高三生物二轮专题复习考点2 细胞的结构与功能

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高三细胞结构与功能知识点

高三细胞结构与功能知识点

高三细胞结构与功能知识点细胞是构成生物体的基本结构和功能单位,了解和掌握细胞的结构与功能是高三生物学学习的重要内容。

本文将介绍高三细胞结构与功能的知识点。

一、细胞的基本结构细胞主要由细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器组成。

细胞质是细胞的基质,包含有机和无机物质,细胞膜是细胞的外界界面,控制物质的进出,细胞核是细胞的控制中心,细胞器承担各种功能,如线粒体进行能量代谢,内质网合成蛋白质等。

二、细胞呼吸与能量转化细胞呼吸是指细胞通过氧化代谢有机物质产生能量,主要发生在线粒体中。

细胞呼吸可以分为三个阶段:糖解、Krebs循环和氧化磷酸化。

在这个过程中,葡萄糖分子被分解为能量分子ATP。

三、细胞分裂与遗传物质细胞分裂是细胞繁殖的方式,包括有丝分裂和减数分裂。

有丝分裂发生在体细胞中,是一种复制和分离遗传物质的过程,减数分裂发生在生殖细胞中,是有丝分裂的两次分裂,产生四个无性生殖细胞。

四、细胞的运输与调控细胞内的物质通过细胞膜进行运输,可以分为主动运输和被动运输。

主动运输是细胞对物质进行主动吸收或排出,被动运输是物质沿浓度梯度进行扩散。

细胞内的调控主要是通过信号传导和细胞器的协同作用实现。

五、细胞的生长与分化细胞的生长是指细胞的体积和质量的增加,细胞的生长与细胞内物质合成和代谢有关。

细胞的分化是指干细胞在特定环境下表达一些特定基因,形成不同结构和功能的细胞。

细胞生长和分化在胚胎发育和组织修复中起着重要作用。

六、细胞的自我调节与自我修复细胞具有自我调节和自我修复的能力,可以通过负反馈和正反馈调节细胞内环境。

细胞受到损伤后可以通过细胞内的信号途径进行修复和再生。

七、细胞与疾病许多疾病与细胞的结构和功能异常有关,如细胞凋亡异常与癌症发生有关,细胞膜通透性的改变与糖尿病等代谢性疾病有关。

对于疾病的治疗和药物研发,需要深入了解细胞的结构和功能。

综上所述,高三细胞结构与功能是重要的生物学知识点,对于理解生物体结构与功能具有重要意义。

高中生物易考知识点细胞的结构和功能

高中生物易考知识点细胞的结构和功能

高中生物易考知识点细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位,是构成生物体结构和执行各种生命活动的基本功能单元。

了解细胞的结构和功能对于高中生物的学习至关重要。

本文将从细胞的组成、结构和功能三个方面详细介绍高中生物易考知识点。

一、细胞的组成细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的外包层,它具有选择性通透性,能够控制物质的进出。

细胞质是细胞膜内的胞浆,包括细胞器和细胞基质。

细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、泡体和溶酶体等,它们各自承担着不同的功能。

细胞核则位于细胞的中心,内含遗传物质DNA,控制着细胞的生命活动。

二、细胞的结构1. 细胞膜:由脂质双层组成,具有疏水性。

其内外表面分别具有不同的蛋白质,参与物质的传递和细胞信号的传导。

2. 细胞质:由胞浆和细胞器组成。

胞浆主要由水、溶解物质和细胞骨架构成,提供细胞内物质运输的支持。

细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体等,各自具有不同的功能。

3. 细胞核:由核膜、染色质和核仁组成。

核膜具有两层膜结构,保护细胞核。

染色质包含遗传信息,控制遗传物质的复制和传递。

核仁则参与蛋白质的合成。

三、细胞的功能细胞具有多种功能,如维持稳态、营养摄取、合成物质、分解物质、能量转换、细胞增殖和细胞分化等。

以下将详细介绍几种重要的细胞功能。

1. 营养摄取:通过细胞膜的选择性通透性,细胞可以摄取和排除不同的物质。

其中营养物质的摄取通过细胞膜上的运输蛋白完成。

2. 合成物质:细胞参与合成各种物质,如蛋白质、核酸和脂质等。

其中蛋白质的合成主要发生在内质网和核糖体。

3. 分解物质:细胞通过溶酶体等细胞器,将废物或有害物质分解为无害的物质,并排出细胞外。

4. 能量转换:线粒体是细胞的能量中心,可以将有机物质转化为细胞能够利用的ATP能量。

5. 细胞增殖:细胞通过有丝分裂和无丝分裂两种方式进行增殖。

有丝分裂是指细胞的染色体分裂和胞质分裂,无丝分裂则是指细胞直接分裂形成两个细胞。

6. 细胞分化:在多细胞生物中,细胞经过分化形成不同类型的细胞,具有不同的形态和功能。

高考生物二轮复习 专题2 细胞的结构和功能

高考生物二轮复习 专题2 细胞的结构和功能

高倍镜 低倍镜
物像 大小
大 小
视野中细胞 数目多少
少 多
视野 亮度
暗 亮
视野 范围
小 大
物镜与载玻 片的距离
近 远
5.显微镜成像特点
显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为 字母“b”,则视野中观察到的为“q” 。
高考考法突破
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
①表现:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。
②直接原因:构成细胞的蛋白质分子不同。
③根本原因:DNA分子的多样性和基因的选择性表达。
(2)细胞统一性的表现
①化学组成相似
②都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。
③都含有DNA和RNA,以DNA作为遗传物质,且遗传密码通用。
④都以ATP作为直接能源物质。
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
考法2
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
原核细胞和真核细胞的比较和判断
角度1 原核细胞和真核细胞的比较
(1)相同点:均有化学组成和结构相似的细胞膜和核糖体,遗传物质都是DNA。
高考考法突破
考点4 细胞学说的建立和多种多样的细胞
(2)不同点
本质区别 细胞核
基因突变、基因重组和染色体变异
细胞核内转录,细胞质(核糖体)内翻译, 先转录后翻译 无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
高考考法突破
考点4
角度2 判断原核细胞和真核细胞方法归纳
1.检索真核细胞和原核细胞
2.根据字面意思判断 (1)带“菌”的除酵母菌、食用菌和 霉菌属真核生物外,其余带有“球 ”“弧”“杆”等表示形状的菌都 是原核生物,放线菌也是原核生物 。(2) 除蓝藻是原核生物以外,其余的 带“藻”的如绿藻、红藻、褐藻、团 藻、衣藻、硅藻等都是真核生物。

生物高考生物细胞结构与功能的要点梳理

生物高考生物细胞结构与功能的要点梳理

生物高考生物细胞结构与功能的要点梳理细胞是生物体的基本组成单位,不同类型的细胞在结构上有所差异,但它们都具有一些共同的特点和功能。

本文将对生物高考中关于细胞结构与功能的要点进行梳理。

一、细胞膜1. 细胞膜是细胞内外的分界线,由磷脂双分子层构成。

2. 细胞膜具有选择性通透性,可以控制物质的进出。

3. 细胞膜上还有许多蛋白质,它们可以承担运输、识别、催化等功能。

4. 动物细胞膜外通常还有糖类形成的糖脂和蛋白质形成的糖蛋白,起到识别和保护细胞的作用。

二、细胞质1. 细胞质是细胞膜与细胞核之间的区域,由胞质基质、细胞器和溶液组成。

2. 细胞质基质是细胞内的胶状物质,在其中发生许多生化反应。

3. 细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体等,它们各自承担着不同的功能。

4. 细胞质中的溶液主要由水、无机盐和有机物组成,为细胞内的物质提供了溶介体和反应场所。

三、细胞核1. 细胞核是细胞的控制中心,由核膜、染色质和核仁组成。

2. 核膜是由两层膜构成的,可以控制物质的进出。

3. 染色质是由DNA、蛋白质等组成的,携带着遗传信息。

4. 核仁是染色质上某些区域的密集区域,参与蛋白质的合成。

四、细胞器的功能1. 内质网是由膜片组成的连续系统,参与蛋白质的合成、修饰和运输。

2. 高尔基体是负责合成和分泌蛋白质的复合体,还参与糖脂的合成与分解。

3. 线粒体是细胞内的能量中心,参与细胞呼吸和ATP的合成。

4. 核糖体是细胞内蛋白质合成的场所,通过核糖体蛋白质的组装产生蛋白质。

5. 溶酶体是含有消化酶的膜包裹的囊泡,用于降解细胞内的废物和内外来的物质。

五、细胞的功能1. 细胞是生命的基本单位,具有自营自存的功能。

2. 细胞可以进行新陈代谢,产生能量和合成物质。

3. 细胞能够对环境变化做出反应,保持内稳态。

4. 细胞能够自我复制,通过细胞分裂产生新的细胞。

细胞结构与功能是生物高考中的重要知识点,掌握这些要点不仅有助于理解细胞的基本原理,还能帮助我们深入了解生命的奥秘。

高考生物二轮复习专题突破:2-1 细胞的类型、结构和功能

高考生物二轮复习专题突破:2-1 细胞的类型、结构和功能

高考生物二轮复习专题突破专题二细胞的结构与物质运输明考点·析考情·谈趋势考点1.细胞学说的建立过程。

2.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)。

3.细胞膜的结构和功能。

4.生物膜系统。

5.细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)。

6.细胞核的结构和功能。

7.物质进出细胞的方式。

考情1.考查题型:多以文字选择题呈现。

2.命题趋势:(1)细胞结构部分常将具有共性的结构放在一起,联系多个模块内容综合考查。

(2)对物质进出细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情境或事实情境来考查。

1.(必修 1 P40问题探讨)鉴别动物细胞是否死亡常用____________,用它染色时,________________________________________。

2.(必修1 P42思考·讨论)磷脂头部由亲水的________构成,尾部由疏水的________构成,在空气—水界面上,头部与水接触,而尾部位于空气中,铺成单层分子,科学家根据________________________________________________________________________________ ________,推导出“________________________________________________”这一结论。

3.(必修1 P43)科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合,在37 ℃下经过40 min,两种颜色的荧光均匀分布,只能说明____________________________________,但是不能说明________________________________________________________。

4.(必修 1 P45旁栏思考)虽然膜内部分是疏水的,水分子仍能跨膜运输,其原因是_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

高考生物复习:专题2 细胞的结构与功能

高考生物复习:专题2 细胞的结构与功能

专题2 细胞的结构与功能挖命题【考情探究】分析解读细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞膜系统、细胞器及细胞核的结构和功能在考纲中的要求均为Ⅱ,所以细胞结构与其功能的适应性、统一性是本专题的核心和学习重点,且易与其他章节相联系考查知识迁移能力,是近几年本专题高考命题的主要考点.复习中应运用图文结合、对比辨析的方法掌握细胞各部分的区别和联系,理解各结构的功能特点及其在细胞代谢、细胞生命历程、生命活动调节等多种生理过程中的作用.通过归纳积累将零碎的知识进行整合是本专题复习的有效方法.【真题典例】破考点考点一多种多样的细胞与病毒【考点集训】考向1 原核细胞与真核细胞1.(2019届福建厦门湖滨中学第一次阶段检测,1,1分)关于原核生物的叙述中,正确的是( )A.蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用B.细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸C.原核生物中也有能进行光合作用的D.原核生物的遗传物质是DNA和RNA答案 C2.(2019届四川成都石室中学高三入学考,18,1分)一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在欧洲蔓延,经科学家实验查明,这些黄瓜其实受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”.下列对这种病原体的叙述正确的是( )A.该病原体为原核细胞,无细胞核、细胞壁B.EHEC细胞中含有的核苷酸种类共有8种C.在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D.实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞答案 B3.(2019届黑龙江大庆实验中学第一次月考,1,1分)下列对醋酸菌、酵母菌和HIV共性的描述中,正确的是( )A.都能通过呼吸作用为生命活动提供能量B.都在宿主细胞核糖体上合成蛋白质C.生物体中的嘌呤数都不一定等于嘧啶数D.在生命系统的结构层次中都属于个体层次答案 C考向2 病毒4.(2019届河北武邑中学上学期一调,8,2.5分)据悉,自 2014 年 2 月开始暴发于西非的大规模埃博拉病毒疫情,目前已经造成全球4 000余人死亡,感染者已过万人,大多数感染者都在非洲西部国家,而且有向全球蔓延的趋势,引起各国高度重视.下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是( )A.埃博拉病毒在活细胞外能大量增殖B.埃博拉病毒患者的血液中可以检测出埃博拉病毒C.埃博拉病毒的遗传物质主要储存于细胞核中D.埃博拉病毒仅含有核糖体这一种细胞器答案 B5.(2019届广东六校一模,2,1分)下列关于病毒的叙述,正确的是( )①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系③仅有一种核酸,DNA或RNA ④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂⑤同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④答案 B6.(2018福建莆田一中第一次月考,42,1分)关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是( )A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B.由于HIV属于细菌,所以其营寄生生活C.获取大量HIV的方法是将其接种在含丰富营养物质的培养基上培养D.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统答案 D考向3 显微镜的使用7.(2019届黑龙江哈尔滨三中上学期一调,1,1分)在使用普通光学显微镜的高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )A.都可以观察到核糖体B.都可以观察到细胞壁、细胞核C.若发现视野上方较暗、下方较亮,可以调节反光镜D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦答案 C8.(2019届黑龙江哈尔滨师大附中开学考,9,1分)图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像.欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是( )A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋答案 B考点二细胞膜与细胞壁【考点集训】考向1 细胞膜与细胞壁1.(2019届广西南宁三中开学考,12,1.5分)下列关于细胞壁和细胞膜的叙述,正确的是( )A.制备纯净的细胞膜的材料最好选用鸡的红细胞B.细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖被的识别来完成的C.载体蛋白是镶在细胞膜内表面或外表面的蛋白质D.细胞壁不是植物细胞的边界,但是有支持和保护作用答案 D2.(2019届黑龙江大庆实验中学第一次月考,13,1分)对某动物细胞进行荧光标记实验,如示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点.②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失).③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点.上述实验不能说明的是( )A.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.细胞膜具有流动性D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率答案 A3.(2019届河北衡水中学二调,39,1分)如图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式.据图分析下列叙述正确的是( )A.细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列方式不同B.神经细胞去极化时Na+通过②进入细胞,且不需要ATPC.氧气进入细胞可用 b表示,这体现了细胞膜的流动性和不对称性D.用③包裹大分子药物,定向送入靶细胞体现了细胞膜的选择性答案 B考向2 细胞间的信息交流4.(2019届福建厦门湖滨中学第一次阶段检测,16,1分)如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是( )A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体答案 D5.(2019届新疆乌鲁木齐一中第一次月考,21,2分)如图所示细胞间的三种信息交流方式,下列说法正确的是( )A.图甲可表示两个相邻的神经元之间的信息交流过程B.图乙可表示效应T细胞和靶细胞之间的识别与结合C.图丙表示植物细胞之间通过细胞膜直接接触传递信息D.上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖蛋白实现的答案 B考点三细胞质与细胞核【考点集训】考向1 细胞器的结构与功能1.(2019届安徽合肥高三调研,1,2分)下列有关各种细胞器的描述,错误的是( )A.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素C.叶绿体产生的O2至少需穿过4层生物膜才能进入线粒体中被利用D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里答案 B2.(2019届山东济宁一中期初检测,9,1分)下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是( )A.肽键的形成B.病毒核酸的形成C.转录D.光合作用中二氧化碳的固定答案 A3.(2019届河北衡水中学二调,23,1分)溶酶体几乎存在于所有的动物细胞中,是细胞内的“消化车间”,下列有关溶酶体的描述,不正确的是( )A.不同细胞内的溶酶体含有不同的酶组合B.矿工职业病、硅肺是由硅尘破坏肺部吞噬细胞的溶酶体而引发的疾病C.溶酶体合成的多种水解酶可以消化清除细胞内衰老、多余的细胞器D.当蝌蚪尾部细胞内溶酶体相关酶活性增强,会引起细胞凋亡,尾部退化答案 C考向2 生物膜系统4.(2019届四川成都石室中学高三入学考,14,1分)下列关于细胞的生物膜系统的叙述,错误的是( )A.细胞膜、核膜等细胞的膜结构共同构成细胞的生物膜系统B.生物膜将细胞区室化,利于细胞生命活动有序而高效地进行C.细胞代谢所需要的酶都附着在生物膜上,生物膜是代谢的场所D.在细胞的能量转换、信息传递等过程中细胞膜起着决定性作用答案 C5.(2019届贵州遵义航天中学一模,41,6分)信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示.下列说法正确的是( )A.基因工程改造后的大肠杆菌可以通过上述过程合成人的胰岛素B.信号肽酶切掉信号肽时伴随着水的生成C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程答案 C6.(2019届河北衡水中学二调,27,1分)如图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图.下列叙述正确的是( )A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗体、神经递质都属于分泌蛋白B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是丙酮酸脱氢酶,则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中答案 B考向3 细胞核的结构与功能7.(2019届安徽合肥九中暑期检测,12,2分)如图表示伞藻的核移植实验过程和结果.以下分析正确的是( )A.细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传B.细胞核能通过控制代谢控制生物的性状C.细胞核重要作用的发挥与细胞质没有关系D.细胞核在该实验中表现出全能性特点答案 B8.(2019届河北衡水中学二调,28,1分)核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者.如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制,由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白.据此分析正确的是( )A.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输B.核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关C.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性D.mRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的答案 C9.(2019届广西南宁三中开学考,14,1.5分)如图所示为细胞核结构模式图,下列叙述中正确的是( )A.高等植物成熟筛管细胞中的细胞核,控制着该细胞的代谢和遗传B.①与②相连接,二者共同参与细胞内磷脂的加工和运输C.③为处于凝固状态的遗传物质,不参与细胞代谢,仅起遗传物质的备份作用D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质答案 D炼技法方法一分泌蛋白形成模型及相关膜面积的变化【方法集训】1.(2019届北师大广东石竹附校第一次月考,1,2分)图为某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化,那么该过程产生的物质很可能是( )A.肠脂肪酶、生长激素、性激素B.抗体、载体、有氧呼吸酶C.生长激素、抗体、唾液淀粉酶D.抗体、胃蛋白酶、血红蛋白答案 C2.(2019届黑龙江鹤岗一中第一次月考,11,1分)图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中结构Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的膜面积变化.下列相关叙述中,错误的是( )A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换C.图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b的产物没有生物活性D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性答案 B3.(2018吉林百校联盟测试,2,2分)图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X,且细胞器c为该过程提供能量.据图分析,下列说法错误的是( )A.图示中,膜面积会发生变化的细胞器有a、b、dB.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关C.图中含有RNA的细胞器是a、cD.细胞器c中含有与有氧呼吸有关的酶答案 A方法二不同类型细胞图像的识别【方法集训】1.(2019届河北衡水中学二调,24,1分)如图中①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是( )A.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞B.③可能与分泌蛋白的加工、分类和包装有关C.结构④与脂质的合成有关D.细胞分裂与结构②有关,而与结构①无关答案 B2.(2018河北邢台第三次月考,27,1分)如图是显微镜视野中某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述,错误的是( )A.图示细胞可能是动物细胞B.结构1有4层磷脂分子C.含有核酸的结构只是1和6D.5、6所在结构是细胞的控制中心答案 C3.(2018重庆一中第一次月考,16,1分)如图①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是( )A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构③在分泌蛋白的合成过程中作为交通枢纽D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对答案 C过专题【五年高考】A组统一命题·课标卷题组考点一多种多样的细胞与病毒1.(2018课标全国Ⅱ,5,6分)下列关于病毒的叙述,错误的是( )A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案 B2.(2016课标全国Ⅰ,1,6分,0.72)下列与细胞相关的叙述,正确的是( )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP答案 B教师用书专用(3)3.(2010全国,1,6分)下列有关细胞的叙述,正确的是( )A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性答案 D考点二细胞膜与细胞壁1.(2017课标全国Ⅰ,1,6分)细胞间信息交流的方式有多种.在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( )A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触答案 D2.(2016课标全国Ⅲ,1,6分)下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的答案 C3.(2014课标全国Ⅰ,1,6分,0.881)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递答案 C教师用书专用(4)4.(2010全国Ⅰ,1,6分)下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.mRNA与游离核糖体的结合C.吞噬细胞对抗原的摄取D.植物体细胞杂交中原生质体融合答案 B考点三细胞质与细胞核1.(2018课标全国Ⅰ,1,6分)生物膜的结构与功能存在密切的联系.下列有关叙述错误的是( )A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶答案 D2.(2018课标全国Ⅲ,2,6分)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( )A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆答案 A教师用书专用(3)3.(2010全国Ⅱ,1,6分)下列关于高尔基体的叙述,错误的是( )A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能答案 BB组自主命题·省(区、市)卷题组考点一多种多样的细胞与病毒1.(2018海南单科,23,2分)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是( )A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构答案 C2.(2017海南单科,2,2分)下列关于原核生物的叙述,错误的是( )A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素答案 D3.(2016上海单科,2,2分)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是( )A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体答案 A4.(2015海南单科,2,2分)细胞是生命活动的基本单位.关于细胞结构的叙述,错误的是( )A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体答案 B教师用书专用(5—6)5.(2014北京理综,1,6分)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用答案 B6.(2014上海单科,2,2分)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体答案 B考点二细胞膜与细胞壁1.(2018海南单科,1,2分)关于真核细胞的叙述,错误的是( )A.线粒体的内膜上有酶的分布B.细胞核中含有DNA和蛋白质C.核膜主要由脂质和蛋白质组成D.叶肉细胞的细胞膜含有纤维素答案 D2.(2018天津理综,3,6分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能.下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误..的是( )选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A. 位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B. 位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C. 位于类囊体膜,催化ATP合成酶D. 位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原答案 B3.(2015海南单科,1,2分)细胞膜是细胞的重要结构.关于细胞膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜是一种选择透过性膜B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中答案 B4.(2014福建理综,4,6分)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能.下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )答案 D考点三细胞质与细胞核1.(2018北京理综,2,6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误..的是( )A.细胞核:遗传物质储存与基因转录B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分答案 C2.(2017天津理综,1,6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是( )A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子答案 A3.(2015安徽理综,1,6分)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白.下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是( )选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A 游离的核糖体细胞质基质、内质网B 游离的核糖体溶酶体、高尔基体C 内质网上的核糖体溶酶体、内质网D 内质网上的核糖体内质网、高尔基体答案 D4.(2015北京理综,2,6分,0.82)下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是( )A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B.肌细胞在细胞核中合成mRNAC.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉答案 B5.(2015重庆理综,1,6分)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是( )A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量答案 A6.(2014江苏单科,3,2分)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输答案 A7.(2014山东理综,1,5分)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量答案 B8.(2018江苏单科,26,8分)下图为真核细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:(1)甲的名称为,处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有(在甲、乙、丙中选择).(2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,这表明结构c 与(填序号)的形成直接有关.①内质网②高尔基体③中心体④核糖体(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的提供更多的附着场所.(4)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成.有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性.结果如下:标记后细胞增殖的代1 2 3 4数测得的相对放射性 2.0 1.0 0.5 0.25①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是.②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是.③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择).答案(8分)(1)细胞核乙(2)④(3)e、h 酶(4)①自身不能合成胆碱②成分与前一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记③Ⅲ9.(2015江苏单科,26,8分,0.639)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图.请回答下列问题:(1)图中双层膜包被的细胞器有(填序号).(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有(填序号),合成后通过运输到(填序号)中进一步加工.(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有性.(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到(填序号)发挥作用.答案(1)④⑤(2)①②囊泡③(3)核孔选择(4)④教师用书专用(10)10.(2014江苏单科,27,9分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:。

高三生物常见知识点

高三生物常见知识点

高三生物常见知识点一、细胞的结构和功能细胞是生物体的基本组成单位,具有多种结构和功能。

常见的细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。

细胞膜是细胞的外层,起到控制物质进出的作用;细胞质是细胞内的胶状物质,包含细胞器和细胞器外的溶液;细胞核是细胞中的控制中心,包含遗传物质DNA。

细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体和液泡等,它们各自具有特定的功能。

二、遗传与进化遗传是生物种群传递基因的过程,通过遗传基因的变异和基因的组合再生产新的个体。

基因由DNA分子组成,DNA由氮碱基和糖骨磷酸骨骼组成。

遗传信息的传递过程包括DNA复制、RNA 转录和蛋白质翻译。

变异是遗传的基础,主要通过突变和重组进行。

进化是物种适应环境变化并逐渐演化到更适应环境的过程,包括自然选择和基因突变等机制。

三、生物分子生物体内含有各种生物分子,如蛋白质、核酸、多糖和脂类等。

蛋白质是组成生物体的重要结构物质,也参与调节生物体的各种功能。

核酸是遗传信息的携带者,包括DNA和RNA。

多糖主要包括淀粉、糖原和纤维素等,是生物体能量的储存和结构的组成。

脂类是构成细胞膜的重要组分,同时也是储存能量和参与信号传递的分子。

四、植物组织与器官植物由不同类型的组织和器官构成。

植物组织包括表皮组织、维管组织、基本组织和分泌组织等。

表皮组织是植物外部保护层,维管组织负责输送水分和养分。

基本组织包括地下组织和地上组织,分别用于贮存营养物质和进行光合作用。

植物器官包括根、茎、叶和花等,它们各自具有不同的功能。

五、动物的组织与器官动物由不同类型的组织和器官构成。

常见的动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

上皮组织包括表皮和腺体组织,起到保护和分泌的作用。

结缔组织具有支持和连接的功能,如骨骼和结缔组织等。

肌肉组织分为平滑肌、骨骼肌和心肌,实现身体的运动和内脏的收缩。

神经组织包括神经元和神经胶质细胞,传递和处理信息。

六、生态系统生态系统是生物与环境相互作用的综合体系。

高三理科生物必修二知识点

高三理科生物必修二知识点

高三理科生物必修二知识点生物学是高中生物教育的一部分,旨在帮助学生掌握生物学的基本概念和知识,并培养他们的科学思维和实验技能。

高三理科生物必修二是其中的一门课程,下面将为大家介绍该课程的主要知识点。

一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 细胞的功能:营养摄取、物质转运、排泄、生命活动的调节和控制等。

3. 液泡和囊泡:参与物质的储存、运输和分解等过程。

4. 线粒体:细胞的能量中心,参与细胞呼吸过程。

5. 叶绿体:进行光合作用,合成有机物质。

6. 内质网和高尔基体:参与蛋白质的合成、修饰和分泌等过程。

7. 核糖体:参与蛋白质的合成。

二、遗传物质DNA的结构与功能1. DNA的组成:由核苷酸组成,包括脱氧核糖核苷酸和磷酸。

2. DNA的结构:双螺旋结构,由两条互补的链组成。

3. DNA的功能:遗传信息的储存、复制和传递。

4. DNA的复制:包括分离、复制和连接等过程。

5. DNA的突变和修复:突变是指DNA序列发生改变,修复是指修复DNA中的损伤。

三、遗传与进化1. 孟德尔遗传学定律:包括显性与隐性遗传、分离与联合遗传、自由组合和亲代统计等。

2. DNA的转录与翻译:包括RNA的合成、mRNA的剪接、蛋白质的合成等过程。

3. 基因的突变和重组:突变是指基因发生变异,重组是指基因重组成新的组合。

4. 进化论:达尔文的进化论理论以及自然选择、适者生存等进化机制。

5. 物种形成和演化:包括物种的形成、物种的起源、无性繁殖和有性繁殖等。

四、生物工程与基因技术1. 基因的克隆:包括DNA片段的剪接和亚克隆、载体构建和基因的转导。

2. 基因组学和蛋白质组学:研究基因组和蛋白质组的结构、功能和调控。

3. 基因编辑技术:包括CRISPR/Cas9系统的原理和应用等。

4. 转基因生物:通过基因工程手段将外源基因导入目标生物体。

五、免疫与抗体1. 免疫系统的结构与功能:包括免疫器官、免疫细胞和免疫分子等。

高中生物易考知识点细胞结构和功能

高中生物易考知识点细胞结构和功能

高中生物易考知识点细胞结构和功能细胞结构和功能是高中生物课程中的重要知识点之一。

了解细胞的结构和功能,对于理解生物学的基本原理和生命现象具有至关重要的作用。

本文将介绍高中生物易考知识点中的细胞结构和功能,包括细胞膜、细胞质、核糖体、线粒体等。

一、细胞膜细胞膜是细胞的外包层,具有保护和筛选作用。

它由磷脂双分子层和蛋白质分子构成。

细胞膜的主要功能包括细胞内外物质的交换、细胞的辨识和参与细胞信号传导等。

二、细胞质细胞质是细胞膜内部的胶状物质,包括细胞器、细胞骨架和溶质等。

细胞质的主要功能有维持细胞形态、提供细胞内环境、合成细胞内物质等。

三、核糖体核糖体是细胞质中的一种细胞器,由rRNA和蛋白质组成。

核糖体的主要功能是参与蛋白质的合成,其结构包括大亚基、小亚基和mRNA结合位点。

四、线粒体线粒体是细胞质中的一种细胞器,其内部含有线粒体DNA、内膜和外膜。

线粒体的主要功能是进行细胞呼吸,产生细胞所需的能量。

五、高尔基体高尔基体是细胞质中的一种细胞器,由扁平的小囊泡层叠而成。

高尔基体的主要功能是合成细胞膜和分泌蛋白质,并参与物质的转运和转化。

六、溶酶体溶酶体是细胞质中负责消化和分解的细胞器。

溶酶体的主要功能是通过酶的作用,将各类物质分解为有机物和无机物,维持细胞内环境的稳定。

七、叶绿体叶绿体是植物细胞质中的细胞器,负责进行光合作用。

叶绿体的结构包括内膜、外膜、类囊体和基质等。

叶绿体的主要功能是将光能转化为化学能,合成有机物,并产生氧气。

八、核细胞核是细胞中的一个重要组成部分,包括核膜、核孔、染色质和核仁等。

细胞核的主要功能是控制细胞的遗传信息,参与细胞分裂和转录过程。

综上所述,细胞结构和功能是高中生物易考的知识点之一。

了解细胞的结构和功能,对于理解细胞的基本原理以及生物学的相关理论具有重要意义。

希望本文对高中生物学习有所帮助。

2024届高三生物二轮复习考点二:细胞的结构和功能专练

2024届高三生物二轮复习考点二:细胞的结构和功能专练

考点二:细胞的结构和功能1.[2022年浙江高考真题]动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。

下列叙述正确的是( )A.光面内质网是合成该酶的场所B.核糖体能形成包裹该酶的小泡C.高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D.该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现2.[2023年海南高考真题]不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见表。

红细胞质膜神经鞘细胞质膜高尔基体膜内质网膜线粒体内膜蛋白质(%)49 18 64 62 78脂质(%)43 79 26 28 22糖类(%)8 3 10 10 少下列有关叙述错误的是( )A.蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分,二者的运动构成膜的流动性B.高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关C.哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象D.表内所列的生物膜中,线粒体内膜的功能最复杂,神经鞘细胞质膜的功能最简单3.[2023年浙江高考真题]囊泡运输是细胞内重要的运输方式。

没有囊泡运输的精确运行,细胞将陷入混乱状态。

下列叙述正确的是( )A.囊泡的运输依赖于细胞骨架B.囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器C.囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性D.囊泡将细胞内所有结构形成统一的整体4.[2021年海南高考真题]分泌蛋白在细胞内合成与加工后,经囊泡运输到细胞外起作用。

下列有关叙述错误的是( )A.核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白B.囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的交换C.参与分泌蛋白合成与加工的细胞器的膜共同构成了生物膜系统D.合成的分泌蛋白通过胞吐排出细胞5.[2023年江苏高考真题]植物细胞及其部分结构如图所示。

下列相关叙述错误的是( )A. 主要由DNA和蛋白质组成的①只存在于细胞核中B. 核膜及各种细胞器膜的基本结构都与②相似C. ③的主要成分是多糖,也含有多种蛋白质D. 植物细胞必须具备①、②和③才能存活6.[2023年重庆高考真题]下列细胞结构中,对真核细胞合成多肽链,作用最小的是( )A.高尔基体B.线粒体C.核糖体D.细胞核7.[2023年海南高考真题]衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。

2020届 高三生物二轮复习对点必练——细胞的结构与功能含解析

2020届  高三生物二轮复习对点必练——细胞的结构与功能含解析

2020届高三生物二轮复习对点必练——细胞的结构与功能一、单选题(本大题共40小题,共80分)1.细胞膜的功能特性和结构特性分别是()A. 流动性、流动性B. 选择透过性、选择透过性C. 流动性、选择透过性D. 选择透过性、流动性2.下列有关细胞核的叙述,错误的是( )A. 核膜具有双层膜结构B. 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C. 小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D. 有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象3.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与蛋白质的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有()A. 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体C. 中心体、线粒体、核糖体和高尔基体D. 核糖体,叶绿体、高尔基体和内质网4.如图所示最能正确表示细胞膜结构的是()A. B.C. D.5.被称为蛋白质的加工、分类和包装“车间”及“发送站”的细胞器是A. 高尔基体B. 溶酶体C. 内质网D. 液泡6.下列结构中,不含磷脂分子的一组是()①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A. ①③B. ④⑤C. ⑤⑦D. ②⑥7.下列关于真核细胞结构与功能关系的叙述,错误的是A. 细胞质中的化学反应都是在细胞器中完成的B. 细胞膜上的糖蛋白与细胞识别各种信息的功能有关C. 细胞核是细胞遗传信息库和细胞代谢活动的控制中心D. 生物膜上的蛋白质种类和含量越多,功能就越复杂8.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A. 细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B. 分离细胞器利用了差速离心法C. 观察线粒体利用了盐酸解离后,用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,再用显微镜观察D. 研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法9.高等植物细胞壁的化学成分主要是()。

A. 纤维素和淀粉B. 果胶和糖类C. 纤维素和果胶D. 淀粉和果胶10.生物膜结构模型的探究历经了100多年的时间,目前仍在研究之中。

高中生物复习细胞结构与功能

高中生物复习细胞结构与功能

高中生物复习细胞结构与功能细胞是生命的基本单位,也是生物体内许多生化反应和功能的执行者。

了解细胞的结构与功能是高中生物学的重要内容之一。

本文将对细胞的结构与功能进行细致的复习和总结,帮助同学们更好地理解和记忆。

一、细胞的基本结构细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成,不同类型的细胞还具有一些特殊的结构。

1. 细胞膜细胞膜是细胞的外包膜,由磷脂双层和蛋白质组成。

它具有选择性通透性,能够控制物质进出细胞。

细胞膜还参与细胞间的黏附和识别。

2. 细胞质细胞质是细胞膜和细胞核之间的胞内物质,由胞质基质、细胞器和细胞骨架组成。

胞质基质是细胞内液体基质,包含有机物、水、离子等。

细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

细胞骨架由微丝、中间丝和微管等蛋白纤维组成,维持细胞的形态和稳定。

3. 细胞核细胞核是细胞的指挥中心,控制细胞的生命活动和遗传信息的传递。

它由核膜、染色质和核仁组成。

核膜是由两层膜组成的,具有孔道,控制物质的进出。

染色质是由DNA和蛋白质组成的,包含了遗传信息。

核仁是合成核糖体的地方,参与蛋白质的合成。

4. 特殊结构除了上述基本结构外,一些特殊的细胞还具有特殊的结构。

例如,植物细胞具有细胞壁、叶绿体和中心体,动物细胞具有细胞骨架、纺锤体等。

这些特殊的结构为细胞的生命活动提供了具体的功能支持。

二、细胞的功能细胞作为生物体内的基本单位,具有多种功能,包括细胞代谢、细胞分裂、细胞分化等。

1. 细胞代谢细胞代谢是指细胞内发生的一系列化学反应,包括有氧呼吸、光合作用、蛋白质合成等。

这些反应通过酶的催化完成,产生能量和合成所需物质。

2. 细胞分裂细胞分裂是生物体生长和修复的基础,包括有丝分裂和减数分裂两种方式。

有丝分裂是细胞根据遗传物质的复制和分配,分为前期、中期、后期和末期。

减数分裂则将染色体的数量减半,形成生殖细胞。

3. 细胞分化细胞分化是指细胞在发育过程中,根据遗传信息的不同表达,形成不同类型的细胞和组织。

高中生物复习细胞的结构与功能

高中生物复习细胞的结构与功能

高中生物复习细胞的结构与功能细胞是生物体的基本单位,它们构成了生命的基础。

了解细胞的结构与功能对于高中生物的学习至关重要。

本文将就高中生物复习细胞的结构与功能展开讨论,以帮助学生们更好地掌握这一知识点。

一、细胞的基本结构细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。

细胞膜是细胞的外层包裹,起到保护细胞内部结构的作用;细胞质是细胞内部的液体,其中包含了各种细胞器,并在细胞内进行代谢活动;细胞核则是细胞的控制中心,负责维持细胞的正常功能并传递遗传信息。

二、细胞膜的结构与功能细胞膜由磷脂双分子层和其他蛋白质组成。

它具有选择性通透性,能够控制物质的进出。

此外,细胞膜还参与信号传导、细胞识别和细胞附着等生物过程,维持细胞内外环境的平衡。

三、细胞质的结构与功能细胞质是细胞内部的胶状物质,其中包含了多种细胞器,如线粒体、内质网和高尔基体等。

细胞质是细胞内代谢活动的场所,通过其中的酶和其他生物分子进行新陈代谢、合成分子和能量转化等过程。

四、细胞核的结构与功能细胞核包含了遗传信息的载体——染色体,以及核仁和核膜等结构。

细胞核主要负责控制细胞的生长、分裂和遗传信息的传递。

通过核膜的孔道,细胞核与细胞质之间可以进行物质和信息的交流。

五、细胞器的特殊结构与功能除了上述提到的细胞器,还有一些特殊结构也具有重要的生物功能。

比如,叶绿体是植物细胞中的细胞器,它通过光合作用将光能转化为化学能;中心体则在有丝分裂过程中参与分裂纺锤的组装和分离。

六、细胞间的相互作用细胞不仅在个体内部相互联系、协调工作,它们之间还可以通过细胞连接和细胞信号传导等方式进行相互作用。

这些相互作用在组织和器官级别上起到了重要的调节和协调作用。

七、与细胞有关的重要现象和实验在生物学研究中,许多重要的现象和实验与细胞密切相关。

比如,细胞分裂是生物体生长和繁殖的基础,通过显微镜观察细胞分裂过程可以揭示细胞的结构和功能;细胞培养技术则是研究细胞生理和生物化学的重要手段。

高三生物复习重点知识点:细胞的结构和功能

高三生物复习重点知识点:细胞的结构和功能

高三生物复习重点知识点:细胞的结构和功能细胞的结构和功能名词:1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。

2、亚显微结构:在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。

3、原核细胞:细胞较小,没有成形的细胞核。

组成核的物质集中在核区,没有染色体,DNA不与蛋白质结合,无核膜、无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。

4、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定数目的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。

5、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻、绿藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

6、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如:酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、变形虫、草里履虫、疟原虫等。

7、细胞膜的选择透过性:这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子(如:氨基酸、葡萄糖)也可以通过,而其它的离子、小分子和大分子(如:信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖)则不能通过。

8、膜蛋白:指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。

9、载体蛋白:膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质,细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。

10、细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。

细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

11、细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。

是细胞进行新陈代谢的主要场所。

12、细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。

13、细胞壁:植物细胞的外面有细胞壁,主要化学成分是纤维素和果胶,其作用是支持和保护。

其性质是全透的。

语句:1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。

(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。

2、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。

蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。

磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,除保护作用外,还与细胞内外物质交换有关。

生物细胞结构与功能知识点

生物细胞结构与功能知识点

生物细胞结构与功能知识点细胞是生物体的基本组成单位,掌握细胞的结构和功能对于理解生命现象和生物学知识至关重要。

本文将介绍细胞的结构和功能的主要知识点,帮助读者更好地理解生物细胞的奥秘。

一、细胞膜结构和功能细胞膜是细胞的外层薄膜,它由磷脂双分子层组成,分为细胞内膜和细胞外膜。

细胞膜的主要功能有选择性渗透、物质转运和细胞识别等。

1. 选择性渗透:细胞膜具有选择性通透性,可以控制物质的进出。

通过膜上的通道蛋白和载体蛋白,细胞可以选择性地将某些物质吸收或排出。

2. 物质转运:细胞膜上的转运蛋白能够将物质跨越细胞膜,实现物质在细胞间的传递和分配。

3. 细胞识别:细胞膜上的受体蛋白可以识别特定的外部信号,如激素和神经递质,从而调控细胞的生理活动。

二、细胞质结构和功能细胞质是细胞膜与细胞核之间的胞内物质区域,它包含有各种细胞器和细胞液。

细胞质的主要功能有合成物质、储存物质和进行代谢等。

1. 合成物质:细胞质中含有大量的蛋白质合成器官,如核糖体和高尔基体,它们负责合成蛋白质。

此外,细胞质还参与核酸、脂肪和糖类等有机物的合成。

2. 储存物质:细胞质内存在丰富的储存物质,如糖原、油滴和色素等。

这些物质可以在需要的时候提供能量或参与代谢。

3. 代谢:细胞质是细胞内多种代谢反应的主要场所。

各类酶和催化剂在细胞质中起到调控和催化代谢反应的作用,包括有氧呼吸、光合作用等。

三、细胞核结构和功能细胞核是细胞的核心部分,具有控制和调节细胞活动的功能。

细胞核内含有遗传物质DNA和RNA,以及核仁和核膜等结构。

1. DNA:DNA是细胞核内的遗传物质,它负责储存和传递遗传信息。

DNA通过基因转录生成RNA,在蛋白质合成过程中起到重要作用。

2. RNA:RNA是细胞核内的一种核酸分子,主要参与蛋白质的合成过程。

在细胞核内,RNA经过核糖体的加工和修饰,生成成熟的mRNA,随后被转运到细胞质中进行蛋白质合成。

3. 核仁:核仁是细胞核内的一种结构,它参与了核糖体的组装和核糖体RNA的合成,是蛋白质合成过程的重要组成部分。

高三生物复习知识点资料

高三生物复习知识点资料

高三生物复习知识点资料一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞器官的功能:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等3. 光合作用与细胞呼吸的关系及其反应方程式4. 消化液的成分及其作用:消化酶、胃液、胰液等二、遗传与进化1. 孟德尔的遗传规律:显性与隐性、分离与自由组合定律2. 基因的概念及其作用方式:显性基因、隐性基因、等位基因等3. 染色体的结构和性别遗传:核型、显性性别遗传、隐性性别遗传等4. 自然选择理论与进化:适者生存、物竞天择、优胜劣汰等5. DNA的结构与功能:碱基配对、DNA复制、转录与翻译等三、植物的营养与代谢1. 光合作用的过程:光能的吸收、光合色素的作用、光合产物的转运与利用等2. 植物体的营养物质:无机盐、氨基酸、脂肪酸等3. 植物内外排泄:根系的吸收、根压、叶片气孔调节等4. 植物体对外界环境的适应性:根的形态结构、叶的表皮特化等四、动物的结构和功能1. 昆虫的身体结构:头胸腹部、触角、翅等2. 哺乳动物的适应性:体毛、脊椎骨、内耳等3. 鱼类的呼吸方式:鳃呼吸、肺呼吸等4. 动物的运动方式与结构:等鳍、鱿鱼喷射等五、人体的生长与发育1. 青春期的特征和异常情况:第二性征、青春期发育迟缓等2. 生殖系统的结构与功能:男性生殖系统、女性生殖系统等3. 妊娠和胚胎发育:受精、胚胎的形成与发育等4. 受孕控制与性传播疾病的防治:避孕措施、性病的预防等六、生物多样性与生态系统1. 生态位的概念和分类:资源型生态位、空间型生态位等2. 生物圈的结构与组成:生物群落、生物圈的能量流动等3. 灾害与环境保护:化学灾害、生物灾害、环境污染的影响等4. 环境污染的预防与治理:减少废气排放、回收再利用等以上是高三生物复习知识点的资料,涵盖了细胞的结构与功能、遗传与进化、植物的营养与代谢、动物的结构和功能、人体的生长与发育以及生物多样性与生态系统等方面的内容。

希望这份资料可以帮助到你复习生物知识,并在高考中取得好成绩。

高中生物细胞结构与功能考点

高中生物细胞结构与功能考点

高中生物细胞结构与功能考点在高中生物的学习中,细胞结构与功能是一个至关重要的知识点。

细胞作为生命活动的基本单位,其结构的复杂性和功能的多样性令人惊叹。

下面我们就来详细探讨一下这部分的重要考点。

首先,让我们来了解一下细胞的基本结构。

细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核三大部分构成。

细胞膜是细胞的边界,它就像是一个“门卫”,具有控制物质进出细胞的功能。

细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其中的磷脂双分子层构成了基本骨架。

蛋白质则镶嵌、贯穿或者覆盖在磷脂双分子层上,承担着运输物质、识别信号等重要作用。

此外,细胞膜还具有一定的流动性,这使得细胞能够在不同的环境中改变形态,完成各种生理活动。

细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,其中包含了多种细胞器。

比如线粒体,它被称为细胞的“动力工厂”,通过有氧呼吸为细胞提供大量的能量。

叶绿体则是植物细胞特有的细胞器,是进行光合作用的场所,能够将光能转化为化学能。

内质网分为粗面内质网和滑面内质网,粗面内质网上附着有核糖体,主要参与蛋白质的合成和加工;滑面内质网则与脂质的合成等有关。

高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,然后将其运输到细胞的特定部位或者分泌到细胞外。

溶酶体含有多种水解酶,能够分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。

细胞核是细胞的“控制中心”,它控制着细胞的代谢和遗传。

细胞核由核膜、核仁、染色质和核基质等组成。

核膜将细胞核与细胞质分隔开,上面有核孔,允许某些大分子物质进出细胞核。

核仁与核糖体的形成有关。

染色质主要由 DNA 和蛋白质组成,在细胞分裂时会高度螺旋化形成染色体。

DNA 是遗传信息的携带者,通过控制蛋白质的合成来控制细胞的生命活动。

细胞的结构与功能是相互适应的。

例如,红细胞呈两面凹的圆饼状,这种形状增加了细胞的表面积,有利于氧气的运输。

肌肉细胞中含有大量的线粒体,以满足其强烈收缩时对能量的需求。

在考试中,经常会考查各种细胞结构的特点和功能。

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考点2 细胞的结构与功能1.真、原核细胞类型的判断(1)都具有细胞膜、核糖体、DNA和RNA,并且遗传物质都是DNA。

(2)真核细胞能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核细胞进行二分裂。

(3)原核细胞中DNA未与蛋白质结合形成染色体,只有基因突变一种可遗传变异类型。

(4)原核生物蓝藻虽无线粒体和叶绿体,但仍能进行光合作用和有氧呼吸。

(5)都以ATP作为直接能源物质,共用一套遗传密码。

2.细胞膜的成分、结构与功能之间的关系(1)细胞膜的功能特性为选择透过性,其物质基础主要与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关。

(2)细胞膜控制物质进出细胞具有普遍性和相对性。

(3)信息交流主要与细胞膜上的受体有关,其化学本质是糖蛋白。

(4)细胞膜的组分并不是不可变:如细胞癌变过程中,细胞膜中糖蛋白含量下降。

(5)糖蛋白和糖脂一般分布在细胞膜的外表面。

3.“9”个角度汇总细胞结构(1)与分泌蛋白的合成、运输和分泌相关的细胞结构:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜和细胞核。

(2)产生ATP的细胞器或细胞结构:线粒体、叶绿体和细胞质基质。

(3)既可产生水又可消耗水的细胞器:线粒体和叶绿体。

(4)能发生碱基互补配对的细胞器或细胞结构:核糖体、线粒体、叶绿体和细胞核。

(5)含DNA的细胞器或细胞结构:细胞核、线粒体、叶绿体、质粒、拟核。

(6)含RNA的细胞器或细胞结构:细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体、细胞质基质。

(7)与能量转换有关的细胞器或细胞结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质。

(8)与细胞分裂相关的细胞器:核糖体、中心体、高尔基体、线粒体。

(9)在光学显微镜下能观察到的细胞器或细胞结构:细胞壁、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡、染色体。

4.分泌蛋白的合成、加工和运输过程(1)核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所,肽链需要经内质网和高尔基体的加工与包装才能形成具有生物活性的蛋白质,也只有分泌到细胞外才行使一定的功能。

(2)核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构,生物膜系统是真核生物特有的结构体系,原核生物有生物膜(细胞膜),无生物膜系统。

(3)除分泌蛋白外,存在于细胞膜上的蛋白也是由附着在内质网上的核糖体合成的,经内质网和高尔基体加工后转移至细胞膜上,如载体和受体等。

(4)分泌蛋白出细胞的方式为胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性,并未体现出细胞膜的选择透过性,并且该过程中共穿过“0”层膜。

题组一真、原核细胞的结构与功能辨析1.(2018·乌鲁木齐一模)下列有关细胞共性的叙述,错误的是()A.都含有染色质但不一定形成染色体B.都能合成有机物但不一定需要光能C.都能转化能量但不一定发生在生物膜上D.都能进行DNA的复制但不一定发生在细胞核内[答案] A[解析]染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种形态,原核细胞不含染色质和染色体,A错误;原核细胞中的硝化细菌通过硝化作用制造有机物不需要光能,真核细胞中的部分植物细胞经光合作用制造有机物需要光能,B正确;原核细胞和真核细胞在细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段可将有机物中的化学能转化为ATP中活跃的化学能,细胞呼吸第一阶段的场所是细胞质基质而不是生物膜,C正确;原核细胞进行DNA复制的场所有拟核、细胞质,真核细胞进行DNA复制的场所有细胞核、线粒体和叶绿体,D正确。

2.(2017·沧州黄骅中学高一上学期期中)如图是几种常见的单细胞生物结构示意图,有关该组生物的叙述不正确的是()A.①②与③④最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核B.③是细菌,细菌都是异养生物C.④是自养生物,因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素D.①②③④都有核糖体,DNA是遗传物质[答案] B[解析]③是细菌,有的细菌是异养生物,有的细菌是自养生物,如硝化细菌,B错误。

思维延伸判断下列叙述的正误:(1)酵母菌和乳酸菌二者都能发生基因突变,都能进行转录和翻译(√)(2)肺炎双球菌和造血干细胞中DNA的复制都发生在有丝分裂间期(×)(3)蓝藻的藻蓝素和叶绿素存在于叶绿体中,能吸收光能进行光合作用(×)(4)细菌以二分裂方式增殖,蓝藻却通过无丝分裂增殖(×)(5)T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA(×)题组二细胞膜的组成与功能辨析3.下列对细胞膜成分的叙述,错误的是()A.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.细胞膜中的脂质主要是磷脂C.细胞膜上的糖类很少,所以其作用不重要D.细胞膜中蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度[答案] C[解析]细胞膜上的糖类虽少,但其作用很重要。

4.有关细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,此外还有少量糖类B.细胞间的信息交流必须依赖细胞膜上的受体蛋白C.高等植物细胞之间可通过胞间连丝直接进行信息交流D.细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,如产生甲胎蛋白、癌胚抗原等[答案] B[解析]细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,此外还有少量糖类,A正确;细胞间的信息交流不是都必须依赖细胞膜上的受体蛋白,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,B错误,C正确;细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,产生甲胎蛋白、癌胚抗原,糖蛋白减少,D正确。

思维延伸判断下列叙述的正误:(1)细胞膜表面的糖类可以与蛋白质或磷脂结合(√)(2)用台盼蓝溶液来鉴别动物细胞的死活,利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能(√)(3)噬菌体侵染细菌实验不能体现膜的选择透过性,而体现出细胞膜控制物质进出的相对性(√)(4)各种细胞间的信息传递均与细胞膜上的糖蛋白有关(×)(5)电子显微镜的发明对生物膜模型的构建起到了重要作用(√)题组三细胞器的结构与功能辨析5.(2018·九江模拟)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是()A.核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能B.线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高C.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,这与其功能相适应D.神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关[答案] C[解析]核糖体上合成的物质是蛋白质,不具有携带遗传信息的功能,携带遗传信息的物质是核酸,A正确;线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其上含有大量与有氧呼吸有关的酶,因此线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高,B正确;吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,但水解酶的合成场所是核糖体,C错误;神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关,D正确。

思维延伸判断下列叙述的正误:(1)叶绿体和液泡中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素(×)(2)由rRNA和蛋白质组成的核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所(×)(3)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶,执行功能时伴随着其膜组分的更新(×)(4)线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体(√)6.如图为细胞亚显微结构示意图,下列说法正确的是()A.图中能产生A TP的场所有①②③B.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有②C.此图若表示动物的性腺细胞,则不应具有的结构是④⑥D.结构④中的液体为细胞内液,含多种成分,以维持细胞正常形态[答案] B[解析]ATP的产生来自细胞的呼吸作用或光合作用,图中①~⑥所示的细胞各结构中,能产生ATP的场所有①线粒体(有氧呼吸的第二、第三阶段)、②叶绿体(光合作用的光反应阶段)和⑤细胞质基质(无氧呼吸或有氧呼吸的第一阶段);能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有②叶绿体,如蓝藻能进行光合作用合成有机物,但其不含叶绿体;此图若表示动物的性腺细胞,则图中①~⑥所示的细胞各结构中不应有的结构有②叶绿体、④液泡、⑥细胞壁;题图中的结构④是液泡,其内液体为细胞液,含多种成分,可维持细胞正常形态。

题组四细胞核的结构与功能辨析7.下列有关细胞核结构与功能的统一性的叙述中,正确的是()A.真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质B.原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出C.核仁中的DNA控制着细胞代谢D.染色质上的DNA贮存着大量遗传信息[答案] D[解析]真核细胞核膜上有核孔,是大分子物质运输的通道,但DNA分子不可以通过,RNA 和蛋白质等可以通过,A错误;原核细胞不具有核膜,只有拟核,B错误;细胞内的遗传物质是DNA,而DNA在细胞核中与蛋白质组成染色质,所以染色质上的DNA贮存着大量遗传信息,控制着细胞代谢,C错误,D正确。

思维延伸判断下列叙述的正误:(1)细胞中核糖体的形成都与核仁有关(×)(2)在有丝分裂的分裂期中消失又出现的细胞结构只有核膜(×)(3)在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息(×)(4)当细胞衰老时,其细胞核的体积会增大(√)(5)胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多(√)(6)DNA的解旋与染色体的解旋在细胞中是同时发生的(×)8.亲核蛋白具有明确的头、尾结构,是在细胞质中合成后通过核孔进入到细胞核内发挥作用的。

科学家通过有限的水解将亲核蛋白的头尾分开,再将带有放射性标记的完整的亲核蛋白、头部及尾部分别注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中,结果在细胞核中发现被标记的完整亲核蛋白和亲核蛋白尾部。

这说明()A.亲核蛋白进入细胞核的方式是自由扩散B.亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部C.细胞核对物质的运输具有选择性D.细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输[答案] C[解析]亲核蛋白通过核孔进入细胞核,A错误;放射性头部没有进入细胞核,放射性尾部全部进入细胞核,可见亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的,B错误;放射性头部没有进入细胞核,放射性尾部全部进入细胞核,说明细胞核对物质的运输具有选择性,C正确;由题干信息可知,细胞质中的物质能进入细胞核,但无法判断细胞核中物质不能进入细胞质,因此无法判断细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输,D错误。

题组五生物膜系统的组成与功能辨析9.叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是()A.H2O的消耗与生成B.O2的产生与利用C.[H]的产生和消耗D.ATP的合成与分解[答案] B[解析]叶肉细胞中氨基酸的脱水缩合也能生成水,场所是核糖体,而核糖体没有膜结构,A错误;叶肉细胞中O2在叶绿体的类囊体薄膜上产生,利用O2的部位是线粒体内膜,B正确;叶肉细胞中有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段产生[H]的场所是细胞质基质,有氧呼吸第二阶段产生[H]的场所是线粒体基质,无氧呼吸第二阶段利用[H]的场所是细胞质基质,光合作用暗反应过程消耗[H]的场所是叶绿体基质,C错误;叶肉细胞中有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段产生ATP的场所是细胞质基质,有氧呼吸第二阶段产生ATP的场所是线粒体基质,有氧呼吸第三阶段产生A TP的场所是线粒体内膜,暗反应过程消耗A TP的场所是叶绿体基质,D错误。

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