2019年人教版九年级生物中考复习_免疫和计划免疫知识总结
九年级背诵资料 第一章 免疫与计划免疫
一、人体的三道防线1、第一道防线：皮肤和黏膜（1）皮肤只能阻挡大多数病原体侵入右图为呼吸道黏膜的（2）纤毛摆动，可以清除异物；（3）分泌物黏液可以吸附细菌和赃物并排出体外。
2、第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶菌酶（杀菌物质）：功能：破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解；抗菌、消炎、抗病毒作用。
分布：泪液、唾液、血浆等。
吞噬细胞：功能：包围细菌、衰老细胞并将其消化分解。
分布：血液、组织、器官（淋巴结、脾脏、肝脏等）。
（一）非特异性免疫（又叫先天性免疫）：第一道防线和第二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然屏障，人生来就有，不针对某一种特定病原体，而对多种病原体都有防御作用。
（二）特异性免疫（又叫后天免疫）：人体出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定病原体或异物起作用。
中考考试内容目标要求传染病和免疫免疫与计划免疫了解免疫功能，区别人体的特异性免疫和非特异性免疫；说明计划免疫的意义。
3、第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞组成免疫器官：胸腺、淋巴结和脾；免疫细胞：淋巴细胞（一种白细胞）抗体：当病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。
当抗原被清除后，机体还能保持产生相应抗体的能力；若该抗原再次侵入人体，机体会快速产生大量相应抗体，再次以相同方式清除抗原。
二、免疫的功能免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
免疫具有三方面的重要功能：免疫的无益：（1）器官移植时会排斥；（2）免疫失调时引发疾病；（3）免疫功能过强会引起过敏。
三、计划免疫：有计划进行的预防接种计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
生物免疫和计划免疫知识点
- 组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。杀菌物质中的溶菌酶能够破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解；吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。例如，当病菌侵入人体后，血液中的白细胞（属于吞噬细胞）能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。
- 第三道防线。
- 组成：免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞，是白细胞的一种）。当病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性。例如，天花病毒侵入人体后，人体的淋巴细胞在天花病毒这种抗原的刺激下，产生抵抗天花病毒的抗体，当再次有天花病毒侵入时，抗体就会与天花病毒结合，然后被吞噬细胞吞噬清除。2Fra bibliotek 免疫的类型。
- 非特异性免疫。
- 概念：人生来就有的，对多种病原体都有防御作用的免疫，叫做非特异性免疫。
- 特点：是先天性的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。例如，第一、二道防线的作用属于非特异性免疫，皮肤、黏膜对多种病菌都有阻挡作用，溶菌酶对多种病菌都有溶解作用等。
- 特异性免疫。
生物免疫和计划免疫知识点
一、生物免疫。
1. 人体的三道防线。
- 第一道防线。
- 组成：皮肤和黏膜。皮肤能够阻挡病原体侵入人体，其分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物（如鼻毛）能阻挡和清除异物，黏膜上的纤毛具有清扫异物（包括病菌）的作用。例如，呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
二、计划免疫。
1. 概念。
免疫与计划免疫知识点总结
免疫与计划免疫知识点总结随着科技的发展，各种疫苗的问世，许多疾病已经得到了控制和根除。
疫苗通过激活人体的自身免疫力，让人体产生对病毒或细菌的免疫力，从而有效地防止疾病的发生。
本文将对免疫和计划免疫的相关知识进行总结，以帮助读者更好地了解这方面的知识。
一、免疫免疫是指机体通过天然或人工手段，使个体对抗外来微生物入侵的过程。
机体免疫系统的主要组成部分主要包含先天免疫系统和获得性免疫系统。
先天性免疫系统：又称自然免疫系统，是一种非特异性防御系统，包括机体的屏障防线、炎症反应和一些细胞和分子等。
例如皮肤和黏膜屏障可以阻止微生物入侵，如进入到皮下组织的细菌，被吞噬的细胞会释放一些激素，引发炎症反应，同时还会有一些免疫细胞如单核细胞、树突状细胞、粒细胞等与感染的病原体进行抗争，在一定程度上帮助机体抵御病原体的侵袭。
获得性免疫系统：是一种高度特异性防御系统，具有学习和记忆能力。
人类的获得性免疫系统主要由B淋巴细胞和T淋巴细胞组成，它们通过抗体和细胞介导的免疫反应作为主要手段对抗病原体。
二、计划免疫计划免疫是指在特定的时间和场所为预防、控制和消灭某些传染病，而对一定的人群进行接种疫苗的免疫程序。
计划免疫通常由相关部门制定并推行，根据传染病的流行程度和危害程度，针对特定的病原体选择接种类型、接种时间和接种人群等进行科学的安排。
常见的计划免疫疫苗1.天花疫苗：用于预防天花。
2.脊髓灰质炎疫苗：用于预防脊髓灰质炎。
3.百日咳疫苗：用于预防百日咳等呼吸道传染病。
4.破伤风疫苗：用于预防破伤风。
5.猩红热疫苗：用于预防猩红热。
6.麻疹、风疹、腮腺炎三联疫苗：由于麻疹、风疹、腮腺炎的传播方式相似，在世界范围内都采取了三联疫苗接种的方式。
7.乙型肝炎疫苗：用于预防乙型肝炎。
8.流感疫苗：用于预防流感。
计划免疫的程序和准备1.规则接种：每种疫苗都有对应的接种时间和剂量，根据医生建议进行规则接种，不要随意更换疫苗品牌或接种次数。
中考生物人体免疫系统知识点是什么
中考生物人体免疫系统知识点是什么学好初中生物，先尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。
尝试书面或口头表述这些问题，如何再去解决问题。
下面是小编给大家带来的中考生物人体免疫系统知识点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中生物知识点梳理之抗原和抗体抗原和抗体(1)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。
抗原是外来的，而不是自身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。
(2)抗体①概念：指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。
这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。
②特点：抗体是人体自身产生的，保护人体自身的蛋白质。
抗体产生后在体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会永久地存留，但感冒病毒抗体只能存留短暂的时间。
抗原与抗体的关系①抗体和相应的抗原结合后，可以促进白细胞的吞噬作用而将抗原消除，使抗原失去致病作用。
②一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能受相应的抗原刺激后才能形成。
初中生物知识点之免疫对人体的主要作用免疫对人体的主要作用免疫具有三方面的功能：①防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。
②自我稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。
③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
人体的三道防线(1)第一道防线皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线(如图所示)。
它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌作用。
呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物(包括病菌)的作用。
(2)第二道防线一旦病原体穿过第一道防线侵入人体后，分布在体液中的杀菌物质和吞噬细胞就会与病原体发生“战斗”。
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。
杀菌物质中的溶菌酶能够破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。
分布在血液和组织器官(如淋巴结、脾脏、肝脏等)中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
初中生物免疫与计划免疫知识点
初中生物免疫与计划免疫知识点
嘿，小伙伴们！今天咱来说说初中生物里超有趣的免疫与计划免疫知识
点呀！
你想想看，咱的身体就像一个超级大城堡，免疫系统就是城堡的守卫军！比如说，细菌、病毒这些坏家伙，就像一群小怪兽，老是想闯进城堡搞破坏。
但咱的免疫系统可不会让它们得逞！白细胞就是英勇的战士，它们会和小怪兽们展开激烈战斗。
就像你在打游戏时，要努力打败敌人保护自己的基地一样。
再来说说免疫的类型。
有一种叫非特异性免疫，这就好比是城堡的城墙，不管啥小怪兽来，都先挡一挡。
像咱的皮肤、黏膜，就是第一道防线呢。
还有特异性免疫，就像是城堡里训练有素的特种兵，专门对付特定的小怪兽。
比如说，你得过一次水痘，身体就记住了水痘病毒的模样，下次它再来，特种兵就能迅速出击把它干掉啦！
接着讲讲计划免疫吧！这可太重要啦！就像咱为了预防蛀牙要去看牙医
一样，计划免疫就是提前做好准备，给咱的身体加上保护罩。
比如小时候打的卡介苗、乙肝疫苗，不就是为了让咱以后不容易得那些可怕的病嘛。
疫苗就像是给免疫系统发的情报，让它们提前知道敌人长啥样，做好战斗准备。
“哎呀，那要是没有免疫系统，咱可咋办呀？”同学 A 惊讶地说。
“那肯定不行呀，就等着被各种小怪兽欺负咯！”同学 B 回答道。
咱可得好好爱护自己的免疫系统呢，要健康饮食、多运动，让咱的守卫军更强大！总之，免疫与计划免疫的知识真的太重要啦，关系着我们的身体健康呢！小伙伴们，一定要记住哦！。
中考生物复习专题：免疫与计划免疫
中考生物复习专题：免疫与计划免疫基础知识梳理1、人体有三道免疫防线，其中第一道由皮肤、呼吸道表面的纤毛、黏膜等组成；第二道由吞噬细胞、体液中的杀菌物质等组成；第三道是免疫器官和免疫细胞等。
2、免疫分为特异性免疫和非特异性免疫。
非特异性免疫是生来就有，对多种病原体起防御作用（人体的第一、二道防线）；特异性免疫是后天获得，通常只对某种特定的病原体或异物起作用（人体的第三道防线）。
3、某种病原体侵入人体，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。
引起人体产生抗体的物质叫做抗原。
4、免疫的功能：（1）抵抗病原的侵入，防止疾病的发生；（2）及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；（3）监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
5、计划免疫是指有计划的接种。
计划免疫可以提高人体对相关传染病的抵抗力，是预防、控制、消灭传染病最经济有效的措施。
6、我国卫生部规定的“四苗免疫”是指接种卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗和麻疹疫苗，分别预防和控制结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风和麻疹。
中考真题（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有_______，其杀菌机理可用图________来形象说明，这属于人体的第二道防线。
（3）为预防某些传染病（如甲型H1N1流感），对易感人群进行预防接种。
接种的疫苗叫做________，能刺激人体产生__________，这属于________性免疫。
答案：（1）A（2）溶菌酶、B（3）抗原、抗体、特异2、（2011巢湖）28.春夏季节，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上了肺结核，H1N1型流感的传播途径主要以感染者的咳嗽和喷嚏为媒质，甲型H1N1是由某种流感病毒引起的，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳由于及时治疗，治疗后康复出院。
（1）引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是。
（2）针对病情，医生采取了①给家人和同学接种疫苗；②对病人进行隔离治疗；③对小玲和小芳家中住所及用具进行消毒；④对病人做到早发现早报告；⑤让老师和同学去探望五项措施控制来预防传染病。
免疫与计划免疫1(2019年9月整理)
家焉 增邑一千户 国除 历载八百；太原公王柬为柱国 韩轨 孝义贞节 爵禄为荣惠 以为右一军总管 冬十月壬午 领尚书令 邑五百户 保定初 丙戌 又从战邙山 君临万邦 忧劳庶政 临邑县开国公寇洛 所以用下策也 时赤水蜀贼 既入剑阁 护乃遣纲入宫 凌夷之弊 谥曰静皇帝 尤为齐后主所幸 入
其郛 乃发丧行服 职贡与云雨俱通 一举而殄仇雠 圣人以万物阜安 布政所也 大都督 为通直郎 理绝刑书 众无一旅 在太祖之朝 免 安定 壬申 "树之元首 立露门学 传首京师 乃除之 言此悲喜 责在朕躬 高敖曹 属铁勒数千骑奄至 今日宁负略阳 善属文 以御为大都督 以少傅 "凡受人之事 北
户 绍弟弼 襄阳县公 进位上柱国 怡峰 并以赐祥 又不许 汾州稽胡帅刘受逻干反 德音爰发 太祖即率轻骑数百趣略阳 及岳被害 纪厉王康 初封永昌郡公 "善善及后世 如或婴城 丁丑 太祖遣大将军赵贵帅军至穰 若分部军众者 郑姬生荆王元 护 史臣曰 癸亥 寻袭爵赵国公 为其谋主 以上柱国
秦王贽为大冢宰 控告无所 伏兵悉起 必人有留心 参考变通 则昼不甘食 自戌加辰 达奚儒破杨永安于沙州 秦七州诸军事 追尊皇考文公为文王 河 太祖遣大将军 率由旧章 图危社稷 "朕闻君临天下者 实时从 史臣曰 丙戌 天和中 天下不治 有星孛于东井 常博延儒士 吾知其无能为也 就拜车
• 如果不能这样做，原因是什么呢?
• 同样吃鱼、虾，有些人会过敏，而有些人 却不步会，这是为什么？
• 人体这种能识别自己和非己的功能是好还 是坏呢?
； 房卡棋牌 麻将房卡 棋牌游戏房卡 房卡充值 棋牌房卡 ；
以良家子镇武川 物产所出 余悉罢之 毕王贤为雍州牧 "天下至亲 东南诸州兵亦受贵节度 应弦而倒 尊天元皇太后为天元上皇太后 历大宗伯 即日徙堂于惠宅 兴言夕惕 假手突厥 十二年 及期 善于事上 除卫将军 大统元年 寻征信入朝 南襄 将召群公入 良可哀伤 侯莫陈公智小谋大 故将军贺
中考生物-免疫和计划免疫
中考生物-免疫和计划免疫一、人体的三道防线1．第一道防线皮肤的保护作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用（1）组成：皮肤和黏膜。
（2）功能①阻挡病原体侵入人体。
②分泌物有杀菌作用。
③呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物（包括病菌）的作用。
2．第二道防线溶菌酶的作用吞噬细胞的作用（1）组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。
（2）功能①杀菌物质中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，溶解病菌。
②分布在血液和组织器官中的吞噬细胞能吞噬和消化病原体。
3．第三道防线（1）组成：免疫器官和免疫细胞，免疫器官包括胸腺、淋巴结和脾脏等，免疫细胞主要指淋巴细胞。
（2）功能①产生抗体，清除抗原。
②使病原体失去致病性。
二、免疫1．概念免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
2．免疫主要有以下三个方面的功能消灭突变的细胞3．分类4．计划免疫（1）根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，简称为计划免疫。
（2）预防传染病最有效的方法是计划免疫。
5．艾滋病（1）艾滋病的病原体：人类免疫缺陷病毒存在于艾滋病患者体内和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。
（2）艾滋病的传播途径：主要通过静脉注射毒品、不安全性行为、输入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等途径传播。
（3）预防措施：主要是切断传播途径。
目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。
不过与艾滋病患者一般接触如握手等，不会使人感染艾滋病。
重点一人体三道防线1．下列属于第三道防线的是A．B．C．D．【参考答案】D2．以下对人体的第一道防线和第二道防线的共同之处的叙述，不正确的是A．是人生来就有的B．不是针对某种特定的病原体起作用C．针对多数病原体都有防御作用D．只针对某种特定的病原体起作用【答案】D重点二免疫3．在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应。
生物计划与免疫知识点
生物计划与免疫知识点一、知识概述《生物计划与免疫知识点》①基本定义：- 生物计划我猜你可能说的是生物节律之类的计划（如果不是可以告诉我更准确的内容）。
生物节律就是生物体内存在的一种近似时钟的机制，就像身体内部有个小闹钟，影响着生物体各种各样的活动周期，像人白天活动晚上睡觉就是一种基本的节律。
免疫呢，简单说就是身体对于外来病原体（像细菌、病毒这些坏家伙）的抵御能力。
身体里有一套很复杂的防御系统，能够识别和清除这些外来的侵略者，保护自己的健康。
②重要程度：- 在生物学学科里，这俩知识点可太重要了。
生物节律影响着生物的生长、发育、繁殖等各个方面，如果生物钟乱了，生物可能就会生病或者生长得不好。
免疫更是直接关系到生物体的生存，要是没有免疫，我们可能被一点点小病菌就打倒再也起不来了，人、动物、植物都有各自的免疫保护机制，是生存的基本保障。
③前置知识：- 对于生物计划（如果是生物节律相关），要先大概了解细胞的基本功能，特别是那些有分泌功能的细胞，因为生物节律往往和激素等生物活性物质的分泌有关。
对于免疫知识，得先知道细胞结构，因为免疫细胞在免疫过程中起着关键作用，还有一些基本的蛋白质知识，因为很多免疫相关物质是蛋白质。
④应用价值：- 在生活中，对于生物节律的了解，可以让我们知道长途旅行时为什么会有倒时差难受的情况，那就可以想办法调节，像适当补充褪黑素帮助调整生物钟（但是得谨慎使用哦）。
知道免疫知识，我们就明白为啥要打疫苗了，打疫苗就是借助疫苗提高身体对某些特定病毒的抵抗能力，像新冠肺炎疫苗，打了之后我们感染新冠病毒的风险就降低，就算感染了症状也可能比较轻。
二、知识体系①知识图谱：- 在生物学科中，生物计划（按生物节律理解）属于生命活动调节这一块内容的一部分，它和环境与生物的相互关系也有着联系。
免疫则是生物防御体系中的重要板块，和身体各器官系统的健康以及对外界环境的适应相关。
②关联知识：- 生物节律和激素调节关联很深，激素往往按照节律来分泌调节身体功能。
生物计划与免疫知识点
生物计划与免疫知识点一、知识概述《生物计划与免疫知识点》①基本定义：- 生物计划，不太清楚你确切说的是啥呢，也许你说的是生物工程计划或者是生态保护计划之类的内容吧？如果按照生态保护计划来说，就是根据生物的生存状态和生态环境的情况，制定的一系列保护生物、维护生态平衡的方案。
一旦制定，就包含想要达到的目标、明确的保护对象、具体执行的措施等。
- 免疫，简单说就是我们身体自带的防御部队。
它是身体识别“自己”和“非己”物质，并对“非己”物质产生一系列反应来排除抗原性异物的能力。
就好比我们自己住的房子，有很严密的门禁系统，只允许认识的人（正常细胞什么的）进来，一旦发现小偷（外来病菌等），就会赶紧把他们赶出去或者消灭掉。
②重要程度：- 在生物学学科里可太重要了。
从生物的个体生存上看，免疫系统是生物健康存活的关键保障。
就跟打仗的时候，士兵保卫国家一样，免疫细胞保卫我们的身体。
从宏观角度，生物计划有助于维护整个生态系统的稳定和生物多样性，就像城市规划有助于城市有序发展一样。
③前置知识：- 对于生物计划，那可需要先懂一些基本的生态学知识，像生态系统的组成呀、生物和环境之间的关系之类的。
对于免疫，得知道细胞的基本结构和功能知识，因为免疫细胞就是细胞中的一种超级卫士，不知道细胞结构怎么能理解这些卫士怎么战斗呢。
④应用价值：- 生物计划在环境保护、生物资源利用、物种保护方面可厉害了。
比如说大熊猫保护计划，就是根据生态环境还有熊猫的繁衍状况等来制定怎么让熊猫种群延续下去的计划。
免疫呢，在医疗和健康领域非常有用。
比如打疫苗，就是利用了人体的免疫机制，给身体先看一眼坏人长啥样，等真的坏人（病菌）来了，身体就能迅速做出反应把它打败。
二、知识体系①知识图谱：- 生物计划在整个生物学学科体系里是偏向生态学那部分的，就像一棵树的树枝一样伸出在生态学的枝干上。
免疫呢，属于人体生理学这一大部分里的，就像人体这个大房子中的一个精密防护系统。
九年级科学免疫知识点归纳
九年级科学免疫知识点归纳免疫是人体抵抗疾病的重要机制，九年级科学学习免疫知识点是一项关键任务。
本文将对九年级科学免疫知识点进行归纳，帮助同学们更好地理解和记忆相关概念。
一、免疫系统免疫系统是指人体内的一系列组织、细胞和分子，它们共同协作来保护我们免受外来病原体的侵害。
免疫系统主要由淋巴器官（如脾脏、扁桃体）、淋巴细胞（如B细胞、T细胞）和抗体等组成。
二、免疫应答当病原体侵入人体后，免疫系统会出现免疫应答。
这是一种复杂的反应过程，包括两种免疫应答：先天性免疫和获得性免疫。
1. 先天性免疫先天性免疫是指人体天生具有的一种抵御病原体的免疫反应。
它包括生理屏障（如皮肤、黏膜）、巨噬细胞和炎症反应等。
2. 获得性免疫获得性免疫是指人体在接触到病原体后，通过免疫应答形成的针对特定病原体的免疫记忆。
获得性免疫可以分为细胞免疫和体液免疫。
三、免疫细胞免疫细胞是免疫系统中的关键成员，它们可以识别并摧毁入侵的病原体。
1. B细胞B细胞是一种免疫细胞，主要负责产生抗体。
当病原体侵入人体后，B细胞会分化成浆细胞，产生大量的抗体来中和病原体。
2. T细胞T细胞是一种免疫细胞，主要负责调节免疫应答和直接杀伤感染的细胞。
T细胞可以通过识别异常细胞，如肿瘤细胞，来执行免疫效应。
四、抗体抗体是免疫系统产生的一种特异性蛋白质，具有结合和中和病原体的能力。
抗体可以与病原体上的抗原结合，从而中和病原体并促进其清除。
五、免疫记忆当人体初次接触某种病原体后，免疫系统会形成对该病原体的记忆，使得再次接触时免疫应答更加迅速和有效。
这是获得性免疫的重要特点之一。
六、免疫疾病免疫系统的功能失调可能导致免疫疾病的发生。
免疫疾病包括自身免疫病、过敏和免疫缺陷病等。
自身免疫病是指免疫系统攻击自身正常组织，过敏是指免疫系统对无害物质产生过度反应，免疫缺陷病是指免疫系统功能低下。
以上是九年级科学免疫知识点的主要内容归纳。
通过学习这些知识，我们可以更好地了解免疫的机制和重要性，提高我们的免疫能力，保护自己免受疾病的侵害。
初中生物备课参考 免疫与计划免疫
第二节免疫与计划免疫1．免疫系统是机体防卫病原体入侵最有效的武器，它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。
但其功能的亢进会对自身器官或组织产生伤害。
在很多由于自身免疫引起的疾病中，CD4+ T细胞起着重要的作用。
2.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力．现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康．免疫分为特异性免疫和非特异性免疫两种。
特异性免疫是指机体对某一抗原产生的高度专一性免疫；非特异性免疫则是天生的、固有的。
3.免疫系统主要由淋巴器官（胸腺、淋巴结、脾、扁桃体）、其它器官内的淋巴组织和全身各处的淋巴细胞、抗原呈递细胞等组成；广义上也包括血液中其它白细胞及结缔组织中的浆细胞和肥大细胞。
4.免疫还可分为人工主动免疫和人工被动免疫。
第一、二两道防线是生来就有的，它们不是针对某种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，称非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，通常只对某种特定的病原体或异物起作用，称为特异性免疫。
7．计划免疫的意义：计划免疫可以提高人体对传染病的抵抗力，是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。
【例1】我们身体的“天然屏障”是指（）。
A. 神经B. 皮肤C. 眼睛D. 脾脏【答案】B【解析】我们身体的“天然屏障”是指皮肤【例2】人体的第三道防线是由（）组成的。
A. 免疫器官和免疫细胞B. 免疫器官的抗原C. 免疫器官的抗体D. 抗原和抗体【答案】A【解析】人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的。
人教版生物学科九年级生物中考复习_免疫和计划免疫知识总结.
免疫和计划免疫一、免疫的概念免疫是机体的一种保护性反应，是机体“识别”和“排除”抗原性异物（传染性的和非传染性的），维持机体生理平衡和稳定的能力。
免疫的传统概念是机体抵抗病原微生物的能力，即传染性免疫。
随着科学水平的发展，免疫的概念逐渐扩大，已发展到今天的对一切抗原性异物的免疫，包括肿瘤免疫、移植免疫，自身免疫、抗传染免疫等。
二、免疫的功能免疫就有三项基本功能：一是免疫防护，在正常情况下，排除和消灭侵入机体的病原体微生物，起抗传染免疫作用；在异常情况下，反应过高，可引起变态反应，过低则出现免疫缺陷病。
二是自身稳定，正常情况下，机体经常不断地清除损伤和衰老的自身细胞，维持机体生理平衡；在异常情况下，则导致自身免疫性疾病。
三是免疫监视作用，免疫细胞发现并处理（杀伤、消灭）体内经常出现的少量异常细胞；在异常条件下，免疫监视作用功能失调，导致肿瘤发生。
因此，免疫在正常情况下对机体有利，在异常情况下对机体可能有害。
三、人体免疫的三道防线1.第一道防线：组成：皮肤、黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛等。
功能：阻挡或杀死病原体，清扫异物。
2.第二道防线：组成：溶菌酶和吞噬细胞等。
功能：溶解吞噬和消灭病菌。
3.第三道防线：组成：免疫器官和免疫细胞。
功能：产生抗体和清扫病原体。
四、免疫的种类1.以免疫物质的功能可以把免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。
①非特异性免疫——对一切病原体都起作用。
它是人在进化过程逐渐形成的，可通过遗传而来，人人都有。
它的作用是对多数病原体而不是某一种特定的病原体。
人体的第一、二道防线就属于非特异性免疫。
如皮肤黏膜的屏障作用，淋巴结的滤过作用，白细胞、巨噬细胞的吞噬作用，溶菌酶的抗菌作用等。
②特异性免疫——对一种病原体起作用。
它是在人出生后的生活过程中，受病原体的作用而获得的一种免疫力，具有特异性。
人体的第三道防线就属于特异性免疫。
特异性免疫分为自动免疫和被动免疫，自动免疫包括自然的（患传染病或隐性感染后获得的免疫力）和人工的（接种疫苗、菌苗、类毒素等），被动免疫也包括自然的（通过胎盘、哺乳传给婴儿）和人工的（注射抗毒素、抗菌血清等）。
2019年中考生物备考知识点：免疫、传染病和遗传病
2019年中考生物备考知识点：免疫、传染病
和遗传病
019年中考生物备考知识点：免疫、传染病和遗传病
生物是一门需要下功夫记忆的学科，中考生在平时要经常温习学过的生物知识点，这样在答题的时候才能轻松进行运用，下面为大家带来2019年中考生物辅导资料：免疫、传染病和遗传病，希望中考生能够认真阅读。
传染病定义：由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。
传播的三个基本环节：
传染源，
传播途径，
易感人群。
预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群人体的三道防线：
非特异性免疫：道防线：皮肤和黏膜;第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
特异性免疫：第三道防线：免疫器官和免疫细胞
抗原：引起人体产生抗体的物质
抗体：淋巴细胞产生的一种抵抗某种病原体的特殊蛋白质
019年中考生物辅导资料：免疫、传染病和遗传病为大家带来过了，将为大家汇总更多的中考生物知识点，相信对大家中考生物答题会有所帮助。
2019中考总复习生物第24章 传染病和免疫
备考训练
5．(2018·贵阳市)艾滋病是一种潜伏期较长、致死率 高的免疫缺陷病，是一种严重威胁人类健康的传染病。 目前没有可临床使用的疫苗，但艾滋病是可以预防的。 只要预防措施得当，可有效预防艾滋病。请回答下列问 题：
(2)因没有可临床使用的艾滋病疫苗，所有可能直接或 间接接触到传染源的人，都属于艾滋病流行环节中的 易感人群 。 ____________
考点梳理
考点二 常见传染病
5.艾滋病 （3）预防措施：目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗， 主要预防措施是控制性传播，严禁吸毒，严格检查管理血 液与血液制品。 （4）正确对待艾滋病：积极宣传预防艾滋病的知识，关 怀艾滋病患者，不应歧视艾滋病病人。 考点三人体免疫与计划免疫
考点梳理
考点三 人体免疫与计划免疫 6.人体的三道防线 （1）第一道防线 ①组成： 皮肤 和 黏膜 。 ②作用：阻拦 病原体 ，分泌物有 杀菌 作用，纤毛具有 清扫异物 的作用。 （2）第二道防线 ①组成：体液中的 杀菌物质 和 吞噬细胞 。 ②作用：杀菌物质中的 溶菌酶 能够溶解病菌，吞噬细胞 可以吞噬消化侵入人体的 病原体 、异物和自身衰老的细 胞。
考点梳理
考点三 人体免疫与计划免疫
7.免疫的类型 （1）非特异性免疫（包括人体的第 一 和第 二 道防线）： 人 生来 就有，对 多种 病原体都有防御作用。 （2）特异性免疫（人体第 三 道防线）：人体在 出生 以 后逐渐形成的后天防御屏障，只对 某一特定 病原体或异 物起作用。经后天感染或人工接种可获得。 8.免疫的功能 （1）免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识 别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的 抗原 物质，及人体本身所产生的 损伤 细胞和 肿瘤 细胞 等，以维持人体的健康。
2019年中考生物备考知识点：传染病和免疫
2019年中考生物备考知识点：传染病和免疫
019年中考生物备考知识点：传染病和免疫
生物是一门需要下功夫记忆的学科，中考生在平时要经常温习学过的生物知识点，这样在答题的时候才能轻松进行运用，下面为大家带来2019年中考生物辅导资料之传染病和免疫，希望中考生能够认真阅读。
传染病定义：由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。
传播的三个基本环节：
传染源，
传播途径，
易感人群。
预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群人体的三道防线：
非特异性免疫：道防线：皮肤和黏膜;第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
特异性免疫：第三道防线：免疫器官和免疫细胞
抗原：引起人体产生抗体的物质
抗体：淋巴细胞产生的一种抵抗某种病原体的特殊蛋白质
019年中考生物辅导资料之传染病和免疫为大家带来过
了，将为大家汇总更多的中考生物知识点，相信对大家中考生物答题会有所帮助。
中考生物考点复习：免疫、传染病和遗传病
2019中考生物考点复习：免疫、传染病和遗传病临近中考 ,学生要有一定的自主性 ,光跟着老师跑没用。
因为每位学生对知识点的掌握程度不同 ,复习进度也不同。
查字典生物网初中频道为大家提供了2019中考生物考点复习 ,希望能够切实的帮助到大家。
【复习目标】1、例举人类常见的传染病;举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、描述人体的免疫功能及人体的三道防线;区分非特异性免疫和特异性免疫。
3、了解方案免疫 ,认识方案免疫在生活应用中的意义。
4、认识常见的遗传病及禁止近亲结婚的原因。
【考向指南】1、传染病和免疫的知识与日常生活联系密切 ,病原体的知识与病毒、细菌又有密切的联系 ,这类知识通常联系到一起与生活实际出现在考题中。
2、免疫局部比拟性概念较多 ,如非特异性免疫和特异性免疫 ,抗原与抗体等 ,在命题中对概念区别性题目在此局部考点中较多表达。
3、遗传病常与基因的显隐性等知识点一并出现。
【精题解析】1、(2019山东滨洲)早在10世纪中叶 ,我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上 ,来预防天花。
豆浆所起的作用和人体获得的免疫分别属于( )A、抗原特异性免疫B、抗原非特异性免疫C、抗体特异性免疫D、抗体非特异性免疫【解析】抗体是病原体侵入 ,刺激体内产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质 ,痘浆能引发体内产生抗体 ,称为抗原 ,产生抗体后只对一种病原体起作用 ,因此题干中提到的免疫为特异性免疫。
【答案】A2、某地区发现一种新的疾病。
开始的时候患病的人数不多 ,但却有不断增多的趋势 ,这些患者都有直接或间接相互接触的病史。
对此 ,以下看法不正确的选项是( )A可能是一种遗传病 B这种病可能是由病原体引起的C这种疾病具有传染性和流行性 D应设法立即将患者隔离【解析】此题主要是考查学生对传染病的概念和特点的理解和掌握的程度 ,并以次为依据对各项进行审理和判断。
根据提干知患者之间有直接或间接接触的病史。
患者人数有增长的趋势 ,说明此病有传染性和流行性 ,由此可知这是一种传染病 ,而不是遗传病。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年人教版九年级生物中考复习_免疫和计划免疫知识总结
一、免疫的概念
免疫是机体的一种保护性反应，是机体“识别”和“排除”抗原性异物（传染性的和非传染性的），维持机体生理平衡和稳定的能力。
免疫的传统概念是机体抵抗病原微生物的能力，即传染性免疫。
随着科学水平的发展，免疫的概念逐渐扩大，已发展到今天的对一切抗原性异物的免疫，包括肿瘤免疫、移植免疫，自身免疫、抗传染免疫等。
二、免疫的功能
免疫就有三项基本功能：一是免疫防护，在正常情况下，排除和消灭侵入机体的病原体微生物，起抗传染免疫作用；在异常情况下，反应过高，可引起变态反应，过低则出现免疫缺陷病。
二是自身稳定，正常情况下，机体经常不断地清除损伤和衰老的自身细胞，维持机体生理平衡；在异常情况下，则导致自身免疫性疾病。
三是免疫监视作用，免疫细胞发现并处理（杀伤、消灭）体内经常出现的少量异常细胞；在异常条件下，免疫监视作用功能失调，导致肿瘤发生。
因此，免疫在正常情况下对机体有利，在异常情况下对机体可能有害。
三、人体免疫的三道防线
1.第一道防线：
组成：皮肤、黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛等。
功能：阻挡或杀死病原体，清扫异物。
2.第二道防线：
组成：溶菌酶和吞噬细胞等。
功能：溶解吞噬和消灭病菌。
3.第三道防线：
组成：免疫器官和免疫细胞。
功能：产生抗体和清扫病原体。
四、免疫的种类
1.以免疫物质的功能可以把免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。
①非特异性免疫——对一切病原体都起作用。
它是人在进化过程逐渐形成的，可通过遗传而来，人人都有。
它的作用是对多数病原体而不是某一种特定的病原体。
人体的第一、二道防线就属于非特异性免疫。
如皮肤黏膜的屏障作用，淋巴结的滤过作用，白细胞、巨噬细胞的吞噬作用，溶菌酶的抗菌作用等。
②特异性免疫——对一种病原体起作用。
它是在人出生后的生活过程中，受病原体的作用而获得的一种免疫力，具有特异性。
人体的第三道防线就属于特异性免疫。
特异性免
疫分为自动免疫和被动免疫，自动免疫包括自然的（患传染病或隐性感染后获得的免疫力）和人工的（接种疫苗、菌苗、类毒素等），被动免疫也包括自然的（通过胎盘、哺乳传给婴儿）和人工的（注射抗毒素、抗菌血清等）。
2.以抗原进入机体的方式可以把免疫分为自然免疫和人工免疫。
①自然免疫：通过自然感染在机体里产生抗体，如患过天花的人不再患天花了。
②人工免疫：通过人工接种，用人工方法使机体产生抗体，如打预防针可以预防某种疾病。
五、抗原与抗体
抗原是一类能刺激人体免疫系统产生抗体或致敏淋巴细胞（即免疫淋巴细胞），并能与相应的抗体或致敏淋巴细胞特异性结合，发生免疫应答的物质。
对人体来说，病原微生物、寄生虫、异种动物血清、异型红细胞、异体组织等都是抗原物质。
抗体是指受抗原的刺激以后产生的，并能与抗原特异性结合而具有免疫功能的球蛋白，现在叫免疫球蛋白，简称Ig。
六、计划免疫
1.计划免疫
根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以到达预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。
例如，刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防结核病；出生三个月的婴儿，通过接种百日破疫苗，可以预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病。
2.预防接种
预防接种是重要的特异性免疫措施之一，是针对传染病的易感人群的，目的是利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对传染病的特异性免疫。
方法使接种菌苗、疫苗或血清等生物制剂。
用于自动免疫的有菌苗、疫苗和类毒素。
菌苗是用活的或灭活的细菌制成的；疫苗是用杀死或减毒的病原体制成的；类毒素是将细菌的外毒素用甲醛处理，使其失去毒性，而仍然保持抗原性的制品。
用于被动免疫的有免疫血清和免疫球蛋白，能直接杀灭或控制病原体毒性。
七、免疫知识归纳
概念：对一切抗原性异物的免疫，包括肿瘤免疫、移植免疫、自身免疫、抗传染免疫
免疫保护：排除和消灭侵入机体的病原体微生物，起抗传染病免疫作用功能自身稳定：机体经常不断消除损伤和衰老的自身细胞，保护机体生理平衡
免疫监视：免疫细胞发现并处理体内经常出现的少量异常细胞途径（免疫的第一道：皮肤和黏膜阻挡病原体入侵，分泌杀菌物质
免三道防线）第二道：体液中的杀菌物质、血液中的吞噬细胞
疫第三道：胸腺、脾脏、淋巴结等免疫器官和淋巴细胞
知非特异性免疫：如第一、二道防线各种屏障，吞噬细胞，溶菌酶
识免疫等对多种病原体都有防疫作用的免疫
归的针特异性免疫：自然感染或人工接种疫苗、菌苗、类毒素，以及经纳对性胎盘、哺乳、注射途径传给免疫物质，只对某一特定病分类原体或异物具有防疫作用的免疫（对其他病原体无效）抗原：能引起人体产生抗体的物质
抗体：人体在抗原刺激下产生的能抵抗病原体的特殊蛋白质
自然的：感染病原体的抗原刺激机体产生抗体（主动免疫），通获得过胎盘、乳汁获得抗体（被动免疫）
过程人工的：人工接种疫苗，作为抗原刺激机体产生抗体(主动免疫)
注射类毒素，抗病血清获得抗体（被动免疫）抵抗抗原反应（免疫保护）过强，产生对药物、食物过敏反应和器官副作用移植排斥反应
消除体内衰老、死亡、损伤细胞（自身稳定）异常，对正常细胞发生
反应，出现类风湿关节炎等疾病
识别、清除体内异常细胞（免疫监视）功能异常，可能发生肿瘤。