§1.2.1函数的概念答案
1.2.1 函数的概念 课件(人教A必修1)
栏目 导引
第一章
集合与函数概念
解:要使函数解析式有意义,
x+1≥0, (1)由 解得 x≥-1 且 x≠2, x-2≠0,
所以函数定义域为{x|x≥-1 且 x≠2}.
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第一章
集合与函数概念
x+3≠0, (2) -x≥0, x+4≥0,
且 x≠-3,
x≠-3, 即 x≤0, x≥-4,
1 x≥0 |x| (4)f(x)= ,g(x)= . x -1x<0
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第一章
集合与函数概念
【解 】 (1)f(x)的定义 域为 R,g(x)的 定义域为 {x|x≠2}. 由于定义域不同, f(x)与 g(x)不是相等 故 函数. (2)f(x)的定义域为 R,g(x)的定义域为 R,即定义 域相同. 由于 f(x)与 g(x)解析式不相同,则 f(x)与 g(x)不是 相等函数. (3)g(x)= x2=|x|=f(x),是相等函数.
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第一章
集合与函数概念
1 【解】 (1)∵f(x)= , 1+x 1 1 ∴f(2)= = ; 1+2 3 ∵g(x)=x2+2, ∴g(2)=22+2=6 1 1 (2)f(g(2))=f(6)= = 1+6 7
1 (3)f(x)= 的定义域为{x|x≠-1}, x+1 ∴值域是(-∞,0)∪(0,+∞) g(x)=x2+2 的定义域为 R,最小值为 2. ∴值域是[2,+∞)
集合与函数概念
变式训练
1.判断下列对应关系f是否为从集合A到集合 B的一个函数:
(1)A = {1,2,3} , B = {7,8,9} , f(1) = f(2) = 7 ,
f(3)=8; (2)A=Z,B={-1,1},n为奇数时, f(n)=-1,n为偶数时,f(n)=1; (3)A=B={1,2,3},f(x)=2x-1.
1.2.1函数的概念(一)
§1.2.1函数的概念
(1)一枚炮弹发射后,经过26 s落到地面击中 目标. 炮弹的射高为845 m,且炮弹距地面的 高度(单位: m)随时间t (单位: s)变化的规律 2 是h=130t-5t .
§1.2.1函数的概念
(1)一枚炮弹发射后,经过26 s落到地面击中 目标. 炮弹的射高为845 m,且炮弹距地面的 高度(单位: m)随时间t (单位: s)变化的规律 是h=130t-5t2
§1.2.1函数的概念
1.请回忆在初中我们学过那些函数? 答:正比例函数:y =kx (k≠0) ; 反比例函数: y k (k 0) x 一次函数:y =kx+b (k≠0) 二次函数:y =ax2+bx+c (a≠0)
§1.2.1函数的概念
2.什么是函数(初中定义) 一般地,设在一个变化过程中有两个 变量x、y,如果对于x的每一个值,y都有唯 一的值与它对应,那么就说x是自变量,y是 x的函数. 从上面概念知道:可以用函数描述变 量x,y之间的依赖关系。下面我们将 进一步的学习函数及其构成要素。 首先请看这几例子:
义域的交集. ⑥当函数y=f(x)是用表格给出时,函数的定义 域是指表格中实数的集合. ⑦当函数y=f(x)是用图象给出时,函数的定义域 是指图象在x轴上投影所覆盖的实数的集合.
§1.2.1函数的概念
5.设 A { x | 0 ≤ x ≤ 2}, B { x | 1 ≤ y ≤ 2}. 下图表示从A到B的函数是( D)
§1.2.1函数的概念
【2】下列图象具有函数关系的是__和__. A D
y o x y o x y o 1 x
A
y o 1 x
B
y o x
C
y 1 o
(完整版)函数的基础知识大全(完整)(包括函数在高考中所有考点知识)
函数基础知识大全§1.2.1、函数的概念1、 设A 、B 是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B中都有惟一确定的数()x f 和它对应,那么就称B A f →:为集合A 到集合B 的一个函数,记作:()A x x f y ∈=,.2、 一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域.如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个函数相等.3.两个函数的相等:函数的定义含有三个要素,即定义域A 、值域C 和对应法则f .当函数的定义域及从定义域到值域的对应法则确定之后,函数的值域也就随之确定.因此,定义域和对应法则为函数的两个基本条件,当且仅当两个函数的定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才是同一个函数. §1.2.2、函数的表示法1、 函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法. 1.函数的三种表示法(1)解析法:就是把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式.(2)列表法:就是列出表格来表示两个变量的函数关系. (3)图象法:就是用函数图象表示两个变量之间的关系. 2.求函数解析式的题型有:(1)已知函数类型,求函数的解析式:待定系数法;(2)已知()f x 求[()]f g x 或已知[()]f g x 求()f x :换元法、配凑法; (3)已知函数图像,求函数解析式;(4)()f x 满足某个等式,这个等式除()f x 外还有其他未知量,需构造另个等式解方程组法; (5)应用题求函数解析式常用方法有待定系数法等. 求函数解析式的常用方法: 1、换元法( 注意新元的取值范围)2、待定系数法(已知函数类型如:一次、二次函数、反比例函数等)3、整体代换(配凑法) 4.赋值法:3.映射的定义:一般地,设A 、B 是两个集合,如果按照某种对应关系f ,对于集合A 中的任何一个元素,在集合B 中都有唯一的元素和它对应,那么,这样的对应(包括集合A 、B ,以及集合A 到集合B 的对应关系f )叫做集合A 到集合B 的映射,记作f :A →B.由映射和函数的定义可知,函数是一类特殊的映射,它要求A 、B 非空且皆为数集.4.映射的概念中象、原象的理解:(1) A 中每一个元素都有象;(2)B 中每一个元素不一定都有原象,不一定只一个原象;(3)A 中每一个元素的象唯一。
【金版新学案】高一数学人教A版必修一练习:1.2.1函数的概念(含答案解析)
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订! )一、选择题 (每题 5 分,共 20 分 ) 1.以下各组函数中,表示同一函数的是( )x 2- 9A . y = x - 3 与 y = x + 3B . y = x 2- 1 与 y = x - 1C . y = x 0(x ≠ 0)与 y = 1(x ≠ 0)D . y = 2x +1, x ∈ Z 与 y = 2x -1, x ∈ Z分析: A 项中两函数的定义域不一样; B 项, D 项中两函数的对应关系不一样.应选 C.答案:C2.以下会合 A 到会合 B 的对应 f 是函数的是 () A . A = { - 1,0,1} , B = {0,1} , f : A 中的数平方 B . A = {0,1} , B = { - 1,0,1} , f : A 中的数开方 C . A = Z , B = Q , f : A 中的数取倒数D . A =R , B = { 正实数 } , f : A 中的数取绝对值分析:依据函数定义,选项B 中,会合 A 中的元素1 对应会合 B 中的元素 ±1,不符合函数定义中一个自变量的值对应独一的函数值的条件;选项 C 中,会合 A 中的元素 0 取倒数没存心义, 也不切合函数定义中会合A 中随意元素都对应着独一函数值的要求;选项 D中,会合 A 中的元素 0 在会合 B 中没有元素与其对应,也不切合函数定义.只有选项 A 符合函数定义.答案:Ax 2- 1= ( ),则 f13.设 f(x)= x 2+ 1f2A . 1B .- 133C.5D .- 522- 1 3分析:f=22+ 1 =5=3×-5=- 1.1 1 2-1 3 53f 22 -41 2+ 152 4答案:B4.若函数 y= f(x)的定义域M ={ x|- 2≤x≤ 2},值域为 N= { y|0 ≤y≤ 2},则函数 y= f(x)的图象可能是 ()分析: A 中定义域是 { x|- 2≤x≤0},不是 M= { x|- 2≤x≤2}, C 中图象不表示函数关系,D中值域不是 N= { y|0 ≤y≤2}.答案: B二、填空题 (每题 5 分,共 15 分 )5.已知 f( x)由下表表示x123f(x)211则函数 f(x)的定义域是 ________,值域是 ________.分析:察看表格可知函数f(x)的定义域是 {1,2,3} ,值域是 {1,2} .答案:{1,2,3}{1,2}6.若 [ a,3a- 1]为一确立区间,则 a 的取值范围是 ________.分析:由题意知1 3a- 1>a,则 a> .2答案:1,+∞21,则 f(f(a))= ________.7.设 f(x)=1-x 分析:f( f(a))=1=1=a- 11 a.1- a-11-1- a1- a 答案:a- 1a ( a≠0,且 a≠ 1)三、解答题 (每题 10 分,共 20 分 ) 8.求以下函数的定义域.(1)y=2x+ 1+3- 4x;1 (2)y =|x + 2|-1.12x +1≥0? x ≥- 2,分析:(1)由已知得33- 4x ≥0? x ≤ ,413∴函数的定义域为 - ,.(2)由已知得:∵ |x + 2|- 1≠0,∴ |x + 2| ≠1,得 x ≠- 3, x ≠- 1.∴函数的定义域为 (- ∞,- 3)∪ (- 3,- 1)∪ (- 1,+ ∞).69.已知函数 f(x)= - x + 4,(1)求函数 f(x)的定义域;(2)求 f(-1), f(12)的值.分析:(1)依据题意知 x - 1≠0且 x +4≥0,∴ x ≥- 4 且 x ≠1,即函数 f(x)的定义域为 [- 4,1)∪ (1,+ ∞).6- 1+ 4=- 3- 3.(2)f(- 1)=- 2-6- 12+4= 6 -4=-38f(12)= 12- 11111.。
【优化课堂】高一数学人教A版必修1 学案:第一章 1.2.1 函数的概念 Word版含答案[ 高考]
1.2函数及其表示1.2.1函数的概念[学习目标] 1.进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型.能用集合与对应的语言刻画出函数,体会对应关系在刻画数学概念中的作用.(重点、难点)2.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域(重点).3.能够正确使用区间表示数集.(易混点)一、函数的有关概念f,使对于集合A中的任意的一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应结论称f:A―→B为从集合A到集合B的一个函数,记作:y=f(x),x∈A 相关概念定义域x的取值范围A值域函数值的集合{}f(x)|x∈A二、两个函数相等的条件1.定义域相同;2.对应关系完全一致.三、区间的概念及表示1.一般区间的表示设a,b∈R,且a<b,规定如下:2.特殊区间的表示1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数的定义域和值域一定是无限集合.( )(2)根据函数有定义,定义域中的一个x 可以对应着不同的y .( ) (3)f (a )表示当x =a 时函数f (x )的值,是一个常量.( ) 【答案】 (1)× (2)× (3)√ 2.已知f (x )=x +1,则f (3)=( )A .2B .4C .±6D .10 【解析】 ∵f (x )=x +1,∴f (3)=3+1=2.【答案】 A 3.函数f (x )=11-2x有定义域是________(用区间表示). 【解析】 由题意,需1-2x >0,解得x <12.故f (x )的定义域为⎝⎛⎭⎫-∞,12. 【答案】 ⎝⎛⎭⎫-∞,12 4.集合{}x |1<x ≤10用区间表示为________. 【解析】 集合{}x |1<x ≤10用区间表示为(1,10]. 【答案】 (1,10]预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中(1)(2014·长沙高一检测)设M =x -2≤x ≤2,N =}y 0≤y ≤2,函数y =f (x )的定义域为M ,值域为N ,对于下列四个图象,可作为函数y =f (x )的图象为( )(2)下列函数中,f (x )与g (x )相等的是( ) A .f (x )=x ,g (x )=(x )2 B .f (x )=x ,g (x )=x 2 C .f (x )=x +2,g (x )=x 2-4x -2D .f (x )=x ,g (x )=3x 3 (3)判断下列对应是否为函数. ①A =R ,B =R ,f :x →y =1x 2;②A =N ,B =R ,f :x →y =±x ; ③A =N ,B =N *,f :x →y =|x -2|;④A ={1,2,3},B =R ,f (1)=f (2)=3,f (3)=4.【解析】 (1)由函数定义可知任意作一条直线x =a 与函数图象至多有一个交点,故选项C 错误.由题设定义域中有元素-2,2知选项A 错误.由值域为{}y |0≤y ≤2知选项B 错误. (2)对于A ,f (x )=x 的定义域为R ,g (x )=(x )2的定义域为{}x |x ≥0,两函数的定义域不相同,所以不是相等函数;对于B ,g (x )=x 2=|x |,与f (x )=x 的对应关系不相同,所以不是相等函数;对于C ,g (x )=x 2-4x -2=x +2(x ≠2),与f (x )=x +2的定义域不同,所以不是相等函数;对于D ,g(x)=3x3=x,与f(x)=x的对应关系和定义域都相同,所以是相等函数,故选D.【答案】(1)D(2)D(3)①因为A=R,B=R,对于A中的元素x=0,在对应关系f:x→y=1x2之下,在B 中没有元素与之对应,因而不能构成函数.②对于A中的元素,如x=9,y的值为y=±9=±3,即在对应关系f之下,B中有两个元素与之对应,不符合函数定义,故不能构成函数.③对于A中的元素x=2,在对应关系f的作用下,|2-2|=0∉B,从而不能构成函数.④依题意,f(1)=f(2)=3,f(3)=4,即A中的每一个元素在对应关系f之下,在B中都有唯一的元素与之对应,虽然B中有很多元素在A中无元素与之对应,但依函数的定义,仍能构成函数.1.判断一个对应关系是否为函数的步骤:(1)判断A,B是否是非空数集;(2)判断A中任一元素在B中是否有元素与之对应;(3)判断A是任一元素在B中是否有唯一确定的元素与之对应.2.判断函数是否相同的步骤:(1)看定义域是否相同;(2)看对应关系是否相同;(3)下结论.(1)f(x)=1x-2;(2)f(x)=3x+2;(3)f(x)=x+1+12-x.【思路探究】解答本题可根据函数解析式的结构特点,构造使解析式有意义的不等式(组),进而解不等式求解.【解】 (1)∵x ≠2时,分式1x -2有意义,∴这个函数的定义域是{}x |x ≠2. (2)∵3x +2≥0,即x ≥-23时,根式3x +2才有意义,∴这个函数的定义域是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≥-23. (3)∵要使函数有意义,必须⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥02-x ≠0⇒⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-1,x ≠2.∴这个函数的定义域是{}x |x ≥-1且x ≠2.1.求解析式给出的函数的定义域就是求使函数表达式有意义的自变量的取值集合.已知函数y =f (x ):(1)若f (x )为整式,则定义域为R ;(2)若f (x )为分式,则定义域是使分母不为零的实数的集合;(3)若f (x )是偶次根式,那么函数的定义域是根号内的式子不小于零的实数的集合; (4)若f (x )是由几个部分的数字式子构成的,那么函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数的集合;5.若f (x )是由实际问题列出的,那么函数的定义域是使解析式本身有意义且符合实际意义的实数的集合.(2014·济宁高一检测)函数y =1-x2x 2-3x -2定义域为( )A .(-∞,1]B .(-∞,2]C.⎝⎛⎭⎫-∞,12∪⎝⎛⎭⎫-12,1 D.⎝⎛⎫-∞,-12∪⎝⎛⎦⎤-12,1 【解析】 要使函数y =1-x 2x 2-3x -2有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧1-x ≥0,2x 2-3x -2≠0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≤1,x ≠-12且x ≠2,所以x ≤1且x ≠-12,故选D.【答案】 Df (2x +1)的定义域;(2)已知函数f (2x +1)的定义域为[1,3],求函数f (x )的定义域.【思路探究】 (1)函数f (2x +1)的自变量是x ,而非2x +1,解不等式1≤2x +1≤3即可.(2)函数f (2x +1)的自变量是x ,本题实质是知1≤x ≤3,求2x +1的取值范围. 【解】 (1)∵函数f (x )的定义域为[1,3],即x ∈[1,3],函数f (2x +1)中2x +1的范围与函数f (x )中x 的范围相同,∴2x +1∈[1,3],∴x ∈[0,1], 即函数f (2x +1)的定义域是[0,1]. (2)∵x ∈[1,3],∴2x +1∈[3,7], 即函数 f (x )的定义域是[3,7].若已知f (x )的定义域为[a ,b ],则f (g (x ))的定义域可由a ≤g (x )≤b 求出;若已知f (g (x ))的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]时的值域.已知函数f (x )的定义域为(0,1),则f (2x )的定义域为__________.【解析】 因为f (x )的定义域为(0,1),所以要使f (2x )有意义,须使0<2x <1,即0<x <12,所以函数f (2x )的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪0<x <12.【答案】 ⎝⎛⎭⎫0,12已知f (x )=11+x (x ∈R ,且x ≠-1),g (x )=x 2+2(x ∈R).(1)求f (2),g (2)的值; (2)求f [g (3)]的值.【思路探究】 (1)令x =2代入f (x ),g (x )→得出f (2),g (2) (2)求g (3)→求f [g (3)] 【解】 (1)∵f (x )=11+x ,∴f (2)=11+2=13, 又∵g (x )=x 2+2,∴g (2)=22+2=6.(2)g (3)=32+2=11,∴f [g (3)]=f (11)=11+11=112.1.f (x )表示自变量为x 的函数,如f (x )=2x ,而f (a )表示的是当x =a 时的函数值,如f (x )=2x 中f (3)=2×3=6.2.求f {f [f (x )]}时,一般要遵循由里到外的原则.在题设条件不变的情况下,求g [f (3)]的值. 【解】 ∵f (3)=11+3=14, ∴g [f (3)]=g ⎝⎛⎭⎫14=⎝⎛⎭⎫142+2=3316.1.函数的本质:两个非空数集间的一种确定的对应关系.由于函数的定义域和对应关系一经确定,值域随之确定,所以判断两个函数是否相等,只须两个函数的定义域和对应关系一致即可.2.f(x)是函数符号,f表示对应关系,“y=f(x)”为“y是x的函数”这句话的数学表示,它仅仅是函数符号,并不表示“y等于f 与x的乘积”.3.对于用关系式表示的函数.如果没有给出定义域,那么就认为函数的定义域是指使函数表达式有意义的自变量取值的集合,这是求某函数定义域的依据.相等函数判断中的误区下列各组函数相等函数的是()A.y=x+1与y=x2-1 x-1B.y=|x|+1和y=(x-1)2+1 C.y=2x和y=2x(x≤0) D.y=x2+1和y=t2+1【易错分析】 易失分点一:忽视函数定义域,误认为y =x 2-1x -1=x +1,而误选A.易失分点二:忽视对应关系,误认为定义域和值域相同就是相等函数,而误选B. 【防范措施】 1.判断函数相等时,对较为复杂的函数解析式的化简要慎重,注意其等价性,本例对选项A 中第二个函数解析式的化简易把定义域扩大,由解析式相同而误认为是相等函数.2.定义域相同,并且对应关系完全一致的两个函数才相等.【解析】 A 错误,由于函数y =x 2-1x -1中要求x -1≠0,即x ≠1,故两个函数的定义域不同,故不表示相等函数.B 错误,虽然定义域和值域相同,但对应关系不相同,因而不是相等函数.C 错误,显然定义域不同,因此不是相等函数.D 正确,虽然表示自变量的字母不同,但它们定义域和对应关系相同,因此是相等函数. 【答案】 D——[类题尝试]————————————————— 下列各组中的两个函数为相等函数的是( ) A .f (x )=x +1·x -1,g (x )=(x +1)(x -1) B .f (x )=(2x -5)2,g (x )=2x -5 C .f (x )=1-x x 2+1与g (x )=1+x x 2+1D .f (x )=(x )4x 与g (t )=⎝⎛⎭⎫t t 2 【解析】 A 中,f (x )=x +1·x -1的定义域为{x |x ≥1},g (x )=(x +1)(x -1)的定义域为{x |x ≥1或x ≤-1},它们的定义域不相同;B 中,f (x )=(2x -5)2的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≥52,g (x )=2x -5的定义域为R ,定义域不同,不是相等函数.C 中,f (x )=1-xx 2+1与g (x )=1+xx 2+1的对应关系不同,不相等.D 中,f (x )=(x )4x =x (x>0)与g (x )=⎝⎛⎭⎫t t 2=t (t >0)的定义域与对应关系都相同,它们相等.【答案】 D。
函数的概念练习题(含答案)
1.2.1 函数的概念及练习题答案【1】一、选择题1.集合A ={x|0≤x ≤4},B ={y|0≤y ≤2},下列不表示从A 到B 的函数是( ) A .f(x)→y =12x B .f(x)→y =13xC .f(x)→y =23xD .f(x)→y =x2.某物体一天中的温度是时间t 的函数:T(t)=t3-3t +60,时间单位是小时,温度单位为℃,t =0表示12:00,其后t 的取值为正,则上午8时的温度为( )A .8℃B .112℃C .58℃D .18℃3.函数y =1-x2+x2-1的定义域是( )A .[-1,1]B .(-∞,-1]∪[1,+∞)C .[0,1]D .{-1,1} 4.已知f(x)的定义域为[-2,2],则f(x2-1)的定义域为( ) A .[-1,3] B .[0,3]C .[-3,3] D .[-4,4]5.若函数y =f(3x -1)的定义域是[1,3],则y =f(x)的定义域是( ) A .[1,3] B .[2,4]C .[2,8] D .[3,9]6.函数y =f(x)的图象与直线x =a 的交点个数有( ) A .必有一个 B .一个或两个C .至多一个 D .可能两个以上 7.函数f(x)=1ax2+4ax +3的定义域为R ,则实数a 的取值范围是( )A .{a|a ∈R}B .{a|0≤a ≤34}C .{a|a >34}D .{a|0≤a <34}8.某汽车运输公司购买了一批豪华大客车投入运营.据市场分析,每辆客车营运的利润y 与营运年数x(x ∈N)为二次函数关系(如图),则客车有营运利润的时间不超过( )年.A .4B .5C .6D .79.(安徽铜陵县一中高一期中)已知g(x)=1-2x ,f[g(x)]=1-x2x2(x ≠0),那么f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12等于( )A .15B .1C .3D .3010.函数f(x)=2x -1,x ∈{1,2,3},则f(x)的值域是( ) A .[0,+∞) B .[1,+∞)C .{1,3,5} D .R 二、填空题11.某种茶杯,每个2.5元,把买茶杯的钱数y(元)表示为茶杯个数x(个)的函数,则y =________,其定义域为________.12.函数y =x +1+12-x的定义域是(用区间表示)________.三、解答题13.求一次函数f(x),使f[f(x)]=9x +1.14.将进货单价为8元的商品按10元一个销售时,每天可卖出100个,若这种商品的销售单价每涨1元,日销售量就减少10个,为了获得最大利润,销售单价应定为多少元?15.求下列函数的定义域.(1)y =x +1x2-4; (2)y =1|x|-2;(3)y =x2+x +1+(x -1)0.16.(1)已知f(x)=2x -3,x ∈{0,1,2,3},求f(x)的值域.(2)已知f(x)=3x +4的值域为{y|-2≤y ≤4},求此函数的定义域. 17.(1)已知f(x)的定义域为 [ 1,2 ] ,求f (2x1)的定义域; (2)已知f (2x1)的定义域为 [ 1,2 ],求f(x)的定义域;(3)已知f(x)的定义域为[0,1],求函数y=f(x +a)+f(x -a)(其中0<a <)的定义域.18.用长为L 的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架(如图),若矩 形底边长为2x ,求此框架的面积y 与x 的函数关系式及其定义域.1.2.1 函数的概念答案 一、选择题1.[答案] C[解析] 对于选项C ,当x =4时,y =83>2不合题意.故选C.2.[答案] A[解析] 12:00时,t =0,12:00以后的t 为正,则12:00以前的时间负,上午8时对应的t =-4,故T(-4)=(-4)3-3(-4)+60=8.3.[答案] D[解析] 使函数y =1-x2+x2-1有意义应满足⎩⎪⎨⎪⎧1-x2≥0x2-1≥0,∴x2=1,∴x =±1.4.[答案] C[解析] ∵-2≤x2-1≤2,∴-1≤x2≤3,即x2≤3,∴-3≤x ≤ 3. 5.[答案] C2x[解析] 由于y =f(3x -1)的定义域为[1,3],∴3x -1∈[2,8],∴y =f(x)的定义域为[2,8]。
函数的概念含答案
第二章 函 数§2.1 函 数2.1.1 函 数第1课时 变量与函数的概念一、选择题1.对于函数y =f (x ),以下说法正确的有( )①y 是x 的函数②对于不同的x ,y 的值也不同③f (a )表示当x =a 时函数f (x )的值,是一个常量④f (x )一定可以用一个具体的式子表示出来A .1个B .2个C .3个D .4个2.设集合M ={x |0≤x ≤2},N ={y |0≤y ≤2},那么下面的4个图形中,能表示集合M 到集合N 的函数关系的有( )A .①②③④B .①②③C .②③D .②3.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )A .y =x -1和y =x 2-1x +1B .y =x 0和y =1C .f (x )=x 2和g (x )=(x +1)2D .f (x )=(x )2x 和g (x )=x (x )24.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为y =2x 2-1,值域为{1,7}的“孪生函数”共有( )A .10个B .9个C .8个D .4个5.函数y =1-x +x 的定义域为( )A .{x |x ≤1}B .{x |x ≥0}C .{x |x ≥1或x ≤0}D .{x |0≤x ≤1}6.函数y =x +1的值域为( )A .[-1,+∞)B .[0,+∞)C .(-∞,0]D .(二、填空题7.已知两个函数f (x )和g (x )的定义域和值域都是{1,2,3},其定义如下表:8.如果函数f (x )满足:对任意实数a ,b 都有f (a +b )=f (a )f (b ),且f (1)=1,则f (2)f (1)+f (3)f (2)+f (4)f (3)+f (5)f (4)+…+f (2011)f (2010)=________. 9.已知函数f (x )=2x -3,x ∈{x ∈N |1≤x ≤5},则函数f (x )的值域为________.10.若函数f (x )的定义域是[0,1],则函数f (2x )+f (x +23)的定义域为________. 三、解答题11.已知函数f (1-x 1+x)=x ,求f (2)的值.1.函数的判定判定一个对应关系是否为函数,关键是看对于数集A 中的任一个值,按照对应关系所对应数集B 中的值是否唯一确定,如果唯一确定,就是一个函数,否则就不是一个函数.2.由函数式求函数值,及由函数值求x ,只要认清楚对应关系,然后对号入座就可以解决问题.3.求函数定义域的原则:①当f (x )以表格形式给出时,其定义域指表格中的x 的集合;②当f (x )以图象形式给出时,由图象范围决定;③当f (x )以解析式给出时,其定义域由使解析式有意义的x 的集合构成;④在实际问题中,函数的定义域由实际问题的意义确定.第二章 函 数§2.1 函 数2.1.1 函数第1课时 变量与函数的概念知识梳理1.非空的数集 任意数x 唯一确定 函数 y =f(x),x ∈A 定义域 y =f(a)或y|x =a {y|y =f(x),x ∈A} 函数f 函数f(x) 定义域和对应法则 2.(1)闭区间 [a ,b] (2)开区间 (a ,b)(3)半开半闭区间 [a ,b)或(a ,b] (4)(-∞,+∞)(5)[a ,+∞),(a ,+∞),(-∞,b],(-∞,b)课时作业1.B [①、③正确;②不对,如f(x)=x 2,当x =±1时y =1;④不对,f(x)不一定可以用一个具体的式子表示出来,如南极上空臭氧空洞的面积随时间的变化情况就不能用一个具体的式子来表示.]2.C [①的定义域不是集合M ;②能;③能;④与函数的定义矛盾.故选C .]3.D [A 中的函数定义域不同;B 中y =x 0的x 不能取0;C 中两函数的对应关系不同,故选D .]4.B [由2x 2-1=1,2x 2-1=7得x 的值为1,-1,2,-2,定义域为两个元素的集合有4个,定义域为3个元素的集合有4个,定义域为4个元素的集合有1个,因此共有9个“孪生函数”.]5.D [由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧1-x ≥0,x ≥0,解得0≤x ≤1.] 6.B7.3 2 1解析 g [f(1)]=g(2)=3,g [f(2)]=g(3)=2,g [f(3)]=g(1)=1.8.2010解析 由f(a +b)=f(a)f(b),令b =1,∵f(1)=1, ∴f(a +1)=f(a),即f (a +1)f (a )=1,由a 是任意实数, 所以当a 取1,2,3,…,2010时,得f (2)f (1)=f (3)f (2)=…=f (2011)f (2010)=1.故答案为2010. 9.{-1,1,3,5,7}解析 ∵x =1,2,3,4,5,∴f(x)=2x -3=-1,1,3,5,7.10.[0,13]解析 由⎩⎪⎨⎪⎧0≤2x ≤1,0≤x +23≤1, 得⎩⎨⎧ 0≤x ≤12,-23≤x ≤13,即x ∈[0,13]. 11.解 由1-x 1+x=2,解得x =-13, 所以f(2)=-13. 12.解 (1)最初到达离家最远的地方的时间是12时,离家30千米.(2)10:30开始第一次休息,休息了半小时.(3)第一次休息时,离家17千米.(4)11:00至12:00他骑了13千米.(5)9:00~10:00的平均速度是10千米/时;10:00~10:30的平均速度是14千米/时.(6)从12时到13时停止前进,并休息用午餐较为符合实际情形.13.解 (1)由已知,横断面为等腰梯形,下底为2m ,上底为(2+2h)m ,高为h m ,∴水的面积A =[2+(2+2h )]h 2=h 2+2h(m 2). (2)定义域为{h|0≤h ≤1.8}.值域由二次函数A =h 2+2h(0<h<1.8)求得.由函数A =h 2+2h =(h +1)2-1的图象可知,在区间(0,1.8)上函数值随自变量的增大而增大,∴0≤A ≤6.84.故值域为{A|0≤A ≤6.84}.(3)函数图象如下确定.由于A =(h +1)2-1,对称轴为直线h =-1,顶点坐标为(-1,-1),且图象过(0,0)和(-2,0)两点,又考虑到0<h<1.8,∴A =h 2+2h 的图象仅是抛物线的一部分,如下图所示.。
函数的概念和函数的表示法练习与答案-人教版数学高一上必修1第一章1.2.1-1.2.2
第一章 集合与概念函数及其表示1.2.1 函数的概念和函数的表示方法测试题知识点:函数的概念1、下列式子中不能表示函数()y f x =的是 ( ) A. 2x y =B. 1y x =+~C. 0y x +=D. 2y x =2、若函数()y f x =的定义域为{|38,5}x x x -≤≤≠,值域为{|12,0}y y y -≤≤≠,则()y f x =的图象可能是 ( )3、设集合{{|02},|02}M x x N y y =≤≤=≤≤,下面的四个图形中,能表示集合M 到集合N 的函数关系的有( )A.①②③④B.①②③C.②③D.②4、函数()y f x =定义在区间[-2,3]上,则()y f x =的图象与直线x a =的交点个数为 .}5、已知函数2()1(0)f x ax a =-≠,且((1))1f f =-,则a 的取值为 . 知识点:函数的定义域和值域6、下列函数中,与函数y =( )A. ()f x =B. 1()f x x=C. ()||f x x =D. y =7、函数y = ( ) A. {|1}x x ≤B. {|0}x x ≥C. {|1,x x ≥或0}x ≤D. {|01}x x ≤≤】8、函数21()()1f x x R x =∈+的值域是 ( )A.[0,1]B.[0,1)C.(0,1]D.(0,1)9、函数22y x x =-的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为 .10、若函数12y x =-的定义域是A,函数y =B,则A ∩B= . 知识点:函数相等11、下列各组函数中,表示同一个函数的是 ( )A. 211x y x -=-与1y x =+B. y =1y x=C. 1y =与1y x =-D. y x =与y)知识点:函数的表示法12、已知()f x 是反比例函数,且(3)1f -=-,则()f x 的解析式为 ( )A. 3()f x x=-B. 3()f x x=C. ()3f x x =D. ()3f x x =-13、已知(1)26g x x -=+,则(3)g = .14、若()f x 是一次函数, (())41f f x x =-,则()f x = .15、如图,函数()f x 的图象是曲线OAB,其中点O,A,B 的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则1()(3)f f 的值等于 .{16、作出下列函数的图象: (1) 1,y x x Z =-∈. (2) 243,[1,3]y x x x =-+∈. 知识点:分段函数及映射17、设集合A={2,4,6,8,10},B={1,9,25,49,81,100},下面的对应关系f 能构成A 到B 的映射的是( ) A. 2:(1)f x x →- B. 2:(23)f x x →- C. :21f x x →-D. :23f x x →-18、集合A 的元素按对应关系“先乘12再减1”和集合B 中的元素对应,在这种对应所成的映射:f A B →,若集合B ={1,2,3,4,5},那么集合A 不可能是 ( )、A.{4,6,8}B.{4,6}C.{2,4,6,8}D.{10}19、已知2,0,()(1),0,x xf xf x x>⎧=⎨+≤⎩则44()()33f f+-等于( )B.420、已知函数()f x的图象是两条线段(如图,不含端点),则1(())3f f= ( )A.13- B.13C.23- D.2321、函数2,010,()4,1015,5,1520,xf x xx<<⎧⎪=≤<⎨⎪≤<⎩则函数的值域是.?22、已知集合{,},{,}A a bB c d==,则从A到B的不同映射有个.【参考答案】1A.解:从函数的概念来看,一个自变量x对应一个y;而A中2x y=中一个x对应两个y.所以A不是函数.2¥B.A中y取不到2,C中不是函数关系,D中x取不到0.3 C.由函数的定义,对集合M中的任意一个元素,在集合N中都有唯一的元素与之对应,而①中对于集合M中满足1<x≤2的元素,在集合N中没有元素与之对应,故不表示集合M到集合N的函数关系;对于④集合M中的元素在N中有两个元素与之对应.故排除①④.4 0或1解:当a∈[-2,3]时,由函数定义知,y=f(x)的图象与直线x=a只有一个交点;当a∉[-2,3]时,y=f(x)的图象与直线x=a没有交点." 51解:因为f(x)=ax2-1,所以f(1)=a-1,f(f(1))=f(a-1)=a(a-1)2-1=-1,所以a(a-1)2=0,又因为a≠0,所以a-1=0,所以a=1.6B.解:因为函数y=的定义域是{x|x≠0},所以A,C,D都不对.)7D.解:要使函数有意义,需解得0≤x≤1.8C.解:因为x2≥0,所以x2+1≥1,所以0<≤1,所以值域为(0,1].9 {-1,0,3}$解:当x=0时,y=0;当x=1时,y=-1;当x=2时,y=0;当x=3时,y=3.故函数的值域为{-1,0,3}.10 [0,2)∪(2,+∞)解:由题意知A={x|x≠2},B={y|y≥0}, 则A∩B=[0,2)∪(2,+∞).11 D.解:对于选项A:函数y=的定义域不包含1,而y=x+1的定义域是R,显然不是同一个函数./对于选项B:函数y=x的定义域为x≥0,而函数y=的定义域是{x|x≠0},显然不是同一个函数.对于选项C:函数y=2x-1的值域是大于等于-1的,而直线y=x-1的值域是R,显然不是同一个函数.对于选项D:因为y=x与y=33x的最简解析式相等,且定义域都为R,所以为同一个函数.12B.解:设f(x)=(k≠0),由f(-3)=-1得=-1,所以k=3.所以f(x)=.1314、解:因为g(x-1)=2x+6,令x-1=t,则x=t+1,所以g(t)=2(t+1)+6=2t+8,即g(x)=2x+8, 所以g(3)=2×3+8=14.14 2x-或-2x+1解:设f(x)=kx+b,则f(f(x))=kf(x)+b=k(kx+b)+b=k2x+kb+b=4x-1. 所以解得或(所以f(x)=2x-或f(x)=-2x+1.15 2解:因为f(3)=1,所以=1, 所以f=f(1)=2.16 解:(1)因为x∈Z,所以图象为一条直线上的孤立点,如图(1)所示.(2)y=x2-4x+3=(x-2)2-1,当x=1,3时,y=0;¥当x=2时,y=-1,其图象如图(2)所示.17 A.解:观察集合A与B中的元素,可知集合A中元素减1后的平方对应集合B中的元素.故选项A构成从A到B的映射.18 C.解:选设x∈A,则f(x)=x-1,由f(x)=1得x=4,由f(x)=2,得x=6.由f(x)=3得x=8;由f(x)=4得x=10;由f(x)=5得x=12,据此可知,x≠2,故应选C.% 19B.解:选f=2×=,f=f=f=f =f=,故f+f=4.20B.解:选由图象知,f(x)=所以f=-1=-,所以f(f)=f=-+1=.21 {2,4,5}解:因为f(x)=所以函数的值域是{2,4,5}.422解:a→c,b→c;a→d,b→d;a→c,b→d;a→d,b→c,共4个.。
高一函数的概念及其性质(含答案)
§1.2.1函数的概念一.【知识要点】1一、复习:初中(传统)的函数的定义是什么?初中学过哪些函数?设在一个变化过程中有两个变量x 和y ,如果对于x 的每一个值,y 都有唯一的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数.并将自变量x 取值的集合叫做函数的定义域,和自变量x 的值对应的y 值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.这种用变量叙述的函数定义我们称之为函数的传统定义.问题1:1=y (R x ∈)是函数吗?问题2:x y =与xx y 2=是同一函数吗?观察对应:二、讲解新课:(一)函数的有关概念设A ,B 是非空的数集,如果按某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个x ,在集合B 中都有唯一确定的数)(x f 和它对应,那么就称B A f →:为从集合A 到集合B 的函数,记作)(x f y =, x ∈A其中x 叫自变量,x 的取值范围A 叫做函数)(x f y =的定义域;与x 的值相对应的y 的值叫做函数值,函数值的集合{}A x x f ∈|)((⊆B )叫做函数y=f(x)的值域.求平方B B函数符号)(x f y =表示“y 是x 的函数”,有时简记作函数)(x f . (1)函数实际上就是集合A 到集合B 的一个特殊对应 B A f →:这里 A, B 为非空的数集.(2)A :定义域,原象的集合;{}A x x f ∈|)(:值域,象的集合,其中{}A x x f ∈|)( ⊆ B ;f :对应法则 , x ∈A , y ∈B(3)函数符号:)(x f y = ↔y 是 x 的函数,简记 )(x f (二)已学函数的定义域和值域1.一次函数b ax x f +=)()0(≠a :定义域R, 值域R; 2.反比例函xkx f =)()0(≠k :定义域{}0|≠x x , 值域{}0|≠x x ; 3.二次函数c bx ax x f ++=2)()0(≠a :定义域R值域:当0>a 时,⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≥a b ac y y 44|2;当0<a 时,⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤a b ac y y 44|2 4求函数的定义域时,一般应考虑:(1)偶次方根的被开方数不小于零; (2)分母不等于零;(3)零的零次幂没有意义. (4)实际问题的背景所允许的取值范围.例如:2r S ⋅=π表示圆的面积时,r 的取值范围应是()+∞∈,0r .(三)函数的值:关于函数值 )(a f例:)(x f =2x +3x+1 则 f(2)=22+3×2+1=11注意:1︒在)(x f y =中f 2︒)(x f 不一定是解析式,有时可能是“列表” 3︒)(x f 与)(a f (四)函数的三要素: 对应法则f 、定义域A 、值域{}A x x f ∈|)( (五)了解区间的概念①设a 、b 是两个实数,且a<b ,则:{x|a ≤x ≤b}=[a,b] 叫闭区间; {x|a<x<b}=(a,b) 叫开区间; {x|a ≤x<b}=[a,b) ; {x|a<x ≤b}=(a,b] ;都叫半开半闭区间。
(北师大版)1.2.1函数的概念
x2
x
解(1) = ( x ) = x ( x ≥ 0) ,这个函数与y=x(x∈R) y 对应一样,定义域不不同,所以和y=x (x∈R)不相等 (2)y = 3 x 3 = x ( x ∈ R ) 这个函数和y=x (x∈R) 对应关系一样 ,定义域相同x∈R,所以和y=x (x∈R)相等
例2下列函数哪个与函数y=x相等
拓展
例4(1)(孪生问题1)已知f(x)=x2-x+1,求f(2x+1)。 (2) (孪生问题2)已知f(2x+1)的定义域是[-1,3],且f(x)的 定义域由f(2x+1)确定,试求f(x)的定义域。 • 解(1):f(2x+1)=(2x+1)2-(2x+1)+1=4x2+2x+1。 • 解(2):由已知-1≤x≤3,得2x+1∈[-1,7],又f(x)的定 义域由f(2x+1)确定,故f(x)的定义域为[-1,7]。 • 注:(1)f(x)意含对x的一种运算法则; • (2)解题时经常将一个变量作为整体看; • (3) 2x+1∈[-1,7]与-1≤2x+1≤7是同义句。
• 作业:
•
P24
A组
1 ,4
值域为B
y = a x2 + bx + c(a ≠ 0) 4ac − b2} 当a > 0时,B = { y | y ≥ 4a 4ac − b2} 当a < 0时,B = { y | y ≤ 4a
练习:求下列函数的定义域 练习:求下列函数的定义域:
1 (1) f ( x ) = ) 2x − 4
分析:2 x − 4 ≠ 分析: (2)f )
(3) y =
函数的概念(定稿)
*值域是由定义域和对应关系决定的 *如果两个函数的定义域和对应关系
完全一致,就称这两个函数相等
§1.2.1函数的概念
知识点一:求具体函数的定义域
例1.求下列函数的定义域:
f ( x)
2
1
定义域为 R (1) y x x 1 (2) y 1 定义域为{x|x≠-1} x 1
x 1
§1.2.1函数的概念
(1)集合A是非空数集; (2)函数的定义域为 A,值域{y|y=f(x),x∈A}, 而值域由定义域,对应关系确定; (3)符号y=f(x)的理解 ①x是自变量,它是对应关系所施加的对象; ②f是对应关系, 它可以是一个或几个解析式, 可以是图象,表格, 也可以是文字描述; ③y=f(x)仅仅是函数符号,不是表示“y等于f 与x的乘积”,f(x)也不一定是解析式. (4)常用函数符号: ƒ(x) ,g(x), h(x), F(x), G(x)等.
(3) f (x )= x 1 1 x 2 x 1 ≥ 0, { x | 1 ≤ x ≤1} 1 x ≥ 0, 注:定义域写成集合的形式
§1.2.1函数的概念
如何确定函数的定义域?
①若f(x)是整式,则函数的定义域为R; ②若f(x)是分式,函数的分母不为零; ③偶次根式的被开方数非负; ④零的零次方没有意义; ⑤组合型函数的定义域是各个初等函数定
x≤b x<b
( -∞ ,b]
(a,+∞) (-∞,b)
[a,+∞)
注意:在数轴上表示区间时,属于这个 区间端点的实数,用实心点表示。不属 于这个区间端点的实数,用空心点表示。
§1.2.1函数的概念
知识点三:求函数值及函数值域
1.2.1函数的概念
配人教版
数学
必修1
【解析】(1)函数 y=2x+3 的定义域为{x|x∈R}. (2)要使函数有意义,即分式有意义,则 x+1≠0,x≠-1. 故函数的定义域为{x|x≠-1}.
x-1≥0, (3)要使函数有意义, 则 1-x≥0, x≥1, 即 x≤1,
所以 x=1,
+1)的定义域. 【错解】∵1≤x≤2,∴2≤x+1≤3. ∴y=f(x+1)的定义域为[2,3].
配人教版
数学
必修1
【错因】未弄清函数的定义域概念而致错,实际上此类问 题学生易分不清函数y=f(x+1)的自变量是x,常常错误地认为 是“x+1”.两函数中第一个函数的“x”与第二个函数的“x+
1”地位是等同的.
x-1≥0, 【解析】 由题意可知, 要使函数有意义, 需满足 x-2≠0,
即 x≥1 且 x≠2.
配人教版
数学
必修1
3.已知f(x)=x2+x+1,则f[f(1)]的值是( A.11 B.12
)
C.13
【答案】C
D.10
【解析】f[f(1)]=f(3)=9+3+1=13.
配人教版
配人教版
数学
必修1
2x+3≥0, (2)要使函数有意义,需2-x>0, x≠0, 3 解得-2≤x<2 且 x≠0, 1 1 所以函数 y= 2x+3- +x 的定义域为 2-x
3 x- ≤x 2 <2且x≠0.
配人教版 求函数值
数学
必修1
必修1
2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)集合{x|1<x≤10}用区间表示为________. (2)已知函数f(x)=x-1,则f(1)=________.
高中数学 第一章 集合与函数概念 12 函数及其表示 121 函数的概念学案(含解析)新人教版必修1
§1.2函数及其表示1.2.1 函数的概念学习目标 1.理解函数的概念(重点、难点).2.了解构成函数的三要素(重点).3.正确使用函数、区间符号(易错点).知识点1 函数的概念(1)函数的概念概念设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数三要素对应关系y=f(x),x∈A定义域x的取值X围值域与x对应的y的值的集合{f(x)|x∈A}如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,我们就称这两个函数相等.【预习评价】(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的定义域和值域一定是无限集合.( )(2)根据函数的定义,定义域中的任何一个x可以对应着值域中不同的y.( )(3)在函数的定义中,集合B是函数的值域.( )提示(1)×函数的定义域和值域也可能是有限集,如f(x)=1;(2)×根据函数的定义,对于定义域中的任何一个x,在值域中都有唯一确定的y与之对应;(3)×在函数的定义中,函数的值域是集合B的子集.知识点2 区间及有关概念(1)一般区间的表示.设a,b∈R,且a<b,规定如下:定义 名称 符号 数轴表示{x |a ≤x ≤b } 闭区间 [a ,b ] {x |a <x <b }开区间 (a ,b ){x |a ≤x <b }半开半闭区间 [a ,b ){x |a <x ≤b }半开半闭区间(a ,b ](2)特殊区间的表示. 定义 R {x |x ≥a } {x |x >a } {x |x ≤a } {x |x <a } 符号(-∞,+∞)[a ,+∞)(a ,+∞)(-∞,a ](-∞,a )【预习评价】已知全集U =R ,A ={x |1<x ≤3},则∁U A 用区间表示为________. 解析 ∁U A ={x |x ≤1或x >3},用区间可表示为(-∞,1]∪(3,+∞). 答案 (-∞,1]∪(3,+∞)题型一 函数关系的判定【例1】 (1)下列图形中,不能确定y 是x 的函数的是( )(2)下列各题的对应关系是否给出了实数集R 上的一个函数?为什么? ①f :把x 对应到3x +1;②g :把x 对应到|x |+1; ③h :把x 对应到1x;④r :把x 对应到x .(1)解析 任作一条垂直于x 轴的直线x =a ,移动直线,根据函数的定义可知,此直线与函数图象至多有一个交点.结合选项可知D 不满足要求,因此不表示函数关系. 答案 D(2)解 ①是实数集R 上的一个函数.它的对应关系f 是:把x 乘3再加1,对于任意x ∈R ,3x +1都有唯一确定的值与之对应,如当x =-1时,有3x +1=-2与之对应. 同理,②也是实数集R 上的一个函数. ③不是实数集R x =0时,1x的值不存在.④不是实数集R x <0时,x 的值不存在.(1)任取一条垂直于x 轴的直线l ; (2)在定义域内平行移动直线l ;(3)若l 与图形有且只有一个交点,则是函数;若在定义域内没有交点或有两个或两个以上的交点,则不是函数.【训练1】 设M ={x |0≤x ≤2},N ={y |0≤y ≤2},给出下列四个图形,其中能表示从集合M 到集合N 的函数关系的有( )解析 ①错,x =2时,在N 中无元素与之对应,不满足任意性.②对,同时满足任意性与唯一性.③错,x =2时,对应元素y =3∉N ,不满足任意性.④错,x =1时,在N 中有两个元素与之对应,不满足唯一性. 答案 B题型二 相等函数【例2】(1)下列各组函数:①f (x )=x 2-xx,g (x )=x -1;②f (x )=x x ,g (x )=x x;③f (x )=(x +3)2,g (x )=x +3; ④f (x )=x +1,g (x )=x +x 0;⑤汽车匀速运动时,路程与时间的函数关系f (t )=80t (0≤t ≤5)与一次函数g (x )=80x (0≤x ≤5).其中表示相等函数的是________(填上所有正确的序号).(2)试判断函数y =x -1·x +1与函数y =(x +1)(x -1)是否相等,并说明理由. (1)解析 ①f (x )与g (x )的定义域不同,不是相等函数;②f (x )与g (x )的解析式不同,不是相等函数;③f (x )=|x +3|,与g (x )的解析式不同,不是相等函数;④f (x )与g (x )的定义域不同,不是相等函数;⑤f (t )与g (x )的定义域、值域、对应关系皆相同,故是相等函数. 答案 ⑤y =x -1·x +1,由⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,x +1≥0,解得x ≥1,故定义域为{x |x ≥1},对于函数y =(x +1)(x -1),由(x +1)(x -1)≥0解得x ≥1或x ≤-1,故定义域为{x |x ≥1或x ≤-1},显然两个函数定义域不同,故不是相等函数. 规律方法 判断两个函数为相等函数应注意的三点(1)定义域、对应关系两者中只要有一个不相同就不是相等函数,即使定义域与值域都相同,也不一定是相等函数.(2)函数是两个数集之间的对应关系,所以用什么字母表示自变量、因变量是没有限制的. (3)在化简解析式时,必须是等价变形.【训练2】 判断以下各组函数是否表示相等函数: (1)f (x )=(x )2;g (x )=x 2.(2)f (x )=x 2-2x -1;g (t )=t 2-2t -1.解 (1)由于函数f (x )=(x )2的定义域为{x |x ≥0},而g (x )=x 2的定义域为{x |x ∈R },它们的定义域不同,所以它们不表示相等函数.(2)两个函数的定义域和对应关系都相同,所以它们表示相等函数. 题型三 求函数值【例3】 已知f (x )=11+x (x ∈R ,且x ≠-1),g (x )=x 2+2(x ∈R ).(1)求f (2),g (2)的值; (2)求f (g (3))的值.解 (1)∵f (x )=11+x ,∴f (2)=11+2=13.又∵g (x )=x 2+2,∴g (2)=22+2=6. (2)∵g (3)=32+2=11, ∴f (g (3))=f (11)=11+11=112. 规律方法 求函数值的方法及关注点(1)方法:①已知f (x )的解析式时,只需用a 替换解析式中的x 即得f (a )的值;②求f (g (a ))的值应遵循由里往外的原则.(2)关注点:用来替换解析式中x 的数a 必须是函数定义域内的值,否则函数无意义. 【训练3】 已知函数f (x )=x +1x +2. (1)求f (2);(2)求f (f (1)). 解 (1)∵f (x )=x +1x +2,∴f (2)=2+12+2=34. (2)f (1)=1+11+2=23,f (f (1))=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=23+123+2=58.【例4-1】 求下列函数的定义域: (1)y =(x +1)2x +1-1-x ;(2)y =5-x |x |-3.解 (1)要使函数有意义,自变量x 的取值必须满足⎩⎪⎨⎪⎧x +1≠0,1-x ≥0.解得x ≤1,且x ≠-1,即函数定义域为{x |x ≤1,且x ≠-1}.(2)要使函数有意义,自变量x 的取值必须满足⎩⎪⎨⎪⎧5-x ≥0,|x |-3≠0,解得x ≤5,且x ≠±3,即函数定义域为{x |x ≤5,且x ≠±3}. 规律方法 求函数定义域的实质及结果要求(1)求函数的定义域实质是解不等式(组),即将满足的条件转化为解不等式(组)的问题,要求把满足条件的不等式列全.(2)结果要求:定义域的表达形式可以是集合形式,也可以是区间形式. 方向2 求抽象函数的定义域【例4-2】 (1)设函数f (x )=x ,则f (x +1)等于什么?f (x +1)的定义域是什么? (2)若函数y =f (x )的定义域是[0,+∞),那么函数y =f (x +1)的定义域是什么? 解 (1)f (x +1)=x +1.令x +1≥0,解得x ≥-1,所以f (x +1)=x +1的定义域为[-1,+∞).(2)函数y =f (x )的定义域是[0,+∞),所以令x +1≥0,解得x ≥-1,所以函数y =f (x +1)的定义域是[-1,+∞).【例4-3】 若函数y =f (x +1)的定义域是[1,2],根据函数定义域的定义,这里的“[1,2]”是指谁的取值X 围?使对应关系f 有意义的自变量t =x +1的X 围是什么?函数y =f (x )的定义域是什么?解 这里的“[1,2]”是自变量xx ∈[1,2],所以x +1∈[2,3],所以使对应关系f 有意义的自变量t =x +1的X 围是[2,3],所以函数y =f (x )的定义域是[2,3].【例4-4】 (1)已知函数y =f (x )的定义域为[-2,3],求函数y =f (2x -3)的定义域; (2)已知函数y =f (2x -3)的定义域是[-2,3],求函数y =f (x +2)的定义域.解 (1)因为函数y =f (x )的定义域为[-2,3],即x ∈[-2,3],函数y =f (2x -3)中2x -3的X 围与函数y =f (x )中x 的X 围相同,所以-2≤2x -3≤3,解得12≤x ≤3,所以函数y =f (2x -3)的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,3. (2)因为x ∈[-2,3],所以2x -3∈[-7,3],即函数y =f (x )的定义域为[-7,3]. 令-7≤x +2≤3,解得-9≤x ≤1,所以函数y =f (x +2)的定义域为[-9,1]. 规律方法 两类抽象函数的定义域的求法(1)已知f (x )的定义域,求f (g (x ))的定义域:若f (x )的定义域为[a ,b ],则f (g (x ))中a ≤g (x )≤b ,从中解得x 的取值集合即为f (g (x ))的定义域.(2)已知f (g (x ))的定义域,求f (x )的定义域:若f (g (x ))的定义域为[a ,b ],即a ≤x ≤b ,求得g (x )的取值X 围,g (x )的值域即为f (x )的定义域.课堂达标1.下列图象中表示函数图象的是( )解析 根据函数的定义,对定义域中任意的一个x 都存在唯一的y 与之对应,而A ,B ,D 都存在一对多,只有C 满足函数的定义.故选C. 答案 C2.下列各组函数中表示相等函数的是( ) A.f (x )=x 与g (x )=(x )2B.f (x )=|x |与g (x )=x (x >0)C.f (x )=2x -1与g (x )=2x +1(x ∈N *)D.f (x )=x 2-1x -1与g (x )=x +1(x ≠1)解析 选项A ,B ,C 中两个函数的定义域均不相同,故选D. 答案 Df (x )=x -4+1x -5的定义域是________.解析 ∵函数f (x )=x -4+1x -5,∴⎩⎪⎨⎪⎧x -4≥0,x -5≠0,解得x ≥4,且x ≠5.∴函数f (x )的定义域是[4,5)∪(5,+∞). 答案 [4,5)∪(5,+∞)f (x )的定义域为(0,2),则f (x -1)的定义域为________.解析 由题意知0<x -1<2,解得1<x <3,故f (x -1)的定义域为(1,3). 答案 (1,3)f (x )=x 2+x -1.(1)求f (2),f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ;(2)若f (x )=5,求x 的值. 解 (1)f (2)=22+2-1=5, f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =1x 2+1x-1=1+x -x 2x 2.(2)∵f (x )=x 2+x -1=5,∴x 2+x -6=0, ∴x =2或x =-3.课堂小结1.函数的本质:两个非空数集间的一种确定的对应关系.由于函数的定义域和对应关系一经确定,值域随之确定,所以判断两个函数是否相等只须两个函数的定义域和对应法则一样即可.2.f (x )是函数符号,f 表示对应关系,f (x )表示x 对应的函数值,绝对不能理解为f 与xff (x )表示外,还可用g (x ),F (x )等表示.基础过关1.下列函数中,与函数y =x 相等的是( ) A.y =(x )2B.y =x 2C.y =⎩⎪⎨⎪⎧x ,x >0-x ,x <0D.y =3x 3解析 函数y =x 的定义域为R ;y =(x )2的定义域为[0,+∞);y =x 2=|x |,对应关系不同;y =⎩⎪⎨⎪⎧x ,x >0,-x ,x <0,对应关系不同;y =3x 3=x ,且定义域为R .故选D.答案 D2.下列四个图象中,是函数图象的是( )A.①B.①③④C.①②③D.③④解析 由每一个自变量x 对应唯一一个f (x )可知②不是函数图象,①③④是函数图象. 答案 By =1-x +x 的定义域为( )A.{x |x ≤1}B.{x |x ≥0}C.{x |x ≥1或x ≤0}D.{x |0≤x ≤1}解析 由题意可知⎩⎪⎨⎪⎧1-x ≥0,x ≥0,解得0≤x ≤1.答案 Df (x )=2x -1,g (x )=x 2,则g (f (2)-1)=________.解析 f (2)-1=2×2-1-1=2,所以g (f (2)-1)=g (2)=22=4. 答案 45.用区间表示下列集合: (1){x |-12≤x <5}=________;(2){x |x <1或2<x ≤3}=________.解析 (1)注意到包括不包括区间的端点与不等式含不含等号对应,则{x |-12≤x <5}=⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,5. (2)注意到集合中的“或”对应区间中的“∪”,则{x |x <1或2<x ≤3}=(-∞,1)∪(2,3].答案 (1)⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,5 (2)(-∞,1)∪(2,3]f (x )=x +5+1x -2.(1)求函数的定义域;(2)求f (-4),f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23的值. 解 (1)使根式x +5有意义的实数x 的取值集合是{x |x ≥-5},使分式1x -2有意义的实数x 的取值集合是{x |x ≠2},所以这个函数的定义域是{x |x ≥-5}∩{x |x ≠2}={x |x ≥-5且x ≠2}. (2)f (-4)=-4+5+1-4-2=1-16=56. f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=23+5+123-2=173-34=513-34.f (x )=x 21+x2.(1)求f (2)+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,f (3)+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13的值; (2)求证f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 是定值.(1)解 ∵f (x )=x 21+x2, ∴f (2)+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=221+22+⎝ ⎛⎭⎪⎫1221+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=1. f (3)+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=321+32+⎝ ⎛⎭⎪⎫1321+⎝ ⎛⎭⎪⎫132=1. (2)证明 f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =x 21+x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 21+⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2 =x 21+x 2+1x 2+1=x 2+1x 2+1=1. 能力提升f (x )=ax 2-1,a 为一个正常数,且f (f (-1))=-1,那么a 的值是( )A.1B.0解析 f (-1)=a ·(-1)2-1=a -1,f (f (-1))=a ·(a -1)2-1=a 3-2a 2+a -1=-1. ∴a 3-2a 2+a =0,∴a =1或a =0(舍去). 答案 Af (x )=x -4mx 2+4x +3的定义域为R ,则实数m 的取值X 围是( )A.(-∞,+∞)B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,43C.⎝ ⎛⎭⎪⎫43,+∞ D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,43 解析 (1)当m =0时,分母为4x +3,此时定义域不为R ,故m =0不符合题意.(2)当m ≠0时,由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧m ≠0,Δ=16-4×3m <0,解得m >43. 由(1)(2)知,实数m 的取值X 围是⎝ ⎛⎭⎪⎫43,+∞. 答案 Cf (x )的定义域为(-1,1),则函数g (x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+f (x -1)的定义域是________. 解析 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧-1<x 2<1,-1<x -1<1,即⎩⎪⎨⎪⎧-2<x <2,0<x <2.从而0<x <2, 于是函数g (x )的定义域为(0,2).答案 (0,2)f (x )满足f (x )+f (y )=f (xy ),且f (5)=m ,f (7)=n ,则f (175)=________.解析 ∵f (x )满足f (x )+f (y )=f (xy ),且f (5)=m ,f (7)=n ,∴把x =5,y =7代入得f (5)+f (7)=f (35),∴m +n =f (35),把x =5,y =35代入得f (5)+f (35)=f (175),∴m +m +n =f (175),即2m +n =f (175),∴f (175)=2m +n .答案 2m +n数的定义域:(1)y =(x +1)0x +2; (2)y =2x +3-12-x +1x . 解 (1)由于00无意义,故x +1≠0,即x ≠-1.又x +2>0,x >-2,所以x >-2且x ≠-1.所以函数y =(x +1)0x +2的定义域为{x |x >-2,且x ≠-1}. (2)要使函数有意义,需⎩⎪⎨⎪⎧2x +3≥0,2-x >0,x ≠0,解得-32≤x <2,且x ≠0,所以函数y =2x +3-12-x +1x 的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x <2,且x ≠0. 13.(选做题)已知甲地到乙地的高速公路长1 500 km ,现有一辆汽车以100 km/h 的速度从甲地驶往乙地,写出汽车离开甲地的距离s (单位:km)与时间t (单位:h)的函数解析式,并求出函数的定义域.解 ∵汽车在甲、乙两地之间匀速行驶,∴s =100 t .∵汽车行驶速度为100 km/h ,两地之间的距离为1 500 km ,∴从甲地到乙地所用时间为15小时.∴所求函数解析式为s =100t ,0≤t ≤15.。
函数的概念
§1.2.1 函数的概念(1)温习1:(初中对函数的概念)在一个转变进程中,有两个变量x 和y ,对于x 的每一个肯定的值,y 都有唯一的值与之对应,此时y 是x 的函数,x 是自变量,y 是因变量. 表示方式有:解析法、列表法、图象法.肂新课导学※ 学习探讨探讨任务一:函数模型思想及函数概念问题1:阅读讲义15--16页归纳:三个实例变量之间的关系都可以描述为,对于数集A 中的 x ,依照某种对应关系f ,在数集B 中都与_____________肯定的y 和它对应,记作__________________新知:函数概念.设A 、B 是非空____________,若是依照某种肯定的对应关系f ,使对于集合A 中的________数x ,在集合B 中都有________肯定的数________和它对应,那么称:f A B →为从集合A 到集合B 的一个函数(function ),记作:(),y f x x A =∈.其中,x 叫_____,x 的取值范围A 叫作______(domain ),与x 的值对应的y 值叫函数值,函数值的集合{()|}f x x A ∈叫_____(range ).**注意:函数的概念域与值域必需用集合表示试试:1.下列对应关系是不是为A 到B 的函数( )(1) (2) A=R,B={x ︳x>0},f:x →y=|x | (2)A=Z,B=Z, f: x →y=2x(3)A=Z,B=Z, f:x →y=x (4)A={x ︳x ≥0},B=R,f:x →y=±x2.下列图中,可表示函数y=f (x )图像的只能是( )3.4.(1)已知2()23f x x x =-+,求(0)f 、(1)f 、(2)f 、(1)f -的值.(2)函数223,{1,0,1,2}y x x x =-+∈-值域是 .组成函数的三要素是 、 、 .蕿常见函数的概念域与值域.葿函数 羃解析式蒄定义域 蚈值域薆一次函数蚅芃螈羇二次函数莇2y ax bx c =++,羂其中0a ≠螈莈袅反比例函数螁袈蝿探讨任务二:区间及写法{x|a ≤x ≤b}=______{x|a<x<b}=_____{x|a ≤x<b}=______{x|a<x ≤b}=______R=______,{x|x>a}=______,{x|x<b}________,{x|X ≤b}=______,{x|x ≥a}=_______※ 典型例题例1已知函数()1f x x =+.(1)求(3)f 的值;(2)求函数的概念域.(3)求2(1)f a -的值.变式:已知函数1()1f x x =+.(1)求(3)f 的值;(2)求函数的概念域. (3)求2(1)f a -的值.※ 动手试试练1. 已知函数2()352f x x x =+-,求(3)f 、(2)f -、(1)f a +的值.练2. 求函数1()43f x x =+的概念域.※ 知识拓展求函数概念域的规则:① 分式:()()f x yg x =,则()0g x ≠; ② 偶次根式:*2()()n y f x n N =∈,则()0f x ≥;③ 零次幂式:0[()]y f x =,则()0f x ≠.。
函数的概念
§1.2.1 函数的概念(1)学习目标1. 通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;2. 了解构成函数的要素;3. 能够正确使用“区间”的符号表示某些集合.学习过程一、课前预习(预习教材P15~ P17,找出疑惑之处)复习:(初中对函数的定义)在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与之对应,此时y是x的函数,x是自变量,y是因变量. 表示方法有:解析法、列表法、图象法.二、新课导学结合微视频,完成学习探究:阅读P15~ P16,回答下列问题:探究任务一:函数模型思想及函数概念讨论:书中三个实例存在哪些变量?变量的变化范围分别是什么?两个变量之间存在着这样的对应关系?三个实例有什么共同点?归纳:结论1:函数定义:_____________________________________________________________反思:(1)值域与B的关系是;构成函数的三要素是、、.探究任务二:区间及写法(书P 17)实数集R 用区间(,)-∞+∞表示,其中“∞”读“无穷大”;“-∞”读“负无穷大”;“+∞”读“正无穷大”.课堂前测: 1、(1)已知2()23f x x x =-+,求(0)f 、(1)f 、(2)f 、(1)f -的值.(2)函数223,{1,0,1,2}y x x x =-+∈-值域是 ______________________ .2、用区间表示.(1){x |x ≥a }= 、{x |x >a }= 、{x |x ≤b }= 、{x |x <b }= . (2){|01}x x x <>或= .(3)函数y 的定义域 ______________ ,值域是 . (观察法)3、 已知函数()f x = (1)求(3)f 的值;(2)求函数的定义域(用区间表示); (3)求2(1)f a -的值.变式:已知函数()f x =(1)求(3)f 的值;(2)求函数的定义域(用区间表示); (3)求2(1)f a -的值.课堂交流环节:※学习小结①函数模型应用思想;②函数概念;③二次函数的值域;④区间表示. ※知识拓展求函数定义域的规则:①分式:()()f xyg x=,则()0g x≠;②偶次根式:*)y n N=∈,则()0f x≥;③零次幂式:0[()]y f x=,则()0f x≠.※知识应用1. 已知函数2()352f x x x=+-,求(3)f、(f、(1)f a+的值.2. 求函数1()43f xx=+的定义域.三、总结提升※当堂检测(时量:5分钟满分:10分)计分:1. 已知函数2()21g t t=-,则(1)g=(). A. -1 B. 0 C. 1 D. 22. 函数()f x=).A.1[,)2+∞ B.1(,)2+∞C.1(,]2-∞ D.1(,)2-∞3. 已知函数()23f x x=+,若()1f a=,则a=().A. -2B. -1C. 1D. 24. 函数2,{2,1,0,1,2}y x x=∈--的值域是.5. 函数2yx=-的定义域是,值域是.(用区间表示)。
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§1.2.1函数的概念答案
一、选择题
1、已知函数()1f x +的定义域为[]2,3-,则()2f x -的定义域为(C ) A .[]2,3- B .[]1,4- C .[]16, D .[]4,1-
2、函数()()
111f x x x =
--的最大值是( D )
A .4
5
B .5
4
C .34
D .43
3、函数()214,y x x x x Z =--≤≤∈的值域为( C ) A .[]0,12 B .1124⎡⎤
-
⎢⎥⎣⎦
, C .{}0,2,6,12 D .{}2,6,12
4、函数1y x x
=-+的定义域为( D )
A .{}
1x
x ≤ B .{}0x
x ≥
C .{}10x x x ≥≤或
D .{}01x x ≤≤
5、函数11
x y x +=-的值域为( A )
A .()()11-∞+∞ ,,
B .()1,1-
C .()()11-∞+∞ ,-,
D .()()11-∞-+∞ ,-, 6、下列函数()()f x g x 与表示同一函数的是( D ) A .()()()
4
2
f x x
g x x ==
与 B .()()2
x
f x x
g x x
=
=
与
C .()()2
11f x x g x x =
-=
-与 D .()()3
26
f x x
g x x
=
=
与
7、函数()13
f x x =-的定义域是( D )
A .(),3-∞
B .()3+∞,
C .()()33-∞+∞ ,,
D .()()33-∞+∞ ,, 8、函数
:f R R →
,
满足()01f =,且对任意
,x y R
∈,均有
()()()()12f xy f x f y f y x +=--+ 则有()f x =( A
)
A . 1x +
B .1x -
C .2x +
D .2x -
二、填空题
9、函数()[]22,2,1f x x x x =+∈-的值域是___[-1,3]______。
10、函数()()2
11
f x x R x =
∈+的值域是____(0.1]________。
11、若()22,f x ax a
=-为一个正的常数,且()22
f
f ⎡⎤=-⎣
⎦
,则a 的值
为___
2
2_。
12、已知函数()2
2
f x x x =+-,则()1f =______2_____。
三、解答题 13、已知1
1122
2
2
3,,a a
a a a a
-
--+=++求的值。
47
49
2)(7
9
2)(3
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
2
2
121
2
12
1
=+∴=++=+=+∴=++=+∴=+-------a
a a a a a a
a a
a a a a
a
又解:
14、求函数21
y x x =-
-的值域。
)
,8
15[
8
15]4
11[28
12]16112
1)1[(
22
1)1(22
2
2
+∞∈∴+
--=-
++--
-=+---=y x x x x x y 解:
15、已知函数()()2
,x
f x a b ax b
=+为常数,且方程()120f x x -+=有两个实
数根1212
,,3,4
x x x x ==且,求函数()f x 的解析式。
2
1)(2,112
1127
-1120
1012)12()1(4
,3)(0
12)12()1()
(12)(1212)(2
2212
2
2
+-=
∴=-=∴=-=--∴⎩⎨
⎧≠-=+-+-∴===++-+-=
++++-=+-+=
+-x x
x f b a a
b a b a a b x b a x a x x x f b
ax b
x b a x a b
ax b ax b ax x x x b
ax x
x x f 有两个解解:
16、对任何实数,x y ,函数()f x 满足:()()()(),12f x y f x f y f +=⋅=且,试求
)
2007()2008()
2006()2007(...)
3()4()
2()3()
1()2(f f f f f f f f f f +
+
+++的值。
4014
2007222......222)
2007()2008()
2006()2007(...)
3()4()
2()3()
1()2(2)2006(2)2007(2
22)1()2005()12005()2006(......
222)1()3()13()4(222)1()2()12()3(2
4)1()1()11()2(2)1()()()(2008
20072006
2005
4
3
32
2
=⨯=+++++=+
+
++
+
∴===⨯=∙=+==⨯=∙=+==⨯=∙=+===∙=+=∴=∙=+f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f y f x f y x f 且解:。