历届通用技术选考草图设计题201711(含答案)(最新整理)

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通用技术草图设计题大全张PPT学习教案

通用技术草图设计题大全张PPT学习教案
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29.如图所示是一款两用梯,将人字梯的一侧上翻后行程直 形梯,请设计上翻后固定上下梯柱的连接件。已知梯柱材料 为60mm×60mm的实木,制作连接件的材料为钢板,其他配件 自选。设计要求如下: A.连接件能可靠地固定上下梯柱,具有足够的连接强度; B.在梯子上翻和下折时,连接件能快捷、方便地固定和松开; C.结构简单。
角度(角度能任意 调整)
角度(扶手翻倒与 车身折叠)
角度(桌板能相对 与支撑杆运动)

13年9高考 14年3高考
底座与支撑 臂
支撑臂与立 柱
要求
铰连接
要求
螺栓连接
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角度(支撑臂转动) 可拆卸
13年9学考锅柄的设计
手柄与锅体连接牢固,连接处材料耐高温; 手柄握手处的形状符合人体工程学,且使用
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如图所示为一木质衣柜,其中缺少挂衣杆,现有一根长770mm的铝质挂杆, 截面尺寸如图3所示,请设计一个连接件,用于将铝质杆安装到衣柜内。已知衣柜 大小为800mm×450mm×1800mm,衣柜侧板厚度为10mm,制作连接件的材料为 金属,其他配件自选。设计要求如下:
第7题图 A.挂衣杆不用时,可以方便地从连接件上取下; B.连接件结构简单、安装方便,安装后牢固可靠。
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2013——2015年通用技术连接件设计要求
考试类型
13年9学考 14年3学考 14年9学考 15年3学考 13年3高考
设计物件
锅柄
支撑臂底座
扶手和车身
桌板与支撑 杆 法兰盘
尺寸标注 连接类型 高度、角度变化
要求 要求 要求 要求 要求

【通技社】通用技术高考草图设计题大全(107张PPT)。

【通技社】通用技术高考草图设计题大全(107张PPT)。
_______(只需要在以下连接件中选择两种类型,将序号填写在“_______”处); • (4)支撑件安装到支架上后,为了检验其是否达到设计要求,小明进行了以下试验,
其中合理的试验有_______(指出所有合理的项目,将序号填写在“_______”处)。 • ①紧固支撑件伸缩部位,牵引灯头,观察台灯是否会翻倒; • ②紧固支撑件伸缩部位,在灯头上稍加压力,观察灯头是否下降;
并用螺栓加固,使连接件与立柱连接可靠,拆 卸方便。
• 15.如图所示是小明使用的台灯,灯头会自然下降。小明准备将支架两侧的弹簧拆除, 在其中一侧安装可伸缩的支撑件。经过测量,灯头从最高调到最低位置时,随着四边 形支架向下摆动,弹簧伸长了40mm,支架上安装弹簧的销孔直径为4mm。请你帮助 小明设计该支撑件。设计要求如下: A.支撑件可伸缩,两端安装在支架上的销孔处(拆除弹簧后的孔),与支架构成铰连 接;
(2)支撑杆与限位片、安装板之间的连接结构保持不变; (3)主要材料采用钢材,辅助材料自选; (4)支撑杆的形状不限。
[2016.10浙江学考]如图所示是小明家的小书桌,桌上堆满了书。 为了节省空间,小明准备制作一只简易台灯,他找来一只旧台
灯的灯头,用固定书的书立代替台灯底座。经过测量书立的高 度为175mm,书的高度为185-295mm,灯头的螺纹管直径为 10mm,长度为30mm。请你帮助小明设计灯头与书立之间的支 撑件。设计要求如下:
支撑杆与桌板之间的连接与定位: 卡位结构
桌板 铰连接
支撑杆
通过档板定位
折叠结构的锁紧与堆叠
倾斜角度可调的电视机挂架
套管式伸缩
高度的调节
导轨式伸缩
导轨式伸缩
游标卡尺
伸缩式书架
伸缩结构的锁定方法--摩擦锁定

浙江省通用技术选考复习草图设计专题(共24张PPT)

浙江省通用技术选考复习草图设计专题(共24张PPT)

调节
D.支撑件主要材料采用 3mm厚的钢板,辅助材料自 选。
材料 限制
一、历次学考选考卷设计题
17年4月:设计可伸缩的支撑杆
一、历次学考选考卷设计题
17年11月:设计杯托上的调节件 小明参考网上的杯托新产品图片,用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易 杯托,安装在书桌侧面的木板上,用来放置水杯。为了观察水杯在杯托中是 否稳定,他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中,发现当水杯 或饮料瓶直径小到一定程度时,受到触碰后容易晃动,甚至会从杯托中翻出 来。请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计,设计要求如下:
(1)在原有杯托上增加调节件,用于防止水杯或饮料瓶晃动,使用时方便 可靠;
(2)调节件能适用于直径在Φ35mm-Φ80mm之间的水杯或饮料瓶;
(3)改进后的杯托仍保持足够的承载能力;
(4)主要材料仍采用1.5mm厚的钢板,辅助材料自选。
一、历次学考选考卷设计题
18年4月:自行车支撑架
(2018.4浙江学考)15. 小明是自行车骑行爱好者,他感到雨天或晚上外出 骑行不方便,于是想设计一个装置,可以把自行车支撑起来作为室内健身器 使用。如图所示是他的自行车。请你帮助小明设计该装置,设计要求如下: (1)能稳定支撑自行车,后轮转动时自行车在原地保持不动; (2)后轮转动时具有一定的阻力,以提高锻炼效果; (3)结构牢固可靠; (4)材料自选。 请根据描述和设计要求完成以下任务: (2)为了防止装置损坏地面,下列措施中合理的是 ▲ (在A.用膨胀螺 栓把装置固定在地面上;B.在装置下放置橡胶垫中选择合适的选项,将序号 填入“ ▲ ”处);
考试内容
考试要求
产品设计分析的三个要素
c
设计方案的常用构思方法

高中通用技术会考设计题样题及参考答案汇总整理

高中通用技术会考设计题样题及参考答案汇总整理
材料造价:L型铁条(3×2+2.5×2+1.8×2+0.7×2)m×12元/m=192元
(3+1.5×2)m×9元/m=54元镀锌铁板1.5×3m2×35元/m2= 157元
答:告示牌的材料造价一共503元。
4.现有四种材料,分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃,要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。请你根据所提供的材料完成以下任务:
2)、有画出设计草图的给分;并付有相应文字说明的给分;
3)、有给出设计方案的给分,列出所需工具的给分;如采用落地式的宣传栏、壁挂式等不同结构,所列工具如铁锤、钢锯、卷尺、水平尺等,材料有角钢、木板、塑料板、木线条、铁钉。
通用技术会考------设计题样题汇总
1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉
设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案
⑵说明选用的材料、结构、连接方式
⑶说明作品的特点
答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。
方案一文字说明:
A.木质材料;
B.桌面通过支架可倾斜放置或水平放置;
C.桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度;
D.其他。
3.为了整治学校周边环境,要在学校门口竖立一块长3米,宽1.5米的告示牌,请你选用下列材料,从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度,为学校设计一块告示牌。要求:
画出告示牌的草图,并标注尺寸。
2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。

(完整word版)2017通用技术会考试题(带)

(完整word版)2017通用技术会考试题(带)

2021 通用技术会考试题( 带答案 )1、“汽车内部装备的安全气囊和成人安全带对少儿可能就是安全隐患〞,汽车安全专家提示“少儿乘客使用标准安全带最好配以少儿增高坐垫,坐在副驾驶地址时必定关闭安全气囊〞。

这说明技术拥有() ①专利性 ; ②两面性 ; ③目的性 ; ④创新性A.①②B. ②③C. ③④D. ①③2、人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设施的机械加工等阶段。

这样的睁开过程属于()A. 技术产生B. 技术改革C. 科学发现D. 技术跳跃3、近来几年来我国各地积极大力种植碳汇林,实行碳汇经济,森林碳汇是指森林植物吸取大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中,从而减少该气体在大气中的浓度。

这 ()A.说明人们找到了一种新的经济增加模式B.说明人们能够不要再种经济作物了C.表达了人们依赖技术利用自然和改造自然,并与自然和平共处的友好关系D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染4、 1769 年,瓦特研制了第一台单动式蒸汽机,惹起了第一次工业革命,同时由于技术拥有() 让他成为一个富饶的名人资本家A 创新性 B. 目的性 C.综合性 D. 专利性5、出名艺术家韩美林是 2021 年奥运会桔祥物创作更正组的组长,他从前说过:“你知道吗 ?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的变动,画了四五千张设计草图,这 5 个小' 福娃' 才得以诞生。

〞从他的话里,我们最应该得出的结论是()A.设计是解决问题的重要路子B.设计需要多种知识C.设计需要多人共同完成D.设计需要不断改良6、创立爱好者方青年,学习并运用多种知识创立了“连体式全电控薄壁电压力锅〞,解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等弊端,并获取了专利。

以下说法合理的是 ()A.创立中提高了自己素质,表达技术能够保护人B.申请专利,表达技术的目的性C.创立中运用多种知识,表达技术的综合性D.原产品操作复杂,表达技术的两面性7、国务院办公厅下发了?关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知?通知指出,自2021 年6 月1 日起各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并将实现塑料购物袋有偿使用制度。

通用技术设计题汇总(含答案)

通用技术设计题汇总(含答案)

通用技术设计题汇总(含答案)设计题汇总(一)1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。

要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。

2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。

(1)简述设计的一般过程(2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求(3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。

并用草图及必要的文字说明你的方案答:①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。

②提出你的设计要求A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等;B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等;C.外观要求:大方、明快等等;D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等;E.成本要求:200元人民币以内等等;F.其他方面的要求。

③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人(高中生)学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良(生理上考虑)明快、大方(心理上考虑)安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物(课桌)功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他,等环境(教室)适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。

通用技术草图设计题大全 107张 ppt课件

通用技术草图设计题大全 107张 ppt课件
全 107张
导轨式伸缩
导轨式伸缩
游标卡尺
伸缩式书架
伸缩结构的锁定方法--摩擦锁定
伸缩结构的锁定方法--凸凹搭扣锁定 和紧定螺钉锁定。
伸缩结构的锁定方法--插销锁定
卡扣设计
槽孔设计, 满足加工误差
元宝螺丝, 紧固
铰连接, 竖直方向
铰连接,水 平方向
通用技术草图设计题大全 107张
• 2.立柱呈圆柱形,无论采用何种方便拆卸的固定方式,都
107张 难保证牢固可靠。处理办法用橡胶圈。
• 3 .抱在立柱上的宽度要与书桌支撑臂(30MM*40MM)的矩 形钢管相匹配。G形钢质圈抱在立柱上的宽度设计为50MM 即可。
• 4 .书桌安装在立柱上,上铺无法实施。
并用螺栓加固,使连接件与立柱连接可靠,拆 卸方便。
_______(只需要在以下连接件中选择两种类型,将序号填写在“_______”处); • (4)支撑件安装到支架上后,为了检验其是否达到设计要求,小明进行了以下试验,
其中合理的试验有_______(指出所有合理的项目,将序号填写在“_______”处)。 • ①紧固支撑件伸缩部位,牵引灯头,观察台灯是否会翻倒; • ②紧固支撑件伸缩部位,在灯头上稍加压力,观察灯头是否下降; • ③将灯头调节到最高位置,紧固支撑件伸缩部位,在灯头上悬挂重物,观察支架是否
• 孔与元宝螺帽 的配合
三角形的稳定性
• 通用技术草图设 计题大全 107张
开槽设计
通过槽连接,实现转动与定位。
支撑杆与桌板之间的连接与定位: 卡位结构
桌板 铰连接
支撑杆
通过档板定位
折叠结构的锁紧与堆叠
倾斜角度可调的电视机挂架
套管式伸缩
通用技术草 图设计题大

(完整版)历届通用技术选考草图设计题201711(含答案)

(完整版)历届通用技术选考草图设计题201711(含答案)

技术设计草图练习班级:姓名:学号:选考 学考2017年11月浙江省技术选考试题小明参考网上的杯托产品图片,用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易杯托,安装在书桌侧面的木板上,用来放置水杯。

为了观察水杯在杯托中是否稳定,他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中,发现当水杯或饮料瓶直径小到一定程度时,受到触碰后容易晃动,甚至会从杯托中翻出来。

请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计,设计要求如下:(1)在原有杯托上增加调节件,用于防止水杯或饮料瓶晃动,使用时方便可靠;(2)调节件能适用于直径在Φ35mm~Φ80mm之间的水杯或饮料瓶;(3)改进后的杯托仍保持足够的承载能力;(4)主要材料仍采用1.5mm厚的钢板,辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:(1)小明发现问题的途径是________(在A.观察日常生活;B.技术研究与技术试验;C.收集和分析信息中选择合适的选项,将序号填入“________”处);(2)画出改进后杯托的设计草图,必要时可用文字说明;(3)在设计草图上标注调节件的主要尺寸;(4)杯托安装到书桌侧面,合理的连接件是________(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“________”处);(5)改进后的杯托需要进行试验,下列试验中不合理...的是________(在A.杯托中分别放入Φ35mm 和Φ80mm的水杯或饮料瓶,并调整调节件,观察水杯或饮料瓶是否容易晃动;B.反复调整并固定调节件,沿调节方向推拉调节件,观察是否可靠;C.杯托中分别放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或饮料瓶,逐渐加满水或饮料,观察杯托是否变形中选择合适的选项,将序号填入“________”处)。

参考答案.(1)B(2)(3)(4)B(5)C。

高中通用技术考试题及答案

高中通用技术考试题及答案

高中通用技术考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 常见的电子元件中,用于控制电流大小的元件是:A. 电阻B. 电容C. 电感D. 二极管2. 在机械设计中,以下哪个部件是用来改变力的方向的?A. 滑轮B. 齿轮C. 杠杆D. 弹簧3. 下列哪个选项不是常见的编程语言?A. PythonB. JavaC. SwiftD. Photoshop4. 以下哪个不是3D打印技术的特点?A. 快速成型B. 节省材料C. 可定制化D. 无法打印复杂结构5. 以下哪种材料不适合用于制作绝缘体?A. 橡胶B. 玻璃C. 铜D. 陶瓷6. 在电路中,电流的单位是:A. 伏特B. 安培C. 欧姆D. 瓦特7. 以下哪个是计算机辅助设计(CAD)软件的主要功能?A. 视频编辑B. 图像处理C. 3D建模D. 音频制作8. 以下哪个不是现代信息技术的特点?A. 高速度B. 大容量C. 低智能D. 网络化9. 在电子电路中,三极管的主要作用是:A. 整流B. 放大C. 滤波D. 稳压10. 下列哪个是机器人技术中常见的传感器?A. 温度传感器B. 压力传感器C. 颜色传感器D. 所有选项都是答案:1. A2. C3. D4. D5. C6. B7. C8. C9. B10. D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述数控机床的工作原理。

2. 描述一下什么是物联网,并举例说明其在日常生活中的应用。

3. 解释什么是算法,并简述其在编程中的重要性。

答案:1. 数控机床的工作原理基于数字化编程,通过计算机程序控制机床的运动和工作,实现对工件的精确加工。

数控系统接收编程指令,转换成机床的机械动作,从而完成复杂的加工任务。

2. 物联网(IoT)是指通过互联网将物体与物体连接起来,实现信息的交换和通信。

例如,智能家居系统可以通过手机远程控制家中的电器,或者智能手表监测用户的健康状况并同步数据。

3. 算法是解决问题或执行任务的一系列有序步骤。

通用技术设计题归纳(含答案解析)

通用技术设计题归纳(含答案解析)

通用技术设计题汇总(含答案)设计题汇总(一)1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。

要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。

2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。

(1)简述设计的一般过程(2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求(3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。

并用草图及必要的文字说明你的方案答:①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。

②提出你的设计要求A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等;B .技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等;C .外观要求:大方、明快等等;D .耐用性:结构稳固,经久耐用等等;E .成本要求:200元人民币以内等等;F .其他方面的要求。

③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素 产品设计三要素 分析考虑的因素 人(高中生) 学习任务重经久耐用、利于高效学习 处于生长发育期 高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊明快、大方(心理上考虑)安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害 物(课桌) 功能基本功能、附加功能等 材料木质、塑料、合金等 造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他,等 环境(教室) 适应性摆放稳定、体积适中等 环境保护 无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。

通用技术设计题练习(含参考答案)

通用技术设计题练习(含参考答案)

6.如图所示是一种可伸缩支架支架与槽钢连接通过槽钢安装到墙壁上使用时支 架可以伸缩。现需要在槽钢上设计与支架连接部分的结构,已知条件与设计要求 如下: A.支架安装端两个连接孔的直径是Ф12mm; B.支架伸展后,安装端两个连接孔的间距是220mm;收缩后,安装端两个连接孔的间距是 310mm; C.支架的伸缩可以连续调节。 请根据上述设计要求和已知条件,完成以下任务: (1)在给定的槽钢平面图上画出与支架连接部分的结构草图(只需画出一侧的平面图),必要时 可用文字说明; (2)在草图上标注连接部分结构的主要尺寸; (3)支架各杆之间的连接属于 ▲ (从①刚连接;②铰连接中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处) 。
2.如图所示是一款卡通造型煎锅,其手柄已折断。请你给煎锅设计一个手柄, 设计要求为: A.手柄与锅体连接牢固,连接处材料耐高温; B.手柄握手处的形状符合人体工学,且使用时不烫手; C.手柄安装后,锅体平放时握手处与锅体连接处有一定的高度差,以方便操作。
根据上述设计要求,完成以下任务: (1)适合制作手柄连接处和手柄握手处的材料分别是 (在①不锈钢和铝;②不锈钢和 木料;③木料和橡 胶中选择一项,将序号填写在“▲”处)。 (2)画出手柄的设计草图(只需要画出手柄草图,不需要画出锅体),必要时可用文字说明; (3)在设计草图上标注连接处的主要尺寸; (4)为了检验手柄与锅体连接后是否达到设计要求,下列试验方案中不合理的是 (在下列选项中选择一项 ,将序号填写在“ ”处)。 ①在锅里放置适当的重物,握持手柄握手处,将锅水平拿起,观察各处是否发生明显变形; ②锅加热后,检验手柄握手处是否烫手; ③泡在水中一段时间,观察手柄与锅体的连接是否牢固。
5.直形梯,请设计上翻后固 定上下梯柱的连接件。已知梯柱材料为60mm×60mm的实木,制作连接件的材料 为钢板,其他配件自选。设计要求如下: A.连接件能可靠地固定上下梯柱,具有足够的连接强度; B.在梯子上翻和下折时,连接件能快捷、方便地固定和松开; C.结构简单。 上翻 请根据上述设计要求,完成以下任务: (1)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明; (2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸; (3)说明你设计的连接件是如何固定在直形梯上,在梯子上翻和下折时,如何实现快捷、 方便固定和松开; (4)在直形梯踏板上依次放置重物,观察梯子的变形情况,以验证设计是否满足要求。 该试验的主要目的是检验__▲__(在①踏板与梯柱间连接是否牢固可靠;②踏板是否牢 固;③梯柱间的连接是否牢固可靠中选择一项,将序号填写在“__▲__”处)。

通用技术设计题练习题(有答案)

通用技术设计题练习题(有答案)





(4)为了检验支撑件是否达到设计要求,小明进行了以下试验,其中合理的试验有____(在
下列选项中选出所有合理的项目,将序号填写在“___”处)。
①观察连接件是否能连续调节,调节后是否牢固连接;
②紧固连接件,用一定力向下拽动导轨,观察连接是否牢固;
③紧固连接件,用一定力向上推动导轨,观察连接是否牢固;
(3)在设计草图上标注主要尺寸;
(4)方案设计时,下列因素中不需要考虑的是
(下列选项中选择符合要求的一项,将
序号填入“ ”);
A.灯柱的直径
B.灯柱的高度尺寸
C.钢管和路灯柱的连接方式
D.所需截取的钢管的长度
(5)按照设计方案,将钢管安装到灯柱上,为了检验其是否达到设计要求,进行了以下试
验,其中不需要进行的试验是
④紧固连接件,观察导轨是否能连续调节,调节后是否牢固连接;
⑤紧定连接件,在导轨上逐渐悬挂重物,观察导轨是否变形。
(1)、(2)
(3)、
(4)
1/5Leabharlann 通用技术设计题练习题(有答案)
2、为了积极响应政府创建全国文明城市的号召,我校决定在学校路灯灯柱两边悬挂相关的
宣传标语。在悬挂标语时却发现新旧标语尺寸不同,且原先悬挂旧标语的两根钢管是焊接在
(5)、组装完成后,以下对连接件进行的试验不需要的是 ▲ (在A.转动金属 框观察调节是否方便;B.轻轻推拉观察连接件是否脱落;C.放置重物观察金属框是否变 形中选择合适的选项,将序号填入“▲”处)。 (1)、(2)
(3)、
(4)、
(5)、 3/5
通用技术设计题练习题(有答案)
4、如图所示是小明使用的电脑支架,支撑木板以前可以旋转调节。由于木板和支架间的连

通用技术设计题汇总(含答案)

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通用技术设计题汇总(含答案)设计题汇总(一)1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。

要求:(1)结构简单、稳固、易于制作(2)便于摆放在教室中(3)价格低廉设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。

2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。

(1)简述设计的一般过程(2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求(3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。

并用草图及必要的文字说明你的方案答:①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。

②提出你的设计要求A.功能要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等;B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等;C.外观要求:大方、明快等等;D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等;E.成本要求:200元人民币以内等等;F.其他方面的要求。

③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人(高中生)学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良(生理上考虑)明快、大方(心理上考虑)安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物(课桌)功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他,等环境(教室)适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。

通用技术试题(含答案)

通用技术试题(含答案)

通用技术试题(时间:100分钟分值:100)一、选择题(共30分,每小题2分)1.1912年,在电灯发明50周年的时候,包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。

爱迪生在经久不息的掌声中出场,他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也就因此而更加满足了……”这说明()A.技术解放人B.技术具有两面性C.技术活动能实现自我价值D.技术改变世界2.金属材料划线的一般步骤为()①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.④③②①3.为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯,设计部们应进行技术的什么保护。

()A.综合性B.两面性C.专利性D.目的性4.技术的发展使照明灯具迅速发展,一般街道上路灯照明选用的是()A.白炽灯 B.水银蒸气灯 C.霓虹灯D.金属卤化物灯5.“皮影戏”是我国的传统的民间艺术,演员只要在屏幕和灯光之间抖动如栓在“小兔”身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象,这是一种控制现象,其控制对象是()A.细线B.“小兔”C.屏幕D.灯光6.吊兰支撑架使用三角形支架结构,而不用由一根直杆挑起的结构,这说明以下哪个因素()影响着结构强度?A.材料 B.形状C.构件D.连接方式7.随着激光技术的不断发展,激光唱片被设计出来。

它采用激光束照射唱片上的音槽,不会发出摩擦声,播放的乐曲优美纯净、自然动听。

并且采用激光技术后,唱片的信息量也大大增加。

这说明:()A. 技术的发展离不开设计B. 技术更新对设计产生主要影响C. 设计具有丰富的内涵D. 技术进步制约设计的发展8.具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。

这个案例说明()。

A.设计创新促进了技术的发展B.设计与技术的发展无关C.技术总是无法满足设计的要求D.技术的发展不需要设计9.下图是一个材料弯曲测试示意图,通过逐一增加砖码质量,观测材料弯曲的程度;你认为这一试验属于:()A.性能试验B.优化试验C.信息试验D.预测试验10.我国古代中医经过长期的实践,总结出了一套比较科学的诊断工作流程:望诊->闻诊->问诊->切诊->处方;但是现在,中医的诊断也借助西医的物理检验手段来加强中医的诊断准确度,这样的流程优化属于:()A.工期优化B.技术优化C.成本优化D.质量优化11.我们使用计算机离不开Windows操作系统,他属于()A.自然系统B.人造系统C.实体系统D.抽象系统12.现在市场上有一种奶瓶,如图所示,与传统奶瓶最大区别是加了一根底端插有带孔小钢球的软管,这样无论奶瓶水平放置,还是倾斜、倒立,婴儿总能喝着水,而且不至于呛着。

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技术设计草图练习
班级:姓名:学号:选考 学考
检查结果:优秀 合格 不合格 其它:
注:草图不合格作品一律重新绘制
2017年11月浙江省技术选考试题
小明参考网上的杯托产品图片,用1.5mm厚的钢板制作了如图所示的简易杯托,安装在书桌侧面的木板上,用来放置水杯。

为了观察水杯在杯托中是否稳定,他找来各种不同直径的水杯和饮料瓶分别放到杯托中,发现当水杯或饮料瓶直径小到一定程度时,受到触碰后容易晃动,甚至会从杯托中翻出来。

请帮助小明在原有杯托的基础上进行改进设计,设计要求如下:
(1)在原有杯托上增加调节件,用于防止水杯或饮料瓶晃动,使用时方便可靠;
(2)调节件能适用于直径在Φ35mm~Φ80mm之间的水杯或饮料瓶;
(3)改进后的杯托仍保持足够的承载能力;
(4)主要材料仍采用1.5mm厚的钢板,辅助材料自选。

请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是________(在A.观察日常生活;B.技术研究与技术试验;C.收集和分析信息中选择合适的选项,将序号填入“________”处);
(2)画出改进后杯托的设计草图,必要时可用文字说明;
(3)在设计草图上标注调节件的主要尺寸;
(4)杯托安装到书桌侧面,合理的连接件是________(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“________”处);
(5)改进后的杯托需要进行试验,下列试验中不合理的是________(在A.杯托中分别放入Φ35mm 和Φ80mm的水杯或饮料瓶,并调整调节件,观察水杯或饮料瓶是否容易晃动;B.反复调整并固定调节件,沿调节方向推拉调节件,观察是否可靠;C.杯托中分别放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或饮料瓶,逐渐加满水或饮料,观察杯托是否变形中选择合适的选项,将序号填入“________”处)。

参考答案
.(1)B (2)(3) 
(4)B (5)C。

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