2013-2014苏教版一年级数学上册第二单元试卷 (2)
苏州某校苏教版数学一年级上册第二单元测试卷及答案
▲
⚪
二、比一比。 1.最高的画“▲”，最矮的画“⚪ ”。
⚪
▲
2.最厚的画“▲”，最薄的画“⚪ ”。
▲
⚪
三、最长的画“▲”，最短的画“⚪ ”。
▲ ⚪ 四、最重的画“▲”，最轻的画“⚪ ”。
⚪
▲
⚪
▲
⚪▲
五、水最多的画“▲”，水最少的画“⚪ ”。
▲
⚪Leabharlann 六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。
▲
⚪
④①③② 七、在最高的下面打“√”，在最矮的下面画“×”。
3.重的画“▲”，轻的画“⚪ ”。
二、比一比。 1.最高的画“▲”，最矮的画“⚪ ”。
2.最厚的画“▲”，最薄的画“⚪ ”。
三、最长的画“▲”，最短的画“⚪ ”。 四、最重的画“▲”，最轻的画“⚪ ”。
五、水最多的画“▲”，水最少的画“⚪ ”。 六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。 七、在最高的下面打“√”，在最矮的下面画“×”。
八、解决问题。 1.哪条路近？请在近路旁打“√”。
√
√
×
2、谁高？请在高的小动物下面打“√”。
√ 4、下面两块石头，哪一块放入杯子里，水面上升的高些？高些的画“√”。
√
苏州名校一上第二单元《比一比》练习含答案
知识点一：知道长短、高矮、大小、轻重的含义。 比较两个或几个物体的长短、高矮、轻重等。
知识点二：初步懂得直接比较的思维方式。 知识点三：掌握比较的标准和方法。 知识点四：用正确的数学语言表达比较的结果。 练习题 一、画一画。 1.长的画“▲”，短的画“⚪ ”
2.高的画“▲”，矮的画“⚪ ”。
八、解决问题。 1.哪条路近？请在近路旁打“√”。
2、谁高？请在高的小动物下面打“√”。
一年级上册数学- 第二单元测试题 苏教版(解析版)
苏教版小学一年级数学上册第2单元比一比单元测试题一、单选题（共10题；共20分）1.你认为正确的答案是（）A. 能B. 不能2.明明的身高150cm，红红的身高15dm，（）A. 明明高B. 红红高C. 一样高3.把一个长方形木框拉成一个平行四边形后，它的周长（）A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定4.如图甲、乙两部分的周长相比（）A. 相等B. 甲长C. 乙长5.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短．A. B. C. D.6.如图中从A到B的两条线路长度比较，正确的叙述是（）A. 线路①比线路②长B. 线路①比线路②短C. 两种线路同样长D. 无法比较7.甲、乙、丙三张图的周长（）A. 相等B. 甲长C. 乙长 D. 丙长8.把下面各数量按从大到小的顺序排列.正确的是30cm、3m、30mm.（）A. 30mm＞30cm＞3mB. 3m＜30mm＜30cmC. 30cm＞3m＞30mmD. 3m＞30cm＞30mm9.仔细观察如图，如果四只小蚂蚁分别沿着右图中的四个图形走一圈，图（）的小蚂蚁走的路程最短．A. B. C. D.10.如图正方形被分成甲、乙两部分，甲与乙的面积和周长比较（）A. 周长相等面积也相等B. 周长不相等面积相等C. 周长相等面积不相等D. 周长不相等面积也不相等二、判断题（共6题；共12分）11.判断对错：（）10厘米比1米长．12.判断对错（）一棵大树比一座房子高5米．13. 1米的线段比100厘米的线段长。
（判断对错）（）14.用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，这两个图形的周长相等．（判断对错）（）15.下面的三个图形，周长互不相等．（判断对错）（）16.如图，甲的周长大于乙的周长（判断对错）（）三、填空题（共10题；共23分）17.填上“＞”、“＜”或“＝”．5km________5000m2km________1km900m18.从小强家经广场到公园是________米？回来还走这条路，来回一共走________米？合________千米？19.看图回答问题。
苏教版数学一年级(上)第二单元检测卷2(含答案).pdf
第二单元 检测卷
一、数一数，照样子在
里面画“ ”。(20 分)
二、最高的画“△”，最矮的画“ ” 。(10 分)1．会究
研
学
小
中
2．
：
号
众
公
注
关
三、把数量相等的连起来。(15 分)
小初高标准试卷测试题
四、重的画“√，” 轻的画“ 1．
”。(10 分) 2．
五、有几个△，就给几个 涂色。(10 分)
会
究
六、最短的画“√”，最长的画“
” 。(7 分学)研
小
中
：
号
众
公
注
关 七、照样子，圈一圈。(28 分)
一、 二、1．
小初高标准试卷测试题
答案
2．
三、
四、1． 五、
会 究 研 学 小 中 ： 号 众 公 注 关 2．
【点拨】〇的涂色个数与△的个数互相对应就可以。 六、
小初高标准试卷测试题
【点拨】注意看清题目要求，不要把“ ”和“√”画反了。 七、
会 究 研 学 小 中 ： 号 众 公 注 关
苏教版一年级上册数学试卷第一学期第二单元试卷 有答案
2
3
4
5
【答案】
1
2
3
4
5
√
【解析】
【详解】略
9.哪杯里的水多（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】因为4个杯子一样大，只要看哪个杯子的水面高，哪个杯子里的水就多。D杯子里的水面最高，所以杯里的水最多，选D。
二、填空题。
10.长 画“√”，短的画“△”．
________
________
【详解】 有5只， 有4根，所以原题说法正确。
答案为：正确
.在 图中， 比 多3只。 （ ）
【答案】×
【解析】
【详解】分别数出 和 的只数，再用多的减去少的即可解答。
有4只， 有2只，4＞2，所以 多；
4－2＝2（只）
所以 比 多2只；
故答案为：×
够 不够
20. 比 少1个 （ ）
21.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些．（）
22.在 图中， 比 多3只。 （ ）
四、解答题。（38分）
23.谁最快到家？最快的画“√”
24.东东要从M地到N地，按照如图所示的路线走，不能走直线，哪条路近？说说你的理由．
25.一根红绳长10米，一根绿绳长6米，红绳补给绿绳多少米，两根绳子一样长？
苏教版一年级上册数学试卷第一学期第二单元试卷
一、选择题。（27分）
1.最长的是( )．
A. B. C.
2.比一比，哪根铅笔最短( )．
A.
B.
C.
3.谁重一些？（）
A. B.
4.如图中，甲图与乙图的周长相比（ ）
A.甲图大B.乙图大C.一样大
5.比一比 和 的轻重，（）重一些。
苏教版一年级上册数学第二单元测试卷
苏教版一年级上册数学第二单元测试卷
一、画一画。
1.长的画“”,短的画“○”。
2.高的画“”,矮的画“○”。
3.重的画“”,轻的画“○”。
二、比一比。
1.最高的画“”,最矮的画“△”。
2.最厚的画“△”,最薄的画“○”。
三、最长的画“”,最短的画“△”。
1. 2.
四、最重的画“”,最轻的画“△”。
1.
2.
五、水最多的画“”,最少的画“△”。
六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。
七、在最高的下面画“”,在最矮的下面画“✕”。
八、解决问题。
1.哪条路近?在近路旁画“”。
2.谁高一些,在高的小动物下面画“”。
3.下面两块石头,哪一块放入杯子里,水面上升得高些?画“”。
第二单元测试卷答案一、1.(○) (○)
() ()
2.(○)() ()(○) (○)()
3.()(○) (○)()
二、1.△ 2.○△
三、1.从上到下:△ 2.△
四、1.△ 2.△
五、△
六、④①③②
七、( )( )( )( )()(✕)
八、1.提示:上面的路近些。
2.
3.从上到下:。
苏教版一年级数学上册第二单元训练卷附答案
苏教版一年级数学上册第二单元训练卷（附答案）第二单元测试卷一、画一画。
1.长的画“􀳫”,短的画“○”。
2.高的画“􀳫”,矮的画“○”。
3.重的画“􀳫”,轻的画“○”。
二、比一比。
1.最高的画“􀳫”,最矮的画“△”。
2.最厚的画“△”,最薄的画“○”。
三、最长的画“􀳫”,最短的画“△”。
1.2.四、最重的画“􀳫”,最轻的画“△”。
1.2.五、水最多的画“􀳫”,最少的画“△”。
六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。
七、在最高的下面画“􀳫”,在最矮的下面画“✕”。
八、解决问题。
1.哪条路近?在近路旁画“􀳫”。
2.谁高一些,在高的小动物下面画“􀳫”。
3.下面两块石头,哪一块放入杯子里,水面上升得高些?画“􀳫”。
第二单元测试卷答案一、1.(○)(○)(􀳫)(􀳫)2.(○)(􀳫)(􀳫)(○)(○)(􀳫)3.(􀳫)(○)(○)(􀳫)二、1.􀳫△2.○△三、1.从上到下:􀳫△2.△􀳫四、1.△􀳫2.􀳫△五、􀳫△六、④①③②七、()()()()(􀳫)(✕)八、1.提示:上面的路近些。
2.􀳫3.从上到下:􀳫。
一年级上册数学- 第二单元测试题 苏教版(2014秋)(解析版)
苏教版一年级数学上册第2单元测试题一、单选题（共10题；共20分）1.你认为正确的答案是（）A. 能B. 不能2.明明的身高150cm，红红的身高15dm，（）A. 明明高B. 红红高C. 一样高3.把一个长方形木框拉成一个平行四边形后，它的周长（）A. 不变B. 变大了C. 变小了D. 无法确定4.如图甲、乙两部分的周长相比（）A. 相等B. 甲长C. 乙长5.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短．A. B. C. D.6.如图中从A到B的两条线路长度比较，正确的叙述是（）A. 线路①比线路②长B. 线路①比线路②短C. 两种线路同样长D. 无法比较7.甲、乙、丙三张图的周长（）A. 相等B. 甲长C. 乙长D. 丙长8.把下面各数量按从大到小的顺序排列.正确的是30cm、3m、30mm.（）A. 30mm＞30cm＞3mB. 3m＜30mm＜30cmC. 30cm＞3m＞30mmD. 3m＞30cm＞30mm9.仔细观察如图，如果四只小蚂蚁分别沿着右图中的四个图形走一圈，图（）的小蚂蚁走的路程最短．A. B. C. D.10.如图正方形被分成甲、乙两部分，甲与乙的面积和周长比较（）A. 周长相等面积也相等B. 周长不相等面积相等C. 周长相等面积不相等D. 周长不相等面积也不相等二、判断题（共6题；共12分）11.判断对错：（）10厘米比1米长．12.判断对错（）一棵大树比一座房子高5米．13. 1米的线段比100厘米的线段长。
（判断对错）（）14.用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，这两个图形的周长相等．（判断对错）（）15.下面的三个图形，周长互不相等．（判断对错）（）16.如图，甲的周长大于乙的周长（判断对错）（）三、填空题（共10题；共23分）17.填上“＞”、“＜”或“＝”．5km________5000m2km________1km900m18.从小强家经广场到公园是________米？回来还走这条路，来回一共走________米？合________千米？19.看图回答问题。
苏教版一年级数学上册第二单元测试卷及答案
第二单元测试卷
一、画一画。
1.长的画“ ”,短的画“○”。
2.高的画“ ”,矮的画“○”。
3.重的画“ ”,轻的画“○”。
二、比一比。
1.最高的画“ ”,最矮的画“△”。
2.最厚的画“△”,最薄的画“○”。
三、最长的画“ ”,最短的画“△”。
1. 2.
四、最重的画“ ”,最轻的画“△”。
1.
2.
五、水最多的画“ ”,最少的画“△”。
六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。
七、在最高的下面画“ ”,在最矮的下面画“✕”。
八、解决问题。
1.哪条路近?在近路旁画“ ”。
2.谁高一些,在高的小动物下面画“ ”。
3.下面两块石头,哪一块放入杯子里,水面上升得高些?画“ ”。
第二单元测试卷答案
一、1.(○) (○)
( ) ( )
2.(○)( ) ( )(○) (○)( )
3.( )(○) (○)( )
二、1. △ 2.○△
三、1.从上到下: △ 2.△
四、1.△ 2. △
五、 △
六、④①③②
七、( )( )( )( )( )(✕)
八、1.提示:上面的路近些。
2.
3.从上到下:。
苏教版一年级上册数学第二单元比一比 测试卷含答案解析
苏教版一年级上册数学第二单元比一比测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.比一比，胖的画△，瘦的画○，请问谁画△？（）A. B.2.小明比小红( )。
A.矮B.大C.高3.少的一组是（）。
A. B.4.两个小朋友哪个重？（）A.AB.B5.比一比下面两辆汽车，（）长。
A. B.6.观察下面的图片，正确的说法是（）。
A.小狗比小兔子多B.小狗比小兔子少C.小狗和小兔子同样多二.判断题(共6题，共12分)1.比少一个。
（）2.比多3个。
（）3.小明和小刚坐跷跷板，小明将小刚翘起，则小刚比小明轻。
（）4.3个苹果和3个葡萄一样重。
（）5.的数量比多。
（）6.小红比小明多1元，小明比小红少1元。
（）三.填空题(共6题，共31分)1.数一数，比一比，选一选。
(填序号)(1)（）最多，（）最少。
(2)（）和（）同样多。
(3)（）比（）多。
2.数一数，填数字。
（）（）（）3.比一比，填一填。
（）比（）多。
（）比（）少。
（）和（）同样多。
4.说一说在图中你看到了什么，数一数他们各有多少。
能看到（）辆汽车；（）栋房子；（）个小朋友；（）棵树；（）只小鸭子；（）盆椰子树；（）个黄瓜；（）个辣椒。
5.比少（）个，比多（）个。
6.比一比，谁多谁少，多几个？（1）（2）_____比_____多______ _______比________多_________四.作图题(共5题，共28分)1.数一数，照样子画“○”。
2. 请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来．3.有4只小兔子，一只小兔子要吃两根胡萝卜，挑哪一堆比较合适？请涂色。
4.在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。
5.看图画“○”。
1.__________________2.__________________3.__________________参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.⑤；②；①；④；⑤；②2.7；13；163.；；；；；4.1；1；4；5；6；2；9；105.2；26.（1）☆；□；1 （2）△；○；1四.作图题1.如图：2.如图：3.4.如图：5.1. ○○○○○○ 2. ○○○○○ 3. ○○○○。
苏教版数学一年级上册第二单元测试卷
一、直接写出得数。
15+4=18-9=8+6=15-7=11-6=
14-7=12-8=13-6=14-9=7+6=
二、连一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
1.
2.用下面的物体可以画出哪些图形?连一连。
三、数一数,填一填。
1. 中共有()个三角形。 中共有()个长方形。
2.数一数。
长方形
正方形
三角形
圆
3.
()是正方形,()是长方形,()是三角形,()是圆。
四、略
五、略
六、略
七、10
四、涂色。(○涂黄色,□涂红色,▭涂绿色,△涂蓝色)
五、分一分。
1.画一笔把下面的三角形分成两个三角形。
2.把下面的长方形分成两个三角形,正方形分成四个三角形。
六、在方格图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
七、动脑筋。
第二单元演练
一、1991485747513
二、略
三、1.32
2.2223
3.④、⑥、 ⑦、⑨、⑩①、③、⑧②、⑤、
(苏教版)小学数学一年级上册 第二单元测试试卷02及答案
第二单元测试一、选择题（10分）1.比一比，哪本书厚？（）A. B.2.最大的是（）。
A. B. C.3.鼻子最长的小动物是（）。
A. B. C.4.哪只鸡最小？（）A. B. C.5.哪杯里的水多（）。
A. B. C. D.二、填空题（42分）6.比一比，对的在括号里画“√”，错的画“×”。
（1）和同样多。
（）（2）比少。
（）（3）比多。
（）（4）最多。
（）7.在合适的答案后面画“√”。
动物搬家，每个动物住一间，够吗？8.看图回答问题。
比高________厘米，比高________厘米。
9.最长的画“√”，最短的画“”。
10.比一比，谁多谁少？（1）和________。
（2）比________。
（3）比________。
（4）比________。
11.在最长的下面的□里画“√”。
□□□12.在重的一边的□里画“√”。
13.○比△多________个，△比○少________个。
14.按要求涂一涂，比一比。
比少比多和一样多三、排序题（10分）15.把下面几根铅笔按从长到短的顺序排一排。
从长到短依次为________。
四、连线题（8分）16.仔细观察下图，你知道哪种水果最重，哪种水果最轻吗？连一连。
五、作图题（10分）17.接着画，使其个数与左边的数字相同。
72869六、解答题（20分）18.苹果最多的树涂绿色。
19.兔妈妈分给小白（左）和小花（右）同样多的萝卜，请你仔细看图，想一想，谁吃掉的萝卜多？谁吃掉的萝卜少？第二单元测试答案一、1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D二、6.【答案】（1）√（2）×（3）√（4）√7.【答案】在够的后面打√8.【答案】2 19.【答案】10.【答案】（1）同样多（2）少（3）少（4）多11.【答案】12.【答案】13.【答案】4 4=画图略14.【答案】前两个空答案不唯一4415.【答案】④⑤②③①16.【答案】17.【答案】7286918.【答案】中间一棵19.【答案】小白吃掉的萝卜多；小花吃掉的萝卜少。
小学一年级数学上册第二单元测试题-苏教版(含答案)
小学一年级数学上册第二单元测试题-苏教版（含答案）
一、画一画。
1.长的画“ ”,短的画“○”。
2.高的画“ ”,矮的画“○”。
3.重的画“ ”,轻的画“○”。
二、比一比。
1.最高的画“ ”,最矮的画“△”。
2.最厚的画“△”,最薄的画“○”。
三、最长的画“ ”,最短的画“△”。
1.
2.
四、最重的画“ ”,最轻的画“△”。
1.
2.
五、水最多的画“ ”,最少的画“△”。
六、把下面的树按照从高到矮的顺序排列。
七、在最高的下面画“ ”,在最矮的下面画“✕”。
八、解决问题。
1.哪条路近?在近路旁画“ ”。
2.谁高一些,在高的小动物下面画“ ”。
3.下面两块石头,哪一块放入杯子里,水面上升得高些?画“ ”。
参考答案
一、1.(○) (○)
( ) ( )
2.(○)( ) ( )(○) (○)( )
3.( )(○) (○)( )
二、1. △2.○△
三、1.从上到下: △2.△
四、1.△ 2. △
五、 △
六、④①③②
七、( )( )( )( )( )(✕)
八、1.提示:上面的路近些。
2.
3.从上到下:。
一年级数学上册第二单元测试卷苏教版
一年级数学上册第二单元测试卷苏教版
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
Hale Waihona Puke 3. 4+2+3= 9-6-3= 2+4+0= 8-2-4= 2+3-3=
由小编为您整理的一年级数学上册第二单元测试卷苏教版就到这里了，希望这篇文章可以对您在数学方面的学习有所帮助。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。