人教版高一思想政治上册(旧版)电子课本课件【全册】

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人教版高一上册政治教案

人教版高一上册政治教案[设计理念] 1、教学理念:注重学生的参与、体验及感悟的过程,努力贴近学生的现实生活,引导学生初步地、宏观地认识以及理解和运用有关“市场经济运行的常识”。 2、教学原则:理论联系实际的原则。注意结合和联系当前我国现实经济生活中的一些具体的市场经济活动的现象,进行教学设计及完成教学过程,不断培养学生运用所学理论认识分析 3、教学方法:设计任务型教学过程。将本课的逻辑明确为理论逻辑与生活逻辑两条线,通过设计合理的任务(即问题),促进学生“带着问题进课堂、带着问题出教室”。 4、基于信息技术情境进行教学设计,将学习资源的获取、选择、整合的主动权交给学生。 [教材分析] 本课是《经济生活》第四单元第九课第一框题——市场配置资源。 1.知识结构分析 本框题的逻辑结构是:由资源的相对稀缺性引出合理配置资源的必要性——引出配置资源的两种可行的基本方式——引出市场经济 的含义——从价格、供求和竞争方面介绍市场机制是如何配置资源的

——引出市场配置资源的优点——由市场合理配置资源需要一定的 条件,引出如何规范市场秩序,尤其是建立、健全社会信用制度——为了全面地认识市场机制,引出市场机制的局限性,指出市场调节不是万能的。 2.知识发生发展过程分析 本框下设三目,分别讲述“市场调节、市场秩序和市场调节的局限性”。 第一目“市场调节”讲了三层意思:其一:合理配置资源的必要性;其二,市场配置资源的具体运行机制;其三,市场配置资源的优点。这一目的知识,呼应了第一单元第二课中的“影响价格的因素”、“价格变动的影响”的有关知识。 第二目“市场秩序”包含以下三层意思:其一,规范市场秩序的重要意义;其二,如何规范市场秩序;其三,对经济活动参加者进行学法、懂法、守法、用法教育,树立诚信为本、操守为重的良好风尚。 第三目“市场调节的局限性”主要讲了两层意思:其一,有些领域是市场不能调节的;其二,市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有的弊端。 3.知识学习意义分析 第四单元“面向市场经济”的主要内容是向同学讲明“从经济 体制看,我国的经济活动是在社会主义市场经济这个大舞台上表演的;

高一政治必修一知识点总结(人教版)

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。③货币的职能: 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。 A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格: (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

高一政治上学期期中试题人教版新版

2019学年度第一学期期中考试题 高一政治 (2018.11) 一、单选题(每题3分,20题,共60分) 1.书法爱好者在春节前夕书写近千幅春联赠送给市民。他们在旁边放着爱心捐助箱,市民不管捐助多少,都可以获得一幅春联。材料中的近千幅春联() A.是商品,因为是用于交换的劳动产品 B.不是商品,因为不具有使用价值 C.是商品,因为具有使用价值 D.不是商品,因为它没有用于交换 2.古玩市场上一张布币在拍卖市场上估价3000—5000元,这3000—5000元是 A.观念上的货币B.现实的货币 C.等于自身价值D.低于自身价值 3.2017年9月13日,苹果公司发布了其最新手机产品iPhone 8 系列。2018年4月9日,Apple 宣布退出红色特别版iPhone8及iPhone8 Plus ,售价人民币5837元起。这里的“人民币5837元”是() ①手机的价值②在执行货币的流通手段职能 ③手机的价格④在执行货币的价值尺度职能 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4.乔布斯曾说,“你不能只问顾客要什么,然后想法子给他们做什么。等你做出来,他们已经另有新欢了”。材料体现的经济学道理是对这一观点应这样理解:( ) A.生产为消费创造动力B.产品开发不需要考虑市场需求 C.产品开发要利用人们的求异心理D.消费所形成的新的需要会引导生产 5.据《全国县域地区网购发展报告》显示,我国县域地区平均每人网购花费甚至超过一、二线城市的人均花费。中国约61%的网购消费取代了线下零售,约39%的网购消费是如果没有网络零售就不会产生的新增消费。据此可以推断() ①电子商务发展能激活我国消费市场②消费者总是期望尽量减少消费成本 ③网购消费是人们从众心理引发的④农村消费者比城市消费者更加理性 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.有位老农问马寅初什么是经济学?马寅初笑着说:“我给你讲个故事吧:有个赶考的书生到旅店投宿,拿出十两银子,挑了该旅店标价十两银子的最好房间,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单,米店老板转身去屠夫处还了肉钱,屠夫马上去付清了赊欠的饲料款,饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样,十两银子又到了店主的手里。这时书生来说,房间不合适,要回银子就走了。你看,店主一文钱也没赚到,大家却把债务都还清了,所以,钱的流通越

人教版高一上册政治教案

精心整理 人教版高一上册政治教案 [设计理念] 1、教学理念:注重学生的参与、体验及感悟的过程,努力贴近学生的现实生活,引导学生初步地、宏观地认识以及理解和运用有关 选择、 1.知识结构分析 本框题的逻辑结构是:由资源的相对稀缺性引出合理配置资源的必要性——引出配置资源的两种可行的基本方式——引出市场经济

的含义——从价格、供求和竞争方面介绍市场机制是如何配置资源的——引出市场配置资源的优点——由市场合理配置资源需要一定的条件,引出如何规范市场秩序,尤其是建立、健全社会信用制度——为了全面地认识市场机制,引出市场机制的局限性,指出市场调节不是万能的。 点。 域是市场不能调节的;其二,市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有的弊端。 3.知识学习意义分析 第四单元“面向市场经济”的主要内容是向同学讲明“从经济体制看,我国的经济活动是在社会主义市场经济这个大舞台上表演的;

从所处的社会发展阶段看,我国当前的经济活动是为了全面建设小康社会;从所处的国际经济环境看,我国当前面对的是经济全球化的深入发展、面向全球开放的时期”这三个层次的内容。第九课则承担“引领学生了解社会主义市场经济”的任务。本框题重点介绍了市场经济的一般性理论,让学生对市场经济的运行规律有一个宏观的、初 实效性。 [学情分析] 1.原有认知发展分析 高中学生通过对市场经济的认识、体验,对于生产、分配、交换、

消费等问题有一些感性的、具体的认识,从而会产生对“什么是市场经济,市场经济的特点、国家的宏观调控、科学发展观、经济全球化”等问题有进一步学习的兴趣和求知欲。但是,市场的资源配置涉及市场调节、市场秩序和市场经济的局限性等理论比较抽象、综合性比较强的问题,使得学生掌握本课知识有较大的困难,运用本课知识指导 解和思考,如“股市大潮”、“创新、”“品牌竞争”、“苏丹红”、“三鹿奶粉”等等,对市场调节人力、物力、财力的作用、市场调节的不尽如人意的表现已经有所认知,这对于开展相关的“合作——探究”式学习有很好的帮助。 3.非认知因素分析

人教版高一上学期政治期末试题及答案

人教版高一上学期政治期末试题及答案【一】 一、选择题(下列各题选项中只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共80分) 1.在我国,人民是国家的主人,具体表现在 ①国家权力机关由公民选举产生 ②公民对国家权力机关及其工作人员有监督权 ③公民通过各种途径管理国家和社会事务,管理经济和文化事业 ④任何公民都有选举权和被选举权 A.①②③④B.③④C.①②D.①②③ 2.“权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着 ①权利和义务是相对应而存有的②履行义务是实现权利的前提 ③只有先实现权利然后才能履行义务④履行义务必然要享受权利 A.①②B.③④C.①③D.①④ 3.近年来,我国“民告官”的事件屡见报端。民能够告官体现了 ①公民在法律面前一律平等的原则②我国政治文明的发展 ③公民具有监督权④公民的基本政治权利得到了保障 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 4.在我国,既是公民的最基本权利,又是公民参与国家管理的重要标志的是

A.生存权和发展权B.选举权和被选举权 C.言论、集会等自由权利D.对国家机关及其工作人员的监督权 5.我国人民民主专政的本质是 A.工人阶级领导B.工农联盟为基础 c.人民当家作主D.民主与专政的统一 6.我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政,这是因为人民民主专政是 ①在人民内部实行民主②民主和专政的统一体 ③对极少数敌对分子实行专政 ④在中国历第一次实现了绝绝大部分人的民主 A.①②③B.①②④c.②③④D.①③④ 7.食品安全关系公众身体健康和生命安全,十一届全国*常委会第七次会议审议通过的《中华人民共和国食品安全法》表明 A.我国的人民民主具有广泛性B.我国的人民民主有制度保障 c.我国的人民民主有法律保障D.我国开始重视、尊重和保障人权 国务院山西省襄汾县新塔矿业公司“9.8”特别重大尾矿库溃坝事故调查组和检察机关调查发现,“9.8”特别重大事故发生后,山西省襄汾县原县委书记亢海银、县长李学俊、副县长韩保全到事故现场实地查看.在明知当天当地没有降大雨暴雨的情况下,谎报事故原因和性质,瞒报死亡人数.其行为涉嫌构成滥用职权犯罪和玩忽职守犯罪.2008年9月24日,检察机关决定对上述三人刑事拘留。完成8-10题。 8.上述材料体现了

高一政治上学期第一次月考试题(新版)新 人教版

2019学年高一政治上学期第一次月考试题 I卷选择题(共26题,每题2分) 1.2017年3·15晚会上曝光了耐克、互动百科等公司的不法行为,再次引起全国关注。全国上下之所以关注产品质量,是因为 ①使用价值是价值的物质承担者②商品的基本属性是价值和价格 ③商品的质量决定商品价格高低④提高商品质量有利于价值实现 A.①④B.①②C.③④D.②③ 2.当下,“健康、绿色、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。绿色商品之所以热销,是因为( ) A.其交换的范围越来越广 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动 C.其具有较高的价值 D.其使用价值能够适应消费者的需求 3.王先生在家电超市看中了一台标价5999元的液晶电视,通过讨价还价,最终支付了5000元人民币。这里的“5999元”、“5000元”分别体现的货币职能是() A.商品流通价值尺度B.价值尺度商品流通 C.流通手段价值尺度D.价值尺度流通手段 4.中国人民银行发行的孙中山先生诞辰150周年普通纪念币,该纪念币面额为5元,发行数量为3亿枚,已于2016年11月5日开始兑换。下列对该纪念币的认识正确的是( ) A. 国家发行该纪念币会导致通货膨胀 B. 该纪念币的面额和购买力都是由国家决定的 C. 该纪念币可以与流通币一样按币值在市场流通 D. 纪念币流通性较强是人们选择的主要原因

5.某国家在一定时期内,某一商品价格总额增长20%,货币流通次数增加100%,纸币发行量不变,则该国1元纸币的购买力等于原来________元的购买力。在这个时间段,该国最可能出现的现象是_________( ) A.0.6、物价上涨 B.2.4、物价下跌 C.0.2、物价上涨 D.1.2、物价持续下跌 6.微信支付是集成在微信客户端的支付功能,用户可以通过手机完成快速的支付流程。微信支付以绑定银行卡的快捷支付为基础,向用户提供安全、快捷、高效的支付服务。微信支付() A. 可以减少现金的使用,简化手续、方便消费 B. 有利于提高人们的购买力 C. 可以减少货币发行量,稳定物价 D. 是活期存款的支付凭证 7.某国政府表示2017年在宏观上将继续防止通货膨胀的苗头继续扩大,保持经济平稳较快发展。发生通货膨胀会带来商品价格的全面上涨,该国商品的价值量则会( ) A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 可能变大也可能变小 8.如果我们把不同的商品放在一起,会发现这些商品的价格各不相同,有的高,有的低;如果我们把视线放在同一商品上,会发现这种商品的价格也不是固定不变的,有时高,有时低。对此认识正确的是( ) A.本质是一样的,都是由商品的社会必要劳动时间不同造成的 B.本质是一样的,都是由市场供求关系的变化引起的 C.本质不同,前者是由价值量不同造成的,后者是由供求关系变化引起的 D.本质不同,前者是由供求关系变化引起的,后者是由价值量不同造成的 9.近几年来,人们的休闲方式不断“升级”,昔日的某些“贵族运动”,如出国旅游、健身运动等,如今已经开始进入“寻常百姓家”。人们的休闲方式不断“升级”的根本原因是( ) A.社会经济不断发展B.居民收入水平的提高

人教版高一政治必修一知识点

人教版高一政治必修一知识点 【一】 公司经营与发展 1、企业.①企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞. ②在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础. 公司经营成功的因素. (1)制定正确的经营战略.(2)依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势. (3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象. (4)在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产. 9、企业破产,是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象.实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整. 劳动和就业 1、劳动和就业的重要性.(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动.劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用.劳动是人类文明进步发展的源泉.光荣属于劳动者. 2、我国严峻的就业压力.①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通.所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫. ④党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境. 3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念. (1)树立自主择业观.根据个人的兴趣、专长和条件,自主决定干什么.这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性. (2)树立竞争就业观.要通过劳动力市场竞争来实现自主择业.要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要. (3)树立平等就业观.各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分.不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为. (4)树立多种方式就业观.现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择.人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业. 依法维护劳动者权益 3、做法:劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的.因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础.我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据.当自己的权益受到侵犯时,可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复. 劳动者要增强权利意识和法律意识.当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序进行*,是每个劳动者的正确选。 【二】 按劳分配为主体,多种分配方式并存 生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分

新课标人教版高中政治必修四知识点总结

1 新课标人教版高中政治必修四知识点总结 1、哲学与生活 (1)哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上,哲学源于人 们对实践的追问和对世界的思考。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义 (1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人 与世界关系的总的看法和根本观点。)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论,方法论体现世界观。)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。)●注意:①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分,不一定科学 3、哲学的基本问题 (1)是什么?思维和存在的关系问题,或意识和物质的关系问题。一方面,思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。 (2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 4、哲学派别一览表 古代朴素唯物主义(把物质归结为具体物质形态,如水、火、气、土等) 近代形而上学唯物主义(把物质归结为原子,机械性、形而上学性、唯心史观) 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心主义主观唯心主义(人的主观精神是唯一的实在,是第一性的东西。(意识是本原,如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)意识决定物质) 客观唯心主义(客观精神是世界的主宰和本源。如上帝、理念、绝对精神等) 5、正确理解“真正的哲学” (1)含义:真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 (2)作用:哲学是社会变革的先导①可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。②可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。③总之,任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。 6、全面认识马克思主义 (1)马克思主义哲学产生的历史必然性。①阶级基础:无产阶级的产生和发展。②自然科

高一人教版政治必修二详细知识点大全

第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主 广泛真实的民主 1、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具阶级性是国家的根本属性。 2我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 3、国家的性质又占统治地位的阶级的性质决定。 4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性: 1)广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛。 2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系: 1民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民政部总是属于统治阶级的,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)2)专政:主要依靠暴力实行的统治。3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 坚持人民民主专政是正义的事情 9、为什么要坚持人民民主专政?1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。②是社会主义现代化的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 ③坚持人民民主专政,在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 10、人民民主专政新的时代内容:

人教版高一政治上册知识点

人教版高一政治上册知识点 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《人教版高一政治上册知识点》的内容,具体内容:高一学生在政治上册课本内容时,有哪些知识点要学习?下面是我给大家带来的高一政治上册知识点,希望对你有帮助。(一)1、要实现全面建设小康社会的目标,必须牢固树立和认真落实... 高一学生在政治上册课本内容时,有哪些知识点要学习?下面是我给大家带来的高一政治上册知识点,希望对你有帮助。 (一) 1、要实现全面建设小康社会的目标,必须牢固树立和认真落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。 2、树立科学发展观的必要性:单纯追求经济增长速度追求GDP的增加,带来一系列社会问题,甚至出现"没有发展的增长"。 3、科学发展观的内涵 第一要义是发展 以人为本——本质和核心 全面协调可持续发展——基本要求 统筹兼顾——根本方法 4、按生产要素分配 ①含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容:参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等 ③意义:

第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。 ④原则:各生产要素按贡献参与分配。 (二) 1、WTO的地位:是世界上最大的多边贸易组织,与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。 2、WTO的作用:组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。 3、WTO的基本原则:非歧视原则(最惠国待遇国民待遇)——最重要的原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则等。 4、我国加入WTO的利弊: ①利:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。 ②弊:经济风险显著增加 (三) 1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 2、经济全球化的表现是多方面的,其中最主要是生产全球化、贸易全

人教版高一政治知识点整理

人教版高一政治知识点整理 【篇一】 一、储蓄存款和商业银行 1、储蓄存款的含义:是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。 2、储蓄机构:商业银行(吸收存款最多的金融机构)、信用合作社、邮政企业。 3、利息: ①含义:银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。是人们从储蓄存款中得到的收益。 ②计算公式:利息=本金×利息率×存款期限 ③影响因素:本金、利息率水平、存款期限 4、存款储蓄的种类:活期储蓄和定期储蓄 5、商业银行: ①含义:指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。 ②组成:我国商业银行以国有独资银行和国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。 ③主要业务:存款业务——基础业务、贷款业务——主体业务,是商业银行营利的主要来源、结算业务。 ④其它业务:债券买卖和兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱业务等。 ⑤作用:“纽带”、“依据”、“监管” 二、股票、债券和保险

1、股票——高风险、高收益同在 ①含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 ②收入:股息和红利收入、股票价格上升带来的差价。 影响股票价格因素:公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素。 ③意义:搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的改革与发展。 ④性质:所有权凭证。(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取 姑息或分享红利等。 2、债券——稳健的投资 ①含义:筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。 ②性质:债务证书 ③类型:国债、金融债券和企业债券 3、保险——规避风险 ①含义:是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能 发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期承担给付保险金责任的商业保险行为 ②类型:人身保险和财产保险 ③投保原则:公平互利、协商一致、自愿订立 【篇二】 1.唯物论 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 (1)世界是客观存在的物质世界:物质自然界、社会的存在及其发展是客观的人们改 造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提 (2)人的意识是对客观存在的反映:意识意识能够反作用于客观事物,不同的意识对 客观事物的发展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约

人教版高一上册政治期考练习

高一经济常识期考练习 一、单项选择题(每小题的四个备选项中,只有一项是最符合题意的) 1.市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。这种配置主要是通过 A.对外出口来实现的 B.发展市场经济来实现的 C.价格、供求、竞争机制来实现的 D.国家的宏观调控来实现的 2.市场配置资源,说到底是通过_________实现的 A.市场竞争B.价格与供求的相互作用C.价值规律的作用D.市场开放3.市场经济具有平等性的特征。下列对平等性特征理解错误的是 A.交换当事人没有社会地位和所有权的差别 B.在商品交换中必须遵守等价交换原则 C.每一个生产者和经营者都有平等的发展机会 D.任何人不得强买强卖,不得强占他人的劳动成果 4.“有形手,无形手,手拉手,向前走”这句民谚说的是 A.发展市场经济要充分发挥市场的作用 B.发展市场经济要加强宏观调控的作用 C.发展市场经济离不开市场调节与宏观调控相结合 D.市场调节要以宏观调控为基础,宏观调控要以市场调节为取向 5.在下列关于市场经济与宏观调控相互关系的表述中,错误的观点有 A.加强宏观调控是充分发挥市场机制调节作用的前提 B.加强宏观调控才能弥补单纯市场调节的弱点和缺陷 C.两者都是建立社会主义市场经济体制的基本内容,不能割裂和对立 D.宏观调控应以市场机制充分发挥作用为基础 6.为了稳定市场物价,保障人民群众的基本生活,南宁市物价局、商务局12月2日联合印发了《关于对南宁市部分超市蔬菜销售实行临时价格干预的通知》和《关于对南宁市部分超市猪肉销售实行临时指导价格的通知》,对利客隆、南城百货、北京华联、人人乐四家超市的38个门店实施蔬菜限价限量销售,对这四家重点超市的12个门店执行猪肉临时指导价格。这是国家运用_________对经济进行宏观调控。 A.经济手段 B.行政手段 C.法律手段 D.政治手段 7.2010年,各级民政部门及时、高效、有序开展救灾工作,共启动救灾应急响应51次,下拨救灾资金113.44亿元,紧急转移安置1859.4万人次,完成了西南地区连续旱灾、青海玉树强烈地震、南方和东北严重暴雨洪涝、甘肃舟曲特大山洪泥石流等各类重特大自然灾害的救灾任务,有效维护了当地群众的利益。这充分体现了 A.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标 B.社会主义市场经济以坚持公有制的主体地位为基本标志 C.在社会主义市场经济条件下,国家能够集中力量办大事 D.国有经济控制国家经济命脉 8.在社会主义市场经济条件下,为防止两极分化,实现共同富裕的目标,国家坚持A.效率优先、兼顾公平的原则B.按劳分配原则C.合法致富原则D.公平竞争原则9.厂长(经理)就是法人,这种认识 A.正确,因为厂长(经理)是企业的法人代表,即“法人” B.正确,因为厂长(经理)是企业的法定代表人,即“法人”

人教版高一政治上册价值规律的基本内容及表现形式

价值规律的基本内容及表现形式 教学目标 知识:识记和理解价值规律的基本内容 能力:培养学生初步透过现象看本质;引导学生运用供求变化与价格变化相互关系的道理分析经济现象;引导学生形成分析与综合的能力。 觉悟:教育学生尊重客观经济规律,按价值规律办事;引导学生树立正确的竞争观念和创新精神。 教学重点 价值规律的基本内容 教学难点 价值规律发生作用的表现形式 教学方法 设疑、讲解、案例辅助、检测 教具准备 多媒体设备、CAI课件 学生活动设计 1.课堂活动:阅读——讲解——举例——小结 2.课外活动:到商场及农贸市场了解商品价格的变化,帮助理解供求变化与价格变化的关系。 教学过程 导入新课 展示课件 画面:当鸡蛋供不应求,价格上涨时,养鸡老汉心中从满了喜悦与期望;当鸡蛋价格下跌时,老汉无可奈何的举刀杀鸡;当鸡蛋价格又迅速回升,价格高于价值时,老汉留下的却是追悔莫及的叹息… 教师提问:这幅漫画包含了那些经济学原理?养鸡老汉为什么总是赶不上趟?我们从中可以得出哪些有益的启示?这就是这一节要学习的内容。我们先学习第一框题,“价值规律的基本内容及表现形式”。 第三节价值规律(板书) 一、价值规律的基本内容及表现形式(板书) 1.价值规律的基本内容(板书) 教师提问:漫画《赶不上趟》中鸡蛋的价格时涨时落。现实生活中还有那些类时的现象? 学生举例(略) 教师小结:这样的现象很普遍,比如苹果、梨子等水果,还有农副产品、衣服、手机等等,它们的价格也是时涨时落的。 教师分析讲解:在这些纷繁复杂的经济现象中,有一只“看不见的手”指挥着商品经济的运作。这只手就是价值规律。 价值规律是商品经济的基本规律。其基本内容是:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。 同学们在理解时要注意把握以下几点:(1)商品经济中有许多经济规律存在和发生作用,价值规律是其基本规律;(2)商品经济包括商品生产和商品交换,因此,价值规律存在于商

新人教版高一政治必修一课堂笔记

政治必修一课堂笔记 第一课神奇的货币 1.商品的含义:用于交换的劳动产品。 基本属性:使用价值和价值。 2.货币的含义:货币的是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,是商品交换发展到一定阶段的产物。 货币的本质是一般等价物。(一般等价物:能够表现其他一切商品的价值,充当商品交 换媒介的商品) 货币的基本职能有价值尺度和流通手段 价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 流通手段:货币充当商品交换媒介的职能 3.纸币的含义:是国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。 纸币的发行规律:国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4.货币流通公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额 货币流通速度 什么是通货膨胀与通货紧缩?如何运用货币政策与财政政策? ①通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。 纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一 要减少货币的发行,减少财政支出,增加税收。 ②通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴 随经济衰退出现。 要增加货币的发行,增加财政支出,减少税收。(“通货”就是指流通中的纸币。)5.信用卡功能:集存款、取款、消费、结算和查询为一体 6.金钱在现代经济生活中的意义? ①在一定意义上,货币是财富的象征。②在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币 关系,各种经济活动(生产、分配、交换、消费等)都离不开货币。 7.树立正确的金钱观 いち①在一定意义上,货币是财富的象征。②在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,各种经济活动(生产、分配、交换、消费等)都离不开货币。 に取之有道,我们要通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。 さん用之有益,用之有度。把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二课多变的价格 1.供求关系对商品价格的影响 供不应求,物以稀为贵,价格升高——卖方市场 供过于求,货多不值钱,价格降低——买方市场 2.价格与价值的关系:价格是由价值决定的,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。3.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。 商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比; (商品的价值量是指商品价值的大小;社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产

新人教版高一政治上册走进社会主义市场经济练习题及答案

新人教版高一政治上册走进社会主义市场经济练习 题及答案 一、单项选择题 1、在市场经济条件下,在资源配置中起基础性作用的是: A、市场 B、价格 C、供求 D、竞争 2、过去的农民政府让种什么就种什么,如今的农民树立起抬头种田看大市的新理念。这是因为: A、我国建立起成熟的社会主义市场经济体制 B、市场在我国的经济运行中起基础性的调节作用 C、以前靠国家的宏观调控 D、农户是社会主义市场经济的主体 3、近年来,随着联合收割机跨地区作业迅速兴起,我国农机服务社会化、市场化进程明显加快。农机跨区作业,不仅提高了农机利用率,而且充分满足了农户对农机收割服务的要求。这说明: A、市场是资源配置的有效形式 B、农机资源是农业生产的必要条件 C、农机跨区作业是适应农机服务市场化的必要举措 D、提高农机利用率的农机跨区作业的必然要求 4、社会主义市场经济的基本标志是: A、促进生产力的发展 B、坚持公有制的主体地位 C、实现共同富裕 D、市场调节与国家的宏观调控有机结合 5、发展社会主义市场经济的根本目标是:

A、解放和发展生产力 B、繁荣社会主义经济 C、实现共同富裕 D、加快现代化建设的进程 6、2003年7月15日,民航价格听证会在北京举行。有人说,民航价格听证会是有形手和无形手完成的一次真诚的握手。这里的握手是指: A、市场机制与价格杠杆相结合 B、宏观调控与市场机制相结合 C、经营者的长远利益与消费者的当前利益结合 D、国家的整体利益与消费者的当前利益结合 7、长江三角洲是我国经济较发达的地区之一,该地区又以城市区为龙头带动了区域经济的起飞。该地区经济高速发展的根本原因是:A、特色经济形成规模B、城市化程度较高 C、积极参与国际竞争 D、市场机制比较成熟 8、某县为保护啤酒生产,自行决定在公路上设卡,对外地运到本县销售的啤酒每瓶收取0.5元。对这一现象的认识,错误的是: A、此做法有利于经济的发展,对社会发展不利 B、此做法实际上是排斥竞争,保护落后 C、此做法违背了市场经济的开放性,最终会被社会所淘汰 D、此做法不利于资源的优化配置 9、在市场经济条件下,良好的市场秩序依赖市场规则来保护。市场规则主要包括: ①等价交换原则②市场准入原则③市场竞争原则④市场交易原

人教版高一政治上册以公有制为主体、多种所有制共同发展

以公有制为主体、多种所有制共同发展 教学目的 知识:我国的非公有制经济形式,我国的基本经济制度。 能力:比较能力;理解分析能力;用具体问题具体分析的观点看问题的能力。 觉悟:加强对党和国家方针政策的理解,增进学生走有中国特色社会主义道路的信念。教学重点 以公有制为主体,多种经济共同发展的必然性。 教学难点 公有制主体地位的重要体现 教学方法 讲解法阅读法讨论法举例法比较法结构分析法 教具准备 多媒体教学设备;CAI课件。 学生活动设计 1.课堂活动:阅读——举例——讨论——比较——小结 2.课外活动:参观本地比较有影响的非公有制企业,以加强对我国以公有制为主体、多种经济共同发展的理解。 教学过程 导入新课 展示课件一: 1980年10月,中科院物理所陈春光等7位科技人员创办了中关村第一家民营企业。20年来,从中关村第一家以500元起家,发展到现在,北京出现了以“联想”、“方正”为代表的国有民营科技企业,也有“用友”“科利华”等私有民营科技企业。民营领域包括了信息产业、生物工程、新材料、光机电等方方面面,从业人员30万人,其中科技人员18万人。全北京市民营科技企业资产总额达1593亿元,1999年技工贸总收入首次超过千亿元,占到全市工业增加值贡献率的七成以上。 教师提问:上述材料说明了什么? 学生回答(略)。 教师小结:改革开放以来,我国非公有制经济得到了迅速发展,非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。 教师提问:请问,我们应如何认识非公有制经济?我国为什么又允许非公有制的存在和发展呢?下面我们一起来学习: 1.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展(多媒体显示) 2.我国的非公有制经济(多媒体显示) (1)个体经济(多媒体显示) 教师提问:日常生活中,个体经济给我们带来了哪些方便?它的性质、特点是什么?其地位和作用是什么? (提示:这部分内容比较简单。学生回答上述问题后,教师进行小结,不必过多分析。) (2)私营经济(多媒体显示) 展示课件二: 私营经济发展情况(截至2001年6月底)

人教版高一政治必修一必背知识点总结

人教版高一政治必修一必背知识点总结 【国家收入的分配】 财政及其作用 1、财政收入与支出 2、财政收入 3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素. 4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策. 6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等. ②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在. ③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字. ④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内. 7、财政的作用: (1)集中力量办大事 (2)人民生活有保障 【走进社会主义市场经济】 市场配置资源 1、合理配置资源的必要性: ①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的. ②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源. 2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段. 3、市场经济: ①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济. ②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的. ③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置. 4、市场配置资源的方式(途径)及优点. ①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置. ②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用. 市场秩序 2、市场规则的含义及主要内容:

新版人教版高一政治上学期期末试卷含答案

新版人教版高一政治上学期期末试卷含答案 一、单选题 1.近年来,我国东部地区民营企业大多数属劳动密集型企业,对农民工需求很大,但受多方面因素影响,许多企业面临“用工荒”现象,对此,企业能采取的措施有 ①到劳动力资源丰富的地区开设新工厂②提高员工的福利待遇,维护员工合法权益 ③实施就业优先战略和积极就业政策④提高对求职者的职业技能要求 A.①②B.①④C.②③D.②④ 2.在现代社会经济条件下,有两种基本的资源配置方式——计划和市场。下列选项能体现市场作为资源配置方式的是 A.环境监察执法大队对污染严重企业依法查封 B.某地脐橙因味美广受喜爱,当地农户见状大量种植脐橙 C.上海市政府对在校大学生提供生活补贴 D.建立健全企业失信惩戒机制,将失信企业列入“黑名单” 3.伴随着美国5次加息大周期,新兴市场国家因美元强势、热钱流出,出现了泡沫破裂。这表明A.经济全球化促进了贸易大繁荣、投资大便利 B.新兴市场国家须严格控制本国货币汇率,以防范经济风险 C.美国政策能促进消费需求,从根本上刺激全球经济复苏 D.经济全球化加剧经济的不稳定性 4.科学发展观,是党中央提出的关于我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这是因为,科学发展观 ①是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 ②是马克思主义发展的顶峰 ③作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,对社会发展起促进作用 ④是党的新一代领导人提出和倡导的 A.①①B.①①C.①①D.①① 5.某外资电动汽车企业产品的零部件本地化率逐步提高,在2020年底将提升到完全国产化。国产化率提高导致的成本降低将带来车型售价的降低。不考虑其他因素,正确反映该企业产品国产化影响消费变化的图示是( )

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