中考生物复绿色开花植物的一生知识点总结 新人教版.含答案
九年级生物中考总复习41绿色开花植物的一生
1
3
4
不洒水 橱柜 不萌发
一点水 橱柜 萌发
一点水
冰箱 不萌发
很多水 橱柜 不萌发
一定的水分
适宜的温度 充足的空气
考点聚焦
以上实验共有3组对照实验： (1)1号瓶和2号瓶的变量是__水____。 探究的问题是 _种__子__的__萌__发__需__要__一__定__量__的__水__吗__________? 结论是 _种__子__的__萌_发__需__要__一__定__量__的__水_____________。
归纳拓展
【归纳拓展】玉米种子和菜豆种子的不同点和相同点
种子的类型 不同点
相同点
功能
菜豆种子 (双子叶) 玉米种子 (单子叶)
子叶_两___片，
储存营养物质
无_胚__乳___ 都有_种__皮___、
子叶_一___片， 有_胚__乳___
___胚___
吸收和转运营 养物质
强化训练
1.（2019乐山）花、果实和种子是绿色开花植物的生殖
C、种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成③根，C 错误；
D、如果外界环境条件适宜，少数种子未萌发的原因可能 是胚不完整或已死亡，D正确。
故选：D。
强化训练
2.（2019德州）花生是重要的油料作物。如图为花生种子在 土壤中萌发的4个阶段。下列叙述，正确的是（ ）
A. 第1阶段吸收土壤中有机物 B. 第2阶段胚根最先突破种皮 C. 第3阶段开始进行呼吸作用 D. 4个阶段都能进行光合作用
归纳拓展
【归纳拓展】 1．种子萌发的环境条件： （1）适宜的温度 （2）一定的水分 （3）充分的空气 2．种子萌发的自身条件： （1）种子具有完整的胚 （2）胚是有生命的 （3）种子成熟，且度过休眠期
全国中考生物试题专题练习 绿色开花植物的一生(含解析)
绿色开花植物的一生1、（2016•泉州）为了验证大豆萌发需要充足的空气，设计对照实验时，应选择表中的组别（）组别温度水分萌发情况1 25℃没水不萌发2 0℃水半淹种子不萌发3 25℃水半淹种子萌发4 25℃水淹没种子不萌发A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和3【考点】种子的结构和成分．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：A、1和2不能形成对照，变量不唯一，变量是温度和水分，错误．B、2和3能形成一组对照试验，能验证大豆萌发需要适宜的温度，错误．C、3和4能形成一组对照试验，能验证大豆萌发需要充足的空气，正确．D、1和3能形成对照试验，能验证大豆萌发需要适量的水分，错误．故选：C2、（2016•沧州）“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（）A．“麻屋子”指的是①B．“红帐子”指的是果皮C．“白胖子”指的是②中的胚D．花生的果实属于组织【考点】种子的结构和成分．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．受精完成后子房的发育情况如图：【解答】解：A、图中①是子房壁，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，错误．B、“红帐子”指的是种皮，错误．C、“白胖子”指的是②种子中的胚，正确．D、花生的果实属于器官，错误．故选：C3、（2016•昆明）如图①～③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是（）A．①为子叶 B．②可发育成根C．③含有丰富的营养物质 D．菜豆属于双子叶植物【考点】种子的结构和成分．【专题】结构示意图；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】菜豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．图中是菜豆种子各部分的结构名称：①胚芽、②胚根、③子叶．【解答】解：菜豆属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．图示中：①胚芽，最终发育成茎和叶；②胚根，根将来发育成幼根；③子叶，储存着大量的营养物质；种皮具有保护作用；胚轴最终发育成连接茎和根的部分，故选项A错误．故选：A．4、（2016•阜阳）馍（馒头）是我市市民的主食之一．小麦是制作馍的原料，小麦种子中的营养物质主要贮存在（）A．胚芽 B．胚轴 C．子叶 D．胚乳【考点】种子的结构和成分．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】小麦和玉米都属于单子叶植物，单子叶植物种子的结构包括：种皮、胚乳和胚，胚乳里贮存着营养物质，如图所示玉米种子的结构：可见面粉就是小麦的胚乳加工来．【解答】解：A、胚芽是胚的一部分，不是单子叶植物储存营养物质的结构，A错误；B、胚轴是胚的结构，将来发育成根与茎相连的部位，B错误；C、子叶是胚的一部分，是双子叶植物储存营养物质的结构，C错误；D、胚乳是小麦储存营养物质的结构，D正确．故选：D5、（2016•玉林）花生油主要来自花生种子中的（）A．胚芽 B．胚轴 C．胚乳 D．子叶【考点】种子的结构和成分．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】双子叶植物种子的结构包括种皮和胚，种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和两片肥大的子叶，子叶储存营养物质．【解答】解：花生属于双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质．花生是重要的油料作物，因此，我们吃的花生油主要是来自花生的子叶．故选：D6、（2016•福州）菜豆种子结构中，起保护作用的是（）A．种皮 B．胚芽 C．胚根 D．子叶【考点】种子的结构和成分．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】菜豆种子由种皮、胚组成，如图：【解答】解：菜豆种子由种皮、胚组成，种皮起保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成．故选：A7、（2016•宜兴市）与玉米种子相比，蚕豆种子没有的结构是（）A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根【考点】种子的结构和成分．【专题】课本知识同类信息；种子的结构和萌发专题．【分析】蚕豆和玉米种子的结构图：【解答】解：由图可知：蚕豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是种子的主要结构，与玉米种子相比，蚕豆种子没有的结构是胚乳．故选：A8、（2016•日照）如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（）A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程．【解答】解：A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确；B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确；C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确；D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D 错误．故选：D9、（2016•内江）如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】种子萌发的条件和过程；叶（枝）芽的结构和发育．【专题】结构示意图；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A10、（2016•日照）有关大豆种子的部分结构（如图）的叙述中，错误的是（）A．大豆种子萌发时，图中[④]提供营养物质B．豆芽菜可供食用部分主要由图中[①]发育而来C．[⑥]既是大豆种子的主要部分，又是新植体幼体D．大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有[⑥]【考点】种子萌发的条件和过程；菜豆种子和玉米种子结构的异同；果实和种子的形成．【专题】结构示意图；种子的结构和萌发专题．【分析】图中是大豆种子的结构：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚．【解答】解：A、大豆种子萌发时，图中④子叶提供营养物质，A正确．B、豆芽菜可供食用部分主要由图中①胚轴发育而来，B正确．C、⑥胚是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体，C正确．D、大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有胚乳，⑥是胚，大豆种子和玉米种子都有，D错误．故选：D11、（2016•威海）下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．A．②①③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②③④【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．【解答】解：菜豆种子萌发过程是①种子吸收水分、③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽、②胚根发育，突破种皮，发育成根、④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．因此菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是①③②④．故选：B12、（2016•广东）从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A．B．C．D．【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．【专题】坐标曲线图；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．【解答】解：菜豆种子萌发时，吸收水分分解有机物，释放能量，供胚生长发育，所以有机物的含量不断减少；幼苗出土后，植株进行光合作用，制造有机物，所以有机物就不断增多．因此，从种子萌发到长成植物体这一过程中，有机物先减少后增多．故选：D13、（2016•盐城）下列有关证据和推测之间的逻辑关系比较严密的是（）A．一度干涸的池塘一旦有水就会出现各种生物，说明生物是从非生命物质中自发产生的B．把大豆种子放进冰箱里不能萌发，说明菜豆种子萌发需要适宜的温度C．把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后就会变质，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身D．将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，说明种子呼吸时产生二氧化碳【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断，通过分析和逻辑判断，从某些现象或证据中，做出合理的推测．【解答】解：A、自然发生论与神创论差不多同样的古老，人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如一度干涸的池塘，一旦有水（水中看不到任何动物），自然就会出现蝌蚪和青蛙等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的，这叫做自然发生论或自生论．A逻辑关系不严密；B、把大豆种子放进冰箱里不能萌发，而常温下的种子萌发形成对照，说明菜豆种子萌发需要适宜的温度，B逻辑关系不严密；C、把经过消毒的肉汤密封起来不会变质，但打开盖子后就会变质，形成对比，比较严密，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤本身，C逻辑关系比较严密；D、将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶子中，小木条立即熄灭，而点燃的小木条放进盛有煮熟的种子的瓶子中，小木条继续燃烧，说明种子呼吸时产生二氧化碳，D逻辑关系不严密．故选：C14、（2016•永州）如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图，图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来（）A．①B．②C．③D．④【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．【专题】结构示意图；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．【解答】解：由图可知①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶；a为根和茎的连接部分．胚的结构中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根．故选：B．15、（2016•黄冈）如图可以反映某些生理过程或现象，以下叙述不正确的是（）A．A曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化B．B曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化C．在食物链为“草→羊→狼”封闭草原生态系统中，若过度放牧，A曲线可以表示短时间内狼的数量变化D．B曲线可以表示血液流经小肠过程中血液中营养物质的含量的变化【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．（2）种子萌发时，将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，所以种子萌发时，有机物的含量逐渐减少．（3）因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．（4）小肠是吸收的而主要场所．【解答】解：A、二氧化碳是光合作用的原料，A曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化，A正确；B、种子萌发时，呼吸作用旺盛，消耗大量的有机物，所以B曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化，B正确；C、在“草→羊→狼”的食物链中，若过度放牧，导致羊的数量骤减，狼的数量会随着羊的减少而减少．C错误；D、小肠是吸收的而主要场所，血液流经小肠后营养物质会增加而不是减少，D错误．故选：CD16、（2016•包头）下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（）A．种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供B．只要环境条件适宜，种子就能萌发C．幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大D．移栽幼苗时，根都带有土团是为了遮光【考点】种子萌发的条件和过程；根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解答】解：A、种子萌发时所需要的养料来自种子中的子叶或胚乳，错误．B、种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，错误．C、细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织；细胞分裂、细胞生长和细胞分化，使生物体由小长大，幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大，正确．D、移栽植物时，总是保留根部的土团，目的是为了保护幼根和根毛，错误．故选：C17、（2016•赤峰）玉米种子萌发过程中，为胚的生长提供营养物质的部位是（）A．胚轴 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．【解答】解：玉米种子的营养物质储存在胚乳中，因此玉米种子萌发过程中，为胚的生长提供营养物质的部位是胚乳．故选：B18、（2016•青岛）在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来．对于下列四个曲线图的分析，正确的是（）A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠【考点】种子萌发的条件和过程；生物和生物之间有密切的联系；各种消化腺的位置和功能；呼气和吸气．【专题】坐标曲线图；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】①种子萌发过程中，吸收水分，所以鲜重一直增加．②肋间肌和膈肌的收缩和舒张，完成吸气和呼气动作．③消化酶的消化作用，受温度影响．④食物链中的生物，具有相互制约的作用．【解答】解：A、甲图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗后，有机物的含量变化，因为幼苗出土后进行光合作用，有机物先减少后增多，A错误；B、乙图中bc段肺容量减小，肺内气压升高，膈肌舒张，顶端上升，B错误；C、丙图说明人体消化酶活性受温度影响，但人是恒温动物，体温恒定，所以人在寒冷时并不影响体内消化酶对食物的消化，C错误；D、图丁中，A是生产者，数量最多，鼠以草籽等为食，所以鼠数量多，草的数量就会减少，但影响不会太大，否则生态平衡就会遭到破坏，故A表示草，B表示鼠．D正确．故选：D．19、（2016•云南）储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是（）A．缺少水分 B．温度较高C．缺少阳光 D．缺乏营养物质【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】热点问题；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解答】解：仓库里的小麦种子一般不会发芽，主要原因是缺少水分．故选：A20、（2016•湘潭）大豆种子萌发时，图中首先突破种皮发育成根的是（）A．①B．②C．③D．④【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】结构示意图；种子的结构和萌发专题．【分析】种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括②胚芽、④子叶、①胚轴、③胚根）．胚将来发育成一株新的植物体，是种子的主要部分．【解答】解：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从④子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：③胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后②胚芽发育成茎和叶、①胚轴发育成连接茎与根的部分．故选：C21、（2016•呼和浩特）如图为大豆生产发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．①②③组成的胚由受精卵发育而来B．大豆幼根的生长依靠分成区细胞的分裂和生长区细胞的体积增大C．雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关D．果实由⑤胚珠和⑦果皮组成【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】过程示意图；种子的结构和萌发专题．【分析】首先认识种子的结构，图中①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶，⑤种皮；另外⑥是种子，⑦是果皮．【解答】解：A、①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶组成种子的胚，胚是种子的主要部分，由受精卵发育而来，A错误；B、根的伸长，一方面依靠分生区的细胞不断分裂增加细胞的数目，另一方面依靠伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积，B正确．C、在一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，即花蕊，雄蕊中有花粉，能完成受精作用，C错误；D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，D错误；故选：B22、（2016•齐齐哈尔）下列哪一项不是种子萌发必需的环境条件（）A．一定的水分B．阳光 C．充足的空气D．适宜的温度【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】结合课本知识的信息；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．【解答】解：通过分析可知：ACD、一定的水分、充足的空气、适宜的温度，都是种子萌发的条件；B、充足的光照不是种子萌发必需的环境条件．故选：B23、（2016•湘潭）天寒地冻不适合播种，其主要原因是缺乏种子萌发所需的（）A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．光照【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】热点问题；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．【解答】解：天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的适宜的温度．故选：C24、（2016•贺州）图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图，下列说法错误的是（）A．⑤为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来B．②为胚芽，发育成⑦，它在发育过程中所需的营养主要来自④C．①为胚胎，发育成⑧，它在发育过程中所需的营养主要来自⑤D．③为胚根，发育成⑧【考点】种子萌发的条件和过程．【专题】热点问题；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】（1）植物的种子是由种皮和胚组成的，由图可知，⑤胚是由③胚根、②胚芽、①胚轴和④子叶组成的，是植物种子的主要部分．（2）在种子萌发的过程中，首先吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分．（3）种子萌发成幼苗的过程初期所需的营养物质来自自身的储存，当幼苗出土后营养主要通过光合作用制造．【解答】解：（1）在种子中胚（包括①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶）是其主要的部分，将来发育成新的植物体．可知胚是由受精卵发育来的．A正确；B、②胚芽发育成⑦茎和叶，它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶．B正确；C、①是胚轴发育成连接根和茎的部位．它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶．C错误；D、③胚根发育成⑧根，D正确．故选：C25、（2016•咸宁）花生的营养主要贮藏在哪部分结构中（）A．种皮 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同．【分析】题考查菜豆种子和玉米种子的异同．菜豆种子和玉米种子都包括胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分．二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等．【解答】解：花生种子和玉米种子中胚是种子的重要部分，都包括胚芽（将来发育成茎和叶）、胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、胚根（将来发育成根）和子叶四部分．玉米种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；而花生种子的营养有两片子叶，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中．故选：C26、（2016•云南）玉米种子和菜豆种子的共同点是（）A．都有两片子叶B．都有胚乳C．都有种皮和胚D．营养物质都储存在子叶中【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同．【分析】本题通过列表比较菜豆种子和玉米种子的异同．菜豆种子和玉米种子都包括胚，胚是种子的重要部分．玉米种子和菜豆种子的主要区别在于有无胚乳和子叶的数目，据此答题．【解答】解：菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物。
(名师整理)最新人教版生物中考《绿色开花植物的一生》考点精讲课件
5
不 能
(2)种子处理及实验结果如 下表：
实
实验编
种子处理
结果(发芽
验
号
数)
4
1号 20粒胚芽、胚轴、胚根受损伤的 0粒
花生种子
2号 20粒去掉一片子叶的花生种子 14粒
3号 20粒去掉两片子叶的花生种子
0粒
实 验
4号 20粒发育不良的干瘪花生种子 10粒
5
5号 20粒2发育不良的干瘪花生种子
0粒
【解析】花的主要结构是雌蕊和雄蕊，A正确；番茄形成果实 需要经过开花、传粉和受精过程，B正确；番茄的果实是由子 房发育来的，种子是由胚珠发育来的，C正确；番茄个体发育 答的案起：点D是受精卵，D错误。
例2 (2018房山区二模)下图为桃的花和果实结构模式图， 请回答下列问题：
(1)如果久保桃花产生的花粉落到水蜜桃开花的雌蕊柱头上，并
(1)种子萌发的过程
考
点
吸水：种子萌发时，首先吸水
一
膨胀 转运：子
或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚胚根、
胚轴和叶 胚
最先突破种 皮
根
芽
发育 胚根
连接根与茎的部
考
(贮2)存幼：的苗营的养营轴胚芽物养质：基幼本苗被茎叶分长消和出耗第完一，片植绿株色的的绿幼色叶幼时叶，可种通子过中
点
________获得继续生长和发育所需要的有机营养。
房进一步发育为具有种子的果实。
b．子房各结构的具体发育[2018.17(4)、
考
2019.17(1)第2空]
点
果皮
一
种
果
皮
实
胚
考 点 二
考 点
以西瓜为例，子房壁发育为西瓜果肉及西瓜皮，胚珠
八年级生物中考复习第12讲绿色开花植物的一生
草莓的匍匐茎上长出枝叶和根就成为 一株新草莓；马铃薯的一个块茎，甘薯的 一个块根，甘蔗的一段茎，秋海棠的一片 叶子都可以通过再生作用形成后代新个体。
营养繁殖方式
对植物生产的应用
扦 插
压 条
接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。
嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合， 以确保接穗成活。
学以致用 红花玫瑰嫁接在白花玫 瑰上，开什么颜色的花？
枝接 嫁接 芽接
扦插 压条
接穗和砧木的 形成层密合
优点：能保持亲本的优良性状， 加快植物生殖速度
植物 组织 培养
1.定义 2.优点：繁殖速度快、保持 母体的优良性状、培育无病 毒植株。
独立完成导学案“复习检测”11
参考答案
C
参考答案
种子萌发的外界条件：
适宜的温度
适量的水分 充足的空气
在一定的季节播种因为： 种子的萌发需要适宜的温度 土壤要湿润因为： 种子的萌发需要适量的水分 土壤要疏松因为： 种子的萌发需要充足的空气
种子萌发的自身条件
具有完整的有 活力的胚及供 胚发育的营养 物质。
独立完成导学案“复习检测”9、 10题
受精过程示意图
中央细胞 子房壁
注意！
1、两个精子中的一个与卵细胞融合成 受精卵，另一个精子与极核融合形成 受精的极核，这叫做双受精（绿色植 物特有） 2、经过两性生殖细胞结合的生殖方式 叫做有性生殖（生物界最常见、最重 要的生殖方式）
独立完成导学案“复习检测”5-8、 13题
参考答案
CBDA
种皮
保护
种脐
种子吸水后变大、变软
种孔
种子吸水的部分
有利于种子的萌发
菜豆种子的结构
种皮
2022生物中考专题复习讲义3.1绿色开花植物的一生
模块三生物圈中有哪些绿色植物1绿色开花植物的一生【考点1】孢子植物、种子植物及种子的结构+++一、孢子植物二、种子植物及种子的结构1.种子植物与以上三类植物相比，更能适应陆地环境的原因是能产生种子。
2.种子的结构3.裸子植物和被子植物，二者的区别练1.(2018·湖南岳阳)下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的描述,正确的是()A.蕨类植物比苔藓植物更适应陆地环境B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.海带的叶是进行光合作用的器官D.藻类植物通过芽来繁殖后代练2.松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物在分类上分别属于()A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物【考点2】种子的萌发和植株的生长一、种子的萌发++++［１］④胚轴发育成［７］连接根和茎的部分。
［２］⑤胚芽发育成［９］茎和叶。
［３］⑥胚根发育成［６］根。
二、植株的生长+++1.幼根的生长（１）ａ是根尖的成熟区，是根吸收水和无机盐的主要部位。
（２）ｂ是根尖的伸长区，是根伸长最快的地方。
（３）ｃ是根尖的分生区，能够不断分裂出新细胞。
（４）ｄ是根尖的根冠，具有保护作用。
幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
2.枝条是由芽发育成的3.木本植物茎能逐年加粗的原因：形成层具有分裂增生能力。
向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部。
4.植物的生长需要营养无论是细胞数量增多，还是细胞体积增大，都需要不断补充营养物质———水、无机盐和有机物。
水、无机盐由根从土壤中吸收，有机物由叶通过光合作用制造。
植物生长需要量最多的三类无机盐见下表种子萌发的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
每个条件都可通过设计对照实验来证明。
认真分析变量和实验现象，即可得出正确结论。
例如，瓶中加过量的水，导致种子不能萌发的本质原因是种子缺乏充足的空气。
中考生物考前知识点汇总精品-专题03 绿色开花植物的一生
解密03 绿色开花植物的一生一、了解课标：二、知识清单：知识点（一）孢子植物、种子植物及种子的结构1.生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群，藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子，而是产生孢子，合称为孢子植物。
种子植物能形成种子，更适应陆地环境。
2.区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。
（大气中90%的氧气来源于藻类植物的光合作用）常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。
苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测空气污染程度的指示植物常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。
蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶。
常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红3.区分常见的裸子植物和被子植物裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。
常见的裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。
被子植物：种子外面有果皮包被。
常见的被子植物：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
4.孢子植物与种子植物比较植物类群生活环境主要特征代表植物藻类植物大多生活水中结构简单，没有根茎叶之分衣藻、海带苔藓植物阴暗潮湿陆地有茎叶，没有根，监测空气污染葫芦藓地钱蕨类植物阴暗潮湿陆地有根茎叶之分，体内有输导组织石松蕨桫椤种子植物裸子各种环境根茎叶发达，种子裸露，外面没有果皮包被。
松、柏、银杏、苏铁被子各种环境具有根茎叶花果实种子六种器官，且种子外面有果皮包被；玉米、水稻、白菜5种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）相同点不同点菜豆种子无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。
子叶两片。
有种皮和胚玉米种子有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。
子叶一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成蓝色知识点（二）种子的萌发和植株的生长1.种子萌发的条件自身条件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的，不再休眠期。
外界条件：一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
中考生物 第一部分 教材知识梳理 第四单元 第一章 绿色开花植物的一生复习课件 (1)
每粒花粉与一个胚珠里面的卵细胞完成受精作用，每粒
花粉粒含有2个精子。
3.果实可食用部分的来源： （1）大多数由子房壁发育而来：如桃、杏； （2）有的由子房壁和其他部分共同发育而来：如苹果
是由子房壁和花托共同发育形成的，草莓则是由花托发
育形成的;
（3）在自然条件下，也有不经传粉受精而结果的，这
种果实没有种子或种子不育，如香蕉和无核蜜橘。
受精卵
中央细胞
17 有性生殖 ，它是生物界最重要的生殖 （3）生殖方式：
方式。
1.受精:花粉管中有两个精子,一个与胚珠中的卵细胞结 合形成受精卵,将来发育成胚;另一个与胚珠中的中央细 胞结合,将来发育成胚乳。 2.卵细胞的位置：卵细胞位于靠近珠孔的一侧，不要错 误的认为卵细胞一定位于下端。
3.只有同种植物的花粉才能萌发形成花粉管：传粉时
过程中胚乳被子叶吸收了。
3.胚的结构包括胚根、胚轴、胚芽和子叶，不包括
胚乳。
4.有无胚乳不是区分单子叶植物和双子叶植物的依 据，因为有些双子叶植物也有胚乳，如蓖麻、莲和 石竹。
常考命题点突破 命题点1 花的结构和类型 考向1 直接或结合图片考查花的结构 例1（’15长沙）丝瓜花有雌雄之分，雌花中没有( D ) A. 柱头 B. 花柱 C. 子房 D. 花药
2. 种子的结构 （1）菜豆种子和玉米种子的结构
菜豆种子的形态结构
玉米种子的形态结构
（2）分类：依据胚中子叶的数目将植物分为单子叶植 物和双子叶植物，二者的区别如下表：
比较内容 子叶数目 双子叶植物 （如大豆） 2片 大多数⑧ 没有胚乳 . 子叶 储存营养 物质 单子叶植物 （如玉米） 1片 绝大多数⑨ 有胚乳 . 胚乳 将胚乳内的有机物转运胚 芽、胚轴、胚根
中考生物复习 绿色开花植物的一生知识点总结 新人教版
绿色开花植物的一生一、种子植物：能够产生种子的植物1.种子①种子结构种子由种皮和胚组成，胚由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。
种皮保护胚，胚是种子植物的幼体。
另外，玉米种子中还有胚乳。
②种子成分种子中子叶或胚乳储藏营养物质，多为淀粉、遇碘液变蓝，另外还有蛋白质等有机物、水分、无机盐。
菜豆种子和玉米种子的构造如图：菜豆种子构造示意图种皮胚根双子叶植物种子胚胚轴胚芽子叶（两片）：贮存着营养物质种皮胚根单子叶植物种子胚胚芽胚轴子叶（一片）胚乳：贮存着营养物质二、种子萌发1.种子萌发的条件自身条件：具有完整的种子结构和成活的胚，度过休眠期。
环境条件：需要充足的空气、一定的水分、适宜的温度。
2.种子萌发的过程①种子萌发的过程吸胀：吸胀是种子萌发的最初阶段。
吸水使营养物质从凝胶状态变成溶解状态，这样有利于胚根、胚芽、胚轴对营养物质的吸收。
同时，种子吸胀以后，种皮变软，有利于呼吸作用的进行。
萌动：胚细胞获得营养后，迅速分裂和生长，胚增大到一定程度，可顶破种皮伸出，这就是种子的萌动。
在通常情况下，首先冲破种皮的是胚根。
发芽：当胚根、胚芽伸出种皮达到一定长度时，就认为种子已经发芽。
但在田间，只有发芽的种子长成能独立生活的幼苗时，整个发芽过程才算结束。
种子发芽时，胚根向下生长形成根，胚芽向上生长，伸出土面，形成茎和叶，从而形成了幼苗。
②种子萌发的类型（图解）出土萌发（菜豆）留土萌发（玉米）③种子的发芽率种子的发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%3.探究种子萌发的环境条件实验探究取证“种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和水分”，可从以下几个方面进行探究，观察实验结果，分析假设是否成立：①具备适宜的温度，充足的空气和水分时，种子能萌发；②缺乏充足的水分时，种子不萌发；③缺乏充足的空气时，种子不萌发；④缺乏适宜的温度时，种子不萌发。
然后引导学生利用提供的材料器具，设计实验方案。
方案一：材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。
专题03 绿色开花植物的一生-2022年中考生物易错易混考点精讲与精练(解析版)
专题三绿色开花植物的一生易错易混点1、花的结构：(1)通常说的菊花和向日葵,在生物学上不是一朵花,而是由许多朵花组成的一个花序。
(2)一组易错易混的概念：单性花和单生花a.单性花是只有一种花蕊的花，有雄花、雌花之分。
雄花只有雄蕊,产生花粉,不结果,又称“谎花”;而雌花只有雄蕊，可接受花粉，能结果。
单生花指单独着生在茎上的花。
b.单生花可能是单性花，也可能是两性花。
单性花可以是单生花，也可以组成花序。
2、传粉受精：(1)进行自花传粉的花一定是两性花,进行异花传粉的花可以是单性花，也可以是两性花。
(2)花粉管的作用是输送精子，受精是在胚珠中完成的,不要误认为受精作用是在花粉管中完成的。
卵细胞位于靠近珠孔的一端,不要错误地认为卵细胞一定位于下端。
(3)只有同种植物的花粉落到雌蕊柱头上后才能萌发,完成受精作用。
(4)传粉和受精后的子房，两个精子分别进入卵细胞和中央细胞,所以只有胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞,子房的子房壁、珠被的遗传物质和母本一样，即果实的果皮、种皮的性状及基因来自一个亲本。
胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞。
3、果实和种子的形成：(1)果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数;子房数=果实数。
(2)常见的果实和种子:玉米粒、小麦粒、花生、葵花子、绿豆荚、西瓜等属于果实;花生米、西瓜子、绿豆、芝麻等属于种子。
(3)双子叶植物种子和单子叶植物种子的主要区别是子叶的片数。
双子叶植物的种子不一定没有胚乳,单子叶植物的种子不一定有胚乳:有的双子叶植物的种子有胚乳,如莲、胡萝卜等;有的单子叶植物的种子没有胚乳,如泽泻、眼子菜等。
胚的结构相同，是种子的主要部分，是新植物的幼体。
4、种子的萌发：(1)光照:大多数种子的萌发与光照关系不大,无论在有光或无光的条件下都能正常进行，因此光照不是种子萌发的必要条件。
(2)肥沃土壤:种子萌发所需要的营养物质来源于种子自身，与土壤的肥沃程度无关。
绿色开花植物的一生(知识点)
第一章绿色开花植物的一生(知识点)第一节花的结构和类型一、花的结构1、一朵完整的花包括：9花柄、8花托、6花萼、1花冠、雌蕊（2、5、7)、雄蕊（3、4）2、花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导作用.3、在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊有保护作用。
4、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.二、花的类型雌花:一朵花中只有雌蕊单性花根据雌蕊和雄花：一朵花中只有雄蕊雄蕊的有无两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊1、花的类型单生花：花单独着生在茎上，花一般比较大。
根据着生情况花序:花按照一定的次序着生在花序轴上，花一般比较小.2、花是绿色开花植物的生殖器官，其形态和结构是相对稳定的。
因此科学家把花的特征作为植物分类的重要依据。
第二节传粉与受精一传粉1、成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上,这个过程叫做传粉。
2、方式：有两种，图一：自花传粉和图二：异花传粉两种.图一图二一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉，如小麦、水稻和豌豆等；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉,如鼠尾草和玉米等。
异花传粉借助的媒介有风力和昆虫（风媒花和虫媒花）.3、人工授粉：用人工的方法，从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上的技术。
4、人工授粉的应用：在农业生产上，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。
通过人工辅助授粉，就可以解决这一问题而达到增产的目的。
二受精1、填写各部分名称:［1]花粉[2]花粉管［3］珠被［4］中央细胞[5]卵细胞［6] 子房壁2、受精过程：（对照课本中受精过程图）①花粉管萌发：花粉落到柱头上后，受柱头上黏液的刺激开始萌发，长出花粉管。
②花粉管伸长:花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠。
③受精：花粉管顶端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵,另一个精子与中央细胞融合，形成受精极核.小结：花粉（萌发)→花粉管→（通过）花柱→（伸入）子房→（到达）精子＋卵细胞→受精卵胚珠→双受精精子＋中央细胞→受精极核3、受精:精子与卵细胞融合形成受精卵的过程.4、双受精：两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象.是被子植物所特有的现象.5、有性生殖:经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。
绿色开花植物的一生(知识点)
第一章绿色开花植物的一生（知识点）第一节花的结构和类型一、花的结构1、一朵完整的花包括：9花柄、8花托、6花萼、1花冠、雌蕊（2、5、7）、雄蕊（3、4）2、花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导作用。
3、在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊有保护作用。
4、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。
二、花的类型雌花：一朵花中只有雌蕊单性花根据雌蕊和雄花：一朵花中只有雄蕊雄蕊的有无两性花：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊1、花的类型单生花：花单独着生在茎上，花一般比较大。
根据着生情况花序：花按照一定的次序着生在花序轴上，花一般比较小。
2、花是绿色开花植物的生殖器官，其形态和结构是相对稳定的。
因此科学家把花的特征作为植物分类的重要依据。
第二节传粉与受精一传粉1、成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。
2、方式：有两种，图一：自花传粉和图二：异花传粉两种。
图一图二一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉，如小麦、水稻和豌豆等；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉，如鼠尾草和玉米等。
异花传粉借助的媒介有风力和昆虫（风媒花和虫媒花）。
3、人工授粉：用人工的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊的柱头上的技术。
4、人工授粉的应用：在农业生产上，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。
通过人工辅助授粉，就可以解决这一问题而达到增产的目的。
二受精1、填写各部分名称：［1］花粉［2］花粉管［3］珠被［4］中央细胞［5］卵细胞[6] 子房壁2、受精过程：（对照课本中受精过程图）①花粉管萌发：花粉落到柱头上后，受柱头上黏液的刺激开始萌发，长出花粉管。
②花粉管伸长：花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠。
③受精：花粉管顶端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与中央细胞融合，形成受精极核。
专题05 绿色开花植物的一生-冲刺2020年中考生物核心考点透析(解析版)
专题05 绿色开花植物的一生一、种子的萌发（1）萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
（2）萌发的自身条件：①完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；②种子度过休眠期的。
播种时选择子粒饱满、完好无损的种子。
（3）种子的萌发不需要：光照和肥。
（4）萌发的过程：种皮吸水膨胀→子叶或胚乳提供营养→胚根最先突破→胚轴伸长→胚芽发育成茎和叶双子叶植物子叶出土，单子叶植物子叶不出土二、根的生长（1）植物主要靠根吸水，根吸水的部位靠根尖的成熟区。
（2）根尖的结构和功能：成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位；（此区的标志：有根毛，增大了吸水面积，导管形成）伸长区：根生长最快的部位；细胞不断长大；分生区：分裂产生新细胞；根冠：保护根尖（3）根的生长既靠分生区细胞的分裂增加数量，又靠伸长区细胞体积增大。
（4）根的分类和根系分类主根直根系（大多数双子叶植物）根侧根根系不定根须根系（大多数单子叶植物）（5）肥料是给植物提供无机盐，需要最多的是氮、磷、钾的无机盐。
三种无机盐的作用及缺乏症状：种类作用缺乏时的症状含氮的无机盐促进植物枝繁叶茂植株矮小瘦弱，叶片发黄含磷的无机盐促进根系发达、籽粒饱满特别矮小，叶片暗绿色或紫色含钾的无机盐积累淀粉、使植物的茎秆加粗茎秆软弱，易倒伏，叶边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯（6）生产意义无土栽培：根据植物所需要无机盐的数量和种类，按比例配成营养液来栽培。
带湿土团移栽苗：保护根毛；过度施肥会使土壤板结要大量浇水。
三、枝条是芽发育成的芽中有分生组织，形成新枝条。
（顶端优势）根据着生位置分为顶芽和侧芽；根据将来发育成的器官分为枝芽、花芽和混合芽四、水分的运输途径1．水的作用：水是植物体的重要组成部分；使植物体保持硬挺直立的姿态；无机盐只有溶解在水中才能被吸收和运输；水参与植物的新陈代谢；2．根适于吸水的特点：大量的根毛大大增加了吸水的面积3．运输：从根尖的成熟区进入→成熟区的导管→茎中导管→叶脉中的导管4．形成层：（1）具分裂能力，位于木质部和韧皮部之间。
2022年中考生物总复习主题三生物圈中的绿色植物 专题一绿色开花植物的一生
用刀片沿图中的 虚线从中央剖开
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观察顺序 步骤
菜豆种子
玉米种子
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（续表）
外 宏观 观察
结构 用放大镜仔细观 在剖面上滴一滴碘酒，用放大镜
内 微观
察子叶、胚根、 仔细观察被染成蓝色的胚乳，及
胚芽和胚轴，其 未被染成蓝色的果皮和种皮、胚
形状和位置如图 根、胚芽、胚轴和子叶，其形状
所示
和位置如图所示
粉方式
示意图
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特点
举例
花的雄蕊围绕 在雌蕊周围， 挨得很近，且 同时成熟
如豌豆的 花
项目
概念
花粉依靠外
传 粉
异花 传粉
力落到另一 朵花的柱头 上的传粉方
式
示意图
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（续表）
特点
举例
风媒花：一般比 较小，花粉多而 如玉米、 轻，表面干燥且 水稻等的 光滑，柱头常有 花 分叉和黏液
虫媒花：一般比 较大，有艳丽的 如油菜花、 颜色和特殊的香 桃花、月 味，子房的基部 季花等 有蜜腺
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（2）植株生长需要的无机盐及其缺乏症 植物生长需要量最多的是含氮 、 磷 、 钾 的无机盐。氮肥 可使枝叶繁茂；磷肥可使硕果累累；钾肥可使茎秆健壮。缺 氮 时叶片发黄；缺磷时叶片出现紫色；缺钾时叶片出现褐斑 （氮黄、磷紫、钾褐斑）。 除此之外，植物还需要许多其他种类的无机盐，例如，缺少 含硼 的无机盐，油菜只开花不结果。
（2）在果树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，靠昆虫传 粉的果树会因为昆虫飞行受限而影响传粉，而靠风传粉的果树 会因为花粉无法随风传播，造成 传粉不足 而减产，如玉米的果 粒常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，所以人们常常需要 给植物进行 人工辅助授粉。
2023年中考生物总复习学案：绿色开花植物的一生
主题三生物圈中的绿色植物第4课时绿色开花植物的一生【考情分析】考试内容要求年份/分值题型考查点1.描述种子萌发的条件和过程A2020/5 非选择题种子萌发的条件2018/1.25 选择题种子萌发的自身条件和过程2.描述芽的发育和根的生长过程A2019/0.25 选择题根尖的结构2018/0.25 选择题根尖吸收无机盐的部位2015/1 选择题根尖的结构与功能3.概述开花和结果的过程B2021/1 非选择题果皮的发育来源2020/1 选择题开花和结果的过程2019/1 选择题传粉受精后继续发育的结构(子房)2017/1 非选择题形成种子必须完成的生理过程(传粉)2016/1 选择题胚珠与种子之间的数量关系2015/1 选择题受精卵的形成部位4.体验一种常见植物的栽培过程A【版本导航】人教版：七年级上P88～107；冀少版：八年级上P2～28、八年级下P3～7授课提示：对应学生用书第17页一、种子的结构1．种子的结构和功能(1)种皮：保护种子里面幼嫩的胚。
(2)胚是新植物体的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
(3)胚乳是玉米(单子叶植物)种子中贮存营养物质的结构。
2．区分双子叶植物种子与单子叶植物种子的异同种类项目双子叶植物种子(菜豆种子)单子叶植物种子(玉米种子)相同点都有①种皮和②胚不同点子叶数目2片1片胚乳的有无大多数无胚乳大多数有胚乳(胚乳富含淀粉) 营养物质贮存部位③子叶④胚乳子叶功能贮存营养物质将胚乳内的有机物转运给胚根、胚轴、胚芽二、种子的萌发1．种子萌发的条件(1)环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
(2)自身条件：种子具有完整的胚，胚是有生命的，且不处于休眠期。
(3)探究种子萌发的环境条件(详见实验探究P30)2．种子萌发的过程3．测定种子发芽率(1)测定种子发芽率的方法：抽样检测。
在选择种子时应排除主观因素的影响，不能刻意挑选。
(2)计算种子发芽率的公式：种子发芽率＝发芽的种子数供检测的种子数×100%(3)为了减少实验误差，一般需要至少测定3次，取3次的平均值作为测定结果。
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绿色开花植物的一生
一、种子植物：能够产生种子的植物
1.种子
①种子结构
种子由种皮和胚组成，胚由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。
种皮保护胚，胚是种子植物的幼体。
另外，玉米种子中还有胚乳。
②种子成分
种子中子叶或胚乳储藏营养物质，多为淀粉、遇碘液变蓝，另外还有蛋白质等有机物、水分、无机盐。
菜豆种子和玉米种子的构造如图：
二、种子萌发
1.种子萌发的条件
自身条件：具有完整的种子结构和成活的胚，度过休眠期。
环境条件：需要充足的空气、一定的水分、适宜的温度。
2.种子萌发的过程
①种子萌发的过程
吸胀：吸胀是种子萌发的最初阶段。
吸水使营养物质从凝胶状态变成溶解状态，这样有利于胚根、胚芽、胚轴对营养物质的吸收。
同时，种子吸胀以后，种皮变软，有利于呼吸作用的进行。
萌动：胚细胞获得营养后，迅速分裂和生长，胚增大到一定程度，可顶破种皮伸出，这就是种子的萌动。
在通常情况下，首先冲破种皮的是胚根。
发芽：当胚根、胚芽伸出种皮达到一定长度时，就认为种子已经发芽。
但在田间，只有发芽的种子长成能独立生活的幼苗时，整个发芽过程才算结束。
种子发芽时，胚根向下生长形成根，胚芽向上生长，伸出土面，形成茎和叶，从而形成了幼苗。
②种子萌发的类型（图解）
出土萌发（菜豆）
留土萌发（玉米）
③种子的发芽率
种子的发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100% 3.探究种子萌发的环境条件
实验探究取证“种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和水分 ”，可从以下几个方面进行探究，观察实验结果，分析假设是否成立：①具备适宜的温度，充足的空气和水分时，种子能萌发；②缺乏充足的水分时，种子不萌发；③缺乏充足的空气时，种子不萌发；④缺乏适宜的温度时，种子不萌发。
然后引导学生利用提供的材料器具，设计实验方案。
方案一：
材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。
处理方式：取4个洁净的罐头瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子，然后依照下表中处理方式操作：
三、根的结构与生长
需要说明的是，植物的茎指主干和侧枝（即枝条）。
植物的主干是由种子中的胚芽发育而成，主干的芽发育成侧芽（即枝条），如上图所示。
侧枝的芽继续发育成新的侧枝，最终形成植物的整个外形（如树冠）。
五、植株生长需要的营养物质
1.植物是由细胞构成的，细胞的生活需要营养物质，植株需要不断地补充营养物质——水、无机盐和有机物。
植物生活所需要的最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，缺乏某种无机盐，会得营养缺乏症，如缺少含铁的无机盐，果树得叶黄病；缺少含硼的无机盐，油菜只会开花不结果实。
因为每种无机盐在植物的生活中都有其重要的作用。
三大类无机盐在植物生活中的作用及缺乏时症状如下表：
2.传粉和受精
①花粉从花药落到子房柱头上的过程，叫传粉。
②通过传粉，花粉落在了雌蕊的柱头上，在雌蕊柱头分泌的黏液的刺激下萌发成花粉管，
花粉管中有2个精子，花粉管传过花柱，进入子房，一直到达胚珠，花粉管中的精子也随着花粉管进入胚珠内部。
③进入胚珠内部的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵，这个过程叫受精。
受精的场所是胚珠内部。
受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花药都纷纷凋落，唯独子房继续发育。