沪科版八年级物理上册第一单元测试卷
沪科版八年级物理上册单元测试题全套（含答案）
沪科版八年级物理上册单元测试题全套（含答案）第一章 单元检测（时间：（时间：6060分钟分钟 满分：满分：100100分）分）一、单项选择题（每题3分，共39分）分）1．在众多的科学巨匠中，被后人誉为实验物理学先驱的科学家是（．在众多的科学巨匠中，被后人誉为实验物理学先驱的科学家是（ ）。
A ．哥白尼．哥白尼 B B ．伽利略．伽利略 C ．爱因斯坦．爱因斯坦 D D ．牛顿．牛顿2．下列不属于科学研究的是（．下列不属于科学研究的是（ ）。
A ．苹果落在牛顿头上，发现万有引力．苹果落在牛顿头上，发现万有引力 B ．瓦特好奇水沸腾，发明蒸汽机．瓦特好奇水沸腾，发明蒸汽机C ．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的D ．小明到杭州旅游，发现西湖十景．小明到杭州旅游，发现西湖十景3．把一端削尖了的铅笔，用左、右两手拇指将其夹住，夹法如图所示，则（．把一端削尖了的铅笔，用左、右两手拇指将其夹住，夹法如图所示，则（ ）。
A ．左手拇指较痛．左手拇指较痛B ．右手拇指较痛．右手拇指较痛C ．两手拇指一样痛．两手拇指一样痛D ．两手拇指都无感觉．两手拇指都无感觉4．在进行科学探究的过程中，下列做法错误的是（．在进行科学探究的过程中，下列做法错误的是（ ）。
A ．不断地发现并提出问题．不断地发现并提出问题B ．任何实验资料都要保密不宜交流．任何实验资料都要保密不宜交流C ．制定尽可能详细的实验计划．制定尽可能详细的实验计划D ．大胆地猜想和假设．大胆地猜想和假设5．如图所示纳西族东巴象形文字中，哪一个不属于力学中的知识（．如图所示纳西族东巴象形文字中，哪一个不属于力学中的知识（ ）。
6．科学家进行科学探究，通过观察发现并提出问题后，设计实验与制订计划前，通常要做的工作是（ ）。
A ．对问题做出猜想和假设．对问题做出猜想和假设B ．准备器材收集证据．准备器材收集证据C ．评价收集到的证据．评价收集到的证据D ．提出新的探究问题．提出新的探究问题7．在比萨斜塔上用实验驳斥了亚里士多德的错误观点的科学家是（．在比萨斜塔上用实验驳斥了亚里士多德的错误观点的科学家是（ ）。
沪科版-物理-八年级全一册-第一章单元测试1
第一章打开物理世界的大门义务教育阶段的物理课程是学生学习物理的启蒙课，第一章则是启蒙课的开篇。
向孩子们打开物理世界的大门，展示五彩缤纷、充满神奇的物理世界，让孩子们了解物理学发展的大致历程，以及从“知识与技能”、过程与方法“、”情感态度与价值观“等方面发挥课程的功能，让孩子们初步了解物理学的研究方法、物理学家的高尚情操以及物理学在生产生活实践中的重大作用等，以便使孩子们对物理世界有一种新奇感、求知欲，产生学习物理的浓厚兴趣。
第一节走进神奇1、通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇是让人惊叹的。
2、通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇，而这些神奇则是人类智慧的结晶。
3、通过解释一些神奇现象，让学生知道通过学习科学，这些神奇是可以得到解释的。
自然中的神奇完全来自于大自然，没有任何人工制造或利用的痕迹。
这些神奇是惊心动魄的。
而生活中的神奇，人们已司空见惯，然而当仔细探究时，却能发现在这些并非惊心动魄的神奇中蕴藏了人类非凡的智慧。
以下是一些自然中的神奇照片。
本章导读要点点击快乐自主研学1、宇宙起源和彗星宇宙起源假说之一：大爆炸理论。
宇宙在零时刻时密度为无穷大的物质，后来随着时间的推移，这物质发生了一系列的变化，由此便逐渐形成了现在这样的世界。
地球只是围绕太阳旋转且在自转的行星。
除地球外，还有其他行星，如：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
彗星一般是由头和尾组成。
头的中心是彗核，彗核的外面包着彗发，彗发的外面再包着彗云。
彗尾有直的，也有弯的，或者是两者的混合。
彗尾长短不一，最长的有几亿千米，有的彗星则没有彗尾。
彗核是彗星的主要部分。
它是固体，呈球形，含大量的冰，还含有干冰、尘埃、甲烷、氨和少量的金属等。
由于含冰最多，所以有“肮脏的雪球”之称。
这雪球差不多是整个彗星的重量，直径最大的有100km，最小的只有几百米。
中国民间将彗星叫做“扫帚星”。
“彗”在中国语言中有扫帚的意思，在古希腊语言中有“毛发”的意思。
沪教版八年级上册物理第一章单元测试(含答案)
沪教版八年级上册物理第一章单元测试姓名：_________ 学号：__________ 成绩：_____________一、选择题（每题只有一个正确选项）（每题2分，共12分）1.在音乐会上，不同乐器演奏同一首乐曲，乐器发出的声音哪个特征相同………………………………（）A.音调B.音色C. 响度D.频率2.为了降低噪声，可采用的办法是……………………………………………………………………………（）A.减小发声体的振动频率B.设法减小声音的传播速度C. 减小发声体的振幅D.上述三种方法都采用3.下列关于超声波的说法正确的是……………………………………………………………………………（）A. 人耳朵听不到的声波都是超声波B. 超声波在水中传播的速度比光在水中传播的速度大得多C.超声波的频率在20000Hz以上D.超声波不属于声波，它的传播能力强于声波.4.在运动会上，人们用击鼓的方式来给运动员加油，若想让鼓声大些，应采取…………………………（）A.加大击打幅度B.加快击鼓速度C.将鼓放在不显眼的位置上D.上述都用5.下列关于声说法正确的是……………………………………………………………………………………（）A.一切声音都是由物体的振动产生的B. 医生用B超这种医疗设备给病人做检查，说明声音无法传播C. 剧院的四周做成凹凸不平的材料，是为了增强声音的响度D.道路两旁栽种树木是在声源处控制噪声的6.上海市交通管理局为了监督司机是否遵守规定，在一段平直的路上放置在路边的测速仪水平匀速驶离，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2秒，第二次则比第一次多用了0.2秒，若发出两次信号的时间间隔是0.7秒，超声波的速度是340m/s,则下列说法正确的是………………………………………………………………（）A.汽车接收到第一次信号时，距离测速仪68米B.汽车接收到第二次信号时，距离测速仪仅34米C.该汽车已超速D.该汽车未超速二、填空题(每空3分，共39分）7.人们以__________这种单位来表示声音强弱的等级。
沪科版八年级物理第一单元测试题(含答案)
沪科版八年级物理第一单元测试题（含答案）一、单选题（20分）1．林乔到超市买了一盒鸡蛋、一块豆腐、一颗大白菜，如图所示，根据你学的物理知识，觉得装袋的叠放顺序(从下往上装袋)应是( )A．大白菜、鸡蛋、豆腐B．鸡蛋、大白菜、豆腐C．鸡蛋、豆腐、大白菜D．大白菜、豆腐、鸡蛋2．取一个放大镜，通过它看看近处纸上写的字，再看看远处的房屋树木，你会发现通过放大镜看到物体（）A．都比原物体要大一些B．有时会看到比原物体小些C．都和原物体一样D．都和原物体一样是正立的3．小马家客厅里旧式吊顶灯的灯泡坏了，爸爸换上了新的LED灯，但不知哪种灯泡更节能。
小马认为：换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强，应该更耗电。
小马的这一行为属于科学探究中的（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验D．得出结论4．小明准备制作降落伞参加班级的降落伞比赛。
他想：降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢？经过思考，他认为可能跟降落伞的形状和总重有关，于是他使用其它因素相同，形状不同的两个降落伞从同一高度落下，分别测出落到地面的时间。
其中“降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢？”这一环节，属于科学探究中的（）A．提出问题B．猜想与假设C．设计实验D．进行实验5．疫情期间，高老师在物理课堂上发现一位同学精神不振脸色绯红，同时伴有咳嗽。
于是他“估计”该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。
从科学的角度上讲，高老师的“估计”属于（）A．提出问题B．建立猜想和假设C．制定实验方案D．获取实事与证据6．2021年10月16日，“长征二号F遥十三”火箭托举着“神舟十三号”飞船腾空而起，奔向我国空间站。
小明从视频中看到当时的场景，于是说：“火箭点火后底部产生的大量的‘白气’可能是泡沫。
”他提出这种说法属于科学探究中的（）A．提出问题B．猜想与假设C．设计实验与制订计划D．交流与合作7．小明妈妈新买了一部大屏手机，虽然是新手机但待机时间却比较短，这是为什么呢？经过思考，他认为手机的待机时间可能与屏幕的大小有关。
2022年沪科版八年级物理上册第一章《声》单元综合测试卷附答案
2022年八年级物理上册第一章《声》单元综合测试卷一、单项选择题（共7小题）1.关于声音的传播，以下说法不正确的是A.声波不能在真空中传播B.固体、液体、气体都可以传声C.一般情况下，声波在空气中的传播速度比在水、松木中的大D.空气温度越高，声波的传播速度也就越大2.端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨，下列有关现象说法不正确的是A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的3.为了不影响小红学习，妈妈看电视时把声音调小，这改变了声音的A.音调B.响度C.音色D.频率4.“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是A.音色音调B.音色响度C.音调响度D.音色音调响度5.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。
但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。
为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B.禁止广场舞活动C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D.住宅楼内安装噪声监测装置6.不同障碍物对声波的反射和吸收能力是不同的。
通常情况下，录音室内为了减弱声波的反射，应选择下列哪种特点的材料作墙板A.坚硬光滑B.坚硬多孔C.松软光滑D.松软多孔7.八年级2班正在操场上上体育课，体育老师发出“向后转”的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚。
这是因为A.老师发出的声音频率较低B.老师发出的声音音色不好C.远处的学生听到声音的响度小D.远处的学生听到声音的音调低二、填空题（共10小题）8.常用语中声音的“高”‘‘低”’有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。
例如“一名男低音歌手正在放声高唱”，这里的“低”是指，“高”是指。
9.如图所示，月球上没有空气，两个登上月球的宇航员即使相距很近也要借助无线电进行交谈。
新沪科版八年级物理第一章运动的世界单元测试试题(含答案)
第一单元运动的世界单元测试试题(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共36分)1.在行驶的动车上看到路边的树木向后退,所选的参照物是 ( )A.地面B.远山C.动车D.树木2.小明和家人在湖里同船游览时,他认为座位上的妹妹是静止的,选择的参照物可能是( )A.垂柳B.他乘坐的船C.河岸D.天上飞过的飞机3.如图所示,“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体,即将完成交会对接。
我们说景海鹏是静止的,选取的参照物是 ( )A.天舟六号B.天和核心舱C.神舟十五号D.神舟十六号4.熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系中做出了突出贡献。
熊猫宝宝刚出生时体重仅有100 g左右。
请你根据图片信息,估测刚出生的熊猫的头部直径约为 ( )A.2.5 mmB.2.5 cmC.5 cmD.10 cm5.小明用分度值为1 mm的刻度尺测量大拇指和中指两指尖之间的最大距离,实验中,记录了以下实验数据,其中正确的是 ( )A.16.50 mmB.16.50 cmC.16.5 cmD.16.50 dm6.关于平均速度的概念,下列说法正确的是 ( )A.平均速度表示物体每时每刻的速度B.平均速度就是把几个物体的速度相加求平均值C.平均速度只能用来描述做匀速直线运动的物体D.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值7.汽车以6 m/s的速度匀速驶上长为60 m的斜坡,经10 s到达坡顶,接着又以10 m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回,经6 s到达坡底,该汽车在上下坡全程中的平均速度是 ( )A.7.5 m/sB.8 m/sC.6.25 m/sD.3.75 m/s8.甲、乙两位同学在同一考点参加800 m体考,t=0时同时起跑,t4时刻同时到达终点,其速度-时间图像如图所示,下列描述正确的是 ( )A.0~t1时间内甲、乙两同学都在做匀速直线运动B.t1~t2时间内甲、乙两同学保持相对静止C.0~t3时间内甲同学通过的路程小于乙同学通过的路程D.刚到达终点时,甲、乙两同学速度相等9.A、B是一条平直公路上的两块路牌,一辆匀速行驶的汽车由右向左经过B路牌时,一只小鸟恰好自A路牌向B路牌匀速飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速度飞回A,过一段时间后,汽车也行驶到A。
沪科版物理八年级上册《第一章 打开物理世界的大门》单元测试题及答案
第一章打开物理世界的大门单元测试卷一．选择题（共10小题）1．乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性。
玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是（）A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度C．把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度D．把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度2．小明为了探究有关电路知识，找来电器元件和导线想完成以下几组实验，其中旧电池两端电压恒为2.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，则下列哪组实验探究目的不能实现（）A．两个小灯泡可同时正常发光B．两个开关可控制小灯泡独立正常发光C．只用电压表可测出小灯泡功率D．只用电流表可测出小灯泡功率3．用如图所示的实验装置，探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置关系时，以下设计方案最佳的是（）A．在A处悬挂质量不同的钩码B．在B处悬挂质量不同的钩码C．在A、B两处悬挂质量不同的钩码D．在A、B两处悬挂质量相同的钩码4．手边现有三节新的干电池，一只额定电压为3.8V的小灯泡（阻值约为10Ω），滑动变阻器（50Ω、1A）、电流表电压表各一个，导线和开关若干。
利用这些器材不能完成的实验是（）A．测量小灯泡的额定功率B．探究灯泡亮度与实际功率的关系C．测量小灯泡正常发光时的电阻D．探究电流与电压的关系5．在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中，小强对放入同形针的数量与哪些因素有关进行了如下的猜想，其中不合理的是（）A．杯口的大小B．杯身材料的种类C．杯子的颜色D．杯中液体的种类6．为便于测量或观察现象，实验中我们经常会对实验进行优化改进。
下列采取的措施不合理的是（）A．可以在鼓面上放纸屑，通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小B．在研究蜡烛熔化特点的实验中，采用“水浴法”加热，使蜡烛受热均匀C．为了显示光在空气中传播路径，可以在空气中喷洒烟或雾D．在探究平面镜成像时，为了使跳棋子的像更清晰，我们用手电筒照亮玻璃板7．科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识，更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究的第一步通常应是（）A．制定实验计划B．猜想与假设C．发现并提出问题D．进行实验和收集证据8．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的，下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是（）A．比热容B．功率C．热值D．功9．小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙。
沪科版物理八年级上册第一、二章综合测试卷(含答案)
沪科版物理八年级上册第一、二章综合测
试卷(含答案)
一、选择题（每小题2分，共40分）
1. 下列现象可以证明物体受到重力的作用的是（）。
A. 滑雪运动员在斜坡上滑行
B. 瀑布水流不会停止
C. 自行车在水平道路上行驶
D. 电梯上升时人感到轻
2. 斜坡上仰推物体，最终物体停住则斜坡的摩擦力的方向（）。
A. 垂直于斜坡向上
B. 垂直于斜坡向下
C. 平行于斜坡向上
D. 平行于斜坡向下
......
二、解答题（共60分）
1. 为了保证物体静止或匀速直线运动，物体与与支持物接触的
摩擦力的方向与运动方向应相（）。
解析：根据滑动摩擦力的定义，当物体静止或匀速直线运动时，物体与支持物接触的摩擦力的方向与运动方向相反。
答案：反
2. 一个人站在一张水平桌面的中央，桌面两侧挂上两个相同质
量的砝码，从正上方斜向下向她身上压力最小的砝码是（）。
解析：当物体处于静力平衡时，合力为零。
由于两个砝码质量
相同，所以两个砝码对人的压力大小相等，只是方向相反。
因为一
个砝码斜向下压力最小。
答案：一个砝码
......
以上为原题目：沪科版物理八年级上册第一、二章综合测试卷(含答案)的一个示例。
请根据实际需要替换为真实的试题内容。
试题的内容应该包括选择题和解答题，并标明每道题的分值。
同时，为方便学生参考，可以提供每道题的解析和答案。
沪科版八年级物理上册单元测试题全套及答案
沪科版八年级物理上册单元测试题全套及答案含期末试题1套第一、二章达标检测卷(100分，90分钟)一、选择题(每题2分，共24分)1．以下估测中，最接近实际的是()A．普通教室的高度约为4 km B．物理课本宽度约为16.9 dmC．中学生课桌高度约为80 cm D．中学生的身高约为1.6 mm2．小妍家新买了型号为20 cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅)。
妈妈说，家用压力锅有18 cm、20 cm和22 cm等型号。
“型号20 cm”指()A．锅身的直径是20 cm B．锅身的周长是20 cmC．锅身的横截面积是20 cm D．锅的容积是20 cm3．小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两旁的高楼不断向西运动。
能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的()A．小明同学的自行车B．对面驶来的公共汽车C．新华大街D．天上飞过的小鸟(第4题图)4．国产“歼—15”舰载机从航空母舰“辽宁号”上起飞，如图所示，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是()A．航空母舰B．该飞行员驾驶的飞机C．海岸D．航空母舰上的工作人员5．科学家进行科学探究，通过观察发现并提出问题后，设计实验与制订计划前，通常要做的工作是()A．对问题做出猜想和假设B．准备器材收集证据C．评价收集到的证据D．提出新的探究问题6．短跑运动员5 s跑了50 m，羚羊奔跑的速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54 km/h，三者速度从小到大的排列顺序是()A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车7．小理家准备买新房，他看到某开发商的广告称：乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需3 min。
据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是()A．200 m B．400 m C．2 000 m D．10 000 m8．若采用发光二极管，则通电后亮起的时间会比采用灯丝的白炽灯大约快0.5 s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，假设后车以50 km/h的车速匀速前进，则在0.5 s的时间内，后车前行的距离大约为()A．3 m B．7 m C．12 m D．25 m9．在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落0.3 s内的平均速度是()A．150 m/s B．15 m/s C．1.5 m/s D．0.15 m/s(第9题图)(第10题图)(第11题图)10．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。
【最新版】沪科版八年级上册物理第一章《打开物理世界的大门》测试卷(含答案)
【最新版】沪科版八年级上册物理第一章《打开物理世界的大门》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分。
9～10题有两个选项符合题目要求)题序12345678910答案1．下列估测比较符合实际情况的是()A．一名中学生的身高大约为1．65 mB．人正常步行的速度大约为1．2 dm/sC．百米赛跑时，中学生的成绩大约为9．89 minD．教室内课桌的高度大约为85 dm2．下列利用刻度尺和三角板测量硬币直径的几种方法，正确的是()3．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。
从物理学的角度看，我们说舟中的人是静止的，所选的参照物是()(第3题)A．白帝B．江陵C．两岸D．轻舟4．下列关于误差和错误的说法，正确的是()A．进行正确的测量操作时，不会造成误差B．进行多次测量后取平均值，可以消除误差C．测量长度时忘记估读，其测量结果是错误的D．选用精密的仪器进行测量，可以避免误差5．下列关于运动和静止的说法，正确的是()A．地球同步卫星围绕地球飞行，以地面为参照物，卫星是运动的B．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的C．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的D．“神舟十七号”载人飞船与空间站对接成功时，它们是相对静止的6．短跑运动员7 s跑了50 m，汽车的行驶速度是54 km/h，羚羊的奔跑速度是20 m/s，三者速度从大到小的排列顺序是()A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车7．下列说法正确的是()A．物体通过的路程越长，运动的时间越长，速度就越大B．做变速直线运动的小球，1 s内通过了7 m的路程，则它3 s内通过的路程一定为21 mC．我们必须选择静止不动的物体作为参照物D．速度是表示物体运动快慢的物理量8．做匀速直线运动的甲、乙两物体，若甲、乙两物体的速度之比是3∶2，甲、乙两物体运动的路程之比是3∶4，则它们运动的时间之比是()A．8∶9 B．9∶8C．1∶2 D．2∶19．如图记录了甲、乙两车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。
沪科版八年级物理上册 第一章 运动的世界(单元测试卷)
第一章运动的世界满分100分时间60分一、单项选择题（每小题3分，共12×3=36分）1. 在校园楼梯、走道上禁止奔跑，我们在走道上行走速度合适的是（）A．1cm/s B．1dm/s C．1m/s D．10m/s2．下列记录的结果中，用米做单位的是（）A．学生课桌的高度约为8B．读初三年级的小明身高约为1.7C．一支铅笔的长度约为18D．人教版九年级全一册物理课本的厚度约为103．南朝诗人萧绎在《早发龙巢》有诗句“不疑行船动，唯看远树来”，其中“唯看远树来”的参照物可能的是（）A．河岸B．行船C．岸边的房屋D．远处的树4. 关于误差，下列说法正确的是（）A．测量时未遵守操作规则会引起误差B．多次测量求平均值可以减小误差C．误差就是测量过程中产生的错误D．选用精密仪器测量可以避免误差5．PM2.5是形成雾霾天气的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中（）A．2.5μm＝2.5×10﹣6mm B．2.5μm＝2.5×10﹣9mC．2.5μm＝2.5×10﹣6m D．2.5μm＝2.5×10﹣3m6．如图所示，是“神舟十三号”飞船与“天和”核心舱即将完成首次对接的示意图。
它开启了中国航天事业发展的新阶段，下列说法中正确的是（）A．在完成对接前，“神舟十三号”相对于“天和”是静止的B．在完成对接后，“神舟十三号”相对于“天和”是静止的C．在完成对接前，“神舟十三号”与“天和”的速度均变为零D．在完成对接后，“神舟十三号”与“天和”相对于地球都是静止的7．为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm8. 小明利用一刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.35cm，由此可判断（）A．小明的四次测量数据都是有效的B．该刻度尺的分度值是0.1cmC．该物体长度最接近2.42cm D．经过多次测量取平均值避免了误差9. 2021年东京奥运会，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩，打破亚洲纪录。
沪科版物理八年级上册第一、二章综合测试卷(含答案)
第一、二章综合测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．他被人们誉为伟大的物理学家。
他在前人研究的基础上，构建了具有划时代意义的经典物理学体系。
他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。
他是()A．牛顿B．伽利略C．爱因斯坦D．玻尔2．在空中飞行的飞机上，空姐热情地为旅客服务。
为了便于描述空姐的运动情况，应选下列哪个物体作为参照物()A．飞机场B．沿航线的山川和树木C．飞机D．空中的云彩3．下列物体的长度值最符合实际的是()A．一枚硬币的厚度为5 mm B．乒乓球的直径为10 cmC．物理教科书的宽度为1.8 dm D．课桌的高度为1.2 m4．测量某物体长度时，得到的测量记录分别是15.82 cm、15.81 cm、15.28 cm、15.81 cm、15.83 cm。
物体的长度为()A．15.82 cm B．15.81 cmC．15.83 cm D．15.28 cm5．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
小张驾驶电瓶车以36 km/h的速度前进，小王以10 m/s的速度跑步前进，小李骑自行车每分钟通过的路程是0.6 km。
则()A．小张速度最大B．小王速度最大C．小李速度最大D．三人速度一样大6．下列物体一定做匀速直线运动的是()A．甲每小时通过的距离相等，都是1 kmB．乙每分钟通过的距离相等，都是1 mC．丙每秒钟通过的距离相等，都是1 cmD．以上说法都不对，甲、乙、丙都不一定做匀速直线运动7．在探究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落0.3 s内的平均速度是()A．150 m/sB．15 m/sC．1.5 m/sD．0.15 m/s8．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。
2023年沪科版八年级物理上册单元测试卷及答案
2023年沪科版八年级物理上册单元测试卷及答案单元一：物理实验和物理信息一、选择题：1. 物理实验是获取物理知识的一种重要方法，下列选项中不属于物理实验内容的是：A. 做实验报告B. 设计实验方案C. 进行实验操作D. 分析实验结果答案：A二、填空题：1. 声音是一种机械波，它的传播需要介质，一般需要的介质是__空气__。
2. 电报是一种通过电信号进行信息传输的方式，它是由__摩尔斯电码__构成的。
三、解答题：1. 简述物理实验的重要性以及为什么物理实验中需要记录观察现象和实验数据。
物理实验是通过实际操作来验证理论，获取和验证物理规律的方法之一。
物理实验的重要性在于可以加深对物理知识的理解和应用，培养实验能力和科学思维。
记录观察现象和实验数据是为了准确地收集实验结果，便于分析和总结实验规律。
单元二：力和运动一、选择题：1. 下列哪个量不属于力的性质：A. 方向B. 大小C. 作用点D. 质量答案：D二、填空题：1. 动力学研究物体的__运动规律__。
2. 牛顿第一定律又称为__惯性定律__。
三、解答题：1. 简述牛顿第二定律的内容，并用公式表示。
牛顿第二定律是指物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。
用公式表示为 F = ma，其中 F 表示作用力，m 表示物体质量，a 表示加速度。
单元三：声的传播一、选择题：1. 下列哪个现象不属于声音传播的特点：A. 听到声音需要介质B. 声音传播是纵波传播C. 声音传播速度与介质的波速有关D. 声音传播是遵循能量守恒定律的答案：D二、填空题：1. _声音_是一种机械波，它是由物体的振动引起的。
三、解答题：1. 简述声音产生的三个要素，并分别举例说明。
声音产生的三个要素是声源、介质和听觉器官。
以电话为例，声源是发出声音的人，介质是电话线路中的电信号传输，听觉器官是接收声音的人的耳朵。
单元四：光的传播一、选择题：1. 下列角度中，决定光的传播速度的是：A. 入射角B. 折射角C. 反射角D. 角度大小答案：C二、填空题：1. 光实质上是_电磁波_。
沪科版八年级物理上一单元测试题。
一．选择题1．日常生活中，下列估测最接近实际的是：A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100gC．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是：A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于：A．运动快，所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上：Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是：A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右9．下列说法正确的是A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动10．下列属于有害摩擦的是A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A.F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙B.F甲＜F乙,F＝F甲－F乙C.F甲＝F乙,F＝0D.F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙二．填空题（每空1分，共14分）13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子⑴⑵14.如右图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F2＝ N。
八年级物理上册第一单元测试题 沪教版
八年级物理上册第一单元测试题沪教版一、选择题（每题2分，共10分）1. 物体的质量是指物体所占据的空间体积的大小。
（）A. 对B. 错2. 速度是描述物体运动快慢的物理量。
速度大小的计量单位是（）。
A. 米/秒B. 千米/小时C. 码/秒D. 公里/分钟3. 关于运动的描述，以下哪个选项是正确的？（）A. 速度相同的物体，行驶时间越短，距离越短。
B. 速度相同的物体，行驶时间越长，距离越长。
C. 距离相同的物体，行驶时间越短，速度越快。
D. 时间相同的物体，行驶距离越长，速度越快。
4. 现实生活中，表示速度的单位有很多种，以下哪个单位是正确的？（）A. 千米/小时B. 千米/秒C. 分钟/千米D. 秒/千米5. 汽车在两个红绿灯之间行驶5千米，用时2分钟。
汽车的速度大小为每小时多少千米？（）A. 120千米/小时B. 150千米/小时C. 180千米/小时D. 200千米/小时二、填空题（每题2分，共10分）1. 甲、乙两列车在同一时刻由同一地点同时出发，乙列车速度是甲列车速度的3倍，乙列车每经过1000米，甲列车经过（）米。
2. 汽车以30千米/小时的速度行驶了2小时，它行驶的距离是（）千米。
3. 速度是每小时行驶的（）。
4. 骑自行车从甲地到乙地用时5小时，返回用时8小时，两地相距（）千米。
5. 公共汽车每小时行驶80千米，如果行驶4小时，它行驶的距离是（）千米。
三、解答题（每题4分，共20分）1. 描述下图中物体的移动。
（插入图示）2. 甲车和乙车同时从甲地出发，甲车速度为每小时40千米，乙车速度为每小时60千米。
若两车同时向同一方向行驶，哪辆车离开甲地的距离会更大？为什么？3. 一辆汽车以每秒10米的速度行驶了5秒，然后以每秒12米的速度行驶了8秒。
请计算它行驶的总距离。
4. 一个人用时1小时可以跑完米的跑道，那么10小时可以跑完多少米？5. 甲、乙两车同一时刻从相距300千米的地方出发，甲车的速度是每小时60千米，乙车的速度是每小时75千米。
沪科版-物理-八年级全一册-第一章综合测试
素质教育课堂教学评价八年级（上）物理测试题（一）第一章《打开物理世界的大门》基础训练1．科学探究一般要经历的几个过程是：、、、、、、。
2．用如图1所示装置进行探究时，还给你玻璃片、纸片、钢片，他们也和铁片、铝片一样要分别置于U型磁铁与回形针之间。
由此可见，该装置，当插入图1时，回形针会掉下来。
3．1695年伦琴发现了X射线,1896年贝克勒发现了放射线,1897年汤姆逊发现了 ,这三大发现揭示了的内部结构.4．探索之路上，有众多的科学家披荆斩棘，铺路架桥，为后人留下了果实丰硕的知识园地。
下列科学家与其贡献不相符的是（）A.哥白尼(日心说)B.牛顿(量子力学)C.爱因斯坦(相对论) D .伽利略(论证和宣扬日心说)5．在我们的生活中看到的光纤电视，信号强，画面清晰，音质好。
那么，你知道光纤的主要作用是（）A.输电B.通讯C.导热D.照明6．阅读题公元前300多年前，古希腊的学者亚里士多德认为，“从高空落下的物体，重的要比轻的落得快！”2000多年来，人们对亚里士多德的话都深信不疑。
16世纪末，伽利略对这位学者的话产生了怀疑。
有不少人嘲笑伽利略的无知与轻狂，伽利略便下决心在比萨斜塔上进行公开的实验，伽利略登上斜塔，一手拿着一个10镑铁球，一手拿着一个1镑铁球，喊了一声“请各位注意”，两手一松，两球同时落下，扑通一声，两球同时着地了。
实验的结果使原来迷信亚里士多德的人目瞪口呆！（1）阅读后你最深的一点感受是；（2）根据你的感受，你认为在今后的学习生活中应该怎样去做？。
有趣的小实验（1）瓶吞鸡蛋如图2，将纸条点燃放入玻璃瓶内，立刻将剥掉壳的熟鸡蛋放在玻璃瓶口(瓶口比鸡蛋稍小些)，待纸条烧尽，瓶口立即将鸡蛋吞入。
解释：当纸条于锥形瓶中烧尽后，瓶中温度下降，使得瓶中压力减小而将鸡蛋吸人瓶中。
（2）铝罐压扁了如图3，在铝罐内倒入少许水，当水煮开后，罐中充满了水蒸气，将铝罐倒插入冷水中时，水蒸气冷凝成水，罐内气压立刻大大降低，于是铝罐被压扁子。
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物理第一单元测试卷
一、选择题（10小题，每小题3分，共30分）
1、关于声现象的说法中正确的是（）
A．在钢铁中的声速小于在水中的声速
B．在水中的声速小于在空气中的声速
C．声音传播不需要介质，在真空中也能传播声音
D．人唱歌时歌声是声带振动产生的
2、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）
A．放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音
C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同
D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
3、“如果声音在空气中的传播速度变为0.1m/s，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一名学生提出了下列四个有关的场景，不正确的是（）A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B．汽车的喇叭不能再起到原来的作用
C．管乐队在会场内的演奏效果将变差
D．我们听到万米高空传来客机声时，却不能看到该飞机
4、唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》，其中描写道：“十年前乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，从“问姓”中想到起初见的“旧容”，可见声音中有一种特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是（）
A．音调B．响度C．音色D．振幅
5、如图1所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击他们，可以发出“1、2、3、4、5、
6、
7、i”的声音来。
这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（）
A．水振动，水的高度B．水振动，瓶内的高度空气柱
C．瓶和瓶内水的振动，水的高度D．瓶内空气振动，瓶内的高度空气柱
6、关于声波的说法正确的是（）
A．声波是靠介质传播的，它在真空中不传播
B．正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2×103Hz
C．声波在空气中的传播速度在15℃时约为346m/s，比在水中传播要快
D．声波在不同媒质中传播的速度不同，但保持原有的振幅不变
7、在如下图所示的图文对应关系中正确的是（）
A. B．C．D．
8、下列关于声的现象的说法中正确的是（）
A．声在固体中传播的速度比液体中的声速大
B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播
C．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声
D．声是由于物体的振动产生的，从环保角度看，噪声一定是由物体无规则振动产生
9、控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪一种措施不能减弱噪声（）
A．市区内禁止机动车鸣笛
B．减少二氧化碳气体的排放
C．在汽车的排气管上装消声器
D．在城市街道两旁种草植树
10、人对声音的感觉有一定频率范围，大约每秒钟振动20次到20000次范围内，在此围内能听到声音的条件是（）
A．只要有发声器——声源就可以
B．必须具有声源和空气
C．必须有声源和传播声音的介质
D．只要有发声物和传播介质，人在任何位置都可以听到声音
二、填空题（29空，每空1分，共29分）
11、如图1所示，医生正在用听诊器为病人诊病，
听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传
递信息”）道理，来自患者的声音通过橡皮管传送
到医生的耳朵，这样就可以提高声音的（填
“音调”或“响度”）
12、把一条橡皮筋扣在椅背
上，用手拉紧，并且拨动它，
如图2所示，这时可以听到所
发出的声音，它是由引起的。
因此，在人听觉的范围内，
任何物体的振动都可以发出。
13、人们用来划分声音的等级，为了保护听力，声音不能
超过。
14、有一物体正在振动，其每分钟振动900次，则这种物体振动是频率是 Hz，此声音（选填“能”或“不能”）被人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围在。
15、向一个暖水瓶里灌水，注意听暖水瓶里空气柱发出的声音，实验证明，随着空气柱由长变短，空气柱发出的音调越来越。
16、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位是，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会。
（填“变大”、“不变”或“变小”）
17、登上月球的宇航员面对面站着也不能交谈，这是因为月球上没有空气，这说明声的传播需要，采用可以使宇航员互相交谈。
18、弦乐器的音调高低跟弦的、、都有关系，拉二胡时，手指在琴弦上来回移动，是通过来改变音调高低的。
19、一切正在发声的物体都在，停止发声也停止，声音靠传播；在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到次响声。
20、声音的特性有三个要素，分别是、、；其中声音的音调与发声体振动的有关，越高，音调越。
三、简答题（3小题，共15分）
21、动画片《星球大站》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”的一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了。
你觉得这段描写符合科学道理吗？说出你的理由。
（4分）
22、夜间某校学生已入睡，校园附近有一歌舞厅还在营业，娱乐的人们情绪越来越高涨，歌声吵醒了一些同学，其中晓芸同学起身关上了窗户，小鸣同学索性用被子蒙住头，小飞同学气不过，穿好衣服到歌厅去要求将音量放小，请你分析她们减弱噪声的方法是什么？（6分）
23、用录音机录下一段自己朗读课文的声音，和同学一起听听这段录音。
你认为录来的声音和自己的声音一样吗？别的同学认为一样吗？想想看，这是为什么？（5分）
四、探究实验题（2小题，共10分）
24、如图5所示是探究声现象时常用的装置。
（1）图中所示的实验现象说明
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？
25、大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了。
小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，
大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿。
请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。
五、计算题（本题6分）
26、人在空旷的山谷中唱歌能听到回声，若从发出声音到听见回声用了0.8s，则反射声音的山峰离唱歌的人有多远？。