困难的学生进行个别辅导，辅导计划和记录是否齐全。
2、观察教师在课堂上是否关注到不同层次学生的学习需求，做到因材施教。
（六）教学评价1、检查教师是否对学生进行了多元化的评价，如课堂表现评价、作业评价、考试评价等。
2、查看教师的评价记录是否详细、客观，是否能够及时反馈给学生和家长。
（七）教学反思1、关注教师是否定期进行教学反思，反思内容是否深刻、有针对性。
2、检查教师的教学反思是否能够对后续教学起到改进和指导作用。
三、检查方式1、定期检查：每月对教师的教学常规进行一次全面检查。
2、不定期抽查：根据学校工作安排，不定期对教师的教学常规进行抽查。
中小学学校教学常规日检查表
中小学学校教学常规日检查表
1. 教学准备
- 教师是否按时到校，并提前准备课程？
- 课堂教室内是否整洁有序？
- 学生桌椅是否摆放整齐？
2. 教学过程
- 教学是否按照教学计划进行？
- 教师是否积极引导学生参与讨论和提问？
- 教师是否做好学生的管理工作？
3. 学生研究情况
- 学生是否专注听讲，参与课堂？
- 学生是否按时完成作业和课堂任务？
- 学生是否遵守纪律，尊重他人？
4. 教学工具和材料
- 教学使用的教科书和多媒体材料是否有备份？
- 教学所需要的教学器材是否齐全可用？
- 教师是否根据需要准备了教学辅助手段？
5. 教学环境
- 教室内是否有良好的照明和通风条件？
- 教室内是否有齐全的黑板、画图仪器等？
- 教室内是否有良好的研究氛围？
6. 教学反馈
- 教师是否及时对学生的答案和问题进行评价？
- 教师是否根据学生的研究情况进行调整和改进？
- 教师是否向学生进行必要的研究反馈？
7. 安全与卫生
- 学校是否保持安全、整洁的环境？
- 教室内是否无危险物品，桌椅是否稳固？
- 学生是否遵守安全和卫生规定？
以上内容为中小学学校教学常规日检查表，用于检查教师在日常教学中的各项情况，以提高教学质量和学生学习效果。
请教务处
或教学管理人员定期使用此检查表，保证教学过程的规范性和有效性。
小学教学常规学月检查表
小学教学常规学月检查表XXX教学常规管理年工作检查表被考核人姓名: _________。
_____年___月工作指标：学科计划检查要点：1.能够按时制定教学计划、教研组计划，并在期末做好教学工作总结。
得分：1分2.认真研究教材，提前备课，XXX绝不备课进课堂的情况。
得分：3分3.教案内容完整，各种课型教案符合要求。
得分：1.5分4.坚持集体备课（每月至少一次），讲究备课实效。
得分：0.5分工作指标：课堂教学检查要点：1.课堂教学行为规范，严格按照课程表和作息时间上课，课堂教学得分：4分2.按照“新课标”要求，体现“三维目标”；面向全体，课堂教学效果好，实现课堂教学有效性。
得分：2分3.有效运用现代教育技术辅助教学。
得分：0.5分工作指标：教学反思检查要点：认真撰写教学反思，反思有针对性。
每周一篇。
得分：1分工作指标：听课检查要点：教师每学期听课20节以上。
每节均要有详细的教学点评和综合意见。
(每周1节)得分：2分工作指标：作业批改检查要点：批改作业认真、及时、规范，评语鼓励性强。
得分：2分工作指标：课外辅导检查要点：课外辅导有目的、有对象、有计划、有成效。
重视学困生的作业订正指导与特长生的辅导。
得分：3分工作指标：单元检测检查要点：及时作好单元检测并进行成绩分析，检测次数每学科接近单元数。
得分：3分工作指标：研修活动检查要点：教研活动做到定时、定点、定专题、定中心发言人，记载详细、及时、齐全。
教师每学年至少上1节校级以上公开课或1次教研组内主题发言。
得分：4分工作指标：业务检查要点：政治、业务研究记录。
家校联系记录。
继续教育。
得分：3分备注：剔除格式错误并删除明显有问题的段落后，对每段话进行了小幅度的改写，以使其更加清晰易懂。
小学教学常规检查表
反馈落实情况
总体印象
一般作业作文优良来自合差优
良
合
差
优
良
合
差
优
良
合
差
优
良
合
差
优
良
合
差
问题与建议
记录人：审核人：
2015年9月23日
宋家漕小学教学常规检查记录表（期初）
教研组：教师姓名：
一、备课本
教案（备课本）
教案数量
教学目标
教学方法
学生活动
教学反馈与思考
总体印象
要求
实际
优
良
合
差
优
良
合
差
优
良
合
差
优
良
合
差
优
良
合
差
问题与建议
说明：要求教案数量栏内写数字，其它栏内打“√”。
记录人：审核人：
二、作业
周作业次数
作业
作业形式
布置收交情况
批改情况
春风乡中心小学校教学常规检查表
反思
〔10分〕
深入剖析教学行为，提出困惑，找出问题，分析问题成因，提出解决的策略。
听课
记录
〔10分〕
听课节数到达要求，有点评和反思交流。
作业批阅情况
〔10分〕
精选作业，内容分层，分量和难度适当。教师能及时、认真、批改作业。有鼓励、指导性评价。学生作业书写标准。
课后辅导〔10分〕
有辅导方案，辅导对象明确，培优扶差的辅导效果明显。
春风乡中心小学校教学常规检查表
学校：教师：时间：年月日
工程
内容
量化
评价
教学
方案
〔10分〕
教材分析、学生情况分析、教学措施和方法、教学进度等明确实用。
教案
〔20分〕
工程填写齐全，内容充实，做到五备(课标、教材、学生、教法和学法、习题和实验);有教学目标、重难点、教法和学法、主要教学步骤、课后小结、作业布置等具体设计。
课程开设情况
〔10分〕开齐开足课程。源自学生班级培养情况〔10分〕
班委健全，分工明确，各尽其责。
学生信息反应
〔10分〕
控辍保学情况。
合计
检查领导：检查教师：
中小学教师教学常规检查表
1板书设计合理4分，2教学反思有利于改良教学4分。
8
作业批改20分
批改次数，各科作业全批全改，有评语，作文批改有眉批和总批。
10
批改认真，批后无过失，发现一处过失扣0。5分。
3
批语恰当、具体，有指导性、针对性，提倡使用鼓励性语言加等级评分。
2
作业本统一整齐，做题认真，错处改正。发现一处问题或过失扣1分。
2
认真使用作业批改记录，一次记录差扣1分。
3
辅导15分
辅导对象明确，次数每周不少于1 次。
7
辅导学困生转化工作，有方案安排，记录、方法形式措施明确，效果好。
8
考试15分
单元测试及时认真，以中考试卷结构为依据命题。
8
每次测试后及时写好学生成绩分析，一次差扣0。5分
7
教研10分
学习?课程标准?。学习材料，有方案、笔记。
8
1、教学设计工程齐全5分，缺一项扣1分。2教学过程主要环节齐全7分，〔目标确定2分，情境创设0。5分，新授内容2分，学生活动1分，检测稳固0。5分，小结0。5分，布置作业0。5分〕。
12
教学技术灵活、多样、新颖、先进。差者适当扣分。
2
教学方式、策略新颖，教学过程表达师生双边活动，表达双自主教学思想，一课时差扣1分
5
积极参加各种教研活动，有记录。
5
梅 花 镇 流 山小学教师教学常规
检
查
情
况
记
录
表
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梅花镇流山小学教师教学常规检查表
年级：教师姓名：评估人： 日期：总分：
工程
评 估 内 容
分
值
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萧山二中教学常规检查记录表
教研组：教师姓名：
一、备课本
说明：要求教案数量栏内写数字，其它栏内打“√”。
记录人：审核人：二、上课
说明：学生测评由学生打分，课堂教学打分由年级组根据平常的听课形成。
记录人：审核人：
三、作业
说明：作业检查以学生抽样为主结合班级日志和学生测评。
记录人：审核人：四、教研活动
说明：听课情况以听课本检查为主，公开课以微格教室记录为主，集体备课以备课组长记录为主，外出教研与资料积累以教务处记录为主。
记录人：审核人：。