第四章 美与设计审美

第四章美与设计审美一、美1、美的含义美有五层意义：一是美丽、好看；二是使之美；三是令人满意；四是令人得意；五是憧憬、向往的心态。

2、美的特征（1）美的形象性（2）美的感染性（3）美的时代性（4）美的社会性二、设计审美1、设计审美对象（1）审美对象的概念被主体认识、欣赏、体验、评价与改造的具有审美物质的客观事物，称审美客体。

（2）设计的审美对象（3）设计的审美对象主要是设计的成果，即造物活动的创造成果。

2、审美主体（1）审美主体的概念人是审美的主体，即认识、欣赏、评价审美对象的主体，包括个人与群体。

（2）设计中的审美主体设计者是设计活动中的主体。

3、审美态度（1）审美概念审美是指人观察、发现感受、体验及审视等特有的审美的心理活动，又称为审美活动。

（2）审美的态度审美态度是审美主体在鉴赏某个审美对象(自然品或艺术品）时所持有的心理态度。

A 审美的情景注意在审美态度的复合心理结构中，审美情境注意是最表层的心理层面，它是审美主体与审美客体之间的心理中介，是审美主体的心意活动对特定情境中的具体对象的指向于集中。

A-11 注意注意是心理活动对一定事物的指向和集中。

是感知、记忆、思维、想象、情感等心理功能所共有的心理特性，具有选择性和指向性。

2 审美注意审美注意是一种特殊的注意力，这种特殊性在于能以一种非功利的关系去看待审美对象。

审美注意是一种主动建构的心理活动，是一种短暂的心理现象。

3 审美注意与日常注意的区别?A-21 审美的情境审美的情境是审美主体在进行审美活动时所处的具体心理——物理场。

这个心理——物理场主要由三个元素构成，它们是：（1)客体所处的背景;(2)主体所处的环境；（3）主体当时的具体心境等。

2 为什么审美情境具有奇妙的审美功能呢？（1）良好的审美情境有助于充分发挥欣赏者的感知功能的注意力。

（2）良好的审美情境有助于造成一种“当众孤立”的心理氛围，从而使主体只将注意力放在对象上，不做无关的旁思迁想。

（3）良好的审美情境还有助于人们进入一种精神恍惚，虚无缥缈，脱离尘世的幻觉境界，从而超越现实，忘怀自我等。

3 良好审美情境注意应该具备哪几个特点？（1）全神贯注的集中性：这是指审美主体的心理活动对某个审美对象的高度集中。

（2）反复玩赏的持续性：这是指审美主体的注意力不仅能选择性的集中于某个审美对象，而且这种选择的集中还能在意识中保持一个较长时间。

（3）分布优质的协调性这是指在注意的总方向不变的情况下，主体把注意力合理的分配在各种心理功能上，以求取得最大的审美注意心理效能。

B 审美的心理时空：“空间和时间是一切存在的基本形式”，在审美态度复合结构中，审美心理时空是第二层面。

审美心理时空是不同于一般认知心理时空的特殊时空表象，是美感活动的感性直观形式，它在审美活动中具有整合对象感性材料与主体心理要素的功能，人们由日常注意活动过渡到审美注意活动，要伴随有一般认知心理时空向审美心理时空的转换。

进入主体审美注意阈的对象，经过审美心理时空的整合，才能形成主客体融合的审美表象。

B-1什么是审美心理时空呢？它不同于一般认知心理时空的特殊时空表象，是美感活动的感性直观形式，是审美主体在长期的审美实践中所内化而成的审美心理结构，它在审美心理活动中具有主动整合对象的感性材料与主体的心理内容的作用。

离开了审美心理时空这个中介，许多审美现象将是难以理解的。

B-2审美心理时空有什么特殊性呢？（1）审美心理时空的超越性：“空间和时间是一切存在的基本形式”。

日常认知心理时空使人们现实的存在方式，审美心理时空则是人们的理想存在方式。

（2）审美心理时空的有机性：日常认知心理时空是作为理性思维载体的纯粹认知性的单一时空表现，而审美心理时空则是由记忆、联想、想象、情绪、情感以及无意识欲望等心理因素介入的复合时空表象。

认知心理时空要整合对象给我们的感官提供的感觉材料，而审美心理时空则不仅整合这些感觉材料，而且还要整合主体的多种经验因素，并将主体的各种经验因素与客观的感觉材料融为一体，形成一种有机的“时空意象”。

（3）审美心理时空的互渗性：这里的“互渗性”指的是在审美心理时空统一结构中，时间感和空间感相互渗透、相互融合的特点。

4、审美情感（1）什么是审美情感？情感是人对客观现实的一种特殊的心理反应，其中包括审美领域中的情感，审美情感是人对客体审美特征是否符合自己生理、心理需要而产生的独特的、带有本质性、恒常性、又有变易性的主观体验和态度。

(2)设计的审美情感a 满足精神需求，展开情感活动。

b 学会自我调节审美情感。

c 释放情感，寻求愉悦。

d 净化审美情感。

e 善于情感交流。

f 升华情感，激发审美创造。

三、设计的审美范畴（1）自然美自然界天然的或人类改造的自然物的美称为自然美。

（2）社会美社会美是人类生活的一切领域中积极的社会事物与社会现象中的美。

（3）优美优美是一种偏于静态的、和谐的、优雅的阴柔之美。

（4）壮美壮美是一种动态的、充满冲突与气势的阳刚之美。

（5）悲剧悲剧是指人及人类社会中不该发生的事。

（6）喜剧喜剧是对美与丑、正义对邪恶的嘲讽，揭露展示新生战胜腐朽的必然规律。

四、审美经验1、什么是审美经验？审美经验是指审美主体在感受、体验、创造美的过程中积累的经验。

2、设计的审美经验五、审美价值1、什么是审美价值审美对象对人所具有的审美意义和心理效能，称为审美价值。

审美价值主要取决于人对美的需求，满足人的精神需求程度。

2、设计的审美价值（1）崇尚和谐（2）返璞归真（3）追求精神第五章设计色彩一、平面设计理论知识(色彩搭配)：各种色彩的象征：红色：热情、活泼、热闹、革命、温暖、幸福、吉祥、危险......橙色：光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐......黄色：明朗、愉快、高贵、希望、发展、注意......绿色：新鲜、平静、安逸、和平、柔和、青春、安全、理想......蓝色：深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷......紫色：优雅、高贵、魅力、自傲、轻率......白色：纯洁、纯真、朴素、神圣、明快、柔弱、虚无......灰色：谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞、忧郁、消极......黑色：崇高、严肃、刚健、坚实、粗莽、沉默、黑暗、罪恶、恐怖、绝望、死亡......二、色彩的心理效应色彩的直接心理效应来自色彩的物理光刺激对人的生理发生的直接影响。

色彩是人的视觉最敏感的东西。

（1）色彩具有象征性（2）还有职业的标志色（3）色彩还具有明显的心理感觉（4）色彩还有民族性几种常用的配色方案：1.暖色调2.冷色调3.对比色调三.色彩的心理感觉不同的颜色会给浏览者不同的心理感受。

红色---是一种激奋的色彩。

刺激效果，能使人产生冲动，愤怒，热情，活力的感觉。

绿色---介于冷暖两中色彩的中间，显得和睦，宁静，健康，安全的感觉。

它和金黄，淡白搭配，可以产生优雅，舒适的气氛。

橙色---也是一种激奋的色彩，具有轻快，欢欣，热烈，温馨，时尚的效果。

黄色---具有快乐，希望，智慧和轻快的个性，它的明度最高。

蓝色---是最具凉爽，清新，专业的色彩。

它和白色混合，能体现柔顺，淡雅，浪漫的气氛(象天空的色彩:)白色---具有洁白，明快，纯真，清洁的感受。

黑色---具有深沉，神秘，寂静，悲哀，压抑的感受。

灰色---具有中庸，平凡，温和，谦让，中立和高雅的感觉。

第六章广告设计与消费者心理广告设计与消费者心理广告设计，如果遵循消费者的心理活动规律，就会使人乐于接受，易于接受，从而达到较好的广告效果。

在广告设计中，运用最多的内容，当数消费者的认知规律和消费者的情感规律。

在消费者认知规律中，以感知规律、注意规律和记忆规律尤为重要。

研究消费者的心理活动是广告设计的重要内容。

1、广告设计与消费者的感知在购买活动中，人的五种感受器官都参与接受商品信息，即视、听、嗅、味、触觉等。

通过看、听、闻、尝、摸等感觉过程，形成了商品的完整形象。

（1）知觉整体性与广告设计（2）知觉的选择性与广告设计（3）知觉的理解性和广告设计（4）知觉的恒常性与广告设计2、广告设计与消费者的注意（1）消费者的注意规律A、消费者的注意。

B、影响注意的因素。

a 刺激物本身的特点b 消费者主观状态。

（2）消费者的注意特征与广告设计A、注意的稳定性与广告设计B、注意的广度与广告设计C、注意的分配与广告设计D、注意的转移与广告设计3、广告设计与消费者的记忆（1）消费者的记忆规律A、什么是记忆？B、人类记忆的内容。

C、记忆与遗忘。

（2）增强消费者的广告记忆策略一般的心理策略有以下几个方面：A、适当减少广告识记材料的数量。

B、突出识记材料的意义和作用。

a新颖突出。

b开门见山。

c切忌夸张。

d富有趣味。

e富有新意。

C、充分利用形象记忆的优势。

D、设置宣明的特征便于识记和回忆。

E、合理地重复广告。

F、注意广告重点识记材料的系列位置。

H、提高人们对广告内容的理解。

4、广告设计与消费者的情感（1）广告的情感设计有别于艺术作品的情感表现。

（2）畏惧的情感设计要适度A、这种恐吓信息对消费者有多严重B、出现这种凶兆的可能性有多大C、什么活动可免受这种恐吓D、怎样才能做出这种反应行为。

（3）、广告情感设计要重视语言感染力（4）、广告的情感设计要有人情味。

第一章设计与设计心理学一、设计1、设计的概念设，设想；计，计划。

设计就是实施头脑中的计划、方案、观念等。

也就是说，在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定的方法、图样等。

２．设计的心理活动设计的心理是指设计者在产品的功能原理构想、结构设计计算、设计方案表达、工艺规程制定过程中的一系列的心理活动。

设计过程中的冥思苦想正是设计的心理活动过程。

二、设计心理学１、设计心理学的概念设计心理学是以普通心理学为基础，以满足需求与使用心理为目标，研究现代设计活动中，设计者心理活动的发生、发展规律的科学。

属心理学科的一个新的分支。

对设计活动中一般心理规律和行为表现的研究构成了设计心理学的基本内涵之一。

２、设计心理学的研究意义（１）增强心理素质（２）利于人才培养第二章普通心理学概述一、人类的心理现象１、生理与心理２、心理与客观（１）客观现实引发心理活动（２）心理现象的多样性３、心理学的概念心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。

４、心理学的分类二、心理学的性质与任务１、心理学的性质人的心理是社会的产物，也是自然的产物，心理是人脑对客观现实的反映，这一科学命题，蕴含了自然和社会的统一，也就决定了心理学成为横跨自然科学与社会科学之间的交叉性学科。

２、心理学的任务（1）了解心理现象（2）熟知心理规律（3）指导实践应用三、心理学的研究方法1、观察法（1）观察法的概念由观察者直接观察记录研究对象的行为活动，用以研究心理活动规律的方法，称为观察法。

（2）观察法的特征观察法完全是在自然条件下采用的一种方法，不被观察对象所察觉。