职业生涯规划与就业指导差距是怎样产生的
职业生涯规划与就业指导(10篇)
职业生涯规划与就业指导随着社会的发展，就业市场竞争越来越激烈，许多大学生、职场新人对职业生涯规划和就业指导的需求越来越强烈。
职业生涯规划不仅是对自己的职业规划，更是对自我认知、自我管理、自我发展的过程。
或者说，在不断探索、学习，提高自己的同时，职业生涯规划也会不断地跟随变化而调整，与个人不断进步、提高形成良好环境。
以下是本文的几个部分。
一、职业生涯规划的重要性职业生涯规划是一项长期的过程，包括职业目标的设定、职业发展路径的选择、职业发展计划的制定和推进。
只有进行了实质性的职业规划，才能在职业生涯中更好地进行自我管理、自我提升。
在职业生涯规划中，需要了解自己的兴趣爱好、价值观、个人特质和强项，这有利于选择对自己有意义的职业和发掘个人的发展潜力。
职业生涯规划不仅有助于明确目标和方向，更有利于制定明确的职业计划和行动计划来实现自己的职业目标。
二、如何进行职业生涯规划？首先，需要清晰地了解自我的兴趣和职业追求。
在职业生涯规划中，兴趣与职业方向密切相关。
如果一个人没有对工作的热情和兴趣，那么他努力投入到工作中的可能性会大大减少。
其次，应对自己的优点和缺点进行分析和评估。
通过评估自己的特点和实际情况，制定实际可行的职业发展计划。
最后，及时调整职业计划并学习新的职能和知识。
职业生涯规划是一个不断调整、进步的过程。
要不断学习和积累知识，随时调整个人职业发展计划，更好地适应时代发展和个人发展的需求。
三、如何进行就业指导？就业指导包括就业市场测评、求职技巧和简历制作。
就业市场测评可以帮助求职者更好地了解就业市场的趋势和就业前景，有助于选择适合自己的职业和了解更多的职业动态。
求职技巧包括口头沟通能力、职业形象塑造、求职信和面试技巧等。
简历制作是求职者与用人单位建立联系的第一步，因此必须仔细、认真地制作。
在就业指导中，对于大学生群体来说，实习经验尤为重要。
在校期间积极参加实习并积累实习经验，可以帮助求职者更好地了解职业发展，展示自己的实践能力和学习能力，提高自己的就业竞争力。
当前大学生职业生涯规划存在的问题及原因分析
当前大学生职业生涯规划存在的问题及原因分析摘要：随着就业形势的日益严峻，大学生就业越来越困难，找专业对口、收入高的工作更困难，同时大学生找工作很少与自己的理想、兴趣、特长等结合在一起，导致频繁换工作，最终迷茫人生，因此对当下大学生职业生涯规划中存在的问题及原因分析，有助于缓解就业压力，和谐社会发展。
关键词：大学生职业生涯分析一、大学生职业生涯规划存在问题大学生职业生涯规划对其今后职业发展有着不可估量的作用，但同时，社会、高校、家庭以及大学生个人都对自己的职业生涯规划存在盲区，具体分析有以下几个方面：（一）意识淡薄，重视不够大学生处于从依赖向独立、从学生向社会角色过渡的时期，他们对职业生活显示出较强的偏好，却缺少理性思考与规划。
目前的大学生职业生涯规划工作在大学没有很好地开展，大多数学生都缺乏自觉进行职业生涯规划的意识。
这在一定程度上，与对职业生涯规划的重视不够不无关系。
（二）自我审视，分析不足自我评估是职业生涯规划过程中的一个起始环节，评估的客观全面，是科学进行职业生涯规划的前提。
它对职业环境分析、职业目标确立、生涯策略、生涯评估等环节及其连续过程的进行具有非常重要的意义。
即要充分且正确地认识自身的条件与相关的环境，避免在对自己认识不清的情况下做出错误的选择，准确客观的分析和评价自我是使本人对自己的性格、兴趣、特长、需求、学识、技能、智商、情商、行动、经历、社会关系等个人的基本素质、智能和资源特点，有一个客观、全面、深入的了解和认识。
（三）方法不明，规划不清从高校现有的人才培养与提供职业指导的服务来看，大多数高校都为学生开设了就业指导课程，定期举办了各种与就业相关的讲座和召开了校园招聘会，及时提供了各种等级证书和各种职业资格证书考试的培训等等，说明高校比较重视职业理论的灌输、就业信息的提供和就业素质的培养。
但由于就业指导课程开设较晚而且略显仓促，讲座、培训等带有急功近利的短视行为，授课教师往往不是职业指导专家，水平欠高而收效不大，故难以达到绝大多数学生满意。
影响职业生涯规划的因素
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2ห้องสมุดไป่ตู้多血质
多血质的人活泼好动，性情活跃， 反应敏捷，易适应环境，善于交际。 他们工作能力较强、情绪丰富且易兴 奋，但注意力不稳定，兴趣易转移。 这类人对职业有较广的选择范围和机 会，适合于从事要求迅速灵活反应的 工作，如导游、外交、公安、军官等， 但不适宜从事单调机械的工作和要求 细致的工作。
1．胆汁质 2．多血质 3．黏液质 4．抑郁质
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1．胆汁质
胆汁质的人精力旺盛，热情直 率，激动暴躁，情绪体验强烈，神 经活动具有很强的兴奋性，反应速 度快却不灵活。他们能以极大的热 情去工作，克服工作中的困难，但 若对工作失去信心，情绪即会低沉 下来。这类人适宜竞争激烈、冒险 性、风险意识强的职业，如探险、 地质勘探、登山和体育运动等。
•是指存在于行业之中、组织之外，组织不能控制但是能对组织决策 和绩效产生影响的外部因素的总和。主要包括组织在本行业中的地位 和状况及发展前景、所面对的市场状况、产品在市场上的发展前景、 能够提供的岗位等。
组织内 部环境
•主要包括以下方面：组织规模和组织结构；组织实力、声誉和形象； 组织文化、组织氛围和人际关系状况；组织发展战略和发展态势； 目前的产品、服务和活动范畴，市场发展前景；组织领导人与组织 政策和组织制度；组织人力资源开发与管理状况，如人力资源需求、 晋升发展政策、薪资和福利、教育培训、工作评估等；工作设施设 备条件和工作环境等。
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4．教育环境
现代教育体制改革使更多的年轻人有接受 高等教育的机会，这使得高学历人才迅速增多， 高素质人才的竞争将更为激烈。另一方面，我 国教育体制原来较为忽略职业技术教育，我国 依然面临技术工人匮乏的问题。因此，掌握一 至两项实用技术，成为高级蓝领，也是不错的 职业选择。
职业生涯规划与毕业生就业指导
经理的建议
• 简历撰写要遵守简洁明了原则，对于具有所应聘的职位的 相关经验可以适当强调，内容应紧密围绕应聘职位来介绍 自已相关的经历，包括学习、实习、工作经历，不宜泛泛 而谈。
“职业生涯规划”是指个人结合自 身情况、眼前的机遇和制约因素，为自 己确立职业方向、职业目标，选择职业 道路，确定教育计划、发展计划，为实 现职业生涯目标而确定行动时间和行动 方职案业。规划=知己+知彼+行动
职业生涯规划的发展情况
职业生涯规划作为一个专业是于20世 纪60年代，在美国诞生。随后又被引进到 其他国家，并在加拿大、瑞士、法国、新 西兰、澳大利亚、德国等国家得到快速发 展。如今，这些国家平均有超过72﹪的工 作人群直接受益于职业生涯规划。20世纪 90年代中期从欧美国家引入国家传入中国。 并逐步被引入高等院校和高等教育中。
•
面对职场，我们有很多的困惑和选择，我们个人正确
的发展方向是什么？职业选择是什么？应怎样客观地评估
自己？如何让自己在职场上有更好的发挥空间和成长机遇？
一个人若是看不到未来，就 掌握不到现在；
一个人若是掌握不住现在， 就看不到未来。
生涯彩虹图
你的疑问
1、我是研三的毕业生，正忙于找工作，现在 再探索什么工作适合自己是否太晚了我真 正关心的是如何才能找到一份好工作！
或跳槽一次。他的这个记录已经成为职业生涯规划的一个经典案例— —“马努杰死亡回旋梯” 。
•
马努杰死亡回旋梯
• “死亡回旋梯”的出现是诸多因素综合作用的结果， 但马努杰不了解自己的优劣势、不清楚自己适合的工作环 境、缺乏必要的职业技能，是悲剧出现的核心原因。事实 上，职场中类似的“马努杰现象”并不少见。
大学生职业生涯规划的困境与应对策略
大学生职业生涯规划的困境与应对策略在大学期间，面临职业生涯规划是每位学生必然要面对的挑战。
然而，大部分大学生往往面临着各种各样的困境，使得他们在规划职业生涯时感到迷茫和无力。
本文将探讨大学生职业生涯规划的困境以及应对策略，以帮助学生们更好地应对这一挑战。
一、困境一：缺乏职业意识和信息大多数大学生在进入大学时对自身的职业方向和发展目标并不清晰。
这可能是因为他们对各种职业的了解和认知不足，缺乏实践经验和领域内的专业知识。
此外，一些学生可能受到家庭压力或朋友圈的影响，而选择了并非自己真正喜欢和适合的专业。
应对策略：1.积极主动地参与实习、社会实践和志愿者活动，扩大自己的社交圈并获取实践经验。
2.利用学校和互联网资源，如职业指导中心、招聘网站和专业社交平台，了解不同职业领域的要求和发展前景。
3.与成功人士交流，寻求职业指导和建议，并向他们请教如何制定和实施职业规划。
4.多参加学术讲座、行业巡回讲座及职业规划培训，提升自己的职业意识和专业知识。
二、困境二：竞争激烈和就业压力大随着大学教育的普及，大学生的就业竞争变得异常激烈。
许多行业对人才的需求有限，而就业市场供应却过剩，这给刚步入职场的大学生带来了极大的挑战。
此外，一些学生发现自己大学所学的专业与实际用人单位的需求存在较大差距，这使得他们感到无法胜任岗位。
应对策略：1.提升自身综合素质，积极培养自己的核心竞争力，比如语言能力、沟通能力和团队合作能力。
2.关注社会热点和行业趋势，根据市场需求调整自己的专业和技能，确保与用人单位的需求保持一致。
3.参加各种职业技能培训和证书考试，增加自己的就业竞争力。
4.与大学里的就业指导老师和企业校友保持有效沟通，积极获取就业机会和推荐。
并且，扩展自己的人脉关系，参加行业组织和社团活动，以促进个人职业发展。
三、困境三：缺乏实践经验与职业机会许多大学生在毕业之前缺乏与实际工作相关的实践经验，这使得他们在求职过程中处于弱势地位。
职业生涯规划调查报告
职业生涯规划调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划与就业指导
职业生涯规划与就业指导职业生涯规划与就业指导对大部分人而言，职业生涯是他们生命中的重要方面。
无论是初入职场的年轻人，还是转行或提升自己职业水平的人士，都需要对自己的职业规划和发展有一个清晰的认识和规划。
这也是为什么职业生涯规划和就业指导如此重要的原因。
职业生涯规划，指的是人们在职业生涯中，通过对自己的能力、兴趣和目标的全面分析，制定出符合自己潜力和发展方向的职业规划。
具体来说，职业生涯规划包括职业目标设定、职业发展路线规划、职业竞争力分析等多方面内容。
职业生涯规划对个人的职业生涯有重要的指导作用，能够帮助人们把握自己的职业发展方向，进而提高职业满意度和职业成功率。
就业指导，是指为了帮助求职者获得更好的职位机会，从而实现自己职业目标而进行的一系列服务和支持。
就业指导的具体内容包括自我认知、职业建设、求职策略、面试辅导、入职指导等多方面内容。
就业指导对求职者无论是提高求职效率，还是为其职业生涯规划的制定提供了实际帮助。
职业生涯规划和就业指导的重要性在于，它们为个人职业发展提供了指引和支持。
对于即将进入职场的年轻人来说，职业生涯规划可以帮助他们掌握自己的优势和劣势，从而知道自己应该选择什么样的职业；而就业指导则能够为他们提供有效的求职策略和技巧。
对于已经进入职场的人士来说，职业生涯规划可以让他们更好地规划出自己的职业发展目标，提高职业竞争力；而就业指导则可以帮助他们提高在职场中的核心竞争力，进一步提升职业水平。
但是，职业生涯规划和就业指导需要被视为一项长期的过程，它们应该同时与个人的成长和发展相互配合，提供有效的指导和帮助。
需要注意的是，职业生涯规划和就业指导应根据个人实际情况进行，不能生搬硬套或简单套用一些模板，这样反而会使个人的职业发展受到限制。
总体而言，职业生涯规划和就业指导是一项非常重要的任务，需要不断完善和提高。
对于个人而言，应该积极主动地参与其过程中，通过不断的实践和探索来不断地提升自己的职业素质和能力，实现自己更多的职业自我价值。
对职业规划认识错误易导致求职失败
对职业规划认识错误易导致求职失败
对职业规划认识错误可能导致求职失败的原因有如下几点：
1. 不清晰的职业方向：如果没有明确的职业方向和规划，很难找到适合自己的工作岗位，从而导致求职失败。
2. 错误的自我定位：如果对自己的能力、兴趣和价值定位不准确，可能会选择了不适合自己的工作岗位，进而导致求职失败。
3. 不合理的职业目标：设定过高或过低的职业目标都容易导致求职失败。
过高的目标可能不现实，过低的目标可能无法激发自己的潜力和动力。
4. 缺乏求职策略：没有有效的求职策略，如简历制作不完善、面试技巧不佳等，也容易导致求职失败。
因此，正确的职业规划对于成功的求职是非常关键的。
建议在制定职业规划时，认真分析自身条件，明确职业目标，选择适合自己的职业方向，并制定有效的求职策略，这样才能提升求职成功的机会。
中职学生的职业生涯规划和就业指导工作分析
中职学生的职业生涯规划和就业指导工作分析摘要：随着国家各项经济事业的快速发展和社会环境的不断改变，我国的教育方向和教育理念也产生了一定的变化。
中职院校旨在为社会输入各个行业的技术性人才，相对来说具有较强的专业性和唯一性，因此必须紧跟时代发展，并充分迎合市场需求。
尽管目前我国的教育普及度已经达到了比较高的水平，社会拥有大量的高学历人才，但是在技术领域的发展却比较滞后。
当下的经济社会对技术型人才的需求量比较大，中职院校应把握机会，积极制定相关的生涯规划和指导工作，进而有效的提高学生们的社会就业率。
关键词：中职学生；职业生涯规划；就业指导工作前言：受到传统社会观念和教育理念的影响，很多人对中职教育存在一定的偏见，认为中职学生不具有较高的业务能力和专业素养，无法胜任相关的工作岗位。
随着中职教育的不断发展和国民素质的显著提高，越来越多的人开始正视并认可中职院校的教育水平，与此同时，社会上也涌出了一大批技术过硬、专业能力强的实践性人才。
经济体制的改革和社会环境的改变导致就业岗位的竞争压力不断增大，很多中职学生的就业历程相对坎坷。
针对这种情况，中职院校要及时的做出反应，并积极采取各项措施来提升学生们的就业率。
中职学校可以通过开展就业规划和就业指导等活动的方式来切实帮助学生们解决困惑，明确本心，进而获得比较好的就业岗位。
1中职学生的职业生涯规划和就业指导工作的重点首先中职学生应立足于自身的实际情况，对自己进行深入的剖析，在确定自己就业意向和能力范围的前提下来制定比较合理的规划方案。
职业生涯规划方案当中应当对学生自身的就业经历和成长历程有详细的规划，同时学生们应结合自身的心理接受程度和实际能力来制定相关的措施进而推动自身的进步和发展。
职业生涯规划本身意义重大，对学生的成长发展有着很大的影响，因此学校也应该适当的给予帮助。
不同的学生有着不同的性格和学习能力，同样对自己的职业要求和规划发展也有着很大的差异，因此中职学校在进行就业指导的过程中要坚持“以生为本”的教学理念，争取为每个学生提供个性化的服务和帮助。
大学生职业生涯规划存在的问题及对策
大学生职业生涯规划存在的问题及对策摘要：在当前日益严峻的就业形势下，不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧，所以大学生的职业生涯规划显得尤为重要，职业生涯规划可以使大学生正确地认识和了解自我，帮助其进一步了解社会，促使其实现自我。
文章针对大学生职业生涯规划及存在的问题，提出了一些对策和建议。
关键词：职业生涯大学生问题对策职业生涯规划，对于每一个即将踏入社会的大学生来说都是意义重大的，它所起的作用是鞭策大学生向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种加大动力的催化剂。
合理设计自己的职业生涯规划，是大学生走向社会通往成功的第一步。
它可以使大学生充分认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。
然而，在当代大学生中，很多大学生从未进行过职业生涯规划，对自己所选择的职业缺乏必要的了解。
所以，这种状况必须尽快改善。
一、大学生职业生涯规划存在的问题大学生在职业生涯规划过程中，很多方面都暴露出一些问题，具体表现在以下几个方面。
（一）职业规划与就业指导体系的不相容职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。
由于种种原因，一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。
首先，高校自身的发展落后于形势的发展与要求，职业生涯规划未能在大学就业指导工作中得到适时运用，导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。
职业规划其次，因为就业指导体系的不健全，造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点，使得大多数的大学于自己以及未来的职业方向没有任何概念。
（二）缺乏对职业生涯机会的评估职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。
所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。
大学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革与探索
大学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革与探索1. 大学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革的背景与意义(1)随着我国社会经济的快速发展，大学生就业形势日益严峻，大学生职业生涯规划与就业指导课程在高校教育中的地位日益凸显。
当前大学生职业生涯规划与就业指导课程的教学模式和内容仍然存在一定的问题，如教学方法单教学内容滞后、教学资源不足等，这些问题严重制约了大学生职业生涯规划与就业指导课程的有效性。
对大学生职业生涯规划与就业指导课程进行教学改革与探索，旨在提高课程的质量和效果，更好地满足大学生的个性化需求，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。
1.1 国内外职业生涯规划与就业指导课程教学现状及问题分析(1)职业生涯规划与就业指导教育已成为高等教育体系中不可或缺的一部分。
许多国家在课程设置、教学方法和资源整合等方面积累了丰富的经验。
特别是在美国、英国、澳大利亚等发达国家，许多高校都开设了系统的职业生涯规划课程和就业指导服务。
这些课程注重理论与实践相结合，强调个人兴趣、能力和价值观的培养，通过模拟实践、角色扮演和实习实训等方式，帮助学生提升职业技能和职业素养。
国外的职业生涯规划教育还强调职业规划的连续性和动态调整，根据学生的个人发展和市场需求的变化进行灵活的调整。
随着高等教育体制改革的深入和就业市场的变化，越来越多的高校开始重视职业生涯规划与就业指导课程。
虽然许多学校已将其纳入教学体系，但在实施过程中仍存在一些问题。
课程内容较为单一，往往侧重于就业形势分析、简历制作和面试技巧等短期应急性的内容，缺乏对学生个性化需求的关注。
教学方法相对传统，缺乏实践性和互动性，难以激发学生的学习兴趣和参与度。
师资队伍建设也是一大挑战，缺乏专业的职业生涯规划师和就业指导专家。
针对国内外职业生涯规划与就业指导课程教学的现状，我们可以发现一些问题。
尽管国内高校对职业生涯规划与就业指导课程的重视程度不断提高，但在教学理念、方法和资源等方面仍需进一步改进和完善。
大学生职业生涯规划中的困惑与解决方案
大学生职业生涯规划中的困惑与解决方案大学生是一个处于人生关键阶段的群体，面临着职业生涯规划的重要任务。
然而，在职业生涯规划过程中，大学生常常遇到各种困惑。
本文将从三个方面探讨大学生职业生涯规划中的困惑，并提出相应的解决方案。
一、就业方向的困惑在大学期间，许多大学生对未来的就业方向感到困惑。
他们可能对自己的兴趣、技能以及未来发展前景缺乏清晰的认识，很难做出明确的自我定位。
解决方案：1. 职业规划咨询：大学生可以借助学院或专业辅导员的帮助，进行职业规划咨询。
专业辅导员能够根据学生的个人情况，提供一些就业方向的建议和指导。
2. 实习经历：通过参与实习，大学生可以亲身体验不同领域的工作，了解自己的兴趣和潜力所在。
实习经历可以帮助大学生更好地了解各行各业的工作环境和要求，有助于做出准确的职业选择。
3. 职业生涯规划课程：学校可以开设职业生涯规划相关的选修课程，帮助大学生认识自身，了解职业市场的需求和趋势，并提供实践机会，培养学生的职业素养和技能。
二、竞争压力的困扰当前，社会竞争日益激烈，大学生在找工作时常常感到巨大的压力。
他们担心自己的能力不足，无法与其他竞争者相比较，从而造成自卑和焦虑。
解决方案：1. 提升专业技能：通过学习专业课程、参与学术科研等活动，大学生可以提升自己的专业技能和知识水平。
此外，参加一些证书培训班或技能培训，也能够增强自身竞争力。
2. 培养综合素质：在专业技能外，培养综合素质也很重要。
大学生可以积极参与社团、志愿者活动、实习等，提高自己的团队合作能力、沟通能力和领导能力。
3. 个人品牌建设：大学生可以通过自媒体平台、个人博客等方式，展示自己的专业成果和个人特长，树立良好的个人形象和品牌。
三、就业信息获取的困难在职业生涯规划中，大学生常常面临获取就业信息困难的问题。
他们不知道从何处获取有效的就业信息，并且对于市场需求和趋势了解不足。
解决方案：1. 就业指导中心：学校可以建立专门的就业指导中心，提供招聘信息发布、职业规划辅导、就业政策宣讲等一站式服务，帮助大学生获取就业信息。
大学生职业生涯规划与就业
大学生职业生涯规划与就业[摘要] 面临高校不断“扩招”和经济危机带来的双重冲击,如何认清形势,调整思路,顺利度过就业“寒冬”,就成了摆在我们面前亟待解决的问题了。
在如此大的就业压力下,高校应摆脱旧的就业指导服务模式,探索新方法新路子,逐步把工作重心转向对大学生的职业生涯规划教育上来,帮助学生确立正确的目标,培养综合能力,促进大学生全面发展,提高就业竞争力。
[关键词] 大学生职业生涯规划就业据教育部统计,2008年,全国普通高校毕业生达559万人,比2007年增加64万人。
据中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》预计,2009年高校毕业生规模达到611万人,比2008年增加52万人,2010年高校毕业生人数为630万。
面对愈渐严峻的就业形势,中央经济工作会议提出,必须实施更加积极的就业政策,全方位促进就业增长,确保就业形势基本稳定。
高校就业难已经成了社会普遍关心的问题,在激烈的竞争压力下,大学生如何找到合适的工作,实现人生价值,已经是摆在我们面前共同的课题了。
高校在大学生就业中扮演了极为重要的角色,因此,必须担负起对学生的职业生涯规划教育工作。
一、职业生涯规划与就业指导的区别1.职业生涯规划与就业指导的最大区别在于对学生教育的“时限”不同。
职业生涯规划是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定教育、培训和发展计划等,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
因此,职业生涯规划是一项长项工程,是应从大学生入学开始直至毕业贯穿始终的。
而就业指导则更倾向于解决学生遇到的求职问题,因而,就业指导是具体的,灵活的,短期的,具有“即时性”的。
2.职业生涯规划与就业指导在对学生教育上是个性与共性的关系。
辩证唯物主义告诉我们,内因与外因共同作用于事物,而起决定性作用的还是内因。
因此,人的发展源泉在于其自身,个人职业生涯规划必须由自己来主导。
但是每个人的能力、性格类型、知识和技能、生理因素、家庭因素、经济因素、成长环境、社会背景、职业生涯目标、价值观、对成功的评价标准等不尽相同,因而不同人的职业生涯规划也不会相同,个人的规划只能是个性化的发展蓝图。
大学生职业生涯规划调查报告(6篇)
大学生职业生涯规划调查报告(6篇)大学生职业生涯规划调查报告1随着近年各大高校扩招，全国总体就业压力严峻，毕业生就业压力前所未有。
对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
激烈的社会竞争下，职业生涯规划也被提上了空前的高度。
职业生涯规划是指个人组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结基础上，对自己爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
金融危机冲击下，一定程度上使技工的价值进一步得到体现。
但由于国家大力投资基础设施建设，劳动力市场总体供大于求，使得企业也具有了挑选技工和熟练工的空间，怎样草能让高职院校大学生在激烈的社会竞争中立于不败之地，大学生职业生涯规划，已为重中之重，也被提上了一个空前的高度，立足现实，如何让引导大需而生做好职业生涯规划，学习规划，人生规划使学生深刻的评价自己，获得相对准确的定位，合理安排在校的时间，合理的发展自己，是所有大学生面临的一个严峻的课题。
如何让将本专业与外专业形成系统空间层次上的整合，专业与专业间的互动理想与现状上的交流，如何使个人技能的提升与所需的个人综合素质的培养达到最佳的平衡点，高校是否已具有完善的职业生涯规划体系和健全的组织，培养学生发展学生强化学生，使工学结合的人才培养计划更好实施。
面对良好的就业形势与机遇，高校、学生——你们准备好了吗?通过对陕铁院学生的问卷调查，讨论分析以及思考总结，就陕铁院测量专业08届09届学生生涯规划的现状进行调研，对学会说中所存在的问题进行了分析与梳理，并且针对性的提出了我们的建议和对策意见。
职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
浅谈高校大学生职业生涯规划与就业指导
［ 中图分类｝ ３ ６ ７ ３ ￣ Ｇ ４． ４
［ 文献标ｉ ￣］ Ｒ Ａ
［ 文章￣ － １０ －６ ２ （０ ８ Ｏ 一Ｏ ９ 一Ｏ ］ ０ ３ １ １ ２０ ）４ Ｏ ３ ２
一
、
大 学 生 就 业 难 产 生 的 原 因
１ 就 业 观 念 落 后 ， 望 值 过 高 。 现 在 的 人 才 市 场 中 本 ． 期 科 生 已经 不 是 稀 缺 人 才 ， 很 多 大学 生 仍 抱着 到大 城 市 、 但 大 企 业 、 机 关 工 作 的想 法 ， 愿 意 到 基 层 工 作 。 由 于 在 观 念 大 不 上 存 在 误 区 ， 而 失 去 了就 业 机 会 。 现 了 就 业 难 的 现 象 。 从 出 ２ 大 学 生 素 质 下 降 ， 立 能 力 不 够 。 由于 扩 大 招 生 ， ． 独 学 生 整体 素 质 相 对 降 低 ， 多 大 学 生 缺 乏 独 立 生 活 的 能 力 ， 许 造 成 用 人 单位 对 大 学 生 失 去 信 心 。
大 学 生 处 于 职 业 生 涯 发 展 的 探 索 期 ， 始 尝 试 职 业 角 开
色 ， 识 不 同 的职 业 ， 不 断 改 变 对 职 业 的 期 望 。在 这 一 时 认 并 期 ， 人 应 根 据 自身 的 需 要 、 个 能力 、 值 、 价 就业 机会 进 行 试 验 性 的 尝试 ， 入 劳 动 力 市 场 或 专 门 训 练 机 构 进 一 步 完 善 自 进 己 ， 而 选 择 一 种 适 合 自 己的 职 业 ， 把 它作 为一 个 重 要 的 从 并
Ｔｏ ａ ． ４ ｔ ｌＮｏ １ ６
浅谈高校大学生职业 生涯规划 与就业指导
王 佳 丽
（ 尔滨商 业大 学 ，黑 龙 江 哈 尔滨 １ ０ ０ ） 哈 ５ ０ ０
大学生就业指导与职业生涯规划教育
大学生就业指导与职业生涯规划教育引言随着社会的发展，大学生就业形势日益严峻。
为了帮助大学生更好地适应社会需求，提高就业竞争力，高校应加强对学生的就业指导和职业生涯规划教育。
本文将从以下几个方面探讨大学生就业指导与职业生涯规划教育的重要性及实施策略。
一、大学生就业现状分析1. 就业市场竞争激烈近年来，随着高等教育的普及，大学毕业生人数逐年增加，导致就业市场供需矛盾突出。
许多毕业生在求职过程中面临着巨大的竞争压力，难以找到理想的工作。
2. 专业与市场需求不匹配部分高校的专业设置与市场需求脱节，导致部分专业的毕业生在就业市场上处于劣势地位。
此外，一些学生在选择专业时缺乏对自身兴趣和能力的认识，导致毕业后难以找到合适的工作。
3. 缺乏实践经验许多企业在招聘时更看重求职者的实际工作经验。
然而，由于高校课程设置偏重理论，缺乏实践环节，导致许多大学生在毕业时缺乏实际工作经验，从而影响了他们的就业竞争力。
二、大学生就业指导的重要性1. 提高就业竞争力通过就业指导，可以帮助大学生了解就业市场的需求，明确自己的职业定位，提高自身的综合素质和专业技能，从而提高就业竞争力。
2. 促进个人发展就业指导可以帮助大学生认识自己的兴趣、能力和价值观，引导他们制定合理的职业生涯规划，从而实现个人价值和社会价值的最大化。
3. 缓解就业压力通过就业指导，可以帮助大学生树立正确的就业观念，调整心态，积极应对就业压力，从而提高就业成功率。
三、大学生职业生涯规划教育的实施策略1. 建立完善的职业生涯规划课程体系高校应将职业生涯规划课程纳入必修课程，系统地教授学生职业生涯规划的基本知识和技能，帮助他们了解自己的兴趣、能力和价值观，制定合理的职业生涯规划。
2. 加强实践教学环节高校应加强与企业的合作，为学生提供更多的实习、实训机会，让学生在实践中锻炼自己的能力，积累实际工作经验。
同时，鼓励学生参加各类社会实践活动，拓宽视野，增强社会责任感。
3. 开展个性化职业指导服务针对学生的个体差异，高校应提供个性化的职业指导服务，包括职业兴趣测试、职业咨询、简历制作指导等，帮助学生解决在求职过程中遇到的问题。
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差距是怎样产生的——把眼光放长远
职业院校毕业的小黄和小白一起来到到某混凝土搅拌站工作，实习期间生活费每月只有450元，转正后是每月800元工资。
小白只干了不到两个月就不干了，说太累、工作环境不好，没有什么技术含量，薪水太低，倒班，离家又远，还有食堂每天的主食都是馒头……想找一个既轻松、发展前景好、薪水又高的工作单位。
小黄没有马上放弃这份又辛苦、工资又少的工作，而是本着“先做人，后做事”的原则，努力工作，积累经验。
经历了这几年的锻炼，小黄现在已经成为另一家大型混凝土搅拌站的办公室主任，并完成了专科学历教育，现正攻读某大学的工业与民用建筑本科专业。
当今社会竞争激烈，找一份工作不容易。
作为缺乏实际工作经验的职业院校学生更没有理由不珍惜手中的工作机会。
况且，没有踏实恳干的态度，没有点吃苦耐劳的精神和长远的目光，在社会上是立不住脚的。
理想不能脱离现实而存在，在任何环境下做一件事情都要把它做好，都是对自己的一种锻炼和社会经验的积累。
厚积而薄发，所以小黄获得了成功。
小白由于没有摆正自己的位置，好高骛远，眼高手低，不愿意从小事做起，缺乏吃苦耐劳的精神和艰苦创业的心理准备，自然很难成功。