2019届高考语文知识点专题训练复习4

2019届高三二轮专题训练：仿写专题（1）（山东）
（一）
1．仿照下面这句话，另选一种植物进行描写，要求句式基本一致，并运用比拟的修辞手法。

（5分）
例句：松柏，挺立在山峦的最高处，与白云絮语、与天风唱和，在苍茫的天地之间，树立出一种生命的风范。

2、仿照下面诗歌的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。

（不要求与原诗各句字数相同）（4分）
眼睛很宽容
能装下整个世界
它又很苛刻
容不得一粒沙尘
3、仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

（4分）
示例：冬天倘若没有风雪，就像文章没有主旨，少了情趣、灵魂，只会给人一种枯燥的感觉。

答：__________________________________________________________________
___________________________________________________________
4、根据文意，在下面这段话的横线上填写恰当的内容。

(4分)
有一个花匠告诉我：“几乎所有的白花都很香，越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳。

”他的结论是：人也是一样，___________________________________________________________ 。

5、仿照下面的例句，再写两个句子，和例句构成一组排比句。

（4分）
如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；
___________________，______________________________ ，
________________________ ；
_____________________________，_________________ ，____
________________________。

没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

6．“魅力”的外延很广，理解因人而异。

请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“魅力”的理解。

要求：①符合人物的思想性格。

句式相近。

（4分）
示例：唐太宗说：魅力就是面对犯颜直谏，保持一颗宽容的心，换取王朝的繁荣昌盛。

陶渊明说：
文天祥说：
7.仿照画线句子，再续写两个句子。

并与画线句子构成排比句。

（4分）
踏雪寻梅，我只是来轻叩深深庭院里虚掩的重门，来寻觅纷纷絮雪阍清淡的幽香，来拾拣惶惶岁月里繁华的背影。

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，气质高雅的梅花，暗合了林和靖悠然隐逸的情怀；
________________________________；
____________________________________ 。

8．仿照下面的示例，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

（4分）生活是一团纷乱的麻线，它拧结着人生的爱恨情仇；
生活是一条曲折的小路，它遍布着奋斗的坑坑洼洼；
生活是一杯诱人的佳酿，它蕴含着旅途的甜蜜苦辣。

心灵是一方广袤的天空，它包含着世间的悲欢苦乐；
答案
1、示例——兰花，幽居于空谷的最深处，与山泉作伴，与清风细语，于静寂的山野之间，绽放出一种生命的姿态。

内容，2分；句式，2分；修辞，1分。

2、答案示例：嘴巴很豁达，吞得下所有辛酸；它又很狭隘，说不得一点是非。

（合理答案的要求：拟人手法2分，反映同一事物的正反两方面并体现在句式结构上2分）
3、示例一：春天倘若没有鲜花，就像高山没有流水，少了灵性、涵养，只会给人一种庸俗的感觉。

示例二：人生倘若没有坎坷，就像小说没有情节，少了波折、看点，只会给人一种平淡的感觉。

4、越是朴素单纯的人，越有内在的芳香 (气质)
5、如果说生命是一株参天的大树，那么信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么信念就是那扇动的翅膀。

6．（1）魅力就是面对荣华富贵，保持一颗淡定的心，书写人生的高洁质朴。

（2）魅力就是面对国家破碎，保持一颗忠诚的心，谱写历史的浩然正气。

7.示例：（1）“零落成泥碾作尘，只有香如故”，命运曲折的梅花，印照了陆游高洁深沉
的影子；“墙角数枝梅，凌寒独自开”，不畏严寒的梅花，表现了王安石坚强高洁的人格。

（2）
“前村深雪里，昨夜一枝开，”凌寒独放的早梅，展现了齐己倔强孤傲的形象；“梅须逊雪三
分白，雪却输梅一段香”，报春使者的梅花，阐明了卢梅坡物各有所长的哲理。

8.答案：心灵是一片宁静的湖水，它荡漾着情感的波涛涟漪；心灵是一片皑皑的雪原，
它辉映着征程的挫折辉煌。

（二）
1．依照下面句子的结构和修辞方式，另选一组对象，仿写句子。

（6分）
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。

______________________________________________________________
2．根据下面的文字,仿照划线的句子补写,要求内容合理,句式一致。

（6分）
肖伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。

”，
我们岂不可以反其意而说:人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，因为你可以去追
求和创造。

”前者的立足点在于占有，所以才会有占有欲未得满足的痛苦和
已得满足的无聊这双重悲剧；
______________________________________________________________
3．请仿照划线的句子，在横线上另写两句话。

要求：语意连贯，句式一致。

（6分）
_____________________；_______________________；杜甫颠沛流离，浪迹天涯，用满
腔忧国之情凸显了生命的价值；文天祥富贵不淫，威武不屈，用一片赤子之心诠释了生命的
价值！我们终于明白：生命总归会结束，价值永存世间。

______________________________________________________________
4．仿照下面的示例，自拟两个描写对象，写两句诗，要求所写诗句内容贴切，修辞、
句式与示例相同。

(5分)
我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹唱。

我爱你长城的雄伟，是它挺起了中华儿女的脊梁。

5．仿照示例的句式和修辞，在下列词语中任选两个，分别写出一句话。

（6分）
示例吹捧：吹捧是绚丽的肥皂泡，无限的膨胀，总会化成飞沫。

批评挫折逆境贿赂
______________________________________________________________
6．依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求句式与示例相同。

（6分）
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，让人畅想。

______________________________________________________________
7．仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求蕴含一定哲理，句式与示例相近。

（6分）
（1）蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。

（2）虾：大红之日，便是大悲之时。

（3）天平：谁多给一点，就偏向谁。

______________________________________________________________
仿写题答案
1．示例：人生有了目标，好比浩瀚夜空中闪烁着耀眼的北斗，是茫茫大海上一盏熠熠
闪光的航灯。

2．示例：一是得到了你心爱的东西，因为你可以去品味和体验。

后者的立足点在于创造，所以就有了体会创造过程的喜悦和品味创造结果的快乐这双重
喜剧。

3．示例：屈原沉吟江畔，九死不悔，用满怀高洁之志彰显了生命的价值；司马迁含屈
忍辱，发愤著书，用一部传世之史解读了生命的意义；谭嗣同面对屠刀，仰天长啸，用一腔
刚毅之血见证了生命的价值。

4．示例：我爱你黄河的波涛，是它把13亿人民哺育抚养。

我爱你黄山的巍峨，是它展现了祖国的秀美端庄。

5．示例：①批评是优质的药品，诚恳地吞下，就能医治病痛。

②挫折是警戒的鞭子，勇敢地承受，就能跃马飞腾。

③逆境是暂时的黑夜，不断地追求，总能迎来光明。

④贿赂是甜蜜的糖衣弹，无耻地索取，总会酿成灾祸。

作文角度：土地、文化、美德、
信仰等等。

6．示例：有人说，师恩如天，因为天空高远，让人飞翔。

有人说，师恩如海，因为大海浩瀚，让人畅想。

7．示例：瀑布：因居高临下，才口若悬河。

锯子：伶牙俐齿，专做离间行为。

气球：只要被人一吹，便飘飘然了。

钟表：可以回到起点，却已不是昨天。

核桃：没有华丽的外表，却有充实的大脑。

指南针：思想稳定，东西再好也不被诱惑。

花瓶：外表再漂亮，也掩不住内心的空虚。