英语上初一应该怎么学才好
初一学习英语的计划和目标
初一学习英语的计划和目标作为初一的学生，学习英语是非常重要的。
英语是一门世界通用的语言，掌握好英语不仅可以帮助我们更好地与国外的人交流，还可以帮助我们在学业和职业上取得更好的成绩。
因此，制定一个良好的学习计划和明确的学习目标是至关重要的。
接下来，我将详细介绍我初一学习英语的计划和目标。
一、初一学习英语的计划1.每天坚持学习第一步，我将每天坚持学习英语。
在学校和课余时间，我会利用空余时间学习英语。
每天至少抽出半个小时以上的时间，进行英语听说读写的综合练习。
我会充分利用好每天的时间，不断提高自己的英语水平。
2.合理安排学习任务第二步，我将合理安排学习任务。
每天我会制定具体的学习任务，比如背诵十个单词、完成一篇阅读理解、练习口语对话等等。
我会尽量将学习任务分解成小的目标，一步步完成，从而不至于让自己感到学习的压力太大。
3.不断扩大词汇量第三步，我将不断扩大自己的词汇量。
在平时的学习中，我会利用各种方式记忆单词，比如通过背单词书、使用记忆法、听英语歌曲、看英文影视剧等。
我相信只有词汇量足够丰富，才能更加流利地进行英语表达。
4.多进行口语练习第四步，我将积极参与口语练习。
我会找一些英语学习伙伴，进行口语对话练习。
另外，我还会主动参与一些英语角、英语辅导班等，积极参与实际口语练习，锻炼自己的口语表达能力。
5.多进行听力练习第五步，我将多进行听力练习。
我会听一些简单的英文广播、英文歌曲，还有英文课文，同时也会通过英文听力题进行听力练习。
只有通过不断的听力练习，才能提高自己的听力水平。
6.坚持做题练习第六步，我会坚持做一些英语题目练习。
每天我会进行一些英语题目练习，比如写作练习、阅读理解练习、语法练习等。
通过做题练习，可以更好地巩固所学知识。
二、初一学习英语的目标1. 考取英语优异成绩我希望通过不懈的努力和坚持的学习，可以在每次英语考试中获得优异的成绩。
我认为通过考取优秀成绩，可以更好地激励自己努力学习。
2. 自如地进行英语口语表达我希望可以自如地进行英语口语表达。
初一英语的学习技巧有哪些
初一英语的学习技巧有哪些经历了小学阶段简单的英语学习后，初中是真正开始了系统的英语学习。
掌握合理的学习方法，才是更快提高自身英语水平的关键，以下就来说一些初中英语学习方法，希望对各位学生有帮助。
初一英语的学习技巧：1、单词的记忆想要学好英语，单词的学习是核心。
我们所说的单词学习，并不是一味的依靠死记硬背的方式，而是通过模拟某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法，这样经过长时间的反复练习，不仅能够加深对单词的记忆，还能逐渐扩充自己的词汇量。
2、语法的学习小学时只是简单的英语基础知识学习，初中才是学习语法知识的重要时期，在这段时间内语法知识学好了，以后学习更难的语法知识会得心应手。
而学习的方法，最好是通过边学边做笔记的方式，要学习到的语法知识做简单的分类，根据重要以及难易的程度，来安排以后的复习计划。
3、文章的学习随着英语教材中文章难度的加大，学生在阅读文章的过程中会遇到越来越多的问题，因此，在学习或阅读新的文章前，最好先做下预习的准备，把文章中的生词和难点划分出来，在课堂学习的过程中争取把所有的内容吃透，同时学会去背诵文章，对文章中的常见语句做好笔记。
除此之外，在课后扩大自己的阅读面，从相对比较容易的英语文章开始，逐渐加强阅读教材的难度。
4、写作的学习英语的写作是建立在自身优秀的阅读能力之上，只有大量的阅读英语文章，才能使自己掌握足够的词汇量，这样在写作时也会更加容易，而且初中英语的写作本身就不需要太多复杂的语句，只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。
初中英语如何学：一.初中英语究竟应该学什么?这就要抓住本质的东西，也就是初中英语的灵魂，剖析开来，无非是三个方面：词汇、时态、从句。
不仅初中英语学习的本质于此，高中英语也不例外。
词汇、时态、从句这三个方面是我们初中英语学习要遵循的主要方向。
本质的东西明确了，接下来就是要如何将词汇、时态、从句三者有机地结合起来，提高初中英语学习的效率才是终极目标，关键就在于理顺三者之间的关系，深入本质，使之浑然一体。
初一如何学好英语
4、端正学习态度
①、要勤学苦练：外语是一种交际工具，学习外语就要学 到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练、 做事情。学外语的过程就是用外语去做事情的过程。学英 语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习—— 用英语做事情，才能领会所学知识，逐渐地达到纯熟地运 用的地步。而要达到能听懂，看懂英语，能用英语说和写， 也就是能综合运用这个交际工具，非勤学苦练不可。
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③、词汇学习。英语用的是拼音文字，中国学生从习惯于 方块字到学习拼音文字，本来就不容易，何况英语单词的 拼法又很不规则，困难就更大了。尽管如此，大部分的英 语单词的拼写和读音还是有规律可循的。因此，从开始学 单词起，就要注意单词的读音与拼写之间的关系，即拼读 规则，切记不要象记电话号码那样去死记硬背单词的拼法， 要音、形、义结合起来。要“见其形知其音，听其音知其 形”。 ④、语法学习。要学好语法，必须通过大量的语言实践的 运用。 ⑤、其他策略：英语学科常用的学习策略还包括听力、口 语训练、写作、情感方面的策略。
初一如何学好英语
1、要有自信心。
英语同汉语一样，也是一种语言，既然我能 学会讲汉语，我肯定能学会讲英语。
2、要养成良好的学习习惯。
课前预习；上课专心学习，勤于思考，在独立思 考的基础上进行合作学习。认真记笔记。要克服怕 羞心理，踊跃发言，敢于开口说英语，在教师的指 导下，通过自己的努力和亲身体验，主动获取知识 或信息。在做写作练习时，起始阶段要注意标点符 号，大小写，字迹要清楚。平时养成按时完成作业， 勤用工具书（英汉词典，录音机/复读机，录音带 等），培养自主学习的能力；课后及时复习所学内 容。
3、形成正确的学习策略
①、字母学习。英语是靠26个字母拼写出来的。七年级学 生必须过好“书写关”，漂亮的书写会使教师和学生自己 心情愉快，在考试中还可以拿高分。尤其是在会考和高考 的书面表达中。 ②、语音学习。这是学好英语的基础。七年级的学生也必 须过“语音关”。如果单词读不准，句子不能上口，那就 无法学好任何语言。要学好语音，上课要用心听老师的发 音或听正确的录音，听准后，就要大胆开口，反复模仿， 耐心纠正，直到发准为止。千万不要怕出错，开始模仿时， 不可能就很正确，只要肯用心而又耐心，没有学不好的。
如何让初一的英语学好
如何让初一的英语学好一、培养兴趣初一学生学习英语的首要任务是培养兴趣。
兴趣是最好的老师，只有对英语产生浓厚的兴趣才能激发学生学习的动力。
可以通过多听英语歌曲、看英文电影、阅读英文书籍等方式来培养兴趣，让学生渴望去了解和学习英语。
二、掌握基础知识初一学生在学习英语时要做到脚踏实地，扎实掌握英语的基础知识。
比如一定要掌握单词、词组、句型等基本知识，这是后续学习的基础。
可以通过背单词、写作文、阅读文章等方式来帮助学生巩固基础知识。
三、多练习练习是学习的关键，只有多练习才能巩固所学知识。
初一学生可以通过做习题、参加英语角、组织英语演讲等方式来进行练习，提高自己的英语水平。
另外，可以找一些英语学习伙伴一起练习，互相学习，共同进步。
四、注重听说读写英语学习主要包括听说读写四个方面，初一学生在学习英语时要注重四个方面的平衡发展，不能只注重其中某一个方面。
可以通过听英语歌曲、看英文电影、读英文故事、写英文日记等方式来提高自己的听说读写能力，全面提高英语水平。
五、积极参与课堂课堂是学习的主要场所，初一学生在英语课堂上要积极参与，提高自己的学习效果。
可以多与老师互动，积极回答问题，多参加课堂活动，提高自己的学习兴趣和积极性，从而提高英语水平。
六、复习巩固初一学生学习英语时要及时复习巩固所学知识，确保知识不会遗忘。
可以通过做习题、背诵单词、复习笔记等方式来巩固所学知识。
另外，要定期进行自测，查漏补缺，及时纠正错误，确保学习效果。
七、多角度学习初一学生学习英语时要多角度学习，不要只局限于课本知识。
可以通过阅读英文报纸、听英文广播、参加英语俱乐部等方式来扩展英语视野，提高自己的英语水平。
同时，通过多种方式学习英语可以使学习更加生动有趣，提高学习效果。
总的来说，让初一的英语学好并不是一件简单的事情，需要学生和老师共同努力。
学生要培养兴趣，掌握基础知识，多练习，注重听说读写，积极参与课堂，复习巩固，多角度学习等方面进行努力。
七年级学生如何学好英语
七年级学生如何学好英语七年级学生如何学好英语（一）1.做好课前预习。
在学习新的单元前，建议七年级新生按以下步骤预习：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听录音带，大声模仿跟读，直到听熟、会读为止；其次，动笔写下单词，加深对单词记忆；再次，模仿朗读对话。
2.参与课堂活动。
在课堂上，学生应做到“五动”：即动手、动眼、动口、动脑、动耳，其中关键的是动口。
即：抓住机会积极答问，敢于在全班同学面前大声背诵，敢于参加表演活动，不要怕犯错误。
3.课后复习。
课后复习内容包括词汇、句子和训练习题。
复习方式有大声朗读和背诵，听录音带写词写句，阅读相关语言材料，做评价练习题。
4.运用多种媒介。
如：利用英语报刊、电视专栏节目、网络，便携式的音像工具等，可以多学英文歌曲，常听常读。
5.建立一周学习档案。
学英语，抓住课堂40分钟非常重要。
老师建议，上课时应认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要始终活跃。
课堂上要记录什么呢？首先是老师讲解的重点句子，其次要记下老师板书的重要内容，最后要记下不懂的地方或者所感所得。
可以将这些记录在课本上，如果遇到了不懂的问题，不要浪费很多时间思索，继续跟着老师的节奏走，下课后再询问老师。
同时，建议每个学生建立一个“一周学习档案”，其结构如下：我学会的单词和词组：_____ ；我学会的重要句子：_____ ；我会默写的文段：_____.6.在生活中学英语“大家注意一下身边的商品，可以看到很多英文单词，你知道它们的意思吗？在商场，我们可以看到大门上，厕所上都有英文单词，你明白它们的用法吗？或者你发现了某些明显错误吗？”老师建议，做有心人，留心生活中的英语。
学会用英语思考问题。
坚持每天用半个小时时间，用英语来思考问题，不懂的地方上网查资料；在看新闻或者报纸的时候，也可以尝试用英语表达；生活中遇到的新单词新句子要想法弄明白，化为自己的知识。
有些电视频道是英文频道，有些频道中有英语节目，坚持多听多看，就会懂得越来越多。
初中生如何学好英语的方法
初中生如何学好英语的方法一、勤奋学习学好英语首先要有勤奋学习的态度。
每天都要花一定的时间来学习英语，不能将学习英语当成是一件苦差事，而应该是一种乐趣。
可以将学习英语融入到日常生活中，比如利用碎片时间背单词、听英语歌曲、看英语影视剧等。
只有坚持不懈地学习，才能提高英语水平。
二、扎实基础学习英语就像搭积木，必须从基础开始。
初中生初学英语时，首先要打好语音、语法和词汇的基础。
要善于利用课余时间背诵单词、掌握语法规则，这样才能夯实英语的基础，为以后的学习打下坚实的基础。
三、多听、多说提高英语听力和口语能力也是学好英语的重要方法。
可以通过听英语广播、看英语影视剧、与外教交流等方式来提高听力水平；同时也要积极参加英语演讲比赛、口语训练班等，锻炼口语表达能力。
只有不断地练习，才能提高听力和口语能力。
四、阅读提高阅读是学习英语的好方法。
通过阅读英语书籍、文章，可以不仅提高词汇量，还能学习到不同的表达方式和惯用语。
初中生可以选择适合自己水平的英语书籍，从简单到难的逐渐阅读，这样可以提高阅读的兴趣和效果。
五、写作练习学好英语也需要不断练习写作。
可以通过写作文、日记等方式来提高写作能力。
可以从简单的句子开始，慢慢提高到段落、篇章，这样才能提高写作水平。
同时还可以将写的文章交给老师或朋友点评，及时改正错误，提高写作水平。
六、利用工具学习英语可以借助一些工具来提高效率。
比如利用手机APP学习单词、语法，利用电子词典查单词、翻译，利用网络资源查找英语学习资料等。
这些工具可以方便快捷地帮助我们学习英语，提高学习效率。
七、参加英语活动参加一些英语活动也是学习英语的好方法。
可以参加英语角、英语俱乐部、英语竞赛等活动，这样可以锻炼英语口语表达能力，提高自信心。
同时还可以认识一些志同道合的朋友，一起学习一起进步。
总之，学好英语不是一蹴而就的事情，需要坚持不懈地学习。
只要勤奋学习，扎实基础，多听多说，阅读提高，写作练习，利用工具，参加英语活动，相信任何一个初中生都可以学好英语。
初一英语如何学好英语
初一英语如何学好英语
进入中学阶段，英语作为一门重要的学科，对于学生的综合素质和未来的发展起着至关重要的作用。
特别是对于刚步入初中一年级的学生来说，如何学好英语成为了他们面临的首要问题。
接下来，我们将探讨一些有效的学习方法，帮助初一学生在英语学习上取得好成绩。
首先，建立坚实的基础是学好英语的关键。
这包括对字母表的熟练掌握、基本语法规则的了解以及常用词汇的积累。
学生应该每天花时间复习和记忆单词，同时通过听力和口语练习来提高语言运用能力。
可以通过听英文歌曲、观看英文短片或是参与英语角等活动来增强语感。
其次，课堂学习是提升英语水平的主要途径。
积极参与课堂讨论，不仅可以加深对知识点的理解，还能提高英语口语表达能力。
此外，认真做好笔记，及时复习课堂内容，对于巩固所学知识非常重要。
遇到不懂的问题，要勇于提问，及时解决疑惑。
再者，阅读是扩大词汇量和了解西方文化的有效手段。
建议学生阅读适合自己水平的英文书籍或文章，如《牛津书虫》系列等，这些书籍不仅有助于词汇的积累，还能让学生在享受故事的同时学习到地道的语言表达。
此外，写作训练也是不可或缺的一环。
通过写日记、书信或小作文等形式，学生可以将所学知识运用到实际中，从而加深印象并提高写作能力。
定期检查和纠正写作中的错误，有助于形成正确的语言习惯。
最后，坚持不懈地练习是学好英语的保证。
无论是单词记忆还是听说读写各方面的能力提升，都需要持之以恒的努力。
家长和老师的支持与鼓励也非常重要，它们能够帮助学生保持学习的动力和兴趣。
初一怎么学好英语有哪些方法
学好初一英语的方法(一)培养学习英语的兴趣兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。
古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。
孔子曾说过，“知之者不如好之者。
”讲的就是这个道理。
要想培养自己学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养自己远大志向，形成明确而强烈的学习动机。
经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。
(二)树立信心要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。
古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。
一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。
英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。
相信太阳每天总是新的，只要坚持，终会超越自己。
(三)养成良好习惯在我们的教学中，发现有的孩子特聪明，但是英语反而学得并不好，相反，有些孩子智力一般，英语成绩却非常突出，到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。
兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的英语学习习惯，不能坚持不懈地学习，英语是不可能学好的。
特别是我们的新课标教学，词汇量增大，知识面拓宽，难度加大，孩于们的自觉性又不太好。
要让他们主动积极，兴趣盎然地学好英语，我们必须在教学中有意识地培养他们良好的英语学习习惯。
培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。
就习惯的培养提出几点自己的看法：1、听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径强调课下每日听磁带的重要性。
坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时，进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方，并不断减小差异，使自己的语音更加地道，把每日的听读作为一种习惯来养成。
初一应该怎样学习英语
初一应该怎样学习英语初中一年级是英语教学和英语学习的一个全新阶段。
如何才能让学生快速、顺当、系统地学习英语呢?初一应当怎样学习英语一、零打细敲保证时间与其他学科相比，英语是一门比拟耗时的具有学科特点的课程。
语言学家经过测算提出，要根本驾驭一门外语大致须要4000小时。
假如每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时，而且将时间化整为零，在一天的不同时间里能形式多样地接触英语(如听、说、读、写、译、背、诵等)，效果会稀奇地的好。
二、依据规那么见词读音英语学习，词汇为本。
没有词汇，什么也不能表达。
随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。
初一年级同学应一开学就学会拼读规那么，对小学阶段学过的单词遵照读音规那么进展分类，对于一些不相识的单词，不必急于知道意思，先遵照拼读规那么读出来，做到见词读音、听音写词;在能读会写的根底上，对单词进展中英文参照，这个过程同学们可能会感觉枯燥，不妨结合小对话或句子来学习;同时，应结合课文中的句子、短文背单词，一个单词有许多意思，要经常翻词典了解它全部的意义。
三、跟着磁带大声说读听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率，听英语和读英语是营造语言环境接触英语、学习英语最简便易行且效果很好的方法。
在英语学习过程中，必须要扩大听和读的练习时间。
练习听力就要多听英语磁带或英语播送，到达耳熟能详的程度，同学们可以跟着磁带练习，订正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英语。
在坚持听读之后，渐渐造就起自己的英语语感，把听到的句子变成自己的话，不用思索信手拈来，爱好就会在不知不觉中造就起来了。
四、娴熟背诵脱口而出背诵是英语学习中特别重要的一个环节，一个连课文都背不熟的学生，英语水平确定不高。
初一学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子，也可以是对话、短文，每天学到的课文要背诵，经常复习，增加娴熟程度，以到达脱口而出的地步。
学英语，要做好四件事做好课前预习。
在学习新的单元前，建议初一新生按以下步骤预习：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听录音带，大声效仿跟读，直到听熟、会读为止;其次，动笔写下单词，加深对单词记忆;再次，效仿朗读对话。
初一英语学习方法总结【5篇】
初一英语学习方法总结【优秀5篇】初一英语学习方法总结篇一一、坚持各种各样的读诵1、朗读对于我们所学的课文，一是要边听录音边读，让自己有正确的读音；二是大声反复朗读，且越读越快，直到自己能背诵；三是在读的时候，要眼、手、脑并用，把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。
2、背诵好的经典的文章应背熟，以记住好词好句，背诵大量的名言警句等，来培养自己的语感，并为写好作文积累素材。
3、速读也就是读第一遍时用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力，即直接用英语思维的能力。
4、精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩，达到对每篇文章准确理解，并熟悉语法结构，篇章布局，加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。
5、泛读每天尽可能地抽出时间（不低于半小时），读英语阅读理解一二册，遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下，可以略过或根据上下文去猜测，从而提高阅读速度。
尤其在读第一遍时不要查字典。
6、阅读内容要有广度，高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化，突显语言与文化相结合的特点。
选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等，原汁原味，语言纯正地道，具有鲜明的英语语言特点。
有较为丰富的文化蕴涵，重视人类的热点问题，追踪科技前沿，具有浓厚的时代气息，贴近实际生活。
体裁分布比较均匀，包括记叙文、说明文、议论文、应用文。
二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手，听懂每个单词、每句话、每段话和文章，并逐步增加难度，每天坚持半小时左右。
2、听时，跟读，一方面可以加强听力，另一方面还可以训练口语，同时可以培养语感。
3、在听之时，要关注听力原文。
听力原文很重要，它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。
听完之后，再去熟读文章，一直坚持下去，定会收到好效果的。
三、写的练习1、单词、短语、句型都要反反复复读、写，加强记忆。
2、坚持每周写一至二篇作文。
可以是命题的，也可以是改写。
坚持写日记，把每天所见所闻所想用英语写下来。
如何学好初中初一英语单词
如何学好初中初一英语单词
第一，背单词本。
背单词本是初中初一学生学习英语单词的基础。
学生们可以通过背单词本来记忆单词的拼写和发音。
可以每天花一些时间在背单词本上，逐渐积累起来。
第二，利用Flashcards。
Flashcards是一种很有趣的学习方法，可以帮助学生更快地记忆单词。
学生可以在Flashcards上写上单词和它的意思，然后翻转Flashcards来检查自己的记忆。
这种方式可以让学生轻松地记忆单词。
第三，多听多说。
多听多说是学习英语的重要方法之一。
学生可以通过听英语歌曲、听英语广播等方式来提高自己的听力和口语能力，从而更好地记忆和运用单词。
第四，看英语电影和电视剧。
通过看英语电影和电视剧，学生不仅可以提高自己的听力和口语能力，还可以学到一些地道的英语表达方式。
这样可以帮助学生更好地理解和运用单词。
第五，与同学一起学习。
与同学一起学习英语单词是很有帮助的。
学生可以互相帮助，一起学习、一起记忆单词，这样可以更快地提高自己的英语水平。
总之，学好初中初一英语单词需要学生付出很多努力，但只要坚持下去，一定会取得很大进步。
希望以上方法可以帮助学生更好地学习英语单词，提高自己的英语水平。
初一英语学习方法及教材(通用5篇)
初一英语学习方法及教材(通用5篇)初一英语学习方法及教材要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初一英语学习方法及教材样本能让你事半功倍，下面分享【初一英语学习方法及教材】相关方法经验，供你参考借鉴。
初一英语学习方法及教材有哪些初一英语学习方法：1.听：我们学习英语最大的障碍就是不会音标，也正是因此，才导致了很多学生的发音不准确，作为初一的学生，要勇敢的面对这个问题，勇敢的去纠正自己的发音，可以多看一些英文电影、电视剧，通过大量的听力训练，来培养语感。
2.说：学习英语最怕的就是哑巴英语，虽然考试能够拿到高分，但是无法口语交流。
3.读：通过读来巩固自己所学的内容，也是最为常用的一种方法。
4.写：通过写的训练，可以有效的巩固我们所学的内容，也可以为以后的学习打下良好的基础。
初一英语学习教材：人教版、新概念、课刚革命、外研版、北师大版。
初一英语学习方法及教材包括哪些初一英语学习方法：1.课内学习法：要专心听好每堂课，争取在课上把知识完全掌握。
2.课后学习法：把课上的知识复习一遍，再自学第二天要学的内容。
3.周末学习法：把两天学习的内容合在一起来复习。
4.假期学习法：把一个学期学习的内容合在一起复习。
初一英语学习的教材包括：1.《新概念英语》：通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。
2.《Goforit》：这套教材在编排上由易到难，层次清晰，手工操作，生动有趣。
3.《新标准英语》：这套教材具有浓厚的时代感和生活气息，实用性强，内容涉及学生熟悉的事物，通俗易懂。
初一英语学习方法及教材归纳初一英语学习方法：1.听：老师播放录音，学生听，并把听到的东西记下来。
听完之后，老师再核对答案。
2.说：每节课，老师会抽出一定时间让学生进行口语练习。
学生在老师指导下进行对话，背诵，看图说话，角色表演等练习。
3.读：学生放声朗读课本上的各项内容，包括单词，短语，对话，课文等。
初一如何学好英语的方法和技巧
初一如何学好英语的方法和技巧
1. 嘿，初一的小伙伴们，想学好英语，那就要多听呀！就像学说话一样，你得先听别人咋说，你才能模仿呀。
比如每天听英语广播，那可是超有用的哦！
2. 要大胆开口说呀！别害羞，别怕犯错，你不说咋能进步呢？就像学骑自行车，不摔几跤咋能学会呢！多和同学用英语交流交流。
3. 单词得好好背呀！这可是基础呀。
可以用一些有趣的方法，比如联想记忆，哇，那效果杠杠的！像记“apple”，就想着红红的大苹果呗。
4. 读英语文章也很重要哦！既能增加词汇量，还能培养语感。
你看那些英语好的，不都是读了好多文章嘛，咱也得跟上呀！
5. 看英语电影或动画片呀，多有意思！边看边学，既能娱乐又能学习，这多棒呀！学着电影里的人物说台词，多酷呀！
6. 做英语笔记也不能忘呀！把重要的知识点都记下来，随时翻看。
这就好比你的宝藏手册，随时能找到宝贝呢！
7. 参加英语兴趣小组呀，和小伙伴们一起学，互相鼓励，多有动力！难道不比自己一个人学有意思多了？
8. 学唱英语歌呀，既能学英语又能培养乐感。
想想你在 KTV 里唱着英文歌，那得多拉风呀！
9. 语法也要好好学呀！这就像盖房子的框架，没有它可不行。
可以通过做练习题来巩固，你不做咋知道自己会不会呢？
10. 最后呀，一定要坚持！学英语可不是一天两天的事儿，要有耐心。
就像跑马拉松，坚持到最后的才是胜利者呀！
我的观点就是，初一学好英语不难，只要你按照这些方法去做，肯定能取得进步！加油吧，小伙伴们！。
初一学生怎么学好英语
初一英语学习方法(一)单词的学习。
1.单词的记忆。
记忆单词的方法很多，可以说是学无定法，但学有良法。
我希望同学们在背诵单词时切忌死记硬背，或者像念经一样的背诵。
在单词记忆方面，奇速英语的思维导图记单词有许多单词记忆的方法：联想记忆、音标记忆、词根词缀记忆、逻辑记忆等方法，可供大家做参考。
2.掌握重音位置。
初中英语的考试题中，选择题第35题是一道重音题，让你从所给的三个单词中选出重音位置不同的选项，所以在平时的单词学习中，大家一定要特别注意重音的位置。
不要让一道简单的题成为你将来的绊脚石、拦路虎。
3.熟能生巧。
有的学生抱怨，说自己很笨，好不容易背下来的单词没过多久就忘记了。
这说明两方面的问题：一是你没能够按照我前面所提到的方法背诵单词;二是不懂得温故而知新的道理。
记得我上初中时，每学期开学前，都会把前面几册书的单词重新背诵，然后再把新书中单词提前背诵下来，平时也会不定期的复习所学过的单词。
这样，学过的单词想忘记也难了。
(二)语法的学习。
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。
如果这阶段的语法学习好了，学习以后的语法就会感到很轻松。
那么怎样才能学好语法呢? 1.掌握基本句型。
老师所讲的单词的用法，词组和句型必须要背诵，甚至是死记硬背。
如果基本句型都不能背下来，又如何能够灵活运用呢?如果你连want后面只能加动词的不定式形式都不知道，又怎么能做好一道选择题呢? 2.学习语法必须系统。
例如，老师提到一个单词teach,那么一个优秀的学生首先会想到它的词形转换：teach可以加es变单三形式，可以加er变成名词;然后会想到相关句型：teach sb sth.最后他还会想到同义句型：teach sth to sb.在学习语法知识的时候，一个优秀的学生看到的不仅仅是眼前的一个单词，一个句型，他会懂得如何举一反三，如何系统的掌握每一个知识点。
3.初中所学习的更多的是词法而不是句法，所以初中英语学习一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等等的用法。
如何在初一学好英语
如何在初一学好英语初中是学生学习生涯中的一个重要阶段，尤其是初一年级，它是中学生活的起始点，也是学科基础知识构建的关键时期。
在众多学科中，英语作为国际交流的桥梁，其重要性不言而喻。
因此，如何在初一年级学好英语，成为了许多家长和学生关注的焦点。
下面，就为大家分享一份初一年级英语学习的范本，帮助学生打下坚实的英语基础。
首先，要明确学习目标。
初一年级的英语学习，主要是为了掌握基础的语法知识，积累词汇量，提高听说读写的基本能力。
明确了学习目标后，学生可以有针对性地进行学习和练习。
其次，合理规划学习时间。
学习英语需要持之以恒的努力，建议学生每天安排一定的时间用于英语学习，比如早读、晚自习等。
在这些时间段内，可以复习旧知识，预习新课程，或者进行听力和口语的练习。
接下来，重视课堂学习。
课堂是学生获取知识的主要场所，因此，要认真听讲，积极参与课堂讨论。
对于老师讲解的重点和难点，要做好笔记，课后及时复习巩固。
此外，培养良好的学习习惯也至关重要。
这包括定期复习，及时完成作业，主动查找资料解决学习中遇到的问题。
同时，要学会总结归纳，将学过的知识系统化，形成自己的知识网络。
在学习过程中，不可忽视的是词汇的积累。
词汇是英语学习的基石，没有足够的词汇量，听说读写都会受限。
因此，学生应该每天坚持记忆单词，可以通过制作单词卡片，使用手机应用程序等多种方式来辅助记忆。
另外，实践是检验学习成果的重要手段。
学生可以通过参加英语角，与同学进行英语对话，或者在网上找到语言交换伙伴，提高自己的实际应用能力。
最后，不要忘了利用现代科技辅助学习。
现在有很多优秀的在线学习资源和平台，如英语学习网站、APP等，它们提供了丰富的学习材料和互动式的学习环境，能够有效提升学习效率。
初一如何学好英语的方法及技巧
初一如何学好英语的方法及技巧
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初一是一个英语学习的非常重要的阶段，为了更好地学好英语，我可以给你一些建议和技巧：
1．建立良好的学习习惯：每天定时复习、预习课程内容，保证课堂上的知识能够充分吸收。
2．注重单词记忆：单词是英语学习的基础，要熟练掌握课本中的单词，并尝试记忆更多的词汇。
建议使用词汇卡片，定期复习。
3．学习语法：了解英语的基本语法规则，掌握句子结构，使自己能够正确地表达思想和理解他人的表达。
4．大量阅读：阅读英语文章，提高阅读速度和理解能力，同时积累更多词汇和表达方式。
5．听力训练：通过收听英语广播、观看英语电影等方式，提高英语听力水平。
6．口语练习：与同学、老师进行英语交流，提高口语表达能力。
可以尝试参加英语角等活动，增加实际运用英语的机会。
7．写作训练：通过写作练习，巩固所学的语法、词汇和表达方式，提高英语写作能力。
8．参加英语竞赛：可以参加一些英语竞赛，如英语演讲比赛、英语写作比赛等，以提高自己的英语实际运用能力。
9．坚持和耐心：英语学习是一个长期的过程，需要坚持不懈地学习和练习，不怕失败，保持耐心。
10．保持积极的心态：对英语学习保持积极、乐观的心态，相信自己能够学好英语。
希望这些建议对你有所帮助，祝你英语学习进步！。
初中英语怎么学
初中英语怎么学初中英语怎么学一初一：打基础刚进入初一的学生，一定要为自己做一个全面的计划，按照计划进行学习。
关键是要做好以下几个方面。
1、多积累词汇。
对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个英语单词。
一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
2、多理解语法。
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的，语法的学习也同样很重要。
初一的时候还要学习重要的语法知识点。
第一，上课时要认真听讲，特别是语法知识点的讲解;第二，加强对语法知识点的对应练习;第三，主动查阅语法书，自主学习理解。
3、多练听说读写。
现在的英语考试重视学生的输出能力，所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。
4、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯必须严格抓。
所以，初一的学生要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
初二：起高楼(注意避免两极分化)万丈高楼平地起，在初一的基础上，现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。
初中三年，英语学习最重要的就是初二，所以一定要引起重视，好好学习。
除了在课本上积累词汇，还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。
1、重视阅读和写作阅读和写作的分值较大，为了不让阅读和写作拉后腿，初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。
另外，还要多关注社会热点，思考如何用英语正确地表达。
2、多练听力和口语初二的学生一定要自己在家多练听力和口语，多听听力材料，同时要大胆的说出来，不要因为最开始说的不标准就不说了。
初三：备战中考经过初一初二的学习，英语已经有了相当不错的基础，现在最重要的就是进行最后的冲刺了，同时还有就是心态的调整，因为中考考得不只是能力还有心态。
1、保持良好心态一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。
初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律，保持舒畅的心情。
2、突破语法难题初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。
初一新生如何学好英语
初一新生如何学好英语英语是一门全球通用的语言，在当今社会中具有极其重要的地位。
随着国际交流的增多，学好英语已经成为许多人的必备技能。
在学习英语的过程中，初一新生们应该怎样提高自己的英语水平呢？下面是一些建议，帮助初一新生学好英语。
一、积极参加课堂学习首先，初一新生应该充分利用课堂学习时间，积极参加英语课程。
在课堂上，认真听讲、积极思考、认真做笔记是学习的基础。
老师讲解得很好，但是如果学生没有对课程进行及时的复习和总结，那么学到的知识很容易被遗忘。
所以一定要认真听讲，跟上老师的教学节奏，及时复习巩固所学知识。
二、多听多说多读多写学习英语，需要多听多说多读多写，这是提高英语能力的有效途径。
在听力方面，可以通过听英语歌曲、看英文电影和电视剧来提高自己的听力水平；在口语方面，可以多和同学用英语对话，多练习口语表达能力；在阅读方面，可以多读英语文章、英文小说或者英文报纸来扩大词汇量和提高阅读理解能力；在写作方面，可以多写英语作文，提高自己的写作能力。
三、背单词英语单词是学好英语的基础，初一新生应该把背单词当成一项必修课。
每天背诵一些单词，每周复习一次，坚持下去，一定能提高自己的词汇量。
四、参加英语角活动学好英语，不仅要在课堂上努力学习，还要在课外积极参加各种英语活动。
比如英语角、英语演讲比赛等。
通过参加这些活动，可以更好地锻炼自己的口语表达能力和交流能力，也能更好地与他人交流交流，拓展自己的英语世界。
五、利用各种学习资源现在互联网已经成为了许多人的学习平台，初一新生可以利用各种学习资源来学好英语，比如在线英语课程、英语学习网站、英语学习APP等。
通过这些学习资源，可以更加轻松地学习英语，提高自己的英语水平。
总之，学好英语需要付出努力和毅力，初一新生们一定要坚持下去。
通过课堂学习、多听多说多读多写、背单词、参加英语角活动和利用各种学习资源来提高自己的英语水平。
相信只要坚持下去，一定能学好英语，为将来的发展打下坚实的基础。
初一上册英语学习方法与技巧
初一上册英语学习方法与技巧初一上册英语学习方法与技巧有哪些初一上册英语学习方法与技巧如下：1.听：是在学习语言时最应该重视的一步，要尽量听到地道的原汁原味的英语发音，可以结合听英语歌曲、看英语电影等，训练自己的听的能力，锻炼自己听力的准确性和速度。
2.说：要始终以“说”为最终目的，把自己的想法用英语表达出来。
在学习的过程中，不要过分依赖教科书，遇到不懂的要及时搞清楚。
3.读：也是练习口语的一个重要途径，读可以扩大词汇量，学习英语，要学会在生活中使用英语。
每天接触一些英语，比如看英语电影，听英语歌曲等，把生活中的每一分钟变成自己的口语训练。
4.写：可以在练习写作的过程中训练自己的听力和口语，可以尝试写日记或者随笔，然后去修改和润色。
总之，初一上册英语学习方法与技巧有很多，但要根据自己的情况来选择，还要注意把握好自己的学习方向，坚持努力，相信一定会取得成功。
初一上册英语学习方法与技巧包括哪些初一上册英语学习方法与技巧包括以下内容：1.掌握基础知识：学习英语的基础知识，包括语法、词汇、发音等。
2.培养语感：通过阅读、听力等方式培养英语语感，提高对英语的理解和表达能力。
3.多练习：通过练习题、口语练习等方式，提高英语的应用能力。
4.注重交流：学习英语的目的在于交流，因此要注重与他人用英语交流，提高口语表达能力。
5.多听多说：多听英语广播、多看英语电影、多说英语，提高英语听力和口语表达能力。
6.坚持学习：英语学习是一个长期的过程，需要坚持不懈地学习和积累，不断提高自己的英语水平。
7.注重实践：学习英语需要注重实践，多参加英语实践活动，提高英语应用能力。
8.培养兴趣：学习英语需要培养兴趣，可以通过了解英语文化、学习英语歌曲等方式提高对英语的兴趣。
希望以上信息对回答您的问题有帮助。
初一英语该怎么学
初一英语该怎么学
三、语法的学习
初中是学习系统语法知识的重要阶段。
如果这个阶段语法学得好，学完语法后会觉得很轻松。
从高一开始学好语法的方法有:
四、写作的学习
第一，要想写好作文，一定要多读别人的好文章，注意结构完整、句子精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、逻辑性强等等。
五、加强听力的训练
中考听力占30分，千万不能掉以轻心。
学习也讲究规律，以上这五点是初一学生学好英语的最基本五要点，只要你每天时刻按照这每一部分的去做，相信你的英语一定会在稳步之后慢慢提升哦，同学们不妨试试看!。
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英语上初一应该怎么学才好初中英语的学习与小学的不一样，所以同学们在学习初一的英语的时候需要找到学习初一英语的方法进行学习。
以下是分享给大家的初一学习英语的方法，希望可以帮到你!培养初步运用英语的能力语言知识是运用英语的能力的基础。
掌握外语的过程，一般是先知识，再转化为听、说、读、写的技能，形成语言进行交际的能力。
语音、语法、词汇基础知识的学习和听、说、读、写基本技能的训练是培养运用英语能力的前提。
扎实掌握和灵活运用语言知识是运用英语的基本条件。
1、掌握英语基础知识语音、词汇和语法是英语学习的基础。
掌握不好这三者，就无从提高听、说、读、写的技能，更无从培养初步运用英语的能力。
因此：(1) 愉快学习英语“兴趣是最好的老师”。
英语是一门有用的交际语言，你若能很好地驾驭它，它就能带你遨游知识的海洋，让你领略与母语完全不同的风情。
学好英语也为你打开一扇窗，让你通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。
更为重要的是它升学的必考科目：中高考、出国留学等等。
因此我们必须让自己尽快喜欢这门学科。
(2)归纳学习英语学生对旧知识和新知识进行联系、比较、归纳、总结或从大量的实例中总结出规律来，不但可以使新旧知识系统化，巩固旧知识，而且可以运用正确的方法来学习新知识。
学语音时，要在不规则中找规律。
学词汇时，要在读准音的基础上，总结记忆单词的方法。
学语法时，要学会发现规律，采用灵活多变的方法，在用中学。
如可以采用归纳法来学语法。
初一英语主要有两大时态：一般现在时和现在进行时。
学生已经在小学对它们有所掌握。
可利用这一优势，进行比较、分析、推理，自己归纳结果，再分析结果，总结出语法规则来，用规范的语言来表述其各种不同的用法，不断练习加以巩固。
2、英语基本技能的训练培养听、说、读、写运用英语的能力既是目的，又是使知识转化为能力的重要基本功训练手法。
它要求打好口语基础，并在这基础上培养读写能力。
从听说入手，读写跟上是一条有效的捷径。
初一英语教材比较生活化，听力、口语素材非常多，可以从以下几种方面来训练英语基本技能：听力方面：通过不断地听标准的英语，进行模仿;认真听老师的课堂用语及掌握有关听力技巧;经常去英语角，多听英文歌、英文电台或收看英文节目;口语方面：经常大声、清晰地朗读英语，以增强语感;尽可能多地开口说英语，如参加英语角、英文诗歌朗诵比赛、讲英语小故事、一分钟演讲等活动;一个人时可采用独白，两人对话，三四人表演小品的形式练习英语;阅读方面：克服不良的阅读习惯，如音读、心读、指读，回视、复视等，掌握段落和篇章的阅读技巧;大胆根据上下文的线索、构词法、普通常识等去推测词义;运用略读、寻读方法进行快速阅读;课外多阅读英语报刊和杂志;并坚持做读报笔记。
写作方面：按句子、段落、和文章的顺序循序渐进练笔;多改写句子;运用信件、日记、周记的形式练笔;经常阅读或背诵范文，进行看图写话练习。
初一学习英语的方法二培养良好的英语学习习惯很多同学诉说学习英语时往往存在用足了劲却收效甚微的现象，这时我们常会抱怨甚至想要放弃英语。
学英语不得法才是症结的所在。
下面我想谈如何培养良好的学习习惯和方法：1、养成良好的预习习惯课前预习是独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。
预习能减少听课的盲目性，激发你的求知欲望。
预习可使自己初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲作好充分的思想准备，并打下一定的基础。
如何进行预习：(1) 找出该单元的中心话题，即该单元的中心内容。
(2)明确本单元的知识要点：如语法项目、句型及词汇，(3) 找出本单元的疑、难点。
凡是在本单元出现而自己无法解决的知识点，即是重点，也可以说是难点。
预习时，在书上作记号，标明重点、难点、疑点，并在笔记本上做好记录，注明本单元的知识结构、重、难点和预习体会等。
2、养成课堂上记笔记、积极发言、大胆回答问题的习惯学生在课堂上认真听讲，注意力高度集中，不开小差;保持强烈的求知欲，积极思考老师提出的问题，踊跃发言，努力解决在预习中存在的问题，并作好课堂笔记，重点突出，难点醒目，疑点鲜明。
以便复习时可以查阅。
努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。
然后要注意一些语言在特定环境中的运用，特别是习惯表达法的运用。
在运用中，要主动地用英语回答、讨论和提出问题，并注意角色扮演或做游戏等活动。
初中生的英语知识主要还是从课堂上获得。
教师起的只是导演作用，关键是需要学生作为演员，积极投入，在参与的过程中提高听说读写能力和语言运用能力。
因此，学生养成良好的听说读写训练习惯尤为重要，这是向课堂四十五分钟要质量的根本保证。
有一小部分的学生怕害羞、怕出差错，不敢开口讲，这会给初中英语学习带来不利。
俗话说：没有缺点，就不会进步。
学生应该注意模仿并主动与教师配合，做一名好演员。
不要怕出错，今天说不好，不代表明天说不好;今天说得少，明天说得多，就是进步;别人这样表达，你能那样表达，你就有了创新。
只有大胆实践、体会，才能得到巩固提高。
3、养成朗读背诵英语的习惯英语是一门有声语言。
学英语就要背诵，尤其是我们在母语环境下学习英语，首先要过好语音关。
听清楚了再发音，继而进行朗读、背诵。
“读书百遍，其义自见”就是其道理所在。
在读、背的过程中，可以做到词不离句，句不离文，不知不觉间增强了语感，记牢了单词、短语和句型，同时也培养了理解能力，其实朗读背诵是学生记单词的最佳途径。
因此，学过的句型、对话和课文要求学生朗读和背诵，这是提高英语水平的根本保证。
英语学习，朗读和背诵是必不可少的，尤其对初中学生来说更是至关重要的。
中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语，即使学了英语，也是“哑巴英语”。
因为平时几乎不说，更谈不上运用。
因此中国学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会;学生在每周有限的几节英语课当中所学到的听说训练由于平时很少说英语，课堂上所学的英语句子除了早读，其他时间也很难运用、复习和巩固。
朗读和背诵是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径，也是必经之路，也是克服当中国学生的“哑巴英语”的有效途径。
因此，在初一，我们一定要重视朗读和背诵。
如果能抓住这个时机，学会大声朗读，积极背诵常用的句子、精彩段落和一些习惯用语，打好学习、运用英语的基础。
对初二、初三的学习将十分有益。
很多学生之所以学不好英语，与在初一没有打好朗读和背诵的基础有很大的关系。
由于初一时不读、不背，导致学过的单词、短语记不得，不会读，上了初二、初三，即使想学好英语，由于大量的单词不会读，而对英语望而却步，逐渐丧失信心，终至放弃。
4、对所学知识进行整理归纳，养成课后复习、巩固的习惯学知识，要掌握牢固，就要讲究知识的疏理和归纳。
这样有利于将知识化零为整，形成自己的知识体系。
孔子曰：“学而时习之”、“温故而知新”。
学过的东西，如果不及时复习，就会被遗忘。
在复习时，要注意知识的重现率，加强新旧知识之间的联系和对比，及时复习巩固。
复习是克服遗忘的最有效的方法，“运用”最能激发人的探索精神。
语言的学习只有在运用中才能得以巩固和提高。
在复习某些词语、句型时，造一个句子、写一段互相联系的短文。
根据艾宾浩斯遗忘规律，知识的遗忘在最初时最快，以后逐渐缓慢，最后将不怎么遗忘。
记忆单词是一个长时记忆的过程，有些学生说今晚背下的单词第二天就忘，这是正常的。
这就要求我们记忆单词时既要及时又要经常复习，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。
英语学习要战胜“遗忘”，就不能忽视强化学习，即复习。
它是把所学的知识条理化、系统化的过程。
科学的复习方法既巩固了知识又增强了学习英语的兴趣及信心。
5、养成科学记忆的习惯英语学习，最让学生头痛的就是单词的记忆，学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习，所以往往是熊瞎子掰玉米;;掰一穗丢一穗，最终导致学习英语的兴趣也丢失殆尽，那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此我介绍几种记忆单词的方法。
(1) 语音规则记忆法根据本课的新单词，联系旧单词，总结读音规则。
如：在学新单词时，总结出字母a的读音规则。
a在闭音节单词cat, bag中是发[ ae], 在开音节单词name, game中是发[ ei],含字母组合ar的单词dark ，car, 等，复习字母a的发音规则和字母组合ar 发音规则。
通过这样的总结，就能顺利地读出单词，渐渐也能写出单词。
(2)扩展联想记忆法在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具，boat, bus , ship, plane, car, taxi, minibus and so on, 并且可以联系by, take, on , in的用法。
当学习动词visit时，可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see, watch, read, look at, look after, take care of。
久而久之，当你在看到一个房间的时候，就有可能想到desk, chair, broom, sofa, book等一系列的单词。
(3)归类集中记忆法将所学过的单词归类集中：①按归属范围归类，如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;②按词的用法特点归类，如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing作宾语的动词、③按句型结构归类，如“想干某事”可有如下句型：want to do sth. , want sb to do sth., want sth., would like to do sth.④按字母组合归类，如以字母组合ook 结尾的单词有cook, book, look等;⑤按同义词、反义词进行归类，如教a lot可以时引导学生一起将同义词many ，much和反义词few, little 和a few, a little对比记忆;⑥按同音词归类，eg. Too 与two,hour与our，hear与here。
(4)构词分组记忆法利用构词法可以迅速、准确地记忆单词，增加词汇量。
初二英语出现了一些有关构词法的内容。
①利用前缀，后缀了解与同根词的联系：如学过了writer, teacher, cleaner之后，引导学生依据他们的中文意思总结出后缀er 在动词后，表示…人;②利用分析复合词的构成，理解性地记忆单词：A.名词+名词= 名词，eg. basketball，weekend ，raincoatB.形容词+名词= 名词，eg. supermarket，English，blackboard这只是就单词而言，各类知识都有记忆的诀窍，重要的是培养学生观察、思索的习惯，找到记忆的规律。