2019-2020年七年级历史上册期中复习提纲人教新课标版.docx

2019-2020 年七年级历史上册期中复习提纲人教新课标版1、元谋人是目前我国境内已知的最早人类2、会不会制造工具是人与动物的根本区别。

3、元谋人、北京人、山顶洞人的比较远古人类生活年代体质特征使用工具使用火情况生活情况元谋人距今约 170 万年制造工具知道用火北京人距今约保留猿的某制造和使用使用天然火群居生活70 万 -20 万年些体质特征打制石器保存火种山顶洞人距今约 3 万年和现代人懂得磨光和人工取火氏族基本相同钻孔技术第 2 课原始的农耕生活1、河姆渡与半坡的比较原始人类距今时间发现地点粮食作物生产工具房屋制作陶器距今约七长江流域浙江余姚种植水稻使用耒耜干栏式房屋简单的陶器河姆渡居民．．千年河姆渡村距今约五黄河流域陕西西安种植粟普遍使用磨半坡居民．六千年半坡村制石器2、大汶口原始居民：距今约四五千年，生活于山东大汶口，制作出有财产，贫富分化。

半地穴式房屋彩陶黑陶、白陶，出现了私我国是世界上最早种水稻和粟，很早种蔬菜的国家第3课华夏之祖1、华夏族的形成黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。

华夏族也就是汉族的前身。

2．黄帝——“人文初祖”对中华文明做出了卓越的贡献 : 建造宫室 . 制作衣裳 . 教人挖井 . 发明舟车 . 为后世衣食住行奠定了基础 . 嫘祖发明养蚕缫丝 . 仓颉发明了文字。

3、禅让制（1）继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领是尧、舜、禹（2）禅让制是一种民主推举部落联盟首领的办法第二单元国家的产生和社会变革第 4 课夏、商、西周的兴亡1、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前2070年约公元前 1600 年阳城禹桀商约公元前1600年公元前1046 年盘庚迁都到殷汤纣周西周公元前1046 年公元前771 年镐京周武王周幽王东周公元前770 年公元前221 年洛周平王2、启继承父位，表明世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下” 。

3、武王伐纣：牧野之战4、分封制（1）分封的目的：巩固统治（2）分封制的内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。

②诸侯的义务：服从命令；交纳贡品；镇守疆土；战时随天子作战。

（3）分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。

5、西周时期社会等级周天子→诸侯→卿大夫→士→平民、奴隶第 5 课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已出现青铜器。

2、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。

目前世界上现存最大最重的青铜器是司母戊鼎。

3．我国西南地区成都平原盛行独特的青铜文化，是三星堆文化.如:青铜面具、青铜立人像4、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明5．奴隶的悲惨生活：没有人身自由，可以被随意转让和买卖，可以被任意杀死做殉葬品。

第 6 课春秋战国的纷争1．东周：公元前 770 年，周平王迁都洛。

东周分为春秋、战国2、（ 1）春秋争霸（公元前770年—公元前476 年）①三位霸主：齐桓公（第一霸）、晋文公、楚庄王②齐桓公、晋文公成为霸主的共同原因是通过改革。

③ 称霸方式不同：齐桓公──召集诸侯会盟；晋文公──城濮之战④ 争霸战争的影响：消极影响：给人们带来了沉重的灾难和痛苦积极影响： A. 加快了统一的步伐 B.促进了民族融合C.推动了经济文化的发展与交流（2）战国七雄（公元前 475 年—公元前 221 年）①七雄：齐、秦、韩、赵、魏、燕、楚②方位：燕（最北）赵齐（最东）（最西）秦魏韩楚（最南）③三场著名战役：桂陵之战魏（庞涓）──齐（孙膑）围魏救赵马陵之战魏（庞涓）──齐（孙膑）减灶计长平之战秦──赵纸上谈兵东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

3、战争的性质：春秋── 争霸战争；战国──兼并战争历史在争霸与兼并的过程中不断走向统一第 7 课大变革的时代1．春秋时期，我国开始出现铁农具；在春秋末年已使用牛耕2．牛耕是我国农业发展史上的一次革命3．秦国蜀郡太守李冰修筑水利工程──都江堰4、商鞅变法（★★★）（1）时间：公元前 356 年（2）人物：商鞅在秦孝公的支持下开始变法（ 3）背景：①社会生产力的不断发展②地主阶级的兴起（ 4）目的：确立封建统治，发展封建经济“治世不一道，（ 5）内容（★★）：内容单项作用（★）国家承认土地私有, 允许自由买卖建立封建土地所有制奖励生产（生产粮食布帛多的人，经济发展 ( 国富 )奖励耕战可免除徭役）奖励军功（根据军功大小授予爵位军队战斗力增强（兵强）和田宅） ( 触犯了奴隶主贵族的利益 )建立县制，由国君直接派官吏治理加强中央集权（6）意义（影响）：①使秦国逐步确立封建制度；②使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的国家；③为后来秦统一全国奠定基础。

（ 7）判断商鞅变法成功与否的标准：在于变法的目的是否达到，不在于改革家的自身命．．运。

（ 8）变法成功的原因：①根本原因：顺应了历史发展的潮流（或顺应了经济发展的趋势）；②变法得到了秦孝公的支持；③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。

（ 9）变法成功的启示：改革是社会发展进步的重要推动力。

第 8 课中华文化的勃兴（一）1．文字的演变时间商商周西周晚期战国文字甲骨文金文大篆竹书、帛书书写材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛2．天文、历法、医学、文学、音乐天文古书记载的最早日食发生在夏朝商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。

历法①今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于夏朝②商朝时一年分为 12 个月，大月 30 天，小月29 天，闰年增加一个月。

历法逐渐完备。

③战国时期，制定一年24 个节气，便于安排农事。

医学名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用文学屈原和他的代表作《离骚》，世界和平理事会把屈原定为世界文化名人音乐春秋战国盛行“ 钟鼓之乐”，最著名的是湖北随州出土的编钟第 9 课中华文化的勃兴（二）1、诸子百家（★★）学派时期代表思想主张著作人物春秋孔子《论语》儒家战国孟子道家春秋老子《道德经》战国庄子墨家墨子战国法家韩非兵家春秋孙武《孙子兵法》①政治主张：核心是“ 仁”。

“爱人”；“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。

② 教育主张：创办私学；因材施教；谦虚好学；温故知新。

③ 文化成就：弟子整理《论语》；编成《春秋》④孔子的地位：他的学说成为封建文化的正统思想，在传统文化中占重要地位“春秋无义战” ；“仁政”；保护自然资源（可持续发展）．．．．．．一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。

（朴素的辩证思想）顺其自然、“ 无为而治” “兼爱”：希望人们互助互爱。

“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。

主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。

（最适合新兴地主阶级的需要）“知彼知己者，百战不殆”2、诸子百家中提到“治国” 主张的有：孔子、孟子、庄子、韩非提到“战争” 主张的有：墨子、孟子、孙武3、百家争鸣的原因：春秋战国时期社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说发表意见并相互辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

第三单元统一国家的建立第 10 课“秦王扫六合”1．公元前221 年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。

2、秦国完成统一的原因（条件）：1、统一顺应历史发展趋势，符合人民愿望；2、商鞅变法奠定了坚实的基础；3、秦王重用人才；4、长平之战确立了绝对的军事优势；5、秦国成功的近攻远交策略。

3、巩固统一的措施（★★★）措施影响（★）创立封建专制主义中央集权加强统治，也对中国历史产生深远的政治制度（中央设丞相、太尉、影响御史大夫（行政、军事、监察），地方推行郡县制）经济统一货币（圆形方孔铜钱）、对于促进各地的经济文化交流和维统一度量衡护国家统一有极为重要的影响统一文字（小篆、隶书）思想文化焚书坑儒（留下医药、占卜、摧残了文化，制约了人们的思想。

种植方面书籍）防御匈奴、北筑长城（西起秦朝疆域广大（东至东海、西到陇西、军事边防临洮、东到辽东）北至长城、南达南海），成为我国历统一岭南、修筑灵渠（沟通史上第一个统一的多民族的封建国长江、珠江）家。

4、秦朝在我国历史上的作用：①秦灭六国，完成统一，结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了我国历史的统一新局面；②秦朝创立的专制主义中央集权制度，对后世影响十分深远；③秦朝统一货币、度量衡、文字，对我国经济、文化的发展和维护国家统一，产生了重要的影响；④修筑了万里长城、灵渠等泽被后世的重要工程；⑤扩大了中华疆域，促进各民族融合。

5、评价秦始皇（了解）：（1）积极方面（功）：①灭六国，统一中国，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家。

②采取了一系列巩固统一的措施：见（上表）（“焚书坑儒”除外）（2）消极方面（过）：①滥用民力，繁重徭役、赋税②制定了严刑峻法③焚书坑儒（3）总之，秦始皇是一个有大功也有大过的皇帝。

．．．．（评价人物的方法：一分为二、论从史出、史论结合）第 11 课“伐无道，诛暴秦”1．秦的暴政表现：①徭役繁重②赋税沉重③刑法残酷④秦二世残暴统治。

2、秦末农民起义（ 1）陈胜吴广起义时间：公元前209 年地点：大泽乡爆发的原因：①遇雨误期（直接原因）②秦的暴政（根本原因）意义：①沉重打击了秦朝的统治②是历史上第一次大规模的农民起义③鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治王侯将相宁有种乎？（ 2）项羽、刘邦起义项羽：公元前207 年，巨鹿之战，大败秦军主力。

刘邦：公元前 207 年，直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡公元前 202 年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉（易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）专题归纳：（ 1）易错字元谋人耒耜粟黄帝人文初祖尧舜禹禅让世袭制司母戊鼎齐桓公桂陵之战都江堰商鞅统治制度大篆《离骚》因材施教嬴政御史大夫度量衡焚书坑儒（2）器具变革石器——陶器——青铜器——铁器（3）文字演变甲骨文——金文——大篆——竹帛书——小篆——隶书（4）战争涿鹿之战牧野之战城濮之战桂陵之战马陵之战长平之战巨鹿之战（ 5）用人汤（伊尹）周文王（姜尚）齐桓公（管仲）秦孝公（商鞅）（6）成语（了解）①春秋战国时期：负荆请罪、完璧归赵、纸上谈兵、一鸣惊人、围魏救赵、立木为信、鸡鸣狗盗、图穷匕见、兔死狗烹、远交近攻、朝秦暮楚、唇亡齿寒、百步穿杨、尔虞我诈、东施效颦、毛遂自荐等② 秦末：指鹿为马、破釜沉舟、约法三章、四面楚歌、霸王别姬、背水一战、运筹帷幄、明修栈道，暗度陈仓、项庄舞剑意在沛公、楚河汉界、胯下之辱、一诺千金等。