大学生环保意识及行为调查策划
大学社会实践活动_环保(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展,环境问题日益凸显,环保意识已经成为全社会共同关注的话题。
为了培养大学生的环保意识,提高他们的社会责任感,我们学校组织了一次以“绿色校园,绿色生活”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动,让同学们深入了解环保知识,积极参与环保行动,为建设美丽中国贡献自己的力量。
一、活动背景近年来,我国政府高度重视环境保护工作,出台了一系列政策措施,大力推进生态文明建设。
作为新时代的大学生,我们肩负着建设美丽中国的历史使命。
然而,现实生活中,很多同学对环保的认识不足,环保行为也相对滞后。
为了提高同学们的环保意识,培养他们的环保习惯,学校决定开展此次社会实践活动。
二、活动目标1. 提高同学们的环保意识,让他们认识到环保的重要性;2. 培养同学们的环保习惯,让他们在日常生活中践行环保理念;3. 增强同学们的社会责任感,让他们积极参与环保行动;4. 探索适合大学生群体的环保实践模式,为今后环保工作提供借鉴。
三、活动内容1. 环保知识讲座活动伊始,我们邀请了一位环保专家为同学们进行了一场生动的环保知识讲座。
讲座内容涵盖了环保的基本概念、我国环保政策、环保技术等方面,使同学们对环保有了更深入的了解。
2. 绿色校园建设为了营造绿色校园环境,我们组织了校园绿化活动。
同学们积极参与,亲手种植花草树木,美化校园环境。
此外,我们还对校园内的垃圾进行了分类处理,倡导绿色出行,减少一次性用品的使用。
3. 环保宣传为了扩大活动影响力,我们制作了环保宣传海报和标语,在校园内进行张贴和宣传。
同时,我们还通过社交媒体平台,向全校师生普及环保知识,呼吁大家共同参与环保行动。
4. 环保志愿者活动我们组织了一支环保志愿者队伍,定期开展校园周边的环保活动。
如:清理河道垃圾、宣传环保知识、开展垃圾分类等。
通过这些活动,同学们不仅锻炼了自己的能力,还为社会做出了贡献。
5. 环保创意大赛为了激发同学们的环保创意,我们举办了环保创意大赛。
大学生环保活动策划书 环保活动策划书
大学生环保活动策划书1. 简介大学生环保活动策划书是为了鼓励和引导大学生积极参与环境保护活动而制定的指南。
本策划书旨在提供一个详细的计划,以实现环境保护的目标,并激励大学生发挥积极作用。
通过组织和参与各类环保活动,我们可以增强大学生的环保意识,同时促进可持续发展。
2. 活动目标•提高大学生对环境问题的认识和重视程度;•培养大学生的环保意识和习惯;•推动大学校园绿色发展;•增进大学生的团队合作精神。
3. 活动计划3.1. 活动名称:校园环保日•时间:每年的四月十二日;•地点:大学校园内的公共区域;•主要内容:–开展环保主题的展览和讲座;–组织环保知识竞赛及游戏活动;–打造环保主题的文化交流活动,如环保歌曲创作和朗诵比赛等;–发放环保宣传材料和小礼物。
3.2. 活动名称:环保志愿者行动•时间:每学期第一周的周末;•地点:城市社区;•主要内容:–与当地社区合作,开展环境整治活动,如垃圾清理、植树造林等;–领导环保知识普及活动,提高社区居民对环境问题的认识;–培养大学生志愿者精神,促进社区与大学之间的交流与合作。
3.3. 活动名称:低碳生活公益推广•时间:每个月的最后一个星期五;•地点:大学校园及周边社区;•主要内容:–倡导低碳生活,如节约用水、节约用电等;–组织低碳骑行和步行活动,减少对汽车的依赖;–发放低碳生活宣传手册和相关小物品;–设立低碳生活体验区,展示可持续生活方式。
4. 活动宣传和推广•制作宣传海报,并在校园内进行张贴;•利用学校官方网站和社交媒体平台进行宣传;•利用校园广播和电视台进行宣传;•在校园内设置宣传展板;•与学生会、环保协会和其他社团进行合作,共同推广活动。
5. 评估和改进•定期进行活动评估,收集学生和社区居民的反馈意见;•根据评估结果,对活动进行改进并制定更有针对性的计划;•学习其他高校或社区的成功经验,并应用于自己的活动中。
6. 预期效果通过大学生环保活动的策划和实施,预期可以达到以下效果:•增强大学生对环境保护的认识和重视程度;•培养大学生的环保意识和习惯,推动可持续发展;•加强大学生的团队合作精神和社会责任感;•增进大学校园绿色发展,影响社区的环境保护意识。
大学生环保意识和行为调查研究报告
大学生环保意识和行为调研报告摘要近些年来,我国的经济开展日益增强,并且随之而来的也有日趋恶劣的生存环境。
全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们赖以生存的家园。
现在保护生态环境的呼声日益高涨,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
大学生作为时代开展的领军人物,同时也作为文明的传承者、践行者和推进者,这一群体的环保意识和素质水平就更加被社会各界所瞩目。
所以我们应该在各方面不断完善自己,增强自身的环保意识已经刻不容缓。
因此,为了更深入的了解当今大学生对环境保护的意识程度,为了更有力的倡导大学生加强对环境的保护,我们希望通过以关于大学生环保意识为主题的调查,促使更多的人关注环境,关注绿色,保护我们赖以生存的环境并奉献自己的一份力量。
关键词大学生、环保意识、环保行为一、调查的目的1、了解大学生的环保意识。
2、了解大学生对保护环境的见解与意见看法。
3、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。
4、鼓励更多的人参加到环境保护的队伍中来。
关注环境,关注绿色,了解日常环境保护的知识和方法。
5、增强每个人的环保意识和素质,营造和谐校园,绿色世界。
二、调查准备1、调查时间2017年4月20日-2017年5月25日2、调研地点科技大学3、调查对象科技大学的同学4、调查方法电子问卷法三、调查容及数据分析第1题你经常会一次性筷子勺子和塑料袋吗?[单项选择题]大多数同学都会使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同学不会用。
一次性筷子的大量使用会使森林面积减少,一次性筷子和塑料袋的滥用会造成严重的白色污染,它具有影响人们身体**、危及动物平安、农作物减产、处置占地、易造成大气污染的等多方面潜在危害。
第2题如果学校食堂制止使用一次性筷子及饭盒您会支持吗?[单项选择题]尽管绝大局部人在生活中会使用一次性筷子,但还是有超过一半的同学支持学校食堂制止使用一次性筷子或饭盒。
由此可见,具有环保意识和真正落实到行动上去保护环境还是有一定的距离的。
校园环保的活动策划书系列5篇校园环保的活动策划书系列5篇
校园环保的活动策划书系列5篇一、活动宗旨:xx年7月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:xx年7月xx日(如因天气原因可推迟xx日)xx点xx 分a组:布置广场挂环保画、环保图片。
b组:发放环保邀请函。
(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项:1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团xx年6月22日义工在行动,爱心在传递!策划人:校园环保的活动策划书篇2一、活动名称:呼吁肯德基使用环保纸袋活动二、活动背景我国已经开始实行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。
这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。
数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个,但我们仍然可以发现一些不足。
青年环保意识调研报告
青年环保意识调研报告一、调研背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重,青年一代的环保意识逐渐受到关注。
为了深入了解我国青年的环保意识现状,本报告通过问卷调查、深度访谈等方式,对青年群体的环保认知、行为和态度进行了全面梳理。
二、调研方法本次调研采用问卷调查和深度访谈相结合的方式进行。
问卷调查共收集了1000份有效问卷,涵盖大学生、职场青年等不同群体的青年;深度访谈则邀请了10位来自不同行业、地区的青年代表。
三、调研结果1. 环保认知调查显示,绝大多数青年具备一定的环保知识,了解全球气候变化、环境污染等问题的严重性。
但具体到环保政策、技术等方面的了解,仍有待提高。
2. 环保行为在环保行为方面,青年群体表现积极。
超过80%的受访者表示,在日常生活中会主动采取节能减排、垃圾分类等环保行动。
但部分青年在环保行为上仍存在一定的知行不一现象。
3. 环保态度调查发现,青年群体普遍具有较高的环保意识,大部分受访者认为环保是自己的责任,愿意为环境保护付出一定的时间和精力。
然而,在面临现实生活中的环保问题时,部分青年可能因种种原因而产生环保行为与态度的偏差。
四、建议与展望针对调研结果,我们提出以下建议:1. 加强环保教育,提高青年的环保知识水平,使其更好地理解环保政策和技术的内涵。
2. 倡导绿色生活方式,引导青年在日常生活中践行环保,将环保行为转化为自觉行动。
3. 创新环保宣传手段,结合线上线下活动,激发青年参与环保的热情,形成良好的环保氛围。
4. 完善环保法律法规,加大对环保违法行为的惩处力度,让青年明白环保的底线。
我们相信,在全社会共同努力下,我国青年的环保意识将不断提高,为构建美丽中国、实现可持续发展贡献力量。
五、结语本报告旨在揭示我国青年环保意识的现状,以期为环保事业提供有益的参考。
我们期待更多青年人参与到环保行动中来,为实现绿色发展和生态文明建设贡献自己的一份力量。
大学生环保活动策划书
大学生环保活动策划书尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是某某某大学某某院某某学生。
今天非常高兴能够在这里向大家介绍我们的大学生环保活动策划书。
一、活动背景:如今,全球环境面临着严峻的挑战。
大气污染、水污染、垃圾围城等问题日益严重,严重影响人类和自然的健康。
作为当代大学生,我们有责任也有义务参与到环保事业中来。
二、活动目的:1.提高大学生环保意识:通过组织各种形式的环保活动,让大学生了解环保知识,增强环保意识。
2.培养大学生环保习惯:通过参与实际的环保行动,引导大学生养成良好的环保习惯,减少浪费和对环境的破坏。
3.推动环保理念传播:通过活动的开展,增强大学生对环境保护重要性的认识,进一步推动环保理念在校园和社会的传播。
三、活动内容:1.环保讲座:邀请环保专家、学者或相关组织的代表来校园举办环保讲座,向大学生普及环保知识和技巧。
2.宣传活动:组织大学生们参与宣传活动,如海报设计比赛、环保标语景点展示等。
3.环保实践:策划并组织大学生参与各类环保实践活动,如植树造林、垃圾分类、湖泊清洁等。
4.环保展览:通过组织环保展览,展示环保相关的图片、作品等,加深大学生对环保的认识。
5.社会参与:鼓励大学生积极参与社会环保组织的活动,增加社会责任感。
四、活动计划:1.活动时间:根据大学生的学习和活动时间,合理安排活动,选择适合的时间段进行。
2.活动地点:校内和校外结合,选择适宜的地点举办各类活动。
3.活动预算:根据预算安排合理的经费支出,争取赞助或资助。
4.活动宣传:通过校刊、校报、校园电视台、微博、微信等多种媒体宣传,确保活动的广泛影响。
五、活动效果评估:1.问卷调查:通过对参与活动的大学生进行问卷调查,了解他们对活动效果的评价,并根据结果进行活动改进。
2.观察记录:活动期间,对参与活动的大学生进行观察记录,收集他们的行为变化和态度转变。
3.成果展示:通过展示环保实践成果和宣传材料,向广大师生展示活动的成果和影响。
大学生环保调研报告范文精选3篇
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大学生环保调研报告一、调查背景和目的:在环境问题日益严峻的今天,“环保”已成为一个全球的热点。
为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。
因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是ZUI重要的。
二、调查方法:对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。
三、调查时间和地点:首都师范大学良乡校区综合楼,20xx年5月22日下午5点到6点。
四、调查基本资料:1、总共发放调查问卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分别占40%和60%。
3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。
4、本次调查对象来自不同的院系。
五、调查内容分析及建议:(一)调查内容分析:本次针对大学生环保意识的调查问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查,就这三个方面进行如下调查结果分析:1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为:①一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。
大学生关于环保策划书
大学生关于环保策划书尊敬的领导:我是一名大学生,对环保问题非常关注。
我相信只有我们大学生在环境保护方面发挥积极作用,才能推动整个社会实现可持续发展。
鉴于此,我制定了一份环保策划书,旨在引导大学生参与环保活动,并提供具体的行动方案。
一、问题分析当前环境污染状况严重,资源浪费严重,生态平衡遭到破坏。
大学生是国家未来的主人,应该引领环保潮流,倡导绿色生活方式。
然而,现实情况是许多大学生对环保认识不足,缺乏自觉保护环境的行动。
二、目标设定1. 提高大学生环保意识:通过开展宣传教育活动,使大学生了解环境问题的严重性,树立环保意识。
2. 培养大学生环保习惯:通过制定细化的环保行动方案,让大学生积极参与环保活动,从而养成良好的环保习惯。
三、具体方案1. 宣传教育活动(1)主题演讲:邀请环保专家、学者等为大学生进行环保知识的讲座,引导大学生了解环保问题。
(2)环保展览:举办环保展览,展示环保相关的科技成果和创新方案,激发大学生的环保意识。
(3)环保课程:将环境保护课程纳入学校课程设置,让大学生在学校中接受系统的环境保护知识教育。
2. 环保实践活动(1)垃圾分类行动:组织大学生参与垃圾分类活动,推广正确的垃圾分类方法。
(2)公益志愿者活动:组织大学生参与环保志愿者活动,如植树造林、河流清理等,增强大学生的环保意识和责任感。
(3)节能减排行动:组织大学生参与节能减排活动,如参加环保骑行、倡导绿色交通等,促进能源资源的合理利用。
3. 环保倡导(1)网络宣传:通过校园网、微博、微信等新媒体平台,开展环保宣传活动,提高大学生对环保问题的关注和参与度。
(2)校园文化活动:将环保元素融入校园文化活动,如环保主题演出、环保手工制作比赛等,提高大学生对环保的认同感。
(3)环保社团建设:鼓励大学生积极参与环保社团,提供平台和资源支持,培养专业的环保人才。
四、实施计划(1)宣传教育活动:每学期至少举办3次主题演讲、2次环保展览、8次环保课程。
校园环保活动策划方案8篇
校园环保活动策划方案8篇校园环保活动策划方案篇1一·活动目的:地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。
为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二·活动主题:让世界再多一点绿三·活动内容:活动一:可回收物品收集活动活动二:环保知识宣传展出活动三:向中小学生讲解环保知识活动四:大学生环保袋设计比赛活动五:环保知识有奖竞答活动六:环保志愿者签名活动活动七:环保宣传海报比赛,活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告.四·活动时间:2023——2023学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。
六·活动要求:1热爱环保关心环保,有正义感和责任感;2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适优美的学习生活休息的环境. 3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦友爱团结的学生团体.4形成人人爱护公物关心他人的好风气,建立文明良好思想道德情操的好长场所.5提高同学们的处事交际能力,把校园变成锻炼培养自我管理自我约束自我完善的实践基地.6为绿色地球献出一份力量!七·活动地点:活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定,活动九与物业商讨后决定,活动十在校园内进行,八·活动方法:一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。
大学生关于环保策划书
大学生关于环保策划书尊敬的评委老师:大家好!我是某大学环境管理专业的学生,今天非常荣幸能向大家介绍我的环保策划书。
一、项目背景随着工业化和城市化的不断发展,环境污染问题日益严重,影响到人民的健康和社会的可持续发展。
为解决这一问题,我们决定发起一项大学生环保活动,呼吁大家关注环境保护并采取行动。
二、项目目标通过大学生的积极参与和行动,达到以下目标:1. 提高公众对环境保护的意识,激发社会对环境问题的关注。
2. 培养大学生的环保意识和责任感,激发他们主动参与环保活动的热情。
3. 推动环保行动的落地,通过具体实施的环保项目改善环境质量。
三、项目内容1. 环保宣传活动:利用社交媒体、校内广告牌和宣传海报等渠道,开展环保宣传,向大众传播环境保护知识和意识。
同时,邀请环保专家和学者进行环保知识的讲座和座谈会,提高大众对环保问题的了解和认识。
2. 环境保护意识培养:通过组织绿色校园讲座、动手实验和参观活动等形式,培养大学生的环保意识和责任感。
举办环保公益实践活动,例如植树造林、废品回收等,让大学生亲身参与环保行动。
3. 环境改善项目:针对学校及其周边环境存在的问题,制定环境改善计划,如减少学校垃圾数量、改进水资源利用、推行绿化项目等。
同时,邀请相关部门和企业合作,共同推进环境治理工作。
四、项目实施计划1. 第一阶段(3个月):组织筹备工作,包括宣传材料制作、专家邀请、场地准备等。
2. 第二阶段(6个月):开展环保宣传活动,包括线上宣传和线下讲座、座谈会等。
3. 第三阶段(6个月):开展环保意识培养活动,包括绿色校园讲座、动手实验和参观活动。
4. 第四阶段(9个月):实施环境改善项目,包括制定实施细则、募集志愿者、推动项目进展等。
五、预期效果通过以上项目的实施,我们预期能够达到以下效果:1. 提高公众对环保的认识和重视程度。
2. 培养大学生的环保意识和责任感。
3. 在校园和周边环境中实施一些具体的环保改善项目,有效改善环境质量。
环境保护社会实践活动调查报告
环境保护社会实践活动调查报告篇一:大学生环保意识调查社会实践报告大学生环保意识调查社会实践报告众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。
草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。
然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。
大学时期是真正认识自我的时期。
大学生所处的年龄阶段和所具备的文化水准,让我们学会注重对自己进行体察和分析,把自我分化为主体的我和客体的我,以及理想的我和现实的我。
于是我在XX年暑假做了关于大学生环保意识的社会实践,就环保中理想与现实的差距,调查结果做出属于自己的分析。
我的调查结果是这样的:有81.2%的同学认为环保是每一个人的责任。
这部分同学较清楚地了解到环保的迫切性,并愿意通过自己的努力是周围的环境变得更好;归根结底,环保的根本目的是改善人类现在的生存环境,满足发展的需要。
但人有少部分的同学将环保看做是政府及环保部门的事。
诚然,政府及环保部门起着引导的作用,可是环境的保护却是一件繁琐而细碎的事情,需要所有人共同努力。
希望通过本次调查,同学们能够将环保做为力所能及,并为之不断努力的事情。
通过这次调查,我们有这样一个结论:在保护环境方面,对环境知识的宣传教育,已经让大多数的同学意识到了环保的重要性,但对于具体的环境的保护,我们做得还不够。
在宣传方面,应该在全校都开设环境方面的课程,让更多的同学了解环境知识;在保护环境的具体方面,要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来,在活动中学习,让保护环境的意识扎根于脑,让同学们真正做到环保。
这样才能改变现状,改善生活环境,满足自身发展的需要,满足后代人发展的需要。
请关注环境,关注绿色!作为新时代的大学生,环保意识更是应该自我提高。
大学生环保意识的调研报告5篇
大学生环保意识的调研报告5篇大学生环保意识的调研报告精选篇1一、调查目的:为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。
二、调查对象:我校所有的学生。
三、调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。
三、调查地点和时间:在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。
20__年6月6号下午4点半至6点钟。
为了了解我校大学生对环保意识的深浅,从而提高我校学生的环保意识。
在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。
主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。
比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。
导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。
其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。
从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影;有28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。
在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。
这些问题都是我们学校的重大的环境问题。
在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。
随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。
我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。
从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。
用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。
我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。
塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。
我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。
有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。
我们学校的环境还算好,但如果我们不注意环保、卫生,到处制造垃圾,那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以,我们要从三个做起:一从自己身边做起,二一点滴小事做起,三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。
大学生环保意识调查报告
大学生环保意识现状调查研究—以昆明理工大学为例孔得宽陈金龙宋桅刘云耿志孙桂林刘显东陈顺厂王成明尹酉源(水电092)沈庆梅(水电091)[文章摘要]通过采用自编“大学生环保意识调查问卷”,本文以分层抽样的方式对100名在校大学生的环保意识做了调查和分析,结果发现;(1)在校大学生环保知识掌握程度不高。
(2)在校大学生环保意识较强,但环保行为滞后于环保意识。
(3)在校大学生环保知识的自觉程度低,但高度认同环保课程的普及、征对调查结果、本文提出了进一步加强环保教育、有效开展课外活动及科研活动的相关建议。
[关键词]大学生环保意识调查研究近年来,随着生态环境的不断恶化,环境保护已成为全球性的问题。
党的十七大报告中提出了要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的长远结构、增长方式、消费模式”。
首次将生态文明的概念写入了当代会的政治报告中。
环境保护、生态问题、已经成为目前政府和社会关注的热点问题之一。
大学生是21世纪实施可持续发展战略的骨干,是未来经济、技术、社会发展的决策者、管理者和执行者,同时在校大学生进入各个工作岗位后,他们意识和行为又可以影响身边更多的人。
可见,培养在校大学生的环保意识对未来的环保事业可以起到事半功倍的作用。
本文以昆明理工大学呈贡校区在校大学生为研究对象,对学生环保意识进行了调研、希望其结果和结论能为学校的环境保护宣传教育工作提供依据。
一、调查背景(一)目前,中国塑料年产量为300万吨,消费量在600万吨以上。
全世界塑料年产量为1亿吨,如果按每年15%的塑料废弃量计算,全世界年塑料废弃量就是1500万吨,中国的年塑料废弃量在100万吨以上,废弃塑料在垃圾中的比例占到40%,这样大量的废弃塑料作为垃圾被埋在地下,无疑给本来就缺乏的可耕种土地带来更大的压力。
塑料在给人们的生活带来方便的同时,也给环境带来了难以收拾的后患,人们把塑料给环境带来的灾难称为“白色污染”。
目前,很多国家都采取焚烧(热能源再生)或再加工制造(制品再生)的办法处理废弃塑料。
大学生环保调研报告范文3篇
大学生环保调研报告范文3篇环境保护是我国的基本国策,但是随着我国经济的腾飞,环境污染的现象随处可见,有些环境污染对人的身心健康造成恶劣的影响,引起人们的极大关注和重视。
大学生是祖国建设的主力军、是民族的希望,加强大学生的环保意识尤其重要。
本文是小编为大家整理的大学生环保调研报告范文,仅供参考。
大学生环保调研报告范文一:一、调查背景和目的:在环境问题日益严峻的今天,"环保"已成为一个全球的热点。
为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的"绿色文明"。
因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是最重要的。
二、调查方法:对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。
三、调查时间和地点:首都师范大学良乡校区综合楼,20xx年5月22日下午5点到6点。
四、调查基本资料:1、总共发放调查问卷50份,收回50份,回收率100%。
2、男女比例分别占40%和60%。
3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。
4、本次调查对象来自不同的院系。
五、调查内容分析及建议:(一)调查内容分析:本次针对大学生环保意识的调查问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查,就这三个方面进行如下调查结果分析:1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为:① 一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。
策划书 大学生环保活动策划书
策划书大学生环保活动策划书策划书。
大学生环保活动策划书。
一、活动背景。
随着全球环境问题的日益严重,环保意识逐渐被人们所重视。
作为大学生,我们有责任和义务参与到环保活动中来,为改善环境贡献自己的一份力量。
因此,我们计划策划一场大学生环保活动,旨在唤起大家对环保的重视和参与。
二、活动内容。
1. 主题,爱护环境,从我做起。
2. 时间地点,活动将在校园内举行,具体时间和地点待定。
3. 活动内容:环保知识讲座,邀请环保专家为大家讲解环保知识,提高大家的环保意识。
垃圾分类宣传,设置垃圾分类展板,向同学们宣传垃圾分类的重要性,并组织垃圾分类实践活动。
环保手工制作,组织手工制作环保袋、废物利用工艺品等活动,让同学们亲身体验环保的乐趣。
环保宣传展览,设置环保宣传展板,展示环保相关的图片、资料和实物,吸引同学们的关注。
环保实践行动,组织环保实践行动,如植树、清洁校园等活动,让同学们亲身参与到环保行动中来。
三、活动目的。
1. 提高大学生对环保的认识和重视程度,增强环保意识。
2. 唤起大家对环保行动的参与热情,让环保理念深入人心。
3. 促进校园内的环保实践,营造良好的环保氛围。
四、活动预期效果。
1. 提高大学生对环保的认识和重视程度,增强环保意识。
2. 唤起大家对环保行动的参与热情,让环保理念深入人心。
3. 促进校园内的环保实践,营造良好的环保氛围。
五、活动组织。
1. 策划组织,由学生会环保部门负责策划组织,各学院学生会协助组织。
2. 宣传推广,通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传推广。
3. 资金保障,向学校申请活动经费,同时可以邀请企业或组织赞助支持。
六、活动评估。
1. 活动结束后,对活动效果进行评估,总结经验,为今后的环保活动提供参考。
2. 收集同学们的意见和建议,不断改进活动内容和形式,提高活动的吸引力和影响力。
七、活动总结。
通过本次活动,我们希望能够唤起大家对环保的重视,让环保理念深入人心,促进校园内的环保实践,共同营造一个清洁、美丽的校园环境。
环保大学生活动策划书
环保大学生活动策划书【标题:环保大学生活动策划书】一、活动背景随着全球气候变暖、环境污染问题日益突出,环保已成为全球性的重要议题。
作为未来社会的建设者,大学生应当积极参与环保行动,落实绿色生活理念,共同推动可持续发展。
为此,我们计划策划一系列环保主题活动,引导大学生关注环境问题,培养环保意识。
二、活动目标1. 提升大学生对环保的认知,增强环保意识;2. 激发大学生的环保行动,改变生活习惯;3. 打造绿色校园,营造环保氛围;4. 吸引更多大学生加入环保组织,形成良好的环保社群。
三、活动内容1. 环保宣传展览时间:3月15日-3月31日地点:校园主要学生活动区域活动内容:- 环保知识展板展览,介绍全球环境问题、环保政策等;- 展示环保实例,激励大学生学习先进的环保经验;- 分发环保小册子,培养环保理念。
2. 环保论坛时间:4月15日地点:学生活动中心报告厅活动内容:- 邀请环保专家、学者进行演讲,介绍环境问题与解决方案;- 组织环保案例分享,鼓励大学生展示自己的环保行动;- 举行环保知识竞赛,提升大学生的环保意识。
3. 环保影视展播时间:每周一、三、五晚上地点:校园广场活动内容:- 播放环境保护相关的纪录片、短片等;- 进行现场讨论与交流,鼓励各种观点的碰撞与对话;- 安排大学生代表进行环保主题演讲,分享环保心得。
4. 绿色市集时间:5月1日地点:校园内指定地点活动内容:- 邀请环保企业、组织参展,展示环保产品;- 组织二手交换市场,鼓励学生减少浪费,重视可持续利用;- 安排环保工作坊,教授DIY环保产品制作方法。
5. 环保实践行动时间:整个学期地点:校园、社区及周边环境活动内容:- 组织垃圾分类宣传与实践,倡导低碳生活;- 参与校园绿化活动,种植花草树木,改善环境;- 开展社区环保义务活动,组织垃圾清理、种植等。
四、活动预期成果1. 提高大学生关注环保问题的意识,增加环保知识的普及率;2. 鼓励大学生积极参与环保行动,改变生活习惯,养成绿色生活方式;3. 增加大学生对绿色校园建设的关注与参与度;4. 提高大学生参与环保组织的意愿,形成环保社群,共同推动绿色发展。
大学校园环保活动策划书
大学校园环保活动策划书1. 引言随着人们环保意识的提高,校园环保活动在大学校园中扮演着非常重要的角色。
大学校园作为培养青年一代的摇篮,更应该注重环保教育和实践。
本文档将介绍一项大学校园环保活动的策划书,以鼓励和推动大学校园的环保行动,为未来的可持续发展做出贡献。
2. 活动目标•提高学生和教职工的环保意识和知识水平•培养学生的环保责任感和行动能力•减少校园能源消耗和废弃物产生•打造一个可持续发展的校园环境3. 活动内容3.1 环保讲座和教育活动•邀请环保专家或学者进行环保讲座,向学生介绍环保的重要性和方法•在校园内设置环保知识宣传展板,向师生宣传环保知识•举办环保知识竞赛,鼓励学生参与并奖励优胜者3.2 校园减塑行动•宣传推广使用可再生材料制作的环保餐具,鼓励学生减少使用一次性塑料餐具•设置水杯回收站,在校园内收集和回收废弃塑料水杯,并进行再利用或回收处理•鼓励学生带自己的水杯,提供免费饮用水设施,减少使用塑料瓶装水3.3 节能减排活动•鼓励学生节约用水,提供节水器具,并宣传节水知识和方法•宣传节能知识,推广使用节能灯具,减少电能消耗•组织学生参与校园植树活动,提高校园绿化率,减少碳排放3.4 废物处理与回收•开展废物分类教育,鼓励学生按要求正确分类垃圾•配置垃圾分类回收桶,并提供相关指导•鼓励学生参与废物回收活动,如纸张、塑料瓶等的回收,并进行再利用或回收处理3.5 社区合作活动•与当地社区合作,组织环境清洁活动,如清理河流、公园等公共场所•开展环境保护义工活动,鼓励学生积极参与社区环境服务•组织环保志愿者团队,推动校园和社区的环保合作与交流4. 活动策划与执行计划4.1 活动策划•确定活动内容、目标和参与人群•确定活动预算和物资需求•招募活动组织人员和志愿者•制定宣传和推广计划4.2 活动执行•组织活动启动仪式,宣布活动正式开始•安排活动场地和物资准备•按计划执行各项活动内容•监督和管理活动进展•收集参与者的反馈和意见•对活动结果进行总结和评估5. 宣传与推广•制作宣传海报和传单,向全校师生宣传活动内容和时间•利用学校网站、校园电视台和社交媒体进行活动宣传•在校园内张贴宣传横幅和展板•鼓励活动参与者分享活动经历和成果,扩大活动的影响力6. 预期效果与评估•提高学生和教职工的环保意识和知识水平•积极培养学生的环保责任感和行动能力•减少校园能源消耗和废弃物产生•打造一个可持续发展的校园环境•收集参与者的反馈和意见,并总结和评估活动结果7. 结束语本文档介绍了一份大学校园环保活动的策划书,通过丰富多样的活动内容和切实可行的策划与执行计划,旨在提高大学校园师生对环保的认识和参与度,积极推动大学校园的环保行动。
大学环保活动策划书
大学环保活动策划书一、活动背景近年来,环境污染问题日益严重,全球变暖、水源污染、空气污染等问题不断引起人们的关注。
作为大学生,我们应该积极参与环保活动,传播环保理念,倡导绿色生活。
本次活动旨在提高大学生对环保问题的认识和重视程度,激发大学生的环保意识,通过各种形式的活动,传达环保知识,呼吁共同关注环境保护问题。
二、活动目标1.提高大学生对环保问题的认识和重视程度;2.倡导低碳生活,积极参与环保行动;3.培养大学生的环保理念和责任感;4.促进校园环境的改善。
三、活动内容及安排1. 环保知识讲座通过邀请环保专家进行环保知识讲座,向大学生传授环保知识,让大学生更加深入地了解环保问题的严重性和解决方法。
讲座内容可包括全球变暖、水资源保护、可持续能源利用等方面的知识。
2. 环保主题展览在校园内设置环保主题展览,展示环保项目的成果和相关图片、实物等,吸引大学生的关注。
通过展览,让大学生亲身感受环保工作的重要性,并激发他们的环保意识。
3. 环保志愿者招募通过宣传推广,吸引大学生参与环保志愿者工作。
组织大学生参与校园环境的整治、植树造林等活动,培养大学生的环保责任感和团队合作精神。
4. 环保影视放映组织环保主题的电影放映活动,选取一些关注环保问题的优秀影片进行放映。
通过影视放映,引导大学生思考环保问题,激发他们参与环保行动的积极性。
5. 环保主题演讲比赛组织环保主题演讲比赛,鼓励大学生积极参与,通过演讲的形式宣传环保理念,提高大学生的演讲能力和环保意识。
四、预期效果1.提高大学生对环保问题的认知水平;2.增强大学生的环保意识和责任感;3.培养大学生的环保行动习惯;4.推动校园环境的改善。
五、活动预算活动内容预算环保知识讲座5000元环保主题展览3000元环保志愿者招募2000元环保影视放映1500元环保主题演讲比赛2500元其他费用1000元总计15000元六、活动宣传1.在校内宣传栏发布活动海报和宣传册;2.通过社交媒体平台发布活动信息,吸引更多关注;3.利用学校广播、电视台进行活动宣传;4.组织志愿者在校园内进行口头宣传。
大学生环保意识的调研报告怎么写7篇
大学生环保意识的调研报告怎么写7篇大学生环保意识的调研报告怎么写(精选篇1)一、引导语恐怕3000多年前的炎黄子孙可能没有想到,他们的后代会有这么大的破坏力,使得地球面临着种种危机,甚至就在1962年当蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》出版引起轩然大波时,人们也是在批判她的危言耸听,丝毫没有意识到种种危机的临近的脚步。
可是就在今天,科学技术蓬盛发达的21世纪,环境问题却越来越引起人们的关注,不管是全球大概念的的大气污染,野生动物的灭绝,臭氧层的空洞,还是日常接触的垃圾的处理,森林的过度砍伐,水流污染,都无时无刻在牵动着人们的心情。
环境问题是世界性问题,环境的改善需要每个人的那份力量。
而作为大学生,我们更应该义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去。
为了更广泛的动员大学生参与到环境保护中来,使更多的人了解当下面临的各种环境危机,达到传播环境保护知识,增强大学生环境保护意识的目的,从而发起了关于这次的社会问卷调查,深入了解当代大学生的环境保护意识。
调查的对象:在校就读的大学生调查方法:采用网络发放问卷方式二、调查基本情况和分析1.环境保护的关注度和相关认知通过这次的调查发现,51.11%的大学生表示经常关注环保,而48.89%的大学生表示不怎么关注,而从不关注,认为那是与我无关的事无人选,这表示,大学生对于环保关注程度一般,没有足够的热诚和应有的积极主动获得相关信息的觉悟当谈论到环境现状的认识,86.67%的大学生认为很严峻,如再破坏下去将会威胁人类,显然,这个比例与之前不怎么关注的态度形成一种认知和态度的鲜明对比,只有近一成多的大学生认为一般,暂且不会对人类有什么威胁。
只有2.22%的大学生认为不严峻,都只是危言耸听,由此,我们可以认为,大部分的大学生对于环境危机的逼近保持高度戒备的状态,已经感受到日益严峻的环境条件带来对生活的恶劣影响,但在仍然有很小一部分同学环保意识淡薄,没有深刻的认知,不以为然。
大学环保活动策划方案
大学环保活动策划方案标题:大学环保活动策划方案一、活动背景随着环境问题的日益严重,大学生们应当积极参与环保活动,以切实行动保护环境。
为了提高大学生们对环境保护的意识和参与度,我们计划组织一场大学环保活动。
二、活动目标1. 提高学生对环境保护的认识和意识,增强环保意识的培养;2. 动员学生参与实际的环保行动,落实环保责任;3. 发挥学生的创意和文化艺术参与度,形成环保文化氛围;4. 增强学校和学生之间的合作,并与社会各界主体形成合力,共同推进环保事业。
三、活动内容和安排1. 大型环保讲座:邀请环保专家为学生们做环保知识讲座,介绍环保的重要性、当前环境问题以及个人如何参与和贡献环保事业。
时间:下午2点-4点,地点:学校报告厅。
2. 环保知识竞赛:开展环保知识竞赛,邀请学生积极参与,既可以检验学生对环保知识的掌握程度,又能增加学生对环保话题的关注。
安排时间:上午9点-11点,地点:学校教室。
3. 环保主题演讲比赛:鼓励学生发挥创意,围绕环保主题进行演讲比赛,提高学生的表达能力和思辨能力。
安排时间:上午10点-12点,地点:学校礼堂。
4. 环保义工活动:组织学生参与环保义工活动,如社区清洁、植树、垃圾分类等,提高学生的环保意识和责任感。
时间:上午8点-12点,地点:社区。
5. 环保体验活动:组织学生体验节约环保的生活方式,如节水、节电、减少塑料垃圾等,培养学生良好的环保习惯。
时间:全天,地点:学校各处。
四、活动保障1. 活动宣传:使用学校内外的各种渠道进行宣传,包括海报、校园电视、校园广播、微信公众号等。
2. 资金保障:向学校申请活动经费,同时可以寻求社会赞助。
3. 志愿者招募:征集志愿者,协助活动的具体组织和执行。
4. 设备和场地准备:根据活动内容需要做好场地、设备和物资等的准备工作。
五、活动评估和总结1. 活动过程中的评估:通过观察和问卷调查等方式,收集学生对活动的参与度、满意度和建议意见。
2. 活动后的总结:对活动的整体效果进行评估和总结,确定活动的成功和可改进之处,并将结果反馈给学校和社会各界。
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大学生环保意识及行为调查策划
【活动背景】
什么是生态文明?确切的说是在生态危机日益严重,并威胁人类文明发展的背景下,对传统文明形态特别是工业文明深刻反思的基础上产生的,是人类文明形态和文明发展理念、道路及模式的重大进步。
它的基本宗旨是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣。
主要内涵是建立可持续的经济发展模式、健康合理的消费模式及和睦和谐的人际关系。
而人类的生活与生产与其周围的环境密不可分,中国作为一个发展中国家,正处在日益快速的发展进程中。
那么,要想保持可持续,公民的环境生态意识就起到了至关重要的作用
【调查目的】
(1)了解当代大学生对我国环境现状的认识程度。
(2)了解大学生日常生活中破坏环境的情况。
(3)唤起大学生环保的意识,动员大学生采取保护环境的行动。
(4)收集大学生关于环保的看法及可行性建议。
【活动安排】
一调查项目
主要从四个方面进行调查,包括:
a对一些环境的常识,行为和概况的了解程度进行调查。
b.对国家和社会采取的环保措施的态度。
c.调查有关大学生大学生活与学习中环保的情况。
d.对大学生校园外的环保情况以及环保行为调查。
二查工作的组织实施计划
1)根据调查方案制定调查计划。
2)围绕调查目的及项目,设计调查问卷。
3)对计划实施步骤及问卷进行检查,修正,补充。
4)调查基本情况,发放问卷,进行问卷的收集整理。
5)对结果分析整理对结果分析整理,得出调查结论。
6)撰写调查报告。
三调查方式
1,进入各大院校走访,观察同学们的日常行为,比如,从食堂出来后,手里的餐巾纸如何处理等。
2.针对大一到大四不同年龄段的学生进行问卷调查,比较年龄差异对环保意识有无影响。
3、登录各大院校的网络贴吧,BBS等,进行网络调查和宣传环保意识。
4、针对不同类型的院校变换调查方式,例如,农林类院校环保意识较其他类学校应较高,对这类学校应该不仅进行调查,跟应该学习其方法,增强自身的环保意识。
5,针对不同水平的院校,比较不同水平院校的环保意识,观察其教育水平是否对环保意识的有影响、
四调查问卷
1.您的性别:* A 男 B 女
2.您吃饭打包带走时,会使用学校提供的一次性饭盒么?*
A 从不
B 几乎不
C 偶尔
D 习惯性地做
3.在一家提供一次性筷子和消毒筷子的餐厅,您会选择*
A 一次性筷子
B 消毒筷子
4.您是否意识到纸巾和一次性筷子一样,也会破环环境*
A 是
B 否
5.您为一时方便或其它原因,践踏过草坪吗?这里的草坪包括被人们践踏得不长草的绿化带) *
A 几乎不
B 偶尔
C 经常
6.您的房间无人时是否熄灯?*
A 熄灯
B 不熄灯
C 不一定
7.您在自习室时,看到人不多的情况下,会自觉地关掉一些灯或风扇么?*
A 绝不会
B 几乎不会
C 偶尔
D 习惯性地做
8.您在教学楼或图书馆会见到位置上有垃圾留下么?*
A 从没看到
B 几乎没看到
C 偶尔会看到
D 经常看到
9.您会主动清理别人留下的垃圾么?*
A 从不
B 几乎不
C 偶尔会
D 习惯性地做
10.您觉得社团上门回收废物的活动有意义。
*
A 非常同意
B 同意
C 不同意
D 非常不同意
11.您会分类来扔垃圾么?*
A 绝不会
B 几乎不会
C 偶尔会
D 习惯性地做
12.废旧的电池不适当的处理会污染环境,危害极大,您是如何处理废旧电池? *
A 跟平常的垃圾一起处理
B 集中回收
C 想回收,但附近没有类似的设施,与普通垃圾一起处理
D 其他
13.如果学校提倡节约纸张,双面打印,并适当降低打印价格。
您会支持吗*
A 会
B 不会
14.您对“限塑令”持怎样的态度?*
A 大力支持
B 能理解,支持
C 无所谓
D 不支持
15.您以前使用塑料袋后通常会怎样处理用过的塑料袋?*
A 直接扔掉
B 当做垃圾袋使用
C 循环利用
D 其他用途
16.您认为“限塑令”的实施,是否减少了你对塑料袋的使用频率?*
A 没减少
B 减少了,但效果不明显
C 效果十分明显
D 几乎不用垃圾袋
17.您觉得现在很多人离不开塑料袋的最主要原因是?*
A 环保意识薄弱
B 替代品价格太高
C 替代品难以完全代替
18.若购物后发现忘了带袋子,却需要袋子时,您会选择购买塑料袋、环保购物袋还是都不用?*
A 买塑料袋
B 买环保购物袋
C 直接用手拿着或提着
19.您购买环保购物袋时最看重的是以下哪方面因素呢?*
A 款式
B 价格
C 质量
D 材质
E 其他
20.您认为往后限塑令的推行成功的关键是?*
A政府的有效管理和监督B科技发展找到了较完美的替代品
C消费者环保意识增强,消费意识转变 D 企业商家的积极响应。