2011届中考语文复习方案课件：第7课时 仿写与修辞
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度山西中考语文复习课件7.专题七 对联、修辞与仿写
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A. 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春 的自己”。 B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。” 这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。 C. 文中括号内可填入的关联词语依次是“不管”“都”。 D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂 它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法， 生动形象，耐人寻味。 【解析】B项中“那么美好”是偏正短语，“独一无二”是并列短语，故两个短语 结构不一致。 【答案】 B
词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的
考 词必须在相同的位置上。如：“迎新春春光明媚；辞旧岁岁月火红”，上联动词
点
3 “迎”对下联动词“辞”，上联形容词“新”“明媚”对下联形容词“旧”“火
红”，上联名词“春光”对下联名词“岁月”。
专题七 对联、修辞与仿写
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考 3. 关注上(下)联的情感特点
专题七 对联、修辞与仿写
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6. (202X山西4题2分)【读文赏句】 不忘初心
女 什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也 许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。 男 有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。 女 初心在最开始的时候，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能 够长成参天大树，又好像站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。 男 到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己 的本心最近的那颗心。 合 不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！
2011届中考语文专题复习方案课件7语文课件PPT
89.人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 24.肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。 98.生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 32.成功的路上没有人会叫你起床，也没有人为你买单，你需要自我管理，自我约束，自我突破，人的潜能无限，安于现状，你将逐步被淘汰，逼自己一把，突破自我，你将创造奇迹，千万不要 对自己说不可能，树的方向，风决定，人的方向，自己决定！
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8.生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。 87.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 96.蔚蓝的天空虽然是美丽，经常风云莫测的人切是起落无从。但他往往会成为风云人物，因为他经得起大风大浪的考验。——方海权 24.假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去。 57.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 73.有时候必须自己做自己的英雄。 59.生无一锥土，常有四海心。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 11.心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 24.假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去。 66.我们的脑袋里可以长皱纹，但我们的观念里却不能长皱纹。 18.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 100.越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安，真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人！ 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 21.每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。7课时 │ 中考示例 中考示例
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8.生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。 87.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 96.蔚蓝的天空虽然是美丽，经常风云莫测的人切是起落无从。但他往往会成为风云人物，因为他经得起大风大浪的考验。——方海权 24.假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去。 57.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 73.有时候必须自己做自己的英雄。 59.生无一锥土，常有四海心。 13.你相信你行，你就活力无穷；你认为你自己不行，就会精神萎靡。 11.心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 24.假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去。 66.我们的脑袋里可以长皱纹，但我们的观念里却不能长皱纹。 18.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 100.越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安，真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人！ 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 21.每个人都会累，没人能为你承担所有悲伤，人总有一段时间要学会自己长大。7课时 │ 中考示例 中考示例
中考语文备考,句子仿写课件(共73张PPT)
1、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是 豁亮的； 不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸
2、山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢? 你自有你的清纯.
路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢? 你自有你的执着.
夜空的星星，你何必与灿烂的太阳比明亮呢？ 你自有你的璀璨。
3、理想的阶梯,属于迎难而上的人 。 光明的灯塔，属于不懈探索的人
因为沟通是让人理解的途径。
你渴望成才吗？那么别放弃勤奋， 因为勤奋是成才的秘诀。
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温馨提示：
值得特别指出的是：好的仿句还要求 思想健康。比如，有学生在仿写雨果 的名言“生活好比旅行，理想是旅行 的路线，失去了路线，只好停止前进” 时，说“升官好比登山，金钱是登山 的阶梯，没有阶梯，只好掉了下来”。 句子虽然“形似”，但不能算好的仿 句。原句是从正面阐述深刻的人生道 理，而仿句却是宣扬不健康的处世哲 学。
2、内容统一
2.内容统一 仿造语句在内容上要求与上下文衔接
自然，连贯统一，形成一个有机的、相 对完整的叙述层次或论述结构。内容统 一，往往还涉及到感情一致、风格一致 等问题，如所给语句文采飞扬，充满褒 奖之情，那么所仿写语句也应与之一致， 否则就会显得不协调、不和谐。
3、语意协调
• 色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要 色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除 此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一 定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。 相对于前三项要求而言，这是一项比较高的 要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知 识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学 生具有一定的审美情趣。
字数：仿句一般应和例句相等或大致相等。
• 神似
话题：有的要求与例句话题一致； 有的则要求另立新话题。
中考语文复习专题七 修辞手法与仿写 (2)
专题七修辞手法与仿写1.下列句子没有使用修辞手法的一项是(A)(2分)A．性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B．清国留学生头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
C．他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D．老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
2．下列句子没有使用修辞手法的一项是(A)(2分)A．由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。
B．人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。
C．而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响D．在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？3．下列句子没有使用修辞手法的一项是(C)(2分)A．他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。
B．难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？C．春天到了，百花竞放，西花厅的海棠花又盛开了。
D．大漠孤烟直，长河落日圆。
4．下列句子没有使用修辞手法的一项是(B)(2分)A．其岸势犬牙差互，不可知其源。
B．母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。
C．啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
D．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
5．(2019·湘西中考)下列句子没有使用修辞手法的一项是(B)(2分)A．那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。
B．现在的他身材增加了一倍，眼睛也变得像他的父亲一样，周围都肿得通红。
C．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。
D．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
6．下列句子没有使用修辞手法的一项是(D)(2分)A．秋雨跳着欢乐的舞，一连下了几天，农民伯伯什么农活儿也干不成。
中考语文复习专题《仿写及对联专题》ppt课件
2本题考查的仿写句子，即依据相关 句式，按照相同的修辞手法、特定 的语境、不同的要求，仿写出意义 上具有密切关联的、符合试题要求 的句式。
考点梳理
一、嵌入式 【考点内容及题型特点】
嵌入式的仿写是指所写句子夹在提供材料的中间，一般限 定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或 前或后要相同。其特点是内容连贯，形式统一。
性话题式,指给定文段所隐含的中心主旨,仿写时要根据
上想和下想文象语境,合,理弄选懂材文授。意课,教把握师主：旨王,丽并在敏此基础上发挥联
一、仿 句
知识储备
1.定义 句子的仿写是指按照题目已经给出的 语句形式,另外写出与之相符的新句 。
考纲解读
考纲要求
命题规律
1.仿写句子。 2.根据表达需要运用比 喻、拟人、夸张、对偶 、排比、反复、设问、 反问等常见修辞方法。
【2017 广东】仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，
使之构成排比。(4 分)
寒来暑往，秋收冬藏，一
，
，
；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张
扬；秋天
(2)
，
，
；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
答案:(示例)(1)惠风和畅 莺飞草长 是生命的萌发 (2)明月朗照 五谷飘香 是生命的纯熟
上联：长辈言传身教 明祖训
下联：子孙心领神会 承家风
自主学习 （三）PISA活动
邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三 声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天 下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关 知识，用得体的语言向她说明。
王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副 对联贴反了。因为“岁”字是第四声，这句是上联 ，应该贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联 ，应该贴在左边。我帮您换过来好吗？
中考语文总复习专题课件：专题七修辞与仿写(共17张PPT)
； 。
7.(2018重庆B)在下列备选词语中任选一个，参考示例 写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形 象，句式不限。
示例：童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神， 童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶 看动画片时呵呵的笑声。 备选词语：善良 时光
8.（2017重庆B）学习语文既要善于审美观察，又要学 会诗意表达。请参照示例，另选一种事物，写一个句 子。（要求：体现事物特征，诗意表达，不要求句式 一致） 示例：茶——树叶和水热恋后留下的眼泪。
它有手，拥抱凄冷与孤独； 2.仿，遣词造句。
示例：童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
第三步，验证。 他们的身后是一片高粱地。
3.连，连贯语句。根据句式一致的原则，把以上
内容连贯成与原文主旨一致的几句话。 示例：童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
一、修辞手法
1.(2015重庆A)对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的 一项是（ ） A.他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(运用 比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达 了作者的赞美之情。) B.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(运 用设问，先提出疑问， 再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我” 的激动之情。) C.微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微 露出点粉色。(运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜 射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。) D.好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！(运用反复，使用两个 “好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之 情。)
专题07修辞与仿写(课件)-中考语文专项复习(部编版)
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07
设问
为了引起别人的注意，有意先提出问题，然后自己回答。 ——花儿为什么这样红?第一有它的物质基础。 ——谁是最可爱的人呢。我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。
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08
反问
无疑无问，用疑问情势表达确定的意思，用肯定情势反问表否定， 用否定情势反问表肯定。
——我呢，我难道没有应该批评的地方吗?
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02
拟人
把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描 写人的词来描写物。
——桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满 了花赶趟儿。
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03
夸张
对事物的性质、特征等有意地夸张或缩小。分类： ①扩大夸张：即将事物有意向大、多、高、强处说。 ②缩小夸张：即将事物有意往小、少、低、弱处说。 ③超前夸张：即有意将后出现的事说成之前或现在出现的。
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04
结构对称
一般来说，仿句与例句相对应的成分应做到词性相同，词义相对， 字数相同或相近。
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05
讲究文采
仿写句子时也应尽可能地讲究文采，尤其是在上下文已经铺设了一 个富有文学韵味的语境的情况下，否则仿句既与语境不协调，又平淡乏 味，影响表达效果。例句若是平实的叙述，仿句就要采用平实的陈说方 式。
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04
排比
把结构相同或类似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成 分排列在一起。
——他们的品质是那样纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚 强，他们的气质是那样的浑厚和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
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05
对偶
字数相等，结构情势相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个 相对或相近的意思。
仔细研读例句有没有使用修辞，如果有，仿句应使用与例句同 样的修辞手法，常见的修辞有比喻、排比、比拟、反复、设问、 引用、顶真等。这就要求考生对常用的九种修辞能正确理解， 并能熟练运用。如果修辞使用不当，就会“失之毫厘，谬以千 里”。
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