何谓虫_三年级作文 - 360文档中心

三年级作文关于虫子的作文

三年级作文关于虫子的作文虫子是我们生活中常见的小动物，它们有着各种各样的形状和颜色，有些小巧可爱，有些长得吓人。

今天，我就要来告诉大家关于虫子的故事。

让我们来认识一下蚂蚁。

蚂蚁是非常勤劳的小动物，它们生活在一个叫蚁丘的地方。

蚂蚁会在外面寻找食物，然后带回蚁丘供大家分享。

它们还会相互配合，形成一条长长的队伍，把食物运回家中。

还有一种虫子叫蜘蛛，它们是非常聪明的捕食者。

蜘蛛会结网捕食昆虫，它们会在适合的地方搭建一个精巧的蜘蛛网，然后默默地等待着猎物上钩。

当一只昆虫不小心触碰到蜘蛛网时，蜘蛛会迅速地将它缠住，然后享受美食。

接下来，让我们来了解一下蝴蝶。

蝴蝶是非常漂亮的昆虫，它们有着五颜六色的翅膀。

蝴蝶的生命经历了一个蛹的过程，它们会从蛹中孵化出来，然后展开美丽的翅膀，飞翔在花丛中采集花蜜。

蝴蝶还经常会成群结队地迁徙，让人们惊叹不已。

再来，我们认识一下蜜蜂。

蜜蜂是勤劳的植物传粉者。

蜜蜂会到花朵上采集花粉和花蜜，然后把它们带回蜂巢，供养蜂王和蜜蜂的幼崽。

蜜蜂还能制作出蜂蜜，这是一种营养丰富的食品，深受人们喜爱。

让我们了解一下蚯蚓。

蚯蚓是一种生活在土壤中的小动物，它们有一个很特殊的能力，那就是能够将土壤中的有机物质吸收并转化为肥料。

蚯蚓的活动能够改善土壤的质地，使植物能够更好地生长。

虫子是非常有趣的小动物，它们在我们的生活中扮演着重要的角色。

它们不仅仅是我们的食物来源，也是自然界中的环境清洁工。

希望大家都能善待虫子，保护好我们的生态环境。

三年级作文关于虫子的作文

三年级作文关于虫子的作文
虫子
我最喜欢的小动物是虫子。

虫子有很多种类，有的长得像小蚂蚁，有的像小甲虫，还
有的像小蝴蝶。

虽然虫子很小，但是它们的身上却有很多奇特的世界。

我最喜欢的虫子是蝴蝶。

蝴蝶有各种各样美丽的颜色，有红的、黄的、蓝的、绿的，
还有彩虹色的。

蝴蝶通常生活在花丛中，它们用细长的舌头吸取花蜜。

每当我看到蝴蝶翩
翩起舞时，我总会忍不住追着它们到处飞舞。

虫子还有一种常见的是蚂蚁。

蚂蚁非常勤劳，它们的工作分工明确。

蚂蚁有一个女王，她是整个蚁穴的领导者，其他蚂蚁则负责拾取食物、修建巢穴等。

每次看到蚂蚁搬运食物
的场景，我都觉得它们非常伟大。

除了蝴蝶和蚂蚁，还有很多其他有趣的虫子。

蜻蜓有两对透明的翅膀，它们可以快速
飞翔；蜜蜂可以采集花粉来酿制香甜的蜂蜜；螳螂可以张开强壮的前肢抓住猎物……这些
虫子激发了我对大自然的好奇心。

虽然虫子是小小的，但是它们在生态系统中有着重要的作用。

蚯蚓可以帮助土地肥沃，它们会把落叶、枯草等有机物分解，变成了肥沃的土壤。

而蜜蜂则是重要的传粉者，它们
可以帮助花朵传播花粉，促进植物的繁殖。

学习虫子可以让我们更好地了解大自然。

所以，我们平时要保护虫子的生存环境，不
乱扔垃圾，不乱破坏虫子的栖息地。

只有保护好虫子，我们才能保护好我们美丽的地球。

虫子，它们虽然微不足道，但是它们却拥有独特而美丽的世界。

让我们一起欣赏和保
护虫子吧！让我们一起探索虫子的奇妙之旅！。

三年级作文关于虫子的作文

三年级作文关于虫子的作文虫子虫子是我们周围非常常见的小动物，它们有各种各样的形态和特点。

有一些虫子很小，像蚂蚁、蚊子，还有一些虫子很大，像蜈蚣、蜻蜓。

虫子有的长着翅膀，可以飞来飞去，有的没有翅膀，只能在地上爬。

有的虫子像蝉一样可以发出声音，有的虫子发出的声音像小小的号角。

虫子生活在不同的地方，有的生活在树上，有的生活在地下，有的生活在水里。

虫子有很多种类，其中最让我印象深刻的是蚂蚁。

蚂蚁是一种非常勤劳的小虫子，它们总是忙忙碌碌地奔走在一片片绿叶之间。

蚂蚁是社会性昆虫，它们住在一个个小巢穴里，每个巢穴都有一个女王。

蚂蚁们会和女王一起工作，有的去寻找食物，有的去搬运食物，而女王则负责生小蚂蚁。

蚂蚁用它们的劳动换来了一个温暖、安全的家。

夏天，我经常能看到一种虫子在树上跳来跳去，它们就是螳螂。

螳螂是一种捕蝇的好手，它们的前脚像剪刀一样锋利，专门用来捕捉猎物。

每当我看到它们在树上静静地站着，等待着一只飞来的苍蝇，然后猛地一拍，苍蝇就被它们逮住了。

螳螂的头部可以360度旋转，它们可以观察到任何一个方向，以便更好地抓住猎物。

蜻蜓是夏天最多的一种虫子了。

它们有着漂亮的翅膀，可以飞得非常高。

蜻蜓的翅膀透明，有时候会反射出七彩的光芒。

蜻蜓也是一种掠食动物，它们捕食的对象主要是昆虫，比如苍蝇、蜜蜂等等。

蜻蜓的尾巴末端有一个很长的尾状物，它常常乘风而上，在空中如同一支风筝。

虫子虽然小小的，但它们在大自然中却有着重要的作用。

蜜蜂会采集花朵上的花粉，把它们带回蜂巢，制作成美味的蜜蜜，为我们提供了实实在在的食物。

蚯蚓则通过吞食土壤中的有机物质，帮助土壤肥沃起来。

螳螂则可以吃掉一些害虫，保护农作物的安全。

虫子们的生活既丰富多样，又和人类息息相关。

我们要爱护身边的虫子，让它们能有一个安全、舒适的生活环境。

我们也可以通过观察虫子，从中学习到很多有趣的知识。

让我们一起关心虫子，共同构建美丽的大自然吧！。

【三年级作文】蝴蝶虫_500字

【三年级作文】蝴蝶虫_500字
蝴蝶虫
春天来了，大自然中充满了生机和活力。

花儿开放着，绿草茵茵，蜜蜂采花忙，还有
一种小动物，它就是蝴蝶虫。

蝴蝶虫是一种非常漂亮的昆虫，它身体细长，长着一双透明的薄翅，闪着五颜六色的
光芒。

它们是昆虫界的飞行高手，在空中翩翩起舞。

蝴蝶虫的翅膀上布满了美丽的斑纹，
每一对蝴蝶虫的翅膀上的花纹都是独一无二的，有的蝴蝶虫儿翅膀上还有光彩夺目的眼睛。

蝴蝶虫的美丽已经成为人们眼中的艺术品和时尚潮流。

蝴蝶虫喜欢在花园里、田间地头、林间小道上飞舞，因为那里有很多美丽的花朵。

蝴
蝶虫常常停在花瓣上，用它长长的口吻吸吮花蜜。

在阳光下，蝴蝶虫翩翩起舞，宛如花间
的精灵。

虽然蝴蝶虫是令人喜爱的小生物，但它们却也有不为人知的生存之道。

蝴蝶虫常在无
人的地方产卵，把卵放在树叶的背面、花叶的背面、叶片的下方。

它们要守护好卵，等到
它们孵化出小虫子，再送给它们的最初食物：叶子。

接着，小虫子不停地吃叶片，慢慢地
长大，经过几次蜕皮，最后成为蝴蝶虫。

蝴蝶虫是大自然中的漂亮的小生物，它们用美丽的外表向人们展示着美好和活力。

希
望我们能够保护蝴蝶虫的生存环境，让它们在美丽的大自然中自由自在地飞舞。

三年级作文关于虫子的作文

三年级作文关于虫子的作文虫子是生活在我们周围的小生物，它们有着很多的种类，有的会飞，有的会跳，有的会爬。

今天我给大家介绍一下虫子吧！我要给大家介绍的是蝴蝶。

蝴蝶是非常美丽的虫子，它们有着各种各样的颜色。

有红色的，黄色的，蓝色的，还有许多其他颜色。

蝴蝶的羽翼是非常脆弱的，所以我们看到蝴蝶都要小心一点，不要伤害到它们哦！蝴蝶是从毛毛虫变化而来的，毛毛虫会吃树叶，它吃了很多树叶之后，会缠绕在一起变成一个茧，然后从里面钻出来一个漂亮的蝴蝶。

接下来，我要给大家介绍的是蚂蚁。

蚂蚁是非常勤劳的昆虫，它们总是忙个不停。

蚂蚁分工合作，每只蚂蚁都有各自的任务。

有的蚂蚁负责寻找食物，有的蚂蚁负责修建蚁巢，有的蚂蚁负责照顾蚂蚁宝宝。

蚂蚁有着非常发达的感觉，它们可以通过感觉到地下的震动，找到食物的方向。

蚂蚁还有一个特点就是它们很强壮，虽然它们很小，但是它们可以搬动比它们大几百倍重的东西呢！再接下来，我要给大家介绍的是蜜蜂。

蜜蜂是非常勤劳的昆虫，它们会飞到花朵上采集花蜜，然后把花蜜带回蜂巢。

在蜂巢里，蜜蜂会把花蜜经过特殊的处理，制成我们平常所吃的蜂蜜。

蜜蜂还会制造出一种叫做蜂蜡的东西，用来修建蜂巢。

蜜蜂在蜂巢里还会养育蜜蜂宝宝。

蜜蜂的尾部还有一个刺，如果我们去惹它们，它们会用刺来防卫自己，所以我们在外面看到蜜蜂的时候一定要小心。

我再给大家介绍一种虫子，那就是蚯蚓。

蚯蚓生活在土壤里，在晚上会钻出来活动。

蚯蚓有着非常敏锐的触觉，它们可以通过触觉感知到土壤中的震动。

蚯蚓对于土壤的改良起着非常重要的作用，它们吃掉了许多腐殖质，把土壤中的养分吸收到体内，然后排泄出来，使土壤更加肥沃。

所以我们常常在耕地的时候看到蚯蚓，都会觉得它们是农田的小保护神。

虫子是我们生活中非常常见的小生物，它们各有各的特点和作用。

我们应该学会保护虫子，与虫子和谐相处。

让我们一起来关注虫子的世界吧！。

三年级作文关于虫子的作文

三年级作文关于虫子的作文虫子是大自然中不可缺少的一部分，它们有着各种各样的形态和生活习性。

在这里，我将为大家介绍一些我对虫子的认识和观察。

虫子分布广泛，种类繁多。

它们可以生活在土壤、水中、树上等各种环境中。

它们的形态各异，有的长得像小虫子，有的则长得像蚂蚁，还有的看上去像蜈蚣。

每一种虫子都有自己独特的特点，所以它们能够在不同的环境中生存。

虫子的生活习性也各不相同。

有的虫子是食肉的，如蜘蛛；有的则是植食的，如蚂蚁。

有的虫子是孤居的，如蝴蝶；有的则是群居的，如蚂蚁。

每一种虫子都有自己的食物链和生活方式。

虫子在大自然中发挥着重要的作用。

它们有些是天敌，对其他昆虫的数量起到了调控作用；有些虫子则是对废物进行分解的分解者，使得大自然始终保持着新鲜和干净。

虫子的生命力很顽强，它们可以在各种恶劣的环境中生存下来。

这要归功于它们独特的生理机能和进化能力。

它们可以通过各种方式来适应环境，从而生存下去。

在我家的花园里，经常可以见到各种各样的虫子。

我每天都会观察它们的生活，了解它们的习性。

有一次，我看到了一只蜘蛛在织网。

它细心地选择了一个合适的位置，然后用线一点一点地织起网来。

它的动作非常迅捷而精准，让我感到非常惊奇。

还有一次，我看到一只蝴蝶在花丛中飞舞。

它的花纹非常美丽，给人一种轻盈的感觉。

它不停地在花朵上舔着花蜜，忙碌而愉快。

我想，蝴蝶一定是大自然中最美丽的生物之一了。

虫子是大自然的守护者，它们为我们维持了一个良好的生态平衡。

所以，我们要尊重虫子，不主动去伤害它们。

在花园里，我会小心地绕过虫巢，不去打扰它们的生活。

我相信，只有保护好虫子，我们才能享受到大自然的美好。

虫子是我们生活中不可或缺的一部分，它们给我们带来了欢乐和美丽。

我希望大家都能像我一样，去观察和研究虫子，让我们更加了解它们的世界，保护它们的生活环境，共同创造一个美丽的大自然。

【三年级作文】蝴蝶虫_500字

【三年级作文】蝴蝶虫_500字蝴蝶虫蝴蝶虫是一种小型的昆虫，它的形状像蝴蝶的幼虫一样，身体长长的，有着很多节，每一节都有一些短短的绒毛。

它的颜色很多样，有的是绿色的，有的是黄色的，还有的是红色的，非常漂亮。

它有三对弯曲的脚用来爬行。

蝴蝶虫的生活在树叶上，通过喷泄在叶子上的粘液让自己固定在叶子上。

它们靠捕食叶子上的病虫害为生。

当它们发现有害虫的出现时，它们会立即追赶并将其捕食，这样可以保护树叶的健康。

蝴蝶虫是非常聪明和勇敢的昆虫。

有一次，我在树下看到了一个小蝴蝶虫正在吃叶子，突然，一只大黄蜂飞过来，向蝴蝶虫扑来。

蝴蝶虫看到黄蜂后，立刻摊开身体，尽量显得威风凛凛，并发出嗡嗡的声音。

黄蜂看到蝴蝶虫这样吓唬它，吓得飞走了。

蝴蝶虫则继续享用美味的绿叶。

蝴蝶虫还有一个非常神奇的本领——能够自己变色。

当它们感到危险时，它们会改变自己的颜色来掩护自己，使得敌人难以发现它们的踪迹，当它们在绿色的叶子上时，它们的身体会变成绿色，这样使得身体与叶子的颜色非常相似，敌人就很难找到它们。

蝴蝶虫的生命非常短暂，大约只有30天左右。

这30天里，它们会发生很多变化，最终变成一个漂亮的成虫——蝴蝶。

所以我们人类要珍惜自己的生命，尽量活得充实而有价值。

蝴蝶虫是我们周围的一种美丽的昆虫，它们的出现为我们的生活增添了色彩。

我喜欢蝴蝶虫，因为它们勇敢聪明，可以帮助我们保护植物的健康，还有它们的美丽和变化多样的颜色。

我希望我们能够更加关注和保护它们，让它们在我们的世界里延续着自己美妙的生命。

[小学三年级]何谓“虫”550字

[小学三年级]何谓“虫”550字
当第一缕阳光照在大地面上，森林中的动物都会开心地玩乐。

狮子和老虎已经举办一
场大决斗，回来参观考察的动物穿流不息。

这时候，森林中是一片嫩绿，生机盎然。

突然传来了让动物们吃惊的琴声……穿着蓝色的甲克衬衫，手里拿着斧子，嘴里抽烟
的人来了。

毫无疑问是樵夫。

“嘟、嘟、嘟”，对手奏响战事的号角声，这次“世界之战”的帷幕将要打开，动物将要遭遇着一场灾祸。

伐木工们抄起斧子向树木“杀”去，成千上
万树木都因“失血过多”而倒地了，没多久，原本绿意盎然的山林，变成了树墩的乾坤。

大家看到几大货车的花草树木，脸部翘起恶魔的笑容。

而动物们躲藏在岩洞，亲眼看
到着这一切，悲痛欲绝，可以自身又束手无策。

这时候，啄木鸟们痛骂了，向伐木工鸽回去：“这木材里一定存有虫，就是一只‘贪婪’、‘幼稚’的虫！这种伐木工全系列就是
糊涂虫，她们办事从来不考虑到不良影响。

”
“这木材里一定有虫”，是指这些只求个人得失和钱财而不考虑到不良影响的“虫害”。

贪欲的人们啊，不要再去毁坏地球妈妈的漂亮的衣服了吧！不要再去赚昧着良心的
钱了吧！不要再去让地球妈妈用地震灾害和大海啸来对付大家了吧！赶紧觉醒吧！
只有一个地球上，假如她被烧毁了，大家别并无好去处。

维护森林，人人有责，捅一
棵树要是2分钟，而种不好一棵树却必须二十年，大伙儿行动起来，使这些贪婪、幼稚的“虫”始终消散吧！。

【三年级作文】蝴蝶虫_500字

【三年级作文】蝴蝶虫_500字
蝴蝶虫
蝴蝶虫，美丽的小生物。

它的身体是细长的，有六只腿，还有一对翅膀。

蝴蝶虫的身
体是圆圆的，像一个小瓢虫一样可爱。

它的体色有红、黄、绿、蓝等多种颜色，非常漂
亮。

蝴蝶虫的生活非常有趣。

它们住在树叶上，它们的家就是树叶。

蝴蝶虫会吃树叶上的
花蕾和嫩叶，这就是它们的主要食物。

蝴蝶虫吃得很多，吃饱了就会变成一个卵，然后蝴
蝶虫的身体会变成透明的膜状。

过了一段时间，蝴蝶虫就会变成一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶虫的生活过程是非常神奇的。

它们出生时是一个卵，然后慢慢长大变成了蝴蝶虫。

蝴蝶虫在树叶上爬行，它们喜欢晒太阳。

蝴蝶虫在树叶上找食物，一边吃一边舔嘴巴，它
们看起来非常可爱。

蝴蝶虫的翅膀很脆弱，它们不会飞翔。

但是当它们变成蝴蝶后，就能
飞翔到远处去寻找食物和伴侣。

蝴蝶虫的变化是一个奇迹。

它通过蛹的阶段变成了美丽的蝴蝶。

蛹就像一个小盒子，
里面有着美丽的蝴蝶。

蝴蝶虫在里面经历了一个神奇的变化过程，从而变成了蝴蝶。

当蛹
破裂时，里面就会出来一个美丽的蝴蝶，它的翅膀是彩色的，蓝色、红色、黄色、绿色都有。

蝴蝶虫给我们带来了很多的乐趣和惊喜。

每年春天，我们都可以看到蝴蝶虫在花间飞舞。

它们用它们美丽的翅膀传递给我们快乐和美丽。

我们应该保护这些可爱的小生物，让
它们在花间自由自在地飞舞。

蝴蝶虫，你是多么可爱和美丽！你的变化让人惊叹！希望你们永远开心快乐，自由自
在地飞舞！。

六年级作文什么是“虫”600字

六年级其他作文什么是“虫”600字虫子在我们日常生活中十分常见的，关于虫子的知识我也看过不少。

但是，看完周月泉先生笔下的漫画，我产生了一个疑问：什么才是“虫”？漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：“这段木头里一定有虫……”什么才是“虫”？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？……都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。

也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。

我们的母亲河——黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害……给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。

为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！“这段木头里一定有虫……”，“虫”就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！小学六年级作文我的同学“三！二！一！开始！”随着裁判的一声令下，她如离弦之箭般“飞”向终点，其他人都还没反应过来，她便到终点了。

她便是“风一样的女子”——张怡。

她的下巴尖尖的，一双细长的眼睛炯炯有神，似乎会说话；不算太高的鼻子下面有双小巧的嘴巴，一笑起来就露出整齐的白牙；一条长长的的马尾辫，走起路来一颤一颤的；最让人羡慕的是，她还拥有一对让人羡慕的大长腿！这大长腿可不是白长的，张怡可是我们班的跑步冠军呢，因此我们送她一个浪漫的外号——风一样的女子。

写虫子的作文300字

写虫子的作文300字
虫子是我们生活中常见的生物之一，它们在自然界中扮演着重
要的角色。

虫子的种类繁多，形态各异，它们生活在不同的环境中，对于生态平衡起着不可或缺的作用。

首先，让我们来了解一下虫子的种类。

在我们周围，有许多种
类的虫子，比如蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、蚊子等等。

它们各自具有不同
的特点和生活习性，有的是社会性昆虫，有的是独居性昆虫，有的
是食草昆虫，有的是食肉昆虫。

虫子的多样性丰富了我们的生态环境，也给我们的生活带来了许多乐趣。

其次，虫子在生态系统中扮演着重要的角色。

虫子不仅是食物
链中的重要一环，还参与了土壤的肥力和空气的净化。

比如蚯蚓可
以通过吞食土壤中的有机物质，促进土壤的肥力，而蜜蜂则通过采
集花粉和花蜜，帮助植物进行传粉，维持了植物的繁衍生息。

虫子
在自然界中的作用不可小觑，它们是生态系统中不可或缺的一部分。

最后，我们也要关注虫子与人类的关系。

虫子虽然在自然界中
扮演着重要的角色，但在人类生活中也常常给我们带来麻烦。

比如
蚊子会传播疾病，蝗虫会危害农作物，家里的蟑螂和苍蝇也是我们
生活中的常见害虫。

因此，我们需要采取一些措施，来合理地管理
和控制虫子的数量，保持生态平衡的同时，也保护我们自己的生活
环境。

总之，虫子是我们生活中不可或缺的一部分，它们丰富了我们
的生态环境，维护了生态平衡，同时也与人类有着千丝万缕的联系。

我们应该正确地对待虫子，保护好它们的生存环境，做到与虫子和
谐共处。

何谓“虫”—作文

何谓“虫”
当第一缕阳光照在大地上，森林里的动物都在开心地玩耍。

狮子和老虎正在举行一场大决斗，过来参观的动物川流
不息。

这时，森林里是一片鲜绿，生机勃勃。

忽然，传来一阵让动物们提心吊胆的车笛声来了一位身
穿蓝甲克衫，手拿一斧子，嘴里还叨着一根烟的人，没错，
就是伐木工。

嘟、嘟、嘟，敌人吹响战争的号角，这场世界
之战的序幕即将拉开，动物即将面临着一场灾难。

伐木工们
抡起斧头向大树杀去，无数大树都因失血过多而倒下了，没
过多久，本来郁郁葱葱的森林，变成了树桩的天地。

人们看着几货车的树木，脸上露出邪恶的笑容。

而动物
们躲在山洞，目睹着这一切，伤心欲绝，可自己又无能为力。

这时，啄木鸟们看不下去了，向伐木工啄去：这木头里一定
有虫，是一只贪婪、无知的虫！这些伐木工都是榆木脑袋，
他们做事从不考虑后果。

这木头里一定有虫，就是指那些只为个人利益和金钱而
不考虑后果的害虫。

贪婪的人类啊，不要再去破坏地球妈妈
的美丽的衣裳了吧！不要再去赚昧良心的钱了吧！不要再去
让地球妈妈用地震和海啸来报复我们了吧！赶快觉醒吧！
只有一个地球，如果她被破坏了，我们别无去处。

保护
森林，从我做起，砍一棵树只要2分钟，而种好一棵树却要20年，大家行动起来，让那些贪婪、无知的虫永远消失吧！。

小学六年级其他作文：何谓“虫”

何谓“虫”
本文是小学关于小学六年级其他作文的何谓“虫”，欢迎阅读。

我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。

”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观……要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝……不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里
那条贪婪的虫子。

何谓“虫”作文400字

何谓“虫”作文400字
何谓“虫”何谓“虫”
“虫”我见得多了，对各种虫的知识小学生作文作文人网你也可以投稿，我也略却让我产生这样一个疑问：何谓“虫”？
漫画展现这样一个场景：在森林中，一个着半根烟卷的男人正在挥动着斧头砍树，一只啄木鸟落在人身上啄他的脑袋，啄木鸟瞪着眼睛想：这段木头里一定有虫……
“这段木头里一定有虫。

”看了这句话我思考良久。

何谓“虫”？那虫就是指欲望，就是那些乱伐的人的表现，时至今日，在环保这个已经提上世界日程的课题面前，还有一些人不能够清醒地认识到自己的错误而迷途知返，他们被金钱与欲望迷昏了头脑。

他们不明白，我们只有一个完园，那就是地球，如果它被破坏了，我们将别无去处，可以说，啄木鸟的话，是对现实生活中不懂得环保的人的绝妙讽刺。

“这段木头时一定有虫”，我认为那些被利欲所迷惑而去破坏我们生存环境的人才是真正的虫，我们要在清理体内害虫的同进，清醒地认识到地球的资源是有限，当枯竭的时候，即使你腰缠万贯，也无法再拥有一个完美的地球。

何谓“虫”-300字四年级作文叙事

何谓“虫”-300字
今天，我看了一幅漫画，看完后，我不禁想：何谓“虫”？
漫画的内容是这样的：在一片森里，一位光头男人嘴里叨着一根香烟，手上拿着一把锋利的斧头，正往一棵树上砍去，还发出阵阵奸笑声。

这时，一只正义的啄木鸟落到他的头上，气愤地说：“这段木头里一定有虫……”
这幅漫画令我印象最深的是“这段木头里一定有虫。

”这句话。

何谓“虫”画家巧妙地通过这句话揭露了这里的“虫”不是指平时所指的虫，而是指那些为了眼前利益而不抬起手的想法，而是自私虫，贪婪虫……金钱创造人类的贪婪，人类为了自己的利益，乱砍伐树木。

艳环保护生态平衡的树林，使树木大量减少，导致可用的森林资源严重缺乏。

环保与我们的生活息息相关，如果我们人人都像漫画中的光头男人一样，地球就会遭到严重的破坏。

我们的脑子里一定不能有这种“自私虫”。

写一种昆虫三年级作文

写一种昆虫三年级作文
三年级写一种昆虫的作文如下：
蜉蝣者，微虫也，生于水泽之间，朝生暮死，命短矣。

观其状，形如小飞虫，羽翼微薄，翩跹而舞。

体色或青或赤，斑驳陆离，犹锦绣之衣，令人叹其丽。

每逢盛夏，阳光照耀，蜉蝣群飞，如云霞之灿烂，蔚为壮观。

其飞也，轻若柳絮，疾若流星，翩翩然于水畔之间，令人心旷神怡。

然其生命短暂，不过旦夕之间，犹如朝露，瞬息即逝，使人嗟叹不已。

夫蜉蝣之生命，虽短暂，然其犹能尽其生之美，展其翅之丽。

朝生暮死，虽无长久，然其生之灿烂，犹胜长命百岁而无光者。

吾人当效法蜉蝣，珍惜时光，尽展才华，勿使岁月空逝，方为上策。

故咏蜉蝣，非徒赞美其美也，亦欲人知生命之短暂，当珍惜时光，勿负此生。

蜉蝣虽小，其志可嘉，吾人当以此为鉴，勉力前行。

1/ 1。

【三年级作文】蝴蝶虫_500字

【三年级作文】蝴蝶虫_500字
蝴蝶虫是一种非常美丽的昆虫，在田野里，我们可以经常看到它们优雅地舞动着彩色
的翅膀。

蝴蝶虫有四个翅膀，一对大的前翅和一对小的后翅。

它们的翅膀颜色很漂亮，有红色、黄色、蓝色、紫色等等，这些颜色让人联想到春天和生命的活力。

蝴蝶虫的生命状态分为蛹和成虫两个阶段。

蛹是蝴蝶虫的幼虫状态，在蛹内部发生着
神奇的变化，经过一段时间后才会变成成虫。

而成虫则是蝴蝶虫的完整状态，它们可以自
由地飞翔，觅食和繁殖后代。

蝴蝶虫的寿命很短，一般在几周到一年的时间里就会死去，但是它们已经完成了自己
的任务，将新的生命留给了下一代。

我们应该爱护这些美丽的生物，让它们在自然环境中健康地生长。

同时，我们也要保
护它们的栖息地和食物来源，让它们不受到过度的破坏。

让我们一起去发现和欣赏蝴蝶虫的美丽，为保护生物多样性贡献自己的一份力量。

【三年级作文】虫和鸟_50字

【三年级作文】虫和鸟_50字
虫和鸟
虫子是地球上的小动物，它们生活在我们周围的草地、花坛和树林里。

虫子的形状各不相同，有的长得像黄色的梳子，有的像绿色的小枝，还有的像小拇指一样可爱。

虫子有很多种类，有蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛、蝴蝶等等。

它们有的是飞行的，有的是在地上爬的。

虫子主要以植物的叶子和花朵为食，也有的以其他小虫为食。

鸟是我们周围的一种翅膀动物，它们可以在空中飞翔。

鸟的色彩绚丽多样，有红色、蓝色、绿色等等。

鸟儿的喙尖而锋利，可以帮助它们抓住小虫和采食果实。

虫子和鸟是自然界中的好朋友。

鸟可以吃掉一些害虫，起到预防病虫害的作用。

虫子则成为鸟的主要食物来源之一。

虫子和鸟通过这种互相依赖的关系，共同维护着生态平衡。

虫子和鸟都是我们大自然中不可或缺的一部分。

我们要呵护生态环境，保护虫子和鸟儿，让它们在我们身边共同生活，为我们创造美丽和谐的自然景观。

【三年级作文】蝴蝶虫_500字

【三年级作文】蝴蝶虫_500字
蝴蝶虫是一种很特别的生物，它的外形像蝴蝶，却又像虫子。

我非常喜欢这种神奇的
生物。

蝴蝶虫是一种昆虫，它的身体是由许多个环节组成的。

它们的身体非常柔软，可以很
容易地弯曲和扭动。

蝴蝶虫的头上有一对触角和一对复眼，它们可以帮助它们感知周围的
环境和寻找食物。

蝴蝶虫的身上有许多彩色的斑点，非常美丽。

这些斑点可以帮助它们在
草丛中躲藏，以避免被敌人发现。

蝴蝶虫喜欢吃一些植物的叶子和花朵，常常在草丛和树木中寻找食物。

它们会把身体
弯曲成一个"U"形，然后把口器伸到叶子或花朵上，然后吸食汁液。

蝴蝶虫的口器可以伸
展很长，有时甚至可以达到自己身体的两倍长。

蝴蝶虫的寿命非常短暂，只有几天左右。

它们的生命周期分为蛹期、幼虫期和成虫期。

当蝴蝶虫孵化出来的时候，它们是一些白色的小虫子，它们会在树叶和草叶上构筑自己的
住处。

成虫期是蝴蝶虫的最后一个阶段，这时它们可以在天空中翱翔。

我非常喜欢蝴蝶虫，因为它们是如此的美丽和神奇。

我经常在树林和草丛周围寻找蝴
蝶虫的踪迹，当看到它们的时候，我总是感到非常兴奋和惊喜。

我希望未来有更多的人能
够热爱这些小生物，保护它们的家园，让它们在我们的世界中继续繁衍生息。