保山八中有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
教师有偿补课和收受礼金的自查报告（通用17篇）
教师有偿补课和收受礼金的自查报告（通用17篇）教师有偿补课和收受礼金的篇1自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。
在学习中，既学廉政理论，又学业务；既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。
加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。
我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。
我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。
殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。
《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。
“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。
教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。
作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。
作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。
因此，我们教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”；要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告
关于教师违规收受礼品礼金自查自纠报告教师违规收受礼品礼金自查自纠报告一、问题反思作为一名教师，我始终认为自己要以身作则，严守教师职业道德，绝不为了私利而违规行事。
然而，近日我对自己的一些行为进行了反思，发现自己存在着违规收受礼品礼金的问题。
这种行为严重违背了教师职业道德和教育法律法规，严重损害了教师形象和学校声誉。
为了彻底纠正自己的错误，恢复公众对教师职业的信任，我决定对自己的违规行为进行全面自查和自纠。
二、自查过程1.自我反省：通过仔细回忆和审视自己的日常行为，我发现过去一年来，有数次接受家长送来的礼品礼金的行为。
这些礼品礼金的价值虽然不高，但是我应该意识到，这些行为已经构成违规行为，并对我作为一名教师的职业操守造成了严重的负面影响。
2.举报信：在自查的过程中，我意识到我不能止步于自我揭发，还应该主动向学校和相关教育管理部门报告并接受处罚。
出于这个目的，我撰写了一封举报信，详细描述了我自己的违规行为，并附上了相关证据（包括礼品接收记录、短信等），并将信投递至学校办公室和相关教育管理部门。
3.主动接受处罚：作为一名教师，我应该承担违规行为所应受到的一切处罚。
我已主动与学校和相关教育管理部门沟通，并表示接受一切处罚决定，以表明我对自己行为的认识和悔过之意。
三、自纠方案1.道德教育：作为一名教师，我深知道道德教育的重要性。
我将积极参加相关道德教育培训和课程，加强对职业道德的学习和理解，以树立正确的职业操守和价值观念。
2.公开道歉：我将在学校组织的职工大会上公开向全体教职工和学生道歉，并向他们说明我自己违规收受礼品礼金的情况，向大家保证我将从此改正错误，恪守职业道德。
3.法律法规宣传：作为一名教师，我更应该深入了解和学习教育法律法规，从而更好地履行自己的职责。
我将通过与学校合作，开展校园法制教育宣传活动，加强对师生的法律意识和法律知识的普及。
4.监督与自我约束：在日常教育教学工作中，我将自觉接受同事和学生的监督，严格遵守相关规定，杜绝违规行为的发生。
教师违规收受礼品礼金自查报告（通用5篇）
教师违规收受礼品礼金自查报告教师违规收受礼品礼金自查报告（通用5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，过去一段时间的工作问题，非常值得总结，立即行动起来写一份自查报告吧。
大家知道自查报告的格式吗？下面是小编收集整理的教师违规收受礼品礼金自查报告，希望对大家有所帮助。
教师违规收受礼品礼金自查报告篇1近期，我校按照党的群众路线教育实践活动要求，为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神，全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，进一步加强师德师风建设，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境。
我校各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。
教师要坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，要坚持以正面宣传教育为主，挖掘和宣传师德师风建设中的先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围；严禁教师收受学生及家长礼品、礼金等，增强抵制收受礼品、礼金等不正之风的主动性和自觉性，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造风清气正的校园环境。
教师收受学生及家长礼品礼金问题是“腐败”问题的一种具体表现，是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题，危害性巨大。
教师必须要充分认识收受学生及家长礼品礼金行为的危害性及专项治理工作的重要性和紧迫性，坚决予以遏制和消除。
我们要从以下几个方面进行严格要求。
一是要从思想上预防。
教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人，培养社会主义建设者和接班人，提高国民素质的使命。
教师要从思想上严格要求自己，要从实际行动上杜绝接受家长的礼品、礼金。
教师要为人师表，要从思想上、行动上管理自己。
只有教师从思想上坚决抵制收受礼品礼金行为，在行动上才可以表现出来。
二是要从监督上控制。
我们要建立健全的社会监督机制。
要从市教委、各区县教育系统建立监督部门。
各学校也应建立监督管理部门。
从各教委、各学校领导对学校各位老师进行监督管理。
教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇）
教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇）教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，我想这个时候，你需要写一份自查报告了。
那么好的自查报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师有偿补课和收受礼金的自查报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
教师有偿补课和收受礼金的自查报告1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。
学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例教师从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由xx校长任组长，xx副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。
通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。
增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校教师形象，争做人民满意的教师。
三、健全机制，具体落实。
学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。
我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
教师违规收受礼品礼金自查自纠报告
教师违规收受礼品礼金自查自纠报告敬爱的领导：经过认真反思和自我检查，我深刻认识到了自己在教育教学工作中所犯下的错误，并为此深感痛心和懊悔。
现向您作出如下自查自纠报告，以期能得到处理和教育，从而真正改正错误，严肃工作纪律，恢复教育教学工作的正常秩序。
一、问题证据的搜集和事实的认识：经过个人反思和审查，我意识到自己存在以下问题：2.对该行为的错误意识：长期以来，我抱着“大家都这样做，没有太大的问题”的心态对自己的收受行为进行了合理化解释和自我安慰。
没有意识到这个行为对公信力、权威性和学校的教育教学工作的影响。
3.对问题的后果的认识：我深刻认识到，这种收受礼品和礼金的行为对教育教学工作带来的负面影响，无法估量。
首先，这种行为使我失去了应有的专业精神和职业操守，影响了自己的教育教学能力和教育品质；其次，这种行为违反了学校和社会的法律法规，损害了个人的形象和职业道德；最后，这种行为也损害了学校的公信力和声誉，威胁到学校的稳定和发展。
二、自我反思和改正的认识：针对自己这一明显的行为失范，我深思熟虑，决心进行自我反思和严肃改正，以期挽回错误，恢复工作秩序，提高自己的教育教学质量。
1.对礼品礼金的立场和态度：我要明确告诉自己，教师收受礼品礼金严重违反职业道德和法律法规，是一种违规行为，绝不能接受。
无论出于什么原因，我绝不能接受任何形式的礼品和礼金。
2.加强自我约束：我要加强对自己行为的自我纠正能力和自我约束力。
严格要求自己，以规范的职业操守来做好教育教学工作，保持清正廉洁的形象。
3.加强法律法规学习：深入学习有关法律法规和纪律规定，增强法治观念和守法意识，确保自己在教育教学工作中不再犯错误。
4.提高教育教学质量：我将以更高的规范要求审核自己的教育教学质量，提高自身的专业水平和教学能力，全力以赴为学生的成长和发展服务。
三、对所引起的问题的处理与解决：为了更好地处理问题和解决纠纷，我有以下几点措施：1.主动坦白：我将主动向学校领导坦白自己的错误行为，如实向学校说明情况，并接受领导的处理和批评，积极配合学校的工作。
严禁教师有偿补课和收受礼金活动自查报告
严禁教师有偿补课和收受礼金活动自查报告引言随着社会的发展，教育领域也面临着各种问题和挑战。
其中，教师有偿补课和收受礼金活动已成为教育界关注的焦点。
这些问题在一定程度上影响了教育的公平和师生关系的健康发展。
为此，我们学校积极开展自查活动，严禁教师有偿补课和收受礼金活动。
本报告将从背景分析、问题阐述、自查情况及改进措施等方面进行详细说明。
一、背景分析教师有偿补课和收受礼金活动的出现，与我国教育体制改革和社会经济发展密切相关。
我国当前教育发展任务繁重，部分教育资源短缺，一些家长为了提高孩子的学习成绩，愿意为教师提供额外报酬，这导致了教师有偿补课的问题存在。
另外，礼金的问题也与我国社会文化特点有关，一些家长将礼金视为表达敬意的方式，为了与孩子的老师保持良好的关系，不惜倾囊相助。
二、问题阐述教师有偿补课和收受礼金活动给教育带来了许多问题。
首先，有偿补课加重了学生的负担，引发了学生之间的竞争埋下了不公平的种子；其次，有偿补课和收受礼金活动扭曲了师生关系，影响了教师的专业精神；再者，有偿补课和收受礼金活动也会影响到教师在课堂上的教学水平和积极性。
三、自查情况针对教师有偿补课和收受礼金活动问题，学校积极组织了自查活动，并制定了详细的自查方案。
我们通过问卷调查、座谈会、个别谈话等方式，全面了解教师在有偿补课和接受礼金方面的情况。
自查结果显示，教师有偿补课和收受礼金问题在我校存在一定程度的现象。
主要表现为部分教师以各种名义接受家长礼金，教师与学生家长私下约定有偿补课等。
这些问题与教师自身的经济压力和教育资源的不足有一定关系。
此外，学校对教师有偿补课和接受礼金的管理措施不够完善，也是问题发生的原因之一。
四、改进措施为了解决教师有偿补课和收受礼金的问题，学校制定了一系列改进措施：1. 完善制度建设：学校将出台明确的规章制度，明确教师有偿补课和收受礼金行为的认定和处理办法，并将其纳入教师职业道德评价体系。
2. 提高教师待遇：学校将努力争取更多的教育资源，增加教师的工资和福利待遇，减轻教师经济压力，降低有偿补课的动机。
教师违规收受礼品礼金自查自纠报告四篇
教师违规收受礼品礼金自查自纠报告四篇教师违规收受礼品礼金自查自纠报告1为全面落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的通知精神，加强师德师风建设，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境，按照教体局工作布署，我校认真开展了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项检查，现将工作开展情况汇报如下：一、加强领导学校成立了严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项工作领导小组，明确了校长为此项工作的第一责任人，各部门分管领导为本部门责任人，形成了一级抓一级，层层抓落实的责任体系，确保责任落实到位。
二、宣传教育广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动，学校认真组织召开了全体教师会议、各班组织了学生及家长会议，将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》和教体局相关精神，传达到了每一位教师、每一位家长，确保了在学校、教师、学生家长三个层面100%全覆盖、全知晓。
同时坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，挖掘和宣传师德师风先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造风清气正的校园环境。
三、自查自纠我校就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金情况深入开展了自查自纠工作，认真开展了人人自查、签订承诺书、层层落实责任制等项工作，取得了较为明显的效果。
四、加强监督和预防1.今后我校要继续加强制度建设。
重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设，形成思想引领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制，营造廉洁和谐的校园环境。
2.在全体教师中大力开展正风肃纪活动，重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作，努力提升教师职业道德素养，加强纪律教育和约束，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，牢固树立廉洁从教意识，形成健康向上的廉洁校园氛围。
教师违规补课收受礼金的自查报告
教师违规补课收受礼金的自查报告作为一名人民教师，要廉洁从教，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。
现将自查情况汇报如下：1、我校领导明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
我自身也严格遵守学校纪律，坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。
4、通过自查自纠，我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理5、我会一直谨记学校的规章制度，不做违规的事情，并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。
真正把时间还给孩子，把健康还给孩子，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过自查，我意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。
营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。
我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
为认真、扎实开展好我校的师德师风建设工作，塑造良好的教育教学形象，切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题，促进学校教育教学工作的健康发展。
现将我校教师违规违纪工作自查整改情况报告如下：经过认真自查，我校全体教职工加强了认识，统一了思想，确信本次活动有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，提高教师队伍素质，改善学校教育教学环境，促进教育教学的发展。
我们主要做了以下工作：对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;对全体领导进行了教职工评议;请学生家长代表对学校的各方面工作进行了评议;全校教师进行了深刻剖析和民主生活会批评与自我批评活动;全体教职工进行了自查自纠，作出了师德承诺;组织了学生家长代表进行了座谈，学校进一步加强办学行为规范化制度化。
有偿教学和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
有偿教学和教师违规收受礼品礼金问题自查报告背景近年来，教育行业存在有偿教学和教师违规收受礼品礼金问题，严重影响了教育公平和教育质量。
为了加强管理和改进工作，我校对有偿教学和教师违规收受礼品礼金问题进行了自查，并整理了以下报告。
自查目的本次自查的目的是全面了解我校是否存在有偿教学和教师违规收受礼品礼金问题，以及相关问题的具体情况和影响。
通过自查，我们希望能够及时纠正存在的问题，保障教育质量，加强学校管理。
自查内容1. 对教师授课资料进行审查，查找是否存在与有偿教学相关的资料；2. 调查教师的经济状况，了解是否存在教师收受礼品礼金的违规行为；3. 与学生、家长进行访谈，了解他们对教师收受礼品礼金的看法和反馈；4. 审查学校相关制度和规定，分析是否存在监管不力的问题。
自查结果经过自查，我们得出以下结果：1. 我校存在个别教师进行有偿教学的情况，其中包括提供课外辅导和补等有偿服务；2. 存在部分教师收受礼品礼金的违规行为，包括接受学生和家长的礼品、礼金等；3. 学生和家长普遍对教师收受礼品礼金的行为持负面评价，认为这种行为影响了教育公平和教学质量；4. 学校相关制度和规定存在不完善和监管不力的问题，对教师有偿教学和违规收受礼品礼金行为的处罚和监管不到位。
改进措施基于以上结果，我们确定了以下改进措施：1. 加强对教师的监督和管理，严禁有偿教学行为，并建立相应的奖惩制度；2. 完善学校的相关制度和规定，明确教师收受礼品礼金的行为界定和处罚措施；3. 加强教师的职业道德教育和法律意识教育，提高他们对有偿教学和违规收受礼品礼金行为的认识和警惕；4. 向学生和家长广泛宣传相关规定和政策，鼓励举报和参与监督。
结论通过本次自查，我们真实客观地了解了我校存在的有偿教学和教师违规收受礼品礼金问题。
我们将立即采取相应措施，纠正存在的问题，加强管理和监督，确保教育公平和教学质量。
同时，我们也呼吁全体教师、学生和家长共同努力，维护教育的纯洁性和公正性。
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本(三篇)
2024年有偿补课及收受礼金自查报告范本自查报告：____年有偿补课及收受礼金情况1. 引言____年，我国教育部明确禁止有偿补课行为，并强调学校及教师不能通过收受礼金等形式谋取利益。
为了贯彻执行教育部的要求，落实教育公平原则，我们学校积极推进相关工作，并特此编写自查报告，对____年有偿补课及收受礼金情况进行全面梳理和评估。
2. 有偿补课情况在____年，我们学校严格按照国家相关政策和规定，全面禁止有偿补课行为。
本报告对今年有偿补课情况进行以下方面的检查和梳理：2.1 全员宣传教育：我们在新学年开始时组织全体教职员工进行了有关禁止有偿补课的培训，重点强调了政策法规和教育公平意识的重要性，并建立了制度化的宣传教育机制，定期组织专项培训，确保教职员工对有偿补课问题有全面的认识。
2.2 学生家长工作：为了加强与家长的沟通，我们在每个学期初召开了家长会，向家长宣传教育部禁止有偿补课的政策要求，并鼓励家长配合学校，帮助孩子树立正确的学习观念，不参与有偿补课行为。
2.3 教师监管机制：为了避免教师从事补课行为，我们建立了完善的教师监管机制。
每位教师都需要签订承诺书，承诺不从事有偿补课行为，并对教师的课堂教学进行抽查和评估，确保教师不从事有偿补课行为。
3. 收受礼金情况在____年，我们学校严格执行教育部要求，禁止教职员工收受礼金，确保教育资源公平分配。
本报告对今年收受礼金的情况进行以下方面的检查和梳理：3.1 宣传教育：我们在全员培训中重点强调禁止收受礼金行为，并以案例分享的方式增强教职员工的法律意识和职业道德。
3.2 监测机制：为了确保教职员工不收受礼金，我们建立了投诉举报机制，并且保证投诉举报人的合法权益。
同时，我们还定期对教职员工进行监测抽查，以发现和防范收受礼金行为。
3.3 惩处机制：对于发现收受礼金行为的教职员工，我们将按照学校相关规定对其进行严肃处理，并在内外部透明度上加强公示，以起到警示作用。
严禁教师有偿补课和收受礼金活动自查报告
严禁教师有偿补课和收受礼金活动自查报告为了贯彻落实有关严禁教师有偿补课和收受礼品礼金的文件精神，我们学校召开了全体教师会议，对相关工作进行了周密部署。
以下是我们的自查报告：一、强化领导，明确责任我们成立了专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制。
通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真研究，提高意识我们及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真研究文件及相关的法律法规。
我们引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责我们积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查。
我们严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
我们也严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课，并禁止教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源。
我们还禁止利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教。
我们强调，教师不得介绍有偿家教生源并从中获利。
我们也严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补班等有偿培训。
最后，我们也禁止教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者，我们将实行严肃追究责任。
具体措施如下：1.对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。
2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。
3.对同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。
优秀报告范文：有偿辅导和教员违规接受礼品礼金问题自查报告
优秀报告范文：有偿辅导和教员违规接受礼品礼金问题自查报告一、问题背景近年来，有偿辅导和教员违规接受礼品礼金问题在教育领域频频曝光，引起了社会广泛关注。
为了规范教育行业的发展、提升教育质量，本机构进行了自查，以全面了解机构内存在的问题，采取有效措施进行整改。
二、自查方法1. 内部调查：对教师和学生进行面谈，了解情况并征求意见。
2. 文件审查：仔细审核教师和学生的相关文件，包括劳动合同、报酬记录等。
3. 核实线索：对外界举报和匿名信件提供的线索进行核实，确保可信度。
三、问题发现1. 有偿辅导：部分教师存在在课余时间进行有偿辅导的情况。
2. 接受礼品礼金：个别教员违规接受学生家长送的礼品礼金。
四、问题原因分析1. 盈利驱动：有偿辅导能够带来额外收入，部分教师为了谋求经济利益而从事此类行为。
2. 礼尚往来：个别教员接受礼品礼金可能是出于感谢或为了维护家长关系的目的。
五、整改措施1. 加强教育宣传：向教师和学生宣传相关法规法律，明确禁止有偿辅导和教员接受礼品礼金的禁止性。
2. 设立监督机构：建立内部监察机构，对教师和学生行为进行监督，及时发现问题。
3. 加强培训：加强教师职业道德和法律意识的培训，提高他们对违规行为的识别和拒绝能力。
4. 建立举报渠道：设立举报电话和邮件，鼓励学生和家长积极举报违规行为。
六、预期效果通过以上整改措施的落实，我们预期达到以下效果：1. 教育质量提升：消除有偿辅导的现象，保障课堂教学的公正性和公平性。
2. 增强规范意识：教师和学生对于有偿辅导和接受礼品礼金的违规行为有了更加清晰的认识，遵守相关规定。
3. 维护良好形象：建立监督机构和举报渠道，增加对机构内部行为的监管，提高机构形象和声誉。
七、结论通过自查和整改措施的实施，本机构对有偿辅导和教员违规接受礼品礼金问题进行了全面整改，确保教育质量的提升和规范发展。
*以上仅为范文，不涉及具体实际情况。
优秀文稿范文：有偿补习和教师违规接受礼品礼金问题自查报告
优秀文稿范文：有偿补习和教师违规接受礼品礼金问题自查报告1. 问题描述本文档旨在对学校教师涉嫌有偿补和违规接受礼品礼金的问题进行自查报告。
根据学校内部调查发现，存在部分教师可能从事有偿补活动，或违规接受学生或家长的礼品礼金。
本报告将对此问题进行调查和分析，并提出相关改进方案，以保障学校教师行为的师德师风。
2. 调查方法为了全面了解教师的有偿补和违规收受礼品礼金情况，我们采取了以下调查方法：- 调查问卷：向全体教师发送电子调查问卷，涵盖有偿补和礼品礼金相关问题，以匿名形式收集教师的回答。
调查问卷：向全体教师发送电子调查问卷，涵盖有偿补习和礼品礼金相关问题，以匿名形式收集教师的回答。
- 打击线索：开设举报渠道，鼓励学生和家长积极举报违规行为，保障举报者的隐私和安全。
打击线索：开设举报渠道，鼓励学生和家长积极举报违规行为，保障举报者的隐私和安全。
- 随机检查：通过校内巡查和随机抽查方式，对教师的班级和活动进行监督和检查。
随机检查：通过校内巡查和随机抽查方式，对教师的班级和活动进行监督和检查。
3. 调查结果经过调查，我们得出以下结论：- 有偿补情况：根据调查问卷结果显示，约有10%的教师承认参与有偿补。
其中，大多数教师表示是在学校课余时间进行，并未影响正常教学工作。
然而，仍有少部分教师从事私人有偿补，严重影响教学秩序和学生权益。
有偿补习情况：根据调查问卷结果显示，约有10%的教师承认参与有偿补习。
其中，大多数教师表示是在学校课余时间进行，并未影响正常教学工作。
然而，仍有少部分教师从事私人有偿补习，严重影响教学秩序和学生权益。
- 违规接受礼品礼金情况：约有5%的教师承认曾接受学生或家长的礼品礼金，主要是在寒暑假期间。
大部分教师表示接受礼品礼金是出于感激之情，并未对学生和教学工作产生负面影响。
然而，接受礼品礼金的行为仍违背了师德规范的底线。
违规接受礼品礼金情况：约有5%的教师承认曾接受学生或家长的礼品礼金，主要是在寒暑假期间。
学校关于开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项活动的自查报告
学校关于开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项活动的自查报告一、背景介绍为贯彻教育部关于禁止有偿补课和杜绝教师违规收受礼品礼金的要求，我校决定开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的专项自查活动。
有偿补课和教师违规收受礼品礼金既违反了教育公平原则，也损害了学校的声誉。
为了保障教育质量，加强学校管理，提高教师的职业道德水平，我们将严肃查处有关问题，并进行整改。
二、自查方法为确保自查工作的公正性和客观性，我们采取了以下自查方法：1.建立自查组：根据学校的组织架构，成立了专门的自查组，由学校领导、教职员工代表和学生代表组成。
自查组负责制定自查方案，组织自查工作，并对自查结果进行评估和总结。
2.制定自查方案：自查组在广泛征求意见的基础上，制定了详细的自查方案。
方案包括自查的范围、内容、时间安排和具体的自查方法。
3.开展问卷调查：自查组针对教师和学生开展了问卷调查，收集了他们对有偿补课和教师收受礼品礼金问题的看法和反馈意见。
4.审查相关证据：自查组对学校的教学记录、财务记录等进行审查，查找是否存在有偿补课和教师收受礼品礼金等违规行为的证据。
三、自查结果经过自查组的认真调查和审查，我们得出了以下自查结果：1.有偿补课问题：经过问卷调查和审查相关证据，我们发现部分教师存在有偿补课问题。
他们在课余时间私下与学生约定进行补课，并收取费用。
这违反了学校的相关规定，也影响了学生的公平竞争和课堂教学的规范进行。
2.教师违规收受礼品礼金问题：自查中我们发现，部分教师存在收受礼品礼金的问题。
这些礼品礼金主要来自于学生和家长，如红包、礼物等。
这些行为既违反了事业单位工作人员廉洁自律的基本要求，也损害了学校的形象和信誉。
四、对问题的处理针对自查结果中存在的问题，我们将采取以下措施进行处理：1.立即停止有偿补课：对于存在有偿补课问题的教师，学校将立即停止其有偿补课行为，并进行严肃处理。
同时，学校将通过加强管理和完善制度，杜绝有偿补课问题的发生。
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保山八中有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告
根据隆阳区教育局转发的《教育部办公厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的通知》和《全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于六起中小学有偿补课典型问题查处情况的通报》文件精神要求，我校立即开展了有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，现将具体情况汇报如下：
一、成立专项整治领导小组
根据文件要求，我校成立了以张文学校长为组长，其他班子成员、党总支办公室成员为成员的有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治工作领导小组，对我校教师有偿补课和违规收受礼金问题进行自查。
二、抓好宣传，公开承诺
在2016年8月26日上午，保山八中组织全体教职工召开集中学习会议，会上，刘晓霞书记带领全体教职工学习隆阳区教育局转发的《教育部办公厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的通知》、《保山市教育局关于严禁教育系统党员干部公职人员违规操办“升学宴”、“谢师宴”的通知》和《全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于六起中小学有偿补课典型问题查处情况的通报》等文件。
三、开展自查
认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或
个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
通过自查，广大教职工思想认识有了较大的改善，作风有了明显转变，依法执教的意识深入人心。
本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。
四、狠抓落实，完善监管
（一）、加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。
要继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会荣辱观教育、廉洁自律教育，引导领导干部真正做到为民、务实、清廉。
（二）、加强制度建设，进一步落实党风廉政建设责任制。
严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”，“一级抓一级层层抓落实”的要求，抓好责任制分解，责任督促，责任考核，责任追究四个关键环节的落实。
努力形成用制度管权，按制度办事，靠制度管人的有效机制，从源头上遏制腐败。
（三）、家校联动接受监督。
学校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长
自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。
通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。
公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
保山第八中学 2016年8月30日。