中考化学(人教版通用)总复习课件:第32讲 实验基本操作
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中考专题复习化学实验基本操作精讲PPT课件
剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗,洗涤
干净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既
不
,也不成 。
①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐,可选 用稀盐酸清洗,必要时可稍加热。
②附有油脂,可选用热碱液(碳酸钠溶液)清洗。
③ 洗净的仪器可倒置在不被碰撞的地方(如将试管 倒插在试管架上)晾干备用
(2)药品的取用
(1)量50mL水时,应选择量筒的规格是
A、10mL B、50mL C、100mL D、任意选择
(2)若面对刻度,用俯视的方法量取观察量筒量取所需的
水的体积,水的实际体积
(填“大于”、“小
于”、“等于”)50 mL
(3再加)加反在了称,量后食至果盐平是时衡用,托取盘下。天食平盐的将步天骤平是恢:复12调、、。平若量量、药程筒先品加的的与砝选使码择用、 (4)完成溶液配置的实验步骤分为; 3、天平的。使用
第二课时:用学案形式进行仪器、操作的 逐一过关训 练;并对反映出的问题进行整理并讲解。
第一课时---设计、分析完整的实验
第一部分---小组展示:
1、实验设计 2、实验操作
第二部分---学生实践:
1、做练习 2、分析知识点
课前作业:
实验名称:配制50g10%的氯化钠溶液 实验报告简要写出实验步骤、实验结果(或结论):
6.干燥仪器
主要用途
使用方法及注意事项
内装固体干 燥剂或吸收 剂,用于干 燥或吸收某 些气体
除去气体中 的杂质
要注意防止干燥剂 液化和是否失效。 气流方向大口进小 口出。 。
注意气流方向应该 长管进气,短管出 气。
7.其它仪器
基本操作
(1)玻璃仪器的洗涤
水洗法:在试管中注入少量水,用合试管刷蘸洗涤
2015届中考化学课件【第32讲】实验基本操作中考考点荟萃+中考回顾+展望中考中考考点荟萃+中考回顾+展望中考
物质的吸热
• 1 . 酒精灯火焰分为 _______ 、 _______ 、 ______ 三部分, 其中外焰 ________ 外焰 内焰 焰心 温度最高,灯内酒精量不能超过其容积的 ____,酒精量不能超过其容积 2/3 2/3 的____
2.可受热仪器
加热液体:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶 加热固体:试管、坩埚
焦羽毛的气味,B错;一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变
为黑色,D错;只去溶液里的溶剂
• 1.用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高造成 _________________。 液滴飞溅 • 2. 当出现_______________时就停止加热,防止固体烧伤, 利用余热使滤液蒸干。 较多固体
洗涤仪器
• 1.洗涤试管:水洗。 • 2.油污:热纯碱溶液或洗衣粉。 • 3 . 洗净标志:内壁的水既不 ______________ 也 不_______________。 聚成水珠
人 教 版
化 学
第三十二讲 专题十一 实验基本操作
药品的取用 • • • • • • 1.原则 (1)做到“三不”:不能用______________________; 手接触药品 ________________________________________; 不要把鼻孔凑到容器口去闻气味 ___________________________ 。 (2) 取“最少量” 不得尝药品的味道 (3)用剩的药品,应放在指定的容器里,不准放回原瓶。
托盘天平的使用 • 托盘天平只能用来称量固体药品 , 托盘天平能精确到 ___________。 0.1 g
放纸(易潮解有腐蚀性的药品要放在小烧杯里) 方称量:①称量物体放在 左 盘,砝码放在 右 盘; 法②先加 大 砝码,再加 小 砝码,后移动游码
中考化学复习---常见仪器和基本实验操作PPT课件
稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用
D.
稀释浓硫酸 玻璃棒不断搅拌,使热量及时地扩散
聚焦中考:题型典例聚焦
【趁热打铁】
2、【2021黑龙江伊春】下列有关实验操作错误的是( )D A. 倾向倒试液管体中药倾品倒时液,体细药口品瓶时上,的瓶标塞签要应倒朝放向,手瓶心口紧挨试管口,标签要对准手心
聚焦中考:题型典例聚焦
【趁热打铁】
【解析】 (1)取用粉末状固体时,先使试管倾斜,再用药匙或纸槽小心地将药品送至试管 底部,再直立试管,目的是避免药品沾到管口或试管内壁上; (2)瓶塞正放,会使试剂受到污染,也会使药品腐蚀桌面,正确的操作是把瓶塞 倒放;量筒直立于桌面上,很容易外撒,应手持量筒,使量筒倾斜。
D. 测定溶液 pH 测定溶液pH时,不能伸入溶液内,要用玻璃棒蘸取测定
聚焦中考:题型典例聚焦
【题型三 实验现象】
【2021黑龙江七台河】下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中正确的 是( D ) A.打浓开硫浓酸硫不酸具试有剂挥瓶发的性瓶,盖打,开瓶浓口硫出酸现试白剂雾瓶的瓶盖,瓶口无明显现象 B.硫硫在在氧氧气气中中燃燃烧烧,,发发出出淡明蓝亮色的火蓝焰紫,色放火出焰大,量产的生热一种具有刺激性气味的气体 C.向无稀色盐酚酸酞中溶滴液加遇酚酸酞性溶液,不溶变液色由,无遇色中变性为溶红液色不变色,遇碱性溶液变
聚焦中考:题型典例聚焦
【趁热打铁】
1、【2021河北】 如图所示实验操作正确的是( B )
向试管中倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签应对着手心
A.
倾倒液体
,试剂瓶口应与试管口紧挨
B.
点燃酒精灯 点燃酒精灯要用火柴点燃
给试管中液体加热时,用酒精灯外焰加热试管里的液体,且
人教版九年级化学实验专题复习课件
九年级化学实验专题复习
复习目标
1、认识常用化学实验仪器并能使用 化学仪器; 2、掌握气体的制取、收集和净化等 操作; 3、能够在创新实验和探究实验中找 到方法和规律。
பைடு நூலகம் 复习内容
一、常见仪器 二、化学实验基本操作 三、气体的制取、净化和检验 四、中考题型分析 五、应试训练
一、常见仪器 (说出下列仪器的名称)
A.量筒读数 B.滴加液体 C.铁丝在氧气中燃烧 D.气体验满
人教版九年级化学实验专题复习课件
人教版九年级化学实验专题复习课件
考点二
A
人教版九年级化学实验专题复习课件
人教版九年级化学实验专题复习课件 人教版九年级化学实验专题复习课件
C
人教版九年级化学实验专题复习课件
题型二 填空题
考点一
(1)该元素原子的核电荷数为 ____ ,在化学反应中该原子易 _____电子 (2)图2所示装置中发生反应的 化学方程式为______________
①设计A、B装置的目的是为得到纯净、干燥的CO2 气体。其中A装置的作用是吸收气体中的HCl,B装置
中应盛放的试剂是
。
②为了确定CO2与Na2O2反应产生的气体是氧气,要
进行验证实验的操作及现象是
。
(3)过氧化钠与二氧化碳反应生成的白色固体是什
么?
小明提出猜想:白色固体是氢氧化钠。
请你判断小明的猜想是否合理?并说明理由。
作是___C_____
A.将甲、乙两滴管中的液体同时挤出 ,观察纸花变色情况
B.先将甲滴管中水滴入烧杯①中,再 将乙滴管中稀硫酸滴入烧杯②中,依 次观察纸花变色情况
C.先将乙滴管中稀硫酸滴入烧杯②中 ,再将甲滴管中水滴入烧杯①中,依 次观察纸花变色情况
复习目标
1、认识常用化学实验仪器并能使用 化学仪器; 2、掌握气体的制取、收集和净化等 操作; 3、能够在创新实验和探究实验中找 到方法和规律。
பைடு நூலகம் 复习内容
一、常见仪器 二、化学实验基本操作 三、气体的制取、净化和检验 四、中考题型分析 五、应试训练
一、常见仪器 (说出下列仪器的名称)
A.量筒读数 B.滴加液体 C.铁丝在氧气中燃烧 D.气体验满
人教版九年级化学实验专题复习课件
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考点二
A
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人教版九年级化学实验专题复习课件 人教版九年级化学实验专题复习课件
C
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题型二 填空题
考点一
(1)该元素原子的核电荷数为 ____ ,在化学反应中该原子易 _____电子 (2)图2所示装置中发生反应的 化学方程式为______________
①设计A、B装置的目的是为得到纯净、干燥的CO2 气体。其中A装置的作用是吸收气体中的HCl,B装置
中应盛放的试剂是
。
②为了确定CO2与Na2O2反应产生的气体是氧气,要
进行验证实验的操作及现象是
。
(3)过氧化钠与二氧化碳反应生成的白色固体是什
么?
小明提出猜想:白色固体是氢氧化钠。
请你判断小明的猜想是否合理?并说明理由。
作是___C_____
A.将甲、乙两滴管中的液体同时挤出 ,观察纸花变色情况
B.先将甲滴管中水滴入烧杯①中,再 将乙滴管中稀硫酸滴入烧杯②中,依 次观察纸花变色情况
C.先将乙滴管中稀硫酸滴入烧杯②中 ,再将甲滴管中水滴入烧杯①中,依 次观察纸花变色情况
中考化学复习讲座课件
03
重点难点题型解析
物质推断题
考查基础知识的掌握程度 解题关键在于分析题干信息 练习经典例题
物质推断题主要考察学生对化学基础知识、物质性质和 反应的掌握程度。通过提供一系列的实验现象、反应条 件等信息,要求学生推断出未知物质或反应。
解题的关键在于仔细分析题干中的信息,根据物质的性 质和反应条件进行推断。学生需要熟练掌握常见物质的 性质和反应,以便在解题时能够迅速作出判断。
中考化学备考建议与展望
备考心态与策略
01
02
03
04
保持积极心态
避免过度紧张和焦虑,保持冷 静和自信,以最佳状态迎接考
试。
制定合理计划
根据个人情况制定复习计划, 合理分配时间和精力,确保全
面覆盖考试内容。
重视基础知识
重点复习基础知识,掌握核心 概念和原理,提高理解和应用
能力。
模拟考试与反馈
参加模拟考试,及时了解自己 的备考情况,查漏补缺,调整
复习策略。
答题技巧与注意事项
熟悉题型和评分标准
了解不同题型的解题技巧和评 分标准,合理安排答题时间和
顺序。
注意审题
认真阅读题目,准确把握题意 ,避免因误解而失分。
表达清晰准确
答案要条理清晰,表述准确, 使用规范的专业术语。
检查与修正
答完题目后要进行检查,及时 修正错误和补充遗漏。
中考改革趋势与展望
除了掌握基本计算公式和单位换算,学生还需要培养逻 辑推理和细心审题的习惯。能够根据题目要求进行逻辑 推理,细心审题,避免因粗心大意而导致的计算错误。
04
中考化学模拟试题及答案解析
中考模拟试题一
总结词
考察基础概念
详细描述
中考化学总复习:初中化学全部实验内容专题复习 ppt课件
ppt课件
29
氧气
收集方 法 及装置
氢气
二氧化碳
验满或 验纯 方法
带火星 的木条 放在瓶 口
用小试管收集 氢气,大拇指 盖住管口且朝 下移到火焰附 近,打开大拇 指 ppt课件
燃着的木 条放在瓶 口
30
3.常见气体的检验方法
气体
检验方法
现象
结论
空气 将燃烧的木条伸 燃烧不变 该气体是空气 入集气瓶中
立即用水冲洗(切不要用手揉眼睛), 边洗边眨眼睛,必要时去医院治疗。 ⑺水银洒在桌子上:
立即洒上硫粉,并打开排气扇。
ppt课件
17
7、粗盐的提纯
①溶解
②过滤
ppt课件
③蒸发 结晶
18
【例1】某学生用托盘天平称量一个
小烧杯的质量,当天平指针不在正
中而偏向右时开始称量,砝码为8g,
游码为0.4g,则当天平达到平衡时
氧气 将带火星的木条 (O2) 伸入集气瓶内
二氧化碳 将气体通入澄清 (CO2) 的石灰水中
用湿润的石蕊试 氯化氢 纸检验 (HCl) 通入AgNO3溶液
木条复燃
石灰水变 浑浊 试纸变红
出现白色 沉淀
该气体是氧气
该气体是二氧化 碳 该气体是氯化氢
该气体是氯化氢
水蒸气 白色硫酸铜粉末ppt课变件 为蓝色 该气体是水蒸31气
初中化学中考实验 专题复习
ppt课件
1
内容提要
一、常见仪器的使用、试剂的存放 二、化学实验基本操作 三、气体的制取、净化和检验 四、物质的鉴定与推断 五、综合实验 六、化学实验的设计与评价
ppt课件
2
化学实验
常见仪器的 用途及使用
人教版九年级化学专题复习化学实验共21张PPT课件
A B C D E (1)工业制氧气是变化________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)图中仪器a的名称是___________。 (3)实验室制取并收集氧气,可选择_________装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为 ____________________________________________________。 (4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置)_____________________________________________________________________________________________________________
若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则黄色固体是Mg3N2
氧气比氮气活泼
布置作业:
回去通过网络再把2013—2017年安徽中考试卷中其他本节课没有出现的关于实验的题目搜集、整理出来,并把他们记录在笔记本上。
某兴趣小组用图1 装置进行实验时发现,烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。
(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式 ; 石灰水变浑浊是因为生成了 (填化学式) (2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动: 【查阅文献】碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等); 【提出假设】假设 1:挥发出的HCl使浑浊变澄清; 假设 2: 。 【设计实验】为除去 CO2中的 HCl,小华在图 1中甲、乙装置之间增加图2装置, 装置的连接顺序是甲→ → →乙(填字母序号); 其中存放的试剂合理是 (填选项序号)。 A. 浓硫酸 B.NaOH 溶液 C. 饱和Na2CO3溶液 D. 饱和NaHCO3溶液
(3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则黄色固体是Mg3N2
氧气比氮气活泼
布置作业:
回去通过网络再把2013—2017年安徽中考试卷中其他本节课没有出现的关于实验的题目搜集、整理出来,并把他们记录在笔记本上。
某兴趣小组用图1 装置进行实验时发现,烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。
(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式 ; 石灰水变浑浊是因为生成了 (填化学式) (2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动: 【查阅文献】碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等); 【提出假设】假设 1:挥发出的HCl使浑浊变澄清; 假设 2: 。 【设计实验】为除去 CO2中的 HCl,小华在图 1中甲、乙装置之间增加图2装置, 装置的连接顺序是甲→ → →乙(填字母序号); 其中存放的试剂合理是 (填选项序号)。 A. 浓硫酸 B.NaOH 溶液 C. 饱和Na2CO3溶液 D. 饱和NaHCO3溶液
(3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
中考化学总复习 第32讲 专题十一 实验基本操作课件
• 1.普通装置的气密性检查 • 把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,
松开(sōnɡ kāi)手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏 气。 • 2.特别装置的气密性检查: • 方法一:用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗注入水,若长颈漏斗下端 形成一段稳定的水柱,则装置不漏气。 • 方法二:先通过长颈漏斗加入适量水,将长颈漏斗下端液封,再将导 管一端放入水中,用手握住锥形瓶,若导管口有气泡冒出,松开(sōnɡ kāi)手后烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱,则气密性良好。
3.用试管加热
固体:先预热,后固试_体 预 管夹__不 热 要:,,超试不然 倾过管要后 斜试不管夹把,时容从拇地积试指试移的管按管动13口试底在管部__不往_能__上对_着_套_有,__人夹_的_在_地。方试管的__________;手中拿上试部管夹的
长柄
短柄上
为15.6 g • D.用烧杯量取200.0 mL盐酸
C • [答案]
第十二页,共13页。
• 【例3】(2014,泰安)下列有关实验现象的描述,正确的是( )
• A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成白色固体
• B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生烧焦羽毛的气味
• C.测定空气中氧气含量的实验里,铜粉加热变黑
• D.一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末(fěnmò)逐渐变为银白色
• [答案]
解析:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,A错;
分别点燃一C小块棉纤维和羊毛纤维,只有羊毛纤维燃烧产生烧焦羽毛的气味,
B错;一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末(fěnmò)逐渐变为黑色,D错;只
有C正确。
第十三页,共13页。
• (2不)取得“尝最药少品量的” 味道
松开(sōnɡ kāi)手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏 气。 • 2.特别装置的气密性检查: • 方法一:用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗注入水,若长颈漏斗下端 形成一段稳定的水柱,则装置不漏气。 • 方法二:先通过长颈漏斗加入适量水,将长颈漏斗下端液封,再将导 管一端放入水中,用手握住锥形瓶,若导管口有气泡冒出,松开(sōnɡ kāi)手后烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱,则气密性良好。
3.用试管加热
固体:先预热,后固试_体 预 管夹__不 热 要:,,超试不然 倾过管要后 斜试不管夹把,时容从拇地积试指试移的管按管动13口试底在管部__不往_能__上对_着_套_有,__人夹_的_在_地。方试管的__________;手中拿上试部管夹的
长柄
短柄上
为15.6 g • D.用烧杯量取200.0 mL盐酸
C • [答案]
第十二页,共13页。
• 【例3】(2014,泰安)下列有关实验现象的描述,正确的是( )
• A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成白色固体
• B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生烧焦羽毛的气味
• C.测定空气中氧气含量的实验里,铜粉加热变黑
• D.一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末(fěnmò)逐渐变为银白色
• [答案]
解析:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,A错;
分别点燃一C小块棉纤维和羊毛纤维,只有羊毛纤维燃烧产生烧焦羽毛的气味,
B错;一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末(fěnmò)逐渐变为黑色,D错;只
有C正确。
第十三页,共13页。
• (2不)取得“尝最药少品量的” 味道
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• A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成白色固体
• B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生烧焦羽毛的气味
• C.测定空气中氧气含量的实验里,铜粉加热变黑
• D.C一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变为银白色 • [答案] 解析:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,
A错;分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,只有羊毛纤维燃烧产生烧 焦羽毛的气味,B错;一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变 为黑色,D错;只有C正确。
规格选用:尽可能小,一次量取 取一定 量筒读数:放平稳;视线与凹液面
量液体
最低处相平
滴管:悬空竖直滴加
托盘天平的使用
• 托盘天平只能用来称量固体药品,托盘天平能精确到 ___________。 0.1 g
称 调零:①游码移零;②调节螺母
量 放纸(易潮解有腐蚀性的药品要放在小烧杯里) 方 称量:①称量物体放在 左 盘,砝码放在 右
• “三靠”:烧杯口要滤紧纸靠边_缘___________;
• •
玻漏璃斗棒末末端端要要紧紧靠靠________________玻____璃____棒_______。_;
三层滤纸
烧杯内壁
蒸发:蒸发能除去溶液里的溶剂
• 1.用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高造成 _________________。
盘;
法 ②先加 大 砝码,再加 小 砝码,后移动游码
连接仪器装置
玻璃管与橡皮塞、胶皮管:连接的一端用水润湿
容器口塞橡皮塞:把橡皮塞慢慢转动塞进容器口
检查装置的气密性
• 1.普通装置的气密性检查 • 把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,
松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气。 • 2.特别装置的气密性检查: • 方法一:用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗注入水,若长颈漏斗下端
人 教
化 学
版
第三十二讲
专题十一 实验基本操作
药品的取用
• 1.原则
• •
(_1_)_做__到__“__三__不__”__:__不__能__用____手____接____触____药____品_________________;____;
• ___不__要__把__鼻__孔__凑__到__容__器__口__去__闻__气。味
• [答案] 解析:A长颈漏斗的末端在液面以上,故A错误;B取用块 状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢 慢 地地 倒D竖 入起水来中,,并故用B错玻误璃;棒C搅稀拌释,浓故硫C酸错时误,;将D浓手硫握酸烧沿瓶着,烧瓶杯内壁气慢体慢受 热膨胀,使集气瓶内压强增大,玻璃管中水柱上升,故D正确。
试管夹的_________,不要把拇指按在_____________。 中上部
长柄
短柄上
过滤
• 1.过滤能除去液体中混有的难溶固体。
• 2.过滤基本操作
• “一贴”:滤纸紧贴______________; • “二低”:滤纸边缘要漏低斗于内_壁______________;
• 滤液的液面要低于_________漏__斗__边__缘__;
形成一段稳定的水柱,则装置不漏气。 • 方法二:先通过长颈漏斗加入适量水,将长颈漏斗下端液封,再将导
管一端放入水中,用手握住锥形瓶,若导管口有气泡冒出,松开手后 烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱,则气密性良好。
物质的吸热
• 1.酒精灯火焰分为外_焰______、内__焰_____、焰_心_____三部分,其中外__焰______ 温度最高,灯内酒精量不能超过其容积的____,酒精量不能超过其容积
• 【例2】(2013,湛江)某学生测定的下列数据合理 的是( )
• A.用100 mL量筒量取7.5 mL水 • B.用pH试纸测得某地水的pH为5.52 • C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g • D.用烧杯量取200.0 mL盐酸
C • [答案]
• 【例3】(2014,泰安)下列有关实验现象的描述,正确的是( )
• 2.液当滴飞出溅现_______________时就停止加热,防止固体烧伤, 利用余热使较滤多液固蒸体干。
洗涤仪纯碱溶液或洗衣粉。
• 3.洗净标志:内壁的水既不______________也
不_______________。
聚成水珠
成股流下
• 【例1】(2014,扬州)下列实验操作正确的是( )
• (2不)取得“尝最药少品量的”味道
• (3)用剩的药品,应放在指定的容器里,不准放回原瓶。
2.方法 (1)固体药品的取用
块状:镊子(一横、二放、三慢立) 取用
粉末状:药匙或纸槽(一斜、二送、三慢立)
(2)液体药品的取用
a.瓶塞 倾倒法b.标签
c.瓶口
倒放 向 着手心 紧挨 着试管口
的____
2/3
2/3
2.可受热仪器
加热液体:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶 加热固体:试管、坩埚
3.用试管加热
固体:先预热,后固定加热
液体不超过试管容积的 1 3
液体 先预热,然后不时地移动试管 • 4.试试管管要夹:倾斜试管, 夹试从管口试管不能底对部着有往人上的地套方,夹在试管的__________;手拿
• B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生烧焦羽毛的气味
• C.测定空气中氧气含量的实验里,铜粉加热变黑
• D.C一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变为银白色 • [答案] 解析:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,
A错;分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,只有羊毛纤维燃烧产生烧 焦羽毛的气味,B错;一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变 为黑色,D错;只有C正确。
规格选用:尽可能小,一次量取 取一定 量筒读数:放平稳;视线与凹液面
量液体
最低处相平
滴管:悬空竖直滴加
托盘天平的使用
• 托盘天平只能用来称量固体药品,托盘天平能精确到 ___________。 0.1 g
称 调零:①游码移零;②调节螺母
量 放纸(易潮解有腐蚀性的药品要放在小烧杯里) 方 称量:①称量物体放在 左 盘,砝码放在 右
• “三靠”:烧杯口要滤紧纸靠边_缘___________;
• •
玻漏璃斗棒末末端端要要紧紧靠靠________________玻____璃____棒_______。_;
三层滤纸
烧杯内壁
蒸发:蒸发能除去溶液里的溶剂
• 1.用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高造成 _________________。
盘;
法 ②先加 大 砝码,再加 小 砝码,后移动游码
连接仪器装置
玻璃管与橡皮塞、胶皮管:连接的一端用水润湿
容器口塞橡皮塞:把橡皮塞慢慢转动塞进容器口
检查装置的气密性
• 1.普通装置的气密性检查 • 把导管的一端浸没在水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,
松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气。 • 2.特别装置的气密性检查: • 方法一:用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗注入水,若长颈漏斗下端
人 教
化 学
版
第三十二讲
专题十一 实验基本操作
药品的取用
• 1.原则
• •
(_1_)_做__到__“__三__不__”__:__不__能__用____手____接____触____药____品_________________;____;
• ___不__要__把__鼻__孔__凑__到__容__器__口__去__闻__气。味
• [答案] 解析:A长颈漏斗的末端在液面以上,故A错误;B取用块 状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢 慢 地地 倒D竖 入起水来中,,并故用B错玻误璃;棒C搅稀拌释,浓故硫C酸错时误,;将D浓手硫握酸烧沿瓶着,烧瓶杯内壁气慢体慢受 热膨胀,使集气瓶内压强增大,玻璃管中水柱上升,故D正确。
试管夹的_________,不要把拇指按在_____________。 中上部
长柄
短柄上
过滤
• 1.过滤能除去液体中混有的难溶固体。
• 2.过滤基本操作
• “一贴”:滤纸紧贴______________; • “二低”:滤纸边缘要漏低斗于内_壁______________;
• 滤液的液面要低于_________漏__斗__边__缘__;
形成一段稳定的水柱,则装置不漏气。 • 方法二:先通过长颈漏斗加入适量水,将长颈漏斗下端液封,再将导
管一端放入水中,用手握住锥形瓶,若导管口有气泡冒出,松开手后 烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱,则气密性良好。
物质的吸热
• 1.酒精灯火焰分为外_焰______、内__焰_____、焰_心_____三部分,其中外__焰______ 温度最高,灯内酒精量不能超过其容积的____,酒精量不能超过其容积
• 【例2】(2013,湛江)某学生测定的下列数据合理 的是( )
• A.用100 mL量筒量取7.5 mL水 • B.用pH试纸测得某地水的pH为5.52 • C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g • D.用烧杯量取200.0 mL盐酸
C • [答案]
• 【例3】(2014,泰安)下列有关实验现象的描述,正确的是( )
• 2.液当滴飞出溅现_______________时就停止加热,防止固体烧伤, 利用余热使较滤多液固蒸体干。
洗涤仪纯碱溶液或洗衣粉。
• 3.洗净标志:内壁的水既不______________也
不_______________。
聚成水珠
成股流下
• 【例1】(2014,扬州)下列实验操作正确的是( )
• (2不)取得“尝最药少品量的”味道
• (3)用剩的药品,应放在指定的容器里,不准放回原瓶。
2.方法 (1)固体药品的取用
块状:镊子(一横、二放、三慢立) 取用
粉末状:药匙或纸槽(一斜、二送、三慢立)
(2)液体药品的取用
a.瓶塞 倾倒法b.标签
c.瓶口
倒放 向 着手心 紧挨 着试管口
的____
2/3
2/3
2.可受热仪器
加热液体:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶 加热固体:试管、坩埚
3.用试管加热
固体:先预热,后固定加热
液体不超过试管容积的 1 3
液体 先预热,然后不时地移动试管 • 4.试试管管要夹:倾斜试管, 夹试从管口试管不能底对部着有往人上的地套方,夹在试管的__________;手拿