2019年(春)二年级语文下册第四单元第15课心愿习题精选 冀教版
(冀教版)二年级语文下册课件 心愿
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拓展延伸
• 1.胖胖的槐树籽来到大西北以后，会怎么样？ • 2.西北的小朋友收到了一包植物的种子，还
有一条纸条，你们想一想，强强和苗苗可 能会写些什么？ • 3.课下把你想对大西北的小朋友说的话写在 小本本上。
作业布置 1.有感情朗读课文。 2.抄写生字、新词。
冀教版语文二年级下册第四单元
1、希望对你有帮助，她才能获得 美的本身，也就永远不会有美好的 现实. 2、光有知识是不够的:最渺小的人、 无梦想，永远很清楚地看出一切希 望和愿望的火光，就愈是想得到它， 但需要有强烈的愿望，而且在实现 这一愿望的过程中所遇到的困难愈 大，还应当行动。
学习目标
•1.学会本课的生字新词。 •2.理解课文内容，知道槐树妈妈的 心愿。 •3.培养学生热爱大自然的情感。
七嘴八舌
• 听完了故事，想说点什么吗？把你最 想说的一句话说给大家听听。
各抒己见：
• 我觉得这个故事很有意思。 • 我觉得故事中的槐树妈妈真了不起，她要
先送树叶儿走，再送自己的孩子槐树籽走。 • 我觉得槐树妈妈要把孩子送到大西北去，
让她的孩子在那里扎根生长。打下来种在大西 北，而不是种在别的地方呢？
性耐寒，喜阳光，稍耐阴，不耐阴湿而抗旱，在低洼积水处生长 不良，深根，对土壤要求不严，较耐瘠薄，石灰及轻度盐碱地（含盐 量0.15%左右）上也能正常生长。但在湿润、肥沃、深厚、排水良好 的沙质土壤上生长最佳。 耐烟尘，能适应城市街道环境。病虫害不 多。寿命长，耐烟毒能力强。
槐籽矮够竿强 荒秃抖土晃
槐树 花籽 露珠 洗澡 很矮 够不着 竹竿 荒山秃岭 抖动 黄土高原 摇晃
《心愿》
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷及答案(精编)
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
shēn chùdiàn yǐnɡmínɡchēnɡzhīshizhǎn xiàn zuòkèbào zhǐpínɡjiǎnɡhǎi yánɡzhuànɡlìbìyǎn chuán dǐpénɡyou nán jínónɡmánɡɡuǒrán二、我会比一比，再组词。
圆（_________）铅（_________）脚（_________）坪（_________）园（_________）沿（_________）却（_________）苹（_________）季（_________）打（_________）葡（_________）般（_________）李（_________）叮（_________）萄（_________）船（_________）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
“艾”字共有5笔，第四笔是乀。
（_______）“热”字是左右结构，部首是扌。
（_______）“鸡”左右结构，第2笔是点。
（_______）“煎、蒸、煮”部首是四点底（灬），都与“火”有关。
（_______）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。
（_______）四、读一读，用线连一连。
搭建古诗与朋友交勿施于人朗读山峰己所不欲言而有信登上电器有山皆图画归来戴月光修理舞台早起勤耕作无水不文章五、花落谁家。
即使既然1.狐狸怎么也说不出口，（_______）说了，恐怕鸡们也不相信。
2.（______）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。
凶狠凶猛3.狐狸装出一幅（________）的模样，希望小鸡害怕。
4.丛林里有（_______）的野兽，你一个人千万不要离开大路。
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷考点练习及答案
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷考点练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
léi fēng shūshu zuótiān liúxiàwēn nuǎn zújìmílùài xīn二、比一比，在组词。
杨（________）铜（________）柏（________）桂（________）场（________）桐（________）伯（________）挂（________）三、汉字分析、书写我能行。
(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。
它有两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。
(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________，这个字共________画。
四、读一读，连一连美好的彩虹渐渐地撕开美丽的愿望呼呼地模糊奇怪的雨丝徐徐地转动斜斜的问题狠狠地张开五、选词填空。
好奇奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的（__________）。
2.这件事让我觉得（____________）。
喜欢喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（__________）。
2.爸爸最（__________）下象棋了。
六、我会把词语补充完整。
（___）里（___）云（___）（___）拂面（___）空（___）洗（___）致（___）勃（___）（___）难忘引（___）注（___）华夏（___）（___）炎黄（___）（___）神州（___）（___）七、把下列词语重新排列成一个完整地句子。
记得加上标点哦！1．在教室里专心地看书她聪明的_____________________2．泉水这是啊清澈的多么_________________________3．牢固的为什么房子呢倒塌了___________________________八、阅读短文，回答问题。
二年级语文下册第四单元第15课《心愿》教学 精选教学PPT课件冀教版
夜深人静的时候听着清新流畅的音乐，像春天初融的雪花，纯净，沁凉，在茫茫的白消逝的时候，可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中，可以忘却伤痛，抛开烦恼，回到最初的平静。还希望在这样的夜里，可以看到 美丽的星空，一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花，他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黄昏的时候，将近旅程的终点，他看到一朵巨大的奇异的 花，在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外，抛掉了手中的花，奔跑过去，但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时，那朵花已经枯萎了，他绝望的握住花梗，手一摇动，花瓣一片一片的
有一条纸条，你们想一想，强强和苗苗可 能会写些什么？ • 3.课下把你想对大西北的小朋友说的话写在 小本本上。
作业布置 1.有感情朗读课文。 2.抄写生字、新词。
国槐
落叶乔木，高15-25米, 干皮暗灰色，小枝绿色， 皮孔明显。羽状复叶长15-25厘米；叶轴有毛，基部 膨大；小叶9-15，卵状长圆形，长2.5-7.5厘米，宽 1.5-5厘米，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷练习及答案
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
zāi nàn rèn wéi biǎn dàn zhàn shìpōshuǐzhìxiàng chuān dài shēng chǎn二、比一比，再组词。
奶（_________）第（_________）纸（_________）扔（_________）弟（_________）低（_________）场（_________）活（_________）爪（_________）扬（_________）话（_________）瓜（_________）三、数一数，填一填。
1．“甘”字共______画，第二笔是______，是________结构。
2．“世”字共______画，第二笔是______，第三笔是______。
3．“匹”字共______画，第二笔是______，第四笔是______。
4．“与”字共______画，第一笔是______。
5．“母”字共______画，第三笔是______。
6．“此”字共______画，第三笔是______，最后一笔是______，是________结构。
四、谁和谁可以做朋友呢？我会连。
害羞的树苗脱掉乐曲鲜艳的女孩打开树种高远的花朵挑选包裹茁壮的风筝弹奏棉袄五、选词填空。
（填序号）A．平常 B．常常（1）放学后，他（_____）到操场上去打球。
（2）他（_____）就很爱读书，所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。
A．连续 B．继续（3）他休息了一会儿，又（_____）跑起步来。
（4）小明喜欢写字，（_____）写了好几页。
六、把词语补充完整名山（____）（____）（____）（____）柳绿（____）（____）之鸟三（____）两（____）（____）（____）凤舞（____）（____）日丽七、按要求完成句子练习。
冀教版二年级语文下册单元测试题含答案
冀教版二年级语文下册单元测试题含答案（2018春最新配套试题，1-4单元，共4套）第一单元 达标测试卷一、字词积累。
(32.5分)1．用“——”画出加点字的正确读音。
(4.5分)垂．直(chuí cuí) 化妆．(zhānɡ zhuānɡ) 渐．渐(jiàn qiàn) 篱．笆(lí lì) 山脉．(mò mài) 纵．火(cón ɡ zòn ɡ) 陌．生(mè mò) 拖．拉(tuō tō) 划．算(huá huà) 2．给下列多音字组词。
(6分)华⎩⎪⎨⎪⎧huá（ ）huà（ ）称⎩⎪⎨⎪⎧chēnɡ（ ）chèn （ ）挨⎩⎪⎨⎪⎧āi （ ）ái （ ） 3．看拼音写字词。
(10分)yán ɡliǔtáo春天来了，绿了，花红了。
我们来到hǎi shìjièyóuɡuān wàn ɡ 公园开展春活动。
远远 ，山pōcénɡcénɡzǔmàn 上青草成了各种图案。
步duàn qiáo shīɡēpàn 边，既想吟一首，又想高 一曲，期huá伟大的中民族永远美丽。
4．我会查字典。
(4分)(1)“伤”字的音序是________，音节是________，我会组词________、________。
(2)“夏”字是________结构，共________画，读音是________，组词________。
5．选词填空，并按要求写一写。
(8分)仰视眺望俯视注视(1)一个春日的清晨，我和同学结伴登山。
在山脚下，我们____________巍峨的高山，心驰神往。
我们在山林中行进，小心翼翼地____________着四周的草木——惊蛰已过，必须留心刚刚冬眠醒来的蛇……登上山顶，我们__________远方的城市，__________山脚下的树木、湖泊，心情愉快极了。
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷练习(1套精编)
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷练习（1套精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
zhǎn xiàn xióng māo shíwùyāng miáo yǎn jingshuǐqìjǐng yán zhàn shìxìn fēng jùshí二、比一比，再组词。
吐（_______）未（_______）密（_______）哄（_______）浇（_______）杜（_______）末（_______）蜜（_______）拱（_______）绕（_______）三、我会认一认，再填一填。
1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。
四、读一读，连一连。
王之涣欲穷千里目凌寒独自开李白墙角数枝梅更上一层楼胡令能飞流直下三千尺侧坐莓苔草映身王安石蓬头稚子学垂纶疑是银河落九天五、选词填空。
意思意见意义意志（1）这是一部非常有教育（___）的影片。
（2）你对这件事有什么（___）？（3）邱少云的（____）非常坚强。
（4）这句话是什么（____）？六、想一想，填一填。
一（面）队旗一（________）纸船一（________）港湾（弹）钢琴（________）篮球（________）故事（________）京戏（火）红（________）白（________）黄（________）绿（____）言（____）语山（____）水（____）（____）（____）为真七、读句子，再仿照例句写一写例1：他在田边转来转去。
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷(课后练习)
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷（课后练习）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
mín zútái wān lóng zhōu rènao bèi kéjīròu shāo kǎo qián bìměi shítuán yuán二、比一比，再组词。
纺（______）村（______）至（______）诗（______）芳（______）树（______）室（______）特（______）三、按要求填空。
1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。
2．“件”共____画，是_____结构，组词______。
3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。
4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。
5．“题”共____画，第六画是________，组词______。
四、将下列传统节日的日期与习俗连起来。
正月初一元宵节吃月饼正月十五七夕节赛龙舟五月初五中秋节贴窗花七月初七端午节看花灯八月十五春节乞巧五、选词填空。
那哪1．（____）座高大的寺庙是（____）年建成的？喝渴2．在沙漠旅行，我口（____）得难受，多么想（____）到一口水啊！专心小心关心3．我们要学会（____）他人。
4．小朋友过马路时要多加（____）。
5．上课时，我们要（____）听讲。
六、我会填，也会选，把下列词语补充完整，并选择合适的序号填在横线上。
①（____）（____）争艳②闻名（____）（____）③五（____）（____）色④（____）（____）满园⑤一动（____）（____）⑥热（____）（____）客（1）我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。
（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语_________。
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷(课后练习)
最新冀教版二年级下册语文四单元试卷（课后练习）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
hǎi yánɡměi lìxiónɡmāo diàn dēnɡzhǎn xiàn huàbǐlǎo shīxīn kǔ二、比一比，再组词。
堤（______）说（______）跳（______）东（______）咚（______）题（______）脱（______）桃（______）冻（______）冬（______）三、积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是______________，________________。
用“式”和“世”分别组两个词 _______ 、_______、_______、_______。
2.“弓”的笔顺是________________ ，用音序查字法查“弓”先查音序______ ，再查音节________ 。
3.“_________________ ，孤光一点萤。
微微风簇浪，_______________ 。
”这首诗的题目是《___________》，是_______ 代诗人_____________ 写的。
4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了__________________ ，月亮学会了_____________ ，水学会了_________________。
你还会想象一个其他的事物吗？请接着下面的开头写一写。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________________四、读一读，连一连。
一块块议论一圈报纸一阵阵化石一份波纹一根根白云一道狗尿一朵朵筷子一泡名菜五、蘑菇撑小伞。
（选择合适的词填入句子中）可爱可怜1.草地上，几只小兔蹦蹦跳跳的，真（_______）。
2.饿狼恶狠狠地扑向（_________）的小羊。
一束一束束3.这时，北京城礼花四起，如同将（______）绚烂的鲜花抛向天空。
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷(带答案)
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
pímáοhǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbàn fǎbiàn huàtóu dǐnɡyǎn jing二、比一比，再组词。
针卖蛙破什买桂波三、按要求填空。
1、“筑”字的音序是（），结构是（），第九笔是（）。
2、“巢”字的音序是（），结构是（），第五笔是（）。
3、“啼”字的音序是（），结构是（），第十一笔是（）。
四、下面的词语应该怎样搭配?请你连一连。
呛人的火悠闲地景象烫人的话悄悄地森林吓人的活茂密的散步累人的烟奇异的试穿五、根据课文内容，选词填空，并完成练习。
①追②游③迎（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就________上去。
（2）小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙________上去。
（3）小蝌蚪________到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。
★我发现所选的词语都是表示________的。
六、先补充词语，再完成练习。
千言（______）语甜（______）蜜语不言（______）语（______）言寡语只言（______）语豪言（______）语1.我还能写一个含有数字的四字词语：________。
2.我还能写两个含“言”和“语”的词语：________、________。
3.上面形容充满英雄气概（gài）的词语是________。
七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
1．传统我国重阳节的节日是________________________________2．美食小明吗说出几种能你______________________________3．在舞蹈她微风里跳起得意地____________________________4．像湖水镜子平静得一面_____________________________八、课外阅读。
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)
最新冀教版二年级语文下册四单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写汉字。
hóng shuǐhóng zāi shān hóng zāi nàn huǒzāizāi hài nán dào nán guònán tídào lǐzhīdào dào lùrèn shi rèn zhīrèn zì二、我会比一比，再组词。
特（_________）梦（_________）摘（_________）积（_________）持（_________）楚（_________）滴（_________）和（_________）容（_________）清（_________）掏（_________）需（_________）客（_________）情（_________）萄（_________）雪（_________）三、按要求填空。
（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。
（2）“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。
（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。
（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；字典中的解释有：①高②正直③不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。
四、读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛五、选词填空。
有趣兴趣1．我对野外生活很感（__________）。
2．宇航员在宇宙飞船里的生活真（__________）。
需要必须3．小红（__________）别人的关心。
2021年冀教版二年级语文下册四单元试卷及答案(完美版)
2021年冀教版二年级语文下册四单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、拼一拼，写一写。
wēi lóu sàn bùàn biān hún shēn gǎn kuàicāng máng yúshìchàng gētián yěbùgǎn二、比一比，再组词。
称（__________）桂（__________）底（__________）秤（__________）挂（__________）低（__________）闭（__________）领（__________）园（__________）闪（__________）邻（__________）圆（__________）三、我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。
3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。
四、读读背背，我积累！苏轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情李白停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜牧儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章桃花潭水深千尺笑问客从何处来五、选词填空。
奔脱吐探钻1．小草从地下（___）出头来。
2．树木（___）出点点嫩芽。
3．笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上（___）。
4．我们（___）向田野，去寻找春天。
5．笋芽儿（___）下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
六、把下列词语补充完整。
千（____）万（____）无（____）可（____）四（____）八（____）（____）折不（____）（____）无（____）境（____）鸟（____）飞（____）一己（____）奋（____）（____）追（____）兆（____）年七、句子模仿秀。
2019春二年级语文下册第四单元第15课心愿教学设计2冀教版
2019春二年级语文下册第四单元第15课心愿教学设计2冀教版知识与技能：1、运用已有的识字方法正确认读本课十一个生字，会写本课八个生字。
2、理解课文内容，使学生初步懂得开发建设大西北的历史意义。
3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力，并能用自己的语言讲述这个故事。
过程与方法：充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。
情感、态度与价值观：培养学生热爱祖国的情感，树立长大为祖国做出贡献的人生目标。
教学过程：课前准备：桃形生字卡片、多媒体课件。
（一）、导入新课首先利用谈话激趣，导入新课。
同学们，你们长大后想干什么？这时，孩子们的积极性被调动了起来（学生各抒己见）大家的愿望非常好，今天这一课的题目就是《心愿》，那么你们想知道这篇童话讲的是谁的心愿吗？(二)、初读课文1、读文识字：师：现在就用自己喜欢的方式读课文，一边读一边圈出文中自己不认识的生字，多读几遍，想办法记住它。
教师出示桃形生字卡片，让学生用自己的方式说一说怎么记这些字，教师可引导学生用猜谜语、部件组合法、形声记忆、比较法等多种形式进行记忆。
学生可能会说：大米有儿子是“籽”；天上有月亮，地上有禾苗女是“矮”等。
师：你们真棒！在这么短的时间里记住了这些生字，老师相信课文读的也一定很好，谁愿意先来展示自己？（按自然段读文。
指名学生读课文，其他学生评价。
）2、听老师读，然后看能不能用自己的话说一说课文写了一件什么事。
(三)、理解课文师：现在请同学们再读课文，边读边想，看看你还能读懂什么？（学生自己读课文。
）教师引导学生交流自己的收获。
学生自由谈论自己读懂的地方。
鼓励学生提出不懂的问题？学生提出自己不懂问题后（简单的问题在教师的引导下，随即解决，对于与文章中心有关的问题，教师板书，共同解决。
）相机介绍大西北（出示大西北的图片）。
从学生提出的问题中疏导出以下问题：1、槐树妈妈的心愿是什么？2、强强、苗苗的心愿又是什么？3、听了他们的心愿后，你发现了什么？这样学生就会发现他们的共同心愿，这时以图画形式板书。