功和机械能ppt7 人教版2优质课件优质课件

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新人教版物理必修二7.2功课件

新人教版物理必修二7.2功课件
第七章 机械能守恒定律
第2节 功
人类对于能量及其转化的 认识与功的概念紧密相连
在初中我们已经学过功的初步知识,一个 物体受到力的作用,如果在力的方向上移动 一段距离,我们就说这个力对物体做功。
F
F
S
力对物体做功为 W=FS
一、功的概念
1、功的定义:物体受到力的作用,并沿力的方发生
一段位移,则该力对物体做了功
变力做功我们如何处理呢?
● 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
● 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 5:11:46 PM ● 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 ● 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 ● 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
三、功是标量,国际单位制中单位为J 四、功的正负的物理意义:
力对物体做正功,该力成为物体运动的动力 力对物体做负功,该力成为为物体运动的阻力 五、总功的求法 1、先求每一个力所做的功,在求它们的代数和; 2、先求合力,再求合力所做的功。
作业:
● 课后1、2、3、4题 ● 思考:今天的公式只适合恒力做功,那么

人教版物理《功和机械能》_PPT-优秀版

人教版物理《功和机械能》_PPT-优秀版

【获奖课件ppt】人教版物理《功和机 械能》 _ppt- 优秀版1 -课件 分析下 载
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难点突破
3、一个物体能够做功,我们就说它具有能量,一个物体能够做的功 越多,表示这个物体的能量越大。物体由于运动而能够做功,它们 具有的能量叫做动能。物体的动能与物体的速度和质量有关,速度 越大,质量越大,物体具有的动能就越大。重力势能和弹性势能都 叫做势能。物体被举高而具有能量,这种能量与重力有关,物理学 叫做重力势能。物体的重力势能与物体的被举的高度和质量有关, 被举的高度越大,质量越大,物体具有的动能就越大。发生弹性形 变的物体具有的能叫弹性势能。物体的弹性势能的大小跟形变大小 有关,弹性形变越大,它具有的弹性势能越大。
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难点突破
1、如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段 距离,就说这个力做了功,也可以说施力物体做了功。做功的两个 必要条件:F(作用在物体上的力);S(物体在这个力的方向上移动的 距离)。功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积, 公式:W=FS,F——力——牛(N)、S——距离——米(m)、 W——功——牛·米(N·m),单位:焦耳,简称焦,符号J, 1J=1N·m。
【获奖课件ppt】人教版物理《功和机 械能》 _ppt- 优秀版1 -课件 分析下 载
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难点突破
典例精析:

《功》功和机械能PPT下载【优质课件】

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-14-
第十一章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-15-
解:( 1 )拉力F1做的功W1=F1h=40 N×0.5 m=20 J ( 2 )拉力F2做的功W2=F2s=20 N×1 m=20 J ( 3 )同一物体要上升同样的高度,需要对其做的功相等( 或使用斜面可以省力,但不能省功,
第十一章 功和机械能
第1节 功
第十一章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-2-
知识点 1 力学中的功 1.如图所示,小球从 A 点由静止释放,小球将自动从 A 点向 B 点摆动, 在此过程中细绳( 不发生形变 )作用在小球上的拉力对小球 不做 ( 选填“做”或“不做” )功。
第十一章
知识要点基础练
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
15.如图所示,沿不同的方向用大小相等的拉力 F 使物体在粗糙程度 相同的表面上运动相同的路程 s,则下列关于拉力做功的判断中正 确的是( D )
-11-
A.甲图中的拉力做功最少 B.乙图中的拉力做功最少 C.丙图中的拉力做功最多 D.甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多
A.0.02 J B.0.2 J
C.2 J D.20 J
第十一章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-5-
6.如图所示,拉力 F 的大小为 20 N,拉着一个重为 50 N 的物体在光 滑的水平面上做匀速圆周运动,若绳长 0.5 m,则物体运动一周,拉力 做的功为 0 J。
第十一章
知识球受到了重力,重力对它做了功 B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功 C.桌面对球的支持力做了功 D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功

人教版必修二第七章《功》(16张)-PPT优秀课件

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二、功的计算
F
W=FS
S
拉力F做的功W = ?
F

l
W = F l COSα
人教版必修二 第七章第二节《功》 课件(共16张PPT)
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W = FLCOSα
(1)F为作用在物体上的力,L为力的作用点移动的位移
(2)α为力F和位移L间的夹角 0≤≤180
第二节 功
教学目标:
你能举出生活中常见的能 量转化的例子吗?
你能举出生活中常见的能 量转化的例子吗?
能量与能量之间如何实现 转化的呢?转化了多少呢?
力使物体的能量发生了变化
列车在机车牵 引力的作用下
? 能增加
木头在起重机 的拉力作用下
?___能增加
握力器在手的压力作用下 ? 能增加
人教版必修二 第七章第二节《功》 课件(共16张PPT)
(1)各个力对物体所做的功及这些功的代数和 ; (2)物体所受的合力及合力所做的功。
FN F
f
α
s
G
人教版必修二 第七章第二节《功》 课件(共16张PPT)
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三、总功的计算方法:
(1)先求各力的功,再代数相加减 W总=W1+W2+W3+······ (2)先求合力,再求合力做的功 W总=F合Scosθ
一、功
1、功的概念
如果一个物体受到力的作用并且在 力的方向上发生了位移,物理学上就 说这个力对物体做了功。
功是能量转化的量度

人教版必修二 第七章第二节《功》 课件(共16张PPT)
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《功和机械能》课件

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02
机械能的基本概念
动能
01
02
03
动能定义
物体由于运动而具有的能 量。
动能公式
E_k = 1/2 mv^2,其中 m 是质量,v 是速度。
动能特点
与物体的质量和速度有关 ,质量越大、速度越快, 动能越大。
势能
势能定义
物体由于位置或形变而具有的能 量。
势能分类
重力势能、弹性势能、引力势能等 。
实验器材与步骤
• 实验器材:小车、斜面、测力计、滑轮、砝码、秒表、细 绳等。
实验器材与步骤
实验步骤 1. 搭建斜面,调整斜面的高度和长度;
2. 将小车放在斜面上,固定好滑轮;
实验器材与步骤
01
02
03
04
3. 用细绳连接小车和砝码, 调整砝码的质量;
4. 用测力计测量小车受到的 摩擦力;
5. 用秒表测量小车在一定时 间内沿斜面下滑的距离;
6. 记录实验数据。
数据记录与处理
要点一
数据记录
记录小车下滑的时间、距离、砝码质量、测力计读数等数 据。
要点二
数据处理
根据实验数据计算小车的功率和机械效率,分析实验结果 ,得出结论。
06
复习与巩固练习
复习重点与难点
重点
功的定义、计算方法以及单位;机械能的定义、分类以及相互转化过程。
难点
理解功和机械能的关系,掌握能量守恒定律及其应用,理解非保守力做功与机械能变化 的关系。
VS
机械能转化
发动机将燃料燃烧产生的热能转化为机械 能,通过变速器和车轮的传动,将机械能 转化为动能,驱动车辆行驶。
05
实验:测量小车的功率和机械效率
实验目的与原理

人教版功和机械能 PPT

人教版功和机械能 PPT

计算比较.
①功、功率和机械效率之间没有必然联系,做功多,功率 不一定大;功率大,机械效率不一定高.
②物体在恒力 F 作用下做匀速直线运动,则 Fv.
考点 1 功 【例 1】在下图的四种情境中,人对物体做功的是( )
A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯 C.用力推汽车,汽车不动 D.举着杠铃原地不动 思维点拨:判断物体是否做功,关键是看物体在力的方向 上有没有移动距离. 答案:B
D.W1<W2,P1<P2
答案:B
★2.举重是我国的优势体育项目.一位身高 180 cm 的运动
员和一位身高 160 cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同
样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为 W1 和 W2,
功率分别为 P1 和 P2,则下列关系式正确的是( )
A.W1=W2,P1=P2
B.W1> W2,P1>P2
C.W1>W2,P1=P2
★1.(2012 年连云港)一个人先后用同样大小的力 F 将不同 质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力
的方向移动相同的距离(如图1所示),该力在这三个过
程中所做的功分别为 W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系,Βιβλιοθήκη 下列说法正确的是( )图1
A.W1<W2<W3
B.W1<W2=W3
二、功率 1.定义:物体在单位时间内做的功叫做功率,用 P 表示.
2.定义式:
3.单位: (1)基本单位:瓦特,简称瓦,符号是 W. (2)其他单位:千瓦,符号是 kW. (3)单位换算:1 kW=103 W,1 W=1 J/s.
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点

人教版八年级物理下册 《功》功和机械能PPT优质课件

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第十五页,共二十七页。
判断
1、只要有力作用在物体上,力就对物体做了功 (✘ )
2、物体只要移动了距离,就做了功
(✘ )
3、物体从高处落下重力做了功
(✔ )
4、有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就做了功( ✘ )
5、手提着重物在水平地面上行走,人做了功 ( ✘ )
6、人用力推车,但车未动,人没有做功
冰壶在平滑的冰 面上滑行
分析 F=0
s≠0
没有做功(不劳无功)
第十页,共二十七页。
提箱子在水平 路上走
分析
F≠ 0
s≠ 0
力的方向与运动 方向垂直
没有做功(垂直无功)
第十一页,共二十七页。
s
不做功
s
s
第十二页,共二十七页。
议一议
(1)当你抱着一摞书不动时,你累吗?你对书做功了 吗?为什么?
(2)用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人对讲台做
直线运动无关。
第十九页,共二十七页。
小孩重200N,从二楼爬下一楼 重力大约做多少功? 如果乘坐电梯下楼,重力做功又 是多少呢?
重力做功只与物体运动的起 点和终点位置的高度差有关, 与运动运动过程中物体运动 的路径无关。 所以重力做功W=Gh
第二十页,共二十七页。
练一练
例1 小强用1000N的水平推力将重3000N的小车沿水平路面移动了500m,
作用在物体上的力与物体移动的距离成一定的夹角(≠90°)时
也做功
若作用在物体上的力与物体移动的距离相反,我们就说物体克服这个 力做功
第二十三页,共二十七页。
如果力与运动方向相反,则可 以称为克服某个力做功。如向 上抛某个物体,重力方向向下, 物体运动方向向上,可以称为 克服重力做功。

《功》功和机械能PPT教学课件【推荐PPT课件】

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第1节 功
2.如图11-1-1所示的四种情景中,人对物体做功的是(B )
图11-1-1
第1节 功
3.以下四幅图中,克服物体重力做功的是(C )
图11-1-2
第1节 功
A.图甲:人推小车在水平路面上通过一段距离 B.图乙:人用力搬石头,石头没有被搬动 C.图丙:叉车把货物从地面抬升到一定高度 D.图丁:人提着滑板站在水平输送带上通过一段距离
第1节 功
19.2018·绍兴 两个完全相同的物体A、B,重均为20 N。
图11-1-9
第1节 功
(1)在10 N的水平推力作用下两者同时以2 m/s的速度做匀速直线 运动,如图11-1-9甲所示,当物体通过的距离为3 m时,推力 所做的功为3_0____J。 (2)若物体A、B在15 N的推力作用下以3 m/s的速度在另一水平面 上做匀速直线运动,如图乙所示,则此时A对B的推力为_7_.5___N。
图11-1-6
第1节 功
14.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上
运动,两次运动的s-t图象如图11-1-7所示。其对应的弹簧测
力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则 它们的关系正确的是B( )
A.F1>F2 W1>W2 B.F1=F2 W1>W2 C.F1=F2 W1<W2 D.F1<F2 W1<W2
服重力做的功最接近(B )
A.3 J
B.30 J
C.300 J
D.600 J
第1节 功
13.如图11-1-6所示,用F=20 N的水平推力推着重为40 N的
物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40 J的功,则
在这一过程C中( )
A.重力做的功一定为40 J
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第十一章 功和机械能
三、综合计算:
1、汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速前进,牵
引力是1200N,求车的功率。
解: PWFsFv=1200N×20m/s=24
tt
000W
2、汽车的功率一定时,上坡时为什么要减速?
答:由P=Fv 可知,在汽车的功率一定时,
减小速度可以提高牵引力,便于汽车爬坡。
第十一 .4 0 .8 k 4 1 W 60 J0 0 .4 .8 k k W W h0 .5h
W Pt 3. 功率是 2500W 的拖拉机,它 2h 做的功是多少?
解: 2 W 2 5 h 2 . 5 k 0 W 2 h 5 0 k W h
W Pt 或 2W 5 2 h 2 0 W 5 0 7s 0 2 1 . 8 1 0 0 7 J
①用刻度尺测量一节台阶的高度h,并数出从一 楼到三楼的台阶数n。
②用秒表测量自己从一楼爬到三楼所用的时
间t。
③计算:自己从一楼爬到三楼时,在竖直方向升
高的速度v=s/t=nh/t。
第十一章 功和机械能 第二节 功率
一、做功快慢的比较: 控制变量法 如何比较运动的快慢? 如何比较做功的快慢? 相同时间,比路程长短。 相同时间,比做功多少。 相同路程,比时间长短。 做功相同,比时间长短。
第十一章 功和机械能
课后作业:
1. 某建筑工地上一升降机的厢体连同货物的质量为 1.2t,10s内从楼的2 层上升到5 层。如果每层楼高 3 m,升降机电动机的功率至少是多少?
2. 高出水面30 m处有一个容积是5 m3的水箱,要 用一台水泵抽水给水箱,10 min能把水箱充满。 这台水泵的功率至少是多少?
第十一章 功和机械能
5 、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。 3 、拼搏是成功的通行证,美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌,关键是打造自己强大的内心。朋友,凤姐就是榜样啊,你长得比她还励志,你行的! 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 16 、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。 18 、成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。 2 、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 3 、行动是通向成功的唯一途径。 11 、将欲歙之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲取之,必故与之。是谓微明。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 10 、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 1 、想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事时要多动脑,多思考,才能成功。 4 、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。 3 、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。 2 、有时费尽唇舌,争执一个不易化解的问题,还不如来一个简单的行动容易。这样的话,你就能化解敌人的攻势于无形。 5 、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。 5 、一个人要想掌握精湛的技术,不能性急,要肯于吃苦,扎扎实实地练好基本功。 9 、我们每一个人都走过了童年,少年、青年、中年、老年,我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘,风流的帅哥,但我们每个人都拥有过青春,有过雄心壮志,有过拼搏的梦想人生,我们不能因 为苍老而后悔人生,不能因为失去了青春而消极低沉。
科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科 学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。
——瓦特
第十一章 功和机械能
反馈练习一: 1.下列说法中正确的是( B)
A.做功越多,功率越大 B.功率大的机械做功一定快
C.功率大的所用时间少 D.以上说法都正确 2.某发动机功率是600W =600 J/S. 其意义表示 此发动机每秒做功60。0焦
(3) 铝材的体积为0.4m3,密度为 2.7g/cm3 。 起重机的吊钩在竖直方向 15s内把它匀速提升了4 m,起重机提升铝材的功率是多少?
思路:
P
W
t
WFs FG Gmg mV
解: m V 2 .7 1 3 k 03 g 0 .4 / m 3 m 1 .0 1 8 3 k 0g
G m 1 .0 g 1 8 3 k 0 1 g N 0 1 /.0 k 1 8 4 g N 0
3.两台机器功率之比是3:1,工作时做的功之比是 2:3,则做功所需时间之比为 B( )
A.2:l B.2:9. C.1:2 D.9: 2
第十一章 功和机械能 (2)辨析: 物理量 电功率
时间
电功
符号
单国 位际

常 用
P
t
瓦特 秒(s) (W)
千瓦(kW) 时(h)
W
焦耳 (J)
千瓦时 (kW·h)
类比法
第十一章 功和机械能 第二节 功率
二、功率(P)
请说出:速度的物理意义、 1阅读教材并明确:
定义和公式。
功率的 物理意义、定义、公
1、物理意义:表示物体运动 式、单位。
快慢的物理量。
2、定义:物体单位时间内
所通过的路程。
3、公式:
v
s t
第十一章 功和机械能
二、功率(P )
1、物理意义:表示物体做功快慢的物理量。
第十一章 功和机械能
第2节 功率
第十一章 功和机械能
交流与评估:
(1)测量自己从一楼爬到三楼所做的功。
①用体重计测量自己的质量m。
②用刻度尺测量一节台阶的高度h,并数出从 一楼到三楼的台阶数n。
③计算:自己从一楼爬到三楼所做的功
W=Fs=Gh=nmgh。
第十一章 功和机械能
交流与评估:
(2) 测量自己从一楼爬到三楼时,在竖 直方向升高的速度。
1 kW·h =1 kW×1h=3.6×106J
第十一章 功和机械能
反馈练习二: 1. 下列是功率的单位的是( C) A.千瓦时 B.千瓦每时 C.千瓦
D.焦耳
2. 功率是0.8kW的机械,做功1.44×106J需要多长时间?
解:
tW P1.4 0.8 k 4 1W 60 J1.4 8 4 0 1 W 6 0 0 J18s00
FG 1.0 8 140 N
W F 1 . 0 s 1 8 4 N 0 4 m 4 . 3 1 2 4 J 0
W 4.3213 0J
P
288 W 0
t 15 s
第十一章 功和机械能
课堂小结:
1、知识体系:
定义
快慢
做功
功率
概念
公式
计 算
2、方法:
单位 意义
控制变量法、类比法,比较法、逆向思考法
2、定义: 物体单位时间内所做的功。
3、公式: 4、单位:
P
W t
(1)国际制
W—功—焦耳(J)
t —时间—秒(s)
P—功率—瓦特(W)
1W=1J/s 含义:物体每秒做功1焦耳。
第十一章 功和机械能
瓦特 James Watt 1736-1819
詹姆斯·瓦特是英国著名的发 明家,是工业革命时的重要人 物。1776年制造出第一台有实 用价值的蒸汽机。以后又经过 一系列重大改进,使之成为 “万能的原动机”,在工业上 得到广泛应用。他开辟了人类 利用能源新时代,标志着工业 革命的开始。后人为了纪念这 位伟大的发明家,把功率的单 位定为“瓦特”。
第十一章 功和机械能
一些常见机器设备的功率
人的平均功率 马的平均功率 五羊125型摩托车 桑塔纳小轿车 解放CA141货车
70瓦 350瓦 7350瓦 66千瓦 99千瓦
东风4型内燃机车
2646千瓦
韶山型电力机车 万吨级远洋货轮
4.2兆瓦 7—23兆瓦
第十一章 功和机械能
分组实验:
• 小组合作,测量从地上捡起笔袋时,对笔袋做功 的功率。
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