汽车三中度高二上学期第一次月考历史试卷 0910高二月考考试历史
高二历史上学期第一次(9月)月考试题 文 (含解析)(新版)人教版
2019学年度第一学期第一次月考试题高二文科综合本卷满分300分，考试时间150分钟一、选择题（共35题，每题4分，共140分）1. “暴其民甚，则身弑国亡；不甚，则身危国削。
”“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
”“刑过不避大夫，赏善不遗匹夫。
”以上先秦时期的主张分别是A. 法家、儒家、道家B. 儒家、墨家、道家C. 儒家、道家、法家D. 儒家、法家、墨家【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是对材料的理解分析能力。
材料第一句强调对待人民残暴就会出现国破家亡等恶果，说明他希望统治者对人民好一些，即实行仁政，是儒家思想；第二句讲了辩证法的例子，容易看出是道家；第三句作者主张赏罚分明，不分贵贱，这是法家的主张，故C项正确，A.B.D项错误。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家、道家、法家2. 孔子主张对民众要“道之以德，齐之以礼”；而荀子却主张“由士以上则必以礼乐节之，众庶百姓则必以法数制之”。
这种变化体现了A. 儒家主张礼法并施，一视同仁B. 战国时期阶级矛盾日趋尖锐C. 儒家治国思想的继承与发展D. 荀子摒弃了儒家的德治思想【答案】C【解析】“道之以德，齐之以礼”体现孔子以德、礼治国，“由士以上则必以礼乐节之，众庶百姓则必以法数制之”说明荀子主张以礼乐治国，并且提出以“法数”约束百姓，继承和发展了孔子的思想，故C正确，D错误；A不符合孔子的思想，排除A；材料无法体现“战国时期阶级矛盾日趋尖锐”，排除B。
3. 孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。
这些主张产生的共同社会背景是A. 社会长期动荡不安B. 百家争鸣趋于合流C. 奴隶制度全面崩溃D. 封建制度逐步建立【答案】A【解析】根据题干可知，题干反映的是百家争鸣的现象，百家争鸣产生的社会背景在于社会发生重大变革，士这一阶级在社会中异常活跃，勇于表达自己的诉求，故A项正确。
高二第一次月考历史试题.doc
高二第一次月考历史试题一、择题(3*25=75分)1．标志世界历史进入由资本主义向社会主义过渡新时期开始的重大历史事件是C A第一次世界大战的结束 B 匈牙利苏维埃共和国的建立C俄国十月革命的胜利D．德国十一月革命的爆发2．俄国十月革命爆发的最根本原因是AA俄国已具有帝国主义的基本特征B第一次世界大战C严重地保留着封建农奴制残余 D 无产阶级力量强大3．世界上第一个工农苏维埃政府成立后采取的哪项措施最能反映当时俄国人民的迫切愿望 DA由工人对一切企业生产实行监督B．将银行、铁路、大工业等收归国有C没收地主土地，无偿分配给农民耕种D．签订布列斯特和约，退出世界大战4．俄国十月革命中干涉与反干涉的斗争反映的实质是CA协约国帝国主义霸权主义政策B俄国与协约国帝国主义的矛盾C俄国无产阶级与协约国帝国主义的矛盾D．国际资产阶级和国际无产阶级的矛盾5．下列关于新经济政策的表述不确切的是DA实质是无产阶级同广大农民群众的联盟B．它的实施表明布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践C．是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果D．不是向社会主义过渡的正确途径6．新经济政策和战时共产主义政策CA．性质相同内容相反 B 互为补充取长补短C．前者是对于后者的继承和发展 D 性质和内容都相反7 下列各项中，不属于列宁《四月提纲》，内容的是AA 要摆脱掠夺性的帝国主义战争B全部政权转归工兵代表苏维埃C从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡D·政权转归无产阶级和贫苦农民8．对甘地提出的“非暴力不合作计划”的全部内涵最确切的理解应是CA 以非暴力的手段反抗英国殖民统治者B，以不合作的态度抵制英国殖民统治者C，采取和平和合法的手段取得印度自治D．以和平的手段抗议英国殖民当局的压迫9．一战后，土耳其凯末尔革命成功的最主要原因是CA．得到了苏俄的大力援助B．协约国之间宰割土耳其时矛盾重重C。
高二第一学期第一次月考历史试题
高二历史第一次月考试题考生须知：1、全卷分试卷Ⅰ（选择题）和Ⅱ（非选择题）两部分，采用闭卷笔答形式。
考试时间为90分钟。
全卷有33小题，满分为100分，选择题60分，非选择题40分。
2、请将自己的姓名、班级等填写在密封线内。
3、试卷Ⅰ的答案应填在答题卡上；试卷Ⅱ的答案应写在答题卷的相应位置上。
试卷Ⅰ：选择题部分一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1．2011年4月3日，山东曲阜在孔子诞生地尼山举行春季祭孔大典，并按照明代习俗举行冠笄和开笔仪式。
下列与孔子有关的史实，正确的一项是()A．孔子是战国时期著名思想家，其思想核心是“仁”和“礼”B．孔子思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想C．孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利D．孔子的著作有《诗经》《尚书》《春秋繁露》等2．荀况在《荀子·议兵》中写道：“凡兼人者三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。
……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。
”这反映了荀子的思想主张是()A．主张“以德服人”B．主张“性恶论”C．主张“施仁政于民”D．主张“性善论”3．“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。
故曰：‘世异则事异’。
”这段话反映了()A．孟子的“仁政”学说B．墨子的“兼爱”思想C．韩非子的变法革新主张D．庄子的“齐物”观点4. 孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是（）A．知之为知之 B．有教无类C．学而不思则罔 D．因材施教5.先秦某思想家主张：“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下于治，合于善也。
”这位思想家是（）A孟子B．墨子C．韩非子D．荀子6.我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用，并由此产生了早期的民本思想。
下列思想主张体现了民本思想的是（）①民不畏死，奈何以死惧之②民可使由之，不可使知之③民为贵，社稷次之，君为轻④君者，舟也；庶人者，水也A．①②B．③④C．①③④D．①②③④7.《史记·商君列传》中关于商鞅说服秦孝公变法记载：“吾说公以帝道，其志不开悟矣。
高二第一学期历史第一次月考试卷 2(含答案)
高二第一学期历史第一次月考试卷2（含答案）时量：90 分钟分值：100 分一、单项选择题（每小题3 分，共计45 分）1.中国古代思想文化丰富多彩，其中主张“兼爱”“非攻”的是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家2.秦始皇统一六国后，实行“书同文”，统一的文字是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书3.汉武帝时期，为加强中央集权采取的措施有（）①颁布“推恩令”②设立中朝③实行察举制④罢黜百家，独尊儒术A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.隋唐时期实行三省六部制，其中负责审核政令的是（）A.中书省B.门下省C.尚书省D.吏部5.北宋初期为加强中央集权，在军事上采取的措施有（）①杯酒释兵权②实行更戍法③设立枢密院④将地方精兵编入禁军A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.元朝在地方实行行省制度，行省长官由中央任命。
这一制度（）A.加强了中央对地方的控制B.导致地方权力过大C.削弱了相权D.提高了行政效率7.明清时期，中国封建社会逐渐走向衰落。
这一时期思想领域的主要特征是（）A.程朱理学占据统治地位B.反封建民主思想的产生C.西学东渐D.经世致用思想的盛行8.古希腊城邦中，以民主政治著称的是（）A.斯巴达B.雅典C.科林斯D.底比斯9.罗马法是古罗马留给后人的重要遗产，其核心内容是（）A.《十二铜表法》B.公民法C.万民法D.自然法10.英国资产阶级革命后，确立了君主立宪制政体。
这一政体的特点是（）A.君主专制B.君主统而不治，议会权力至上C.三权分立D.民主共和11.美国1787 年宪法确立了三权分立的政治体制，其中立法权属于（）A.总统B.国会C.最高法院D.联邦法院12.法国大革命期间颁布的《人权宣言》，其核心内容是（）A.天赋人权、自由平等B.私有财产神圣不可侵犯C.法律面前人人平等D.三权分立13.德意志帝国宪法确立了君主立宪政体，其特点是（）A.君主专制B.君主立宪、民主共和相结合C.君主立宪、议会权力至上D.君主立宪、皇帝权力至上14.两次工业革命对世界历史产生了重大影响。
2021-2022年高二上学期第一次(10月)月考历史试题 含答案
2021-2022年高二上学期第一次（10月）月考历史试题含答案一、选择题（每小题2分，共60分）1.下列对孔子“仁”的学说理解正确的是①主张调节与和谐社会人际关系②具有古典人道主义的性质③反对任何社会变④主张以德治民 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②④2．“绝圣弃智，而民利百倍，绝仁弃义，而民复孝兹；绝巧弃利，盗贼无有”这一思想反映了春秋战国时期A、儒家实行仁政的思想B、墨家主张节约的思想C、道家消极倒退的思想D、法家实行法治思想3．据《逸周书·大聚解》记载：“禹之禁，春三月，山林不登斧，以成草木之长；夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长。
” 下列和材料中反映的思想不一致的是A、“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消”B、“从天而颂之，孰与制天命而用之”C、“万物并齐而不相害，道并齐而不相悖”D、“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”4．下列言论，属于韩非子的思想主张的是A、事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。
B、天行有常，制天命而用之C、选择天下之贤可者，立以为天子D、百亩之田、勿夺其时，数口之家可以无饥矣5．中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利剑，厉行专制。
”这种帝王的典型始于A、秦代B、汉代C、唐代D、宋代6．下列言论反映墨家思想主张的是A、道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化。
B、民为贵，社稷次之，君为轻。
C、刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。
D、有人者疾以助人。
有财者勉以分人，有道者劝以教人。
7．有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是( )A、儒家B、道家C、墨家D、法家8．下图人物当初是一个拿儒生的帽子当撒尿便器的市井之徒，后来却成为第一位尊崇孔子的皇帝。
他晚年路过曲阜时，用最隆重的太牢大礼祭拜孔子。
这是因为( )A、三纲五常成为封建统治的正统思想B、“礼”有助于上下尊卑秩序的确立C、君权神授适应了“大一统”的需要D、儒学信仰体系的重建稳定了统治秩序9．汉武帝之所以采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，是因为①儒家理论有助于维护政治统一②儒家思想有利于缓和阶级矛盾③儒家理论是皇权得以神话④儒家思想包罗万象A、①②B、②③C、②③④D、①②③10．董仲舒对儒家思想地位的提高起了决定性作用，主要是因为A、他提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张B、他给儒学注入了“天人感应”“君权神授”等新内容C、他的主张被汉武帝所接受D、他是当时的鸿儒，影响巨大11．在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。
高二历史上学期第一次月考试题(选考)
台州市书生中学 2016学年第一学期第一次月考高二历史（选考）试卷（满分：100分考试时间：90 分钟） 2016. 9一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．中国人取名很有讲究，一般而言，以字定辈者，都将这些辈分字置于姓之后，如张学良张学思、张学铭。
上至皇族，下至百姓都有辈分。
你认为这体现中国人心中根深蒂固的什么观念？A．等级观念 B．辈份观念 C．法治观念 D．宗法观念2. 中央和地方的矛盾是古代中国统治集团内部的一对主要矛盾。
下列各项中体现这对矛盾的史实包括①秦代郡县的设置②汉代州刺史的设立③明朝内阁制确立④清朝军机处的出现A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④3. 中国近代有一不平等条约规定：“凡英民禀告华民者，必先赴管事官(即领事)处投禀，事官先行查察……间有华民赴英官处控告英者，管事官均应听讼……其英人如何科罪，由英国议定法律发给管事官照办，华民如何科罪，应治以中国之法。
”通过该条款，英国获得的特权是A．片面最惠国待遇 B．领事裁判权 C.关税协定权 D．在通商口岸开设工厂4. 右图所示政府是某一历史事件后成立的。
这一历史事件是A．南昌起义B．武昌起义C．北伐战争D．中华民国成立湖北军政府旧址5. 某年某月某日，国民政府宣布：“中国为日本无止境之侵略所逼迫，兹不得已不实行自卫，抵抗暴力。
”该声明发表于u]A．西安事变后 B．太平洋战争爆发后 C．八一三事变后 D．南京大屠杀后6. 经过浴血奋战，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。
这一伟大胜利①是中国人民反对帝国主义侵略的第一次完全胜利②洗雪了民族耻辱，捍卫了民族尊严③实现了中国的完全统一④为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献A．①②③ B．②③④C．①③④D．①②④7.电影往往是社会现实与舆论的一种反映。
1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。
高中高二历史上学期第一次月考试卷习题包括答案
⋯ — ⋯ — ⋯ —高二〔上〕第一次月考 ⋯ —_ ⋯ — 历 史 试 卷_ ⋯ —__ ⋯ —__ ⋯ —〔卷面分值： 100 分 考试时间： 100 分钟〕 __ ⋯ —__ ⋯ — 第一卷〔选择题 共 50 分〕__⋯ —一、选择题〔本大题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分。
在每题给出的四个选项中，只 ： ⋯ — 号 ⋯ —有一个选项是符合题目要求的〕考 ⋯ —1. 仁的思想在先秦时期的进步意义主要是〔 〕— A. 满足新兴地主阶级的政治需要 B. 抑制统治者的暴政⋯ — C. 成为各国变法的理论依据 D. 奠定“非攻〞主张的思想根底 ⋯ — 2. 以下主张明显表达春秋战国时期儒家思想的是〔 〕_ ⋯ —A. 仁者爱人，民贵君轻B. 万物虚无，祸福相依⋯ — __ ⋯ — C. 兼爱非攻，节用尚俭 D. 以法为教，今必胜昔__⋯—3. “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格〞，这段论述应当__ ⋯ —_出自春秋战国时的〔 〕_⋯ —_A. 孔子B.老子C.庄子D.韩非_⋯ —_：⋯ —4. 以下言论属于孟子的是〔 〕⋯ — A. “性相近也〞 B ．“人无有不善〞 考 ⋯ — C ．“人之性恶，其善者伪也〞 D ．“人性之无分于善不善也〞⋯ —⋯ —5. 儒家思想成为中国封建社会的正统思想，主要原因是〔 〕 封 — A ．有利于维护封建统治B ．董仲舒的改造、推荐⋯ — C ．“君权神授〞的观点，神化了皇权D ．“三纲五常〞是为人处世的道德标准 _ ⋯ — 6. 孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。
〞墨子曰：“兼相爱，交相利〞，“爱无差等〞。
造 _⋯ — _ 成这种分歧的根源是〔 〕_ ⋯ —__ ⋯ — A. 代表的阶级利益不同 B. 二人所处时代不同 C. 学术思想不同 D. 谈论的问题不同 __ ⋯ —7. “百家争鸣〞局面形成与以下诸因素有关系的是〔 〕__ ⋯ —①封建经济的迅速开展②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 _ _⋯ —_ A. ①② B. C. D._ ⋯ — ③④ ②③④ ①②③④： ⋯ —8. 从历史的角度看老子思想中最有价值的是〔 〕名 ⋯ — A. 无为而治的政治主张 B. 小国寡民的思想 姓 ⋯ — C. 唯物主义思想 D. 朴素辩证思想；⋯ — 9. 韩非子说： “明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师。
高二上第一次月考历史试卷及答案
历史试题第1页（共4页）历史试题第2页（共4页）高二年级（上）第一次月考试卷历史试题（答案写在答题卡上）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷满分100分，考试时间90第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，计48分；每小题只有一个正确答案。
1．下面哪些是孔子思想的内容（）①“仁者，爱人” ②“无为而治”③“兼爱”④“克己复礼”A．①②④B．①④C．①③D．①②2．“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”应当出自春秋战国时的（）A．儒家B．道家C．发家D．兵家3．“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是（）①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A．①②B．③④C．②③④D．①②③④4．下列对先秦儒家思想的认识，不正确的是（）A．“仁”强调个人修养，规范社会伦理B．《诗经》部分内容体现了儒家思想的人文精神C．它关注社会和自然，重视人的能力D．它在当时利于结束分裂，实现统一5．下列不是董中舒的新儒思想的观点的是A．“春秋大一统”B．“天人合一” C．“天人感应”D．“四心”6．汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的A．己所不欲，勿施于人主张B．民贵君轻主张C．性善论D．大一统的思想7.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（）①中央集权的强化A．②④B．①②④C．①③D．①②③8．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）A．天体运行法则B．社会发展规律C．封建道德规范和等级秩序D．“天人感应”理论9．主张通过内心的反省以“致良知”的是（）A．程颢、程颐B．朱熹C．孟子D．王阳明10．程朱理学和王阳明“心学”的共同点是（）A．理气一体，理先气后B．心外无物，心即理也C．纲常伦纪，即为天理D．内心反省，以致良知11．南宋朱熹是理学集大成者，发展了儒学思想，形成新儒学。
对朱熹新儒学的表述，错误的是（）A．以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想B．发展客观唯心主义的体系，理是万物的本原C．提出“存天理、灭人欲”，维护等级秩序D．主张“心外无理”“致良知”12.如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度，他应该会回答下列那一叙述（）A．学问要求是尚实，方有助于国计民生B．学习先圣先贤的经验和心得C．要注重人内心的涵养工夫D．要勤于读书研究，努力用功13．“人有男女之分，而见识高低没有男女之别。
高二历史第一次月考试卷(含答案)
上学期第一次月考高二历史试卷一、单项选择题（共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1、毛泽东说：“在阶级存在的条件之下,有多少阶级就有多少主义,甚至一个阶级的各集团中还各有各的主义。
”该话揭示了春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要因素是（）A 周王室衰傲,诸侯士大夫崛起B“士”阶层受到各诸侯国统治者的重用C 讲学风气盛行,私学兴起D 井田制崩溃2、孟子对孔子的思想主张加以继承和发展,以下说法正确的是( )①把孔子“仁”的思想发展成为更系统的“仁政”思想②发挥了孔子的“民本”思想,提出“民贵君轻”的思想③在孔子“性相近”观点基础上提出“性善论”④发展了孔子“为政以德”的思想,提出施政用“仁义”和“王道”, “以德服人”A ①②B ①②③C ①②④D ①②③④3、战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是（）A 中国思想文化出现倒退B 儒学之外的其他学说被禁绝C 商品经济有了很大发展D 专制主义中央集权统治加强4、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”, 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。
下列解释正确的是（）A 三种主张都与当时社会状况密切相关B 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度C 三种主张都遭到当时统治集团的轻视D 三种主张都反映社会转型时期的剧变5、蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。
这位思想家是（）A 孙子B 孟子 c 董仲舒 D 朱熹6、孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。
这些主张产生的共同的社会背景（）A社会动荡矛盾尖锐 B 百家争鸣趋于合流C奴隶制度全面崩溃 D 封建制度逐步发展7、下列对百家争鸣局面的认识,不正确的是( )A “百家”泛指众多的思想流派,如墨、道、法、儒等学说B 百家争鸣是政治、经济领域的变革在意识形态和文化领域的反映C 百家争鸣引起思想界的混乱,阻碍了社会发展D 在争鸣的过程中,涌现出了许多杰出的思想家8.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（）A.仁者爱人，民贵君轻B.万物虚无，祸福相依C.兼爱非攻，节用尚俭D.以法为教，今必胜昔9、西汉时,董仲舒对儒家思想进行了发挥, 以下对于其影响的评论,不正确的是（）A 有助于儒家思想正统地位的确立B 有助于强化专制君主的绝对权威C 有助于神仙方术和道教思想的传播D 有助于西汉法令和制度的统一10、从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”中能看出对中国传统文化有影响的是（）A 佛教、道教、墨家B 道教、墨家、儒家C 佛教、儒家、墨家D 佛教、道教、儒家11、有人问程颐“寡妇贫苦无依,能不能再嫁”？他断然回答：“绝对不能。
高二第一学期历史第一次月考试卷 3(含答案)
高二第一学期历史第一次月考试卷3（含答案）时量：90 分钟分值：100 分一、单项选择题（每小题3 分，共计45 分）1.中国古代的四大发明对世界文明的发展产生了深远影响。
其中，对航海活动产生重大影响的是（）A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针2.春秋战国时期，诸子百家争鸣。
主张“兼爱”“非攻”的思想家是（）A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子3.秦始皇统一六国后，为加强中央集权采取了一系列措施。
其中，在地方推行的制度是（）A.分封制C.郡国并行制D.行省制4.汉武帝时期，为加强中央集权采取的措施有（）①颁布“推恩令”②设立中朝③实行察举制④罢黜百家，独尊儒术A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.隋唐时期，三省六部制的确立标志着中央行政体制发展到一个新阶段。
三省中负责审议的是（）A.中书省B.门下省C.尚书省D.吏部6.北宋时期，为加强中央集权采取的措施有（）①杯酒释兵权②设立参知政事、枢密使、三司使③派文官担任地方长官④设立通判监督地方长官A.①②③C.②③④D.①②③④7.元朝在地方实行行省制度，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。
这体现了行省制度的特点是（）A.地方分权与中央集权相结合B.中央集权与地方自治相结合C.地方自治与民族区域自治相结合D.民族区域自治与中央集权相结合8.明清时期，中国封建社会逐渐走向衰落。
这一时期思想领域的主要特征是（）A.程朱理学占据统治地位B.反封建民主思想的产生C.西学东渐D.经世致用思想的盛行9.古希腊城邦中，以民主政治著称的是（）A.斯巴达B.雅典C.科林斯10.罗马法是古罗马留给后人的重要遗产，其发展历程经历了从习惯法到成文法、从公民法到万民法的演变。
万民法适用于（）A.罗马公民B.罗马境内的一切自由民C.罗马帝国境内的所有居民D.罗马帝国统治下的非罗马公民11.英国资产阶级革命后，确立了君主立宪制政体。
这一政体的核心是（）A.君主专制B.议会至上C.三权分立D.民主共和12.美国1787 年宪法确立了三权分立的政治体制，其中行政权属于（）A.总统B.国会C.最高法院D.联邦法院13.法国大革命期间颁布的《人权宣言》，体现了资产阶级的核心诉求是（）A.反对封建专制统治B.追求自由、平等、民主C.建立资本主义制度D.保护私有财产14.德意志帝国宪法确立了君主立宪政体，但其具有浓厚的专制色彩。
学年高二上学期第一次月考历史试题(附答案)
高二第一学期第一次月考历史试题一．选择题：（共60题，每小题1.5分，共计90分。
每一题只有一个选项符合题目要求）1．“人道亲亲也。
亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓……”，亲亲，敬宗，反映了古代中国A.重视宗法血缘关系B.祖先崇拜在社会生活中占有核心地位C.帝王重视宗庙祭祀D.宗法制一直是古代中国政治制度的核心2．秦制中对中国历史发展的影响最为深远的政治制度是A. 皇帝制B.三公九卿制C.郡县制D.统一度量衡3．以下有关选拔官员的方式和主要依据搭配正确的是秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制A.军功－考试成绩－品行－门第声望B.考试成绩－军功－品行－门第声望C.考试成绩－品行－门第声望－军功D.军功－品行－门第声望－考试成绩4．陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”对文中“赶往近代的最初的一步”的理解正确的是A.中国已经沦为半殖民地B.中国民族资本主义产生C.洋务运动的开展D.自给自足的自然经济开始解体5．《庚子国变记》中描述义和团是“以仇教为名，遂焚铁道，毁电线”。
对于义和团破坏铁路和电线一事的评价，体现了孙中山资产阶级革命派观点的是A.仇视洋教的暴民运动B.是近代化的反动C.儒家文明与基督教文明的冲突D.排外运动6．甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于A.民族觉醒程度与群众基础不同B.外交失利导致的损害程度不同C.大众传媒发展水平与方式不同D.列强攫取中国利权的手段不同7．五四运动不同于辛亥革命之处是(1)具有广泛的群众基础（2）具有反封建性（3）工人阶级起了主力军的作用（4）标志着中国新民主主义革命的开端A.（1）（2）（4）B.（2）（3）（4）C.（1）（2）（3）D.（1）（3）（4）8．“中国共产党是最广大人民群众利益的代表”。
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学校 班级 姓名 考号
密 封 线 内 不 要 答 题
高二历史参考答案
26题答案（1 8分）
(1)孟子：民本或仁政；朱熹：“存天理，灭人欲”；王阳明：“致良知”。
(6分)
(2)董仲舒的新儒学以“天人感应”“大一统”的学说和“罢黜百家。
独尊儒术”的主张迎合了汉武帝开拓发展大一统事业的需要，因而使儒学取得独尊的地位。
(4分)
(3)体现了黄宗羲反对封建专制集权(或君主专制独裁)的特点。
原因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；封建社会制度的衰落；儒学思想蜕变为封建专制统治的精神枷锁。
(6分)
(4)剔除封建糟粕，吸收民主精华；发展民族新文化；提高民族自信心，培养民族精神。
(2分，答出其中两点即得满分，言之有理可酌情给分)
27题答案（18分）
(1)内涵：强调人的价值、人的决定作用。
（2分）
(2)条件：资本主义萌芽的出现；资产阶级兴起；古希腊罗马文化遗存；东西方文化交汇。
（8分）
(3)新发展：民主；法治；理性。
（4分）
(4)影响：促进思想解放；促进经济发展；推进民主进程；推动科技创新。
（4分）
28题答案（14分）
(1)比较重视总结实践经验，轻视理论概括和抽象(或强调实用技术，忽视抽象科学)。
(言之成理即可得分，2分)
（2)中国科技发展到明清后开始滞后（或者鸦片战争前中国科技发展缓慢）。
（4分）(3)主要原因：腐朽封建制度的束缚；固守农耕经济，重农抑商；实行文化专制；科举制度的遏制；重人伦、轻科技的文化传统；专制集权的官僚体制；闭关锁国政策的实行；封闭禁锢的社会结构；环境气候、语言与文字、宗教信仰、民族心理等方面的因素；没有成熟的自由市场；漠视私有产权，没有专利权观念。
(答出4点即可，8分)。