一年级数学上册第5单元10以内的加法和减法(有关0的加减法)参考课件冀教版

冀教版数学一年级上册第5单元《10以内的加法和减法》(有关0的加减法)ppt参考课件

有关0的加减法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3－3＝0
4＋0＝4
3个小朋友浇花
还剩几个人浇花？
一共有几朵花？
4－4=0
5+0= 2 -0 = 1+4= 4 -2 = 4+1=
2+3=
4 -1 = 2+2= 4 -4 = 5 -3 = 3+1=
3 -3 =
看谁算得又对又快。
30.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 87.平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人！ 41.没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。 5.阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。 54.不要让安逸盗取我们的生命力。 24.每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 4.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 48.真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 20.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 4.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 77.冰冻三尺，非一日之寒。 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 72.成功者就是胆识加魄力，曾经在火车上听人谈起过温州人的成功，说了这么三个字，“胆子大”。这其实，就是胆识，而拿得起，放得下，就是魄力。 18.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！——郭小川 80.把尽力而为变成竭尽全力。 11.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 10.没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 62.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 45.现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫 58.人生如坐公交车，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色；有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。 7.如果不开口，没有人知道你想要什么，不去做，任何想法都只在脑海里游泳，不迈出脚步，会永远找不到前进的方向，人生别留遗憾，不试试你怎么知道行不行。 43.我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。

冀教版数学一年级上册第5单元《10以内的加法和减法》(10的加减法)ppt教学课件

8 ＋ 2 ＝ 10 2 ＋ 8 ＝ 10
10 － 2 ＝ 8 10 － 8 ＝ 2
7 ＋ 3 ＝ 10 3 ＋ 7 ＝ 10
10 － 3 ＝ 7 10 － 7 ＝ 3
6 ＋ 4 ＝ 10 4 ＋ 6 ＝ 10
10 － 4 ＝ 6 10 － 6 ＝ 4
5 ＋ 5 ＝ 10
10 － 5 ＝ 5
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You made my day!
我们，还在路上……
冀教版数学一年级上册第五单元 10以内的加法和减法
10的加减法
看图说一说。
一共有几只猴子？
2只棕猴加8只黄猴……
6＝10
算一算。
3 ＋ 7＝ 10 7 ＋ 3＝ 10
10 － 3＝ 7 10 － 7＝ 3
9 ＋ 1 ＝ 10 1 ＋ 9 ＝ 10
10 － 1 ＝ 9 10 － 9 ＝ 1
8＋2＝ 2＋8＝ 10 － 2 ＝ 10 － 8 ＝
9＋1＝ 1＋9＝ 10 － 1 ＝ 10 － 9 ＝
4＋6＝ 6＋4＝ 10 － 6 ＝ 10 － 4 ＝
2.找朋友。
3.看图填空。
4.
5.做一做。
6.*
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月25日星期一上午9时18分4秒09:18:0422.4.25 • 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月上午9时18分22.4.2509:18April 25, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月25日星期一9时18分4秒09:18:0425 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

冀教版一年级数学上册 (10以内减法表)10以内的加法和减法新课件

横着看，算式是怎样排列的？
第1行的算式都是1减几的，第2行的算式都是2 减几的，第3行的算式都是3减几的……
3-3
4-2 4-3 4-4
5-1 5-2 5-3 5-4 5-5 6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 6-6 7-1 7-2 7-3 7-4 7-5 7-6 7-7 8-1 8-2 8-3 8-4 8-5 8-6 8-7 8-8 9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6 9-7 9-8 9-9 10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10
1 32
计算5以内数的减法时，可以用倒着数法、数的组成计算。在图中，一般用虚线圈起来或用线划掉都表示减去。
1.看图填□。 23
22
2.
4
5
4
2
5
1
3.在符合情境的算式后面画“√”。
√
√
4.每只小猫钓了同样多的鱼，下面是它们吃了一些后剩下的鱼，谁吃掉的多？在它后面的□里画“√”。
√
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
10以内的加法和减法
小组合作将减法算式整理在减法表中。
重点掌握减法表中蕴含的各项规律。难点运用减法表的各项规律解决问题。
3-3
4-2 4-3 4-4
5-1 5-2 5-3 5-4 5-5 6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 6-6 7-1 7-2 7-3 7-4 7-5 7-6 7-7 8-1 8-2 8-3 8-4 8-5 8-6 8-7 8-8 9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6 9-7 9-8 9-9 10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10

冀教版数学一年级上册《5.4 10和0的加减法》课件(公开课)

课件PPT
学习目标
1.理解整十、整百数乘一位数的口算算理。 2. 掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。
3. 能主动参与探索算理、算法的过程，感受数学与生活的联系。
复习导入
口算。
课件PPT
3×5＝15 2×6＝12
8×9＝72 6×7＝42
9×5＝45 7×4＝28
易错提醒
课件PPT
3+( 10 )=7 3+( 8 )=5
3+( 4 )=7 3+( 2 )=5
学以致用
1. 看图写算式。
课件PPT
6 4 10 10 6 4 4 6 10 10 4 6
学以致用
2.看图写算式。
课件PPT
8+2=10(个)
学以致用
3.看图列式。
20
学以致用
4.找朋友！哪两个数合起来是10。
用乘法计算比较简便。
300×6=1800（本）
还能提出哪些数学问题？
课件PPT
情景导入2
(1)每本《科普读物》12元,买3本《科普读物》一共花多少元钱?
你了解了哪些数学信息？
探索新知
课件PPT
(1)每本《科普读物》12元,买3本《科普读物》一共
花多少元钱?
我用连加计算。
我把12分成 10和2。
典题精讲
正确解答：
50×3=150 =50
课件PPT
易错提醒
口算：
200×8= 16
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错解分析：
在口算整十数乘一位数时,因数末尾的“0”容易忘写。把200看作2 来口算,二八十六,在结果的末尾要加上“0”,就是1600。

202X冀教版数学一年级上册第5单元《10以内的加法和减法》(10的加减法)ppt教学课件

•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午9时34 分13秒上午9 时34分0 9:34:13 21.4.27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
8＋2＝ 2＋8＝ 10 － 2 ＝ 10 － 8 ＝
9＋1＝ 1＋9＝ 10 － 1 ＝ 10 － 9 ＝
4＋6＝ 6＋4＝ 10 － 6 ＝ 10 － 4 ＝
2.找朋友。
3.看图填空。
4.
5.做一做。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21 .4.2721 .4.27T uesday , April 27, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:34:1309 :34:130 9:344/2 7/2021 9:34:13 AM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21. 4.2709:34:1309 :34Apr -2127- Apr-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:34:1309:3 4:1309:34Tues day , April 27, 2021
8 ＋ 2 ＝ 10 2 ＋ 8 ＝ 10
10 － 2 ＝ 8 10 － 8 ＝ 2
7 ＋ 3 ＝ 10 3 ＋ 7 ＝ 10
10 － 3 ＝ 7 10 － 7 ＝ 3
6 ＋ 4 ＝ 10 4 ＋ 6 ＝ 10
10 － 4 ＝ 6 10 － 6 ＝ 4
5 ＋ 5 ＝ 10
10 － 5 ＝ 5

冀教版数学一年级上册第5单元《10以内的加法和减法》(10的加减法)ppt教学课件

8 ＋ 2 ＝ 10 2 ＋ 8 ＝ 10
10 － 2 ＝ 8 10 － 8 ＝ 2
7 ＋ 3 ＝ 10 3 ＋ 7 ＝ 10
10 － 3 ＝ 7 10 － 7 ＝ 3
6 ＋ 4 ＝ 10 4 ＋ 6 ＝ 10
10 － 4 ＝ 6 10 － 6 ＝ 4
5 ＋ 5 ＝ 10
10 － 5 ＝ 5
冀教版数学一年级上册第五单元 10以内的加法和减法
10棕猴加8只黄猴……
2＋8＝10
地上4只加树上6只……
4＋6＝10
算一算。
3 ＋ 7＝ 10 7 ＋ 3＝ 10
10 － 3＝ 7 10 － 7＝ 3
9 ＋ 1 ＝ 10 1 ＋ 9 ＝ 10
10 － 1 ＝ 9 10 － 9 ＝ 1
8＋2＝
9＋1＝ 1＋9＝
4＋6＝ 6＋4＝
2＋8＝
10 － 2 ＝ 10 － 8 ＝
10 － 1 ＝ 10 － 9 ＝
10 － 6 ＝ 10 － 4 ＝
2.找朋友。
3.看图填空。
4.
5.做一做。
6.*
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根

新冀教版一年级数学上册《10以内的加法和减法》公开课课件.ppt

以内的加法
• （二）5以内减法的教学
• 1.教幼儿初步理解减法的含义
• 2.教幼儿看着实物计算5以内的减法
• 3通过操作活动，教幼儿熟悉5以内的减法
• （三）5以内加法和减法算式的教学
• 1. 教幼儿认识加号，等号和加法算式
• 2.教幼儿认识减号及减法算式
• 3.指导幼儿用卡片摆5以内的加法和减法的算式
6以上的加法，又发展幼儿的各种能力
• （4）指导幼儿复习巩固所学的加法计算
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
第三节
怎样教幼儿10以内的加法和减法
教学要求
• 1.使幼儿初步理解加法和减法的含义 • 2.使幼儿掌握10以内的加法和减法，认识加
号，减号和等号。 • 3.使幼儿学会解答简单的口述加法，减法应
用题，培养他们初步的分析问题的能力。
教学方法
• 分两个阶段 • （一）5以内加法的教学 • 步骤 • 1.教幼儿初步理解加法的含义 • 2.教幼儿看着实物计算5以内的加法 • 3.通过操作和其他活动，教幼儿熟悉5
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 2:54:13 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021

冀教版数学1年级上册第五单元10以内的加法和减法《5.1 加法的初步认识》课件

返回
加法的初步认识
算一算
1 +4= 5
2 +2=4
返回
加法的初步认识
课堂练习
1．它们合起来是几？写出来。
它们合起来是 5 。
它们合起来是 4 。
返回
加法的初步认识
2．算一算。
3 +（ 1）=（ 4）
（2 ） + 3 =（ 5 ）
返回
加法的初步认识
3．照样子画一画，填一填。
2＋1＝ 3 1＋4＝ 5 3＋2＝ 5
┇ 加号
读作：3加2等于5。
2. 把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。
返回
加法的初步认识
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
加冀法教的版初步数认学识一年级上册
5 10以内的加法和减法
加法的初步认识
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
加法的初步认识
课前导入
有三个小朋友在浇花。又来了两个小朋友。
数一数，现在一共有几个小朋友？
一共有5个小朋友。
返回
加法的初步认识
探究新知
数一数一共做了几朵花？源自我们做了3朵红花， 2朵黄花。△△ △
△ △△△△ △△△ △△
返回
加法的初步认识
4．口算。
2＋1＝ 3 2＋3＝ 5 3＋2＝ 5 2＋2＝ 4
4＋1＝ 5 1＋1＝ 2 1＋2＝ 3 3＋1＝ 4
1＋3＝ 4
返回
加法的初步认识
5．先画再填。
2
2
4
返回
加法的初步认识
课堂小结

冀教版数学一年级上册第5单元0的加减法课件

一个数减去它自己等于0。
1 看图列式计算。
？ 5 ＋ 0= 5
1 看图列式计算。 2 － 2=0
2 想一想，算一算。 0＋
9
2
5
925ຫໍສະໝຸດ 4＋061
4
10
5
2 想一想，算一算。
6-
10-
4
5
6
10
7
2
2
1
0
0
3
8
3 想一想，填一填。
8 8 －＝0
0 9 －＝9
＋＝（ 8 ）
1 看图列式计算。 4 － 1=3
1 看图列式计算。 4 － 2=2
1 看图列式计算。 4 － 3=1
1 看图列式计算。 4 － 4=0
2 对号入座。
3 下面算式中的水果各代表几? ＋0 ＝ 8 ＝( 8 )
3 下面算式中的水果各代表几?
7－
＝0
＝( 7 )
0的加减法
一个数加上0还等于这个数。一个数减去0还等于这个数。
10以内的加法和减法
第7课时 0的加减法
冀教版数学一年级上册
1.在讲故事的过程中，学习有关0的加减法。 2.理解0表示的实际意义，会计算有关0的加减法。 3.结合故事，使学生受到专心做事的教育。
小朋友们，你们听过小猫钓鱼的故事吗？谁来说给大家听一听。
小猫和妈妈一共钓了几条鱼?
小猫和妈妈一共钓了几条鱼?
小猫钓了0条鱼，妈妈钓了3条鱼，一共钓了3条鱼。
0 ＋ 3 ＝3
妈妈怎么还不回来？
妈妈怎么还不回来？
产生了什么事情?
小猫把3条鱼都吃光了。
妈妈怎么还不回来？
本来有3条鱼，小猫把3条鱼全吃了，只剩0条鱼。 3 － 3 ＝0

冀教版一年级数学上册PPT课件《10以内的加法和减法》

＋
＝4
＋
＝5
＝ (2
)
＝ (3
)
1 ＋ 3 ＝4
2 先画
，再计算。
（2） 3 ＋ 2 ＝5
4 ＋ 1 ＝5
3 直接写得数。 3 ＋ 2 5＝ 4 ＋ 1 5＝ 2 ＋ 2 4＝ 1 ＋ 2 3＝ 3 ＋ 1 4＝ 2 ＋ 3 5＝
4 先画
，再填□。
ห้องสมุดไป่ตู้（1）
5
2 ＋3
＝5
4 先画
，再填□。
（2）
4
3 ＋1
＝4
5 想想下面的图形分别表示多少。
一共做了几朵花? 我们做了3朵红花， 2朵黄花。
用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的。
3个红色花片，2个黄色花片，合起来一共有5个花片。
我们可以用一道算式来表示这个过程。 3＋ 2＝5
…
3＋ 2＝5 加号
读作：3加2等于5。
试一试
1 ＋ 4 ＝5
2 ＋ 2 ＝4
1 先摆一摆，再填上得数。
（1）
2 ＋ 3 ＝5
1 先摆一摆，再填上得数。
（2）
4 ＋ 1 ＝5
2 看图计算。（1）
1 ＋ 2 ＝3
1 ＋ 3 ＝4
2 看图计算。（2）
1 ＋ 1 ＝2
2 ＋ 1 ＝3
3 先画（1）
，再填□。
5
3 ＋2
＝5
3 先画（2）
，再填□。
4
2 ＋2
＝4
3 先画（3）
，再填□。
5
1 ＋4
＝5
把两个数合起来可以用加法计算。
5以内的加法
计算加法时可以画图想一想，也可以根据数的合成来思考。