SketchUp(草绘大师)学习心得
SketchUp(草绘大师)学习心得
SketchUp（草绘大师）学习心得●1、建模--步骤:首先，一条原则是我们应该尽量将模型量控制在最简单，最小。
当然，如果你以建立细致入微的模型为乐趣的话，那么可以不必遵循这个原则。
但是，如果你是用SketchUp（草绘大师）来养家活口，维持生计，那么过分细致的模型是没有必要的。
你应该努力在完成工作的前提下，将模型建的尽量简单。
一旦你不得不更改模型的时候，尤其是本来即将完成时，需要更改的话，越简单的模型越容易修改。
如果你的模型按照一定的原则清晰的分成了组或组件，那么其实你就可以将任意组件保存成一个单独的文件，在需要改变组件的时候，只需要打开保存的那个文件，进行编辑并保存，然后在含有这个组件的模型中，重新调用就可以了，这样做不必受场景中其他东西的干扰，编辑速度也快。
具体做法：在需要保存的组件上点击右键－另存为(Saveas...)，保存成独立的.skp文件。
需要重新载入时，在需要载入的组件上点击右键－载入(Load...)，新的组件就被替换进来。
如果你边建模边推敲方案，那么就先建立一个大的体块，随着你设计的深入，逐渐将模型加入细节。
你可以轻松的将一些粗糙的大体块替换为精致的模型，当然前提是你要有足够深入的设计。
● 1.导入SketchUp（草绘大师）后，马上CtrlA选中所有导入的线图，用炸开命令炸开所有CAD中形成的块● 2.将所有线归到一层● 3.选中所有线，右键－实体属性(EntityInfo)，将所有东西的材质规为默认材质● 4.然后将这些变为一个组● 5.使用清理命令：窗口-模型信息-统计(Window-ModelInfo-Statistics)，对话框下方的“清理(PurgeUsed)”● 6.纠正所有目前产生的模型错误：窗口-模型信息-统计(Window-ModelInfo-Statistics)，对话框下方的“纠错(FixProblems)”,●8.在CAD导入图编成的组上点击右键，选择“锁定(Lock)”，锁定这个组后，你就不会轻易地误删误改你的底图了.●9.作为底图，在它上面重新描一遍以上所有操作都是必须的，不要怕麻烦，万事开头难，省了这几步，以后就有你受的了。
su学习心得（范本）
su学习心得s u学习心得G编辑删除Delete编辑隐藏H编辑显示选择物体 Shif t＋H 编辑显示全部 Shi ft＋A 编辑制作组建 Al t＋G 编辑重复 Ctrl＋Y 查看虚显隐藏物体 Alt＋H 查看坐标轴 Alt＋Q 查看阴影Alt＋S 窗口系统属性S hift＋P窗口显示设置Shift＋V工具材质X工具测量辅助线 Alt＋M工具尺寸标注 D 工具量角器辅助线 Al t＋P 工具偏移 O 工具剖面 Alt＋工具删除 E工具设置坐标轴 Y 工具缩放S 工具推拉 U 工具文字标注 Alt＋T 工具旋转 Alt＋R工具选择Sp ae 工具移动 M 绘制多边形 P 绘制矩形 R 绘制徒手画 F 绘制圆弧 A 绘制圆形 C 绘制直线 L 文件保存 Ctrl＋S 文件新建 Ctrl＋N物体内编辑隐藏剩余模型 I物体内编辑隐藏相似组建 J相机标准视图等角透视 F8相机标准视图顶视图 F2 相机标准视图前视图F4 相机标准视图左视图 F6 相机充满视图 Sh ift＋Z 相机窗口 Z 相机上一次 TA B 相机透视显示 V 渲染线框 Alt＋1渲染消影A lt ＋2二、学习心得：1、连续复制：选择物体后，按M，按Ct rl同时点击左键，移动复制的距离，点击左键，输入数字加X；2、间隔复制：同上，输入数字加； 3、当物体和轴关系不是很明确时，不能对某轴进行移动。
得想别的方法。
4、画线时，可以寻求参考点来定位，很好用！5、线能够闭合面、割断线、分割面。
6、选择物体时增加或减少用Shift配合。
7、在表面画了物体，剪切后粘贴，该物体会顺着目的表面安置，很好用。
这是SkethUP的特点。
如果须使其失去联系，可右键选分离。
SU的个人使用总结和体会
SU的个人使用总结和体会我是一个初学者，对于SU（SketchUp）这款软件有着浓厚的兴趣，并在最近一段时间内投入了大量的时间和精力进行学习和使用。
以下是我个人对于SU的总结和体会。
首先，SU是一款非常适合初学者使用的三维建模软件。
它提供了简单直观的界面和易于学习的操作方式，帮助我快速上手并且能够快速创建出我想要的模型。
通过简单的绘制线条和面片的工具，我可以快速创建出各种形状的物体，并且可以通过拖动、旋转和缩放等操作来调整和完善模型。
其次，SU提供了丰富的插件和组件库，使得我可以轻松地扩展软件的功能，并且可以直接使用其他用户创建的组件来加快我的工作进度。
这对于初学者来说是非常有帮助的，因为它不仅可以提供额外的工具和功能，还可以让我学习和了解其他人是如何使用SU来创建和处理模型的。
另外，SU还提供了强大的渲染功能，使得我可以将我的模型以更加逼真和真实的方式呈现出来。
通过选择不同的渲染器和调整渲染参数，我可以获得不同风格的渲染效果，这对于我来说既充满了挑战性，又充满了乐趣。
此外，SU的社区十分活跃，这意味着我可以方便地找到大量的教程、指南和帮助。
无论是官方的文档和视频教程，还是其他用户创建的教程和资源，我都能够轻松地找到，并且能够从中学习到更多关于SU的技巧和技巧。
最后，SU对于初学者来说还存在一些挑战和困难。
比如，在学习过程中，我发现有时候难以掌握一些高级的功能和操作，需要花费更多的时间和精力来进行学习和实践。
另外，SU对于电脑的硬件要求较高，如果我的电脑配置不够高，可能会导致软件运行缓慢或者崩溃。
综上所述，SU是一款非常适合初学者使用的三维建模软件。
它提供了简单直观的界面和易于学习的操作方式，帮助我快速上手，并且通过丰富的插件和组件库，让我可以轻松拓展软件的功能。
而且，SU的社区资源丰富，我可以方便地找到教程和帮助。
虽然SU存在一些挑战和困难，但只要我保持学习和实践，相信我会更加熟练地掌握这款软件，并且可以用它进行更加复杂和精细的建模工作。
草图大师期末总结
草图大师期末总结草图大师是一门可以帮助人们快速绘制草图的技能。
在这门课程中，我通过学习和实践，掌握了草图绘制的基本知识和技巧，在期末总结中，我将分享我在学习这门课程中的体会和收获。
一、课程概述草图大师是一门涵盖了许多绘图技巧的课程，包括线条、阴影、透视、构图等方面的内容。
在课程中，我学习了如何使用铅笔、钢笔、彩色铅笔等工具进行绘图，并学习了各种不同材质和纹理的描绘方法。
通过理论学习和实践练习，我对绘图技巧有了更深入的了解。
二、学习体会1.理论知识的学习在课程中，我先是学习了绘画的基本理论知识，包括线条的绘制、阴影的描绘、透视的原理、构图的要点等等。
这些理论知识为我绘制草图提供了基础，让我明白了绘画的原理和方法。
通过理论学习，我有了更好的理解和掌握了绘图的技巧。
2.技能的实践练习除了理论学习外，实践练习也是我在这门课程中的重要部分。
通过课程的练习题和作业，我不断地练习使用不同的绘图工具和技巧，从而提高了绘图的水平。
在每次的练习中，我都能感受到自己的进步，慢慢地形成了自己的绘画风格。
三、学习成果在这门课程中，我不仅学到了草图绘制的技巧，还培养了自己的艺术表达能力。
通过不断的实践，我学会了运用不同的线条和阴影来表现物体的形状和质感，从而使我的草图更加生动和具有立体感。
同时，我也学会了如何运用透视和构图来营造画面的深度和平衡。
四、对未来的规划在学习草图大师这门课程中，我深深地意识到绘画是一门需要不断练习和提高的艺术。
我希望通过继续学习和实践，不断提高自己的绘画技巧，探索更多不同的绘画风格和表达方式。
我也希望将来可以将草图大师这门技能应用于相关领域，如产品设计、建筑设计等，为实际应用做出贡献。
总的来说，草图大师是一门非常有价值的课程，通过学习和实践，我收获了很多关于绘画的知识和技巧。
我相信这门课程对我今后的学习和工作都将有很大的帮助，同时也能够让我在艺术领域有更多的表达和创造力。
我希望能够继续深入学习绘画，不断提高自己的绘画技巧，为美的创造和艺术的发展做出自己的贡献。
su学习心得（转）
su学习心得（转）一、建模开始前一定要记得设置单位，最好是常用的毫米(mm)。
二、软件操作要快，鼠标和键盘的结合才能真正快。
SU的自定义快捷键可以为单字母或CTRL、SHIFT、ALT加单字母。
最好定义成跟常用的如CAD一样的快捷键，最常用的是下面的命令，建议你将它定义为如下：画线L、画弧A、画圆C、平行拷贝O、移动M、删除E、旋转R、缩放S、放大Z、填充材质H、画矩形和拉伸可依你认为易记的来定义。
三、在切换命令时初学者往往会不知如何结束正在执行的命令，所以特别建议你将选择定义为空格键。
按ESC键可取消正在执行的操作或习惯按一下空格键结束正在执行的命令，将会十分方便，又可避免误操作。
另外快捷键不要定义得太多，常用的即可，除非你的记性很好，呵呵。
四、在su中用画线、画矩形等几个简单的命令即可建模，期间不会有任何的面板切换，连数据输入面板也不用点击。
相信用过MAX建模的人对面板的频繁切换之麻烦有深切体会。
另外，对面的任意切割、直观的任意拉伸也是SU的方便性重要的一面。
加上放样命令的存在可以建出很多复杂的模型。
五、SU的捕捉是自动的，有端点、中点、等分点、圆心、面等。
对建模过程中的大部分命令都适用，加上可输入实际数据，所以不必担心精确对齐和准确性等问题。
六、su建模大部分可通过面拉伸成物体来完成。
而面是可很方便的通过画线等面命令来分割的。
面也可通过拉伸来随时修改。
SU的方便性的真正体现。
七、关于视图缩放控制：在执行画线或移动拷贝等命令时，常常要缩放视图以便精确捕捉：可随时透明执行缩放命令，结束缩放命令后会自动回到前面的命令执行状态而不会中断当前操作。
（放大命令例外：可透明执行但要右键方可退出回到前面命令执行状态。
）另外，按中键可随时旋转视图；中键加按SHIFT键即为平移。
八、关于建筑建模：a、如果是CAD导入的平立面，在用画线工具将墙线封闭成面然后拉伸成墙体（物体）时往往会在平面窗等位置多一些线出来，建议删除多余的线。
SU的使用心得和体会
SU的使用心得和体会
SU（SketchUp）是一款强大的三维建模软件，通过它我可以轻松地创建各种建筑、家具和景观等模型。
在使用SU的过程中，我收获了很多宝贵的经验和心得体会。
再者，SU的渲染和导出功能非常强大。
在建模完成后，我可以通过SU提供的渲染插件，为我的模型添加材质和光照效果，使其看起来更加逼真。
与此同时，SU还支持将模型导出为各种常见的文件格式，比如JPEG、PNG、DWG等，这让我可以方便地与其他设计人员进行协作，并方便地与客户进行交流和展示。
这种强大的渲染和导出功能，不仅使我的模型更具有表现力，也能提升我的工作效率和专业形象。
最后，SU社区的支持和学习资源丰富多样。
在我学习和使用SU的过程中，我发现SU有着庞大的用户群体，这些用户不仅有着丰富的经验和知识，还乐于分享自己的心得和技巧。
在SU官方网站和其他设计相关的论坛中，我可以找到大量的教程和视频，从而提升自己的技术水平，并解决自己在使用SU过程中遇到的问题。
此外，SU还有一个在线的3D模型仓库，这个仓库中有着各种各样的高质量模型，我可以参考这些模型来提高自己的设计质量和创造力。
总之，SU是一款功能强大、操作简单、学习资源丰富的三维建模软件。
通过使用SU，我不仅能够快速地创建各种模型，还能够将我的设计思想和创意直观地表达出来。
同时，SU的渲染和导出功能也让我能够更好地呈现我的设计成果并与他人进行交流。
通过与SU社区的互动和学习资源的丰富，我对SU的使用经验不断积累和丰富。
我相信，SU将继续在我的设计工作中发挥重要的作用，并帮助我实现更多的设计目标和创造突破。
su实验的心得体会
su实验的心得体会在经历了一学期的实验课程后，我从中收获了很多知识和经验，并且对于实验方法和科学研究有了更深入的理解。
在这篇心得体会中，我将总结我所学到的东西，并分享一些值得注意的事项。
首先，实验课程让我明白了实践的重要性。
在课堂上学到的理论知识虽然对于解决问题很有帮助，但是只有通过实验才能真正验证这些理论。
实验可以帮助我们发现一些之前没有预料到的现象，从而进一步深入研究。
实践不仅帮助我们巩固和应用所学的理论知识，还可以培养我们的实际操作能力和观察分析能力。
其次，实验课程教会了我正确的实验方法和步骤。
在进行实验之前，我们需要仔细阅读实验指导书，了解实验的目的、原理和正确的操作步骤。
在实验过程中，我们需要严格控制各种变量，以确保实验结果的准确性和可靠性。
而在实验结束后，我们需要对结果进行分析和总结，解释实验现象，并提出可能的改进方案。
还有一点就是实验中常见的问题和解决方法。
在实验过程中，我们可能会遇到各种各样的问题，比如仪器故障、实验数据异常等。
但是只要我们保持冷静，用科学的思维去分析问题、找出解决方法，这些困难最终都可以被克服。
同时，团队合作也是很重要的，大家可以互相帮助解决问题，共同探索科学的奥秘。
除了这些，实验课程还让我认识到实验道德的重要性。
在进行实验之前，我们需要了解实验所涉及的伦理原则和法律规定，确保实验过程中不会对实验对象和环境造成伤害。
同时，我们还需要遵守学术诚信，不进行任何形式的数据伪造和造假。
只有在遵守实验道德的前提下，实验研究才能得到他人的认可和尊重。
总体而言，实验课程是我大学学习中非常重要的一部分。
通过实践探索科学知识，我不仅提高了实验操作和科学研究能力，还培养了实践创新和团队合作的能力。
实验课程让我学会了如何正确地进行科研工作，并且让我更加热爱科学。
我相信，在未来的学习和科研道路上，这些实验经验将会给我带来更大的帮助和启示。
草图大师结课感言
草图大师结课感言
今天是我学习草图大师的最后一天，从早上起床开始，到现在一直都处于兴奋之中。
今天讲解了五种基本的线条工具的用法，还让我们练习建立了简单的场景，并且教会了我们如何去布局。
接下来的时间就交给我们自己制作地形和添加人物以及道路。
这些内容都比较有趣，也很生动，感觉非常轻松。
但是通过做这个，又能发现自身存在着许多问题。
其实平时只要我们把每一节课所讲述的知识点全部掌握住，多看几遍多操作几次，那么这个软件对我们来说将变得十分的简单易懂。
但是却没有付出行动。
老师：“在我们中国，科技水平的发展，远远不如西方发达国家。
在数字化、智能化设计领域中，同样是如此。
而草图大师正好弥补了传统手绘与电脑绘图两者相结合的空白。
它可以利用计算机强大的功能进行模型绘制。
在设计过程中，可随意切换几个视图或渲染效果，修改各种细微的尺寸。
然后再根据需求转入草图大师软件继续完善整体效果。
除此之外，草图大师更提供了丰富的编辑器界面，便于设计者使用快捷键进行特殊操作，还有强大的三维编辑系统，这无疑为设计创造了极大的灵活性，极大提高了设计质量和速度。
”“总之呢，我们不应该沉迷于游戏当中。
而应该努力学习，争取拿到更多的证书。
虽然草图大师这门课程的结束标志着我们学期的终止，但我们才刚刚走出校园步入社会。
还有更广阔的天地等待着我们，因此我们还必须努力学习专业知识，拓宽自己的知识层面。
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su课程小结
su课程小结Su课程是我参加的一门非常有意义的培训课程，通过这段时间的学习和实践，我收获了许多知识和经验。
以下是我对Su课程的总结和反思。
1. 课程简介Su课程是一门针对个人成长和发展的培训课程。
课程内容包括自我认知、目标设定、时间管理、人际关系、领导力等方面的知识和技巧。
通过课程学习和实践，帮助学员提升自我管理能力、增强团队合作能力，并为个人职业发展打下坚实基础。
2. 自我认知在Su课程中，我学到了自我认知的重要性。
通过各种自我评估和反思的方法，我了解了自己的个性特点、优势和不足。
这让我更清楚地认识到自己的定位和目标，在职业发展中更加自信和有方向性。
3. 目标设定课程中，我们还学习了目标设定的方法和技巧。
我学会了如何设定明确的目标，并制定可行的行动计划。
通过实践和不断调整，我能更加有效地管理自己的时间和资源，提高工作效率和质量。
4. 时间管理Su课程还重点讲解了时间管理的重要性。
通过学习和实践，我了解到时间管理不仅仅是合理规划时间，更是学会把握时间的能力。
我学会了如何设置优先级，分解任务，避免时间浪费和拖延，提高工作效率和生活质量。
5. 人际关系人际关系是职场中不可忽视的一项能力。
通过Su课程，我学到了与他人建立良好关系的技巧和方法。
在与同事、上司和客户的交往中，我能更好地表达自己，理解他人，并解决冲突和问题，提高团队的工作效能和凝聚力。
6. 领导力Su课程强调了每个人都可以成为领导者。
通过学习和实践，我学会了对自己、他人和工作负责，发挥自己的潜力和影响力。
我能更好地领导团队，提出创新想法和解决方案，推动工作的进展和改进。
总体而言，Su课程是一门非常实用和有益的培训课程。
通过课程的学习和实践，我从多个方面得到了提升和成长。
我相信这些在Su课程中学到的知识和技巧将对我的职业发展和个人成长产生积极的影响。
通过Su课程，我不仅获得了新的知识和技能，还结识了许多优秀的同学和导师。
在学习和实践中，我体会到了团队合作的重要性和力量。
sketchup课程设计感受
sketchup课程设计感受一、教学目标本课程旨在通过SketchUp软件的教学，让学生掌握基础的绘图技能，培养空间想象能力和创新设计意识。
知识目标上，要求学生了解SketchUp软件的基本功能和操作方法，能够独立完成简单的三维模型设计。
技能目标方面，通过课堂实践和项目驱动，训练学生运用SketchUp进行创意设计和表达的能力，以及解决实际问题的技能。
情感态度价值观目标则着重于培养学生的信息时代审美观，激发对建筑、艺术设计的兴趣，并树立正确的技术应用观念。
二、教学内容教学内容围绕SketchUp软件的使用展开，包括基础操作、模型构建、材质应用和动画制作等。
教学大纲将按照软件学习的逻辑顺序，由浅入深地安排教学活动。
具体内容包括：1. SketchUp界面认识与基本操作；2. 绘图工具和编辑功能练习；3. 模型创建与修改；4. 材质与纹理的添加和调整；5. 场景灯光和摄影机的设置；6. 动画导出和后期处理。
三、教学方法为了提高学生的学习效率和兴趣，将采用讲授法、操作演示法、分组讨论法和项目实践法相结合的教学方法。
讲授法用于讲解软件的基本原理和操作方法；操作演示法通过实时演示引导学生跟随；分组讨论法鼓励学生在小组内交流想法和解决问题；项目实践法则让学生在具体的设计任务中运用所学知识，增强实践能力。
四、教学资源教学资源包括官方SketchUp教程、教师自制的操作手册、精选的设计案例以及相关的视频资料。
此外，将利用学校计算机实验室进行实践教学，确保每位学生都有机会独立操作软件。
这些资源将帮助学生更好地理解理论，提高动手能力，拓宽设计视野。
五、教学评估教学评估将综合运用多种方式，全面评价学生的学习成效。
平时表现将占评估总分的30%，包括课堂参与度、小组讨论表现以及课堂练习。
作业将占40%，主要通过学生提交的模型设计质量和创新性来评分。
此外，将一次期末考试，占30%，考察学生对SketchUp软件的综合运用能力。
草图大师(sketch up)快速入门
首先，您得学习Sketch up提供的教程1、2、3，这样您就懂得了基本的操作。
接着，您学习下面的第二项“学习心得”，这样，您对为认识了Sketch up的高效性会得意；随后，快捷键是必须掌握的，红色是重点，兰色为自行定义；最后，您将对Sketch up使用中出现的问题一一得以解答，您将不断增添问题，为学习掌握设计大师而做出自己的贡献。
当然，别忘了感谢AITOP的斑竹及网虫们，感谢他们为我们所付出的一切。
还有别忘了感谢我给您带来的速成教学^_^，谢谢！一、常用快捷键显示/旋转鼠标中键显示/平移Shift+中键编辑/辅助线/显示Shift＋Q编辑/辅助线/隐藏Q编辑/撤销Ctrl＋z编辑/放弃选择Ctrl+T; Ctrl＋D(用林京的快捷键)文件/导出/DWG/DXF Ctrl＋Shift+D编辑/群组G编辑/炸开/解除群组Shift＋G编辑/删除Delete编辑/隐藏H编辑/显示/选择物体Shift＋H编辑/显示/全部Shift＋A编辑/制作组建Alt＋G编辑/重复Ctrl＋Y查看/虚显隐藏物体Alt＋H查看/坐标轴Alt＋Q查看/阴影Alt＋S窗口/系统属性Shift＋P窗口/显示设置Shift＋V (用林京的快捷键)工具/材质X工具/测量/辅助线Alt＋M工具/尺寸标注D工具/量角器/辅助线Alt＋P工具/偏移O工具/剖面Alt＋/工具/删除 E工具/设置坐标轴Y工具/缩放S工具/推拉U工具/文字标注Alt＋T工具/旋转Alt＋R工具/选择Space工具/移动M绘制/多边形P绘制/矩形R绘制/徒手画F绘制/圆弧A绘制/圆形C绘制/直线L文件/保存Ctrl＋S文件/新建Ctrl＋N物体内编辑/隐藏剩余模型I物体内编辑/隐藏相似组建J相机/标准视图/等角透视F8相机/标准视图/顶视图F2相机/标准视图/前视图F4相机/标准视图/左视图F6相机/充满视图Shift＋Z相机/窗口Z相机/上一次TAB相机/透视显示V渲染/线框Alt＋1渲染/消影Alt＋2二、学习心得：1、连续复制：选择物体后，按M，按Ctrl同时点击左键，移动复制的距离，点击左键，输入数字加X(例：5X，既复制5份)；2、间隔复制：同上，输入数字加/(例：5/，表示间隔复制5份)；3、当物体和轴关系不是很明确时，不能对某轴进行移动。
草图大师实习日记
草图大师实习日记
xxx年xx月xx日——星期x
今天起来的有点迟，紧赶慢赶到公司，幸好我们公司不实行打卡制度，我觉得这点非常好，不过还要自觉按时上班地。
因为我没有很多工作经验，所以主管让我自己学习，遇到同同事需要帮忙就帮以下，积累经验，然后我问设计部的同事要了一些CAD 的图来画，看他们的草图真的是大神级别的，那么乱都可以看的清楚，我也照着画，画出来连我自己都认不出来，借的也就当学习来了，他们的并学习他们的作图方法，揣摩他们的作图习惯和经验。
开完会那个主管还专门叫了我一下，当时把我吓得脑袋里乱成一锅粥了，不知道该怎么办，过去后领导跟我聊天说我今天怎么来迟了，也没多说，跟我说你去跟xxx同时好好学习，他以后有当主管的的潜力。
帮同事做好CAD图后，我帮同事复印文件，做完后，我就开始学习xxxx计价软件，边看书便操作，熟悉他们的流程，并研究这款软件的便利之处。
草图大师课程期末总结
草图大师课程期末总结随着科技的日新月异和数字媒体的快速发展，绘画艺术在当今社会的地位和价值逐渐被人们所忽视。
然而，在这个数字化的时代，草图依然保持着它独特的存在感，它是连接手绘与数字艺术的桥梁，是艺术家进行构图和规划的基础，更是培养艺术感知力和创造力的重要工具。
参加草图大师课程，我感受到了草图艺术的魅力和无穷的潜力。
在这个学期的学习过程中，我不仅通过老师的讲解和指导，提高了自己的绘画技巧和审美能力，更深入地了解了草图在艺术创作中的重要性。
课程内容包括构图规划、线条表达、素描基础、光影处理等，这些基本的技法相互关联，为我提供了坚实的绘画基础。
首先，草图大师课程注重学员对构图规划的理解和应用。
构图是整个绘画作品的基础，它决定了整个画面的结构和平衡。
在课程中，老师给我们讲解了构图的基本原则和技巧，如黄金分割、两点透视、对比度等。
我通过课程的学习，逐渐掌握了这些构图方法，并在实践中加以运用。
这使得我的作品更加有条理和有层次感，画面的结构更加稳定和完整。
其次，草图大师课程着重培养学员的线条表达能力。
线条是草图艺术中最基本的元素之一，它不仅仅是简单的描绘形象，更是艺术家思想和情感的表达。
通过课程的练习和指导，我学会了如何运用线条表现物体的外形和纹理，如何利用线条的方向和厚度来表达对象的体积和质感。
这些技巧的应用使得我的作品更加生动和立体，给人以更加直观和饱满的感觉。
此外，草图大师课程还注重培养学员的素描基础。
素描是绘画的基本功，也是很多艺术形式的基础。
通过课程的学习和练习，我逐渐提高了自己的素描技巧，学会了用线条和阴影来表现物体的立体感和质感。
课程中的实践项目和案例分析进一步加深了我对素描的理解，同时也提升了我的绘画能力。
最后，草图大师课程注重光影的处理。
光影是绘画中至关重要的要素，它不仅能够赋予作品以逼真感和戏剧效果，更能够提升作品的表现力和情感共鸣。
通过课程的学习，我了解了不同光源对于物体的照明效果，并学会了如何利用明暗的对比来表达物体的体积和空间感。
sketchup学习心得
一：序言设计师运用SketchUp创建设计模型，在工作过程中需要经常变换工作区里的视景，从各种不同的方位和角度观察和操作。
当模型架构得越来越复杂，模型上应用的材质越来越多的时候，模型档案跟着变得很大，因而SketchUp在Pan (平移视景), Orbit (旋转视景)或Zoom (缩放视景)上花费的时间相对的也变长，影响到SketchUp操作性的流畅。
由於SketchUp是「实时成像」的，任何时候只要工作区的视景(View)发生了某些改变，就会引发一系列运算以保证每一样物体持续更新，直到改变结束。
因此在工作区里看到的场景物体越多，SketchUp就得操纵越复杂的改变，你的电脑系统就必须做更多的工作。
我们可以利用一些技巧去改善这种状况，让SketchUp在设计操作中能执行的更流畅一些。
在《如何使SketchUp跑得更快》这一系列博文里，我们讲述如何调适电脑的硬体设定以及改善对SketchUp的操作习惯，从不同的方向来提升运用SketchUp进行建筑设计的工作效率。
窃以为，如果你只是弄个SketchUp玩玩，或者把它当成展示品表示你也有，那么你也不会有耐心来看这些博文，请就此飘过。
但是如果你对这个风华正茂的新设计工具有所认知，准备拿它做为建筑设计的主要生产工具，那么从下面一系列博文中你能获得许多有用的讯息，这些讯息都不存在SketchUp的官方文件里。
二：渲染的概念在讲述SketchUp的「实时成像」功能之前，我们必须先了解一些跟渲染相关的科普知识。
什麽是『渲染』？渲染(Render)是对三维模型的一种着色演算(Shade)过程，任何所谓的渲染器(Renderer)本身就只是一种演算程式模组，不同的渲染器可能应用不同的演算法，但是改变不了的是渲染运行的阶段性进程。
我们来谈谈渲染的阶段性进程都包含了哪些步骤。
(一) 渲染的阶段性进程通常渲染器(Renderer)启动渲染演算以后，渲染分为二个阶段进行，首先是处理视景范围里的三维模型，把模型表面细分成网格面。
大学生草图大师实训报告
大学生草图大师实训报告1. 引言本篇报告旨在总结我在大学生草图大师实训中的学习和实践经历。
通过参与这项实训，我对草图大师的使用和创作能力有了更深入的理解，并且获得了一定的设计技巧和实践经验。
2. 实训内容2.1 课堂教学在实训开始之前，我们接受了一系列关于草图大师的课堂教学。
这些课堂教学包括软件介绍、工具的使用方法、技术要点等方面的内容。
通过这些教学，我们了解了草图大师的各种功能和工具，并且学会了如何将这些功能和工具应用到实际设计中。
2.2 作品创作在课堂教学结束后，我们开始进行作品创作。
老师布置了一系列作品任务，要求我们利用草图大师创作各种类型的设计作品。
这些作品任务涵盖了标识设计、平面设计、网页设计等多个方面，让我们能够在不同领域进行实践，提升自己的设计能力。
2.3 实践指导在进行作品创作过程中，老师以及助教们给予了我们很多实践指导。
他们对我们的作品进行评审，并提供宝贵的意见和建议。
通过他们的指导，我们不断改进自己的作品，提高了设计水平，并且学习到了更多的设计技巧和方法。
3. 实训成果3.1 作品展示通过这次实训，我创作了多个设计作品。
其中包括公司标识设计、传单设计、网页设计等。
我运用草图大师的各种功能和工具，通过多次修改和优化，完成了这些作品，并在最后展示给了老师和同学们。
3.2 提高设计能力通过参与实训，我的设计能力得到了很大的提高。
我学会了灵活运用草图大师的各种功能，掌握了一些设计技巧和方法。
在与老师和助教的交流中，我也收到了很多有关设计的建议和反馈，帮助我更好地理解设计的要点和原则。
3.3 培养创意思维在实践的过程中，我开始培养了创意思维。
为了完成设计任务，我需要不断思考和发挥自己的创意，提出新颖的设计方案。
在这个过程中，我逐渐培养了创新思维和创意表达的能力。
4. 心得体会通过这次大学生草图大师实训，我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先，我了解到草图大师这个强大的设计工具的使用和应用。
sketchup实验报告之一
学生实验报告册（理工类）课程名称：SketchUp基础与应用专业班级：12级计算机科学与技术（特）学生学号： 06 学生姓名：章文静所属院部：计算机工程学院指导教师：傅骏钦2014 ——2015 学年第二学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。
教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。
实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：基本绘图及编辑操作实验学时： 8同组学生姓名： / 实验地点： A105实验日期： 2015.4.8 实验成绩：批改教师：批改时间：实验一基本绘图及编辑操作一. 实验目的：通过对SketchUp8.0第一章，第二章、第三章的理论学习和实例介绍，使学生理解SketchUp8.0中各种典型的三维物体的建模方法和技巧，以及能运用各种工具的基础知识和基本操作。
二．实验要求：根据所学理论知识和实例介绍，了解SketchUp8.0中三维物体的建模方法和技巧，掌握各种工具的基础知识和基本操作，制作出多种典型的常见三维物体，并写出实验报告。
学习草图大师课程总结汇报
学习草图大师课程总结汇报草图大师课程总结汇报草图大师课程是一门以培养学生的绘画能力为目的的课程，通过学习和实践，在短短几个月的时间里，我对绘画的理论和实践有了深入的认识和提高。
在这篇汇报中，我将分享我的学习心得和收获。
首先，在这门课程中，我学到了大量的绘画知识和技巧。
通过老师的讲解和示范，我了解了绘画的基本构图、透视、比例、线条运用等基本常识。
在每堂课后，我都会按照老师的要求完成一定数量的练习作品，从线条到构图，从简单到复杂，通过不断的练习，我逐渐掌握了绘画的基本技能。
在课程的最后阶段，我还学会了色彩运用和光影表现，这让我的作品更加生动和立体。
其次，在这门课程中，我得到了良好的学习环境和指导。
课程的设置非常科学和合理，从基础知识到实践演练，循序渐进。
老师不仅为我们设计了系统的作业和实践环节，还会定期组织学生们进行画展和作品评选，这为我们提供了展示自己的机会并能够得到及时的指导和反馈。
同时，老师还会定期组织艺术家讲座和参观画展，让我们了解到更多的艺术形式和趋势。
这样的学习环境让我感到非常激励和充盈。
再次，在这门课程中，我不仅学到了绘画的技术知识，还收获了很多忍耐力和自信心。
绘画是一门非常细致和需要耐心的艺术形式，每一幅作品都需要我们花费大量的时间和精力来完成。
在画画的过程中，我经常会遇到难题和瓶颈，在老师的鼓励和同学们的帮助下，我学会了调整心态，克服困难，坚持不懈地创作。
通过这门课程，我找到了自己对绘画的兴趣和自信心，相信只要坚持不懈，总会有进步和突破。
最后，草图大师课程不仅仅是绘画技巧的学习，还是一门培养艺术素养和审美能力的课程。
在学习过程中，我学会了欣赏和评价艺术作品，了解了绘画的历史和发展。
通过参观画展和艺术家讲座，我对不同艺术流派和风格有了更深入的了解。
这使我能够更好地欣赏和表达自己的观点，思考艺术与生活的关系。
总的来说，草图大师课程是我收获颇丰的一门艺术课程。
通过学习和实践，我不仅提高了绘画技巧和艺术素养，还培养了自己的耐心和自信心。
SketchUp的个人使用总结和体会
SketchUp的个人使用总结和体会一、单位的设置：1．建模开始前一定要记得设置单位，最好是常用的毫米(mm)。
2．二、快捷键的使用：快捷键也叫快键、键盘命令、简化命令。
统一快捷键的好处是便于交流。
比如有人问阴影设置在哪里啊？如果快捷键不统一，就得回答：菜单Window下的Shadow Settings，如果对方英语不好，必然很麻烦和难以交流，而如果快捷键统一，则只需回答Shift+S 即可，等等。
尽量避免面板上出现过多的图形命令、尽量使用快捷键，好处很多，目的不仅是提高效率，而且便于令业主或领导、旁观者感觉十分专业，以避免不懂装懂的人看到软件界面似乎很简单而轻视设计师。
统一快捷键对小组合作也很有意义，有时某个人不知道哪个功能用哪个命令了，别人只需口头说快捷键就可以很快搞定，而如果想说清图标、菜单可就不那么容易啦！1．软件操作要快，鼠标和键盘的结合才能真正快。
SketchUp的自定义快捷键可以为单字母或CTRL、SHIFT、ALT加单字母。
最好定义成跟常用的如CAD一样的快捷键，最常用的是下面的命令，建议你将它定义为如下：画线L、画弧A、画圆C、平行拷贝O、移动M、删除E、旋转R、缩放S、放大Z、填充材质H、画矩形和拉伸可依你认为易记的来定义。
2．在切换命令时初学者往往会不知如何结束正在执行的命令，所以特别建议你将选择定义为空格键。
按ESC键可取消正在执行的操作或习惯按一下空格键结束正在执行的命令，将会十分方便，又可避免误操作。
（另外快捷键不要定义得太多，常用的即可，除非你的记性很好。
）3．SketchUp4.0命令中文翻译、要点解说及统一快捷键设定SketchUp快键设定的一般规则：Ctrl+：1、表示Windows系统命令；2、表示文件导入导出命令；3、表示与删除有关的命令字母：表示最常用的命令Alt+：1、表示相对常用的命令；2、表示与动画有关的命令Shift+：1、表示“反”的命令；2、表示有对话框的命令F2-F8：表示视图方向注：命令前有“4”字样的是4.0新增命令，有“改”字样的是这次修改了的快捷键。
su实训心得体会3000字
us实训心得体会3000字使用SU已经六七年了，虽然相对于其它人来说不够长。
自从事旅游规划以来，SU使用的不多，但每个操作流程、技巧依然记忆深刻。
之所以深刻，就是平时看到任何东西，都会思考在SU中如何建出来，久而久之悟出不少的操作技巧与学习的方法。
首先简单说下整个的建模流程。
就像看一本书时，先浏览下目录，就知道大概是什么一个什么样子的结构。
建模也是需要掌握整套流程。
一、线稿处理推荐使用天正建筑，打开CAD线稿，删掉不需要导入SU的图层。
然后PU清理图层，XCCX清除重叠线，X分解，TYBG让Z轴归零。
也可以新建一个CAD，把需要的线稿复制到里面去。
然后清理下，这样更能保证在SU中不出问题。
最后导出CAD2004低版本进SU。
线稿的处理就是为了后期建模打牢基础，曾见很多人模型中有很多隐藏也删不掉的线条，在成面的时候会遇到很多问题，要么不在一个平面，要么就是有隐藏的线条，或是很多的短线。
二、封面使用线头查找插件（TT_Lib_v2），点击插件的第一个图标则是显示所有的线头。
如果线头很多，那么可以点击第二个图标，是删除或者连接线头的作用，设置一个连接或删除的距离。
即所有等于或小于你输入的值以内的线头都会相应延长或是删除你输入的距离。
这时你会发现线头少了很多，你也可以根据需求再次删除或连接线头。
如果线头不多，直接没每一个去检查，直到解决所有的线头，不管模型多复杂，基本全部成面的时间不会超过半小时。
三、建模习惯习惯1：理清组与组件的区别。
组就是一个组，即使复制多个，更改其中一个，其它也不会变化。
组件则是改一个，所有相同的组件将会被更改。
所以在建模中，要十分清除你是需要成组还是成组件。
习惯2：能使用快捷键就尽量使用快捷键。
个人常用的快捷键“M 移动”、“P推拉”、“A圆弧”、“E橡皮”、“B油漆桶”、“R 矩形”、“S变换、缩放”、“Q旋转”、“F偏移”、“鼠标右键+G成组”、“鼠标右键+C组件”、“鼠标右键+H隐藏”、“L直线”、“Shift充满视图”、安装SUAPP插件后自定义的快捷键：“J划动翻面”、“N拉线成面”、“F2线转方柱”、“F3线转圆管”、“F7连续选线”、“F8焊接线条”。
大学生su心得体会总结
大学生su心得体会总结《大学生 su 心得体会总结》上了大学之后，才发现生活就像一场充满未知和惊喜的冒险。
而这其中，有一门课程或者说一项技能的学习，让我感受颇深，那就是su 。
su ，也就是 SketchUp ，这玩意儿一开始对我来说，就像是一个神秘的黑匣子，充满了未知和挑战。
记得刚开始接触 su 的时候，我完全是一头雾水。
看着那些复杂的界面和工具，我心里直犯嘀咕：“这都是啥呀？”老师在讲台上讲得眉飞色舞，可我却仿佛在听天书。
什么推拉工具、旋转工具、缩放工具，听得我晕头转向。
但咱也不能轻易认输啊，于是我硬着头皮跟着老师的步骤一步一步来。
那时候，为了完成一个简单的模型，我常常在电脑前一坐就是好几个小时。
眼睛紧盯着屏幕，手指在键盘和鼠标之间来回穿梭，累得不行。
有时候，一个不小心操作失误，就得从头再来，那种崩溃的感觉，真的难以言表。
记得有一次，我在做一个小房子的模型。
我好不容易把墙体和屋顶都建好了，心里正美滋滋地想着马上就要大功告成了。
结果，在调整窗户位置的时候，手一抖，把整个屋顶给删掉了！当时我那个心塞啊，真想给自己一巴掌。
没办法，只能重新开始搭建屋顶。
还有一次，我在给模型赋予材质的时候，怎么都调不出我想要的那种颜色和质感。
我试了各种参数，换了无数种材质，可就是达不到理想的效果。
看着那丑丑的模型，我都开始怀疑自己的审美和能力了。
不过，随着不断地练习和摸索，我也逐渐摸到了一些门道。
我发现，su 就像是一个魔法盒子，只要你掌握了正确的咒语（也就是操作技巧），就能创造出各种各样神奇的东西。
我开始学会了如何用简单的线条勾勒出复杂的形状，如何巧妙地运用工具来实现自己的创意。
当我第一次成功地做出一个完整的、漂亮的校园景观模型时，那种成就感简直爆棚！我看着自己的作品，就像是看着自己精心培育的孩子一样，满心欢喜。
我能清晰地看到每一条线条的走向，每一个面的拼接，每一种材质的纹理。
那些曾经让我头疼不已的问题，此刻都变成了我成功的勋章。
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SketchUp（草绘大师）学习心得●1、建模--步骤:首先，一条原则是我们应该尽量将模型量控制在最简单，最小。
当然，如果你以建立细致入微的模型为乐趣的话，那么可以不必遵循这个原则。
但是，如果你是用SketchUp（草绘大师）来养家活口，维持生计，那么过分细致的模型是没有必要的。
你应该努力在完成工作的前提下，将模型建的尽量简单。
一旦你不得不更改模型的时候，尤其是本来即将完成时，需要更改的话，越简单的模型越容易修改。
如果你的模型按照一定的原则清晰的分成了组或组件，那么其实你就可以将任意组件保存成一个单独的文件，在需要改变组件的时候，只需要打开保存的那个文件，进行编辑并保存，然后在含有这个组件的模型中，重新调用就可以了，这样做不必受场景中其他东西的干扰，编辑速度也快。
具体做法：在需要保存的组件上点击右键－另存为(Saveas...)，保存成独立的.skp文件。
需要重新载入时，在需要载入的组件上点击右键－载入(Load...)，新的组件就被替换进来。
如果你边建模边推敲方案，那么就先建立一个大的体块，随着你设计的深入，逐渐将模型加入细节。
你可以轻松的将一些粗糙的大体块替换为精致的模型，当然前提是你要有足够深入的设计。
● 1.导入SketchUp（草绘大师）后，马上CtrlA选中所有导入的线图，用炸开命令炸开所有CAD中形成的块● 2.将所有线归到一层● 3.选中所有线，右键－实体属性(EntityInfo)，将所有东西的材质规为默认材质● 4.然后将这些变为一个组● 5.使用清理命令：窗口-模型信息-统计(Window-ModelInfo-Statistics)，对话框下方的“清理(PurgeUsed)”● 6.纠正所有目前产生的模型错误：窗口-模型信息-统计(Window-ModelInfo-Statistics)，对话框下方的“纠错(FixProblems)”,●8.在CAD导入图编成的组上点击右键，选择“锁定(Lock)”，锁定这个组后，你就不会轻易地误删误改你的底图了.●9.作为底图，在它上面重新描一遍以上所有操作都是必须的，不要怕麻烦，万事开头难，省了这几步，以后就有你受的了。
即使是进行了良好分层的2DCAD图纸也不是没有问题的。
记住：SketchUp（草绘大师）的层不会为你隔离在不同层的线（也就是说，比如有三条线分属三个层，他们围合成一个面，这个面仍然会产生，而不会因为这三条线不在一个层上而不产生这个面。
），SketchUp（草绘大师）中的层仅仅是在视觉上区分线面的分类方法。
这个特性同样适用于导入的CAD 图。
任何在一个层上的线如果与其他层上的线重合，那么在导入过程中都将被无情地清理掉。
所以，在某些时候，一层一层地导入将会非常有用，每导入一个层的东西，SketchUp（草绘大师）都会将其自动成组，也不会误杀重叠的线（译者：注意这里是说要将CAD中的不同层分别保存到不同的CAD文件，这样做是因为在CAD中关闭不可见的层也会被导入到SketchUp（草绘大师）中）。
CAD 中带有门窗的墙已经被门窗打断，如果你导入这样的CAD图就需要花费时间来补上门窗上下部分的墙面。
立面图作为单独的一个面，通常对于建立3D 模型来说不具有多大的意义，但是非常有用的的一点是，你可以将立面图导入后，立起来，放在模型大体块的旁边，用来帮助你准确地捕捉立面上的尺寸。
我的经验是：回避潜在的问题，用在SketchUp（草绘大师）中重新描画一遍CAD图的方法来代替用导入的CAD图直接拉伸建模式最好的方法。
我将导入的CAD图作成组（这样可以防止在SketchUp（草绘大师）中画的线面和他们粘在一起），然后描画我需要的线，如果必要的话，简化我描的线（举例来说，忽略开窗墙面上的洞口，我会在稍后插入窗的组件）。
我在任何需要和可能的地方使用矩形工具以及捕捉锁定功能。
不要轻易相信你捕捉到了角点，就能画出一个漂亮的方形（除非你自己一根线一根线地去画，并且确认你画方形的附近没有讨厌的“短短线”）（译者：老外管这种无用的短短的长度几乎为零的废线叫“哎呀”，呵呵，挺有意思，我下面也这么叫了）。
如果你决定直接用导入的CAD图来拉伸建模，你必须意识到任何怪异的毛病（脱离轴线的线，短线，复线还有“哎呀”等等）都将被导入SketchUp（草绘大师）并成为你模型的一部分，你也许仅仅会在某些地方发现它们藏在有用的线的下面，那么准备好开开心心地清理和纠正他们吧。
（译者：老外似乎带点威胁的口气，不过大家还是听他的吧，老老实实跟他走。
）同时记住，如果你通过拉伸整个平面来建立了模型，那么所有的几何体都将是粘在一起的。
这样的模型将很难编辑其中的一部分而不影响其它部分，而且很难在事后将他们分组或组件。
正确的做法：建立模型的时候，应该随建随把不同的体块分成不同的组或组件,使用尽量少的鼠标点击次数来完成一个任务是我们的主旨。
但有些时候，比较快的方法是多画一些东西作为辅助，然后走一小段回头路。
比如说，选择一个面的所有边线的快捷方法是，先选择这个面和他的所有边线（这个目的我们可以轻松地通过双击鼠标点击面来达到）然后将面排除出选择，这样比我们一根根地选择边线快得多。
像拉伸这样的工具，以及自动折叠功能，还有移动同时复制等可以快速地建立新的几何体，比我们手工去画快得多。
尽量在可能的情况下使用这些方法，而不是傻乎乎地去一根根线地画，甚至有些时候通过这些方法产生的几何体会有一些多余的线或面，而你要在事后清理它们，也比你自己画快得多。
矩形工具通常比直线工具更加快捷，并且在画方形或闭合四边形的时候有特别的优势。
应该试者找寻利用矩形工具画复杂形体的途径，（用两次可以画出L形的平面，三次可以画出H形的平面等等）然后只要删除一到两条线就可以完成工作，总比你用直线工具费劲地捕捉这里那里画出所有的边线来得快吧。
因为SketchUp（草绘大师）有独特的霍尼维尔（HEALS）线特性，删除不用的线后，被分割的平面可以自动愈合。
拉伸工具是我们将2D图形变为3D 模型的利器，它可以轻松地帮我们建立需要的面。
尽量融会贯通地使用这个工具，为了使某些地方可以拉伸，也可以画一些多余的线来达到目的，拉伸，然后删除不想要的面。
说了这么多，大家也要融会贯通，有时候与其你节省5分钟的时间来用所谓的快捷方法建立一个几何体，却用了15分钟来思考怎样“快捷”达到目的，还不如你用画线工具一笔笔画出来强。
4、捕捉和捕捉锁定讨厌的鼠标自己跳到一个被捕捉到的点，而给你的建模带来了麻烦？你希望能将这个过分“智能”的捕捉关闭掉，而使你能安安静静地画图吗？非常遗憾，你不能关闭这种捕捉，SketchUp（草绘大师）没有这种捕捉就不是SketchUp（草绘大师）了，所以还是开心地接受它吧，它是有史以来最好的功能。
老外的话让我想起了一句名言“生活就像是被强奸，如果你无力反抗，那么就好好享受吧”下面讲一下，它在画线和移动的时候是怎样工作的：（译者：这一部分我在网站的FLASH教程中有专门的讲解，老外说得和我大同小异，所以不费力翻译出来了，大家看我的教程即可。
）最简单的可能就是炸开（这时，组里的所有东西都是选择状态）将要移动的几何体从选择集中去除，将剩下的重新编组。
然后炸开目标组，将刚才跳出来的几何体和这个组的所有几何体重新编成一个组。
我喜欢使用剪切粘贴功能来达到这个目的。
我双击打开第一个组，进入编辑状态，剪切要移动的几何体（CTRL+X），关闭这个组，打开目标组，粘贴（CTRL+V），关闭这个组。
注意：SketchUp（草绘大师）不能够将粘贴的几何体自动置于原来的位置，当你粘贴的时候，被粘贴的几何体是在你光标所在的位置，你需要移动他们到你想要的地方。
如果移动到你想要的位置比较困难或找不到参照点，你可以采用复制（CTRL+C）粘贴的办法，这样第一个组里的几何体不会消失，粘贴后将几何体移动到第一个组里的几何体所在的位置，对齐，然后关闭第二个组，打开第一个组，将被拷贝的几何体删除。
实际拷贝而不剪切就是为了保留原来几何体所在的位置，大家也可以在组外画一条参考线来达到这个目的。
利用组件来建立场景中重复的单元。
不要在放置一个组件的复制品与场景中之前，忙着将组件做得很细致。
可以先建立一个大概得体块，做成组件，在需要的位置复制这个组件，然后回过头来编辑其中一个，将它做得细致些。
所有复制品和原组件都会自动跟着改变的。
这是SketchUp（草绘大师）中非常有用的功能。
比如柱子，门窗或楼梯这类重复的单元都可以先用体块做组件，等到模型基本成型后，在细致的编辑组件，增加细部，对于一个复杂的大模型来说，这种做法非常有用。
同样的组件不必具有同样的形状。
他们任何一个都可以单独地在各个方向上被放大缩小（SCALE），比如一个树的组件可以被缩放到不同的尺寸，这样场景中这种树就不会千篇一律，看起来更自然，而需要改变树的枝叶时，可以进入组件编辑，所有这种树还是会跟着改变，同时仍然保留自己独有的尺寸。
你可以复制一个组建，然后镜像。
和原来的组件拼起来组成一个物体。
这种方法适用于模型中任何对称的物体，你只需要改变一半，另一半也会跟着改变。
轴线很多工具和操作都跟轴线有关。
在特定的条件下，改变轴线的位置和方向，将使建模更加容易，之后我们还可以将轴线恢复到初始状态。
选中“按照轴线着色”（译者：这个选项在WINDOW--MODELINFO--DISPLAY--EDGE--下拉菜单中的BYAXES）,这样我们就可以根据几何体边线的颜色来判断这些线是否与轴线平行或垂直了。
如果模型中某些边线与任何一个轴都不平行，那么就显示成黑色，你可以通过改变轴线的方向来检查这些线。
记住！这是个模型！在***图状态下建模。
经常转一转模型，就像它是你手中的一个实物模型那样，来检查你的作品。
在SketchUp（草绘大师）中，总是在正视图（顶视、左视、右视...）中建模没有什么好处（译者：这点不同于MAX），这种状态下画图，总会产生一些意想不到的事情：你画的线的端点是在一面墙的顶部还是底部？你在平面图上是看不出来的。
这是因为MAX的捕捉可以有2D、2.5D、3D捕捉来切换，但是SketchUp（草绘大师）的捕捉始终是在3D状态下的。
同时，如果采用轴测模式，而不是***模式（在菜单中的－相机－***，勾选此项则为***模式，不勾选则为轴测模式），可能会发生有些模型被莫名其妙地显示缺失的情况：相机靠近物体时显示破面原因的分析和解决方法这个现象的原因：● 1.大部分是因为绘图过程中无意间在很远的地方画了一条很短的小线。
)●9、视图SketchUp（草绘大师）有几种比较酷的显示模式。
大部分都是用来修饰用的，应该好好利用一下。
使用透明模式（X-RAYX光模式）。
这种模式可以在我们需要看到模型内部或背面时起到很大的作用，比如画一条线，终点在模型内部，我们就可以开启透明模式（这种模式可以在命令执行时进行切换）。