通用技术设计题汇总(含答案).docx
通用技术设计题汇总(含答案)
通用技术设计题汇总（含答案）设计题汇总（一）1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作 （2）便于摆放在教室中 （3）价格低廉 设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式 ⑶说明作品的特点答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
（1）简述设计的一般过程（2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求 （3）综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素（4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答：①简述设计的一般过程 发现与明确问题、 制定设计方案、 制作模型或原型、 测试、评估及优化、 产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A ．功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等；B ．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C ．外观要求：大方、明快等等；D ．耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E ．成本要求：200元人民币以内等等；F ．其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素 产品设计三要素分析 考虑的因素人（高中生）学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期 高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良（生理上考虑） 明快、大方（心理上考虑） 安全意识弱 各零部件不易造成对人体的伤害 物（课桌） 功能基本功能、附加功能等 材料 木质、塑料、合金等造型 形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他，等 环境（教室）适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
高中通用技术《流程与设计》练习题(附答案解析)
高中通用技术《流程与设计》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：_______________一、选择题1．下列选项中属于自动控制是（）A．骑自行车B．司机驾驶汽车C．十字路口红绿灯D．教室门的开或关2．为了保证安全，传统家用压力锅的使用过程中，要先释放锅内气压后才能打开锅盖。
从流程的角度分析，下列说法错误的是（）A．“放气”和“开锅盖"的先后顺序可以颠倒B．“放气”和“开锅盖”都是流程中的环节C．科学合理的流程，可以为我们的安全提供保障D．“放气”和“开锅盖"是串行工序3．下列有关流程的说法正确的是（）A．流程是为了一定的目的去做事情的顺序B．流程中各环节的划分是固定的C．流程中各环节间的时序不可颠倒D．流程中各环节间的时序可以颠倒4．以下表达方式属于流程的是（）A．B．C．D．5．以下流程安排，合理的是()A．买票上车检票候车B．青霉素皮试观察20分钟无过敏反应注射青霉素C．冷藏螺钉取小螺钉并快速送装配车间隔天装配D．购买电器元件调试焊接底座做灯罩组装台灯6．2019年12月1日被誉为“华东第二通道”商合杭高铁（商丘、合肥段）正式开通运营，如图所示的是G7780车次合肥到亳州停靠站信息表。
下列此信息表说法不正确的是（）A．信息表表达高铁到达流程B．信息表体现了流程的时序C．每一行表示流程的一个环节D．流程的时序是可以颠倒的7．用ATM机取款的流程图如下，下列对该流程的分析不恰当的是（）A．“输入取款金额”和“取现金”两个环节是可以颠倒的B．图中箭头表示时序C．随着技术的发展和进步，该流程还可能进一步优化D．“输入密码”是其中一个环节8．某矩形铁块加工成如图所示的斜面与半圆通孔，以下工艺流程中合理的是（）A．划线→锯割→锉削→钻孔B．划线→钻孔→锯割→锉削C．划线→锯割→锉削D．划线→锯割→钻孔→锉削9．孙宇同学在完成台灯内部电路制作时，需将电子元器件、导线等与电路板焊接在一起。
通用技术试题库(含答案)
通用技术试题库（认真复习, 可能就是原题）1.下列对通用技术理解错误．．的是（ C ）A. 通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术B．通用技术在本课程中是指信息技术之外, 较广泛的、体现基础性、通用性并与专业技术相区别的技术C. 通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合课程D．通用技术课程是提高我们的技术素养, 为我们应对未来挑战, 实现终身发展奠定基础的课程2.推动技术产生与发展的主要动力是（）A. 劳动B. 发明C. 人类的需求和愿望D. 人的兴趣答案: C3.在能源危机的时代, 有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。
车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。
当风力和太阳能不充足时, 一个后备电源输出装置能为汽车充电, 足够它再行驶5小时。
这种自驱式电动车体现了人们通过技术（答案: D ）A. 利用自然B. 创造自然C. 设计自然D. 改造自然答案: A4.下列表述中, 未能体现技术目的性的是（）A. 中国人发明的筷子B. 节能灯的出现C. 环保餐盒的发明D. 台风带来的降水缓解了干旱5.通用技术在本课程中是指（）A. 信息技术B. 体现信息性和专业性的技术C. 体现基础性和通用性的技术D. 专业技术答案: C6.下列有关技术的描述不正确．．．的是（）A. 技术的产生是为了满足人的需求B. 技术与科学的任务是相同的C. 技术活动应注重对自然的保护D. 技术推动社会发展和文明进步答案: B7.MP3的制造技术不断地更新换代, 满足了人们对音质的需求。
使得人们可以更好地享受音乐、享受生活。
这说明了技术具有（）A. 目的性B. 综合性C. 创新性D. 专利性答案: A8.近年来我国各地积极大力种植碳汇林, 推广碳汇经济, 森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中, 从而减少该气体在大气中的浓度。
这（）A. 说明人们找到了一种新的经济增长模式B. 说明人们可以不要再种经济作物了C．体现了人们依靠技术利用自然和改造自然, 并与自然和谐相处的友好关系D. 说明碳汇林会给地球带来很大的污染答案: C9.下列选项当中, 属于技术活动的是（）A. 广义相对论B. 牛顿第一定律C. 阿基米德原理D. 蒸汽机的发明答案: D10.小王设想要对自己使用的普通手机进行改造, 既在现有功能的基础上增加手电照明功能, 以方便夜间行路。
高中通用技术会考设计题样题及参考答案汇总整理
(3+1．5×2)m×9元／m=54元镀锌铁板1．5×3m2×35元／m2= 157元
答：告示牌的材料造价一共503元。
4．现有四种材料，分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃，要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。请你根据所提供的材料完成以下任务：
2）、有画出设计草图的给分；并付有相应文字说明的给分；
3）、有给出设计方案的给分，列出所需工具的给分；如采用落地式的宣传栏、壁挂式等不同结构，所列工具如铁锤、钢锯、卷尺、水平尺等，材料有角钢、木板、塑料板、木线条、铁钉。
通用技术会考------设计题样题汇总
1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉
设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案
⑵说明选用的材料、结构、连接方式
⑶说明作品的特点
答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
方案一文字说明：
A．木质材料；
B．桌面通过支架可倾斜放置或水平放置；
C．桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度；
D．其他。
3．为了整治学校周边环境，要在学校门口竖立一块长3米，宽1．5米的告示牌，请你选用下列材料，从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度，为学校设计一块告示牌。要求：
画出告示牌的草图，并标注尺寸。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
通用技术设计题汇总(含答案)
通用技术设计题汇总（含答案）设计题汇总（一）1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
（1）简述设计的一般过程（2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求（3）综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素（4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答：①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A．功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等；B．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C．外观要求：大方、明快等等；D．耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E．成本要求：200元人民币以内等等；F．其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人（高中生）学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良（生理上考虑）明快、大方（心理上考虑）安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物（课桌）功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他，等环境（教室）适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
通用技术练习题_附答案(DOC)
2012 年高中生学业水平考查通用技术练习题一、填空题1、 1、一款专门为盲人生产的手机，手机所有的功能都能通过语音的形式进行人机交互，盲人通过语音系统所给出的信息而作出相应的操作，包括发送短讯，该产品的设计主要是为了满足 特殊人群 需求。
2、专门为婴儿设计的一款奶瓶，温度在 45 度以上时瓶子侧面出现粉红色条纹， 45 度以下自动恢复本色，该产品的设计体现了设计的 ________ _创新 原则。
3、海水淡化是目前解决缺水问题的一个有效的办法 , 但同时它也将对环境产生一系列的负面影响。
其中排放的浓盐水污染就是一个亟待解决的严峻问题。
在 20 世纪 90 年代初 , 有 关浓盐水的海洋生态安全问题已经开始引起国际上一些学者的关注。
这说明技术具有 __两面性 ____ 4、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，工制作的直接依据。
5、汽车的碰撞试验是指在专用的场所模拟现实中的撞车事故，以考察汽车的性能，这种方法属于技术试验的 ___模拟实验 _ 法。
6、金属材料加工工艺比较多，其中对金属材料钻孔的一般步骤正确的顺序为： ①装夹钻头 ②划线定位 ③装夹工件 ④钻孔7、为保证驾驶汽车时的行车安全，根据汽车仪表显示的数据及时了解汽车的运行状态，并 要及时对汽车进行维修保养，这体现了汽车这个系统的 __动态性 __。
（在整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性中选择一个填在空格处）8、如图所示：这是一款 A 字梯，其中拉杆的作用主要是 __提高稳定性其中（工程加工图）技术图样 ______ 图技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加 ②③①④9、电冰箱冷藏室温度的控制属于 _闭环控制 _（闭环控制或开环控制）。
10、在选购彩电时，可以通过看图像的清晰度、色采；听声音；摸电视机外壳，感觉散热情况，从而判断电视机性能的好坏。
请问这采用的是 ___黑箱方法 __方法。
11、设计的评价是指依据一定的原则，采取一定的方法和手段，对设计所涉及的过程及结果进行事实和价值认定的活动。
通用技术习题(word版含答案)
1.如图所示是一款插座防护盖，能遮盖插孔，防止低龄儿童触摸而触电。
并为父母配备独立“钥匙”，用于拔出防护盖.以下关于该产品的说法中正确的是A.该防护盖专供低龄儿童的父母使用，体现了技术的专利性B.该设计运用了材料、结构等方面的知识，体现了技术的综合性C.该防护盖无防水功能，体现了技术的两面性D.该防护盖可防止儿童触电，体现了技术发展人的作用2.如图所示是自行车的结构组成示意图。
从人机关系的角度分析该自行车的设计，下列说法中正确的是A.鞍座内部衬垫海绵，体现了舒适目标B.把手罙用环保无毒材料，体现了健康目标C.齿轮的大小应满足静态尺寸D.车身主体的颜色应满足心理盖求3.如图所示是一款塑料材质的水龙头式充电器及其评价图，下列关于该充电器的设计分析和评价的说法中不正确的是A.环境保护一般B.即插即用实用性较好C.外形模仿水龙头造型，形态新颖D.该产品销售价格较低4.仔细观察右侧的俯视图，它和下面①、②、③、④四个模型的关系正确的是A.只有③符合B.可能是①、③、④C.可能是②和③D.不可能是①和②5.以下金属加工操作中，关于台虎钳的使用不规范的是A.台虎钳内的丝杆和螺母不准加润滑油B.夹持表面光洁的工件时，应垫铜皮加以保护C.锉削时工件应尽虽夹持在台虎柑钳口的中间位賈D.台虎钳夹持工件的力，只能尽双手的力扳紧手柄，不能在手柄上加套管子或锤敲击6.在自动控制机械装罝中，广泛采用着各种形式的凸轮机构。
凸轮是一个具有曲线轮廓或凹槽的构件,通常为主动件作等速运动，被凸轮直接推动的构件称为推杆。
下图所示的四种凸轮机构中，可实现直线运动转换为直线运动的机构是7.用一块尺寸为800mm×70mm×3mm的铝板手工加工一个如图所示的手机托架，中间用于穿电源线的槽宽度为8mm。
从加工的效率及所需材料的合理尺寸考虑，下列加工流程中最合适的是A.划线一锯割一弯折一锉削一钻孔B.划线一锯割一钻孔一锉削一弯折C.划线一钻孔一锉削一锯割一弯折D.划线一弯折-钻孔一锯割一锉削如图所示为在一些农村地区常见的抽水水果（也叫抽水b即筒）结构图及运动简图。
通用技术设计题练习题(有答案)
①
②
③
④
（4）为了检验支撑件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有____（在
下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“___”处）。
①观察连接件是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
②紧固连接件，用一定力向下拽动导轨，观察连接是否牢固；
③紧固连接件，用一定力向上推动导轨，观察连接是否牢固；
（3）在设计草图上标注主要尺寸；
（4）方案设计时，下列因素中不需要考虑的是
(下列选项中选择符合要求的一项，将
序号填入“ ”）；
A．灯柱的直径
B．灯柱的高度尺寸
C．钢管和路灯柱的连接方式
D．所需截取的钢管的长度
（5）按照设计方案，将钢管安装到灯柱上，为了检验其是否达到设计要求，进行了以下试
验，其中不需要进行的试验是
④紧固连接件，观察导轨是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
⑤紧定连接件，在导轨上逐渐悬挂重物，观察导轨是否变形。
（1）、（2）
（3）、
（4）
1/5Leabharlann 通用技术设计题练习题（有答案）
2、为了积极响应政府创建全国文明城市的号召，我校决定在学校路灯灯柱两边悬挂相关的
宣传标语。在悬挂标语时却发现新旧标语尺寸不同，且原先悬挂旧标语的两根钢管是焊接在
（5）、组装完成后，以下对连接件进行的试验不需要的是 ▲ （在A．转动金属 框观察调节是否方便；B．轻轻推拉观察连接件是否脱落；C．放置重物观察金属框是否变 形中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）。 （1）、（2）
（3）、
（4）、
（5）、 3/5
通用技术设计题练习题（有答案）
4、如图所示是小明使用的电脑支架，支撑木板以前可以旋转调节。由于木板和支架间的连
高中通用技术《制定设计方案》练习题(附答案)
高中通用技术《制定设计方案》练习题(附答案)学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．找出下列物体中所有的标准件（）A．①①①①①①①B．①①①①①①①①①C．①①①①①①① D．①①①①①①①2．我国铁路的自动取票终端机上，身份证识别区设计为倾斜的，人们在取票时必须用手扶住身份证，这种设计对人们来说不是很方便，但它却很好地防止人们丢失身份证，这种设计体现了人机关系中的（）A．安全目标B．高效目标C．健康目标D．舒适目标3．右图所示为银行点钞机，其设计主要实现了人机关系目标中的（）A．高效目标B．健康目标C．舒适目标D．安全目标4．公共汽车上通常都设有“老、孕、幼、残”人士的专用座位，该设计主要考虑到（）A．人的心理需求与生理需求B．普通人群与特殊人群C．静态的人与动态的人D．信息的交互5．近日，无锡某区的城市道路采用了“Z”字形斑马线设计，引导行人穿过马路，主要是为了实现人机关系的（）目标。
A．高效B．安全C．健康D．舒适6．如图所示的拉货装置，能够实现折叠且方便爬楼梯的功能。
下列方案中最合理的是()A．B．C．D．7．如图所示为供老人使用的手持扶梯装置，需安装在专用的楼梯扶手上。
从人机关系角度分析，下列说法中不正确的是（）A．该手持扶梯装置满足了特殊人群的需求B．尺寸L的确定，主要考虑了人的动态尺寸C．三角采用了夜光白绿颜色设计，主要考虑了信息的交互D．扶梯装置采用圆角设计，实现了人机关系的安全目标8．如图所示是一款人机工程学键盘，它最大的特点是键盘的两个区域向外侧倾斜12度，从人机关系的角度分析，主要考虑了（）A．安全目标B．舒适目标C．人的心理需求D．普通人群与特殊人群9．如图a所示的榫卯结构，其中构件1的结构如图b所示。
下列构件2的设计方案中正确的是A．B．C．D．10．为方便人们收晾衣服设计了如图所示的衣架。
以下设计分析中不合理的是（）A．该款衣架支撑部分采用了弹性材料，使它具有良好的弹性B．通过支撑架的弯曲，方便从领口套入或取出衣架，防止领口损坏C．该衣架设计简单、实用、美观，且具有防风功能D．设计中只要将手松开，就可以将衣物撑起来二、填空题11．如图是某品牌汽车的设计，该汽车的设计特点是：①多功能方向盘，在方向盘上设置一些功能键（包括音响控制，空调调节，车载电话定速巡航键等等）方便驾驶员快捷地操作；①座椅能实现前后、上下调节，靠背角度可调节；①采用环保材料，无甲醛（甲醛是一种有毒气体）；①安装了ESP电子车身稳定装置，能在高速急弯时，防止车辆侧翻；①配备多个安全气囊，关键时刻保护司乘人员的生命．请根据上述表述回答以下问题（填写合适的序号）：（1）能实现人机关系高效目标的是______；（2）能实现人机关系健康目标的是______；（3）能实现人机关系舒适目标的是______；（4）能实现人机关系安全目标的是______、（5）进入汽车时代后，人的出行更加方便快捷，这体现了技术可以______（从保护人、解放人、发展人中选择一个）。
(完整)高二通用技术通用技术设计分析题(23道).doc
23道设计分析题1、有人设计了一款前卫的女鞋（见右图），请根据你所学的知识和你的感受对这款女鞋作出设计评价（提示：可从产品的功能、形态、创新性、安全性、市场应用前景等方面进行）。
答：这款鞋标新立异、前卫时尚，创新性好，但它失去了鞋的最基本功能——保护脚的功能，不考虑设计中的人机关系，且穿着费时费力，如同刑罚，长时间穿着不利于身体健康。
对绝大多数人来说是不实用的，因此市场前景不好，只能用于某些特殊场合，如时装表演等。
（答案合理即可）2、设计一个中学生随身携带的水壶，该如何进行设计分析？请写出影响设计的主要因素答：对于一个中学生随身携带的水壶，我们应该从三个方面入手：即人、物、环境，这里的人——中学生；物——水壶；环境——随身携带。
从水壶分析，水壶壁需要能隔热，避免烫伤学生；这就要求在选材时选用既环保安全的材料而且隔热性能好，或者在水壶壁上增加隔热层；壶盖需要选择隔热的，由于中学生好运动，壶盖和壶身要连在一起，不容易丢失；而且水壶需要有背带，壶的容量不要太大，易于携带。
3、李明同学要设计一张椅子, 请你帮他想想应该考虑那些人机关系答： 1 手臂与椅子扶手； 2 背与椅子靠背； 3 臀与椅子坐垫； 4 腿与椅子高度； 5 脚与椅子脚。
4、同学们的书桌上通常都有 5-6 本常用书和工具书 ,7-8 支各种笔 ,3-4 本练习本 , 直尺 , 圆规 , 三角板以及其他学习用具 . 为了放好这些用具方便拿取 , 请同学们设计一个多功能学习用品架 . 要求 : 画出草图 , 并说说设计的一般过程。
答： 1. 发现与明确问题——学习用品太杂乱 , 需一用品架来摆放 . 自己有能力制作一个用品架。
2. 制定设计方案——选定材料, 确定大小 , 颜色形状分析遇到的问题, 解决的方法3. 制作原形或模型——画出草图4. 测试, 评估. 优化5. 使用和维护5、有一次 , 兰兰同学家来了几个客人, 兰兰同学用一次性塑料杯给客人倒了热茶水, 过了一会兰兰发现了两个问题一是塑料杯受热变软不好拿, 二是客人走动后杯子容易混淆, 过后兰兰写信给了塑料杯厂家, 提出了对杯子改进的方案．如果你是兰兰你明确了什么问题？说说你能向厂方提出怎么样的方案？答： 1. 明确问题的要点: ①杯子变软的原因: 一是杯壁太薄, 二是所用塑料材料不耐热②杯子易混淆是因为杯子上没有识别标记. ③现有的材料和技术可以解决以上问题2.提出方案的要点 : ①解决杯子变软的问题 ( 在杯壁上设计加固网格 ; 用耐热材料制造 : 使用杯套 ) ②解决杯子容易混淆的问题( 在杯子上印上醒目的数字 ; 在杯子上印色环 ; 在杯子上印上不同图案)6、根据以下材料回答问题。
通用技术试题(含答案)
通用技术试题（时间：100分钟分值：100）一、选择题（共30分，每小题2分）1．1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。
爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而更加满足了……”这说明（）A．技术解放人B．技术具有两面性C．技术活动能实现自我价值D．技术改变世界2．金属材料划线的一般步骤为（）①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.④③②①3．为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯，设计部们应进行技术的什么保护。
（）A．综合性B．两面性C．专利性D．目的性4．技术的发展使照明灯具迅速发展，一般街道上路灯照明选用的是（）A．白炽灯 B.水银蒸气灯 C.霓虹灯D．金属卤化物灯5．“皮影戏”是我国的传统的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动如栓在“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象，这是一种控制现象，其控制对象是（）A．细线B．“小兔”C．屏幕D．灯光6．吊兰支撑架使用三角形支架结构，而不用由一根直杆挑起的结构，这说明以下哪个因素（）影响着结构强度？A．材料 B．形状C．构件D．连接方式7．随着激光技术的不断发展，激光唱片被设计出来。
它采用激光束照射唱片上的音槽，不会发出摩擦声，播放的乐曲优美纯净、自然动听。
并且采用激光技术后，唱片的信息量也大大增加。
这说明：（）A. 技术的发展离不开设计B. 技术更新对设计产生主要影响C. 设计具有丰富的内涵D. 技术进步制约设计的发展8．具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。
这个案例说明（）。
A．设计创新促进了技术的发展B．设计与技术的发展无关C．技术总是无法满足设计的要求D．技术的发展不需要设计9.下图是一个材料弯曲测试示意图，通过逐一增加砖码质量，观测材料弯曲的程度；你认为这一试验属于：（）A.性能试验B.优化试验C.信息试验D.预测试验10．我国古代中医经过长期的实践，总结出了一套比较科学的诊断工作流程：望诊－>闻诊－>问诊－>切诊－>处方；但是现在，中医的诊断也借助西医的物理检验手段来加强中医的诊断准确度，这样的流程优化属于：（）A．工期优化B．技术优化C．成本优化D．质量优化11．我们使用计算机离不开Windows操作系统，他属于（）A．自然系统B．人造系统C．实体系统D．抽象系统12．现在市场上有一种奶瓶，如图所示，与传统奶瓶最大区别是加了一根底端插有带孔小钢球的软管，这样无论奶瓶水平放置，还是倾斜、倒立，婴儿总能喝着水，而且不至于呛着。
高中通用技术《技术世界中的设计》练习题(附答案)
高中通用技术《技术世界中的设计》练习题(附答案)学校:___________姓名：___________班级：____________一、选择题1．风洞试验简单来说，是根据运动的相对性原理，人为制造气流流过，创造真实飞行时飞机周围的空气流动情境，以研究飞机与空气流动的相互作用，了解飞机的空气动力学特性。
请问风洞试验采用了哪种技术试验方法?（）A．优选试验法B．模拟试验法C．虚拟试验法D．移植试验法2．设计的一般过程包含①优化设计方案，②发现与明确问题，③制作原型或模型，④制订设计方案。
下列哪一个选项的顺序是比较合理的设计过程（）A．①②③④B．①③④②C．②④①③D．②④③①3．对不同品种的水稻进行对比试验，这种技术试验方法是（）。
A．模拟试验法B．优选试验法C．移植试验法D．强化试验法4．虽然同属锤子，但设计家们却设计出了不同的类型，如图。
这些不同的设计主要体现设计的（）A．创新原则B．经济原则C．实用性原则D．美观性原则5．如图所示是一款多功能电源插线板，下列关于该插线板的评价中，合理的是（）A．既能放手机，又能充电，符合设计的实用原则 B．多种插口组合在一起，符合设计的道德原则C．插线板呈圆形，符合设计的技术规范原则D．外壳材料绝缘，符合设计的可持续发展原则6．空气弹簧是地铁车辆振动和噪声控制的重要部件之一。
测试空气弹簧需要在高强度扭转试验平台上，在载荷为 120KN 的压力下连续进行六十万次疲劳试验，由此推断该空气弹簧使用寿命。
该试验的方法属于()A．虚拟试验法B．模拟试验法C．强化试验法D．优先试验法7．如图所示为小杨同学设计的新型安全指示雨衣，通过在雨衣前后设置的反光条反光时能组成一个人的轮廓图形，使得汽车驾驶员即使在下雨天的晚上也能看清公路前方的骑行者。
以下说法不正确的是（）A．在雨衣的恰当位置添加了反光条，实现了信息的交互B．“人”形轮廓的大小考虑了人的静态尺寸C．下雨天进行不同材料反光效果对比试验，属优选试验法D．下雨天在操场上测试不同距离反光效果，属强化试验法8．学校实验室配有3D打印机，小刘想设计打印一个3D宠物狗模型，却发现缺少打印耗材。
通用技术设计题练习(含参考答案)
A．连接件能可靠地固定上下梯柱，具有足够的连接强度；
B．在梯子上翻和下折时，连接件能快捷、方便地固定和完成以下任务：
（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；
（2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸；
（3）说明你设计的连接件是如何固定在直形梯上，在梯子上翻和下折时，如何实现快捷、
①在锅里放置适当的重物，握持手柄握手处，将锅水平拿起，观察各处是否发生明显变形； ②锅加热后，检验手柄握手处是否烫手； ③泡在水中一段时间，观察手柄与锅体的连接是否牢固。
5.如图所示是一款两用梯，将人字梯的一侧上翻后行程直形梯，请设计上翻后固 定上下梯柱的连接件。已知梯柱材料为60mm×60mm的实木，制作连接件的材料 为钢板，其他配件自选。设计要求如下：
1．如图所示是一款扶手固定的手推平板车，车身材料是钢板，扶手材料为
Φ30mm的钢管。为了减小收纳空间，要求扶手可以翻倒，请设计扶手和车身
之间的连接结构。设计要求如下：
A.扶手能翻倒与车身折叠；
B.扶手竖起后可靠固定，能承受推力或拉力；
C.结构简单、操作方便。
请根据上述设计要求，完成以下任务：
(1)画出连接结构的设计草图（只需画出一侧 的连接结构），必要时用文字说明；
(2)在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；
(3)说明你的方案是如何实现让扶手既能翻倒， 竖起后又能可靠固定；
(4)设计并制作完成后进行试验，在车身上放 置重物，手握扶手，推动或拉动车子。该试验 的主要目的是检验____（在①车身是否牢固； ②扶手与车身折叠；③扶手竖起后是否可靠固 定中选择一项，将序号填写在“____”处）。
谢谢观看
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名 演讲时间
2020年7月选考通用技术(word)含答案
第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共13小题，每小题2分,共26分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示购物车的尺寸中,不是从人机关系角度考虑的是A.350B.530C.650D.9002.如图所示是阶梯式楼梯栏杆及其评价坐标图。
根据坐标图,下列分析中不恰当的是A.扶手尺寸合适,人机关系好B.与直扶手相比，成本较低C.方便助力和搁放重物,实用性好D.支撑结构合理、扶手连接可靠,强度较高.3.小明要制作一个木质的篮球架模型,构思了下列设计方案,从稳定性角度考虑,其中合理的是通用技术实践课上,小明设计了如图所示的摆杆。
请根据图完成第4- -5 题。
4.图中漏标的尺寸共有A.2处B.3处C.4处D.5处.5.用4mm厚的钢板制作该摆杆,下列加工工艺中工具选择不合理的是A.划线:划针、划规和钢直尺B.锉削:锉刀、钢丝刷和台虎钳C.锯割:钢丝锯和台虎钳D.钻孔:麻花钻和手钳6.如图所示的压紧机构，在力F的作用下,驱动杆通过连杆1、摆杆、连杆2带动压杆向下运动,将工件压紧。
压紧时,连杆1和连杆2与摆杆垂直,且连杆2与压杆在同一直线上，此时连杆1、摆杆、连杆2、压杆的主要受力形式是A.连杆1受拉摆杆受扭转、连杆2受压、压杆受压和受弯曲B.连杆1受压摆杆受弯曲、连杆2受压、压杆受压和受弯曲C.连杆1受压、摆杆受扭转、连杆2受拉、压杆受压D.连杆1受压、摆杆受弯曲、连杆2受压、压杆受压7.如图所示的防疫通道,由顶板、地板、门架和墙板组成。
门架上安装有测温仪、摄像头、防护帘等。
下列关于该防疫通道安装流程的设计分析中正确的是A.把墙板安装到地板和把顶板安装到墙板应设计成串行工序B.先把摄像头、测温仪安装到门架,方便后续门架与墙板的安装C.在门架上安装防护帘和安装摄像头的时序不可颠倒D.两端门架与墙板的安装设计成并行工序,既可节省安装时间又可减少安装人员8.如图(a)所示是印刷机中纸筒放卷张力控制系统示意图。
浙江省2023年高中通用技术(技术与设计1)测试卷(含答案解析)
浙江省2023年高中通用技术（技术与设计1）测试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题1.6分,共32分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示为一款倒置“Y”形梯,可以满足人们登高的需要。
以下说法不正确的是( )A.“Y”形梯的研发涉及材料学、力学等多学科知识,体现了技术的综合性B.可以满足人们登高的需要,体现了技术的目的性C.使用时发现其安全性低于普通梯子,体现了技术的实践性D.倒置“Y”形可以让梯子比较稳定2.如图所示为创意可折叠雨伞,以下分析不恰当的是( )A.无尖锐棱角设计,体现了安全目标B.质量比较轻,实现了技术规范原则C.有多种颜色供大家选择,主要考虑了人的心理需求D.可立在地上,体现了人机关系的高效目标3.如图所示是一个捡拾器结构示意图,主要方便清洁工对垃圾的捡拾。
手柄上装着手把,通过钢丝能够控制夹爪;夹爪内侧有防滑齿,有复位弹簧。
以下的设计是从“物”的角度考虑的是( )A.夹爪的防滑齿B.手把有一定弧度C.手把装在握把上方一定距离处D.手把通过拉绳控制夹爪张口大小4.如图所示的小木凳,其中凳腿的结构设计合理的是( )5.如图所示为储物柜盖板打开和合上时的示意图,盖板通过两侧板上的连接件连接柜体,那么右侧板上的连接件最合理的是( )6.如图所示是某电动剃须刀的模型。
该模型由电机、两个固定刀片(如图甲和图丙)和一个活动刀片(如图乙)等部件组成,活动刀片可以以固定刀片上的固定轴为限位左右滑动。
电机转轴末端截面为D字形,只能顺时针转动,电机转动带动连接件,连接件与活动刀片上安装孔相连,进而带动活动刀片左右移动,以实现剃须功能。
以下连接件设计方案合理的是( )7.小明发现桌面上的杂物很多,桌面整理好了,很快又乱成一团,他打算自己设计一个桌面收纳盒。
下列结构是收纳盒背后的两块木板垂直连接的方式,其中连接最可靠的方式是( )8.如图所示为学生用的伸缩式书立,可根据书本的数量左右伸缩,调节宽度。
山东省通用技术学考历年真题——技术与设计1第一章走进技术世界(Word版,含答案)
山东省通用技术学考历年真题——技术与设计1第一章走进技术世界学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．电子垃圾对环境和生物危机极大，因其中含有神经毒素和致癌物质，处理不当会对环境造成严重污染。
某地区统计发现，人们每年废弃约1.3万台电脑和20万部手机，所以该地区制定电子垃圾法规，要求每售出一台电子产品，零售商必须向政府相关部门支付电子垃圾回收的相应费用。
关于该案例，以下说法合理的是（）。
A．手机体积较小，不会污染环境B．电子产品可以回收再利用，因此不用考虑环境污染的问题C．技术应该在利用自然的基础上更加重视保护D．技术发展不会影响人与自然的关系2．所有的汽车上都装有安全带，这主要实现了人机关系中的（）目标。
A．高效B．安全C．健康D．舒适3．小明租用了街边一辆共享单车。
该车采用扫描二维码方式开锁，具有随用随租、租还方便等特点，一定程度上解决了“最后一公里”出行的问题。
如图所示共享单车集可升降座椅、轴传动、防爆特种轮胎、橙色五幅轮毂等设计于一体，在街头具有较高的辨识度。
下列关于该单车的分析，观点不正确的是（）。
A．改变原有开锁方式，采用二维码开锁技术，体现了技术的创新性B．一定程度上解决了“最后一公里”出行的问题，体现了技术的目的性C．采用防爆特种轮胎、可升降座椅等设计，体现了设计的实用性D．采用的“橙色五幅轮毂”，在街头具有较高的辨识度，据此可以申请发明专利4．专利权是国家按专利法授予申请人，在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。
以下内容不属于申请专利种类的是（）。
A．外观设计专利B．发明专利C．实用新型专利D．商标专利5．下列活动属于科学活动的是（）。
A．台灯的组装B．万有引力的发现C．标梁模型的制作D．书架的设计6．近年来，我国高铁技术发展迅速，已经成为世界高铁的领头羊。
高速列车的设计制造涉及到空气动力学、材料力学、自动控制等多个学科领域。
通用技术参考答案
通用技术参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7
A C
B D B D A
8 9 10 11 12 13
C A C C
D B
二、非选择题
14．(1)C(2)AC（可交换顺序）
(3)C(4)B(5)A（每空1分，共6分）
15．(1)BD（可交换顺序，本小题共2分，答对1空得1分）；
(2)(3)草图4分,尺寸标注2分。
参考设计如下：
a.转轴的结构需要有变化，否则不能实现门板的升降，可对转轴进行如图所
示的结构调整——1分；
b.为实现无障碍开门，开门过程中不能损伤门板，可采用参考设计中的加装
凸轮（功能类似凸轮的结构都可），合理有效即可得分。
——2分；
c.设计意图明确直观，草图方案清晰美观。
——1分；
尺寸标注2分：在相应位置（转轴或者凸轮等）标注门板需要调节的高度“120”，且规范正确可得1分；其他关键尺寸可酌情给分，本小题总分不超过2分。
(4)C（本小题共1分）。
16. 补对1条得1分，超过3条线倒扣分，共3分。
17．（1）A1分；（2）C1分；
（3）D1分；
（4）1分；
（5）给集成门电路正确接上电源得1分，其他线条连接正确得1分（4接8,6接B和10），具体参考下图（本小题共2分）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
通用技术设计题汇总（含答案）设计题汇总（一）1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（ 1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（ 3）价格低廉设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
（1）简述设计的一般过程（2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求（3）综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素（4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案测试、答：①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A．功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等；B．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C．外观要求：大方、明快等等；D．耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E．成本要求：200 元人民币以内等等；F．其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素学习任务重经久耐用、利于高效学习高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊人（高中生）处于生长发育期柱生长不良（生理上考虑）明快、大方（心理上考虑）安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害功能基本功能、附加功能等物（课桌）材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他，等环境（教室）适应性摆放稳定、体积适中等境保无染等④ 运用草法、模仿法、想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
并用草及必要的文字明你的方案。
方案一文字明：A．木材料；B．桌面通支架可斜放置或水平放置；C．桌脚可通活螺桌高度；D．其他。
方案二方案三其他方案⋯⋯3．了整治学校周境，要在学校口立一 3 米， 1．5 米的告示牌，你用下列材料，从的新性、用性、性、固性、美性的角度，学校一告示牌。
要求：画出告示牌的草，并注尺寸。
明告示牌构各部分所用的材料、格。
算出告示牌的材料造价。
各种材料目前市参考价格：材料木板板价（元/平米）50元35 元玻璃27 元塑料板45 元高密度复合板25材料木条条（L 型）管格（毫米）60 × 60 50 × 50 30 × 3040 × 40 30 × 30 20 × 20 Φ 60Φ 30Φ 20价（元/ 25 元22 元15 元12 元9 元 6 元30 元27 元8 元米）答：明： (能从的新性、用性、性、固性、美性的角度画出草)告示牌的外框和支架部分用40X40mm2 的 L 型条，内框架用30X30mm2 的型条。
告示牌板面用板。
(内框架必有加条，但不能多或少)材料造价： L 型条 (3 × 2+2．5× 2+1． 8× 2+0． 7× 2)m× 12元／ m=192 元(3+1． 5× 2)m×9元／ m=54 元板1．5× 3m2× 35元／ m2= 157 元答：告示牌的材料造价一共503 元。
L4．有四种材料，分是木条、三合板、竹片和有机玻璃，要求一个能放在写字台上的易相框。
你根据所提供的材料完成以下任：（1）使用不同材料构思一个方案，并画出草（注明所用材料）。
（2）根据的方案，分从相框构，相框的定性的角度，其行分析。
答：（ 1）相片架的构分两个部分，即相框和支架。
相框采用木条制作成方形，可采用玻璃胶接。
相框木条具有一定的截面形状，因前部需要放有机玻璃，后面需放三合板，并保证一定的强度。
支架的作用在于能支撑相框不易翻倒，故在相框背部添架木条，用以支撑相框。
支架与框之间采用铰接。
草图为：（2）为了增加相框的结构强度，在四个角的位置可用细木条进行固定。
增加相框稳定性就是让相框的重心落在相框边与支架所围成的三角形之中，支架木条与相框连接处不能太低，最少也应该连接在中间位置5．同学们随着社会的发展电脑已经进入平常百姓家，人们对电脑的设计要求越来越高但是对电脑桌的设计要求有点疏忽，直到进入二十一世纪人们才开始意识到电脑桌对使用者身心与健康都有很多的影响作用，为了让使用者更舒适与健康有很多设计者在不断的努力设计各式各样的电脑桌,例如如图，假如你是一个设计者（1）说出你设计电脑桌的一般原则有那些（2）说出你设计电脑桌的一般过程是什么（３）说出根据你设计的电脑桌的方案制作模型的一般步骤，答：（ 1）设计的一般原则：创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则。
（ 2）设计的一般过程：1、发现与明确问题2、制定设计方案3、制作模型或原型4、测试、评估及优化5、产品的使用和维护。
（ 3）模型的制作的一般步骤：（ 1）选择合适的材料（2）准备工具和设备（3）划线（4）加工（5）装配（6）表面处理（7）评价（8）表面润色6．2008 年奥运会在中国北京举行，学校需要设计一个宣传告示栏，请同学们结合学过的知识进行加工、制作和安装。
（1）结合设计的一般原则写出设计思路。
（2）用草图表达你的设计思想，并写出必要的说明。
（3）针对你的设计方杂案，列出加工所需的主要工具和主要材料。
（4）画出具体的加工流程答： 1）、有提到设计一般原则具有创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、技术规范原则和可持续发展原则七大原则的给 3 分；在自己的作品中有根据这些原则中的某几个原则进行设计的给 3 分；2）、有画出设计草图的给分；并付有相应文字说明的给分；3）、有给出设计方案的给分，列出所需工具的给分；如采用落地式的宣传栏、壁挂式等不同结构，所列工具如铁锤、钢锯、卷尺、水平尺等，材料有角钢、木板、塑料板、木线条、铁钉。
4）、由于不同设计方案，制作流程不同，大致制作流程是：备料→材料加工→制作，视详略情况酌情给分。
7．为了保护环境减少白色污染，建议禁止或减少一次性塑料袋的使用；因此请你设计一种菜蓝子，代替目前使用的一次性塑料袋。
（1）你是怎样设计菜蓝子的功能和结构的（2）请你对菜蓝子的筐底、筐架、提手进行设计分析。
（3）用草图展示你的设计。
（4）针对你的设计方案，列出加工所需要的工具和材料（5）用方框流程图画出具体的加工流程图答：（ 1）竹蓝子的功能：代替一次性袋子，装盛物品竹蓝子的结构：以框架结构为主，比较柔性（2）竹蓝子的筐底：（如可折、四方、圆形等）竹蓝子的筐架：（如可拆、刚性、柔性等）竹蓝子的提手：（单提手、双提手、叉提手等）（3）草图略（4）结合设计的竹蓝子的具体实际进行说明。
（5）串行工序和并行工序都可8．下雨天，同学们会带来各种各样的雨具。
为了放好这些雨具，让教室更加整洁，需要在教室里放置一个雨具架。
请从结构的稳定性、强度、材料、使用方法以及美观等方面综合考虑，设计一个雨具架，以方便放置雨具。
（1）结合设计的一般过程写出设计思路。
（2）用草图表达你的设计思想，并写出必要的说明。
（3）针对你的设计方案，列出加工所需的工具和材料。
（4）画出具体的加工流程图。
答：（ 1） A．发现与明确问题——雨具凌乱放置不方便、不卫生、不安全，需要设计一个统一放置雨具的设备； B．制定设计方案——进行设计分析，选定材料，确定大小、颜色、形状、功能等，并画出草图； C．制作原型或模型——绘制三视图，制作模型； D．测试、评估、优化。
（2）略。
（3）工具：木工尺、框锯、木工刨、羊角锤等。
材料：木条、铁钉。
划线锯割材料表连接成型面处理（4）9．小明在学校住宿，但由于宿舍的空间有限，没有位置摆放书籍，请同学们帮助小明设计一个既不占太多的地方又结实耐用的书架，要求按照设计的一般过程来设计，并画出草图。
答：设计一个壁挂式书架，既结实又节省地方设计过程：1、发现与明确问题：根据题目要求，我们知道，要设计一个在宿舍中使用的既结实又省地方的方便书架。
由于是学生使用，所以成本就低，并方便制作。
2、制定方案：根据所的一些架以及境等方面的考，的品所用的材料有：厚木板， 2 个合，八个螺， 2个制支架等材料，采用壁挂式。
草：（略）3、制作模型或原形：由于制作方法易行，所以直接制作原形。
首先利用合及螺将厚木板固定在位置适当的上，然后再将支架分支撑在面以及木板的下面。
4、、估及化：将放在架上，察木板的弯曲程度，根据木板厚度及支架的量判断架能放多少。
最后可以在架上刷一彩色的油漆或一包装以达到化的目的。
5、品的使用及：在使用架的程中，不能放多的籍在上面，要常擦拭，保持清即可。
10．同学的桌上通常都有5-6 本常用和工具,7-8 支各种笔 ,3-4 本本 ,直尺 ,,三角板⋯⋯以及其他学用具．了放好些用具方便拿取 ,同学一个多功能学用品架．要求 : 画出草 ,并的一般程。
答：1 ．与明确——学用品太乱 ,需一用品架来放．自己有能力制作一个用品架。
2．制定方案——定材料,确定大小 ,色形状⋯⋯分析遇到的,解决的方法3．制作原形或模型——画出草4． ,估．化5．使用和11．一公园使用的椅。
用草展示你的，并出你椅所考的五个因素。
答：椅考功能、构、材料、保、耐久性、成本等。
草表达清晰、构合理可得 6 分。
每答 1 个考的因素可得 2 分，超 5 个因素的按前 5 个分。
合所的椅例所考的因素，没合或因素与分析脱的答案，只0． 5 分。
其它答案只要合理，可以参照分准分。
椅面料采用新型保塑胶木，具有木材的感和美，而且有效解决了木材在室外容易开裂、腐朽、生虫等缺陷。
椅架采用制型材，所有品构件均采用格的表面除油、除和磷化工理形成可靠防底，增附着力，然后再用口外粉末，在金属表面披覆一乙基聚合脂。
看上去高档美大方，可提升周境的档次，耐候性；不易剥落；易；使用年限至少8 年以上；价格也不高；形手更有特色。
12．小家里装修完以后，得在房（玄关）缺少一个鞋柜，可利用的空尺寸 800mm 、 250mm 、高 2800mm 。
你小制作一个方便又用的鞋柜。
（1）合的一般程写出思路。
（2）用草表达你的思想，明作品的体尺寸（、、高）。
（3）为检测鞋柜的强度设计一个小试验，简述试验步骤。
（4）写出具体的加工流程图。
答：（ 1）结合设计的一般过程写出设计思路。