人民中学初2016级14-15学年(上)半期试题——物理
2015至2016上期末物理模拟试卷
2015---2016学年九年级（上）期末物理模拟试卷班级： 姓名： 得分： 一、选择题；（每小题3分，共21分）1、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ） A 、物质是分子组成的 B 、分子间有引力C 、分子间有斥力D 、分子在不停地运动 2、在通常情况下，均属于导体的是 （ ）A.人体 海水 干木材 B ．橡胶 铁钉 陶瓷 C ．硬币 石墨 铜块 D ．水银 塑料 盐酸 3、单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图2所示，下列关于这种内燃机一个工作循环的四个冲程的顺序排列正确的是（ ）A ．丙、丁、乙、甲 B.乙、丁、甲、丙 C. 乙、甲、丁、丙 D. 甲、乙、丙、丁 4、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩电、电冰箱等的连接方法是：（ ）A.一定是串联；B.一定是并联C.可以串联， 也可以是并联；D.电灯与插座应该串联， 彩电与电冰箱应该并联。
5、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是：（ ）6、如图4所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑 动时，则（ ）A.通过灯L 的电流变小，变阻器两端的电压变小B.通过灯L 的电流变大，变阻器两端的电压变大C.灯L 两端的电压变小，通过变阻器的电流变小D.灯L 两端的电压变大，通过变阻器的电流变小7．如图所示的事例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是：（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题：（每空1分，共21分）8、只将一个“220V 800W ”的电暖气接入示数为的电能表所在在的电路中，正常工作5 h ，消耗电能_______ kW ·h ，此时电能表示数变为9、50mA=A=μA ；0.88KV=V 。
15-16学年上期 九年级 物理 期中考试 试卷
第1页 第2页郑外女中2015～2016学年上学期 期中考试九年级物理试卷考试时间：60分钟，分值：70分，命题人：九年级物理组一、填空题（每空1分，共14分）1．为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。
如：以安培命名电流的单位，以_________命名_________的单位。
2．生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如:吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了现象______________(填物态变化名称)；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在___________。
3．小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。
分析图像可以得出： 物质为水，另一种液体的比热容为 J/（Kg •℃）。
第3题 第4题4．如图是灯泡L 和电阻R 中电流随电压变化的图象。
由图象可知，电阻R 的阻值为 Ω．若第5题 第7题6．定值电阻R 1和R 2分别标有“10Ω 1A ”和“20Ω 0.5A ”的字样，现将它们串联起来接到某电源两端，为了不损坏电阻，该电源电压不能超过 伏；若将它们并联起来，在不损坏电阻的情况下，干路上最大电流是 A 。
7．在如图所示的电路中，电阻R 1=4Ω，R 2=2Ω，电源电压保持不变，当开关S 1，S 3断开，S 2闭合时，电流表的示数为0.5A ，电源电压为： V ；当开关S 1，S 3闭合，S 2断开时，电流表的示数为____A 。
二、选择题（每题2分，共16分） 8．下列说法中不正确的是（ ）A ．固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力B ．水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多C ．用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发D ．打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动 9．下列说法正确的是（ ）A ．一桶水的比热容比一杯水的比热容大B ．把﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水C ．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D ．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量A ．c 甲 ＞ c 乙B ． c 甲 ＝ c 乙C ．c 甲 ＜ c 乙D ．无法确定11．如图是小明厨房安装的抽油烟机和照明灯的连接电路图．下列说法正确的是（ ） A ．抽油烟机和照明灯只能同时工作B ．抽油烟机和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等C ．抽油烟机和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D ．抽油烟机和照明灯工作时，它们的电阻一定相等 12．根据欧姆定律I=U/R ，下列哪种说法是正确的：（ ） A ．通过导体的电流越大，它的电阻就越小B ．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C ．导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比D ．导体两端的电压越大，这段导体的电流就越大13．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．电压表V 和电流表A 2的示数之比保持不变B ．电流表A 1的示数变小，电压表V 的示数变大C ．电流表A 2的示数不变，电压表V 的示数不变D ．电流表A 1和电流表A 2的示数之和变小14．小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L 1、L 2均不发光，电压表有示数。
2014-2015学年度第一学期期中考试九年级物理试卷及答案
2015-2016学年度第一学期期中考试九年级物理试卷一、选择题：最后两题双选。
1.下列各物理量中，有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同，它是 ……（ ） A. 内能 B. 热值 C. 功 D. 热量2．下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是…………………（ ） A. 水银、大地、石墨 B. 玻璃、陶瓷、人体 C. 塑料、空气、橡胶 D. 盐水、煤油、蒸馏水 3．如图1所列现象不能说明分子之间有引力的是……………………（ ）A. 两块铅块结合在一起B. 测力计的示数变大C. 两个露珠相遇后变成一个露珠D. 气体容易被压缩4．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图2所示，则下列判断正确的是……………………………( ) A. 甲的比热容大，是水 B. 甲的比热容大，是煤油 C. 乙的比热容大，是水 D. 乙的比热容大，是煤油5．水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。
下列事例中不属于应用这一特点的是 ( ) A. 培育水稻秧苗时往稻田里灌水 B. 用水来冷却汽车发动机 C. 炎热的夏天，往室内地面上洒水降温 D. 冬天供暖时用水作循环液6．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是……（ ）A. ①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能B. ①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能C. ①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能D. ①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能7．将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（ ） A. 在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B. 附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C. 在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D. 附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动8． 关于热机，下列说法不正确的是…………………………………（ ）A. 热机的功率越大，其工作效率越高B. 减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”C. 热机是将内能转化为机械能的装置D. 不管技术如何改进，热机的效率都不可能达到100% 9. 如图3所示，在做“连接串联电路”的实验中，许多同学闭合开关后发现灯泡L 1比L 2亮，则（ ）A B 图 1 C图2图3A. 通过L 1的电流大B. 通过L 2的电流大C. 通过两灯的电流一样大D. 无法判断两灯的电流大小 10. 关于电路的知识,下列说法中正确的是……………………………（ ）A. 验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B. 只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流C. 马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的D. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的11．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。
2015-2016学年第一学期九年级物理上海期中试题
九年级物理（上海版）
（本试题满分 80 分，考试时间 70 分钟）
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
得分 评卷人 一、单项选择题（每小题 3 分，共 30 分）
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
答案
1. 下列有关力做功的说法中正确的是（ ）
A. 书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功
F/N
60
Q
P
F
θ
0 1 2 S/m
（第 11 小题图）
（第 12 小题图）
（第 13 小题图）
12. 如图所示，斜面长 1 m，高 0.4 m，用大小为 5 N 沿斜面向上的拉力 F，将重 10 N 的铁
块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为 _________;若仅使倾角 θ 逐渐增大，沿
斜面向上的拉力将逐渐 ________（选填“增大”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效
② 根据图乙可判断出 __________ 吸热能力强（选填“水”或“煤油”）
21. （4 分）某学校的示教板上面安装两个完全相同的灯泡，都能发光，在不看示教板背面
电路连接，不用其他任何仪器的情况下，判断它们是串联还是并联，说说你的方法及
理由。
得分 评卷人 五、计算题（共 12 分）
22. 如图，是某市中考男生新设引体向上项目的示意图，小月同学在半分钟内做了 12 个 规范的引体向上，已知小月的质量是 60 kg，他每次引体向上能将自身重心提高 0.4 m， 则小月每做一次引体向上所做功为多少 J？整个过程中的平均功率为多少 W？（g 取 10 N / kg）（5 分）
2015-2016学年度人教版九年级上学期期末考试物理试题及答案
A.电流表示数变小，灯L仍能正常发光
B.电流表示数变大，灯L变亮
C.电压表示数变大，灯L的实际功率变小
D.电压表示数不变，电路的总功率变大
8.如图所示，电源电压恒为12V不变，灯泡RL、电阻R1及滑动变阻器R2的最大阻值分别是10Ω、40Ω、50Ω，灯泡的额定电压为12V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则下列说法正确的是（ ）
18.如图甲所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将______能转化为______能，这是通过_______的方式实现的。如图乙所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型．燃料燃烧使水温升高，水的______能增加，再转化为汽车的______能，使汽车前进。
B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小
C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低
D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功
15.下列各组叙述中，对应关系完全正确的是（）
A．物理学家与重要贡献B．物理知识与其应用
焦耳——惯性定律等臂杠杆——托盘天平
贝尔——电话电磁感应——电动机
法拉第——电流的磁效应光电转换——太阳能电池
C．能量转化与常见事例D．物理现象与原理
A．电流表A示数变大，电压表V1示数变小
B．电流表A示数变大，电压表V2示数变小
C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大
5.如图所示，当开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片，灯L不亮，用电压表检查发现：a、d间电压为3.6V，a、b间电压为3.6V，b、c间电压为0，则电路故障可能是（）
则电路中的故障原因是( )
A．开关S接触不良
2015--2016学年度第一学期期中质量检测九年级《物理》试题及答案
2015—-2016学年度第一学期期中质量检测九年级物理试题一、单项选择题（15个小题，每题2分，共30分。
给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
）1. 右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A. 海波的沸点是48℃B. 海波在BC段吸收了热量C. 海波在CD段是气态D. 6min时海波已全部熔化2．下列各种常见的现象中，属于液化的是A．春天，清晨河面淡淡的白雾B．夏天，玻璃上的水很快变干C．秋天，日出后薄雾渐渐消散D．冬天，室外冰冻的衣服变干3. 《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明它们之间发生了热传递4．如图是某个四冲程内燃机在工作过程中的一个冲程示意图，右图中情况可判定这个冲程（）A．是排气冲程B．是做功冲程C．正把机械能转化为内能D．不是依靠飞轮的惯性完成的5．下列现象不属于摩擦起电现象的是（）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起L 1L 2C ．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D ．磁铁吸引铁屑6．在连接串、并联电路的过程中应当注意（ ） A ．断开开关，按电路图必须从电源的正极开始连接各元件 B ．允许用导线将电源的正、负极直接连起来C ．应将一个开关直接与电源连接、以便可以控制整个电路D ．电路连接完毕要对照电路图检查电路，电路无误后才能闭合开关7．某同学自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热，烫手，这是因为（ ） A ．门铃响了B ．电路形成通路，门铃没响C ．电路出现短路D ．电路出现开路8．我校化学实验室有一个危险药品柜为了加强管理给其安装了电子锁，控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，电路中可行的是（ ）9. 如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）A ．乙带负电、丙带正电B ．乙带正电、丙带正电C ．乙带负电、丙带负电或不带电D ．乙带正电、丙带负电或不带电10．学好科学需要联想和比较。
人教版九年级物理上-期中测试卷附答案
人教版九年级物理上-期中测试卷附答案(总15页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--人教版九年级物理上学期期中测试卷03一、选择题（每个小题都有四个选项，其中只有一个选项是符合题意的。
18×3分=54分）1．（3分）在国际单位制中，热量的单位是（）A．安培B．伏特C．焦耳D．瓦特2．（3分）有关如图实验现象的分析不正确的是（）A．抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动B．测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力C．把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能D．水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加3．（3分）质量为5 kg的汽油，用去一半后剩下的汽油（）A．密度、比热容、热值都变为原来的一半B．密度不变、比热容、热值变为原来的一半C．密度、比热容变为原来的一半，热值不变D．密度、比热容、热值都不变4．（3分）下列现象利用内能做功的是（）A．冬天在户外，两手相互搓一会儿就暖和了B．车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花C．烈日之下柏油马路会被晒化D．火箭在熊熊烈火中冲天而起5．（3分）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，关于甲、乙两种液体的鉴别结论正确的是（）A．甲的比热容大，是水B．甲的比热容大，是煤油C．乙的比热容大，是水D．乙的比热容大，是煤油6．（3分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0 ℃的冰没有内能B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．物体的温度越低，所含的热量越多D．水沸腾时继续吸热，温度保持不变，内能增加7．（3分）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B 两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A ．电流方向由A 到BB ．电流方向由B到AC ．有电流但方向无法确定D ．始终无电流8．（3分）在图所示的电路图中，能用电流表正确测出灯l L 的电流的是（ ）A ．B ．C ．D ．9．（3分）如图所示，要使灯泡l L 和2L 组成并联电路，应（ ）A ．只闭合2SB ．只闭合3SC ．只闭合1S 和3SD ．只闭合2S 和3S10．（3分）如图所示，闭合开关S ，电路正常工作。
2014-2015学年第一学期九年级物理期中考试试题(人教wrd版附答案)
九年级物理试卷注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、写在密封线内；2、将正确答案用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上；一、选择题:请把正确答案写在下边的表格答题卡内。
（1-18小题单选，每小题2分计36分；18-19小题多选，每题3分，答对不全的得1分，全对得3分，有错即得0分；本大题共42分。
)1、关于分子，下列说法正确的是：A.有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B.水结成冰后分子保持静止C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停的运动D.“沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停的运动2、下面关于内能的说法中，正确的是:A．一个物体没有机械能，就没有内能B．一个物体可以没有内能，但一定有机械能C．因为内能与温度有关，所以0℃的物体没有内能D．一切物体都有内能3、下列几个过程中属于内能转化为机械能的是：A．用锯条锯木头 B．将热水和冷水混合C．自行车刹车 D．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起4、下列属于通过做功途径改变物体内能的是:A ．在火炉上烧水，水温升高B ．感冒发烧，用冷毛巾敷额头C ．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D ．炎热的夏天，柏油路面温度升高 5、下列情况下比热容会发生变化的是:A. 10℃的水变成90℃的水B.水凝固成冰C.一块铁加工成铁锅D. 一杯水倒掉一半 6、沙漠地区在日光照射下，比湖泊湿地温度升高得快的原因是：A 、沙漠地区日照时间较长B 、沙吸收的热量多C 、沙的密度大D 、沙的比热容小 7、下图是汽油机的四个冲程，其中表示内能转化为机械能的冲程是：8、在通常情况下，下列组合全部属于绝缘体的是:A.金属、盐水、橡胶 B ．毛皮、丝绸、干木棒 C.塑料棒、石灰水、大地 D.铁棒、橡皮、铅笔芯9、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方法是：A.一定是串联B.一定是并联C.可以串联，也可以是并联D.电灯与插座应该串联，彩电与电冰箱应该并联10、要用一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是：A ．只能串联B ．只能并联C ．串联并联都不行D ．可以串联或并联 11、如图所示电路中，电流表1A 、2A 、3A 的示数分别为1I 、2I 、3I ，它们的大小关系是： A ．321I I I == B ．321I I I => C ．321I I I >> D ．231I I I >>12、如图所示，电路元件及导线连接完好，闭合开关S1S2，则： A. L1能发光,L2不能发光B. L1不能发光，L2能发光 C.L1、L2都能发光. D.L1、L2都不能发光.13、在下图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L 1电流的是:14、在下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是：15、如图所示，当闭合开关后，电压表所测的是：A 、电源电压B 、灯L1两端的电压C 、灯L2两端的电压D 、灯L1与L2两端的电压 16、当将滑动变阻器的滑片P 向右移动时，下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大：17、如图所示的电路中a 、b 是电表，闭合开关要使电灯发光，则：A ．a 是电压表，b 是电流表B ．a 、b 都是电压表C ．a 是电流表，b 是电压表D ．a 、b 都是电流表18、如右图所示的电路中，电源电压 6 V ，闭合开关后两灯均不发光，用电压表测量电路中a 、b 间电压为0，b 、c 间电压为6 V ，则电路中的故障可能是：A. L1短路且L2断路B. L1和L2断路C. L1短路且L2短路D. L1和L2短路19、小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇。
人教版2015～2016学年度第一学期九年级物理期末学业水平检测试卷及答案
2015～2016学年度第一学期九年级物理期末学业水平检测试卷（答卷时间：80分钟，满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意，请把该选项前的1、图1是人们在生活用电中的几种做法，其中正确的是（ ） 图12.如图2所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 1、S 2，两灯都发光，当把开关S 2断开时，灯泡L 1的亮度及电流表示数的变化情况是 ( ) A ．L 1亮度不变，电流表示数变小B ．L 1亮度不变，电流表示数不变C ．L 1的亮度增大，电流表示数不变 图2D ．L 1亮度增大，电流表示数变小 3、单缸四冲程内燃机工作时，依靠飞轮的惯性来完成的冲程有：A ．吸气、做功和排气冲程；B ．吸气、压缩和做功冲程；C ．压缩、做功和排气冲程；D ．吸气、压缩和排气冲程。
4．学习了热学知识以后小亮发表了下面的看法，其中正确的是： A ．物体吸收热量，温度一定升高； B ．物体举得越高，物体的内能越大； C ．扩散现象说明分子在不停地； D. 温度为-40℃的冰块没有内能。
5.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图3所示，据此判断下列说法正确的是：A ．乙的比热容大；B ．甲的比热容大；C ．甲、乙的比热容一样大；D ．条件不足，不能确定。
6.关于导体的电阻，下列说法正确的是： A ．导体的电阻与导体两端的电压有关； B ．导体的电阻与通过导体的电流有关； C ．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零；A ．试电笔的握法B ．带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座C ．多个大功率用电器同时使用一个插座D ．使用绝缘皮破损的导线D ．导体的电阻与电流、电压大小无关，是导体本身的一种属性。
7、如图4是用电流表测量通过灯L 1的电流，下列符合要求的电路是：图48、如图5所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。
人教版高中物理必修一高一上期半期试题.doc
高中物理学习材料桑水制作四川威远中学高2016级高一上期半期物理试题物理试题（命题人：王伟审题人：王伟）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间70分钟。
考试结束后，将答题卷收回。
一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，每小题8分，共32分。
请务必做在答题卷上。
）1．历史上有位科学家提出地上的运动分为两类：一类是物体的竖直下落运动，认为这类运动无需外力的帮助自身就能实现，在这类运动中，重物体比轻物体下落的快；另一类是沿水平方向的运动，在这类运动中必须依靠外力的不断作用才能维持。
这位科学家是（）A.胡克B.伽利略C.牛顿D.亚里士多德2.关于弹力与摩擦力，下列说法正确的是（）A. 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，其方向总与物体的运动方向相反B. 摩擦力的大小总是跟该接触面弹力的大小成正比C. 桌面上放着一本书，书对桌面的压力是因为书的形变产生的D. .受到静摩擦力的物体一定处于静止状态3．2012年12月26日，世界上最长的高铁京广线全线开通。
如图1所示，京广高铁从北京出发，经石家庄、郑州、武汉、长沙、衡阳，到达广州，途经北京、河北、河南、湖北、湖南、广东等6省市，全程2230公里，全程运行时间8小时。
同学们根据上述材料，可以求出（）A．北京到广州的路程 B．北京到广州的平均速度C．北京到广州的加速度 D．北京到广州的位移4．一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出，射入深度为x，如果子弹在墙内穿行为匀变速运动，则子弹在墙内运动的时间为( )A.xvB.2xvC.2xvD.x2v5．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化的越快，加速度就越大 B．速度变化的越多，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向就保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小6．下列说法正确的是（）A ．做匀加速直线运动的物体在任意单位时间内的速度变化量是一个常数，自由落体运动的物体在任意单位时间内速度的变化量不是常数B ．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动C ．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小D ．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的7、如图所示，A 、B 两物体重力都等于10N ，各接触面间动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N 的两个水平力分别作用在A 和B 上，A 和B 均静止。
文宫中学2016级第一学期物理半期考试试题
文宫中学2016级第一学期物理半期考试试题第一卷（选择题 共46分）一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.物理学是研究物质运动规律的学科。
而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素。
舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型。
构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。
下列四个选项中，属于物理模型的是（ ） A ．时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系2.由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如图曲线ACB 和虚线ADB 分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB 表示天津到上海的直线距离，下列说法中正确的是（ ） A ．乘火车通过的路程与位移的大小相等 B. 乘轮船通过的路程与位移的大小相等 C ．乘火车与轮船通过的位移不相等 D. 乘火车与轮船通过的位移相等3.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为1v =10m/s,2v =15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )A ．13.75 m/sB ．12 m/sC ．12.5 m/sD ．11.75 m/s 4.一下关于加速度的说法，正确的是（ ） A.速度的变化量越大，加速度越大 B.物体的加速度减小，其速度必随之减小 C.速度变化率越大，加速度越大D.一物体做匀加速直线运动，加速度为22s m ，这就是说物体速度变化量是2s m 5.某高速列车沿直线运动的v ﹣t 图象如图所示，则该列车（ ） A. 0～30s 时间内的位移等于9×102mB.30s 时刻的速度等于30m/sC. 0～60s 时间内做匀加速运动D. 90～120s 时间内做匀速运动 6.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A.t 1时刻甲车从后面追上乙车B. t 1时刻两车相距最远C. t 1时刻两车的速度刚好相等D. 0到t 1时间内，两车的平均速度相等 7.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，5s 末的速度达到15m/s ，汽车的加速度是（ ）A. 21m s B. 23m s C. 25m s D. 215m s8.一质点沿x 轴做直线运动，其v －t 图像如图所示．质点在t ＝0时位于x ＝5 m 处，开始沿x 轴正向运动．当t ＝3s 时，质点在x 轴上的位置为（ ）A ．x ＝5 mB ．x ＝10mC ．x ＝0mD ．x ＝8m9.如图所示的是同一打点计时器打出的4条纸带，其中加速度最大的纸带是（ ）10.甲、乙二人同时从A 地赶往B 地．甲先骑自行车到中点后改为跑步，而乙则是先跑步，到中点后改为骑自行车，最后两人同时到达B 地．又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快．并且二人骑车速度均比跑步速度快．若离开A 地的距离x 与所用时间t 的函数关系用函数图象表示，则下列四个函数图象中，甲、乙二人的图象只可能是（ ）A. 甲是①，乙是②B. 甲是①，乙是④C. 甲是③，乙是②D. 甲是③，乙是④ 二、多项选择题：本大题共4个小题，每小题4分，共16分。
2016年上期八年级物理半期考试及答案(人教版)
2016年上期八年级物理半期考试 4.29一．选择题（每题3分，共48分）1.下列实例中，属于增大压强的是A．坦克装有宽大的路履带B．书包背带做得较宽C．斧刃磨得很锋利D．在铁轨下面铺枕木2.下列说法中正确的是A．踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性的作用B．绕地飞行的卫星受到非平衡力的作用C．静止在水平地面的书受到的重力和书对桌面的压力相等，它们是一对平衡力D．用力捏静止在手中的矿泉水瓶会增大摩擦3.某人骑车以一定速度沿水平道路匀速直线行驶，当他经过路口横道线时，从口袋掉下一串钥匙，若忽略空气阻力，钥匙落地时的位置应该在A 横道线上B横道线后，且在车后面 C 自行车后 D 正好在自行车正下方4.下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低5.证明大气压存在的著名实验是A．马德堡半球实验B．阿基米德实验C．托里拆利实验D．斜面小车实验6.人沿水平方向拉牛，但没有拉动，下列说法正确的是A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力小于牛拉绳的力C．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力7.如图1所示，放在M、N两水平桌面上的两物体P、Q，分别在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，由此可比较A．桌面M与N的粗糙程度B．P与Q的速度C．P与Q的质量D．P与Q受到的摩擦力8.下列现象中，属于减小摩擦的是A．骑自行车踩刹车B．乒乓球拍粘上橡胶C．给齿轮加润滑油D．开瓶盖包一条毛巾9.如图2,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是A.甲为零,乙受向右的15 N的力B.甲和乙都受向右15 N的力C.甲和乙都受向左15 N的力D.甲和乙都是15 N,甲受向右的力,乙受向左的力10.某同学要研究液体内部压强的规律，请你帮他从如图3所示的实验装置中选择正确的装置11.如图4所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，A．甲容器底面受到液体的压强大B．乙容器底面受到液体的压强大C．甲容器底面受到液体的压力小D．乙容器底面受到液体的压力大12.如图5所示是质量不等，体积相等的A，B，C三个小球在水中的情况，则它们所受浮力的情况是A．FA＞FB＞FC B．FA=FB=FC C．FB=FC＞FA D．FB=FC＜FA13.．物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力14.体积相同的实心铜球、铁球和铝球，都放在水银中，则受到浮力最大的是（）A．铜球 B．铁球 C．铝球 D．一样大15．利用如图6所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）A.模型下方空气流速小，压强小B.模型下方空气流速大，压强大C.模型上方空气流速小，压强大D.模型上方空气流速大，压强小16．如图7所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是（）A．P甲>P乙>P 丙 B．P甲=P乙>P丙 C．P甲<P乙=P丙 D．P甲=P乙=P丙二：填空题（每空1分，共20分）17．某同学用200N力沿水平方向推一个重为500N的木箱，使它在水平地面上匀速前进，木箱受到的摩擦力是N,木箱受到的支持力是N。
普陀区2014-2015学年九年级(上)期中物理试卷(word版+答案)
2014-2015 学年上海市普陀区九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题 2 分，共16 分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．1.家用节能灯正常工作的电流最接近（）A．0.05 安B．0.5 安C．5 安D．50 安2.下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（）A.重力B．质量C．密度D．压强3.在下列器材或装置中，利用大气压工作的是（）A.吸尘器B．船闸C．液位计D．密度计4.如图所示为四件厨房用品，其中使用时为了减小压强的是（）A．水果刀B．削皮器C．枕板D．切蛋器5.将重为4 牛的金属实心小球轻放入盛有水的烧杯中，若溢出水重1 牛，则小球所受到浮力的大小（）A.一定为1 牛B．可能为3 牛C．一定为4 牛D．可能为4 牛6.下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是（）A.B．C．D．7.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则（）A.甲杯底部所受的液体压力较大B.乙杯底部所受的液体压强较大C.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D.鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大8.在图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器（S 甲＞S 乙）分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等．若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对甲、乙底部的压力F甲、F乙与压强p甲、p乙的大小关系为（）A. F 甲＞F 乙，p 甲＞p 乙B．F 甲＜F 乙，p 甲=p 乙C．F 甲＜F 乙，p 甲＞p 乙D．F 甲＞F 乙，p 甲＜p 乙二、填空题请将结果填入答题纸的相应位置．9.教室里的日光灯正常工作电压为伏，各日光灯之间是的（选填“并联”或“串联”）；日光灯与控制它的电键之间是的（均选填“串联”或“并联”）．10.在物理学中，把作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的效果．用980 牛的压力作用在2 米2的面积上，产生的压强为帕，它的物理意义是．11.著名的实验证明了大气压强的存在，意大利物理学家首次用实验测定了大气压强的值．实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越低，大气压强就越（选填“大”或“小”），热气球上常用的高度计实际上是将（填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的．12.通过某导体的电流为0.4 安，其物理意义是，如图所示，通过导体的电流为0.4 安时，导体两端的电压为伏．当导体两端的电压为5 伏时，导体的电阻为欧．13.停在江面上的一艘游船，重为6000 牛，船底距江面0.5 米，则该船船底受到的压强为帕，游船受到的浮力为牛．若该游船由长江驶入大海，游船的船身将（选填“上浮”或“下沉”）一些．大江中有一桥墩浸在水中的体积为20 米3，它受到的浮力大小为牛．14.将甲、乙两个相同的容器，如图所示的方法放置在水平的桌面上，若两个容器中分别p 乙，水对装入质量相同的水，且都未装满，则水对容器底部的压强关系为p甲容器底部的压力关系是F 甲 F 乙．两个容器对桌面的压力关系是F 甲′F乙′，对桌面的压强关系是p甲′p乙′．（均选填“＞”，“＜”或“=”）15.在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B 海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2＞△L4，△L1＞△L3．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．（1）分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：（2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得：．三、作图题请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须用2B 铅笔．16.在图中，重为4 牛的小球漂浮在水面上，用力的图示法画出小球所受的浮力F 浮．浮17. 如图所示，静止在斜面上的物体 A 对斜面的压力为 4 牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力 F ．18.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求： 闭合电键 S 后，灯 L 1 和 L 2 都能发光，且电流表只测量通过灯 L 2 的电流．19.在图中的○里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路．四、计算题 请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置． 20.体积为 5×10﹣4米 3 的金属球浸没在水中，求金属球受到的浮力 F ．21.将电阻 R 接在电压为 6 伏的电源两端，30 秒内通过电阻 R 的电荷量为 12 库仑．求：（1） 通过电阻 R 的电流； （2） 电阻 R 的阻值．22. 底面积为 0.01 米 2 的容器中，盛有 2 千克的水，水深 20 厘米．容器质量为 1 千克， 放在水平桌面中央．求：（1） 容器底部受到水的压力； （2） 容器对桌面的压强．23.如图所示的甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上． ①若甲的质量为 1 千克，求物体甲的密度ρ甲；②若乙的质量为2 千克，求物体乙对地面的压强p 乙；方案设计的方法A 加在两物体上的力方向都向下B加在两物体上的力方向都向上C甲物体上的力方向向上，乙物体上的力方向向下D甲物体上的力方向向下，乙物体上的力方向向上③若甲、乙的质量分别是m、2m，底面积分别是S、nS（n＞2），要使两个正方体对水平地面的压强相等，可同时在两个正方体上表面施加一个竖直方向、大小相等的力F．某同学分别设计了如右表所示的四种方案．选择：方案的设计是可行的；且方案的力F 最小；求出：可行的方案中的最小力F．小五、实验题请根据要求在答题纸的相应位置作答．24.“测定物质的密度”的实验原理是，实验中用测物体的质量，实验中多次实验的目的是．25.如图为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的情景，在实验中研究液体内部压强的仪器叫做，这个仪器通过来反映所测液体压强的大小，（A）、（B）、（C）、（D）四图中容器内都盛有水，观察比较（A）、（B）、（C）可得出的结论是．观察比较（C）、（D）两图可得出的结论是．26.在图“验证阿基米德原理”的实验中，实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它所受重力之间的关系．实验过程及记录的数据用图中字母表示，其中物体受到的大小等于弹簧测力计示数F1，物体受到的大小等于弹簧测力计两次示数差（F1﹣F2）．若阿基米德原理成立，液体密度为ρ液，则（F1﹣F2）与（V2﹣V1）应满足的关系为（用字母表示）．27.小李和小明为研究导体的某种性质．选用的器材有：多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线，以及长度相同，但材料不同（A、B 两种金属）和横截面积不同（粗、细两种规格）的甲、乙、丙三根导体．该同学正确连接电路，并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中．表一导体甲（金属A 粗）表二导体乙（金属A 细）表三导体丙（金属B 粗）实验序号1 2 3 实验序号4 5 6 实验序号7 8 9U（V）1.5 3.0 4.5 U（V）3.0 4.5 6.0 U（V）1.5 4.5 7.5I（A）0.3 0.6 0.9 I（A）0.3 0.45 0.6 I（A）0.1 0.3 0.5①在实验过程中，同学是用的方法改变导体两端的电压．②分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6 或7、8、9）的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是：．③进一步分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6 或7、8、9）中的电压和电流的比值，可得到的结论是：．进一步分析比较实验序号1、2、3（和4、5、6 和7、8、9）中的电压和电流的比值，可得到的结论是：．④又分析比较实验序号发现：当电压相同时，电压与电流的比值越大的导体，通过该导体的电流就越小，电压与电流的比值反映了．⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现：导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值．小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小，导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论，你认为这一结论是的（选填“正确”或“错误”）．2014-2015 学年上海市普陀区九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题 2 分，共16 分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．1.家用节能灯正常工作的电流最接近（）A．0.05 安B．0.5 安C．5 安D．50 安考点：电流的大小；电功率的计算．专题：估算题．分析：日常生活中一些常见的电流值：计算器中电源的电流越为100μA；半导体收音机电源的电流约为50mA；手电筒中的电流约为200mA；家庭节能灯的电流约为0.1A；家用电冰箱的电流约为1A；家用空调器的电流约为5A．解答：解：家用节能灯的正常功率在10W﹣﹣40W 之间，正常工作的电压为220V，因此电流为I= = =0.09A．故选A点评：让学生掌握一些常见家用电器的工作电流值，不一定准确掌握，但是对它们的大小应有一定的估测能力．2.下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（）A.重力B．质量C．密度D．压强考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不同的物质．解答：解：A、重力是物体由于地球吸引而受到的力，不同质量的物体，重力不同，质量相同的物体，重力相同，所以不能用来鉴别物质．不符合题意；B、任何物体都有质量，不同物质的物体可以有相同的质量．质量是物体的一种属性．不能用质量来鉴别物质．不符合题意；C、密度是物质的一种特性，可以用密度来鉴别物质．符合题意；D、任何物体都可以产生压强，不同物质的物体都可以产生相同的压强．不能用压强来鉴别物质．不符合题意．故选C．点评：能够用来鉴别物质种类的物理量有密度、比热容、热值、熔点、沸点等，但是也不能单纯只看这几个量的大小，还要结合多方面的知识，如：气味、颜色等来判断．3.在下列器材或装置中，利用大气压工作的是（）A.吸尘器B．船闸C．液位计D．密度计考点：大气压的综合应用．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：分别从吸尘器、液位计、船闸和密度计的工作原理分析，判断是否利用大气压工作．解答：解：A、吸尘器，通过内部电机旋转，使内部的气压降低，低于外界气压，将外面的灰尘压入吸尘器内，是利用大气压来工作的，故符合题意；B、船闸是利用连通器原理，故不符合题意；C、液位计，它是利用连通器的知识制作的，故不符合题意．D、密度计是利用浮力的知识制作而成的，故不符合题意．故选A．点评：解答本题的关键是学生对常见机械的原理要有一个明确的认识，作用利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释．4.如图所示为四件厨房用品，其中使用时为了减小压强的是（）A．水果刀B．削皮器C．枕板D．切蛋器考点：减小压强的方法及其应用．专题：压强、液体的压强．分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强．在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：A、水果刀很锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；B、削皮器很锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意；C、枕板是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，符合题意；D、切蛋器，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，不符合题意．故选C．点评：知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能利用压强知识解释生活中的问题，学以致用！5.将重为4 牛的金属实心小球轻放入盛有水的烧杯中，若溢出水重1 牛，则小球所受到浮力的大小（）A.一定为1 牛B．可能为3 牛C．一定为4 牛D．可能为4 牛考点：阿基米德原理．专题：推理法．分析：根据阿基米德定律，浸在液体中的物体受的浮力等于物体排开的液体的重力．解答：解：将一个重为4N 的物体，放入盛有水的烧杯中，溢出烧杯的水重为1N，有以下几种可能：①若烧杯中水是满的，溢出烧杯的水重为1N，根据阿基米德定律，浮力就是1N．②若烧杯中水是不满的，溢出烧杯的水重为1N，说明物体排开的水的重力大于1N，所以浮力大于1N．③因为是实心金属球，所以金属球不会漂浮或悬浮在水面上，所以当物体下沉时浮力小于重力，则浮力小于4N．有可能是3N．综上分析，选项B 符合题意．故选B．点评：本题是一个易错题，若不细心分析就会认为浮力一定是1N．所以本题的关键要想到烧杯中的水满不满．再就是要分析物体在水的状态有几种可能，因为状态不同浮力也不一样．6.下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是（）A．B．C．D．考点：电压表的使用．专题：电压和电阻．分析：由电压表的使用方法可知：电压表测量L1两端电压，因此电压表必须并联在L1的两端．解答：解：A、两个灯泡串联，电压表并联在电源两端，因此电压表测量电源电压，故A 错误；B、电压表并联在开关两端，测的是开关两端电压，是一种错误的连接，故B 错误；C、电压表与L1并联，测的是L1两端的电压，故C 正确；D、电压表与L2并联，测的是L2两端的电压，故 D 错误．故选C．点评：本题考查电路的设计和电压表的连接，关键是电压表的连接与使用，测哪个用电器两端的电压就与哪个用电器并联．7.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则（）A.甲杯底部所受的液体压力较大B.乙杯底部所受的液体压强较大C.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D.鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大考点：液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用．专题： 应用题；压强、液体的压强；浮沉的应用．分析： 根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再根据 p=ρgh 判断对杯底的压强关系．解答： 解：（1） 由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态， ∵物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，∴同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，故 D 不正确， ∵F 浮=G 排=m 排g ，浮力相同，∴鸡蛋排开液体的质量相同，故 C 不正确．（2） ∵ρ液＞ρ物时物体漂浮，ρ液=ρ物时物体悬浮，∴乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，∵p=ρgh ，且两杯中液面相平，∴乙杯底压强大于甲杯底压强，故 B 正确；∴根据 F=pS 可知：乙杯底压力大于甲杯底压力，故 A 不正确． 故选 B ．点评： 本题考查了物体浮沉条件和液体压强公式的应用，一定要掌握物体浮沉情况与密度的关系，同时要搞清不同状态下（漂浮、悬浮）物体所受重力与浮力的大小关系．8. 在图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器（S 甲＞S 乙）分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等．若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体 对甲、乙底部的压力 F 甲、F 乙与压强 p 甲、p 乙的大小关系为（ ）A. F 甲＞F 乙，p 甲＞p 乙 B ． F 甲＜F 乙，p 甲=p 乙 C ． F 甲＜F 乙，p 甲＞p 乙 D ． F 甲＞F 乙，p 甲＜p 乙考点： 压强大小比较；压力及重力与压力的区别． 专题： 压强、液体的压强．分析： （1）由图可知，甲、乙圆柱形容器内液体的深度关系，根据 p=ρgh 结合两液体对甲、乙底部的压强相等判断两液体的密度关系；（2）抽出相同体积的液体，S 甲＞S 乙；所以抽取的深度关系为 h 甲 1＜h 乙 1；则抽取液体的压强△p 甲＜△p 乙，又因为原来它们对容器底部的压强相等，从而得出剩余液体对容器底部的压强和压力的大小关系．解答： 解：（1）由图可知，甲、乙圆柱形容器内液体的深度关系为 h 甲＞h 乙，因两液体对甲、乙底部的压强相等， 所以，由 p=ρgh 可知，ρ甲＜ρ乙；（2）从甲、乙中抽取相同体积的液体后， 因 S 甲＞S 乙，由 V=Sh 可知，甲内液体减小的深度小于乙内液体减少的深度，即△h 甲＜△h 乙，由 p=p=ρgh 可知，甲内液体对容器底部的压强减少的量小于乙内液体对容器底部的压强减少的量，即△p 甲＜△p 乙，又因原来它们对容器底部的压强相等，所以，剩余液体对容器底部的压强：p甲＞p乙，故BD 不正确；由p=可知，F甲＞F乙，故A 正确，C 不正确．故选A．点评：本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用，能从图确定两种液体的密度关系是本题的关键．二、填空题请将结果填入答题纸的相应位置．9.教室里的日光灯正常工作电压为220 伏，各日光灯之间是并联的（选填“并联” 或“串联”）；日光灯与控制它的电键之间是串联的（均选填“串联”或“并联”）．考点：家庭电路的连接．专题：电与热、生活用电．分析：照明电路的电压为20V，各用电器并联才会互不影响，开关与用电器串联才会实现有效控制．解答：解：教室里的日光灯正常工作电压为220 伏，各日光灯之间是并联的，这样才会在工作时互不影响；日光灯与控制它的电键之间是串联的，这样才能实现有效的控制．故答案为：220；并联；串联．点评：了解家庭电路的电压和基本的连接要求，是解答的关键，这些都是家庭用电的常识问题，必须熟知．10.在物理学中，把垂直作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的作用效果．用980 牛的压力作用在2 米2的面积上，产生的压强为490 帕，它的物理意义是1m2 的面积上受到的压力490N ．考点：压强的大小及其计算；压力及重力与压力的区别．专题：压强、液体的压强．分析：垂直压在物体表面上的力叫压力．压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量；其定义采取了比值定义法，取压力与面积的比值定义为压强，计算公式p=．解答：解：垂直压在物体表面上的力叫压力．压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量；980N 的压力作用在2m2 的面积上产生的压强：p= = =490Pa；490Pa 表示的物理意义是：1m2 的面积上受到的压力是490N．故答案为：垂直；作用；490；1m2 的面积上受到的压力是490N．点评：此题主要考查学生对压力的定义、压强大小的计算以及物理含义的理解和掌握，难度不大，是一道基础题．11.著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在，意大利物理学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值．实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越低，大气压强就越大（选填“大”或“小”），热气球上常用的高度计实际上是将气压计（填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的．考点：大气压的综合应用．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：知道著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在，托里拆利首次用实验测定了大气压强的值．大气压的大小与高度有关，海拔越高，气压越低，因此高度计与气压计在使用上有相同的变化规律．解答：解：（1）由科学史的知识可知，著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在，意大利物理学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值．（2）实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越低，大气压强就越大，相反，大气压强越小．根据大气压与高度的这一关系可以得出，热气球上常用的高度计实际上是将气压计经重新标度后直接显示海拔高度的．故答案为：马德堡半球；托里拆利；大；气压计．点评：了解与大气压有关的两个著名实验的名称与作用．知道大气压与高度的关系，并根据其原理来判断其使用方法，是解答此题的关键．12.通过某导体的电流为0.4 安，其物理意义是每秒钟通过导体横截面的电量为0.4 库仑，如图所示，通过导体的电流为0.4 安时，导体两端的电压为 2 伏．当导体两端的电压为5 伏时，导体的电阻为 5 欧．考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：电流的定义是单位时间内通过导体横截面的电量，据此说出其物理意义；读图可找出电流为0.4A 时的电压大小；根据欧姆定律的公式变形，可找出相关数据进行计算，求出电阻的大小．解答：解：（1）由电流的定义可知，通过某导体的电流为0.4安，其物理意义是每秒钟通过导体横截面的电量为0.4 库仑；（2）读图可知，通过导体的电流为0.4 安时，导体两端的电压为2 伏；（3）读图可知，电流与电压成正比，即电阻的大小不变，由欧姆定律I=得，当导体两端的电压为5 伏时，导体的电阻为：R== =5Ω．故答案为：每秒钟通过导体横截面的电量为0.4 库仑；2；5．点评：熟知电流的定义，会读取电流与电压的图象，能根据图象判断两者的关系，找出相应的数据利用欧姆定律进行计算，是解答的关键．13.停在江面上的一艘游船，重为6000 牛，船底距江面0.5 米，则该船船底受到的压强为4900 帕，游船受到的浮力为6000 牛．若该游船由长江驶入大海，游船的船身将上浮（选填“上浮”或“下沉”）一些．大江中有一桥墩浸在水中的体积为20 米3，它受到的浮力大小为0 牛．考点：液体的压强的计算；浮力大小的计算．专题：压强、液体的压强；浮力．分析：（1）知道船底的深度，根据p=ρgh 求出该船船底受到的压强；游船处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件求出受到的浮力；（2）该游船由长江驶入大海时，游船都漂浮，受到的浮力都等于轮船受到的重力，得出了受到浮力的大小关系，长江水的密度小于海水的密度，根据阿基米德原理F 浮=ρgV 排可知排开水的体积的变化，进而得出露出水面的船身体积变化情况；（3）物体所受浮力方向竖直向上，大小等于上下表面的压力差．解答：解：（1）该船船底受到的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4900Pa，因游船处于漂浮状态，所以，受到的浮力 F浮=G=6000N；（2）因游船由长江驶入大海时，游船都漂浮，F 浮=G，所以，游轮由长江驶入大海后，受到的浮力不变，又因F 浮=ρ液gV 排，海水的密度大于江水的密度，所以，排开水的体积变小，则游船的船身将上浮一下；（3）桥墩下部埋入泥中很深，下部没有水，桥墩下表面没有受到水的压力的作用，所以桥墩不受浮力的作用，即桥墩受到的浮力为0N．故答案为：4900；6000；上浮；0．点评：本题考查了液体压强公式、物体浮沉条件、阿基米德原理和浮力产生原因的应用，关键是知道海水的密度大于江水密度．14.将甲、乙两个相同的容器，如图所示的方法放置在水平的桌面上，若两个容器中分别装入质量相同的水，且都未装满，则水对容器底部的压强关系为p甲＞p乙，水对容器底部的压力关系是F 甲＜ F 乙．两个容器对桌面的压力关系是F 甲′= F 乙′，对桌面的压强关系是p甲′＞p乙′．（均选填“＞”，“＜”或“=”）考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：（1）根据容器的形状分析容器中液体深度变化，由液体压强公式得出容器底受到液体压强的变化情况；（2）容器放在水平桌面上，所以容器对桌面的压力等于容器和水的总重力；根据公式p=分析容器对桌面压强的变化．解答：解：（1）容器中的水是一样多的，甲容器的下底面积小，水的深度大，乙容器的下底面积大，水的深度小，故据p=ρgh 可知，乙容器中水对容器底面的压强小，即p 甲＞p 乙；因为乙容器下粗上窄，所以水对乙容器底部的压力大，即F甲＜F乙；。
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人民中学初2016级(上)期中考试
物理试题
(满分80分，时间60分钟)
一、选择题(每题只有一个正确答案，每题3分，共24分)
1．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm 、12.36cm 、12.34cm 、12.76cm ，则该物体的长度应记为( )
A ．12.45cm
B ．12.347cm
C ．12.35cm
D ．12.36cm
2．下列单位换算过程正确的是( )
A ．40cm=40cm×10mm=400mm
B ．36cm=36cm×0.01m=0.36m
C ．500mm=500×0.01dm=5dm
D ．2.9m=2.9m×100cm=290cm
3．生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是( )
A ．透过树丛的光
B ．水中倒影
C ．放大镜把字放大
D ．树荫下的光斑
4．对于做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是( )
A ．根据s v t
=可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 B ．根据s vt =可知，物体做匀速直线运动通过的路程与时间成正比 C ．根据s v t =
可知，物体做匀速直线运动的速度与所用时间成反比 D ．汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则该汽车一定做匀速直线运动
5．关于以下成像，判断正确的是( )
A ．小孔成像——光的直线传播形成的虚像
B ．平面镜成像——光的反射形成的实像
C ．水中鱼的像——光的折射形成的虚像
D ．照相机照相——光的反射形成的实像
6．室内游泳池水深2m ，天花板上的吊灯距水面7.5m ，则吊灯在水中的像距水面( )
A ．19m
B ．4m
C ．7．5m
D ．15m
7．对下列词句(①立竿见影；②镜花水月；③杯弓蛇影：④海市蜃楼；⑤凿壁偷光；⑥星星眨眼睛；⑦猪八戒照镜子，里外不是人；⑧风吹草低见牛羊)描述正确的是( )
A ．①⑦⑧属于光的直线传播现象
B ．②③⑦属于光的反射现象
C ．④⑤⑥属于光的折射现象
D ．以上说法都不对
8．a 、b 两辆小车从同一地点同方向出发，沿水平地面做直线运动，
它们运动v —t 图像如图所示，由图像可知0～60s 过程中( )
A ．两小车在40s 时相遇
B ．40s 时，a 、b 两小车相距最远
C ．40s 时，小车b 在小车a 的前方
D ．两小车在20~40s 内都做匀速直线运动，且v a >v b
二、填空题(每空1分，共13分)
9．完成下列单位换算：
153.2mm=_______dm 2.5h=_______min 20m/s=_______km/h
10．(1)用刻度尺去测量一个物体的长度，如图甲所示。
这把刻度尺的分度值是________，物体的长度为_______cm
图甲图乙
(2)如图乙，把半面纸板F向后折，则_______ (选填“能”或“不能”)看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线在______________。
11．甲、乙两车都做匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比为5：3，所用时间之比1：2，
则两车的速度大小之比为_______。
12．已知光在真空中的传播速度为3×105km/s，从地球向某星球发出一束激光信号，经过约5.2s收到了反射回来的信号，则地球到该星球的距离约为_______km。
13．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中折射光线是_______，这束光线是_______ (选填字母番号“A、由空气进入玻璃”或“B、由玻璃进入空气”)。
第25题图第26题图
14．如图所示，入射光线与镜面的夹角是55°，若保持入射光线方向不变，将镜面绕入射点顺时针旋转10°，反射角为_______度，反射光线与入射光线的夹角为_______度。
三、实验与作图题(15题8分，16题6分，17题5分，18题6分，共计25分)
15．(1)利用平面镜成像特点，作出图甲中物体AB像；
(2)一束光线射到平面镜上。
其反射光线与平面镜的夹角是40°，如图乙所示，请画出入射光线并标出入射角大小；
(3)图丙是经过凸透镜折射后的一条折射光线，请你在图中画出对应的入射光线：
(4)图丁是一束射向凹透镜且平行于主光轴的入射光线，画出它通过透镜后的折射光线。
第28题图
16．在“测平均速度”实验中已有的器材是小车、斜面、金属片。
(1)除此之外，还缺少的器材是_______和_______。
(2)实验原理是______________。
(3)金属片的作用____________________________。
(4)根据下图所示，填写下列表格。
17．如图所示是小宇探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，
便于__________________________________________；
(2)如果有3mm 厚和2mm 厚的两块玻璃板，则小宇应选择
_______mm 厚的玻璃板做实验；
(3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响?
_______________________________________________
(4)小宇把点燃的蜡烛放在玻璃板前，确定像的位置后测出了一组物距和像距的数值，即 得出实验结论： “像距与物距相等”。
你认为小宇的做法是否合理? ______________，
理由是：__________________________________________。
18．小明在探究凸透镜成像规律的实验中：
(1)测量凸透镜的焦距如图(甲)所示，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个______________的光斑，则该凸透镜的焦距为10cm 。
(2)为了使像成在光屏中央，实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在______________。
(3)正确安装调节好实验装置后，小明开始实验，图(乙)是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的______________就是利用这一原理制成的．
(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像_______。
(选填“完整”或“不完整”)
(5)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的_______ (选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现，_______ (选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的。
五、计算题(19题6分，20题12分，共18分)
19．2014年9月28至29日，全国物理学会教学专业委员会年会在重庆市育才中学和天宝实验中学
隆重召开。
28日，南开中学物理组的老师们去参加“科技晚会”并表演了
精心准备的节目《光之魅影》。
物理组小陈老师保存了从南开融侨中学
乘坐出租车到达育才中学的发票，如图所示。
求：
(1)出租车从南开融侨中学到育才中学的平均速度为多少m/s?
(2)晚会结束后，老师们乘坐出租车从育才中学到天宝实验中学，共用
时5min，假设出租车平均速度不变，请估算育才中学到天宝实验中学
的距离。
20.高速公路上常用超声波测速仪来测量汽车速度．某次检测时，第一次发出信号到接收到超声波返回信号，用时0.4s，如图所示．第二次发出到接收到返回信号用时0.3s，两次发出信号时间间隔是1s．（假设超声波的速度为340m/s，且保持不变）求：
（1）超声波5s可以传播多远的距离？
（2）题目中被测汽车第一次接收到超声波时，汽车到超声波测速仪的距离S
1是多少？
（3）被测汽车两次接收到超声波的距离差S
3是多少？
（4）被测汽车的速度是多大？(最终结果保留小数点后一位)。