高一(上)第一次月考物理试卷 (6)

高一（上）第一次月考物理试卷 (6)一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．第1–8题为单选题，第9-14题为多选题．全部选对得4分，选对但不全得2分，多选错选均得0分．）1.关于质点，下面说法正确的是（）A.质点就是指很小的物体B.物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量都可忽略C.研究自行车车轮的转动，可以把车轮当作质点D.把在很长的平直轨道上行驶的火车作为一个整体来研究它的运动时，可以把火车当作质点2.以下画线的计时数据中不是时间间隔的是（）A.在刚落下帷幕的第31届里约奥运会中，我国游泳健将孙杨以1分44秒65_的好成绩获得男子200米自由泳决赛金牌！B.2016年9月15日22时04分_，我国第一个真正意义上的太空实验室“天宫二号”在酒泉卫星发射中心成功发射，标志着我国载人航天事业进入应用发展的新阶段C.在第31届里约奥运会中，牙买加选手博尔特在男子100米决赛中以9秒81_的成绩获得冠军D.我国将在2016年10月中旬择机发射神舟十一号载人飞船，承载两名航天员与天宫二号进行对接，并尝试首次突破在轨驻留30天_3.如图所示，某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m的B点，则小球在这个过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（）A.25 m，25 mB.65 m，25 mC.25 m，−25 mD.65 m，−25 m4.用同一张底片对着小球运动的路程每隔0.2s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度约是（）A.10cm/sB.30cm/sC.7.5 cm/sD.8.3cm/s5.一辆汽车以速度v1行驶了1/3的路程，接着以速度v2=20km/ℎ跑完了其余的2的路程，3如果汽车全程的平均速度v=27km/ℎ．则v1的值是（）A.32km/ℎB.35 km/ℎC.56 km/ℎD.90km/ℎ6.如图是两物体做直线运动的v−t图象．表述正确的是（）A.0∼1s内甲和乙的位移相等B.乙做匀加速直线运动C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙小7.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.速度变化得越多，加速度就越大B.速度变化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小8.下列有关加速度的说法正确的是（）A.加速度方向与速度变化的方向可能相同B.速度减小时，加速度一定为负值C.加速度减小时，速度可能增大D.加速度方向总与平均速度方向一致9.一质点做匀加速直线运动，其加速度为2m/s2，下列说法正确的是（）A.该质点的加速度方向一定与速度方向相同B.该质点在任意1秒末的速度比该秒初的速度大2m/sC.该质点在任意1秒末的速度比前1秒的初速度大2m/sD.该质点在任意1秒末的速度比前1秒的初速度大4m/s10.如图所示的位移(x)−时间(t)图象和速度(V)−时间(t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动B.0∼t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等C.0∼t2时间内，丁车的加速度先大于丙车的加速度，后小于丙车的加速度D.0∼t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等11.如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x−t图象．由图可知（）A.t=0时，质点A在质点B的前面B.质点B开始运动的速度比质点A小，t2时刻后才大于质点A的速度C.质点B在t2时刻追上质点A，并在此后跑在质点A的前面D.质点A在t1−t2时间内做匀速直线运动12.某物体沿一直线运动，其图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A.第2 s内和第3 s内速度方向相反B.第2 s内和第3 s内的加速度方向相反C.第3 s内速度方向与加速度方向相反D.第3末物体的位移最大13.物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）A.0.8 m/s2B.1.4 m/s2C.2.0 m/s2D.2.6 m/s214.甲、乙两物体的v−t图象如图所示，丙、丁是它们的加速度随时间变化的关系图象，则下列说法正确的是（）A.甲物体做往复运动，乙物体做单向直线运动B.甲物体做单向直线运动，乙物体做往复运动C.丙图是甲物体的加速度随时间变化图象，丁图是乙物体的加速度随时间变化图象D.丙图是乙物体的加速度随时间变化图象，丁图是甲物体的加速度随时间变化图象二、实验题：（共18分）15.某同学在完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验后，设计了以下问题，请回答：(1)图1，在该实验中，除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外，还需要的器材有________A、4−6v的直流电源；B、4−6v的交流电源；C、220v的交流电源；D、复写纸；E、墨粉纸盘；F、毫米刻度尺(2)关于该实验的操作，下列说法中正确的是________A.打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端C.应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D.牵引小车的钩码个数越多越好(3)在该的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上________．A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复前面的步骤两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边悬挂合适的钩码G．断开电源，取出纸带(4)如图3所示是该同学在实验中打出的一条清晰的纸带，图上的点是他在纸带上每5个计时点选取的计数点，并测得相邻两个计数点之间的距离分别为x1=7.05cm、x2=7.68cm，x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，请计算打下1、2、3、4、5各点时的瞬时速度，并填在数据表格中，打下0点开始计时，电源频率为f=50Hz．（计算结果保留两位有效数字）(5)根据第(4)问表格中的数据在如图2的坐标纸上画出小车运动的v−t图线，并求出小车运动的加速度为________m/s2．（保留两位有效数字）三、解答题（本题共3小题，共计26分．16题8分，17题8分，18题10分．解答过程应写出必要的文字说明、公式或方程式和重要的演算步骤，只写出最终结果的不得分）16.汽车以54km/ℎ的速度匀速行驶．(1)若汽车以0.5m/s2的加速度加速，则10s后速度能达到多少？(2)若汽车以3m/s2的加速度减速刹车，则10s后速度为多少？17.卡车原来以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方就开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到8m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车改做匀加速运动直到恢复原来的速度，且加速时间是减速时间的3倍，从开始刹车到恢复原速共用了16s．求：(1)卡车在减速与加速过程中的加速度分别是多少？(2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度．18.一质点先做匀加速直线运动，速度达到最大速度Vm后改做匀减速直线运动直到停止．下表给出了该质点在不同时刻的速度：(1)质点在加速和减速过程中的加速度．(2)质点的最大速度V m．(3)质点运动的总时间．答案1. 【答案】D【解析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．故A错误B、物体抽象为质点后，物体自身的大小可忽略，质量没有忽略，故B错误C、研究自行车车轮的转动，轮上各点的转动情况不同，不能看成质点，故C错误D、把在很长的平直轨道上行驶的火车作为一个整体来研究它的运动时，可以把火车当作质点，故D正确故选D．2. 【答案】B【解析】时间和时刻的区分，时间指的是时间的长度，是时间段；时刻指的是时间点，区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点．【解答】解：时间指的是时间的长度，时刻指的是时间点．A、1分44秒65是指的是时间的长度，是指时间，所以A错误．B、2016年9月15日22时04分是一个时间点，所以指的是时刻．所以B正确．C、9秒81指的是时间的长度，是指时间，所以C错误．D、驻留30天指的是时间的长度，是指时间，所以D错误．故选：B3. 【答案】D【解析】路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置．【解答】解：物体上升20m，由下降45m到达0点下方的B点，路程s=20+45m=65m．初位置到末位置的距离为25m，方向竖直向下，所以位移为x=−25m．故选：D．4. 【答案】D【解析】由图得出小球运动的距离（注意减去前面的1cm）和所用的时间，利用速度公式求小球运动的平均速度．【解答】解：由图知，小球运动路程为：x=6cm−1cm=5cm，小球的运动平均速度为：v=xt =53×0.2cm/s=8.3m/s，故D正确，ABC错误故选：D5. 【答案】D【解析】设全程为s，可以得到全程所用时间、前13路程所用时间和后23路程所用时间，求出全程的平均速度，据此列出方程求得第一段的速度．【解答】解：设全程为s，前13路程的速度为v1，因为v=St，则全程所用时间为t=SV，前13路程所用时间为t1=13SV1，后23路程所用时间为t2=23SV2，则t=t1+t2，代入数值，S27=13SV1+23SV2，解得：v1=90km/ℎ．故选：D．6. 【答案】B【解析】0∼1s内由图线的“面积”读出甲的位移大于乙的位移．乙的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．由斜率的正负读出加速度的正负，根据斜率的大小读出加速度的大小．【解答】解：A、0∼1s内，由图线的“面积”读出甲的位移大于乙的位移．故A错误．B、乙的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动．故B正确．C、由图读出甲的加速度为负值，乙的加速度为正值，两者方向相反．故C错误．D、甲图线的斜率小于乙的斜率，则甲的加速度小于乙的加速度．故选B7. 【答案】B【解析】根据加速度的定义式a=△v△t可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故A错误．B、加速度反映速度变化的快慢，速度变化得越快，加速度就越大，故B正确；C、加速度方向保持不变，速度方向可以变化，例如平抛运动，故C错误D、如果加速度方向与速度方向相同，加速度大小不断变小，速度却增大，故D错误故选：B．8. 【答案】C【解析】速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的．可知，加速度的方向一定与速度变化量△v的方向相同，不是【解答】解：A、根据a=△v△t可能相同，故A错误；B、速度减小时，说明加速度方向与速度方向相反，但不一定为负值，要根据设定的正方向进行分析，故B错误；C、当物体做加速度减小的加速运动时，加速度减小，速度增大，故C正确；D、平均速度方向为位移方向，加速度方向为速度变化的方向，所以加速度方向与平均速度方向不一定相同，故D错误；故选：C．9. 【答案】A,B,D【解析】加速度的大小等于单位时间内速度的变化量，根据△v=at判断速度的变化．【解答】解：A、因为质点做匀加速直线运动，所以质点的加速度方向一定与速度方向相同，故A正确；B、由△v=at可知，质点在任意1秒末的速度比该秒初的速度大2m/s，故B正确；CD、质点的末速度比前1s的初速度大△v=a×2=4×2=，4m/s，故C错误，D正确；故选：ABD．10. 【答案】B,C【解析】在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度，图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间；在速度-时间图象中，斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示位移．【解答】解：A、由图象可知：乙做匀速直线运动，甲做速度越来越小的变速直线运动，故A错误；B、在t1时刻两车的位移相等，故平均速度相同，故B正确；C、在v−t图象中，斜率代表加速度，故0∼t2时间内，丁车的加速度先大于丙车的加速度，后小于丙车的加速度，故C正确D、由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：0∼t2时间内，丁车的位移比丙车的大，所以丁车的平均速度大，故D错误；故选：BC．11. 【答案】A,C【解析】根据t=0时刻两物体的位置坐标分析两物体的位置关系．由图读出两物体的位移关系．分析B在t2时刻是否追上A．图线的斜率等于速度，由斜率的大小比较速度大小．【解答】解：A、由图知，t=0时刻质点B在原点，质点A在正方向上距原点x1处，后来两物体都向正方向运动，所以t=0时，A在B的前面．故A正确．B、根据x−t图象的斜率表示速度，则知，0−t1时间内，B的速度小于A的速度，t1−t2时间内，A静止，所以t1时刻后B的速度大于A的速度．故B错误．C、t2时刻两物体的位置坐标相同，到达同一位置而相遇，说明B在t2时刻追上A．由于t1时刻以后A处于静止状态，t2时刻B必定跑在A的前面．故C正确．D、由斜率看出，质点A在t1−t2时间内静止不动．故D错误．故选：AC12. 【答案】B,C,D【解析】速度时间图象反映了物体各个不同时刻的速度情况，图线的斜率表示加速度、图线与时间轴包围的面积表示位移．从图中直接分析物体的运动规律即可．【解答】解：A、第2s内和第3s内速度同为正方向，方向相同．故A错误；B、根据速度图象的斜率等于加速度，斜率的正负表示加速度的方向，则知第2 s内和第3 s 内的加速度方向相反．故B正确．C、第3s内物体做匀减速直线运动，速度方向与加速度方向相反，故C正确．D、物体在前3s一直沿正向，后3s内一直沿负向运动，第6s末回到出发点，所以第3末物体的位移最大．故D正确；故选：BCD13. 【答案】B,D【解析】题中已知末速度大小为20m/s，而方向不清楚，有两种可能：末速度的方向可以与初速度方向相同，也可以与初速度方向相反．根据速度时间公式求解．【解答】解：已知初速度v0=6m/s，末速度v=20m/s或−20m/s，时间△t=10s，设物体的加速度为a，由速度时间关系式：v=v0+at分别代入不同的末速度得：a=1.4m/s2或a=−2.6m/s2加速度的大小取绝对值，所以加速度的大小可能是1.4m/s2和2.6m/s2．故选：BD．14. 【答案】B,C【解析】在v−t图象中，速度的正负表示物体的运动方向，速度时间图象的斜率表示加速度，据此分析即可．【解答】解：A、速度时间图象只能表示物体做直线运动的规律，速度的正负表示物体的运动方向，可知，甲位移速度一直为正做单向直线运动，乙物体在0−2s内沿正向运动，2−4s内沿负向运动，接着周而复始，物体做往复直线运动，故A错误，B正确；=1m/s2，C、速度时间图象的斜率表示加速度，则甲物体0−1s内的加速度为a1=△v1△t11−2s内加速度为−1m/s2，接着周而复始，乙物体0−1s内的加速度为1m/s2，1−3s内加速度为−1m/s2，3−5s内加速度为1m/s2，则丙图是甲物体的加速度随时间变化图象，丁图是乙物体的加速度随时间变化图象，故C正确，D错误．故选：BC【解析】探究小车速度随时间变化的关系的实验，所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源由此可正确解答；在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源；选出合适的顺序．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出3、5的瞬时速度．根据各点的速度作出速度时间图线．速度时间图线的斜率表示加速度，根据图线的斜率求出小车的加速度．; ; ; ;【解答】解：(1)除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外，还需要的器材有4−6v的交流电源，还必须用到刻度尺测量点与点间距，从而求得瞬时速度大小；同时需要复写纸；故选：BDF；; (2)A、打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，故A错误；B、为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故B正确；C、打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故C正确；D、钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密；钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差，故D错误．故选：BC；; (3)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．根据上面的过程可知步骤为：DBFAEGC或DBAFEGC；; (4)根据匀变速直线运动某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度，所以有：v1=x1+x2=7.05+7.68×10−2 m/s=0.74 m/sv2=x2+x32T=7.68+8.330.2×10−2 m/s=0.80 m/sv3=x242T=x3+x42T=8.33+8.950.2×10−2 m/s=0.86 m/sv5=x46=x5+x6=9.61+10.26×10−2 m/s=0.99m/s利用描点法可画出速度-时间图象：; (5)在v−t图象中，图象的斜率表示加速度的大小，所以有：a=△v△t =1.00−0.700.50−0.04 m/s2=0.65 m/s2；16. 【答案】(1)10s后速度能达到20m/s．; (2)10s后速度为零．【解析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的速度，注意汽车匀减速运动速度减为零后不再运动．;【解答】解：(1)初速度v0=54km/ℎ=15m/s，加速度a=0.5m/s2，时间t=10s．．10s后的速度为v=v0+at=15+0.5×10=20m/s．; (2)汽车刹车所用的时间t=v0a =153=5s<10 s，所以10s后汽车已经刹车完毕，则10s后汽车速度为零．答：(1)10s后速度能达到20m/s．(2)10s后速度为零．17. 【答案】(1)卡车在减速过程中的加速度为−3m/s2，加速过程中的加速度1m/s2; (2)开始刹车后2s末的速度为4m/s，10s末的瞬时速度为14m/s【解析】(1)根据a=△v△t求出减速与加速过程中的加速度大小．; (2)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度大小，注意汽车刹车后然后又做匀加速运动．【解答】解：(1)由题意知：减速时间为t1=4s，加速时间为t2=12s，则减速过程中的加速度为：a1=8m/s−20m/s4s=−3m/s2“-”表示加速度方向与卡车的速度方向相反加速过程中的加速度为：a2=20m/s−8m/s12s=1m/s2; (2)开始刹车后2s末的速度为v1=20m/s−3m/s2×2s=14m/s开始刹车后10s末，汽车已经加速运动了6s，此时汽车的速度为v2=8m/s+1m/s×6s=14m/s答：(1)卡车在减速过程中的加速度为−3m/s2，加速过程中的加速度1m/s2(2)开始刹车后2s末的速度为4m/s，10s末的瞬时速度为14m/s18. 【答案】(1)质点在加速和减速过程中的加速度分别为3m/s2和−1m/s2．; (2)质点的最大速度V m为8.5m/s．; (3)质点运动的总时间为11s．【解析】根据加速度的定义式求出匀加速和匀减速运动的加速度．根据运动学公式求得运动的最大速度；根据速度时间公式求出汽车从5s时减速到零的时间，从而得出总时间．; ;【解答】解：(1)由题意知：物体在0∼2s内做匀加速直线运动，则加速度为：a1=△v=7−1m/s2=3m/s2物体在3∼5s内做匀减速直线运动，则加速度为：a2=△v′△t =6−85−3m/s2=−1m/s2“-”表示加速度方向与质点的运动方向相反; (2)设物体做匀加速直线运动的时间为t1，那么从t1时刻到3s末这段时间内物体做匀减速直线运动，所用时间为(3−t1)，则匀加速过程中有：v m=v0+a1t1匀减速过程中有：v=v m+a2(3−t1)其中v为3s末物体的速度，为8m/s由?‚解得：V m=8.5m/s，t1=2.5s ; (3)设从t2=5s开始到物体停下来所需的时间为t3，则t3=0−6−1s=6s所以，物体运动的总时间为t=t2+t3=11s答：(1)质点在加速和减速过程中的加速度分别为3m/s2和−1m/s2．(2)质点的最大速度V m为8.5m/s．(3)质点运动的总时间为11s．。