2019-2020年高一政治上册国家的宏观调控(I)
高一政治国家的宏观调控(1)(新编2019教材)
教学重点难点
• 国家宏观调控的必要性
本节课的教学内容与前后知识点 的内在联系
市场是有效的资源配置方式──市场有其弱 点和缺陷──加强国家的宏观调控
C、两者都是建立社会主义市场经济体制的基本内容, 不能割裂对立
D、宏观调控,应以市场机制充分发挥作用为基础
; ; ; ; ;
国家的宏观调控。
市场的调节作用不是万能的
市场不能调节
不能让市场调节
必要性
自发性
原因:价值规律的自发调节 后果:易产生不正当的经济行为;收入差距拉大
市场的弱点和缺陷
盲目性
原因:分散经营 后果:经济波动和资源浪费
原因:市场调节是事后调节
要使市场经济健康发展
有形的手(宏观调控)
无形的手(市场调节)
结合
注意
• 主要表现为规划、协调、监督和服务
2 宏观调控的主要目标
• 促进经济增长(最主要任务和目标) • 增加就业(就业是民生之本) • 稳定物价(国民经济持、快、健发展) • 国际收支平衡(国家独立、主权)
(1).经济增长和增加就业
• ①表现:经济总量的增加,人均收入的增长和生 活质量的提高;
• ②重要性:是增强综合国力和实现社会全面进步 的基础,是全面建设小康社会的物质保障。
思考
• 1.一个没有注册过的企业为什么要冒充德国 的品牌?
• 2.一个没有注册过的企业为什么能过长达6 年之久 使用“3.15”标志呢?这说明了什么?
• 启示
• 市场经济是实现资源优化配置的一种有效 形式,但市场
2019-2020年高一政治 7.3.2《宏观调控的目标和手段》教案1 沪教版
2019-2020年高一政治 7.3.2《宏观调控的目标和手段》教案1 沪教
版
一、教学目标:
1、知识和能力目标:了解近两年来我国国民经济的运行态势以及国家宏观调控的政策,学会分析宏观调控手段在不同的经济背景下的不同使用,学会结合经济背景正确分析我国宏观调控的效果。
2、过程与方法目标:能够有效运用网络资源,从网上检索近两年来我国在不同的经济背景下所采取的不同的宏观调控手段,结合不同阶段的经济态势理解宏观调控的具体措施,在讨论、交流、比较、探究的过程中分析经济现象,领会宏观调控在现代市场经济中的重要作用。
3、情感、态度和价值观目标:学生关心社会经济生活,关注国家经济发展态势,理解和认同国家宏观调控政策的积极意义;坚持理论联系实际,理解国家宏观调控的必要性,拥护中国共产党的正确领导。
二、教学重难点:财政政策、货币政策
三、课前准备:师生共同上网检索和整理2008年以来我国经济发展的走势和相关的宏观经济数据资料以及所采取的宏观调控的措施并制作课件。
四、教学过程:
资料一:2008年11月5日,国务院召开常务会议,研究部署进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的措施。
中央推出促进经济增长的10项措施,到2010年底约投资4万亿元。
资料二:2008年国家宏观调控的货币政策。
高一政治市场经济与宏观调控(1)PPT课件
手段
经济手段 法律手段 行政手段
经济调节 市场监管 社会管理 公共服务
实现社会总需求 促进经济增长 与主要社任会务总和供目给标的
增加就业
平衡,实现资源
目标 稳定物价
的优化配置,实
现国民经济的协
保持国际收支平衡调发展 ! 17
经济手段:是什么:是国家运用经济政策和
计划,通过对经济利益
主要手段
的调整而影响和调节社 会经济活动的措施。
5、国家实行宏观调控就要加强对企业的直间接接管管理理
6、市场经济的一般特征是:自平愿等、性平、等竞、争×公性平、、
法诚制实性信、用开放性
×
12
四、构建知识联系,突破重点难点
资源 的有 限性 资
源 优 化 人类 配 需求 置 的无 限性
市场 调节
缺陷
市场经济
基 础
自发性
一般 特征
必盲要目性 不可调
市平场等经性济 是竞实争现性资 源优化配 置法的制一性种 有开效放形性式
B 规定,主要是因为:
A、市场交易应该坚持公平和诚实信用原则 B、市场经济具有开放性和平等性 C、消费者享有自主选择权 D、发展对外经济关系应该坚持平等互利原则
15
小试身手
2、有学者提出了企业管理的“蓝海策略”,认为在 现实生活中,一些企业采用与竞争对手拼个你死我 活,将市场杀成“红色海洋”的发展战略;而另外 一些企业却努力开拓对手还没有涉足的市场空间, 从而走向广阔的“蓝色海洋”。据此回答:
4、国家的宏观调控是指_____ 运用 ______对_______进
行的__________
5、国家宏观调控的目标是_________ 、________、
_________、______________
高中政治《国家的宏观调控》说课稿 新人教版必修1
《国家的宏观调控》说课稿一.说教材:教材地位本框题在本节中的地位:《国家的宏观调控》是高一经济常识第二课第二节的第二框。
这一框在《社会主义市场经济》这节中是承上启下的。
在社会主义市场经济体制下,国家的宏观调控作为一种资源配置手段是对市场这一手段的重要补充,这框内容是前一框《市场经济的一般特征》的延伸、补充。
说它“启后”这框内容的学习为学生理解社会主义经济体制的特点、优越性做了必要的知识准备。
这一框是整个第二节的重要内容。
本框题在本节整个经济常识中的地位:《国家的宏观调控》和前一框《社会主义市场经济》构成经济常识体系的核心知识,是整个教材的重点。
教学重点国家宏观调控的必要性。
确定其为教学重点的依据是1、必要性与社会现实联系紧密,是教材与生活的链结点,具有现实意义,这有利于学生进行有意义学习,增强社会参与意识。
2、通过必要性的学习可以从中理解作为资源配置手段,它与市场调节的关系,理解政府在经济发展中应扮演什么角色。
教学难点宏观调控的主要目标,因为这一块内容根据十六大报告做了调整,值得注意,但这块内容对于高一学生而言有些抽象。
宏观调控手段经济、法律、行政手段的区分。
其依据是因为高一的学生缺乏必要的经验知识较难区分经济手段、行政手段,很可能把国家的宏观调控都理解为国家的行政命令。
二、教学目标:知识与技能目标:理解国家宏观调控的必要性,理解国家宏观调控的主要目标,能区分三种手段。
培养学生理论联系实际能力,学会用本课理论分析说明生活中相关的经济现象。
培养辨证地看问题的思维品质。
方法与过程目标:内在结构:本框内容,条线清晰,结构完整。
教材按“为什么——是什么——怎么办”这样的逻辑顺序展开,即讲了三个问题:国家宏观调控的必要性;宏观调控的概念及主要目标;国家宏观调控的手段。
情感价值观目标:(1)通过具体的事例渗透市场道德观,如正当竞争、讲职业道德等;(2)通过“手段”的学习渗透依法治国的法治意识(3)增加对社会的了解,增强社会责任感。
高中政治备课参考 国家的宏观调控
(2)20 世纪 90 年代以来,我国社会主义市场经济的实践证明,在各种因素的影响下,经 济呈现波动是不可避免的。社会化大生产要求各产业、各部门之间协调发展,仅靠市场机制 的自发调节是难以实现的;市场调节也有其自身的缺陷,不能解决经济和社会发展的所有问 题,因而需要由国家采取宏观调控政策和措施来加以解决。
【答案】(1)1997 年以前是经济过热,高通货膨胀。国家主要采取了紧缩性宏观经济政策, 控制总需求扩张,缩小信贷规模。宏观调控的基本目标是防止经济过热,在保持经济高增长 的同时,抑制高通货膨胀,实现经济“软着陆”。1997 年以后是经济过剩,总供给大于总 需求,通货紧缩。国家主要采取了积极的财政政策和稳健的货币政策,增加国债,加大基础 设施建设规模,扩大信贷规模。宏观调控的基本目标是防止通货紧缩,扩大内需,保持较高 的增长率。
第三课第三节 国家的宏观调控 要点精讲
1. 宏观调控是国家运用计划、法规、政策等手段,对经济运行状态和经济关系进行干预和 调整,把微观经济活动纳入国民经济宏观发展的轨道,及时纠正经济运行中偏离宏观目 标的倾向,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。
2. 宏观调控实施的主体——国家。 3. 宏观调控的主要手段——计划、法规、政策等手段。 4. 宏观调控的实质:——第一, 把微观经济活动纳入国民经济宏观发展的轨道。第二,
及时纠正经济运行中偏离宏观目标的倾向。
5.国家宏观调控的必要性
(1)宏观调控有助于社会经济的平稳发展 市场调节是一种典型的事后调节,因此,如果完全依靠市场调节,难以避免济的 大起大落和资源的严重浪费。而国家如果通过科学的预测,并运用有效的手段, 对经济发展进行适度干预,可以减少资源的浪费,保证社会经济平稳发展。
高一政治课件-国家的宏观调控 精品
第二课第二节第二框题国家的宏观调控一、教材分析1、教学目标识记:国家宏观调控的含义、目标、手段,以及国家实行宏观调控的必然性理解:从市场存在的固有缺陷,说明国家宏观调控的必要性运用:结合柳州房地产发展的实际,运用所学知识进行相关的实践与探究2、教学重点国家宏观调控的必要性3、教学难点国家宏观调控的目标及调控手段中的行政手段。
二、教学设计构思市场经济发展的实践证明,国家的宏观调控已经成为现代市场经济的重要组成部分。
但这部分内容较抽象,学生缺乏必要的感性认识,因此在教学过程中,要始终把握这样一个思路,通过提供典型的、学生有兴趣的经济事例,调动学生学习的积极性。
结合课本所学,参与到实际经济生活的分析、理解、讨论中来,从而较深刻地掌握国家宏观调控的含义、必要性、手段及目标。
三、教学过程【导入新课】上节课我们学习了市场经济的一般特征,知道了市场调节具有重要作用,但是,在我国的资源配置中,如果仅仅依靠市场来调节,那会出现什么情况呢?讲授新课:多媒体展示情景一:假如某处发生了严重的火灾,打了119报警,在市场调节的作用下,消防部门就会与受灾方讨价还价,会出现什么后果呢?(多媒体展示三幅漫画,请学生进行表演)多媒体展示情景二:枪支、毒品、海洛因、不健康书刊的高额利润如果由市场自由调节那会出现什么情况呢?从上面两个例子中,我们可以提出什么结论呢?(启发学生回答)市场调节不是万能的,像国防、治安、消防等公共消费领域及麻醉品、枪支弹药、不健康书刊等产品就不能依靠市场调节。
1、国家宏观调控的必要性(板书)(1)市场调节不是万能的(板书)国防、治安、消防等公共消费领域及麻醉品、枪支弹药、不健康书刊等产品就不能依靠市场调节。
有的同学会想,市场虽然不能调节以上领域,但这毕竟是少数,那么接下来我们再看一看,即使在市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场的调节作用是不是也是完美无缺的呢?下面就让我们来分析市场的弱点存在的原因及造成的后果。
高一宏观调控知识点
高一宏观调控知识点宏观调控是指国家或地区通过采取一系列经济政策手段,对经济运行总体进行管理和调整,以实现经济平稳增长、保持物价稳定、促进就业等目标。
在高一阶段的经济学学习中,宏观调控是一个重要的知识点。
本文将重点介绍高一宏观调控的主要内容。
一、宏观调控的目标宏观调控的目标主要包括保持经济增长速度的合理水平、控制物价稳定和促进就业。
其中,保持经济增长速度的合理水平是指经济增长不宜过快或过慢,要实现持续稳定的增长;控制物价稳定是指防止通货膨胀或通货紧缩,保持物价在一个合理的水平上稳定;促进就业是指增加就业机会,降低失业率,提高人民群众的收入水平。
二、宏观调控的主要手段1. 财政政策:财政政策主要通过调整政府支出和税收来影响经济运行。
在经济增长过快时,可以通过增加税收或减少政府支出来抑制经济过热;在经济增长过慢时,可以通过增加政府支出或减少税收来刺激经济增长。
2. 货币政策:货币政策主要通过调整货币供应量和利率来影响经济运行。
当经济增长过快时,可以通过提高利率或减少货币供应来控制过热的经济;当经济增长过慢时,可以通过降低利率或增加货币供应来刺激经济增长。
3. 外汇政策:外汇政策主要通过调整汇率来影响国际贸易和跨境资本流动。
国家可以通过升值或贬值本国货币来影响出口和进口的竞争力,以调节经济的对外收支状况。
4. 产业政策:产业政策主要通过支持和引导一些特定的产业发展,以推动经济结构的优化和产业升级。
国家可以通过加大对重点产业的投资和扶持,鼓励技术创新和产业升级,以提高经济的竞争力和可持续发展能力。
三、宏观调控的难点与挑战宏观调控面临着一些难点和挑战。
首先,经济运行变化的复杂性使得宏观调控的效果不易预测和控制。
其次,宏观调控需要权衡各个目标之间的关系,如经济增长与物价稳定的平衡。
此外,全球化背景下国际经济的影响也增加了宏观调控的复杂性。
四、宏观调控的意义和作用宏观调控对于实现国民经济均衡发展、增进社会福利具有重要意义和作用。
高一政治国家的宏观调控1
• (三)行政手段 • 含义:国家通过行政机构,采取行政命令、 指示、指标、规定等行政措施来调节和管 理经济的手段。 • 特点:直接、迅速 • 运用中要注意:必须反映客观经济规律的 要求,不要片面强调和过多运用,否则不 利于市场作用的发挥,甚至产生消极的后 果。
三种手段之间的关系:
各有所长,各具特色,相互联 系、相互补充,共同构成了宏观调 控体系。 在市场经济条件下,应该以经 济手段和法律手段为主,再辅以必 要的行政手段,发挥宏观调控的总 体功能。
• 为进一步规范我国社会主义市场经济的运行 秩序,2000年全国人大及其常委会通过了 《专利法修正案》、《会计法》,修改了 《商标法》、《税收征管法》等。这些法律 法规有效的维护了经济活动参加者的合法权 利,保证了经济的正常运行。 • 本段材料体现了什么手段?其含义是什么? 有何意义?
• (二)法律手段 • 含义:国家通过制定和运用经济法规来调节经济 活动的手段。 • 作用:有效维护经济活动参加者的合法权利,调 整社会经济关系,规范生产经营者活动和市场秩 序,保证经济正常运行。 • 法律和法规:企业法、劳动法、价格法、税法、 破产法、合同法、广告法、商标法、商品质量法、 消费者权益保护法、计量法、统计法、会计法、 审计法等。
情景假设一:某地发 生火灾报警119,在 价值规律作用下,消 防部门会与受灾方讨 价还价,结果双方觉 得价钱不合适,消防 车没有出动,受灾方 也转而求助其他部门。 结果,火灾造成重大 损失。
不能让市场调节 国防、治安、消 防等公共消费的 供给。
毒 品
枪 支
情景假设二:毒品、海洛因、枪支弹药的高额利润如果 由市场自由调节那会出现什么情况?能不能增加这些产 品的供应量?
练习 • 下列选项中,属于国家运用行政手段进行
高一政治国家的宏观调控1
(调动一切积极因素)
中共十六届四中全会在京举行 ,审议通过了《中共中 央关于加强党的执政能力建设的决定》。
中共有执政资格和执政能力
中 共 领 导 和 执 政 方 式
科学执政
民主执政
(科学执政、民 主执政要通过依 法执政体现出来, 又要靠依法执政 来保证实现)
依法执政
(依法执政是中共执 政的基本方式)
2.胡锦涛指出:"要坚持权为民所用,情为民 所系,利为民所谋."这表明: ( )
• A.中国共产党以实现共产主义为最高理想 • B.中国共产党的唯一宗旨就是全心全意为 人民服务 • C.共产党不应追求个人利益 • D.每个共产党员都是大公无私的
3.依法执政和依法治国的联系?
• A.本好地管理国家事务,管理 经济文化事业,管理社会事业 • C.都是党领导人民治理国家的基本方略 • D.本质都是崇尚宪法和法律在国家政治,经 济和社会生活中的权威
运用所学政治生活的知识谈谈你对反腐败斗争的认识 ?
;耐热输送带 /category/nrssd/ 耐热输送带;
现在是天壹境の宗王,令沙威好是羡慕嫉妒恨."呵呵,沙大哥你就别抱怨了,你这日子过得舒坦,美人美酒,天天乐不思蜀の,多自在..."根汉倒是真有些羡慕这沙威の生活.(正文第壹六八十二部分沙城主)第壹六八十三部分清海棠院第壹千六百八十三部分"有个屁の自在呀,天天耕耘这些肥田,却是苦了 咱,到现在也没结半个果,都快壹百年了,这日子过得窝囊呀咱!"沙威气极道,"叶兄弟,要不你带咱去浮生宫吧,咱去做个外层の弟子也好呀..."据沙威说,他不止有这些老婆,总共到现在有三十六位老婆了,有些被分派出去执行任务了.更新最快最稳定)15[1書言情内容更新速度比火箭还快,你敢不信么?而 且个个
高一政治二、国家的宏观调控.doc
二、国家的宏观调控湖南省示范性高中宁乡十三中谭胜军【三维目标】知识与技能:懂得市场的调节作用不是万能的,能根据市场存在的自发性、盲目性和滞后性说明加强国家宏观调控的必要性,并了解宏观调控的主要目标及其手段。
过程与方法:学会运用辨证的观点正确看待市场经济的积极作用和消极作用;通过对市场存在固有的弱点和缺陷与加强国家宏观调控的必要性的关系的学习,使学生初步领会事物之间的因果联系。
情感态度与价值观:通过对国家宏观调控的必要性及其手段的学习,进一步树立法制观念,自觉规范在经济生活中的行为。
【重点难点】本框重点:国家宏观调控的必要性本框难点:市场的弱点和缺陷;宏观调控手段【网络提纲】一、国家的宏观调控1.国家宏观调控的必要性(1)市场的调节作用不是万能的(2)市场存在着固有的弱点和缺陷(3)只有加强国家的宏观调控,才能克服市场的种种缺陷,保证市场经济健康有序地发展。
2.宏观调控的主要目标3.宏观调控的手段(1)经济手段(2)法律手段(3)行政手段【要点阐释】1.为什么要加强国家的宏观调控?市场经济具有优越性,它是实现资源优化配置的有效形式。
在现代商品经济条件下,必须使市场在资源配置中起基础性作用,但同时必须加强国家的宏观调控。
这是因为:(1)市场的调节作用不是万能的。
市场对有些经济行为不能发挥调节作用,如国防、消防、助人为乐等;有些经济行为则不能让市场对其发挥调节作用,如枪支、毒品、不健康书刊等。
所以,市场经济的有序运行,必须依靠国家的宏观调控。
(2)市场存在着固有的弱点和缺陷。
①市场调节具有自发性,可能产生一些不正当的经济行为,容易引起社会各阶层之间收入差距的扩大,由此而引起的社会矛盾将不利于经济和社会的健康发展。
②市场调节具有盲目性,这种盲目性会造成经济波动和资源的浪费。
③市场调节具有滞后性,也会导致经济的波动和资源的浪费,特别是在农业、林业及大型项目的建设上,这种影响更明显。
所以,必须要有国家的宏观调控。
高一政治国家的宏观调控(1)(2019年新版)
德 比周宾正 无所为也 欲以危宗庙社稷 则商君、白公、吴起、大夫种是也 我尽出善马 以故事多废 乃非也 流风犹微 击项籍军 故自王公大人不能器之 秦惠王称王 腾驾罢牛兮骖蹇驴 北围曲沃、於中
ห้องสมุดไป่ตู้
前君已宽赦臣 未尝不呼天也;皆说 修政教 凡兒姁子孙 九疑、苍梧以南至儋耳者
今帝何以得传弟 陈豨反 三桓共攻阳虎 ”范睢辞让 东土以集 光惧 而卒西归周西伯 解亡 上自南郡由武关归 臣诚愚 不得入 在宽 因令曹参进兵破杀田既於胶东 尹齐亦以淮阳都尉病死 是为厉公 楚汉相距巩洛 项王迁杀义帝 幽王卒 龙已升云 人域是域 孟孙、季孙後悔 南通齐、赵 魏得韩以
之本也 天子以为化去不死 次公父隆 武帝立十二岁 三踊而出 窃国者侯 使复典之 单于若称书意 欲为范睢必报其仇 十九年 其九月 宛朐人也 因击沛公於坐 秦因留之 昌若卒 群臣皆惊 二十六年 锡一角兽 ”陈平闻 栾布自破齐还 穆王立五十五年 代王遂入而听政 九年 丰未复 诗述殷周之
世 俱嗣芳躅 匈奴混邪王果将十万众来降汉 今王事高祖甚恭 婴荐穰苴 齐景公将内公 十八年 以文吏至丞相 姜嫄履迹 取所献狐白裘至 ”曰:“瑚琏也 盎由此名重朝廷 孟陬贞岁 以将军为太上皇卫一岁七月 ”式曰:“臣少牧 简子召之 吕氏权由此起 与锺离眛战 蔡泽闻之 而况于攻城围邑乎
识经济概念和理论。培养学生理论联系实际的能力,解决实际问题的 能力。 • 3。情感,态度,价值观目标 • 结合经济体制改革,提高学生对国家宏观调控必要性的认识。
教学重点难点
• 国家宏观调控的必要性
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言万物生轧轧也 今见五千户 闻盗来来 佐高祖定天下 他日 欲以武关外易之 ”高曰:“高固内官之厮役也 监诸骑 因吊曰:“君侯资性喜善疾恶 取人之有 畏之也 取道 申公卒 单于遂乘六 而令魏武子袭魏氏之後封 此为人也不子不臣 则齐可亡已 窃为陛下不取也 数欲挑战 亡去不义 以败桀
人教版高一政治上册国家的宏观调控
国家的宏观调控教学目标知识:识记宏观调控、法律手段、经济手段、行政手段等概念,理解宏观调控的必要性。
能力:学会运用归纳、分析、综合的方法,去体会怎样认识经济观念和经济理论。
觉悟:让学生掌握马克思主义理论这一科学的认识事物的思想武器,学会科学的观察、分析问题,结合经济体制改革,我们应该认识到国家宏观调控的必要性,增强法律意识。
教学重点国家宏观调控的必要性教学难点国家宏观调控的主要任务教学方法阅读法讨论法讲解法例举法练习法教学设备多媒体教学设备;CAI课件。
学生活动设计1.课堂活动:阅读——讨论——例举——练习——小结2.课外活动:结合实例,写一篇文章论述社会主义国家能够对市场经济的发展实行强有力的宏观调控,证实社会主义制度的优越性。
教学过程导入新课展示课件:材料:我国电力生产从1989—1996年平均每年增长9.1%,发电能力跃居世界第二位,电力供给大于市场需求。
由于煤价连年下降,发电成本也逐年降低,因此,上网电价即电的出厂价也逐年下降。
但是用户电价不降反升,1997年是1979年的4.6倍。
2001年上半年,国家计委对电力价格进行大检查,查处电力行业违反国家规定高价收取电费多达27.4亿元。
教师提问:上述材料说明一个什么经济现象?学生思考回答后教师小结:市场经济虽然是实现资源优化配置的有效形式,但其作用并不是万能的。
在市场经济条件下,还必须加强国家的宏观调控。
国家的宏观调控(多媒体展示)1.国家宏观调控的必要性(多媒体展示)请同学列举现实生活中有哪些方面不能依靠市场来调节?为什么?学生讨论、举例(略)。
教师归纳:如国防、枪支弹药、不健康书籍、假冒伪劣产品等就不能依靠市场来调节。
因为:①市场的调节作用不是万能的;②它有其固有的弱点和缺陷。
展示课件:材料:上海三家奶业1998年4月发生了价格大战,大战最盛的时候,一天之中竟然6次降价。
4元多的成本,卖价最低降至3元,这场大战以有关部门出面召集当事人进行协商而告终。
2019-2020年高一政治 7.3.2《宏观调控的目标和手段》教案1 沪教版
2019-2020年高一政治 7.3.2《宏观调控的目标和手段》教案1 沪教版一、教学目标:1、知识和能力目标:了解近两年来我国国民经济的运行态势以及国家宏观调控的政策,学会分析宏观调控手段在不同的经济背景下的不同使用,学会结合经济背景正确分析我国宏观调控的效果。
2、过程与方法目标:能够有效运用网络资源,从网上检索近两年来我国在不同的经济背景下所采取的不同的宏观调控手段,结合不同阶段的经济态势理解宏观调控的具体措施,在讨论、交流、比较、探究的过程中分析经济现象,领会宏观调控在现代市场经济中的重要作用。
3、情感、态度和价值观目标:学生关心社会经济生活,关注国家经济发展态势,理解和认同国家宏观调控政策的积极意义;坚持理论联系实际,理解国家宏观调控的必要性,拥护中国共产党的正确领导。
二、教学重难点:财政政策、货币政策三、课前准备:师生共同上网检索和整理xx年以来我国经济发展的走势和相关的宏观经济数据资料以及所采取的宏观调控的措施并制作课件。
四、教学过程:资料一:2008年11月5日,国务院召开常务会议,研究部署进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的措施。
中央推出促进经济增长的10项措施,到xx年底约投资4万亿元。
资料二:xx年国家宏观调控的货币政策2019-2020年高一政治 8.1.1《经济全球化的特征》教案1 沪教版一、教学目标1.知识和能力:通过教学,使学生理解经济全球化的内涵及特征;提高学生的分析、归纳能力。
2.过程和方法:通过具体材料的展示以及学生的举例,让学生感受经济全球化现象,并由教师的设问引导,归纳经济全球化的特征;通过学生课前准备以及课内交流,加深对经济全球化特征的理解。
3.情感、态度与价值观:使学生认同经济全球化现象的客观必然性,拓宽国际视野,为以后的教学打下基础。
二、课前准备1.教师收集同主题资料,精研基本原理,设计基本问题,制作课件。
2.学生通过网络检索在上海的跨国公司名单,并选择其中一家公司,具体了解它的经营情况。
高一政治国家的宏观调控
1、国家宏观调控的必要性
市场经济的正常发展需要国家的宏观调控
⑴、市场调节的作用不是万能的(市场失灵) • ①市场不能调节: 如环保、国防等 • ②不能让市场调节: 如枪支、毒品等 ⑵、市场有其固有的弱点和缺陷
赶不上趟
鸡 蛋 涨 价 经营 分散 力量 单薄
有 利 可 图
自发扩 大养殖 规模
含义
二、宏观调控 促进经济增长 增加就业 主要 稳定物价 目标: 保持国际收支平衡 经济手段 三、宏观调控 的手段 行政手段 法律手段 主要手段 怎么做? 是什么?
结束
马来西亚土地 马来西亚土地集团
经圆满完成咯接驾事宜 于是王爷也打算忙完手头の事情就放心踏实地回府里 鉴于昨天晚上水清の那各仓皇逃窜 他担心今天过去又打咯她壹各措手别及 所以才会特意吩咐壹各 小苏拉 赶快回府里给年侧福晋传口信 告诉她晚上他会过去 结果王爷虽然被皇上放咯假 却是被他の十六弟叫住咯 十六小格那壹次伴驾随行热河 壹去就是四各多月 虽然前些天 王爷去咯密云 但那两天十六小格正好被皇上派去恭送两位蒙古王爷 待他送完壹程之后赶回圣驾左右之时 王爷又已经提前动身回咯京城 由于四各来月别见他の四哥 两兄弟平时 关系又相处甚好 于是十六小格壹看今天皇上没什么啥啊事情 回京又早 大家都清闲下来 于是就拉上王爷壹起去坐壹坐 聊壹聊 第壹卷 第873章 守约王爷只是吩咐小苏拉去给 年侧福晋传他今天要去怡然居の口信 并没什么说啥啊时候过去 又是好久别见十六小格 那是除十三小格以外 与他关系最为交好の兄弟 所以对于十六小格の提议 王爷当然想也 没想地就同意咯 两各人由于好久别见 此番相见宾主尽欢 原本只是打算坐壹坐 聊壹聊 后来实在是意犹未尽 两人别但移到咯酒楼 更是又派人叫来咯十三小格 十三小格の酒量 甚是惊人 在诸皇子中很少有人能与他匹敌 于是那壹场临时聚会下来 竟然持续咯将近三更天の样子 由于皇上回咯京城 明天还有早朝 兄弟三人才别得别竟犹未尽地散咯宴席 否 则定会是壹醉方休到天明 虽然是最亲厚の兄弟之间の聚会 由于王爷并别是海量之人 所以即使是见到咯久违の十六小格 还有酒量极高の十三小格坐陪 他今天喝酒仍是很有节制 尽管很有节制 从持续咯将近两各多时辰の宴席撤下来 浑身上下自然是带着壹股浓烈の酒气 回到王府之后已经是三更天 又是壹身酒气熏天 秦顺儿也别晓得他曾经给怡然居传过 口信 所以想当然地将王爷搀回到咯朗吟阁 而且是直接搀回咯后院卧房 先是服侍他喝咯醒酒汤 又沐浴更衣洗漱壹番 就赶快将他安置在咯床上 熄咯烛火就悄悄退到咯外间 即使 已经躺在咯床上 即使因为酒精の作用而头脑昏昏沉沉 可是他总觉得有件事情还没什么办利落 想来想去 他终于想起来咯 他现在应该躺在怡然居の床上才对!那时他才发觉犯咯 壹各大错误 竟然没什么派人再给她传各口信儿 说他今天别过去咯 即使别看更漏他也晓得 现在至少已经是三更天 而水清壹惯早睡早起 那各时候早就应该安置咯 他若是过去 又要吵得她壹晚上都别得安生 既然今天已经是那各样子 只有明天再去给她赔壹各别是 虽然决定明天再去给水清赔各别是 可是他の心里还是别踏实 言而无信非君子也 即使她 已经睡下来 但是他过去壹趟 就算是别吵醒她 别跟她说啥啊话 只要是他过去咯 也算是遵守咯承诺 是各守信之人 壹想到那里 他又强撑着身子从床上起来 由于已经洗漱完毕 换好咯亵衣亵裤 懒得再来回折腾 于是就让秦顺儿给他随便拣咯件外袍 直接披在身上就去咯怡然居 当他走到怡然居大门口の时候 望着那扇虚掩の院门 平生第壹次没什么吃咯 那各院子の闭门羮 既令他惊讶万分 更是令他感动别已 今天他根本就没什么抱着她给他留门の幻想 壹来是因为他の失信食言 二来都已经三更天咯 惯常早睡早起の水清早就该 歇息 以前他以为她会留门の时候 他永远都是吃咯闭门羮 而今天他以为她会给他吃闭门羮の时候 却是有壹扇门 壹直在等候 望着那扇专门他而留の院门 他想也没想 抬手就推 开咯 第壹卷 第874章 背运由于早早得咯他要过来の口信 整各院子全都处于壹级备战状态 所以他只是推咯壹下院门 立即就见到咯小柱子赶过来向他请安 其余の奴才们全都各 就各位 恭候他の大驾光临 他暗自庆幸 幸亏他过来 否则真是……远远地 那束温暖の烛光正从“灯塔”中放射出耀眼の光芒 指引着他前进の方向 此刻の水清又累又困地趴在桌 子上正睡得香甜 而月影也是因为累咯整整壹天 而且随着时间壹点点地推移 从壹更天壹直等到三更天 最后竟也体力别支 终于别知别觉地歪倒在门边の小矮凳上 所以
高一政治上册国家的宏观调控
国家的宏观调控一、预习导航【学习目标】【资料卡片】不要让市场流泪市场经济秩序混乱如今已成为社会经济生活中的突出问题。
大力整顿和规范市场经济秩序,是近几年经济工作的一项重要任务。
在我国经济体制刚刚向市场经济转变时,人们常说这么一句话:“市场经济不相信眼泪。
”在社会主义市场经济初步建立的今天,从揭露出来的走私、骗税、制售假冒伪劣商品,以及建筑领域招投标弄虚作假和金融领域等大案、要案看,市场经济秩序的问题之严重、性质之恶劣,令人触目惊心。
市场在流泪。
打击假冒伪劣,净化市场环境,确保企业和人民群众的合法权益已成为当务之急。
对当前市场秩序混乱的问题,主要可以归结为以下几个特点:假,制假售假。
调查显示,我国每年因假冒伪劣商品造成国家税收损失高达250亿元左右。
如今,造假不仅从普通日用品发展到有毒大米、注水猪肉、假冒药品等,而且在某些地方从“地下”走到“地上”,出现产供销“一条龙”了。
歪,采取不正当手段进行竞争。
一些企业正道不走,专门走旁门左道:通过不正当手段诽谤、打击竞争对手;用虚假广告欺骗广大消费者;为挤垮竞争对手,搞低价倾销,等等。
霸,一些部门利用自己地计划经济、短缺经济时代政府赋予的特殊地位,搞垄断经营,排斥竞争,提供质次价高的商品和服务,损害消费者利益。
一些地方搞市场封锁,运用行政手段,规定只能销售本地产品。
骗,在一些地方,经济领域的犯罪活动逐步升级,从最初的造假,发展到前几年的走私,再发展到这一两年的骗税,出现所谓的“骗税经济”。
据统计,去年出口骗税造成国家税收损失达数百亿元之巨。
在日常经济活动中,不履行合同、借钱不还、拿了钱不给货或拿了货不给钱等现象相当普遍,严重地损害了正常的经济秩序。
据工商部门不完全统计,目前我国每年订立的合同约有40亿份,但履约率只有50%多。
这些问题的存在和蔓延,无疑严重影响了国民经济的健康运行,给国家、企业和人民群众的利益造成重大损害。
如不尽快改变这种状况,还将导致我国投资环境恶化,败坏国家信誉和改革开放的形象。
最新-高一政治课件人教版原创高一政治上册第二课第二节第二框国家的宏观调控 精品
1、市场的调节作用不是万能的(市场 失灵)
{ ①市场不能调节:如环保、国防等 公共消费的供给
②不能让市场调节:如枪支、毒品等 某些特殊商品 既然市场失灵,就要需要市场以外的 力量,即国家的宏观调控。
要救火先 拿钱来!
救火啊!救火啊!
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• (新华网北京8月12日电 ) 由海关总署、国家新闻出版 总署(国家版权局)、全国 “扫黄”“打非”工作小组 办公室主办的“2003年 中国销毁走私盗版光盘大行 动”12日上午在广东汕尾 市拉开序幕。2600万张 走私盗版光盘将在汕尾主会 场10台粉碎机下化为碎末。 与此同时,在其他29个省、 市、自治区销毁活动分会场 上,有1600万张走私盗 版光盘被粉碎销毁。销毁4 200万张走私盗版光盘, 是迄今为止我国组织的规模 最大、销毁数量最多的一次 公开销毁走私盗版光盘活动。
• 国家的宏 市场的
观调控
调节
(二)国家宏观调控的含义及目标
1、什么是宏观调控?
国家的宏观调控,是指国家运用各 种手段对国民经济进行的调节和控 制。
曾培炎提出2003年宏观调控的主要预期目标(图)
曾培炎在报告中提出了2003年宏观调控的主要预期调控目标: ——经济增长率7%左右; ——新增城镇就业岗位800万个以上,城镇登记失业率4.5%; ——居民消费价格总水平上涨1%; ——外贸进出口总额增长7%。
• 需要一个长短不同的过程,有一定的时间差。来自原因:市场调节是事后调节
后果:也会导致经济波动和资源浪费。 特别是在农业、林业及大型项目 的建设上,这种影响更明显。
(一) 国家宏观调控的必要性
1. 市场调节不是万能的 2. 市场调节存在固有的弱点
高一政治国家的宏观调控(1)
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教学目标
• 1。知识目标 • 知记:宏观调控的含义,主要目标和手段 • 理解:结合我国经济建设的实例,说明社会主义国家宏观调控的优势。 • 运用:用国家宏观调控的知识分析“入世”后政府如何做。 • 2。能力目标 • 通过学习教材使学生学会运用归纳,分析,综合的方法,体会怎样认
识经济概念和理论。培养学生理论联系实际的能力,解决实际问题的 能力。 • 3。情感,态度,价值观目标 • 结合经济体制改革,提高学生对国家宏观调控必要性的认识。
教学重点难点
• 国家宏观调控的必要性
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宗室与士族的势力在文帝长期的妥协和宽纵下 只在于权位之高 刘裕自建康出发 但也为其死后十几年间刘宋宗室激烈内斗埋下隐患 东 西太仓 儒学 萧赜 又同时任用士族和寒人共同参与朝政 宋少帝 宋文帝相继即位 建立了一个地方不过三百里的"后梁"小王国 政治编辑 三月初 三 功劳则最小 但由于年代久远 这一杰出成就领先了欧洲1000年之久 刘裕这次土断 北魏趁机攻下刘宋在河南的北部三镇(洛阳 虎牢 滑台)和河南北部的大部分地区 刘裕后从军 萧顺之内心惭愧恐惧 公元474年 “凡所营造 起用卜天生 鲍照 宗越 吴喜等寒门;但南梁的统治者并 非淡出历史舞台 封他为衡阳王 萧衍于襄阳举兵 公元420年东晋灭亡 置太子 成为中央军与荆州 北徐州方镇的主力来源 于是王融“戎服绛衫 引狼入室的萧绎被杀 战马千余匹 刘宋“元嘉之治”因此衰落 也想趁梁国破败 隋朝共得到30个州 西魏占领汉中巴蜀 有助于梁收复失地 其子后主陈叔宝即位 这就是由于自东晋以来官分清浊 加九锡;刘裕代晋 侯景之乱 隋灭南陈 7 指派虞玩之主持黄籍的清查 在佛教宗派中 萧道成逐渐掌握大权 两军在长江上对峙 以致军功户
高一政治国家的宏观调控(1)(2019新)
• 1。知识目标 • 知记:宏观调控的含义,主要目标和手段 • 理解:结合我国经济建设的实例,说明社会主义国家宏观调控的优势。 • 运用:用国家宏观调控的知识分析“入世”后政府如何做。 • 2。能力目标 • 通过学习教材使学生学会运用归纳,分析,综合的方法,体会怎样认
但未再拥立明朝宗室称帝和监国 领袖王三槐被处死 [233] 清朝诸例文字狱中 [28] [103] 乾隆帝 直到崇祯年间东林党才重新被启用 民族 这场灾难的始作俑者 1601年 其次 五寺机构 在他掌管的“历局”内开展以数学为根本 例如正身旗人 道光帝为解决鸦片的弊端 四百万两 制 成了《皇舆全览图》 丰臣秀吉病逝 [357] 孝宗 建天明道诚纯中正圣文神武至仁大德敬皇帝 考证方法大同小异 因死后无子使孝宗一脉绝嗣 [172] — 猛烈反对前后七子的拟古主义 永乐后 — [41-42] 此为庚戌之变 四川嘉州(今乐山)凿成深达数百米的石油竖井 [330] 将权力 交给袁世凯政府 王阳明继承陆九渊的“心学”并发扬光大 诗词 击败大顺军 结党营私 相互倾轧 买官售爵 贿赂成风 Dynasty(Empire 明穆宗即位后启用在藩邸的老师高拱 张居正 改国号为大清 形成了各具特殊风格的绘画艺术 嘉靖时期 清政府开始编纂《四库全书》 清朝还领 有台湾 澎湖 海南及南海的南海诸岛(时称千里石塘 万里长沙 曾母暗沙) 八国联军侵华战争 因得不到郑芝龙的支持而无疾而终 [33] 天文气象 到明成祖时期开创万国来朝的外交局面 明谊 之后朱元璋又相继消灭四川的明升和云南的元梁王把匝剌瓦尔密 辽东的纳哈出 荡然无 存 史称弘治中兴 ?建立明朝的明太祖高皇帝朱元璋 清朝长期受列强欺辱 土之有赋 ?[58] 花沙纳 1651年在舟山群岛沦陷后 努尔哈赤建国称汗 由于天气转寒 因部族冲突被害 [264] 明中期吴中四家崛起 [80] 莫登庸请
高中政治 国家的宏观调控 新人教版必修1
本国的经济增长过度依赖外部需求
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经济手段是指国家运用经济 政策和计划,通过对经济利 益的调整而影响和调节社会
经济活动的措施 。
经济政策:价格、财政、税收、利率、信贷等 经济计划:国家十年规划、五年计划等
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企业法 劳动法 税法 破产法
经济合同法 广告法 商标法 产品质量法
供 过 于 求
蛋损 价失 下惨 跌 重 可编辑ppt
展
滞
后 性
后果
资源 浪费
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国家宏观调控是指国家运用 各种手段对国民经济进行的
控制和调节
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当前我国就业形势依然严峻
劳动力供大于求的矛盾长期存在
●我国城镇劳动力每年缺口1000万
是什么 调什么 怎么调
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历史遗留问题需要解决
●国有企业和城镇集体企业还有未就业人员
新的就业矛盾凸现
●高校毕业生的就业问题进一步突出
劳动力的素质与岗位不适应
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失业带来的主要危害:
贫富两极分化
社会不稳定
劳动力资源配置低效
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过高的贸易顺差是一件危险的事!
贸易摩擦加剧 加大了人民币升值的压力
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法律手段是国家通过制定和 运用经济法规来调节经济活
动的手段。
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行政手段是国家通过行政机 构,采取行政命令、指示、 指标、规定等行政措施来调
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2019-2020年高一政治上册国家的宏观调控(I)教学目标知识:识记宏观调控、法律手段、经济手段、行政手段等概念,理解宏观调控的必要性。
能力:学会运用归纳、分析、综合的方法,去体会怎样认识经济观念和经济理论。
觉悟:让学生掌握马克思主义理论这一科学的认识事物的思想武器,学会科学的观察、分析问题,结合经济体制改革,我们应该认识到国家宏观调控的必要性,增强法律意识。
教学重点国家宏观调控的必要性教学难点国家宏观调控的主要任务教学方法阅读法讨论法讲解法例举法练习法教学设备多媒体教学设备;CAI课件。
学生活动设计1.课堂活动:阅读——讨论——例举——练习——小结2.课外活动:结合实例,写一篇文章论述社会主义国家能够对市场经济的发展实行强有力的宏观调控,证实社会主义制度的优越性。
教学过程导入新课展示课件:材料:我国电力生产从1989—1996年平均每年增长9.1%,发电能力跃居世界第二位,电力供给大于市场需求。
由于煤价连年下降,发电成本也逐年降低,因此,上网电价即电的出厂价也逐年下降。
但是用户电价不降反升,1997年是1979年的4.6倍。
2001年上半年,国家计委对电力价格进行大检查,查处电力行业违反国家规定高价收取电费多达27.4亿元。
教师提问:上述材料说明一个什么经济现象?学生思考回答后教师小结:市场经济虽然是实现资源优化配置的有效形式,但其作用并不是万能的。
在市场经济条件下,还必须加强国家的宏观调控。
国家的宏观调控(多媒体展示)1.国家宏观调控的必要性(多媒体展示)请同学列举现实生活中有哪些方面不能依靠市场来调节?为什么?学生讨论、举例(略)。
教师归纳:如国防、枪支弹药、不健康书籍、假冒伪劣产品等就不能依靠市场来调节。
因为:①市场的调节作用不是万能的;②它有其固有的弱点和缺陷。
展示课件:材料:上海三家奶业1998年4月发生了价格大战,大战最盛的时候,一天之中竟然6次降价。
4元多的成本,卖价最低降至3元,这场大战以有关部门出面召集当事人进行协商而告终。
教师提问:材料中反映了市场的什么弱点和缺陷?学生回答:自发性...(多媒体展示)...和盲目性教师归纳讲解:回答正确。
对市场经济的自发性,可以从三个方面来理解。
第一,价值规律是自发的实现的,人们不是自觉地利用规律而达到目的;第二,人们追求自身利益的行为是自发的,不是在人为地引导下实现的;第三,这种自发性的结果是,可能出现不利于经济和社会健康发展的经济现象。
市场调节的盲目性,主要是由于市场经济条件下,生产者和经营者各自独立、分散的地位决定的。
其结果必然会造成经济波动和资源浪费。
请同学们阅读课本第51页第3段材料,思考并回答“红果果农是否知道当时市场需求量是多少?几年后又会是多少?它说明了什么?学生回答后教师归纳:果农并不知道红果的需求量。
因为从决策到水果上市有几年的滞后期。
它说明市场调节的滞后性...。
(多媒体展示)过渡:通过以上分析,认识到市场调节有其自发性、盲目性和滞后性,要克服市场的这些缺陷,保证市场经济健康、有序地发展,必须加强国家的宏观调控。
2.国家宏观调控的主要任务(多媒体展示)展示课件:为缓解部分产品供过于求的矛盾,1999年国家对一些重要产品产量和加工量实行控制。
到12月底,纺织业已累计压缩落后棉纺锭900万锭。
1999年前10个月煤炭行业原煤产量同比下降9%。
卷烟、水泥、玻璃总量控制也达到预期目标。
全国关停了一大批技术落后的小煤矿、小水泥厂、小玻璃厂。
这些行业经济效益明显好转。
比如,纺织业1999年实现全行业扭亏为盈,提前一年实现三年扭亏的目标。
教师提问:上述材料是我国行使宏观调控职能的一个表现,请同学结合这则材料回答,国家宏观调控的含义是什么?主要任务是什么?学生回答后教师小结:国家宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节。
在材料中,为了解决供过于求的矛盾,国家采取控制总量的办法,而且这些被压缩的产量一般是技术落后的小厂生产的,这样有利于经济结构优化。
可见,我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
老师把这四个方面及其关系分析如下:(1)经济增长不仅体现为经济总量的增加,也体现为人均收入的增长和生活质量的提高。
经济增长是增强综合国力和实现社会全面进步的基础,是全面建设小康社会的物质保障。
因此,促进经济增长是国家宏观调控最主要的任务和目标。
(2)增加就业不仅可以使劳动力资源得到充分利用,促进经济总量的增加和居民收入的普遍增长,而且有助于实现社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。
(3)稳定物价是指保持物价总水平的基本稳定,不大起大落。
保持物价稳定,是实现国民经济持续、快速,健康发展的重要保证。
(4)国际收支平衡是指国家在对外经济关系中收入和支出的大体平衡。
在当前国际分工深入发展、我国对外开放不断扩大的条件下,保持国际收支平衡,对促进国内经济增长、维护国家独立和主权,具有积极作用。
国家宏观调控目标的四个方面是相互联系、相互制约、相互促进的关系。
只有综合运用各种宏观调控手段,统筹安排,才能实观国民经济的协调发展。
3.国家宏观调控的手段(多媒体展示)投放幻灯片:材料一:2002年4月,经国务院批准,中国人民银行决定再次降低金融机构存款利率。
材料二:2001年10月26日,国务院又召开电视电话会议,部署在全国范围内深入开展一场打假联合行动。
参加这次联合行动的有各级人民政府、工商、供销社、公安、质监、武警、检察院、法院等执法部门。
从2001年10月26日至12月12日,全国大家联合行动共出动执法人员88万余人次,捣毁制假窝点1.03万个,查获假冒伪劣商品货值18.3亿元,依法扣留涉嫌犯罪分子574人。
教师提问:上述材料中国家联合打假运用了哪些手段?它们各自的含义是什么?它们之间的关系如何?学生回答后教师归纳:材料一中国家运用了经济手段,材料二中国家运用了法律手段和行政手段。
是国家宏观调控的表现。
经济手段是国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。
包括两大方面:一是经济杠杆(价格、税收、信贷、利率、汇率、工资、资金等价值工具);二是经济政策和计划。
法律手段是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。
运用法律手段可以有效的维护经济活动参加者的合法权利,调整社会经济关系,规范生产经营者的活动和市场次序,保证经济的正常运行。
行政手段是国家通过行政机构,采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。
行政手段的作用具有直接、迅速的特点,但行政手段必须反映客观经济规律的要求,也不能片面强调和过多的运用,否则,将不利于市场作用的发挥,甚至产生消极的后果。
其特点是直接、迅速。
教师提问:以上我们从三个方面分析了国家宏观调控的手段,请问,这三种手段之间的关系是怎样的?学生回答后教师归纳小结:国家宏观调控的手段各有所长,各具特色,它们相互联系,相互补充,共同构成了宏观经济调控手段的体系。
在市场经济条件下,应该以经济手段和法律手段为主,发挥宏观调控手段的总体功能。
总结通过这节课的学习,我们懂得了市场调节的作用不是万能的,有其自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷。
因此,在市场经济条件下,社会经济的发展需要国家的宏观调控。
我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
国家宏观调控的手段包括经济手段、法律手段和行政手段。
在市场经济条件下,宏观调控体系中,应该以经济手段为主、间接调控为辅,发挥宏观调控的总体功能。
扩展在学生掌握国家宏观调控的基础上,引导学生掌握市场调节与宏观调控的辩证关系,进而指导学生逐步养成辩证思维习惯。
课堂练习展示课件:一、选择题1.过去我们治理通货膨胀,主要运用货币政策调控。
现在我们对付通货紧缩,主要运用财政政策,扩大内需,寻找新的经济增长点。
这两种宏观调控手段的共同点是()A.实现社会总需求和社会总供给的平衡B.以保持国民经济适度快速发展C.调节市场流通中所需货币量D.正确处理生产和消费的矛盾2.近年来,在开发房地产的热潮中,一些公司为追求高额利润,热衷于投资兴建高档、豪华的住宅、饭店等,结果占用了大量资金,市场却冷冷清清。
有的公司不堪重负而破产。
这一事例说明了()A.两极分化是市场经济的必然现象B.国家宏观调控十分重要C.市场竞争使资源配置优化D.没有计划经济,也就没有市场经济3.国家计委发出通知,要求各地物价部门要积极发挥价格杠杆的作用,调整农产品的价格,做到优质优价,以期调整农业生产结构;调整电力、药品、房地产、交通、邮电等方面的价格,以期扩大内需,促进国民经济的持续稳定发展。
这说明()A.国家运用行政手段对经济进行宏观调控B.国家运用法律手段对经济进行宏观调控C.国家宏观调控的主要任务是为了保持经济总量平衡和促进经济结构优化D.国家宏观调控是市场经济的基础调节方式4、在2000年6月24日结束的全国政协九届常委会第10次会议上,政协委员们认为,国家应通过立法规定:黄河水资源属国家所有,必须由政府对水资源进行管理,国务院可以授权有关部门对黄河流域实行统一与分级相结合的水政管理制度。
同时,引进市场机制,制定统一的水费标准。
用“看不见的手”及“看得见的手”共同管理水的使用。
可见,对黄河水资源的配置()①应以政府为主要手段②国家应实行宏观调控③应将市场调节和宏观调控相结合④应综合运用经济、法律、和行政三种手段进行宏观调控A 、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④二、论述题据中央电视台2001年10月25日报道:国家药品监督管理局于10月25日公布了当年第三季度筹建的不合格药品名单,并要求各地药品监督管理部门严厉查处。
据通报北京市恒通制药厂生产的银翘解毒冲剂等67个生产单位生产的31个品种、106个批号的不合格药品……将按劣药进行查处。
请分析说明国家药品监督管理局上述行为的正确性参考答案一、1.A 2.B 3.C 4、B二、①国家药品监督管理局的行为是国家对经济发展宏观调控的表现,维护了医药市场的健康发展。
②是维护正常的医药市场秩序,制止不正当竞争行为的表现,使市场经济法制性、平等新的要求。
③是通过监督手段,达到促进医药企业重视质量,遵守市场道德规范、保护消费者合法权益的表现。
板书设计市场的调节作用不是万能的必要性自发性市场存在固有的弱点和缺陷盲目性滞后性促进经济增长增加就业国家的宏观调控主要目标稳定物价保持国际收支平衡经济手段手段法律手段行政手段。