幼儿园大班故事比赛精美故事

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幼儿园讲故事比赛故事大全

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幼儿园讲故事比赛故事大全故事一:小兔子的勇敢决定从前有一只小兔子叫小白,他住在一个森林里的小岛上。

小白非常喜欢探险和冒险,常常四处探索新奇的地方。

一天,小白听说了一个关于宝藏的传说。

传说中,宝藏被隐藏在森林的深处。

小白感到非常兴奋,决定要去找到宝藏。

于是,小白带上背包,开始了冒险之旅。

他穿过了一片高高的草原和一座高山,最后来到了一个神秘的洞穴入口。

小白迈着勇敢的步伐,走入了洞穴。

洞穴里黑漆漆的,让人有些害怕。

但小白不怕困难,他一直往前走,直到发现了一道巨大的石门。

小白费尽力气推开了石门,眼前豁然开朗,他看到了一座闪闪发光的宝藏山!小白高兴得跳了起来,他意识到这一切都不是偶然,而是他勇敢的决定带来的。

小白将宝藏带回了家,分享给了岛上的朋友们。

大家都为小白的勇敢而感到钦佩,他们决定一起研究怎样将宝藏分享给更多的人,致力于让世界变得更美好。

从那以后,小白和他的朋友们一起开展了许多冒险探索,用他们的勇气和智慧为这个世界带来了更多的快乐和美好。

故事二:乌龟与兔子的竞赛在森林里生活着一只乌龟和一只兔子。

兔子自认为自己快得很,总是嘲笑乌龟的行动缓慢。

有一天,兔子向乌龟发起挑战,提出要和乌龟进行一场比赛。

乌龟虽然知道自己不如兔子快,但是还是答应了比赛。

比赛的日子到了,大家都聚集在起跑线前。

兔子迅速冲出起跑线,置身于场上的尘土之中。

而乌龟慢悠悠地向前走着。

兔子迅速取得了领先,看到乌龟离自己越来越远,他开始变得自大起来,并决定在半路休息一下。

而乌龟虽然行动缓慢,但一直坚持着往前走。

当兔子醒来时,他发现乌龟离终点只有几步之遥。

最终,乌龟稳稳地走过终点线,赢得了比赛。

兔子大吃一惊,他从中学到了一个宝贵的教训,不可以轻视别人。

这个故事告诉我们,有时候不一定是最聪明或最快的人能获胜,也要看谁能够坚持到最后。

毅力和恒心是非常重要的品质。

故事三:小鸟学飞有一天,小鸟从巢里掉了下来,他惊恐地发现自己不能飞行。

小鸟没有放弃,他决定学习如何飞行。

大班幼儿故事比赛故事_大班幼儿故事比赛故事文字版

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大班幼儿故事比赛故事_大班幼儿故事比赛故事文字版如果到了大班,有很多的幼儿园都会举行一些比赛故事,下面是小编给大家整理的大班幼儿故事比赛故事!大班幼儿故事比赛故事:大欺小的狗熊森林里住着一只狗熊,它常常欺负小动物。

清早,狗熊一出门,看见小鸭子在河里游泳,就悄悄地躲到树背后,悄悄地捡起一块石头,往河里扔。

小鸭子以为狐狸来了,吓得赶紧躲到芦苇丛里。

狗熊说:“哈哈哈哈,胆小鬼!”小鸭子说:“狗熊最坏!”狗熊继续往前走,看见小刺猬,便拦住它,叫它背着苹果走路。

小刺猬害怕狗熊,只得乖乖地背着苹果走路。

狗熊说:“哈哈哈哈,不中用的小家伙!”小刺猬说:“狗熊尽欺负人!”狗熊继续往前走,看见小猴子,跑过去夺下小猴头上的草帽戴在自己头上。

小猴说:“狗熊哥哥,把草帽还给我吧,狗熊哥哥,把草帽还给我吧,”狗熊说:“你有本事自己来拿呀!”长颈鹿来了,低下头去,咬住狗熊头上的帽子还给小猴。

狗熊说:”你、你、你多管闲事!“长颈鹿不说话,咬住狗熊,把它举得高高的,狗熊吓坏了,说:“放开我,放开我!”长颈鹿放下狗熊,说:“下次不许大欺小!”狗熊说:“我知道,我知道!”狗熊再也不做大欺小了的事了,森林里的小家伙们都愿意和它交朋友了。

大班幼儿故事比赛故事:红皮鞋路上走来一位小姑娘,“咯噔,咯噔”,走路的声音又清脆又好听。

哟,她穿着一双新皮鞋,红红的,亮亮的,小熊好喜欢!他跟在小姑娘后面跑,小姑娘没发现,只管“咯噔,咯噔”地走着。

路上有个大水坑,几只小虾在水中游来游去。

小姑娘脱下鞋子,卷起裤管,去抓小虾。

小熊轻轻跑过去,用爪子摸了摸红皮鞋,哎呀,真光滑!小熊又把红皮鞋套在脚上,哈哈,好看极了!小熊舍不得脱下皮鞋,他对自己说:“小姑娘一定是不喜欢这鞋子了,要不,干嘛把它扔在草地上呢?她不要,我要。

” 小熊穿着红皮鞋,跑回家去。

星期六晚上,小熊和大家一起去看表演。

幕拉开了,台上有个小朋友在唱歌,唱得真好听!忽然,小熊愣住了,唱歌的小朋友,就是那个穿红皮鞋的小姑娘。

幼儿园大班故事大赛适合讲的故事

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幼儿园大班故事大赛适合讲的故事示例文章篇一:《小兔子的冒险之旅》嘿,小朋友们!今天我要给你们讲一个超级精彩的故事,是关于一只小兔子的冒险之旅哟!从前呀,有一只小兔子,它叫蹦蹦。

蹦蹦住在一个美丽的森林里,那里有高高的大树,五颜六色的花朵,还有一条清澈见底的小溪。

蹦蹦每天都过得特别快乐,它会和小伙伴们一起在草地上玩耍,追蝴蝶,采蘑菇。

有一天,蹦蹦突发奇想:“我每天都在这熟悉的地方玩,外面的世界是不是更有趣呢?”哎呀,你们说,它是不是特别好奇,特别勇敢?就像我们有时候也想去探索未知的地方一样!于是呀,蹦蹦就决定走出这片熟悉的森林,去看看外面的世界。

它沿着一条小路一直走呀走,走了好久好久。

走着走着,蹦蹦来到了一个大大的农场。

农场里有好多好多的动物,有胖乎乎的小猪,勤劳的小毛驴,还有高傲的大公鸡。

小兔子蹦蹦兴奋极了,它跑过去和小猪打招呼:“小猪小猪,你好呀!”小猪哼哼着说:“小兔子,你来这里干啥呀?”蹦蹦说:“我来探险呀,这里可真好玩!”接着,蹦蹦又看到了小毛驴在拉磨,它好奇地问:“小毛驴,你不累吗?”小毛驴摇摇头说:“不累不累,我在为大家干活呢!”就在这时,大公鸡昂首挺胸地走了过来,大声说道:“小兔子,你这小不点,能有啥本事探险?”蹦蹦可不服气啦,它说:“哼!我才不怕呢,我一定能找到很多好玩的东西!”告别了农场的小伙伴们,蹦蹦继续往前走。

它又来到了一个热闹的小镇。

哇,这里有好多房子,还有好多人呢!蹦蹦东看看,西瞧瞧,眼睛都不够用啦。

它看到一个卖糖葫芦的老爷爷,就跑过去问:“老爷爷,糖葫芦甜不甜呀?”老爷爷笑着说:“甜着呢,孩子,你尝尝?”蹦蹦咬了一口,哇,真的好甜呀!蹦蹦在小镇上转了一圈又一圈,它看到了好多从来没见过的东西。

可是,天渐渐黑了,蹦蹦开始想家了。

它想:“家里的小伙伴们是不是在等我呢?爸爸妈妈会不会担心我呢?”于是,蹦蹦赶紧踏上了回家的路。

它跑呀跑,跑累了就走一会儿,走一会儿又接着跑。

终于,它回到了熟悉的森林。

幼儿大班讲故事比赛稿素材

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幼儿大班讲故事比赛稿素材很多时候幼儿大班的老师都会为孩子们举办一些讲故事比赛,那么文字稿很一些文字素材就很重要了。

下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿大班讲故事比赛稿素材。

幼儿大班讲故事比赛稿素材1:了不起的火箭国王的儿子要结婚了,国内准备着普遍的庆祝,王子等他的新娘整整等了一年,后来她毕竟来了。

她是一位俄国公主,坐着六匹驯鹿拉的雪车从芬兰一路赶来的。

雪车的形状很像一只金色大天鹅,小公主就坐在天鹅的两只翅膀中间。

她那件银鼠皮的长外套一直盖到她的脚,她头上戴了一顶银线小帽,她的脸色苍白得就像她平时住的雪宫的颜色。

她是那么苍白,所以她的雪车经过街中的时候,百姓们都感到惊奇。

“她像一朵白蔷薇!”他们嚷道,他们从露台上朝着她丢下花来。

王子在宫城门口等着迎接她。

他有一对爱梦想的青紫色眼睛,和纯金一般的头发。

他看见她来,便跪下一只腿,吻她的手。

“你的照相很美,”他喃喃地说,“可是你本人比照相还要美。

”小公主脸红起来。

“她先前像一朵白蔷薇,可是现在她像一朵红蔷薇了,”一个年轻的侍从对他的朋友说,整个宫里的人听见了都很高兴。

这以后的三天里面人人都说着:“白蔷薇,红蔷薇,红蔷薇,白蔷薇。

”国王便下令把那个侍从的薪金增加一倍。

其实他根本就没有薪金,加薪的命令对他并没有什么用处,不过这是一种大的荣誉,并且照例地在《宫报》上公布了。

过了这三天,婚礼便举行了。

这是一个隆重的仪式,一对新人在一幅绣着小珍珠的紫天鹅绒华盖下面手拉手地走着。

随后又举行盛大的宴会,一共继续了五个钟头。

王子同公主坐在殿的首位,用一个透明的水晶杯子喝酒。

据说只有真诚的爱人才能够用这个杯子喝酒,要是虚假的爱情的嘴唇一挨到杯子,杯子马上就会变成灰暗无光而混浊了。

“他们分明互相爱着,就跟水晶一样地洁白!”那个小侍从又说,国王第二次下令给他加薪。

“多大的光荣啊!”朝臣们全这样地嚷着。

大宴后又举行跳舞会。

新娘和新郎应当一块儿跳蔷薇舞,国王答应吹笛子。

他吹得很坏,可是没有人敢当面对他说,因为他是国王。

幼儿大班讲故事6篇

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幼儿大班讲故事6篇在一座美丽的森里里,动物们都有自己的好朋友,小孔雀却没有。

小孔雀后来是怎样交到朋友的呢想知道的话就跟着我去看一看吧!有一次,啄木鸟诚心诚意地跟小孔雀说:小孔雀,我们做个好朋友好不好。

我得先下手为强,把这根香肠抢来。

杰克但又发现他很可怜。

来到他面前关心地问:你叫什么名字那只老鼠有气无力地说:可儿。

又问:你是从哪里来的. 可儿放声哭了起来,边哭边说:家里遭到了洪水灾,爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹都遇难了,只有我他逃了出来。

说完哭得更伤心了。

杰克很同情他,并说了自己的奇遇,说:你饿了吧,我给你找吃的去。

很快就取来烤肠并递给了他。

可儿眼眶都湿润了,感动的不知说什么好。

杰克看见可儿狼吞虎咽的吃着,自言自语的说:给于是快乐的。

可儿感动地说:是啊,但是被帮助的更是快乐的。

给幼儿园讲故事篇四成年累月地熬呀熬呀,孔雀变成了高傲的鸟,见谁嘲笑谁,目中无人,大家都越来越讨厌它了。

而善良的啄木鸟呢,有一颗善良又脆弱的心。

就在那一刻,故事开始了。

孔雀过着受万人仰慕的生活,所有鸟类看到它会有百分之九十九的人找它签名。

那次,它碰到了啄木鸟:你说你,可真是笨,干什么不好,非得干医生,像我一样多好,当个好莱坞明星多自在。

再说了,你也是没有能力,看你那模样,还没有我的一半强呢,哈哈说完,便大摇大摆地走了。

啄木鸟的心碎了,它的心仿佛成了一片枯叶,一碰便裂开了。

突然,下起了小雨,一丝丝的朦胧编成了雨帘,雨虽小,但啄木鸟却被浇成了落汤鸡。

在雨中,啄木鸟踉踉跄跄,总算冷静地回到家里,躺下,睡着了。

不知不觉中,到了鸟和植物选总统的时候了。

虽然啄木鸟还没有太清醒,但也飞到了现场。

孔雀呢少不了它啊!坐着奔驰,在羽毛上打了摩丝,还打了发胶,远看,真是很耀眼呢! 啾,我是鹦鹉小叽,这次的鸟王选举由我来主持!这次选举的方式是投票。

啊一棵大树倒下了,啄木鸟眼睛一亮,飞到大树旁,取出药箱,拿出听诊器,听到了一个大毛毛虫正在大树里做操呢!怪不得大树疼得哇哇叫。

三分钟幼儿园大班童话故事大全【四篇】

三分钟幼儿园大班童话故事大全【四篇】

【导语】童话故事培养了⼉童的想象⼒,让他们认识到真、善、美,多了⼀份天真和纯洁。

阅读童话故事不仅可以丰富孩⼦的课外知识,⽽且还能提⾼孩⼦的语⽂修养,培养孩⼦的读书兴趣,丰富课余⽣活。

下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的三分钟幼⼉园⼤班童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。

查看更多请点击®⽆忧考⽹⼉童故事频道。

【篇⼀】三分钟幼⼉园⼤班童话故事:⼩猴的明天 ⼀只⼩猴很调⽪捣蛋,在学校⾥不好好学习,经常惹是⽣⾮。

你瞧,他不是把⼩鸡打哭了就是把⼩鸭给惹恼了。

有⼀天上课的时候他趁⼭⽺⽼师不注意把坐在他前⾯的⼩兔的头发剪掉了⼀⼤块,后来是不⼩⼼剪破了⼩兔的头⽪,⼩兔的尖叫声把整个课堂都扰乱了。

不但这样,前不久他还溜进⼭⽺⽼师的办公室把⼭⽺⽼师抽屉⾥收的定杂志的钱给偷了。

由此⼤家只要见到⼩猴就像躲避瘟疫⼀样避之不及,最后⼩猴被学校开除了。

⼩猴的爸妈看到⼉⼦这样不争⽓,也懒得管他,⼩猴从此就更加的懒散,浑⾝上下都是脏兮兮的。

⼩猴整天在社会上游荡,经常跟⼈打架,没钱⽤了还会去偷。

这天⼩猴肚⼦饿了,来到⼀个饭馆门⼝,闻着⾥⾯飘出的⾹味他使劲吸了两⼝,真想进去⼤吃⼀顿,可摸摸⼝袋⼀分钱也没有,⼩猴只好转⾝离开。

就在他转⾝之际,他看到在饭店门⼝的边上放着⼀个牌⼦,⼩猴⾛上前去看到上⾯写着:明天吃饭不要钱。

⼩猴看着这牌⼦,咽了下⼝⽔想着:既然明天免费,那我就明天来吃吧! 到了第⼆天,⼩猴⼀早就来到店⾥,对服务员⼩猪说:“给我来⼀桌上好的酒菜!”⼩猪打量着浑⾝脏兮兮、⾐服破破烂烂的⼩猴开⼝道:“你有钱付账吗?” “付账?为什么要付账?”⼩猴眨巴着眼睛问道,“不是写着今天吃饭不要钱的吗?” ⼩猪笑了笑,说道:“你再去看看吧,究竟写的什么。

” ⼩猪不解地来到门⼝⼀看,不禁念出了声:明天吃饭不要钱!⼩猴虽然调⽪捣蛋,但他马上明⽩了这个“明天”是永远不会到来的! 就在那⼀刹那,⼩猴明⽩了许多道理。

他明⽩了时间是短暂和宝贵的,只有好好把握住今天,才会有辉煌的明天。

大班儿童故事比赛故事

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⼤班⼉童故事⽐赛故事 ⼤班⼉童⽐赛的时候要演讲故事,选什么故事⽐较好呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤班⼉童故事⽐赛故事,希望对⼤家有帮助。

狐狸博⼠的烘⼲⼼情 ⾬季到了,哪⼉都是潮湿湿的。

狐狸博⼠在这个时候,开了⼀家“烘⼲⼼情”的烘⼲店。

花栗⿏拿来受潮的饼⼲,放进⼩盒⼦⼀烘⼲呀,⼜脆⽣⽣的,爽⼝极了。

“我想烘下这个——”笨笨熊捧来⼀张盘⽚,“受潮了,再也不能看了,这可是妈妈给我录的⽣⽇画⾯!”狐狸博⼠把盘⽚放⼊⼀个⼩盘⼦,放进烘⼲机⾥转⼀圈,取出来放给笨笨熊看——“呀,真灵!⼜能看啦!”笨笨熊⾼兴极了。

⼩獾抱着⼀个⼤缸来了,他不⼩⼼把⼀罐蜂蜜翻进了缸⾥。

狐狸博⼠找了好⼤⼀个烘培的模⼦,把那⼝⼤缸放进去,再装进烘⼲机,转了两圈⼦出来,缸底是薄薄⼀层散发着浓⾹的纯蜂蜜。

鼹⿏拉拉接了⼀盆⼦⾬点⼉,⽤⼩拖车运到了狐狸博⼠店⾥。

“我想请您把这些⾬点⼉烘⼲,”拉拉说,“它应该是⼀朵美丽的云!” “没问题!”⼀盆⼦⾬点放进烘⼲袋,没转多久,烘⼲机就“嘀嘀嘀”叫起来。

“好啦!”狐狸博⼠取出袋⼦,⾥⾯真是⼀团洁⽩柔软的云朵。

拉拉⾼兴地捧回去做云朵⼩床了。

…… 每⼀个来⼩店的顾客都是载着希望⽽来,带着满意⽽去。

傍晚,刚要关门的狐狸博⼠发现门⼝站着⼩刺猬球球。

“我不知道该不该来!”空着⼿的球球有点结巴。

“你有什么需要烘⼲的?”狐狸博⼠温和地问。

“我奶奶,”球球说,“⾃从爷爷去世了,奶奶天天都会流眼泪,她每天都是湿湿的!你能把我奶奶烘⼲吗?” “这——”狐狸博⼠想了想,“你明天带奶奶来,我今晚得给她做辆烘焙车!” 第⼆天,球球带着奶奶来了,狐狸博⼠给刺猬奶奶设计的烘焙车是⼀个漂亮的刺刺轮车,刺猬奶奶⼀坐进去,刺刺轮车就载着奶奶在烘⼲机⾥旅⾏了。

刺猬奶奶觉得温暖⼜舒适,她看到了绿绿的屏幕⾥,刺猬爷爷正微笑着对她说:“我在那边种了好⼤的花⽥,可美可好啦……” 等刺刺轮车从烘⼲机⾥被托出来时,刺猬奶奶浑⾝都暖烘烘的,脸上的微笑也是暖烘烘的。

幼儿园大班故事比赛精美故事

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幼儿园大班故事比赛精美故事幼儿园大班故事比赛,这是一个让小朋友们展示自己才华的舞台。

今天,我们来看看有哪些精彩的故事吧!1. 小兔子学跳舞小兔子是一个非常喜欢跳舞的小家伙。

每天放学后,他都会去舞蹈教室学习跳舞。

可是,他的舞跳得并不好,总是跟不上老师的节奏。

有一天,老师对他说:“小兔子,你的舞跳得不够好,需要多加练习。

”小兔子听了很沮丧,但他并没有放弃。

他每天都坚持练习,终于有一天,他的舞跳得非常好了,老师还夸奖他是班上最棒的小舞者呢!2. 小熊吃蜂蜜小熊非常喜欢吃蜂蜜,他每天都会去花丛里寻找蜜蜂。

有一天,他发现了一个很大的蜂巢,里面有很多蜂蜜。

于是,他开始用各种方法试图把蜂巢弄下来。

可是,无论他怎么努力,都无法把蜂巢取下来。

他只好放弃了。

但是,他并没有忘记这次经历。

从此以后,他学会了尊重别人的劳动成果,不再偷别人的东西了。

3. 小鸟学飞翔小鸟是一个非常可爱的小动物。

他非常喜欢飞翔,每天都会在天空中自由自在地飞翔。

可是,有一天,他的翅膀受伤了,无法再飞翔了。

小鸟非常伤心,他想尽办法想要恢复健康。

他决定去找老鹰请教。

老鹰告诉他:“只有通过不断的努力和坚持才能恢复健康。

”听了老鹰的话后,小鸟更加努力地锻炼自己的身体。

最终,他的翅膀康复了,又可以在天空中自由自在地飞翔了。

4. 小猪学游泳小猪是一个非常胆小的动物。

每当看到水的时候,他都会感到害怕。

有一天,他的朋友们邀请他一起去游泳。

可是,小猪不敢下水。

于是,他的朋友们决定帮助他克服恐惧。

他们轮流在水里陪着小猪玩耍、嬉戏。

渐渐地,小猪开始对水感到好奇和兴趣了。

最终,他勇敢地下水游泳了起来。

从此以后,小猪变得更加勇敢和自信了。

5. 小狗找骨头小狗是一个非常贪吃的动物。

每当他看到好吃的东西时,就会忍不住想去尝一尝。

有一天,他在公园里找到了一根很大的骨头。

于是,他开始拼命地啃这根骨头。

可是,他啃了一会儿后就觉得无聊了。

于是乎。

适合幼儿园大班讲的童话故事【十篇】

适合幼儿园大班讲的童话故事【十篇】

【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。

爱听故事、爱看故事书,是现在⼩学⽣最明显的特点。

孩⼦们通过阅读来获取知识。

阅读既是⼀种能⼒的表现形式,也是⼀种良好的⽣活习惯,更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。

下⾯是整理分享的适合幼⼉园⼤班讲的童话故事,欢迎阅读与借鉴。

1.适合幼⼉园⼤班讲的童话故事:阿⽂的新毯⼦ 阿⽂有⼀条⼩毯⼦,她抱着⼩毯⼦睡觉,抱着⼩毯⼦吃饭,抱着⼩毯⼦玩,到哪⾥都带着⼩毯⼦。

爸爸说:“你总是带着⼩毯⼦,多⿇烦呀!”阿⽂紧紧地抱着⼩毯⼦说:“不嘛,我就是喜欢⼩毯⼦”。

阿⽂上幼⼉园了,她还是带着⼩毯⼦。

可是,幼⼉园⾥要⾃⼰吃饭,⼀边抱着⼩毯⼦,⼀边吃饭,多⿇烦呀! 幼⼉园的⼩朋友都在滑滑梯,荡秋千。

阿⽂抱着⼩毯⼦,只能看着别⼈玩。

阿⽂想和⼩朋友⼀起玩,他放下⼩毯⼦和⼩朋友⼀起玩滑滑梯,荡秋千。

哇,多开⼼呀! 吃饭的时候,阿⽂放下⼩毯⼦,⾃⼰吃饭。

瞧,阿⽂吃得多快呀! 午睡的时候,阿⽂悄悄的对⼩毯⼦说:“⼩毯⼦,明天我不能带你到幼⼉园来了。

” 第⼆天早上,阿⽂对⼩毯⼦说:“⼩毯⼦,再见,我去幼⼉园了,晚上回家我再和你⼀起玩。

”2.适合幼⼉园⼤班讲的童话故事:三间树叶房⼦ ⼀天,⼩⽩⿏,⼩灰⿏,⼩黄⿏到森林⾥去看望⼩猪。

以上内容源⾃⼩精灵⼉童资讯站 ⼩猪不在家,⼩⽩⿏,⼩灰⿏,⼩黄⿏就在草地上玩。

⼩⽩⿏说:“我⽤红树叶搭⼀间红房⼦。

”⼩灰⿏说:“我⽤黄树叶搭⼀间黄房⼦。

”⼩黄⿏说:“我⽤绿树叶做⼀间绿房⼦。

”以上内容源⾃⼩精灵⼉童资讯站 ⼩猪回来了,⼩灰⿏说:“这三间房⼦给你当仓库吧。

”⼩猪说:“谢谢。

”⼩猪把红苹果放进红房⼦,把黄⾹蕉放进黄房⼦,把绿葡萄放进绿房⼦。

⼩猪很⾼兴,快乐地在草地上翻跟⽃。

过了⼏天,⼩⽩⿏、⼩灰⿏、⼩黄⿏了看望⼩猪,⼩猪送给他们⼀⼈⼀副蓝眼镜,他们戴上蓝眼镜⼀起在草地上玩,“呀,我们的房⼦都变成蓝颜⾊的房⼦啦。

大班讲故事比赛获奖作品

大班讲故事比赛获奖作品

大班讲故事比赛获奖作品《大班讲故事比赛获奖作品》篇①:《小蚂蚁搬粮食》在一片绿油油的草地上,住着一群小蚂蚁。

小蚂蚁们都非常勤劳,它们每天都会出去寻找食物。

有一天,小蚂蚁们发现了一块超级大的面包屑。

这对于它们来说,就像是发现了一座小山一样。

可是,这个面包屑太大了,一只小蚂蚁根本搬不动。

这可怎么办呢?小蚂蚁们开始商量起来。

有一只小蚂蚁说:“我们一只一只的来,肯定不行,我们得团结起来。

”于是,小蚂蚁们一个挨着一个,排起了长长的队伍。

大家齐心协力,一起用力。

“嘿哟,嘿哟!”小蚂蚁们喊着口号,慢慢地,面包屑被它们拖动了。

一路上,小蚂蚁们虽然汗流浃背,但是谁也没有放弃。

它们沿着弯弯曲曲的小路,终于把面包屑搬回了家。

这个故事告诉我们,团结力量大。

小蚂蚁们虽然很小,但是它们团结在一起,就可以搬动大大的面包屑。

小朋友们也要像小蚂蚁一样,团结友爱,在幼儿园里,如果遇到需要大家一起完成的事情,比如搬桌子、打扫卫生,只要大家团结起来,就没有做不到的事情。

篇②:《挑食的小兔子》森林里住着一只小兔子,它长得特别可爱,长长的耳朵,红红的眼睛。

可是,这只小兔子有个坏毛病,那就是挑食。

小兔子只爱吃胡萝卜,别的蔬菜它瞧都不瞧一眼。

一天,小兔子和其他小动物一起玩,它跑了没一会儿就气喘吁吁的。

别的小动物好奇地问:“小兔子,你怎么这么没力气呀?”小兔子说:“我也不知道。

”回到家后,小兔子告诉了兔妈妈自己的情况。

兔妈妈说:“宝贝呀,只吃一种食物是不行的,身体需要各种各样的营养,就像盖房子需要很多不同的材料一样。

”小兔子听了妈妈的话,开始尝试吃别的蔬菜。

它一开始吃得皱着眉头,可是慢慢地它发现,青菜也很美味,白菜也很不错呢。

过了一段时间,小兔子再和小伙伴们一起玩耍的时候,变得特别有活力。

小伙伴们都很惊讶,小兔子骄傲地说:“我现在不挑食了,吃得可健康了。

”这个故事告诉小朋友,挑食是不好的。

每种食物都有它的营养,只有不挑食,才能像小兔子一样健康有力气地玩耍。

大班故事大王比赛参赛故事

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大班故事大王比赛参赛故事1:聪明人的梦从前,有一个自以为很聪明的人,他最大的爱好就是睡觉。

当别人学习文化知识的时候,他正在呼呼大睡;当别人辛勤工作的时候,他仍在酣然熟睡;当别人刻苦锻炼的时候,他依然睡得正香;当别人练习特长的时候,他却睡意正浓……他每次睡觉,都会做一些美梦。

所以,每次,他从梦中醒来,唯一要做的事就是跟别人诉说他的梦。

一天,这个聪明人对别人说:“在梦中我成了一个世界有名的大科学家!”听的人笑着摇摇头,忙着学习去了。

另一天,聪明人对别人说:“在梦里我成了一个大富豪!” 听的人笑着摇摇头,忙着工作去了。

再一天,聪明人对别人说:“我梦到自己成了一个大名星!我还梦到自己成了一名奥运会冠军!” 听的人又笑着摇摇头,有的忙着练习弹琴唱歌,有的奔向运动场刻苦训练去了……看到别人都不理睬自己,都对自己的美梦不感兴趣,聪明人很恼火,他愤愤地说:“这就是人类的嫉妒之心,听不得别人比自己好!看我好了,他们就眼红了,妒忌了!哼!”聪明人继续生活在自己的美梦里。

在聪明人的梦中,他的生活就是一幅绚丽的图画:鲜花、荣誉围绕着他,出门被人前呼后拥,住豪宅、坐名车……多少年之后,聪明人身边那些忙于学习的人,有的成了科学家;那些忙于工作的人,有的成了大富豪;那些专心进行特长训练的人,有的成了影视巨星,有的成了奥运会冠军……他们真的过上了聪明人美梦中的生活。

那个聪明人呢,除了抱怨老天对他的不公平,还是喜欢睡觉。

他继续过着只有梦想,没有行动的日子。

一天天,一月月,一年年,他就是这样在睡觉、做梦、说梦中打发日子。

不过,人们越来越讨厌他的梦了。

每当他开始讲述“我昨天夜里做了一个好梦”的时候,人们都嘲笑他:“你呀,别再痴人说梦了!”大班故事大王比赛参赛故事2:永远的一课那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了.一屋的跺脚声.鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来.往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师.请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.几十双眼睛在问.因为我们要在操场上立正五分钟.即使欧阳老师下了不上这堂课,永远别上我的课的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室.操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘.那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体.矮了许多的篮球架被雪团打得啪啪作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里.我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步.欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半.在操场上去,站好!欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.谁也没有吭声, 我们老老实实地到操场排好了三列纵队.瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄.后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟.在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住.大班故事大王比赛参赛故事3:让路给鸭子马洛得夫妇是一对鸭子,他们正在寻找一个可以安家的地方。

幼儿园大班优秀童话故事(5篇)

幼儿园大班优秀童话故事(5篇)

【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。

童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境,也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。

孩⼦的世界纯⽩⽆暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢⼩故事,也爱经典童话故事阅读。

下⾯是整理分享的幼⼉园⼤班优秀童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!1.幼⼉园⼤班优秀童话故事:贪⼼的结果 传说在南极有⼀块美丽的结晶,它有10只企鹅、⼀只蝙蝠和⼀只海鸥守护着。

有⼀对⽩兔夫妻听说有美丽的结晶,⾼兴的中饭都忘记吃了。

它们坐着⽕车赶到南极偷结晶。

⽩兔妻⼦抓了两只企鹅,把它们的⽪剥下来,套在⾝上,以便隐藏⾝份。

当结晶的保护状态刚开始,⽩兔夫妻就快速的把结晶拿上并逃⾛了。

⽩兔夫妻把结晶带回家好好的欣赏⼀下,突然,结晶长出锋利的巨⽛,⾼速的旋转着,把⽩兔夫妻的眼睛刺瞎了。

结晶腾空⽽起,飞回南极去了。

⽩兔夫妻不罢休,它们开始了解盲⼈的⽣活。

渐渐地,⽩兔夫妻已经把做盲⼈的要求背的滚⽠烂熟,没有眼睛也能⾛路。

于是,它们披上企鹅⽪去南极了。

⼀到南极,企鹅们就机灵地发现他们的兔尾巴,就让它们去⼤海边,说:“前⾯就是结晶了。

”⽩兔夫妻⾼兴的⼀蹦⽼⾼,结果,刚⾛了⼀步就掉到海⾥淹死了。

2.幼⼉园⼤班优秀童话故事:调⽪的⼩⽼⿏ 有⼀只⼩⽼⿏,它⾮常机灵,⼜⾮常调⽪。

它最喜欢捉弄别⼈,总会想出⼀些希奇古怪的办法来,所以,⼤家都不愿意跟它⼀起玩。

⼩⽼⿏觉得⾮常孤独。

有⼀次,它正坐在⼩屋⾥发呆。

突然,⼩⽼⿏的眼睛⼀转,想出了⼀个馊主意。

它拿来了⼀张纸,在纸上画了⼀只⼤花猫的脸,⼜把⼤花猫的脸⽤剪⼑剪下来,不⼀会⼉,⼀只机灵的⼤花猫头饰做完了。

⼩⽼⿏在窗边望了望,看见⿏妹妹正在玩⽪球,⼼⾥想:“哈哈,有了,我去逗逗⿏妹妹!” ⼩⽼⿏带着⾯具,慢慢地⾛到⿏妹妹背后。

⿏妹妹正玩得专⼼,没有发现⼩⽼⿏,直到⼩⽼⿏⾛到⾯前时,她才发现,⼀看是“⼤花猫”,⿏妹妹顿时吓得昏倒在地。

幼儿园大班优秀童话故事(通用14篇)

幼儿园大班优秀童话故事(通用14篇)

幼儿园大班优秀童话故事(通用14篇)幼儿园大班优秀童话故事(通用14篇)童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

下面是小编整理的幼儿园大班优秀童话故事,一起来看看吧。

幼儿园大班优秀童话故事篇1满头鲜花的熊大黑熊因为想要吃蜂蜜饼,所以在偷蜂蜜的时候被蜜蜂蜇得满头都是包,为了掩盖这些,他在去参加朋友的生日的时候,就在头上粘上了好多的鲜花。

大黑熊非常爱吃蜂蜜饼。

有一天,他走过一棵大槐树,看见槐树的树洞里,有一只大大的蜜蜂巢,蜜蜂们飞进飞出,正在忙着酿蜂蜜呢。

大黑熊看着那只大蜂巢,嘴馋馋的。

他想:“那蜂巢里的蜂蜜,可以做多少个蜂蜜饼啊。

”大黑熊爬上树,想去偷蜂蜜。

可他刚一靠近蜂巢,蜜蜂们就一起飞来蜇他,大黑熊的头上被蜜蜂叮出了一个个的肿块,他赶快抱着脑袋逃回家。

第二天,正好是黑熊的好朋友河马过生日。

黑熊想:“我满头都是肿块,怎么去参加好朋友的生日聚会呢?大伙儿见了会笑话我的。

”后来,黑熊想出办法,他在头上的每个肿块上,都粘上一朵鲜花,这样伙伴们就看不出来了。

黑熊变成了一只满头鲜花的熊。

满头鲜花的熊刚走进河马家,就闻到厨房里传来胡椒粉的味道,忍不住打了个喷嚏。

这一下,他头上的鲜花都掉了下来。

朋友们看见满头肿块的熊,知道馋嘴的熊去偷过蜂巢里的蜂蜜了。

河马和朋友们没有笑话黑熊,他们把生日宴席上的蜂蜜饼都省给黑熊吃,让他解解馋。

黑熊边吃蜂蜜饼边说:“我以后再也不去偷蜂巢里的蜂蜜了!”河马和伙伴们都笑着说:“那样,你再也不用装扮成一只满头鲜花的熊了!幼儿园大班优秀童话故事篇2小熊猫学本领一天,熊猫妈妈对小熊猫说:“孩子,你已经长大了,应该独立生活了。

”熊猫爸爸接着说:“动物世界很复杂,你首先要向别人学习自卫的本领,才能保护自己。

”小熊猫听说黄鼠狼自卫本领高强,就去拜访他,说:“黄鼠狼大哥,听说刺猬一身刺,谁也惹不起,但是刺猬却怕你,你是靠什么绝招制服刺猬的呢?”“放臭屁。

幼儿园大班讲故事(10篇)

幼儿园大班讲故事(10篇)

【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。

爱听故事、爱看故事书,是现在⼩学⽣最明显的特点。

孩⼦们通过阅读来获取知识。

阅读既是⼀种能⼒的表现形式,也是⼀种良好的⽣活习惯,更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。

下⾯是整理分享的幼⼉园⼤班讲故事,欢迎阅读与借鉴。

1.幼⼉园⼤班讲故事:⼩猪开饭店 只愿意吃甜东西的⼩猪,开了⼀个饭店。

他找来了⼩猴和⼩狗给他帮⼯。

有⼀天,⼩猴打碎了⼀只碗,⼩猪就⽣⽓了,说:“你为什么打碎了碗?”⼩猴害怕了,说:“我、我是不⼩⼼打碎的,不是有意的。

” “不⾏,我⼀定要罚你。

”⼩猪想,怎样才能罚⼀下⼩猴。

想来想去,他忽然想起两年前吃酸枣的事:哎哟,那酸味真受不了!对,就这么办!”想到这⾥他就⼤声对⼩猴说:“你⽴刻吃下1、0颗酸枣去!不然,就把你赶⾛。

今后要是再打碎碗,就得吃20颗,听见了吗?”⼩猴听了,⼀句话没说,就照⼩猪的话,吃了1、0颗酸枣。

过了⼏天,⼩狗夜⾥看门时,不⼩⼼睡着了。

⼩猪⼜想出了好主意,他罚⼩狗吃下⼀块辣⼦⾁。

因为⼀年以前,他曾经吃过⼀块,结果辣得他⼜打喷嚏⼜流泪,还出了⼀⾝⼤汗。

开始,⼩狗听说要受罚,吓得浑⾝哆嗦,后来听说是吃辣⼦⾁才有了精神。

“记住,⼩狗,今后上夜班再睡觉,我就罚你吃两⼤块,看你还敢不敢!”⼩猪说完,就吹着⼝哨乐滋滋地⾛了。

可从那以后,不知为什么,⼩猴常常打碎碗,⼩狗呢,上夜班常常睡⼤觉。

当然,他们也就常常被罚吃酸枣和辣⼦⾁。

并且越是在要过节的时候,⼩猴打碎的碗就越多,⼩狗上夜班就特别爱睡懒觉。

2.幼⼉园⼤班讲故事:不会觅⾷的⼩熊笨笨 笨笨是⼀头胖乎乎的⼩熊,它全⾝上下只有⼀种颜⾊——棕⾊。

它那圆溜溜的臀部⾛起路来⼀扭⼀扭的,可爱极了。

它的样⼦看起来笨笨的憨憨的,所以它的朋友都叫它笨笨。

熊妈妈有⼏次让它出去找⾷物吃,它总是饿着肚⼦两⼿空空的回来,熊妈妈每次都被它⽓得直跺脚,稳定情绪之后⼜⾛过去摸着它的⼩脑袋说:“宝贝,你怎么每次出去都寻不到⾷物啊?”笨笨垂头丧⽓地搓着⾐⾓对妈妈说:“妈妈,我看见⾷物了,可是⾷物都长在树上,我爬了⼀半就滑下来了,我继续爬⼜继续滑下来,怎么都够不着。

大班讲故事比赛 获奖作品

大班讲故事比赛 获奖作品

大班讲故事比赛获奖作品《小动物们的故事集》篇①:《小猴子学本领》森林里住着一只小猴子,小猴子整天就知道玩耍,看到别的动物都有自己的本领特别羡慕。

有一天,小猴子看到小鸟在天空中自由自在地飞,他就想:“我要是能飞就好了。

”于是小猴子就学着小鸟的样子,从树上往下跳,一边跳还一边扑腾着手臂,结果摔了个大跟头,疼得他嗷嗷叫。

小猴子不甘心,又看到小鱼在水里欢快地游着,它也想下水试试。

没成想它刚一下水,就呛了好几口水,差点淹死。

小猴子非常沮丧,坐在岸边的时候它想通了,自己要找到适合自己的本领。

它想到自己的手脚灵活,适合攀爬。

于是小猴子开始认真练习攀爬树木。

不管是大热天,太阳晒得它大汗淋漓,还是下雨天,身上都被淋得湿漉漉的,小猴子都不放弃。

经过不断地努力,小猴子终于成为了森林里的攀爬高手。

从这棵树荡到那棵树的时候,特别轻快自在。

点评:小猴子一开始盲目跟风,学习不适合自己的本领自然失败了。

不过它很快就知道了要找寻适合自己的事情并且坚持努力。

小朋友们也要像小猴子一样,找到自己擅长的事,然后专心地努力,这样就一定能成功哦,可不能盲目跟风呀。

篇②:《团结的小蚂蚁》在一个小山坡下,有一个蚂蚁王国。

一天,一群小蚂蚁发现了一块大骨头。

这骨头比它们任何一只蚂蚁都要大很多倍。

一只小蚂蚁拽着骨头说:“这骨头我要带回家。

”可是它使出了浑身力气,骨头纹丝未动。

这时候其他蚂蚁都过来了,它们互相商量该怎么办。

一只年老的蚂蚁说:“我们大家一起抬就可以了。

”于是,蚂蚁们一只挨着一只,排好队,一边喊着口号:“一二一,一二一。

”一边齐心协力把大骨头抬了起来。

虽然骨头很重,但小蚂蚁们团结一致,一步一步缓缓地朝着家的方向走去。

在路上,又碰到了一个小水洼。

小蚂蚁们就把骨头架起来,从下面钻过去,终于把大骨头抬回了家。

点评:小蚂蚁们单个的力量是很渺小的,想要搬动大骨头根本不可能。

但是当它们团结起来,就能发挥出巨大的力量。

小朋友在生活中,也要和小蚂蚁一样团结友爱呀。

大班故事比赛获奖故事

大班故事比赛获奖故事

大班故事比赛获奖故事引言故事是我们生活中不可或缺的一部分,无论是孩童时期还是成年之后,人们都喜欢听或讲故事。

每个人都有自己喜欢的故事类型,有的喜欢动感刺激的冒险故事,有的喜欢温馨感人的友情故事。

近日,本校举办了一次大班故事比赛,让孩子们有机会展示他们的想象力和创造力。

在这篇文章中,我们将介绍一些获奖的故事,这些故事深深触动了评委和听众的心灵。

故事一:勇者归来从千百年前的勇士传奇开始,大家都知道这个关于勇者斗恶龙的故事。

然而,在我们的大班故事比赛中,一名叫小明的同学给出了一个有趣的转折。

故事中,小明扮演一名忧郁而羞涩的年轻勇士,他渴望拯救世界,但却没有抱有过多的自信。

在小明的故事里,他的勇士正在寻找能够拯救世界的神奇宝藏。

他踏上了一段冒险之路,遇到了许多困难和挑战。

在战胜恐惧并逐渐成长的过程中,他结识了许多伙伴,他们一起共同面对挫折和危险。

最终,在他们的共同努力下,他们找到了神奇宝藏。

然而,宝藏并不是他们期待的金银财宝,而是一个神圣的智慧之书。

勇者们读着这本书,获得了无尽的知识和智慧,将这些智慧传播给全世界,带来了繁荣和和平。

这个故事给人们传达了一个重要的信息:每个人都有内在的勇气和潜力,只要我们勇敢地追求自己的梦想,并与他人合作,我们就可以创造奇迹。

故事二:小狮子的冒险另外一位同学,小红,给我们带来了一个充满喜剧和温馨的故事:“小狮子的冒险”。

小狮子汤姆是一个爱奇才的小狮子,但他有一个问题:他非常懒惰。

他总是找借口躲避工作和责任。

一天,他的爸爸妈妈告诉他,为了长大成为一只真正的狮王,他需要独自外出,面对各种困难,获得成长和改变。

小狮子勇敢地踏上了冒险之旅,但他很快就遇到了麻烦。

他迷路了,无法找到回家的路。

他被野兽追赶,刺猬扎伤了他的脚,他感到绝望和无助。

然而,就在他最困难的时刻,一只麻雀出现了。

麻雀告诉小狮子,只有通过努力工作和坚持不懈,他才能找到回家的路。

小狮子终于明白了,他离开了自己的舒适区,努力工作,然后终于成功找到了回家的路。

幼儿园幼儿讲故事比赛

幼儿园幼儿讲故事比赛

幼儿园幼儿讲故事比赛《幼儿园幼儿讲故事比赛故事集》篇①:《小蚂蚁搬骨头》在一片绿油油的草地上,住着一群小蚂蚁。

有一天,小蚂蚁小黑在草丛里发现了一根大骨头。

这根骨头对小蚂蚁们来说,就像一座小山一样巨大。

小黑想,这根骨头可以让大家吃上好几天呢,于是它决定把骨头搬回蚁巢。

可是小黑自己使出了浑身的力气,骨头却纹丝未动。

小黑左思右想,它知道凭自己的力量是搬不动的,于是它跑回蚁巢,用头上的小触角碰了碰其他小蚂蚁的触角,这是蚂蚁之间传递信息的方式。

很快,一群小蚂蚁跟着小黑来到骨头旁边。

它们分成两边,齐心协力地把骨头抬了起来。

“一二一,一二一……”小蚂蚁们喊着口号,一步一步地朝着蚁巢前进。

虽然中间也遇到了小小的水沟和小土坡的阻碍,但是小蚂蚁们没有放弃,最终把骨头成功搬回了蚁巢。

点评:这个故事告诉我们团结的力量是很强大的。

小蚂蚁们遇到这么大的骨头,单个的力量是没法搬动的,可是大家一起努力就做到了。

小朋友们在幼儿园里也要像小蚂蚁一样团结,比如一起做游戏、搬玩具的时候,大家心往一处想,劲往一处使,这样就能做成很多事情呢。

篇②:《小熊学做饭》小熊笨笨总是依赖妈妈做的美味食物。

有一天妈妈对笨笨说:“宝贝,你已经长大了,需要自己学会一些技能了。

”于是,小熊笨笨决定开始学做饭。

笨笨首先想学煎鱼。

它从河里抓来一条鱼,学着妈妈的样子,把锅放在火石上(在森林里小熊用这个生火做饭)。

可是,小熊笨笨第一次煎鱼,搞不清楚翻面的时间,结果一面都快糊了,另一面还没熟。

而且它放盐的时候,手一抖放了好多,咸得不得了。

但是笨笨没有灰心,它回忆着妈妈做饭的步骤。

它重新抓了一条鱼,再次尝试,很认真地看着火候,小心翼翼地放盐。

这次做出来的鱼虽然样子不是很好看,但是已经熟了,尝一尝还有点淡淡的香味呢。

点评:小熊笨笨从什么都依赖妈妈,到开始学习自己做饭,虽然中间遇到了很多挫折,但是它很勇敢,也有不放弃的精神。

小朋友们也要像小熊一样,勇敢地尝试新的事物,自己的事情自己做。

幼儿园幼儿故事比赛

幼儿园幼儿故事比赛

幼儿园幼儿故事比赛篇①《小蚂蚁运粮记》森林里住着一群小蚂蚁,它们的家就在一棵大树下。

有一只小蚂蚁叫小黑,它长得很小,但却非常勇敢。

有一天,蚁后宣布家里的粮食快没了,需要小蚂蚁们出去寻找食物。

小黑自告奋勇地加入了运粮队伍。

它们来到一片草丛中,发现了好多美味的饼干屑。

可是,饼干屑对于小小的蚂蚁们来说,就像小山一样巨大。

一开始,小黑不知道该怎么办,它试着用自己的小身体去搬饼干屑,可怎么也搬不动。

这时候,队长告诉它:“小黑呀,不要急,我们蚂蚁虽然小,但是只要大家团结起来,就没有做不成的事情。

”小黑听了,很受启发。

它把周围的小蚂蚁们召集起来,大家齐心协力,有的在前面拉,有的在后面推,不一会儿,小小的饼干屑就在它们的共同努力下动了起来。

它们沿着回家的路,排成整齐的队伍,小心翼翼地搬运着饼干屑。

可是又出现了新问题,路上有个小水沟。

小蚂蚁们看着水沟发愁,小黑灵机一动,它捡来几片树叶,放到水里,说:“伙伴们,我们把饼干屑放到树叶上,然后我们再咬着树叶的边拖着走。

”大家按照小黑的办法,终于成功地把食物运过了水沟,送到了蚁穴。

点评:这个故事告诉我们,团结的力量是非常强大的。

小蚂蚁们面对又大又难搬运的食物,还有路上的小水沟,并没有害怕退缩,而是依靠团结勇敢地解决了问题。

小朋友们在生活中也要像小蚂蚁一样,和小伙伴们团结起来,互相帮助哦,这样不管遇到什么困难,都可以去克服啦。

篇②《挑食的小兔子》在一个美丽的大森林里,住着一只小兔子叫跳跳。

跳跳长得特别可爱,一双长长的耳朵,白花花的毛。

可是它有一个很不好的习惯,那就是挑食。

跳跳只喜欢吃胡萝卜,其他蔬菜一律不吃。

妈妈给它拿青菜时,它就把青菜推到一边;给它端来白菜汤,它闻一闻就摇头。

有一天,兔子家族要举行一场赛跑比赛。

平时很擅长跑步的跳跳兴奋极了,可是真正开始比赛的时候,它没跑多远就气喘吁吁的了。

它看着其他小兔子一个个超过自己,急得眼泪在眼眶里打转。

跑完全程后,跳跳很沮丧。

妈妈走过来摸摸它的头说:“孩子,你知道为什么今天跑不动吗?就是因为你挑食啊。

幼儿园教师故事比赛的故事_睡前故事

幼儿园教师故事比赛的故事_睡前故事

幼儿园教师故事比赛的故事儿童故事既取自于社会现实却又高于社会现实,为什么要高于现实而不等同于现实?这便就是文化的价值观,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园故事比赛的故事幼儿园教师故事比赛的故事:小老鼠冒险有一只爱冒险的小老鼠,一天,它驾驶一只木盆船去海上探险。

在海上,小老鼠正朝前方划去,忽然,有一只怪兽慢慢吞吞地浮出水面。

小老鼠赶紧拿出枪,对准怪兽的身体发射子弹,只见怪兽往后一侧,立刻躺倒了。

小老鼠轻轻地叹了口气,可是不知怎么搞的,天空中“呜呜”吹起了大风,小老鼠抬头一看,发现原来是龙卷风在捣鬼,那风真像淘气的小娃娃,在地上跑来跑去。

小老鼠马上蹲下,用手抱住腿,可惜,那风太猛烈了,风把小老鼠带入了海底,海水中的小鱼像离弦的箭在小老鼠眼前转来转去,弄地它眼花缭乱,最后,小老鼠被水草缠住了腿,不得不死在海里。

但千百年后,它将是一个完好无损的化石。

幼儿园教师故事比赛的故事:未来的世界在未来的世界里,有很多新的东西我说你听听吧!我住在未来的世界里。

我的家外面有个开关,如果谁按了,墙壁上就出现一个话筒,这样就可以和里面的人说话了,门的下半是透明的是透明的,这样就可以看看外面来的是谁了,如果我说一声开,门就开了,我说一声关,门就关了。

我家的电视也很神奇,只说一声开,他自己就开了,如果你想看什么片,只要说一声,就会出现什么片,如果你不想看了,说一声就关了。

如果你要喝饮料,只要说一声,就行了。

如果你写作业要开灯,如果你说一声,就开了。

有一种笔,你不会的题,它就能讲给你听。

未来的世界真好呀!幼儿园教师故事比赛的故事:兔兔历险记有一天下午,兔妈妈说:“兔兔,到森林里去玩吧!”兔兔可高兴了。

它蹦着跳着向森林跑去。

不一会儿,兔兔就蹦得无影无踪了。

兔兔来到森林里,它玩得可快乐了!突然,天下起雨来,兔兔东张西望地说:“哪里可以躲雨呀?”它抬头一看,咦!有一个那么大的蘑菇呀!它赶紧躲到了大蘑菇底下。

雨越下越大,大路变成了小河;风也越刮越猛,蘑菇摇摇摆摆了,兔兔一屁股坐在了小河里,心想:怎么办呀,蘑菇快倒下了。

适合比赛的幼儿故事_适合比赛的幼儿故事文字版_睡前故事

适合比赛的幼儿故事_适合比赛的幼儿故事文字版_睡前故事

适合比赛的幼儿故事_适合比赛的幼儿故事文字版幼儿听或者讲儿童故事,在心中描绘出故事的世界,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合比赛的幼儿故事。

适合比赛的幼儿故事1:小白兔的草帽前几天,小白兔用他的萝卜救了一个兔爷爷,兔爷爷送给小白兔一个草帽,这顶帽子很漂亮,兔爷爷说:“这帽子可以救你一命。

”说完就消失了。

于是小白兔天天戴着它。

这天,天气炎热,火辣辣的太阳无情地照耀着大地。

小白兔带着草帽出去找食物了。

小白兔看见有什么可以吃的东西就放篮子里。

这么炎热的天真,戴上那顶草帽不但不热,还很凉快呢!过来一会儿,突然下起了大雨,小白兔以为自己全身都湿了,它一看没湿啊!原来这顶草帽还可以挡雨啊!过了一会儿,雨过天晴。

小白兔继续寻找食物,看见悬崖边有跟萝卜,就上去拿,一不小心掉下悬崖。

在那千钧一发的时候,小白兔想起兔爷爷的话,双手紧抓着草帽下面的绳子,神奇的事情发生了,草帽变成了“降落伞”,地降落在地面上了。

降落在地上后,小白兔对着天空大喊:“老爷爷,谢谢你!”。

一天烈日高照,小白兔头戴一顶草帽,一只手拿着一根红萝卜边走边吃,另一只手提着一篮苹果,准备送给朋友。

可是走着走着晴好的天气突然下起了雨,头上的草帽正好帮它挡雨。

小白兔把苹果送给了朋友,走在回家的路上时,有一只大灰狼追它。

当大灰狼追到悬崖时,小白兔纵身一跳,把头上的草帽当做降落伞,象小鸟一样悠悠地飞翔着,慢慢地安全降落在河里,逃脱了大灰狼的追赶。

小白兔又把草帽当成了船漂回了家。

小白兔的草帽还真有用啊!不仅遮太阳有能挡雨,还救了它的命! 适合比赛的幼儿故事2:蛋蛋历险记我是一个普通的鸡蛋,在一个风和日丽的下午,我不幸被小主人·选中,去参加一次百年不遇的《护蛋大比拼》活动还没开始,主人就给我取名幻龙在活动第一天,我就到遭到巨大的不幸。

主人给我安里一个新家有海棉,还有密码锁,这应该是一个好事,可是主人一不小心,放下去的力度太大,随着主人一声:啊:的尖叫,我的屁股已经有一个小洞。

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开场:亲爱的老师、小朋友们大家好!我叫。

,今天我要给大家讲一个非常好听的故事,故事的名字叫《大欺小的狗熊》故事《大欺小的狗熊》森林里住着一只狗熊,它常常欺负小动物。

清早,狗熊一出门,看见小鸭子在河里游泳,就悄悄地躲到树背后,悄悄地捡起一块石头,往河里扔。

小鸭子以为狐狸来了,吓得赶紧躲到芦苇丛里。

狗熊说:“哈哈哈哈,胆小鬼!”小鸭子说:“狗熊最坏!”狗熊继续往前走,看见小刺猬,便拦住它,叫它背着苹果走路。

小刺猬害怕狗熊,只得乖乖地背着苹果走路。

狗熊说:“哈哈哈哈,不中用的小家伙!”小刺猬说:“狗熊尽欺负人!” 狗熊继续往前走,看见小猴子,跑过去夺下小猴头上的草帽戴在自己头上。

小猴说:“狗熊哥哥,把草帽还给我吧,狗熊哥哥,把草帽还给我吧,”狗熊说:“你有本事自己来拿呀!”长颈鹿来了,低下头去,咬住狗熊头上的帽子还给小猴。

狗熊说:”你、你、你多管闲事!“长颈鹿不说话,咬住狗熊,把它举得高高的,狗熊吓坏了,说:“放开我,放开我!”长颈鹿放下狗熊,说:“下次不许大欺小!”狗熊说:“我知道,我知道!”狗熊再也不做大欺小了的事了,森林里的小家伙们都愿意和它交朋友了。

结束语:好了,我的故事今天就讲到这里,大家说,棒不棒?《红皮鞋》路上走来一位小姑娘,“咯噔,咯噔”,走路的声音又清脆又好听。

哟,她穿着一双新皮鞋,红红的,亮亮的,小熊好喜欢!他跟在小姑娘后面跑,小姑娘没发现,只管“咯噔,咯噔”地走着。

路上有个大水坑,几只小虾在水中游来游去。

小姑娘脱下鞋子,卷起裤管,去抓小虾。

小熊轻轻跑过去,用爪子摸了摸红皮鞋,哎呀,真光滑!小熊又把红皮鞋套在脚上,哈哈,好看极了!小熊舍不得脱下皮鞋,他对自己说:“小姑娘一定是不喜欢这鞋子了,要不,干嘛把它扔在草地上呢?她不要,我要。

”小熊穿着红皮鞋,跑回家去。

星期六晚上,小熊和大家一起去看表演。

幕拉开了,台上有个小朋友在唱歌,唱得真好听!忽然,小熊愣住了,唱歌的小朋友,就是那个穿红皮鞋的小姑娘。

可这会儿,她的脚上没穿红皮鞋,穿的是一双很旧很旧的黑皮鞋。

小熊看看自己脚上的红皮鞋,脸红了,比红皮鞋还要红。

他脱下鞋子,跑上台,把它塞在小姑娘的手里就跑开了。

小姑娘又表演了跳舞,她跳啊跳啊,脚上的红皮鞋一晃一晃,闪着亮光,真好看!回家的路上,小熊使劲地踩着地面,吧嗒吧嗒响。

花脸虎打喷嚏花脸虎从来不生病,这一回它感冒了。

鼻子塞得好难受,要是能打个喷嚏,该有多好啊。

它找来胡椒粉,放在鼻子底下轻轻一吸,鼻子痒痒的,“啊,啊嚏——”一个憋了好久的喷嚏打了出来,接着是第二个、第三个,花脸虎的喷嚏打得真痛快,一个比一个有威力。

花脸虎和小熊一起划船。

“啊、啊嚏——”一个憋足了劲的喷嚏把小熊打进了河里。

花脸虎走过小猴的果园,小猴正在树上采果子。

花脸虎刚张嘴,“啊、啊嚏——”,打招呼变成打喷嚏,小猴被喷嚏震得摔了下来,果子撒了一地。

更加严重的是,花脸虎把鸟妈妈的鸟窝也打走了,小鸟摔伤了翅膀。

花脸虎一边走一边踢着石子生自己的气。

突然,它听到大伙在一起议论这事。

小熊先说:“花脸虎打喷嚏,不捂住嘴巴,太不应该了。

”“对,对对,不能再发生可怕的事情了。

”鸟妈妈抱着小鸟说。

最后小猴说:“那我们分头行动,想想办法吧。

”“原来,它们在想办法对付我。

”花脸虎很生气。

 到了傍晚,花脸虎打喷嚏打得下巴都酸了。

“花脸虎在家吗?”小熊在敲门。

真的来了!花脸虎大声说:“如果你们进来,我就咬你们。

”“好,好,我们不进来,我们给你送一点东西来,就放在门口。

”大家说完,就走了。

花脸虎打开门,咦?门口放着一碗药和一张纸条,上面写着:“这是小猴果园里的梨、小熊的蜂蜜、还有鸟妈妈采来的草药熬出来的药,专治打喷嚏。

不过,今后再打喷嚏,请你捂住嘴巴。

”啊,花脸虎的脸涨得红红的。

喝了这碗药,花脸虎的感冒慢慢地好了,不再打喷嚏了。

就算再打喷嚏,花脸虎也知道要捂住嘴巴了。

小黑猪看瓜小黑猪在家里,接到小猫姑姑的来信,信上说,明天要到小黑猪家来玩。

小黑猪心想:小猫姑姑来了,我用什么招待她呢?对了,山羊公公种的冬瓜熟了,我就用大冬瓜来招待小猫姑姑吧,冬瓜汤可好吃了。

于是小黑猪就拿着一只布口袋,蹦蹦跳跳地往山羊公公家去了。

山羊公公听小黑猪一说,笑了起来:“傻孩子,你小猫姑姑不喜欢吃冬瓜,小猫喜欢吃鱼。

”小黑猪想了想说:“可是我不会捕鱼呀,山羊公公你帮我去捕鱼吧!”“我帮你捕鱼,可是谁帮我看瓜呢?”“我呀!”小黑猪拍拍胸脯说。

“那你可得帮我好好看瓜。

”说完,山羊公公就带着鱼网帮小黑猪捕鱼去了。

小黑猪看了一会瓜,“哎哟”打起瞌睡来了。

“这个时候谁还会来偷瓜呀?算了,我还是先睡一觉吧。

”小黑猪就钻进布口袋,呼噜胡噜睡起大觉来了。

不一会,从山上来了一群猴子,它们一看山羊公公不在,心里可乐开了花,它们拍拍这个嫌不熟,敲敲那个又太老了,最后看见小黑猪睡在那的布口袋,黑糊糊的它们以为是山羊公公选好的瓜放在那的,就嘿呦嘿呦地把小黑猪给抬走了。

走在半路上,“扑哧”小黑猪放了一个臭屁,猴子们嚷开了:“臭死了,臭死了,这一定是一个坏瓜!”说完,就把它扔到河里去了。

刚巧山羊公公在岸边捕鱼,“哎哟,哎哟,这网怎么这么沉呀?”“一二三!”终于捞上来了。

小黑猪钻出布口袋,望着山羊公公说:“我怎么到这来洗澡的呀?”山羊公公说:“小黑猪你不帮我好好看瓜,差点连命都搭上啦!”《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析: 春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。

《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。

激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析: 中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。

同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标: 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标: 1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点: 重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备: 1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备:小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法: 1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。

现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法: 1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。

在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程 活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式) 1、激发兴趣谈春天 “兴趣是最好的老师”。

活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨 观看课件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说:一天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论:春雨到底是什么颜色的? 这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》 3、欣赏散文诗 (1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。

(2)寻找句子、加深印象 给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。

4、情景表演:分角色进行朗诵表演。

5、经验总结: 将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题 引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

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