(完整word版)苏教版二年级数学下册算盘练习题

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二年级下册数学《3、用算盘表示数》 苏教版

二年级下册数学《3、用算盘表示数》 苏教版

四、全课总结,畅谈收获
你知道吗?
人类记数经历了 漫长的历史过程。
石子
结绳
算筹 5 6 3
算盘
摆珠子
数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。
算 盘 大 观
算 盘 大 观
算盘大观
算盘大观
算盘大观
算盘大观
算盘大观
算盘大观
算 盘 大 观
算盘大观
最早的算珠
c
是西周的陶算珠有关珠算最早的记录见于东汉徐岳

上珠


下珠
算盘四周叫做框,根根小棒叫做档, 一根横梁分上下;梁的上面是上珠, 梁的下面是下珠;一个上珠表示5,
一个下珠表示1。
二、借助算盘,探究新知
用算盘数数、记数。
个 位
1 、2、3、4
让我们借助 算盘一起来 数数吧。
用算盘数数、记数。 在算盘上拨出563。
百十个 位位位
百十个 位位位
563
五、拓展运用
试一试拨几个万以内的数 3456 2089 2019 9999…
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。
609


800


2. 把相同的数连起来。
三、实际应用,巩固新知
3. 写数,并读一读。




( 126 )
( 460 )
( 800)
4、在算盘上用两颗珠表示出三位数 600、550、510、505、501......
5、在算盘上拨数: (1)一个一个地数 (2)十个个十个地数 (3)一百个一百地数
所著的《数术记遗》
在北宋张择端《清明上河图》画卷的最左端,描绘有一家 “赵太丞家”的药铺,桌子上就放着一架算盘。这可能是 关于算盘最早的图形资料。

苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)班级:姓名:等级:一、单选题。

1.“581”中的“5”在()位上。

A. 个B. 十C. 百2.7个十和8个百合起来是()。

A. 780B. 789C. 8703.计数时,算盘上个位的位置是()A. 任选一档作为个位B. 右边第一档为个位C. 左边第一档为个位二、判断题。

4.540里面有5个百4个十,也可以说有54个十。

( )5.算盘上的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。

()6.在算盘上表示17053共要用16个珠子。

()7.在算盘上表示“805”这个数字时,十位上是“0”,所以在表示百位上的“8”时,可以借用算盘上十位的位置。

三、填空题。

8.十个十个地数,和900相邻的两个数是________和________。

9.985中的“9”在________位上,表示9个________,“8”在________位上,表示8个________。

10.看上面的图,填一填:________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________。

11.写出算盘上各部分名称.(按照序号顺序写)_______ _12.在算盘上拨数时,5不用5个下珠表示,而用________个上珠表示。

10用十位上的________个下珠表示,而不用个位上的________个上珠和________个下珠或________个上珠表示。

13.写出下面算盘上的数,并读一读。

四、解答题。

14.把相同的数连起来。

15.根据给出的数画珠子答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A二、判断题4.【答案】正确5.【答案】正确6.【答案】错误7.【答案】错误三、填空题8.【答案】890;9109.【答案】百;百;十;十10.【答案】7;2;5;3;725311.【答案】框;上珠;下珠;梁;档12.【答案】1;1;1;5;213.【答案】236|二百三十六;903|九百零三;905|九百零五;1704|一千七百零四四、解答题14.【答案】解:15.【答案】解:一、培优题易错题1.在下面图形的“?"处,应该是哪一个图形?【答案】,剩下的图形是②号。

二年级下册数学试题-第四单元 第3-4课时 同步练习(2课时+答案)苏教版

二年级下册数学试题-第四单元 第3-4课时 同步练习(2课时+答案)苏教版

苏教版二年级下册数学4.3 认识算盘一、按要求做题1.2.读一读,写一写。

读作:写作:读作:写作:读作:写作:读作:写作:3.(易错题)选一选。

(1)下边算盘上表示的数是( )。

①111 ②555 ③666(2)605在算盘上需要用( )个珠子来表示。

①11 ②2 ③34.拨一拨,填一填。

(1)许飞在算盘上拨出700,他一共拨了( )个上珠和( )个下珠靠梁,它们都在( )位上。

(2)吴梅在算盘的百位拨了1个上珠和1个下珠靠梁,个位上拨了3个下珠靠梁,她表示的数是( )。

5.小明在算盘上拨了1个珠子靠梁,所表示的数比小兰拨出的数要大。

你知道小明拨出的是哪个数吗?先在算盘上画一画,再写一写。

4.4 1000以内数的认识练习课一、按要求做题1.2.(易错题)填一填。

(1) 258里面有( )个百、( )个十和( )个一。

(2)4个百和5个一组成的数是( )。

(3)9个百和2个十组成的数是( )。

(4)10个十是( ),60个十是( )。

(5)从中选出三张卡片组成不同的三位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。

3.口算。

500+60= 60+900= 630-30=560-60= 980-80= 500+80=560-500= 740-700= 290-200=4.按规律填数。

5.估一估,右边两个杯里的黄豆大约各有几百粒?大约有100粒大约有( )粒大约有( )粒6.拨一拨,想一想,填一填。

参考答案3.31.6;5;六百五十;650;5;7;五百零七;5072.六百;600;七百五十二;752;七百一十;710;六百零二;602 3.(1)②(2)③;如果在计数器上拨605需要11个珠子。

4. (1)1;2;百(2)6035.1000 或5000解析因为小兰拨出的数是999.而小明用1个珠子拨出的数就比小兰拨出的数还要大,那么小明拨出的数可能是1000或5000。

3.41.1;2;5;125;一百二十五;8;1;801;八百零一2. (1)2;5;8 (2)405 (3)920 (4)100;600 (5)753;3053.(竖排)560;500;60;960;900;40;600;580;904. 304;506;607;464;555;6465. 200;3006. 10;10解析:当2个珠都在百位有200、600; 一个珠在百位,一个珠在十位有110、150、510、550; 一个珠在百位,一个珠在个位有101、105、501、505。

苏教版二年级数学下册计算专项训练含答案

苏教版二年级数学下册计算专项训练含答案

苏教版二年级数学下册计算专项训练一、填空。

(每空1 分,共24 分)1.【泰州市海陵区】计数器上表示的数是(),如果在个位上再拨上1 颗珠子,这时的数是()。

2.太湖风景名胜区规划总面积3091平方公里,其中景区888平方公里,外围保护地带2203平方公里。

(1)波浪线上的数是()位数,最高位是()位,百位上是()。

(2)横线上的数读作(),9 表示()。

3.÷=6……4,除数最小是(),这时被除数是()。

4.【徐州市铜山区】在796、3695、6003、3680、4899 这几个数中,和3695差不多的数是(),接近5000的数是()。

5.里最小能填几?457>4556 00>584 3908< 908 6.【徐州市铜山区】从0、3、6、9 中选3 个不同的数字组成三位数,其中最大的数是(),最小的数是()。

7.【扬州市江都区】()÷()=()(束)……()(个)()÷()=()(个)……()(个)二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共18 分)1.【新角度】一共有17根常州大麻花,平均分成3份,每份5根,还剩2根。

竖式中箭头所指的数表示的含义是()。

①要分的15 根常州大麻花②分走的15 根常州大麻花③还剩的15 根常州大麻花2.天天用小棒摆图形,得到了算式÷=6(个)……4(根)。

根据这个算式判断,天天摆的图形可能是()。

①②③3.观察右面的竖式,下面说法错误的是()。

①验算一下:196+319=515,不等于405,所以算错了② 405 ≈ 400,319 ≈ 300,差应该大约是100,但是196 ≈ 200,所以算错了③如果减去219,得数就对了4.【常州市武进区】与26÷6 的商和余数都相同的算式是()。

① 18÷7 ② 38÷6 ③ 38÷95.四个小朋友在玩轮流报数游戏。

【数学】苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)

【数学】苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)班级:姓名:等级:一、单选题。

1.“581”中的“5”在()位上。

A. 个B. 十C. 百2.7个十和8个百合起来是()。

A. 780B. 789C. 8703.计数时,算盘上个位的位置是()A. 任选一档作为个位B. 右边第一档为个位C. 左边第一档为个位二、判断题。

4.540里面有5个百4个十,也可以说有54个十。

( )5.算盘上的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。

()6.在算盘上表示17053共要用16个珠子。

()7.在算盘上表示“805”这个数字时,十位上是“0”,所以在表示百位上的“8”时,可以借用算盘上十位的位置。

三、填空题。

8.十个十个地数,和900相邻的两个数是________和________。

9.985中的“9”在________位上,表示9个________,“8”在________位上,表示8个________。

10.看上面的图,填一填:________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________。

11.写出算盘上各部分名称.(按照序号顺序写)_______ _12.在算盘上拨数时,5不用5个下珠表示,而用________个上珠表示。

10用十位上的________个下珠表示,而不用个位上的________个上珠和________个下珠或________个上珠表示。

13.写出下面算盘上的数,并读一读。

四、解答题。

14.把相同的数连起来。

15.根据给出的数画珠子答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A二、判断题4.【答案】正确5.【答案】正确6.【答案】错误7.【答案】错误三、填空题8.【答案】890;9109.【答案】百;百;十;十10.【答案】7;2;5;3;725311.【答案】框;上珠;下珠;梁;档12.【答案】1;1;1;5;213.【答案】236|二百三十六;903|九百零三;905|九百零五;1704|一千七百零四四、解答题14.【答案】解:15.【答案】解:一、培优题易错题1.小明、小华、小强星期天去公园划船,他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。

苏教版数学二年级下册 用算盘表示数

苏教版数学二年级下册 用算盘表示数
用算盘表示数
340 三百四十 这个数由3个百和4个十组成。
403 四百零三
这个数由4个百和3个一组成。
4 可以用算盘帮助记数和数数。
框 梁 档
上珠 下珠
4 可以用算盘帮助记数和数数。 记数时,要拨珠靠梁。
十个
234
一个下珠表示1
4 可以用算盘帮助记数和数数。 记数时,要拨珠靠梁。
十个
一个下珠表示1
一个上珠表示5。
下面算盘上的数各表示多少?

1
下面算盘上的数各表示多少?

3
下面算盘上的数各表示多少?

7
下面算盘上的数各表示多少?

9
4 下面算盘上表示的数各是多少?说一说,写一写。

)4

3) 7

6) 0
( 8 )0 2
( 9 0) 0
在算盘上一边拨珠一边数数。 (1)一个一个地数,从1数到18,从85数到100。
520
千百十个
千百十个
千百十个
千百十个
用3个算珠还能拨出哪些千以内的数呢? 最大能拨出几呢?最小呢?
算盘是我国古代劳动人民发明的一种计算工具, 早在1000多年前,人们就开始用算盘记数和计算。 大约在500年前,算盘开始传入日本、朝鲜等国家。
我国传统的算盘,每档2个上珠,5个下珠,也 称为“七珠算盘”。后来又出现了“五珠算盘”, 每档1个上珠,4个下珠。

百十

在算盘上一边拨珠一边数数。 (1)一个一个地数,从1数到18,从85数到100。

百十

在算盘上一边拨珠一边数数。 (1)一个一个地数,从1数到18,从85数到100。

二年级下册数学《3、用算盘表示数》 苏教版21页

二年级下册数学《3、用算盘表示数》 苏教版21页





(9)
◆ 探索新知
( 4) ( 3 7) (6 0 ) ( 8 0 2) ( 9 0 0 )
◆ 探索新知
一练
读出下面算盘的数,再写出来。
( 3 2 5)
( 3 )个百、( 2 ) 个十和( 5 )个一
( 7 0 9)
( 7 )个百和 ( 9 )个一
下面写出来的数对吗?对的打“√”,错的打“×”
324 ( ×)
6 02 (√ )
72 (×)
算盘表示的每个数中的“3”各表示多少? 用线连一连。
3个十
3个一
3个百
你知道吗?
课堂总结
通过这节课的学习,你有哪些收获?

1.花 朝 , 是 成 都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像,不 过成都 的是以 卖花为 主,再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。

2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ,通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。

3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务,先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ,然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来, 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。

4.联 系 实 际 , 挖掘 材料的 闪光点 。生活 中有些 事情看 似平淡 无奇, 但它却 是整个 社会的 基础, 对这些 生活素 材进行 多方面 的思考 ,深入 的开掘 ,就能 够从具 体的人 事景物 概括出 人类普 遍的感 情和抽 象的道 理。

2020-2021苏教版二年级下册数学 4.3 认识算盘

2020-2021苏教版二年级下册数学 4.3 认识算盘

苏教版二年级下册数学 4.3 认识算盘
一、按要求做题
1.
2.读一读,写一写。

读作:写作:
读作:写作:
读作:写作:
读作:写作:
3.(易错题)选一选。

(1)下边算盘上表示的数是( )。

①111 ②555 ③666
(2)605在算盘上需要用( )个珠子来表示。

①11 ②2 ③3
4.拨一拨,填一填。

(1)许飞在算盘上拨出700,他一共拨了( )个上珠和( )个下珠靠梁,它们都在( )位上。

(2)吴梅在算盘的百位拨了1个上珠和1个下珠靠梁,个位上拨了3个下珠靠梁,她表示的数是( )。

5.小明在算盘上拨了1个珠子靠梁,所表示的数比小兰拨出的数要大。

你知道小明拨出的是哪个数吗?先在算盘上画一画,再写一写。

1.6;5;六百五十;650;5;7;五百零七;507
2.六百;600;七百五十二;752;七百一十;710;六百零二;602
3.(1)②
(2)③;如果在计数器上拨605需要11个珠子。

4. (1)1;2;百(2)603
5.1000 或5000
解析因为小兰拨出的数是999.而小明用1个珠子拨出的数就比小兰拨出的数还要大,那么小明拨出的数可能是1000或5000。

最新二年级数学下册算盘练习题

最新二年级数学下册算盘练习题

一、写出下面算盘上的数。

()()()()二、选择正确的答案,在()里画“√”1.哪个算盘上表示的数是5057?()()()2.哪个算盘上的数是8315?()()()三、下面数写得对吗?对的在括号里画“√”423 706 244()()() 1.八月十五又称什么节?(B)A.月饼节B.团圆节C.故乡节D.诗人节2.元宵节和端午节与下面哪个节日并称中国三大传统佳节(C)A.春节B.重阳节C.中秋节D.圣诞节3.中秋节的时候,月亮的形状是(C)A.方形B.半圆形C.圆形4. 传说中的嫦娥是吃了谁送的灵药才飞进广寒宫的?(A)A、西王母B、东王母C、玉帝D、太白金星5、传说中的嫦娥,是谁的妻子?(B)A. 黄帝B. 后羿C. 大禹8、月饼最初是用来做什么的?(B)A.馈赠亲友的礼物B.祭奉月神的祭品C.节日食品D.地方小吃9、以下哪个不是跟中秋节有关的传说?(A)A.精卫填海B.吴刚伐桂C.玉兔捣药D.嫦娥奔月10、在古代月圆和月缺一般形容什么?(B)A.天气好坏 B.悲欢离合C.凶吉象征D.身体是否健康11、和潮汐有关的是(C)A.太阳B.星星C.月亮D.风12.在典故中,吴刚伐的是什么树?(B)A.槐树B.桂树C.柳树D.杨树13.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日 AA.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝14.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?AA.王安石B.李白C.杜甫 D白居易15.中秋节又可以称为什么节?(A)A.仲秋 B月夕 C重阳节 D 追月节16.以下哪个不是月饼的别称:(C)A.胡饼B.月饼C.贡饼 D团圆饼17.广寒宫陪嫦娥的动物是(B)。

苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)

苏教版数学二年级下册试题4.2用算盘表示数同步练习(含答案)班级:姓名:等级:一、单选题。

1.“581”中的“5”在()位上。

A. 个B. 十C. 百2.7个十和8个百合起来是()。

A. 780B. 789C. 8703.计数时,算盘上个位的位置是()A. 任选一档作为个位B. 右边第一档为个位C. 左边第一档为个位二、判断题。

4.540里面有5个百4个十,也可以说有54个十。

( )5.算盘上的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。

()6.在算盘上表示17053共要用16个珠子。

()7.在算盘上表示“805”这个数字时,十位上是“0”,所以在表示百位上的“8”时,可以借用算盘上十位的位置。

三、填空题。

8.十个十个地数,和900相邻的两个数是________和________。

9.985中的“9”在________位上,表示9个________,“8”在________位上,表示8个________。

10.看上面的图,填一填:________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________。

11.写出算盘上各部分名称.(按照序号顺序写)_______ _12.在算盘上拨数时,5不用5个下珠表示,而用________个上珠表示。

10用十位上的________个下珠表示,而不用个位上的________个上珠和________个下珠或________个上珠表示。

13.写出下面算盘上的数,并读一读。

四、解答题。

14.把相同的数连起来。

15.根据给出的数画珠子答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A二、判断题4.【答案】正确5.【答案】正确6.【答案】错误7.【答案】错误三、填空题8.【答案】890;9109.【答案】百;百;十;十10.【答案】7;2;5;3;725311.【答案】框;上珠;下珠;梁;档12.【答案】1;1;1;5;213.【答案】236|二百三十六;903|九百零三;905|九百零五;1704|一千七百零四四、解答题14.【答案】解:15.【答案】解:一、培优题易错题1.在下面图形的“?"处,应该是哪一个图形?【答案】,剩下的图形是②号。

二年级下数学-用算盘表示数 苏教版(27张)

二年级下数学-用算盘表示数 苏教版(27张)
7
千 百十 个 位 位位 位
74
千百 十个 位位 位位
126
( 1 )个百,( 2 ) 个十,( 6 ) 个 一组成( 126 )。
定位点(表示个位所在的位置)
珠算是我国优秀的文化遗产
千 百十个
定位点(表示个位所在的位置)


珠算,是我们祖先的重大发明,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,历史悠久,长盛不衰,是我国古代创造发明的重大科学成就之一,
千 百十个
123
千 百十个
307
千 百十个
421
千 百十个
563
千 百十个
123
千 百十个
307
千 百十个
421
千 百十个
563
千 百十个
563
千 百十个
563
最早的算珠
是西周的陶算珠有关珠算最早的记录见于东汉徐岳 所著的《数术记遗》
在北宋张择端《清明上河图》画卷的最左端,描绘有一家“赵太丞家”的药 铺,桌子上就放着一架算盘。这可能是关于算盘最早的图形资料。
被誉为"中国的第五大发明"。
千 百十个
长期以来对我国社会、经济、文化发展,有着重要的影响和促进作用。
千 百十个
千 百十个
( )个千,( )个百,( ) 个十,
4
37
60
( 802 ) ( 900 )
千 百十个 位 位位位
( 1 )个千( 6 )个百,( 0 )个十, ( 2 )个一组成 1602
要先定位,再拨珠数数、记数。
千 百十个
拨珠靠梁, 珠算,是我们祖先的重大发明,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,历史悠久,长盛不衰,是我国古代创造发明的重大科学成就之一,

苏教版二年级下册数学《用算盘表示数》 (1)

苏教版二年级下册数学《用算盘表示数》 (1)


13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/6/272 021/6/2 72021/6/27202 1/6/276 /27/202 1

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年6 月27日 星期日 2021/6/272021 /6/2720 21/6/27

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年6月 2021/6/272021 /6/2720 21/6/27 6/27/20 21

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/6/2 72021/6/27Jun e 27, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/6/272 021/6/2 72021/6/27202 1/6/27
谢谢大家
2021/6/20
17
7
23233 81320945 000
2021/6/20
8
1 1908246573 00 00
2021/6/20
9
4
37
60
2021/6/20
802
900
10
闯关练习
1.说出下面各数的组成,再读一读。
( 3 2 5) ( 6 4 0) ( 7 0 9) ( 8 0 0)
2021/6/20
11

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/6/2 72021/6/27202 1/6/276 /27/202 1 8:56:26 PM

11、人总是珍惜为得到。2021/6/27202 1/6/272 021/6/2 7Jun-2 127-Jun -21

12、人乱于心,不宽余请。2021/6/272 021/6/2 72021/6/27Sun day , June 27, 2021
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