【2019-2020最新】八年级地理上册 第四章 第三节 交通运输业(第2课时 交通运输方式的特点及选择)课件湘教
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八年级地理上册四章三节：交通运输业
主要南北干线
哈尔滨
北京 宝鸡 焦作 你 说 我 接 成都
焦柳线
线 京 广
京 九
上海
昆明
柳州
线
广州 九龙
主要东西干线
乌鲁木齐 京包—包兰线 包头 北京 兰州 陇 海 线 你 说 我 接 连云港 上海 杭州 贵阳 株洲 南昌 昆明
沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线
交通运输枢纽
你还记得这些铁路 干线的名称吗？
水运 轮船
大 最低 最慢 差 大
航空 飞机
最小 最高 最快 差 大
管道 管道
大 低 较快 差 小
运价 运速
灵活性 自然影响 选择依据
大宗笨重、 贵重、急需、运送液体 远程、时效 量少 气体如石 要求低 油、天然 气
经过我们商丘市的高速公路
霍尔果斯
商 丘
济南 连云港
香港 九龙
我国内河航线、主要港口分布
第三节：交通运输业
课件制作：车站二中李军
达标检测
目标点击
1、了解交通运输业的概念、作用和发展状况。 • 2、了解各种交通运输方式的特点，根据情 况选择合适的交通运输方式。 • 3、掌握我国主要交通干线，会识别铁路运 输、简明时刻表。
交通运输业的发展
• 1概念：交通运输业是指利用各种 运输工具，促使客、货沿 特定路线实现 空间位移 的生产部门。 区域 城乡 产业 • 2作用：交通运输业起着连接 之间、 之间、 之间的纽带作用。 3、发展成就：新中国成立后，交通线路 总长 、运输工具 度 内地 均有大幅度增长，交通干线向 和边疆逐渐延伸， 运输 能力 不断提高。 4、存在问题：中国交通运输业仍是经济发展中一个较为突 薄弱 环节。 出的
最重要的运输方式——铁路运输
八年级地理上册第四章第三节交通运输业教案(2)(新版)湘教版
______为据点。 3、记住 P26 我国主要的海港。 4、我国主要的内河航线有__ __ 、 _ ___ 、 _ ___、 ___ __和______等。 5、____________发展水平的高低是衡量一个 国家交通运输现代化程度的高低的重要标志。 6、我国主要的航空港有：___ __ 、 ___ ___ 、 __ ___ 、___ ___。 师：今天的重点就是学习这些交通运输方式的 优缺点。那么，铁路运输的优点是什么？适宜 什么运输？随着改革开放，中国铁路里程逐年 增加。 师：公路运输有什么优点？适用什么运输？随 着时间的推移，我国相继建设了青藏、川藏、 新藏、滇藏等公路。 师：水路运输包括哪两方面？又有什么优缺 点？适于什么运输？海洋运输又包括沿海运 输和远洋运输。 师：航空运输的特点？适用什么运输？航空运 输的发展水平衡量一个国家现代化水平的标 志。 师：有人说管道运输不重要，你是这样认为的 吗？这种运输方式的特点是什么？ 1.（2008.陕西）乘火车要注意火车运行的车 次和时刻表，读表回答⑴-⑶题。 146 1次 T21 次 T13 次 自 北 京 起 （ 千 米 ） T14 次 T2 2 次 特 快
第三节交通运输业（二）
课 题 备课人 知识 与能 力 教 学 目 标 过程 与方 法 情感 态度 价值 观 第三节交通运输业（二） 课型 新授 课时 1
了解我国铁路、公路、水路、管道、航空的优缺点。
通过对各种交通运输方式的了解，学生能选择运输线路。
通过本节的教学，让同学们体会中国交通运输业的状况。培养学生爱国的意 识
上 海 北 京
站
16: 01 17: 47 20: 38 22: 59 3:3 7 8:5 5 11: 51 13: 24
18: 00
湘教版初中地理八年级上册第四章第三节《交通运输业》课件新版
议一议，修建青藏铁路遇到了哪些困难?
● 高原地区气压低，缺氧 ● 气候寒冷，大部分时间处于冬季 ● 冻土路基不稳定 ● 破坏当地的生态环境
交通运输方式
二、四通八达的交通运输网：
• 现代化的交通运输方主要有： 铁路、公路、水路、航空、和管道运输。 纵横交错的铁路构成了全国交通运输网的 骨架。
中国铁路线的分布
运输方式 铁路运输 公路运输
运载量
运价
运速
灵活 程度
投资量
受自然条件影 响程度
较大 较小 最大
较低 较高 最低 最高 低
较快 较慢 最慢 最快 快
较低 高 低 低 低
较大 较大 较小 大 大
较低 较高 高 较高 最低
水路运输
航空运输 管道运输
最小
大
尝试将下面的运输任务与适宜的交通运 输方式用直线连接起来，并说明理由。
读图，说一说武汉成为主要综合性交通枢纽的理由。
京广线等多条铁路在此交会；对外公路四通八达； 长江航道穿过其中；天河机场与外相通。
读图，填出下列铁路干线交会的铁路枢纽名称。
铁路干线 京广线 与 陇海线 京沪线 与 陇海线 包兰线、兰新线、陇海线 京沪线 与 沪昆线 京哈线 与 哈大线 成昆线 与 宝成线 沪昆线 与京广线 铁路枢纽名称
纳出中国公路 分布特点。
铁路 东部地区 31.30%
内河航道 47.15%
公路 29.65%
中部地区
西部地区
43.04%
25.69%
33.45%
19.41%
37.30%
33.04%
水路运输主要包括内河运输和海洋运输两大类。水 路运输的优点是运载量大、投资少、运价低，缺点是速 度慢，受到自然条件的限制。水运是一种适宜运输量大、 距离长、时效性不很强的大宗货物的运输方式。
八年级地理上册第4章中国的主要产业第三节交通运输业说课稿(新版)
《交通运输业》说课稿教学目标：（一）了解交通运输业的作用，掌握几种主要运输方式的特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
（二）了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。
（三）通过了解我国交通运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性；通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位，理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。
（四）培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。
教学建议交通运输业与工农业生产和人们生活的关系极为密切。
在教学过程中应注意以下几点：（1）尽可能地联系学生的生活实际和当地实际，采用启发式教学。
（2）运用比较法，如在评价各种运输方式的优缺点时，引导学生从运量、运速、运价等几个方面，比较汽车、火车、轮船、飞机等的不同特点。
通过比较，加深学生的印象，培养学生分析问题的能力。
教学时，还可列表进行比较。
教师可在黑板上画出表格，列出运价、运速、运量，让学生比较分析后填表格。
（3）充分运用图像进行教学，以增强直观性。
根据课本和地图册中的图像，指导学生读图，绘简易示意图，让学生动脑、动口、动手，引导学生从读图中获取知识。
（4）边讲边练，做到理论联系实际，学以致用。
如指导学生完成课后的活动题。
新课导入：方案①：每年寒、暑假或节庆日，不少同学外出旅游，观赏祖国的名山大J门，了解各地的民俗风情，既增长了知识，锻炼了身体，又陶冶了情操。
实在是一件十分有益的事情。
同学们，你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢？（汽车、火车、飞机、轮船等。
）好，下面就让我们一起学习我国的“交通运输业”。
方案②：教师在屏幕上展示下面一段材料：在我国西部山区有自然条件十分相似、位置相邻的两个县：A县和B县，两县面积和人口不相上下，自然资源相差无几，与省城距离也差不多。
过去，两县交通条件、经济条件都十分落后，随着国家改革开放政策的实施，A县利用自筹资金和银行贷款，修起了一条条宽阔的马路，不仅本县各山寨之间四通八达，而且与省城和外县的联系也十分方便。
人教版八年级地理上第四章 中国的主要产业第三节 交通运输业教学课件共16张PPT含小组风采及视频
铁路
运量大、投资少、成本低
公路
1、速度慢、灵活性和连续性差
2、受航道水文状况、
气候等自然条件影响大。
航空
交通运输的选择
铁路
1、速度快
2、运输效率高
公路
运量小，能耗大，运费高。
水路
交通运输的选择
观察，家里的自来水，采取的什么运输方式？
交通运输的选择 观察，家里的自来水，采取的什么运输方式？
1、北京的一箱急救药品运到昆明。 2、一吨活鱼从澄海运往鸥汀 。 3、从俄罗斯进口的木材由满洲里发往北京。 4、1万吨海盐从天津的长芦盐场运往上海。
24、永远不要打破生活中的四件事：信任，关系，诺言和内心，因为一旦破裂，就不会发出声音，但这是非常痛苦的。 19、在生活中，有人提供帮助，就是幸运，没有人提供帮助，这就是命运。当我们幸运地喜欢自己时，我们必须学会感恩，而当命运磨练自己时，我们必须变得坚强。这既是对自己的尊重，也是 对自己的责任。
18、我不在乎是风，雨还是晴天。我只知道，如果是您，无论何时何地，即使我押注自己一生的运气，我也会如期到达。 13、沙子是废品，水泥也是废品，但将它们混合后，它们就是混凝土，是优良的产品。大米是优质产品，汽油也是优质产品，但是当它们混合在一起时，它们就是废物。优质产品还是废物都没有 关系。与谁混淆，谁真的很重，谁是假的，不清楚发生了什么，谁是好事，谁是坏事，而且很快我不明白，每个人都是好演员，一边唱白边唱黑脸。
广州 九龙
小调查
交通运输的选择
不同交通运输方式的特点（优缺点）
第一小组：讨论分析铁路运输的特点 第二小组： 第四小组：讨论分析航空运输的特点
交通运输的选择
上海到武汉不同客运方式的比较表
运输工具
4.3交通运输(第2课时)(课件)八年级地理上册(湘教版)
3．关于我国铁路交通运输网络，叙述正确的是（ ） A．北部稠密，南部稀疏 B．东部铁路网稠密，西部铁路网稀疏 C．西南地区还有部分省份未通铁路 D．西部稠密，东部稀疏
A
B
B
交通运输业
课堂练习
读“我国部分铁路网分布图”（下图），完成下面小题。4．甲、乙、丙三个交通枢纽的名称分别是（ ） A．徐州、郑州、南昌 B．连云港、洛阳、南昌 C．徐州、株洲、郑州 D．宝鸡、焦作、柳州5．从上海到兰州走最便捷的线路，依次经过的铁路干线是（ ）A．京沪线、陇海线 B．沪昆线、成昆线、宝成线、陇海线C．沪昆线、京广线、陇海线 D．京沪线、京包线、包兰线
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析：读中国铁路干线分布图，分析我国交通运输线东西分布有何差异？为什么？
空间分布特征
东部密集西部稀疏
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析：读中国铁路干线分布图，分析我国交通运输线东西分布有何差异？为什么？
东部密集西部稀疏
东部平原面积较大
东部人口集中
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析：读中国铁路干线分布图，分析我国交通运输线东西分布有何差异？为什么？
东部地区城市、人口集中，经济发达，铁路建设比较早，发展速度快，铁路网密集；西部城市人口稀少，经济欠发达，铁路建设晚，发展速度慢，铁路网稀疏。
东密西疏的原因
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析:结合下图，小组合作分析观察我国铁路线路的分布格局。
C
D
早上到达需要乘坐T16号
交通运输业
课堂小结
交通运输业
课堂练习
1．我国最大的铁路交通枢纽和国际航空港是（ ） A．北京 B．广州 C．沈阳 D．成都2．下列铁路干线中，属于南北向的是（ ） A．陇海线 B．京广线 C．兰新线 D．沪杭线
A
B
B
交通运输业
课堂练习
读“我国部分铁路网分布图”（下图），完成下面小题。4．甲、乙、丙三个交通枢纽的名称分别是（ ） A．徐州、郑州、南昌 B．连云港、洛阳、南昌 C．徐州、株洲、郑州 D．宝鸡、焦作、柳州5．从上海到兰州走最便捷的线路，依次经过的铁路干线是（ ）A．京沪线、陇海线 B．沪昆线、成昆线、宝成线、陇海线C．沪昆线、京广线、陇海线 D．京沪线、京包线、包兰线
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析：读中国铁路干线分布图，分析我国交通运输线东西分布有何差异？为什么？
空间分布特征
东部密集西部稀疏
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析：读中国铁路干线分布图，分析我国交通运输线东西分布有何差异？为什么？
东部密集西部稀疏
东部平原面积较大
东部人口集中
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析：读中国铁路干线分布图，分析我国交通运输线东西分布有何差异？为什么？
东部地区城市、人口集中，经济发达，铁路建设比较早，发展速度快，铁路网密集；西部城市人口稀少，经济欠发达，铁路建设晚，发展速度慢，铁路网稀疏。
东密西疏的原因
交通运输业
中国的铁路运输
读图分析:结合下图，小组合作分析观察我国铁路线路的分布格局。
C
D
早上到达需要乘坐T16号
交通运输业
课堂小结
交通运输业
课堂练习
1．我国最大的铁路交通枢纽和国际航空港是（ ） A．北京 B．广州 C．沈阳 D．成都2．下列铁路干线中，属于南北向的是（ ） A．陇海线 B．京广线 C．兰新线 D．沪杭线
(名师整理)地理八年级上册第4章第3节《交通运输业》省优质课获奖课件
交通运输的作用：“经__济__发_展__的__先__行__官___”
运输方 现代交通运输：铁__路_、公__路_、水__运_、航__空_、管_道__ 式选择 交通方式选择：目的、性质、运价、运量、运速
各种交通运输方式的比较
交
新中国成立前
通
发展状况 新中国成立以后
运
改革开放以后
输
铁路干 线分布
铁路网
该市工业资源和能源并不丰富，那么发展工 业所需的资源和能源是如何解决的呢？
新知1 交通运输业的发展 新知2 四通八达的交通运输网
思考：什么是交通运输？现代交通运输有哪些方式？
交通运输是把人和物从一个地方运输 送到另一个地方。
现代交通运输方式主要有公路运输、 铁路运输、水路运输、航空运输、管道运 输等。
中国交通运输工具数量大幅度增长。
中国的三十多年来交通运输总量的变化
年份 （年）
1978 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2011
旅客周转量 （亿人千米） 1743 2281 4436 5628 9002 12261 17467 27894 30984
货物周转量 （亿吨千米） 9829 12027 18365 26208 35909 44321 80258 141837 159324
中国高速公路里程的变化（单位：万千米）
年份 （年）
1987
里程 0
1990 0.05
1995 0.21
2000 1.63
2005 4.10
2010 7.41
2011 8.49
中国高速公路和高速铁路发展迅速，改善了交通运 输格局，改进了居民的出行方式。
以你的家乡为例，说一说交通条件的改善以及由此带来的便利。
中国的交通运输(第2课时)八年级地理上册(人教版)(完整版)3
随堂检测
读图，回答4～6题。
4.图A、B中的铁路枢纽分别是（ ） A.哈尔滨、徐州 B.沈阳、兰州 C.北京、株洲 D.天津、郑州 5.在图A枢纽处相交的铁路线是（ ）
6.在图B枢纽处相交的铁路线不包括（ ）
随堂检测
7.下图，是我国省区轮廓及其境内的铁路线。
（1）甲省是（ 河南 ）省，在郑州交汇的两条铁路干线是（ 陇海 ）线与（京广 ）线。 （2）乙图是（湖北 ）省，该省有举世瞩目的（ 三峡 ）工程，经过该省的三条铁路 由西向东依次是（ 焦枝 ）、（ 京广 ）、（ 京九 ）。 （3）丙图是（ 贵州 ）省，该省主要分布在（ 云贵 ）高原上，铁路是（ 贵昆 ），它 与（ 成昆和南昆 ）线在昆明交汇。 （4）丁图中铁路线b在图中经过（ 辽中南 ）工业基地。
“八纵”
◒沿海通道 ◒京沪通道 ◒京港通道 ◒京哈—京港澳通道 ◒呼南通道 ◒京昆通道 ◒包海通道 ◒兰广通道
“高速铁路利大于弊，还是弊大于利”
思维导图
随堂检测
2.下列四组铁路，属于东西干线的是（ ） A.京哈线、京包线、京沪线 B.京九线、包兰线、兰新线 C.沪杭线、浙赣线、湘黔线 D.京九线、京广线、陇海线 3.有一沙漠探险队经过京沪线，陇海线和兰新线来到南疆，这支探险队最有可能来自 （ ） A．上海 B．北京 C．武汉 D．广州
方式之一。中国铁路总公司于2018年提出“交通强国，铁路先行”的奋斗目标。
我国铁路干线的分布 中国铁路建设历程
建国前 特点：铁路里程短，分布零散
唐胥铁路 ——中国自建的第一条标准轨运货铁路
人字形铁路 ——伟大的创举
我国铁路干线的分布 中国铁路建设历程
建国后 特点：形成较为完整的铁路运输网络
新中国第一条铁路——成渝铁路
湘教版八年级地理上册4.3《交通运输业》(第二课时)教案
《交通运输业》（第二课时）教案【教学目标】1.知识与技能（1）掌握几种主要运输方式的特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的交通运输方式；（2）了解我国内河航运和远洋航运以及重要的海港；（3）了解我国主要的国际航空港。
2.过程与方法通过对比分析，了解我国各种交通运输的优缺点，并能选择合适的交通运输方式。
3.情感态度与价值观通过了解我国交通运输业发展的巨大成就，培养学生的爱国情感。
【教学重点】掌握几种主要运输方式的特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的交通运输方式。
【教学难点】按客运、货运的性质和需要选择适宜的交通运输方式。
【教学方法】读图、讨论探究、多媒体辅助【课时安排】2课时（第2课时）【教学过程】一、情境导入复习提问：发展经济的“先行官”是什么？谁能说说我国铁路干线的“五纵四横”？（学生回答）明确：发展经济的“先行官”是交通运输业。
我国铁路干线的五纵是：京哈——京广线、京沪线、京九线、太焦——焦柳线、宝成——成昆线；四横是：滨洲——滨绥线、京包——包兰线、陇海——兰新线、沪昆线。
师：我国的交通运输方式除了铁路之外，还有公路、水路、航空等运输方式，它们都有各自的特点。
我们在生活中该如何选择合适的交通运输方式呢？今天我们继续来学习我国交通运输业中交通运输方式的特点及选择。
二、新课学习（一）交通运输方式的特点小组合作：探究我国五种交通运输方式各有什么特点？学生分组合作，对我国五种交通运输方式的特点进行探究，之后派代表进行发言。
对于学生的发言要给予充分的鼓励。
明确：1铁路运输速度较快，运载量较大，运价较低，可以把旅客或货物送到全国铁路网中的各个车站，是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输方式。
展示图片：京沪高铁全长：1318公里设计时速：350公里全程运行时间：约5小时目前上海到北京的普快列车要运行22小时12分钟京津城际高铁全长：120公里设计时速：350公里全程运行时间：30分钟通过对比，学生感受到高铁的时效性非常高，速度快，时间短。
4-3 中国的交通运输业(第2课时)八年级地理上册同步精品课件(湘教版)
海洋运输
中国东部临洋，海岸线漫长曲折， 优良港湾众多，发展海洋运输条件优 越。中国已成为航运大国，商船吨位 和货运量居世界前列。
我国海洋运输航线分为沿海航线 和远洋航线两大部分。沿海航线北部 以大连和上海为中心，南部以广州和 香港为中心。远洋航线以上海、大连、 天津、秦皇岛、青岛、广州、湛江和 香港为枢纽。目前与世界上160多个国 家和地区建立了航运联系。
➢【思考】在选择交通运输方式时需要考虑哪些因素？
目的 性质 ➢ 人们在选择交通运输方式时，会根据旅客出行的
、货物本身的
等，
价格 速度 运量 考虑运输
的高低、运输
的快慢、
的多少等方面。
3 交通运输方式的特点
现代交通运输方式主要有公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输等。
公路
水运（内河和航海）
1.运量较小 2.运费较高
公路运输一般负担短途运输，但在铁路运输和水运不发达的地区，往 往也承担长途运输任务。
3 交通运输方式的特点 3.水路运输
优点 1.运量最大 2.运费最低
缺点 1.速度最慢 2.灵活性差、连续性差 3.受自然条件影响大。
适宜运输的货物：大宗、长途、时间要求不高的货物
Hale Waihona Puke 3 交通运输方式的特点较低 最高
运速
较快 较快
运量
较小 较大
灵活性
最差 最好 较好 较差
4 交通运输方式的选择
运输方式的选择
客运：根据旅客的具体要求进行选择
货运
贵重或急需的货物 ——航空运输 （数量不大）
短途 —公路运输
容易死亡变质 的活物、鲜货 长途 —航空运输
大宗笨重的货物 （远距离运输）
(名师整理)最湘教版地理8年级上册第4章第3节《交通运输业》精品课件
读图，找出我国东西铁路干线，并在图中标出。
京包—包兰线 陇海—兰新线 沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线
读图，找出我国南北铁路干线，并在图中标出。
京哈—京广线
北同浦—太焦—焦柳线线 宝成—成昆线
京沪线 京九线
青藏铁路是从青海的西宁到西藏的拉萨，是我国海拔 最高的铁路线。
读图，写出主要铁路干线。
（1）三横： A_京__包__线__——B_包__兰__线__； C_陇__海__线__——D_兰__新__线__——北疆线； E_沪__杭__线__——F_浙__赣__线__——G_湘__黔__线__——H_贵__昆__线__。
交通运输方式
交通运输：是把人和物从一个地方运输送到 另一个地方。
现代交通运输方式主要有公路运输、铁路运输、 水路运输、航空运输、管道运输等。
交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货 沿特定路线实现空间位移的生产部门。它起着联 结产业之间、区域之间、城乡之间的纽带作用。
开发利用自然资源，促进区域经济的发 展等，都需要先推进交通运输建设，交通运 输业具有先行发展的特征。
缺点 需设立专门管道 设备投资大 灵活性差
交通运输方式的选择—— “多、快、好、省”
货物的性
货 质、数量 运 运距、价
格、时效
贵重或急需货 物、数量不大
易死亡、变质 的活物、鲜货
大宗笨重货物
液体、气体、 粉末状固体
航空 短程 公路 远程 铁路
水路 管道
价格 安全 客 时效 运 目的
交通运输方式的选择
缺点 造价高 消耗金属材料多 短距离运输费用高
青 藏 铁 路 川 藏 公 路
公路运输
优势 机动灵活 周转速度快 装卸方便 对各种自然条件适 应性强
八年级地理上册第四章第三节交通运输业教案(新版)湘教版
2、了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。
难点
1、了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。
2、、解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。
教学用具
教师准备课件
教学环节
说明
二次备课
复习
提问上节内容
新课导入
4、了解我国内 河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。
5、了解我国航空运输的成就，记住我国主要的国际航空港。
6、培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。
7、了解我国交通运输业发展的巨大 成就，使学生认识社会主义制度的优越性。
重点
1、了解交通运输业的作用，掌握几种主要运输方式的特点 ，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
交通运输业
备课教师
使用教师
授课时间
课时
1
课题
第三节交通运输业
课型
新授
教学目标
1、了解交通运输业的作用，掌握几种主 要运输方式的特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
2、通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位，理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。
3、了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西 铁路干线，以及主要铁路枢纽。
每年寒、暑假或节庆日，不少同学外出旅游，观赏祖国的名山大川，了解各地的民俗风情，既增长了知识，锻炼了身体，又陶冶了情操，实在是一件十分有益的事情。那么 你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢？
课程讲授
一、交通运输业的发展
交通运输业的作用
（讲）便利的交通运输能使一个地区的资源优势转化为经济优势。
难点
1、了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。
2、、解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。
教学用具
教师准备课件
教学环节
说明
二次备课
复习
提问上节内容
新课导入
4、了解我国内 河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。
5、了解我国航空运输的成就，记住我国主要的国际航空港。
6、培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。
7、了解我国交通运输业发展的巨大 成就，使学生认识社会主义制度的优越性。
重点
1、了解交通运输业的作用，掌握几种主要运输方式的特点 ，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
交通运输业
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授课时间
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1
课题
第三节交通运输业
课型
新授
教学目标
1、了解交通运输业的作用，掌握几种主 要运输方式的特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。
2、通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位，理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。
3、了解中国铁路建设的成就，记住主要的南北铁路干线和东西 铁路干线，以及主要铁路枢纽。
每年寒、暑假或节庆日，不少同学外出旅游，观赏祖国的名山大川，了解各地的民俗风情，既增长了知识，锻炼了身体，又陶冶了情操，实在是一件十分有益的事情。那么 你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢？
课程讲授
一、交通运输业的发展
交通运输业的作用
（讲）便利的交通运输能使一个地区的资源优势转化为经济优势。