山东省青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书
1、小学生科技创新成果项目申报书
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
阿克苏地区第26届青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
阿克苏地区青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．资格确认
F、（县）市级组织机构审查以及推荐意见。
第26届全国青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页填写完毕之后，复印粘在项目申报材料档案袋正面。
第26届全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质与物理科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与环境（ES）
技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
个人项目
□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
E、项目申报材料
E、省级组织机构审查以及推荐意见。
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
附件3
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第12届南海区“詹天佑杯”青少年科技创新大赛小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：__________________________________________
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”，只能选择一项）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□个人项目
□集体项目
A.申报者与辅导教师情况
C．申报者确认事宜（请打印后填写）
E.项目申报材料。
青少年科技实践活动项目申报书
山东省青少年科技创新大赛青少年科技实践活动项目申报书第一部分：申报者确认事宜[我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。
我（们）确认所有申报资料属实。
我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。
同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我（们）服从大赛评委会的决议。
所有申报者必须同意遵守以上要求，申报者必须签名确认以后才能参赛：>申报者签名(活动实施小组或群体名称)：小小塑料袋关系你我他2013 年 3 月7 日【《山东省青少年科技创新大赛组织委员会制第二部分：参赛信息。
活动名称：_______小小塑料袋关系你我他活动申报者(活动实施小组或群体)：________环保小组__________ ]所在学校（全称）：________碣石山镇小学______________________________辅导教师：__________杜洪蕊____________________________辅导机构（全称）：______________________________________（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）-活动所属学科：请在确认的学科上划“√”□MS （物质科学）□TD （技术与设计）□√LS （生命科学）$□SO （行为与社会科学）□ES （地球与空间科学）□OT （其它）活动申报类别：请在确认的学科上划“√”□√小学生活动□□…□初中生活动□高中生活动~A、活动申报者情况及活动简介;B、审查及推荐意见注：1.此申报书须与科技实践活动报告一并报送，原始数据记录可提交复印件。
2. 本表未列出的其他需要说明的情况，请在备注栏内说明。
C、活动申请资料。
青少年科技竞赛申请书
青少年科技竞赛申请书尊敬的评委们：首先，我要向您们表达我对参加今年青少年科技竞赛的热切渴望和兴趣。
我是一名热爱科学与技术的学生，一直以来都对探索未知领域和解决实际问题充满好奇心。
通过参加这个科技竞赛，我希望能够展示自己在科学领域的才能，并且与其他对科技充满热情的青年人互相学习，共同进步。
为了更好地展示我对科学和技术的研究能力，我计划以“智能机器人在工业生产中的应用”为主题进行研究。
如今，工业生产已经迈入了智能化的时代，人工智能技术在生产制造等领域的应用越来越广泛。
我将研究如何利用机器人技术，通过智能化的方案来提高工业生产效率，提高产品质量，减少人力资源浪费。
在这个课题中，我打算首先进行文献调研和资料搜集，了解当前国内外智能机器人在工业生产中的应用情况以及取得的成果。
然后，我将深入了解工业生产的需求和问题，在不同场景下设计合适的智能机器人解决方案。
这个过程中，我将学习机器人控制、人工智能、计算机视觉等相关知识，以便更好地实现我的研究目标。
我计划使用一款开源的机器人平台进行实验，并编写相应的控制程序。
在实验中，我将测试智能机器人在工业生产中的应用效果，并与传统生产方式进行对比。
我相信通过我的努力，这个智能机器人方案将会取得良好的应用效果，为工业生产提供更高效、更精确的解决方案。
除了实验研究，我还计划编写一份详细的研究报告，将整个研究过程、实验数据和结果进行系统总结。
通过这份报告，我希望能够向大家展示我在科学研究和实践方面的能力和成就。
最后，我希望通过参加这个青少年科技竞赛，能够认识更多对科技有着浓厚兴趣的同龄人，与他们进行深入的交流和互动。
我相信这将会极大地激发我的科学探索激情，同时也会为其他参赛者提供一种学习和启发的机会。
在短短几百字的篇幅内，我尽力展示了我对青少年科技竞赛的申请书的写作。
希望我的表达能够准确地传达出我对科学和技术的热情和追求，并给您留下了深刻的印象。
非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅我的申请书，期待能够得到您的认可和支持。
山东省青少年科技创新大赛科技辅导员科技创新成果竞赛项目申报书
山东省青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我们确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则;
我们确认所有申报资料属实;
我们授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料包括公开出版等,不要求退还;同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利;
我们服从大赛评委会的决议;
所有参赛选手必须同意遵守以上要求,并签名确认以后才能参赛.
申报者签名：
年月日
山东省青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
项目名称：
申报者：
申报者所在单位：
项目学科类别：
项目类别：请在确认的类别上划“√”,只能选择一项如属科技发明类：请在确认的类别上划“√”
□发明
□实用新型
□外观设计
如属科教制作类：请在确认的类别上划“√”
□数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他教学类
如属科技教育方案类：请在确认的类别上划“√”
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用人群：请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
A、申报者情况
B、项目情况
C、项目申报材料
D、省级组织机构审查以及推荐意见。
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
注意：申报人填报电子版并完成打印后，按要求盖章，并在每页签字。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第35届陕西省青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者认真核实，证书以此为准）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球环境与宇宙科学（ES）
□技术（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
申报者签名（手写）：
A、申报者与辅导教师情况
申报者签名（手写）：
B、项目情况
C、项目申报材料
申报者签名（手写）：
D、申报者确认事宜
申报者签名（手写）：
F、市级组织机构审查以及推荐意见
申报者签名（手写）：。
1、小学生科技创新成果项目申报书(样表) 2
项目编号
注意：申报者填报完成后在线打印申报书，按要求签名盖章后（申报者需在每一页签名），将申报书扫描、上传至申报系统。
第34届全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制。
科技创新大赛项目申报书
科技创新大赛项目申报书一、项目基本信息项目名称：申报单位：项目负责人：联系电话：项目起止时间：项目总预算：二、项目背景和意义（简述项目的背景和现状，并说明项目的重要性和创新意义）三、项目目标和内容1. 项目目标：（明确项目的具体目标和预期成果）2. 项目内容：（详细描述项目的主要内容和实施步骤）四、项目技术方案1. 技术原理：（阐述项目所采用的核心技术原理）2. 技术路线：（详细描述项目的技术路线和关键技术）3. 技术难点和风险分析：（列举项目中存在的技术难点和风险，并提出相应的解决方案）五、项目预期效益1. 经济效益：（说明项目预计能够带来的经济效益，如市场价值、销售收入等）2. 社会效益：（说明项目预计能够带来的社会效益，如环境保护、就业岗位等）六、项目团队和资源1. 项目团队：（描述项目团队的组成和成员的背景、经验等）2. 资源需求：（说明项目所需的各项资源，如资金、设备、场地等）七、项目进度安排（列出项目的各个阶段和相应的时间安排）八、项目评估和风险控制1. 项目评估：（说明项目评估的方法和指标体系）2. 风险控制：（列举可能出现的风险和相应的风险控制措施）九、项目可行性分析（对项目的可行性进行分析，包括市场分析、技术分析、经济分析等）十、项目推广和应用前景（说明项目的推广和应用前景，以及市场需求和竞争情况）十一、项目申请资助（明确项目所需的资金支持和申请资助的具体内容和金额）以上是一个基本的科技创新大赛项目申报书的框架，具体内容可根据实际情况进行填写和调整。
科技创新大赛申请举办科技竞赛活动
科技创新大赛申请举办科技竞赛活动尊敬的评委会：本文是针对举办科技竞赛活动的申请书。
我们计划举办一项名为“科技创新大赛”的竞赛活动，以促进科学技术的创新，并激发青少年学生对科技的兴趣和热情。
本次竞赛将面向全国范围内的中学生，并旨在为他们提供一个展示他们创新能力和学习成果的机会。
一、活动概况1.1 活动名称：科技创新大赛1.2 活动主办方：（机构名称）1.3 活动时间：(起始日期)至（结束日期）1.4 活动地点：（地点名称）1.5 参赛对象：全国中学生二、活动目的与意义科学技术的创新对社会的发展起到重要推动作用。
然而，由于课堂教学的固化和考试导向，学生在实践科学与技术方面的机会较少，无法发挥他们的创造力与潜力。
通过本次科技竞赛，我们希望激发学生的创新意识与实践能力，培养他们的科学思维和解决问题的能力，从而为科技进步培养更多的人才。
三、竞赛项目3.1 项目组成：本次科技创新大赛将涵盖多个学科领域，包括但不限于物理学、化学、生物学、计算机科学等。
3.2 项目内容：参赛学生可在指导教师的指导下，自由选择一个创新课题，并通过实验证明自己的创新理论或技术的可行性和实用性。
3.3 项目评选：将由专业评委组成的评委会对参赛项目进行评审，并根据科学性、创新性、实用性和成果呈现等方面进行评分，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
四、活动方案与组织4.1 活动规模：预计参与本次科技竞赛的学生约为500人，教师约50人。
4.2 活动宣传：通过学校、社交媒体等进行宣传，吸引更多的学生报名参赛。
4.3 活动经费：活动资金将通过赞助商的支持来筹集，用于奖励获奖学生、组织活动的运营和宣传推广。
4.4 活动安全：我们将确保活动场地的安全与秩序，并配备专业的医疗人员提供急救服务，保障参赛学生和工作人员的安全。
五、活动预期成果5.1 科技创新能力的提升：通过参与科技竞赛，学生将能够培养科学实践能力和创新思维，提高解决问题的能力。
学生科技创新项目申请书
学生科技创新项目申请书尊敬的评审专家：我谨代表全体参与者，向贵部门提交我校的学生科技创新项目申请，希望能够获得您的认可和支持。
我们的项目旨在推动学生的创新能力和科技实践，促进学校的科技教育发展。
特向您详细介绍我们的项目计划和预期成果。
一、项目背景近年来，科技发展日新月异，对人才的需求也越来越高。
为了培养学生的创新精神和实践能力，我校积极开展科技创新教育。
然而，目前学校的科技创新项目仍有一些不足之处，比如缺乏实验设备和场地，缺乏专业的指导老师等。
为了改进这种状况，我们提出了以下项目计划。
二、项目目标1. 提供学生们一个创新的平台，激发他们的科技兴趣和创新能力；2. 培养学生的团队协作和实践能力；3. 促进学生的自主学习和解决问题的能力；4. 提高学生的科技创新水平，培养科技人才。
三、项目计划1. 项目名称：智能家居系统设计与开发2. 项目内容：1）调研智能家居市场，了解用户需求；2）设计智能家居系统的硬件与软件架构；3）搭建实验室，购置所需的硬件设备；4）编写程序代码，实现智能家居的功能；5）测试与优化系统性能；6）撰写项目总结与报告。
四、项目预期成果1. 设计并开发一个功能完善的智能家居系统原型；2. 发表相关学术论文，提高学生们的学术能力；3. 参加科技展览会，展示项目成果；4. 鼓励学生们将成果投入实际使用，满足实际生活需求；5. 为学校的科技教育和科技创新奠定基础。
五、项目执行计划1. 项目启动：确定项目目标、任务分工和项目时间表；2. 调研与设计：调查市场需求，设计系统架构；3. 实验室建设：搭建实验室，购置硬件设备；4. 开发与测试：编写程序代码，测试与优化系统功能；5. 论文撰写：撰写学术论文、项目总结与报告；6. 展示与推广：参加科技展览会，展示项目成果。
六、项目预算项目经费总计：100,000元人民币。
经费用途：1. 实验室设备购置：30,000元；2. 材料与器件采购：20,000元；3. 活动推广费用：10,000元；4. 学术出版费用：20,000元；5. 其他费用：20,000元。
小学生科技创新成果项目申报书
小学生科技创新成果项
目申报书
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第31届全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
C、申报者确认事宜
F、省级组织机构审查以及推荐意见。
小学生科技创新成果项目申报书
第28届西昌市青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、资格确认
E、县（市）级组织机构审查以及推荐意见。
山东科创大赛项目申报书模板
山东科创大赛项目申报书模板山东科创大赛项目申报书模板，以中括号内的内容为主题，写一篇1500-2000字文章，一步一步回答尊敬的山东科创大赛评审委员会：我是[姓名]，来自[学校/机构]。
非常荣幸能有机会参加山东科创大赛，并向各位评审委员会成员展示我们的项目。
本文将详细回答申报书提出的问题，希望能够得到您的认可和支持。
一、问题提出我们的项目旨在[简述项目目标和意义]。
最初的灵感来自于[灵感来源]，经过团队成员的深思熟虑和市场调研，我们确定了这个项目的方向和目标。
接下来，我将详细阐述我们所面临的问题和挑战。
1. 问题描述[详细描述项目所要解决的问题]。
这个问题的存在给[相关行业/领域]带来了哪些负面影响？为什么我们认为这个问题值得我们去解决？2. 当前解决方案的不足我们对当前解决该问题的方法进行了调研和分析，并总结了以下不足之处：- [问题一及其不足]- [问题二及其不足]- [问题三及其不足]二、项目创新点及技术方案在识别问题和不足之后，我们的团队经过充分的讨论和探索，提出了以下创新点和技术方案。
1. 创新点[详细介绍项目的创新之处，包括技术方面的创新、商业模式创新等]2. 技术方案[详细介绍项目的技术方案，包括技术流程、产品或服务的功能特点、实现方法等]三、市场价值和商业模式本项目的目标市场是[目标市场]，现阶段市场规模约为[市场规模]。
我们的项目有着较大的市场潜力，主要体现在以下几个方面。
1. 市场需求[详细分析目标市场的需求，以及该问题的紧迫性和市场潜力]2. 竞争分析[对相关领域的竞争者进行调研和分析，包括他们的产品/服务特点、市场份额等]3. 商业模式[详细描述项目的商业模式，包括盈利模式、市场推广、合作伙伴等]四、团队介绍和资源需求我们的团队成员均来自[学校/机构]，包括[核心团队成员/合作伙伴]。
我们各自具备专业知识和技能，并已经在相关领域有一定的实践经验。
我们相信，我们的团队能够充分发挥各自的优势，共同创造出一个优秀的项目。
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
特别说明：请将第二页填写完毕以后复印贴在项目申报材料档案袋正面。
山东省青少年科技创新大赛
小学生项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。
我（们）确认所有申报资料属实。
我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。
同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我（们）服从大赛评委会的决议。
所有参赛选手必须同意并且遵守以上要求，申报者及监护人必须签名确认以后才能参赛。
申报者签名：监护人签名：
年月日年月日
山东省青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
项目辅导机构（没有可不填）：
项目研究领域：请在确认的学科上划“√”
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：请在确认的类别上划“√”
□个人项目
□集体项目
说明：个人项目只填第一作者情况，集体项目须填写每位作者的情况。
C、推荐意见及评审情况
D、项目申报材料。
1山东省青少年科技创新大赛申报表
特别说明：请将申报书第二页填写完毕以后复印贴在项目申报材料档案袋正面。
山东省青少年科技创新大赛青少年科技实践活动项目申报书第一部分：申报者确认事宜我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。
我（们）确认所有申报资料属实。
我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。
同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我（们）服从大赛评委会的决议。
所有申报者必须同意遵守以上要求，申报者必须签名确认以后才能参赛：申报者签名(活动实施小组或群体名称)：汀罗一中七年级民情调研小组2012 年 2 月 15 日山东省青少年科技创新大赛组织委员会制第二部分：参赛信息活动名称：改革开放后汀罗镇农民交通工具使用情况调查活动申报者(活动实施小组或群体)：汀罗一中七年级民情调研小组所在学校（全称）：利津县汀罗镇第一中学辅导教师：邵德贵张敏黄艳梅辅导机构（全称）：利津县汀罗镇第一中学（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）活动所属学科：请在确认的学科上划“√”□ MS （物质科学）□ TD （技术与设计）□ LS （生命科学）□ SO （行为与社会科学）□ ES （地球与空间科学）□√OT （其它）活动申报类别：请在确认的学科上划“√”□小学生活动□√初中生活动□高中生活动A、活动申报者情况及活动简介B、审查及推荐意见注：1.此申报书须与科技实践活动报告一并报送，原始数据记录可提交复印件。
2. 本表未列出的其他需要说明的情况，请在备注栏内说明。
C、活动申请资料。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
特别说明：请将第二页填写完毕以后复印贴在项目申报材料档案袋正面。
山东省青少年科技创新大赛
小学生项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。
我（们）确认所有申报资料属实。
我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。
同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我（们）服从大赛评委会的决议。
所有参赛选手必须同意并且遵守以上要求，申报者及监护人必须签名确认以后才能参赛。
申报者签名：监护人签名：
年月日年月日
山东省青少年科技创新大赛组织委员会制
第二部分：参赛信息
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
项目辅导机构（没有可不填）：
项目研究领域：请在确认的学科上划“√”
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：请在确认的类别上划“√”
□个人项目
□集体项目
C、推荐意见及评审情况
D、项目申报材料。