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高中物理选择性必修第一册 综合测试(1-4单元)
人教版新教材物理选择性必修第一册综合测试班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：90分钟试卷满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．（浙江省宁波市2021-2022学年高二（下）期末物理试题）如图所示，光纤灯是现代装饰照明的新型灯具，由光源、反光镜、滤光片及光纤组成，点状光源通过反光镜后，形成一束近似平行光，又通过滤光片，最后进入光纤，形成一根根色彩斑斓的柔性光柱。
下列说法正确的是（）A．点状光源发出的光可通过平面镜反射后形成平行光B．光纤内芯的折射率应大于包套材料的折射率C．光在光纤的传播是利用了光的衍射原理D．光在光纤中传播时，颜色会发生变化，从而创造出绚烂多彩的效果2．（2022·浙江丽水·高二期末）消除噪声污染是当前环境保护的一个重要课题，内燃机、通风机等在排放各种高速气流的过程中都会发出噪声，如图所示的消声器可以用来削弱高速气流产生的噪声。
波长为λ的声波沿水平管道自左向右传播，在声波到达a处时，分成上下两束波，这两束声波在b处相遇时可削弱噪声。
下列说法正确的是（）A ．该消声器工作原理是利用波的衍射B ．该装置可以说明声波是横波C ．该消声器对不同波长的声波都有相同的减噪效果D ．要达到良好的减噪效果，从a 处分成的上下两束声波传到b 处需满足波程差是半波长的奇数倍3．（2022·浙江·效实中学高二期中）滑板运动是青少年比较喜欢的一种户外运动。
现有一个质量为m 的小孩站在一辆质量为km 的滑板车上，小孩与滑板车一起在光滑的水平路面上以速度0v 匀速运动，突然发现前面有一个小水坑，由于来不及转向和刹车，该小孩立即相对地面．．．．以速度01110v 向前跳离滑板车，滑板车速度大小变为原来的110，但方向不变，则k 为（）A ．17B ．18C ．19D ．1104．（2022·河南·郑州励德双语学校高二期中）如图甲所示的挖掘机的顶部垂下一个大铁球并让它小角度的摆动，即可以用来拆卸混凝土建筑。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：牛顿第二定律(同步习题)【含答案及解析】
第四章运动和力的关系3牛顿第二定律基础过关练题组一对牛顿第二定律的理解1.(2019甘肃武威中学高一上期末)下列对牛顿第二定律及表达式F=ma的理解,正确的是()A.在牛顿第二定律公式F=kma中,比例系数k的数值在任何情况下都等于1B.合力方向、速度方向和加速度方向始终相同C.由F=ma可知,物体受到的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比D.物体的质量与所受的合外力、运动的加速度无关2.(2019广西南宁八中高一上期末)在光滑水平面上,一个质量为m的物体,受到的水平拉力为F。
物体由静止开始做匀加速直线运动,经过时间t,物体的位移为s,速度为v,则()A.由公式a=vt可知,加速度a由速度的变化量和时间决定B.由公式a=Fm可知,加速度a由物体受到的合力和物体的质量决定C.由公式a=v 22s可知,加速度a由物体的速度和位移决定D.由公式a=2st2可知,加速度a由物体的位移和时间决定题组二牛顿第二定律的简单应用3.(2019北京四中高一上期末)质量不同的甲、乙两辆实验小车,在相同的合外力的作用下,甲车产生的加速度为2m/s2,乙车产生的加速度为6m/s2,则甲车的质量是乙车的()A.13B.3倍 C.12倍 D.1124.(2019陕西西安长安一中高一上月考)(多选)力F1单独作用在物体A上时产生的加速度a1大小为10m/s2,力F2单独作用在物体A上时产生的加速度a2大小为4m/s2,那么,力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小可能是() A.5m/s2 B.2m/s2C.8m/s2D.6m/s25.如图所示,质量为2kg的物块沿水平地面向左运动,水平向右的恒力F的大小为10N,物块与地面间的动摩擦因数为0.2,g取10m/s2。
取水平向左为正方向,则物块的加速度为()A.-7m/s2B.3m/s2C.-3m/s2D.5m/s26.如图所示,质量分别为2m和3m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端。
(人教版)高中物理必修第一册 第一章综合测试试卷01及答案
第一章综合测试一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项符合题目要求，第8~10题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）1.下列物理量中，属于矢量的是（）A .路程B .速率C .加速度D .时刻2.“空手把锄头，步行骑水牛。
人从桥上过，桥流水不流。
”是中国诗词大会某期节目里选用的古诗，从物理学的角度看，其中“桥流水不流”所选择的参考系为（）A .水B .牛C .桥D .人3.某同学要从长沙乘高铁到深圳，网上列车时刻表如图所示，通过分析，下列判断正确的是（）A .火车1147:到达郴州西站，这里的1147:是指时间间隔B .坐在火车上发现外面的树在倒退，是因为选择了树为参考系C .从长沙到深圳所用时间为3 h 24 min ，若全程为728 km ，则此行程的平均速率大小约为214 km/hD .研究火车从长沙到深圳过程中经过某隧道的时间时，火车能看成质点4.在研究物体的直线运动时，可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化表示物体的位移。
如图所示。
某质点先从A 点沿坐标轴运动到C 点，该过程中其位移1x = 3 m 4 m = 7 m ---；然后该质点再从C 点沿坐标轴运动到B 点，该过程中其位移2x = 3 m ( 4 m) = 4 m --。
下列说法正确的是（ ）A .由于正数大于负数，故1x 大于2x B .由于位移的正负号只表示其方向，故1x 大于2x C .整个过程中，质点的位移为4 m D .整个过程中，质点通过的路程为3 m5.浙江在线2016年10月3日讯：台风“鲇鱼”前脚刚走，“暹芭”紧跟而来。
据气象部门报告，第18号台风“暹芭”10月3日8时中心位于温州东南方向约1450公里的洋面上，中心最大风力16级（52 m/s ），中心气压935百帕。
预计“暹芭”将以每小时25公里的速度向西北方向移动，强度继续加强……报道中的两个速度数值分别是指（）A .瞬时速度、平均速度B .平均速度、瞬时速度C .平均速度、平均速度D .瞬时速度、瞬时速度6.如图所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50 Hz 的频率监视前方的交通状况。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：期末测评(同步习题)【含答案及解析】
期末测评(满分:100分;时间:90分钟)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2020安徽宿州高一期末)关于牛顿运动定律的说法正确的是()A.牛顿第一定律提出了当物体的合外力为零时,物体将处于静止状态B.汽车速度越大,刹车后滑行的距离越长,所以惯性越大C.跳高时,运动员能跳离地面,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力D.在受到相同的作用力时,决定物体运动状态变化难易程度的唯一因素是物体的质量2.(2020湖北宜昌一中高一期末)如图所示,三个图像表示A、B、C、D、E、F六个物体的运动情况,下列说法中正确的是()A.速度相等的物体是B、DB.合力为零的物体是A、C、EC.合力是恒力的物体是D、FD.合力是变力的物体是F3.(2020云南玉溪一中高一上期中)如图所示,在野营时需要用绳来系住一根木桩。
细绳OA、OB、OC在同一平面内,两等长绳OA、OB夹角是90°,绳OC与竖直杆夹角为60°,绳CD水平,如果绳CD的拉力等于100N,那么OA、OB的拉力等于多少时才能使得桩子受到绳子作用力方向竖直向下()A.50NB.100NC.100√63N D.100√33N4.(2020湖南株洲第二中学高一上月考)某物理兴趣小组用频闪照相机测小球在竖直上抛过程中受到的空气阻力。
将一质量为m的小球靠近墙面竖直向上抛出,用频闪照相机记录了全过程,图甲和图乙分别是上升过程和下降过程的频闪照片,O 是运动的最高点。
设小球所受阻力大小不变,重力加速度大小为g,则小球受到的阻力大小约为( )A.14mg B.13mg C.12mg D.mg5.(2020四川凉山高三第一次诊断)A 、B 两物体同时同地从静止开始运动,其运动的v-t 图像如图所示。
关于它们运动的描述正确的是( )A.物体B 在直线上做往返运动B.物体A 做加速度增大的曲线运动C.A 、B 两物体在0~1 s 运动过程中距离越来越近D.B 物体在第1 s 内、第2 s 内、第3 s 内的平均速度大小之比为1∶3∶26.(2020湖南株洲高三教学检测)如图,黑板擦在手施加的恒力F 作用下匀速擦拭黑板。
高中物理 第一章 运动的描述 单元素养评价(一)(含解析)新人教版必修第一册-新人教版高中第一册物理
单元素养评价(一)(第一章)(90分钟100分)[合格性考试](60分钟60分)一、选择题(此题共9小题，每一小题3分，共27分)1．关于速度和加速度的方向，如下说法正确的答案是( )A．速度方向为正，加速度方向一定为正B．速度的方向就是加速度的方向C．速度改变量的方向就是加速度的方向D．当加速度与速度方向一样且又减小时，物体做减速运动2．如图为某地生态公园的登山步行道路路线图，从图中可以看出，从丁家楼子村到目的地九仙山观景台可以选择不同的路线，小王和小张两人选择了不同的路线，结果小王比小张先到达目的地．对于此过程，如下说法正确的答案是( )A．小王与小张的路程一样B．小王的位移小于小张的位移C．小王的平均速度大于小张的平均速度D．在比拟平均速度时，两人不能看成质点3．如下列图，一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机．假设以救生员为参考系，如此处于静止状态的是( )A．伤病员 B．直升机C．钻井平台 D．直升机驾驶员4．智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活．如下列图为某软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，10分钟，5.4公里，如下说法正确的答案是( )A．研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点B．10分钟表示的是某个时刻C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度的大小5．如下列图是电源频率为50 Hz的电磁打点计时器在纸带上连续打下的6个点．如此a至f之间的时间为( )A．0.02 s B．0.10 sC．0.12 s D．0.60 s6．如下列图，A、B是静止在桌球台面上的两个球，相距1.1 m，运动员将球A击向球台侧壁C点，球A碰壁后反弹与球B相碰，C点与球A、球B原来位置的距离分别为0.6 m和0.9 m．关于球A从开始被击到撞到球B的全过程中，如下判断正确的答案是( )A．A球通过的路程是1.5 mB．A球通过的路程是1.1 mC．A球通过的位移是0.9 mD．A球通过的位移是0.6 m7．一辆汽车正在公路上行驶，关于汽车的运动，如下说法正确的答案是( )A．汽车运动的速度改变量越大，加速度一定越大B．速度很大的汽车，其加速度可能很小，但不能为零C．某时刻汽车速度为零，其加速度可能很大D．汽车加速度很大时，其速度一定很大8.如下列图哈大高铁运营里程921 km，设计时速350 km/h.某列车到达大连北站时做匀减速直线运动，开始刹车后第5 s内的位移是57.5 m，第10 s内的位移是32.5 m，如此如下说法正确的有( )A．在研究列车从哈尔宾到大连所用时间时不能把列车看成质点B．时速350 km/h是指平均速率C．列车第10 s内的平均速度大小为3.25 m/sD．921 km是指位移9．如下图表示三个物体运动的xt图像，下面说法正确的答案是( )A．运动的速率一样，3 s内经过的路程一样，起点的位置一样B．运动的速率一样，3 s内经过的路程一样，起点的位置不同C．运动的速度一样，3 s内经过的位移一样，起点的位置不同D．运动的速度不同，3 s内经过的位移一样，起点的位置不同二、实验题(5分)10．在做“探索小车速度随时间变化〞的规律的实验中(1)如下仪器需要用到的有________．(2)某同学进展了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是________．A．将电火花打点计时器固定在长铝板的一端，并接在220 V交变电源上B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码D．将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开小车，再接通电源(3)在实验中得到一条如下列图的纸带，电源频率为50 Hz，相邻计数点间的时间间隔为0.1 s，测量出x5＝4.44 cm，x6＝4.78 cm，如此打下“F〞点时小车的瞬时速度v＝________m/s.(结果保存两位有效数字)(4)假设实验时电源频率大于50 Hz，如此打下“F〞点时小车的实际速度________(选填“大于〞“小于〞或“等于〞)测量速度．三、计算题(此题共3个小题，共28分．要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)11．(9分)卡车原来以10 m/s的速度匀速在平直的公路上行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方就开始刹车，使卡车做加速度不变的减速运动，当车减速到 2 m/s时，交通灯变为绿灯，司机立即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原来的速度共用了12 s，求：减速与加速过程中的加速度大小．12．(9分)有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1 s内向东行驶5 m的距离，第2 s内和第3 s内继续向前各通过20 m的距离，第4 s内又前进了15 m的距离，第5 s内反向通过30 m 的距离，求：(1)5 s内的路程．(2)5 s内的位移大小与方向．(3)最后2 s内的平均速度和平均速率．13．(10分)一物体以v1＝4 m/s的速度向东运动了5 s后到达A点，在A点停了5 s后又以v2＝6 m/s的速度沿原路返回，运动了6 s后到达B点，求物体在全程的平均速率和平均速度的大小．[等级性考试](30分钟40分)14．(5分)如下列图，在距墙1.0 m的A点，小球以某一速度冲向与墙壁固定的弹簧，将弹簧压缩到最短时到达距离墙壁0.2 m远的B点处，然后又被弹回至距墙1.5 m的C点静止．如此从A点到C点的过程中，小球的位移大小和路程分别是( )A．0.5 m,1.3 m B．0.8 m,1.3 mC．0.8 m,1.5 m D．0.5 m,2.1 m15．(5分)(多项选择)甲、乙两位同学屡次进展百米赛跑(如下列图)，每次甲都比乙提前10 m到达终点，现让甲远离(后退)起跑点10 m，乙仍在起跑点起跑，如此关于甲、乙两同学的平均速度之比和谁先到达终点，如下说法中正确的答案是( )A．v甲:v乙＝11:10 B．v甲:v乙＝10:9C．甲先到达终点 D．两人同时到达终点16．(5分)(多项选择)有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x t图像如图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v t图像如图乙所示，根据图像做出的以下判断中正确的答案是( )A ．物体A 和B 的速度均不变且A 的速度比B 更小 B ．在0～3 s 的时间内，物体B 运动的位移为10 mC ．t ＝3 s 时，物体C 和D 的速度一样 D ．t ＝3 s 时，物体C 的加速度为103m/s 217．(12分)如下列图，小球以大小为10 m/s 的初速度自由冲上光滑的斜面，设斜面足够长，倾角为30°，1 s 末和3 s 末其速度大小均为5 m/s ，求小球在这两段时间内的加速度．18．(13分)如图为测试飞机滑跑阶段动力性能的监控屏幕截图．飞机前端装有d ＝6 mm 的挡光片，跑道上隔一段距离有一个感光装置．图中上方的两个时间表示挡光片经过感光装置的挡光时间，图中秒表表示飞机到达感光装置的时刻．请根据图中提供的信息，求：(1)飞机经过左边挡光片的速度大小．(2)飞机经过右边挡光片的速度大小．(3)飞机的加速度大小．单元素养评价(一)(第一章)1．解析：加速度的方向和速度的方向没有直接的关系，速度方向为正，加速度的方向可以为负，这时做减速运动，加速度的方向和速度变化量的方向一样，A、B项错误，C项正确；只要加速度方向和速度方向一样，如此物体一定做加速运动，无论加速度是减小还是增大，D错误．答案：C2．解析：运动轨迹的长度是路程，他们选择不同的路线，路程可能不同，应当选项A 错误；位移为初位置到末位置的有向线段，他们的起点与终点是一样的，所以位移相等，应当选项B错误；平均速度是位移与时间的比值，小王与小张的位移一样，但由于小王用时较短，故小王的平均速度较大，应当选项C正确；在比拟平均速度时，两人的大小可以忽略不计，能看成质点，应当选项D错误．答案：C3．解析：以救生员为参考系，伤病员处于静止状态．。
人教版高中物理必修一光单元测试卷
2020-2021学年高一物理单元复习一遍过（新教材人教版必修第一册第四章光）考试时间90分钟满分100分一、选择题（本题共12个小题每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一个选项正确，第9~12题不止一个选项正确。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1．关于光的折射现象，下列说法正确的是( )A．光的传播方向发生改变的现象叫光的折射B．折射定律是托勒密发现的C．人观察盛水容器的底部，发现水变浅了D．若光从真空射入液体中，它的传播速度一定增大2．如图所示，光在真空和某介质的界面MN上发生偏折，那么以下说法错误的是( )A．光是从真空射入介质B．介质的折射率是1.73C．光在介质中传播速度为1.73×108m/sD．反射光线与折射光线的夹角是90°3．下面四种情况中，能在空气和水的界面上发生全反射的是( )A．光从空气射向水，入射角大于临界角B．光从空气射向水，入射角小于临界角C．光从水射向空气，入射角大于临界角D．光从水射向空气，入射角小于临界角4．光线从折射率为的介质中射向空气，如果入射角为60°，如图所示光路可能的是( )A．B．C．D．5．光导纤维是利用光的全反射来传输光信号的．光导纤维由内、外两种材料制成，内芯材料的折射率为n1，外层材料的折射率为n2，如图的一束光信号与界面夹角为α，由内芯射向外层，要想在此界面发生全反射，必须满足的条件是( )A．n1＞n2，α大于某一值B．n1＜n2，α大于某一值C．n1＞n2，α小于某一值D．n1＜n2，α小于某一值6．在双缝干涉实验中，以下说法正确的是( )A．两狭缝到屏上距离等于半个波长的点将出现亮纹B．两狭缝到屏上距离相等的点将出现暗纹C．用红光做实验时干涉条纹比用蓝光时宽D．用紫光做实验时干涉条纹比用绿光时宽7．点光源照在一个剃须刀片上，在屏上形成了它的影子，其边缘较为模糊，原因是( ) A．光的反射B．光强太小C．光的干涉D．光的衍射8．如图所示，a、b、c、d四个图是不同的单色光形成的双缝干涉或单缝衍射图样．分析各图样的特点可以得出的正确结论是( )A． a、b是光的干涉图样B． c、d是光的干涉图样C．形成a图样光的波长比形成b图样光的波长短D． c、d中央条纹为暗纹9．关于光的衍射现象，下面说法正确的是( )A．红光的单缝衍射图样是红暗相间的直条纹B．白光的单缝衍射图样是白黑相间的直条纹C．光照到不透明小圆盘上出现泊松亮斑，说明发生了衍射D．光照到较大圆孔上出现大光斑，说明光沿着直线传播，不存在光的衍射10．如图所示，空气中有两块材质不同、上下表面平行的透明玻璃板平行放置；一束由红、蓝两种色光混合而成的细光束，从空气中以某一角度θ(0°<θ<90°)入射到第一块玻璃板的上表面．下列说法正确的是( )A．在第一块玻璃板下表面一定有出射光B．在第二块玻璃板下表面一定没有出射光C．第二块玻璃板下表面的出射光方向一定与入射光方向平行D．第二块玻璃板下表面的出射光一定在入射光延长线的左侧11．如图所示，MM′是空气与某种介质的界面，一条光线从空气射入介质的光路如图所示，那么根据该光路图作出下列判断中正确的是( )A．该介质的折射率为B．光在介质中的传播速度为c(c为真空中光速)C．光线从介质射向空气时有可能发生全反射D．光线由介质射向空气时发生全反射的临界角大于45°12．如图所示acb是一块用折射率n＝2的玻璃制成的透明体的横截面，ab是半径为R的圈弧，ac边与bc边垂直，∠aOc＝60°.当一束平行黄色光垂直照到ac上时，ab部分的外表面只有一部分是黄亮的，其余是暗的．下面说法正确的是( )A．黄光在该玻璃制成的透明体中的速度为1.5×108m/sB．黄光比红光更容易观测到明显的衍射现象C．黄亮部分的长度为D．同一双缝干涉装置中观察到黄光比红外线的条纹窄二、实验题（本题共5个空格，每小题3分，共15分)13．研究双缝干涉现象时，如图甲所示，调节仪器使分划板的中心刻线对准一条亮条纹的中心A，示数如图乙所示，其读数为________mm.移动手轮至另一条亮条纹中心B，读出其读数为27.6 mm.已知双缝与光屏间距为0.6 m，所用双缝相距0.2 mm，则所测单色光波长为________m．(保留两位有效数字)14．如图甲所示，在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，光具座上放置的光学元件如图所示，则(1)以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离( )A．将红色滤光片改为绿色滤光片B．增大双缝之间的距离C．减小④和⑥之间的距离D．增大④和⑥之间的距离(2)转动测量头的手轮，使分划板中心刻线对准第1条亮条纹中心，对应的读数x1如图乙所示，则x1＝__________ mm，继续转动手轮，使分划板中心刻线对准第5条亮条纹中心，对应的读数x2如图丙所示，则x2＝__________ mm.三、计算题（本大题有4个小题，共37分。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：第一章达标检测(同步习题)【含答案及解析】
第一章运动的描述本章达标检测(满分:100分;时间:90分钟)一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2020山东青岛二中高一上期末)2019年9月25日,广州二中2019年度游泳运动会如期举行。
泳池长25m,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了18.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩,都获得了第一名。
下列说法不正确的是()A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.“18.98s”和“37.84s”均指时间间隔C.在研究小陈和小明泳姿的时候,不能将他们俩看成质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动2.(2020湖南邵东高一上期中)一只猴子静止在悬挂于天花板的细棒上,现使连接细棒的绳子断开,猴子和细棒一起向下运动,甲说此细棒是静止的,乙说猴子是向下运动的,甲、乙两人所选的参考系分别是()A.甲选的参考系是地球,乙选的参考系也是地球B.甲选的参考系是地球,乙选的参考系是猴子C.甲选的参考系是猴子,乙选的参考系是地球D.甲选的参考系是猴子,乙选的参考系也是猴子3.(2020甘肃西北师范大学附中高一检测)如图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图像。
下列表述正确的是()A.甲和乙的运动方向相反B.甲和乙的加速度方向相同C.甲的速度比乙的小D.甲的加速度比乙的大4.(2020湖北重点高中协作体高一检测)如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图甲所示的位置,经过7s后指针指示在图乙所示的位置。
若汽车做变速直线运动,有关上述过程,下列说法正确的是()A.由图直接读出的是汽车运动的平均速度B.由图乙直接读出的是汽车运动7s时的速率C.汽车运动的平均加速度大小约为5.7m/s2D.汽车运动的平均加速度大小约为2.6m/s25.(原创题)2020年1月中旬开始,国内多地发生新型冠状病毒肺炎疫情。
高中物理人教版必修第一册单元检测：第一章_运动的描述有答案
高中物理人教版必修第一册单元检测：第一章运动的描述一、单选题（共7题；共14分）1. 关于速度及其变化，下列说法正确的是（）A.物体的速度变化越大，加速度一定越大B.物体的速度为零，加速度一定为零C.物体的位置变化越大，速度一定越大D.物体的位置变化越快，速度一定越大2. 关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A.速度的变化量△v越大，则加速度也越大B.做加速运动的物体，加速度减小时，物体的速度一定减小C.速度变化的方向为正方向，加速度的方向也可为负方向D.物体在某一秒时间内的平均速度是3m/s，则物体这一秒内的位移一定是3m3. 下列说法中正确的是（）A.凡轻小的物体皆可看作质点，而体积较大的物体不能看作质点B.作息时间表上的数字表示时间间隔C.跳水运动员起跳后，到达最高点的速度为瞬时速度D.物体做直线运动时，其位移大小等于路程4. 在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间图像分别为图中直线a和曲线b，由图可知（）A.b车运动方向始终不变B.在t1时刻a车与b车速度相同C.t1到t3时间内a车与b车的平均速度相等D.t1到t2时间内有一时刻两车的速度相同5. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v−t图像如图所示．已知两车在t=0时并排行驶，则（）A.在t=1s时，甲车在乙车后B.在t=3s时，甲车在乙车后7.5mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=1sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为50m6. 如图所示为甲、乙两物体运动的v−t图象，在0至t2时间内甲一直做匀加速直线运动，乙先做匀减速到速度为0，再做匀加速直线运动，t2<2t1，关于两物体在0至t2时间内的运动，下列说法正确的是（）A.x甲=2x乙B.x甲>2x乙C.x甲<2x乙D.以上三种情况都可能7. 4月1日，济南R1线首班车于早6:00在工研院站和方特站同步对向始发，标志着济南首条轨道交通路线正式开通运营。
2023学年新教材高中物理单元素养评价二匀变速直线运动的研究新人教版必修第一册(含答案)
新教材高中物理新人教版必修第一册：单元素养评价(二)(90分钟100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)1．如图所示，纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为18 m/s，经过3 s汽车停止运动．若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内纯电动汽车加速度的大小为( )A．3 m/s2 B．6 m/s2 C．15 m/s2 D．18 m/s22．钢架雪车也被称为俯式冰橇，是2022年北京冬奥会的比赛项目之一．运动员需要俯身平贴在雪橇上，以俯卧姿态滑行．比赛线路由起跑区、出发区、滑行区及减速区组成．如图，若减速区AB间距离为200 m，运动员某次用时15 s通过减速区以某一速度通过终点，假设运动员在AB段做匀变速直线运动．从以上数据可以确定( )A.运动员通过A点时的速度 B．运动员通过B点时的速度C．运动员在AB段运动的加速度 D．运动员在AB段运动的平均速度3.一家从事创新设计的公司打造了一台飞行汽车，既可以在公路上行驶，也可以在天空飞行．已知该飞行汽车在跑道上的加速度大小为2 m/s2，速度达到40 m/s后离开地面．离开跑道后的加速度为5 m/s2，最大速度为200 m/s.飞行汽车从静止到加速至最大速度所用的时间为( )A．40 s B．52 s C．88 s D．100 s4．汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5 m/s2，那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为( )A．1∶1 B．1∶3 C．3∶4 D．4∶35．如图，“探究自由落体运动规律”实验过程中拍摄的频闪照片的一部分(照片中的数字是小球下落的距离，单位是cm)，为了根据照片测得当地重力加速度的值，则一定要记录的是( )A．小球的直径 B．小球的质量C．小球初速度为零的位置 D．频闪光源的周期6．两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，下列选项图中能正确表示它们运动的是( )7.第24届冬季奥林匹克运动会，于2022年2月20日在北京闭幕．如图所示，高山滑雪运动员在斜坡上由静止开始匀加速滑行距离x1后，又在水平面上匀减速滑行距离x2后停下，测得x 2＝2x 1，运动员经过两平面交接处速率不变，则运动员在斜坡上的加速度a 1与在水平面上的加速度a 2的大小关系为( )A ．a 1＝a 2B ．a 1＝4a 2C ．a 1＝12a 2 D ．a 1＝2a 2二、多项选择题(本题共3小题，每小题6分，共18分．每小题有多个选项符合题目要求．全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)8．一汽车在公路上行驶，位移和速度关系为x ＝40－v 210，其中x 单位为m ，v 单位为m/s.下列说法正确的是( )A ．汽车做减速运动，初速度大小为10 m/s 2B ．汽车做减速运动，加速度大小为5 m/s 2C ．汽车经过4 s 速度减小到零D ．汽车经过2 s 速度减小到零 9.一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止．其v t 图像如图所示，那么在0～t 0和t 0～3t 0两段时间内( )A ．加速度大小之比为1∶1B ．位移大小之比为1∶2C ．平均速度大小之比为2∶1D ．平均速度大小之比为1∶1 10.甲、乙两物体从同一地点开始沿同一直线运动，甲的x t 图像和乙的v t 图像如图所示，下列说法中正确的是( )A ．甲做匀速直线运动，乙做加速度恒定的直线运动B ．甲、乙均在3 s 末回到出发点，距出发点的最大距离均为4 mC ．0～2 s 内与4～6 s 内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向 D.6 s 内甲的路程为16 m ，乙的路程为12 m三、非选择题(本题共5小题，共54分．按题目要求作答．计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位．)11．(8分)在做“探索小车速度随时间变化”的规律的实验中(1)下列仪器需要用到的有________．(2)某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是________．A．将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在220 V交变电源上B．将纸带固定在小车尾部，并穿过计时器的限位孔C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码D．将小车移到靠近计时器的一端后，放开小车，再接通电源(3)在实验中得到一条如图所示的纸带，已知电源频率为50 Hz，相邻计数点间的时间间隔为0.1 s，测量出x5＝4.44 cm，x6＝4.78 cm，则打下“F”点时小车的瞬时速度v＝____________m/s.(结果保留两位有效数字)(4)若实验时电源频率大于50 Hz，则打下“F”点时小车的实际速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)测量速度．12．(8分)某物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度．实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小球释放点)，小球释放器(可使小球无初速度释放)、网兜．实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h.(1)改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v ，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g ，则h 、t 、g 、v 四个物理量之间的关系为h ＝________．(2)根据实验数据作出ht t 图线，若图线斜率的绝对值为k ，根据图线可求出重力加速度的大小为________．13．(12分)公交车作为现代城市很重要的交通工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用．某日，某中学黄老师在家访途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1 m/s ，公交车的速度是15 m/s ，他们距车站的距离为50 m ．假设公交车在行驶到距车站25 m 处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间10 s ．而黄老师因年龄、体重、体力等关系最大速度只能达到6 m/s ，最大起跑加速度只能达到2.5 m/s 2.(1)若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度大小是多少？ (2)试计算分析，黄老师是应该上这班车，还是等下一班车．14．(12分)某路口，有按倒计时显示的时间显示灯．一辆汽车在平直路面上正以36 km/h 的速度朝该路口停车线匀速前行，在车头前端离停车线70 m 处司机看到前方绿灯刚好显示“5”．交通规则规定：绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过．则：(1)若不考虑该路段的限速，司机的反应时间为 1 s ，司机想在剩余时间内使汽车做匀加速直线运动通过停车线，则汽车的加速度至少多大？(2)若该路段限速60 km/h ，司机的反应时间为1 s ，司机反应过来后汽车先以2 m/s2的加速度沿直线加速3 s ，为了防止超速，司机在加速结束时立即踩刹车使汽车做匀减速直线运动，结果车头前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车加速度大小(结果保留二位有效数字).15．(14分)据报道，一儿童玩耍时不慎从45 m 高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下的管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童．已知管理人员到楼底的距离为18 m ，为确保安全稳妥地接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击．不计空气阻力，将儿童和管理人员都看成质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g 取10 m/s 2.(1)管理人员至少要用多大的平均速度跑到楼底？(2)若管理人员在加速或减速过程中的加速度大小相等，且最大速度不超过9 m/s ，求管理人员奔跑时加速度需满足什么条件？单元素养评价答案(二)1．解析：根据a ＝v －v 0t 得a ＝0－183m/s 2＝－6 m/s 2，“－”表示方向与初速度方向相反，故选项B 正确．答案：B2．解析：根据题意，知道AB 间距离和通过的时间，则根据平均速度的定义，可以求得运动员在AB 段运动的平均速度．无法求得两个端点的瞬时速度以及在AB 段运动的加速度．答案：D3．解析：由匀变速直线运动的公式v ＝v 0＋at 知，飞行汽车在跑道上行驶的时间为t 1＝v 1a 1＝402 s ＝20 s ．飞行汽车从离开地面到加速至最大速度的时间为t 2＝v 2－v 1a 2＝200－405s ＝32 s ，故t ＝t 1＋t 2＝52 s ，B 正确．答案：B4．解析：由Δv ＝at 知，汽车从开始刹车到停止的时间t 刹＝v 0a ＝205s ＝4 s ，刹车后2s 内汽车的位移x 1＝v 0t －12at 2＝20×2 m －12×5×22m ＝30 m ，刹车后6 s 内汽车的位移x 2＝v 0t 刹－12at 2刹 ＝20×4 m －12×5×42m ＝40 m ，则x 1∶x 2＝3∶4，故C 正确．答案：C5．解析：根据Δx ＝gT 2得重力加速度为g ＝Δx T2，可知需要测量当地的重力加速度，需要测量频闪光源的周期或频率大小，故D 正确，A 、B 、C 错误．答案：D6．解析：由题意，两个小球从两个不同高度处自由下落，初速度为0，同时到达地面，说明两个小球不是同时下落，且高度大的小球应先下落，则在v t 图像中图线与横坐标所包围的面积应大一些；在下落过程中，两个小球的加速度相同，都做匀加速直线运动，则图像斜率相同，即两直线应平行，故A 、B 错误；高度大的小球运动时间长，则末速度应大一些，而D 中末速度相同，故D 错误，C 正确．答案：C7．解析：设交接处的速度为v ，则运动员在斜坡上的加速度大小a 1＝v 22x 1，在水平面上的加速度大小a 2＝v 22x 2，x 2＝2x 1，则a 1＝2a 2，故本题选D.答案：D8．解析：根据题意x ＝40－v 210，整理得v 2－400＝－10x ，对应v 2－v 20 ＝2ax ，解得v 0＝20 m/s ，a ＝－5 m/s 2，所以汽车做匀减速运动，初速度大小为20 m/s ，加速度大小为5 m/s 2，故A 错误，B 正确；由v ＝v 0＋at ，得t ＝0－20－5s ＝4 s ，故C 正确，D 错误．答案：BC9．解析：根据v t 图线的斜率等于加速度可知，在0～t 0和t 0～3t 0两段时间内汽车加速度大小之比为a 1∶a 2＝v 0t 0∶v 02t 0＝2∶1，故A 错误．根据v t 图线与t 轴所围图形的面积等于位移大小可知，0～t 0和t 0～3t 0两段时间内位移大小之比为x 1∶x 2＝v 0t 02∶v 0·2t 02＝1∶2，故B 正确；0～t 0和t 0～3t 0两段时间内平均速度大小之比v －1∶v －2＝0＋v 02∶v 0＋02＝1∶1，故C 错误，D 正确．答案：BD10．解析：匀速直线运动的速度保持不变，而图甲中速度大小和方向均发生变化，则甲做的不是匀速直线运动；图乙中加速度大小和方向均发生变化，则乙做的不是加速度恒定的直线运动，故A 错误；甲在3 s 末位移为零，即回到出发点，而乙的位移为6 m ，没有回到出发点，故B 错误；x t 图线的斜率表示速度，v t 图线的斜率表示加速度，0～2 s 内与4～6 s 内，甲的两段图线平行，即速度等大同向；0～2 s 内与4～6 s 内，乙的两段图线平行，即加速度等大同向，故C 正确；甲前2 s 内路程为4 m ，第3 s 内路程为4 m ，第4 s 内路程为4 m ，最后2 s 内路程为4 m ，总路程为16 m ，乙的路程为s ＝2×4×32m ＝12 m ，故D 正确．答案：CD11．解析：(1)在做“探究小车速度随时间变化”的实验中，依据实验原理，通过计时器在纸带上打点，借助刻度尺来测量长度，从而研究小车的速度与时间的关系，故选项A 、B 正确，C 、D 错误；(2)将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在220 V 交变电源上，A 正确；将纸带固定在小车尾部，并穿过计时器的限位孔，B 正确；把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的槽码，C 正确；将小车移到靠近计时器的一端后，应先接通电源，后放开小车，故选项D 错误；(3)根据匀变速直线运动中某段时间内中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，可以求出打下纸带上“F ”点时小车的瞬时速度大小为v ＝x 5＋x 62T ＝4.44＋4.782×0.1×10－2m/s ＝0.46 m/s ；(4)若实验时电源频率大于50 Hz ，则相邻计数点间的时间间隔T <0.1 s ，由F 点的瞬时速度表达式v ＝x 5＋x 62T可知，其实际速度大于测量速度． 答案：(1)AB (2)D (3)0.46 (4)大于12．解析：(1)小球经过光电门2的速度为v ，则小球从开始释放到经过光电门2的时间t ′＝v g ，所以从开始释放到经过光电门1的时间t ″＝t ′－t ＝v g－t ，所以经过光电门1的速度v ′＝gt ″＝v －gt .根据匀变速直线运动的推论得，两光电门间的距离h ＝v ′＋v 2t ＝vt －12gt 2.(2)根据h ＝vt －12gt 2，得h t ＝v －12gt ，又htt 图线斜率的绝对值为k ， 则k ＝12g ，所以重力加速度的大小g ＝2k . 答案：(1)vt －12gt 2(2)2k13．解析：(1)公交车刹车的加速度a 1＝0－v 21 2s 1＝0－1522×25 m/s 2＝－4.5 m/s 2，故其加速度的大小为4.5 m/s 2.(2)公交车从与黄老师相遇处到开始刹车用时t 1＝s －s 1v 1＝50－2515 s ＝53s ，公交车刹车过程用时t 2＝0－v 1a 1＝103 s ．黄老师以最大加速度达到最大速度用时t 3＝v 2－v 3a 2＝6－12.5 s ＝2 s.黄老师加速过程中的位移s 2＝v 2＋v 32t 3＝7 m ，以最大速度跑到车站的时间t 4＝s －s 2v 2＝50－76s ＝7.2 s ．t 3＋t 4<t 1＋t 2＋10 s ，所以黄老师应该上这班车．答案：(1)4.5 m/s 2(2)黄老师应该上这班车14．解析：(1)司机反应时间内做匀速直线运动的位移是：x 1＝v 0t 1＝10 m ；加速过程：t 2＝5 s －t 1＝4 s ， 70 m －x 1＝v 0t 2＋12a 1t 22 ，代入数据解得：a 1＝2.5 m/s 2. (2)汽车加速结束时通过的位移：x 2＝v 0t 1＋v 0t 3＋12a 2t 23 ＝10 m ＋10×3 m ＋12×2×32 m ＝49 m ，此时与停车线间距为x 3＝70 m －x 2＝21 m ，此时速度为v 1＝v 0＋a 2t 3＝10 m/s ＋2×3 m/s ＝16 m/s(小于60 km/h)，匀减速过程：2a 3x 3＝v 21 ，代入数据解得：a 3＝12821 m/s 2＝6.1 m/s 2.答案：(1)2.5 m/s 2(2)6.1 m/s 215．解析：(1)儿童下落过程，由运动学公式得h ＝12gt 2管理人员奔跑的时间t ≤t 0对管理人员奔跑过程，由运动学公式得x ＝v －t 解得v －≥6 m/s(2)假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底，奔跑过程中的最大速度为v 0，由运动学公式得v －＝0＋v 02得v 0＝2v －＝12 m/s ＞v m ＝9 m/s故管理人员应先加速到v m ＝9 m/s ，再匀速，最后匀减速奔跑到楼底．设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为t 1、t 2、t 3，位移分别为x 1、x 2、x 3， 由运动学公式得x 1＝12at 21x 3＝12at 23 x 2＝v m t 2 v m ＝at 1＝at 3 t 1＋t 2＋t 3≤t 0 x 1＋x 2＋x 3＝x解得a ≥9 m/s 2.答案：(1)6 m/s (2)a ≥9 m/s 2。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：第一章复习提升(同步习题)【含答案及解析】
第一章运动的描述本章复习提升易混易错练易错点1概念不清,易受干扰条件影响1.()短跑运动员在100m比赛中,以8m/s的速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是9m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在全程中的平均速度是()A.9m/sB.10.2m/sC.10m/sD.9.1m/s易错点2忽视矢量性,导致错解2.()(多选)某物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小变为8m/s,在这2s内物体的()A.加速度方向与初速度方向相同B.加速度的方向与末速度方向相同C.加速度的大小一定为2m/s2D.加速度的大小可能大于4m/s2思想方法练一、科学抽象——理想化模型1.()(多选)在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,如图所示,下面说法正确的是()A.地球在金星与太阳之间B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C.以太阳为参考系,地球是运动的D.以太阳为参考系,金星是运动的二、极限思想2.()根据速度定义式v=ΔxΔt ,当Δt极短时,v=ΔxΔt就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,由此可知,当Δt极短时,a=ΔvΔt就可以表示物体在该时刻的瞬时加速度。
上面用到的物理方法分别是()A.控制变量法微元法B.假设法等效法C.微元法类比法D.极限法类比法3.()(多选)如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt。
测得遮光条的宽度为Δs,用ΔsΔt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。
为使ΔsΔt更接近瞬时速度,正确的措施是()A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角三、数理结合4.()(多选)我国海军在亚丁湾索马里海域护航时,有六艘海盗快艇试图靠近中国海军护航编队保护的商船,中国特战队员发射爆震弹成功将其驱离。
新教材人教统编版高中物理选择性必修第一册第四章《光》同步练习含单元测试卷及答案解析
【2019统编版】人教版高中物理选择性必修第一册第四章《光》全章节同步练习4.1 光的折射一、选择题1.下列说法正确的是( )A.光从一种介质进入另一种介质时,一定会发生偏折B.光从空气进入其他介质时,折射角大于入射角C.光从空气进入其他介质时,速度要减小D.折射是指光的传播方向发生改变的现象2.下列哪一幅图正确表示了光从空气进入玻璃中的光路( )3.(多选)如图所示,虚线表示两种介质的界面及其法线,实线表示一束光线以及它射向界面后发生反射和折射的光线,以下说法正确的是( )A.bO不可能是入射光线B.aO是入射光线C.cO是入射光线D.Ob是反射光线4.(多选)关于折射率,下列说法正确的是( )A.某种介质的折射率等于光在介质中的传播速度v与光在真空中的传播速度c 的比值B.折射角和入射角的大小决定着折射率的大小C.两种介质相比较,折射率小的介质折光能力较差D.任何介质的折射率都大于1E.折射率的大小由介质本身决定5.关于光的折射现象,下列说法中正确的是( )A.折射角一定小于入射角B.折射率跟折射角的正弦值成反比C.折射率大的介质,光在其中的传播速度小D.折射角增大为原来的2倍,入射角也增大为原来的2倍6.如图所示,光在真空和某介质的界面MN上发生折射,由图可知( )A.光是从真空射入介质的B.介质的折射率为√32C.介质的折射率为√3D.反射光线与折射光线的夹角为60°7.某单色光由某种介质射向空气,当入射角为30°时,折射光线与反射光线刚好垂直,则该介质对该种色光的折射率为( )A.2B.√2C.1.5D.√38.一束红光和一束紫光以适当的角度射向半圆柱形玻璃砖,如图所示,红光与紫光的出射光线都由圆心O点沿OC方向射出,则( )A.AO是红光,它穿过玻璃砖所用的时间较短B.AO是紫光,它穿过玻璃砖所用的时间较长C.AO是红光,它穿过玻璃砖所用的时间较长D.AO是紫光,它穿过玻璃砖所用的时间较短9.现在高速公路上的标志牌都用“回归反光膜”制成,夜间行车时,它能把车灯射出的光逆向返回,所以标志牌上的字特别醒目。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：板块叠加模型(同步习题)【含答案及解析】
第四章运动和力的关系专题强化练9板块叠加模型一、选择题1.(2020山东济南一中高三上期中,)(多选)如图所示,木块A的质量为1kg,木块B 的质量为2kg,叠放在水平地面上,A、B间最大静摩擦力为1N,B与地面间动摩擦因数为0.1,g取10m/s2。
用水平力F推B,要想让A、B保持相对静止,F的大小可能是()A.1NB.4NC.9ND.12N2.(2020陕西西安中学高一上期末,)(多选)将物块A、B叠放在水平地面上,现用相同的水平恒力F以甲、乙两种不同的方式拉物块,如图所示,A、B始终相对静止,设A、B之间的摩擦力大小为F f,下列判断正确的是()A.若两物块仍静止,则甲、乙两图中的F f大小可能相等B.若地面光滑,则甲、乙两图中的F f大小可能相等C.若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的F f大小可能相等D.若两物块做加速运动,则甲、乙两图中的F f大小可能相等3.(2020上海崇明模拟,)如图所示,质量相等的两物体A、B叠放在粗糙的水平面上,A与B接触面光滑,A、B分别受水平向右的恒力F1、F2作用且F2>F1。
现A、B两物体保持相对静止,则B受到水平面的摩擦力大小和方向为()A.F2-F1,向右B.F2-F1,向左C.F2-F12,向左D.F2-F12,向右4.(2020安徽安庆二模,)如图所示,物块A放在木板B上,A、B的质量均为m,A、B之间的动摩擦因数为μ,B与地面之间的动摩擦因数为μ。
若将水平力作用在A上,3使A刚好要相对B滑动,此时A的加速度为a1;若将水平力作用在B上,使B刚好要相对A滑动,此时B的加速度为a2,则a1与a2的比为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.1∶1B.2∶3C.1∶3D.3∶25.(2020河南安阳二模,)(多选)如图甲所示,光滑水平面上静置一个薄长木板,长木板上表面粗糙,其质量为M,t=0时刻质量为m的物块以水平速度v滑上长木板,此后木板与物块运动的v-t图像如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是()甲乙A.M=mB.M=2mC.木板的长度为8mD.木板与物块间的动摩擦因数为0.16.(2020山东临朐一中高一上月考,)如图所示,质量M=8kg的小车静止在光滑水平面上,在小车右端施加一水平拉力F=8N。
2023学年新教材高中物理单元素养评价三相互作用__力新人教版必修第一册(含答案)
新教材高中物理新人教版必修第一册：单元素养评价(三)(90分钟100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)1．下列说法正确的是( )A．重力的方向总是竖直向下的，所以地球上所有物体的重力方向彼此平行B．挂在绳上处于静止的物体，受到绳的拉力是由物体的形变引起的C.静摩擦力不仅能产生于两个静止的物体之间，也可以产生于两个运动的物体之间D．当接触面粗糙的两个物体间相对滑动停止后，则两物体之间的动摩擦因数变为零2．如图所示，水平放置的写字台上静止放着台灯等物品，下列说法中正确的是( ) A．台灯所受桌面的支持力的反作用力是台灯对桌面的压力B．台灯对桌面的压力就是台灯的重力C．等大、反向、共线的两个力一定是作用力与反作用力D．台灯对桌面的压力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力3．匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触，关于小球的受力，下列说法正确的是( )A.受重力和细线对它的拉力B．受重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C．受重力和斜面对它的支持力D．受细线对它的拉力和斜面对它的支持力4．如图所示，用一水平力向右推水平地面上的木箱，但没有推动，则( )A．木箱受到的摩擦力大于水平推力B．木箱有与推力方向相反的运动趋势C．木箱不受摩擦力的作用D．地面对木箱的摩擦力方向向左5．光滑斜面上固定着一根刚性圆弧形细杆，小球通过轻绳与细杆相连，此时轻绳处于水平方向，球心恰位于圆弧形细杆的圆心处，如图所示．将悬点A缓慢沿杆向上移动，直到轻绳处于竖直方向，在这个过程中，轻绳的拉力( )A．逐渐增大 B．大小不变C．先减小后增大 D．先增大后减小6．如图所示，三根相同的绳子末端连接于O点，A、B端固定，C端受一水平力F，当F 逐渐增大时(O点位置保持不变)，最先断的绳子是( )A．OA绳 B．OB绳C．OC绳 D．三绳同时断7．如图所示为某城市雕塑的一部分．将光滑的球放置在竖直的高挡板AB与竖直的矮挡板CD之间，CD与AB挡板的距离小于球的直径．由于长时间作用，CD挡板的C端略向右偏移了少许．则与C端未偏移时相比，下列说法中正确的是( )A．AB挡板的支持力变小，C端的支持力变小B．AB挡板的支持力变小，C端的支持力变大C．AB挡板的支持力变大，C端的支持力变大D．AB挡板的支持力变大，C端的支持力变小二、多项选择题(本题共3小题，每小题6分，共18分．每小题有多个选项符合题目要求．全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)8．有三个力，一个力是12 N，一个力是6 N，一个力是7 N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是( )A．合力的最小值为1 N B．合力的最小值为0C．合力可能为20 N D．合力可能为30 N9．如图所示，某时刻质量m＝2 kg的木块正在以v＝3 m/s的速度在以v′＝5 m/s 的速度向右传送的传送带上运动．若已知木块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，取g＝10 N/kg.则下列说法正确的是( )A.木块的运动方向向右B．木块相对于传送带的运动方向向左C．木块所受滑动摩擦力的方向向左D．木块受到的滑动摩擦力的大小为4 N10．口罩是一种卫生用品，一般戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气．为了佩戴舒适，口罩两边的弹性绳的劲度系数比较小，某同学将弹性绳拆下，当弹性绳下端悬挂一块橡皮擦时，弹性绳的长度为30 cm，悬挂两块相同的橡皮擦时，弹性绳的长度为40 cm，如图所示．当弹性绳下端悬挂一支笔时，弹性绳的长度为35 cm.若弹性绳满足胡克定律，且弹性绳始终在弹性限度内，不计弹性绳受到的重力．则下列说法正确的是( )A．弹性绳的原长为20 cmB．弹性绳的劲度系数为10 N/mC．一支笔受到的重力是一块橡皮擦受到的重力的1.5倍D．将一块橡皮擦和一支笔一起挂在弹性绳下端时，弹性绳长45 cm三、非选择题(本题共5小题，共54分．按题目要求作答．计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位．)11．(6分)某同学用如图所示的实验装置来“探究二力合成的规律”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向．(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为________N．(2)下列不必要的实验要求是________(请填写选项前对应的字母).A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．细线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使结点O静止在同一位置12．(8分)如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．(1)实验中还需要的实验器材有________．(2)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x.由图乙可知，未挂钩码时弹簧有伸长量，是因为________________________；弹簧的劲度系数k ＝________ N/m.(计算结果保留两位有效数字，重力加速度g取9.8 m/s2)(3)实验中用两根不同的弹簧a和b，作出的弹簧弹力F与弹簧长度L的FL图像如图丙所示，下列说法正确的是________．A．a的原长比b的长 B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小 D．弹力与弹簧长度成正比13．(12分)在动画片《熊出没》中，熊二用一根轻绳绕过树枝将光头强悬挂起来，如图所示，此时轻绳与水平地面的夹角θ＝37°.已知光头强的质量为m＝60 kg，熊二的质量为M＝300 kg，不计轻绳与树枝间的摩擦．(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求：(1)轻绳对熊二的拉力的大小；(2)地面对熊二的支持力的大小；(3)熊二对地面的摩擦力的大小和方向．14．(12分)有一个木箱质量m＝60 kg，静止在水平地面上，工人推木箱，若动摩擦因数为μ＝0.3，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2)(1) (2)(1)当沿水平方向推力F1＝150 N时，此木箱所受的摩擦力大小F f1.(2)当与水平方向成37°的斜向上的推力F2＝400 N时，此木箱所受的摩擦力大小F f2.15．(16分)如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一轻质细线悬吊一个质量为m的小球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止．求：(1)此时水平拉力F的大小；(2)横杆对环的支持力的大小；(3)杆对环的摩擦力．单元素养评价答案(三)1．解析：重力的方向总是竖直向下的，但地球是球体，所以地球上不同位置的物体的重力作用线彼此不平行．绳的拉力是由绳子的形变引起的．两物体之间的动摩擦因数只与接触面的材料和粗糙程度有关．答案：C2．解析：台灯对桌面的压力与桌面对台灯的支持力是一对作用力与反作用力．台灯对桌面的压力是弹力，与台灯的重力是不同性质的力．答案：A3．解析：若存在斜面对小球的弹力，由力的分解可知，水平方向合力不为0，不可能匀速运动，与题意不符．答案：A4．解析：木箱有向右运动的趋势，受到向左的摩擦力，摩擦力的大小与推力的大小相等．答案：D5.解析：当悬点A缓慢向上移动过程中，小球始终处于平衡状态，小球所受重力mg的大小和方向都不变，支持力F N的方向不变，对小球进行受力分析如图所示，由图可知，拉力F T先减小后增大，C项正确．答案：C6．解析：对结点O受力分析，受三个绳的拉力，根据平衡条件的推论得，水平和竖直两绳拉力的合力与OA绳的拉力等大反向，作出平行四边形，解得三个绳中OA绳的拉力最大，在水平拉力逐渐增大的过程中，OA绳先达到最大值，故OA绳先断，A项正确．答案：A7.解析：对球受力分析，由图可知，F1＝G tan θ，F2＝Gcos θ，当CD挡板的C端略向右偏移少许时，θ变大，则F1和F2均变大，故选C.答案：C8．解析：三个力方向相同时合力最大F max＝25 N，6 N、7 N两力的合力范围1 N≤F合≤13 N，当合力F合＝12 N，且方向与第三个力相反时，三力的总合力为零，即三力的总合力范围是0≤F总≤25 N，所以A、D错，B、C对．答案：BC9．解析：由题意可知，木块正以v＝3 m/s的速度向右运动，A正确；由于传送带的速度v′＝5 m/s，方向向右，则以传送带为参考系，木块向左运动，B正确；因为滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以木块所受滑动摩擦力的方向向右，C错误；滑动摩擦力的大小F f＝μF N＝μmg＝0.2×2×10 N＝4 N，D正确．答案：ABD10．解析：设弹性绳原长为L 0，劲度系数为k ，橡皮擦重力为G 1，一支笔的重力为G 2，由胡克定律可知G 1＝k (30－L 0)×10－2、2G 1＝k (40－L 0)×10－2、G 2＝k (35－L 0)×10－2，联立解得L 0＝20 cm 、G 2＝1.5G 1，无法计算k ，故A 、C 正确，B 错误；将一块橡皮擦和一支笔一起挂在弹性绳下端时，由胡克定律可知G 2＋G 1＝k (x －L 0)，解得x ＝45 cm ，故D 正确．答案：ACD11．解析：(1)由题图知，弹簧测力计A 的分度值为0.2 N ，示数为3.6 N ．(2)在“探究二力合成的规律”时一定要记好合力与两分力的大小与方向，与结点位置无关，D 错误；M 的重力即合力，A 对；测量前弹簧测力计调零才能测量准确，B 对；细线与木板平面平行才能保证力在木板平面内，C 对．答案：(1)3.6 (2)D12．解析：本题考查了胡克定律、探究弹簧的弹力与形变量关系的实验．可由图乙分析得出弹簧的劲度系数，要注意正确理解图像的意义．(1)实验需要测量弹簧的长度，故还需要的实验器材为刻度尺．(2)由图乙可知，m ＝0时，x 大于零，说明未挂钩码时，弹簧有伸长，这是由于弹簧自身重力引起的，已知F ＝kx ，则k ＝ΔF Δx ＝（60－10）×10－3×9.8（14－4）×10－2 N/m ＝4.9 N/m. (3)在F L 图像中横轴截距表示弹簧的原长，故b 的原长比a 的长，故A 错误；图线的斜率表示弹簧的劲度系数k ，则a 的劲度系数比b 的大，故B 正确，C 错误；弹力与弹簧的形变量成正比，与弹簧长度不成正比，故D 错误．答案：(1)刻度尺 (2)弹簧自身有重力 4.9 (3)B13．解析：(1)以光头强为研究对象进行受力分析，得拉力T ＝mg ＝600 N.(2)以熊二为研究对象受力分析，根据竖直方向受力平衡可知F N ＋T sin θ＝Mg ，代入数据得支持力F N ＝2 640 N.(3)对熊二，根据水平方向受力平衡可知F f ＝T cos θ，代入数据得F f ＝480 N.由牛顿第三定律可知，熊二对地面的摩擦力的大小F ′f ＝F f ＝480 N ，方向水平向左． 答案：(1)600 N (2)2 640 N (3)480 N ，方向水平向左14．解析：(1)木箱与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力F fm ＝μmg ＝180 N ，F 1<F fm ，木箱保持静止，如图所示，水平方向二力平衡，则木箱受到静摩擦力为：F f1＝F 1＝150 N.(2)木箱滑动起来，受力如图所示，则木箱受到滑动摩擦力F f2＝μF N ①竖直方向：F N ＋F 2sin 37°＝mg ②由①②得滑动摩擦力：F f2＝μ(mg －F 2sin 37°)＝0.3×(60×10－400×0.6) N ＝108 N 答案：(1)150 N (2)108 N15.解析：(1)取小球为研究对象进行受力分析，如图所示，由平衡条件可得： F T sin 37°＝F ，F T cos 37°＝mg联立解得F ＝34mg . (2)取A 、B 组成的系统为研究对象，在竖直方向上有F N ＝2mg ，在水平方向上有F f ＝F ＝34mg . (3)由(2)可知环受到的摩擦力大小为34mg ，方向水平向左．3 4mg(2)2mg(3)34mg，方向水平向左答案：(1)。
2023_2024学年新教材高中物理第一单元作业课件新人教版必修第一册
板装在小车上,让小车做加速度不变的直线运动通过静止的光电门,实验时测得两次遮光时间分别为
Δt1=0.10s,Δt2=0.05 s,从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间为t=1s。则:
2−1
=26m/s，平均加速度a=
∆
=
2−1
=24m/s2，C正确。
∆
单项选择题
6.(设问创新)[2023南通中学高一期中]高速超速有很大的安全隐患,为了防止超速,交警部门设置了两套监控系统。一
套是固定测速点,定点测速,一套是在一段路线区间设置区间测速,记录通过固定区间的时间,分析汽车是否超速。如
汽车从区间测速开始到导航仪截图时刻,平均速率是
120km/h,导航仪截图时刻的瞬时速率为118km/h,则
A正确,C错误
在此之前汽车在区间行驶中已有超速行为
18.3公里表示剩余行程的路程
根据“18.3公里
余行程的平均速率
24分钟”这两个数据,可以预估剩
B错误
D错误
单项选择题
7.[2023遵义四中高一月考]如图所示为一质点做直线运动的v-t图像,下列说法正确的是(
第一单元
A 卷 • 高中名校好题基础达标卷
单项选择题
1.(情境创新)[2023洛阳一高高一期中]“时节序鳞次,古今同雁行。甘英穷四海,四万到洛阳”。雁群在天
空中行进时,一般都是排成“人”字阵或“一”字斜阵,如图所示,这是雁群为了长途迁徙而采取的有效措
施。下列说法正确的是(
)
A.研究雁群的行进情况,一定以地面作为参考系
(1)求第5 min内小明的平均速度大小;