小学数学北师版四年级下册《小数的意义(三)》综合练习
北师大版数学四年级下册《小数的意义(三)：小数数位顺序》说课稿(附反思、板书)
一、说教材
《小数的意义（三）：小数数位顺序》是北师大版数学四年级下 册第一单元《小数的意义和加减法》的内容,课文内容编排在教材的 第6-8页。本课借助计数器让学生认识小数部分的数位以及数位之 间的进率从而进一步理解小数。教材皆在培养学生思维灵活性,激发 学生热爱数学的兴趣。
二、说教学目标
1.理解小数的意义,体会小数与分数的关系。 2.理解并掌握小数的数位、计数单位及相邻两个计数单位间的进率 。 3.培养学生思维灵活性,激发学生热爱数学的兴趣。
(2)出示课件:学生:左边两个正方形表示整数部分是2,右边的正方形平均分成 了100份,涂色部分占了其中的23份,也就是,用小数表示为0.23, 合起来就是2.23。 教师:这个小数每一位上的数在图中分别表示什么? 学生:小数点左边的2表示2整块,小数点右边的23表示23个小格 。
板块二、探究新知 1. 课件出示教材第6页情景图。 (1)小组讨论。 教师:小组讨论如何在计数器上拨出22.222,并说一说其中的每一 个“2”分别表示多少,然后再填一填。
教师:哪个小组在计数器上拨好了22.222,给同学们展示一下?
教师:观察小数计数器和整数计数器有什么不同? 学生:小数计数器上有小数点。 教师:你知道小数点左边都有哪些数位吗? 学生:小数点左面第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位…… 教师:你知道小数点右边都有哪些数位吗?
板块三、探究总结 教师:观察5和5.00或者0.6和0.60,你发现了什么? 师生共同归纳:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变, 只是小数的意义不一样。 教师:同学们说得真好!我们知道整数有数位顺序表,那么小数也有自 己的数位顺序表。你知道小数数位顺序表有几部分组成吗?分别是 哪几部分?
五、说教法
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》练习题及答案5套
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测1（附答案）一、仔细想，认真填。
1．在3.05、3.005、3.5、0.35中，最大的数是( )，最小的数是( )，用“＜”把它们连接起来：( )＜( )＜( )＜( )。
2．7.92在两个相邻的自然数( )和( )之间。
3．10.8元是( )元( )角，l0.75元是是( )元( )角( )分，所以10.8元○10.75元。
4.在5.2与5.3之间的小数有（）个。
5.8分米=（）米 47厘米=（）米7元2角=（）元 210克=（）千克二、用小数表示出阴影部分，并比较大小。
1.（）○（）2.（）○（）三、按要求比大小。
1姓名秦凯何冲库兹涅索夫成绩/分522.35 546.55 501.85( )＞( )＞( )冠军是。
2.18.5元 4.5元 18.9元把上面的价格由低到高排列。
( )＜( )＜( )四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
8.86○9.27 4.52○4.510.34○0.4 6.08○6.2131.18○3.118 8.214○8.226.03○ 6.009 8.7○8.07五、在下图中找一找各点的位置，并比较大小。
1.4.6和5.2( )<( )2.12.35和12.43( )<( )六、按要求排列下面的数。
1．按从小到大的顺序排列下面的数。
0.830，0.803，0.8212．按从大到小的顺序排列下面的数。
3.08，3.80，3.09，3.18七、根据要求，写出三个小数。
1．在0.5和0.7之间：( )，( )，( )。
2．在0.17和0.4之间：( )，( )，( )。
3．在10和10.1之间：( )，( )，( )。
4．在5和6之间：( )，( )，( )。
八、下面数中的□内最大可以填几?0.□ 3＜0.5 5.3 □2＜5.324.□＜4.2 □.7＜1.2参考答案一、1. 3.5 0.35 0.35 3.005 3.05 3.52. 7 83. 10 8 10 7 5 ＞4. 无数5. 0.8 0.47 7.2 0.21二、1. 0.4＜0.6 2. 0.75＞0.5三、1. 546.55 522.35 501.85 何冲2. 4.5 18.5 18.9四、＜＞＜＜＞＜＞＞五、1.4.6＜5.22.12.35＜12.43六、1. 0.803＜0.821＜0.8302. 3.80＞3.18＞3.09＞3.08七、答案不唯一1. 0.52 0.58 0.62. 0.2 0.3 0.353. 10.01 10.02 10.034. 5.1 5.2 5.3八、4 1 1 0北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测2（附答案）一、填一填。
北师大版 四年级数学下册单元专项复习 小数的意义和加减法 测试(含解析)
1.小数的意义和加减法一．选择题（满分16分,每小题2分）1．0.7、0.70、0.700这三个数()A．0.7最小B．0.700最大C．大小相等,精确度不同2．大于0.4且小于0.6的小数()A．只有1个B．有无数个C．有10个3．2.85里有()个百分之一．A．5B．85C．2854．下图中阴影部分占整个图形不可以表示0.5的是()A．B．C．5．大于0.45而小于0.46的三位小数有多少个？()A．1B．9C．10D．无数个6．两个加数的和是9.4,和比其中一个加数多2.24,另一个加数是()A．11.64B．2.24C．7.167．2.003读作()A．二点三B．二点零三C．二点零零三8．小黄、小青和小黑三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小黄余下3.05厘米,小青余下3.45厘米,小黑余下1.99厘米,他们三人中()用去的铅笔最长．A．小黄B．小青C．小黑二．填空题（满分16分,每小题2分）9．（1）每个书包128元,可以写成．（2）葡萄的单价是每千克8元,可以写成．10．把下面的数按照从大到小的顺序排列起来．6.7 0.67 0.767.06 6.07 7.6>>>>>．11．一头白鲸重一点四二吨,横线上的数写作 ,它是由 个一、 个十分之一与 个百分之一组成的．12．一个数由十个8,3个百分之一组成,这个数写作 ,读作 ．13．用4、6、9、0组成一个最小的小数是 ．14．7.08的计数单位是 ,它有 这样的计数单位．15．207.08读作 ,六十四点零一零二写作 ．16．张宇在计算2.47加一个一位小数时,由于错误地把这个一位小数的末尾和2.47的末尾对齐,结果得到了2.9,正常的结果应该是 ．三．判断题（满分8分,每小题2分）17．0.650.0650-=． ．18．15.28读作：十五点二十八．19．用竖式计算4.598.7+时,要把9和7对齐．20．比0.2大比0.4小的数只有0.3． ．四．计算题（满分18分,每小题6分）21．（6分）计算下面各题并验算36.52699+8018.62-．22．（6分）直接写出得数．0.87 1.3+=3.20.8+= 1.13+= 0.640.4-= 7.97.1-= 0.83 3.2+= 10.85-=1.10.99+= 23．（6分）计算下面各题．18.7512.457.98+- 36.978.6123++ 96.45(14.899.6)+- 6.5(12.08 4.36)++五．应用题（满分12分,每小题6分）24．（6分）一辆货车要过桥,车上的货物重25.5吨,车重6.5吨,能否通过一座限重30吨的桥？25．（6分）淘气在读一个小数时,他读错了,没读小数点,结果读成六万三千零八,原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？六．操作题（满分12分,每小题6分）26．（6分）涂色表示下面各小数．27．（6分）涂色表示下面各小数．七．解答题（满分18分,每小题6分）28．（6分）淘气在计算一道减法题时,将减数4.8看成48,得到的差是32,正确的差应该是多少？29．（6分）四、五年级的学生采集树种,五年级采集了19.4千克,五年级采集的比四年级多3.5千克,四年级采集多少千克树种？30．（6分）食堂六月份用煤5吨100千克,比五月份节约1吨20千克,五月份用煤多少吨？（用小数计算）参考答案一．选择题（满分16分,每小题2分）1．解：0.7的计数单位是十分之一,0.70的计数单位是百分之一,0.700的计数单位是千分之一．它们的计数单位不同,但是根据小数的性质知：小数点的末尾去掉0和添上0小数的大小不变．可知0.70.700.700==．所以0.7、0.70、0.700这三个数的大小相等,但意义不同．答案：C．2．解：大于0.4小于0.6的一位小数有：0.5；两位小数有：0.41,0.42,0.43,0.44,0.45⋯0.51,0.52,0.53,0.54,0.55⋯三位小数有：0.411,0.412,0.413,0.414,0.415⋯⋯四位小数有：⋯⋯所以：大于0.4且小于0.6的小数有无数个．故此题干是错误的；答案：B．3．解：2.850.01285÷=；答：2.85里有285个百分之一．答案：C．4．解：由分析可知：A、把单位“1”平均分成10份,表示其中5份是数,阴影部分用小数表示为0.5；B、把单位“1”平均分成了9份,表示其中的5份,用分数表示为59,阴影部分用小数表示为0.5555⋯；C、把单位“1”平均分成2份,表示其中的一份的数,阴影部分用小数表示为0.5；所以阴影部分占整个图形不可以表示0.5的是B；答案：B．5．解：从0.451到0.459之间的小数有：45945119-+=；答案：B．6．解：9.4(9.4 2.24)--,9.47.16=-,2.24=；答：另一个加数是2.24．答案：B．7．解：2.003读作：二点零零三；答案：C．8．解：因3.45 3.05 1.99>>,所以小黑用去的最长．答案：C．二．填空题（满分16分,每小题2分）9．解：由分析可得：（1）每个书包128元,可以写成128.00元．（2）葡萄的单价是每千克8元,可以写成：8.00元．答案：128.00元、8.00元．10．解：7.67.06 6.7 6.070.760.67>>>>>；答案：7.6,7.06,6.7,6.07,0.76,0.67．11．解：一点四二写作：1.42；它是由1个一、4个十分之一与2个百分之一组成的．答案：1.42,1,4,2．12．解：这个数写作：80.03；80.03读作：八十点零三．答案：80.03,八十点零三．13．解：用4、6、9、0组成一个最小的小数是0.469．答案：0.469．14．解：7.08的计数单位是0.01,它有708这样的计数单位．答案：0.01,708．15．解：（1）207.08读作二百零七点零八；（2）六十四点零一零二写作64.0102．答案：二百零七点零八,64.0102．16．解：2.9 2.470.43-=⨯=0.4310 4.32.47 4.3 6.77+=答：正常的结果应该是6.77．答案：6.77．三．判断题（满分8分,每小题2分）17．解：0.650.0650.585-=所以原题计算错误．答案：⨯．18．解：15.28读作：十五点二八．所以原题说法错误．答案：⨯．19．解：用竖式计算4.598.7+时,要先把小数点对齐,所以原题说法错误；答案：⨯．20．解：比0.2大比0.4小的数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数⋯,所以有无数个小数．答案：⨯．四．计算题（满分18分,每小题6分）21．解：36.52699735.52+=验算：-=8018.6261.38验算：22．解：0.87 1.3 2.17+= 3.20.84+=1.13 4.1+= 0.640.40.24-= 7.97.10.8-= 0.83 3.2 4.03+= 10.850.15-= 1.10.99 2.09+= 23．解：①18.7512.457.98+-31.27.98=-23.22=②36.978.6123++115.5123=+238.5=③96.45(14.899.6)+-96.45 5.29=+101.74=④6.5(12.08 4.36)++6.516.44=+22.94=五．应用题（满分12分,每小题6分）24．解：25.5 6.532+=（吨)3230>所以不能通过一座限重30吨的桥；答：不能通过一座限重30吨的桥．25．解：淘气读错后的数是：63008,如果原数只读一个零,原来的小数是630.08,读作六百三十点零八；答：原来的小数是630.08．六．操作题（满分12分,每小题6分）26．解：27．解：七．解答题（满分18分,每小题6分）28．解：3248 4.8+-=-80 4.8=75.2答：正确的差应该是75.2．29．解：19.4 3.515.9-=（千克）答：四年级采集15.9千克树种．30．解：5吨100千克 5.1=吨1吨20千克 1.02=吨5.1 1.026.12+=（吨)答：五月份用煤6.12吨．。
四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义(三) 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义（三）一、单选题1.在小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
A. 小数点前面B. 小数点末尾C. 末尾D. 小数点后面2.小数点右边第二位是（）A. 十分位B. 个位C. 百分位D. 千分位3. 选择相等的数。
（1）（）A. B. C. D.（2）（）A. B. C. D.（3）（）A. B. C. D.（4）（）A. B. C. D.4.将小数2.020化简后是（）A. 2.02B. 2.2C. 2.20D. 20.025.不改变2.5的大小，把它改写成三位小数，应写成（）A. 2.500B. 2.005C. 0.250D. 2.0506.下面各数中，去掉0后大小不变的数是（）。
A. 150B. 6.80C. 6.08二、判断题7.0.70里有7个10。
（）8.小数点右边第一位是百分位。
（）9.我当小裁判(判断正误)。
800去掉末尾的两个0后，原数大小不变。
10.在一个数的末尾添上“0”，这个数大小不变．11.10.070化简后是10.7。
（）三、填空题12.0.206是由________个0.1和________个0.001组成的．13.小数可以分成两部分，小数点左边是它的________部分，小数点右边是它的________部分．14.30.07是由3个________和7个________组成。
15.不改变大小，把7.4改写成计数单位是百分之一的数是________，把2改写成两位小数是________。
16.十分位上的计数单位是________，百分位上的计数单位是________．千分位上的计数单位是________．17.小数的末尾添上________，或者去掉________，小数的________不变．18.化简下面的小数．10.020=________四、计算题19.化简下面各数。
（1）0.500（2）7.4050（3）38.5000（4）0.2050五、解答题20.某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？六、综合题21.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数．（1）10.5=________（2）0.80=________22.不改变大小，把下面各数改写成三位小数．（1）0.23=________（2）1.4=________七、应用题23.化简下面各小数。
1计数单位专题训练——北师大版四年级下册《小数的意义和加减法》专项题型训练
计数单位专题训练北师大版四年级下册《小数的意义和加减法》专项题型训练1. 一个小数,它的整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是( )位2. 小数点右边的第一位是( ),计数单位是( );第二位是( ),计数单位是( );第三位是( ),计数单位是( ).3. 把“1”平均分成100份,其中的1份是( ),也可以表示( )｡其中的6份是( ),也可以表示( )｡4. 判断:小数点右边第三位是千位,计数单位是0.001｡( )5. 整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是( )位,它们之间的进率是( )｡76.001读作:( ),它的最低位是( )位｡6. 小数点右边第三位是( ),计数单位是( )｡7. 非零整数的最小计数单位是( );纯小数的最大计数单位是( )｡8. 小数相邻两个单位之间的进率是( ),0.1里面有( )个0.01;有( )个0.001.9. 小数点左边是( )部分,小数点右边是( )部分｡整数部分中最低位是( )位,小数部分中最高位是( )位｡10. 小数点右边第三位是( )位,十分位的计数单位是( )｡11. 计数单位是千分之一的数位是在小数点( )边的第( )位｡12. 小数十分位上的一个单位,等于千分位( )个单位｡[①10 ②100 ③0.1]13. 整数部分从右边起,第五位是( )位,亿位在第( )位;小数部分从左边起,第一位是( )位,万分位在第( )位｡14. 判断:小数点右边的第二位是百分位｡( )15. 判断:小数每相邻两个计数单位间的进率是10｡( )16. 判断:十分位上的计数单位相当于百位上的计数单位的( )17. 判断:两位小数的计数单位都是0.01,四位小数的计数单位都是万分之一｡( )18. 在数位顺序表里,小数点左边第二位是( )位,它的记数单位是( )｡小数点右边第二位是( )位,它的记数单位是( )｡19. 判断:小数的最大计数单位是0.1｡( )20. 判断:百位上的1是百分位上的1的10000倍. ( )21. 判断:十个百分之一等于一个千分之一｡( )22. 分母是10的分数是一位小数,分母是( )的分数是两位小数,分母是( )的分数是( )位小数……23. 判断:小数点左边第二位是十位,右边第二位是十分位｡ ( )24. 小数点左边第一位是( )位,第四位是( )位,右边第一位是( )位,第三位是( )位｡25. 小数点右边第二位是( )位,计数单位是( )｡26. 一个小数整数部分最低位是( )位,小数部分最高位是( )位,小数和整数一样,每相邻的两个单位之间的进率是( ).27. 判断:在数位顺序表上,小数部分的最高位是十分位｡( )28. 把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示( )｡29. 把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示( )｡30. 判断:十分位､百分位､千分位都是小数｡( )31. 判断:整数与小数,每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”｡( )32. 在小数中,小数点右边第一位是______位,第三位是________位｡33. 判断:小数点右边第二位是千分位｡( )34. 把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示( )｡其中的59份是( ),也可以表示( )｡35. 小数和整数一样,每( )两个计数单位间的进率是( )｡小数点右边第二位是( )位,它的计数单位是( )｡。
四年级下册数数学一课一练-1.3小数的意义(三) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.3小数的意义（三）一、单选题1.在4.285中，“8”所在数位的计数单位是（）A. 千分之一B. 十分之一C. 百分之一2.百分位上的计数单位是（）A. 100B. 0.01C. 0.0013.1里面有( )个0.01A. 10B. 100C. 1000D. 100004.把0.080化简后是（）A. 0.8B. 0.08C. 0.80D. 0.0085.由5个十，8个十分之一，6个0.01组成的数是（）。
A. 5.086B. 50.86C. 0.586二、判断题6.0.87和3.607中的“7”都表示7个百分之一。
（）7.0.58和0.580的大小相等，计数单位也相同。
（）8.6.3与6.30的计数单位相同。
（）9.把0.9改写成小数部分是两位的小数是0.09。
（）三、填空题10.8.12扩大1000倍是________11.13个0.01是________；90个0.001是________。
12.化简下面小数：0.080=________ 0.790米=________ 0.300=________10.350=________ 0.2400=________ 100.100=________13.0.9里面有________个0.1，0.06里面有6个________．四、解答题14.在里填上运算符号，在里填上合适的数．（1）0.08 =80（2）0.03 =0.000315.用4、5、6这几个数字和小数点“．”一共能组成多少个不同的小数（每个数字都要用上并且只能用一次）？请你将所有的小数写出来．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在4.285中，“8”所在数位的计数单位是百分之一。
故答案为：C【分析】由题可知：小数点后一位为十分位，小数点后两位为百分位，小数点后三位为千分位，由此即可得出答案。
2.【答案】B【解析】【解答】百分位上的计数单位是0.01故答案为：B.【分析】小数部分的第1位是十分位，计数单位是0.1，小数部分的第2位是百分位，计数单位是0.01，据此解答.3.【答案】B【解析】【解答】1÷0.01=100（个）故答案为：B【分析】求一个数里面含有几个几用除法，一个小数÷几=几个。
北师大版数学四年级下册第一单元第三小节小数的意义同步练习
北师大版数学四年级下册第一单元第三小节小数的意义同步练习填空题1.35的小数点向移动位，它就扩大100倍变成。
【答案】右；两；135【解析】如果想让1.35扩大100倍，小数点就要向右移动两位。
小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
小数点移动引起小数大小的变化规律。
填空题把0.45的小数点去掉，它就扩大，变成。
【答案】100倍；45【解析】0.45的小数点去掉就成了45，从0.45到45，小数扩大了100倍。
小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题小数点向右移动位，原来的数就到它的10倍。
【答案】1；扩大【解析】小数点向右移动是扩大，10倍，就移动1位。
小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题小数点向移动1位，原来的数就缩小到它的。
【答案】左；十分之一【解析】根据题目中的条件，缩小原数的多少，首先判断为小数点向左移动的，移动1位，就是缩小它的十分之一，小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
考察小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题把65.19的小数点移动到最高位的左边，它就缩小到原来的，变成。
【答案】百分之一；0.6519【解析】65.19的最高位是十位，把小数点移动到十位的左边，原数就变成了0.6519，65.19到0.6519，小数点向左移动了两位。
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷(及答案)
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷一、单选题1.比6.03多17.97的数是( )A. 42B. 22C. 24D. 232.一个小数，小数部分的最高位是（）。
A. 个位B. 十位C. 十分位D. 百分位3.计算小数减法，十分位上的数不够减时，从上退1当作10继续减. （）A. 百分位B. 整数部分C. 个位D. 百位4.两个数的和是56.8，如果一个数增加13，另一个数减少15，这时两个数的和是（）A. 54.8B. 57.8C. 58.8二、判断题5.4.8里面有48个百分之一。
（）6.小数加、减法最主要的是把数算对，小数点无关紧要。
（）7.把化成小数是1.375。
（）8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．（）三、填空题9.65.68中，十位上的“6”表示________个________，十分位上的“6”表示________个________。
10.0.75加上________个百分之一是1；大于0.6小于0.7的两位小数有________个。
11.是43个，用小数表示是________，43个用小数表示可写成________．12.在3.200577中，交换其中的两个数字的位置，使交换后所得的小数比原数小，那么所得的数最小是________；如果要求交换后所得的小数比原数大，那么所得的数最大是________．四、解答题13.小芳有15.7元，小明有21.65元，两人合买一套《科学幻想》，还剩2.37元，这套《科学幻想》多少元？14.《水浒传》一本29.5元，《三国演义》一本34.4元，《西游记》一本30.5元。
（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。
（2）小军带了100元，够买这三本书吗？五、综合题15.填上“＞”“＜”或“=”（1）0.69________0.689（2）5.5________5.500六、应用题16.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，如果把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米．接好后的绳子实际有多长？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】6.03+17.97=24故选C.【分析】根据题意，6.03加17.97即可得出比6.03多17.97的数，计算小数加法时，先把小数点对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算即可。
四年级下册数数学一课一练-1.3小数的意义(三) 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.3小数的意义（三）一、单选题1.把0.9改写成大小相等的三位小数是().A. 0.09B. 90C. 0.90D. 9.002.0.9里面有9个( )。
A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一3.下列算式中乘积最大的是（）A. 999.9×99.99B. 999.9×999.9C. 9999×99D. 99.99×99.994.与“0.090”相等的数是（）A. 9.090B. 0.09C. 9.009D. 0.9005.与“4.30”相等的数是（）A. 4.03B. 3.4C. 0.43D. 4.300二、判断题6.我是公正的小法官(判断正误)。
一个数的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原数的。
7.不改变数的大小，把2.04改写成三位小数是2.040．8.5.6与5.60相等．9.一个小数先扩大到原来的10倍，再缩小到它的十分之一，这个数大小不变。
三、填空题10.把0.001扩大100倍是________。
11.把0.35扩大10倍是________，扩大100倍是________，扩大1000倍是________12.甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是________13.8个0.1是________，再加上________个0.1就是1。
14.小数点右边第三位是________位，它的计数单位是________；右边第一位是________位；百分位在小数点________边的第________位，它的计数单位是________．四、解答题15.小红说我的钱的小数点向左移动一位是0.78元，小华说我的零花钱比小红多2元．小红、小华各有多少钱？16.在里填上运算符号，在里填上合适的数．（1）3.5 =3500（2）4.1 =0.041五、应用题17.把下列小数改写成三位小数。
4.25 6参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】小数的末尾加零或减零，小数的大小不变【分析】考查小数的意义的关系。
北师大版数学4年级下册 第1单元(小数的意义和加减法)一课一练 小数的意义(三)(含答案)
四年级下册数数学一课一练小数的意义（三）一、单选题1.一个小数的小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.000012.下列说法正确的有( )句。
①0.4与0.6之间的小数只有0.5。
②一个两位小数精确到十分位后约是10.0，这个小数最大是10.04。
③用三个1，两个0组成的最小三位小数是10.101。
④在3.08的小数点后面加上一个0,小数的大小不变。
A. 1B. 2C. 3D. 43.把10.45的小数点向左移动一位，所得到的数是原来的（）A. B. C. 10倍 D. 20倍4.把一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动两位得1.31，原数是（）A. 13.1B. 0.131C. 131二、判断题5.5.60的计数单位是0.1。
（）6.．数与整数一样，每相邻两个单位间的进率都是10．（）7.0.5和0.50的大小相等，计数单位相同。
（）8.0.45和0.450大小相同，计数单位不同。
（）三、填空题9.3个十、6个百分之一和1个千分之一组成的数，是________．10.5.48的计数单位是________，它有________个这样的计数单位。
11.2个十和2个十分之一组成的数是________。
8.08中，左边的“8”表示的大小比右边的“8”大________。
12.1里面有________0.1；1里面有________0.01．13.把0.45的小数点去掉，它就扩大________，变成________。
四、解答题14.说说3.89的组成．15.我国神舟六号载人航天飞船在太空飞行时距地球表面最远的高度大约是344.725米，说说这个高度是什么数?你们能说出和这个小数不同的其他小数吗?这些小数由哪几部分构成?小数的小数点左边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?小数点右边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是十分之一．故选：A．【分析】小数部分的最高位是十分位；它的计数单位是十分之一．2.【答案】A【解析】【解答】解：①0.4与0.6之间的小数有无数个.此说法错误；②10.04≈10.0，10.04是精确到十分位后是10.0的最大的两位小数.此说法正确；③组成的最小三位小数是10.011.此说法错误；④在3.08的末尾加上一个0，小数的大小不变.此说法错误.只有①说法正确.故答案为：A【分析】①根据小数大小的比较方法判断；②根据四舍五入法取近似数的方法判断；③根据小数大小的比较方法判断；④根据小数的性质判断.3.【答案】A【解析】【解答】解：根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律，可知把10.45的小数点向左移动一位，所得到的数缩小10倍，是原来的，所以选A。
北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法单元测试3附答案
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的认识和加减法》单元测试3（无答案）一、直接写出得数。
（共18分）0.8＋0 = 5.86－1.35 = 7－4.8 =0.9＋9.1 = 1.85＋0.15 = 8.96－0.96 =4.125－3 = 50.62－0.62 = 6.4＋3.6 =二、数学门诊部。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（共8分）1 2 . 6 4 . 4 5＋ 2 . 8 4 －34 . 1 0 4 . 4 21 0 7 . 3－ 2 . 5 ＋1 2 . 7 68 . 5 2 0 . 0 6三、在括号里填上适当的数。
（共6分）52平方分米=（）平方米426米=（）千米627克=（）千克70千克=（）吨4角8分=（）元2元4角=（）元四、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
（共6分）0.41 0.406 1.45 1.54 0.081 0.0800.90 0.9 4.928 5.0 0.1 0.100五、用竖式计算。
（共12分）0.832＋0.718 11.07－0.89 10－0.52六、计算下面各题，能简便计算就简便计算。
（共16分）42.9＋31.1＋2.04 100－27.2－42.89－（3.02＋1.25） 1.8－1.57＋0.2七、根据要求写小数，每题写出4个。
（共10分）1、在0.8与0.9之间：（）、（）、（）、（）2、在0与0.1之间：（）、（）、（）、（）八、应用题。
（每题8分，共24分）1、小明很喜欢上面的食品，但他最终只买了其中的两样食品。
他付给售货员5元钱，猜一猜他买的可能是哪两样？2、如果小明只有4元钱，他只能买哪两样食品？3、从小明买了果冻和薯片各一袋，付给售货员15元，应找回多少钱？第一单元测试卷的部分答案：二、×××√三、0.52 0.426 0.627 0.07 0.48 2.4四、﹥﹤﹥= ﹤=五、1.55 10.18 9.48六、76.04 30 4.78 0.43七、1、0.81 0.82 0.83 0.852、0.01 0.02 0.03 0.04（以上答案不惟一。
北师大版四年级数学下册第一单元过关检测卷 附答案 (3)
北师大版四年级数学下册周测培优卷小数的意义能力检测卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．0.29里面有( )个0.01；1.2的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
2．一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是( )，读作( )。
3．0.8里面有( )个0.1，还可以表示有( )个0.01；0.045里面有( )个0.001。
4．2克＝( )千克3厘米＝( )米5．照样子，填一填。
4.68＝4＋0.6＋( )3.09＝3＋( )7＋0.5＋0.09＝( )9＋0.8＝( )6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.208.02 5.4 5.097.9187.98 3.06 3.0607．有一个两位小数9.5。
(1)要使这个数最大，这个数是( )；(2)要使这个数最接近30，这个数是( )。
二、我会辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．最小的一位小数是0.1。
( )2．9.01里面有1个0.01。
( )3．7.65是由7个一，6个0.1和5个0.01组成的。
( )三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共9分)1．依依身高1.40米，也就是( )。
A．1米40分米B．1米4分米C．1米4厘米2．8平方米5平方分米是( )平方米。
A．8.5 B．8.05 C．8.0053．下列各小数中，去掉“0”后大小不变的是( )。
A．4.860 B．0.006C．6.08四、我会按要求解决问题。
(共32分)1．照样子用数表示涂色部分。
(6分)2．在里填上适当的小数。
(10分)3．小明、小新、莉莉、笑笑参加30米跑步比赛。
他们的成绩如下表，请填出他们的名次。
(8分)4.下面每个数中的“4”分别表示什么意思？连一连。
(8分)0.48米0.148米0.324米 4.8米4米 4分米 4厘米 4毫米五、计算挑战。
(共16分)1．直接写出得数。
四年级下册北师大版数学各单元知识点复习及练习
四年级下册北师大版数学各单元知识点复习及练习北师大版小学四年级下册数学各单元知识点复一、小数的意义和加减法小数的意义（一）1.11元可以写成1元1角1分，1.11米可以写成1米1分米1厘米。
小数的意义就是把一个整体分成若干等份，其中的一份就是小数。
1角是1元的十分之一，也可以写成0.1元。
1分是1元的百分之一，也可以写成0.01元。
同样地，1分米是1米的百分之一，也可以写成0.01米。
练题。
一、填空题。
1）把1平均分成10份，其中的1份是0.1，其中的6份是0.6.2）把1平均分成100份，其中的8份是0.08，其中的25份是0.25.3）把1平均分成1000份，其中的16份是0.016，其中的500份是0.5.4）5.62可以分解为5+0.6+0.02，0.23可以分解为0.2+0.03.22.22可以分解为20+2+0.22，5.09可以分解为5+0.09.二、把下面每个数中的“3”连一连。
1.39元、5.63元、3.04元、0.73米、3.25米、6.318米、3元、3角、3分、3米、3分米、3厘米。
小数的意义（二）单位之间的转换是数学中的常见问题。
例如，1千克等于1000克，1克等于千克的0.001.同样地，1米等于100厘米，1厘米等于米的0.01.高级单位变成低级单位，乘以进率；低级单位变成高级单位，除以进率。
练题。
一、填空题。
23厘米等于0.23米，2米5厘米等于2.05米，3分米等于3.03米，6米6分米等于6.6米，1千克600克等于1.6千克，60克等于0.06千克，5克等于0.005千克，8角等于0.8元，0.3时等于18分，0.7时等于42分，325米等于0.325千米。
二、判断。
1.2.50元和2.5元都表示2元5角。
（正确）2.3.8米和3米8分米是相等的。
（错误）3.3米2分米8厘米9毫米用小数表示是3.289米。
（正确）4.25分是0.25时。
（正确）小数的意义（三）小数的数位顺序表可以帮助我们读写小数。
北师大版数学四年级下册第一单元《小数的意义(三)》练习题含答案
四年级下册第一单元《小数的意义（三）》练习题含答案一、填一填。
1.37.56的整数部分最低是（）位，小数部分最高是（）位，它是一个（）位小数。
2.在小数中，每相邻的两个计数单位之间的进率是（）。
3.①十分位上的数表示（）个（），也就是（）。
②百分位上的数表示（）个（），也就是（）个（）。
③千分位上的数表示（）个（），也就是（）个（）。
4.0.8和0.80大小（），但计数单位（），0.8的计数单位是（），而0.80的计数单位是（）。
5.用两个“0”、两个“8”和小数点按要求各写一个小数。
（1）所有的“0”都不能去掉：（）。
（2）所有的“0”都可以去掉：（）。
（3）既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”：（）。
（4）所有的“0”都不读：（）。
（5）所有的“0”都读：（）。
二、一个三位小数，十位和千分位上的数字是6，其余数位上都是0，这个小数最小是多少？三、一个小数由4个一，7个百分之一和9个千分之一组成，这个小数是多少？四、在计数器上拨出55.555，并说一说其中的“5”分别表示多少。
答案一、1.个 十分 两2.103.○1 5 110 0.5 ○2 4 11000 4 0.01 ○3 6 110000 6 0.0014.相等 不同 110 1100 （或0.1 0.01）5.（1）0.088（答案不唯一）（2）8.800（3）80.80 （答案不唯一）（4）800.8（5）8.008 （答案不唯一）二、60.006三、4.079四、从左数第一个“5”表示5个十，第二个“5”表示5个一，第三个“5”表示5个0.1（也可以表示5个110 ），第四个“5”表示5个0.01（也可以表示5个1100 ），第五个“5”表示5个0.001（也可以表示5个11000 ）。
四年级下册数数学一课一练试题-1.3小数的意义(三) 北师大版(含答案)
四年级下册数数学一课一练-1.3小数的意义（三）(含答案)一、单选题1.在4.285中，“8”所在数位的计数单位是（）A. 千分之一B. 十分之一C. 百分之一2.下面各数中，去掉0后大小不变的数是（）。
A. 150B. 6.80C. 6.083.把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（）。
A. 4B. 40C. 4004.“0.47 =0.047”，在里填上×或÷，在里填上适当的数，正确的是（）A. ×，1000B. ÷，100C. ÷，10D. ×，10二、判断题5.判断对错．数与整数一样，每相邻两个单位间的进率都是10．6.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
7.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。
8.5.6与5.60相等．三、填空题9.由6个一，2个百分之一组成的数是________。
10.化简下面的小数0.080=________11.5.235的小数点向右移动两位，这个数就________了________倍，得________．12.3.4扩大到它的________倍变成整数，0.245扩大到它的________倍变成整数。
13.不改变数的大小，把5写成一位小数是________，把12写成一个三位小数是________。
四、解答题14.一块正方形的稻田，边长是30米，如果把边长缩小到它的，把它画在纸上，边长应画多少?15.化简小数80.50= 0.4080= 0.10100=500.400= 10.2000= 0.10000=五、综合题16.不改变大小，把下面各数改写成三位小数．（1）981.20=________（2）1.41=________六、应用题17.一块正方形菜地边长为40米，把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在4.285中，“8”所在数位的计数单位是百分之一。
北师大版四年级下册数学-1.3小数的意义(三)一课一练 (含解析答案)
四年级下册数学一课一练-1.3小数的意义（三）一、单选题1.我能选择对。
在0.9的末尾添上1个0，这个数（）A. 扩大到原来的10倍B. 缩小到原来的C. 大小不变2.把3.754扩大100倍后，再缩小1000倍，只要把原数的小数点( )A. 向左移动一位B. 向右移动一位C. 向左移动两位3.大树高5.85米中“8”表示的意思是（）A. 8分米B. 8厘米C. 8米4.把10.45的小数点向左移动一位，所得到的数是原来的（）A. B. C. 10倍 D. 20倍二、判断题5.小数12.534中，5在十位上，3在百位上。
（）6.计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
7.判断对错．奥运“火种马灯”重1.902k，也可以写成1.92k．三、填空题8.0.4里面有________个0.1，0.025里面有________个0.001。
9.把0.03的小数点向右移动两位，原数扩大了________倍，是________．10.0.93里有________个百分之一，“9”在________位上，表示________。
11.计算，能简算的就简算．2.05×10÷100=________12.甲、乙两数的和是374，如果甲数的小数点向右移动一位后就等于乙数，那么甲数是________。
乙数呢？________四、解答题13.化简小数80.50= 0.4080= 0.10100=500.400= 10.2000= 0.10000=五、综合题14.直接写出得数．（1）3.84×10=________（2）4.9×1000=________（3）0.2×100÷10=________（4）0.236×100=________（5）3÷100=________（6）60÷100×10=________（7）2.3÷100=________（8）5.6÷10=________15.不改变数的大小，把各数改写成小数部分是两位的小数．（1）4.3________（2）0.9________六、应用题16.化简下面各小数。
北师大版四年级数学下册小数的意义专项练习题100
北师大版四年级数学下册小数的意义专项练习题100日期：北师大版四年级数学下册小数的意义专项练题一、填一填。
78克＝(____)千克＝()千克600克＝(____)千克＝()千克64厘米＝()米2.5米＝()米()分米17元4角7分＝()元15.77元＝()元()角()分5千克651克＝()千克2米8分米＝()米199克＝()千克0.5里面有()个0.1,0.046里面有()个0.001,25.25个位上的5表示()个(),百分位上的5表示()个()。
二、比大小。
0.879〇0.9666.36〇7.054.006〇4.0036.294〇6.481三、算一算。
0.1×1000＝0.06×10＝0.001×1000＝0.009×1000＝日期：北师大版四年级数学下册小数的意义专项练题一、填一填。
78克 = (____)千克 = ()千克600克 = (____)千克 = ()千克64厘米 = ()米2.5米 = ()米()分米17元4角7分 = ()元15.77元 = ()元()角()分5千克651克 = ()千克2米8分米 = ()米199克 = ()千克0.5里面有()个0.1.0.046里面有()个0.001.25.25个位上的5表示()个()。
百分位上的5表示()个()。
二、比大小。
0.879〇0.9666.36〇7.054.006〇4.0036.294〇6.481三、算一算。
0.1×1000 =0.06×10 =0.001×1000 =0.009×1000 =填一填：49克 = 0.049千克 = (____)千克200克 = 0.2千克 = (____)千克2厘米 = 0.02米4.8米 = 4米8分米13元6角3分 = 13.63元7.77元 = 7元7角7分2千克466克 = 2.466千克11米2分米 = 11米2分米931克 = 0.931千克0.4里面有(4)个0.1，0.046里面有(4)个0.001，68.98个位上的8表示(8)个(十位上没有数字)。
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小学数学北师版四年级下册
《小数的意义（三）》综合练习
1、填空。
（1）整数部分的最低位是（）位，计数单位是（）；小数部分的最高位是（）位，计数单位是（）；与百分位相邻的两个数位分别是（）位和（）位，每相邻两个计数单位间的进率是（）。
（2）0.78的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。
（3）与2.82相等的三位小数是（），四位小数是（）。
（4）不改变小数的大小，把0.6改写成以千分之一为计数单位的小数是（）。
2、判断。
（1）在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
（2）0.9与0.90的大小相等，计数单位也相同。
（）
（3）4.0808可以写成4.88。
（）
（4）5个十分之一和500个千分之一相等。
（）
3、化简下面各数。
5.070=（）0.04300=（）
11.5070=（）506.00=（）
4、写出下面各数中“6”表示的意义。
世界上最小的鸟是吸蜜蜂鸟，它的体长只有0.056米；翼展最宽的鸟是漂泊信天翁，翼展达
3.63米；最大的飞鸟是生活在非洲东南部的柯利鸟，翅展达2.56米。
（1）0.056中的“6”表示（）；（2）3.63中的“6”表示（）；（3）2.56中的“6”表示（）。