【精选计划】2019年小学美术教师工作计划范文(三)
最新-2019年小学美术教师工作计划3篇 精品
2019年小学美术教师工作计划3篇新的一月又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划抓好常规教学1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间加强自身建设从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"学习业务和政治,进一步提高师表形象具体做法是1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识2,在学习中学会反思,改进自我进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事三,关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划4月小学美术教师工作计划课前准备备好课认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量小学美术教师工作计划2019年小学美术教师工作计划2|返回目录小学美术教师工作计划一、学生现状分析各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。
小学美术教师个人工作计划3篇
小学美术教师个人工作计划3篇小学美术教师个人工作计划篇1作为xx小学的一名美术教师，我觉得是一件非常开心且光荣的事情。
对于我们小学而言，在美术这一方面，其实是相比其他学校更为重视的。
学校注重学生多方面的发展，对于我们美术教师也是非常重视的。
新的一个学期来了，我也做出了一个新的计划，希望可以在接下来的时间里，好好的进行下去。
一、班级整体情况上个学期结束之后，我交代给了学生们一个任务，那就是在暑假期间练习画画，开学之际交几张自己觉得最满意的画作上来，然后我进行评比，粘贴在教室后的公示区。
这次学生们交上来的作品让我惊讶了，很多学生的进步非常的大，班级整体情况在不断的进步。
所以这一个学期，我会对他们更加严格的要求，让他们在美术上有一些更高的成就，养成良好的审美和习惯。
二、提升自我水平美术这一个科目是一个非常有艺术性的科目，不仅对学生有审美和生活上的提升，对我们教师也是非常严格的。
在这个暑假我就参加了一个写生班，专门出去学习了一次。
这个学期我会把自己所学到的东西全部应用到课程当中来，在教学生的同时，也会注重的去进行自我提高。
让自己的水平足以让学生们信赖，也足以将美术这一个科目更好的教学下去。
这是我接下来的一个目标，也是我今后的一个方向。
三、提高学生兴趣我们班同学的整体情况还是可以的，平时学生们对美术的兴致也比较高，同学们对我教学的配合也是很好的。
但是有一部分的学生对这个科目还是抱着一个玩的态度，所以这一点是我需要去改变的，去提高学生的兴趣，他们才会在这个科目上得到一些属于自己的成绩。
同时，我也要注重去培养他们在这门科目上的专注度。
美术是一门非常需要耐心和细心的科目，是需要学生付出很多努力的，小学的学习压力也是比较大的，所以我也希望能够通过美术这一门科目，让学生们得到一些放松，能够通过这一门科目给自己增添一些不一样的色彩。
接下来的这一个学期，我所带的两个班都已经五年级了，在美术的学习上他们也逐渐走向一条稳定的道路了。
小学美术教师工作计划3篇_小学美术组工作计划
小学美术教师工作计划3篇_小学美术组工作计划小学美术教师工作计划1：
一、目标设定：
1. 提高学生对美术的兴趣，培养学生的审美能力和创造力。
2. 掌握小学美术课程标准，按照学校的教学要求进行教学。
3. 培养学生的绘画基本功，提升他们的绘画水平。
4. 促进学生的艺术交流，举办学校美术展和比赛，展示学生的作品。
二、工作计划：
1. 制定明确的教学计划：根据小学美术课程标准和学校的教学要求，制定每个学期的教学计划。
重点明确教学目标、教学内容和教学方法，保证教学的有序进行。
2. 注重培养学生的兴趣：通过多种教学方法和教学资源，激发学生对美术的兴趣。
组织学生参观美术展览、学习名画欣赏和模仿，培养学生的审美能力。
3. 提高学生的绘画水平：注重绘画基本功的培养，进行多次写生和素描训练，让学生熟练掌握线条、色彩、构图等绘画技巧。
组织学生参加绘画比赛和展览，让学生有机会展示自己的作品。
4. 举办美术展和比赛：组织学校的美术展和比赛，鼓励学生积极参与，展示他们的作品。
可以邀请专业画家或美术教师做评审，提供专业意见和指导，激发学生的创作潜力。
三、工作重点：
1. 精心编制教学计划，确保教学的针对性和系统性。
2. 注重培养学生的创造性思维，引导他们表达内心的感受和想法。
3. 加强学生的绘画训练和实践活动，提高作品的质量。
4. 积极与家长进行沟通，让家长了解学生在美术方面的表现。
【精选计划】2019年美术教师工作计划(精品)
参考范本【精选计划】2019年美术教师工作计划（精品）______年______月______日____________________部门本学期一至五年级教材资料都有所改变，难度及灵活性相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处，所以学习起来，有必须的困难，但由于资料丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多简单愉悦气氛。
个性是五年级美术课本的资料在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的资料，且要求透过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动学生的创造天性，让学生在玩乐中得到全方面的发展。
一、学生现状分析：各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的理解潜力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的能够作为较差的老师。
年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的用心性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标：（一）低年级段1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自己主动了解作品的题材及资料的安排，锻炼其欣赏潜力及水平。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。
锻炼学生的想象潜力及创作潜力，给学生一个自由想象的空间。
（二）中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏潜力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、透过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现潜力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。
2019年小学美术教师工作计划3篇
2019年小学美术教师工作计划3篇新的一月又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术、五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科、新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展、新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益、为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:抓好常规教学、1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当、2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间、加强自身建设、从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象、具体做法是:1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识、2,在学习中学会反思,改进自我、进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事、三,关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长、积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活、总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师、在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:课前准备:备好课、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动、课堂上的情况、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服、从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重、积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平、走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量、小学美术教师工作计划xx 年小学美术教师工作计划 | 返回目录xx小学美术教师工作计划：一、学生现状分析：各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。
小学美术老师工作计划范文5篇
小学美术老师工作计划范文5篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在这个时候，你会有怎样的计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?这里给大家分享一些关于小学美术老师工作计划范文，方便大家学习。
小学美术老师工作计划范文篇1时光荏苒，转眼间，新的学期又开始了。
在新的学期里，为了使自己的美术工作有条不紊的开展，工作上一个新台阶，特做个人的工作计划如下：一、思想方面“教书者先强己，育人者先律己”。
首先要提高自己的政治思想素质。
教师的道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会画画、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。
把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。
二、专业方面继续更新自己的专业知识。
当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，不断向更深更广的层面发展。
我平时注意搜集美术专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
作为一名美术教师，必须有丰富的专业文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。
三、教学工作方面1、提高自己的管理能力。
做一名快乐有活力、幽默有亲和力的受学生欢迎的美术老师。
向全市优秀的教师学习管理经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，坚持教学相长，在师生交往中发展自己，遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。
2、学会做一名“善于反思、勤于积累”的美术老师。
对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、积极参与各项活动，认真撰写论文和绘制美术作品。
提高自己的业务工作水平。
我紧密与组内教师团结协作，充分发挥自己的光和热，促进教师与教师之间的和谐、学校与教师之间的和谐与发展。
小学美术教师个人工作计划5篇
小学美术教师个人工作计划5篇第一篇：开学前的准备工作开学前，作为一名小学美术教师，我需要做好各项准备工作，以确保新学年的美术教育工作顺利开展。
首先，我将对新学期的教学计划进行细致的安排和准备，明确每个学期的教学目标和内容，并制定相应的教学计划。
同时，我还会认真进行教室和教材的布置，打造一个温馨、整洁、富有艺术氛围的教学环境。
此外，我还将组织美术教师团队进行教学经验的交流和研讨，以便更好地开展美术教育工作。
第二篇：教学计划的制定和落实在新学年的教学工作中，我将按照教育部颁布的新课程标准和教学大纲，制定符合学生身心发展特点的教学计划。
在教学内容的选择上，我将结合当下的社会热点和学生的兴趣爱好，设计生动有趣的教学内容，激发学生的学习热情。
同时，我还将根据学生的实际情况，采用多种教学方法，如示范教学、提示引导、启发式教学等，以提高学生的学习积极性和主动性。
在教学过程中，我将注重培养学生的创造性思维和审美能力，让他们在美术课上得到全面的发展。
第三篇：学科交叉教学的开展作为一名小学美术教师，我将积极开展学科交叉教学，将美术与其他学科进行有机结合，使学生能够在学科间形成知识的互为支撑和相互贯通，提高学生的综合素质。
例如，在语文课上，我可以结合绘画和书法，让学生通过绘画和书法作品表达对语文课文的理解和感悟；在数学课上，我可以引导学生用几何图形进行创意拼贴，从而培养学生的空间想象和审美能力。
通过学科交叉教学，我将为学生搭建更加丰富、多彩的学习平台，促进学生的全面发展。
第四篇：营造艺术氛围，激发学生创作热情为了营造浓厚的艺术氛围，我将积极组织各种美术活动，如美术展览、校园美术节、美术作品征集等，给学生提供展示作品的机会。
同时，我还将鼓励学生积极参与各种美术比赛和艺术创作活动，激发学生对美术的浓厚兴趣和创作热情。
在平时的教学过程中，我还将组织学生进行实景写生、户外创作等活动，让学生在艺术实践中得到锻炼和提高。
通过这些活动，我相信学生的艺术素养和创作能力将得到更好的发展。
最新-2019年小学美术工作计划范文4篇 精品
2019年小学美术工作计划范文4篇新的一月又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划抓好常规教学1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间加强自身建设从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"学习业务和政治,进一步提高师表形象具体做法是1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识2,在学习中学会反思,改进自我进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事三,关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划4月小学美术教师工作计划课前准备备好课认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量小学美术教师工作计划2019年小学美术工作计划范文2|返回目录一、指导思想以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。
2019小学美术老师的教学工作计划5篇
根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。
下面是整理的美术老师的教学工作计划，欢迎阅读。
教学工作计划(一)一、教材分析：本册教材共有18课，包含的内容有：1、水墨游戏;2、重重复复;3、曲曲折折;4、平平稳稳;5、感受声音;6、迷彩服;7、彩色玻璃窗;8、我的同学;9、家乡的桥和塔;10、我设计的一本书;11、绒线绕绕;12、甜蜜的梦;13金色的浮雕;14变幻无穷的形象;15我们的节日;16二十二世纪的建筑;17、电脑美术;18会飞的玩具;19保护珍稀野生动物;20民间玩具。
(一)造型表现初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。
(二)设计应用学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
(三)欣赏评述观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
(四)综合探索进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。
二、教学情况分析：在这几年的教学中，发现该年段学生的自力更生能力有所提高，但娇生惯养的习性，还是养成了他们对事物的依赖感，遇到困难不敢挑战自己，动不动就要请学生、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或做其他事情，懒惰成性。
有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织上不够理想，有的学生敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画技能落后，有的学生学习兴趣浓厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自控，想学又不会就出现了爱讲空话的情况。
学生在知识掌握上也层次不均，有的绘画技能好，有的工艺水平高，有的在欣赏能力上分析能力强，能说会道。
三、教学要求：1、在游戏中感受水墨的魅力。
小学美术学期教学工作计划(甄选3篇)
小学美术学期教学工作计划（甄选3篇）1.小学美术学期教学工作计划第1篇一、教材分析：我们都知道人美版教材内容丰富多彩贴近学生生活，系统性、逻辑性都很强，在以上三册造型•表现领域的统计表中我们更能清楚的看到各个造型系列知识点的统一和提升，整个知识在循序渐进中程螺旋型上升的。
第六册在中年级段的承上启下作用比较明显，与第五册和第七册有着密切地联系。
所以在把握造型•表现这一学习领域中我们更应该先跳出来思考：对于这个内容的学习，学生已经知道了什么，存在优势和不足是什么，教师又有什么可以利用的经验和要吸取的教训或要避免的问题;学习之后又要为后面的什么知识打下基础，又需要为学生的继续学习和发展延伸什么;在教学目标上又该是如何制定才能体现知识的上升和递进，用哪些具体的词语表述的会更准确更可测;在评价方面又如何根据学生的具体情况给出切合实际的真正促进学生发展的评价。
这样用整体解读方法来梳理教材，才能使我们的课堂更加高效，我们的知识传输更加通畅和系统。
二、学情分析(1)、心理特点我校三年级学生年龄多在九岁左右，大部分都比较外向、爱说好动、好奇心强，有自己活动的小圈子。
由于受外界和网络的影响多追求时尚，爱耍酷、爱攀比、爱不劳而获。
并且爱以自我为中心，情绪变化较大不够稳定，经常为一些小事互相争吵互不相让。
自控能力较弱，意志也较薄弱，容易受外界的影响。
(2)、思维特点三年级学生的思维活跃，正处于由形象思维向一定的抽象思维过渡时期，但仍以形象思维为主，想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡。
观察力也有所发展，能够运用分析比较的方法有目的的观察。
(3)、学习特点三年级学生的压力感增大，一方面教材内容多了难度增强，另一方面家长、教师对学生主要科目的学习要求更高更全面，对于艺术科目的学习则比较放松，并且由于接触面广视野开阔及体能的发展，其兴趣众多如打球、网络游戏、网络聊天……同时经过两年多的美术学习，学生对绘画的认识有了一定的提高，也逐步掌握了一定的美术表现技法，绘画作业水平普遍较好，一部分学生学习美术的兴趣依然很高，但也有一部分兴趣有所转移，学习态度不够端正，缺乏自信心。
小学美术老师教学工作计划5篇
小学美术老师教学工作计划5篇第1篇示例：小学美术老师是承担着培养学生艺术素养和审美能力的重要使命的教师，他们要通过寓教于乐的方式引导学生感知美、创造美、欣赏美。
下面是一份小学美术老师教学工作计划，旨在帮助教师更好地开展教学工作。
一、教学目标：1.培养学生对美术的兴趣和热爱，提高学生的审美能力和创造能力；2.引导学生了解中国传统美术文化和现代艺术形式，开阔学生的艺术视野；3.促进学生身心健康发展，培养学生的动手能力和想象力。
二、教学内容：1.学习基本的绘画技巧，包括素描、水粉、水彩等；2.认识中国传统绘画和书法艺术，学习写毛笔字、画水墨画等；3.了解西方艺术家及其代表作品，学习模仿和创作；4.开展手工制作活动，如剪纸、折纸、陶艺等；5.参观美术展览，了解当代艺术发展趋势。
三、教学方法：1.启发式教学：通过引导学生提出问题、探究问题、解决问题的方式，激发学生的学习兴趣和求知欲；2.示范教学：老师示范绘画、手工制作等过程，让学生跟着操作，及时纠正学生的错误，提高学生的技能水平；3.游戏教学：将教学内容融入各种游戏和活动中，增加学生参与度，提高学生学习效果；4.小组合作：组织学生进行小组合作，培养学生的团队合作意识和交流能力。
四、教学安排：1.每周安排2-3节美术课，每节课45分钟；2.根据教学内容和教学目标制定每节课的教学计划，明确教学步骤和时间分配；3.结合班级实际情况，进行个性化教学，满足不同学生的学习需求。
五、教学评价：1.定期组织学生参加美术作品展，展示学生的创作成果，让学生得到肯定和鼓励；2.定期组织学生参加美术比赛，锻炼学生的比赛能力和创新能力；3.反复评价学生的学习情况和作品质量，及时纠正学生的错误，指导学生进步。
第2篇示例：小学美术老师教学工作计划一、教学目标1. 帮助学生掌握基本的美术知识和技能，培养学生的想象力和创造力。
2. 培养学生对美术的兴趣和热爱，激发他们对艺术的好奇心和探索欲。
小学美术教师工作计划怎么写5篇
小学美术教师工作计划怎么写5篇小学美术教师工作计划1为推进学生素质教育，促进学生全面发展，更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、学生现状分析由于各年级学生年龄特点和个性不同，所以，在课堂上的表现也有所差别。
大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣，想象力丰富、大胆，敢于表现自己想法，上课课堂气氛也比较活跃。
但是，高年级的学生容易渐渐失去对美术的兴趣，需要采取能吸引学生的、有效的教学方式方法来保护他们的美术兴趣。
三、本期教学任务本期我负责五、六年级六个班的美术教育教学工作。
四、教学目标本学期我将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法。
设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、创造和创新能力的提高。
让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。
具体目标1、让学生主动欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础，让学生更加了解中国传统绘画，增强其民族自豪感。
4、创造出更多的机会让学生直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。
在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。
教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
小学美术教师工作计划范文3篇
小学美术教师工作计划范文3篇目标一：加强教学基本功，提高教学质量1. 不断学习，提高美术教学能力，努力做到“师从心出、乐教乐学”。
2. 细化教学内容，设计富有趣味性和挑战性的教学任务。
3. 注重理论与实践相结合，充分调动学生的学习积极性，提高学习效果。
目标二：激发学生创造力，提升学生美术水平1. 注重培养学生的观察力和表现力，引导学生注重生活细节，提高绘画功底。
2. 开设美术社团、组织美术比赛，提供学生发挥创造性的舞台。
3. 鼓励学生学习大师的作品，培养学生的审美情趣和鉴赏能力。
目标三：加强与家长的沟通合作，促进学生全面发展1. 定期向家长汇报学生成绩和表现，及时反馈学生学习情况。
2. 做好学生家长的宣传工作，鼓励家长参与到学校美术教育活动中来。
3. 积极参与学校相关家长会议，交流学生情况、共同探讨学生学习问题。
小学美术教师工作计划范文2：一、制定教学计划1. 按照学校教学大纲和学生实际情况，制定适合学生的教学计划。
2. 合理安排每周的美术课程内容，重点突出学科核心知识点和技能的训练。
二、组织教学活动1. 制定活动教学计划和教学方案，进行精心布置和筹备。
2. 精心组织美术教学活动，让学生在活动中有所收获，增强学生的美术兴趣和能力。
三、进行学生评价1. 对学生学习情况进行多方位评价，包括日常表现、考试成绩、作品成绩等。
2. 做好学生评价记录，及时向学生和家长反馈学生学习情况。
四、参与教研活动1. 积极参加学校组织的美术教研活动，并主动分享自己的教学经验。
2. 参与学科讲座和研讨，与同行交流心得。
五、积极参与学校文化艺术活动1. 积极组织和参与学校美术展览、比赛等文化活动。
2. 做好美术作品的整理和展示工作，展示学生优秀作品，为学生提供展示自我的机会。
小学美术教师工作计划范文3：一、加强美术教学基本功1. 不断学习，提高美术教学能力，努力做到教学内容丰富生动、形式多样。
2. 注重理论与实践相结合，充分调动学生的学学习积极性，提高学习效果。
最新-小学美术教师个人工作计划2019【六篇】 精品
小学美术教师个人工作计划2019【六篇】因此教师应在刚开始时就让他们了解美术课中一些丰富而有趣的活动。
并且让他们记住在准备工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。
一年级学生活泼好动，无法长时间端坐，可以结合游戏，讲故事等方法来集中他们的注意力。
他们天真可爱，想象力丰富，教师尽可运用这点来启发他们画出自己的画来，本届新生，有些美术基础尚可，有待在课堂教学中作进一步的提高，另外教导学生遵守课堂纪律也是极为重要的一点。
二、教材分析本教材分为造型要素、情意要素、造型广场、美术欣赏四个方面入手，不但具有知识性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。
教材划分了七个单元部分。
分别是我的伙伴、五彩的线、有趣的形状、灿烂的星空、奇妙的纹理、造型广场、欣赏组合在一起。
教材中有名画欣赏，工具的认识和运用，拓展活动的设计，为学生学习美术开阔了道路。
三、教学总目标让学生在艺术的熏陶中体会美术作品的美感，发展丰富的情感，潜移默化的进行以五爱为中心的思想品德教育，让他们喜欢美术乐于学，乐于画。
通过绘画、手工、欣赏等教学活动，初步学会欣赏中外民间的各种美术作品。
表现美术所需要的基本知识和技能技巧，培养他们的审美能力和对造型艺术的兴趣。
在教学过程中注重情感与态度，知识与技能，过程与方法入手，使学生全面发展。
四、教学重点1、造型要素是解决知识和技能的重要途径。
通过点线涂鸦以线造型表达情感，学习画稳重的线，放松的大胆的线以及各种方向的线，掌握绘画的节奏，锻炼控笔能力和画面安排能力。
通过肌理表现让学生知道肌理并且用肌理表现主题。
2、情意要素强调情感、直觉和兴趣，同时结合造型要素，展开教学。
通过学生生活入手，在学生的想象世界，启发引导，调动绘画欲望。
3、造型广场泥工、制作、电脑绘画属于拓展型。
4、美术欣赏在欣赏活动中学习艺术知识，激发艺术情感。
五、主要措施1、联系生活的实际如用雨天的音响来渲染气氛，学生仿佛身临其境，对于下一个环节启发他们联想和回忆起到了重要的作用。
【精选计划】2019年美术教师教学工作计划(三)
参考范本【精选计划】2019年美术教师教学工作计划(三)______年______月______日____________________部门新的一学期又开始了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。
五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。
新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注重培养发展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展20XX年美术教师工作计划20XX年美术教师工作计划。
新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。
为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：抓好常规教学。
1，认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。
2，充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。
加强自身建设。
从目前教育发展的要求出发，认真开展两学 (学习业务和政治)，进一步提高师表形象。
具体做法是：1，坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经验，树立创新意识。
2，在学习中学会反思，改进自我进一步规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事20XX年美术教师工作计划工作计划。
三，关注学优生，进行培优训练加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长。
积极组织学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。
总之我将严格要求自己，不断提高业务水平，做一名合格的美术教师。
在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧，我也做了如下的计划：(小学数学教师工作计划)课前准备：备好课。
(教学工作计划)2019年美术教学工作计划范文4篇
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理
1．新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。
二、学生情况分析：学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。
三、重点难点：根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期学习的一个难点。
２、从教师教中分析，每学生优劣情况不同。
经过对该班的了解，每个学生都有着自己独到的特色，根据情况的不同，针对性教学方法也有所不同，每个学生都要抓美术技能技巧的基本功，多让他们看看优秀作品，多采取鼓励性
，多发挥他们自我能力的表现，展示每一个的自我特色。学生上课纪律认真专心，对基本知识的掌握有自己的独到的见解，该班学生在手工方面还缺乏创意与自我体现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
参考范本
【精选计划】2019年小学美术教师工作计划范文（三）
______年______月______日
____________________部门
新学期又开始了,本学期我的教学任务，二、四、六年级美术，还
有电教组的照片拍摄、管理，校讯通管理、办理工作。
一、指导思想
新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种
文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质
服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表
现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,
情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学
生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步
提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:
二、教学目标：
本学期的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对学生的
心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯
通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工，继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，
更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生
的观察，记忆，思维，想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书
本教材，自己独立的，大胆的，有创造性地去完成学习任务。
三、具体工作：
1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，
多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案
例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学
中要开展把"美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
"同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
四、教材的特殊处理：
1，新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，
也能促进课程的学习。
2，一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图
像不能满足教学的需要。
为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。
3，根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。
4，要求学生作好材料的准备工作。
要做到：课前布置，课时检查，课后整理。
材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。
五、教学要注意的问题：
1，注意课堂秩序，防止意外发生。
因为美术课在操作过程中比较
活跃是正常的。
但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2，自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。
六、关注学优生,进行培优训练
加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长，积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。
总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。
七、其它学科的教学
社会实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手段，是教学的中心环节。
为了达到教学目的，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取多样性、趣味性、知识性等实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好效果。
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。