(荐)部编版二年级语文上册第六单元 主题训练卷
2023部编版小学语文二年级上册第六单元试卷含部分答案(三套)
部编版小学语文二年级上册第六单元试卷（一）班级：姓名：一、基础达标。
(34分)1．给带点字词注音。
(5分)(1)洪()水给人们带来了无数的灾难()。
(2)朱德同志又找来一根扁担()，写上“朱德的扁担”五个字。
(3)多么令人难忘()啊，1961年的泼()水节！2．选字组词，用“——”标出。
(3分)(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心3．填上合适的词。
(3分)一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点4．我会查字典。
(5分)需要查的加点字部首除部首外还有几画给加点字选择正确解释(打“√”)疏导①清除阻塞，使畅通；②分散；③稀。
敬爱①态度严谨而有礼貌；②尊重；有礼貌地对待；③有礼貌地献上。
健康①安定，安乐；②富裕，丰盛；③身体健壮无病。
5、照样子，把句子写得更具体。
(6分)例：蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
(1)小鸟在树上歌唱。
()小鸟在树上()歌唱。
(2)小家伙爬过来。
()小家伙()爬过来。
(3)小鱼游着。
()小鱼()游着。
6、连字词成句。
(6分)(1)叶子的长得小柳树又细又长________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇________________________________________________________7.给句子排队。
(6分)()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。
()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。
()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。
()我最爱玩秋千。
()过了好久，才轮到我。
()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。
二、教材回顾。
(共8分)1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。
部编版小学语文二年级上册第六单元试卷含答案(共3套)
统编版二年级语文上册第六单元检测卷1一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（20分）zāi nàn biǎn dan zhàn shi lǎo shī jiāng jūnchǎn yè tóng zhì wàng jì rèn wéi bèi dòng二、有趣的字词。
（38分）1.分清这些字，分别组词。
（10分）洪（）炮（）土（）令（）泼（）哄（）跑（）士（）今 ( ) 拨（）2.在（）里填上合适的量词。
（6分）一（）头巾一（）象脚鼓一（）宫殿一（）扁担一（）龙船一（）花炮3.把词语补充完整。
(6分)安（）乐（）一（）一（）笑容（）（）四（）八（）各（）各（）令人（）（）4.照样子写句子。
（4 分）（1）例：天上飘着白云。
（蓝蓝的）天上飘着白云。
凤凰花开了。
（）的凤凰花开了。
（2）例：傣族人民一边欢呼，一边向总理泼水。
_______一边__________，一边_____________。
5.给句子加上合适的标点符号。
（3分）（1）你为什么不参加运动会呢（2）今天的天气真晴朗啊（3）我已经长大了6.给下列字加偏旁，组成新字写下来。
（9分）巴_____ _____ ______ 包_____ _____ ______ 青_____ _____ ______ 三、积累运用（6分）将下列名句补充完整，并与出处连线。
1．有志者， _______________。
《诫外生书》2．__________ 高远。
《传家宝》3.有志不在 __________。
《后汉书》四、快乐阅读。
（26分）（一）难忘的泼水节（节选）（10 分）周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到入群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
I．这段话共有 ____句。
（1 分）2．用“_______ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。
部编人教版二年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编人教版二年级语文上册第六单元测试卷(含答案)二年级语文上册第六单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、字词大转盘。
(25分)1.给带点字词注音。
(5分)1)洪水给人们带来了无数的灾难。
2)XXX同志又找来一根扁担，写上“XXX的扁担”五个字。
2.读拼音，写词语。
(6分)在难堆舞独过穿衣军人背字。
3.根据意思写四字词语。
(8分)1)各方各面。
2)笑逐颜开。
3)安居乐业。
4)年年有余。
4.填上合适的词。
(6分)一根扁担，一支队伍，红军的头巾，一袋粮食，一双草鞋，战士的鼓点。
二、句子七彩虹。
(22分)1.照样子，把句子写得更具体。
(6分)1)小鸟在树上欢快地歌唱。
2)小家伙快速地爬过来。
3)小鱼优雅地游动着。
2.连字词成句。
(6分)1)叶子的柳树长得又细又长。
2)立刻广场上变成了欢乐的海洋。
3)为什么世界这样神奇。
3.把下面这句话换一种说法，保持意思不变。
(4分)怎么可能会忘记1961年的泼水节呢？4.给句子排队。
(6分)3)一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。
1)哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。
2)我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。
5)过了好久，才轮到我。
4)我最爱玩秋千。
6)当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。
三、课文小密林。
(10分)1.XXX的父亲采用了失败的治水方法，但XXX路过家门却没有进去，最终他采用了成功的方法治水。
2.傣族人民一起庆祝年的泼水节。
3.虽然挑粮的路途艰难，但战士们都热爱劳动，有吃苦耐劳、舍己为人的精神，因此都争着去挑粮，这样就不用参加战斗了。
4.(一) 1.选段选自课文《周总理在南昌》。
2.选段共有5句话，第1句写人们激动地欢呼。
3.一条条(ABB式)：龙船驶过江面，花炮升上天空；四面八方(含有数字)：赶来了人们，撒满了花瓣。
4.用“△”画出选段第一句中的动词：敲起。
5.人们欢呼“XXX来了！”。
二) 1.用“△”标出描写XXX打三太子动作的词语：骑、抡、打、扯、踢。
部编版小学二年级语文上册第六单元测试试卷及答案
部编版小学二年级语文上册第六单元测试试卷及答案一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
háng shuǐ （）zāi nàn（）zhàn shì（）rèn wéi（）zuòyè（）chuān yī （）mián bèi （）zǒu xiàng（）biǎn dan（）duìwu（）2.用“√”选择正确的读音。
（1）老师盛（shèng chéng）情邀我做客，并帮我盛（shèng chéng)饭。
（2）爸爸很重（chóng zhòng）视这件事，让他重（chóng zhòng)新说。
（3）我们应该友好相处（chùchǔ)，处（chùchǔ）处为他人着想。
（4）他穿着很干（gàn gān)净的衣服去干（gàn gān)活。
（5）妈妈把从店铺（pū pù)买回来的床单铺（pū pù)开。
3.比一比，再组词。
令（）泼（）道（）炮（）今（）拨（）到（）泡（）4.判断对错，对的回“√”，错的画“×”。
（1）“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。
（）（2）“藏、种、乐、疼”都是多音字。
（）（3）“龙”字最后一笔是“撇”。
（）（4）1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节。
（）（5）看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。
（）5.连一连。
6.把下面的四字词语补充完整。
千千（）（）四面（）（）（）（）一度安居（）（）恢复（）（）（）（）路陡7.选词填空。
（填序号）A.平常B.常常（1）放学后，他（）到操场上去打球。
（2）他（）就很爱读书，所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。
A.连续B.继续（3）他休息了一会儿，又（）跑起步来。
（4）小明喜欢写字，（）写了好几页。
部编版二年级语文上册第六单元测试卷含答案
部编版二年级语文上册第六单元测试卷含答案部编版二年级语文上册第六单元测试卷班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________一、我会拼我会写。
（20分）神野沉思遗臭千里，悲惨惨兮兴盛之火展示南望之道已逝年矣度。
二、给下列正确的读音打“√”。
(6分)血淋淋（xuèlìnlìn）盛满（chéngmǎn）好叫（hǎojiào）．．．重新（chóngxīn）树干（shùgàn）水分（shuǐfèn）．．．三、在括号里填上恰当的词语。
（5分）一（串）扁担寒冬（穿）（着）著作示例：（草）鞋（粮）食（斗）笠四、照样子，写词语。
（8分）一串串、火红火红千千万万、自由自在五、我会读拼音，我会写同音字。
（8分）道（叶）战（胜）（难）深（沉）（斗）子来（蹦）作（做）（立）过五、我会给下列生字加偏旁。
（6分）例:青——（蜻）（清）（请）圭——（玉）（圆）（珂）牙——（齿）（咬）（哑）七、我会给下列句子加上标点，并补充最后一个句子。
（7分）1、这朵花真美，你知道是什么花吗？2、广场上跳舞的人真多啊。
3、你的作业完成了吗？我们一起去公园吧。
4、呀？这是什么声音？八、我会用加点词语写句子。
（6分）1、每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
每当…就…2、周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！那么……3、刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
像……九、课文回顾。
（10分）1.（16）岁的刘胡兰在敌人面前毫不屈服，为她题词——“英雄的血液永流传”。
2.《八角楼上》这篇课文让我们知道在井冈山上艰苦卓绝的年代，忘我工作，指导中国革命从胜利走向胜利。
3.（1976）年的泼水节，令人难忘，因为周总理和傣族人民在一起，为人们送去了欢乐。
3、穷且（志）短，不坠（青云）。
王勃》十、我会阅读短文。
(11分)湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。
部编版语文二年级上册 第六单元测试卷(含答案)
部编版语文二年级上册第六单元测试卷（时间：60分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（7分）1.这些zhàn shì（）组成了一支强大的duì wu（）。
2.大nián（）yè（）里，奶奶pī（）着一条毛毯，安详地在火炉边烤火。
3.他不顾家人的fǎn duì（），坚持来到cūn（）里创业，最终获得成功。
二、比一比，再组词。
（6分）放（）被（）饱（）清（）防（）披（）抱（）晴（）房（）坡（）炮（）情（）三、读一读，连一连。
（12分）带领粮食淹没洪水生产队伍冲毁百姓撒满河道伤害田地开通花瓣治理房屋四、查字典填空。
（12分）要查的字部首除去部首有几画加点字正确的解释，打“√”斗争．①清除阻塞，使畅通。
②分散。
敬．爱①恭敬。
②尊重，有礼貌地对待。
健康．①安宁。
②富裕。
③丰盛。
五、读一读，用加点词写句子。
（8分）1.每当．．夜幕降临的时候，八角楼上的灯就．亮了。
2.井冈山上生产的粮食不多，常常．．要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
六、根据课文内容填空。
（9分）1.有志者。
2.志当。
3.朱德同志又找来一根扁担，写上“”五个字。
4.火红火红的花开了，傣族人民又到了。
七、明明答应奶奶周日去奶奶家玩，可是恰巧同学华华邀请明明周日去爬山。
明明会怎么做呢？（6分）八、下列诗句分别与哪一个传统节日有关？填序号。
（4分）①除夕②重阳③清明④中秋1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（）2.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
（）3.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（）4.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（）九、快乐阅读。
（15分）两棵竹子在一个美丽的山坡上，有一座房子。
房前住着竹子兄弟俩，他们长得都挺健壮。
有一天，忽然刮了一阵大风，接着黄豆般的雨点就噼噼啪啪地落了下来。
一会儿，竹子弟弟有点儿受不了，赶紧躲到屋檐下。
竹子哥哥独自在风雨中坚持着，狂风把他的腰吹弯了，头挨着了地面；暴风雨把他淋成了落汤鸡……弟弟连忙叫哥哥进去躲雨，哥哥坚定地说：“不，我还要跟暴风雨作斗争！”弟弟说：“哥哥，你看我多么舒服啊！”日复一日，年复一年，不知下了多少场雨，刮了多少次风，竹子弟弟总躲在屋檐下，竹子哥哥却一直成长在风雨中。
二年级语文上册第六单元练习卷含答案(部编版)
适用于全国统一使用的部编版语文教材二年级语文上第六单元（课文五）过关测试卷范围：大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地 90分钟姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________1．选择下列各字的正确读音。
踩________端________撒________凤________2．不知不觉又长大了一岁，在这一年里又学了很多知识，长了许多本领。
你能用“我学会了___________”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么，是怎样学会的，有什么体会。
A ．cǎiB ．chǎi A ．dān B ．duān A ．sǎ B ．shǎA ．fènB ．fèng3．照样子写词语。
例：欢喜——（欢欢喜喜）辛苦——________ 时刻——________原本——________ 清楚——________仔细——________ 实在——________正当——________ 高兴——________4．比一比，组词语。
泼（）使（）辛（）波（）驶（）幸（）抱（）谈（）铺（）炮（）毯（）捕（）5．给加点字选择正确的读音画“√”。
处理(chǔchù)光荣(rónɡyónɡ)开凿(záo zuò)堵塞(sèsài)6．下面没有错别字的一组是( )。
A．花炮队五B．打仗建康C．睛天凶猛D．祝福象脚鼓7．看拼音，写词语。
huì shī quàn shuō wéi ɡōnɡshēnɡ chǎn shǒu zhù shān ɡānɡ8．填上合适的词。
察看（）治理（）制服（）挖通（）淹没（）感激（）冲倒（）劈开（）流入（）9．读准音，再连一连。
德敬泽料敌zéjìnɡdédíliào 10．把下面的字加上偏旁组成新字再组词。
部编版二年级语文上册第六单元 主题训练卷[精选]
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第六组主题训练卷名人事迹一、主题感悟。
(46分)1.(1)很久很久以前，洪水经常泛滥。
大水淹没了______，冲毁了______，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。
鲧领着大家治水，他采用____________的办法，洪水没有消退。
而他的儿子________采用________的办法，让洪水退了。
就这样，人们过上了________的生活。
(2)禹为了治水，三过家门________，他的事迹被后人传颂。
2.1928年，__________带领队伍到________，跟________同志带领的队伍会师了。
红军在______，山下不远处就是______。
__________生产粮食不多，朱德同志______草鞋，戴着______，和战士们去山下挑粮。
大家______朱德同志，于是藏起了他的扁担。
但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“________”五个字。
这一举动，让战士们越发______朱德同志了。
3.“______________”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。
而________(年份)的泼水节，又是傣族人民__________________一个泼水节，因为敬爱的________和他们共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。
《难忘的泼水节》表达了周总理和人民群众________的深厚感情。
二、主题链接。
(10分)泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。
想象《难忘的泼水节》中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么，说了什么。
写一写。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、主题应用。
部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】
二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇（考试时间：60分钟满分100分）一、给下列加) 皮（) 战（) 泼（)今（) 披（) 站（) 坡（)1.把下列搭配合适的词语连一连。
（8分）穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2,写出下列句子中加点词语的近义词。
（4分）⑴每当夜幕件形的时候,八角楼上的灯就亮了。
⑵大家见了,心家敬爱朱德同志。
⑶周总理敲着次年的鼓点，同傣族人民一起跳舞。
（4）敌人又感妙她说：“不说就枪毙你！()()()()六、按要求完成句子练习。
（14分）1.在下列句子中的“口”里填上合适的标点符号。
（6分）（1）大雨过后口天空变得更蓝了口⑵这条鱼儿真漂亮口是什么鱼呢口（3）我们去农场摘水果口农场里的水果真多呀口2.大家把他那根扁担藏了起来。
（改为“被”字句）（2分）3.一根小草的力量怎么会这样大？（换一种说法,意思不变）（3分）4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。
（仿写比喻句）（3分）七、根据课文内容完成练习。
（9分）1.把下列名言补充完整。
（3分）⑴事竟成。
（2）志当存o⑶穷且益坚,不坠。
2.判断下列说法的对错,对的打“J”，错的打“×（6分）⑴毛主席听到刘胡兰光荣牺牲的消息后，亲笔写了“生的伟大,死的光荣”的挽词。
（）⑵毛主席在井冈山的时候,抢着和战士们一起去挑粮。
（）⑶周总理在泼水节的时候来到傣族人民中间,和傣族人民一起度过了个幸福、令人难忘的节日。
（）八、阅读课文片段,完成练习。
（9分）难忘的泼水节（节选）那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
人们欢呼着：“周总理来了！”1照样子,写词语。
（4分）⑴例:四面八方________________________ ________________________（2）例:：条条龙船___________________ _________________________3.选文共有句话,主要写人们的盛大场面。
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第六组主题训练卷
名人事迹
一、主题感悟。
(46分)
1.
(1)很久很久以前，洪水经常泛滥。
大水淹没了______，冲毁了______，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。
鲧领着大家治水，他采用____________的办法，洪水没有消退。
而他的儿子________采用________的办法，让洪水退了。
就这样，人们过上了________的生活。
(2)禹为了治水，三过家门________，他的事迹被后人传颂。
2.
1928年，__________带领队伍到________，跟________同志带领的队伍会师了。
红军在______，山下不远处就是______。
__________生产粮食不多，朱德同志______草鞋，戴着______，和战士们去山下挑粮。
大家______朱德同志，于是藏起了他的扁担。
但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“________”五个字。
这一举动，让战士们越发______朱德同志了。
3.
“______________”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。
而________(年份)的泼水节，又是傣族人民__________________一个泼水节，因为敬爱的________和他们
共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。
《难忘的泼水节》表达了周总理和人民群众________的深厚感情。
二、主题链接。
(10分)
泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表收到的祝福越多，预示着好运越多。
想象《难忘的泼水节》中周总理和傣族人民欢度节日时做了什么，说了什么。
写一写。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、主题应用。
(44分)
1．阅读短文，完成练习。
(14分)
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。
中间有一位乘客掏出钱，买车票。
售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！”“周总理和我们一起乘车了！”车厢里顿时欢腾起来。
大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好！”“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。
周总理望着售票员，亲切地问()小伙子()工作习惯吗()售票累不累()
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理
慈祥的面容，激动得说不出话来。
(1)写出下列词语的近义词。
(3分)
顿时()激动()慈祥()
(2)请在第二自然段的括号里加上合适的标点。
(4分)
(3)用“”画出周总理关心人民群众的句子。
用“____”画出写售票
员激动的句子。
(4分)
(4)请为短文选择合适的题目()。
(3分)
A．乘车B．总理买票 C. 感动的售票员
2．课外你一定读过不少有关名人的书吧？你还知道哪些名人的事迹？请简单地写一写，和大家分享。
不会写的字写拼音。
注意要写清楚事情的前因后果哦！(30分)
第六组主题训练卷
名人事迹
一、1.(1)田地房屋筑坝挡水禹
疏导安居乐业
(2)而不入
2．朱德井冈山毛泽东山上敌人
井冈山上穿着斗笠心疼
朱德的扁担敬爱
3．泼水节1961年最幸福、最难忘的
周总理心连心
二、示例：人们围着周总理，大家向周总理泼水，开心地说：“谢谢
总理和我们一起过泼水节，祝福总理工作顺利，健康长寿！”
周总理也向大家泼洒清水，笑容满面地说：“谢谢，大家的快乐就是我的快乐。
祝福大家心想事成，收获多多。
”
三、1.(1)马上兴奋慈爱
(2)：“，？？”
(3)周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。
周总理
望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不
累？”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。
__
(4)B
2．略。