我做成了晴天小娃娃
晴天娃娃的制作方法
晴天娃娃的制作方法简介晴天娃娃，又称为晴天小偶，是一种可爱的手工制作玩具。
它因形状可爱、制作简单而深受孩子和手工爱好者的喜爱。
通过使用简单的材料和工具，我们可以轻松制作出属于自己的晴天娃娃。
在本文中，我们将介绍晴天娃娃的制作方法，希望能给大家带来乐趣和灵感。
所需材料和工具在开始制作晴天娃娃之前，我们需要准备以下材料和工具：•毛线：选择你喜欢的颜色。
建议选择明亮的颜色，以便晴天娃娃更加可爱。
•偶穿针：偶穿针是一种特殊的工具，用于塞填棉花。
你可以在手工店购买得到。
•和棉：用于填充晴天娃娃的身体。
•填充棉花：填充晴天娃娃身体的填充物。
•剪刀：用于剪断毛线。
•缝衣针：用于缝合部分。
•定位针：用于固定毛线的形状。
制作步骤下面是制作晴天娃娃的详细步骤：步骤1：制作娃娃身体1.选择一根毛线，根据自己喜好的长度剪断。
2.将偶穿针插入毛线末端内，然后将填充棉花塞入毛线内，直到填充满。
3.在填充完毛线后的另一端，用缝衣针将两头线缝起来，形成一个圆形的头部。
步骤2：制作娃娃的四肢1.选取另一根毛线，根据需求的长度剪断4根。
2.将每根毛线的一端缝在娃娃身体的侧面，形成手臂和腿部。
3.根据需要，将手臂和腿部分为两段，再将每段末端用定位针固定，以模拟手和脚。
步骤3：装饰娃娃1.使用不同颜色的毛线，或者添加面部装饰物（如纽扣、线、装饰眼睛等）来装饰娃娃的面部特征。
2.如果你想给娃娃增加发型，可以再用毛线制作一些头发，并将其缝在娃娃的头部。
步骤4：完成晴天娃娃1.剪断多余的毛线，并确保娃娃每个部分都被牢固地缝合。
2.检查娃娃是否满足你的预期，如果有需要，可以进行进一步的调整和修饰。
结语制作晴天娃娃是一项简单而有趣的手工活动。
通过选择不同颜色的毛线和添加个人的创意，你可以制作出独一无二的可爱玩偶。
希望本文提供的制作方法和步骤对你有所帮助，快拿起毛线和针线，开始动手制作属于自己的晴天娃娃吧！。
晴天娃娃制作方法
晴天娃娃制作方法
晴天娃娃，是一种非常可爱的手工制品，它们外形可爱，栩栩如生，深受孩子们的喜爱。
想要制作一只晴天娃娃，并不是一件困难的事情，只要掌握了正确的制作方法，就能够轻松制作出一只精美的晴天娃娃来。
接下来，我们就来详细介绍一下晴天娃娃的制作方法。
首先，准备材料。
制作晴天娃娃所需的材料主要包括，毛线、填充物、针线、布料、剪刀等。
毛线的颜色可以根据自己的喜好来选择，一般选择亮色的毛线会使晴天娃娃看起来更加可爱。
填充物可以选择棉花或者羽绒，要确保填充物的质地柔软，不易变形。
针线和剪刀是制作过程中不可或缺的工具，选择质量好的针线和剪刀能够提高制作效率。
其次，制作晴天娃娃的头部。
首先，用毛线编织出一个球状的头部，然后在头部上缝上一对黑色的小珠子作为眼睛，再在下方绣上一个红色的小嘴巴，最后用填充物将头部填充饱满，然后缝合封口，一个可爱的头部就完成了。
然后，制作晴天娃娃的身体。
将选择的布料裁剪成相应的形状，然后用针线将布料缝制成一个小衣服，接着将填充物填充进衣服内部，然后将头部缝制在衣服的上方，一个晴天娃娃的身体就完成了。
最后，装饰晴天娃娃。
可以根据自己的喜好在晴天娃娃的衣服上绣上一些花朵或者图案，也可以在头部上戴上一顶小帽子，或者挂上一条小围巾，让晴天娃娃看起来更加可爱。
通过以上的步骤，我们就可以制作出一只精美可爱的晴天娃娃了。
制作晴天娃娃不仅可以锻炼我们的动手能力，还能够给我们带来乐趣和满足感。
希望大家可以尝试一下，亲手制作一只属于自己的晴天娃娃吧！。
第三单元习作：做手工(素材积累)二年级语文上册单元作文能力提升(统编版)
习作：做手工（素材积累）（1）联系生活实际，想一想，你做过或者见过哪些手工作品。
（2）拓宽思路巧选材料。
假如我们动手做一件手工作品和别人分享，那么我们该什么手工作品，选择哪些有意义的材料呢？（1）本次写话是内容是介绍手工作品，可以直接用小制作为题，可以以手工作品的名字做题目，也可以以手工作品+特点做题目，还可以运用拟人的手法给手工作品命名做题目。
（2）题目是文章的“眼睛”，好的文章标题能使人一见钟情，迫不及待的想一睹为快。
如：《我的小制作》《制作小风车》《有趣的海底世界》《猫脸小手套》……（3）“题好一半文”，好的题目能吸引读者，但是在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加显眼。
如：直接用小制作为题：《我的小制作》以手工作品的名字做题目：《七星瓢虫》《小乌鸦》《剪贴画》……（1）积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。
当我们掌握更多的词汇，就可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。
积累词汇可能有点枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言能力，并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎形容手工做的好的词语精美独特精湛工艺手感质感心灵手巧独具匠心各显身手妙不可言叹为观止栩栩如生一技之长游刃有余◎描写人物心情、态度的词语得意伤心好奇沮丧喜欢兴冲冲美滋滋笑嘻嘻乐呵呵精益求精半途而废全神贯注小心翼翼◎描写手工作品的词语天下无双无以伦比鬼斧神工技艺精湛巧夺天工精妙绝伦独具匠心别出心裁不拘一格妙笔生花妙手回春出神入化独具妙心妙不可言妙趣横生无与伦比小巧精致活灵活现美观实用色彩明亮晶莹剔透方方正正五彩斑斓巧妙绝伦绚丽多彩精美别致形状奇特栩栩如生（2）积累好句段是一种有效的语言学习方式，它既有助于提高语言表达能力，又可以拓宽词汇量，使我们的文章更具有文采。
◎精彩描写①我们的手工主题是“送你一朵小红花”。
首先准备两根一次性吸管，红黄两种颜色，黄色的当花蕊，红色的当花瓣。
把吸管短的一端剪掉，把伸缩的部分拉长剪掉，再对半剪开，然后按纹路剪成一条一条的。
二年级作文 制作晴天娃娃
二年级作文制作晴天娃娃最近的天气总是阴沉沉的，就像我的心情一样，提不起精神来。
我坐在窗前，望着窗外那滴滴答答下个不停的小雨，心里想着：要是能有个晴天该多好啊！突然，我的脑袋里闪过一个念头：为什么不自己做一个晴天娃娃，说不定能把晴天召唤出来呢！说干就干，我开始翻箱倒柜地找材料。
首先，我需要一块白色的手帕。
哎呀，这可把我难住了，家里好像没有白色的手帕呢。
我找了好久，终于在衣柜的角落里发现了一条白色的旧毛巾，嗯，就用它来代替手帕吧。
接下来，我又找到了一个乒乓球。
这个乒乓球还是上次和爸爸打乒乓球的时候剩下的，没想到现在派上用场啦。
然后就是准备线啦，我在妈妈的针线盒里找到了一团白色的线，嘿嘿，一切准备就绪。
我先把白色的毛巾铺平，然后把乒乓球放在毛巾的正中间。
接着，我小心翼翼地把毛巾的四个角拎起来，慢慢地往乒乓球上包。
可是这毛巾好像不太听话，总是包不紧，乒乓球老是想往外跑。
“哎呀，你这调皮的乒乓球，能不能乖乖地待在里面呀！”我嘴里嘟囔着。
费了好大的劲儿，我终于把乒乓球包在了毛巾里。
接下来就是用线把它扎紧啦。
我拿起线，学着妈妈缝衣服的样子，想把线头穿进针眼里，可是这线头就像一个顽皮的小孩子，总是和我作对，怎么也穿不进去。
“哼，我就不信我搞不定你！”我瞪大眼睛，一次又一次地尝试着，终于，线头被我穿进去啦。
我开始一针一线地缝起来，每缝一针，我都要把线拉紧，生怕晴天娃娃散了架。
缝着缝着，我的手指不小心被针扎了一下，“哎呦，好痛啊！”我忍不住叫了起来，赶紧把手指放进嘴里吮了吮。
不过，这点小伤可阻挡不了我制作晴天娃娃的热情。
终于缝好了，接下来就是给晴天娃娃画脸啦。
我拿出水彩笔，想了想，决定给它画一个大大的笑脸。
我先画了两个弯弯的眼睛，就像月牙一样，然后又画了一个向上翘的嘴巴，看起来特别开心。
“哈哈，晴天娃娃，你一定要给我带来晴天哦！”我对着它自言自语道。
最后，我把线的另一头系在了窗户的把手上。
一阵风吹来，晴天娃娃在空中晃来晃去，就像在跳舞一样。
幼儿园手工晴天娃娃教案
幼儿园手工晴天娃娃教案幼儿园手工活动是幼儿教育中一项十分重要的活动。
幼儿园手工活动能够培养幼儿的动手能力，想象力和创造力。
同时，在手工活动中，可以锻炼幼儿的耐心和毅力，提升其自我实现感。
本文将介绍一种幼儿园手工活动——晴天娃娃的制作教案，以此指导幼儿园老师们在手工活动中有效开展教学。
一、教学目标1. 培养幼儿的动手能力和想象力，激发幼儿的创造力；2. 让幼儿学会使用简单的材料，制作出美丽的晴天娃娃；3. 提升幼儿的自我实现感，加强其对规则和秩序的理解和接受能力。
二、教学准备卡纸纸、棉花、颜料、刷子、剪刀、笔、胶水、硬纸板、贴纸等。
三、教学步骤1. 制作娃娃的头部首先，老师将准备好的卡纸纸沿着长度方向折成两半，然后在其中一半的正面画出一个娃娃的头部，再将它剪下来并涂上颜料（颜色和样式由幼儿自由选择），稍待晾干。
2. 制作娃娃的身体和四肢接着，老师将另一半卡纸纸沿着长度方向折成两半，并在其中一半的正面画出娃娃的身体。
然后，按照图示，将娃娃的四肢画出来，剪下，并涂上颜料（颜色和样式由幼儿自由选择），稍待晾干。
3. 娃娃的接头老师将两片娃娃拼在一起，用剪刀在娃娃的头和身体部分各剪出一个小口，并将每个小口的边沿剪成波浪形。
然后，老师将娃娃的头和身体通过这一剪口合在一起，并用胶水将其黏在一起。
4. 填充娃娃接下来，将棉花塞进娃娃身体内，使之更加丰满，同时注意不要过于紧实。
待娃娃充分填充后，用胶水将其封口。
5. 制作娃娃的帽子和太阳伞老师将硬纸板剪成适当尺寸的形状，同时将其涂上颜料，做成娃娃的帽子和太阳伞。
然后，将帽子和太阳伞黏贴在娃娃身上，做出一个完整的晴天娃娃。
四、教学总结通过制作晴天娃娃，幼儿能够培养动手能力，创造力和想象力。
同时，这一手工活动也能够促进幼儿的自我实现感和逐步接受规则和秩序的能力。
在制作过程中，老师应该积极引导并提供必要的帮助，同时帮助幼儿充分发挥自己的创造力，制作出自己心目中的完美晴天娃娃。
幼儿园教具之晴天娃娃
变废为宝
笔、细绳
3
制作步骤
将乒乓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用卫生纸包住 注：尽量减少头部褶皱
01
Just for today I will try to live through
this day only and not tackle my whole life
problem at once.
将绳子系到中间处
幼儿园教具之晴天娃娃
汇报人：陈堃
目录
1
设计构思与创意说明
制作材料 2
制作步骤 3
成品展示 4
1
构思及说明
晴天娃娃
主要流行于中国和日本等地，在中国古称扫晴娘、扫天婆，是民间祈祷雨 止天晴时挂在屋檐下的剪纸妇人像，以白纸剪成人，再用红纸或绿纸剪成 红衣绿裤，一手拿帚，头上剪成莲花状，任务就是扫去阴霾，迎来晴天， 以利晒粮、出行。而日本的晴天娃娃多以方形手帕包（白色）裹乒乓球或 棉团，并且在圆团上绘画五官，为一种悬挂在屋檐上祈求晴天的布偶。
02
用笔画出眼睛和嘴巴， 也可适当增加颜色
03
Just for today I will try to live through
this day only and not tackle my whole life
problem at once.
4
成品展示
谢谢您的观看！
对儿童的 好处
增加儿童对传统文化的认知 提高儿童的动手能力 开阔儿童视野 丰富儿童想象力
2
制作材料
卫生纸
本身晴天娃娃的制作就比较简单，一般而言都是用布 料，然后裹上圆球形的结构，这样就晴天娃娃就制作 完成了，在这里，我们将卫生纸作为制作晴天娃娃的 主要材料。因为卫生纸是随处可见的，有一定的环保 型。
二年级我爱做手工作文（精选39篇）
二年级我爱做手工作文二年级我爱做手工作文（精选39篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级我爱做手工作文（精选39篇），希望对大家有所帮助。
二年级我爱做手工作文篇1有人喜欢画画，有人喜欢下棋，还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。
我今天要做一个“晴天小娃娃”。
准备好餐巾纸、彩笔等工具，我就开始做起来了。
首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小圆球，再拿出一张餐巾纸，把小圆球包起来，拧两圈，上面部分就作为晴天小娃娃的头，下面部分就作为它的身体；然后，再拿出一张餐巾纸，拧成条系在它的脖子上，作为晴天小娃娃的两只小手臂；最后，再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。
这样，一个“晴天小娃娃”就大功告成了。
我爱做手工，因为它给我带来了无穷的快乐！二年级我爱做手工作文篇2开学了，各个兴趣班都开始招生，我每天都能收到几张广告宣传单。
只要看到有手工制作的课程，我都会拿回家给爸爸妈妈看，因为我对做手工很有兴趣，平时喜欢折纸、剪纸。
我在家自己想象创作了一只乌龟、企鹅、螃蟹，还设计了一套化妆用具，爸爸妈妈都很佩服我。
可听说我要去上手工课，妈妈开始还不同意，因为我一直在学古筝，妈妈担心我学多了太累，只答应让我暑假学。
我告诉妈妈，这是我的爱好，我不会觉得累，经过再三恳求，妈妈终于答应了。
星期六早晨，爸爸带我去报名，我指着广告单上两个栩栩如生的喜羊羊、灰太狼，问老师：“这是用什么做的呀？”老师告诉我，是用面粉做的，我感到很惊奇，面粉竟能捏出这么精美的东西，我迫不及待地想学，可老师说要等报名人数够了才上课，我现在天天祈祷快点凑够人数。
二年级我爱做手工作文篇3我是一个很文静的女生。
也很爱做手工。
有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。
那天我先准备了一些纸杯，剪刀，蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体，再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵，手，尾巴。
部编版二年级语文上册口语交际《做手工》范文
范文一：我爱做手工有人喜欢画画,有人喜欢下棋,还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。
我今天要做一个“晴天小娃娃”。
准备好餐巾纸、彩笔等工具,我就开始做起来了。
首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小圆球,再拿出一张餐巾纸,把小圆球包起来,拧两圈,上面部分就作为晴天小娃娃的头,下面部分就作为它的身体；然后,再拿出一张餐巾纸,拧成条系在它的脖子上,作为晴天小娃娃的两只小手臂；最后,再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。
这样,一个“晴天小娃娃”就大功告成了。
我爱做手工,因为它给我带来了无穷的快乐！范文二：我爱做手工开学了,各个兴趣班都开始招生,我每天都能收到几张广告宣传单。
只要看到有手工制作的课程,我都会拿回家给爸爸妈妈看,因为我对做手工很有兴趣,平时喜欢折纸、剪纸。
我在家自己想象创作了一只乌龟、企鹅、螃蟹,还设计了一套化妆用具,爸爸妈妈都很佩服我。
可听说我要去上手工课,妈妈开始还不同意,因为我一直在学古筝,妈妈担心我学多了太累,只答应让我暑假学。
我告诉妈妈,这是我的爱好,我不会觉得累,经过再三恳求,妈妈终于答应了。
星期六早晨,爸爸带我去报名,我指着广告单上两个栩栩如生的喜羊羊、灰太狼,问老师：“这是用什么做的呀？”老师告诉我,是用面粉做的,我感到很惊奇,面粉竟能捏出这么精美的东西,我迫不及待地想学,可老师说要等报名人数够了才上课,我现在天天祈祷快点凑够人数。
范文三：我爱做手工我是一个很文静的女生。
也很爱做手工。
有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。
那天我先准备了一些纸杯,剪刀,蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体,再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴。
再用蜡笔涂上颜色。
再用胶水把它们贴上。
再画上那美丽的三瓣嘴,红红的眼睛。
哇！！一只好漂亮的小白兔啊！！妈妈也跟着我做了一只。
那天我很开心。
范文四：我爱做手工“耶,真好,太棒了……”“咦,暑期113班的同学怎么啦？”“哦,原来113班的同学要做手工,是用袜子做玩偶呀！”老师把要用到材料发给了每位同学,材料有：一只黄灿灿的袜子,一团有松有软的棉絮,像珍珠一般大小的活动眼珠,胶水,剪刀……我一拿到材料就迫不及待地动工了。
中班手工制作晴天娃娃教案
立体手工---晴天娃娃
教学目标：
1、尝试在布上绘画
2、熟练捆绑扭扭棒的动作
3、了解晴天娃娃，能感受到它许愿的情感
教学准备：范本若干、图片（U）盘彩色笔动画片聪明的一休片段音乐：聪明的一休哥
教学过程：
一，入场：小朋友们随着音乐入场就坐
二，导入：
师：小朋友们，等等等等~~~~看，今天周老师给你们准备了什么礼物呀？！
幼儿：（布偶。
娃娃、、、、）
师：嗯，，很棒！周老师给大家准备的这个布偶娃娃礼名字啊就叫做晴天娃娃。
（播放中国晴天娃娃图片）
幼儿边看图片师边介绍：晴天娃娃是一种悬挂在屋檐上祈求晴天的布偶，我们中国的晴天娃娃大都是以剪纸或布头的形式制作成娃娃形象，一手拿帚，头上剪成莲花状。
’(播放日本晴天娃娃图片)
师继续介绍：而日本人认为，晴天娃娃可以代替人承受灾难和疾病的，晴天娃娃多以方形手帕包裹乒乓球或棉团，并且在圆团上绘画五官。
在动画片《聪明的一休》中，曾多次出现过晴天娃娃的画面。
二年级作文 制作晴天娃娃
二年级作文制作晴天娃娃前几天一直下雨，我的心情都变得有点糟糕啦。
我就想着，要是能自己做个晴天娃娃，说不定能把太阳公公给召唤出来呢！说干就干，我要开始制作属于我的晴天娃娃啦。
我先在家里翻箱倒柜，找制作晴天娃娃需要的材料。
找了好久，终于把材料都找齐了：一块白色的手帕、一团棉花、一根绳子还有一支黑色的水彩笔。
我把白色的手帕平铺在桌子上，手帕摸起来软软的，滑滑的。
接着，我拿出那团棉花，这棉花白白胖胖的，就像天上的云朵一样。
我揪出一小团棉花，放在手帕的正中间。
这棉花可调皮了，总是滚来滚去，我费了好大的劲儿才把它固定住。
然后，我就开始把棉花包在手帕里啦。
我把手帕的四个角拎起来，慢慢地往中间聚拢，就像是包一个超级大的糖果一样。
可是这手帕和棉花好像不太听话，我包这边，那边又松开了，折腾了好一会儿，才总算包好了。
接下来，我拿起绳子，准备把包好的棉花绑起来。
这绳子细细的，有点滑，我小心翼翼地把它绕在棉花团上，打了一个紧紧的结。
哎呀，系绳子可真是个技术活，我生怕系得不结实，晴天娃娃会散开。
绑好之后，我发现这个晴天娃娃看起来圆滚滚的，特别可爱。
不过，它还没有眼睛和嘴巴呢。
于是，我拿起黑色的水彩笔，在棉花团上画了一双大大的眼睛，眼睛弯弯的，像是在对我笑。
然后又画了一个往上翘的嘴巴，看起来开心极了。
看着我亲手制作的晴天娃娃，我心里充满了成就感。
我把它挂在了窗户上，风一吹，它就轻轻地晃来晃去，好像在跟我打招呼呢。
我盯着晴天娃娃，心里默默祈祷：“晴天娃娃呀晴天娃娃，你快快发挥你的魔力，让天空放晴吧！”从那天起，我每天早上醒来的第一件事，就是跑到窗户边看看天气有没有变好。
可是，连着两天，还是在下雨。
我有点着急了，难道是我的晴天娃娃做得不够好？还是我的诚意不够呢？就在我有点灰心的时候，第三天早上，我被一缕阳光照醒了。
我一骨碌从床上爬起来，跑到窗户边一看，哇！太阳公公终于出来啦！天空湛蓝湛蓝的，几朵白云飘在上面，就像棉花糖一样。
我看着挂在窗户上的晴天娃娃，它在阳光的照耀下显得更加可爱了。
晴天娃娃的制作过程作文
晴天娃娃的制作过程作文
《晴天娃娃的制作过程》
嘿，今天来给大家分享一下晴天娃娃的制作过程哦。
有一天，我超级想要一个晴天娃娃，想着要是有它挂在窗边，说不定天天都是大晴天呢。
说干就干，先准备材料吧。
我找来了一块白色的手帕，这可是我精挑细选出来的，特别干净而且柔软。
然后呢，又找了一小团棉花，白白胖胖的跟云朵似的。
接下来就正式开始动手啦！我把手帕铺平，把棉花放在手帕中间，然后慢慢地把手帕的四个角往中间揪起来，把棉花紧紧地包在里面。
哎呀，这棉花还不太听话呢，老是乱跑，我费了好大的劲才让它乖乖待在中间。
接着，我找了一根细细的线，把包着棉花的手帕扎起来。
这线可不能太粗哦，不然就不好看啦。
扎好之后，我看着这个雏形，想象着它变成晴天娃娃的可爱模样。
嘿，下面就是关键的一步啦，得给它做出个小脑袋来。
我把上面的部分稍微整理一下，捏出一个圆圆的脑袋形状，还特意把它弄得鼓鼓的，看起来就特别精神。
然后呢，我又找了彩笔，给它画上了一双笑眯眯的眼睛，还有一个弯弯的小嘴巴。
哈哈，瞬间感觉它就活灵活现起来啦！做好之后我就把它挂在了窗户旁边，看着它在微风中晃来晃去的，好像在跟我打招呼呢。
从那以后，我每天都会看看我的晴天娃娃，感觉心情都变得格外好呢。
怎么样，大家是不是也想试试做一个属于自己的晴天娃娃呀！。
晴天娃娃的制作过程作文
晴天娃娃的制作过程作文大家好！我要跟大家说一个好玩的事情，就是我做了晴天娃娃！妈妈告诉我，晴天娃娃可以带来好天气，所以我就决定做一个啦！首先，我找来了一个大大的白布，妈妈说这个布要软软的，这样晴天娃娃才舒服。
我找来找去，最后找到了一个白色的毛巾，我觉得它就像云朵一样，好适合做晴天娃娃的身体呢！然后，我开始画眼睛和嘴巴。
我拿起彩色笔，画了两个大大的圆圈，这是晴天娃娃的眼睛。
接着，我又画了一个弯弯的嘴巴，这样晴天娃娃就能一直开心地笑了。
画完后，我看着它，觉得它好像在对我眨眼睛，好开心啊！接下来，我要给晴天娃娃做头发了。
我找来了一些彩色的毛线，有红色、黄色、蓝色，都是我喜欢的颜色。
我把毛线剪成一小段一小段的，然后用针线把它们缝在毛巾的顶部，就像给晴天娃娃戴了一个彩色的帽子一样。
妈妈看到后，夸我真有创意呢！然后，我要给晴天娃娃做一个小挂饰，这样我就可以把它挂起来了。
我找来一个白色的纽扣，还有一个细细的线。
我把线穿过纽扣的洞，然后在线的另一端系上一个结，这样小挂饰就做好了。
我把小挂饰缝在晴天娃娃的头顶，这样它就可以挂在窗户上了。
最后，我还找来了一个小铃铛，挂在晴天娃娃的下面。
这样，每当风吹过来，铃铛就会发出“叮叮当当”的声音，好像在唱歌一样，真好听！我把晴天娃娃挂在窗户上，每天早上醒来，第一眼就能看到它。
它笑眯眯地看着我，好像在说：“早上好！今天是个好天气哦！”每当我看到它，我就觉得特别开心，好像所有的烦恼都消失了。
这就是我做的晴天娃娃啦！它不仅好看，还能给我带来好心情。
现在，我每天都会跟它说早安，跟它分享我的快乐。
如果你也想做一个晴天娃娃，那就赶快动手吧！我相信，你一定能做出一个比我还要好看的晴天娃娃呢！。
手工晴天娃娃制作方法
手工晴天娃娃制作方法
制作手工晴天娃娃的方法如下：
材料：
1. 一块棉布
2. 刺绣线（多种颜色）
3. 针
4. 填充棉花
5. 剪刀
6. 颜料笔（可选）
步骤：
1. 准备一个晴天娃娃的模板，可以在互联网上搜索并打印出来，也可以自己设计。
2. 将模板固定在棉布上，用剪刀剪下两个相同的形状。
3. 将两片棉布面对面放在一起，用针线固定边缘并留下一个小口用于填充。
4. 从小口处将填充棉花填入到娃娃的内部，使娃娃变得饱满。
5. 将小口的边缘用针线缝合并缝上。
6. 用刺绣线为娃娃的面部和衣物绣上细节，可以根据个人喜好，绣上眼睛、鼻子、嘴巴等表情，也可以绣上衣物的花纹。
7. 如果愿意，可以用颜料笔为娃娃涂上腮红或者其他色彩。
制作完成后，你就可以拥有一个可爱的手工晴天娃娃了！。
关于晴天娃娃的说明文初二作文
关于晴天娃娃的说明文初二作文关于晴天娃娃的说明文1我的房间，挂着一个可爱的家伙，它总是笑眯眯，两个小眼睛像黑加仑，嫩粉色的脸颊，下面平平展展，挂了一个金黄的小铃铛。
风一吹，它就随风舞动，在风中频频点头，它就是我的贴身守护者，小门卫——晴天娃娃。
这个晴天娃娃是我即将远行的好朋友送给我的，我取了一个可爱的名字——晴晴。
晴晴在我的屋子里呆了半年多了。
为了不让我的小猫小狗抓它，我把晴晴挂在我的床头上，每天早上它总是“叮叮……当当……”响，清脆的声音回荡在这个小屋里，使我从梦里醒来。
晴天娃娃，又称扫晴娘，扫天婆，放晴娘，晴天和尚。
流行于中国农村和日本，是一种悬挂在屋檐上祈求晴天的布偶。
在晴天娃娃系上一个金铃铛，然后在面前真诚诚恳的祈求，日本人认为，晴天娃娃可以代替人承受灾难和疾病。
晴天娃娃其实是伟大的，它无私奉献自己，给人带来晴天，收走阴、雨天。
还有人说晴天娃娃是明神，有祈求子孙殷盛的意思。
还有人说晴天娃娃可以代替人承受灾难和疾病，更能体会晴天娃娃的无私的精神!晴天娃娃，你是晴天小精灵，你是祈求子孙殷盛的明神，你是消灾减难的灵物，你在我心里，像一颗明亮的星星，在我的胸膛里跳跃，跳跃!晴天娃娃，我赞美你。
关于晴天娃娃的说明文2晴天娃娃的梦想，源于那古老而醇厚的童年。
记忆里的童年散发着一股特有的古朴的气息，古老的厅堂，宽敞的庭院，小桥流水，青林翠竹，苔痕草色，素琴金经，是一幅唯美多姿的童话，像是一朵蔷薇，在寒风中摇晃，孤立在墙角。
你还记得么?童年，那玩耍的时代，开不败的樱桃，纷纷扬扬的樱花，与你的初次遇见，是一次美丽的盛开。
那个春天，天透明透明的蓝，恍若刚出生的婴儿般的颜色，你清澈的目光在我家厚重古老的庭院内流淌，最终停留在了我身上，如流水，如花开。
于是，我们手牵手走过了彼此的童年。
春天，有我们在田野间打闹，玩追迷藏的情景;夏天，有我们采茶扑堞的游戏;秋天，有我们看皮影戏的欢快;冬天，有我们打雪仗的温暖。
你的存在，于我，是一首美丽的诗。
二年级下册物品制作过程
二年级下册物品制作过程
做晴天娃娃过程
晴天娃娃材料如下：20 ×20公分的白棉布一块（大一点也行,按喜好自己把握,懒得去裁布的人可以直接买素色的手帕来代替）粗奇异笔一枝红色绒绳60公分纸团（可用不要的废纸来揉成一团）
做法：步骤1 把棉布平铺在桌上.
步骤2 把纸团放在棉布的正中央.
步骤3 棉布的四角抓起,把纸团包在中央,做出头的样子,如果想要晴天娃娃也是大头娃娃的话,纸团就做得大一点,不过晴天娃娃的头也不能太小就是了.步骤4 用红色绒绳绕几圈把头绑好.
步骤5 用奇异笔在头的部位画上眼睛_x0005_、嘴巴
步骤6 用剩下的红色绒绳把晴天娃娃挂在窗户旁边,这样就完成招换太阳公公的
做小一点的话纸团可用乒乓球代替,棉花也可以。
小学二年级叙事作文：我爱做手工
我爱做手工
本文作文是关于二年级的叙事作文我爱做手工，欢迎阅读。
有人喜欢画画，有人喜欢下棋，还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。
我今天要做一个“晴天小娃娃”。
准备好餐巾纸、彩笔等工具，我就开始做起来了。
首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小圆球，再拿出一张餐巾纸，把小圆球包起来，拧两圈，上面部分就作为晴天小娃娃的头，下面部分就作为它的身体；然后，再拿出一张餐巾纸，拧成条系在它的脖子上，作为晴天小娃娃的两只小手臂；最后，再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。
这样，一个“晴天小娃娃”就大功告成了。
我爱做手工，因为它给我带来了无穷的快乐！
湖北武汉青山区武汉市青山区青山小学二年级:李力诚。
小班美工-晴天娃娃
小班美工：晴天娃娃活动目标：1.综合运用捆扎、画、印等技能学习制作晴天娃娃，喜欢制作玩具。
2.能大胆地表现娃娃的五官和服装上的图案。
3.体验综合运用材料的快乐。
活动准备：1.经验准备：幼儿有印画的经验。
2.材料准备：泡沫球、毛茛、正方形白布人手一份；水粉颜料、印画工具、勾线笔等。
晴天娃娃范例。
活动过程：一、引导幼儿观察晴天娃娃，感受其特别的造型。
师：今天老师带来了一些可爱的娃娃，我们一起来看一看吧。
师：这个娃娃在一些国家有着祈祷天晴的含义，常常被挂在屋檐下来象征晴天的到来，所以叫晴天娃娃。
师：请你们仔细看看，它是什么样的？（引导幼儿通过欣赏娃娃的造型，了解其含义，回顾以往经验进行对比并发现其特征。
）小结：它有一个圆圆的脑袋和一件大大的白底衣服，可以悬挂起来，特别好玩。
二、出示晴天娃娃的范例，探索制作方法1.出示制作材料，探索制作方法。
师：今天我们一起来做一个晴天娃娃吧！看一看，老师准备了哪些东西呢？我这里有泡沫球、毛茛和白色方布，你们知道怎么样才能做出晴天娃娃吗？小结：原来泡沫球就是晴天娃娃的脑袋，而正方形白布就是它的衣服，用毛茛把头部勒紧，晴天娃娃就做好了。
不过，我们还要记得给它画上五官呢。
2.探索给晴天娃娃衣服印画装饰的方法。
师：你们想不想让晴天娃娃更漂亮呢？那我们怎么给它的衣服画上漂亮的图案呢？师：今天，老师还准备了颜料、印章，我们先将娃娃的衣服铺开，用印章轻轻地蘸一蘸颜料，在娃娃的衣服上印上图案，这样，漂亮的晴天娃娃就做好啦！三、活动结束师：今天，我们学习了用泡沫球、毛茛、白方巾制作晴天娃娃，你学会了吗？。
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我做成了“晴天娃娃”
莱西市香港路小学五年级三班段政羽
我房间的窗台上，挂着一只可爱的“晴天娃娃”。
每天，它都守着我，默默地倾听着我的诉说。
要说起这个晴天娃娃的来历，还真是不平凡呢！
那是一个阴沉沉的雨天。
我一个人闷在家里无所事事，正祈祷着天气转晴。
忽然，我来了灵感：祈祷晴天的话，不如做一个晴天娃娃吧！于是，我迅速准备好材料----湿巾、棉花、彩笔、细绳，开始了我的创作。
首先，要把湿巾弄干。
怎么办呢？我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。
雨天是不能把湿巾晒干的，静等一会儿？那得等到雨过天晴吧？有了！我想到了一个能让湿巾迅速干透的好办法。
说干就干，我用力挤掉了湿巾上的水分，找来吹风机用强风吹啊吹……“啊！终于干了！！”我长舒了一口气。
接下来的麻烦更大了---为晴天娃娃做一个圆圆的脑袋。
这是一个棘手的问题，需要把棉花塞进吹干的湿巾里，用细绳扎起来。
虽然每次我都在尽力地往里塞，尽量做到最好，但包上棉花的湿巾总是皱皱巴巴、凸凹不平的，完全看不到一个圆圆的脑袋的样子。
我有点泄气了，皱起眉头呆望着窗户外阴沉的天空。
雨已经下了好久，什么时候才是个头儿啊？不行，我一定要把晴天娃娃做好，这个娃娃可是寄托着我对晴天的期盼呐，在这个阴沉的天气里我可不想让我的心情也不美丽。
于是，我又努力地包起来，终于在经过了N次的失败并总结经验后，“不听话”的棉花向我屈服了，看着我用细绳扎好的圆滚滚的娃娃头，我的心里乐开了花，似乎外面的天气也晴朗了许多。
最后，就是给晴天娃娃画上漂亮的脸蛋儿了。
这可是我最拿手的，也是我最喜欢做的事情了。
我给娃娃认真地添上了大大的眼睛、上翘的樱桃小嘴和淡红的脸颊。
端详着娃娃俊俏可爱的小模样，我忍不住狠狠地亲了一口。
我把晴天娃娃挂在窗前，它对我微微地笑着。
这时，雨停了，太阳公公也笑了，一道彩虹挂在天边，似乎它们都听懂了晴天娃娃的召唤。
直至现在，晴天娃娃依然挂在我的窗前，也依然对我永不疲倦地微笑着……。