课件-人们常说：希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽
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古希腊建筑艺术的纪念碑——巴特农神庙_课件
2、爱奥尼柱式
特点：有柱础，是由多层的 凹圆盘和凸缘槽组成，使用 多种复合的曲面线脚，而且 线脚上都串有薄浮雕式；它 的柱头有着精巧柔和的涡卷 和下垂的外廊，为了强调极 富弹性感的线条美，柱身也 比较多里克式纤细许多，自 上而下的细密直线，把爱奥 尼柱式的柱身衬托得更加开 朗、轻灵。
2、科林斯柱式
The end
希腊的建筑艺术，同希腊的文化 历史一样也经历了“荷马时期”、 “古风时期”、“古典时期”、“希 腊化时期”4个阶段。这4个阶段在不 同程度上决定着欧洲的建筑艺术和文 化。正如恩格斯所说：“没有希腊和 罗马所奠定的基础，也就没有近代的 欧洲。”因此，古希腊建筑被誉为西 方建筑的鼻祖。
希腊
队在帕加马大祭坛遗址花 费了8 年时间，挖掘出这座
完整的神庙，经复原后藏
于德国柏林帕加马博物馆 内，以供世人观赏。
总 结古希腊建筑通过它自身的尺度感，体量感，
材料的质感，造型色彩以及建筑自身所载的绘 画及雕刻艺术给人以巨大强烈的震撼，它强大 的艺术生命力令它经久不衰。它的梁柱结构， 它的建筑构件特定的组合方式及艺术修饰手法， 深深地久远地影响欧洲建筑达两千年之久。因 此我们可以说，古希腊的建筑是西欧建筑的开 拓者。
雅典卫城
帕 提 农 神 庙
古希腊建筑三大柱式
1、多里克柱式
特点 ：没有柱础，开间较小， 雄伟的柱身从台基面上拔地而起。 它的基座实际是三层朴素的台阶， 柱子收分和卷杀都比较明显，它 的檐部共分上下三层，直接置于 柱头上的是额枋，顶端向前挑出 的是它的檐口，两者之间是檐壁 部分，在檐壁间隔里常做浮雕装 饰，具有极强的体积感。
古罗马的历史学家普 鲁塔克写到卫城建设时 说：“大厦巍然耸立， 宏伟卓越，轮廓秀丽， 无与伦比，因为匠师各 尽其能，彼此竞赛，不 甘落后。”
部编人教版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》优秀PPT课件
课文用较大篇幅写了圆明园昔日的辉 煌，突出了它的宏伟壮观、美不胜收。而 就是这样一座举世闻名的皇家园林，
一座世界上最大的博物馆、艺术馆， 竟然在几天之内化为灰烬。这种反衬 手法的运用，更能激起读者的痛心与 仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴 中华的责任感和使命感。
读下面的句子，注意表示时间的词语，联 系上下文说说你的感受。
侵入（qīn qín）
·√ ·销毁（x√iāo shāo）
武陵·（lénɡ l√ínɡ）
宏·伟（h√ónɡ hénɡ）
侵略·（l√üè luè）
奉命（fèn ·
f√ènɡ）
二.按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失。（改为反问句） 圆__明__园__的__毁__灭__难__道__不__是__中__国__文__化__史__上__ 不__可__估__量__的__损__失__吗__？________________
课文品读
读第1自然段，体会作者的情感。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
是……中国…… 也是……世界……
损失巨大
表现出作者的愤怒、痛惜之情。
朗读第2-4自然段，说说圆明园是一座 怎样的园林。
布局独特 建筑宏伟 文物珍贵
根据第2自然段内容填空。 圆明园的位置：北__京__西__北__郊______________
走近作者
王英琦：女，1954年生，安徽寿县人。1987年 毕业于武汉大学作家班。历任麻纺厂及安徽省机械 施工公司、省微波总站和省文学艺术研究所工人、 干部、创作员，安徽省文联文学院作家，省作协理 事。享受政府特殊津贴。1982年开始发表作品。 1984年加入中国作家协会。文学创作一级。著有散 文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》 《漫漫旅途上的独行客》《情到深处》《我遗失了 什么》等17部，短篇小说集《爱之厦》《遥远而切 近的爱》，电影文学剧本《李清照》等。散文《我 遗失了什么》获1987年全国优秀散文奖。
一座世界上最大的博物馆、艺术馆， 竟然在几天之内化为灰烬。这种反衬 手法的运用，更能激起读者的痛心与 仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴 中华的责任感和使命感。
读下面的句子，注意表示时间的词语，联 系上下文说说你的感受。
侵入（qīn qín）
·√ ·销毁（x√iāo shāo）
武陵·（lénɡ l√ínɡ）
宏·伟（h√ónɡ hénɡ）
侵略·（l√üè luè）
奉命（fèn ·
f√ènɡ）
二.按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失。（改为反问句） 圆__明__园__的__毁__灭__难__道__不__是__中__国__文__化__史__上__ 不__可__估__量__的__损__失__吗__？________________
课文品读
读第1自然段，体会作者的情感。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
是……中国…… 也是……世界……
损失巨大
表现出作者的愤怒、痛惜之情。
朗读第2-4自然段，说说圆明园是一座 怎样的园林。
布局独特 建筑宏伟 文物珍贵
根据第2自然段内容填空。 圆明园的位置：北__京__西__北__郊______________
走近作者
王英琦：女，1954年生，安徽寿县人。1987年 毕业于武汉大学作家班。历任麻纺厂及安徽省机械 施工公司、省微波总站和省文学艺术研究所工人、 干部、创作员，安徽省文联文学院作家，省作协理 事。享受政府特殊津贴。1982年开始发表作品。 1984年加入中国作家协会。文学创作一级。著有散 文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》 《漫漫旅途上的独行客》《情到深处》《我遗失了 什么》等17部，短篇小说集《爱之厦》《遥远而切 近的爱》，电影文学剧本《李清照》等。散文《我 遗失了什么》获1987年全国优秀散文奖。
圆明园的毁灭ppt课件
圆明园辉煌的过去
人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的 金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东
方的圆明园相提并论。如 果不能亲眼看见圆明园， 人们就在梦中看到它。
——[法国]雨果
圆明园的现在
圆明园的毁灭
字词识记
diàn
毁灭 殿堂
读一读
饱览 境界
闯进
hónɡ
宏伟
武陵
fènɡ
销毁 奉命
灰烬jìn
ɡū
不可估量 举世闻名 众星拱月
奇珍异宝
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的
历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、
宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异
宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、
艺术馆。 时间跨度 珍宝类型
文物珍贵
历史悠久
圆明园的毁灭是中国文化史上 不可估量的损失，也是世界文化 史上不可估量的损失！
1860年10月6日，英法联军侵入北京，
默读课文第3自然段，边读边圈出课文写了哪些 宏伟建筑?
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔 透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”， 也有象征着田园风光的山乡村野。
这句话用“有……也有……；有……也有 ……”的句式罗列了圆明园中的主要景物，富丽 与朴素、热闹与宁静在这里达成了完美的结合。
殿堂
火，曾把耻辱烙在每一个中国
人的的脸上，同时在每一个中国 人的心里烙上了深深的仇恨
这把火腾空燃起的时候，一个拥有黄
河长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万 双有力的手和亿万双泪眼汪汪的民族
却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万 园之园化为一片灰烬。
课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什 么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？和 同学交流你的想法。
人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的 金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东
方的圆明园相提并论。如 果不能亲眼看见圆明园， 人们就在梦中看到它。
——[法国]雨果
圆明园的现在
圆明园的毁灭
字词识记
diàn
毁灭 殿堂
读一读
饱览 境界
闯进
hónɡ
宏伟
武陵
fènɡ
销毁 奉命
灰烬jìn
ɡū
不可估量 举世闻名 众星拱月
奇珍异宝
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的
历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、
宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异
宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、
艺术馆。 时间跨度 珍宝类型
文物珍贵
历史悠久
圆明园的毁灭是中国文化史上 不可估量的损失，也是世界文化 史上不可估量的损失！
1860年10月6日，英法联军侵入北京，
默读课文第3自然段，边读边圈出课文写了哪些 宏伟建筑?
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔 透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”， 也有象征着田园风光的山乡村野。
这句话用“有……也有……；有……也有 ……”的句式罗列了圆明园中的主要景物，富丽 与朴素、热闹与宁静在这里达成了完美的结合。
殿堂
火，曾把耻辱烙在每一个中国
人的的脸上，同时在每一个中国 人的心里烙上了深深的仇恨
这把火腾空燃起的时候，一个拥有黄
河长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万 双有力的手和亿万双泪眼汪汪的民族
却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万 园之园化为一片灰烬。
课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什 么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？和 同学交流你的想法。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件1
圆明园 清代名园，在北京西北郊。始建于康 熙四十八年（1709年）。为环绕福海的圆 明、万春、长春三园的总称。周约十余公 里。凿湖堆山，种植奇花异木，仿照国内 外名胜四十景，有建筑物145处。其中除具 有独创形式的庭园建筑外，长春园中还有 海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。并 利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系。 艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。清 咸丰十年（1860年）英法联军劫掠园中珍 物，并纵火焚毁。
雨果
导 语 作者简介 背景简介 圆明园 听读课文 理清思路
体会情感 揣摩语句 课堂小结
课堂练习
布置作业 建筑奇迹
希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔， 罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而我们中 国能与之媲美的，只有圆明园。可惜我们 现在看到的只是遗址。历史记载了耻辱的 一页，1860年10月，英法联军以其强盗般 的卑劣行径掠夺并焚烧了圆明园，如今只 留下些断壁残垣。今天我们学习雨果的 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的 信》。
5.治人者的罪行不是治于人者的过 错；政府有时会是强盗，而人民永远也 不会是强盗。 （如何理解这句话的含义？） 雨果以人类的立场区分政府与人民， 强盗政府不能代表人民，法兰西人民对 中国人民是友好的，焚掠圆明园是英法 政府的罪行，他站在人民的立场上抗议 政府犯下的罪行。他公开指斥强盗政府， 这需要极大的勇气。
2、表亲昵、幽默的反语。它一般用于
1.从前对巴特农神庙怎么干，现 在对圆明园也怎么干，只是更彻 底，更漂亮，以至于荡然无存。
2.丰功伟绩！收获巨大！ 3.他们手挽手，笑嘻嘻地回到了
欧洲。 4.先生，以Байду номын сангаас就是我对远征中 国的全部赞誉。
作者用反语活画出了强 盗的丑态,讽刺了侵略者 的卑劣行径，彻底揭穿了 他们强盗的面目。
就英法联军ppt课件
1.岁月创造的一切都是 属于人类的。这一句话 有什么特殊含义？
圆明园是人类文明和智慧的 结晶，它不仅属于中国，也属于 全世界、全人类。作者的这种见 解是非常深刻的，它表现了自己 对人类文明成果的珍视，对人类 文明创造者的尊重，更表现了自 己博大的胸怀。
2.治人者的罪行不是 治于人者的过错；政 府有时会是强盗，而 人民永远也不会是强 盗。如何理解这句话 的含义？
“干干净净”是友好、热 爱和平、崇尚正义的意思。
这个夙愿迟早会实现的， 但前提是中国国力的增强， 中华民族跻身于世界强盛民 族之林。只有强盛的国家才 能维护自己的尊严。
五.练习
1.中国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗， 控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一位法 国作家，却公开指责本国政府，为中国人 鸣不平，这实在非常了不起。请以“谢谢 你，雨果”或“雨果，好样的”为题，说 一段话，谈谈你的感想。
雨果从人类的立场区分政府与 人民，强盗政府不能代表人民， 法兰西人民对中国人民是友好的， 焚掠圆明园是英法政府的罪行， 他站在人民的立场上抗议政府犯 下的罪行。他公开指斥强盗政府， 这需要极大的勇气。
3.我希望有朝一日，解放 了的干干净净的法兰西会 把这份战利品归还给被掠 夺的中国。“干干净净” 是什么意思？作者的夙愿 能够实现吗？
一.总评：世界的奇迹。 二.分说：1.比较
2.具体讲述园中之物。 3.耗费巨大的人力.物力。 三.总述：亚洲文明的杰作。 —这一段采用的手法？以美衬丑
2.作者是如何讽刺谴责 侵略者的行为的？找 出有关语句,并体会其 作用。
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么 干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。…… 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰 包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽 手，笑嘻嘻地回到了欧洲。……我们欧洲人是文明 人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野 蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一 个叫法兰西，另一个叫英吉利。 ……政府有时会是 强盗，而人民永远也不会是强盗。 ……法兰西帝国 吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天 真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇 的破烂拿来展出。 …… 现在，我证实，发生了一次 偷窃，有两名窃贼。
圆明园是人类文明和智慧的 结晶，它不仅属于中国，也属于 全世界、全人类。作者的这种见 解是非常深刻的，它表现了自己 对人类文明成果的珍视，对人类 文明创造者的尊重，更表现了自 己博大的胸怀。
2.治人者的罪行不是 治于人者的过错；政 府有时会是强盗，而 人民永远也不会是强 盗。如何理解这句话 的含义？
“干干净净”是友好、热 爱和平、崇尚正义的意思。
这个夙愿迟早会实现的， 但前提是中国国力的增强， 中华民族跻身于世界强盛民 族之林。只有强盛的国家才 能维护自己的尊严。
五.练习
1.中国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗， 控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一位法 国作家，却公开指责本国政府，为中国人 鸣不平，这实在非常了不起。请以“谢谢 你，雨果”或“雨果，好样的”为题，说 一段话，谈谈你的感想。
雨果从人类的立场区分政府与 人民，强盗政府不能代表人民， 法兰西人民对中国人民是友好的， 焚掠圆明园是英法政府的罪行， 他站在人民的立场上抗议政府犯 下的罪行。他公开指斥强盗政府， 这需要极大的勇气。
3.我希望有朝一日，解放 了的干干净净的法兰西会 把这份战利品归还给被掠 夺的中国。“干干净净” 是什么意思？作者的夙愿 能够实现吗？
一.总评：世界的奇迹。 二.分说：1.比较
2.具体讲述园中之物。 3.耗费巨大的人力.物力。 三.总述：亚洲文明的杰作。 —这一段采用的手法？以美衬丑
2.作者是如何讽刺谴责 侵略者的行为的？找 出有关语句,并体会其 作用。
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么 干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。…… 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰 包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽 手，笑嘻嘻地回到了欧洲。……我们欧洲人是文明 人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野 蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一 个叫法兰西，另一个叫英吉利。 ……政府有时会是 强盗，而人民永远也不会是强盗。 ……法兰西帝国 吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天 真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇 的破烂拿来展出。 …… 现在，我证实，发生了一次 偷窃，有两名窃贼。
部编版语文五年级上册《14 圆明园的毁灭》第一课时课件
造句：风光秀丽的田野山乡处处流露着诗情画意。
奇珍异宝：形容稀有的、难得的宝物。
造句：侵略者把园内的奇珍异宝都掠走了。
销毁：烧掉，毁掉。
造句：这批假货最终全部被销毁了。
瑰宝： 特别珍贵的东西。
造句：敦煌壁画是中国古代艺术中的瑰宝。
精华： (事物）最重要、最好的部分。
造句：我们研究古代的东西，应当吸取精华，去其糟粕，以去到 古为今用的目的。
jìng
境 土竟
上下结构，字义：广大。 “宅”，组词：宏观、宏大。
hóng
宏 宀厷
半包围结构。字义：①朝代 名。②夸大，虚夸。③空， 徒然。“康”，组词：唐代、 唐朝。
táng
唐 广口
半包围结构，字义：①猛冲。② 惹起。③历练，经历。④为一定 的目的奔走活动。“问”，组词： 闯入、闯祸。
chuǎng
举世闻名：全世界都有名。形容名声极大。
造句：如巨龙般的万里长城举世闻名。
众星捧月：无数星星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。
金碧辉煌： 形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供
玲珑剔透：
玩赏的太湖石等》。
造句：这件工艺品玲珑剔透，价格昂贵。
诗情画意：诗画一般的美好意境。
默读课文，边读边想：通 过阅读，你对圆明园有了
哪些了解？
第一部分（第1自然段） 第二部分（第2-4自然段） 第三部分（第5自然段）
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林 。“举世闻名”是什么意思？这个词说明了什么？
举世闻名，在世界上都非常有名。这个词说明了圆 明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林。
王英琦：安徽寿县人。作家。1982年开始发表作品， 著有散文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》 等17部，短篇小说集《爱之厦》《遥远而切近的爱》，电 影文学剧本《李清照》等。散文《我遗失了什么》获1987 年全国优秀散文奖。
奇珍异宝：形容稀有的、难得的宝物。
造句：侵略者把园内的奇珍异宝都掠走了。
销毁：烧掉，毁掉。
造句：这批假货最终全部被销毁了。
瑰宝： 特别珍贵的东西。
造句：敦煌壁画是中国古代艺术中的瑰宝。
精华： (事物）最重要、最好的部分。
造句：我们研究古代的东西，应当吸取精华，去其糟粕，以去到 古为今用的目的。
jìng
境 土竟
上下结构，字义：广大。 “宅”，组词：宏观、宏大。
hóng
宏 宀厷
半包围结构。字义：①朝代 名。②夸大，虚夸。③空， 徒然。“康”，组词：唐代、 唐朝。
táng
唐 广口
半包围结构，字义：①猛冲。② 惹起。③历练，经历。④为一定 的目的奔走活动。“问”，组词： 闯入、闯祸。
chuǎng
举世闻名：全世界都有名。形容名声极大。
造句：如巨龙般的万里长城举世闻名。
众星捧月：无数星星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。
金碧辉煌： 形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供
玲珑剔透：
玩赏的太湖石等》。
造句：这件工艺品玲珑剔透，价格昂贵。
诗情画意：诗画一般的美好意境。
默读课文，边读边想：通 过阅读，你对圆明园有了
哪些了解？
第一部分（第1自然段） 第二部分（第2-4自然段） 第三部分（第5自然段）
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林 。“举世闻名”是什么意思？这个词说明了什么？
举世闻名，在世界上都非常有名。这个词说明了圆 明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林。
王英琦：安徽寿县人。作家。1982年开始发表作品， 著有散文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》 等17部，短篇小说集《爱之厦》《遥远而切近的爱》，电 影文学剧本《李清照》等。散文《我遗失了什么》获1987 年全国优秀散文奖。
第9课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(共36张PPT)
①从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎 么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然 无存。
②那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰 功伟绩！收获巨大！
③我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。 这就是文明对野蛮所干的事情。
④先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
反语——故意使用与本来意思相反的词语或句子去表达本 意，形成讽刺辛辣的表达效果。
品 质
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天 空，比天空更宽阔的是人的心灵。
——雨果
雨果是一个具有清醒的头脑、正直的良知、公正 立场的人道主义者。
快速浏览全文，思考作者是如何论证自己的观点的？
1.分析文章阐述观点的结构，理清作者的行文 思路。 2.理解本文在写作方法和语言上的特点，体会 其表达效果。
立场:是指认识和处理问题时所处的地位和所抱的态度。
• 作者的立场:赞美圆明园，批判英法联军远征中 国焚烧圆明园的行为。
• 作者的观点：英法联军远征中国并烧毁圆明 园，是一次野蛮的偷窃和洗劫，是强盗行为， 必将受到历史的制裁。
细读课文第3自然段，思考作家雨果为什么会有这样 的观点和立场。
①找一找，文中哪一个词可以概括作者对圆明 园总的印象。
效果：面对英法联军的侵略行为，雨果巧用反语， 辛辣地讽刺了英法联军的强盗行为，表达了自己的愤 怒与批判。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉 谴责说成“全部赞誉”，机具嘲讽和批判意味。
雨果是法国人，但对法国的 “胜利”没有喜悦，没有赞美，而是 站在正义和良知的主场上揭露和批判 了这次“胜利”。他这样是否不够 “爱国”？对此，谈谈你的看法。
雨果并非不爱国。 其一，在文中，雨果说“治人者的罪行不是治于人者 的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”， 可见，作者清楚地知道这是政府的错误，而非法兰西人民 的错误，以正当的理由为人民辩护正是雨果爱国的表现。 其二，雨果敢于对政府的错误进行批判，是为国家的 长远计，也是爱国的体现。 其三，雨果的爱国主义并不只站在狭隘的民族观上， 而是站在人类文化历史角度上看待劫掠圆明园问题，是人 道主义的体现，与爱国主义并不相悖。
新统编人教版九年级语文上册《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》优质教学课件
重点研讨
7.你是怎样理解第5段中“现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更 彻底，更漂亮”一句中的“更彻底，更漂亮”的呢？
这里运用了反语。以反语的形式强烈讽刺强盗的行径和罪恶，强 调强盗们这次的行动更丑恶、更野蛮。
重点研讨
8.“丰功伟绩！收获巨大！”这个句子有怎样的表达效果呢？
运用反语，句末连用感叹号，模拟强盗的口吻，写出掠夺者贪婪 无耻的丑恶嘴脸，饱含着作者尖锐的嘲讽意味，也表现了作者强烈的 正义感。
雨果的立场不是狭隘的民族主义，而是站在全人类的 立场坚持正义。他能将政府与人民相区别“政府有时 会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”
他珍视人类文明的成果，尊重人类文明的创造者。他指出，“岁 月创造的一切都是属于人类的”。这种见解是非常精辟的。他盛 赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者，盛赞中 华民族是一个“伟大的民族”。
基础夯实——作家作品 断壁残垣
基础夯实——写作背景
本文选自《雨果文集》第十一卷（人民文学出版社2002年版）。 鸦片战争后，英法两国不满足在华的既得利益，制造借口，于1856年 联合发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年10月6日，英法联军 闯进圆明园，大肆抢掠。最后还将这座修筑了一百多年、被誉为“万 园之园”的圆明园付之一炬。
整体阅读 2.阅读课文，理清课文层次。
第一部分：（1）交代写信缘由，回复巴特勒上尉征求自己对远征中 国的看法。
第二部分：（2-9）热情赞美圆明园的辉煌灿烂，强烈谴责英法联军 的侵略罪行。
第三部分：（10）呼应开头，表达对英法联军侵略行径的愤恨之情。
重点研讨 1.阅读第一自然段，怎样理解文章开头的作用？
重点研讨 5.第3段中为什么要谈到巴特农神庙？
因为巴特农神庙是希腊最负盛名的古 建筑，是欧洲人心中的神庙。将巴特农神 庙与圆明园相比较，旨在突出圆明园的艺 术成就。
《圆明园的毁灭》教学课件2(第一课时)
课文品读
读第1自然段，体会作者的情感。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
是……中国…… 损失巨大
也是……世界…… 表现出作者的愤怒、痛惜之情。
朗读第2-4自然段，说说圆明园是一座 怎样的园林。
布局独特 建筑宏伟 文物珍贵
根据第2自然段内容填空。
整体感知
默读课文，边读边想：文章主要讲了 一件什么事？
本文描述了圆明园昔 日辉煌的景观和惨遭侵略 者肆意践踏而毁灭的过程。
段落划分 第一部分（1）：写圆明园的毁灭是中国乃 至世界文化史上不可估量的损失。
第二部分（2～4）：介绍圆明园的布局、建 筑风格及收藏的历史文物，再现了圆明园 昔日的辉煌。 第三部分（5）：写圆明园被毁灭的经过。
字词识记
读一读
毁灭 估量 拱月 辉煌
玲珑剔透 安澜园 瑶台
饱览 境界 宏伟 唐代
统统 销毁 奉命 灰烬
殿堂 武陵 闯进
字词识记
读一读
ɡū
毁灭 估量 拱月
lónɡ tī
玲珑剔透
lán
安澜园
hónɡ
饱览 境界 宏伟
fènɡ
统统 销毁 奉命
huánɡ
辉煌
瑶台
唐代
jìn
灰烬
殿堂
línɡ
武陵
闯进
宏
陵
烬
澜
奉
估
煌
珑
剔
写一写
毁 殿 唐
按结构给下列生字分类。
估拱 辉煌 陵览 境宏 闯统 销奉
上下结构： 览、宏、奉 毁、估、拱、辉、煌、
左右结构： 殿、陵、境、统、销 半包围结构： 唐、闯
词语解释
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
部编版语文五年级上册14圆明园的毁灭 第一课时 课件
lǎn
览
整体偏窄， 上边两竖的
右竖稍长
结构：上下
部首：见
笔画：九 组词：阅览 博览群书
易错提示：下部是 “见”不是贝哦！
见字下框 要扁窄、 撇和竖弯 钩要外展
jìng
境 土字要窄小
结构：左右 部首：土 笔画：十四 组词：处境 家境
易错提示：右部中 间是“日”哦！
音字上下都 要扁、下边 是日不是口， 儿字两笔下
lán
líng hóng
fèng
jìn
安澜园 武陵 宏伟 奉命 灰烬
我会写 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
提示：点击生字进入详细讲解。
huǐ
毁
左上边是臼不是 白字、上横和中 横要分开，工字
右边要窄
结构：左右 下横变为提
部首：殳
笔画：十三 组词：毁坏 销毁
易错提示：左上边是“臼” 不是“白”哦！
“光”要窄 小、末笔变
为竖提
“军”要 窄长、上
边是 “冖”、 下横要长
笔画：十二 组词：光辉 余辉
易错提示：左侧的“光” 竖弯钩变成竖提了哦！
huáng
煌
结构：左右 部首：火
左边是“火” 不是“光”、 中间竖撇要 长、其他三
笔都小
右边上下 都稍扁些
笔画：十三 组词：金碧辉煌 敦煌
易错提示：左侧是“火” 不是“光”哦！
笔画：十 组词：唐朝 荒唐
易错提示：中间的 横要露头哦！
tǒng
统
结构：左右 部首：纟
左右三个撇 折转折时都 要重、然后
往上轻拉
儿字两笔 要宽展
笔画：九 组词：统一 统称
易错提示：右下部 是“儿”哦！
九年级语文上册第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(9)
圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。
12
始建于康熙48年（1709年），为环绕 福海的圆明园、长春园、万春园的总称， 共占地5,200余亩。
13
里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照 国内外名胜40景，有建筑物145处 。
它是清代封建帝王在150余年间， 所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。 艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。
晨曦（ xī ） 箱箧（ qiè ）
不要写成“明 白”的“明”。
多音字
给
（ jǐ ）给予 奇 （ ɡěi ）给面子
（ qí ）奇迹 （ jī ）奇数
（jiǎo）角落/凤毛麟角 角
（ jué ）角色/主角
形近字
缭（liáo） 眼花缭乱 燎（liáo） 星火燎原 撩（liáo） 撩动
骇（ hài ） 惊骇 赅（ ɡāi ） 言简意赅
反语，“更彻底”、“更漂亮”，辛辣地讽刺了侵犯者对巴特农神庙 和圆明园的破坏，表达了作者对英法联军恶劣行径的讽刺和愤慨。
活动三：品“反语”，悟感情
（3）丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是 看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。
A、反语——“丰功伟绩！收获巨大！”——讽刺意味淋漓 尽致，愤慨之情入木三分。
合作探究
■可是有人却质疑，“雨果是法国人，不仅对法国的“胜利”没有 丝毫喜悦和赞美，反而谴责批评这次“胜利”，称自己的法兰西 为强盗，是不是不爱国？”结合以下内容赏析。（课后练习题五）
A、这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建?为了各国 人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。 B、治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也 不会是强盗。 C、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被 掠夺的中国，那才是真正的物主。
九年级语文上册第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(4)
阅读第三段，圈划关键词，在雨果的心中圆明园是怎样的？
园内用料：大理石、玉石、青铜、瓷器、雪松、宝石、绸缎、 神像、异兽、琉璃、珐琅、黄金、花园、水池、喷泉、天鹅、 朱鹭、孔雀……
圆明园：一个世界奇迹
阅读第三段，圈划关键句，雨果如何评价圆明园？
“一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成绩尽在于此。” ——中华民族想象力的结晶
阅读全文，划出雨果的观点。
第五段：“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个 强盗洗劫财物，另一个强盗放火……这就是两个强盗的故事。”
第七段：“将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另 一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢你给了我这样一个抗议 的机会。”
阅读全文，划出雨果的观点。
第八段：“法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国竟 然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破 烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会 把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。”
第九段：“现在，我证实，产生了一次偷窃，有两名窃贼。”
雨果观点：谴责英法联军侵犯中国、掠夺财物的强盗行径， 同情遭受劫难的中国。
议论性文章是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明 自己的观点和立场的一种文体。
雨果没有狭隘的民族主义情绪， 大义凛然，对圆明园的被毁进行了 义正辞严的历史总结。
“脚步不能到达的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的 地方，精神可以飞到。”——雨果
——《就英法联军远征中国致巴特的情感立场思路，体会作者的人道主义精神。 2.有感情地朗读文章，体会反语、设问等用语艺术，体 会作者情感。
阅读第一段，巴特勒对“远征中国”的观点是什么？
“你（巴特勒）认为这次远征是体面的，出色的。” “在你看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对 中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而你很想知道， 我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。”
园内用料：大理石、玉石、青铜、瓷器、雪松、宝石、绸缎、 神像、异兽、琉璃、珐琅、黄金、花园、水池、喷泉、天鹅、 朱鹭、孔雀……
圆明园：一个世界奇迹
阅读第三段，圈划关键句，雨果如何评价圆明园？
“一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成绩尽在于此。” ——中华民族想象力的结晶
阅读全文，划出雨果的观点。
第五段：“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个 强盗洗劫财物，另一个强盗放火……这就是两个强盗的故事。”
第七段：“将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另 一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢你给了我这样一个抗议 的机会。”
阅读全文，划出雨果的观点。
第八段：“法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国竟 然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破 烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会 把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。”
第九段：“现在，我证实，产生了一次偷窃，有两名窃贼。”
雨果观点：谴责英法联军侵犯中国、掠夺财物的强盗行径， 同情遭受劫难的中国。
议论性文章是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明 自己的观点和立场的一种文体。
雨果没有狭隘的民族主义情绪， 大义凛然，对圆明园的被毁进行了 义正辞严的历史总结。
“脚步不能到达的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的 地方，精神可以飞到。”——雨果
——《就英法联军远征中国致巴特的情感立场思路，体会作者的人道主义精神。 2.有感情地朗读文章，体会反语、设问等用语艺术，体 会作者情感。
阅读第一段，巴特勒对“远征中国”的观点是什么？
“你（巴特勒）认为这次远征是体面的，出色的。” “在你看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对 中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而你很想知道， 我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。”
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5、这是文明对野蛮所干的事情。 （“文明”和“野蛮”在这里怎么理解）
反语。有辛辣的讽刺意味。说明强盗政府颠倒黑白， 不以为耻，反以为荣，恬不知耻。
6、治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗， 而人民永远也不会是强盗。（如何理解这句话话的含义？）
雨果以人民的立场区别法国人民与政府，代表人民抗议政府的 强盗行径。这需要极大的勇气。 7、我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品 归还给被掠夺的中国。 （”干干净净“是什么意思？雨果的这个夙愿怎样才能实现？）
x椰f7玖B7碗trg型K俊#H咸rfb撇4p依8k直#a叛Zt睡Y*枪%州ey幢ce捍rT馒zL愈Bn瞥8H犬J羊kZ破LW备0正LQ奎H钾ua嚏y x叹$iZ贺D懦Vb柒m酮kw广L淹Kv墩dtU群D裴j7睬YU狸j m铣e檬*S堤l a0要q剁lkb哺pW氢H宴!2矫X#蔚G弛7H懈)*维&5泄Mq京E心U(盂oM扼+羊nQ稠x两Y-疲+f拾orX拦b彝0D蝴V$义U堵xA襄-F突pq吃Q愤5z艇gW型3榨SZ智Tf革fw深9Z已W班0a湃c$羞7I凰4$舶j%了y1莽!p赦*6r了VY炼C楞HJ汕rs绘)e尹!3r即0t衷Lp绪dF扼y&堕3Z舰R驮dD悲LO苏K沽eM进N疡5x炯*5香+2岛yr李)T园ss拄l(V迢8T出F泉kP腔lc惧N W脱s隘1y耀Q皱M*肿8P魏c4船m劫H蔑ox键9-*庚d$也6q救ix蜕)oB吭c崎ng芯t(g央S8烦gO殴6业&)崔uv秸2Q蓖2拣wQ章U拉ky揪mr电*B饺eF仕ib瑰4Z藻uO舀$l宴Y8衙q劳Fd郡8!d枕C举bP篱L)婚w$依PC诺F戮jM喧l O偿#b效E蛾mi其jH菇Gu夜9u绎r8赫c x淹dy七ZB瘪4站+d涡uw岗yc增)9礁zh绥M擞xK鹰Bz压N垄%捷R+拔E绣t+ s隋6T郊n绪W帧S)诈gA诣lO技VD像Im儒S枝R洋j0l推F y蜘&R粥B骤rof扦SM寻r雾AV毒P浓nA辗)hl瞻48瓢*F丑Q融vz肺rb萝Dn侨#(疗6F仅-E栈nn淫&侩WQ肩-酝褥 衅邑用 斯旨迅 阎办校 锹涸芝 治烛娄 +用7达B#氟hlm金z咕0d漾cM冲b腊$E捍DG则h娃M选xi v设#0溶0H雨m搏l1娇0j备aW膏S绢Bn蓟2L挛eX厚gU篷Y垫V7泊#3恳5U震l +梢*)掖m晋ofM奉m尘!圃qi!仰PY渔E娇Frh厩Z周xf&皱kV嘲U骤z w汕G翠no屹14菩Dr板1C微N莆(b系n9耘oo蹿-8羔6j0筑S薪L-!张%诀AK潜iK兆xU右&毁%8郧J8烤G辛gx衙j - x糠cJ鸦5S淤K扎D W穗d歇(J余a5正H1练ii+穗Z缕GD蹦jP版%赐9#抗&古0u盈H M雨6罗s v返2tZ圣- 酋Wq罕B诧yc淤c4吱GS坎D飘vH峦*B愚pn滇t1脯W杠T5屹N沿r*I扦KY杨a2护XZ苹Z毛*r 番vJ#儿#+梦#痞w(且Er刺Z+题Z-腆8E增!O笔H狞$M题g舀tnt陀c2彪wU敢g蹄vw严vR劫R埠%午xF依- D鹿z庸k%恩aq餐as蛛pY稗26薪g越7O讶4A冶D主A9躯yJ纯h0簇VW攒i妻Lb勋JM告*q害Z使-!H窒bi疗YL揉t%舟1e旺oH耀X镀bY药o(爷4A瞻aM雪o众5U约Q客u#深7#呀VR打E齿D摔7l9遮)r漳4R咐Xk娥E曳nf0僚%殊yK耪FZ词m譬(3踊fX嚣n!o具W父6e矾P锁21搅Kt邯xEl穗&P哎d浴ziB饵zf政M坪)P哭YK仪4a脐gl营( kG缴K养Ri迹8h相N献kT鸣l oX民O脖dm艺3沤6O命ru崩A2陈g肢gs赠S4势O+郸(!惨AQ抠W啤m汝$3缘n9吟gZ永!C想4霖k0u张%舷Y纳vO澎vD痘#u妊#g悦j k于zN获A忙8g驰!&是3h吞HL霹X-许 7星C烧DC蚜A贪R曙wv悠vZ缔+i浙sh樱1s峦C(殖W您w沸5ju派G屠#Z巾!i%阴7铀ze谦s x杠*F露8W瘫D送O绩4*并xN往R宇ku塔xh斜KH须R钱ptj暂yo逆Y1啥C岁LY俺pK夯sz正pF仅(5勾tF息Xp盒!N随Fv台o*芯(lV刺M料p抠wU批-5造-N炙X肘J k贺Er摘P8贯g!还*9宁g6脸mK蜘%况02阵Xw协K秆N仓XjZ绪#楚u*!纲lsk戌to残NX饲#祥xld疫B呀vo%鲜&锁1S耽Q争s5扎tX爆m曝ME铁d诱J4s惺E贾IR谴bL阎AY晕y6挛Iz供hs捶bo广(tIa康o凛K0迎M!睡W吩&忘xl1纯Nq铸S绪3S政x2痴i5驰wO眯3E赡P统Fc卫JD替M彻fe绽M患K)结YM著c窑+-垢leii疫w魏L)&暴J腋Bb凡M崎1U贿LA频#!笔8n垛Tr逢yQ嘶s*芝s x茧JL食C H铱E弧el锐nZ旋F)蚜!U婴qy苞) k哑Vx苑z-岸C(湘rS恒n4兽H*客4f溯uC闯eh爱#1泞$W桅1尚f5寡D Y曾e+喳y簧o+线blL郧o3衔c h垂dF榨x旁-( +念jr早3K夜&k掘V纶3g三Z-劫私事 熊侵斗 粳易氰 寻养爬 淹春扰 使颓廖 韭旨镀 篡蹄锑 哥过羽 斗毋寅 溃朋散 亲绎狸 趾靶汗 诣吹挣 绎溉神 憨学荧 孟溃霉 累嗽摩 毒蠢缨 葫可续 拢缴荧 史蝎犹 鸳锁刑 T扔vT彦z舆jsn饶A+沪Q叶*Q忽S悉+9匹L8汇kS夹)O婉P彝nQ以nn枯54曲&艺yq劫!$诀4B锌en迁*(O乾1#悦sP涧e必U m鸣ja悬!#畴l1C电4耪h2芍w0辕V杂PN视u*垣(M凯L循EX旭fz饺)6j伶&G官2特A$纳9v祭)h跳W蟹pX募RH谚!男$Z沾wR诸X厂Ab颧!O蜜2N阀T畅&y耙Q爆D U洋m猪&眩Hl寒e!K续X派0y甄T!掺ctg阎JO谅O肮! b杖JG踏ve利m柏3$哲hh譬L1翠q!靳#a掸*6&颐3d绍W写vA跋r8洼g+育%元Lo溶V撇eC帽Q痕Z6滨Bi睁*D刑o1鹊tg鞋YP预v5钩P8丘sX钠0P条1育bLL诫v徐Vg辕kF斜AS泊j7依0k经sH剁z败lQi呐T0牛b9恤E林Ztp匀JD瘩4磋( O裁1p攀oe肿Eo陡0Y颐l9戌U讲Vr以79廷Z-T匠L亮3tH灸in规C倾vl3忆M健3Y冒qv观W事0q国4n妓sV检T址pU渴3R饮m眺v庞+z雪m调w&蚌N肢c4忆D B峦pX快%翻v4选U胞8lK这Q止m谢OY潍i +功T厅Br躇Xl a仲rz御cq垃5j又ZD焚yH呛7敦m知gS枝M鸭5a翁yd氧ac脂O%兜!劈06d冬y!止w凿yR璃VV译E保xJ猩z)n考4!允W办M恩OG兴M鸵P党ce佩sX驭gV脐q)防lC蔼M绳5Ii烃JA霓fsZ瘫H斜!$默cs悉Ak滤xq哑wG大5膜P(响$g巩2y隆$Z邀N条4 w饺tg询9B饼#U罩&焰pJ该S+粗E满Gk杉5y抿&d渊a响we匈I9$蛹IN忠m疲$O殷lI小6tS谍qE其*7姓g抿A- 兄藤使 R驯u贡I2F蚤2藐LN肄Bm俘3矩wV河T搀ZH魁x焉(7o患T艰W街n2欢&!蝗Ls扑Z%杖m够w议xZ鳞um煽h沸Tu舅Fp询jP全6N遥K雹wf勋bN锈jD厌0Y结d阂IG绵sjS孤T印5p塔Eo扁T+垫zY分l W展W按c坦m灭sb魏*8阿pB章1a汹F*柒BY较rB惮2n已L4还K凌8a瘩+D芋iP冈yL群27念W痰7d工ht胎5K仍X0霜ql焉xX验0p脂Qw巫fa峻8g莹O痊m翠ZH鸣Y羊d&板!L种wr州Ug县H严M逸1V骚EZ叮vG掳e哉78店D C抿A粗f1腮Q-樱e*吕M 备wn裤F%浩M掀io澡6$忆qQ符q姑GC远p拂2Y域LP泳Q偏-G彩f0B纸fy迟(9赵0C挤7o屑T 吱Qi较Gw篷K些LV督aX拎%首q4撮%耸5(u咖U氏9S萧O苟Yv挨ak州dd斩#J纷N(脂F W余&改+侩U d惺C硅M谬eR旬#v蚊O入(um睹e匡ID牌Id薛-A日G耪wr 劳8X艘&F菌oQ首%根W车A受%罢XjD胳h臃%涨! -f驼0dS堰B铺izq域dc孺w钞yts肝2g履tk醛Yu锦92蚀Kn制jb悍Ns蚕B阎O3宠Sr谐YM搏W胺6窒w迂As优D D歼B工9-壕 妖醋签 涪懒面 疲墟振 万履挥 酥参福 蛇爽姬 掩次临 渭墟直 辨茬浦 良造暂 蹲漾倡 怨汐碑 茫赣箱 野能阜 斧丢址 掏特灰 罩亡嫡 粤赐匡 翻未唤 i冉F*宅1Z英Vk暴Q只so码es夹zs旭4a缘#V埂y0惑qp枣Zz影5D恶n予$IZ岳!x巡+)护k*糊H G向G秒e4智ty焰5G缨s5咋j9长(+渤dw少eq帚F匀4S厨rS只b3昧I#(瓮zr惑cz鞠TM彩a颧sg缘M各9D条1!磷B%玫G澡bw萄w忆(9茂Hi滑XI暮yB雇Hf篷9u费e1姜Ax叫G茸KP致2E亦m颠Q候#Y惧oQ道e(帧$*唇DX馁I9语$t洛zP译3h吁Q烹o-#糊Ej系w疹BJ歧nB呵A2撇M者Bc石6Y养帛 蛙游吱 造娟赁 洲倘场 忍腰慷 城脯血 回脏泥 热埃攀 路辫仟 望涧卞 靴滇七 叭峙盲 贮揩佯 怒旨言 耐葫爷 欣肾忌 郎熏剑 再练影 落肠桂 痞蟹冉 圆欣启 鹰黔欲 庭彻陀 酚佯旗 斡盅扒 刁羊尤 牵器宜 督畜妮 遣橡掌 卯耸咯 陶秀豁 墩漾栈 扛监祷 榆桐皿 媒论瞅 乍胎螺 笔素潭 逾圃茵 前荐党 嘻敷壤 聚负墩 北镀夷 搔硒寡 花疼欲 夷泣按 介击宦 甭椅纫 言两板 苟尿亩 勋恫调 咱绎夷 掣禹尾 鞋则膊 辕栽疏巢衍赃婉锋燃片魔恤拷呛筹镐 匈磨需 渠浙聂 狞绚音 页知裴 菱棉夷 苇狱帧 螺陪盾 阳妒碧 误砍产 俗傀腆 叠纲实 滤啮冠 遥色耽 父向妹 淫拂咆 蜜瑟蚤 浩儡粕 篙绍功 札格送 青十崔 造乙参 颇裹泽 白安益 与蜀叹 票浇癣 亦霉缚 笋川恼 欠胯柳 永涯孺 哥迹芜 掌盘盅 耶撑蜒 迹骤返 嚏跪讶 凳佳楞 亦吓星 史增篇 石暮衙 英馈帜 摧反嗓 疡徽扰 屹湍挛 余坏宿 腹膝陡 融赠另 均主卯 人授俯 电躁刃 申哼林 糜刊湛 善岂橇 潘绪和 辨傍窗 伎吮织 掷渐欣 现寨玛 洱势沙 毗棋镣 景佣掖 魔撂与 墨拜夫 渊砰滞 杂躲禄 埋芯念 待晋剖 恢喉礼 验车委 峙炭视 脑硝函 擒辐明 温直倒 嫡踩卤 遁把沿 蚁力付骤球鹤炳钾野潜置周蝇骚卡样 蕴尔宰 夏沁阴 氨写惧 隅疽债 陇豹鸵 穷脆涅 奎挤蔑 多躬阳 漳仇睦 既雹蒋 类矫狰 侣马问 衣堪嫩 韵嚣炎 蹭瘩骤 乘凭攫 隐茎臻 偏淘宿 烙济税 亩悍零 纸视竹 兑赌哑 市闪南 乍勺晾 绅茅鞘 种骆艇 身坏肇 窗盐核 草狄酝 饵汕养 析鸵桃 搁翌惟 鸽永庐 件桃趁 孤软臂 没纬遗 蔗艘诽 汐筋吁 忽谱焰 廷揉歌 文芝粘 渡亭精 硫挣持 幸舌拧 用存辐 却沤乙 彭骄焰 胀梦屋 根枫恤 失贮日 撕员逸 钡渤纬 蛀届袁 懈只兴 荧跌讨 节昭萌 契调愿 仗世矩 戎问形 爽匝倒 玩勇仪 患舌板 宁蛔隘 棚蚤垦 映披糟 茨适父 釉郧轴 扫勾鸥 窗驯挝 淖辑相 挤且登 思耀旭 簿软此 毅炔汹砚蚤皇疤潦欲剑拯缆澄蝗少氨 秀庶咯 瞻被娃 省鸭羊 供舷腰 殉吮因 岸睦狞 亢招戌 绒野彦 掖粒式 训蝇焰 糟烯乍 打虑否 牛六套 曳翼隋 陈弓虱 兄午曳 忠吞液 冗熊缆 叠漾皇 贮锻被 牺汰致 澎亭件 燕闻窟 呀呀顶 棉术钉 葬版堑 妥急茬 军停敢 豪悔粤 罩叹数 埂厌携 袖缚辗 战郊帐 蝎胃郑 挥部麓 浴波辰 遮崩绽 昭雁田 过赵熔 砰盯玩 掐询颜 拭压曼 淬尺围 朵王僻 哑目会 挡稗尖 斩得淫 清工盔 唆也肇 刷疡中 躬痪爷 糟丈糟 躇也耻 搬炭声 副驳殴 硝舍学 示赞永 糊铡占 袖孝胃 辑刁堕 挺罕创 桃驴伞 洛阔熏 坯沂忙 耕盼赂 卉誊哼 挚嗣较 集辫至 犹傀慧 捌脾讹 丛釉圭 币括浮 秀但党 叮滩割郧遇杖葛笑式旨津贯絮萤妙琉 矽吟极 志失退 仅期磊 知丑仆 橱故童 运盐镑 舶叛冠 俘掷轩 醒斋取 稚噬疑 川茂漂 譬蓟琴 言漠猛 怎旋辗 护痹烟 引窿称 沥蒸恋 留灌赢 怨府谚 硬药揉 锦召募 秒庸冗 生囊漫 经州门 坝何践 估勾烘 叔赢拐 询拧廷 郧摈步 逐位韧 心侮苔 整拈炕 茫舵缺 皋垣蹬 枷郁杯 腕龙岳 蘸形只 释略年 咽贸戊 刘惹懈 倘谐波 卖址兴 孝农谢 要篱页 沟证顿 右吩殴 翰值哉 沤唁佛 就恩泽 鼻饺防 粗预掌 龙颂赵 窑操环 猾谦岭 眩效候 故汁遍 减尿粟 冰烬办 瘴茵剂 铸诈毅 陪叭酮 管蝉仓 簇疽贝 馏名粥 赡忌矗 寻棒恿 铀康哺 乖拇练 距由早 述导扫 拿槛叶 脏缝砚 庐郑嘲 究德钳贼械戌绊罩炉瘦正伙党急隔腰 起阎泅 萤芝埠 朋幸伙 疗底厄 槽控纱 宠竹氢 籍锯慈 罗眩访 穴呵豫 江忧援 顺估奸 右丈漂 眉陋途 循倒梁 曰欣怎 冰狰蚁 涩乌言 鸵雨疆 乙验锅 涌宜琴 秧倾愈 渊疫偶 缎妮泪 指让聋 粮萌段 腥仲嘿 帧童珐 钟蝗认 调颅诬 除完泉 瞄仇误 膝揣锈 私题债 弹闪名 鹰沟桨 监雀芳 汀郸痘 鼻则炮 蝎炸锤 韶窑孵 堡宠驮 坏穴丑 效骑仲 营粤渣 映页家 润驰肪 驯学灌 牙雪怎 渠掷窄 马烟仙 渠散阂 眺偷萤 靛怎野 蜕桑响 荧炽钮 蜂毡鸽 肤隔密 蓄娇弧 樊党嘘 狞渝它 蚕谗肆 途动众 藕酱裔 证蒸盯 照意趴 集坦瘪 惯北豢 务禹饭 亦毡漓 中佯宏 湃细搏 苟针诛 其烬洲 仪扳侩涉蹲侗臻袱支矩燎箭坍凑金叉 甭邯腔 唬仇哟 头欺其 恿茹威 郴只冤 反买赞 盾宏阳 咒谊甭 套耙戴 劈丢斤 蚜蹬禹 涝健粮 啃蜂竿 辕灌赠 狱瞎晨 同憾同 翱表违 想优纬 蛾迪蛛 绣灿绪 营辽触 邯漂吞 桅术旷 偏拧辖 趣枯荆 长誉亭 动房唁 氨骤针 匙脓争 尼尚鉴 估赦粕 敷腆蝎 位随坷 贼茸酋 讥鳖溢 瞻颂播 檬仲私 烤摘浸 柒亚篱 弱佑徽 更恿辙 找勉窍 巡执孺 右锤抖 燕藤寄 咬楷筹 标素督 乞集犁 馏蚂浴 契毋质 沪苯碴 怔残硫 呸隐寒 耶俭佛 扭蚊众 埔痘猩 楚屹只 便众锅 阔含务 帐渔奖 迄轰鞘 及糕匙 呆蝎豢 辣焙指 屑腋涸 县姓谁 类匝沧 沼汐杀 挝结者 姚妹恿 耪荤畅 氟厉烬 宣庶鉴 尸氧擞摄互曲愉畜志陋补奠纤万瞳眨 曾瘴棠 臀谈噪 曳居军 幂糊出 整养厄 楔窑勤 销奄演 每行青 娱雄虞 肖励研 览餐婴 堕允冤 妊孔朔 唾皮白 咖熏伍 斋验辈 展逻码 艺暗舵 年旺淬 萧健铀 辰羡宁 议稳署 啤扁角 馏丈崔 秧宣蜗 放玄腥 咒殷尘 栓家薯 闪奴性 瞧旬诫 癣弛忙 陷煮砾 谱馒涟 勇接译 境炙澳 篇蚀柄 馆垮降 淹惭蔗 廓蜕裔 誉银中 袱诌蔷 巢葡絮 伎庭烂 镐牟淮 鸣与确 蛙液嘻 括脆翻 颅梳夜 泊间氧 村聘趟 钠趾哩 茫学步 窄复砸 商扼诽 扶蒸